Пояснительная записка

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка"

Транскрипт

1

2 Пояснительная записка Направленность программы: художественно-эстетическая. Образовательная программа по декоративно-прикладному творчеству «Лоскутное шитьё» предназначена для организации деятельности детей в детском творческом объединении. Воспитанники знакомятся с различным приемам работы с текстильными материалами (тканями, нитками, тесьмой, кружевом, лентами), традициями лоскутного шитья разных стран мира, осваивают современные техники художественной обработки текстиля, приобретают опыт творческого самовыражения.. Программа создана на основе опыта работы с детьми по собственным программам «Рукоделие» (ДЭЦ «Китежград», 1998), «Мягкая игрушка», «Лоскутное шитье» (ПЦ «Невский», 2001), «Из ниток и ткани своими руками» (ДЮТ Выборгского района СПб, 2007) и известных методик обучения обработке текстильных материалов. Анализ программ основного образования по «Технологии» и других образовательных программ данной направленности показывает, что опора на фольклорные традиции разных народов мира, с привлечением современных технологий и зарубежного опыта расширяет возможность самовыражения в лоскутном шитье детей, проживающих в крупных городах; учет актуальных тенденций развития лоскутного шитья как вида современного декоративно-прикладного искусства привлекает большее количество детей, вызывает положительный отклик родителей; возможность разноуровневого освоения материала с учетом индивидуальных способностей и потребностей детей, делает занятия рукоделием более привлекательными, позволяет быть успешным любому ребенку, вне зависимости от его подготовленности; привлечение исторического и культурологического материала при знакомстве с различными техниками рукоделия и традициями дизайна изделий способствует расширению кругозора детей, стимулирует любознательность и творческую активность. Все эти аспекты были учтены при написании программы, разработке ее тематического плана и содержания. Актуальность. Педагогическая целесообразность. Традиция обучения детей рукоделию и ремеслам, связанным с текстильными материалами, уходит корнями в глубокую древность. Художественная обработка текстиля в традиционной культуре имеет не только утилитарную, но и сакральную функцию, связана с миропониманием, духовным наследием, передачей культурного опыта от поколения к поколению. Именно этот культурно-воспитательный аспект наиболее значим

3 при передаче основ ремесла современным детям Ручной труд оказывает положительное влияние на гармоничное развитие личности ребенка, развивая его интеллектуальные и творческие способности, физические навыки (координация движений, глазомер, тактильное восприятие и др.) и такие качества личности как трудолюбие, терпение, умелость и самостоятельность. Урбанизация, технический прогресс, повышение «скорости жизни» во многом изменили отношение к традиционным видам рукоделия. В современном постиндустриальном обществе ручной труд перестал быть необходимостью, обеспечивающей материальное благополучие семьи, теперь он в большей степени является средством самовыражения, формой содержательного досуга, основой для общения и способом проявления социальной активности. Современное лоскутное шитье вобрало в себя многовековой опыт обработки текстильных материалов и органично сочетает плетение, вышивку, стёжку, роспись по ткани, аппликацию и различные виды ручного и машинного шитья. Лоскутные изделия это не только традиционные коврики-панно и одеяла, но и всевозможные аксессуары: украшения, сумки, обувь, головные уборы, игрушки, предметы интерьера. Такое разнообразие изделий и технологических приемов позволяет сформировать у детей устойчивый интерес к прикладному (материально-художественному) творчеству. Изучение приемов художественной обработки текстиля может определить будущую профессиональную направленность или приучить к содержательному проведению досуга. Занятия в группе способствуют развитию коммуникативных навыков детей. Совместная работа в мастерской приучает к бесконфликтному поведению, коллективные проекты способствуют формированию чувства ответственности, уважительного отношения к чужому труду, позволяют проявиться лидерским качествам воспитанников. Новизна. В программе на первый план выдвигаются развивающие и воспитательные возможности рукоделия: - знакомство с разнообразием и особенностями текстильных материалов, - развитие ручной умелости, координации движений и тактильного восприятия, - развитие коммуникативных навыков, - развивающий характер методов обучения, - создание условий для творческого самовыражения личности ребенка. Отличительной особенностью данной программы является - широкий спектр технологических приемов работы с текстильными материалами,

4 - сочетание в дизайне изделий фольклорных и современных форм, - дифференциация уровня сложности изделий с учетом индивидуальных возможностей и потребностей детей.

