Экологическая игровая программа: «Дикие животные Подмосковья» На базе ФГБУ «Приокско-Террасный государственный заповедник»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Экологическая игровая программа: «Дикие животные Подмосковья» На базе ФГБУ «Приокско-Террасный государственный заповедник»"

Транскрипт

1 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Оболенский детский сад комбинированного вида«лесная сказка» Экологическая игровая программа: «Дикие животные Подмосковья» На базе ФГБУ «Приокско-Террасный государственный заповедник» Подготовили и провели Воспитатели: Игнатенко С.Ю., Милешина Е.В.. Май 2014 год.

2 Цель: Развивать познавательную активность детей в процессе формирования представлений об охранных природных территорий (местах) заповедниках. Задачи: *Развивать экологическое мышление на основе представлений о Приокско Террасном заповеднике и законах, которые регулируют поведение людей. *Развивать творческое воображение и коммуникативное общение в процессе общения с взрослыми, основываясь на свободном обмене мнениями и интересах детей. Ход мероприятия: В рамках мероприятий посвященных традициям ДОУ дети приезжают в Приокско-Террасный государственный заповедник. Воспитатель: Прислушайтесь, осмотритесь, подумайте и скажите: куда мы с вами приехали? Можно прочитать: «Приокско-Террарсный Заповедник». Основан в 1945 году. Находится под охраной государства. Эмблема с зубром. - Кто знает, что такое заповедник? (Ответы детей) - Для чего создается заповедник? (Ответы детей) - Чтобы узнать, правильно ли мы думаем, нам надо побывать в заповеднике. Подумайте, как надо сделать, чтобы побольше узнать и секреты разгадать? (Ответы детей). - Нам поможет волшебная карта-маршрут по Приокско-Террасному заповеднику. (К детям подходит экскурсовод). Экскурсовод: - Я к вашим услугам. Чем могу быть полезна? Зовут меня, я работаю в заповеднике экскурсоводом. Кто знает, а кто такой экскурсовод? (Ответы детей). - Дети, так что же вы хотите? (Побольше увидеть и узнать о заповеднике).

3 Для того, чтобы пройти на территорию заповедника нужно знать правила поведения. А вы их знаете? Экскурсовод показывает картинки со знаками. Кто знает, что они обозначают? Что возьмем с собой? Вот есть лукошко для сбора ягод и грибов, возьмем его? Дети: Нет! Воспитатель: Почему не возьмем? (Ответы детей) А вот магнитофон. Возьмем его, чтобы не скучно было? Дети: Нет. Воспитатель: Почему в заповеднике нельзя слушать громкую музыку? (Ответы детей). Экскурсовод: Я подскажу, что надо взять с собой в заповедник. Мы возьмем глазки, чтобы увидеть и полюбоваться красотой природы, наши ушки, чтобы послушать «голоса природы», наши ручки, чтобы помогать природе, и нашу улыбку, чтобы весело было в пути. И так в путь! (По маршрутной карте) Экскурсовод: Слушайте, наслаждайтесь чистым воздухом леса. Это нетронутый человеком мир природы. Он охраняется законом государства. В этом заповедном лесу произрастает 900 видов цветковых растений. Напоминаю, что рвать и ломать растения запрещено! Среди растений здесь есть такие, которые нигде, нигде больше не растут, но есть и знакомые вам, но у каждого свой секрет. Что же сделать, чтобы о них узнать? Воспитатель: Думаю, что нам поможет волшебная карта. Она превратит детей в деревья, кустарники, травянистые растения, грибы, мхи и лишайники этого леса. Экскурсовод: Вот какой «живой лес», но он перепутан, а в нашем заповедном лесу свой порядок «по этажам». Воспитатель: Дети, вспомните «этажи» леса и поставьте так, как они растут в этом лесу. 1-й этаж мхи и лишайники; 2-й этаж грибы; 3-й этаж ландыши, купавница, земляника, брусника, черника;

4 4-й этаж можжевельник; 5-й этаж клен и береза; 6-й этаж ель и сосна. Экскурсовод: Вы построили «дом леса» правильно. Растения 1-го этажа мхи и лишайники:произрастают на деревьях, земле и камнях. Растения 2-го этажа грибы: они относятся к миру растений. Их очень много: подосиновики, рыжики, опята, белые, маслята, мухоморы. Растения 3-го этажа ландыши, купавница, земляника, брусника, черника: все эти растения являются лекарственными. Растения 4-го этажа можжевельник: на этом этаже произрастают лекарственные кустарники. Растения 5-го этажа клен и береза: клен цветет до распускания листвы, его опыляют пчелы. По сокодвижению судят о наступлении весны. Береза, светолюбивое растение, сеет много семян. Растения 6-го этажа ель и сосна: хвойные растения и самые высокие. Экскурсовод: Мы много интересного узнали о растениях нашего заповедника, но в нашем заповедном лесу много и животных: зубры, бизоны, кабаны, косули, бобры. И сейчас мы пройдем на территорию питомника, где живут зубры и бизоны. Во время экскурсии по питомнику экскурсовод рассказывает детям об этих животных, об их отличии, об их Родине. Экскурсовод: А сейчас мы подошли к нашему музею животных. В этом музее собраны основные виды животных и птиц, живущих на территории заповедника. Воспитатель: Но для того, чтобы попасть в музей вы должны отгадать загадки: Хитрая плутовка, рыжая головка, Хвост пушистый краса,

