Предложный падеж с предлогом на для обозначения средства передвижения. Винительный падеж для обозначения времени (дни недели). Спряжение глаголов

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Предложный падеж с предлогом на для обозначения средства передвижения. Винительный падеж для обозначения времени (дни недели). Спряжение глаголов"

Транскрипт

1 С т р а н и ц а 1 Предложный падеж с предлогом на для обозначения средства передвижения. Винительный падеж для обозначения времени (дни недели). Спряжение глаголов совершенного вида в будущем времени и глаголов несовершенного вида в настоящем времени.

2 С т р а н и ц а 2 Боря ездил в школу на велосипеде. ездить, II ехать, I поехать, I КАК? НА ЧЁМ? на троллейбусе на велосипеде на автобусе на машине на метро на такси на поезде на трамвае на мотоцикле на электричке

3 С т р а н и ц а 3 Я был вчера на стадионе. На чём ты ездил на стадион? Сначала на поезде, а потом на автобусе.

4 С т р а н и ц а 4 Мы пойдём в театр в субботу. Мама, ты хочешь посмотреть балет «Лебединое озеро»? Конечно, хочу. Я очень люблю этот балет. Тогда я приглашаю тебя в субботу в Мариинский театр. Я уже купила билеты. Спасибо, я очень рада. А где и когда мы встретимся? В 6 часов вечера на станции метро «Невский проспект».

5 С т р а н и ц а 5 Какой сегодня день? (Именительный падеж) понедельник вторник среда четверг пятница суббота воскресенье Когда? (Винительный падеж) в понедельник во вторник в среду в четверг в пятницу в субботу в воскресенье

6 С т р а н и ц а 6 ПЯТНИЦА Когда Таня и Стас были в кафе? В пятницу.

7 С т р а н и ц а 7 ЧЕТВЕРГ Когда Михаил пойдёт в гости? ВОСКРЕСЕНЬЕ Когда Борис, Анна, Лида и Славик были в кафе? ВТОРНИК Когда Томас ходил в поликлинику?

8 С т р а н и ц а 8 ПОНЕДЕЛЬНИК Когда Даша нарисовала картинку? СРЕДА Когда Вова и Стасик пойдут в парк? ПЯТНИЦА Когда Борис приехал в Мексику?

9 С т р а н и ц а 9 СРЕДА Когда фермер поедет на рынок? СУББОТА Когда Фриц и Генрих приехали на фестиваль? ПЯТНИЦА Когда Аркадий, Людмила, Коля и Даша поедут на озеро?

10 С т р а н и ц а 10 ПОНЕДЕЛЬНИК Когда солдат писал письмо? СРЕДА Когда дети были в библиотеке? СУББОТА Когда Мила и её мама пылесосили пол?

11 С т р а н и ц а 11 ВТОРНИК Когда Эльвира, Геннадий и Аля приехали в отель? ВОСКРЕСЕНЬЕ Когда Василий ходил на охоту? СУББОТА Когда Изабелла и Эдуард были в клубе?

12 С т р а н и ц а 12 ПОНЕДЕЛЬНИК Когда Тереза, Дмитрий и Владик были в зоопарке? ЧЕТВЕРГ Когда солдат пойдёт на войну? СУББОТА Когда Борис Михайлович и Егор были на рыбалке?

13 С т р а н и ц а 13 СОЧИНЕНИЕ КУРТА В среду Курт делал домашнее задание по испанскому языку. Он писал сочинение на тему «Мой рабочий день». Вот что он написал: «Я студент. Меня зовут Курт. Я учусь в университете и живу в общежитии. Мой рабочий день начинается в 7 часов. Я встаю, умываюсь, одеваюсь и готовлю завтрак. Обычно я ем утром яйца, хлеб, масло и сыр, пью чай или кофе. Иногда я завтракаю в буфете. В 8 часов я еду в университет. Обычно я еду на автобусе, но если опаздываю, то еду на такси. Занятия в университете начинаются в 9 часов 30 минут. Я изучаю разные предметы, но мои любимые предметы это математика и испанский язык. Я много занимаюсь, потому что хочу хорошо закончить университет.

14 С т р а н и ц а 14 В час дня я иду обедать в буфет. Там я обычно ем суп, мясо и рис, пью сок. После занятий я гуляю или иду в магазин. Там я покупаю хлеб, молоко, масло, сыр, мясо, рыбу, рис, овощи. Обычно я возвращаюсь в общежитие в 6 часов и сразу же начинаю делать домашнее задание: решаю задачи, пишу упражнения, читаю и перевожу тексты. В 9 часов я готовлю ужин. После ужина смотрю телевизор или читаю новости. Иногда я играю в настольный теннис. В 12 часов ночи я обязательно повторяю домашнее задание, а уже в час ночи ложусь спать, потому что завтра новый рабочий день».

15 ПРИНОСИТЬ я принесу ты принесёшь он принесёт мы принесём вы принесёте они принесут С т р а н и ц а 15 Карина принесёт в школу ланч.

16 С т р а н и ц а 16 ОПОЗДАТЬ я опоздаю ты опоздаешь он опоздает мы опоздаем вы опоздаете они опоздают ОПАЗДЫВАТЬ я опаздываю ты опаздываешь он опаздывает мы опаздываем вы опаздываете они опаздывают

17 С т р а н и ц а 17 ЕХАТЬ я еду ты едешь он едет мы едем вы едете они едут ЕЗДИТЬ я езжу ты ездишь он ездит мы ездим вы ездите они ездят

18 С т р а н и ц а 18 ОБСУЖДАТЬ я обсуждаю ты обсуждаешь он обсуждает мы обсуждаем вы обсуждаете они обсуждают ОБСУДИТЬ я обсужу ты обсудишь он обсудит мы обсудим вы обсудите они обсудят

19 С т р а н и ц а 19 ПРОВОЖАТЬ я провожаю ты провожаешь он провожает мы провожаем вы провожаете они провожают ПРОДАВАТЬ я продаю ты продаёшь он продаёт мы продаём вы продаёте они продают

