(учитель высшей категории)

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "(учитель высшей категории)"

Транскрипт

1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Изобразительное искусство» ДЛЯ 3 КЛАССА уровень: базовый НА 206/207 УЧЕБНЫЙ ГОД Составитель программы: Ранинен Татьяна Тихоновна (учитель высшей категории) д. Родина 206

2 . Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, программы начального общего образования по изобразительному искусству и авторской программы по изобразительному искусству Б.М. Неменского, В.Г.Горяева, Г.Е. Гурова для 3 класса общеобразовательного учреждения. Планирование составлено на основе программы «Изобразительное искусство», -4 класс (автор Б.М. Неменский). Москва, «Просвещение», 203 год Учебник «Искусство вокруг нас». 3 класс, Н.А. Горяева, Неменская Л. А. М.: «Просвещение», 203г. Цели курса: воспитание эстетических чувств, интереса к изобразительному искусству; обогащение нравственного опыта, представлений о добре и зле; воспитание нравственных чувств, уважения к культуре народов многонациональной России и других стран; готовность и способность выражать и отстаивать свою общественную позицию в искусстве и через искусство; развитие воображения, желания и умения подходить к любой своей деятельности творчески, способности к восприятию искусства и окружающего мира, умений и навыков сотрудничества в художественной деятельности; освоение первоначальных знаний о пластических искусствах: изобразительных, декоративно-прикладных, архитектуре и дизайне их роли в жизни человека и общества; овладение элементарной художественной грамотой; формирование художественного кругозора и приобретение опыта работы в различных видах художественно-творческой деятельности, разными художественными материалами; совершенствование эстетического вкуса. Задачи курса: совершенствование эмоционально-образного восприятия произведений искусства и окружающего мира; развитие способности видеть проявление художественной культуры в реальной жизни (музеи, архитектура, дизайн, скульптура и др.); формирование навыков работы с различными художественными материалами. Цель учебного предмета «Изобразительное искусство» в общеобразовательной школе- формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной, т. е. культуры миро отношений, выработанных поколения. Эти ценности как высшие ценности человеческой цивилизации, накапливаемые искусством, должны быть средством очеловечения, формирования нравственно-эстетической отзывчивости на прекрасное и безобразное в жизни и искусстве, зоркости души ребенка. Программа создана на основе развития традиций российского художественного образования, внедрения современных методов и на основе современного понимания требований к результатам обучения. Смысловая и логическая последовательность программы обеспечивает целостность учебного процесса и преемственность этапов обучения. Художественно-эстетическое развитие учащегося рассматривается как важное условие социализации личности, как способ его вхождения в мир человеческой культуры и в то же время как способ самопознания и самоидентификации. Художественное развитие осуществляется в практической, деятельностной, форме в процессе художественного творчества каждого ребенка. Цели художественного образования состоят в развитии эмоционально-нравственного потенциала ребенка, его души средствами приобщения к художественной культуре как форме духовно-нравственного поиска человечества. Культуросозидающая роль программы состоит также в воспитании гражданственности и патриотизма. Связи искусства с жизнью человека, роль искусства в повседневном его бытии, в жизни общества, значение искусства в развитии каждого ребенка главный смысловой стержень программы.

3 Изобразительное искусство как школьная дисциплина имеет интегративный характер, так как она включает в себя основы разных видов визуально-пространственных искусств: живопись, графику, скульптуру, дизайн, архитектуру, народное и декоративно прикладное искусство, изображение в зрелищных и экранных искусствах. Они изучаются в контексте взаимодействия с другими, то есть временными и синтетическими, искусствами. Систематизирующим методом является выделение трех основных видов художественной деятельности для визуальных пространственных искусств: изобразительная художественная деятельность; декоративная художественная деятельность конструктивная художественная деятельность. Три способа художественного освоения действительности изобразительный, декоративный и конструктивный в начальной школе выступают для детей в качестве хорошо им понятных, интересных и доступных видов художественной деятельности: изображение, украшение, постройка. Постоянное практическое участие школьников в этих трех видах деятельности позволяет систематически приобщать их к миру искусства. Предмет «Изобразительное искусство» предполагает сотворчество учителя и ученика; диалогичность; четкость поставленных задач и вариативность их решения; освоение традиций художественной культуры и импровизационный поиск личностно значимых смыслов. Основные виды учебной деятельности - практическая художественно-творческая деятельность ученика и восприятие красоты окружающего мира, произведений искусства направлены на индивидуальное развитие каждого ребёнка в зависимости от его способностей и индивидуального «маршрута» обучения в классе. Одна из задач - постоянная смена художественных материалов, овладение их выразительными возможностями. Перечисленные методы работы с детьми стимулируют интерес учеников к предмету, изучению искусства и является необходимым условием формирования личности каждого. Восприятие произведений искусства предполагает развитие специальных навыков, развитие чувств, а также овладение образным языком искусства. Только в единстве восприятия произведений искусства и собственной творческой практической работы происходит формирование образного художественного мышления детей. Работа на основе наблюдения и эстетического переживания окружающей реальности является важным условием освоения детьми программного материала. Развитие художественно-образного мышления учащихся строится на единстве двух его основ: развитие наблюдательности, т. е. умения вглядываться в явления жизни, и развитие фантазии, т. е. способности на основе развитой наблюдательности строить художественный образ, выражая свое отношение к реальности. Тематическая цельность и последовательность развития, курса помогают обеспечить прозрачные эмоциональные контакты с искусством на каждом этапе обучения. Каждый ученик, независимо от своего учебного «маршрута» поднимается год за годом, урок за уроком по ступенькам познания личных связей со всем миром художественно-эмоциональной культуры. Принцип опоры на личный опыт ребенка и расширения, обогащения его освоением культуры выражен в самой структуре программы. Программа «Изобразительное искусство» предусматривает чередование уроков индивидуального практического творчества учащихся и уроков коллективной творческой деятельности.