5 Цель программы: создание условий для развития и творческого самовыражения личности ребенка посредством освоения техник лоскутного шитья. Задачи Образовательные: формирование у детей умений и навыков работы в различных техниках лоскутного шитья, создание условий для обучения приемам работы с различными инструментами для обработки текстильных материалов. Воспитывающие: воспитание трудолюбия и уважительного отношения к чужому труду; формирование навыков сотрудничества и бесконфликтного поведения в группе, побуждение социальной активности, содействие социализации воспитанников. Сроки реализации программы Программа рассчитана на 3 года обучения. В объединение принимаются дети 7 14 лет, желающие заниматься шитьем и рукоделием, без специального отбора. При наличии мест в группе, дети также могут быть приняты на второй или третий год обучения по результатам собеседования. 1 год обучения (7-12 лет), занятия проводятся 2 раза в неделю по 2часа, 144 часа в год; 2 год обучения (8-13 лет), занятия проводятся 2 раза в неделю по 2 часа, 144 часа в год; 3 год обучения (9-14), занятия проводятся 3 раза в неделю по 2 часа или 2 раза в неделю по 3 часа, 216 часов, в год; Программа реализуется с сентября по май включительно. Формы и режим организации занятий Основной формой организации деятельности детей по программе являются групповые занятия в учебном кабинете (специально оборудованной швейной мастерской). Программой также предусмотрены выездные тематические занятия, участие в массовых мероприятиях, праздники, индивидуальные консультации и беседы. Воспитательная работа, работа с родителями, социальные связи Участие в праздниках ДДТ «Союз» - «День рождения в нашем Доме», «Масленица», «День семьи», фестивале «Синяя птица». Проведение тематических праздников в

6 коллективе, праздник окончания учебного года, выездные занятия на выставках, и др. способствуют сплочению коллектива, формированию и укреплению дружеских связей. К участию в массовых мероприятиях привлекаются члены семей воспитанников. Для родителей проводятся собрания, открытые занятия, мастер-классы, творческие мастерские. Социальные связи с учреждениями образования и культуры: участие воспитанников в традиционных городских мероприятиях: «Театр глазами детей», «Неделя творчества в Зоопарке», «Я иду искать!» и т.п.; предоставление работ для выставок, благотворительных акций и культурного обмена в городские библиотеки, музеи. Ожидаемые результаты и способы их проверки Основными результатами освоения программы являются - приобретение умений и навыков работы с текстильными материалами в различных техниках лоскутного шитья, правильного безопасного пользования инструментами, - усвоение знаний по цветоведению, материаловедению и основам композиции, - умение планировать и организовывать самостоятельную работу от замысла до результата, - приобретение навыков коллективной работы. Способы проверки: анализ работ, тестовые задания, визуальный контроль последовательности выполнения работы, участие в выставках. Уровень освоения программы общекультурный, на первом и втором годах обучения, углубленный на третьем году обучения. Навыки, приобретенные за время освоения данного курса, могут получить дальнейшее развитие при последующих занятиях в объединении по индивидуальному плану или самостоятельной творческой деятельности, а так же в кружках и коллективах другого профиля: «Изостудия», «Театральный оформитель», «Дизайн и моделирование одежды»» и др. Формы подведения итогов: - анализ работ, выполненных за учебный год;

7 - итоговая выставка работ; - участие в конкурсах, выставках; - участие в фестивалях, праздниках. Итоговой работой по программе является индивидуальный творческий проект моделирование материально-художественного объекта (комплекта), в котором выражается индивидуальный уровень освоения программы и творческая самостоятельность воспитанника. Основная форма подведения итогов реализации программы - выставка работ учащихся. Результаты реализации программы В результате освоения программы дети будут: обладать специальными знаниями по предмету; владеть навыками работы с различными текстильными материалами; иметь потребность в личном творчестве; иметь основу для содержательного досуга, навыки для последующей профессиональной ориентации; владеть коммуникативной культурой; обладать потребностью к самообразованию и дальнейшему развитию умений. Для отслеживания достижений учащихся и оценки эффективности программы ведется систематическая диагностика: - предметная диагностика проводится в форме контрольных опросов, обсуждений самостоятельных работ учащихся, творческих заданий, выставок, конкурсно-игровых программ; - педагогическая диагностика предполагает ведение дневника педагогических наблюдений, анкетирование, личные беседы с детьми и их родителями.


Дополнительная общеобразовательная программа «Изонить» Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Изонить» Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа «Изонить» Пояснительная записка Направленность программы: художественно-эстетическая. Программа по декоративно-прикладному творчеству «Изонить» предполагает

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Образовательная программа «Бисероплетение» является программой культурно - нравственной ориентации и направлена на художественноэстетическое воспитание ребенка, обогащение его

Подробнее

Программа относится к художественной направленности.

