Модифицированная образовательн6ая программа

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Модифицированная образовательн6ая программа"

Транскрипт

1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 34 г. БЕЛГОРОДА» «Согласовано» Руководитель МО Ржевская Л.Ф.. Протокол от 204 г. «Согласовано» Зам. директора МБОУ OOШ 34 г. Белгорода Зеленина В.И. 204 г. «Утверждаю» Директор МБОУ OOШ 34 г. Белгорода Волошенко Н. П. Приказ от 204 г. Модифицированная образовательн6ая программа кружка «Резьба по дереву» на учебный год Автор- составитель программы учитель изобразительного искусства МБОУ «ООШ 34 г. Белгорода» Белых Т.А. 204 г.

2 Пояснительная записка. Образовательная программа модифицированная. Составлена на основе типовой программы (программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ, Москва, Просвещение, 988 г.), «Примерных, программ по обучению учащихся по изготовлению изделий народного художественно промысла» (рекомендовано Главным Управление общего и среднего образования, Министерство Образования РФ.; Москва, Просвещение, 992 г) и программ по технологии на основе учебника под редакцией В. Д. Семаненко, допущенных Министерством Образования и науки РФ (М; Просвещение, 2007). Предложенный материал способствует решению основных задач дополнительного образования дополняет основной курс программы по резьбе по дереву, обеспечивает необходимые условия для личностного развития детей, формирует общую культуру, организует содержательный досуг, соответствует социальному запросу родителей и детей. В целом, программа имеет художественное направление. Выпиливание и выжигание один из самых распространенных видов декоративно-прикладного искусства среди обучающихся. Несложное оборудование, наличие инструментов и приспособлений, материалов, доступность работы позволяет обучающимся заниматься выпиливанием и выжиганием младшего школьного возраста. Цель программы познакомить обучающихся с основными видами декоративно-прикладного искусства, ввести их в мир народного творчества, обучить практическим навыкам выпиливания и выжигания, умению создавать свои творческие композиции и на базе полученных знаний и умений перейти на изучение контурной и геометрической резьбы по дереву в период второго года обучения. Одновременно решаются следующие задачи: - обучить воспитанников практическим навыкам резьбы по дереву, умению создавать свои творческие композиции; - развить ловкость, внимание, наблюдательность, память, находчивость, смекалку, сообразительность, техническое мышление, фантазию, интерес к национальным традициям; - воспитать трудолюбие, аккуратность, терпение, усидчивость; элементы трудовой культуры (организация труда, экономное и бережное отношение к оборудованию, использованию электроэнергии, строе соблюдение правил безопасности работы и гигиены труда), желание и деятельностный подход к изготовлению доброкачественных изделий, любовь к Родине на лучших образцах народного творчества. Актуальность данной программы заключается в том, что она направлена на решение задач социализации обучающихся коррекционной общеобразовательной школы. Через занятия по художественной обработке древесины дети с ограниченными возможностями здоровья легче адаптируются к жизни вне 2

3 стен школы и их социализация проходит более комфортно. Само посещение занятий позволяет детям расширить уровень общения с единомышленниками. Они же получают возможность участвовать в творческих конкурсах. При желании они могут зарабатывать самостоятельно на жизнь ремеслом, резьбой по дереву и т.п. В процессе активной деятельности с детьми с нарушением слуха необходимо вести коррекционную работу по восприятию и развитию речи, увеличивать словарный запас. Занятия по художественной обработке древесины, сочетающие искусство с технологическими операциями по ручной обработке древесины, позволяют существенно влиять на трудовое воспитание, рационально использовать свободное время учащихся. В процессе учебной работы у школьников необходимо развивать художественный вкус, понимание режима, светотени, объема, умение видеть и передавать красоту окружающей действительности, используя древесные материалы соответствующего цвета и текстуры. Во всех возрастных группах, особенно в младшей, необходимо воспитывать у детей умение доводить начатое дело до конца, следить за соблюдением правил рабочего места, приучать экономно и аккуратно использовать материалы, пользоваться инструментами. Правильно организованная работа по трудовому и эстетическому воспитанию способствует развитию у обучающихся интереса и активной творческой деятельности, объединению их дружный коллектив. Программой предусмотрены задания как для индивидуального, так и для коллективного исполнения. Занятия состоят из теоретической и практической частей. Теоретическая часть включает краткие пояснения педагога по темам занятий с показом дидактического материала и приемов работы. Программой предусматриваются экскурсии в музеи на выставки декоративноприкладного искусства, на предприятия, которые будут способствовать воспитанию у обучающихся интереса к творческой деятельности. Практическая часть занятий состоит из нескольких заданий. На начальном этапе работы осваиваются приемы выпиливание и выжигания (по каждому виду отдельно). Это должны быть небольшие работы по объему, выполняемые по образцу. Наиболее важным этапом в работе с детьми является выполнение обучающимися комплексных коллективных работ. Коллективные работы выполняются обучающимися бригадой из трех и более человек. Такой труд значительно ускоряет процесс работы над изделием, позволяет правильно распределять задания, учитывая возраст и индивидуальные способности каждого обучающегося. Объектами труда коллективных работ могут быть изделия декоративного характера, предназначенные для оформления уголка игр в детском саду учебного помещения, и изделия декоративно-утилитарного назначения. Коллективное создание эскизов работы, обсуждение и выполнение их в материале воспитывают у детей чувство коллективизма, взаимопомощи и 3

