Критерии оценки на вступительных экзаменах. Дирижирование

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Критерии оценки на вступительных экзаменах. Дирижирование"

Транскрипт

1 Критерии оценки на вступительных экзаменах Дирижирование Экзамен по специальности "Дирижирование" оценивается по десятибалльной системе. Минимальное удовлетворительное количество баллов 18. Экзамен проводится в один тур. На экзамене абитуриент должен: 1. Исполнить два вокальных произведения (песня или романс и народная песня). Оцениваются вокальные навыки (интонация, голос, диапазон). Высшая оценка 10 баллов. 2. Продирижировать простейшим хоровым произведением с сопровождением, в размере три четверти. Оцениваются навыки дирижирования (координация рук, свобода двигательного аппарата, музыкальность). Высшая оценка 10 баллов. 3. Продемонстрировать общий культурный уровень. Высшая оценка 10 баллов. 1. Абитуриент демонстрирует неудовлетворительное состояние голосового аппарата и отсутствие вокальных данных. Имеются дефекты голосового аппарата, а также дефекты речи и т.п. Исполнение программы осуществляется с многочисленными существенными ошибками. Плохая интонация с тенденцией к понижению или завышению. 2. Отсутствие координации движений, непрофессиональный аппарат. 3. Отсутствие знаний по вопросам коллоквиума. 1. Абитуриент обладает средним уровнем технических и исполнительских навыков; не демонстрирует грамотное прочтение музыкального текста; в исполнении содержатся незначительные помарки, не влияющие на целостное художественное восприятие произведений. 2. Сложный дирижерский аппарат, плохая координация. 3. Неполный ответ на вопросы коллоквиума. 1. Владение певческим аппаратом, исполнительскими навыками; исполнение вокальных произведений с четким осмыслением фразировки, кульминационных моментов. 2. Наличие свободного дирижерского аппарата. Музыкальность и артистизм при дирижировании. 3. Хорошая эрудиция, грамотный ответ на вопросы

2 коллоквиума 1. Наличие ярких вокальных данных, владение певческим аппаратом, исполнительскими навыками; исполнение вокальных произведений на высоком художественном и эмоциональном уровне, с четким осмыслением фразировки, кульминационных моментов, технически грамотное и художественно-выразительное. Чистота интонирования. 2. Наличие свободного дирижерского аппарата. Музыкальность и артистизм при дирижировании. 3. Широкий культурный кругозор, грамотный ответ на вопросы коллоквиума с использованием различных источников. Письменно (музыкальный диктант): Сольфеджио Музыкальный диктант записан в пределах отведенного времени и количества проигрываний, неверное определение размера, допущено большое количество грубых ошибок в записи мелодической линии и ритмического рисунка, либо музыкальный диктант записан меньше, чем наполовину. Музыкальный диктант записан полностью в пределах отведенного времени и количества проигрываний, допущено большое количество (4-8) ошибок в записи мелодической линии, ритмического рисунка, либо музыкальный диктант записан не полностью (но больше половины). Музыкальный диктант записан полностью в пределах отведенного времени и количества проигрываний. Допущено 2-3 ошибки в записи мелодической линии, в обозначении хроматических звуков, в группировке длительностей, в точности передачи ритмических рисунков. Музыкальный диктант записан полностью без ошибок в пределах отведенного времени и количества проигрываний. Грамотное оформление музыкального текста. Возможен небольшой недочет (не более одного) в группировке длительностей или записи хроматических звуков. Устно (интонационные упражнения, сольфеджирование и слуховой анализ):

3 Грубые ошибки, невладение интонацией, неритмичное исполнение, слабые навыки дирижирования, медленный темп ответа, неверное определение интервалов, аккордов, звукорядов, отсутствие навыка запоминания интервальных и аккордовых последовательностей в ладу, медленная реакция, большие пробелы в теоретических знаниях. Плохое владение интонацией, ритмические ошибки, отсутствие осмысленных фразировки и дыхания, замедленный темп ответа, ошибки в определении на слух элементов музыкального языка, неточности в обозначении элементов, слабое владение теоретическим материалом, медленная реакция. Недочёты в отдельных видах работы: небольшие погрешности в интонировании, нарушения в темпе ответа, ошибки в дирижировании, 2-3 ошибки в определении на слух интервалов и аккордов от звука и в их последовательностях в тональности, недочёты в теоретических знаниях. Правильное точное интонирование, быстрый темп ответа, скорость реакции, хорошие навыки дирижирования, осмысленность фразировки и грамотная смена дыхания, точное определение на слух всех элементов музыкального языка в ладу и вне лада, демонстрация основных теоретических знаний в соответствии с приёмными требованиями. Фортепиано Критерии оценки по вступительному экзамену "МДК 0102 Фортепиано, аккомпанемент и чтение с листа" по специальности "Хоровое дирижирование" формируется и осуществляется при условии владения абитуриентом сформированным исполнительским комплексом знаний и умений в соответствии с требованиями к выпускникам детских школ искусств, детских музыкальных школ, детских хоровых школ. При приеме абитуриентов на подготовку по данной образовательной программе проводятся вступительные испытания по фортепиано исполнение сольной программы и собеседование. Поступающий должен представить сольную программу, состоящую из полифонического произведения, этюда, классического сонатного Allegro, пьесы. Исполнение программы должно быть на достаточно художественном

