Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей имени В.Г. Сизова

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей имени В.Г. Сизова"

Транскрипт

1 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей имени В.Г. Сизова УТВЕРЖДАЮ и.о. директора МБОУ лицей имени В.Г. Сизова. подпись И.А. Скрутелева, Приказ 296-д от г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного курса по русскому языку «Комплексный анализ текста» Уровень образования _ среднее общее образование 10-11_класс Количество часов 68. Уровень: базовый Учитель Чикирисова Е. Ф., Цандарис О.К. Обсуждена и согласована Принято решением на методическом объединении педагогического совета учителей русского языка и литературы Протокол 1 Протокол 1 от «_30»_августа_2014_г от «29» августа 2014г подпись (_Тельминова Н.В.) Подпись руководителя МО ФИО

2 2. Пояснительная записка 2.1 Нормативно-правовая база: рабочая программа элективного курса по русскому языку «Комплексный анализ текста» составлена на основе программы курса Основы редактирования. Программа для классов, составитель Пахнова Т.М. (сборник: Программнометодические материалы. Рус. яз кл., составитель Л.М. Рыбченкова, М. Дрофа 1998г.) 2.2. Общая характеристика курса Данный курс берет за основу последовательную демонстрацию изобразительных возможностей русского языка в разных его проявлениях с целью воспитать чуткость к красоте и выразительности родной речи, привить любовь к русскому языку, интерес к его изучению. Под этим углом зрения на занятиях рассматривается известный учащимся комплексный материал и углубляются сведения по фонетике, лексике, словообразованию, грамматике и правописанию. Курс предусматривает систематическое наблюдение за использованием разных языковых средств в лучших образцах художественной литературы, в которых наиболее полно проявляется изобразительная сила русского языка. Многоаспектная языковая работа с литературными текстами позволит совершенствовать важнейшие речевые умения, сформировать навыки комплексного анализа и выразительного чтения художественного произведения, предполагает дальнейшее развитие у школьников коммуникативной, лингвистической, языковой и культуроведческой компетентности. Данный курс в известной степени поможет реализовать на практике идею межпредметных связей школьного курса русского языка и курса русской литературы. Курс имеет как теоретическую, так и практическую направленность: в программе представлены понятия и категории теории художественной речи, научных методов филологического анализа художественного текста и методики его комментирования, а также самореализация школьников в деятельностной сфере на практических занятиях. Актуальность курса: формирование коммуникативной компетентности, самой значимой для практической деятельности людей Основные задачи курса: обучить многоаспектному комплексному анализу и выразительному чтению художественного раскрыть перед учащимися богатство и выразительность русского языка, систематизировать и углубить знания о культуре речи, полученные на уроках русского языка в 5-9 классах; углубить знания о фонетических, лексических, морфологических и синтаксических средствах выразительности русского языка; обеспечить практическое использование знаний и умений по изобразительно-выразительным средствам языка в собственных творческих работах учащихся;

3 2.4 Место курса в рабочем плане лицея Согласно учебному плану лицея отводится 68 часов: 34 часа в 10 классе (1 час в неделю), 34 часа в 11 классе (1 час в неделю) 2.5. Общеучебные умения, навыки и способы деятельности Направленность курса на интенсивное речевое и интеллектуальное развитие создает условия для реализации надпредметной функции, которую русский язык выполняет в системе школьного образования. В процессе обучения старшеклассник получает возможность совершенствовать общеучебные умения, навыки, способы деятельности, которые базируются на видах речевой деятельности и предполагают развитие речемыслительных способностей. В процессе изучения совершенствуются и развиваются следующие общеучебные умения: коммуникативные (владение всеми видами речевой деятельности и основами культуры устной и письменной речи, базовыми умениями и навыками использования языка в жизненно важных для учащихся сферах и ситуациях общения), интеллектуальные (сравнение и сопоставление, соотнесение, синтез, обобщение, абстрагирование, оценивание и классификация), информационные (умение осуществлять библиографический поиск, извлекать информацию из различных источников, умение работать с текстом), организационные (умение формулировать цель деятельности, планировать ее, осуществлять самоконтроль, самооценку, самокоррекцию). 3. Содержание учебного курса 10 класс Русский язык среди других языков мира (1 час) Писатели и ученые о богатстве и выразительности русского языка (1 час) Основные пути обогащения словарного состава языка (1 часа) Лексика ограниченного употребления и ее использование в речи, в произведениях художественной литературы (2 часа) Фразеологизмы русского языка и их источники (3часа) Словообразовательная модель как источник пополнения словарного состава языка (3 часа) Наблюдение за использованием различных словообразовательных средств в тексте (2 часа) Морфологические средства создания образно -поэтического олицетворения (4 часа) Употребление относительных, качественных и притяжательных прилагательных в переносном значении (3 часа) Использование в тексте различных форм наклонения и времени глагола в различных значениях (3 часа) Семантико-стилистические особенности причастия и деепричастия; использование их в тексте художественных произведений (3 часа) Особенности образования, написания и употребления наречий в русском языке (2 часа)

4 11 класс Роль служебных частей речи в семантико-стилистическом оформлении художественного текста (2 часа) Многоаспектный лингвистический анализ текста (практические занятия) (4часа) Язык и речь (1 час). Богатство и выразительность русского языка. Текст как речевое произведение (1 час). Понятие о тексте как речевом произведении и его основные признаки. Основные средства связи предложений в тексте (2 часа) Понятия об основных средствах связи предложений в тексте и его смысловых частях, закономерностях подбора предложений в прозаических и поэтических текстах. Влияние структуры предложение на тип речи Средства художественной изобразительности (3 часа) Наблюдение над многообразием средств художественной изобразительности и использованием их в произведениях художественной литературы. Звуковые изобразительные возможности русского языка (3 часа) Организующая роль словесного ударения в стихотворной речи. Наблюдение над использованием в текстах художественных произведений основных типов интонационных конструкций. Лексические средства выразительности русского языка (3 часа) Наблюдение за лексическим богатством русского языка. Основные пути обогащения словарного состава: словообразование, изменение значение слов, заимствование. Использование в тексте поэтических троп: метафора, эпитет, гипербола, сравнение, олицетворение. Стилистическое расслоение словарного состава. Лексика ограниченного употребления (диалектная, профессионально-терминологическая и жаргонная) и ее использование в речи, в произведениях художественной литературы. Словообразование и его изобразительные ресурсы (4 часа) Понятие о морфеме как значимой части слова. Синонимия и многозначность морфем. Словообразовательная модель как источник пополнения словарного состава языка. Фонетический, интонационный, лексический анализ художественного Лингвостилистический анализ пейзажей на примерах из художественных произведений (2 часа) Роль пейзажа в художественном произведении. Раскрытие с помощью пейзажа сложнейшие моменты духовной жизни героев произведения. Морфологические средства выразительности (3 часа) Морфологические свойства русской речи и их изобразительные возможности. История произношения имен собственных. Фамилии литературных героев как средство их художественной характеристики. Грамматический род и пол живых существ. Олицетворение. Краткие и усеченные прилагательные в поэтической речи, в произведениях устного народного творчества.