20 С т р а н и ц а 20 ПРИНЕСТИ я принесу ты принесёшь он принесёт мы принесём вы принесёте они принесут ПРОДАТЬ я продам ты продашь он продаст мы продадим вы продадите они продадут

21 С т р а н и ц а 21 ИДТИ я иду ты идёшь он идёт мы идём вы идёте они идут ХОДИТЬ я хожу ты ходишь он ходит мы ходим вы ходите они ходят

22 С т р а н и ц а 22 НАЧИНАТЬ я начинаю ты начинаешь он начинает мы начинаем вы начинаете они начинают НАЧАТЬ я начну ты начнёшь он начнёт мы начнём вы начнёте они начнут

23 С т р а н и ц а 23 ЛЕЧЬ я лягу ты ляжешь он ляжет мы ляжем вы ляжете они лягут РИСОВАТЬ я рисую ты рисуешь он рисует мы рисуем вы рисуете они рисуют

24 С т р а н и ц а 24 ОДЕТЬСЯ я оденусь ты оденешься он оденется мы оденемся вы оденетесь они оденутся ОДЕВАТЬСЯ я одеваюсь ты одеваешься он одевается мы одеваемся вы одеваетесь они одеваются

25 С т р а н и ц а 25 ВСТАТЬ я встану ты встанешь он встанет мы встанем вы встанете они встанут ВСТАВАТЬ я встаю ты встаёшь он встаёт мы встаём вы встаёте они встают

26 С т р а н и ц а 26 Страница 3. Разговариваем о том, каким видом транспорта мы добираемся до различных объектов. В учебнике для студентов, который я использую, на эту тему четыре задания. 1. Расскажите, как вы обычно едете утром в университет. 2. Узнайте у товарища, каким видом транспорта он ездил в музей, театр, магазин. 3. Составьте план путешествия по России. Не забудьте написать, куда и как вы поедете сначала, куда и как вы поедете потом. 4. То же с Европой. Страница 4. Читаем и говорим, когда мама и дочка пойдут в театр. Страницы Отвечаем на вопросы, используя данные слова. Страницы 13, 14. Читаем текст и отвечаем на вопросы. Что делает Курт утром? Что он делает днём? Что он делает вечером? Рассказываем о своём рабочем дне. Страницы Составляем предложения с данными глаголами. Если нужно, учим их спряжение.

Почему ты идёшь пешком, а не едешь на автобусе?

Почему ты идёшь пешком, а не едешь на автобусе? С т р а н и ц а 1 Почему ты идёшь пешком, а не едешь на автобусе? Здравствуй, дедушка! Здравствуй, деточка! Куда ты идѐшь? На рынок. Хочу купить свежих овощей. А почему ты идѐшь пешком, а не едешь на автобусе?

Подробнее

Урок. Ты рано просыпаешься? ПРОСЫПАТЬСЯ (1) я просыпáюсь мы просыпáемся. ты просыпáешься вы просыпáетесь. он(а) просыпáется они просыпáются

Урок. Ты рано просыпаешься? ПРОСЫПАТЬСЯ (1) я просыпáюсь мы просыпáемся. ты просыпáешься вы просыпáетесь. он(а) просыпáется они просыпáются 34 Урок Ты рано просыпаешься? ПРОСЫПАТЬСЯ (1) я просыпáюсь мы просыпáемся ты просыпáешься вы просыпáетесь он(а) просыпáется они просыпáются НАПИШИ 15 1. Когда вы обычно...? 2. Я всегда... очень рано. 3.

Подробнее

Урок 13 СООТНОШЕНИЕ ВИДОВ ГЛАГОЛА ПОВТОРИТЕ!

Урок 13 СООТНОШЕНИЕ ВИДОВ ГЛАГОЛА ПОВТОРИТЕ! Урок 13 ПОВТОРИТЕ! 1. Вставьте подходящие по смыслу глаголы НСВ СВ. Объясните правила использования глаголов НСВ СВ. 1) Наташа учится в школе. Каждый день она в школу. 2) Уроки в школе в 8 часов утра.

Подробнее

Употребление несовершенного и совершенного вида глагола в прошедшем времени. Инфинитивные конструкции со словами можно и нужно.

Употребление несовершенного и совершенного вида глагола в прошедшем времени. Инфинитивные конструкции со словами можно и нужно. С т р а н и ц а 1 Употребление несовершенного и совершенного вида глагола в прошедшем времени. Инфинитивные конструкции со словами можно и нужно. С т р а н и ц а 2 Каждый день на уроке дети читали новые

Подробнее

Употребление видов глагола в будущем времени.

Употребление видов глагола в будущем времени. С т р а н и ц а 1 Употребление видов глагола в будущем времени. С т р а н и ц а 2 Сегодня вечером я буду читать текст. Когда я прочитаю текст, я буду писать письма. Карина, что ты будешь делать сегодня

Подробнее

я, ты, он прочитал я, ты, она прочитала мы, вы, они прочитали

я, ты, он прочитал я, ты, она прочитала мы, вы, они прочитали С т р а н и ц а 1 Формы глагола Несовершенный вид Совершенный вид Инфинитив читать прочитать Прошедшее время Настоящее время Будущее время Императив я, ты, он читал я, ты, она читала мы, вы, они читали

Подробнее

Седьмое июня, вторник

Седьмое июня, вторник Если ехать на красный, нужно платить штраф. платить Сколько платить? Какой штраф? светофор красный жёлтый зелёный опаздывать Почему вы опаздываете? Я спал Спать утро день вечер ночь утром днём вечером

Подробнее

Порядковые числительные. Винительный падеж для обозначения направления движения. Глаголы движения идти, пойти, ходить.