4 уровне в соответствии со стилевыми особенностями произведений. Собеседование позволяет выявить у абитуриента личностные качества, общий уровень интеллектуального развития и самостоятельности мышления, наличие музыкального кругозора, знаний в области музыкальной литературы и мировой художественной культуры, позволяющих в дальнейшем осваивать основную образовательную программу. При оценке выступления абитуриентов учитываются следующие составляющие: 1.рПрофессиональные данные уровень владения основными исполнительскими навыками: -ркачество организации игрового аппарата; -рсвобода ориентирования на инструменте; -ркачество интонирования; -руровень владения исполнительской техникой; -рвладение основными артикуляционными приемами; -руровень слухового контроля 2.рКачество исполнения экзаменационной программы: -рстабильность исполнения; -рстепень реализации художественных задач, заложенных в исполняемой музыке; -рэмоциональная подача; -ркачество звукоизвлечения в соответствии с характером и стилем исполняемой музыки. Для объективного определения уровень профессиональных данных и качество исполняемой программы абитуриента оценивается по десятибалльной системе: Отказ от выступления или полное отсутствие умений и навыков. Минимальный уровень владения инструментом, отсутствие стабильности, динамического плана, метроритмического баланса, отсутствие культуры звукоизвлечения, непонимание или неполное понимание художественных задач, неточности в передаче нотного текста. Относительное владение инструментом, мелкие неточности в передаче авторского текста, попытки реализовать художественные цели. Владение инструментом, добротное стабильное выступление, ориентирование в художественных задачах и относительная их реализация, техническая сторона корректна, но исполнение недостаточно инициативно. Стабильность исполнения, выраженная связь слуховых представлений с действиями во время

5 игры, ориентирование в художественных целях, неплохая техническая подготовка. Убедительное, законченное исполнение хотя бы одного произведения. Крепкое стабильное выступление, наличие культуры звукоизвлечения, ясное понимание художественных задач и их реализация, ярко выраженная эмоциональная составляющая исполнения, сложность и объем программы. Качественное стабильное выступление, наличие способности к музыкально-исполнительскому мышлению, достаточно развитая культура звукоизвлечения, ярко выраженная эмоциональная подача исполнения в соответствии со стилем исполняемых произведений. Блестящее выступление, превышающее показатели оценки "9".

Примерные программы вступительных испытаний: Вариант 1 И.С.Бах. Двухголосная инвенция а-moll. Й. Гайдн. Соната-партита C-dur.

Примерные программы вступительных испытаний: Вариант 1 И.С.Бах. Двухголосная инвенция а-moll. Й. Гайдн. Соната-партита C-dur. 1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящая программа дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности составлена в соответствии с Правилами приема в Государственное бюджетное

Подробнее

II. Коллоквиум На коллоквиуме выявляется общекультурный уровень абитуриента, объем и разносторонность знаний в области музыкального фольклора и

II. Коллоквиум На коллоквиуме выявляется общекультурный уровень абитуриента, объем и разносторонность знаний в области музыкального фольклора и Критерии оценки вступительного испытания творческой направленности (исполнение сольной программы) по направлению подготовки 53.03.04 «Искусство народного пения» Профиль «Сольное народное пение» I. Исполнение

Подробнее

ПРОГРАММА вступительных испытаний по направлениям подготовки Вокальное искусство, Музыкально-театральное искусство

ПРОГРАММА вступительных испытаний по направлениям подготовки Вокальное искусство, Музыкально-театральное искусство «УТВЕРЖДАЮ» Ректор ФГБОУ ВПО МГУДТ В.С. Белгородский 2016 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

Подробнее

1. Исполнение сольной инструментальной программы

1. Исполнение сольной инструментальной программы Программа вступительных испытаний по дисциплине «Специальность» для поступающих во Владимирский государственный университет по направлению 050100 «Педагогическое образование» в 2012 г. ( на базе СПО) по

Подробнее

Критерии оценки вступительных испытаний. Исполнение программы

Критерии оценки вступительных испытаний. Исполнение программы 30.09.2016 Приемные требования по направлению подготовки 53.03.01 Музыкальное искусство эстрады Квалификация (степень) «бакалавр» Нормативный срок обучения 4 года Профиль «Эстрадно-джазовое пение» Структура

Подробнее

Раздел II. Содержание, структура и формы проведения. Творческий конкурс состоит из трех этапов:

Раздел II. Содержание, структура и формы проведения. Творческий конкурс состоит из трех этапов: ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ «ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС» для иностранных граждан поступающих на 1-й курс на основную образовательную программу подготовки бакалавра 53.03.03 «ВОКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО» Раздел

Подробнее

ПРОГРАММА вступительных испытаний по направлению подготовки Музыкальное искусство эстрады «Эстрадно-джазовое пение»

ПРОГРАММА вступительных испытаний по направлению подготовки Музыкальное искусство эстрады «Эстрадно-джазовое пение» «УТВЕРЖДАЮ» Ректор ФГБОУ ВО «РГУ им. А.Н. Косыгина» В.С. Белгородский 2017 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