5 Графика, орфография, пунктуация и их изобразительные возможности (3 часов) Происхождение письма. Изобразительные ресурсы современной графики. Орфография как средство точной передачи на письме смысловой стороны речи. Пунктуация и смысл высказывания. Стилистические возможности средств графики, орфографии и пунктуации в произведениях художественной литературы. Синтаксические изобразительные возможности языка (6 часов) Синтаксическая синонимия как источник стилистического богатства русского языка. Особенности интонации и лексико-грамматического оформления вопросительных, восклицательных, побудительных предложений. Риторический вопрос. Использование в художественных текстах односоставных предложений. Инверсия как изобразительное средство. Семантико-стилистические функции однородных членов предложения. Обращение как средство поэтического синтаксиса. Сравнение, способы его выражения и использование как поэтического тропа. Употребление сложных предложений. Структурный параллелизм сложных предложений как средство выразительности. Антитеза. Период как особая форма организации сложных предложений, как поэтическая фигура художественной речи. Многоаспектный лингвистический анализ текста (практические занятия) 3 часа 4. Основные требования к знаниям, умениям, навыкам учащихся Учащиеся должны: иметь представление об изобразительно-выразительных средствах родного языка: фонетических, словообразовательных, лексических, морфологических, синтаксических; уметь выявлять и объяснять использованные в художественном тексте языковые факты в их значении и употреблении; использовать знания и умения, приобретенные на курсах, в своих творческих работах; производить многоаспектный комплексный анализ 5. Тематический план 10 класс Название раздела Количество часов 1 Русский язык среди других языков мира 1 2 Писатели и ученые о богатстве и выразительности русского языка 1 3 Основные пути обогащения словарного состава языка 1 4 Лексика ограниченного употребления и ее использование в речи, в произведениях 2

6 художественной литературы 5 Фразеологизмы русского языка и их источники 3 6 Словообразовательная модель как источник пополнения словарного состава языка 3 7 Наблюдение за использованием различных словообразовательных средств в тексте 2 8 Морфологические средства создания образно -поэтического олицетворения 4 9 Употребление относительных, качественных и притяжательных прилагательных в переносном 3 значении 10 Использование в тексте различных форм наклонения и времени глагола в различных значениях 3 11 Семантико-стилистические особенности причастия и деепричастия; использование их в тексте 3 художественных произведений 12 Особенности образования, написания и употребления наречий в русском языке 2 13 Роль служебных частей речи в семантико-стилистическом оформлении художественного текста 2 14 Многоаспектный лингвистический анализ текста (практические занятия) 4 Тематический план 11 класс Название раздела Количество часов 1 Язык и речь 1 2 Текст как речевое произведение 1 3 Основные средства связи предложений в тексте 2 4 Средства художественной изобразительности 3 5 Звуковые изобразительные возможности русского языка 3 6 Лексические средства выразительности русского языка 3 7 Словообразование и его изобразительные ресурсы 4 8 Лингвостилистический анализ пейзажей на примерах из художественных произведений 2 9 Морфологические средства выразительности 3 10 Графика, орфография, пунктуация и их изобразительные возможности 3 11 Синтаксические изобразительные возможности языка 6 12 Многоаспектный лингвистический анализ текста (практические занятия) 3

7 6. Оснащение учебного процесса Список литературы для учителя: 1. Львова С.И. ГИА Русский язык: Сборник заданий: 9 класс/ М.: Эксмо, Любичева Е.В. Русский язык. На пути к экзамену: ЕГЭ. Сдаем без проблем./ М.: Эксмо, Сергушева С.В. Комплексный анализ / СПб.: Издательский дом «Литера», Цыбулько И.П., Степанова Л.С. ГИА 2009: Экзамен в новой форме: Русский язык, 9 класс: Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной итоговой аттестации в новой форме/ М.:АСТ: Астрель, Элективный курс. Деловой русский. 9 класс. / Сост. Куцман Н.Н.- Волгоград: ИТД «Корифей», Якунина А.М. Комплексный анализ текста в 9 классе: Дидактические материалы/ Под редакцией Л.И.Сухаревой./ М.: Айрис-пресс, Губарева Л.А. Многоаспектный анализ.//профильная школа с.41 Пособия для учащихся: 1.А.Б.Малюшкин. Комплексный анализ Рабочая тетрадь класс. ТЦ «Сфера», М. 2008г. 2. Г.Т.Егораева. Подготовка к выполнению части 3 (С).. «Экзамен» Москва, 2010г. Технические средства обучения. - компьютер с доступом к сети Интернет; - мультимедийный проектор; - экран

8 7. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 10 КЛАСС п/п Тема занятия К-во часов знать Содержание Форма урока Дата уметь 1. Русский язык среди других языков мира. 1 Место русского языка среди других языков мира. Уметь использовать в речи высказывания русских писателей о русском языке. с элементами беседы. 2. Писатели и ученые о богатстве и выразительности русского языка. 1 Имена великих писателей и ученых, отмечавших богатство и величие русского языка. Уметь аргументировать свое мнение. Уметь выделять индивидуальный стиль автора., практикум 3. Основные пути обогащения словарного состава русского языка. 1 Знать основные пути обогащения словарного состава языка. Уметь определять происхождение тех или иных слов, уметь работать со справочной литературой. 4. Лексика ограниченного употребления. 2 Иметь представление о лексике ограниченного употребления (диалектная, профессиональнотерминологическая и жаргонная) Уметь выявлять языковые средства выразительности, определять их значение и использовать их в тексте. 5. Фразеологизмы русского языка и их источники. 3 Роль фразеологических оборотов в речи и тексте художественного произведения. Уметь использовать в тексте фразеологизмов. Уметь анализировать художественное произведение. Использование в речи пословиц, поговорок и крылатых выражений. 6. Словообразовательная модель 3 Словообразовательное богатство Владеть словообразовательным