5 А зовут ее (Лиса) Горбоносый, длинноногий, Великан ветвисторогий Ест траву, кустов побеги, С ним тягаться трудно в беге Коль такого встретить довелось, Знайте, дети это...(лось) Он, как елка, весь в иголках, Ловит смело страшных змей, И хотя он очень колкий, Обижать его не смей! Он в лесу живет, но вхож И в сады, отважный (Еж) Кто по елкам ловко скачет И влезает на дубы? Кто в дупле орехи прячет, Сушит на зиму грибы? (Белка) Кто в лесу глухом живет Неуклюжий, косолапый? Летом ест малину, мед А зимой сосет он лапу? (Медведь) Возле дуба острым рылом

6 Деловито землю рыл он. Видно желуди искал. Я пугать его не стал, Не спугнул и мой Полкан, Очень грозен был (Кабан) Что за зверь лесной Встал как столбик под сосной, И стоит среди травы Уши больше головы? (Заяц) Меньше тигра, но немножко Больше крупной, рыжей кошки. На суку она обычно, Притаившись, ждет добычу. Не робей, но берегись В том лесу, где бродит (Рысь) Хоть верь, хоть не верь: Пробегал по лесу зверь, Нес на лбу он неспроста Два развесистых куста. (Олень) Вы отгадали все загадки, теперь двери в музей открыты. Во время экскурсии по музею дети слушают рассказы экскурсовода о неизвестных им птицах и животных. Дети благодарят экскурсовода за очень интересную и познавательную экскурсию по заповеднику.

7

Конспект занятия по экологическому воспитанию в подготовительной группе. «Животные леса». Задачи:

Конспект занятия по экологическому воспитанию в подготовительной группе. «Животные леса». Задачи: Конспект занятия по экологическому воспитанию в подготовительной группе Задачи: «Животные леса». Образовательная: закреплять представления о лесе, как месте обитания диких животных. Закрепить понятие «дикие

Подробнее

Конспект НОД в подготовительной группе «Воробушки» «Путешествие по лесу»

Конспект НОД в подготовительной группе «Воробушки» «Путешествие по лесу» Конспект НОД в подготовительной группе «Воробушки» «Путешествие по лесу» Материал подготовлен воспитателем 1 категории Шошиной Наталией Анатольевной Цель: обобщение и систематизация знаний детей о лесе

Подробнее

КОМПЛЕКСНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

КОМПЛЕКСНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ КОМПЛЕКСНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Тема: «Дикие и домашние животные». Цель: расширение и закрепление представления детей о животных ближайшего окружения; способствование

Подробнее

Устный журнал «Лес наше богатство»

Устный журнал «Лес наше богатство» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Киселевского городского округа «Основная общеобразовательная школа 3» Устный журнал «Лес наше богатство» Составитель: Вагнер Анна Владимировна, учитель

Подробнее

«Дикие животные зимой. Пересказ сказки «Лиса и козёл» непосредственно образовательная деятельность МДБОУ «Детский сад 5»

«Дикие животные зимой. Пересказ сказки «Лиса и козёл» непосредственно образовательная деятельность МДБОУ «Детский сад 5» Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад 5 «Теремок» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития детей» 662610,

Подробнее

Тема: «Кто в лесу живет?»

Тема: «Кто в лесу живет?» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 3 «Дюймовочка» Конспект занятия по экологическому воспитанию во второй младшей группе Тема: «Кто в лесу живет?» Воспитатель:

Подробнее

Защита проекта по теме:

Защита проекта по теме: Департамент образования города Москвы Западное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа 1015» Структурное подразделение дошкольного образования

Подробнее

Занятие по экологии «Экскурсия в летний лес»

Занятие по экологии «Экскурсия в летний лес» Воспитатель первой категории МБДОУ «Детский сад 2 «Сказка» Каримова Клара Камильевна Занятие по экологии «Экскурсия в летний лес» День открытых дверей - занятие в средней группе Программное содержание:

Подробнее

Конспект занятия в средней группе. «Звери леса Камчатки». Провела: Ескина Т.В.

Конспект занятия в средней группе. «Звери леса Камчатки». Провела: Ескина Т.В. Конспект занятия в средней группе «Звери леса Камчатки». Провела: Ескина Т.В. Цель: познакомить с животными Камчатки. Задачи: 1. Воспитание интереса к животным Камчатки. 2. Учить отгадывать загадки о животных.

Подробнее

ГАОУ ДПО. и переподготовки работников образования. Итоговая работа на тему. «Лесные жители» по курсу «Модернизация региональной системы образования»

ГАОУ ДПО. и переподготовки работников образования. Итоговая работа на тему. «Лесные жители» по курсу «Модернизация региональной системы образования» Министерство образования и науки Самарской области ГАОУ ДПО Самарский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Итоговая работа на тему «Лесные жители» по курсу «Модернизация

Подробнее

КОНСПЕКТ непосредственно образовательной деятельности по окружающему миру в старшей группе «Как звери зимуют в лесу»

КОНСПЕКТ непосредственно образовательной деятельности по окружающему миру в старшей группе «Как звери зимуют в лесу» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 «Родничок» комбинированного вида с. Сарыг-Сеп Каа-Хемского района Республики Тыва КОНСПЕКТ непосредственно образовательной деятельности

Подробнее

с изображением людей и животных, выполняющих различные действия.

