муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 174» общеразвивающего вида

Транскрипт

1 муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 174» общеразвивающего вида Педагогический совет на тему: «Итоги учебного года, подготовка к летнему оздоровительному периоду». Составила: старший воспитатель Калягина Е.А. г.барнаул 2015 г.

2 Педагогический совет «Итоги учебного года, подготовка к летнему оздоровительному периоду». План проведения педагогического совета Повестка дня: 1. Проблемный анализ воспитательнообразовательного процесса ДОУ за уч. Год. О результатах педагогической диагностики усвоения программного материала воспитанниками ДОУ. 2. Проблемный анализ диагностического обследования детей подготовительных групп 9, 11 по психологической готовности к школе (апрель-май 2015) Сообщение пед-психолога Чунарёвой О.М. 3. Аналитическая справка итоговых занятий воспитателей групп Анализ кружковой работы педагогов дополнительного образования Сообщения музыкальных руководителей Черных Л.В., Шадриной Е.С. инструктора по физо Сетковской Я.Г. 5. Справка о результатах работы по здоровьесберегающему направлению ДОУ - ст. медсестра Губенко Л.А. 6. Утверждение мероприятий на летний оздоровительный период. Отчет МБДОУ «Детский сад 174» о проделанной работе по воспитательно-образовательному процессу за учебный год» Ст.вос. Здравствуйте, уважаемые коллеги, друзья. Вот и подошел к концу учебный год. Давайте с вами подведём тоги года. Цель развития ДОУ: Достичь качественного образовательного уровня всех воспитанников ДОУ, создавая оптимальную среду для укрепления физического и психического здоровья детей в условиях развивающего обучения. Руководствуясь вышеуказанной целью, коллектив ДОУ решает следующие задачи: 1.Сохранение психофизического здоровья детей и сотрудников ДОУ. 2. Повышение профессионального мастерства молодых педагогов в работе с детьми дошкольного возраста. 3. Создание оптимальной предметно-развивающей среды для детей, способствующий творческому выражению личности каждого ребёнка. Они достигались за счет:

3 - достаточно высокого профессионального потенциала педагогов; -коллективного целеполагания - определения годовых задач, реализация которых содействует более качественному усвоению детьми ЗУН; -построения воспитательно-образовательного процесса в соответствии с закономерностями возрастного развития и потребностями детей ( обучение через игру, проблемно- поисковые методы, индивидуальные и подгрупповые формы работы и др.); -обновлением предметно развивающей среды в группах и ДОУ; -ежегодного мониторинга качества реализации образовательной программы (через тематический контроль, посещение занятий, диагностику ЗУН воспитанников) Но при этом в формировании универсальных компетентностей дошкольников еще мешает недостаточное осмысление педагогами основных принципов развивающего обучения. В следующем учебном году следует продолжить деятельность педагогическое действия по повышению профессиональной компетентности педагогов. В учебном году в МБДОУ функционирует 11 групп, укомплектованных в соответствии с возрастными нормами и нормами СанПина. В году педагоги награждены (см презентацию) В детском саду стало хорошей традицией проведение различных конкурсов среди родителей и детей: «Дары осени», «Новогодняя игрушка». Реализуя годовые задачи в течение учебного года было, проведено 3 педагогических совета. Детский сад вел активную работу с родителями. Систематически обновлялось педагогическое просвещение родителей, вовлечение их в жизнь детского сада. Родители обогатили свои знания как лучше адаптировать детей в ДОУ, укрепить их физическое и психическое развитие. Преемственность в содержании воспитательно-образовательного процесса отражается во взаимосвязи детского сада с социумом (МОУ СОШ 9, библиотека). Решения педсовета: 1. Признать учебно воспитательную работу за учебный год удовлетворительной (отчеты всех возрастных групп прилагаются) 2. Обеспечить в летний период планирование работы по индивидуальному сопровождению детей с низким уровнем развития 3. Обеспечить преемственность воспитания в семье и ДОУ по формированию социально-нравственной позиции дошкольников через повышения качества работы с родителями. 4. Повышать профессиональный уровень компетенции молодых педагогов в вопросах педагогики и психологии. 5. Обеспечить личностно-ориентированное взаимодействие педагога с ребёнком при построении воспитательно-образовательного процесса. 6. Утвердить план летней воспитательно-оздоровительной работы. Чтобы предотвратить случаи детского травматизма на игровых площадках

