Притчи Агенция «Айпио» 2014

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Притчи Агенция «Айпио» 2014"

Транскрипт

1 Притчи Агенция «Айпио» 2014

2 Дорогой друг! Мы приготовили подарок для вас, он находится в конце книги. Ицхак Пинтосевич

3 Содержание Предисловие... 9 Глава 1. СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ Уважение к матери Листья и корни Чужая мать В одиночестве и рай не рай Зачем нужен брат Два брата Холодные и теплые слова Кто больше любит отца Как сирота нашел семью Кто самый глухой Глава 2. Дарить добро Милосердие цветка Обиды и Радости Раны, которые остаются навсегда Дарить добро Умение радоваться жизни Добро и зло Щедрость и забота

4 Плохо быть равнодушным Что украшает человека Два ангела Глава 3. Воспитание характера Притча о трудностях Притча о том, как не реагировать на оскорбления Как творить чудеса? Твой путь твоя жизнь Почему нужно выделять важное Зачем нужна сила воли? Как победить страх?...74 Хрустальные подарки Глава 4. Творчество Что в любом деле главное Способы открыть сундук Руки в мозолях Сила согласия Глава 5. Ученья свет Чему учат книги Тысяча загадок Учиться никогда не поздно Самое ценное сокровище Что хранят книги? (Или знания возвышают) Учись спрашивать Глава 6. О правде

5 Можно ли погубить правду Кто украл масло Не обманывай Опаснейшая ложь Притча о правде и лжи Глава 7. Как научиться радоваться Не бывает безвыходных ситуаций Цветок радости Где у человека болит? Учись радоваться Радость и гнев Счастливый человек Когда на сердце спокойно Афоризмы и пословицы

6

7 Дорогие родители! Безусловно, каждый из нас прежде всего желает своим детям счастья. И именно мы ответственны за воспитание в ребёнке тех основ, которые помогут ему прожить счастливую жизнь. Что важнее купить игрушку или книгу? Развлекать ребёнка или учить его думать? Ведь, как известно, научить человека ловить рыбу намного важнее, чем дать ему рыбу. 9

8 Без сомнения, вы выбираете интересные книги для развития с хорошими иллюстрациями, а главное поучительные. И поверьте, результат ваших стараний не заставит себя ждать. Мы решили собрать истории по темам, наиболее важным для развития ребёнка. Эта уникальная книга поможет вам поделиться с ним мудростью, передававшейся людьми из уст в уста на протяжении многих столетий. Именно притчи демонстрируют детям модели поведения, которые не только сохранятся в памяти как интересный рассказ мамы на ночь, но и приведут к успешной жизни. Родитель, читающий ребёнку историю перед сном, находится с ним в едином пространстве мировосприятия, потому вековая мудрость, живущая на страницах этой книги, принесёт пользу обоим. Истории перед сном наиболее тонкий и в то же время эффективный способ понастоящему сблизиться с вашим чадом. К тому же притчи, которые подбирались нами с такой любовью, показывают важные МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ. Понятно, что гармоничное развитие ребёнка во многом строится на подражании «правильным» МОДЕЛЯМ ПОВЕДЕНИЯ. Их могут демонстрировать не только «правильные» фильмы, но и «правильные» книги, которые вы прочитаете и обсудите вместе с ребёнком. Инструкция по применению, или Как читать ребёнку эти притчи с максимальным эффектом. 1. Читать книгу нужно перед сном. Оставьте свои заботы и тревоги за стенами комнаты. Прислушайтесь к дыханию ребёнка и войдите с ним в один ритм. Сначала просто спокойно дышите вместе. Это состояние называется «единодушие». Хорошо, если маленький человек почувствует, что взрослый с ним единое целое. А когда вы скажете, что очень его любите и что он самый лучший, ребёнок уснёт счастливым и проснётся сильным. 2. Начните читать ему притчу из того раздела, который, по вашему мнению, наиболее актуален для обсуждения с ребёнком в 10

9 данный период. Читайте спокойно и медленно. Старайтесь дышать в унисон с засыпающим чадом. 3. Главную фразу, которую вы хотите «вложить» в мышление ребёнка, можно повторять несколько раз. И обязательно скажите её в конце, чтобы именно эта главная фраза врезалась в его память. 4. Можно закончить чтение цитатой из высказываний великих людей, которые мы приводим вместе с притчами. И тоже повторить её несколько раз. После этого ребёнок заснёт. Очень хорошо перед сном произнести вместе с ребёнком: «С каждым днём я становлюсь всё лучше и лучше. Завтра я проснусь (назвать время) и буду чувствовать себя великолепно» На следующий день можно обсудить вчерашнюю притчу и впечатление, произведённое ею на ребёнка. Мы разместили после каждой притчи вопросы для обсуждения. Первые два вопроса помогут ребёнку вспомнить содержание притчи. На них он ответит легко. А чтобы ответить на последний вопрос, ему придётся призадуматься, вспомнить случаи из жизни, анализировать и рассуждать. Удачи и успехов вам и вашим детям! Главное любите их и прививайте любовь к себе и к окружающим людям. Тогда жизнь будет наполнена счастьем и добром. И. Пинтосевич

10 Залог семейного счастья в доброте, откровенности, отзывчивости. Эмиль Золя Добродетель родителей большое приданое. Гораций Коль добр отец люби его, коль зол терпи. Публий Всем можно пренебречь, если речь идёт о нас, но нельзя, когда речь идёт о наших близких. Цицерон

11 Глава 1 СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ Люби родных, и будешь счастлив!