4 2. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты отражаются в индивидуальных качественных свойствах учащихся, которые они должны преобразование в процессе освоения учебного предмета по программе «Изобразительное искусство»: чувство гордости за культуру и искусство Родины, своего города; уважительное отношение к культуре и искусству других народов нашей страны и мира в целом; понимание особой роли культуры и искусства в жизни общества и каждого отдельного человека; сформированность эстетических чувств, художественно-творческого мышления, наблюдательности и фантазии; сформированность эстетических потребностей (потребностей на общении с искусством, природой, потребностей в творческом отношении к окружающему миру, потребностей в самостоятельной практической творческой деятельности), ценностей и чувств; развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей; овладение навыками коллективной деятельности в процессе совместной творческой работ в команде одноклассников под руководством учителя; умение сотрудничать с товарищами в процессе совместной деятельности, соотносить свою часть работы с общим замыслом; умение обсуждать и анализировать собственную художественную деятельность и работу одноклассников с позиций творческих задач данной темы, с точки зрения содержания и средств его выражения. Метапредметные результаты характеризуют уровень сформулированности универсальных способностей учащихся, проявляющихся в познавательной и практической творческой деятельности: освоение способов решения проблем творческого и поискового характера; овладение умением творческого видения с позиций художника, т. е. умением сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать; формирование умения понимать причины успеха неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха; освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии; овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовидовым признакам; овладение умением вести диалог, распределять функции и роли в процессе выполнения коллективной творческой работы; умение планировать и грамотно осуществлять учебные действия в соответствии с поставленной задачей, находить варианты решения различных художественно-творческих задач; умение рационально строить самостоятельную творческую деятельность, умение организовать место занятий; осознанное стремление к освоению новых знаний и умений, к достижению более высоких и оригинальных творческих результатов. Предметные результаты характеризуют опыт учащихся в художественно-творческой деятельности, который приобретается и закрепляется в процессе освоения учебного предмета: сформированность первоначальных представлений о роли изобразительного искусства в жизни человека, его роли в духовно-нравственном развитии человека; сформированность основ художественной культуры, в том числе на материале художественной культуры родного края, эстетического отношения к миру; понимание красоты как ценности, потребности в художественном творчестве и в общении с искусством; овладение практическими умениями и навыками в восприятии, анализе и оценке произведений искусства;

5 овладение элементарными практическими умениями и навыками в различных видах художественной деятельности (рисунке, живописи, скульптуре, художественном конструировании знание видов художественной деятельности: изобразительной (живопись, графика, скульптура), конструктивной (дизайна и архитектура), декоративной (народных и прикладные виды искусства); знание основных видов и жанров пространственно-визуальных искусств; понимание образной природы искусства; эстетическая оценка явлений природы, событий окружающего мира применение художественных умений, знаний и представлений в процессе выполнения художественно-творческих работ; способность узнавать, воспринимать, описывать и эмоционально оценивать несколько великих произведений русского и мирового искусства; умение обсуждать и анализировать произведения искусства, выражая суждения о содержании, сюжетах и выразительных средствах; усвоение названий ведущих художественных музеев России и художественных музеев своего региона; умение видеть проявления визуально-пространственных искусств в окружающей жизни: в доме, на улице, в театре, на празднике; способность использовать в художественно-творческой дельности различные художественные материалы и художественные техники; способность передавать в художественно-творческой деятельности характер, эмоциональных состояния и свое отношение к природе, человеку, обществу; умение компоновать на плоскости листа и в объеме заду манный художественный образ; освоение умений применять в художественно-творческой деятельности основы цветоведения, основы графической грамоты; овладение навыками моделирования из бумаги, лепки из пластилина, навыками изображения средствами аппликации и коллажа; умение характеризовать и эстетически оценивать разнообразие и красоту природы различных регионов нашей страны; умение рассуждать о многообразии представлений о красоте у народов мира, способности человека в самых разных природных условиях создавать свою самобытную художественную культуру; изображение в творческих работах особенностей художественной культуры разных (знакомых по урокам) народов, передача особенностей понимания ими красоты природы, человека, народных традиций; способность эстетически, эмоционально воспринимать красоту городов, сохранивших исторический облик, свидетелей нашей истории; умение приводить примеры произведений искусства, выражающих красоту мудрости и богатой духовной жизни, красоту внутреннего мира человека. 3. Содержание учебного предмета Всего 34 час; в неделю час. В течение учебного года учащиеся получат простейшие сведения о композиции, цвете, рисунке, приемах декоративного изображения растительных форм и форм животного мира