4 ответственности за порученное дело, способствуют качественному исполнению изделий. Сочетание в изделиях выпиливания и выжигания различной сложности рисунка и технического исполнения дает возможность участвовать в коллективной работе почти всем членам кружка. Занятия с группой можно проводить как в учебных мастерских по техническому труду, так и в других помещениях с хорошим освещением, вентиляцией, где имеются удобная мебель для работы, розетки, к которым можно подключить удлинителями. Особое внимание в работе с детьми должно быть удалено вопросам безопасности труда и санитарной гигиены. Формы и режим занятий: Данная программа рассчитана на 2 года обучения. Возраст обчающихся- 7-2 лет. Первый год обучения 44 часа (2 занятия по 2 часа в неделю). Второй год обучения 26 часов (3 занятия по 2 часа в неделю). Учитывая индивидуальные особенности развития детей, местные условия, интересы, в ходе учебно-воспитательной работы можно по отдельным темам вносить сокращение или увеличение материала. Ожидаемые результаты: По окончании первого года обучения обучающиеся должны знать: по разделу выпиливания сведения из истории возникновения и развития выпиливания; материалы и устройства инструментов выпиливания; правила безопасности выпиливания работ и организации рабочего места при выпиливании; способы подготовки поверхности и приемов выпиливания контуров изделия. по разделу выжигание: сведения из истории возникновения и развития художественного выжигания по древесине; способы декорирования поверхности выжиганием; устройство инструментов и приспособлений для выжигания; элементы и мотивы орнаментов для выжигания, типы композиций; способы подготовки поверхности под выжигание; правила пользования электровыжигателем; правила изготовления и использования штампов и шаблонов выжигания; виды штриховки деревянной поверхности электровыжигателем; правила организации рабочего места, правила электро- и пожаробезопасности. Обучающиеся должны уметь: по разделу выпиливания выбирать материал и подготавливать инструмент для выпиливания; организовывать свое рабочее место и выпиливать лобзиком; 4

5 собирать и отделывать выпиленные изделия. по разделу выжигание составлять орнаменты и композиции для декорирования изделий выжиганием; подготавливать поверхность под выжигание; организовывать рабочее место; штриховать поверхность при помощи электровыжигателя различными способами. После окончания второго года обучения обучающиеся должны знать: о народном декоративном искусстве, его видах (резьба и роспись по дереву, вышивка и вязание, керамика и т.п.); правила безопасности при выполнении работ по изготовлению художественных изделий; историю развития изучаемых видов художественной обработки деревянных изделий (контурная резьба по светлому и тѐмному фону, геометрическая резьба); о технологическом процессе изготовления простейших художественных изделий; назначение и устройство инструментов и приспособлений, используемых при изготовлении изделий, правил пользования ими; сведения об используемых материалах и их свойствах (фанера, древесина, красители). Обучающиеся должны уметь: составлять чертежи деталей простейших изделий; владеть инструментами и приспособлениями для резьбы по дереву, бережно относиться к ним; владеть столярными операциями (пиление, строгание, шлифовка), изготовление основы под отделку резьбой; составлять по образцам несложные композиции резьбы по дереву. 5

6 Учебный план Наименование раздела год обучения Вводное занятие. 2 Выпиливание лобзиком (материалы, инструменты, 2 приспособления). 3 Выпиливание по внешнему контуру. 4 4 Выпиливание по внутреннему контуру изделия 4 лобзиком. 5 Выжигание (выполнение изделия по образцу). 4 6 Комплексная работа по выпиливанию и выжиганию. 4 7 Создание изделия из деталей, выполненных лобзиком, с выжиганием рисунка (творческая работа). 5 8 Изготовление предметов на произвольную тему 5 (коллективная творческая работа). 9 Подготовка к конкурсам и выставкам. 2 0 Экскурсии в выставочные залы 4 Заключительное занятие Итого 36 6

7 Учебно-тематический план год обучения дата Наименование раздела и тем Количество часов всего теория практика. Вводное занятие Знакомство с обучающимися. Организационные вопросы. Правила безопасности труда. 2. Выпиливание лобзиком Породы древесины и древесные материалы. Инструменты и приспособления для выпиливания лобзиком Порядок работ при выпиливании изделий лобзиком. 3. Выпиливание по внешнему контуру Разметка и пиление фанеры ножовкой Зачистка деревянной поверхности шлифовальной шкуркой Способы нанесения рисунка на материал Выпиливание изделия по внешнему контуру. Зачистка кромок изделия по внешнему контуру. 4. Выпиливание внутреннего контура изделия лобзиком Порядок работ при выпиливании внутреннего контура Выпиливание внутреннего контура 5. изделия. 5 Выжигание (выполнение задания по образцу) Выжигание как один из видов художественной обработки древесины Приборы для выжигания, инструменты и приспособления. Безопасность работы

8 Технология выжигания рисунков на поверхность Выбор композиции и подготовка основы для ее исполнения. Отделка готового изделия. 6. Комплексная работа по выпиливанию и 4 3 выжиганию Соединение деталей из древесных материалов Чертежи изделия и его отдельных деталей. Порядок изготовления. 6.3 Изготовление деталей конструкции изделия. 6.4 Исполнение изделия в материале. 7. Создание изделия из деталей, выполненных 5 4 лобзиком, с выжиганием рисунка. 7. Создание орнаментов. Создание рисунков для выжигания. 7.2 Порядок работ по изготовлению изделия. 7.3 Создание чертежей деталей на их изготовление. Изготовление деталей. 7.4 Нанесение рисунков на поверхность изделия. Выжигание рисунков на деталях. 7.5 Сборка деталей на клею. Роспись изделия и прозрачная отделка. 8. Изготовление предметов на произвольную тему 5 4 (коллективная творческая работа). 8. Выбор тематики работ. Определение порядка работ. 8.2 Создание чертежей деталей. Составление рисунков для выжигания на изделии. 8.3 Изготовление деталей изделия. Нанесение рисунка на поверхность деталей для выжигания. 8.4 Выжигание рисунка. 8.5 Сборка деталей в изделии. Роспись изделия и покрытие изделия лаком. 9. Подготовка к конкурсам и выставкам. 2 2 Организация выставки творческих работ обучающихся. Выставка творческих работ 8

9 0 Экскурсии в выставочные залы 4 4 Заключительные занятия Итого: Содержание программы год обучения. Вводное занятие. Знакомство с обучающимися. Теоретические сведения: Выпиливание и выжигание как разновидности декоративного искусства. История возникновения и развития данных способов художественной обработки древесины. Показ образцов готовых изделий, слайдов, репродукций с элементами выпиливания и выжигания по древесине. Программа, содержание работы и задачи кружка. Форма проведения: беседа (фронтальная). Правила безопасности труда. Теоретические сведения: Внутренний распорядок, общие правила безопасности труда, производственной санитарии и личной гигиены. Распределение рабочих мест. Изучение инструкции по безопасности. Практические работы: Упражнения в организации рабочего места. Установка верстака по высоте (по росту). Закрепление предметов в зажимах верстака (стола струбцинами). Форма проведения: комбинированное учебное занятие. 2. Выпиливание лобзиком 2.. Породы древесины и древесные материалы. Теоретические сведения: Ознакомление с породами древесины. Декоративные особенности древесины. Древесные материалы: шпон, фанера, щиты деревянные, плиты (ДСП, ДВП). Фанера как основной инструмент начинающего мастера. Практические работы: Изучение образцов пород древесины и их определение. Древесные материалы и их особенности (определение). Форма проведения: Комбинированное учебное занятие. Инструменты и приспособления для выпиливания. Теоретические сведения: Лобзик. Назначение и устройство. Подготовка к работе. Приспособления: выпиловочный столик устройство для стягивания лобзика. Влияние их на качество и безопасность труда. Особенности работы лобзиком. Приемы выпиливания контура изделий. Безопасность труда при пилении лобзиком. 9