с изображением людей и животных, выполняющих различные действия. 1. Этап. 2.Этап. 3.Этап. Цель. Задания Учить детей направленные Цель. Учить на детей Занятия образовывать посвященные формы глагола в настоящем времени (рисует, совершенствование работе с картинками Занятия

Подробнее

Конспект открытого занятия в средней группе 7 на тему: «Как звери готовятся к зиме»

Конспект открытого занятия в средней группе 7 на тему: «Как звери готовятся к зиме» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД 426, ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ г. ЧЕЛЯБИНСК Конспект открытого занятия в средней группе 7 на тему: «Как звери готовятся к зиме» Подготовила:

Подробнее

«Детский сад 426 г. Челябинска»

«Детский сад 426 г. Челябинска» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 426 г. Челябинска» Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Познание (Формирование целостной

Подробнее

Дидактическая игра «Дикие животные»

Дидактическая игра «Дикие животные» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 188» городского округа Самара Дидактическая игра «Дикие животные» Автор-разработчик: Окружнова Людмила Павлона

Подробнее

Классный час «Сохраним лес» 3 класс

Классный час «Сохраним лес» 3 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 14» Классный час «Сохраним лес» 3 класс Учитель начальных классов: Барбашова Галина Владимировна 2015г. «Мы хозяева

Подробнее

КОНСПЕКТ. Интеграция образовательных областей: Коммуникация, Социализация, Познание: ФЭМП. 1.2картинки животных: лиса, медведь, волк, заяц.

КОНСПЕКТ. Интеграция образовательных областей: Коммуникация, Социализация, Познание: ФЭМП. 1.2картинки животных: лиса, медведь, волк, заяц. КОНСПЕКТ непосредственно-образовательной деятельности для детей 2-й младшей группы «Путешествие по «Нашей Родине» Цель: воспитание у детей II младшей группы нравственно-патриотических чувств. Задачи: 1.

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ. «Познавательное развитие» в младшей группе. ФЦКМ ТЕМА: «Как звери готовятся к зиме»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ. «Познавательное развитие» в младшей группе. ФЦКМ ТЕМА: «Как звери готовятся к зиме» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «Познавательное развитие» в младшей группе ФЦКМ ТЕМА: «Как звери готовятся к зиме» Подготовила и провела: Зорькина С.М. Тема: «Как звери готовятся к зиме». Цель: закрепить с детьми

Подробнее

Цель: расширить и закрепить знания детей о животном мире и птицах.

Цель: расширить и закрепить знания детей о животном мире и птицах. Развлечение для детей подготовительной группы «Игра-викторина «Что? Где? Когда?» Автор работы: Сергеева Ольга Николаевна Воспитатель МАДОУ 5 «Золотой ключик», станица Ленинградская, Краснодарский край

Подробнее

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе Конспект занятия по ФЭМП в средней группе Тема: Порядковый и количественный счет. Вчера, сегодня, завтра. Программные задачи: Образовательные: 1. Продолжать учить порядковому счету в пределах 5; 2. Формировать

Подробнее

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Аннинский детский сад 3 общеразвивающего вида

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Аннинский детский сад 3 общеразвивающего вида Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Аннинский детский сад 3 общеразвивающего вида «Лесная азбука» Интегрированное занятие в старшей группе Интеграция образовательных областей:

Подробнее

Конспект НОД с использованием ИКТ «Путешествие в зимний лес» для детей средней группы.

Конспект НОД с использованием ИКТ «Путешествие в зимний лес» для детей средней группы. Конспект НОД с использованием ИКТ «Путешествие в зимний лес» для детей средней группы. Автор: воспитатель высшей квалификационной категории Колесникова Ю. В. Таганрог 2014 г. 1 Пояснительная записка Задачи:

Подробнее

Растения и животные леса

Растения и животные леса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение детский сад 3 г. Липецка Растения и животные леса Проект детей подготовительной логопедической группы Воспитатель: Ильюшкова С.В. Цель: - проявлять

Подробнее

Воспитатель: Абаджян Л.А. Дата проведения: г.

Воспитатель: Абаджян Л.А. Дата проведения: г. Организованная образовательная деятельность на тему «Что такое лес?» с использованием фланелеграфа. Конспект открытого занятия для детей старшей группы Воспитатель: Абаджян Л.А. Дата проведения: 09.10.2014

Подробнее

«Все рады весне» (экологическая развивающая ситуация в средней группе)

«Все рады весне» (экологическая развивающая ситуация в средней группе) МБДОУ «Детский сад «Солнышко» «Все рады весне» (экологическая развивающая ситуация в средней группе) Конспект открытого занятия Воспитатель: Баранникова Надежда Александровна г. Уварово, 2013г. Цель: систематизация

Подробнее

Непосредственно-образовательная деятельность с детьми среднего возраста «Как звери готовятся к зиме?» (с использованием ИКТ)

Непосредственно-образовательная деятельность с детьми среднего возраста «Как звери готовятся к зиме?» (с использованием ИКТ) Юго-Восточное управление Министерства образования и науки Самаркой области Структурное подразделение государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной

Подробнее

«Ознакомление с природой родного края»

«Ознакомление с природой родного края» МДОУ детский сад общеразвивающего вида 16 «Малышок» КОНСПЕКТ открытого занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе на тему: «Ознакомление с природой родного края» Воспитатель: Лебедева

Подробнее

Загадки про диких животных

Загадки про диких животных У него огромный рот, Он зовется (Бегемот) Я оранжевый зверек, Шубка тёплая, как грелка, Хвостик мягкий, как пушок, Я - старательная... (Белка) Хвост пушистою дугой, Вам знаком зверек такой? Острозубый,

Подробнее

Технологическая карта занятия по развитию речи в средней группе

Технологическая карта занятия по развитию речи в средней группе Группа: Технологическая карта занятия по развитию речи в средней группе Количество детей: 12 детей Тема: «Зелёный дом» Задачи: Развивающая задача продолжать развивать диалогическую речь; Обучающая задача

Подробнее

ЛЕС НАШЕ БОГАТСТВО. Почему мы с лесом дружим, Для чего он людям нужен?