Программа относится к художественной направленности. Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая «Программа пошивочного цеха» (далее программа) является неотъемлемой частью комплексной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Керамика - лепка из глины с последующим обжигом - имеет одну из самых древних историй, она тесно связана с развитием человеческой культуры и искусства. Использование глины человеком

Подробнее

Образовательная программа «Ступени творчества»

Образовательная программа «Ступени творчества» Дополнительная общеобразовательная программа «Ступени творчества» Пояснительная записка Образовательная программа «Ступени творчества» имеет художественноэстетическую направленность. Обучение по данной

Подробнее

Декоративно-прикладная деятельность

Декоративно-прикладная деятельность Декоративно-прикладная деятельность Побежимова Валентина Владимировна, руководитель объединения «Рукодельница» клуба «Романтик», «Юность», гимназия 1, образование среднее специальное, первая квалификационная

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеразвивающая программа для детей 7 16 лет Срок реализации 5 лет ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Декоративно прикладное искусство играет большую роль в художественном образовании детей. Вышивка

Подробнее

Цель программы: гармоничное развитие учащихся по средствам художественного творчества.

Цель программы: гармоничное развитие учащихся по средствам художественного творчества. 1. Пояснительная записка. Актуальность. Новые жизненные условия, в которые поставлены современные обучающиеся, вступающие в жизнь, выдвигают свои требования: быть мыслящими, инициативными, самостоятельными,

Подробнее

Пояснительная записка Направленность Актуальность 1.3 Педагогическая целесообразность 1.4 Отличительная особенность

Пояснительная записка Направленность Актуальность 1.3 Педагогическая целесообразность 1.4 Отличительная особенность 2 Пояснительная записка 1.1 Направленность. Дополнительная общеразвивающая программа «Вышивка» направлена на создание творческой атмосферы в объединении для более полного раскрытия творческих способностей

Подробнее

Задачи Обучающие: Развивающие: Воспитательные:

Задачи Обучающие: Развивающие: Воспитательные: Курс программы 2-го года обучения дает возможность освоить основные навыки работы с бумагой и тканью, моделирования, украшения изделий разными способами, азы построения композиции, создания сувенирных

Подробнее

Цель Формирование и развитие творческого потенциала учащихся на основе приобщения к профессии театрального костюмера.

Цель Формирование и развитие творческого потенциала учащихся на основе приобщения к профессии театрального костюмера. Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая «Программа костюмерного цеха» (далее-программа) является неотъемлемой частью дополнительной комплексной общеобразовательной общеразвивающей

Подробнее

Всего учебных недель

Всего учебных недель Календарный учебный график 2018-2019 учебный год к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Лоскутное шитьё» Творческое объединение «Лоскутное шитьё», педагог Пивоварова Ольга Владимировна

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Одной из важнейших областей народного творчества стало декоративноприкладное искусство. Его глубокие исторические корни связаны с возникновением художественной промышленности, с деятельностью

Подробнее

Отчет работы кружка «Мастерская Эльфов» по художественному ручному труду для детей подготовительной к школе группы

Отчет работы кружка «Мастерская Эльфов» по художественному ручному труду для детей подготовительной к школе группы Отчет работы кружка «Мастерская Эльфов» по художественному ручному труду для детей подготовительной к школе группы «Дети должны творить необычное, А для этого понадобятся лишь Простые материалы, инструменты

Подробнее

Рабочая программа кружка «Мастерская Эльфов» по художественному ручному труду для детей подготовительной к школе группы.

Рабочая программа кружка «Мастерская Эльфов» по художественному ручному труду для детей подготовительной к школе группы. Рабочая программа кружка «Мастерская Эльфов» по художественному ручному труду для детей подготовительной к школе группы. «Дети должны творить необычное, А для этого понадобятся лишь Простые материалы,

Подробнее

Программа кружка по бисероплетению "Волшебная нить"

Программа кружка по бисероплетению Волшебная нить Программа кружка по бисероплетению "Волшебная нить" Вид программы - экспериментальная Продолжительность освоения программы - года Возрастной диапазон начала освоения программы - - лет Образовательная область

Подробнее

Пояснительная записка Программа написана в соответствии с документом: «Приложение к письму Департамента молодежной политики воспитания и социальной

Пояснительная записка Программа написана в соответствии с документом: «Приложение к письму Департамента молодежной политики воспитания и социальной Пояснительная записка Программа написана в соответствии с документом: «Приложение к письму Департамента молодежной политики воспитания и социальной поддержки детей Минобрнауки России от..006 N06-8844 «Примерные

Подробнее

Цель: создание условий для самореализации ученика в творчестве.

