-развитие навыка чтения адаптированной и оригинальной художественной литературы; - развитие навыка аудирования монологической и диалогической речи.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "-развитие навыка чтения адаптированной и оригинальной художественной литературы; - развитие навыка аудирования монологической и диалогической речи."

Транскрипт

1 АННОТАЦИЯ к рабочей программе Дисциплины «Практикум по культуре речевого общения» Курс «Практикум по культуре речевого общения» предусматривает обучение языковым характеристикам и национально-культурной специфике лексического, семантического, грамматического, прагматического и дискурсивного аспектов устной/письменной речи; подготовленной/неподготовленной, официальной/неофициальной речи, дискурсивным способам выражения информации в иноязычном тексте, дискурсивной структуре и языковой организации функционально-стилевых разновидностей текста: художественного, газетно-публицистического, научного, делового, а также обучение языковой, эстетической, культурологической интерпретации художественного и газетнопублицистического текста, лингвистическому анализу научного, научнопопулярного и делового текста. Цель курса: формирование у студентов коммуникативной и межкультурной компетенций на базе изучаемого иностранного языка; реализация в контексте будущей профессиональной деятельности знаний о культурно-специфической среде страны изучаемого иностранного языка и родной страны, национально-культурной специфике средств вербальной и невербальной коммуникации, включая речевой этикет. Задачи для достижения поставленной цели: Общеобразовательная - пополнение знаний о культуре народа (обычаи, сфера интересов, правила этикета, пословицы и поговорки, идиомы, стереотипы и заблуждения); постижение системы ценностных нормативов народа стран изучаемого языка, духовное совершенствование студентов на базе познания новой культуры, удовлетворение личностных познавательных интересов в любой из сфер деятельности; приобретение знаний о системе иностранного языка как неотъемлемого компонента культуры, ее аккумулятора и выразителя (знания о функциях языка как средстве общения; знания о нормах социальновербального поведения; фоновые знания, которыми располагают все члены данной национально-культурной языковой общности; знания о невербальных средствах общения; знания о статусе языка, его роли в мире, взаимоотношении с родным и другими языками. Учебно - познавательная дальнейшее развитие специальных учебных умений и навыков: -обучение подготовленной речи с элементами свободного высказывания описательного и повествовательного характера с элементами рассуждения; -обучение неподготовленной монологической и диалогической речи (беседа. интервью) в ситуациях официального и неофициального общения в рамках изученной темы; - закрепление и систематизация грамматических навыков, приобретенных на более раннем этапе; -знакомство с новыми грамматическими структурами и овладение ими;

2 -развитие навыка чтения адаптированной и оригинальной художественной литературы; - развитие навыка аудирования монологической и диалогической речи. - формирование умений и навыков нормативного употребления языковых единиц изучаемого иностранного языка в речевом общении. Практическая развитие умения использовать английский язык как средство культуроведческого образования; формировании у студентов коммуникативных компетенций (лингвистической, дискурсивной, стратегической, социолингвистической, социокультурной и социальной). Лингвистическая компетенция включает знание системы языка и правил е функционирования в процессе иноязычной коммуникации. Дискурсивная компетенция есть способность понять и достичь связности отдельных высказываний в значимых коммуникативных ситуациях как письменной, так и в устной речи. Стратегическая компетенция предполагает способность коммуниканта использовать вербальные и невербальные стратегии для компенсации пробелов в знании кода языка. Социолингвистическая компетенция предполагает способность воспринимать и порождать иноязычную речь в соответствии с условиями речевой коммуникации, важнейшими из которых являются сфера общения и ситуация общения, включающая ее предмет, социальные роли коммуникантов, условия и характер их речевого взаимодействия. Социокультурная компетенция есть знание основных особенностей социокультурного развития страны изучаемого языка на современном этапе и умение осуществлять свое речевое поведение в соответствии с ними. Социальная компетенция есть желание взаимодействовать с другими и уверенность в себе, а также умение поставить себя на место другого и способность справиться с ситуациями, сложившимися в обществе. Таким образом, практическая цель курса состоит в том, чтобы обеспечить достаточно свободное, нормативно правильное и функционально адекватное владение всеми видами речевой деятельности на изучаемом языке. Развивающая цель преподавания заключается в развитии всех сторон личности обучаемых: их мировоззрения, кругозора, мышления и воображения, памяти, чувств и эмоций, потребности в дальнейшем познании, самообразовании и самовоспитании. Сущность развивающего компонента заключается в том, что процесс овладения языком направлен на развитие индивидуальности студента как индивида, субъекта деятельности, личности таких свойств, сторон, процессов, механизмов, которые играют наиболее важную роль для процесса познания, воспитания, учения, а, следовательно, и для становления индивидуальности. В процессе овладения иностранным языком развиваются следующие способности к познавательной деятельности: а) перцептивного уровня: осмысленность восприятия, распределение внимания, слуховая дифференциация, непроизвольное запоминание и пр.; б) моделирующего уровня: антиципация структуры фразы, текста, содержания; высказывания; догадка на основе словообразования, контекста;