Порядковые числительные. Винительный падеж для обозначения направления движения. Глаголы движения идти, пойти, ходить. С т р а н и ц а 1 Порядковые числительные. Винительный падеж для обозначения направления движения. Глаголы движения идти, пойти, ходить. НОВЫЙ ГОД С т р а н и ц а 2 Скоро 1 (первое) января. В этот день

Подробнее

(МАДИ) Н.Н. АЛЕШИЧЕВА С Б О Р Н И К К У Ч Е Б Н И К У " В Р Е М Я - 1 "

(МАДИ) Н.Н. АЛЕШИЧЕВА С Б О Р Н И К К У Ч Е Б Н И К У  В Р Е М Я - 1 ^^АДИ МОСКОВСКИЙ АВТОМОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ (МАДИ) УНИВЕРСИТЕТ Н.Н. АЛЕШИЧЕВА С Б О Р Н И К П Р А К Т И Ч Е С К И Х З А Д А Н И Й К У Ч Е Б Н И К У " В Р Е М Я - 1 " (элементарный

Подробнее

Дениса нет дома. Алло! Здравствуйте! Это говорит Людмила. Здравствуйте, Людмила!

Дениса нет дома. Алло! Здравствуйте! Это говорит Людмила. Здравствуйте, Людмила! С т р а н и ц а 1 Дениса нет дома. Алло! Здравствуйте! Это говорит Людмила. Здравствуйте, Людмила! Скажите, пожалуйста, Денис дома? Нет, Дениса нет дома. Он сейчас на стадионе, играет в футбол. А когда

Подробнее

Прошедшее время глагола. Наречия времени.

Прошедшее время глагола. Наречия времени. С т р а н и ц а 1 Прошедшее время глагола. Наречия времени. С т р а н и ц а 2 Когда ты рисовала эту картинку? Сегодня утром. КОГДА? сегодня вчера позавчера утром днём вечером ночью С т р а н и ц а 3 Таня,

Подробнее

ЭКЗАМЕН ПО РАЗГОВОРУ I, II I СЕМЕСТР

ЭКЗАМЕН ПО РАЗГОВОРУ I, II I СЕМЕСТР ЭКЗАМЕН ПО РАЗГОВОРУ I, II I СЕМЕСТР Монологи: 1. О себе 2. Моя семья 3. Моя подруга (мой друг) 4. Мой обычный день и выходные 5. Мои интересы и мое свободное время 6. Моя группа 7. Моя учеба и мои планы

Подробнее

ИЗУЧАЕМ РУССКИЙ ЯЗЫК С НУЛЯ

ИЗУЧАЕМ РУССКИЙ ЯЗЫК С НУЛЯ ИЗУЧАЕМ РУССКИЙ ЯЗЫК С НУЛЯ a) Урок b) c) Урок Да, это окно. Да, это книга. Да, он [Андрей] дома. Да, она [газета] здесь. Да, она [Анна] студентка. Нет, это не море. Это озеро. Нет, это не вода. Это сок.

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЧАСТЬ 1 ЧТЕНИЕ

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЧАСТЬ 1 ЧТЕНИЕ : : : ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЧАСТЬ 1 ЧТЕНИЕ (30 баллов, 50 минут) Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанного. Микротекст 1 --Марина,

Подробнее

Даша долго рисовала картинку. Сейчас она уже нарисовала

Даша долго рисовала картинку. Сейчас она уже нарисовала С т р а н и ц а 1 Даша долго рисовала картинку. Сейчас она уже нарисовала её. С т р а н и ц а 2 Сегодня воскресенье. Вера и Галя пришли в гости к Даше. Даша долго рисовала картинку. Сейчас она уже нарисовала

Подробнее

МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ 1 (ПФ, I семестр)

МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ 1 (ПФ, I семестр) Мой любимый друг 1. Вчера я рассказал преподавателю. 2. Это друзья. 3. 18 лет. 4. Я всегда на день рождения дарю книгу. 5. Мы занимаемся в одной группе. 6. Я объяснил, почему я купил этот компьютер. 7.

Подробнее

Сегодня вечером я буду читать рассказ. Когда я прочитаю. рассказ, буду делать. домашнее задание? Доченька, что ты будешь делать после

Сегодня вечером я буду читать рассказ. Когда я прочитаю. рассказ, буду делать. домашнее задание? Доченька, что ты будешь делать после С т р а н и ц а 1 Сегодня вечером я буду читать рассказ. Когда я прочитаю рассказ, я буду делать домашнее задание. Доченька, что ты будешь делать после обеда? Я буду читать рассказ. А что ты будешь делать

Подробнее

СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ (Часть I)

СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ (Часть I) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ХАРЬКОВСКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА О.Л. ЛУБЯНАЯ, Т.А. ПЛОТНИКОВА, Ю.В. УСОВА СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ (Часть I) (приложение к учебному пособию) «Русский

Подробнее

Винительный падеж для обозначения направления движения. Глаголы движения ехать, поехать,

Винительный падеж для обозначения направления движения. Глаголы движения ехать, поехать, С т р а н и ц а 1 Винительный падеж для обозначения направления движения. Глаголы движения ехать, поехать, ездить. С т р а н и ц а 2 Почему ты идёшь пешком, а не едешь на автобусе? Здравствуй, дедушка!

Подробнее

я, ты, он прочитал я, ты, она прочитала мы, вы, они прочитали

я, ты, он прочитал я, ты, она прочитала мы, вы, они прочитали С т р а н и ц а 1 Формы глагола Несовершенный вид Совершенный вид Инфинитив читать прочитать Прошедшее время Настоящее время Будущее время Императив я, ты, он читал я, ты, она читала мы, вы, они читали

Подробнее

просыпаюсь иду в туалет ванную чищу зубы бреюсь принимаю вытираюсь полотенцем причёсываюсь медитирую завтракаю пью одеваюсь еду работу

просыпаюсь иду в туалет ванную чищу зубы бреюсь принимаю вытираюсь полотенцем причёсываюсь медитирую завтракаю пью одеваюсь еду работу Повседневные занятия Настоящее время Каждый день я просыпаюсь в 7 часов утра. Затем я иду в туалет, потом в ванную. Там я чищу зубы, бреюсь и принимаю душ. После душа я вытираюсь полотенцем и причёсываюсь.

Подробнее

Давайте посмотрим. Например, если у нас глагол "читать - прочитать".

Давайте посмотрим. Например, если у нас глагол читать - прочитать. Добрый день! В прошлый раз мы с вами говорили о том, как использовать несовершенный и совершенный вид глагола, то есть то, что в учебниках обычно называется НСВ и СВ. А сегодня давайте поговорим о том,

Подробнее

В РЕСТОРАНЕ. Задание1.