Подробнее

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ по специальности Музыковедение

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ по специальности Музыковедение СОЛЬФЕДЖИО КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ по специальности 2-21 04 31 Музыковедение 0 баллов Нет ответа или абитуриент отказался отвечать. 1 балл Музыкальные данные очень слабые: плохо определяет на слух, фальшивая интонация,

Подробнее

ПРОГРАММА вступительных испытаний творческой направленности по специальности «Вокальное искусство»

ПРОГРАММА вступительных испытаний творческой направленности по специальности «Вокальное искусство» Министерство культуры Челябинской области Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образовании «Южно-Уральский государственный институт искусств имени П.И. Чайковского» ПРОГРАММА вступительных

Подробнее

4. Содержание вступительных испытаний

4. Содержание вступительных испытаний 1. Нормативная база реализации программы вступительных испытаний 1.1 Настоящая программа вступительных испытаний творческой профессиональной направленности разработана в соответствии с: Законом Российской

Подробнее

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ в ГАОУ СПО МО «Московский областной музыкальный колледж имени С.С. Прокофьева» СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ в ГАОУ СПО МО «Московский областной музыкальный колледж имени С.С. Прокофьева» СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ в ГАОУ СПО МО «Московский областной музыкальный колледж имени С.С. Прокофьева» СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 53.02.06 «ХОРОВОЕ ДИРИЖИРОВАНИЕ» Прием на программу подготовки специалиста

Подробнее

(срок реализации 4 года)

(срок реализации 4 года) Управление культуры администрации Города Томска Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская ш кола искусств 7» Города Томска РАССМОТРЕНО Д ополнительная

Подробнее

Критерии оценки вступительного испытания творческой направленности. Исполнение программы

Критерии оценки вступительного испытания творческой направленности. Исполнение программы 30.09.2017 Приемные требования по направлению подготовки 8.53.03.02 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» Квалификация (степень) «бакалавр» Нормативный срок обучения 4 года Профиль «Музыкальная

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 53.03.02 «Музыкально-инструментальное

Подробнее

Приемные требования к творческому экзамену по направлению подготовки Дирижирование. Профиль Дирижирование академическим хором

Приемные требования к творческому экзамену по направлению подготовки Дирижирование. Профиль Дирижирование академическим хором 30.09.2017 Приемные требования к творческому экзамену по направлению подготовки 8.53.03.05 Дирижирование Профиль Дирижирование академическим хором Структура и содержание творческого экзамена: I. Дирижирование

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Министерство образования Республики Беларусь учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина» Пинский колледж ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ для абитуриентов,

Подробнее

ИСПОЛНЕНИЕ СОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ИСПОЛНЕНИЕ СОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ИСПОЛНЕНИЕ СОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Испытание проводится в форме прослушивания. Программа исполняется наизусть. Комиссия имеет право выбора и (или) ограничения исполняемых произведений, а также сокращения и (или)

Подробнее

I. Разделы «Исполнение программы» и «Фортепиано»

I. Разделы «Исполнение программы» и «Фортепиано» 2 I. Разделы «Исполнение программы» и «Фортепиано» «0» (ноль баллов). Отсутствие навыков владения инструментом, незнание музыкального материала либо отказ от выступления. «1» (один балл). Очень низкий

Подробнее

Директор МБОУ ДОД «Детская школа искусств 21» ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УСТАНОВЛЕНИИ КРИТЕРИЕВ ОЦЕНОК ПРИ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ

Директор МБОУ ДОД «Детская школа искусств 21» ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УСТАНОВЛЕНИИ КРИТЕРИЕВ ОЦЕНОК ПРИ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ ДОД «Детская школа искусств 21» Н.М. Большанина Принято на заседании педагогического совета школы «30» декабря 2011 г. протокол 3 ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УСТАНОВЛЕНИИ КРИТЕРИЕВ ОЦЕНОК ПРИ

Подробнее

Требования для поступающих без музыкальной подготовки:

Требования для поступающих без музыкальной подготовки: Примерные формы отбора детей на дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области музыкального искусства Для поступающих предусматриваются следующие требования: проверка слуха

Подробнее

МУЗЫКА СОБЕСЕДОВАНИЕ

МУЗЫКА СОБЕСЕДОВАНИЕ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мордовский государственный педагогический институт имени М.Е. Евсевьева» МУЗЫКА

Подробнее

Требования к вступительным испытаниям творческой направленности: специализация «Фортепиано»

Требования к вступительным испытаниям творческой направленности: специализация «Фортепиано» исполнение сольной программы, сольфеджио (письменно и устно), Требования к содержанию и объему вступительных испытаний определяются средним специальным учебным заведением и по уровню не должны быть ниже

Подробнее

Профиль - «Сольное народное пение» Структура и содержание творческого экзамена:

Профиль - «Сольное народное пение» Структура и содержание творческого экзамена: Приемные требования по направлению подготовки 8.53.03.04 «Искусство народного пения» Квалификация (степень) «бакалавр» Нормативный срок обучения 4 года Профиль - «Сольное народное пение» Структура и содержание