3 анализ, синтез, сопоставление, аналогия; абстрагирование и обобщение, выполнение логических операций в процессе восприятия информации; в) репродуктивного уровня: вызов из памяти слова или речевого образца, имитация, дискурсивное осознание правил-инструкций, памяток; г) продуктивного уровня: конструирование речевых единиц разных уровней, трансформация, комбинирование, импровизация в процессе порождения самостоятельного высказывания; способность к эмоциональнооценочной деятельности, а именно: выражение чувств и эмоций; коммуникабельность как явное и неявное выражение своего отношения к людям; самооценка своих высказываний, действий, успехов и т.д.; развитие способностей к рефлексии и критическому мышлению. Воспитательная формирование уважительного, толерантного отношения у другой культуре; формировании системы нравственных и эстетических взглядов, расширении культурного плюрализма, усвоения межкультурных различий, воспитание чувства сопричастности к мировой культуре и истории, социальной ответственности, воспитание собственного достоинства и уважительного отношения к достоинству людей, способности понимать другие точки зрения на социальные и гуманитарные проблемы, умение достигать согласия и сотрудничества в условиях различия взглядов и убеждений. Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина «Практикум по культуре речевого общения» относится к вариативной части профессионального цикла. Для изучения дисциплины «Практикум по культуре речевого общения» необходимы знания вопросов предшествующих изучаемых дисциплин: «Практика устной и письменной речи», «Практическая грамматика», «Практическая фонетика», «Стилистика», «Лексикология». Освоение дисциплины «Практикум по культуре речевого общения» является необходимой основой для последующего прохождения педагогической практики. Требования к результатам освоения содержания дисциплины: В результате изучения дисциплины студенты должны знать: основы межкультурной коммуникации на изучаемом иностранном языке в различных сферах; способы переработки и адаптации иноязычной информации из зарубежных источников; универсальные и культурно обусловленные элементы невербальной коммуникации; приемы воздействия на аудиторию. систему лингвистических знаний, включающих в себя знание основных фонетических, лексических, грамматических, словообразовательных явлений и закономерностей функционирования изучаемого иностранного языка, его функциональных разновидностей; владеть навыками: осуществлять коммуникацию на основе предлагаемых образцов с

4 использованием материала текста как в содержательном, так и в языковом аспектах; выстраивать диалогическое/монологическое высказывание с учетом заданных параметров (формат, структура, время, с обязательным использованием языкового материала, активной лексики, средств связи); интерпретировать экстралингвистические средства коммуникации в предлагаемых видео-эпизодах; понимать и интерпретировать аутентичную речь, художественные, публицистические, научно-популярные, специальные, общественнополитические тексты; понимать коммуникативное намерение говорящего, точку зрения автора, его стиль, различать факты и мнения, распознать предвзятое мнение; владеть сложными коммуникативными умениями и навыками; быть способным к формированию новых умений и навыков в различных социальных структурах и социокультурных ситуациях; - делать обоснованные выводы и заключения, оценивать объективность и достоверность материала. уметь: - продуцировать связные высказывания по темам программы; - логически верно выражать свои мысли в письменной форме на иностранном языке; - использовать различные формы, виды устной и письменной коммуникации на иностранном языке в учебной и профессиональной деятельности; -осуществлять поиск необходимой информации для решения профессиональных задач из зарубежных источников; - использовать различные формы, виды устной и письменной коммуникации на иностранном языке в учебной и профессиональной деятельности; - работать с зарубежными источниками информации в профессиональной сфере; - понимать на слух аудиотекст ( в целом и выборочно), отражающий различные сферы жанров, понимая их основное содержание (глобальное, ознакомительное чтение) или выборочно (поисковое, просмотровое чтение), в том числе читать публицистические, научно-популярные, литературные тексты; выразительно читать вслух оригинальный текст; - продуцировать высказывания по тематике программы, осуществлять комментирование прочитанных и прослушанных текстов; - писать орфографически и пунктационно правильно в пределах лексического минимума; В ходе освоения курса у студентов формируются такие общепрофесcиональные компетенции как лингвистические, коммуникативные, социолингвистичекие и прагматические компетенции. Профессиональные компетенции:

5 Выпускник по направлению подготовки Педагогическое образование (профиль иностранный язык) в соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями основной образовательной программы после изучения дисциплины «Практикум по культуре речевого общения» должен обладать следующими профессиональными компетенциями: - способен логически верно продуцировать устную и письменную устную и письменную речь; - владеет иностранным языком на уровне, позволяющем получать и оценивать информацию в области профессиональной деятельности из зарубежных источников; -владеет иностранным языком на уровне профессионального общения; -владеет навыками восприятия, понимания, а также многоаспектного анализа устной и письменной речи на изучаемом иностранном языке; -способен использовать языковые средства для достижения коммуникативных целей в конкретной ситуации устного и письменного общения на изучаемом иностранном языке; -умеет выстраивать стратегию устного и письменного общения на изучаемом иностранном языке в соответствии с социокультурными особенностями изучаемого языка, способен использовать иностранный язык как инструмент общения в диалоге культур и цивилизаций; - способен самостоятельно осуществлять информационную переработку иноязычных текстов учебного и профессионального содержания, пользуясь языковой и контекстуальной догадкой, раскрывая разнообразными способами значения новых слов, определяя грамматическую форму, используя двуязычные и одноязычные словари. Предметная область дисциплины: Изучение средств общения в различных сферах общественной и профессиональной деятельности в условиях межкультурной коммуникации и формирование ценностной ориентации через диалог культур родного и иностранного языков. Объектами изучения дисциплины: Речевое общение в различных сферах общественной и профессиональной деятельности При изучении дисциплины рассматриваются: - познавательные тексты, отражающие политические, художественные, страноведческие и культурологические знания современной Великобритании; - тренировочные грамматические, лексические, переводческие и коммуникативные упражнения и задания, обеспечивающие вместе активную деятельность в области речевой практики; - идиоматические выражения, пословицы, омофоны и афоризмы, изучение которых не только отражает языковую картину мира изучаемой страны, но и дает возможность развивать навыки культуры речевого общения и совершенствовать дискурсивную и межкультурную компетенцию студентов.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (ФРАНЦУЗСКИЙ)

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (ФРАНЦУЗСКИЙ) Министерство образования и науки Российской Федерации Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования «УРАЛЬСКИЙ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

Аннотация дисциплины «Практика устной и письменной речи немецкого языка»

Аннотация дисциплины «Практика устной и письменной речи немецкого языка» Аннотация дисциплины «Практика устной и письменной речи немецкого языка» Дисциплина «Практика устной и письменной речи немецкого языка» предназначена для студентов, обучающихся по направлению подготовки

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины: Задачи: 2.Место дисциплины в структуре ОПОП ВО

1. Цели освоения дисциплины: Задачи: 2.Место дисциплины в структуре ОПОП ВО 1. Цели освоения дисциплины: практическая цель заключается в формировании у студента готовности к межкультурной коммуникации, что предполагает развитие умений опосредованного письменного (чтение, письмо)

Подробнее

Практический курс первого иностранного языка (2-4 семестры)

Практический курс первого иностранного языка (2-4 семестры) Аннотация к рабочей программе по дисциплине Практический курс первого иностранного языка (2-4 семестры) 1.1. Место дисциплины в структуре ООП ВО РПД соответствует ФГОС. Основана на компетентностном подходе.

