ИКТ-ЛАБОРАТОРИЯ для педагогических колледжей и ВУЗов

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ИКТ-ЛАБОРАТОРИЯ для педагогических колледжей и ВУЗов"

Транскрипт

1 ИКТ-ЛАБОРАТОРИЯ для педагогических колледжей и ВУЗов практическая площадка для освоения современных образовательных технологий будущими педагогами; возможность проведения лекций, семинаров, практикумов; модульное строение: постепенное построение комплекса, каждый элемент которого может использоваться для решения широкого круга задач; полное соответствие требованиям ФГОС по организации образовательного пространства и построения учебных и развивающих мероприятий; система сопровождения и поддержки: практические семинары, тренинги, курсы повышения квалификации для преподавателей колледжа (ВУЗа) по работе с элементами ИКТ-лаборатории

2 ИНТЕРАКТИВНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС SMART Интерактивная доска с ультракороткофокусным проектором и аудиосистемой ИЛИ интерактивный дисплей - центр интерактивного комплекса, созданы с учетом требований здоровьесберегающих технологий в образовании. С помощью специализированного программного обеспечения педагог создает цифровые материалы: в соответствии с учебными задачами; адаптированные к возможностям и способностям детей (программное обеспечение рассчитано также на создание материалов для работы с детьми с особыми образовательными потребностями); обучающие, развивающие, диагностические и коррекционные материалы создаются на единой платформе и при необходимости легко изменяются и дорабатываются

3 документ-камера система для проведения опросов и тестирования Документ-камера и интерактивная система для проведения тестирования, опросов и голосования позволяют учителю существенно разнообразить информацию, предъявляемую на интерактивной доске (дисплее), а также сделать ее максимально наглядной, интерактивной (ученики активно работают со всеми объектами, которые видят и слышат - моделируют, конструируют, преобразовывают и т.д.) и вариативной (уникальный контент для каждой учебной задачи) Проверка уровня и качества усвоения материала происходит «здесь и сейчас» так часто и в таких формах, как это необходимо. При этом все результаты фиксируются, благодаря чему учитель получает необходимый материал для дальнейшего анализа: по каждому ученику и по классу в целом; по отдельным предметам и темам; по вопросам в рамках каждого теста

4 ИНТЕРАКТИВНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР SMART Table Интерактивный стол SMART Table эффективно используется в работе воспитателями, учителями начальных классов, психологами, логопедами, социальными педагогами. Единственная в российском образовании модель интерактивного стола, адаптированная под задачи инклюзивного образования. Специализированное программное обеспечение дает возможность разрабатывать и проводить занятия для детей дошкольного (подготовка к школе), младшего школьного возраста, а также для детей с особыми образовательными потребностями В последнее время все чаще интерактивный стол используется для работы в средней школе: для работы над проектами, во внеурочной деятельности, в кружковой и факультативной работе Интерактивный стол позволяет педагогу (специалисту) создавать учебные проблемные ситуации разной сложности, которые ученики решают на одном рабочем поле. Специальный интерактивный инструментарий позволяет включать в задания графические и текстовые материалы, аудио-, видео, интернет-ресурсы, создавать дидактические интерактивные материалы различной сложности, тем самым полностью реализуя требования к индивидуализации обучения, вариативности учебных материалов и заданий, управлению вниманием и мотивацией каждого учащегося и группы в целом Обучаясь работе с интерактивным центром SMART Table, студенты формируют и развивают собственные ИКТ-компетенции, навыки использования активных методов обучения, эффективного использования современных образовательных и воспитательных технологий

5 ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ КОМПЛЕКС Удобный и понятный инструмент Lab- Disc позволяет проводить интересные, наглядные и при этом легко выполнимые исследования, которые предусмотрены новыми программами по предмету «Окружающий мир» Датчики закрыты в пластмассовом корпусе надежно защищены от нечаянных ударов и попыток посмотреть, что у них внутри; там же спрятаны все провода. LabDisk прочный и легкий, по размеру удобен для маленьких детских рук Какие задачи решает педагог, используя цифровую лабораторию LabDisc: вводит элементы проектной работы в познавательную деятельность детей. Ребенок участвует в планировании эксперимента, предполагает, какие результаты получатся, а затем видит наглядные показатели работы. Дальше обсуждение, почему именно так получилось, и то ли это, что хотели получить; формирует понимания того, что исследование, эксперимент, проект это серьезная деятельность, со своими характерными особенностями и требованиями; хорошая возможность показать, что компьютер предназначен совсем не для игрушек и «развлекалок» (а ведь не секрет, что большинство детей именно так его и воспринимают), что это серьезный инструмент, помощник в серьезной работе; освоив работу с достаточно простым в использовании регистратором и красочным, интуитивно понятным программным обеспечением, в дальнейшем, в средней и старшей школе ребенок будет подготовлен к планированию собственного проекта, его разработке, анализу полученных данных