10 Практические работы: Изучение образцов инструментов и приспособлений. Упражнения в подготовке лобзика к работе. Организация рабочего места. Упражнения в выполнении приемов выпиливания лобзиком Порядок работ при выпиливании лобзиком. Теоретические сведения: Основные стадии определяющие порядок изготовления изделий. Основные факторы определяющие порядок стадий выполнения (изготовления) изделия. Практические работы: Составление плана работ по изготовлению выбранного изделия. Форма проведения: Комбинированное учебное занятие. 3. Выпиливание по внешнему контуру изделия. 3.. Разметка и пиление фанеры ножовой. Теоретические сведения: Разметка по шаблону. Увеличение рисунка с помощью клеток. Назначение и устройство ножовки. Приемы работы. Безопасность труда при пилении ножовкой. Практические работы: Разметка заготовки по шаблоны. Выпиливание ножовки из фанеры Зачистка деревянной поверхности шлифовальной шкуркой. Теоретические сведения: Виды шлифовальной шкурки. Ее назначение и устройства. Принцип действия. Приемы работы. Контроль качества работ. Безопасность работы при шлифовании. Практические работы: Подготовка базовой поверхности изделия. Отделка поверхности шлифовальной шкуркой. 3.3 Способы нанесения рисунка на материал теоретические сведения. Способы нанесения рисунка на материал: от руки, с помощью копировальной бумаги. Устройство копировальной бумаги и ее разнообразие (по цвету). Порядок перевода рисунка. Контроль качества перевода. Дорисовка пропущенных деталей рисунка. Практические работы: Нанесение рисунка на поверхность заготовки. Упражнения по освоению приемов работы ручным инструментов, лобзиком. Организация рабочего места Выпиливание изделия по внешнему контуру. Порядок пиления острых углов контура, повороты на листе, возвращение назад по контуру. Направление пиления. Безопасность труда при пилении лобзиком. Практические работы: Выпиливание заготовки по внешнему контуру. Зачистка кромок изделия шлифовальной шкуркой и с помощью напильника. 0

11 Теоретические сведения. Назначение и устройство напильника. Виды и формы напильников. Приемы работы. Безопасность труда при работе с напильником. Практические работы: Зачистка кромок изделия. 4. Выпиливание внутреннего контура изделия. 4.. Порядок работ при выпиливании внутреннего контура. Теоретические сведения: Направление пиления. Поучение отверстия в замкнутом контуре с помощью шила или коловорота, дрели, сверильного станка сверлом. Практические работы: Упражнения в пользовании коловоротом или дрелью в сверлении отверстий. Выпиливание внутреннего контура изделий Выпиливание внутреннего контура изделия. Форма проведение: Практическое занятие. 5. Выжигание, выполнение изделия по образцу. 5.. Приборы для выжигания, инструменты и приспособления. Теоретические сведения: Способы выжигания узоров и их применение при выжигании художественных работ. Назначение и устройство приборов для выжигания. Организация рабочего места. Безопасность труда при выполнении работ выжиганием. Практические работы: Упражнения в наладке прибора и в выполнении приемов выжигания Технология выжигания. Теоретические сведения: Порядок работ по изготовлению изделий с выжиганием элементов рисунка. Использование штампов и шаблонов. Выбор древесных материалов с учетом особенностей рисунка. Организация рабочего места. Безопасность труда. Занятия по получению Подготовка основы и перевод рисунка на поверхность. Практические работы: Изготовление основы. Подготовка поверхности для выжигания. Перевод рисунка на основу. Самоконтроль по организации рабочего места и выполнение приемов работы. Форма проведение: практическое занятие Выжигание элементов рисунка. Теоретические сведения: Возможные ошибки исполнения приемов выжигания и способы их устранения. Практические работы: Работы по выжиганию элементов рисунка. Выполнение тренировочной композиции в различных техниках штриховки. Отделка готового изделия прозрачными материалами. Теоретические сведения: Виды лакокрасочных материалов и способы нанесения их на поверхность. Инструменты и приспособления. Назначение и

12 устройство. Приемы работы. Организация рабочего места. Безопасность труда при работе с лакокрасочными материалами. Практические работы: Нанесение прозрачных покрытий на деревянную поверхность. 6. Комплексная работа по выпиливанию и выжиганию. 6.. Скрепление и соединение деталей из древесных материалов. Теоретические сведения: Виды соединений деталей из древесины. Порядок изготовления (шип, гнездо, проушина). Клеи примитивные для склеивания древесины. Технология склеивания. Инструменты и приспособления используемые при сборке и склеивании древесины. Организация рабочего места при сборочных работах. Безопасность труда. Форма проведение: получение новых знаний. Практические работы: Ознакомление с образцами видов соединения и клеев Чертежи изделия и отделочных его деталей. Теоретические сведения: Порядок изготовления чертежей (эскизов). Требования к чертежам. Практические работы: Изготовление чертежей деталей изделия по образцам, выполняемого задания Изготовление деталей конструкции изделия (основа). Практические работы по исполнению деталей в материале. Подготовка поверхности для художественной отделки выжиганием. Форма проведение: практическое занятие Исполнение изделия в материале. Практические работы. Нанесение рисунка на поверхность. Подборка и наладка необходимых инструментов и приспособлений. Выжигание элементов рисунков. Подготовка элементов сборка деталей. Изделия на клею. Прозрачная отделка готового изделия. 7. Создание изделия из деталей выпиленных лобзиком, с выжиганием рисунка. 7.. Создание орнаментов. Теоретические сведения: Зависимость характера орнамента от и его органическая связь с конструкцией, формой изделия, материалом, назначением. Приемы росписи элементов выжженного рисунка. Практические работы: Определение порядка работ по изготовлению выбранного изделия Работы по изготовлению изделия. Работа над эскизом изделия. Создание чертежей и рисунков для выжигания на изделии. Изготовление деталей, сборка изделия на клею. Шлифование перевод рисунка, выжигание элементов рисунка. Роспись и покрытие готового изделия лаком. 2

