Аннотация по дисциплине «Терапия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Аннотация по дисциплине «Терапия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи"

Транскрипт

1 Аннотация по дисциплине «Терапия» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 16 2 Практические занятия Контроль самостоятельной работы 92 4 Самостоятельная работа 600 Общая трудоёмкость (в часах) Цели и и дисциплины Цель Углубление теоретических знаний и повышение практической подготовки выпускников медицинского университета по специальности на базе знаний и умений по терапии, приобретенных в процессе обучения в ВУЗе до уровня, необходимого для их самостоятельной работы в качестве врачей-терапевтов участковых поликлиник, амбулаторий, МСЧ и ординаторов терапевтических отделений больниц. Задачи 1 получить или закрепить общие и специальные знания и умения в объеме требований квалификационной характеристики специалиста врача-терапевта, углубление и приобретение новых знаний по теоретическим вопросам внутренней патологии и ряду смежных дисциплин; 2 совершенствование умений и навыков по основным методам клинического и лабораторно-инструментального обследования больных с заболеваниями внутренних органов и ряда смежных дисциплин; овладение диагностикой и дифференциальной диагностикой внутренних болезней; 3 умение назначить и проводить индивидуализированное лечение заболеваний внутренних органов и ряда смежных дисциплин в соответствии с достижениями современной медицины; освоение методов реабилитации и профилактики заболеваний внутренних органов и ряда смежных дисциплин; 4 знание основных законодательных актов по вопросам здравоохранения; 5 умение решать перечисленные и в условиях обязательного медицинского страхования, знания медико-экономических стандартов и готовности к внутренней и внешней экспертизе своей деятельности. 3. Требования к результатам освоения дисциплины Индекс Компетенция Уровень сформированнности Дескриптор Описания Формы контроля

2 1 ПК-1 готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания 2 ПК-2 готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения за здоровыми и хроническими больными 5 ПК-5 готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем 6 ПК-6 готовность к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании терапевтической медицинской помощи Базовый Знать факторы риска развития хронических Реферат; неинфекционных заболеваний Собеседование; Тестирование Уметь выявлять факторы риска развития Решение проблемно-ситуационных хронических неинфекционных заболеваний Владеть методами диагностики факторов риска Решение проблемно-ситуационных развития хронических неинфекционных заболеваний проведением мероприятий по Решение проблемно-ситуационных санитарно-гигиеническому просвещению Базовый Знать принципы проведения первичной Реферат; профилактики в группах риска Собеседование Уметь организовать и провести Решение проблемно-ситуационных профилактические медицинские осмотры организовать и провести мероприятия Решение проблемно-ситуационных по диспансеризации взрослого населения участка Владеть проведением анализа эффективности Решение проблемно-ситуационных диспансеризации проведением мероприятий по Решение проблемно-ситуационных санитарно-гигиеническому просвещению Базовый Владеть методами диагностики основных Решение проблемно-ситуационных терапевтических заболеваний Продвинутый Знать классификацию основных Реферат; терапевтических заболеваний по МКБ- Собеседование.; 10 Тестирование Уметь определять клиническую Решение проблемно-ситуационных симптоматику и патогенез патологических состояний, симптомов и синдромов заболеваний Продвинутый Знать фармакодинамику и фармакокинетику Реферат; основных групп лекарственных Собеседование.; средств, используемых в терапии Тестирование

3 8 ПК-8 готовность к применению природных лечебных факторов, лекарственной, немедикаментозной терапии и других методов у пациентов, нуждающихся в медицинской реабилитации и санаторно-курортном лечении 9 ПК-9 готовность к формированию у населения, пациентов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих организацию службы интенсивной Реферат; терапии и реанимации в терапии, Собеседование.; оборудование палат интенсивной Тестирование терапии и реанимации Уметь диагностировать осложнения, Решение проблемно-ситуационных вызванные применением лекарств, методы их коррекции применять основы немедикаментозной Решение проблемно-ситуационных терапии, физиотерапии, лечебной физкультуры и врачебного контроля в терапии применять методы реабилитации и Решение проблемно-ситуационных профилактики заболеваний внутренних органов и ряда смежных дисциплин Базовый Владеть использованием принципов Решение проблемно-ситуационных диетотерапии больных с заболеваниями терапевтического профиля применением основ фармакотерапии в Решение проблемно-ситуационных клинике внутренних болезней Продвинутый Знать основы немедикаментозной терапии, Реферат; физиотерапии, лечебной физкультуры Собеседование.; и врачебного контроля в терапии, Тестирование нуждающихся в медицинской реабилитации Уметь применять методы реабилитации и Решение проблемно-ситуационных профилактики заболеваний внутренних органов и ряда смежных дисциплин Владеть определением показаний и Решение проблемно-ситуационных противопоказаний к санаторнокурортному лечению Базовый Знать принципы ранней диагностики и виды Собеседование; профилактики терапевтических Тестирование заболеваний особенности психологии пациента и Собеседование его семьи основы медицинской этики, Собеседование деонтологии

4 13 УК-1 готовностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу 14 УК-2 готовностью к управлению коллективом, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия Уметь формировать у населения, пациентов с Решение проблемно-ситуационных заболеваниями внутренних органов и членов их семей мотивации, направленной на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих находить индивидуальный подход к Решение проблемно-ситуационных пациенту Владеть навыками выявления факторов риска Решение проблемно-ситуационных возникновения терапевтических заболеваний принципами первичной профилактики Решение проблемно-ситуационных Базовый Знать этиологию, патогенез, клинические Реферат; проявления, принципы диагностики Собеседование; основных терапевтических Тестирование заболеваний Уметь проводить дифференциальнодиагностический Решение проблемно-ситуационных поиск для выполнения лечебно-диагностической работы Владеть алгоритмом постановки диагноза при Решение проблемно-ситуационных заболеваниях внутренних органов оценкой эффективности лечебнопрофилактических Решение проблемно-ситуационных и реабилитационных мероприятий Базовый Знать основы законодательства о Собеседование здравоохранении и директивные документы, определяющие деятельность органов и учреждений органов здравоохранения организацию терапевтической помощи Собеседование в стране, организацию скорой и неотложной помощи населению показатели смертности при Собеседование заболеваниях внутренних органов и мероприятия по их снижению