12 Уважение к матери На праздник в честь рождения сына первый богач города пригласил городскую знать. Мать богача жила далеко в деревне и, по всей видимости, не могла приехать на праздник. В честь такого события на центральной площади города поставили столы и приготовили угощение для всех желающих. В разгар праздника в ворота богача постучала старая женщина, укутанная в накидку. Всех нищих угощают на центральной площади. Иди туда, велел слуга нищенке. Мне не нужно угощения, разреши только одну минуту на младенца посмотреть, попросила старая женщина, а потом добавила: Я тоже мать, и у меня тоже когда-то родился сын. Теперь уже давно живу одна и много лет не видела своего сына. Слуга спросил хозяина, как ему быть. Богач выглянул в окно и увидел плохо одетую женщину, укутанную в старую накидку. Ты же видишь: это нищенка. Гони её прочь, сердито приказал он. У каждого нищего есть своя мать, но я не могу всем им разрешить на моего сына смотреть. Заплакала старая женщина и грустно сказала слуге: 14

13 Передай хозяину, что я желаю своему сыну и внуку здоровья и счастья, а ещё скажи: «Кто свою мать уважает, чужую не обругает». Когда слуга передал слова старой женщины, понял богач, что это его мать к нему приходила. Выскочил он из дома, но матери уже нигде не было видно. Очень расстроился этот знатный человек и понял, как много он сделал ошибок в отношении к самому дорогому и близкому человеку 1. Почему старая женщина отказалась от угощения? Что она захотела взамен? Почему? 2. Какую главную свою ошибку осознал богатый человек после ухода матери? 3. Объясни слова старой женщины «Кто свою мать уважает, чужую не обругает».

Хочу свою ошибку я исправить И отношения наши наладить, Надеюсь, ты меня простишь И обижаться прекратишь, Знай, люблю тебя, малыш!

Хочу свою ошибку я исправить И отношения наши наладить, Надеюсь, ты меня простишь И обижаться прекратишь, Знай, люблю тебя, малыш! Хочу свою ошибку я исправить И отношения наши наладить, Надеюсь, ты меня простишь И обижаться прекратишь, Знай, люблю тебя, малыш! За окном кружится снег, На улице зима, Где же ты, мой любимый человек?

Подробнее

Конкурс сочинений «Счастье жить в мирной стране», посвящённый теме мира и 55-летию Белорусского фонда мира

Конкурс сочинений «Счастье жить в мирной стране», посвящённый теме мира и 55-летию Белорусского фонда мира Конкурс сочинений «Счастье жить в мирной стране», посвящённый теме мира и 55-летию Белорусского фонда мира Тема сочинения: «Счастье жить в мирной стране» Бурко Лиана Александровна УО «Государственная гимназия

Подробнее

1. -Почему ученики не подпускали людей, приносить своих детей к Иисусу?

1. -Почему ученики не подпускали людей, приносить своих детей к Иисусу? Урок 63 1. -Почему ученики не подпускали людей, приносить своих детей к Иисусу? -Ученики думали, чтобы дети не беспокоили Иисуса. 2. -Иисус любит всех детей? -Да. 3. -Дети, также, нуждаются в спасении

Подробнее

КОНСПЕКТ ООД ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: ПЕДАГОГ: ЗОЛОТАРЁВА Н.П

КОНСПЕКТ ООД ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: ПЕДАГОГ: ЗОЛОТАРЁВА Н.П КОНСПЕКТ ООД ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: ПЕДАГОГ: ЗОЛОТАРЁВА Н.П ТЕМА: «ОБРАЗ МАТЕРИ В ИСКУССТВЕ» ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: продолжать знакомить детей с жанром изобразительного

Подробнее

Третье октября, понедельник

Третье октября, понедельник Она сняла квартиру около метро «Приморская». В квартире две комнаты. зубной врач Я была у зубного врача, сейчас я не могу говорить. Я ходила к зубному врачу. Зубной врач чуть-чуть говорил по-английски.

Подробнее

Тема. Семья. Элемент урока Деятельность учителя Деятельность ученика 1. Организационный Приветствие. Проверка готовности к уроку

Тема. Семья. Элемент урока Деятельность учителя Деятельность ученика 1. Организационный Приветствие. Проверка готовности к уроку Тарханова Татьяна Александровна, учитель начальных классов МБОУ НОШЭР г. Углегорска Сахалинской области Предмет: ОРКСЭ Класс: 4 Тема. Семья. Цель: 1. Сформировать у обучающихся понятие «Семья большая ценность».

Подробнее

ПРИТЧИ О ВОСПИТАНИИ. Когда начинать воспитание

ПРИТЧИ О ВОСПИТАНИИ. Когда начинать воспитание ПРИТЧИ О ВОСПИТАНИИ Когда начинать воспитание Однажды к одному старцу, живущему отшельником в египетской пустыне, принесли маленькое дитя, чтобы получить благословение на воспитание в отеческой вере. И

Подробнее

«Чтение души движение» Рассказ В. Осеевой «Бабка»

«Чтение души движение» Рассказ В. Осеевой «Бабка» «Чтение души движение» Рассказ В. Осеевой «Бабка» 11.03.2015 Библиотека МАОУ лицея 23 г. Калининграда Галина Козловская «Чтение души движение» О чѐм бы ни рассказывал писатель в книге, он говорит о человеке,

Подробнее

Ход занятия. I. Психологический настрой. Слайд1

Ход занятия. I. Психологический настрой. Слайд1 Разговор с учащимися на тему: «Милосердие нужно ли оно в наше время?» Цель: учащиеся должны достичь следующих результатов: -распознавать понятие «милосердие», -распознавать качества милосердного человека,

Подробнее

«Права и обязанности ребёнка»

«Права и обязанности ребёнка» «Права и обязанности ребёнка» Давным-давно, тысячи лет назад на Земле появились люди. Одновременно с ними возникли и главные вопросы: что люди могут делать по отношению друг к другу и что не могут? На

Подробнее

ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА. (Б правильный ответ). Если Вы ошиблись и хотите исправить ошибку, сделайте так: (А ошибка, Б правильный вариант).

ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА. (Б правильный ответ). Если Вы ошиблись и хотите исправить ошибку, сделайте так: (А ошибка, Б правильный вариант). Тест по русскому языку как иностранному для подготовки к комплексному экзамену ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА Инструкция по выполнению субтеста Время выполнения субтеста 15 минут. Субтест включает 25 заданий. При

Подробнее

Классный час «Жизнь дана на добрые дела»

Классный час «Жизнь дана на добрые дела» Классный час «Жизнь дана на добрые дела» Добрый день, ребята! Я рада приветствовать вас. Учитель: Посмотрите на «пушистиков». У них разные настроения. Раскрась «пушистика», у которого такое же настроение

Подробнее

Как волк своё получил

Как волк своё получил Как волк своё получил дна'жды но'чью лиса' пошла' в ау'л 1 за ку'рицей. Она' пошла' туда' потому', что о'чень хоте'ла есть. В ау'ле лиса' укра'ла* са'мую большу'ю ку'рицу и бы'стро-бы'стро побежа'ла в

Подробнее

Задача взрослого открыть ребёнку то чудо, которое несёт в себе книга

Задача взрослого открыть ребёнку то чудо, которое несёт в себе книга МБОУ «СОШ 52» Как хорошо уметь читать Не надо к маме приставать Памятка для родителей по приобщению к чтению Не надо ждать, не надо звать, а можно взять и прочитать! Задача взрослого открыть ребёнку то

Подробнее

«День пожилого человека»

«День пожилого человека» 0тчет о проведении мероприятия «День пожилого человека» 1 октября 2011г. Цель: Праздничное настроение у резидентов Задачи: Рассказать о празднике, вспомнить и поблагодарить резидентов за их заслуги, создать

Подробнее

Двадцать четвёртое мая, суббота

Двадцать четвёртое мая, суббота Нельзя научить говорить на иностранном языке, можно только научиться. учить научить учиться научиться Я буду приносить рассказы о том, как люди учат иностранные языки. обязательно Какое сегодня число?

Подробнее

Цель: Характеристика героя сказки. Составление сказки по аналогии. Определять, что значит жить по совести, жить для себя, жить, даря людям добро.

Цель: Характеристика героя сказки. Составление сказки по аналогии. Определять, что значит жить по совести, жить для себя, жить, даря людям добро. Конспект урока. Литературное чтение, 4 класс. Тема: Г.-Х.Андерсен. Чайник. Смысл сказки. Создание сказки по аналогии Цель: Характеристика героя сказки. Составление сказки по аналогии. Планируемые результаты:

Подробнее

Классный час на тему «Искусство жить в семье» для учащихся классов

Классный час на тему «Искусство жить в семье» для учащихся классов Классный час на тему «Искусство жить в семье» для учащихся 10-11 классов Ход классного часа: Знакомство с тематикой и целями мероприятия Погружение в ситуации конфликта Возможные решения детьми и взрослыми

Подробнее

Эссе. «Учитель - лучшая в мире профессия» Номинация «Профессия моей мечты» Конкурс сочинений и рисунков «Профессия»

Эссе. «Учитель - лучшая в мире профессия» Номинация «Профессия моей мечты» Конкурс сочинений и рисунков «Профессия» МОУ «Разуменская средняя общеобразовательная школа 2 Белгородского района Белгородской области» Конкурс сочинений и рисунков «Профессия» Номинация «Профессия моей мечты» Эссе «Учитель - лучшая в мире профессия»

Подробнее

Давид Гордон. Грани Души. Москва

Давид Гордон. Грани Души. Москва Давид Гордон Грани Души Москва 2013 УДК 82-1 ББК 84 (2Рос=Рус) Г 68 Гордон, Д. Г68 Грани души / Давид Гордон. М.: Книга по Требованию, 2013. 160с. ISBN: 978-5-518-45723-2 Дорогие мои читатели! Мне приятно

Подробнее

«Моя семья что может быть дороже»

«Моя семья что может быть дороже» Нетрадиционное родительское собрание во второй младшей группе «б» на тему: «Моя семья что может быть дороже» Подготовила: воспитатель Жилина Наталья Владимировна Цель: помочь родителям осознать значимость

Подробнее

Консультация для родителей по гендерному воспитанию «Из чего же сделаны девчонки?», «Из чего же сделаны мальчишки?»

Консультация для родителей по гендерному воспитанию «Из чего же сделаны девчонки?», «Из чего же сделаны мальчишки?» Консультация для родителей по гендерному воспитанию «Из чего же сделаны девчонки?», «Из чего же сделаны мальчишки?» Составил: воспитатель МБДОУ Д/с 15 Иванова Н.С. Сентябрь 2012г. "Из чего же сделаны ДЕВОЧКИ?"

Подробнее

Сценарий праздника «Мамочка моя» 1 А класс (классный руководитель Долматова Елена Владимировна) Цели: 1. Создать тѐплый нравственный климат между

Сценарий праздника «Мамочка моя» 1 А класс (классный руководитель Долматова Елена Владимировна) Цели: 1. Создать тѐплый нравственный климат между Сценарий праздника «Мамочка моя» 1 А класс (классный руководитель Долматова Елена Владимировна) Цели: 1. Создать тѐплый нравственный климат между матерями и детьми. 2. Развивать творческие и актѐрские

Подробнее

ВИДЫ И ОСОБЕННОСТИ ОТРЯДНЫХ ОГОНЬКОВ

ВИДЫ И ОСОБЕННОСТИ ОТРЯДНЫХ ОГОНЬКОВ ВИДЫ И ОСОБЕННОСТИ ОТРЯДНЫХ ОГОНЬКОВ Кристина Соломатова Специалист методического отдела МКУ ГКЦ «СОЛО» Тел.: 223-03-53, e-mail: ksolomatova@centrsolo.ru Виды отрядных огоньков: огонёк знакомств; огонёк

Подробнее

Сценарий вечера-конкурса. «РОДИТЕЛЬСКИЙ ДОМ, НАЧАЛО НАЧАЛ» /Звучит песня «Родительский дом» на экране заставка/