ЛЕС НАШЕ БОГАТСТВО. Почему мы с лесом дружим, Для чего он людям нужен? ЛЕС НАШЕ БОГАТСТВО Здравствуй, лес, дремучий лес, Полный сказок и чудес! Ты о чём шумишь листвою Ночью тёмной, грозовою? Что там шепчешь на заре, Весь в росе, как в серебре? Кто в глуши твоей таится? Что

Подробнее

III. Работа по теме урока - Звери предлагают вам сыграть с ними в прятки. Вы согласны? Вам потребуется внимание, смекалка и умение дружно работать.

III. Работа по теме урока - Звери предлагают вам сыграть с ними в прятки. Вы согласны? Вам потребуется внимание, смекалка и умение дружно работать. Галатина Александра Витальевна учитель начальных классов МБОУ «Лянторская СОШ 5» ТЕМА: «Кто такие звери?» ЦЕЛИ: - познакомить с отличительным признаком данной группы животных, многообразием зверей; - развивать

Подробнее

Белка. Серая шубка, мех серебристый,

Белка. Серая шубка, мех серебристый, Белка Рыже-огненный комочек, С хвостиком как парашют, По деревьям быстро скачет, Был он там... Теперь уж тут. Быстрый он как стрелочка. Так ведь это...(белочка) Кто на ветке шишки грыз И бросал объедки

Подробнее

Путешествие в лес (день открытых дверей)

Путешествие в лес (день открытых дверей) Путешествие в лес (день открытых дверей) Выполнили :Спивакова Л.О Белик М.Г «Путешествие в лес» (день открытых дверей) Цель: Систематизировать знания детей о диких животных, Через словесные дидактические

Подробнее

Игра «Назови по порядку» Цель: развивать зрительную память и внимание, активизировать словарь существительных. Игра «Кто у кого?»

Игра «Назови по порядку» Цель: развивать зрительную память и внимание, активизировать словарь существительных. Игра «Кто у кого?» Игра «Назови по порядку» Цель: развивать зрительную память и внимание, активизировать словарь существительных. На картинки посмотри И их запомни. Я все их уберу, Ты по порядку вспомни. (6-7 предметных

Подробнее

Кромского района Орловской области

Кромского района Орловской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кромского района Орловской области «Черкасская средняя общеобразовательная школа» Конспект урока окружающего мира по теме: «Какие бывают растения?»

Подробнее

Технологическая карта изучения темы Тема. Учимся рисовать животных. Ёжик. Тип урока по целеполаганию Урок открытия новых знаний.

Технологическая карта изучения темы Тема. Учимся рисовать животных. Ёжик. Тип урока по целеполаганию Урок открытия новых знаний. Конспект урока по изобразительному искусству с использованием ресурсов мобильного класса Автор: Курманова Анастасия Константиновна, учитель начальных классов Тема: Учимся рисовать животных. Ёжик. Предмет:

Подробнее

«Дикие звери» (по сказке Теремок) /конспект интегрированной НООД в первой младшей группе 3/

«Дикие звери» (по сказке Теремок) /конспект интегрированной НООД в первой младшей группе 3/ Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 125 комбинированного вида» «Дикие звери» (по сказке Теремок) /конспект интегрированной НООД в первой младшей группе 3/ Подготовила: воспитатель

Подробнее

- расширять и уточнять знания о жизни диких животных, их внешнем виде и образе жизни;

- расширять и уточнять знания о жизни диких животных, их внешнем виде и образе жизни; Покитко Наталья Геннадьевна Должность: воспитатель Место работы: МБДОУ детский сад 243 г. Красноярска Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Дикие животные» Программные задачи: Образовательные:

Подробнее

Тема недели: Дикие животные наших лесов

Тема недели: Дикие животные наших лесов Тема недели: Дикие животные наших лесов 1. Советую рассмотреть ребенком иллюстрации с изображением зверей наших лесов - зайца, белки, волка, медведя, ежа и лисы. Отметить их внешние признаки. Поговорить

Подробнее

Тема: ЛЕС И ЧЕЛОВЕК.

Тема: ЛЕС И ЧЕЛОВЕК. Открытый урок по окружающему миру 4 класс. Тема: ЛЕС И ЧЕЛОВЕК. (Обобщающий урок) Цели урока: 1. Обобщить знания о взаимосвязи леса и человека. 2. Развивать внимание, память, мышление, выразительность

Подробнее

Познавательное занятие во второй младшей группе Тема «Кто живёт в лесу?»

Познавательное занятие во второй младшей группе Тема «Кто живёт в лесу?» муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 62 Познавательное занятие во второй младшей группе Тема «Кто живёт в лесу?» Составила и провела: Осокина Т.В, воспитатель второй

Подробнее

Конспект НОД по ознакомлению с природой в группе старшего дошкольного возраста (6 7 лет) «Лесные обитатели зимой»

Конспект НОД по ознакомлению с природой в группе старшего дошкольного возраста (6 7 лет) «Лесные обитатели зимой» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 6 «Василек» Конспект НОД по ознакомлению с природой в группе старшего дошкольного возраста (6 7 лет) «Лесные обитатели зимой» Подготовила:

Подробнее

Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий и развитию речи в старшей логопедической группе с элементами логоритмики

Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий и развитию речи в старшей логопедической группе с элементами логоритмики Приложение 3 Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий и развитию речи в старшей логопедической группе с элементами логоритмики Путешествие в осенний лес Задачи: Обогащение словарного

Подробнее

Образовательная область «Музыка» Развивать музыкальные способности, чувство ритма.