9 как источник пополнения словарного состава языка. русского языка. Основные пути обогащения словарного состава разбором слова. 7. Наблюдение за использованием различных словообразовательных средств в изобразительных целях. 2 Различные словообразовательные средства, используемые в тексте. Производить словообразовательный, интонационный, лексический анализ художественного 8. Морфологические средства создания образнопоэтического олицетворения. 4 Морфологические свойства русской речи и их изобразительные возможности. Морфологические средства создания образно-поэтического олицетворения. Использовать морфологические средства при создании.. 9. Употребление относительных, качественных и притяжательных прилагательных в переносном значении. 3 Понятие комплексного анализа Производить комплексный анализ Роль пейзажа в выражении авторской мысли. 10. Использование в тексте различных форм наклонения и времени глагола в различных значениях. 3 Различные формы наклонения и времени глагола в различных значениях. Использовать различные формы глагола при создании 11. Семантико-стилистические особенности причастия и деепричастия; использование их в текстах художественной литературы. 3 Изобразительные ресурсы современной графики. Отбор средств художественной выразительности при создании 12. Особенности образования, написания и употребления 2 Особенности интонации и лексико-грамматического Производить комплексный анализ

10 наречий в русском языке. оформления 13. Роль служебных частей речи в семантико-стилистическом оформлении художественного 2 Отбирать все возможные средства художественной выразительности для создания Производить комплексный анализ 14. Практические занятия по комплексному анализу 4 ИТОГО: 34 КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 11 класс п/п Тема занятия Дата Содержание Форма занятия знать уметь 1. Язык и речь. Русский язык среди языков мира. Писатели и ученые о богатстве и выразительности русского языка. Иметь целостное представление о богатстве и выразительности русского языка. Уметь использовать в речи высказывания русских писателей о русском языке. с элементами беседы. 2. Текст как речевое произведение. Понятие текста как целостного выражения мысли. Понятие о стилях и типах речи. Понятие об основной мыли текста, микротеме, ключевых словах. Понятие о выразительном чтении как тест на понимании Определять основную мысль текста, стиль Уметь аргументировать свое мнение. Уметь выделять индивидуальный стиль автора, практикум

11 3. Основные средства связи предложений в тексте (теория) Знать основные средства связи между предложениями в тексте. Уметь выделять средства связи между предложениями, между абзацами, уметь это доказывать. с элементами беседы. 4. Основные средства связи предложений в тексте (практика) Практическое применение знаний. 5 Средства художественной выразительности. Знать основные языковые средства выразительности - звуковые (благозвучие, аллитерация, ассонанс, звуковые повторы, звуковой символизм, ритм, интонация) и Уметь выявлять языковые средства выразительности, определять их значение и использовать их в тексте. 6 Средства художественной выразительности. Знать основные языковые средства выразительности - словесные (эпитет, сравнение, аллитерация, перифраз, метафора, метанимия, гипербола, олицетворение, ирония, Уметь выявлять языковые средства выразительности, определять их значение и использовать их в тексте. 7 Средства художественной выразительности. Знать основные языковые средства выразительности - фигуры: анафора, эпифора, антитеза, градация, оксюморон, риторический вопрос и др. Уметь выявлять языковые средства выразительности, определять их значение и использовать их в тексте. 8 Звуковые изобразительные возможности русского языка. Уметь использовать в тексте основных типов интонационных конструкций. 9 Организующая роль словесного ударения в стихотворной речи. Знать организующую роль ударения в стихотворной речи.

12 10 Использование в текстах художественных произведений основных типов интонационных конструкций. Уметь анализировать художественное произведение с точки зрения фонетикоинтонационной целостности. Наблюдение над текстами. 11 Лексическое богатство русского языка. Основные пути обогащения словарного состава. Непрерывность развития словарного состава языка. 12 Лексические средства выразительности Многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы. Правильно использовать лексические средства в речи. Владеть лексическим разбором слова. Употреблять в речи и тексте многозначные слова, омонимы, синонимы, антонимы. 13 Лексика ограниченного употребления и Диалектизмы, жаргонизмы, профессиональные слова. Использование в речи, в произведениях художественной литературы. 14 Словообразование и его изобразительные ресурсы. Основные способы словообразования Производить фонетический, интонационный, лексический анализ художественного 15 Морфема как значимая часть слова. Синонимия и многозначность морфем. Производить морфемный разбор 16 Словообразовательная модель как источник пополнения словарного состава языка. Авторские неологизмы Производить словообразовательный разбор.

13 17 Использование различных словообразовательных средств в тексте Наблюдение за использованием различных словообразовательных средств в тексте 18 Морфологические средства выразительности. История происхождения имен собственных. Грамматический род и пол живых существ. Морфологические свойства русской речи и их изобразительные возможности. Фамилии литературных героев как средство их художественной характеристики. Определять грамматический род и пол живых существ. 19 Морфологические средства создания образнопоэтического олицетворения. Олицетворение Морфологические свойства русской речи и их изобразительные возможности. Использовать кратких и усеченных прилагательных в поэтической речи, в произведениях устного народного творчества. 20 Лингвостилистический анализ пейзажей на примерах из художественной литературы. Понятие комплексного анализа Производить комплексный анализ текста описание природы. Роль пейзажа в выражении авторской мысли. 21 Лингвостилистический анализ пейзажей на примерах из художественной литературы. Понятие комплексного анализа Производить комплексный анализ текста описание природы. Роль пейзажа в выражении авторской мысли. 22 Лингвостилистический анализ пейзажей на примерах из художественной литературы. Понятие комплексного анализа Производить комплексный анализ текста описание природы. Роль пейзажа в выражении авторской мысли. 23 Графика, орфография, пунктуация и их Происхождение письма. Изобразительные ресурсы Отбор изобразительных ресурсов современной графики и орфографии