Сценарий вечера-конкурса. «РОДИТЕЛЬСКИЙ ДОМ, НАЧАЛО НАЧАЛ» /Звучит песня «Родительский дом» на экране заставка/ Сценарий вечера-конкурса «РОДИТЕЛЬСКИЙ ДОМ, НАЧАЛО НАЧАЛ» /Звучит песня «Родительский дом» на экране заставка/ ВЕД. - ДОБРЫЙ ДЕНЬ, УВАЖАЕМЫЕ ДРУЗЬЯ! МЫ ПРИЗНАТЕЛЬНЫ ВАМ ЗА ТО, ЧТО ВЫ, ОСТАВИВ ДОМАШНИЕ

Подробнее

Центр личностного развития "Территория успеха"

Центр личностного развития Территория успеха www.detkityumen.ru Центр личностного развития "Территория успеха" Ко всем важным событиям в жизни мы долго готовимся. Специальной подготовки потребует и рождение Вашего малыша. Важность подготовки к родам

Подробнее

«Как воспитать маленького патриота»

«Как воспитать маленького патриота» Рекомендации для родителей «Как воспитать маленького патриота» Если в детстве ребенок испытывал чувство жалости к другому человеку, радость от хорошего поступка, гордость за своих родителей, восхищение

Подробнее

СЦЕНАРИЙ ВОСПИТАТЕЛЬСКОГО ЧАСА «ТВОРИ ДОБРО!»

СЦЕНАРИЙ ВОСПИТАТЕЛЬСКОГО ЧАСА «ТВОРИ ДОБРО!» Мануйлова Людмила Павловна воспитатель группы - семьи «Капитошка» Государственное бюджетное учреждение города Москвы Центр содействия семейному воспитанию «Радуга» Департамента труда и социальной защиты

Подробнее

8 июля «День семьи, любви и верности»

8 июля «День семьи, любви и верности» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Николаевская начальная школа детский сад» 8 июля «День семьи, любви и верности» разработала: воспитатель детского сада Телешенко Н. В. (для детей младшей

Подробнее

Сценарий досуга «День Матери»

Сценарий досуга «День Матери» Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 51 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития детей Колпинского района Санкт-Петербурга.

Подробнее

Свет женщины. Праздничная программа, посвящённая Международному женскому дню

Свет женщины. Праздничная программа, посвящённая Международному женскому дню Свет женщины. Праздничная программа, посвящённая Международному женскому дню Юноша 1. Добрый вечер, дорогие друзья! Юноша 2. Добрый день, милые девушки и женщины! Юноша 1. Ритуал этих мартовских дней прекрасен:

Подробнее

Составитель: педагог психолог Наговицына Надежда Олеговна

Составитель: педагог психолог Наговицына Надежда Олеговна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 1 комбинированного вида» пгт.жешарт Коррекция детско родительских отношений посредством тренинга Составитель: педагог психолог

Подробнее

Открытое занятие «Воспитание толерантности»

Открытое занятие «Воспитание толерантности» Краевое государственное казенное образовательное учреждение для детей - сирот, и детей, оставшихся без попечения родителей Детский дом 20. Открытое занятие «Воспитание толерантности» Воспитатель Подпорина

Подробнее

МБОУ «Борисовская средняя общеобразовательная школа 2»

МБОУ «Борисовская средняя общеобразовательная школа 2» МБОУ «Борисовская средняя общеобразовательная школа 2» Подготовила и провела: Беляева А.В. Борисовка 2013г. Классный час мамина гостиная «Расскажу о маме». Цель: 1. Познакомить детей с новым праздником;

Подробнее

Открытый урок. Русский язык. 3 Б

Открытый урок. Русский язык. 3 Б Открытый урок. Русский язык. 3 Б Учитель: Новак Галина Николаевна Тамбов 2012 г Открытый урок, 3класс Б Тема: «Правописание непроизносимых согласных» Цель урока: 1.Тренировать умение писать слова с непроизносимыми

Подробнее

Консультация для родителей «Как провести Новый год в кругу семьи»

Консультация для родителей «Как провести Новый год в кругу семьи» Консультация для родителей «Как провести Новый год в кругу семьи» Важные даты задают определенный ритм нашей жизни. До главного зимнего торжества осталось уже меньше месяца! Дети во всех семьях ждут наступления

Подробнее

«БАБУШКА, БАБУШКА ЛУЧШАЯ ПОДРУЖКА».

«БАБУШКА, БАБУШКА ЛУЧШАЯ ПОДРУЖКА». муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 6 ЗАТО Озерный Тверской области КОНСПЕКТ СЕМЕЙНОГО ВЕЧЕРА «БАБУШКА, БАБУШКА ЛУЧШАЯ ПОДРУЖКА». Составила: Полешко Т.Д. воспитатель

Подробнее

Родительский клуб «К здоровой семье через детский сад СЕМЕЙНОЕ КАФЕ

Родительский клуб «К здоровой семье через детский сад СЕМЕЙНОЕ КАФЕ Родительский клуб «К здоровой семье через детский сад СЕМЕЙНОЕ КАФЕ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного Подготовила: учитель-логопед МБДОУ 48 Есипова

Подробнее

Концепция: Особенный ребёнок - органическая часть современного общества

Концепция: Особенный ребёнок - органическая часть современного общества Особенный ребёнок в современной литературе (по повести Р. Эльф «Синий дождь») Концепция: Особенный ребёнок - органическая часть современного общества Задачи: Обучающие: учить характеризовать героев художественного

Подробнее

Юрий Соленов. Жизнь или смерть? Выбирай! :44

Юрий Соленов. Жизнь или смерть? Выбирай! :44 Если бы я спросил вас или себя, что мы сделали для спасения человечества за прошедшую неделю, то большинство из нас затруднилось бы с ответом. Думаем ли мы об этом? Наверное, прежде всего, мы думаем о

Подробнее

Занятие по программе «Основы религиозных культур и светской этики» «Свобода и моральный выбор человека»