5 4. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий п/п Наименование модуля дисциплины Трудоемкость основы медицинской этики и Собеседование деонтологии Уметь управлять коллективом Решение проблемно-ситуационных толерантно воспринимать социальные, Решение проблемно-ситуационных этнические, конфессиональные и культурные различия находить индивидуальный подход к Решение проблемно-ситуационных пациенту Владеть навыками управления коллективом Решение проблемно-ситуационных модуля з.е. часы 1 Терапия Атеросклероз: факторы риска, принципы диагностики, профилактики и Содержание модуля лечения 2 Острый коронарный синдром, нестабильная стенокардия, инфаркт миокарда: принципы диагностики и лечения 3 Хроническая сердечная недостаточность: принципы диагностики и лечения 4 Артриты и артропатии: принципы диагностики, дифференциальной диагностики и лечения 5 Хронические обструктивные болезни легких (ХОБЛ): принципы диагностики, дифференциальной диагностики и лечения 6 Болезни желудка. Гастриты и функциональная диспепсия. Этиология, патогенез, классификация, клиника, диагностика, лечение. 7 Хроническая болезнь почек 8 Анемии. Диагностика, дифференциальная диагностика. Лечение, профилактика 9 Сахарный диабет: принципы диагностики и лечения 10 Стратификация сердечно-сосудистого риска. Немедикаментозное и медикаментозное лечение дислипидемий 11 Дифференциальная диагностика синдрома боли в грудной клетке 12 Диагностика и лечение стенокардии 13 Диагностика и лечение острого инфаркта миокарда 14 Осложнения инфаркта миокарда: диагностика, лечение. 15 Диагностика, дифференциальная диагностика и лечение артериальной гипертензии и гипертонических кризов

6 16 Болезни миокарда (миокардиты, миокардиодистрофии, кардиомиопатии): диагностика, дифференциальная диагностика, лечение 17 Инфекционный эндокардит: диагностика, лечение 18 Перикардиты: диагностика, лечение 19 Диагностика и лечение нарушений ритма сердца. Неотложная помощь при острых нарушениях ритма и проводимости 20 Диагностика и лечение хронической сердечной недостаточности 21 Врожденные пороки сердца. Диагностика, дифференциальная диагностика, тактика ведения. 22 Ревматическая лихорадка и ревматическая болезнь сердца, пороки сердца. Этиология, патогенез, классификация, клиника, диагностика, лечение. 23 Ревматоидный артрит. Этиология, патогенез, классификация, клиника, диагностика, лечение 24 Серонегативные спондилоартропатии. Этиология, патогенез, классификация, клиника, диагностика, лечение 25 Деформирующий остеоартроз. Этиология, патогенез, классификация, клиника, диагностика, лечение 26 Микрокристаллические артриты и артриты при обменных нарушениях (подагра, псевдоподагра). Этиология, патогенез, классификация, клиника, диагностика, лечение. 27 Диффузные заболевания соединительной ткани: диагностика, лечение 28 Остеопороз. Своевременная диагностика остеопороза. Лечение остеопороза: группы препаратов и обоснованность их назначения. Профилактика остеопороза 29 Наследственные дисплазии соединительной ткани (синдромы Марфана, Элерса-Данло, гипермобильный, несовершенный остеогенез). Основы этиологии, патогенеза, классификация, клиника, диагностика. Основные принципы лечения. 30 Внебольничная пневмония: выбор места лечения, тактика терапии в амбулаторных условиях, лечение госпитализированных пациентов. 31 Особенности этиологии, диагностики и лечения отдельных видов пневмоний: нозокомиальная, аспирационная, у лиц с тяжелыми нарушениями иммунитета 32 Бронхиты острые и хронические. Этиология, патогенез. Классификация, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, осложнения, лечение, профилактика. 33 Бронхиальная астма: этиопатогенез, факторы риска, классификация, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, осложнения 34 Лечение бронхиальной астмы. Приступ бронхиальной астмы, Астматический статус. Диагностика. Неотложная помощь.

7 35 Нагноительные заболевания легких (бронхоэктатическая болезнь, абсцесс легкого): диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. 36 Саркоидоз: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. 37 Болезни плевры (плевриты). Этиология, патогенез, классификация. Диагностика функциональная, рентгенологическая. Клиника сухих и экссудативных плевритов, особенности течения, осложнения. Диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика, МСЭ 38 Дыхательная недостаточность: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, прогноз, МСЭ. 39 Легочное сердце. Этиология, патогенез, классификация. Острое легочное сердце, варианты хронического легочного сердца, стадии. Лечение хронического легочного сердца, особенности лечения в поликлинике 40 Неотложные состояния в пульмонологии. ТЭЛА. Легочное кровотечение. Диагностика, дифференциальная диагностика, лечение и профилактика. 41 Болезни пищевода: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение 42 Болезни желудка и 12 п.к.: гастриты, дуодениты, язвенная болезнь: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение 43 Осложнения язвенной болезни, болезни оперированного желудка. Диагностика, лечение 44 Хронический энтерит. Классификация. Этиология, патогенез. Клиника, лечение, профилактика. Особенности ведения больных в амбулаторных условиях. Реабилитация, диспансеризация, МСЭ. 45 Колиты хронические. Клиника в зависимости от локализации процесса, диагноз и дифференциальный диагноз. Лечение, профилактика, МСЭ. 46 Колит язвенный неспецифический. Этиология, патогенез, классификация, клиника, осложнения. Диагноз, дифференциальный диагноз. Лечение, реабилитация, МСЭ. 47 Болезнь Крона. Этиология, патогенез. Клиника, осложнения. Диагностика и дифференциальная диагностика. Лечение, прогноз, МСЭ. 48 Болезни печени: жировой гепатоз, хронические гепатиты, алкогольные поражения печени: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение 49 Циррозы печени: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение 50 Болезни желчевыводящих путей (холециститы, дискинезия ЖВП, ЖКБ): диагностика, лечение 51 Хронический панкреатит: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение 52 Гельминтозы: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение 53 Печеночная недостаточность. Этиология, патогенез, классификация, клиника, принципы консервативного лечения, показания к хирургическому лечению. Прогноз 54 Пиелонефриты: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение

8 55 Гломерулонефриты: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. 56 Нефротический синдром. Этиология, патогенез, морфология, клиника, варианты течения, осложнения, диагностика, дифференциальная диагностика, диспансеризация, МСЭ. 57 Амилоидоз почек. Этиология, патогенез, классификация, клиника, диагностика, лечение, профилактика, МСЭ. 58 Острая почечная недостаточность. Этиология, патогенез, классификация, морфология. Клиника, диагностика, лечение, профилактика, МСЭ. 59 Хроническая почечная недостаточность. Этиология, патогенез, классификация, клиника, лечение, профилактика, МСЭ. 60 Нефропатии: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение и профилактика. 61 Железодефицитные анемии и состояния: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика 62 Мегалобластные и гемолитические анемии. Диагностика, дифференциальная диагностика. Лечение, профилактика. 63 Депрессии кроветворения: диагностика, дифференциальная диагностика, лечение и профилактика 64 Острые лейкозы: диагностика, дифференциальная диагностика и принципы лечения. 65 Хронические гемобластозы: диагностика, дифференциальная диагностика, принципы лечения. 66 Геморрагические диатезы: диагностика, дифференциальная диагностика: принципы лечения, неотложная помощь 67 Диагностика и лечение неотложных состояний. Острая кровопотеря. Геморрагический шок. ДВС-синдром. 68 Диагностика и лечение сахарного диабета 1 типа. 69 Диагностика и лечение сахарного диабета 2 типа. 70 Осложнения сахарного диабета. Дифференциальная диагностика и неотложная помощь при комах. 71 Диффузный токсический зоб: диагностика, дифференциальная диагностика, принципы лечения, неотложная помощь. 72 Гипотиреоз. 73 Йоддефицитные заболевания щитовидной железы.

Аннотация по дисциплине «Геронтология и гериатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Геронтология и гериатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Геронтология и гериатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа

Подробнее

5. СОДЕРЖАНИЕ УСТНОГО СОБЕСВДОВлНИЯ ПО* СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ТЕРАПИЯ»

5. СОДЕРЖАНИЕ УСТНОГО СОБЕСВДОВлНИЯ ПО* СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ТЕРАПИЯ» 5. СОДЕРЖАНИЕ УСТНОГО СОБЕСВДОВлНИЯ ПО* СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ТЕРАПИЯ» 1. Алкогольная болезнь печени: диагностика, принципы 2. Анафилактический шок: этиопатогенез, диагностика 3. Артериальная гипертония и беременность,

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Госпитальная терапия, эндокринология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель.

Аннотация по дисциплине «Госпитальная терапия, эндокринология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Аннотация по дисциплине «Госпитальная терапия, эндокринология» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 72 2 Практические занятия 228 3 Контроль (экзаменационные/зачетные часы) 36 4 Самостоятельная

Подробнее

5. СОДЕРЖАНИЕ УСТНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ

5. СОДЕРЖАНИЕ УСТНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ 5. СОДЕРЖАНИЕ УСТНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ТЕРАПИЯ» 1. Алкогольная болезнь печени: диагностика, принципы терапии. 2. Анафилактический шок: этиопатогенез, диагностика 3. Артериальная гипертония

Подробнее

Контрольные вопросы для промежуточной аттестации ординаторов 1 (семестр1)

Контрольные вопросы для промежуточной аттестации ординаторов 1 (семестр1) Контрольные вопросы для промежуточной аттестации ординаторов 1 (семестр1) Модуль 1 «Определение специальности «Общая врачебная практика (семейная медицина)» и специалиста «врач общей практики (семейный

Подробнее

III этап итоговой государственной аттестации ординаторов

III этап итоговой государственной аттестации ординаторов Приложение 3 фонда оценочных средств итоговой аттестации ординатора по специальности 31.08.49 Терапия III этап итоговой государственной аттестации ординаторов Перечень вопросов для итогового собеседования

Подробнее

Тематический план практических занятий для студентов 2-го курса стоматологического факультета на весенний семестр учебного года

Тематический план практических занятий для студентов 2-го курса стоматологического факультета на весенний семестр учебного года 2-го курса стоматологического факультета Занятие 1. Тема 1. Знакомство с работой терапевтического отделения. Схема истории болезни. Расспрос больного. Наружное исследование. Антропометрия. Термометрия.

Подробнее

ВОПРОСЫ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ В АСПИРАНТУРУ

ВОПРОСЫ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ В АСПИРАНТУРУ ВОПРОСЫ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ В АСПИРАНТУРУ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: «Внутренние болезни» 1. Острые пневмонии: этиология, патогенез, классификация Особенности клинического течения в зависимости от вида возбудителя.