14 выразительные возможности. современной графики. при создании 24 Пунктуация и смысл высказывания. Функции знаков препинания. Стилистические возможности средств графики, орфографии и пунктуации в произведениях художественной литературы. 25 Орфография как средство точной передачи на письме смысловой стороны речи. Принципы русской орфографии. Стилистические возможности средств графики, орфографии и пунктуации в произведениях художественной литературы. 26 Синтаксические возможности русского языка. Антитеза. 27 Синтаксическая синонимия. Синтаксическая синонимия как источник стилистического богатства русского языка. 28 Разные по интонации предложения. Особенности интонации и лексикограмматического оформления вопросительных, восклицательных, побудительных предложений. Риторический вопрос. Использовать семантикостилистические возможности односоставных предложений, 29 Односоставные и осложненные предложения. Использование в художественных текстах односоставных предложений. Семантико- обращений, сравнений.

15 стилистические функции однородных членов предложения. Обращение как средство поэтического синтаксиса. Сравнение, способы его выражения и использование как поэтического тропа. Употребление конструкций с противопоставлением (антитезные конструкции), сложных предложений в тексте. 30 Инверсия как изобразительное средство. 31 Употребление сложных предложений. Понятие периода. Структурный параллелизм сложных предложений как средство выразительности. Период как особая форма организации сложных предложений, как поэтическая фигура художественной речи. 32 Многоаспектный лингвистический анализ текста 33 Многоаспектный лингвистический анализ текста 34 Многоаспектный лингвистический анализ текста практические занятия по комплексному анализу текста практические занятия практические занятия Практические занятия

Рабочая программа. элективный курс. 10,11 класс

Рабочая программа. элективный курс. 10,11 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Полевского городского округа «Средняя общеобразовательная школа 20» Рассмотрена на заседании ШМО ШМО Согласовано заместитель директора по УВР - /Галимулина

Подробнее

Элективный курс по русскому языку «Уроки словесности» 9 класс Пояснительная записка

Элективный курс по русскому языку «Уроки словесности» 9 класс Пояснительная записка Элективный курс по русскому языку «Уроки словесности» 9 класс Пояснительная записка Воспитать чуткость к красоте и выразительности родной речи, привить любовь к русскому языку, интерес к его изучению можно

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА К концу 8 класса обучающиеся должны: углубить знания по фонетике, лексике, словообразованию и грамматике языка; умело использовать в речи и собственных текстах различные

Подробнее

Лингвостилистический анализ художественного текста. Пояснительная записка цель Основные задачи курса:

Лингвостилистический анализ художественного текста. Пояснительная записка цель Основные задачи курса: Лингвостилистический анализ художественного текста. Пояснительная записка Воспитать чуткость к красоте и выразительности родной речи, привить любовь к русскому языку, интерес к его изучению можно разными

Подробнее

Пояснительная записка. Основные цели и задачи:

Пояснительная записка. Основные цели и задачи: Пояснительная записка. Рабочая программа по элективному курсу «Уроки словесности» для 9 класса составлена на основе: Авторской программы С.И.Львовой «Программы по русскому языку. Элективные курсы. 5-9

Подробнее

Пояснительная записка Требования к уровню подготовки обучающихся Обучающиеся должны знать:

Пояснительная записка Требования к уровню подготовки обучающихся Обучающиеся должны знать: Пояснительная записка Программа предназначена для обучения учащихся 11 класса, рассчитана на 34 часа, базируется на программно-методических материалах по русскому языку, составитель Власенков А.И. и анализе

Подробнее

«Лингвистический анализ художественного текста». Программа курса по выбору. Пояснительная записка

«Лингвистический анализ художественного текста». Программа курса по выбору. Пояснительная записка «Лингвистический анализ художественного текста». Программа курса по выбору Пояснительная записка Программа курса предназначена для изучения языковых явлений на материале произведений классиков русской

Подробнее

Среднее общее образование. Рабочая программа Русский язык 11 класс

Среднее общее образование. Рабочая программа Русский язык 11 класс Частное общеобразовательное учреждение «Венда» Среднее общее образование Рабочая программа Русский язык 11 класс Москва Пояснительная записка Программа предназначена для подготовки учащихся 11 класса к

Подробнее

Рабочая программа по элективному курсу «Разноаспектный анализ текста» Класс - 10 Учитель Жварыгина Н.В. Учебный год

Рабочая программа по элективному курсу «Разноаспектный анализ текста» Класс - 10 Учитель Жварыгина Н.В. Учебный год Министерство образования РФ МБОУ «Верхне-Ульхунская средняя общеобразовательная школа» Утверждена решением педагогического совета от 31 августа 2015 года Рабочая программа по элективному курсу «Разноаспектный

Подробнее

Элективный курс по русскому языку для 11-го класса "Речеведение" Пояснительная записка Программа предназначена для обучения учащихся 11 класса,

Элективный курс по русскому языку для 11-го класса Речеведение Пояснительная записка Программа предназначена для обучения учащихся 11 класса, Элективный курс по русскому языку для 11-го класса "Речеведение" Пояснительная записка Программа предназначена для обучения учащихся 11 класса, рассчитана на 34 часа, базируется на программнометодических

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ФАКУЛЬТАТИВНОМУ КУРСУ «ТЕКСТ КАК РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ»,

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ФАКУЛЬТАТИВНОМУ КУРСУ «ТЕКСТ КАК РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ», ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ФАКУЛЬТАТИВНОМУ КУРСУ «ТЕКСТ КАК РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ», Цель занятий русским языком в старших классах на факультативах совершенствование практических умений и навыков учащихся: речевых,

Подробнее

Санкт-Петербургский государственный университет. ПРОГРАММА вступительного испытания. РУССКИЙ ЯЗЫК (собеседование)

Санкт-Петербургский государственный университет. ПРОГРАММА вступительного испытания. РУССКИЙ ЯЗЫК (собеседование) Санкт-Петербургский государственный университет ПРОГРАММА вступительного испытания РУССКИЙ ЯЗЫК (собеседование) 2014 Раздел I. Основные вопросы и темы. На экзамене по русскому языку абитуриент должен продемонстрировать