6 ОСНОВЫ РОБОТОТЕХНИКИ Учебные наборы для изучения основ робототехники являются эффективным средством для реализации множества возможностей и направлений работы: при работе с конструктором развивается мелкая моторика, что очень важно для старших дошкольников и младших школьников. Кроме того, занятия сопровождаются двигательной активностью, сменой позы в противовес традиционной работе с компьютером; работа с роботами позволяет учителю организовывать работу над проектами как краткосрочными, так и долгосрочными. Работая над проектом, ученики привлекают для выполнения заданий знания из различных предметных областей (математика, русский язык, окружающий мир, музыка, технологии и т.д.); развивают функции мышления (логического, критического, пространственного), продуктивного воображения, навыки устной и письменной речи; проекты по робототехнике в основном требуют совместной работы учеников, что развивает навыки взаимодействия в проектных группах, умение аргументировать собственное мнение и слушать других, анализировать результаты не только своей деятельности, но и работу одноклассников создание моделей роботов сопровождается различными видами творческой деятельности с использованием ИКТ: построение трехмерных моделей по двухмерным схемам; анализ экспериментальных процессов путем составления схем, таблиц и т.д. составление устных и письменных историй, презентаций, цифровых рассказов; создание видеоматериалов о процессах создания роботов; с участием созданных моделей; создание графических и цифровых материалов для личного портфолио Также очень важно, что работа с моделями доступна детям с ограниченными возможностями здоровья, что делает подобные проекты по-настоящему инклюзивными

Инновационный проект «Открытие школьного Познавательные Регулятивные

Инновационный проект «Открытие школьного Познавательные Регулятивные Методические материалы (школьные инновационные проекты, программы, исследования), разработанные организацией для обеспечения образовательного процесса Методическая работа в школе ориентирована на потребности

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Психолого-педагогический практикум. Направление подготовки. Профиль «Дошкольное образование»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Психолого-педагогический практикум. Направление подготовки. Профиль «Дошкольное образование» Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт» «Утверждаю»

Подробнее

Самообразование учителя в области ИКТ-компетентности как залог эффективности обучающейся организации

Самообразование учителя в области ИКТ-компетентности как залог эффективности обучающейся организации Самообразование учителя в области ИКТ-компетентности как залог эффективности обучающейся организации LOGO Кулешова Ольга Владимировна, учитель информатики ГБОУ Школы 1929 30 марта 2016 года ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ

Подробнее

Использование учебного цифрового интерактивного оборудования при решении образовательных задач в условиях реализации ФГОС в МБУ СОШ 66 г.о. Тольятти.

Использование учебного цифрового интерактивного оборудования при решении образовательных задач в условиях реализации ФГОС в МБУ СОШ 66 г.о. Тольятти. Использование учебного цифрового интерактивного оборудования при решении образовательных задач в условиях реализации ФГОС в МБУ СОШ 66 г.о. Тольятти. В 2011 году в школу по государственному контракту 13213

Подробнее

Уважаемые коллеги и родители!

Уважаемые коллеги и родители! Публичная презентация профессиональному сообществу и представителям общественности результатов педагогической учителя начальных классов МБОУ» ВСОШ 1» Млечко Татьяны Ивановны Уважаемые коллеги и родители!

Подробнее

Уважаемые коллеги! Количество часов

Уважаемые коллеги! Количество часов Уважаемые коллеги! Глазовский государственный педагогический институт приглашает вас пройти курсы повышения квалификации по персонифицированной системе в 2017 году. Предлагаем программы ГГПИ, которые находятся

Подробнее

Автономная некоммерческая образовательная организация дополнительного профессионального образования Академия образования взрослых "Альтернатива"

Автономная некоммерческая образовательная организация дополнительного профессионального образования Академия образования взрослых Альтернатива Автономная некоммерческая образовательная организация дополнительного профессионального образования Академия образования взрослых "Альтернатива" Перечень дополнительных профессиональных программ с 01.12.2016

Подробнее

Стандарты нового поколения об ИКТ в начальном образовании

Стандарты нового поколения об ИКТ в начальном образовании Стандарты нового поколения об ИКТ в начальном образовании Хохлова Елена Николаевна Заведующая лабораторией современных методик и технологий начального образования МИОО Ключевые документы Концепция информатизации

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ 1 программ (курсов) повышения квалификации с использованием технологий дистанционного обучения.

ПЕРЕЧЕНЬ 1 программ (курсов) повышения квалификации с использованием технологий дистанционного обучения. ПЕРЕЧЕНЬ 1 программ (курсов) повышения с использованием технологий дистанционного обучения. Дистанционные курсы (ДК)/мастер классы (МК). Объем. Срок обучения. Выдаваемый документ. 1 Программа дополнительного

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ ВИРО ПО ПОВЫ ШЕНИЮ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ на 2016 год

ПЛАН РАБОТЫ ВИРО ПО ПОВЫ ШЕНИЮ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ на 2016 год ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ «ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»

Подробнее

ОБУЧАЮЩИЕ СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ КАК СПОСОБ РЕАЛИЗАЦИИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГА

ОБУЧАЮЩИЕ СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ КАК СПОСОБ РЕАЛИЗАЦИИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГА Лежнина Марина Александровна старший преподаватель Мазур Галина Олеговна научный сотрудник ФГБОУ ВПО «Томский государственный педагогический университет» г. Томск, Томская область ОБУЧАЮЩИЕ СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ

Подробнее

Использование информационно-коммуникационных технологий как средство в достижении нового результата начального общего образования

Использование информационно-коммуникационных технологий как средство в достижении нового результата начального общего образования Использование информационно-коммуникационных технологий как средство в достижении нового результата начального общего образования Бегханова Ф.Ш. Учитель начальных классов, МОУ «Гимназия 6» г.воркуты Одним

Подробнее

Внимание! Обучение на курсах «Перечня 01» - каждый понедельник (каждый второй понедельник). Обучение проводится в течение всего календарного года.