6 Усвоят понятия «набросок, «теплый цвет», «холодный цвет», «живопись», «графика», «архитектура», «архитектор»; простейшие правила смешивания основных красок для получения более холодного и более теплого оттенков: красно-оранжевого и желто-оранжевого; сине-зеленого, сине - фиолетового и красно-фиолетового; Получат доступные сведения о культуре и быте людей на примерах произведений известнейших центров народных художественных промыслов России (Жостово, Хохлома, Полхов - Майдан); начальные сведения о декоративной росписи матрешек из Сергиева Посада, Семенова и Полхов - Майдана. ИСКУССТВО ВОКРУГ НАС Искусство в твоем доме 7 час. Твои игрушки. Посуда у тебя дома. Обои и шторы в твоем доме. Мамин платок. Твои книжки. Открытки. Труд художника для твоего дома Искусство на улицах твоего города 7 час. Памятники архитектуры. Парки, скверы, бульвары. Ажурные ограды. Волшебные фонари. Витрины. Удивительный транспорт. Труд художника на улицах твоего города (села) (обобщение темы). Художник и зрелище- час. Художник в цирке. Художник в театре. Художник-создатель сценического мира. Театр кукол. Образ куклы, её конструкция и костюм. Маски. Условность языка масок, их декоративная выразительность. Афиша и плакат. Праздник в городе. Элементы праздничного украшения города.

7 Школьный праздник-карнавал (обобщение темы). Художник и музей -9 час. Музеи в жизни города. Картина - особый мир. Картина-пейзаж. Картина-портрет. Картина-натюрморт. Картины исторические и бытовые. Учимся смотреть картины. Скульптура в музее и на улице. Художественная выставка. 4. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА ЧАСОВ НА ОСВОЕНИЕ КАЖДОЙ ТЕМЫ Тема Количество часов Основные виды образовательной деятельности учащихся Твои игрушки. Введение новых знаний Т.Б. на уроках изобразительног о искусства. Изображать игрушки различных видов. Оценивают разные виды игрушек, материалы, из которых они сделаны. Анализируют и объясняют единства материала, формы и 2 Посуда у тебя дома 3 Обои и шторы у тебя дома. Комбинированный Лепить посуду различной формы, украшать ее, используя различные виды декора. Урок-практика Создавать эскизы обоев и штор для определенной комнаты. 4 Мамин платок. Урок-игра Составлять простейший орнамент при выполнении эскиза платка. 5 Твои книжки. Оформление обложки книги с помощью иллюстрации. 6 Открытки. Создание форм открытки, создание иллюстрации на них. внешнего оформления игрушек (украшения).. Учатся видеть и объяснять образное содержание конструкции и украшения предмета. Рисунок Изучают игрушки и украшают их, добиваясь целостности цветового решения. Рассказывают о роли художника и этапах его работы (постройка, изображение, украшение) при создании обоев и штор.

8 7 Труд художника для твоего дома (обобщение темы). Обобщение и систематизация знаний Участие в творческой игре в роли зрителей, художников и экскурсоводов. Фронтальный опрос 8 Памятники архитектуры. 9 Парки, скверы, бульвары. 0 Ажурные ограды. Урок-игра Изображать архитектуру своих родных мест, выстраивая композицию листа. Урок-путешествие. Умение изобразить парк или сквер..конструировать из бумаги ажурные решетки. Волшебные фонари. Придумать свои варианты фонарей для детского праздника. 2 Витрины. Урок-игра Оформление витрин по назначению и уровню культуры города. 3 Удивительный Урок-практика транспорт. Изобразить разные виды транспорта. Обрести новые навыки в конструировании 4 Труд художника на улицах твоего города (села) (обобщение темы). Анализируют и оцениваютэстетические достоинства старинных и современных построек роднойдеревни Изучают особенности архитектурного образа деревни Понимают, что памятники архитектуры это достояние народа, которое необходимо беречь. Изображают архитектуру своих родных мест, выстраивают композицию листа, передавая в рисунке неповторимое своеобразие и ритмическую упорядоченность архитектурных форм. - бумаги. Обобщение и систематизация знаний 5 Художник в цирке. 6 Художник в театре. 7 Художниксоздатель сценического мира. Введение новых знаний Изображение элементов оформления, созданных художником в цирке. Изображение элементов оформления, созданных художником в театре. Урок-практика Изображение театрального героя. 8 Театр кукол. Создание театральных кукол из различных материалов. Анализируют и объясняют роли художника в цирке (создание красочных декораций, костюмов, циркового реквизита и т.д.). Придумывают и создают красочные выразительные рисунки или аппликации на тему циркового представления, передавая в них движение, характеры, взаимоотношения между персонажами. Сравнивают объекты, элементы театрально-сценического мира, видят в них интересные решения, превращают простые материалы в яркие образы.