Подробнее

«ЗНАКОВО-СИМВОЛИЧЕСКАЯ СИСТЕМА КОНСТРУИРОВАНИЯ ТЕКСТА 11 КЛАСС»

«ЗНАКОВО-СИМВОЛИЧЕСКАЯ СИСТЕМА КОНСТРУИРОВАНИЯ ТЕКСТА 11 КЛАСС» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 2033 МОСКВА, 105425,Щелковское

Подробнее

курса по выбору «Практикум по русскому языку»

курса по выбору «Практикум по русскому языку» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение г. Калининграда гимназия 32 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Мео Елены Павловны курса по выбору «Практикум по русскому языку» в 8 «Л» классе Количество

Подробнее

Программа «Речеведение»

Программа «Речеведение» Программа «Речеведение» Пояснительная записка Курс дополнительного образования «Речеведение» предназначен для учащихся 11 классов и включает в себя материал сверх часов и сверх программ, предусмотренных

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» среднее общее образование

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» среднее общее образование СОГЛАСОВАНО: заседание МО протокол от 29 августа 206 г. РАССМОТРЕНО: заседание НМС протокол от 30 августа 206 г. УТВЕРЖДЕНО: Директор МБОУ «Гимназия» /Р.И. Шишкина/ Приказ 8 от 3 августа 206 г. Рабочая

Подробнее

Рабочая программа элективного курса «Лингвистический анализ художественного текста» 11 класс на учебный год

Рабочая программа элективного курса «Лингвистический анализ художественного текста» 11 класс на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа 12 Рассмотрено на заседании педагогического совета Протокол 1 от 28.08.2015 г. Утверждено Директор /Пиюков М.М./ Приказ 224/1 от 01.09.2015

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного курса по русскому языку. 9 класс (14-15 лет) учебный год (1 год)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного курса по русскому языку. 9 класс (14-15 лет) учебный год (1 год) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного курса по русскому языку предмет 9 класс (14-15 лет) возрастная категория 2015 2016 учебный год (1 год) Срок реализации программы Программу составила: учитель русского языка

Подробнее

Элективный курс. «Комплексный анализ текста» Пояснительная записка

Элективный курс. «Комплексный анализ текста» Пояснительная записка Элективный курс «Комплексный анализ текста» Пояснительная записка Представленная программа занятий по элективному курсу «Комплексный анализ текста» предназначена для учащихся 9-х классов и рассчитана на

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УР МБОУ Междуреченской СОШ. Протокол АМС 1от г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА.

«Согласовано» Заместитель директора по УР МБОУ Междуреченской СОШ. Протокол АМС 1от г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Междуреченская средняя общеобразовательная школа «Рассмотрено» Заседание МО МБОУ Междуреченской СОШ Протокол 1 от 28.08.2013г. Руководитель МО «Согласовано»

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Элективный курс русского языка «Учись писать грамотно.подготовка к ГИА» (продолжение элективного курса за 7 класс) для обучающихся 8 класса. Курс рассчитан на 19 часов. Контроль знаний

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА «Комплексный анализ текста» для учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы основного общего образования Срок реализации 2 года Разработчик: Милованова Л.П Учитель русского

Подробнее

Содержание программы РАЗДЕЛ I Разноаспектный анализ текста. Тема 1. Стилистический и типологический анализ текста. 9 часов.

Содержание программы РАЗДЕЛ I Разноаспектный анализ текста. Тема 1. Стилистический и типологический анализ текста. 9 часов. Пояснительная записка Программа предназначена для обучения учащихся 10 класса, рассчитана на 56 часов. Курс состоит из 2-х разделов. Первый раздел «Разноаспектный анализ текста». В данном разделе рассматривается

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Русский язык» класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Русский язык» класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ 53» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Русский язык» 10 11 класс Составитель: Учитель русского языка и литературы Серебрякова Н.Г. г. Магнитогорск

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. курс русского языка «Практикум по русскому языку. Подготовка к ОГЭ» предназначен для обучающихся 8 класса.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. курс русского языка «Практикум по русскому языку. Подготовка к ОГЭ» предназначен для обучающихся 8 класса. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА курс русского языка «Практикум по русскому языку. Подготовка к ОГЭ» предназначен для обучающихся 8 класса. Место предмета «Русский язык» в учебном плане ФГОС ООО для основного общего

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК 10 КЛАСС. УМК РУССКИЙ ЯЗЫК 10 - А.Д. Дейкина и Т.М. Пахнова (АННОТАЦИЯ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК 10 КЛАСС. УМК РУССКИЙ ЯЗЫК 10 - А.Д. Дейкина и Т.М. Пахнова (АННОТАЦИЯ) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК 10 КЛАСС УМК РУССКИЙ ЯЗЫК 10 - А.Д. Дейкина и Т.М. Пахнова (АННОТАЦИЯ) 1 Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Русский язык»

Подробнее

Нормативно-правовые документы

Нормативно-правовые документы ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативно-правовые документы Рабочая программа спецкурса «Практикум по русскому языку. Подготовка к ОГЭ» составлена на основе образовательной программы МОАУ «Первомайская СОШ» с

Подробнее

ПРОГРАММА элективного курса «Речеведение»

ПРОГРАММА элективного курса «Речеведение» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ «ШКОЛА 26 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА В.И.ЖИЛИНА» 44502, г.о. Тольятти, ул. Баныкина, 2 т. (8482) 48 44 72 ПРОГРАММА элективного

Подробнее

Как строится текст 10 класс

Как строится текст 10 класс Пояснительная записка Как строится текст 10 класс Формирование у обучающихся коммуникативной компетенции - одна из главных задач языкового образования. Поэтому основным объектом обучения языку и речевой

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Анализ текста» 6 класс (общеинтеллектуальное направление)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Анализ текста» 6 класс (общеинтеллектуальное направление) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЛИЦЕЙ ИМЕНИ С.Н. БУЛГАКОВА" Г. ЛИВНЫ Приложение к Основной образовательной программе основного общего образования, утвержд. приказом директора МБОУ

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДЕНО на заседании ШМО Методическим советом учителей русского языка МБОУ СОШ 1 и литературы