Образовательная область «Музыка» Развивать музыкальные способности, чувство ритма. Задачи: Образовательная область «Познание» Продолжать учить сравнивать смежные числа, устанавливать их последовательность, устный счет от 1 до 10 в прямом и обратном порядке. Развивать пространственную

Подробнее

Конспект. непосредственно образовательной деятельности (ФЭМП ) на тему: «Путешествие с Красной Шапочкой» (для детей старшего дошкольного возраста)

Конспект. непосредственно образовательной деятельности (ФЭМП ) на тему: «Путешествие с Красной Шапочкой» (для детей старшего дошкольного возраста) Конспект непосредственно образовательной деятельности (ФЭМП ) на тему: «Путешествие с Красной Шапочкой» (для детей старшего дошкольного возраста) (Образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое

Подробнее

МАДОУ 57 комбинированного вида Конспект НОД «Дикие животные наших лесов»

МАДОУ 57 комбинированного вида Конспект НОД «Дикие животные наших лесов» МАДОУ 57 комбинированного вида Конспект НОД «Дикие животные наших лесов» Средняя группа Подготовила: Ескина Т. В. 2015г. Задачи: учить детей отвечать на вопросы, отгадывать загадки, развивать диалогическую

Подробнее

Вторая младшая группа

Вторая младшая группа Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 106 Вторая младшая группа Воспитатель: Белякова Екатерина Валерьевна Рыбинск, 2015 Задачи: Конспект по развитию речи во второй младшей группе

Подробнее

КОНСПЕКТ. Тема «В гостях у лесных жителей»

КОНСПЕКТ. Тема «В гостях у лесных жителей» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 86» КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ С ДЕТЬМИ 2-ОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ Тема «В гостях у лесных жителей» Подготовила : воспитатель 1-ой кв.кат.

Подробнее

КОНСПЕКТ НОД «СЛЕДОПЫТЫ»

КОНСПЕКТ НОД «СЛЕДОПЫТЫ» Подсадная Галина Анатольевна воспитатель МАДОУ «ЦРР Д/С 35 «Родничок» г. Губкин, Белгородская область КОНСПЕКТ НОД «СЛЕДОПЫТЫ» Аннотация: в данной статье автором представлен конспект непосредственно образовательной

Подробнее

Итоговое занятие по ознакомлению с окружающем миром «Дикие животные»

Итоговое занятие по ознакомлению с окружающем миром «Дикие животные» Итоговое занятие по ознакомлению с окружающем миром «Дикие животные» Цель занятия: обобщить знания детей о диких животных. Задачи занятия: Образовательные Закрепить названия диких животных и их детенышей.

Подробнее

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе.

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе. Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе. Тема: «Жизнь диких животных весной» Цель: Познакомить детей с сезонными изменениями в жизни животных весной: линька,

Подробнее

Вечер загадок в старшей группе «Лесовичок в гостях у детей». ( по теме «Дикие животные» )

Вечер загадок в старшей группе «Лесовичок в гостях у детей». ( по теме «Дикие животные» ) Вечер загадок в старшей группе «Лесовичок в гостях у детей». ( по теме «Дикие животные» ) Цель: продолжать расширять и обогащать знания детей об окружающем мире ( диких животных ). Задачи: Образовательные:

Подробнее

Предварительная работа: экскурсия в лес, просмотр иллюстраций с изображением различных видов деревьев.

Предварительная работа: экскурсия в лес, просмотр иллюстраций с изображением различных видов деревьев. Предварительная работа: экскурсия в лес, просмотр иллюстраций с изображением различных видов деревьев. Оборудование: две подставки, флажки, две картинки с изображением насекомых, магнитофон, объявления,

Подробнее

«Сколько музыкантов столько талантов»

«Сколько музыкантов столько талантов» Государственное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 115 Невского района города Санкт- Петербурга «Сколько музыкантов столько талантов» (сценарий вечера развлечений

Подробнее

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в первой младшей группе (старшая подгруппа)

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в первой младшей группе (старшая подгруппа) Конспект непосредственно-образовательной деятельности в первой младшей группе (старшая подгруппа) Тема: «Как лисёнок маму искал» Цель: Создание условий для закрепления знаний о диких животных и их Программные

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат ст-цы Калининской.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат ст-цы Калининской. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат ст-цы Калининской. «Дикие животные» 2015год Цели урока: познакомить учащихся с подготовкой

Подробнее

Край родной земля уральская. Классный час. 2 класс. Цели: формировать положительную мотивацию к изучению родного края, чувство уважения к своему

Край родной земля уральская. Классный час. 2 класс. Цели: формировать положительную мотивацию к изучению родного края, чувство уважения к своему Край родной земля уральская. Классный час. 2 класс. Цели: формировать положительную мотивацию к изучению родного края, чувство уважения к своему народу, формировать навык выразительного чтения, познакомить

Подробнее

Интеллектуальная игра. «Путешествие в страну Экологию!»