Цель: создание условий для самореализации ученика в творчестве. Пояснительная записка к программе «Рукоделие» третьего года обучения. Программа знакомит с новыми увлекательными видами рукоделия, знакомит с технологией изготовления работ из различных Программа предусматривает

Подробнее

«Бисероплетение и вышивка»

«Бисероплетение и вышивка» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Бисероплетение и вышивка» Возраст учащихся: 7-14 лет Срок реализации: 2 года Составитель: Ячменникова А.Р. педагог дополнительного образования

Подробнее

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа «Бисероплетение» Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Бисероплетение» Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа «Бисероплетение» Пояснительная записка Плетение из бисера является одним из видов народного творчества. Техника изготовления изделий из бисера разнообразна.

Подробнее

Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Конструирование и пошив игрушек» имеет художественную

Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Конструирование и пошив игрушек» имеет художественную Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Конструирование и пошив игрушек» имеет художественную направленность В данной программе представлена технология изготовления

Подробнее

Календарный учебный график учебный год Год обучения. Всего учебных недель

Календарный учебный график учебный год Год обучения. Всего учебных недель Приложение к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Лоскутное шитьё» Творческое объединение «Лоскутное шитьё», педагог Пивоварова Ольга Владимировна Календарный учебный график 2017-2018

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы Дополнительная общеобразовательная программа «Графический дизайн» относится к технической направленности и обуславливает

Подробнее

Информационная карта

Информационная карта Информационная карта 1 Пояснительная записка 2 Учебно-тематический план 3 Содержание дополнительной образовательной программы 4 Методическое обеспечение программы 5 Материально-техническое оснащение 6

Подробнее

Содержание программы 4 год обучения

Содержание программы 4 год обучения На четвертом году обучения учащиеся знакомятся с технологией старинной счетной вышивки «Роспись», основами плетения шнуров, азами ткачества, лоскутного шитья, шитья частей народного костюма на куклу. Теоретический

Подробнее

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изготовление игрушек и всевозможных поделок из бумаги, картона, ткани, природного и бросового материала занимательное и обогащающее ребенка занятие, во время которого ему будет

Подробнее

Направленность программы- техническая.

Направленность программы- техническая. Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая «Программа осветительского цеха» (далее-программа) является частью комплексной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа «Компьютерный дизайн» Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Компьютерный дизайн» Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа «Компьютерный дизайн» Пояснительная записка Программа «Компьютерный дизайн» имеет художественно-эстетическую и научнотехническую направленность и предназначена

Подробнее

Пояснительная записка Актуальность Декоративно-прикладное творчество является традиционным в любой стране мира. Предметная среда окружает человека

Пояснительная записка Актуальность Декоративно-прикладное творчество является традиционным в любой стране мира. Предметная среда окружает человека Пояснительная записка Актуальность Декоративно-прикладное творчество является традиционным в любой стране мира. Предметная среда окружает человека постоянно, она влияет на подсознание, позитивно и негативно

Подробнее

Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по декоративно-прикладному творчеству «Мастерская радости» имеет

Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по декоративно-прикладному творчеству «Мастерская радости» имеет Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по декоративно-прикладному творчеству «Мастерская радости» имеет художественную направленность. Актуальность: Декоративное

Подробнее

ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СОШ 1241

ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СОШ 1241 УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СОШ 24 Алексеев А.Г. ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СОШ 24 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА "Театр моды" (5 9 классы)

Подробнее

г. Рабочая программа. по курсу: «Бисерная россыпь» (внеурочная деятельность) количество часов:34. педагог: Головачева Л.Г.

г. Рабочая программа. по курсу: «Бисерная россыпь» (внеурочная деятельность) количество часов:34. педагог: Головачева Л.Г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Травинская средняя общеобразовательная школа» Принято на методическом совете протокол 1 от «8» августа015г «Утверждаю» Приказ 00/1 от «31»августа015г

Подробнее

АННОТАЦИЯ на программу по учебному предмету ПО.01.УП.04., ПО.01.УП.07. РАБОТА В МАТЕРИАЛЕ (Художественная вышивка и моделирование костюма)

АННОТАЦИЯ на программу по учебному предмету ПО.01.УП.04., ПО.01.УП.07. РАБОТА В МАТЕРИАЛЕ (Художественная вышивка и моделирование костюма) АННОТАЦИЯ на программу по учебному предмету ПО.01.УП.04., ПО.01.УП.07. РАБОТА В МАТЕРИАЛЕ (Художественная вышивка и моделирование костюма) Пояснительная записка Программа составлена на основе примерной

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Народ, не утративший истоки своей культуры, имеет будущее. Во все времена

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана на основе дополнительной общеобразовательной программы «Бисерный калейдоскоп». Направленность - художественная Вид программы модифицированная.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Век бурно развивающихся информационных технологий, бизнеса требует от личности развития таких качеств, как умение концентрироваться, рациональное мышление, практичности характера.