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ В Ы С Ш Е Г О О Б Р А З О В А Н И Я СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Орловская средняя общеобразовательная школа» Утверждаю. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Орловская средняя общеобразовательная школа» Утверждаю. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Орловская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрено на заседании МО Протокол от 2014г Руководитель МО Подлобошникова Т.А Согласовано. Заместитель

Подробнее

Содержание и языковой анализ текста

Содержание и языковой анализ текста Министерство физической культуры, спорта и молодежной политики Свердловской области Государственное автономное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Свердловской области «Училище

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гимназия» Рабочая программа Русский язык 10 А, Б класс

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гимназия» Рабочая программа Русский язык 10 А, Б класс Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Гимназия» РАССМОТРЕННО на заседании КНМЦ МБОУ «Гимназия» протокол 1 от 28.08. 2015 года УТВЕРЖДЕНО ПРИКАЗОМ ДИРЕКТОРА МБОУ «Гимназия» 216 от 31.08.2015

Подробнее

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТОЛИЧНАЯ ФИНАНСОВО-ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ»

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТОЛИЧНАЯ ФИНАНСОВО-ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТОЛИЧНАЯ ФИНАНСОВО-ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ» Программа вступительных испытаний по «РУССКОМУ ЯЗЫКУ» для абитуриентов негосударственного

Подробнее

Рабочая учебная программа курса по выбору по русскому языку для 9 класса «Комплексный анализ текста» на учебный год

Рабочая учебная программа курса по выбору по русскому языку для 9 класса «Комплексный анализ текста» на учебный год Рабочая учебная программа курса по выбору по русскому языку для 9 класса «Комплексный анализ текста» на 2015 2016 учебный год В неделю 1 часа. Всего 34 часа. Учитель - Булгакова Ирина Николаевна Слобода,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку (профильный уровень) для 11 В класса на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку (профильный уровень) для 11 В класса на учебный год . РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку (профильный уровень) для 11 В класса на 2016-2017 учебный год Учитель: Глумова С.А. Рабочая программа по русскому языку для 11 класса (профильный уровень) разработана

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая учебная программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами: Федеральный компонент государственного образовательного стандарта, утверждѐнный

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Элективный курс по русскому языку «Практикум по русскому языку. Подготовка к ОГЭ» предназначен для обучающихся 8 класса. Цель изучения курса формирование языковой и лингвистической

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая программа элективного курса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и Программ общеобразовательных учреждений.

Подробнее

Ямало-Ненецкий автономный округ, Шурышкарский район, село Мужи

Ямало-Ненецкий автономный округ, Шурышкарский район, село Мужи Лямина Ольга Александровна учитель русского языка и литературы Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мужевская средняя общеобразовательная школа имени Н.В. Архангельского» Ямало-Ненецкий

Подробнее

Рабочая программа курса. «Сочинение «на отлично»» для 8 класса. 34 часа

Рабочая программа курса. «Сочинение «на отлично»» для 8 класса. 34 часа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Зюкайская основная общеобразовательная школа» «Рассмотрено» На заседании МС Протокол от 2016 года Руководитель МС «Утверждено» Директор МОУ «ЗООШ» М.Н.

Подробнее

Рабочая программа составлена на основе: Программы элективного курса «Культура речи». 8-9 классы. Сборник программ по русскому языку для

Рабочая программа составлена на основе: Программы элективного курса «Культура речи». 8-9 классы. Сборник программ по русскому языку для Рабочая программа составлена на основе: Программы элективного курса «Культура речи». 8-9 классы. Сборник программ по русскому языку для общеобразовательных учреждений. 5-11 классы. Основной курс. Элективные

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа по русскому языку для 10 класса разработана на основе: - Федерального закона от 29.12.2012 273-ФЗ (ред. От 13.07.2015) «Об образовании в Российской Федерации»;

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа составлена на основе авторской программы Н.Г. Гольцовой для 10 11 классов общеобразовательных учреждений "Русский язык, 10-11 классы" (см. "Программа курса "Русский язык"

Подробнее

Программа вступительного испытания по русскому языку

Программа вступительного испытания по русскому языку Программа вступительного испытания по русскому языку 1. Общие сведения о языке Современный русский литературный язык как предмет научного изучения. Русский литературный язык нормированная и обработанная

Подробнее

2. Пояснительная записка Факультативный курс рассчитан на 68 часов и предназначен для учащихся 10 классов при подготовке к ЕГЭ. Главная задача курса

2. Пояснительная записка Факультативный курс рассчитан на 68 часов и предназначен для учащихся 10 классов при подготовке к ЕГЭ. Главная задача курса . Пояснительная записка Факультативный курс рассчитан на 68 часов и предназначен для учащихся 0 классов при подготовке к ЕГЭ. Главная задача курса формирование и развитие у выпускников трех видов компетенций:

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «СОЧИНЕНИЕ» 10 КЛАСС ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «СОЧИНЕНИЕ» 10 КЛАСС ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Одесская средняя школа 2» Одесского муниципального района Омской области «Принято» МО предметников Рук. МО Бублик Л.В Протокол Дата «Согласовано»

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку классы.

Аннотация к рабочей программе по русскому языку классы. Аннотация к рабочей программе по русскому языку 10-11 классы. Рабочая программа по русскому языку для 10 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта

Подробнее

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А Приложение к основной общеобразовательной программе основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа пос. Новоколхозное» С О Г Л

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа создана на основе следующих документов: Базисный учебный план общеобразовательных учреждений РФ, Федеральный государственный стандарт общего образования

Подробнее

Рабочая программа. кружка «Комплексный анализ текста»

Рабочая программа. кружка «Комплексный анализ текста» Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 37 с углубленным изучением английского языка УТВЕРЖДАЮ Директор школы Приказ 0-07/ 222 от 29.08.4 г. СОГЛАСОВАНО Руководитель

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины ОДБ.01 РУССКИЙ ЯЗЫК

Аннотация к рабочей программе дисциплины ОДБ.01 РУССКИЙ ЯЗЫК Аннотация к рабочей программе дисциплины ОДБ.01 РУССКИЙ ЯЗЫК Дисциплина входит в общеобразовательный цикл ППССЗ. Цели и задачи дисциплины Содержание программы «Русский язык» направлено на достижение следующих