13 8. Изготовление предметов на произвольную тему (коллективная творческая работа). 8.. Выбор тематики работы. Просмотр и анализ работ кружковцев, профессиональных художников, репродукций, слайдов. Общественно полезная направленность изделий кружковцев (вазы для хлеба, фруктов и т.п.) Коллективное обсуждение тематики творческих работ обучающихся определение порядка работ по изготовлению изделия. Обсуждение и Составление плана работ. Определение и подготовка необходимых инструментов, приспособлений Выполнение работы в материале. Работа над эскизом изделия. Составление чертежей и рисунков для выжигания на изделии. Изготовление деталей-, сборка изделия на клею, шлифование, перевод рисунка. Роспись и покрытие изделия лаком. Контроль качества изготовления изделия. Просмотр работ. 9. Подготовка к конкурсам и выставкам. Организация выставки творческих работ обучающихся. Выставка творческих работ. 0. Экскурсии в выставочные залы.. Заключительное занятие. Подведение итогов деятельности за год. Рекомендации на летние каникулы. Перспективы занятий в будущем году. Форма проведения. Систематизация и обобщение знаний. Методическое обеспечение программы При проведении занятий объединения используются различные методы обучения: словесный, наглядный, практический, контроль и самоконтроль. Практические работы занимают большую часть учебного времени. Практические занятия по данной программе совмещаются с теоретическими. Предусматриваются и другие формы занятий: экскурсии в местные художественные и краеведческие музеи, обсуждение выставок народного и декоративно-прикладного искусства, организация встреч и бесед с народными мастерами. Оборудование и инструменты: Для работы на занятиях требуются инструменты, приспособления и материалы: лобзик с пилками, столик выпиловочный, электровыжигатель, ножовка, стамески, рашпили по дереву, рубанок, кисти, шлифовальная шкурка (крупная и мелкозернистая), клей для древесины (казеиновый, ПВА, столярный и др.), бумага чертежная и копировальная, калька, циркуль, краски акварельные, куски фанеры, обрезки досок. 3

14 Материалы: Фанера, доски и поленья пород древесины (липа, осина, ольха, сосна), тушь, морилка, мастики, лаки, краски акварельные. Дидактический раздаточный материал В качестве дидактического раздаточного материала используются: шаблоны трафарет технологические карты образцы поделок, выполненные педагогом книги по резьбе по дереву. Ресурсное обеспечение программы: а) материально-техническое обеспечение. Мастерская оборудована и укомплектована необходимым инструментом, имеются столярные верстаки, станки для обработки древесины: СКД-, СТД- 20М; б) информационное обеспечение (фотоматериалы); в) методическое обеспечение (образовательная программа, разработки учебных занятий, наглядные пособия и др.). Список литературы Для педагога. Афанасьев А.Ф. Резьба по дереву: Уроки мастерства. М: Культура и традиции, 2003 г. 2. Буриков В.Г., Власов В.Н. Домовая резьба. М.: «Нива России», 992 г. 3. Глинкин М.С. Декоративные работы по дереву. М.: «Лесная промышленность», 987 г. 4. Горский В.А. Методическое обоснование содержания, форм и методов деятельности педагога дополнительного образования // Дополнительное образование Григорьев М.А. Материаловедение для столяров и плотников. М.: «Лесная промышленность», 977 г. 6. Логачева Л.А. Основы мастерства резчика по дереву. М.: «Народное творчество», 200 г. 7. Маркова А.К. и др. Формирование мотивации учения: Книга для учителя. М., 990 г. 8. Соколов П.В. Сушка древесины. М.: Лесная промышленность, 968 г. 9. Хворостов А.С. Декоративно-прикладное искусство в школе. М., 98 г. 4

Пояснительная записка. Программа кружка «Юный столяр» разработана на основе следующих нормативноправовых

Пояснительная записка. Программа кружка «Юный столяр» разработана на основе следующих нормативноправовых Пояснительная записка Программа кружка «Юный столяр» разработана на основе следующих нормативноправовых документов: Рабочая программа по технологии, составлена на основе документов: Федеральный государственный

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Школа 2026, Учебный корпус 12 ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ г.

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Школа 2026, Учебный корпус 12 ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ г. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Школа 2026, Учебный корпус 12 ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ Программа объединения дополнительного образования «УМЕЛЫЕ РУКИ» авторская

Подробнее

ПРОГРАММА КРУЖКА «Выпиливание»

ПРОГРАММА КРУЖКА «Выпиливание» Утверждаю: Директор Сокол Н.Д. Пр. 112/ОД от «31» августа 2016 г. БОУ «Саланчикская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Министерства образования и

Подробнее

Пояснительная записка Модифицированная программа «Художественная обработка материалов» разработана на основе программы «Декоративная обработка

Пояснительная записка Модифицированная программа «Художественная обработка материалов» разработана на основе программы «Декоративная обработка 2 Пояснительная записка Модифицированная программа «Художественная обработка материалов» разработана на основе программы «Декоративная обработка древесины» 2003 г. Щетинкина Евгения Анатольевича. и является

Подробнее

{;e} TEnAPTAMEHT OEPA3 O B Al]!.lfl f op oaa MOCKB bi. AOIOIHI,ITEIbHA-q OEIIEOEPA3OB ATEJIbHATI IIPO PAMMA <<Aelafi cam>> .{upexrop. MocKsa 2016r.