Подробнее

Раздел I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык»

Раздел I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» Раздел I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» В результате изучения учебного предмета «Русский язык» на уровне среднего общего образования: Выпускник на углубленном уровне

Подробнее

Русский язык для учащихся 10-11классов

Русский язык для учащихся 10-11классов Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа с углублённым изучением английского языка 1354» Департамента образования города Москвы Рабочая программа Русский язык для учащихся

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине «Б Иностранный язык для делового общения»

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине «Б Иностранный язык для делового общения» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Массовые коммуникации и лингвистика»

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель освоения дисциплины «Иностранный язык»: повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, и овладение студентами

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины Древние языки и культуры

Аннотация к рабочей программе дисциплины Древние языки и культуры Древние языки и культуры Целями освоения дисциплины «Древние языки и культуры» являются формирование у студентов представления о: - древних цивилизациях; - этапах их исторического и культурного развития;

Подробнее

Русский язык Русский язык национальный язык русского народа и государственный язык Российской Федерации, являющийся также средством межнационального

Русский язык Русский язык национальный язык русского народа и государственный язык Российской Федерации, являющийся также средством межнационального Русский язык Русский язык национальный язык русского народа и государственный язык Российской Федерации, являющийся также средством межнационального общения. Изучение предмета «Русский язык» на уровне

Подробнее

Выпускник на базовом уровне получит возможность научиться: распознавать уровни и единицы языка в предъявленном тексте и видеть взаимосвязь между ними;

Выпускник на базовом уровне получит возможность научиться: распознавать уровни и единицы языка в предъявленном тексте и видеть взаимосвязь между ними; 1.Планируемые результаты. Русский язык В результате изучения учебного предмета «Русский язык» на уровне среднего общего образования: Выпускник на базовом уровне научится: использовать языковые средства

Подробнее

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ ПРОГРАММА ПО ИТАЛЬЯНСКОМУ ЯЗЫКУ (основному) (для студентов ф-та международной журналистики; цикл «специалист», срок обучения - 4 года и один семестр; отделения: «международная журналистика» и «связи с

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Практический курс русского языка как иностранного для бакалавровфилологов.

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Практический курс русского языка как иностранного для бакалавровфилологов. Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» Факультет

Подробнее

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ ПРОГРАММА ПО ИТАЛЬЯНСКОМУ ЯЗЫКУ (основному) (для студентов международно-правового факультета; цикл «бакалавриат», срок обучения 4 года восемь семестров), уровень А1-С1 I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Обучение

Подробнее

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Английский язык

АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Английский язык АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Английский язык ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа общеобразовательной учебной дисциплины «Английский язык» предназначена для изучения английского языка в профессиональных

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 9 класс (базовый уровень) I. Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык»

Рабочая программа по русскому языку 9 класс (базовый уровень) I. Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Рабочая программа по русскому языку 9 класс (базовый уровень) Настоящая программа по русскому языку для 9 класса создана на основе Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК»

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК» АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Область применения программы «НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК» Программа учебной дисциплины общеобразовательного цикла «немецкий язык» предназначена для реализации требований Федерального

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр творческого развития и гуманитарного образования г. Красноярск, пр. Мира, 44 www.24centre.ru e-mail: info@24centre.ru

Подробнее

Учебник: А.И.Власенков, Л.М,Рыбченкова. «Русский язык. Грамматика. Стили речи: Учебник для классов.м: Просвещение, 2011»

Учебник: А.И.Власенков, Л.М,Рыбченкова. «Русский язык. Грамматика. Стили речи: Учебник для классов.м: Просвещение, 2011» Аннотация к рабочей программе по русскому языку 11 класс Данная рабочая программа по русскому языку разработана на основе Государственного Федерального компонента государственного стандартного образования,

Подробнее

читать текст с выборочным пониманием значимой/ нужной/интересующей информации; заполнять анкеты и формуляры; писать поздравления, личные письма с

читать текст с выборочным пониманием значимой/ нужной/интересующей информации; заполнять анкеты и формуляры; писать поздравления, личные письма с Аннотация к учебному курсу «Английский язык» 5 класс Рабочая программа составлена на основе: - Примерной программы по английскому языку; - Авторской программы Английский язык. 5-9 классы: рабочая программа:

Подробнее

АННОТАЦИЯ на рабочую программу ОД 01 РУССКИЙ ЯЗЫК 1.1.Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью

АННОТАЦИЯ на рабочую программу ОД 01 РУССКИЙ ЯЗЫК 1.1.Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью АННОТАЦИЯ на рабочую программу ОД 01 РУССКИЙ ЯЗЫК 1.1.Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по русскому языку 5 класс

Аннотация к рабочим программам по русскому языку 5 класс Аннотация к рабочим программам по русскому языку 5 класс 1.Нормативная база и УМК. Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для 5 классов (базовый уровень) составлена в соответствии с требованиями

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку в 1-4 классах

Аннотация к рабочей программе по русскому языку в 1-4 классах Аннотация к рабочей программе по русскому языку в 1-4 классах Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного

Подробнее

Модуль программы учебного курса "Комплексный анализ текста" для 8 класса

Модуль программы учебного курса Комплексный анализ текста для 8 класса Модуль программы учебного курса "Комплексный анализ текста" для 8 класса Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Развитие речи» составлена на основе : -Федерального закона от 29.12.2012

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Русский язык» класс

Рабочая программа по предмету «Русский язык» класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 40» город Каменск-Уральский Рабочая программа по предмету «Русский язык» 10-11 класс СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО)

Подробнее

АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ дисциплины «Иностранный язык» по специальности «Менеджмент»

АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ дисциплины «Иностранный язык» по специальности «Менеджмент» АННОТИРОВАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ дисциплины «Иностранный язык» по специальности «Менеджмент» 1) Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 8(зач. ед) - 288 ч. 2) Цели дисциплины: Целями освоения

Подробнее

В результате изучения русского языка ученик должен знать/понимать

В результате изучения русского языка ученик должен знать/понимать Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения русского языка ученик должен знать/понимать функции языка; основные сведения о лингвистике как науке, роли старославянского языка в развитии

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ УМК «Школа России» 1-4 классы ФГОС НОО

АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ УМК «Школа России» 1-4 классы ФГОС НОО АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ УМК «Школа России» 1-4 классы ФГОС НОО Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по английскому языку класс

Аннотация к рабочей программе по английскому языку класс Аннотация к рабочей программе по английскому языку 10-11 класс Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего

Подробнее

Базовых учебных планов очной формы обучения по направлениям подготовки, утвержденных

Базовых учебных планов очной формы обучения по направлениям подготовки, утвержденных Рабочая программа дисциплины «Иностранный язык 1и 2 (английский)» разработана на основании: Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, утвержденных приказами

Подробнее

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Базовый уровень

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Базовый уровень СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Базовый уровень Изучение русского языка на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей:

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины Русский язык и литература

Аннотация к рабочей программе дисциплины Русский язык и литература Аннотация к рабочей программе дисциплины Русский язык и литература Рабочая программа предназначена для изучения дисциплины «Русский язык и литература» в профессиональных образовательных организациях, реализующих

Подробнее

Аннотация рабочей программы Русский язык ( 8-9 класс)

Аннотация рабочей программы Русский язык ( 8-9 класс) Аннотация рабочей программы Русский язык ( 8-9 класс) Статус документа Настоящая Рабочая программа курса русского языка для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) создана на основе Примерной

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5 9 классы

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5 9 классы Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5 9 классы Аннотация к рабочим программам по русскому языку 5-9 классов по УМК М.Г. Баранова, Т А. Ладыженской.и др. Рабочая программа по русскому языку

Подробнее

Русский язык Базовый уровень

Русский язык Базовый уровень Русский язык и литература Цель изучения предметной области «Русский язык и литература» на заключительном этапе формирование филологической компетентности: культуры читательского восприятия и понимания

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по русскому языку (10-11 классы) Данная рабочая программа по русскому языку (профильный уровень) для учащихся 10 Б

Аннотация к рабочим программам по русскому языку (10-11 классы) Данная рабочая программа по русскому языку (профильный уровень) для учащихся 10 Б Аннотация к рабочим программам по русскому языку (10-11 классы) Данная рабочая программа по русскому языку (профильный уровень) для учащихся 10 Б класса составлена на основе следующих нормативных документов:

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся знать/понимать: уметь: говорение: аудирование: чтение: письменная речь:

Требования к уровню подготовки учащихся знать/понимать: уметь: говорение: аудирование: чтение: письменная речь: Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения иностранного языка в 11 классе ученик должен: знать/понимать: значение новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа обучения

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по английскому языку в классах (базовый уровень)

Аннотация к рабочей программе по английскому языку в классах (базовый уровень) Аннотация к рабочей программе по английскому языку в 10-11 классах (базовый уровень) Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта

Подробнее

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В СФЕРЕ ЮРИСПРУДЕНЦИИ

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В СФЕРЕ ЮРИСПРУДЕНЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАИК) Аннотация рабочей программы дисциплины ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В СФЕРЕ ЮРИСПРУДЕНЦИИ