В РЕСТОРАНЕ. Задание1. 8 В РЕСТОРАНЕ Задание1. Скажи'те, ча'сто ли вы хо'дите в рестора'ны? Нра'вится ли вам ру'сская ку'хня? Каки'е блю'да ру'сской ку'хни вы про'бовали? Зна'ете ли вы, что обы'чно едя'т в Росси'и на за'втрак,

Подробнее

Домашнее задание на каникулах (Люк, Лето 2006) Винительный падеж

Домашнее задание на каникулах (Люк, Лето 2006) Винительный падеж Домашнее задание на каникулах (Люк, Лето 2006) Винительный падеж Упражнение 1 страница 144 А 1. Я хорошо знаю его брата и его сестру. 2. Нина купила в магазине пальто и шапку. Её муж купил рубашку, галстук

Подробнее

Двадцать пятое декабря, среда

Двадцать пятое декабря, среда О чём разговор? = О чём вы говорите? = О чём вы разговариваете? О. Мы говорим, что.. позвонить Он должен позвонить другу. Он сейчас звонит другу? Что вы должны были сделать? Мы должны были выучить слова.

Подробнее

Десятое октября, понедельник

Десятое октября, понедельник Как вы провели выходные дни? Я ходила в «Стокманн», потому что там распродажа и большие скидки. скидка Сколько процентов? Они не писали, какие скидки. Я студентка, у меня мало денег. Я не могу покупать

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ. по дисциплине «Начальный курс русской грамматики»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ. по дисциплине «Начальный курс русской грамматики» ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М.Горького» Инновационная образовательная

Подробнее

Тест по русскому языку «Базовый уровень» СУБТЕСТ 1. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА Выберите правильный вариант и отметьте его.

Тест по русскому языку «Базовый уровень» СУБТЕСТ 1. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА Выберите правильный вариант и отметьте его. Тест по русскому языку «Базовый уровень» СУБТЕСТ 1. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА Выберите правильный вариант и отметьте его. 1. Он знает русскую литературу. (А) много (Б) очень (В) хорошо (Г) часто 2. Наташа, я

Подробнее

Конспект занятия А1 «Предложный падеж в значении места»

Конспект занятия А1 «Предложный падеж в значении места» Конспект занятия А1 «Предложный падеж в значении места» П: Здравствуйте. Как дела? У: Здравствуйте. Хорошо, спасибо. П: Какой сегодня день? У: Сегодня вторник. П: А какой день был вчера? У: Вчера был понедельник.

Подробнее

На старт! Внимание! Марш! За работу!!!

На старт! Внимание! Марш! За работу!!! A I. Скажите, какой перевод правильный? «Добро пожаловать» это «Happy journey»? 1. Добро пожаловать! 2. Приятного аппетита! 3. Спокойной ночи! 4. Счастливого пути! 5. На старт! Внимание! Марш! 6. С днём

Подробнее

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2011-2012 Μάθημα: Ρωσικά Επίπεδο: 2 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Подробнее

Какое сегодня число? Сегодня девятое июля. Какое число было вчера? Вчера было восьмое июля. Какое число будет завтра? Завтра будет десятое июля.

Какое сегодня число? Сегодня девятое июля. Какое число было вчера? Вчера было восьмое июля. Какое число будет завтра? Завтра будет десятое июля. С т р а н и ц а 1 Какое сегодня число? Сегодня девятое июля. Какое число было вчера? Вчера было восьмое июля. Какое число будет завтра? Завтра будет десятое июля. о С т р а н и ц а 2 Сколько? Какой? Какая?

Подробнее

Третье мая, суббота. ближайший = самый близкий записка письмо. Это рассказ о Питере. Питер -

Третье мая, суббота. ближайший = самый близкий записка письмо. Это рассказ о Питере. Питер - серьёзный Почему вы не улыбаетесь? улыбаться улыбнуться Я чувствую себя плохо. У меня плохое настроение. Почему? Что случилось? Сегодня я не курил. У меня не было сигареты. У него не было времени купить

Подробнее

Двадцать девятое августа, понедельник

Двадцать девятое августа, понедельник ехать поехать, приехать Я еду. Я буду ехать долго. Я поеду / приеду Я поеду в Китай, потому что моя виза заканчивается. Вы уже всё можете сказать по-русски, если вы знаете, что в учебниках 1 и 2. Её мама

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Элементарный уровень

СОДЕРЖАНИЕ. Элементарный уровень СОДЕРЖАНИЕ Предисловие...4 Элементарный уровень Часть 1. Как вы знаете слова...7 Часть 2. Как вы знаете грамматику... 11 Часть 3. Как вы умеете читать...52 Часть 4. Как вы умеете слушать...61 Часть 5.

Подробнее

Эмиль был в кино с Габриэлой.

Эмиль был в кино с Габриэлой. С т р а н и ц а 1 Эмиль был в кино с Габриэлой. Эмиль, что ты вчера делал? Смотрел в кино новый фильм. Ты ходил туда один? Нет, я ходил в кино с Габриэлой. здороваться, I прощаться, I разговаривать, I

Подробнее

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006 ΛΥΣΕΙΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006 ΛΥΣΕΙΣ 1 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006 Μάθημα: ΡΩΣΙΚΑ Ημερομηνία και ώρα εξέτασης: Πέμπτη, 25 Μαΐου 2006 11:00 13:00

Подробнее

Двадцать восьмое сентября, среда

Двадцать восьмое сентября, среда проспать Сегодня вы не проспали, и я очень рада! Я очень рада, что вы сегодня не проспали. значит значить = to mean это значит пойду поеду Он живёт далеко, на станции метро «Приморская». он живёт + где?