Занятие по программе «Основы религиозных культур и светской этики» «Свобода и моральный выбор человека» Занятие по программе «Основы религиозных культур и светской этики» «Свобода и моральный выбор человека» Автор: Кеваева Анна Юрьевна учитель начальных классов Введение. Разработка урока по теме свобода

Подробнее

Сценарий праздника ко Дню Матери

Сценарий праздника ко Дню Матери МБДОУ ЦРР детский сад 42 «Кораблик» Сценарий праздника ко Дню Матери Подготовила: воспитатель Тюльпина Т.С. Г. Коломна 2014 Программное содержание: продолжать учить детей выразительному чтению стихов;

Подробнее

Классный час во 2 классе на тему: "Чтобы поверить в добро, надо начать делать его"

Классный час во 2 классе на тему: Чтобы поверить в добро, надо начать делать его Классный час во 2 классе на тему: "Чтобы поверить в добро, надо начать делать его" Учитель начальных классов Репина Л.Н. Цель: формировать у обучающихся ценностную ориентацию, стремление совершать добрые

Подробнее

Урок 14 Тема: «Дружба»

Урок 14 Тема: «Дружба» Урок 14 Тема: «Дружба» Цель: формирование доброжелательных и дружеских отношений между детьми. Задачи: - расширять знания детей о дружбе; - показать значение дружбы на конкретных примерах; - формировать

Подробнее

Смола Н.А., Смола В.П. РЭЙКИ РАЗУМ БОГА. Первая ступень Рэйки / Н.А. Смола, В.П. Смола. 2-е изд. М. : Амрита, с. ISBN

Смола Н.А., Смола В.П. РЭЙКИ РАЗУМ БОГА. Первая ступень Рэйки / Н.А. Смола, В.П. Смола. 2-е изд. М. : Амрита, с. ISBN УДК 615.85 ББК 53.59я9 С51 С51 Смола Н.А., Смола В.П. РЭЙКИ РАЗУМ БОГА. Первая ступень Рэйки / Н.А. Смола, В.П. Смола. 2-е изд. М. : Амрита, 2010. 272 с. ISBN 978-5-413-00063-2 Авторы книги, мастера Рэйки,

Подробнее

СОЦИАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ШКОЛА ДОБРОТЫ»

СОЦИАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ШКОЛА ДОБРОТЫ» СОЦИАЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ШКОЛА ДОБРОТЫ» «Много лет выступая с кошками, я понял,что Доброта - это энергия, которая обладает удивительным свойством: когда её даришь, то не теряешь, а наоборот...приобретаешь.

Подробнее

ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 80) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH.

ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 80) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: TIẾNG NGA; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:...

Подробнее

Конкурс художественного чтения «Музыка слова»

Конкурс художественного чтения «Музыка слова» Конкурс художественного чтения «Музыка слова» Стихи это эмоция попавшая в рифму В центральном читальном зале библиотеки Белорусского государственного экономического университета (БГЭУ) состоялся конкурс

Подробнее

Пусть Вам солнышко светит, Пусть не старят морщины, Пусть Вас радуют дети, Пусть Вас любят мужчины! Не расточая лишних слов, Я вам дарю букет цветов.

Пусть Вам солнышко светит, Пусть не старят морщины, Пусть Вас радуют дети, Пусть Вас любят мужчины! Не расточая лишних слов, Я вам дарю букет цветов. Пусть Вам солнышко светит, Пусть не старят морщины, Пусть Вас радуют дети, Пусть Вас любят мужчины! Не расточая лишних слов, Я вам дарю букет цветов. Желаю быть прекрасной даме Ещё прекраснее с цветами!

Подробнее

«День матери» Методическая разработка

«День матери» Методическая разработка Управление образования Гомельского облисполкома Учреждение образования «Гомельский государственный профессиональный лицей железнодорожного транспорта» «День матери» Методическая разработка Гомель 2014

Подробнее

РАБОЧИЕ МАТЕРИАЫ, КОТОРЫЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ИГР. ИГРА 13

РАБОЧИЕ МАТЕРИАЫ, КОТОРЫЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ИГР. ИГРА 13 РАБОЧИЕ МАТЕРИАЫ, КОТОРЫЕ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ИГР. ИГРА 13 1 Уважайте друг друга, не забывая, что в каждом человеке скрыта мудрая сила строителя и что нужно ей дать волю развиться и расцвести.

Подробнее

«Мама ангел добра!» Цель: Воспитывать любовь и уважение к маме, создание доброй, теплой атмосферы между поколениями.

«Мама ангел добра!» Цель: Воспитывать любовь и уважение к маме, создание доброй, теплой атмосферы между поколениями. С ц е н а р и й п р а з д н и к а к Д н ю М а т е р и УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ГАЛИНА ВАЛЕРЬЕВНА АНТИПИНА «Мама ангел добра!» Цель: Воспитывать любовь и уважение к маме, создание доброй, теплой атмосферы

Подробнее

Приложение 2. Рабочая тетрадь для занятий. «Я стану лучше!» Ф.И. Класс Возраст. г. Новый Уренгой 2014 г.

Приложение 2. Рабочая тетрадь для занятий. «Я стану лучше!» Ф.И. Класс Возраст. г. Новый Уренгой 2014 г. Приложение 2 Рабочая тетрадь для занятий «Я стану лучше!» Ф.И. Класс Возраст г. Новый Уренгой 2014 г. «Я своими глазами» «Я глазами других» «Какой Я? Каким хочу быть?» Умный Счастливый Воспитанный Умелый

Подробнее

Обзор книги. Роберт Кийосаки «Богатый папа, бедный папа»

Обзор книги. Роберт Кийосаки «Богатый папа, бедный папа» Обзор книги Роберт Кийосаки «Богатый папа, бедный папа» Аксёнов Александр Москва, 2012 г. Интересные цитаты Один отец часто говорил "Я не могу себе этого позволить". Второй запрещал даже произносить эти

Подробнее

Классный час. Все мы разные, но общего в нас больше.