Подробнее

Педиатрический факультет АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ГОСПИТАЛЬНАЯ ПЕДИАТРИЯ. Направление подготовки (специальность)

Педиатрический факультет АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ГОСПИТАЛЬНАЯ ПЕДИАТРИЯ. Направление подготовки (специальность) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ФГБОУ ВО СГМУ

Подробнее

Педиатрический факультет. Кафедра пропедевтики внутренних болезней АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Педиатрический факультет. Кафедра пропедевтики внутренних болезней АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Смоленский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Педиатрический

Подробнее

Перечень вопросов для подготовки к вступительным испытаниям по программам ординатуры специальность Терапия

Перечень вопросов для подготовки к вступительным испытаниям по программам ординатуры специальность Терапия Перечень вопросов для подготовки к вступительным испытаниям по программам ординатуры специальность 31.08.49 Терапия 1. Атеросклероз: определение, теории атерогенеза, основные фракции липидов и типы дислипидемии,

Подробнее

Вопросы к зачетному занятию по поликлинической терапии для студентов VI курса лечебного факультета

Вопросы к зачетному занятию по поликлинической терапии для студентов VI курса лечебного факультета Вопросы к зачетному занятию по поликлинической терапии для студентов VI курса лечебного факультета 1. Основные виды деятельности участкового врача терапевта. 2. Основные медицинские документы. Требования,

Подробнее

учебной дисциплины «Б1.Б.39.1 Факультетская терапия» направления подготовки специалистов Лечебное дело

учебной дисциплины «Б1.Б.39.1 Факультетская терапия» направления подготовки специалистов Лечебное дело Аннотации учебной дисциплины «Б1.Б.39.1 Факультетская терапия» направления подготовки специалистов 31.05.01 Лечебное дело Дисциплина учебного плана подготовки специалистов по направлению 31.05.01. Лечебное

Подробнее

Аннотация по практике «Клиническая практика: Неотложная помощь в терапии» 1. Трудоёмкость практики. 2. Цели и задачи практики. Цель.

Аннотация по практике «Клиническая практика: Неотложная помощь в терапии» 1. Трудоёмкость практики. 2. Цели и задачи практики. Цель. Аннотация по практике «Клиническая практика: Неотложная помощь в терапии» 1. Трудоёмкость практики Тип занятия Часы 1 Работа на базе практической подготовки 108,00 Общая трудоёмкость (в часах) 108,00 2.

Подробнее

Дисциплина «ПМ 02 МДК 02.01». Раздел «Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля». 2016/17 учебный год

Дисциплина «ПМ 02 МДК 02.01». Раздел «Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля». 2016/17 учебный год Дисциплина «ПМ 02 МДК 02.01». Раздел «Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля». 2016/17 учебный год Тематический план теоретических занятий Вечернее отделение / Кол-во час, вид занятия

Подробнее

ПРОГРАММА профильного вступительного испытания по дисциплине «Внутренние болезни» Общие указания знать на уровне представления:

ПРОГРАММА профильного вступительного испытания по дисциплине «Внутренние болезни» Общие указания знать на уровне представления: ПРОГРАММА профильного вступительного испытания по дисциплине «Внутренние болезни» (для выпускников учреждений среднего специального образования по специальностям «Лечебное дело», «Медико-диагностическое

Подробнее

Билеты к зачету по поликлинической терапии для студентов 6 курса лечебного факультета.

Билеты к зачету по поликлинической терапии для студентов 6 курса лечебного факультета. «УТВЕРЖДЕНО» на заседании кафедры поликлинической терапии СтГМУ 2016 г. Заведующая кафедрой, профессор Агранович Н.В. Билеты к зачету по поликлинической терапии для студентов 6 курса лечебного факультета.

Подробнее

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕРАПИЯ» (ДЛЯ СТОМАТОЛОГОВ)

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕРАПИЯ» (ДЛЯ СТОМАТОЛОГОВ) ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕРАПИЯ» (ДЛЯ СТОМАТОЛОГОВ) 1. Пневмония. Определение. Предрасполагающие факторы, этиология, патогенез. Особенности этиологии и патогенеза у стоматологических больных.

Подробнее

Содержание учебного материала

Содержание учебного материала 6 курс, субординатура «Терапия», 2016-2017 учебный год Содержание учебного материала 1. Основная медицинская документация участкового врача-терапевта. Порядок выписки и оформления рецептов на лекарственные

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИЯ» Форма обучения очная_ Трудоемкость дисциплины 72 зачетных единиц

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИЯ» Форма обучения очная_ Трудоемкость дисциплины 72 зачетных единиц Министерство здравоохранения Российской Федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АННОТАЦИЯ

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Трихология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Трихология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Трихология» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа 72,00 Общая

Подробнее

13. Кардиогенный шок. Клиника. Лечение. 14. Сердечная астма. Клиника. Принципы 15. Мерцательная аритмия: этиология, патогенез, классификация, клиника,

13. Кардиогенный шок. Клиника. Лечение. 14. Сердечная астма. Клиника. Принципы 15. Мерцательная аритмия: этиология, патогенез, классификация, клиника, В О П Р О С Ы для переводных экзаменов по факультетской терапии студентов 4 курса лечебного факультета. ПУЛЬМОНОЛОГИЯ 1. Бронхиальная астма. Этиология, патогенез, клиника. Критерии диагностики. Осложнения.

Подробнее

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ординаторов по специальности «Стоматология детская»

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ординаторов по специальности «Стоматология детская» Приложение 6 к ОПОП ВО по подготовке кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.76 «Стоматология детская» МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное

Подробнее

Программа к экзаменам по факультетской терапии

Программа к экзаменам по факультетской терапии Программа к экзаменам по факультетской терапии 1. Гипертоническая болезнь. Определение. Факторы риска развития гипертонической болезни. Прессорная и депрессорная системы регуляции артериального давления.

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Терапия

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Терапия ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.08.49 Терапия Заболевания органов дыхания Пневмония. Этиология, патогенез. Классификация. Внебольничная долевая пневмония. Клиника. Диагностика.