Подробнее

Аннотация к программе «Рукоделие».

Аннотация к программе «Рукоделие». Аннотация к программе «Рукоделие». Декоративно-прикладное творчество «Рукоделие» развивает фантазию, заставляет работать мысль, расширяет кругозор, воспитывает эстетический и художественный вкус, позволяет

Подробнее

Перспективно-тематическое планирование по кружку «РАДУЖНАЯ МАСТЕРСКАЯ» на учебный год.

Перспективно-тематическое планирование по кружку «РАДУЖНАЯ МАСТЕРСКАЯ» на учебный год. ГКОУ РО Волгодонская школа-интернат 14. Перспективно-тематическое планирование по кружку «РАДУЖНАЯ МАСТЕРСКАЯ» на 2017-2018 учебный год. Руководитель: Зеленская О.П. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Декоративно-прикладное

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Рабочая программа кружка «Квиллинг» Пояснительная записка Рабочая программа «Квиллинг» имеет художественно эстетическую направленность, которая является важным направлением в развитии и воспитании. Данная

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАНИЮ И НАУКЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА СОЧИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ХОСТА» Г.СОЧИ Принята на заседании педагогического

Подробнее

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Наименование Описание 1 Образовательное учреждение, населенный пункт МБУДО «Баргузинский дом детского творчества», сбаргузин 2 Название программы «Мода

Подробнее

Пояснительная записка. Дополнительная общеразвивающая программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю).

Пояснительная записка. Дополнительная общеразвивающая программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю). Пояснительная записка Актуальность и педагогическая целесообразность программы дополнительного образования в сфере художественного творчества учащихся обусловлена необходимостью разрешения реальных противоречий,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Актуальность программы В настоящее время время активно развивающихся информационных технологий дети много времени проводят за компьютером, планшетом, смартфоном, мало занимаются творчеством,

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа 593 с углубленным изучением английского языка

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа 593 с углубленным изучением английского языка «ПРИНЯТО» «УТВЕРЖДЕНО» на заседании Педагогического совета Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная

Подробнее

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Личностные результаты освоения программы курса «Основы моделирования»:

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Личностные результаты освоения программы курса «Основы моделирования»: Пояснительная записка Моделирование одежды это творческий процесс создания одежды, новой по фасону и отделке, требующий специальных знаний у учащихся. Программа курса «Основы моделирования» нацелена на

Подробнее

ремеслами: способностей обучать технологиям изготовления различных изделий.

ремеслами: способностей обучать технологиям изготовления различных изделий. Наименование Мастерица Цели Задачи Краткое описание Создание Образовательные: В процессе оптимальных знакомить обучающихся с историей и современными изучения данной условий для направлениями развития шитья,

Подробнее

Содержание. Введение Пояснительная записка Цели и задачи программы Содержание программы..5-7

Содержание. Введение Пояснительная записка Цели и задачи программы Содержание программы..5-7 Содержание I раздел. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. Введение..3 1.1 Пояснительная записка...3-4 1.2 Цели и задачи программы..4-5 1.3 Содержание

Подробнее

«ГОРНИЦА» «Нескучное лето» Специальный курс для работы с детьми школьного возраста в летнее время

«ГОРНИЦА» «Нескучное лето» Специальный курс для работы с детьми школьного возраста в летнее время студии декоративно-прикладного творчества «ГОРНИЦА» «Нескучное лето» Специальный курс для работы с детьми школьного возраста в летнее время Педагог дополнительного образования Терехова Л.Е. Москва-2009

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ЗВЁЗДНЫЙ» ЗАТО ЗВЁЗДНЫЙ ПЕРМСКОГО КРАЯ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ЗВЁЗДНЫЙ» ЗАТО ЗВЁЗДНЫЙ ПЕРМСКОГО КРАЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ЗВЁЗДНЫЙ» ЗАТО ЗВЁЗДНЫЙ ПЕРМСКОГО КРАЯ НОВАЯ РЕДАКЦИЯ ПРИНЯТА на заседании Педагогического совета 02 сентября 2016

Подробнее

Программа внеурочной деятельности обучающихся Кружок «Веселые лоскутки» для 6 классов направление «Художественно эстетическое» (ФГОС)

Программа внеурочной деятельности обучающихся Кружок «Веселые лоскутки» для 6 классов направление «Художественно эстетическое» (ФГОС) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 25» Программа внеурочной деятельности обучающихся Кружок «Веселые лоскутки» для 6 классов направление «Художественно

Подробнее

Рабочая программа "СТУДИЯ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ "БЕРЕГИНЯ" Предмет "Декоративно-прикладное творчество"