Классный час. Все мы разные, но общего в нас больше. Классный час. Все мы разные, но общего в нас больше. Автор: Алексеева Ирина Викторовна, учитель истории и обществознания Этот классный час строится в форме диалога. В начале классного часа ребята садятся

Подробнее

Интервью и поздравление от директора школы

Интервью и поздравление от директора школы Интервью и поздравление от директора школы Все понимают, как важно иметь в школе руководителя, который смог бы организовать и направить всю деятельность коллектива педагогов и учащихся, ведь именно от

Подробнее

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОНКУРС «УЧИТЕЛЬ ГОДА 2015»

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОНКУРС «УЧИТЕЛЬ ГОДА 2015» РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОНКУРС «УЧИТЕЛЬ ГОДА 2015» КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ «ЭССЕ» Коротаева О.В. Я учитель Три человека ворочали камни. Одного из них спросили: Что ты делаешь? Он вытер пот со лба и ответил: Горбачусь.

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности по освоению образовательной области «Социализация» на тему «Милосердие»

Конспект непосредственно образовательной деятельности по освоению образовательной области «Социализация» на тему «Милосердие» Конспект непосредственно образовательной деятельности по освоению образовательной области «Социализация» на тему «Милосердие» (старшая группа) Подготовила: Севальнева Светлана Валерьевна воспитатель Белгород,

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ. по дисциплине «Начальный курс русской грамматики»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ. по дисциплине «Начальный курс русской грамматики» ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М.Горького» Инновационная образовательная

Подробнее

Будьте вежливы всегда

Будьте вежливы всегда Будьте вежливы всегда Вежливость это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой Подготовила семья Ильи Федотова 2012 год Доброте и вежливости нужно учиться с детства. Вежливость и доброта

Подробнее

ШАГ ПЕРВЫЙ Определись! Ты уверен, что ты бизнесмен?

ШАГ ПЕРВЫЙ Определись! Ты уверен, что ты бизнесмен? ШАГ ПЕРВЫЙ Определись! Ты уверен, что ты бизнесмен? Прежде чем начать набивать шишки, спросите себя: нужно ли мне это, и почему я хочу пойти в бизнес? готов ли я к этому? знаю ли я себя настолько, чтобы

Подробнее

МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ 1 (ПФ, I семестр)

МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ 1 (ПФ, I семестр) Мой любимый друг 1. Вчера я рассказал преподавателю. 2. Это друзья. 3. 18 лет. 4. Я всегда на день рождения дарю книгу. 5. Мы занимаемся в одной группе. 6. Я объяснил, почему я купил этот компьютер. 7.

Подробнее

РАЗДЕЛ 1 «Я И МОИ РОДНЫЕ»

РАЗДЕЛ 1 «Я И МОИ РОДНЫЕ» РАЗДЕЛ 1 «Я И МОИ РОДНЫЕ» ЗАНЯТИЕ 1 «Самый дорогой на свете человек» Цели: развивать способность к эмоциональному сопереживанию; учить понимать и активно выражать эмоциональное переживание близких людей;

Подробнее

«Мамочке любимой» Сценарий праздника. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида 14 «Березка»

«Мамочке любимой» Сценарий праздника. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида 14 «Березка» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида 14 «Березка» Сценарий праздника «Мамочке любимой» Волжск 2013 Выполнила: музыкальный руководитель Отмахова О.Л. Ведущая:

Подробнее

Урок по курсу ОРКСЭ. Модуль «Светская этика». Тема: Дружба. Цель: развитие представлений о дружбе, понимания их значения в жизни общества

Урок по курсу ОРКСЭ. Модуль «Светская этика». Тема: Дружба. Цель: развитие представлений о дружбе, понимания их значения в жизни общества Урок по курсу ОРКСЭ. Модуль «Светская этика». Тема: Дружба. Цель: развитие представлений о дружбе, понимания их значения в жизни общества Задачи: Дать понятие определения «дружба», показать ее важность

Подробнее

Занятие по правовому воспитанию для детей старшей группы на тему: «Знакомим детей с Конвенцией о правах ребёнка.»

Занятие по правовому воспитанию для детей старшей группы на тему: «Знакомим детей с Конвенцией о правах ребёнка.» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Золотая рыбка» д. 6 «а», 2-й микрорайон, г. Уварово Тамбовской области, 393460. тел. (07558) 4-16-89 Занятие по правовому воспитанию

Подробнее

МОУ «Миндерлинская СОШ» ЭССЕ. «Школа в эпоху перемен: Система ценностей современного учителя». Учитель начальных классов Смирнова Т.И.

МОУ «Миндерлинская СОШ» ЭССЕ. «Школа в эпоху перемен: Система ценностей современного учителя». Учитель начальных классов Смирнова Т.И. МОУ «Миндерлинская СОШ» ЭССЕ «Школа в эпоху перемен: Система ценностей современного учителя». Учитель начальных классов Смирнова Т.И. 2011г. «Школа в эпоху перемен: Система ценностей современного учителя»

Подробнее

Избери доброе. Ход урока

Избери доброе. Ход урока Возраст 7-8 лет Год обучения второй Цикл 6 Избери доброе Дата Урок 33 Тема: Цель: Показать детям, что Бог повелевает, чтобы мы прощали других людей Библейский источник: Евангелие от Матфея 18: 21-35; от

Подробнее

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, художественное творчество, здоровье, р. речи.