Интеллектуальная игра. «Путешествие в страну Экологию!» Интеллектуальная игра «Путешествие в страну Экологию!» Цель: Обобщить и уточнить знания детей о природе, воспитывать любовь и бережное отношение к ней. Задачи: Развивать память, сообразительность, находчивость,

Подробнее

Успехова М.В. Лес природное сообщество. Взаимосвязи в сообществе «лес» Значение леса в жизни человека. Методическая разработка.

Успехова М.В. Лес природное сообщество. Взаимосвязи в сообществе «лес» Значение леса в жизни человека. Методическая разработка. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 56 г. ТОМСКА Успехова М.В. Лес природное сообщество. Взаимосвязи в сообществе «лес» Значение леса в жизни человека Методическая разработка (План урока)

Подробнее

КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТРИЗ И РТВ

КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТРИЗ И РТВ Валеева Асия Гальмьяновна воспитатель Арсланова Эльвира Глимхановна воспитатель МАДОУ «ЦРР Д/С 7 «Улыбка» г. Бирск, Республика Башкортостан КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ

Подробнее

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОНСПЕКТ ИТОГОВОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ «ЛЕС»: «ПУТЕШЕСТВИЕ В ЭКОЛАНДИЮ»

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОНСПЕКТ ИТОГОВОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ «ЛЕС»: «ПУТЕШЕСТВИЕ В ЭКОЛАНДИЮ» ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Ризванова Гюзелия Назибулловна воспитатель МА ДОУ 53 «Крепыш» г. Набережные Челны, Республика Татарстан КОНСПЕКТ ИТОГОВОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ «ЛЕС»: «ПУТЕШЕСТВИЕ

Подробнее

Задание I.1.2. Рассмотри картинки. Покажи, чем питается лиса? Вариант 1.

Задание I.1.2. Рассмотри картинки. Покажи, чем питается лиса? Вариант 1. Блок I. Определение особенностей питания каждого из объектов группы «Дикие животные» I.1. Лиса Задание I.1.1. Рассмотри картинки. Чем питается лиса? Назови (покажи)! мышь рыба птица Задание I.1.2. Рассмотри

Подробнее

Конспект занятия. для детей старшего дошкольного возраста. по теме: «Берегите лес лес наше богатство»

Конспект занятия. для детей старшего дошкольного возраста. по теме: «Берегите лес лес наше богатство» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 15 «Медвежонок» Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста по теме: «Берегите лес лес наше богатство»

Подробнее

П Р Е З Е Н ТА Ц И Я Э к о л о г и ч е с к о й в и к т о р и н ы «З е м л я ж и в а я п л а н е т а» с и с п о л ь з о в а н и е м и н т е р а к т и

П Р Е З Е Н ТА Ц И Я Э к о л о г и ч е с к о й в и к т о р и н ы «З е м л я ж и в а я п л а н е т а» с и с п о л ь з о в а н и е м и н т е р а к т и П Р Е З Е Н ТА Ц И Я Э к о л о г и ч е с к о й в и к т о р и н ы «З е м л я ж и в а я п л а н е т а» с и с п о л ь з о в а н и е м и н т е р а к т и в н о й д о с к и д л я д е т е й с т а р ш е г о д

Подробнее

Конспект занятия по развитию речи «Придумывание сказки на тему: «Как ежик выручил зайца»

Конспект занятия по развитию речи «Придумывание сказки на тему: «Как ежик выручил зайца» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Березка» Конспект занятия по развитию речи «Придумывание сказки на тему: «Как ежик выручил зайца» (подготовительная к школе группа) Подготовила:

Подробнее

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад 11 «Капелька» Города Протвино Московской области

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад 11 «Капелька» Города Протвино Московской области Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад 11 «Капелька» Города Протвино Московской области Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе. «Правила

Подробнее

Показ кукольного театра по сказке «Колобок» 2 младшая группа

Показ кукольного театра по сказке «Колобок» 2 младшая группа МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» Показ кукольного театра по сказке «Колобок» 2 младшая группа Подготовила и провела: Акимова Е.Н. Новосѐлова Н.А. с. Карманово 2017 г. Цель: Стимулирование речевой активности

Подробнее

«Как бурундук искал себе друга»

«Как бурундук искал себе друга» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Родничок» с. Быков Сценарий музыкально - театрализованного представления по мотивам сказок малого народа севера (нивхи) для детей

Подробнее

Конспект открытой НОД во второй младшей группе «Путешествие в зимний лес».

Конспект открытой НОД во второй младшей группе «Путешествие в зимний лес». Конспект открытой НОД во второй младшей группе «Путешествие в зимний лес». Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира), «Коммуникация», «Музыка», «Чтение художественной

Подробнее

Животный мир родного края. Группа «Алые паруса» Воспитатели: Авершина Е.С. Коровкина Л.В.

Животный мир родного края. Группа «Алые паруса» Воспитатели: Авершина Е.С. Коровкина Л.В. Животный мир родного края Группа «Алые паруса» Воспитатели: Авершина Е.С. Коровкина Л.В. Задачи: дополнить и закрепить знания детей о животных; учить задавать вопросы и находить на них ответы, путем рассуждений

Подробнее

6. «Есть нет» (родительный падеж единственного числа): хвост нет хвоста олень заяц белка. 7. Как называется дом: у волка - у лисы

6. «Есть нет» (родительный падеж единственного числа): хвост нет хвоста олень заяц белка. 7. Как называется дом: у волка - у лисы Домашнее задание. Лексическая тема: «Дикие животные» Задания: 1. Подбери признаки (не менее трех признаков): Медведь (какой?) лиса (какая?) 2.Подбери действия (не менее трех действий): Волк (что делает?)

