Конспект НОД по патриотическому воспитанию в группе детей дошкольного возраста (6-7 лет) «Деревенька моя»

Транскрипт

1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА 42 «СВЕТЛЯЧОК» Конспект НОД по патриотическому воспитанию в группе детей дошкольного возраста (6-7 лет) «Деревенька моя» Подготовила и провела: воспитатель 1 квалификационной категории Л.А.Санькова Клинский район

2 Интегрируемые области: «Социально- коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Цель: Расширение представлений детей о родном крае. Задачи: Формировать интерес каждого дошкольника к истории своего края, страны; основы экологической культуры; гуманного отношения ко всему живому; умение видеть историю вокруг себя. Подвести детей к созданию сюжетной композиции, побуждать к ее дополнению различными деталями, обогащающими изображение. Воспитывать в душе каждого ребенка любознательность, чувство красоты, чувство любви и привязанности к своей семье, к родному дому, к своему народу, ее истории, обычаем, традициям. Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, альбомов, разучивание стихов, песен и пословиц, беседы на тему: «Родной край», «Достопримечательности нашего села», экскурсии по деревне, в школьный музей, рисование «Наша деревня», «Вот мой дом родной». Ход занятия: Воспитатель: Ребята, вставайте в хоровод. Покажите свои ладошки, потрите их друг об друга, что вы чувствуете? Это тепло теплых рук и теплых душ. Утро настает Солнышко встает Мы собираемся, В добрый путь отправляемся Друг на друга поглядим Про себя проговорим Кто у нас хороший, кто у нас пригожий? Проводится игра с клубочком «Назови ласково». Дети, держась за край нити, передают друг другу клубочек и называют друг друга ласковым именем. После того, как образовался круг, воспитатель говорит: «У нас получился крепкий круг. Вот и мы с вами одна большая крепкая и дружная семья. Живём мы вместе, занимаемся вместе, отмечаем вместе общие праздники, говорим на одном языке, живём на одной планете. Давайте скрутим клубочек. (звучит куплет песни Ю. Антонова «Родная сторона») Воспитатель: Ребята, вы прослушали отрывок из песни Ю. Антонова «Родная сторона». Кто скажет, о чём эта песня? Дети: о родном месте, о нашей Родине Воспитатель: Правильно, эта песня о родном уголочке, о родной стороне, о Родине, о родном месте. А как называется наша страна, кто знает?

3 Дети: Россия Воспитатель: Наша страна называется Россия (показ слайдов). Это самая большая страна мира. Много поэтов, писателей, композиторов, художников написали замечательных произведений о нашей большой Родине. А народ слагал о Родине пословицы и поговорки, песни, придумывал сказки. А сейчас вам нужно вспомнить пословицы и поговорки о Родине. Дети: Лучший друг мать, лучшая страна Родина. Нет в мире краше Родины нашей. На родной сторонке и камешек знаком. Родная сторона мать, чужая мачеха. Воспитатель: Молодцы, как много пословиц и поговорок вспомнили! А что такое Родина для каждого из вас? Дети: это мой дом, мой город, моя семья, моя мама и я, моя страна Воспитатель: Ребята, объясните значение слов: Родина, родня, родословная Дети: Родина это то место, где мы живём. Воспитатель: Совершенно верно, это место, где мы с вами родились и живём, где увидели свет солнца и начали познавать мир. Это область, район, село, улица, дом и даже детский сад, в который вы ходите, маленький кусочек нашей огромной страны. Произошло слово «Родина» от древнего слова «род». Родить значить появиться потомству; родит и женщина, и зверь, и земля. Родня это все родственники и по крови, и по семейным связям. Родословная перечень поколений одного рода. А сейчас посмотрите на карту, как огромна наша страна, как обширны её пределы (показ слайдов). Все это наша большая Родина. Но есть место в нашей стране, где мы родились и растем это наш родной край, это наша малая Родина. Воспитатель: У каждого из нас есть малая Родина. Как же называется деревня, в которой, мы все с вами живем? (Слобода). А сейчас давайте посмотрим фотографии нашей деревни. А вам нравится наша деревня? Но наша деревня не всегда была такой красивой. А хотите узнать какой она была раньше? Тогда я приглашаю вас послушать историю нашей деревни.. Физминутка: Предлагаю немного отдохнуть. Дети хором произносят слова, сопровождая их движениями. По деревне мы идем (маршируют) Звонко песню мы поем (покачивания головой вправо-влево, напевая: ля-ляля). Мы по улице шагаем (маршируют), Ноги ровно поднимаем (оттягивают носочки каждой ноги). Делай шаг раз, два,

4 Взмах руками три, четыре. Повернулась голова (в любую сторону), Руки вверх и ноги шире. Прыгнем вместе высоко и побегаем легко. А теперь все вместе сделаем картину «Наша деревня». Вот эскиз картины. На ней мы видим улицу деревни. Мы с вами построим дома, сделаем деревья, облака, солнышко. Для работы нам понадобится цветная бумага, ножницы, карандаши, клей. Солнышко, облака, кустарники можно выполнить из комочков. Для этого возьмите листок бумаги и сомните его при помощи пальцев рук, придавая нужную форму. Чтобы сделать лучики для солнышка и кроны березок нужны спиральки. Делать их не сложно. Возьмите полоску бумаги и накрутите на карандаши плотно друг к другу. Затем аккуратно вытащите карандаши из спиральки. Сделайте спиральки желтых и зеленых цветов. Для того, чтобы построить дом нам необходимо сделать трубочки из бумаги. Для этого надо взять лист бумаги и накрутить его на карандаш, края закрепить клеем. Аккуратно достаем карандаш трубочка готова. Их надо сделать как можно больше, так как трубочки пригодятся для ствола деревьев, дымоходов. Берем трубочки, приклеиваем на основу друг к другу снизувверх это стены домов. Крыши бывают разные: треугольной формы или трапеции. Трубочки располагаются от длинной к короткой, как пирамидка. Сначала распределим работу, кто, что будет делать. Дети изготавливают заготовки для панно. Молодцы. Заготовки готовы. Давайте наклеим их на картину. Вот картина и готова. Получилось очень красивое объемное панно. Его можно поставить на выставку в группе. Воспитатель предлагает прочитать стихи о Родине, родном крае 1 ребенок Если скажут слово «родина» Сразу в памяти встаёт Старый дом, в саду смородина Толстый тополь у ворот. (З. Александрова) 2 ребенок Что мы Родиной зовём Дом, где мы с тобой растём. И берёзки у дороги, По которым мы идём. Что мы Родиной зовём? Солнце в небе голубом. И душистый, золотистый Хлеб за праздничным столом. Что мы Родиной зовём? Всё, что в сердце бережем,

5 Край, где мы с тобой живём (В. Степанов) 3 ребенок Там, где сладко пахнет смородиной, Там, где дом и родная семья Это всё называется родина, Дорогая, родная, земля! Даже солнце здесь ярче светит И ромашки красивей цветут И горжусь я землёю своею Здесь хорошие люди живут.