Внимание! Обучение на курсах «Перечня 01» - каждый понедельник (каждый второй понедельник). Обучение проводится в течение всего календарного года. Внимание! В заявленную стоимость обучения также входит пользование материалами АИС СОТ, видео конференц связью и средствами коммуникации, документооборотом, IP телефонией (для образовательных учреждений

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г.

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Министерство образования и и Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко» Направление подготовки Логопедия Олигофренопедагогика Образование детей

Подробнее

План ШМО учителей математики, физики, информатики на учебный год

План ШМО учителей математики, физики, информатики на учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение Платошинская средняя общеобразовательная школа Утверждено на заседании методического совета Протокол 2 от 21.10.2014 г. План ШМО учителей математики, физики,

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ ВСЕХ УРОВНЕЙ ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ ИКТ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ ВСЕХ УРОВНЕЙ ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОДЕРЖАТЕЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ ИКТ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ ВСЕХ УРОВНЕЙ Сорока Оксана Геннадьевна канд. пед. наук, доцент УО «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка» г. Минск, Республика Беларусь

Подробнее

План работы МО учителей начальных классов. на учебный год

План работы МО учителей начальных классов. на учебный год План работы МО учителей начальных классов на 2014 2015 учебный год Методическая тема: «Формирование творческого потенциала учителя в процессе совершенствования и поиска разнообразных методов обучения и

Подробнее

ПРОГРАММА ИНФОРМАТИЗАЦИИ Муниципального бюджетного образовательного учреждения гимназии 5 на учебный год.

ПРОГРАММА ИНФОРМАТИЗАЦИИ Муниципального бюджетного образовательного учреждения гимназии 5 на учебный год. ПРОГРАММА ИНФОРМАТИЗАЦИИ Муниципального бюджетного образовательного учреждения гимназии 5 на 2013-2018 учебный год. 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программой предусмотрен на всех этапах работы компьютерный мониторинг

Подробнее

ПЛАН работы кафедры развивающего обучения на учебный год НЧОУ гимназия "Росток" муниципального образования город-курорт Анапа

ПЛАН работы кафедры развивающего обучения на учебный год НЧОУ гимназия Росток муниципального образования город-курорт Анапа Утверждаю директор НЧОУ г. "Росток" Пономарёва И.Г. ПЛАН работы кафедры развивающего обучения на 2016-2017 учебный год НЧОУ гимназия "Росток" муниципального образования город-курорт Анапа ПЛАН работы кафедры

Подробнее

«Создание продуктивной образовательной среды "Школа выращивания интеллекта" как способ формирования саморазвивающейся личности»

«Создание продуктивной образовательной среды Школа выращивания интеллекта как способ формирования саморазвивающейся личности» ФЕДЕРАЛЬНАЯ ИННОВАЦИОННАЯ ПЛОЩАДКА ЧОУ «лицей-интернат естественных наук» «Создание продуктивной образовательной среды "Школа выращивания интеллекта" как способ формирования саморазвивающейся личности».

Подробнее

Реализация мероприятий ФЦПРО Брянским ИПКРО

Реализация мероприятий ФЦПРО Брянским ИПКРО Реализация мероприятий ФЦПРО Брянским ИПКРО L/O/G/O www.themegallery.com Пихенько И.Н., ректор БИПКРО н о я б р ь, 2 0 1 5 Федеральная целевая программа развития образования Главная цель обеспечение доступности

Подробнее

«Математика и компьютерное конструирование»

«Математика и компьютерное конструирование» МБОУ «Средняя школа 4 г. Навашино» ПРИНЯТО: УТВЕРЖДЕНО: Педагогическим советом Приказ от 30.08.2016 206 Протокол от 30.08.2016 1 Образовательная программа дополнительного образования кружка «Математика

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Дуюнова И. В., за МБДОУ «Детский сад 10 комбинированного вида г.

ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Дуюнова И. В., за МБДОУ «Детский сад 10 комбинированного вида г. ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Дуюнова И. В., за МБДОУ «Детский сад 10 комбинированного вида г. Нового Оскола Белгородской области» Информационно компьютерные

Подробнее

АННОТАЦИЯ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «РАЗ- СТУПЕНЬКА» для детей от 3 до 8 лет

АННОТАЦИЯ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «РАЗ- СТУПЕНЬКА» для детей от 3 до 8 лет АННОТАЦИЯ К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «РАЗ- СТУПЕНЬКА» для детей от 3 до 8 лет Обоснование необходимости разработки и внедрения предлагаемой программы в образовательный процесс Модифицированная

Подробнее

Использование ИКТ-технологий в образовательном процессе в условиях введения ФГОС ДОУ

Использование ИКТ-технологий в образовательном процессе в условиях введения ФГОС ДОУ Использование ИКТ-технологий в образовательном процессе в условиях введения ФГОС ДОУ Методическое объединение 2 Подготовили: Старший воспитатель: Чепыжная Н. В. Воспитатель: Попова М. Я. Цель Создание

Подробнее

Проект представляет собой деятельность, направленную на получение и применение новых знаний школьниками профильных классов.

Проект представляет собой деятельность, направленную на получение и применение новых знаний школьниками профильных классов. Проект представляет собой деятельность, направленную на получение и применение новых знаний школьниками 10-11 профильных классов. Итогом является научный результат. СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ Пропаганда отечественного

Подробнее

Анкета для определения готовности образовательных учреждений к введению ФГОС НОО в 2011/2012 учебном году.

Анкета для определения готовности образовательных учреждений к введению ФГОС НОО в 2011/2012 учебном году. Анкета для определения готовности образовательных учреждений к введению ФГОС НОО в 2011/2012 учебном году. Образовательное учреждение, должно обладать набором стартовых условий, обеспечивающих прогнозируемую

Подробнее

План работы ШМО учителей начальных классов МБОУ «СОШ 8» на учебный год.

План работы ШМО учителей начальных классов МБОУ «СОШ 8» на учебный год. План работы ШМО учителей начальных классов МБОУ «СОШ 8» на 2014-2015 учебный год. Тема: «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС второго поколения». Цель:

Подробнее

Аннотация курсов повышения квалификации на 2015 год

Аннотация курсов повышения квалификации на 2015 год п/п Категория слушателей 1 Воспитатели ДОУ с профильным образованием (75 чел.) 2 Воспитатели ДОУ, не имеющие профильного образования (75 чел.) 3 Музыкальные руководители ДОУ (60 чел.) 4 Руководители дошкольных

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАДЕТ

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАДЕТ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ КАДЕТ Мушарапова Рузалия Абдулазановна, преподаватель первой квалификационной категории ФГКОУ «Ульяновское

Подробнее

П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я З А П И С К А

П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я З А П И С К А 1 П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я З А П И С К А к завершённой предметной линии учебников «Технология» для 5 8 классов общеобразовательных организаций Авторы: С.А. Бешенков, В.Б. Лабутин, Э.В. Миндзаева, С.Н.

Подробнее

1.4. Адрес сайта

1.4. Адрес сайта Сведения о Краевом государственном казенном специальном (коррекционном) образовательном учреждениям для обучающихся, воспитанников с здоровья "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школаvii вида

Подробнее

Специальность Преподавание в начальных классах

Специальность Преподавание в начальных классах п/п Разделы (этапы) практики 1 Учебная Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах Виды учебной работы Колво часов Кол-во недель Сем естр Формы текущего контроля ПМ.01. Преподавание по программам

Подробнее

ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА SMART BOARD ИЛИ КАК ОПТИМИЗИРОВАТЬ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Обучать - значит вдвойне учиться.

ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА SMART BOARD ИЛИ КАК ОПТИМИЗИРОВАТЬ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС Обучать - значит вдвойне учиться. Бабина Людмила Владимировна учитель истории и обществознания Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа 91с углубленным изучением отдельных предметов г.

Подробнее

Из опыта образовательного комплекса «Илим-Ош», Кыргызстан

Из опыта образовательного комплекса «Илим-Ош», Кыргызстан Тезисы доклада «Вклад проекта ЮНЕСКО «Обучение для будущего» в повышение квалификации педагогов и использование ИКТ в школе как средство активизации познавательной деятельности учащихся" Алима Абдывасиева

Подробнее

Цели и задачи ЧУ СОШ «Первая Школа» на учебный год

Цели и задачи ЧУ СОШ «Первая Школа» на учебный год Цели и задачи ЧУ СОШ «Первая Школа» на 2015-2016 учебный год Главные цели: Обеспечение формирования системы компетентности педагогов Компетентности в области управления системой «учитель-ученик» (владение

Подробнее

АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ

АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 050400.62 Психолого-педагогическое образование Квалификация выпускника Бакалавр Форма обучения очная Нормативный срок освоения основной образовательной

Подробнее

Отчет о работе ресурсной площадки по теме: «Поиск, выявление и поддержка талантливых детей»

Отчет о работе ресурсной площадки по теме: «Поиск, выявление и поддержка талантливых детей» Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 9 города Иркутска Отчет о работе ресурсной площадки по теме: «Поиск, выявление и поддержка талантливых детей» Иркутск, 2011

Подробнее

КРИТЕРИЙ 5 ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИМСЯ С РАЗНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ И ВОЗМОЖНОСТЯМИ