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Аленький цветочек»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Аленький цветочек» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида «Аленький цветочек» Конспект образовательной деятельности по освоению образовательной области «Познавательное

Подробнее

Тема: «Животные нашего леса».

Тема: «Животные нашего леса». 1.02.17 Тема: «Животные нашего леса». 1. Упражнение «Угадай кто это?» Бурый, косолапый, неуклюжий - Серый, зубастый, страшный - Хитрая, пушистая, рыжая - Маленький, длинноухий, пугливый - 2. Игра «Кто

Подробнее

Тема: Зимняя жизнь птиц и зверей

Тема: Зимняя жизнь птиц и зверей Тема: Зимняя жизнь птиц и зверей Ф.И.О. Мамайкина И.А. Предмет: окружающий мир Класс: 2 Тип урока: урок-проект Тема: Зимняя жизнь птиц и зверей Цель: дать понятие о зимнем образе жизни зверей, не впадающих

Подробнее

КОНСПЕКТ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «Детеныши диких животных»

КОНСПЕКТ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «Детеныши диких животных» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 799» (СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ 6) КОНСПЕКТ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ В СРЕДНЕЙ

Подробнее

«Старик-годовик» ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ. Старшая группа. Воспитатель I квалификационной категории Л. Н. Клименко

«Старик-годовик» ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ. Старшая группа. Воспитатель I квалификационной категории Л. Н. Клименко Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида 32» ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ. «Старик-годовик» Старшая группа Воспитатель I квалификационной категории Л.

Подробнее

ПРОЧИТАЙ. ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ. ПЕРЕСКАЖИ.

ПРОЧИТАЙ. ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ. ПЕРЕСКАЖИ. ПРОЧИТАЙ. ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ. ПЕРЕСКАЖИ. МЫШКИ Собирались мышки у норки. Мышки были старые и молодые. Лежит на полу сухарь Прыгают мышки, возятся. Не могут они сухарь в норку втащить. Придумали мышки, как

Подробнее

Конспект НОД «Дикие животные нашего края»

Конспект НОД «Дикие животные нашего края» Конспект НОД «Дикие животные нашего края» образовательная область «Познание» для детей старшего дошкольного возраста от 6 до 7 лет Иванкова Вера Викторовна воспитатель д/с 81 "Мальвина" Задачи: 1. Уточнить

Подробнее

Экологический КВН. «Мы друзья природы» (подготовительной к школе группы)

Экологический КВН. «Мы друзья природы» (подготовительной к школе группы) Экологический КВН «Мы друзья природы» (подготовительной к школе группы) Программное содержание: Обобщить и уточнить знания детей о животных, растениях, птицах; воспитывать бережное отношение к природе,

Подробнее

Конспект интегрированного занятия

Конспект интегрированного занятия Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 61 городского округа Самары Конспект интегрированного занятия «Золотая осень». Возрастная группа: старшая

Подробнее

Комплексное занятие по аппликации «Терем-теремок» в младшей группе

Комплексное занятие по аппликации «Терем-теремок» в младшей группе Комплексное занятие по аппликации «Терем-теремок» в младшей группе Программное содержание. 1. Учить передавать форму и расположение частей теремка. 2. Закрепить название геометрических фигур квадрат, круг,

Подробнее

Досуг для детей средней группы «Осенние подарки». Музыкальный руководитель: Симанцова Н.Н. Цель мероприятия: Задачи: Воспитатель:

Досуг для детей средней группы «Осенние подарки». Музыкальный руководитель: Симанцова Н.Н. Цель мероприятия: Задачи: Воспитатель: Досуг для детей средней группы «Осенние подарки». Музыкальный руководитель: Симанцова Н.Н. Цель мероприятия: воспитание музыкальной культуры детей, развитие эмоциональной сферы ребенка, его творческих

Подробнее

Дикие животные наших лесов и подготовка их к зиме Для детей 4-5 лет

Дикие животные наших лесов и подготовка их к зиме Для детей 4-5 лет Дикие животные наших лесов и подготовка их к зиме Для детей 4-5 лет 1. Советую рассмотреть малышом иллюстрации с изображением зверей наших лесов - зайца, белки, волка, медведя, ежа и лисы. Отметить их

Подробнее

Конспект НОД «Зимовье зверей» познавательное развитие старшая группа Интеграция образовательных областей: речевое развитие, художественноэстетическое

Конспект НОД «Зимовье зверей» познавательное развитие старшая группа Интеграция образовательных областей: речевое развитие, художественноэстетическое Конспект НОД «Зимовье зверей» познавательное развитие старшая группа Интеграция образовательных областей: речевое развитие, художественноэстетическое развитие Задачи: Образовательные: Продолжать уточнять

Подробнее

«Прогулка в зимний лес»

«Прогулка в зимний лес» МДОУ «Новопортовский детский сад комбинированного вида «Теремок» «Прогулка в зимний лес» Подготовила воспитатель: Четверикова Елена Николаевна Группа: общеразвивающей направленности возраст (4-6 лет) с.