4 во время прогулки, надо усилить контроль за соблюдением требований безопасности при проведении прогулки. Ознакомить воспитателей с инструкцией по технике безопасности, охране жизни и здоровья детей дошкольного возраста на прогулочных площадках. Ст.воспитатель: Хочется пожелать всем вам в следующем учебном году творческих успехов, здоровья, мира вам и вашим семьям. муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 174» общеразвивающего вида Протокол 4

5 Заседания педагогического совета Председатель: заведующий Чернакова Е.А. Секретарь: старший воспитатель Калягина Е.А. Присутствовали: 22 человек от «26» мая 2015 г. Повестка дня: 7. Проблемный анализ воспитательнообразовательного процесса ДОУ за уч. Год. О результатах педагогической диагностики усвоения программного материала воспитанниками ДОУ. 8. Проблемный анализ диагностического обследования детей подготовительных групп 9, 11 по психологической готовности к школе (апрель-май 2015) Сообщение пед-психолога Чунарёвой О.М. 9. Аналитическая справка итоговых занятий воспитателей групп Анализ кружковой работы педагогов дополнительного образования Сообщения музыкальных руководителей Черных Л.В., Шадриной Е.С. инструктора по физо Сетковской Я.Г. 11. Справка о результатах работы по здоровьесберегающему направлению ДОУ - ст. медсестра Губенко Л.А. 12. Утверждение мероприятий на летний оздоровительный период. 13. Принятие решения педсовета. 1. СЛУШАЛИ: Калягина Е.А. сообщила о выполнении годовых задач, запланированных на уч. Год, реализация мероприятий и отметила положительную динамику в развитии ДОУ, обозначила перспективу задач на следующий учебный год 2015/16 уч. год (справка прилагается). 2. Представила сообщение о диагностике как способе контроля воспитательнообразовательного процесса в ДОУ, познакомила с результатами пед. Диагностики усвоения программного материала воспитанниками за учебный год (справка прилагается) проводить педагогическую диагностику согласно планированию годового плана, для выявления проблем в развитии детей и улучшения качества усвоения ими программного материала, согласно возрастным особенностям; обеспечить в летний период планирование работы по индивидуальному сопровождению детей с низким уровнем развития; внедрять в воспитательнообразовательный процесс современный стандарт дошкольного образования. 2. СЛУШАЛИ: Чунарёву О.М. познакомила с анализом диагностического обследования детей

6 подготовительных групп 9, 11 по психологической готовности к школе. обеспечить преемственность воспитания в семье и ДОУ по формированию социально-нравственной позиции дошкольника через повышение качества работы с родителями; обеспечивать личностно-ориентированное взаимодействие педагога с ребёнком при построении воспитательно-образовательного процесса. 3. СЛУШАЛИ: Калягина Е.А. познакомила с аналитической справкой по проведению итоговых занятий, проводимых в рамках подготовки к педсовету воспитателям всех возрастных групп (справка прилагается). повышать профессиональную компетенцию молодым педагогам в вопросах частных методик педагогики, активнее принимать участие в разноуровневых конкурсах и мероприятиях ДОУ и края. Соблюдать требования СанПинов при организации учебновоспитательного процесса. 4. СЛУШАЛИ: Черных Л.В. Познакомила с самоанализом кружковой работы «Капелька», представила результаты детского вокального ансамбля за период уч. года 2014/2015 г. признать работу узких специалистов ДОУ по реализации воспитательнообразовательных задач на учебный год удовлетворительной (справка прилагается). 5. СЛУШАЛИ: старшую медсестру Губенко Л.А. Об итогах заболеваемости и посещаемости детей за весь учебный год учебный год. продолжить систему по внедрению здоровьесберегающих технологий в воспитательно- образовательный процесс согласно новым требованиям СанПин 6. СЛУШАЛИ: Калягина Е.А. Представила проект мероприятий на летний оздоровительный принять проект оздоровительных мероприятий на 2015 учебный год ПРОГОЛОСОВАЛО: За -22 человека, против 0 Председатель: Секретарь: Чернакова Е.А. Калягина Е.А.

7