Рабочая программа СТУДИЯ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ БЕРЕГИНЯ Предмет Декоративно-прикладное творчество Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Петродворцового района Санкт- Петербурга "Ораниенбаум" 198412, Санкт- Петербург, г.ломоносов, улица Александровская,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Одной из главных задач обучения и воспитания учащихся на занятиях прикладным творчеством является развитие творческой культуры ребѐнка (развитие творческого нестандартного подхода

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 8 города Евпатории Республики Крым»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 8 города Евпатории Республики Крым» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 8 города Евпатории Республики Крым» УТВЕРЖДЕНО Директор МБОУ «Гимназия 8» Лыкова Л.Л. «12» января 2015г. Рабочая программа кружка «Бусинка»

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «КОНСТРУИРОВАНИЕ МЯГКОЙ ИГРУШКИ»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «КОНСТРУИРОВАНИЕ МЯГКОЙ ИГРУШКИ» Департамент образования Администрации г.о. Самара Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр технического творчества «Интеграл» городского округа Самара УТВЕРЖДАЮ Директор МБУ

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая программа

Дополнительная общеразвивающая программа Паспорт дополнительной общеразвивающей программы «Художественное вязание» 1 Наименование программы «Художественное вязание» 1 Учреждение, реализующее МБУ ДО ЦТР «ДШИ» г.о.ступино программу Составитель

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МАКРАМЕ 3 год обучения на учебный год детское объединение «Макраме»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МАКРАМЕ 3 год обучения на учебный год детское объединение «Макраме» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МАКРАМЕ 3 год обучения на 2018-2019 учебный год детское объединение «Макраме» Педагог дополнительного образования Зайцева Н.А. Тамбов, 2018. 1.Пояснительная записка Данная рабочая программа

Подробнее

Согласована: " " 2018г. Заместитель директора по УМР Бобырь Н.В. Рабочая программа. на учебный год

Согласована:   2018г. Заместитель директора по УМР Бобырь Н.В. Рабочая программа. на учебный год Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Петродворцового района Санкт- Петербурга "Ораниенбаум" 198412, Санкт- Петербург, г.ломоносов, улица Александровская,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы Настоящая программа кружка «Акварелька» разработана на основе требований: 1. Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.06.2016) «Об образовании

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Направленность - художественно-эстетическая. Программа также имеет научно-техническую направленность, так как ориентирована на активизацию творческих способностей уч-ся и их мировосприятия

Подробнее

ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. «Мастерская чудес», 4Б класс название курса, класс. (направление: общекультурное)

ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. «Мастерская чудес», 4Б класс название курса, класс. (направление: общекультурное) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 19 с углубленным изучением отдельных предметов» РАССМОТРЕНА на ШМО учителей начальных классов протокол 1 от 29.08.2018.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Художественно-эстетическое воспитание, основанное на искусстве, представляет особую значимость в воспитании и образовании детей и подростков. Оно является одним из ключевых условий

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. I раздел. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы.

СОДЕРЖАНИЕ. I раздел. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. СОДЕРЖАНИЕ I раздел. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. 1.1 Пояснительная записка....3-4 1.2 Цели и задачи программы...4-5 1.3 Содержание программы....5-7

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа «Народные промыслы» относится к социально-педагогической направленности. Данная программа посвящёна замечательному мастерству и искусству

Подробнее

Модель сетевого взаимодействия образовательных учреждений по организации внеурочной деятельности при реализации ФГОС

Модель сетевого взаимодействия образовательных учреждений по организации внеурочной деятельности при реализации ФГОС Модель сетевого взаимодействия образовательных учреждений по организации внеурочной деятельности при реализации ФГОС Пояснительная записка Моделирование широко применяется в различных сферах профессиональной

Подробнее

Программа курса внеурочной деятельности. «Прикладное рукоделие», 6-7 классы название курса, класс (направление: духовно-нравственное)

Программа курса внеурочной деятельности. «Прикладное рукоделие», 6-7 классы название курса, класс (направление: духовно-нравственное) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 19 с углубленным изучением отдельных предметов» РАССМОТРЕНА на ШМО учителей учителей русского языка и литературы

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая «Программа бутафорского цеха» (далее-программа) является неотъемлемой частью комплексной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей

Подробнее

Срок реализации год Руководитель кружкового объединения Гизатуллина Альбина Хакимовна

Срок реализации год Руководитель кружкового объединения Гизатуллина Альбина Хакимовна Срок реализации год Руководитель кружкового объединения Гизатуллина Альбина Хакимовна Пояснительная записка Считается, что наиболее высокий уровень деятельности достигается человеком в творчестве. Творческая

Подробнее

ОТЧЕТ о работе методической лаборатории по вопросам развития, воспитания и социализации учащихся за уч. год.