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Детская психиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Детская психиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Детская психиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа 72,00

Подробнее

Вопросы по терапии 1. Стадии атерогенеза 2. Стадии атеросклероза 3. Диагностика атеросклероза 4. Лечение атеросклероза 5. Классификация артериальной

Вопросы по терапии 1. Стадии атерогенеза 2. Стадии атеросклероза 3. Диагностика атеросклероза 4. Лечение атеросклероза 5. Классификация артериальной Вопросы по терапии 1. Стадии атерогенеза 2. Стадии атеросклероза 3. Диагностика атеросклероза 4. Лечение атеросклероза 5. Классификация артериальной гипертензии 6. Классификация гипертонической болезни.

Подробнее

ПРОГРАММА профильного вступительного испытания по дисциплине «Основы внутренних болезней» Общие указания знать на уровне представления:

ПРОГРАММА профильного вступительного испытания по дисциплине «Основы внутренних болезней» Общие указания знать на уровне представления: ПРОГРАММА профильного вступительного испытания по дисциплине «Основы внутренних болезней» (для выпускников учреждений среднего специального образования по специальностям «Медико-диагностическое дело»,

Подробнее

8. Медицинская информатика. Программа информатизации здравоохранения и Концепция развития здравоохранения РФ на годы. 9.

8. Медицинская информатика. Программа информатизации здравоохранения и Концепция развития здравоохранения РФ на годы. 9. Вопросы для подготовки к экзамену по специальности «Сестринское дело» Цикл усовершенствования «Первичная медико-профилактическая помощь населению» ( медицинские сестры терапевтических участков). 1. Концепция

Подробнее

Тематический план лекций для студентов 2-го курса стоматологического факультета на весенний семестр 2014-2015 учебного года

Тематический план лекций для студентов 2-го курса стоматологического факультета на весенний семестр 2014-2015 учебного года для студентов 2-го курса стоматологического факультета 11.02 Вводная лекция. Деонтология. История интернисткой науки. 25.02 Методы обследования органов дыхания. Основные клинические синдромы при заболеваниях

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО на заседании 2-й кафедры внутренних болезней БГМУ «30» августа 2016, протокол 1. Зав. кафедрой, профессор Н.Ф.Сорока

УТВЕРЖДЕНО на заседании 2-й кафедры внутренних болезней БГМУ «30» августа 2016, протокол 1. Зав. кафедрой, профессор Н.Ф.Сорока УТВЕРЖДЕНО на заседании 2-й кафедры внутренних болезней БГМУ «30» августа 2016, протокол 1 Зав. кафедрой, профессор Н.Ф.Сорока Вопросы к зачету по внутренним болезням для студентов 4 курса лечебного факультета

Подробнее

«Утверждаю» Проректор по учебной и методической деятельности В.О. Курьянов 2016 года

«Утверждаю» Проректор по учебной и методической деятельности В.О. Курьянов 2016 года МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И.ВЕРНАДСКОГО» МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С.И.ГЕОРГИЕВСКОГО «Утверждаю» Проректор по учебной и методической

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре ОПО. 3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Токсикология» по формированию компетенций

2. Место дисциплины в структуре ОПО. 3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Токсикология» по формированию компетенций Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Токсикология» основной профессиональной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.21 «Психиатрия-наркология»

Подробнее

12. Итоговое занятие (решение тестовых заданий, ситуационных задач).

12. Итоговое занятие (решение тестовых заданий, ситуационных задач). ЛЕЧЕБНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ (5 КУРС) ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ МОДУЛЬ 2. 1. Синдром артериальной гипертензии в амбулаторно-поликлинической практике. 2. Синдром болей в левой половине грудной клетки. 3. Стабильная

Подробнее

Педиатрический факультет АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ НЕОТЛОЖНЫЕ СОСТОЯНИЯ У ДЕТЕЙ ПРИ ИНФЕКЦИОННЫХ И НЕИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ

Педиатрический факультет АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ НЕОТЛОЖНЫЕ СОСТОЯНИЯ У ДЕТЕЙ ПРИ ИНФЕКЦИОННЫХ И НЕИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ФГБОУ ВО СГМУ

Подробнее

Вопросы для подготовки к экзамену по специальности «Лечебное дело» Цикл усовершенствования «Фельдшер терапевтического участка»

Вопросы для подготовки к экзамену по специальности «Лечебное дело» Цикл усовершенствования «Фельдшер терапевтического участка» Вопросы для подготовки к экзамену по специальности «Лечебное дело» Цикл усовершенствования «Фельдшер терапевтического участка» 1. Концепция развития здравоохранения в РФ на 2010-2020 годы. Приказ МЗ РФ

Подробнее

Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Поликлиническая терапия» 1. Этика и деонтология в медицине. Этапы консультирования больного.

Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Поликлиническая терапия» 1. Этика и деонтология в медицине. Этапы консультирования больного. Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Поликлиническая терапия» 1. Этика и деонтология в медицине. Этапы консультирования больного. Особенности консультирования пациентов в конфликтной ситуации.

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ ВГУЗУ «Украинская медицинская стоматологическая академия» "Утверждено" на заседании кафедры внутренней медицини 1 Заведующая кафедрой Доцент Маслова А.С. Протокол 17

Подробнее

Аннотация. Индекс Наименование разделов и дисциплин Трудоемкость (зач.ед.)

Аннотация. Индекс Наименование разделов и дисциплин Трудоемкость (зач.ед.) Аннотация Основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности «Терапия» (интерны) Дисциплина «Терапия» (интернатура) 040122 является рабочей

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный медицинский университет имени В.И.