КРИТЕРИЙ 5 ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИМСЯ С РАЗНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ И ВОЗМОЖНОСТЯМИ КРИТЕРИЙ 5 ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИМСЯ С РАЗНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ И ВОЗМОЖНОСТЯМИ Организация работы с различными целевыми группами Образовательная программа дополнительного

Подробнее

3. Внедрение комплексной программы воспитания учащихся, формирования у них высоких моральных качеств

3. Внедрение комплексной программы воспитания учащихся, формирования у них высоких моральных качеств Анализ работы МО учителей начальных классов МБОУ «Целинная СОШ за 2013-2014 учебный год М. О. начальных классов работает по программе «Школа России. Первый, второй и третий классы работают по новым образовательным

Подробнее

Отчѐт по теме самообразования учителя начальных классов МБОУ СОШ 4 г. Салехард Кузнецовой Галины Александровны

Отчѐт по теме самообразования учителя начальных классов МБОУ СОШ 4 г. Салехард Кузнецовой Галины Александровны Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» г. Салехард Отчѐт по теме самообразования учителя начальных классов МБОУ СОШ 4 г. Салехард Кузнецовой Галины

Подробнее

1. Проектирование урока в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования

1. Проектирование урока в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования 1. Проектирование урока в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования Принципиальным отличием современного подхода к уроку является ориентация всей деятельности учителя на результаты

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ школьного методического объединения учителей начальных классов на учебный год.

ПЛАН РАБОТЫ школьного методического объединения учителей начальных классов на учебный год. ПЛАН РАБОТЫ школьного методического объединения учителей начальных классов на 2016-2017 учебный год. Методическая тема ШМО учителей начальной школы: «Повышение эффективности и качества образования в начальной

Подробнее

Образовательная программа «3D моделирование»

Образовательная программа «3D моделирование» Образовательная программа «3D моделирование» УФА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа данного модуля «3d - моделирование» разработана для детей возраста от 10 до 14 лет, посетителей ЦМИТ «Синергия». Мировая

Подробнее

педагогических), информационно- технологий в работе с педагогами и родителями воспитанников процессе. Целесообразное использование

педагогических), информационно- технологий в работе с педагогами и родителями воспитанников процессе. Целесообразное использование 1 ПРИЛОЖЕНИЕ 16 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 07.10.2015 года 5156 ПЕРЕЧЕНЬ критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических

Подробнее

Тема: «Использование информационных технологий

Тема: «Использование информационных технологий Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области «Владимирский индустриальный техникум» Тема: «Использование информационных технологий в

Подробнее

ООО «Научные развлечения» Образовательный центр «Научные развлечения»

ООО «Научные развлечения» Образовательный центр «Научные развлечения» ООО «Научные развлечения» Образовательный центр «Научные развлечения» Концепция образовательного центра Компания Научные развлечения предлагает проект создания Образовательного центра «Научные развлечения».

Подробнее

Таблица 3 (первая категория) Таблица 3 (высшая категория)

Таблица 3 (первая категория) Таблица 3 (высшая категория) Таблица 3 (первая категория) Результаты по выявлению и развитию у научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной * 1. научной (интеллектуальной) 2. творческой 3. физкультурно-спортивной

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Адаптированная основная образовательная программа среднего общего образования определяет организацию образовательного процесса на уровне среднего общего образования, направлена на

Подробнее

Направления работы МО учителей начальных классов на учебный год:

Направления работы МО учителей начальных классов на учебный год: ПЛАН РАБОТЫ школьного методического объединения учителей начальных классов на 2016-2017 учебный год. Методическая тема ШМО учителей начальных классов: «Повышение эффективности и качества образования в

Подробнее

УРОК ХИМИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ: ПОДГОТОВКА, ПРОВЕДЕНИЕ, АНАЛИЗ А.А. Белохвостов

УРОК ХИМИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ: ПОДГОТОВКА, ПРОВЕДЕНИЕ, АНАЛИЗ А.А. Белохвостов УРОК ХИМИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕКТРОННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ: ПОДГОТОВКА, ПРОВЕДЕНИЕ, АНАЛИЗ А.А. Белохвостов Республика Беларусь, г. Витебск, ВГУ имени П.М. Машерова Урок химии в школе по-прежнему остается

Подробнее

Методика обучения компьютерной грамотности

Методика обучения компьютерной грамотности Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт «Утверждаю»

Подробнее

Реализация проекта «Оптимизация мер по введению ФГОС ДО в образовательную деятельность дошкольного образовательного учреждения»

Реализация проекта «Оптимизация мер по введению ФГОС ДО в образовательную деятельность дошкольного образовательного учреждения» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Центр развития ребёнка - детский сад 46» Российская Федерация, Краснодарский край, город Краснодар,

Подробнее

«Формы и методы использования информационных технологий в начальной школе»

«Формы и методы использования информационных технологий в начальной школе» «Формы и методы использования информационных технологий в начальной школе» Выступление на МО учителей начальных классов (январь 2015г) Кольтюкова Е.В. учитель II квалификационной категории МАОУ СОШ 35

Подробнее

МБОУ Разинская средняя школа План работы школьного методического объединения учителей начальных классов, реализующих ФГОС уч.