Подробнее

Требования к вступительным испытаниям творческой и профессиональной направленности

Требования к вступительным испытаниям творческой и профессиональной направленности Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Хабаровский государственный институт культуры» (ХГИК) Факультет искусств и социокультурной деятельности Требования

Подробнее

Требования к дополнительным вступительным испытаниям творческой и профессиональной направленности

Требования к дополнительным вступительным испытаниям творческой и профессиональной направленности Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хабаровский государственный институт искусств и культуры»

Подробнее

Бортнянский Д. Сонатное аллегро. Виолончель

Бортнянский Д. Сонатное аллегро. Виолончель 1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящая программа дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности составлена в соответствии с Правилами приема в Государственное бюджетное

Подробнее

1.Общие положения При оценивании учитывается качество домашней работы, заинтересованность и активное участие в концертной работе школы.

1.Общие положения При оценивании учитывается качество домашней работы, заинтересованность и активное участие в концертной работе школы. 1.Общие положения. 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Уставом МБОУ ДОД «ДШИ» р.п. Маслянино (далее ДШИ), в соответствии с новым законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012

Подробнее

Программа вступительных испытаний по учебному предмету «Творчество» (профиль - музыка) для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения

Программа вступительных испытаний по учебному предмету «Творчество» (профиль - музыка) для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения Программа вступительных испытаний по учебному предмету «Творчество» (профиль - музыка) для лиц, имеющих общее среднее образование, для получения высшего образования I ступени в дневной форме получения

Подробнее

Направление подготовки Музыкознание и музыкально-прикладное искусство Профиль подготовки: Музыковедение Квалификация: Бакалавр

Направление подготовки Музыкознание и музыкально-прикладное искусство Профиль подготовки: Музыковедение Квалификация: Бакалавр Направление подготовки 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство Профиль подготовки: Музыковедение Квалификация: Бакалавр Вступительные испытания творческой направленности: 1. Сольфеджио,

Подробнее

Требования к вступительным испытаниям творческой направленности:

Требования к вступительным испытаниям творческой направленности: Требования к вступительным испытаниям творческой направленности: Исполнение сольной программы Поступающий должен исполнить: Три разнохарактерные пьесы, среди них: одна с элементами полифонии или крупная

Подробнее

3. Промежуточная аттестация

3. Промежуточная аттестация 1 2.3. предполагает использование различных систем оценивания. Система оценок в рамках текущей аттестации предполагает пятибалльную систему оценок с использованием системы плюсов и минусов - «5», «5-»,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Творческий конкурс, который проводит колледж ЛГАКИ им.м.матусовского, призван выяснить уровень общего развития абитуриентов, а также их профессиональной пригодности для дальнейшего

Подробнее

ПРОГРАММА вступительных испытаний творческой направленности по специальности «Инструментальное исполнительство» по виду «Фортепиано»

ПРОГРАММА вступительных испытаний творческой направленности по специальности «Инструментальное исполнительство» по виду «Фортепиано» Министерство культуры Челябинской области Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образовании «Южно-Уральский государственный институт искусств имени П.И. Чайковского» ПРОГРАММА вступительных

Подробнее

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ учебной деятельности учащихся по учебному предмету «Обучение игре на инструменте"

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ учебной деятельности учащихся по учебному предмету «Обучение игре на инструменте КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ учебной деятельности учащихся по учебному предмету «Обучение игре на инструменте" Оценка результатов учебной деятельности учащегося осуществляется по следующим направлениям:

Подробнее

Требования к дополнительным вступительным испытаниям творческой и профессиональной направленности

Требования к дополнительным вступительным испытаниям творческой и профессиональной направленности Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хабаровский государственный институт искусств и культуры»

Подробнее

Раздел II. Содержание, структура и формы проведения. Основные вопросы и темы.

Раздел II. Содержание, структура и формы проведения. Основные вопросы и темы. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ «ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС» для поступающих на 1-й курс на основную образовательную программу подготовки специалиста 53.03.03 «ВОКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО» Раздел I. Организационно-методический.

Подробнее

Нормативная база реализации программы вступительных испытаний Цели и задачи вступительных испытаний 3. Порядок проведения вступительных испытаний

Нормативная база реализации программы вступительных испытаний Цели и задачи вступительных испытаний 3. Порядок проведения вступительных испытаний 1. Нормативная база реализации программы вступительных испытаний 1.1 Настоящая программа вступительных испытаний творческой профессиональной направленности разработана в соответствии с: Законом Российской

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева» МУЗЫКА

Подробнее

Требования к дополнительным вступительным испытаниям творческой и профессиональной направленности

Требования к дополнительным вступительным испытаниям творческой и профессиональной направленности Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хабаровский государственный институт искусств и культуры»

Подробнее

ТВОРЧЕСКОЕ ИСПЫТАНИЕ. СОЛЬНОЕ ПЕНИЕ

ТВОРЧЕСКОЕ ИСПЫТАНИЕ. СОЛЬНОЕ ПЕНИЕ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского Факультет культуры и искусств Кафедра хорового