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, художественное творчество, здоровье, р. речи. Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Приключение звездочки» (математика + аппликация) Воспитатель старшей группы Титкова Елена Петровна Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация,

Подробнее

Али и его фотоаппарат

Али и его фотоаппарат Али и его фотоаппарат Али живет в Стамбуле, большом городе в Турции. Он живет в старом доме рядом со знаменитой Голубой мечетью. После школы Али вернулся домой и сел у окна. Он рассматривал лодки, выходившие

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение ГИМНАЗИЯ 70

ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение ГИМНАЗИЯ 70 ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение ГИМНАЗИЯ 70 Петроградского района Санкт-Петербурга Конспект занятия по окружающему миру на

Подробнее

Консультация на тему: «Дружеские отношения взрослых и детей в семье основа воспитания положительных черт характера ребенка»

Консультация на тему: «Дружеские отношения взрослых и детей в семье основа воспитания положительных черт характера ребенка» Консультация на тему: «Дружеские отношения взрослых и детей в семье основа воспитания положительных черт характера ребенка» Взаимоотношение в семье детей и родителей, на мой взгляд, очень важный момент

Подробнее

9 заповедей семейного воспитания

9 заповедей семейного воспитания Памятка для родителей 9 заповедей семейного воспитания 1. Принимайте ребенка таким, каков он есть. 2. Никогда не приказывайте из прихоти. 3. Не принимайте решения в одиночку. 4. Собственное поведение родителей

Подробнее

Мой электронный читательский дневник. Сарычев Дмитрий, ученик 4 класса МБОУ СОШ 8 г. Поронайск

Мой электронный читательский дневник. Сарычев Дмитрий, ученик 4 класса МБОУ СОШ 8 г. Поронайск Мой электронный читательский дневник Сарычев Дмитрий, ученик 4 класса МБОУ СОШ 8 г. Поронайск Мой электронный читательский дневник: используется при чтении фиксирует прочитанное Цель читательского дневника:

Подробнее

Сценарий к дню матери «Пусть всегда будет мама!»

Сценарий к дню матери «Пусть всегда будет мама!» Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа д. Согом» Сценарий к дню матери «Пусть всегда будет мама!» Подготовила: учитель начальных

Подробнее

Внеклассное мероприятие «Только ли в беде познается друг?»

Внеклассное мероприятие «Только ли в беде познается друг?» Внеклассное мероприятие «Только ли в беде познается друг?» Цель: формирование сплоченного коллектива; воспитание нравственных качеств учащихся: умение дружить, беречь дружбу; развитие умения учащихся вести

Подробнее

Мастер класс: «Отработка возражений клиентов на рынке недвижимости». 5 июня 2014 года.

Мастер класс: «Отработка возражений клиентов на рынке недвижимости». 5 июня 2014 года. Мастер класс: «Отработка возражений клиентов на рынке недвижимости». 5 июня 2014 года. Возражения клиента это хороший показатель. 1. Клиенту небезразлично ваше предложение. Таким образом, наличие возражений

Подробнее

{jcomments on} Ситуацию комментирует психолог Алла Хван.

{jcomments on} Ситуацию комментирует психолог Алла Хван. {jcomments on} «Мама, я беременна!» Почему женщины так часто боятся впервые произнести эту фразу? Если речь о незамужней молодой девушке это еще как-то можно понять. Но почему подобный страх испытывают

Подробнее

Классный час в 3 классе на тему: «Умею ли я прощать? Всё ли можно простить?»

Классный час в 3 классе на тему: «Умею ли я прощать? Всё ли можно простить?» Классный час в 3 классе на тему: «Умею ли я прощать? Всё ли можно простить?» Цель: Создать условия для сознательного усвоения нравственных понятий и осознанию своих поступков и поступков других людей.

Подробнее

Важные истины. Урок 4. Ход урока

Важные истины. Урок 4. Ход урока Возраст 9-12 лет Год занятий - первый Цикл 1 Важные истины Урок 4 Тема: Цель: Библейский источник: Золотой стих: Практическая цель: Показать детям, какие ответы Бог даёт на молитвы и, какой бы ни был ответ,

Подробнее

Зависимое поведение. Презентацию подготовил педагог-психолог ГБОУ Школа 1286 Смирнов Александр Михайлович

Зависимое поведение. Презентацию подготовил педагог-психолог ГБОУ Школа 1286 Смирнов Александр Михайлович Зависимое поведение Презентацию подготовил педагог-психолог ГБОУ Школа 1286 Смирнов Александр Михайлович Зависимое (аддиктивное) поведение - это одна из форм отклоняющегося поведения личности и связано

Подробнее

Проект «День Матери» для детей старшего дошкольного возраста

Проект «День Матери» для детей старшего дошкольного возраста Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 45 «Соловушка» общеразвивающего вида Октябрьского района г.барнаула Проект «День Матери» для детей старшего дошкольного возраста

Подробнее

Конспект классного часа «Я гражданин России» Цель: воспитание гражданско-патриотических качеств личности обучающихся.

Конспект классного часа «Я гражданин России» Цель: воспитание гражданско-патриотических качеств личности обучающихся. Конспект классного часа «Я гражданин России» Цель: воспитание гражданско-патриотических качеств личности обучающихся. Задачи: 1. ознакомить учащихся с понятиями: «государство», «гражданин», «конституция»,

Подробнее

Тема классного часа: «Моя семья мое богатство» Классный руководитель: Шашкова Е.А.

Тема классного часа: «Моя семья мое богатство» Классный руководитель: Шашкова Е.А. Тема классного часа: «Моя семья мое богатство» Шашкова Е.А. Содержание классного часа является актуальной наглядной основой, на которой базируется дальнейшее развитие семейных ценностей. Использование

Подробнее

Классный час для 5-7 классов

Классный час для 5-7 классов МБОУ «Большебыковская СОШ» Красногвардейского района Классный час для 5-7 классов Подготовили и провели классные руководители Белозерских Н.А., Стоякина Н.В. Октябрь 2012г Учитель: (слайд 1) Сегодня мы

Подробнее

Давайте сделаем февраль месяцем хороших ощущений!