9 9 Образ куклы, ее конструкция и костюм. Обобщение и систематизация знаний Создание театральных кукол из различных материалов. 20 Маски. Конструировать выразительные и острохарактерные маски к театральному представлению или празднику 2 Условность языка масок, ее декоративная выразительность. Придумывать и создавать оформление к школьным и домашним праздникам. 22 Афиши и плакат. Урок-путешествие Создать эскиз афиши к спектаклю. 23 Праздник в городе. Придумать оформление города к 24 Элементы праздничного украшения города. 25 Школьный карнавал (обобщение темы). 26 Музей в жизни города. 27 Картина особый мир. Картина пейзаж. 28 Картина портрет. 29 Картинанатюрморт 30 Картины исторические и бытовые. празднику. Обобщение и систематизация знаний Оформление города к празднику Победы. Урок-игра Придумать и создать оформление к школьным и домашним праздникам. Введение новых знаний. Изобразить интерьер музея. Изобразить пейзаж по представлению. Урок-практика Создать кого-либо из хорошо знакомых людей по представлению, используя выразительные возможности цвета. Изобразить натюрморт по представлению с ярко выраженным настроением (радостное, праздничное, грустное). Изобразить сцену из повседневной жизни людей. Понимают и объясняют роль театрального художника в создании спектакля.. Овладевают навыками создания объемно- пространственной композиции. Анализируют и создают красочные выразительные рисунки или аппликации на тему циркового Представления, передавая в них движение, характеры, взаимоотношения между персонажами. Овладевают навыками создания объемно-пространственной композиции. Понимают и объясняют роль художественного музея, понимание, что великие произведения искусства являются национальным достоянием. Называют самые значительные музеи искусств России Государственную Третьяковскую галерею, Государственный русский музей, Эрмитаж, Музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина. Имеют представление о самых разных видах музеев и роли художника в создании их экспозиций. Имеют представление, что картина это особый мир, созданный художником, наполненный его мыслями, чувствами и переживаниями. Рассуждают о творческой работе зрителя, о своем опыте восприятия произведений изобразительного искусства. Анализируют и сравнивают картины-пейзажи, рассказывают о настроении и разных состояниях, которые художник передает цветом (радостное, праздничное, грустное, таинственное, нежное и т.д.).

10 3 Учимся смотреть картины. 32 Беседа «Весна в произведениях русских художников» Рисование на тему «Пусть всегда будет солнце» (карандаш, акварель) Выставка. Организация выставки детского художественного творчества. Изобразить пейзаж по картине художника Выставка. Организация выставки детского художественного творчества. Знают имена крупнейших русских художников-пейзажистов. Изображают пейзаж по представлению с ярко выраженным настроением. Выражают настроения в пейзаже цветом. Имеют представление об изобразительном жанре портрете и нескольких известных картинах портретах. Рассказывают об изображенном на портрете человеке (какой он, каков его внутренний мир, особенности его характера).

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА В результате изучения курса «Изобразительное искусство» в начальной школе должны быть достигнуты определенные результаты. Личностные результаты отражаются

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА В результате изучения курса «Изобразительное искусство» в начальной школе должны быть достигнуты определенные результаты. Личностные результаты отражаются

Подробнее

по изобразительному искусству

по изобразительному искусству МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 Амурская область, город Зея, улица Ленина, дом 161; телефон 2-46-64;Е-mail: shkola1zeya@rambler.ru СОГЛАСОВАНО

Подробнее

Рабочая программа по изобразительному искусству Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного

Рабочая программа по изобразительному искусству Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного Рабочая программа по изобразительному искусству Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерной

Подробнее

Рабочая программа по изобразительному искусству 3 класс

Рабочая программа по изобразительному искусству 3 класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Евдаковская основная общеобразовательная школа» Каменского муниципального района Воронежской области Рассмотрено на заседании ШМО учителей начальных

Подробнее

Рабочая программа разработана на основе: Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «Целинная СОШ» Федерального

Рабочая программа разработана на основе: Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «Целинная СОШ» Федерального Рабочая программа разработана на основе: Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «Целинная СОШ» Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 2 класса разработана в соответствии с требованиями ФГОС начального общего

Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 2 класса разработана в соответствии с требованиями ФГОС начального общего Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» для 2 класса разработана в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования (утвержден приказом Министерства образования и

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗО

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗО Муниципальное общеобразовательное учреждение «Ушаковская средняя общеобразовательная школа» УТВЕРЖДАЮ: Директор школы М.Ю. Аскеров Приказ от 2016 г. М.П. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗО БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ 3 класс

Подробнее

г. Воскресенск 2016 год

г. Воскресенск 2016 год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 9» УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ «СОШ 9» /Гафурова Л.Н./ приказ от 31 августа 2016 г. Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗО ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗО ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗО ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ составлена учителями МО «НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ» Классы 1 2 3 4 Кол-во часов за весь период обучения Кол-во часов 1 1 1 1 4 в неделю Кол-во часов 33 34 34 34 135 в год

Подробнее

3 класс ИСКУССТВО ВОКРУГ НАС

3 класс ИСКУССТВО ВОКРУГ НАС 3 класс ИСКУССТВО ВОКРУГ НАС п/п Дат а про вед ени я Тема 1. 1. Твои игрушки. Разнообразие форм и декора игрушек. Роль игрушки в жизни людей. Знакомство с народными игрушками 2. 2. Посуда у тебя дома.