Подробнее

При приеме на данную специальность колледж проводит следующие вступительные испытания творческой направленности:

При приеме на данную специальность колледж проводит следующие вступительные испытания творческой направленности: ПРИНЯТО Советом ГАПОУ «Казанский музыкальный колледж им. И.В.Аухадеева» Протокол 4 от 25.12.2017 г. УТВЕРЖДЕНО Приказ директора ГАПОУ «Казанский музыкальный колледж им. И.В.Аухадеева» 74-1 от 29.12.2017

Подробнее

ОГБОУ ВО «СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ» ОТДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОГБОУ ВО «СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ» ОТДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОГБОУ ВО «СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ» ОТДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Утверждены педагогическим советом отделения среднего профессионального образования от 01.09.2017

Подробнее

ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФИЛЬНОГО ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТВОРЧЕСТВО»

ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФИЛЬНОГО ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТВОРЧЕСТВО» ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФИЛЬНОГО ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТВОРЧЕСТВО» Критерии оценки уровня подготовки абитуриентов на профильном вступительном испытании по направлению специальности «Искусство

Подробнее

ПРОГРАММА вступительных испытаний творческой направленности по специальности «Теория музыки»

ПРОГРАММА вступительных испытаний творческой направленности по специальности «Теория музыки» Министерство культуры Челябинской области Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образовании «Южно-Уральский государственный институт искусств имени П.И. Чайковского» ПРОГРАММА вступительных

Подробнее

Утверждено решением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Краснодарский государственный университет культуры и искусств» от «29» сентября 2014 года, протокол 9.

Утверждено решением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Краснодарский государственный университет культуры и искусств» от «29» сентября 2014 года, протокол 9. Утверждено решением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Краснодарский государственный университет культуры и искусств» от «29» сентября 2014 года, протокол 9. ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

Подробнее

V. Система и критерии оценок результатов освоения обучающимися программы «Духовые и ударные инструменты».

V. Система и критерии оценок результатов освоения обучающимися программы «Духовые и ударные инструменты». V. Система и критерии оценок результатов освоения обучающимися программы «Духовые и ударные инструменты». Оценка качества реализации программы «Духовые и ударные инструменты» включает в себя текущий контроль

Подробнее

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ в ГАПОУ МО «Московский областной музыкальный колледж имени С.С. Прокофьева»

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ в ГАПОУ МО «Московский областной музыкальный колледж имени С.С. Прокофьева» ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ в ГАПОУ МО «Московский областной музыкальный колледж имени С.С. Прокофьева» СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 53.02.03 «ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО» Специализация «ФОРТЕПИАНО»,

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УТВЕРЖДАЮ» Ректор ФГБОУ ВПО МГУДТ В.С. Белгородский 2016 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ТВОРЧЕСКОГО КОНКУРСА

СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ТВОРЧЕСКОГО КОНКУРСА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Творческий конкурс, которые проводит колледж Луганской государственной академии культуры и искусств имени М.Матусовского, призван выяснить уровень общего развития абитуриентов, а

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «ФОРТЕПИАНО»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «ФОРТЕПИАНО» Одобрено на заседании УТВЕРЖДЕНО Педагогического совета Школы приказом Государственного 24.04.2015 бюджетного учреждения Протокол 4 дополнительного образования города Москвы Согласовано "Детская музыкальная

Подробнее

Коллоквиум Примерный перечень вопросов коллоквиума Рекомендуемая литература при подготовке к коллоквиуму:

Коллоквиум Примерный перечень вопросов коллоквиума Рекомендуемая литература при подготовке к коллоквиуму: 1 Коллоквиум Выявление общекультурного уровня подготовки поступающего: знания в области эстрадно-джазового искусства, песенных жанров и исторических стилей вокального искусства, народного музыкального

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ. «Детская музыкальная школа имени В.Я.Шебалина»

ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ. «Детская музыкальная школа имени В.Я.Шебалина» ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы «Детская музыкальная школа имени В.Я.Шебалина» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ТВОРЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ТВОРЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ Утверждено решением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Краснодарский государственный университет культуры и искусств» от «29» сентября 2014 года, протокол 9. ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

Подробнее

1. Нормативная база реализации программы вступительных испытаний 2. Цели и задачи вступительных испытаний

1. Нормативная база реализации программы вступительных испытаний 2. Цели и задачи вступительных испытаний 1. Нормативная база реализации программы вступительных испытаний 1.1 Настоящая программа вступительных испытаний творческой профессиональной направленности разработана в соответствии с: Законом Российской

Подробнее

«УТВЕРЖДАЮ» Ректор ФГБОУ ВПО МГУДТ. В.С. Белгородский г.

«УТВЕРЖДАЮ» Ректор ФГБОУ ВПО МГУДТ. В.С. Белгородский г. «УТВЕРЖДАЮ» Ректор ФГБОУ ВПО МГУДТ В.С. Белгородский 2016 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ИСПЫТАНИЕ (сольфеджио, гармония)

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ИСПЫТАНИЕ (сольфеджио, гармония) 7.Что такое уртекст? В чем его отличие от редакции? 8.Расскажите о строении классического сонатного аллегро. 9.Кого называли венскими классиками? 10.Какие полифонические пьесы вы изучали, каких композиторов?