Подробнее

Воспитатель детского сада 106 Кируца Мария Михайловна

Воспитатель детского сада 106 Кируца Мария Михайловна Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 106 Средняя группа Воспитатель детского сада 106 Кируца Мария Михайловна Рыбинск, 2014 ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

Подробнее

«Беседа об уральском лесе»

«Беседа об уральском лесе» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 175» Орджоникидзевского района г. Перми Пермского края Конспект занятия по ознакомлению с природой в старшей группе «Беседа об

Подробнее

Непосредственно образовательная деятельность

Непосредственно образовательная деятельность Непосредственно образовательная деятельность Тема: «В гости к сказке мы пойдем. Дикие животные» Цель: Создание благоприятных условий творческой активности у детей посредством театрализованной деятельности.

Подробнее

Спортивно-развлекательное мероприятие для детей второй младшей группы на тему «К мишке в гости». Цель: В форме подвижных игр и игровых упражнений

Спортивно-развлекательное мероприятие для детей второй младшей группы на тему «К мишке в гости». Цель: В форме подвижных игр и игровых упражнений Спортивно-развлекательное мероприятие для детей второй младшей группы на тему «К мишке в гости». Цель: В форме подвижных игр и игровых упражнений закрепить основные виды движений: бег в рассыпную, прыжки

Подробнее

Образовательная деятельность. по развитию речи в средней группе. «Путешествие в сказку «Теремок»»

Образовательная деятельность. по развитию речи в средней группе. «Путешествие в сказку «Теремок»» МДОУ детский сад 1 комбинированного вида п.уразово, Валуйского района, Белгородской области. Образовательная деятельность по развитию речи в средней группе «Путешествие в сказку «Теремок»» 2016 г. Подготовила

Подробнее

Взаимодействие с родителями: чтение художественной литературы. Рассматривание картин, иллюстраций книг к сказкам. Продуктивная деятельность (предложит

Взаимодействие с родителями: чтение художественной литературы. Рассматривание картин, иллюстраций книг к сказкам. Продуктивная деятельность (предложит Конспект НОД «Снегурушка и лиса» с детьми второй младшей группы, разработан в соответствии с тематической неделей «Неделя детской книги», Бондяева Елизавета Викторовна Воспитатель МБДОУ «Детский сад 397»

Подробнее

Конспект занятия по экологии в старшей группе на тему: «Лесные обитатели» Воспитатель 1 квалификационной категории Захаренкова В.В.

Конспект занятия по экологии в старшей группе на тему: «Лесные обитатели» Воспитатель 1 квалификационной категории Захаренкова В.В. Конспект занятия по экологии в старшей группе на тему: «Лесные обитатели» Воспитатель 1 квалификационной категории Захаренкова В.В. Цель: обобщить и закрепить знания детей о диких животных. Задачи: Продолжать

Подробнее

Конспект образовательной деятельности по художественному конструированию «Мишка на берёзе» (2 младшая группа) Лапина М.В. воспитатель группа 6

Конспект образовательной деятельности по художественному конструированию «Мишка на берёзе» (2 младшая группа) Лапина М.В. воспитатель группа 6 Конспект образовательной деятельности по художественному конструированию «Мишка на берёзе» (2 младшая группа) Лапина М.В. воспитатель группа 6 Аттестуемый педагог (ФИО): Лапина Марина Владимировна Образовательная

Подробнее

Вопросы к олимпиаде по окружающему миру. 3 класс

Вопросы к олимпиаде по окружающему миру. 3 класс Вопросы к олимпиаде по окружающему миру. 3 класс 1. Прочитай предложения-утверждения. Если ты согласен с утверждением напиши «да», если думаешь по-другому напиши «нет». 1. Мы живём на звезде под названием

Подробнее

17. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ год

17. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ год 17. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ 2013 год 1 Дата проведения: 5 июня. Время проведения: 9 часов. Место проведения: участок детского сада. Действующие лица: взрослые (ведущая, дед Лука); дети старшей группы;

Подробнее

Конспект открытой образовательной деятельности по формированию целостной картины мира во 2-й младшей группе. «Путешествие в зимний лес»

Конспект открытой образовательной деятельности по формированию целостной картины мира во 2-й младшей группе. «Путешествие в зимний лес» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - «Детский сад 149» Конспект открытой образовательной деятельности по формированию целостной картины мира во 2-й младшей

Подробнее

НОД: Ознакомление с окружающим миром. Тема: «Обитатели леса звери»

НОД: Ознакомление с окружающим миром. Тема: «Обитатели леса звери» НОД: Ознакомление с окружающим миром. Тема: «Обитатели леса звери» Цель: Закрепить знания детей о диких животных, о месте их обитания, активизировать словарь по данной теме. Задачи: -Формировать умение

Подробнее

Театрализованный досуг "Теремок"

Театрализованный досуг Теремок Театрализованный досуг "Теремок" Цель. Развитие в занимательной досуговой форме речевой деятельности детей. Учить детей отгадывать загадки. Знакомить с пословицами и поговорками. Развивать у детей интерес

Подробнее

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА «ОСЕННИЕ ЗАБОТЫ ЖИВОТНЫХ»: КОНСПЕКТ НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ» (СТАРШАЯ ГРУППА)

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА «ОСЕННИЕ ЗАБОТЫ ЖИВОТНЫХ»: КОНСПЕКТ НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ» (СТАРШАЯ ГРУППА) ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Долгих Наталья Ивановна воспитатель МАДОУ «ЦРР Д/С 35 «Родничок» г. Губкин, Белгородская область «ОСЕННИЕ ЗАБОТЫ ЖИВОТНЫХ»: КОНСПЕКТ НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Подробнее

Тема: «В осеннем лесу»

Тема: «В осеннем лесу» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 3 «Радуга» Конспект организованной образовательной деятельности детей старшей группы и инклюзивного образования детей

Подробнее