Подробнее

Тематический план Практическux занятий по поликлинической терапии для студентов 6 курса пф на семестры учебный год

Тематический план Практическux занятий по поликлинической терапии для студентов 6 курса пф на семестры учебный год Тематический план Практическux занятий по поликлинической терапии для студентов 6 курса пф на 11-12 семестры 2016-2017 учебный год N2 Объем п/п Тема и ее содержание в часах 1. Основные разделы практической

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Фтизиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Фтизиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Фтизиатрия» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 16,00 2 Практические занятия 192,00 3 Контроль самостоятельной работы 92,00 4 Самостоятельная работа 600,00 Общая

Подробнее

Рабочая программа по модулю «Вопросы пульмонологии» Разработчики рабочей программы. 1. Трудоёмкость модуля. 2. Цели и задачи модуля. Цель.

Рабочая программа по модулю «Вопросы пульмонологии» Разработчики рабочей программы. 1. Трудоёмкость модуля. 2. Цели и задачи модуля. Цель. Рабочая программа по модулю «Вопросы пульмонологии» Разработчики рабочей программы 1 Галин Павел Юрьевич 2 Губанова Тамара Геннадиевна 3 Исаев Марат Равильевич 1. Трудоёмкость модуля Тип занятия Часы 1

Подробнее

Вопросы для подготовки к собеседованию

Вопросы для подготовки к собеседованию Экзамен по допуску лиц, не завершивших освоение основных образовательных программ высшего медицинского образования, а также лиц с высшим медицинским образованием к осуществлению медицинской деятельности

Подробнее

Приложение 7 к ОПОП ВО по подготовке кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности «Инфекционные болезни»

Приложение 7 к ОПОП ВО по подготовке кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности «Инфекционные болезни» Приложение 7 к ОПОП ВО по подготовке кадров высшей квалификации (ординатура) по специальности 31.08.35 «Инфекционные болезни» МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Офтальмология» (Б1.Б.1)

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Офтальмология» (Б1.Б.1) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Офтальмология» (Б1.Б.1) 1. Характеристика рабочей программы дисциплины. Дисциплина относится к базовой части ООП ВО ординатуры по специальности 31.08.59 «Офтальмология»

Подробнее

Приложение 2. Программа ординатуры Неврология АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Приложение 2. Программа ординатуры Неврология АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оглавление Неврология... 2 Нейрохирургия... 3 Психиатрия... 4 Функциональная диагностика... 4 Лечебная физкультура и спортивная медицина... 5 Правоведение... 5 Организация

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ СО СТУДЕНТАМИ VI КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА ХI-ХII

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ СО СТУДЕНТАМИ VI КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА ХI-ХII ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ СО СТУДЕНТАМИ VI КУРСА ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА ХI-ХII семестры Продолжительность цикла -18 занятий Начало занятий 8. 30, окончание 14.30 Занятие 1. Тип занятия (семинар) Тема: Задачи

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. С3.В.ДВ.4.4Оптимизация медицинской помощи детям подросткового возраста на педиатрическом участке

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. С3.В.ДВ.4.4Оптимизация медицинской помощи детям подросткового возраста на педиатрическом участке Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Смоленский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Педиатрический

Подробнее

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ординаторов по специальности «НЕЙРОХИРУРГИЯ»

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ ординаторов по специальности «НЕЙРОХИРУРГИЯ» Приложение 6 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель.

Аннотация по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Аннотация по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 14,00 3 Контроль самостоятельной работы 8,00 4 Самостоятельная

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ В ОВП»

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ В ОВП» Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ В ОВП» 1.Цель и задачи изучения модуля Целью освоения модуля является овладение обучающимся знаниями, умениями по инфекционным болезням

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Физиотерапия в стоматологии» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Физиотерапия в стоматологии» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Физиотерапия в стоматологии» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа

Подробнее

диагностика, лечение. диагностика, лечение. лечение. 4. Нестабильная стенокардия. Классификация, клинические проявления,

диагностика, лечение. диагностика, лечение. лечение. 4. Нестабильная стенокардия. Классификация, клинические проявления, Пояснительная записка. К вступительному испытанию в интернатуру по специальности «Терапия» допускаются лица, имеющие высшее медицинское образование по специальности «Лечебное дело» или «Педиатрия», представившие

Подробнее

Темы дипломных работ 2015 год

Темы дипломных работ 2015 год Темы дипломных работ 2015 год 1. Лечебно- реабилитационные мероприятия и сестринская помощь при остром бронхите. 2. Лечебно-реабилитационные мероприятия и сестринская помощь при хроническом бронхите. 3.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «ПЕРВИЧНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПОЧЕК»

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «ПЕРВИЧНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПОЧЕК» Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «ПЕРВИЧНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПОЧЕК» 1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля). Цель освоения модуля: Освоение методов диагностики и принципов лечения первичных

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «НАСЛЕДСТВЕННЫЕ И ВРОЖДЕННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПОЧЕК. ТУБУЛОПАТИИ.»

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «НАСЛЕДСТВЕННЫЕ И ВРОЖДЕННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПОЧЕК. ТУБУЛОПАТИИ.» Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «НАСЛЕДСТВЕННЫЕ И ВРОЖДЕННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ПОЧЕК. ТУБУЛОПАТИИ.» 1. Цель и задачи изучения дисциплины (модуля). Цель освоения модуля: формирование у обучающихся

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины (модуля) «Эндокринология» Трудоёмкость Вид учебной работы

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины (модуля) «Эндокринология» Трудоёмкость Вид учебной работы Министерство здравоохранения Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ГБОУ ВПО

Подробнее

Перечень вопросов к экзамену по педиатрии для студентов 4 курса педиатрического факультета

Перечень вопросов к экзамену по педиатрии для студентов 4 курса педиатрического факультета Перечень вопросов к экзамену по педиатрии для студентов 4 курса педиатрического факультета 1. Классификация пневмоний. Особенности течения пневмоний у детей раннего возраста. 2. Клинические проявления

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПЕДИАТРИЯ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПЕДИАТРИЯ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.08.19 ПЕДИАТРИЯ I. Неонатология 1. Организация медицинского обслуживания новорожденных детей. Организация медицинского обслуживания недоношенных

Подробнее

Вопросы по педиатрии для государственной аттестации студентов VI курса педиатрического факультета. 1. Понятие об аномалиях конституции.