Подробнее

Двенадцатое апреля, суббота

Двенадцатое апреля, суббота Они поздно встали? Нет. Мы поздно вышли. выход вход Они идут. Настя заболела. забыть Он пошёл в посольство. идти он шёл она шла они шли он пошёл Он спит. Он проспал. У Веры есть её номер телефона. Какое

Подробнее

есть* пить, I спать, II уставать, I я ем ты ешь он ест мы едим вы едите они едят

есть* пить, I спать, II уставать, I я ем ты ешь он ест мы едим вы едите они едят С т р а н и ц а 1 есть* пить, I спать, II уставать, I я ем ты ешь он ест мы едим вы едите они едят я пью ты пьѐшь он пьѐт мы пьѐм вы пьѐте они пьют Агния Барто ПОМОЩНИЦА У Танюши дел немало, У Танюши много

Подробнее

Позовите, пожалуйста, Артёма.

Позовите, пожалуйста, Артёма. С т р а н и ц а 1 Позовите, пожалуйста, Артёма. Алло! Здравствуйте, Павел Викторович! Это говорит Катя. Позовите, пожалуйста, Артёма. Артёма сейчас нет дома. Спасибо. Извините за беспокойство. До свидания.

Подробнее

1 а) Проверьте, знаете ли вы эти глаголы и формы неодушевлённых

1 а) Проверьте, знаете ли вы эти глаголы и формы неодушевлённых УРОК ПЕРВЫЙ 1 а) Проверьте, знаете ли вы эти глаголы и формы неодушевлённых существительных в винительном падеже. Глаголы (Verbs) делать / сделать есть / съесть пить / выпить говорить / сказать убирать

Подробнее

Задание Москва больше (Киев).

Задание Москва больше (Киев). ТЕСТ 1. «РОДИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ» Вариант 1 1. У меня нет (брат, сестра). 2. В моей комнате нет (телефон, телевизор). 3. Я думаю, завтра не будет (дождь, снег). 4. У него не было (виза). 5. На этой улице нет

Подробнее

/51Е \ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ПРОВЕРКЕ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ. Контрольные работы по проверке речевых навыков

/51Е \ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ПРОВЕРКЕ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ. Контрольные работы по проверке речевых навыков /51Е \ ЫНЕБМЫ 1Л Я А З Д Е Л М. И. ЗЫКИНА, М. М. НАХАБИНА, Л. В. ШИПИЦО КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ПРОВЕРКЕ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ И УМЕНИЙ Проблема проверки навыков и умений устной и письменной речи является одной

Подробнее

а) в банкомате б) в баре в) в банке а) готов б) рад в) занят 3. Очень жаль, кажется, мы опоздали на автобус, нужно искать такси.

а) в банкомате б) в баре в) в банке а) готов б) рад в) занят 3. Очень жаль, кажется, мы опоздали на автобус, нужно искать такси. 1. Моя мама экономист, она работает. а) в банкомате б) в баре в) в банке 2. Я очень познакомиться с вашей женой. а) готов б) рад в) занят 3. Очень жаль, кажется, мы опоздали на автобус, нужно искать такси.

Подробнее

ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА

ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА Н.И. Соболева, И.И. Гадалина, А.С. Иванова, Л.А. Харламова ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА ПРОГРЕСС Элементарный и базовый уровень Учебное пособие Москва Российский университет дружбы народов 2009 ББК 81.2Р-96

Подробнее

СКЛОНЕНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ

СКЛОНЕНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ Урок 1 СКЛОНЕНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ ЗАДАНИЕ 1. а) Напишите вопросы к выделенным словам. Образец: Анна рассказывала об этом старом московском парке. О каком парке рассказывала

Подробнее

Третье октября, понедельник

Третье октября, понедельник В следующий понедельник у нас будет большой тест. Какого числа будет тест? Десятого октября. тест: - грамматика - чтение - письмо - аудирование - говорение Кого нет? Лю Цзясиня, Ван Жуйчжэ и Цзэн Цзиня

Подробнее

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА

ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА ТЕСТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА В тесте слева даны предложения (1, 2 и т.д.), а справа - варианты выбора. Выберите правильный вариант и отметьте соответствующую букву на матрице.

Подробнее

У р о к 23. Общее понятие о видах глагола. Употребление несовершенного вида в прошедшем времени.

У р о к 23. Общее понятие о видах глагола. Употребление несовершенного вида в прошедшем времени. С т р а н и ц а 1 Общее понятие о видах глагола. Употребление несовершенного вида в прошедшем времени. С т р а н и ц а 2 Даша долго рисовала картинку и уже нарисовала её. С т р а н и ц а 3 Вера, Галя и

Подробнее

Девятое июня, вторник

Девятое июня, вторник Почему он опаздывает? Почему ты опаздываешь? Я завтракал. Что вы ели на завтрак? Я ел яблоко. Так долго!!! Я была (стояла) в ужасной пробке пробка стоять Я стояла в пробке и волновалась. волноваться Не

Подробнее

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: OΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: OΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2008-2009 Μάθημα: Ρωσικά Επίπεδο: Β Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία

Подробнее

Инструкция. или форму слова (а, б или в). Отметьте его в контрольном листе.

Инструкция. или форму слова (а, б или в). Отметьте его в контрольном листе. 1 Тест 3. Лексика. Грамматика Время - 30 минут Инструкция Прочитайте предложения. Выберите нужное слово или форму слова (а, б или в). Отметьте его в контрольном листе. 1. Моя мама экономист, она работает.

Подробнее

Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach MIĘDZYWYDZIAŁOWE STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH MSJO UJK Kielce EGZAMIN KOŃCOWY Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO

Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach MIĘDZYWYDZIAŁOWE STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH MSJO UJK Kielce EGZAMIN KOŃCOWY Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach MIĘDZYWYDZIAŁOWE STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH MSJO UJK Kielce EGZAMIN KOŃCOWY Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO POZIOM A1 С е р т и ф и к а ц и о н н ы й э к з а м е н п о р у с

Подробнее

СКЛОНЕНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ

СКЛОНЕНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ Урок 1 СКЛОНЕНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ ЗАДАНИЕ 1. а) Напишите вопросы к выделенным словам. Образец: Анна рассказывала об этом старом московском парке. О каком парке рассказывала

Подробнее

Мой день. Модуль 01. урок. аудио. 1 б) Слушайте, повторяйте и проверяйте. а) Соедините фразы с картинками.