{;e} TEnAPTAMEHT OEPA3 O B Al]!.lfl f op oaa MOCKB bi. AOIOIHI,ITEIbHA-q OEIIEOEPA3OB ATEJIbHATI IIPO PAMMA <<Aelafi cam>> .{upexrop. MocKsa 2016r. TEnAPTAMEHT OEPA3 O B Al]!.lfl f op oaa MOCKB bi IocyAapcrBeHHOe 6roAxernoe o6rqeo6pa3obatejibhoe yqpe)iqehlle ropoaa Mocrcsu

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Оно сохраняет традиции народа, влияет на формирование художественных

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. . Пояснительная записка. На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Оно сохраняет традиции народа, влияет на формирование художественных

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа составлена (разработана) в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» (от 9.1.01г. 73-ФЗ), Приказом министерства

Подробнее

В ходе достижения цели предполагается решение следующих основных задач: Обучающие:

В ходе достижения цели предполагается решение следующих основных задач: Обучающие: Пояснительная записка Данная дополнительная образовательная программа рассчитана на 1 год обучения. Рабочая программа рассчитана на первый год обучения на 2015-2016 учебный год. Цель программы развитие

Подробнее

Инвариантная и вариативная части процесса обучения технологиям обработки древесины в 5 классе. по УМК В.М. Казакевича, Г.А.

Инвариантная и вариативная части процесса обучения технологиям обработки древесины в 5 классе. по УМК В.М. Казакевича, Г.А. Инвариантная и вариативная части процесса обучения технологиям обработки в 5 классе по УМК В.М. Казакевича, Г.А. Молевой Технология и технический труд Урочная деятельность Инвариант (содержание основных

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КРИВОШЕИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КРИВОШЕИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КРИВОШЕИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» УТВЕРЖДАЮ Руководитель МБОУ «Кривошеинская СОШ» /Зуева Т.А./ Ф.И.О. Приказ _142-О_ от «_6» _сентября

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад 56 «Ромашка» город Рубцовск Алтайский край

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад 56 «Ромашка» город Рубцовск Алтайский край Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка - детский сад 56 «Ромашка» город Рубцовск Алтайский край (кружок по работе с деревом) рабочая программа по дополнительному

Подробнее

Пояснительная записка. долгосрочной, Программа является адаптивной и специальной. Новизна

Пояснительная записка. долгосрочной, Программа является адаптивной и специальной. Новизна Пояснительная записка. Образовательная программа дополнительного образования «Умелые руки» (обработка древесины) предназначена для учащихся с 8 до 15 лет, является долгосрочной, рассчитана на 3 года обучения,

Подробнее

Наименование Описание 1. Образовательное учреждение, населенный пункт

Наименование Описание 1. Образовательное учреждение, населенный пункт Паспорт дополнительной образовательной программы по декоративно-прикладному искусству «Дархалга» Наименование Описание 1. Образовательное учреждение, населенный пункт МБОУ ДО «Центр дополнительного образования»

Подробнее

Данная модифицированная программа разработана на основе сборников программ для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ:

Данная модифицированная программа разработана на основе сборников программ для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Одной из главных задач обучения и воспитания детей на занятиях прикладным творчеством является обогащение мировосприятия воспитанника, т.е. развитие творческой культуры ребенка (развитие

Подробнее

Программа факультатива «Художественная обработка древесины»

Программа факультатива «Художественная обработка древесины» . Программа факультатива «Художественная обработка древесины» Пояснительная записка. На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Оно сохраняет

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Перед системой современного дополнительного образования стоит актуальная задача: сформировать у детей эффективные и доступные способы познания окружающего мира, способствовать

Подробнее

Дополнительная образовательная программа «Художественная обработка древесины»

Дополнительная образовательная программа «Художественная обработка древесины» Дополнительная образовательная программа «Художественная обработка древесины» Возрастной диапазон: 11-13 лет Срок реализации программы: 1 год Пояснительная записка. Личностные и метапредметные результаты

Подробнее

Рабочая программа дополнительного образования

Рабочая программа дополнительного образования Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы Школа с углубленным изучением иностранных языков 1242 Рабочая программа дополнительного образования «Юный умелец» 201-201 учебный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА, КРУЖКА «СТУДИЯ НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА» ДЛЯ 5-9 КЛАССОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА, КРУЖКА «СТУДИЯ НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА» ДЛЯ 5-9 КЛАССОВ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа 2»» Принято Педагогическим советом школы Протокол 1 от 30 августа 2016 года Утверждено Приказом от

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «МАСТЕРОК»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «МАСТЕРОК» Главное управление образования и молодежной политики Алтайского края Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Ключевская

Подробнее

(подпись) (подпись) (подпись) (предмет) для детей лет. (кружок «Умелые руки») Срок реализации программы 3 года.

(подпись) (подпись) (подпись) (предмет) для детей лет. (кружок «Умелые руки») Срок реализации программы 3 года. «Утверждаю» «Согласовано» «Рассмотрено» директором с пед.советом школы на заседании школьного МО МОУ «Базковская СОШ» (мет.советом школы) учителей технологии 00_ г. 00_ г. 00_ г. (подпись) (подпись) (подпись)

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. Уровень программы: ознакомительный. Возраст учащихся: лет. Срок реализации: 2 года

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА. Уровень программы: ознакомительный. Возраст учащихся: лет. Срок реализации: 2 года ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «РЕЗЬБА ПО ДЕРЕВУ» Направленность: социально-педагогическая Уровень программы: ознакомительный Возраст учащихся: 10-15 лет Срок реализации: 2 года Автор-составитель:

Подробнее

ПРОГРАММА ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Семеринского Владимира Григорьевича

ПРОГРАММА ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Семеринского Владимира Григорьевича Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение г. Калининграда гимназия 3 ПРОГРАММА ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Семеринского Владимира Григорьевича Направленность: научно техническая

Подробнее

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Художественное творчество» 5 класс

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Художественное творчество» 5 класс Приложение к Основной образовательной программе основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 1», утвержденной приказом 22/1

Подробнее

Дополнительная образовательная программа «Художественная резьба по дереву»

Дополнительная образовательная программа «Художественная резьба по дереву» МР «Жиганский национальный эвенкийский район» МБУ ДО «Жиганский центр дополнительного образования» Дополнительная образовательная программа «Художественная резьба по дереву» Программа дл учащихся 12-15

Подробнее

Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению «5б» класс

Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению «5б» класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кутузовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению «5б» класс

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Самоделкин» Направленность: художественно-эстетическая Возраст обучающихся: 10-14 лет Срок реализации: 1 год Программу разработал: Игнатов Игорь Викторович,

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа «Выпиливание лобзиком» рассчитана на детей проявляющих интерес к обработке древесины и материалов, изготавливаемых из нее. Выполнение программы рассчитано на 3 года. Возраст