МБОУ Разинская средняя школа План работы школьного методического объединения учителей начальных классов, реализующих ФГОС уч. МБОУ Разинская средняя школа План работы школьного методического объединения учителей начальных классов, реализующих ФГОС. 2015 2016 уч. г План работы МО учителей начальных классов на 2015 2016 учебный

Подробнее

Технология подготовки урока в современной ИОС

Технология подготовки урока в современной ИОС Технология подготовки урока в современной ИОС Учебный процесс в информационной образовательной среде Профессиональная деятельность учителя в условиях работы в современной информационной образовательной

Подробнее

1 четверть Дата Тема заседаний Форма работы Август Заседание МО. Выступающие Ответственные Руководитель МО. Результат.

1 четверть Дата Тема заседаний Форма работы Август Заседание МО. Выступающие Ответственные Руководитель МО. Результат. План работы учителей начальных на 2014-2015г. Методическая тема: «Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об использовании информационно - коммуникационных технологий в образовательном процессе в АОУ СОШ 14

ПОЛОЖЕНИЕ об использовании информационно - коммуникационных технологий в образовательном процессе в АОУ СОШ 14 СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДЕНО: Председатель Управляющего Приказом от 28.12.2015 307 совета М.В.Хотничук 28.12.2015 ПОЛОЖЕНИЕ об использовании информационно - коммуникационных технологий в образовательном процессе

Подробнее

Деятельность психолого-медико-педагогических комиссий обеспечивает право детей с ОВЗ и инвалидностью на доступное и качественное образование

Деятельность психолого-медико-педагогических комиссий обеспечивает право детей с ОВЗ и инвалидностью на доступное и качественное образование Деятельность психолого-медико-педагогических комиссий обеспечивает право детей с ОВЗ и инвалидностью на доступное и качественное образование Специальные образовательные условия ППМСсопровождение Особенности

Подробнее

Цель: развитие ключевых компетенций, обучающихся на основе использования современных педагогических технологий и методов активного обучения.

Цель: развитие ключевых компетенций, обучающихся на основе использования современных педагогических технологий и методов активного обучения. Методическая тема школы: «Повышение качества образования на основе инновационных образовательных технологий, реализующих стандарты нового поколения» на 2014/2017 учебные года. Цель: развитие ключевых компетенций,

Подробнее

(050146) «Преподавание в начальных классах» (углубленная подготовка)

(050146) «Преподавание в начальных классах» (углубленная подготовка) АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ по специальности 44.02.02 (050146) «Преподавание в начальных классах» (углубленная подготовка) Правообладатель: Федеральное государственное

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 15 Г.О.ОРЕХОВО-ЗУЕВО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 15 Г.О.ОРЕХОВО-ЗУЕВО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 15 Г.О.ОРЕХОВО-ЗУЕВО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Информация о реализуемых федеральных государственных образовательных стандартах и образовательных стандартах

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ. школьного методического объединения. учителей математики, информатики и ИКТ. на учебный год

ПЛАН РАБОТЫ. школьного методического объединения. учителей математики, информатики и ИКТ. на учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 47 Г Чебоксары Принят на заседании Утвержден приказом методического объединения г. Майкова И.П./ Директор Федорова А.Н.

Подробнее

Мастер-класс «Интерактивные средства обучения фактор повышения мотивации обучающихся»

Мастер-класс «Интерактивные средства обучения фактор повышения мотивации обучающихся» Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Гимназия 1» городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан Мастер-класс «Интерактивные средства обучения фактор повышения мотивации обучающихся»

Подробнее

Дистанционное обучение в профильных классах (из опыта работы)

Дистанционное обучение в профильных классах (из опыта работы) Дистанционное обучение в профильных классах (из опыта работы) НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ГЕОГРАФИИ Единый методический день, МО учителей географии Южного округа 09.01.2013г. Кургузов В.А., к.г.н.,

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 59 «Ягодка» г. Тамбов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 59 «Ягодка» г. Тамбов Гуськова Наталья Викторовна Воспитатель Всероссийский фестиваль передового педагогического опыта Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 59 «Ягодка» г. Тамбов СОВРЕМЕННЫЕ

Подробнее

СПРАВОЧНИК УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

СПРАВОЧНИК УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Педагогика начальной школы СПРАВОЧНИК УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Компакт-диск предназначен учителям начальной школы, может быть полезен заместителям директора по учебно-воспитательной работе, руководителям

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Компетенции обучающегося...4

1. Цели освоения дисциплины Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Компетенции обучающегося...4 СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели освоения дисциплины 3. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.3 3. Компетенции обучающегося.....4 4. Структура и содержание дисциплины.....4 5. Образовательные технологии.....9

Подробнее

Реестр дополнительных профессиональных программ повышения квалификации

Реестр дополнительных профессиональных программ повышения квалификации Реестр дополнительных профессиональных программ повышения квалификации п\п Категория педагогических работников Наименование программы повышения квалификации Кол-во часов Форма обучения РУКОВОДЯЩИЕ РАБОТНИКИ

Подробнее

План работы методического объединения учителей математики на учебный год.