Подробнее

Рабочая программа по ИЗО 2 класс

Рабочая программа по ИЗО 2 класс МОУ «Кипринская основная общеобразовательная школа» Рабочая программа по ИЗО 2 класс Составитель: учитель нач. классов Пыстогова В. В. 2017 2018 учебный год Аннотация к рабочей программе по изобразительному

Подробнее

Изобразительное искусство Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 1 «В» класса составлена в

Изобразительное искусство Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 1 «В» класса составлена в Изобразительное искусство Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 1 «В» класса составлена в соответствии с Основной образовательной программой начального

Подробнее

Планируемые результаты

Планируемые результаты Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство». 4 класс. В основу программы положены идеи и положения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству

Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству Рабочая программа по изобразительному искусству в 1-4 классах составлена в соответствии с требованиями нормативных и инструктивно методических

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Пояснительная записка Рабочая программа по изобразительному искусству для 1-4 классов общеобразовательного учебного учреждения разработана в соответствии: - с требованиями Федерального государственного

Подробнее

-Положения о рабочей программе МБОУ СОШ 83; -Учебного плана МБОУ СОШ 83

-Положения о рабочей программе МБОУ СОШ 83; -Учебного плана МБОУ СОШ 83 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для 3 класса составлена на основе следующих нормативно-правовых и инструктивно-методических документов: -Федерального закона

Подробнее

Аннотация Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции

Аннотация Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции Аннотация Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству. 3 «а» класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству. 3 «а» класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 18» РАССМОТРЕНО на заседании ШМО учителей начальных классов протокол 1 от 31.08.2015г. СОГЛАСОВАНО НМС протокол

Подробнее

Рабочая программа на учебный год

Рабочая программа на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 140560, Московская область, г.о. Озѐры, ул. Ленина д.63 Телефон: 8 (496) 7021009; Факс: 8(496) 7023828, почта

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» (3 класс)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» (3 класс) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» (3 класс).планируемые РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТА Личностные результаты отражаются в индивидуальных качественных свойствах третьеклассников, которые

Подробнее

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 2 ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Общая характеристика учебного предмета Цель учебного предмета «Изобразительное искусство» в общеобразовательной школе формирование художественной культуры

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа курса «Изобразительное искусство» для 3 класса разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего

Подробнее

Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения учебного предмета

Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения учебного предмета Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для 2 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Изобразительное искусство» 1-4 классы ФГОС НОО

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Изобразительное искусство» 1-4 классы ФГОС НОО Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение школа 1 Принята методическим объединением учителей начальных классов Протокол от 26 августа 2016 года 1 Утверждена приказом МБОУ школа 1 От 30 августа

Подробнее

Информация о количестве учебных часов: Рабочая программа рассчитана на 34 часа, 1 учебный час в неделю.

Информация о количестве учебных часов: Рабочая программа рассчитана на 34 часа, 1 учебный час в неделю. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Главной целью школьного образования является развитие ребенка как компетентной личности путем включения его в различные виды ценностной человеческой деятельности: учеба, познание,

Подробнее

2.Пояснительная записка

2.Пояснительная записка 2.Пояснительная записка Рабочая программа курса «Изобразительное искусство» разработана для 3 А класса Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа 1770» в соответствии

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству, 2 класс, на учебный год

Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству, 2 класс, на учебный год Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству, 2 класс, на 2015-2016 учебный год УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК): Коротеева Е.И. Изобразительное искусство. 2 класс. Учебник / Под редакцией

Подробнее

Личностные Метапредметные

Личностные Метапредметные Программа разработана на основе Федерального государственного стандарта общего начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых

Подробнее

2.Пояснительная записка

2.Пояснительная записка 2.Пояснительная записка Рабочая программа курса «Изобразительное искусство» разработана для 3 В класса Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа 1770» в соответствии

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного курса

Планируемые результаты изучения учебного курса Планируемые результаты изучения учебного курса Личностные универсальные учебные действия: У обучающегося будут сформированы: - интерес к русской художественной культуре на основе знакомства с произведениями

Подробнее

Изобразительное искусство. Рабочая программа. Пояснительная записка

Изобразительное искусство. Рабочая программа. Пояснительная записка Изобразительное искусство. Рабочая программа. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта Начального Общего Образования (приказ

Подробнее

Оглавление. Пояснительная записка «Изобразительное искусство. 1-4 классы» Учебно-методический комплекс: Цели курса:

Оглавление. Пояснительная записка «Изобразительное искусство. 1-4 классы» Учебно-методический комплекс: Цели курса: Оглавление. 1. Пояснительная записка. 2. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса. 3. Содержание учебного предмета, курса. 4. Тематическое планирование. 5. Календарно-тематическое планирование.

Подробнее

Приложение 6 к Приказу от г. 91

Приложение 6 к Приказу от г. 91 Приложение 6 к Приказу от 12.08.2016 г. 91 Рабочая программа по изобразительному искусству 1-4 класс Рабочая программа по изобразительному искусству разработана на основе Федерального государственного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА начального общего образования (ФГОС НОО) по изобразительному искусству

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА начального общего образования (ФГОС НОО) по изобразительному искусству РАБОЧАЯ ПРОГРАММА начального общего образования (ФГОС НОО) по изобразительному искусству СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ТЫ ИЗОБРАЖАЕШЬ, УКРАШАЕШЬ И СТРОИШЬ (1 класс) Ты учишься изображать Изображения всюду вокруг нас.