Вопросы по педиатрии для государственной аттестации студентов VI курса педиатрического факультета. 1. Понятие об аномалиях конституции. Вопросы по педиатрии для государственной аттестации студентов VI курса педиатрического факультета. 1. Понятие об аномалиях конституции. Влияние на заболеваемость и течение различных заболеваний. 2. Экссудативно-катаральный

Подробнее

1. Цель реализации программы

1. Цель реализации программы 1. Цель реализации программы Целью реализации программы является формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для осуществления деятельности по оказанию медико-санитарной помощи

Подробнее

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оглавление Ультразвуковая диагностика... 2 Клиническая фармакология... 3 Терапия... 3 Правоведение... 4 Организация здравоохранения и общественное здоровье... 4 Медицина

Подробнее

Педиатрический факультет АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Факультетская терапия. Направление подготовки:

Педиатрический факультет АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Факультетская терапия. Направление подготовки: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Педиатрический

Подробнее

3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Лечебное питание» по формированию компетенций

3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Лечебное питание» по формированию компетенций Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Лечебное питание» основной профессиональной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.28 «Гастроэнтерология»

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) Б1.Б1 «Детская хирургия»

Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) Б1.Б1 «Детская хирургия» Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) Б1.Б1 «Детская хирургия» Приложение 5 Цель программы ординатуры: подготовка квалифицированного врача- хирурга детского, обладающего системой универсальных

Подробнее

Дисциплина «ПМ 02 МДК 02.01». Раздел «Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля». 2016/17 учебный год

Дисциплина «ПМ 02 МДК 02.01». Раздел «Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля». 2016/17 учебный год Дисциплина «ПМ 02 МДК 02.01». Раздел «Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля». 2016/17 учебный год Тематический план теоретических занятий 2-й курс 4-й семестр / Кол-во час, вид занятия

Подробнее

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оглавление Рефлексотерапия... 2 Неврология... 3 Клиническая фармакология... 3 Правоведение... 4 Организация здравоохранения и общественное здоровье... 4 Медицина чрезвычайных

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ПРОПЕДЕВТИКЕ ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ПРОПЕДЕВТИКЕ ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ПРОПЕДЕВТИКЕ ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ 1. Последовательность обследования больного. 2. Положения больного. Варианты вынужденного положения. Диагностическое 3. Сознание больного. Виды

Подробнее

АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины «ПОЛИКЛИНИЧЕСКАЯ И НЕОТЛОЖНАЯ ПЕДИАТРИЯ»

АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины «ПОЛИКЛИНИЧЕСКАЯ И НЕОТЛОЖНАЯ ПЕДИАТРИЯ» АННОТАЦИЯ рабочей программы учебной дисциплины «ПОЛИКЛИНИЧЕСКАЯ И НЕОТЛОЖНАЯ ПЕДИАТРИЯ» Специальность 31.05.02 Педиатрия Раздел учебного плана Базовая часть Семестр(ы) изучения 9, 10, 11, 12 Форма промежуточной

Подробнее

2-й курс 3-ий семестр

2-й курс 3-ий семестр Тематический план теоретических занятий. Дисциплина «ПМ 02 МДК 02.01». Раздел «Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля». 2016/17 учебный год 2-й курс 3-ий семестр / Кол-во час, вид занятия

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН

АННОТАЦИЯ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН АННОТАЦИЯ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН Оглавление Функциональная диагностика... 2 Кардиология... 2 Неврология... 3 Правоведение... 4 Организация здравоохранения и общественное здоровье... 4 Медицина чрезвычайных

Подробнее

Содержание дисциплины: 1. Организация медицинской помощи детям 2. Пропедевтика детских болезней 3. Неонатология

Содержание дисциплины: 1. Организация медицинской помощи детям 2. Пропедевтика детских болезней 3. Неонатология Аннотация рабочей программы дисциплины «Педиатрия» факультет лечебно-профилактический форма обучения - очная Дисциплина «Педиатрия» преподается на 4-5 курсах Дисциплина «Педиатрия» относится к базовой

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 2 Приложение 7 к образовательной программе высшего образования программе ординатуры по специальности 31.08.45 «Пульмонология» АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ДЕТСКИЕ ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ» для специальности «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ДЕТСКИЕ ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ» для специальности «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ДЕТСКИЕ ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ» для специальности 31.05.01 «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цель преподавания детских инфекций Цель освоения дисциплины:

Подробнее

Лечебный факультет АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПОМОЩНИК ВРАЧА АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Лечебный факультет АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПОМОЩНИК ВРАЧА АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКОГО УЧРЕЖДЕНИЯ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Смоленский государственный медицинский университет» министерства здравоохранения Российской Федерации Лечебный

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Госпитальная хирургия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Госпитальная хирургия» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Госпитальная хирургия» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции (0 *) 20,00 2 Практические занятия (0 *) 52,00 3 Контроль самостоятельной работы (0 *) 2,00 4 Самостоятельная

Подробнее

Приложение 2. Программа ординатуры Лечебная физкультура и спортивная медицина АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Приложение 2. Программа ординатуры Лечебная физкультура и спортивная медицина АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оглавление Лечебная физкультура и спортивная медицина...2 Травматология...3 Правоведение...3 Организация здравоохранения и общественное здоровье...4 Медицина чрезвычайных

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ УЛЬТРАЗВУКОВАЯ ДИАГНОСТИКА

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В ОРДИНАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ УЛЬТРАЗВУКОВАЯ ДИАГНОСТИКА Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Пензенский институт усовершенствования врачей» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ по внутренним болезням для специальности «Стоматология»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ по внутренним болезням для специальности «Стоматология» ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ по внутренним болезням для специальности 1-79 01 07 «Стоматология» Пропедевтика внутренних болезней 1. Значение изучения внутренних болезней

Подробнее

Вопросы для экзамена по педиатрии для 6 курса медико-профилактического факультета на учебный год.