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В нашей стране техническому творчеству школьников придают большое значение. Занятие техническим творчеством развивает у

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В нашей стране техническому творчеству школьников придают большое значение. Занятие техническим творчеством развивает у ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В нашей стране техническому творчеству школьников придают большое значение. Занятие техническим творчеством развивает у учащихся интерес к науке и технике, к исследованиям, помогает

Подробнее

Учитель профессионально-трудового обучения Михеев Николай Анатольевич

Учитель профессионально-трудового обучения Михеев Николай Анатольевич Учитель профессионально-трудового обучения Михеев Николай Анатольевич ГОУ ЯО Рыбинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 1 7 класс Учить последовательности разработки и пооперационного

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ КРАТКОСРОЧНАЯ ПРОГРАММА «Столяр-конструктор»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ КРАТКОСРОЧНАЯ ПРОГРАММА «Столяр-конструктор» Управление образования администрации муниципального образования Туапсинский район Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Станция юных техников г. Туапсе муниципального

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КРУЖКА ПО ТЕХНОЛОГИИ «ГОРОД МАСТЕРОВ» возраст обучающихся: лет. Срок реализации программы: 1 год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КРУЖКА ПО ТЕХНОЛОГИИ «ГОРОД МАСТЕРОВ» возраст обучающихся: лет. Срок реализации программы: 1 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КРУЖКА ПО ТЕХНОЛОГИИ «ГОРОД МАСТЕРОВ» 2016 2017 учебный год возраст обучающихся: 11-13 лет Срок реализации программы: 1 год Морино 2016 г. Программу составил А.Н.

Подробнее

Программа кружка «Умелые руки» Структура программы. Пояснительная записка

Программа кружка «Умелые руки» Структура программы. Пояснительная записка I. Художественная обработка древесины II. Токарная обработка древесины Программа кружка «Умелые руки» Структура программы Пояснительная записка Работа кружка направлена на трудовое, эстетическое, нравственное

Подробнее

Образовательная программа Домашний мастер

Образовательная программа Домашний мастер Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества Курортного района Санкт-Петербурга «На реке Сестре» УТВЕРЖДАЮ Директор ДДТ «На реке Сестре» Т.А. Мурова

Подробнее

«Художественная обработка древесины»

«Художественная обработка древесины» М униципальное автономное общ еобразовательное учреждение «Средняя общ еобразовательная школа 3» 624096 Свердловская область г. Верхняя Пышма улица М аш иностроителей, 6 тел./факс 8/34368/5-37-42/; E-mail:

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 175

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 175 АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 175 ул. Чугунова, д.9, г. Нижний Новгород, 603076, тел. (831) 258 35 71, факс

Подробнее

занятий Беседа, демонстрация изделий прошлых лет. Просмотр литературы (журналы,схемы, чертежи) Практическая работа по

занятий Беседа, демонстрация изделий прошлых лет. Просмотр литературы (журналы,схемы, чертежи) Практическая работа по Программа объединения дополнительного образования «Художественная обработка древесины» Планируемые результаты освоения курса Личностные результаты освоения программы курса. Формирование установки на безопасный,

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 - «ШКОЛА СКОЛКОВО-ТАМБОВ»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 - «ШКОЛА СКОЛКОВО-ТАМБОВ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 - «ШКОЛА СКОЛКОВО-ТАМБОВ» Рассмотрена и рекомендована Утверждена к утверждению: приказом директора МАОУ СОШ 1

Подробнее

получаемых обучающимися на уроках математики, русского языка, естествознания и других предметов. Программа рассчитана на.

получаемых обучающимися на уроках математики, русского языка, естествознания и других предметов. Программа рассчитана на. Рабочая программа по учебному предмету «Профессионально-трудовое обучение» (Столярное дело) для обучающихся 5 11 классов. Пояснительная записка. Рабочая программа по столярному делу для 5-11 классов специальной

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «УМЕЛЕЦ» (художественная обработка древесины)

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «УМЕЛЕЦ» (художественная обработка древесины) МОУ «Ульканская средняя общеобразовательная школа 2» Казачинско-Ленского района Иркутской области СОГЛАСОВАНО Руководитель МС / И.А. Тримасова Протокол от сентября 2015г. УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ "Ульканская

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Век бурно развивающихся информационных технологий, бизнеса требует от личности развития таких качеств, как умение концентрироваться, рациональное мышление, практичности характера.

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа включает теоретические и практические занятия. При составлении программы учтены принципы повторяемости пройденного материала и постепенности ввода нового. Предусматриваются

Подробнее

«Художественное выжигание и выпиливание» художественно-эстетическая (дляучащихся 9-10 лет) Срок обучения 1 год

«Художественное выжигание и выпиливание» художественно-эстетическая (дляучащихся 9-10 лет) Срок обучения 1 год Муниципальное казённое учреждение дополнительного образования «Центр внеш кольной работы «Эльдорадо» Рассмотрено на заседании методического совета МКУДО«ЦВР«Эльдорадо» протокол 1 от «31»августа 2016г.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная образовательная программа «Моделирование и обработка древесины» технической направленности, базовый уровень,

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная образовательная программа «Моделирование и обработка древесины» технической направленности, базовый уровень, ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная образовательная программа «Моделирование и обработка древесины» технической направленности, базовый уровень, рассчитана на 2 года обучения, возраст учащихся от 9 до

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ» Возраст обучающихся 9-14 лет Срок реализации 1 год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ» Возраст обучающихся 9-14 лет Срок реализации 1 год Муниципальное общеобразовательное учреждение Дьяконовская основная общеобразовательная школа Буйского муниципального района Костромской области «Принята» Педагогическим советом школы Протокол от «Утверждаю:»

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа реализуется в технической направленности на базовом уровне. В программе отражается специфика, которая присуща предметам практической деятельности, как мощному средству назначения

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА. «Технология» 5 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА. «Технология» 5 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Видновская средняя общеобразовательная школа 2 «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ Видновской СОШ 2 Т.А. Самохина от «01» сентября 2014 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

Пояснительная записка. Цели обучения. Задачи обучения.