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия Марьина Роща имени В.Ф. Орлова»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия Марьина Роща имени В.Ф. Орлова» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия Марьина Роща имени В.Ф. Орлова» Рабочая программа по изобразительному искусству 1А,Б,В,Г1; 1А2; 1А,Б3; 1А,Б,В5; 1А,Б,В7

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цель учебного предмета «Изобразительное искусство» в общеобразовательной школе формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной, т. е. культуры

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ Класс: 1 Учитель: Агейкина Е.А. учитель начальных классов 2016 Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса Обучающиеся смогут научиться: - понимать,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 5-6 КЛАСС ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Вид программы: общеобразовательная БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 5-6 КЛАСС ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Вид программы: общеобразовательная БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Муниципальное общеобразовательное учреждение Лицей «Физико-техническая школа» г. Обнинска. «Рассмотрено» на заседании кафедры гуманитарных дисциплин Протокол

Подробнее

Муниципальное автономное образовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. модуля «Творческая мастерская»

Муниципальное автономное образовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. модуля «Творческая мастерская» Муниципальное автономное образовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа Утверждено Согласовано Рассмотрено 2016г Директор: /Л.А. Борисовец/ Приказ от 2012г 2016г Зам. директора

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 8»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 8» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 8» Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» 1-4 классы (приложение к основной общеобразовательной

Подробнее

Личностные Метапредме Предметные. Родины, своего ть народа; каждого

Личностные Метапредме Предметные. Родины, своего ть народа; каждого п\п Тема урока 1. Искусство в Твои игрушки твоём доме 2. (8ч) Твои игрушки 3. Посуда у тебя дома 4. Обои и шторы у себя дома 5. Мамин платок 6. Твои книжки 7. Открытки 8. Труд художника для твоего дома

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для 1 «Б» класса на 2017/2018 учебный год

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для 1 «Б» класса на 2017/2018 учебный год J муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 61 Тракторозаводского района Волгограда» РАССМОТРЕНО: на заседании МО 'itbofuqa./j'iо т. уководитель МО Е.А. Баландина «2,9» августа 2017 г.

Подробнее

Рабочая программа по ИЗО. Планируемые результаты освоения учебного курса изобразительное искусство, 1 класс

Рабочая программа по ИЗО. Планируемые результаты освоения учебного курса изобразительное искусство, 1 класс Рабочая программа по ИЗО Планируемые результаты освоения учебного курса изобразительное искусство, 1 класс В результате изучения курса «Изобразительное искусство» в начальной школе должны быть достигнуты

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Буретская средняя общеобразовательная школа», Боханского района, Иркутской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Буретская средняя общеобразовательная школа», Боханского района, Иркутской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Буретская средняя общеобразовательная школа», Боханского района, Иркутской области Рассмотрено на заседании НМС Протокол _23_ От «_28» 08 2016г Согласовано

Подробнее

Тематическое планирование по изобразительному искусству. 3 класс.

Тематическое планирование по изобразительному искусству. 3 класс. Тематическое планирование по изобразительному искусству. 3 класс. Р а з д е л 1. искусство в твоем доме (8 часов) Тема урока Тип урока Характеристика деятельности учащихся УУД Дата План-я Фак-я 1 Твои

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по изобразительному искусству (надомное обучение)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по изобразительному искусству (надомное обучение) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 5» г. Рославля «РАССМОТРЕНО» Руководитель МО /Ананьева М.Г./ ФИО Протокол от 20 г. «СОГЛАСОВАНО» Зам. директора по УВР /Маханькова

Подробнее

Изобразительное искусство 3 класс

Изобразительное искусство 3 класс Изобразительное искусство 3 класс Пояснительная записка Рабочая учебная программа по изобразительному искусству предназначена для общеобразовательных учреждений, разработана для общеобразовательного 3

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия Марьина Роща имени В.Ф. Орлова»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия Марьина Роща имени В.Ф. Орлова» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия Марьина Роща имени В.Ф. Орлова» Рабочая программа по изобразительному искусству 4А,Б1; 4А3; 4А,Б5; 4А,Б,В,Г7 класс 2017-2018

Подробнее

Рабочая программа. по изобразительному искусству 1 4 класс

Рабочая программа. по изобразительному искусству 1 4 класс Приложение к ООП ООО МАОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов 85» Рабочая программа по изобразительному искусству 1 4 класс Нижний Новгород Данная программа составлена на основе авторской

Подробнее

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания

Подробнее

Цели курса «Изобразительное искусство» в 3 классе начальной школе (обще-учебные компетенции):

Цели курса «Изобразительное искусство» в 3 классе начальной школе (обще-учебные компетенции): Аннотация к программе по изобразительному искусству. Рабочая программа по изобразительному искусству создана на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования.

Подробнее

Программа разработана на основе:

Программа разработана на основе: 2.2.2.7.Рабочая программа начального общего образования Предмет-изобразительное искусство Класс- 1-4 Программа разработана на основе: 1.ФГОС НОО (приказ МОРФ от 06.10.2009 3 373) 2.Авторской программы:

Подробнее

2016 год. Рабочую программу составил учитель ИЗО

2016 год. Рабочую программу составил учитель ИЗО Западное управление министерства образования и науки Самарской области Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа 27 города Сызрани городского

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА . ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа - нормативно-управленческий документ, характеризующий систему организации образовательной деятельности педагога. Рабочая программа по курсу «Изобразительное искусство»

Подробнее

Рабочая программа по изобразительному искусству 3 класс. Разработчик: Митирѐва Ю.А., учитель начальных классов г.