Вопросы для экзамена по педиатрии для 6 курса медико-профилактического факультета на учебный год. Вопросы для экзамена по педиатрии для 6 курса медико-профилактического факультета на 2011-2012 учебный год. 1. История отечественной педиатрии. 2. История педиатрии. Организация материнства и детства.

Подробнее

Фонд оценочных средств для текущего, рубежного контроля успеваемости

Фонд оценочных средств для текущего, рубежного контроля успеваемости ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АМУРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Фонд оценочных средств

Подробнее

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Оглавление Ортодонтия... 2 Детская терапевтическая стоматология... 4 Детская хирургическая стоматология... 4 Местное обезболивание и анестезиология в стоматологии...

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Вертебрология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи

Аннотация по дисциплине «Вертебрология» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Цель. Задачи Аннотация по дисциплине «Вертебрология» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 2,00 2 Практические занятия 22,00 3 Контроль самостоятельной работы 12,00 4 Самостоятельная работа 72,00 Общая

Подробнее

Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): Выпускник, освоивший программу специалитета, должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1); способностью использовать основы

Подробнее

Повышение квалификации непрерывного образования врачей Объем, ак. часы 72 Категория слушателей

Повышение квалификации непрерывного образования врачей Объем, ак. часы 72 Категория слушателей Аннотация дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации непрерывного образования врачей Название ««ТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ В ПЕРИНАТОЛОГИИ И ПЕДИАТРИИ

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Лечебное дело

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ Лечебное дело АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 060101.6 Лечебное дело Цель освоения дисциплины Трудоемкость дисцилнины З.е. /часы Знания, умения, навыки, получаемые в результате

Подробнее

ВОПРОСЫ ДЛЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

ВОПРОСЫ ДЛЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ ВОПРОСЫ ДЛЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 31.06.01 КЛИНИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА 1. Понятия «здоровье» и болезнь. Качество

Подробнее

ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ. Специальность Сестринское дело. 2016/2017 учебный год

ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ. Специальность Сестринское дело. 2016/2017 учебный год ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ Специальность 34.02.01 Сестринское дело 2016/2017 учебный год 1. Пути повышения эффективности сестринского участия в проведении диспансеризации детей. 2. Изучение

Подробнее

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА АНАЛИТИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА Название цикла: Внутренние Болезни (3 и 4 курсы, стоматологический ф-т) Код курса: S.05.O.053, S.07.O.07 Тип курса: Обьязательная дисциплина Общее количество часов 99 часов, Лекции

Подробнее

Владеть: Формы аттестации: экзамен АННОТАЦИЯ К рабочей программе по дисциплине «Специальность Курс Уровень высшего образования

Владеть: Формы аттестации: экзамен АННОТАЦИЯ К рабочей программе по дисциплине «Специальность Курс Уровень высшего образования К рабочей программе по дисциплине «Клиническая фармакология» Курс 1, 2 Содержание дисциплины «Клиническая фармакология» обеспечивает подготовку выпускника к осуществлению профессиональной деятельности,

Подробнее

ПМ.02 Лечебная деятельность

ПМ.02 Лечебная деятельность Федеральное агентство железнодорожного транспорта ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет путей сообщения» Медицинский колледж железнодорожного транспорта РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Подробнее

3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Медицинская генетика» по формированию компетенций

3. Требования к результатам освоения программы дисциплины (модуля) «Медицинская генетика» по формированию компетенций Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Медицинская генетика» основной профессиональной образовательной программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.28

Подробнее

«АНДРОЛОГИЯ И РЕПРОДУКТИВНОЕ ЗДОРОВЬЕ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ 6 КУРСА, НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ) ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО , ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ОЧНАЯ

«АНДРОЛОГИЯ И РЕПРОДУКТИВНОЕ ЗДОРОВЬЕ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ 6 КУРСА, НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ) ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО , ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ОЧНАЯ Аннотация рабочей программы дисциплины «АНДРОЛОГИЯ И РЕПРОДУКТИВНОЕ ЗДОРОВЬЕ» ДЛЯ СТУДЕНТОВ 6 КУРСА, НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТЬ) ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО 31.05.01, ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ОЧНАЯ 1. Цель и задачи

Подробнее

СПРАВОЧНИК КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЕТСКАЯ ОНКОЛОГИЯ

СПРАВОЧНИК КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЕТСКАЯ ОНКОЛОГИЯ СПРАВОЧНИК КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОГРАММЫ ОРДИНАТУРЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 31.08.14 ДЕТСКАЯ ОНКОЛОГИЯ 1 ПК-1.1.7 готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих

Подробнее

Примерные темы ВКР специальность Лечебное дело

Примерные темы ВКР специальность Лечебное дело Примерные темы ВКР специальность 31.02.01 Лечебное дело ПМ.01 Диагностическая деятельность 1. Современные методы диагностики при пиелонефрите применяемые на базе. 2.Проведение фельдшером обследования пациентов

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации Крымский федеральный унивреситет имени В.И.Вернадского

Министерство образования и науки Российской Федерации Крымский федеральный унивреситет имени В.И.Вернадского Министерство образования и науки Российской Федерации Крымский федеральный унивреситет имени В.И.Вернадского «Утверждаю» Проректор по учебной и методической деятельности В.О. Курьянов 2015 года ПРОГРАММА

Подробнее