План работы методического объединения учителей математики на учебный год. План работы методического объединения учителей математики на 2015-2016 учебный год. Проблема: «Основные направления совершенствования образовательного процесса по математике в условиях реализации ФГОС

Подробнее

Совершенствуемые компетенции Планируемые результаты обучения

Совершенствуемые компетенции Планируемые результаты обучения 2 Раздел 1. «Характеристика программы» 1.1. Цель реализации программы. Совершенствование профессиональных компетенций учителя при проведении внеурочных учебных занятий по химии в условиях инклюзивного

Подробнее

эмоционально-личностныеличностные

эмоционально-личностныеличностные Московский Городской Психолого-Педагогический Университет Публичные лекции «Проблемы современной психологии» Раннее вмешательство и эмоционально-личностныеличностные 18.15-21.00 нарушения в раннем возрасте

Подробнее

ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КАРТА «КРИТЕРИИ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГА К ВЕДЕНИЮ ФГОС ООО»

ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КАРТА «КРИТЕРИИ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГА К ВЕДЕНИЮ ФГОС ООО» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 110» ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КАРТА «КРИТЕРИИ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГА К ВЕДЕНИЮ ФГОС ООО» Критерии 1. Когнитивный аспект 1.1.

Подробнее

Методический семинар. Автор : Рахманова Марианна Миннахметовна, учитель физической культуры лицея 15

Методический семинар. Автор : Рахманова Марианна Миннахметовна, учитель физической культуры лицея 15 Методический семинар Использование информационных технологий на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности как одно из условий реализации ФГОС Автор : Рахманова Марианна Миннахметовна, учитель

Подробнее

ИЗДАТЕЛЬСТВО «УЧИТЕЛЬ»

ИЗДАТЕЛЬСТВО «УЧИТЕЛЬ» ИЗДАТЕЛЬСТВО «УЧИТЕЛЬ» Использование цифровых образовательных ресурсов в организованной и самостоятельной деятельности детей в ДОУ Ведущие: Малых Елена Николаевна, методист издательства «Учитель»; Водолагина

Подробнее

2. Цели и задачи логопедического кабинета. консультативно-диагностическая работа и отбор детей для осуществления коррекционной работы в кабинете;

2. Цели и задачи логопедического кабинета. консультативно-диагностическая работа и отбор детей для осуществления коррекционной работы в кабинете; 1.Общие положения 1.1. Логопедический кабинет открывается органами управления образованием при наличии соответствующих нормативно-правовых, материально-технических, программно-методических и кадровых условий.

Подробнее

План самообразования. учителя начальных классов. Зориной Татьяны Алексеевны гг.

План самообразования. учителя начальных классов. Зориной Татьяны Алексеевны гг. Комитет по образованию администрации Ханты мансийского района муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского района «Основная общеобразовательная школа д. Ягурьях» План самообразования

Подробнее

Как составить эффективный учебный план?

Как составить эффективный учебный план? Как составить эффективный учебный план? Требования к структуре ООП Целевой раздел Пояснительная записка Описание планируемых результатов Система оценки планируемых результатов Содержательный раздел Программы

Подробнее

Цели изучения дисциплины:

Цели изучения дисциплины: «Актуальные вопросы преподавания математики» Составители аннотации: Федорова С.В., канд.пед.наук, доцент Кафедра Методики дошкольного и начального образования Цели изучения дисциплины: Краткая характеристика

Подробнее

Портфолио учителя-логопеда МАОУ СОШ 44 г.томска Гриц Татьяны Александровны

Портфолио учителя-логопеда МАОУ СОШ 44 г.томска Гриц Татьяны Александровны Портфолио учителя-логопеда МАОУ СОШ 44 г.томска Гриц Татьяны Александровны Гриц Татьяна Александровна Место работы: МАОУ СОШ 44 г.томска Образование: высшее Томский государственный педагогический университет.

Подробнее

Информационное письмо «О предоставлении образовательных услуг»

Информационное письмо «О предоставлении образовательных услуг» Автономная некоммерческая Руководителям РУО образовательная организация Руководителям ММС дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) Академия образования взрослых Руководителям

Подробнее

План работы ШМО учителей начальных классов на учебный год

План работы ШМО учителей начальных классов на учебный год План работы ШМО учителей начальных классов на 2016-2017 учебный год Методическая тема: «Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО». Цель: Совершенствование

Подробнее

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ РЕГИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ Татьяна Ивановна Прокопорская Светлана Владимировна Мещерякова Светлана Владимировна Таскина ЗАДАЧИ,СФОРМУЛИРОВАННЫЕ

Подробнее

Защита урока на конкурсе «Мой лучший урок»

Защита урока на конкурсе «Мой лучший урок» Городской семинар «Мой лучший урок», как способ подготовки педагога к введению в ФГОС нового поколения» Защита урока на конкурсе «Мой лучший урок» Беженарь Лариса Михайловна, представитель оргкомитета