Давайте сделаем февраль месяцем хороших ощущений! ФЕВРАЛЬ 38 365 позитивных настроев по методу Луизы Хей Давайте сделаем февраль месяцем хороших ощущений! Каждое утро громко провозглашайте: «Я выбираю мысли, которые создают мне хорошее настроение!» Ложась

Подробнее

СТРАЖ. ВЛАДИМИР МАКАНИН (родился в 1937 году)

СТРАЖ. ВЛАДИМИР МАКАНИН (родился в 1937 году) СТРАЖ ВЛАДИМИР МАКАНИН (родился в 1937 году) ЗАДАНИЯ ЗАДАНИЕ 1. Ответьте на вопросы к тексту: 1) Зачем братья приехали на Курский вокзал? Что должен был сделать старший брат? Братья приехали на Курский

Подробнее

МКОУ «Узнимахинская СОШ» Сценарий мероприятия ко Дню Матери

МКОУ «Узнимахинская СОШ» Сценарий мероприятия ко Дню Матери МКОУ «Узнимахинская СОШ» Сценарий мероприятия ко Дню Матери В.1 (читает стихотворение) Встаньте все и выслушайте стоя Сохранённое во всей красе, Слово это древнее, святое! Распрямитесь! Встаньте! Встаньте

Подробнее

Конспект занятия «Я и моя семья» по образовательной области: социально коммуникативное развитие, для детей старшего дошкольного возраста

Конспект занятия «Я и моя семья» по образовательной области: социально коммуникативное развитие, для детей старшего дошкольного возраста Конспект занятия «Я и моя семья» по образовательной области: социально коммуникативное развитие, для детей старшего дошкольного возраста Автор: воспитатель МДОБУ центра развития ребенка детского сада 63

Подробнее

Цель проекта: помочь родителям осознать ценность детского чтения как эффективного средства образования и воспитания дошкольников, интеллектуального

Цель проекта: помочь родителям осознать ценность детского чтения как эффективного средства образования и воспитания дошкольников, интеллектуального Проблема : Цель проекта: помочь родителям осознать ценность детского чтения как эффективного средства образования и воспитания дошкольников, интеллектуального ресурса их развития личности, как залог их

Подробнее

По словарю С.И. Ожегова добро 1. Все положительное, хорошее, полезное, Желать добра кому-н. 2. Имущество, вещи. "Чужое д. Такого добра нам не надо"

По словарю С.И. Ожегова добро 1. Все положительное, хорошее, полезное, Желать добра кому-н. 2. Имущество, вещи. Чужое д. Такого добра нам не надо План-конспект урока составила Баринова Наталья Сергеевна, учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ 507 Московского района Класс: 5 Предмет: Литература Учебник: Литература. 5 класс. Учебник-хрестоматия

Подробнее

«Лучше мамы друга нет». Сценарий утренника к Дню Матери во 2 младшей группе

«Лучше мамы друга нет». Сценарий утренника к Дню Матери во 2 младшей группе «Лучше мамы друга нет». Сценарий утренника к Дню Матери во 2 младшей группе Сценарий утренника ко Дню Матери «Лучше мамы друга нет» во 2 младшей группе. Цели: Способствовать созданию праздничной, доверительной

Подробнее

Программа по организации возрождения тимуровского движения

Программа по организации возрождения тимуровского движения Программа по организации возрождения тимуровского движения Пояснительная записка "Вот так и есть среди нас скромные люди с чистым сердцем, незаметные, но с огромной душой. Они-то и украшают жизнь, вмещая

Подробнее

Что если парашют не раскроется?

Что если парашют не раскроется? Что если парашют не раскроется? Резкий переход во взрослую жизнь словно прыжок в неизвестность. Всегда ли приземление будет успешным и безболезненным? Представьте, что вы все или часть своих 18 лет прожили

Подробнее

Много лет назад перед своим днем

Много лет назад перед своим днем Много лет назад перед своим днем рождения я представляла себе чудесные подарки, которые подарит мне муж. В ту зиму я была настроена особенно романтично и мечтала о живых цветах, особенно своих любимых

Подробнее

Классный час Защита проекта «Моя семья моя радость» (для 6-7 классов)

Классный час Защита проекта «Моя семья моя радость» (для 6-7 классов) МБОУ «СОШ» п.теплая Гора Горнозаводского района Классный час Защита проекта «Моя семья моя радость» (для 6-7 классов) Составила: учитель ИЗО и черчения Романченко А.С. Цель: Воспитание бережного отношения

Подробнее

Оборудование: фонограмма песни, цветок, правила, шаблоны, краски, маски овощей, витаминов,

Оборудование: фонограмма песни, цветок, правила, шаблоны, краски, маски овощей, витаминов, Классный час Тема: Сотвори себя сам Цель: формировать нравственные качества доброта, доброжелательность. Задачи: - пропагандировать здоровый образ жизни; - развивать творческие способности; - обучать общению.

Подробнее

КАК ВОСПИТЫВАТЬ РЕБЕНКА В ЛЮБВИ И СПОКОЙСТВИИ. 37 СОВЕТОВ

КАК ВОСПИТЫВАТЬ РЕБЕНКА В ЛЮБВИ И СПОКОЙСТВИИ. 37 СОВЕТОВ «От того, как прошло детство, кто вёл ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш».

Подробнее

Внеклассное мероприятие в 1 «А» классе «Мамины глаза» учитель начальных классов МБОУСОШ 8 г. Белореченска Свердлова Е.А.

Внеклассное мероприятие в 1 «А» классе «Мамины глаза» учитель начальных классов МБОУСОШ 8 г. Белореченска Свердлова Е.А. Внеклассное мероприятие в 1 «А» классе «Мамины глаза» учитель начальных классов МБОУСОШ 8 г. Белореченска Свердлова Е.А. Цель: воспитывать чувство уважение к матери. Оборудование: кораблики с фотографиями

Подробнее

Социально нравственное воспитание дошкольников. «Праздник - День матери» учить анализировать, рассуждать, делать выводы, сравнивать;

Социально нравственное воспитание дошкольников. «Праздник - День матери» учить анализировать, рассуждать, делать выводы, сравнивать; воспитатель Макухина Елена Анатольевна Социально нравственное воспитание дошкольников. «Праздник - День матери» Цель : Воспитывать любовь, чувство благодарности и уважительное отношение к мамам; воспитание

Подробнее