Пояснительная записка. Цели обучения. Задачи обучения. Пояснительная записка. Цели обучения. Изучение технологии в основной школе направлено на достижение следующих целей: освоение технологических знаний, технологической культуры на основе включения учащихся

Подробнее

«Художественное точение изделий из древесины». Пояснительная записка

«Художественное точение изделий из древесины». Пояснительная записка «Художественное точение изделий из древесины». Пояснительная записка На современном этапе развития общества достаточно чѐтко выражена потребность в специалистах обладающих высоким уровнем развития творческого

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по столярному делу для 5-го класса специальной коррекционной школы VIII вида составлена на основании следующих нормативно-правовых документов: 1. Приказа Министерства

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Одной из важнейших областей народного творчества стало декоративноприкладное искусство. Его глубокие исторические корни связаны с возникновением художественной промышленности, с деятельностью

Подробнее

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЗАОЧНОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО ТЕХНОЛОГИИ УЧЕБНОГО ГОДА (Номинация «Техника и техническое творчество») 5-6 класс

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЗАОЧНОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО ТЕХНОЛОГИИ УЧЕБНОГО ГОДА (Номинация «Техника и техническое творчество») 5-6 класс ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЗАОЧНОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО ТЕХНОЛОГИИ 2016-2017 УЧЕБНОГО ГОДА (Номинация «Техника и техническое творчество») 5-6 класс 1. Широкая плоскость пиломатериала: 1) доска 2) брусок 3)

Подробнее

Кружок умелые ручки. ГОУ «Валуйская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат III IV видов» Кружок «Умелые руки»

Кружок умелые ручки. ГОУ «Валуйская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат III IV видов» Кружок «Умелые руки» Кружок умелые ручки ГОУ «Валуйская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат III IV видов» Кружок «Умелые руки» / 20 при школьной учебной мастерской учащиеся -5 классов Учитель трудового

Подробнее

1.Пояснительная записка. Программа внеурочной деятельности «Умелые ручки» для учащихся 5 класса составлена на основе следующих нормативных документов:

1.Пояснительная записка. Программа внеурочной деятельности «Умелые ручки» для учащихся 5 класса составлена на основе следующих нормативных документов: 1.Пояснительная записка Программа внеурочной деятельности «Умелые ручки» для учащихся 5 класса составлена на основе следующих нормативных документов: 1. Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ и ЮНОШЕСТВА «ТЕХНОГРАД» РАССМОТРЕНО Протокол методического совета _8 от_28._08. 2014 года УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Роспись по дереву» является программой художественной направленности. Программа «Роспись по дереву» создана при отсутствии

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная образовательная программа «Моделирование и конструирование из дерева», технической направленности,

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная образовательная программа «Моделирование и конструирование из дерева», технической направленности, ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная образовательная программа «Моделирование и конструирование из дерева», технической направленности, ознакомительного и базового уровней изучения, рассчитана на 2 года

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Еще в прошлом веке в крестьянском быту дерево было самым распространенным материалом в строительстве, в изготовлении посуды, мебели и всевозможных орудий труда. Древесина является

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования г. Саяногорск Лицей 7 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования г. Саяногорск Лицей 7 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Приложение к Основной образовательной программе среднего общего образования МБОУ Лицей 7 Приказ от 2016 г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования г. Саяногорск

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «технология»

Рабочая программа учебного предмета «технология» МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БОЛЬШЕОКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» РАССМОТРЕНО Заседание ШМО учителей естественноматематического цикла МКОУ «Большеокинская СОШ» Протокол

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Содержание программы: 1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3. Содержание программы 4. Методическое обеспечение программы 5. Материальное обеспечение программы 6. Список литературы Пояснительная

Подробнее

Стр. 1. Пояснительная записка Учебно-тематический план Содержание программы Методическое обеспечение 9

Стр. 1. Пояснительная записка Учебно-тематический план Содержание программы Методическое обеспечение 9 ОГЛАВЛЕНИЕ Стр. 1. Пояснительная записка 3 2. Учебно-тематический план 6 3. Содержание программы 7 4. Методическое обеспечение 9 5. Список литературы 6. Приложение «Календарно-тематическое планирование»

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Оно сохраняет традиции народа, влияет на формирование художественных

Подробнее

«ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОБРАБОТКА ДРЕВЕСИНЫ»

«ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОБРАБОТКА ДРЕВЕСИНЫ» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 16 Принято с учетом мнения Управляющего совета Протокол 3 от «26» августа 2015 года УТВЕРЖДЕНО: Директор МАОУ СОШ

Подробнее

Дополнительная образовательная программа «Художественная обработка древесины»

Дополнительная образовательная программа «Художественная обработка древесины» Дополнительная образовательная программа «Художественная обработка древесины» Возрастной диапазон: 13-15 лет Срок реализации программы: 1 год Пояснительная записка. Личностные и метапредметные результаты

Подробнее

Контрольная тестовая работа по технологии. 5 класс, вариант для мальчиков. 1 вариант

Контрольная тестовая работа по технологии. 5 класс, вариант для мальчиков. 1 вариант Контрольная тестовая работа по технологии 5 класс, вариант для мальчиков. 1 вариант 1. Как называется профессия рабочего, занятого ручной обработкой древесины? А) столяр; Б) кузнец; В) токарь. 2. В предмете

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По творческому объединению «РЕЗЬБА ПО ДЕРЕВУ» учебный год.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По творческому объединению «РЕЗЬБА ПО ДЕРЕВУ» учебный год. Мниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Огнёвская средняя общеобразовательная школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По творческому объединению «РЕЗЬБА ПО ДЕРЕВУ» 2014-2015 учебный год. Составлено учителем

Подробнее

Составитель: учитель начальных классов первой квалификационной категории Фомина О.П учебный год

Составитель: учитель начальных классов первой квалификационной категории Фомина О.П учебный год Адаптированная образовательная программа по профессионально трудовому обучению (столярное дело) для обучающихся с лѐгкой умственной отсталостью 6 класс (обучение на дому) Составитель: учитель начальных

Подробнее

Образовательная программа «Ступени творчества»

Образовательная программа «Ступени творчества» Дополнительная общеобразовательная программа «Ступени творчества» Пояснительная записка Образовательная программа «Ступени творчества» имеет художественноэстетическую направленность. Обучение по данной

Подробнее

Контрольная работа по предмету «Технология» за I полугодие (5 класс).