Подробнее

Система внутришкольного контроля реализации профильного обучения

Система внутришкольного контроля реализации профильного обучения Система внутришкольного контроля реализации профильного обучения Тимраляева Л.А., заместитель директора по УВР МОУ лицея 67 В 2009 году наш лицей включился в эксперимент по организации профильного обучения

Подробнее

Дошкольная педагогика ВЕСЕЛЫЕ ПРОПИСИ

Дошкольная педагогика ВЕСЕЛЫЕ ПРОПИСИ Дошкольная педагогика ВЕСЕЛЫЕ ПРОПИСИ На диске представлены материалы для занятий по подготовки руки ребенка к письму с соответствующими тематическими прописями. Возможность распечатки рабочих тетрадей

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор МКУ ЦРО Э.А. Морылева 2015 План работы отдела информационно-методического сопровождения образовательного процесса на март 2015 года

УТВЕРЖДАЮ Директор МКУ ЦРО Э.А. Морылева 2015 План работы отдела информационно-методического сопровождения образовательного процесса на март 2015 года СОГЛАСОВАНО Заместитель директора Л.В. Воробьёва 2015 УТВЕРЖДАЮ Директор Э.А. Морылева 2015 План работы отдела информационно-методического сопровождения образовательного процесса на март 2015 года п/п

Подробнее

Промежуточные итоги реализации Концепции развития математического образования в Смоленской области

Промежуточные итоги реализации Концепции развития математического образования в Смоленской области Отдел ФГОС, кафедра методики преподавания предметов ЕМЦ Промежуточные итоги реализации Концепции развития математического образования в Смоленской области 1. Для организации сопровождения реализации концепции

Подробнее

III. СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В соответствии с

III. СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В соответствии с III. СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного

Подробнее

«Освоение педагогами и учащимися ИКТ-технологий как способ расширения образовательного и воспитательного пространства школы».

«Освоение педагогами и учащимися ИКТ-технологий как способ расширения образовательного и воспитательного пространства школы». Опубликовано на официальном сайте ИМЦ Фрунзенского района Санкт-Петербурга, 2015 год http://edu-frn.spb.ru/smi/21/ Рязанова Наталья Владимировна, зам. директора по УВР ГБОУ лицей 329 Невского района Санкт-Петербурга,

Подробнее

Общая характеристика программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Дошкольное образование» Содержание ППССЗ

Общая характеристика программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Дошкольное образование» Содержание ППССЗ Общая характеристика программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Дошкольное образование» Настоящая программа подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) разработана для реализации

Подробнее

Методическая система. Целевой компонент

Методическая система. Целевой компонент Методическая система Целевой компонент Цель: развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся на уроках информатики Содержательный компонент Процессуальный компонент использование современных

Подробнее

Областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Курский педагогический колледж»

Областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Курский педагогический колледж» Областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Курский педагогический колледж» УТВЕРЖДАЮ Директор ОБПОУ «Курский педагогический колледж» О.И.Бондарева Приказ от «30» марта 2016 г. 87/1

Подробнее

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ УЧАЩЕГОСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ. Пояснительная записка

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ УЧАЩЕГОСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ. Пояснительная записка ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ УЧАЩЕГОСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ Пояснительная записка Основная идея обновления образования состоит в том, что оно должно стать индивидуализированным, функциональным и эффективным.

Подробнее

8. Система оценки достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования

8. Система оценки достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования 8. Система оценки достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКАЯ БИБЛИОТЕКА (перечень документов в помощь заместителю руководителя, методисту, педагогу образовательной организации)

МЕТОДИЧЕСКАЯ БИБЛИОТЕКА (перечень документов в помощь заместителю руководителя, методисту, педагогу образовательной организации) МЕТОДИЧЕСКАЯ БИБЛИОТЕКА (перечень документов в помощь заместителю руководителя, методисту, педагогу образовательной организации) п/п Наименование документа Стоимость 1. ДОШКОЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

Подробнее

Тема: «Использование интерактивной доски в образовательной работе с дошкольниками»

Тема: «Использование интерактивной доски в образовательной работе с дошкольниками» Департамент образования города Москвы Северо-Западное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа 1874 (дошкольное

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ школьного методического объединения учителей начальных классов на учебный год уч. г.

ПЛАН РАБОТЫ школьного методического объединения учителей начальных классов на учебный год уч. г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1 г Строитель Яковлевского района Белгородской области» ПЛАН РАБОТЫ школьного методического объединения учителей

Подробнее

Протокол 2 заседания ММО учителей физико математического цикла

Протокол 2 заседания ММО учителей физико математического цикла Протокол 2 заседания ММО учителей физико математического цикла от 22.11.2012 года Присутствовало 12 человек Повестка дня 1. «Информационные технологии, как средство повышения эффективности образования»-

Подробнее

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ МБОУ «Надеждинская средняя общеобразовательная школа имени полного кавалера орденов Славы В.Р. Платонова Кайбицкого муниципального района РТ» ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ НА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ПОВЫШЕНИЮ

Подробнее