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Творческий конкурс, который проводит колледж Луганской государственной академии культуры и искусств им. М.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Творческий конкурс, который проводит колледж Луганской государственной академии культуры и искусств им. М. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Творческий конкурс, который проводит колледж Луганской государственной академии культуры и искусств им. М. Матусовского, призван выявить уровень общего развития абитуриентов, а также

Подробнее

Фортепиано. Дополнительное вступительное испытание состоит из следующих разделов: Исполнение сольной программы Сольфеджио

Фортепиано. Дополнительное вступительное испытание состоит из следующих разделов: Исполнение сольной программы Сольфеджио Утверждаю: и.о. директора государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования края «Краснодарский колледж -Корсакова» февраля 2016 г. 129-П А.Н. Иванова Приемные

Подробнее

Учебный предмет «Сольфеджио»

Учебный предмет «Сольфеджио» Учебный предмет «Сольфеджио» 1 класс Промежуточная аттестация проводится с целью проверки знаний обучающимися основных музыкальных терминов, определений, степени овладения нотной грамотой в конце первого

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УТВЕРЖДАЮ» Ректор ФГБОУ ВО «РГУ им. А.Н. Косыгина» В.С. Белгородский 2017 г. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

Подробнее

Примерный уровень требований вступительных испытаний творческой направленности по видам:

Примерный уровень требований вступительных испытаний творческой направленности по видам: Прием на основную профессиональную программу по специальности Сольное и хоровое народное пение осуществляется на тот или иной вид при наличии у абитуриента документа об основном общем образовании или документа

Подробнее

Порядок проведения приемных прослушиваний ГБУДО г. Москвы «ДМШ им. В.Ф.Одоевского». Система и критерии оценок. Виды творческих заданий.

Порядок проведения приемных прослушиваний ГБУДО г. Москвы «ДМШ им. В.Ф.Одоевского». Система и критерии оценок. Виды творческих заданий. Приложение 1 к Приказу 29 от 14.04.2017г. Порядок проведения приемных прослушиваний ГБУДО г. Москвы «ДМШ им. В.Ф.Одоевского». Система и критерии оценок. Виды творческих заданий. При приеме на обучение

Подробнее

2.1. Специальность исполнение программы.

2.1. Специальность исполнение программы. Министерство культуры Челябинской области Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образовании «Южно-Уральский государственный институт искусств имени П.И. Чайковского» ПРОГРАММА вступительных

Подробнее

ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ЭКЗАМЕНА

ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ЭКЗАМЕНА Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Республиканский музыкальный колледж» ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ЭКЗАМЕНА Специальность 53.02.06

Подробнее

Информация о формах проведения вступительных испытаний Специальность Хоровое дирижирование

Информация о формах проведения вступительных испытаний Специальность Хоровое дирижирование Министерство искусства и культурной политики Ульяновской области Областное государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования «Димитровградское музыкальное училище

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Творческий конкурс, который проводит колледж Луганской государственной академии культуры и искусств им. М.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Творческий конкурс, который проводит колледж Луганской государственной академии культуры и искусств им. М. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Творческий конкурс, который проводит колледж Луганской государственной академии культуры и искусств им., призванные выяснить уровень общего развития абитуриентов, а также их профессиональную

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЯХ В ГОБПОУ «МУРМАНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИСКУССТВ»

ПОЛОЖЕНИЕ О ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЯХ В ГОБПОУ «МУРМАНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИСКУССТВ» СОГЛАСОВАНО Советом колледжа Протокол 3 от 28.02.2018 г. УТВЕРЖДЕНО Приказом и.о. директора ГОБПОУ «Мурманский колледж искусств» от 28 февраля 2018 г. 23 о/д ПОЛОЖЕНИЕ О ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЯХ В ГОБПОУ

Подробнее

ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ЭКЗАМЕНА

ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ЭКЗАМЕНА Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Республиканский музыкальный колледж» ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ЭКЗАМЕНА Специальность 53.02.06

Подробнее

занимался на фортепиано); воспроизведение заданного звука с 6-7 попытки;

занимался на фортепиано); воспроизведение заданного звука с 6-7 попытки; «7» - уверенное воспроизведение мелодической линии, небольшие ребёнком песни; стабильное исполнение пьес на фортепиано (для тех детей, кто ранее занимался на фортепиано); воспроизведение заданного звука

Подробнее

Сольное народное пение

Сольное народное пение Требования к вступительным испытаниям абитуриентов Прием на ППССЗ по специальности 53.02.05 Сольное и хоровое народное пение на тот или иной вид осуществляется при наличии у абитуриента документа об основном

Подробнее

Специальность Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) Фортепиано

Специальность Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) Фортепиано Утверждаю: директор государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Краснодарского края «Краснодарский музыкальный колледж им. Н. А. Римского-Корсакова» Приемные требования для

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ. Требования для поступающих

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ. Требования для поступающих САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА 11» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ

Подробнее

3. Послушать и запомнить сыгранный на фортепиано звук, а затем найти его на клавиатуре. 4. Послушать и запомнить небольшую музыкальную фразу,

3. Послушать и запомнить сыгранный на фортепиано звук, а затем найти его на клавиатуре. 4. Послушать и запомнить небольшую музыкальную фразу, 3. Послушать и запомнить сыгранный на фортепиано звук, а затем найти его на клавиатуре. 4. Послушать и запомнить небольшую музыкальную фразу, исполненную на инструменте, спеть ее на любой слог и воспроизвести

Подробнее

Оценки выставляются по 5-балльной системе, дифференцированно по результатам выполнения каждого задания.