Рабочая программа по изобразительному искусству 3 класс. Разработчик: Митирѐва Ю.А., учитель начальных классов г. Рабочая программа по изобразительному искусству 3 класс Разработчик: Митирѐва Ю.А., учитель начальных классов 2017 г. 1.Пояснительная записка Настоящая рабочая программа составлена на основе авторской

Подробнее

Изобразительное искусство 1 4 классы

Изобразительное искусство 1 4 классы Б.М. Неменский, Л.А. Неменская, Н.А. Горячева, О.А. Коблова, Т.А. Мухина Изобразительное искусство 1 4 классы ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цель учебного предмета «Изобразительное искусство» в общеобразовательной

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ИРКУТСКА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ИРКУТСКА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ИРКУТСКА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 30 Утверждена приказом директора МБОУ г. Иркутска СОШ 30 470 от 25.08.207г. Рабочая программа по

Подробнее

- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» ( 273-ФЗ от );

- Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» ( 273-ФЗ от ); 1 разработана на основе нормативно- Рабочая программа по изобразительному искусству правовых документов: - Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» ( 273-ФЗ от 29.12.2012); - на основе

Подробнее

Содержание. 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 7 3. Тематическое планирование по учебному предмету 8

Содержание. 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 7 3. Тематическое планирование по учебному предмету 8 Содержание 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 7 3. Тематическое планирование по учебному предмету 8 2 1. Пояснительная записка Рабочая программа по изобразительному искусству (далее

Подробнее

Аннотации к программе по ИЗО (1-4)

Аннотации к программе по ИЗО (1-4) Аннотации к программе по ИЗО (1-4) Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Министерства

Подробнее

Севастополь 2016 год

Севастополь 2016 год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Изобразительное искусство» для 3 класса

Подробнее

ИСКУССТВО. аннотация к рабочей программе курса для начальной школы

ИСКУССТВО. аннотация к рабочей программе курса для начальной школы ИСКУССТВО аннотация к рабочей программе курса для начальной школы Место в учебном плане Базовый курс Ценностные ориентиры программы Документы в основе составления рабочей программы Учебники Другие пособия

Подробнее

Рабочая программа по изо в 3 классе

Рабочая программа по изо в 3 классе Муниципальное общеобразовательное учреждение «Кочердыкская средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа по изо в 3 классе Учитель начальных классов высшей категории Зайцева Светлана Петровна (разработчик

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Планируемые результаты изучения учебного предмета Планируемые результаты изучения учебного предмета предметные результаты характеризуют опыт учащихся в художественно-творческой деятельности, который приобретается и закрепляется в процессе освоения учебного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для второго класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Данилкино Балашовского района Саратовской области»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Данилкино Балашовского района Саратовской области» «Согласованно» «Согласованно» «Утверждаю» Руководитель ШМО Зам. директора по УВР Приказ от / / / / Директор школы Пр. от 20 г. / / Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная

Подробнее

Рабочая программа по изобразительному искусству 1, 2, 3,4 класс на учебный год УМК «Школа России»

Рабочая программа по изобразительному искусству 1, 2, 3,4 класс на учебный год УМК «Школа России» муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 59» г. Курска ПРИНЯТА на заседании педсовета протокол от УТВЕРЖДЕНА приказом от Директор школы И.А.Антоненко Рабочая

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Изобразительное искусство» для 2 класса на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Изобразительное искусство» для 2 класса на учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Изобразительное искусство» для 2 класса

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности

Подробнее

Рабочая учебная программа по изобразительному искусству 1класс

Рабочая учебная программа по изобразительному искусству 1класс Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 85 с углубленным изучением отдельных предметов г. Н. Новгорода 1 Утверждаю: Исполняющий обязанности директора школы

Подробнее

г. Москвы «Школа 171»

г. Москвы «Школа 171» Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Москвы «Школа 171» Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» 1 класс УМК «Школа России» 2017-2018 уч. год Составлена на

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 1-4 КЛАССЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 1-4 КЛАССЫ Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Управление образования городского округа Первоуральск Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная школа- детский

Подробнее

Рабочая программа по изобразительному искусству. для 1-4 классов. на учебный год

Рабочая программа по изобразительному искусству. для 1-4 классов. на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Уренская средняя общеобразовательная школа 1» Уренского муниципального района Нижегородской области Рабочая программа по изобразительному искусству

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе основной образовательной

Подробнее

Рабочая программа по изобразительному искусству разработана на основе нормативно-правовых документов:

Рабочая программа по изобразительному искусству разработана на основе нормативно-правовых документов: 1 2 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ( 34 час, из них 1 час резервного времени) Рабочая программа по изобразительному искусству разработана на основе нормативно-правовых документов: - Федерального закона «Об образовании

Подробнее

Пояснительная записка Цели Задачи курса: Место учебного предмета в учебном плане Содержание курса Тема 1. Искусство в твоем доме (8 ч)

Пояснительная записка Цели Задачи курса: Место учебного предмета в учебном плане Содержание курса Тема 1. Искусство в твоем доме (8 ч) Пояснительная записка Рабочая программа предмета «Изобразительное искусство» составлена на основе Федерального государственного стандарта начального общего образования (2009 года), Примерной программы

Подробнее

г. Наро-Фоминск 2017 г.