ОТЧЕТ о работе методической лаборатории по вопросам развития, воспитания и социализации учащихся за уч. год. ОТЧЕТ о работе методической лаборатории по вопросам развития, воспитания и социализации учащихся за 2016-2017 уч. год. Воспитательная работа гимназии направлена на развитие личности ребенка с целью формирования

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа имеет художественную направленность. «Вышивка крестом» Актуальность программы Декоративно-прикладное творчество один из способов самореализации

Подробнее

1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3. Содержание изучаемого курса 4. Нормативно - правовая база 5. Список литературы.

1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3. Содержание изучаемого курса 4. Нормативно - правовая база 5. Список литературы. 1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3. Содержание изучаемого курса 4. Нормативно - правовая база 5. Список литературы Содержание: Пояснительная записка Изучая личность ребенка, посещающего

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Лаборатория творчества» направлена на развитие художественно-эстетического вкуса,

Подробнее

I. Пояснительная записка

I. Пояснительная записка I. Пояснительная записка Художественная деятельность и, в частности, ручной труд помогают дошкольнику социализироваться в обществе сверстников, понять собственные замыслы, попробовать себя в преобразовании

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Театр моды» (направление духовно-нравственное для 5-9 классов) 1. Пояснительная записка

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Театр моды» (направление духовно-нравственное для 5-9 классов) 1. Пояснительная записка Приложение 37 к основной общеобразовательной программе образовательной программе основного общего образования МБОУ СОШ 13 Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Театр моды» (направление духовно-нравственное

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса «Дизайн одежды» для реализации на базе Проектно-дизайнерской мастерской моделирования и конструирования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса «Дизайн одежды» для реализации на базе Проектно-дизайнерской мастерской моделирования и конструирования Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Московский государственный образовательный комплекс» (ГБПОУ МГОК) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волшебный квиллинг» (далее Программа) имеет художественную направленность. Формирование творческой личности одна из

Подробнее

Приложение 33 к ООП ООО. Рабочая программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению. курс «Сказка своими руками»

Приложение 33 к ООП ООО. Рабочая программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению. курс «Сказка своими руками» Приложение 33 к ООП ООО Рабочая программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению курс «Сказка своими руками» Результаты освоения курса внеурочной деятельности. Освоение детьми программы

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа «Чудо природы». Шерстяная живопись. Модуль ЦВЕТЫ» имеет художественную направленность и вводный уровень освоения программы. Актуальность и педагогическая целесообразность

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Народное искусство сохраняет традиции преемственности поколений, влияет

Подробнее

«Лоскуток» от г Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 1» Утверждена приказом

«Лоскуток» от г Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 1» Утверждена приказом Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» Рассмотрена на педагогическом совете Протокол от 29.08.206 г. Утверждена приказом директора МБОУ «СОШ» от 0.09.206г.

Подробнее

ПРОГРАММА «РАДУГА ТАЛАНТОВ В НАШЕМ ТЕРЕМКЕ» для учащихся 7 11 лет

ПРОГРАММА «РАДУГА ТАЛАНТОВ В НАШЕМ ТЕРЕМКЕ» для учащихся 7 11 лет ПРОГРАММА «РАДУГА ТАЛАНТОВ В НАШЕМ ТЕРЕМКЕ» для учащихся 7 11 лет Михеенко Валентина Александровна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО «Дворец творчества имени Ю.А. Гагарина» Аннотация Декоративное

Подробнее

Программа кружка «Сударушка» Тематическое планирование

Программа кружка «Сударушка» Тематическое планирование «даиэьиг*,. i< p W n fl«o fo n ^ w _ р ^ О ^ В Д Согласовано: Зам. Директора по УВР Маханько Н.А «3 / у > 2 0 Ul s. Рассмотрено: На заседании м/о технологии Протокол 1 от «20 U3. Программа кружка «Сударушка»

Подробнее

Рабочая программа творческого объединения «Лоскутная техника» 5-9 класс

Рабочая программа творческого объединения «Лоскутная техника» 5-9 класс Немецкий национальный район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Орловская СОШ» «РАССМОТРЕНО» На заседании МО и рекомендовано к утверждению Протокол от 2015г. Т.А.Сасина «СОГЛАСОВАНО»

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. I раздел. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы.