Оценки выставляются по 5-балльной системе, дифференцированно по результатам выполнения каждого задания. Приложение к Правилам приема в МБУ ДО «АДМШ» по предпрофессиональным программам Формы проведения индивидуального отбора детей для обучения по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе

Подробнее

ФАКУЛЬТЕТ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ ПРИЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ

ФАКУЛЬТЕТ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ ПРИЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ ФАКУЛЬТЕТ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ ПРИЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ Вступительный экзамен по специальности проводится по следующим разделам: а) исполнение программы; б) сольфеджио и музыкальная

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЯХ В ГОБПОУ МУРМАНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИСКУССТВ

ПОЛОЖЕНИЕ О ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЯХ В ГОБПОУ МУРМАНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИСКУССТВ СОГЛАСОВАНО Советом колледжа Протокол ф от о УТВЕРЖДАЮ И о дректора ГОБПОУ М рмапский коп едж скусств А И Кулр ч ч ПОЛОЖЕНИЕ О ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЯХ В ГОБПОУ МУРМАНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИСКУССТВ Мурманск I.

Подробнее

Направление подготовки Дирижирование Профиль подготовки: Дирижирование академическим хором Квалификация: Бакалавр

Направление подготовки Дирижирование Профиль подготовки: Дирижирование академическим хором Квалификация: Бакалавр Направление подготовки 53.03.05 Дирижирование Профиль подготовки: Дирижирование академическим хором Квалификация: Бакалавр Творческое испытание состоит из двух экзаменов: I. Дирижирование, исполнение концертной

Подробнее

«МУЗЫКОЗНАНИЕ И МУЗЫКАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО»

«МУЗЫКОЗНАНИЕ И МУЗЫКАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО»

Подробнее

Срок освоения Программы для детей, не окончивших освоение образовательной программы основного общего образования или среднего (полного) общего

Срок освоения Программы для детей, не окончивших освоение образовательной программы основного общего образования или среднего (полного) общего Аннотации к программам учебных предметов дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства «Фортепиано» Программы учебных предметов являются частью дополнительной

Подробнее

ПРОГРАММА испытаний по специальности для УССО «Барановичский государственный музыкальный колледж» СОЛЬФЕДЖИО

ПРОГРАММА испытаний по специальности для УССО «Барановичский государственный музыкальный колледж» СОЛЬФЕДЖИО УТВЕРЖДАЮ Директор УССО «Барановичский государственный музыкальный колледж И.И.Тулейко 2017 года ПРОГРАММА испытаний по специальности для УССО «Барановичский государственный музыкальный колледж» СОЛЬФЕДЖИО

Подробнее

АКАДЕМИЯ ХОРОВОГО ИСКУССТВА имени В.С. ПОПОВА. Олимпиада школьников и студентов (СПО) «Созвучие»-2015

АКАДЕМИЯ ХОРОВОГО ИСКУССТВА имени В.С. ПОПОВА. Олимпиада школьников и студентов (СПО) «Созвучие»-2015 АКАДЕМИЯ ХОРОВОГО ИСКУССТВА имени В.С. ПОПОВА Олимпиада школьников и студентов (СПО) «Созвучие»-2015 Программные требования по музыкально-теоретическим предметам Сольфеджио и теория музыки Конкурс проводится

Подробнее

Направление подготовки Музыкознание и музыкально-прикладное искусство Профиль подготовки: Музыкальная педагогика Квалификация: Бакалавр

Направление подготовки Музыкознание и музыкально-прикладное искусство Профиль подготовки: Музыкальная педагогика Квалификация: Бакалавр Направление подготовки 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство Профиль подготовки: Музыкальная педагогика Квалификация: Бакалавр Вступительные испытания творческой направленности: 1. Исполнение

Подробнее

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ ПРОВОДЯТСЯ В ПЕРИОД С 26 МАЯ ПО 15 ИЮНЯ 2016 ГОДА

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ ПРОВОДЯТСЯ В ПЕРИОД С 26 МАЯ ПО 15 ИЮНЯ 2016 ГОДА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Челябинский государственный институт культуры» ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ ПРОВОДЯТСЯ В ПЕРИОД С

Подробнее

Концертмейстерское исполнительство на фортепиано

Концертмейстерское исполнительство на фортепиано ПРИЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ИСПЫТАНИЯМ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ При приеме в ассистентуру-стажировку требования к содержанию и объему вступительных испытаний по уровню не должны быть ниже требований к

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ

ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ГОРОДА МОСКВЫ «ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА 96» УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУДОД г. Москвы