Подробнее

учебный план МБОУ «Белоярская средняя общеобразовательная школа 3» 682 от

учебный план МБОУ «Белоярская средняя общеобразовательная школа 3» 682 от ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Статус документа Рабочая программа для индивидуально-групповых занятий по русскому языку для класса составлена на основе: федерального компонента государственного стандарта среднего

Подробнее

Для организации названных видов деятельности применяются соответствующие методы обучения:

Для организации названных видов деятельности применяются соответствующие методы обучения: АННОТАЦИИ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ элективного курса по русскому языку «Содержание и языковой анализ текста» для 8 класса Общая характеристика учебного предмета Цель изучения курса формирование языковой и лингвистической

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа основного общего образования по русскому языку для 9а, 9б классов, автор-составитель Никифорова Н.А., учитель русского языка и литературы. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому

Подробнее

СПЕЦКУРСА ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ЧАСТИ С «АНАЛИЗ ТЕКСТА»

СПЕЦКУРСА ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ЧАСТИ С «АНАЛИЗ ТЕКСТА» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2» Утверждена приказом по школе от сентября 2015 год Рабочая программа СПЕЦКУРСА ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ЧАСТИ С «АНАЛИЗ

Подробнее

Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение. Куть-Яхская средняя общеобразовательная школа.

Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение. Куть-Яхская средняя общеобразовательная школа. Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Куть-Яхская средняя общеобразовательная школа Согласовано на заседании методического совета ОУ Протокол 1 от 27.08.2015г. Утверждаю:

Подробнее

«Интенсив. Русский язык»

«Интенсив. Русский язык» ДЕПОРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия 1573» ул. Псковская, д. 11, г. Москва, 127253 телефон: (499) 501-13-27, факс (499)

Подробнее

Пояснительная записка. Программа предназначена для обучения учащихся 11 класса, рассчитана на 34 часа, базируется на программно-методических

Пояснительная записка. Программа предназначена для обучения учащихся 11 класса, рассчитана на 34 часа, базируется на программно-методических Пояснительная записка. Программа предназначена для обучения учащихся 11 класса, рассчитана на 34 часа, базируется на программно-методических материалах по русскому языку, составитель Н.Г. Гольцова, и анализе

Подробнее

1.Пояснительная записка

1.Пояснительная записка 1.Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 10 класса составлена на основе следующих нормативно-правовых и инструктивно-методических документов: - Федерального закона от 29.12.2012

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Общие сведения о языке

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Общие сведения о языке Общие сведения о языке СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Современный русский литературный язык как предмет научного изучения. Русский литературный язык нормированная и обработанная форма общенародного языка. Русский

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Средняя школа 1 имени Игоря Прокопенко города Гвардейска» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА «Разноаспектный анализ текста и создание сочинения-рассуждения»

Подробнее

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Страница 3 из 6 1.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПЫТАНИЯ Цель дополнительного вступительного испытания профессиональной направленности определить уровень знаний поступающего курса средней (полной) общеобразовательной

Подробнее

ИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НИЖЕГОРОДСКАЯ АКАДЕМИЯ

ИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НИЖЕГОРОДСКАЯ АКАДЕМИЯ ИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НИЖЕГОРОДСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРОГРАММА (дополнительного) вступительного испытания, проводимого федеральным государственным казенным образовательным учреждением

Подробнее

Тематическое планирование уроков русского языка в 10 классе (учебник под редакцией А.И.Власенкова) Тема урока Тип урока. Методы обучения Требования к уровню подготовки обучающихся Общие сведения о языке

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку Негосударственное образовательное учреждение Центр образования «Татьянинская школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку (с подробным календарно-тематическим планированием) 10 класс Педагог Соловьёва Ф.А.

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 1» г.о. Электросталь. Рабочая программа.

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 1» г.о. Электросталь. Рабочая программа. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» г.о. Электросталь Утверждаю Директор МОУ «СОШ 1» Е.Н. Шевченко 28 августа 2015г. Рабочая программа по русскому языку «Лингвистический

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. 10 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. 10 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА элективного курса по русскому языку в 10 классе «Трудные вопросы грамматики, стилистики и культуры речи» 10 класс Составила: Хлынина Оксана Александровна учитель русского языка и литературы.

Подробнее

«Подготовка к ГИА. Теория и практика»

«Подготовка к ГИА. Теория и практика» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7» УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 7 Н.В.Киселева 28.08.2014г КАЛЕНДАРНО- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ курса по выбору

Подробнее

Аннотация к рабочей программе элективного курса по русскому языку «Уроки словесности» 9 класс.

Аннотация к рабочей программе элективного курса по русскому языку «Уроки словесности» 9 класс. Аннотация к рабочей программе элективного курса по русскому языку «Уроки словесности» 9 класс. Рабочая программа элективного курса по русскому языку «Уроки словесности» 9 класса составлена на основе: -

Подробнее

-2- Содержание программы.

-2- Содержание программы. -2- Пояснительная записка. Основные задачи курса русского языка по программе «Комплексный анализ текста» сводится к следующему: -закрепить и углубить знания, развить умения учащихся по фонетике и графике,

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 147

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 147 Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 47 «УТВЕРЖДАЮ»: «СОГЛАСОВАНО» «РАССМОТРЕНО» Директор МБОУ СОШ 47 Зам. директора по УВР: на заседании ШМО Н.Ф. Соболева

Подробнее

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа им. А.Ю.Байсултанова»

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа им. А.Ю.Байсултанова» Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа им. А.Ю.Байсултанова» Рабочая программа по русскому языку для 0 класса на 07-08 учебный год учителя Базиевой Фатимы

Подробнее

Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования,

Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Пояснительная записка Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, авторской программы Н.Г. Гольцовой (базовый уровень) Учебник:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа предназначена для обучения учащихся 11 класса, рассчитана на 35 часов, базируется на программнометодических материалах по русскому языку, составитель Власенков А.И. и анализе

Подробнее

Элективный курс по русскому языку для учащихся 8-х классов по теме "Тайны слова"

Элективный курс по русскому языку для учащихся 8-х классов по теме Тайны слова Элективный курс по русскому языку для учащихся 8-х классов по теме "Тайны слова" Автор Т.Я.Якушева Пояснительная записка Программа элективного курса «Тайны слова» ориентирована на учащихся 8-х классов.