Контрольная работа по предмету «Технология» за I полугодие (5 класс). БИЛЕТ 1. 1. Длинные заготовки при строгании на столярном верстаке крепят: А. В переднем зажиме. Б. В заднем зажиме. В. В подверстачье. Г. В лотке. 2. В последовательности создания изделия последним должен

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Народное творчество» - художественно-эстетической направленности разработана для обучающихся 7-10 лет первого

Подробнее

5 класс (количество часов в год 35 ч, неделю 1 ч)

5 класс (количество часов в год 35 ч, неделю 1 ч) 5 класс (количество часов в год 35 ч, неделю 1 ч) Трудовое обучение. Технический труд : учеб.пособие для 5-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / С. Я. Астрейко [и др.] ; под ред. С. Я.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Деревообработка» разработана с использованием учебных пособий, с учетом возрастных особенностей детей. Программа разработана

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Технология. Технический труд» (мальчики) для 5 класса

Рабочая программа по предмету «Технология. Технический труд» (мальчики) для 5 класса Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 2114» г. Москва УТВЕРЖДАЮ Директор школы 2114 (подпись) СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по содержанию образования РАССМОТРЕНО на заседании

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА технической направленности «Проектная деятельность. Техническое творчество»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА технической направленности «Проектная деятельность. Техническое творчество» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА технической направленности «Проектная деятельность. Техническое творчество» СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3.Содержание программы

Подробнее

ПРОГРАММА ОБЪЕДИНЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО БРАЗОВАНИЯ ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ ТВОРЧЕСТВУ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5-9 КЛАССОВ «ВЫПИЛИВАНИЕ ЛОБЗИКОМ ИЗ ФАНЕРЫ, ВЫЖИГАНИЕ»

ПРОГРАММА ОБЪЕДИНЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО БРАЗОВАНИЯ ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ ТВОРЧЕСТВУ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5-9 КЛАССОВ «ВЫПИЛИВАНИЕ ЛОБЗИКОМ ИЗ ФАНЕРЫ, ВЫЖИГАНИЕ» Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Управление образования администрации города Екатеринбурга Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия 70 РАССМОТРЕНО:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В природе нет более универсального, доступного и красивого материала, чем древесина. Она обладает удивительными свойствами и легко поддается обработке. Резьба один из самых распространенных

Подробнее

Пояснительная записка. Направленность программы - резьба по дереву; по содержанию является художественно-эстетической;

Пояснительная записка. Направленность программы - резьба по дереву; по содержанию является художественно-эстетической; Пояснительная записка Направленность программы - резьба по дереву; по содержанию является художественно-эстетической; по функциональному предназначению прикладной; по форме организации индивидуальное,

Подробнее

Основное содержание программного материала Кол- во часов

Основное содержание программного материала Кол- во часов 5 класс ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА Урока, дата Основное содержание программного материала Кол- во часов Технология ручной обработки древесины 24 1-2 Вводное занятие. Знакомство с правилами поведения

Подробнее

5 класс. 12 Понятия об инструкционно - технологической карте. 14 Технологическая карта кухонной разделочной доски.

5 класс. 12 Понятия об инструкционно - технологической карте. 14 Технологическая карта кухонной разделочной доски. 5 класс Технология обработки древесины 40ч 1 Вводное занятие. Т.Б. 2 Инструменты. Организация труда. Рабочее место. 3 Сведения по материаловедению. 4 Элемент графической грамоты. Технический рисунок. Эскиз.

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 169» Рабочая программа кружка «Ниточка-иголочка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 169» Рабочая программа кружка «Ниточка-иголочка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 169» Рабочая программа кружка «Ниточка-иголочка» 1. Пояснительная записка Чем свободнее ребёнок владеет

Подробнее

Дополнительная образовательная программа Технический кружок «Скань»

Дополнительная образовательная программа Технический кружок «Скань» Департамент образования г. Москвы Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Колледж сферы услуг 0» Дополнительная образовательная программа Технический кружок

Подробнее

Программа (внеурочной деятельности дополнительного образования) кружка «Умелец» является модифицированной программой (внеурочной деятельности или

Программа (внеурочной деятельности дополнительного образования) кружка «Умелец» является модифицированной программой (внеурочной деятельности или рограмма (внеурочной деятельности дополнительного образования) кружка «Умелец» является модифицированной программой (внеурочной деятельности или дополнительного образования) художественно-эстетического

Подробнее

«ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОБРАБОТКА ДЕРЕВА»

«ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОБРАБОТКА ДЕРЕВА» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Бичурский Дом детского творчества» Утверждена приказом директора ДДТ от 2016 г Директор ДДТ Н.В. Тимофеева Дополнительная

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО КСУ 10. СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР * 7 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дополнительному образованию

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО КСУ 10. СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР * 7 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дополнительному образованию ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО КСУ 10 СОГЛАСОВАНО: Предметная цикловая комиссия специальных дисциплин Председатель *^ 7 - Глазкова Е.Ю. СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР * 7 -Сазонова

Подробнее

Рабочая программа по технологии для 7 класса

Рабочая программа по технологии для 7 класса Рабочая программа по технологии для 7 класса 2 часа в неделю/ 70 учебных часов уровень обучения: базовый/профильный на 2014-2015 учебный год Педагог составитель: Шалаев Ю.В. Учитель технологии АНО «Школа

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа «Выжигание» относится к художественной направленности. Дополнительная общеразвивающая программа является модифицированной. Актуальность программы

Подробнее

РАЗВЕРНУТОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 класс

РАЗВЕРНУТОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 класс РАЗВЕРНУТОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 класс п/п Наименов ание раздела программ ы Тема а Колво часов Тип а Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся Вид контроля, измерители Элементы

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа технической направленности «Токарная обработка древесины»

Дополнительная общеобразовательная программа технической направленности «Токарная обработка древесины» Муниципальное казенное учреждение «Управление образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района» Муниципальная бюджетная организация дополнительного образования «Центр детского творчества

Подробнее

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана объединения дополнительного образования «Сделай сам»

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана объединения дополнительного образования «Сделай сам» Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана объединения дополнительного образования «Сделай сам» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая программа дополнительного образования творческого объединения

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по «Технологии», 5 класс

Пояснительная записка к рабочей программе по «Технологии», 5 класс Пояснительная записка к рабочей программе по «Технологии», 5 класс Рабочая программа учебного предмета Технология (индустриальные технологии) для 5 класса составлена на основе следующих документов: 1.

Подробнее