Подробнее

Уровень высшего образования

Уровень высшего образования Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Творческий конкурс проводится для определения качества теоретических знаний и практических способностей абитуриентов на базе

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Творческий конкурс проводится для определения качества теоретических знаний и практических способностей абитуриентов на базе ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Творческий конкурс проводится для определения качества теоретических знаний и практических способностей абитуриентов на базе ЛГАКИ им. М. Матусовского по программе, разработанной

Подробнее

График работы приёмной комиссии (по приёму документов): С 10 по 19 августа 2015 г

График работы приёмной комиссии (по приёму документов): С 10 по 19 августа 2015 г График работы приёмной комиссии (по приёму документов): С 10 по 19 августа 2015 г. 10.00 16.00 «Живопись» 10 человек в возрасте от 6,6 до 9 лет на 8-летний срок обучения 10 человек в возрасте от 10 до

Подробнее

ПРОГРАММА по учебному предмету ЗАНИМАТЕЛЬНОЕ СОЛЬФЕДЖИО

ПРОГРАММА по учебному предмету ЗАНИМАТЕЛЬНОЕ СОЛЬФЕДЖИО МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БАЛАХТИНСКАЯ ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «БАЯН, АККОРДЕОН», «ФОРТЕ

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ТВОРЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ТВОРЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ Утверждено решением Ученого совета ФГБОУ ВПО «Краснодарский государственный университет культуры и искусств» от «29» сентября 2014 года, протокол 9. ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО ЧО «Озерский государственный колледж искусств» Н.Г.Федотова 2013 г.

УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО ЧО «Озерский государственный колледж искусств» Н.Г.Федотова 2013 г. УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО ЧО «Озерский государственный колледж искусств» Н.Г.Федотова 2013 г. ПРАВИЛА ПРИЕМА в государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования

Подробнее

АННОТАЦИЯ. к программам учебных предметов дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы. «Духовые и ударные инструменты»

АННОТАЦИЯ. к программам учебных предметов дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы. «Духовые и ударные инструменты» АННОТАЦИЯ к программам учебных предметов дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы. «Духовые и ударные инструменты» Пояснительные записки к программам учебных предметов дополнительной

Подробнее

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Фортепиано» Аннотации программ учебных предметов

Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства «Фортепиано» Аннотации программ учебных предметов Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области «Фортепиано» Аннотации программ учебных предметов Название предмета ПО.01. ПО.01 УП.01. Специальность и чтение с листа Краткая

Подробнее

Срок освоения программы. Название рабочей программы учебного предмета

Срок освоения программы. Название рабочей программы учебного предмета Название рабочей программы учебного предмета ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ПО.01.УП.02. «АНСАМБЛЬ» Срок освоения программы 4 года Цели и задачи Цели: развитие музыкально-творческих способностей учащегося

Подробнее

Пояснительная записка Вступительные испытания в форме экзамена творческой направленности проводятся при приеме в колледж для обучения по

Пояснительная записка Вступительные испытания в форме экзамена творческой направленности проводятся при приеме в колледж для обучения по Пояснительная записка Вступительные испытания в форме экзамена творческой направленности проводятся при приеме в колледж для обучения по специальностям 53.02.01 Музыкальное образование и 44.02.03 Педагогика

Подробнее

Раздел II. Содержание, структура и формы проведения. Основные вопросы и темы.

Раздел II. Содержание, структура и формы проведения. Основные вопросы и темы. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ «ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС» для поступающих на 1-й курс на основную образовательную программу подготовки специалиста 52.05.01 «АКТЕРСКОЕ ИСКУССТВО» Раздел I. Организационно-методический.

Подробнее

Приложение 1 к приказу 6-о от «Об организации приема обучающихся в МАУК ДО ЕДШИ 4 «АртСозвездие» в 2017 году»

Приложение 1 к приказу 6-о от «Об организации приема обучающихся в МАУК ДО ЕДШИ 4 «АртСозвездие» в 2017 году» Приложение 1 к приказу 6-о от 24.03.2017 «Об организации приема обучающихся в МАУК ДО ЕДШИ 4 «АртСозвездие» в 2017 году» Формы отбора поступающих в МАУК ДО ЕДШИ 4 «АртСозвездие» с целью обучения по дополнительным

Подробнее

Задания, оценивающие теоретические знания и практические навыки: Список вопросов Свойство музыкального звука. Музыкальный строй.

Задания, оценивающие теоретические знания и практические навыки: Список вопросов Свойство музыкального звука. Музыкальный строй. определить на слух гармоническую последовательность, лады, интервалы, аккорды в широком рсположении; От звука и в тональности построить и спеть лады, интервалы, аккорды; Исполнить заданный из учебника

Подробнее

Требование к уровню творческих способностей и системе оценки при отборе детей для поступления в МБУ ДО ДШИ КР. Общие положения.

Требование к уровню творческих способностей и системе оценки при отборе детей для поступления в МБУ ДО ДШИ КР. Общие положения. Требование к уровню творческих способностей и системе оценки при отборе детей для поступления в МБУ ДО ДШИ КР Общие положения. 1.Целью отбора детей при поступлении в ДШИ (далее - Школа) является выявление

Подробнее