Мой день. Модуль 01. урок. аудио. 1 б) Слушайте, повторяйте и проверяйте. а) Соедините фразы с картинками. урок Модуль 0 аудио 08 Мой день Лексика: глаголы, описывающие рабочий день; виды транспорта Грамматика: время, глаголы идти и ходить, Винительный падеж направления (идти-ехать + куда?), конструкция ехать

Подробнее

ПРЕДЛОЖНЫЙ ПАДЕЖ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ (множественное число)

ПРЕДЛОЖНЫЙ ПАДЕЖ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ (множественное число) С т р а н и ц а 1 В этой библиотеке есть компьютеры? Нет, здесь нет компьютеров. Род ПРЕДЛОЖНЫЙ ПАДЕЖ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ (множественное число) Именительный падеж единственное число (кто? что?) Родительный

Подробнее

Уровень элементарного общения (A1)

Уровень элементарного общения (A1) ГОУ ВПО «Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина», Центр Сертификационного тестирования, A1, образец теста 1 Уровень элементарного общения (A1) Тест 1.Чтение Время 20 минут. Инструкция В этой части экзамена вы должны

Подробнее

От автора. Принятые сокращения

От автора. Принятые сокращения От автора Настоящий сборник упражнений по грамматике предназначен для работы с учащимися-иностранцами, владеющими русским языком в объеме II сертификационного уровня (B2). В сборнике представлены упражнения

Подробнее

ВХОДНОЙ ТЕСТ. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РУССКОГО ЯЗЫКА им. А.С.ПУШКИНА АНКЕТА

ВХОДНОЙ ТЕСТ. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РУССКОГО ЯЗЫКА им. А.С.ПУШКИНА АНКЕТА ВХОДНОЙ ТЕСТ I. Заполните анкету. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ РУССКОГО ЯЗЫКА им. А.С.ПУШКИНА АНКЕТА Фамилия, имя (на родном языке / на русском языке) Дата рождения пол муж. / жен. Страна (гражданство) Домашний

Подробнее

Мы уже знаем, что такое "приходить - прийти", "входить - войти", "выходить - выйти", "пойти",

Мы уже знаем, что такое приходить - прийти, входить - войти, выходить - выйти, пойти, Добрый день, здравствуйте! Сегодня мы продолжаем с вами знакомиться с глаголами движения, у которых есть префиксы. И сегодня мы посмотрим, как использовать префикс "у-". Мы уже знаем, что такое "приходить

Подробнее

Майя купит себе несколько тетрадей.

Майя купит себе несколько тетрадей. С т р а н и ц а 1 Майя купит себе несколько тетрадей. Та ня: Майя, куда ты пойдёшь после школы? Ма йя: В магазин. Хочу купить себе несколько тетрадей. Таня: Купи, пожалуйста, и мне одну тетрадь! Майя:

Подробнее

Лексика. Грамматика (Гражданство РФ)

Лексика. Грамматика (Гражданство РФ) Лексика. Грамматика (Гражданство РФ) Инструкция Сначала прочитайте предложения и данные справа варианты. Выберите правильный, по вашему мнению, вариант ответа (а, б, в или г). 1. По телевидению транслировали

Подробнее

Тест 3. Лексика. Грамматика

Тест 3. Лексика. Грамматика 1 Тест 3. Лексика. Грамматика Время 45 минут. Инструкция В данной части теста вы должны выполнить 3 задания (85 позиций). Сначала прочитайте предложения / тексты, потом предлагаемые варианты ответов. Выберите

Подробнее

ЧАСТЬ 1 ЧТЕНИЕ (30 баллов, 50 минут)

ЧАСТЬ 1 ЧТЕНИЕ (30 баллов, 50 минут) ЧАСТЬ 1 ЧТЕНИЕ (30 баллов, 50 минут) Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанного. Микротекст 1 -- Антон, скажите, пожалуйста, все факультеты МГУ находятся

Подробнее

Тест 3. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА Время 45 минут. Инструкция

Тест 3. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА Время 45 минут. Инструкция Тест 3. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА Время 45 минут. Инструкция В этой части теста вы должны выполнить 1 задание (85 позиций). Сначала прочитайте предложения и данные справа варианты. Выберите правильный, по вашему

Подробнее

Типовые тесты экзамена по русскому языку для трудящихся мигрантов.

Типовые тесты экзамена по русскому языку для трудящихся мигрантов. Типовые тесты экзамена по русскому языку для трудящихся мигрантов. Экзамен по русскому языку для трудящихся мигрантов состоит из 5 субтестов: Субтест 1. Лекиска. Грамматика. Содержит одно задание (25 позиций).

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА БЕЛОРУССКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ РУССКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

Подробнее

1 класс. 2 класс. 3 класс

1 класс. 2 класс. 3 класс Стоимость проезда на скорых пригородных поездах повышенной комфортности с предоставлением посадочного места по маршруту Москва(Курская) - - Москва(Курская): 7048 (по пятницам) 7047 (по понедельникам) 1

Подробнее

Звучаище нартинни из жизни советских шнолькинов

Звучаище нартинни из жизни советских шнолькинов Мы уже знакомили читателей журнала с материалом лингафонного курса «Звучащие картинки из жизни советских школьников», составленного А. А. Миролюбовым, И. Б. Соколовой, Н. М. Чигаревой (см. «Русский язык

Подробнее

5 с.14 Задайте друг другу вопрос и дайте ответы по схеме ниже.

5 с.14 Задайте друг другу вопрос и дайте ответы по схеме ниже. ==================================================================== ЧАСТЬ 1. ЛЕТО ЗАКОНЧИЛОСЬ. 1 с.12 Посмотрите, послушайте и скажите. Работа в парах. Используйте фразы, приведенные ниже. Иван: Привет,

Подробнее

RUSŲ (UŽSIENIO) KALBA LINGVISTINĖ KOMPETENCIJA

RUSŲ (UŽSIENIO) KALBA LINGVISTINĖ KOMPETENCIJA RUSŲ (UŽSIENIO) KALBA LINGVISTINĖ KOMPETENCIJA 5-6, 7-8, 9-10 kl. (ET KALBOS MOKĖJIMO LYGIAI A1- A2) СОДЕРЖАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ (ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ) КОМПЕТЕНЦИИ I. Лексика Лексический минимум элементарного уровня

Подробнее

1. Прочитайте новые слова и выражения.