Подробнее

Рабочая учебная программа рассмотрена и одобрена на заседании экспертного совета ГБОУ СПО СО «НТЖТ» протокол 1 от «17»июня 2011г.

Рабочая учебная программа рассмотрена и одобрена на заседании экспертного совета ГБОУ СПО СО «НТЖТ» протокол 1 от «17»июня 2011г. Рабочая учебная программа учебной дисциплины разработана на основе примерной программы учебной дисциплины «Русский язык», автор Воителева Т.М., доктор педагогических наук, профессор ФГУ «ФИРО» Минобрнауки

Подробнее

Программа по русскому языку «Подготовка в ВУЗ» класс

Программа по русскому языку «Подготовка в ВУЗ» класс Негосударственное учреждение дополнительного образования Образовательный центр «Лингва Плюс» «УТВЕРЖДАЮ» Директор образовательного центра Каменская Е.И. «25августа» 2014 года Программа по русскому языку

Подробнее

1.Цели и задачи дисциплины.

1.Цели и задачи дисциплины. 1.Цели и задачи дисциплины. 1.1. Цели преподавания дисциплины: Основными целями курса русского языка в колледже являются следующие: закрепить и углубить знания, развивать умения студентов по фонетике,

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Компетентностный подход к обучению русскому языку требует формирования коммуникативной, языковой и культурологической компетенции. Коммуникативная компетенция предусматривает овладение

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ГЕНЕРАЛЬНАЯ ПРОКУРАТУРА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования Академия Генеральной прокуратуры Российской Федерации УТВЕРЖДАЮ Проректор

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ.

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Раздел 1. Фонетика. Звук как единица языка. Классификация гласных и согласных звуков. Смыслоразличительная роль звуков речи. Понятие о фонеме. Ударение

Подробнее

«Курс практической грамотности»

«Курс практической грамотности» Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 1569 «Созвездие» Принята на заседании методического (педагогического) совета от 20 г.

Подробнее

ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА. для учащихся 11 класса.

ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА. для учащихся 11 класса. проверено зам. директора по УВР Семеренко С.С. утверждено директор школы Ликоровская Е.Н. Муниципальное казенное образовательное учреждение Троицкая средняя общеобразовательная школа ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО

Подробнее

Программа кружка по русскому языку «Лингвистический марафон» 11классов

Программа кружка по русскому языку «Лингвистический марафон» 11классов Программа кружка по русскому языку «Лингвистический марафон» 11классов Пояснительная записка Программа предназначена для обучения учащихся 11 классов, рассчитана на 36 часов, базируется на программно-методических

Подробнее

Пояснительная записка. Программа рассчитана на 68 учебных часов (2раза в неделю), базовый уровень.

Пояснительная записка. Программа рассчитана на 68 учебных часов (2раза в неделю), базовый уровень. Пояснительная записка Настоящая программа по русскому языку в 11 «М» классесоставлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы

Подробнее

Образовательная программа по русскому языку (10 11 кл.) к УМК Н.Г. Гольцовой, И.В. Шамшина, М.А. Мищериной (М.: Русское слово)

Образовательная программа по русскому языку (10 11 кл.) к УМК Н.Г. Гольцовой, И.В. Шамшина, М.А. Мищериной (М.: Русское слово) Образовательная программа по русскому языку (0 кл.) к УМК Н.Г. Гольцовой, И.В. Шамшина, М.А. Мищериной (М.: Русское слово) Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 0 и классов составлена

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «ТУВИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Утверждено На заседании кафедры русского языка и литературы От 12 октября 2015г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ

Подробнее

Механизм формирования лингворечевой компетенции:

Механизм формирования лингворечевой компетенции: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Элективный курс русского языка «Языковой анализ текста» предназначен для обучающихся 9 класса. Цель изучения курса формирование языковой и лингвистической компетенции при подготовке

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Курс имеет практико - ориентированный характер, предполагает расширенную работу по формированию умений и навыков глубокого прочтения текста, развития устной и письменной монологической

Подробнее

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся Раздел 1.

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся Раздел 1. Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся Объем часов Уровень освоения 1 2 3 4 Раздел 1. 10 ЯЗЫК И РЕЧЬ. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ ЯЗЫКА

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая програа по элективноу курсу создана на основе федерального копонента государственного стандарта основного общего образования(2004г.). Програа детализирует и раскрывает содержание

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку (базовый уровень) класс Рабочая программа составлена на основе требований федерального

Аннотация к рабочей программе по русскому языку (базовый уровень) класс Рабочая программа составлена на основе требований федерального Аннотация к рабочей программе по русскому языку (базовый уровень) 10-11 класс Рабочая программа составлена на основе требований федерального компонента государственного образовательного стандарта общего

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цель факультативного курса «Уроки словесности» - воспитать у учащихся чуткость к красоте и выразительности родной речи, привить любовь к русскому языку, развить интерес к его изучению.

Подробнее

Тематическое планирование 11 класс

Тематическое планирование 11 класс Общее количество часов: 02 урока Тематическое планирование класс Тема урока Колво часов Предметные результаты Виды деятельности Раздел : Введение в науку о языке. - 2 ч. Вводный урок о русском языке Иметь

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ, ПОСТУПАЮЩИХ НА ОБУЧЕНИЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК» ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ, ПОСТУПАЮЩИХ НА ОБУЧЕНИЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (РПА Минюста России) ПРОГРАММА

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку Класс: 7

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку Класс: 7 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку Класс: 7 Разработчик: Чуланова Т.А. с. Бриляково 2016год Аннотация к программе по русскому языку в 7 классе Рабочая программа составлена на основе программы для общеобразовательных

Подробнее

Учебно тематический план раздела «Читаем, размышляем, сочиняем»

Учебно тематический план раздела «Читаем, размышляем, сочиняем» Программа элективного курса «Текс как основа изучения языка» предназначена для обучающихся 10 класса. Курс состоит из 2 разделов: «Читаем, размышляем, сочиняем», «Средства речевой выразительности». Цель

Подробнее