г. Наро-Фоминск 2017 г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Наро-Фоминская средняя общеобразовательная школа 9 Утверждаю Директор МБОУ Наро-Фоминской средней общеобразовательной школы 9 Е.А.Вагина Приказ 207от

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» Пояснительная записка

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» Пояснительная записка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для второго класса составлена на основе Федерального государственного

Подробнее

ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 1 КЛАСС

ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 1 КЛАСС ПРОГРАММА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ 1 КЛАСС Планируемые результаты учебного предмета. В результате изучения курса «Изобразительное искусство» в начальной школе должны быть достигнуты определенные результаты.

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» (базовый уровень) для 4 класса

Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» (базовый уровень) для 4 класса Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 9» УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ «СОШ 9» / Гафурова Л.Н./ приказ от августа 2016 г. Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты Метапредметные результаты Предметные результаты

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты Метапредметные результаты Предметные результаты Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения курса «Изобразительное искусство» в начальной школе должны быть достигнуты определенные результаты. Личностные результаты отражаются

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Перовская школа- гимназия»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Перовская школа- гимназия» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Перовская школа-гимназия» 61 РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на заседании методического замдиректора по УВР Директор МБОУ объединения учителей

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета. 5 класс: Личностные результаты Метапредметные результаты: Предметные результаты: -

Планируемые результаты изучения учебного предмета. 5 класс: Личностные результаты Метапредметные результаты: Предметные результаты: - 1 Рабочая программа по курсу «Изобразительное искусство» разработана на основе программы «Изобразительное искусство» авторского коллектива под руководством Б. М. Неменского для 5-9 классов общеобразовательных

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по изобразительному искусству разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовнонравственного

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Предмет «Изобразительное искусство» входит в предметную область «Искусство», соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Подробнее

Аннотация по учебному предмету изобразительное искусство уровень: начальное общее образование

Аннотация по учебному предмету изобразительное искусство уровень: начальное общее образование Аннотация по учебному предмету изобразительное искусство уровень: начальное общее образование Место учебного предмета в учебном плане На изучение предмета отводится 1 ч в неделю, всего на курс 135 ч. Предмет

Подробнее

Муниципальная автономная общеобразовательная организация Средняя общеобразовательная школа 5. Рабочая программа по изобразительному искусству

Муниципальная автономная общеобразовательная организация Средняя общеобразовательная школа 5. Рабочая программа по изобразительному искусству Муниципальная автономная общеобразовательная организация Средняя общеобразовательная школа 5 Рабочая программа по изобразительному искусству Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство»

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета изобразительное искусство уровень начального общего образования, соответствующая ФГОС НОО Срок реализации

Рабочая программа учебного предмета изобразительное искусство уровень начального общего образования, соответствующая ФГОС НОО Срок реализации Рабочая программа учебного предмета изобразительное искусство уровень начального общего образования, соответствующая ФГОС НОО Срок реализации программы 4 года Распределение учебного времени: 1класс 34

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» (5-7 классы)

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» (5-7 классы) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 84 г. Нижнего Новгорода Утверждено приказом от 28.08.2014 265 Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство»

Подробнее

изобразительному искусству 3 класс

изобразительному искусству 3 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству 3 класс Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного

Подробнее

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО II.СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО II.СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Рабочая программа курса «Изобразительное искусство» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Начальная школа, 1-4 класс. Тип программы: базовая. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» составлена в соответствии с требованиями

Подробнее

Пояснительная записка. Цели и задачи курса

Пояснительная записка. Цели и задачи курса Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе авторской программы «Изобразительное искусство» Б.М. Неменского, ВТ. Горяева, Г.Е. Гурова и др., которая разработана на основе Федерального

Подробнее

Аннотации к рабочим программам по изобразительному искусству

Аннотации к рабочим программам по изобразительному искусству Аннотации к рабочим программам по изобразительному искусству Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству 2 А класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству 2 А класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 Амурская область, город Зея, улица Ленина, дом 161; телефон 2-46-64; Е-mail: shkola1zeya@rambler.ru СОГЛАСОВАНО

Подробнее

Рабочая программа. Рабочую программу составил(а) Н.И. Пескишева подпись

Рабочая программа. Рабочую программу составил(а) Н.И. Пескишева подпись Администрация Великого Новгорода Комитет по образованию Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 15 имени С.П. Шпунякова» Рабочая программа Наименование

Подробнее

Учитель: Дорошкевич Светлана Юрьевна I квалификационная категория

Учитель: Дорошкевич Светлана Юрьевна I квалификационная категория Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 г. Балтийска Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» 3 «А» класс, базовый уровень Учитель:

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» в 3 Б разработана в соответствии

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» в 3 Б разработана в соответствии 1 Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» в 3 Б разработана в соответствии с: локальным актом МАОУ Селятинской СОШ 1 «Положение о рабочей программе по предметам, элективным курсам, внеурочной

Подробнее

Аннотация цели Задачи

Аннотация цели Задачи Аннотация Данная рабочая программа по изобразительному искусству предназначена для описания организации учебной деятельности по предмету в основной школе (8 класс). Согласно учебному плану на изучение

Подробнее