1. Прочитайте новые слова и выражения. 1. Прочитайте новые слова и выражения. а) гулять - погулять Ванда и Матеуш хотят погулять по Невскому проспекту. Мы вышли из университета и пошли в кафе. Можно выйти? выходить выйти + из + Род. п. (чего?)

Подробнее

У Максима день рождения. Бабушка связала ему свитер.

У Максима день рождения. Бабушка связала ему свитер. С т р а н и ц а 1 У Максима день рождения. Бабушка связала ему свитер. ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ ЛИЧНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ Единственное число Именительный падеж (кто? что?) я ты он, оно она Дательный падеж (кому? чему?)

Подробнее

1 полугодие (27+21=48 часов) Элементы деятельности на занятии

1 полугодие (27+21=48 часов) Элементы деятельности на занятии 1 полугодие (27+21=48 часов) Тема Речевые конструкции Элементы деятельности на занятии 1. В течение 1 четверти все время индивидуальных занятий отводится 2. на формирование произносительной стороны устной

Подробнее

Содержание для учащегося Урок 1. Давайте познакомимся! Урок 2. Моя профессия Урок 3. Моя семья Урок 4. Мои друзья Урок 5.

Содержание для учащегося Урок 1. Давайте познакомимся! Урок 2. Моя профессия Урок 3. Моя семья Урок 4. Мои друзья Урок 5. Содержание Содержание для учащегося 4 Урок 1. Давайте познакомимся! 10 Урок 2. Моя профессия 30 Урок 3. Моя семья 54 Урок 4. Мои друзья 74 Урок 5. Наша география 94 Урок 6. Мой город 116 Урок 7. Наши любимые

Подробнее

СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ И ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ И ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРОДСКОГО ХОЗЯЙСТВА ИМЕНИ А. Н. БЕКЕТОВА СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ И ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК

Подробнее

Двадцать четвёртое мая, суббота

Двадцать четвёртое мая, суббота Нельзя научить говорить на иностранном языке, можно только научиться. учить научить учиться научиться Я буду приносить рассказы о том, как люди учат иностранные языки. обязательно Какое сегодня число?

Подробнее

комната, марка, карта, рыба, стакан, стул, стол, лампа 1) подруга; 2) вода; 3) нога, 4) окно, 5) молоко, 6) масло, 7) собака, 8) дорога

комната, марка, карта, рыба, стакан, стул, стол, лампа 1) подруга; 2) вода; 3) нога, 4) окно, 5) молоко, 6) масло, 7) собака, 8) дорога КЛЮЧИ Урок 1. Задание 7. комната, марка, карта, рыба, стакан, стул, стол, лампа Задание 9. 1) подруга; 2) вода; 3) нога, 4) окно, 5) молоко, 6) масло, 7) собака, 8) дорога Задание 22 Б. Это собака? Да,

Подробнее

ВЫРАЖЕНИЕ ВРЕМЕНИ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ. Когда шёл дождь, дети играли дома.

ВЫРАЖЕНИЕ ВРЕМЕНИ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ. Когда шёл дождь, дети играли дома. ВЫРАЖЕНИЕ ВРЕМЕНИ В СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ Когда шёл дождь, дети играли дома. 1 А) Прочитайте предложения. Разделите их на 3 группы предложения, где действия: а) совпадают во времени полностью, б) совпадают

Подробнее

Орос хэлний хичээлийн суурь боловсролын хөтөлбөрийн агуулгыг хамарсан жишиг даалгавар. 12 анги. Шалгалтын дэвтэр - 1 / 60 минут /

Орос хэлний хичээлийн суурь боловсролын хөтөлбөрийн агуулгыг хамарсан жишиг даалгавар. 12 анги. Шалгалтын дэвтэр - 1 / 60 минут / Орос хэлний хичээлийн суурь боловсролын хөтөлбөрийн агуулгыг хамарсан жишиг даалгавар. 12 анги Шалгалтын дэвтэр - 1 / 60 минут / I. Грамматика и лексика. Задание 1. Выберите один правильный грамматический

Подробнее

1. Красная площадь из красивейших площадей в мире. а) одна б) один в) одно. 3. У Коли нет. а) температура б) температуры в) температуре

1. Красная площадь из красивейших площадей в мире. а) одна б) один в) одно. 3. У Коли нет. а) температура б) температуры в) температуре РУССКИЙ ЯЗЫK 1. Красная площадь из красивейших площадей в мире. а) одна б) один в) одно 2. У есть паспорт. а) я б) меня в) мне 3. У Коли нет. а) температура б) температуры в) температуре 4. Сколько исполнилось

Подробнее

Двадцать шестое сентября, понедельник

Двадцать шестое сентября, понедельник Где народ????? Куда вы ходили в выходные дни? (= Где вы были в выходные дни?) В пятницу мы ходили на стадион смотреть хоккей. Мы опоздали на стадион, потому что у нас нет / не было машины. Если Чжу говорит,

Подробнее

الدرس الثالث والثالثون

الدرس الثالث والثالثون الدرس الثالث والثالثون الوظيفة السابقة والتي كانت بترجمة الحوار التالي Это красивое большое здание - наш университет? هذه البناية الكبيرة الجميلة- جامعتنا -Да, это наш университет. نعم هذه جامعتنا -А здесь

Подробнее

ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА. (Б правильный ответ). Если Вы ошиблись и хотите исправить ошибку, сделайте так: (А ошибка, Б правильный вариант).

ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА. (Б правильный ответ). Если Вы ошиблись и хотите исправить ошибку, сделайте так: (А ошибка, Б правильный вариант). Тест по русскому языку как иностранному для подготовки к комплексному экзамену ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА Инструкция по выполнению субтеста Время выполнения субтеста 15 минут. Субтест включает 25 заданий. При

Подробнее

1. Я люблю пирог с. а) капустой б) капусты в) капуста. 2. Мы много писем из России. а) получим б) получаю в) получаем

1. Я люблю пирог с. а) капустой б) капусты в) капуста. 2. Мы много писем из России. а) получим б) получаю в) получаем РУССКИЙ ЯЗЫK 1. Я люблю пирог с. а) капустой б) капусты в) капуста 2. Мы много писем из России. а) получим б) получаю в) получаем 3. Утром мы хлеб с маслом. а) едим б) едимо в) едем 4. Моё платье твоего.

Подробнее

Отрицательным и неопределённым местоимениям, как правило,

Отрицательным и неопределённым местоимениям, как правило, УЧЕБНЫЙ РАЗДЕЛ КТО-НИБУДЬ, НЕКТО ИЛИ НИКТО В.С. Ермаченкова, старший преподаватель Центра русского языка и культуры СПбГУ, Санкт-Петербург, Россия Отрицательным и неопределённым местоимениям, как правило,

Подробнее

Игры и упражнения, направленные на развитие временных представлений (4-5 лет).

Игры и упражнения, направленные на развитие временных представлений (4-5 лет). Игры и упражнения, направленные на развитие временных представлений (4-5 лет). Упражнение с картинками «Разложи картинки по порядку». (Утро, день, вечер, ночь) Мама (папа): Я положу картинку, где нарисовано

Подробнее

РОДНЫЕ МЕСТА. ЭСТОНИЯ

РОДНЫЕ МЕСТА. ЭСТОНИЯ Вводная беседа (1,5-2 минуты). РОДНЫЕ МЕСТА. ЭСТОНИЯ Задание 1. Рассказ по картинке и беседа. A I Материал для интервьюирующего Для подготовки рассказа по картинке учащемуся даётся 3 минуты. Готовясь к

Подробнее

По падежам изменяются существительные, большинство прилагательных и местоимений,

По падежам изменяются существительные, большинство прилагательных и местоимений, Часть I. ПАДЕЖИ По падежам изменяются существительные, большинство прилагательных и местоимений, а также числительные. В современном русском языке, как известно, 6 падежей: именительный, родительный, дательный,

Подробнее

ТЕСТ ВХОДНОГО КОНТРОЛЯ. Субтест 1. ГРАММАТИКА. ИНСТРУКЦИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ТЕСТА

ТЕСТ ВХОДНОГО КОНТРОЛЯ. Субтест 1. ГРАММАТИКА. ИНСТРУКЦИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ТЕСТА ТЕСТ ВХОДНОГО КОНТРОЛЯ 1. 2. Субтест 1. ГРАММАТИКА. ИНСТРУКЦИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ТЕСТА Время выполнения теста - 60 минут. Тест включает 150 позиций. Вы получили тест и матрицу. Напишите ваше имя и фамилию на

Подробнее

Вариант 1. МОДУЛЬ «РУССКИЙ ЯЗЫК» СУБТЕСТ 1. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА. Инструкция к выполнению субтеста

Вариант 1. МОДУЛЬ «РУССКИЙ ЯЗЫК» СУБТЕСТ 1. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА. Инструкция к выполнению субтеста Вариант 1. МОДУЛЬ «РУССКИЙ ЯЗЫК» СУБТЕСТ 1. ЛЕКСИКА. ГРАММАТИКА Инструкция к выполнению субтеста Тест включает 25 позиций. При выполнении теста пользоваться словарём нельзя. Вы получили тест и матрицу.

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ СЕМЕНА КУЗНЕЦА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ СЕМЕНА КУЗНЕЦА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ СЕМЕНА КУЗНЕЦА Тексты и задания для самостоятельной работы ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ для иностранных учащихся подготовительного

Подробнее

ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 80) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH.

ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 80) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TIẾNG NGA; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:...

Подробнее

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Структура экзамена.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Структура экзамена. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Структура экзамена. 1-Й ДЕНЬ: (Письменная часть экзамена) СУБТЕСТ 1 Лексико-грамматический тест (Выполняется без словаря) Время выполнения:

Подробнее

ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ. Лексико-грамматический тест. 1. Вы умеете читать...? А) русский язык Б) по-русски В) русский

ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ. Лексико-грамматический тест. 1. Вы умеете читать...? А) русский язык Б) по-русски В) русский Элементарный уровень ЭЛЕМЕНТАРНЫЙ УРОВЕНЬ Лексико-грамматический тест 1. Вы умеете читать...? А) русский язык Б) по-русски В) русский 2.... ты был? А) откуда Б) куда В) где 3. Я часто смотрю передачи...

Подробнее

Пятое марта, четверг

Пятое марта, четверг пропаганда реклама Я думала, что вы купили всё (все вещи, все товары) в магазине. агент бизнесмен Он продаёт косметику. Кто-то украл кошелёк. украсть Осторожно! Где ваш друг? Он уехал в Китай. Я удивилась.

Подробнее

ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ С ПРИСТАВКАМИ (основные значения) В-, ВО-, ВЪ- Направление движения внутрь. Дети входят в автобус. Агата уже вошла в автобус.

ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ С ПРИСТАВКАМИ (основные значения) В-, ВО-, ВЪ- Направление движения внутрь. Дети входят в автобус. Агата уже вошла в автобус. С т р а н и ц а 1 В-, ВО-, ВЪ- Направление движения внутрь Дети входят в автобус. Агата уже вошла в автобус. С т р а н и ц а 2 ВЫ- Направление движения изнутри Из сундука вылетели летучие мыши. С т р а

Подробнее

Урок. Сделай уроки! Повелительное наклонение (Tryb rozkazujący) Основа на гласную g + Й (+ те) (temat na samogłoskę)

Урок. Сделай уроки! Повелительное наклонение (Tryb rozkazujący) Основа на гласную g + Й (+ те) (temat na samogłoskę) 35 Урок Сделай уроки! Повелительное наклонение (Tryb rozkazujący) Основа глагола и ударение в 1м л. ед. ч. настоящего (несов. в.) или будущего (сов. в.) Temat słowa i akcent w 1os. l. poj. czasu teraźniejszego

Подробнее