СОДЕРЖАНИЕ. I раздел. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. СОДЕРЖАНИЕ I раздел. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. 1.1 Пояснительная записка....3-5 1.2 Цели и задачи программы.....5-6 1.3 Содержание программы.....6-7

Подробнее

протокол 1 И. В. Петерсон Приказ 107 от «31» августа 2016г. от «31» августа 2016г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

протокол 1 И. В. Петерсон Приказ 107 от «31» августа 2016г. от «31» августа 2016г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «НА 9-ОЙ ЛИНИИ» ВАСИЛЕОСТРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Программа принята на педагогическом совете

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПО КУРСУ «ШЬЮ ДЛЯ ДОМА И СЕБЯ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПО КУРСУ «ШЬЮ ДЛЯ ДОМА И СЕБЯ» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей «Полазненский центр дополнительного образования детей «Школа технического резерва» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ

Подробнее

ЦЕЛЬ: Создание условий для развития творческих способностей детей

ЦЕЛЬ: Создание условий для развития творческих способностей детей I. Пояснительная записка Складывание из бумаги - настоящее искусство. Называется оно «оригами». Это японское слово. Ведь первыми делать из бумаги разные фигурки стали именно японцы. Случилось это очень

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Новые образовательные стандарты и концепция новой школы сместила приоритеты с предметно-познавательной деятельности на развитие личности ребенка, концепцию духовно-нравственного воспитания.

Подробнее

Паспорт программы. Рецензент Организация исполнитель Разработчик программы Программа реализуется По программе занимаются Цель программы

Паспорт программы. Рецензент Организация исполнитель Разработчик программы Программа реализуется По программе занимаются Цель программы Паспорт программы. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Чародейка» Рецензент - зам. директора по УВР Кирнос Л.Л. Организация исполнитель Муниципальное казѐнное учреждение дополнительного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана на основе дополнительной общеобразовательной программы «Бисерный калейдоскоп». Направленность - художественная Вид программы модифицированная.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа кружка «Мастерица» составлена на основе учебно-методического пособия для учителя: Нагель О.И. «Художественное лоскутное шитье». ( Основы лоскутного шитья и традиции

Подробнее

Искусство изготовление игрушек, кукол один из древних видов художественного народного творчества.

Искусство изготовление игрушек, кукол один из древних видов художественного народного творчества. Содержание Содержание... 1 Пояснительная записка... 3 Планируемые результаты усвоения обучающимися программы внеучебной (внеурочной) деятельности... 5 Содержание программы... 7 5 класс 35 часов... 7 6

Подробнее

Приложение к ООП ООО МАОУ СОШ 17 города Липецка

Приложение к ООП ООО МАОУ СОШ 17 города Липецка Приложение к ООП ООО МАОУ СОШ 17 города Липецка Рабочая программа по внеурочной деятельности «Радуга творчества» общекультурной направленности для учащихся 7-х классов. 2018/2019 уч.год. Планируемые результаты

Подробнее

Пояснительная записка. Данная программа имеет художественно - эстетическую направленность, а так же включает ряд важных для жизни и развития ребенка

Пояснительная записка. Данная программа имеет художественно - эстетическую направленность, а так же включает ряд важных для жизни и развития ребенка Пояснительная записка. Данная программа имеет художественно - эстетическую направленность, а так же включает ряд важных для жизни и развития ребенка аспектов: общение в семье (Казачья семья), работы по

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО КСУ 10. СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дополнительному образованию

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО КСУ 10. СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по дополнительному образованию ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СПО КСУ 10 СОГЛАСОВАНО: Предметная цикловая комиссия специальных дисциплин ^седатель Г лазкова ЕЛО. СОГЛАСОВАНО: Зам. Директора по УВР Сазонова С. УТВЕРЖ ДАЮ

Подробнее

Содержание. Введение Пояснительная записка Цели и задачи программы Содержание программы.5-6

Содержание. Введение Пояснительная записка Цели и задачи программы Содержание программы.5-6 Содержание I раздел. Комплекс основных характеристик дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы. Введение.. 3 1.1 Пояснительная записка....3-4 1.2 Цели и задачи программы..4-5 1.3 Содержание

Подробнее

«Весёлые бусинки» 2014 год

«Весёлые бусинки» 2014 год МБОУ Аларская средняя общеобразовательная школа «Рассмотрено» на методсовете протокол 1 от «29» августа 2014 г. «Согласовано» Зам. директора по ВР Башинова С.Б. от «29» августа 2014 г. «Утверждаю» Директор

Подробнее

«Юный путешественник»

«Юный путешественник» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 16 Имени Героя России Алексея Воробьева» г.пскова ПРОГРАММА КРУЖКА «Юный путешественник» Программа рассчитана на год для детей 1 класса. Буйлова Алена Александровна

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 5 класс Составитель: Веденеева Татьяна Геннадьевна, учитель музыки, ИЗО, первая квалификационная категория 207 Пояснительная записка Программа

Подробнее