Подробнее

Рабочая программа индивидуально-группового. занятия по русскому языку. 5 класс

Рабочая программа индивидуально-группового. занятия по русскому языку. 5 класс Приложение 2 Рабочая программа индивидуально-группового занятия по русскому языку 5 класс Рабочая программа индивидуальных консультаций и групповых занятий по русскому языку для 5 класса составлена на

Подробнее

Кружок «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» Программа рассчитана на учащихся 1-4 Срок реализации -1 год 1 час в неделю-всего 34 часа

Кружок «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК» Программа рассчитана на учащихся 1-4 Срок реализации -1 год 1 час в неделю-всего 34 часа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Вазьянская средняя общеобразовательная школа Рассмотрена на педагогическом совете протокол 1 от 28.08.2014 Утверждаю. Директор школы /Балашова О.К../

Подробнее

Программа курса по подготовке к ЕГЭ по немецкому языку

Программа курса по подготовке к ЕГЭ по немецкому языку Программа курса по подготовке к ЕГЭ по немецкому языку План 1. Пояснительная записка, раскрывающая характеристику и место учебного предмета в базисном учебном плане, цели его изучения, основные содержательные

Подробнее

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Изучение русского языка на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей:

Подробнее

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Изучение русского языка на базовом уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих целей:

Подробнее

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ Изучение русского языка на профильном уровне среднего (полного) общего образования направлено на достижение следующих

Подробнее

Аннотация к программе по русскому языку

Аннотация к программе по русскому языку Аннотация к программе по русскому языку Класс 5 Количество часов 204 (6ч в неделю) Программа: Программы для общеобразовательных учреждений «Рабочая программа по русскому языку к предметной линии учебников

Подробнее

Рабочая программа специального курса. «Пишем изложение, сочинение-рассуждение» для обучающихся основного общего образования.

Рабочая программа специального курса. «Пишем изложение, сочинение-рассуждение» для обучающихся основного общего образования. Приложение 1 к основной образовательной программе основного общего образования МБОУ «СОШ 19» Рабочая программа специального курса «Пишем изложение, сочинение-рассуждение» для обучающихся основного общего

Подробнее

С.М. Аль-Акур Формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся как основная цель обучения иностранным языкам

С.М. Аль-Акур Формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся как основная цель обучения иностранным языкам С.М. Аль-Акур Формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся как основная цель обучения иностранным языкам Интеграция России в мировое экономическое сообщество поставила перед теорией и практикой

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Изучение русского языка в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: воспитание

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка Аннотация рабочей программы дисциплины Практический курс перевода первого иностранного языка Уровень основной образовательной программы: бакалавриат Направление подготовки: 45.03.02 Лингвистика Профили:

Подробнее

Раздел I. Пояснительная записка.

Раздел I. Пояснительная записка. Раздел I. Пояснительная записка. Рабочая программа по русскому языку составлена на основе: 1)примерной программы по русскому языку под редакцией Н.М.Шанского-М: Просвещение, 2013; 2)положения о рабочей

Подробнее

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский новый университет»

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский новый университет» Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский новый университет» УТВЕРЖДАЮ Ректор В.А.Зернов 2012 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Подробнее

Второй иностранный язык

Второй иностранный язык Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

Дисциплина «Практика устной и письменной речи» (1 курс)

Дисциплина «Практика устной и письменной речи» (1 курс) АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Профиль подготовки: «Иностранный язык (первый)», «Иностранный язык (второй)» Дисциплина «Практика

Подробнее

Аннотация 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Аннотация 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Аннотация «Иностранный язык» (Б1.Б.1) 1.1. Цели дисциплины 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Основная цель курса «Иностранный язык» для аспирантов подготовка высокообразованного специалиста, научного работника,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» 5 а,б,в,г классы

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» 5 а,б,в,г классы Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» 5 а,б,в,г классы Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена с использованием материалов Федерального государственного стандарта

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 5-9 КЛАССЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 5-9 КЛАССЫ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 5-9 КЛАССЫ Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального закона от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федерального

Подробнее

II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ООП)

II. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ООП) I. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цель изучения дисциплины «Иностранный язык» (немецкий) на этапе специалитета состоит в развитии иноязычной коммуникативной компетентности, необходимой для использования

Подробнее

В результате изучения русского языка выпускник научится: знать/понимать

В результате изучения русского языка выпускник научится: знать/понимать Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» на уровне среднего общего образования (10 11 класс) 1. Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» на уровне СОО. В результате изучения

Подробнее

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ

СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ СТАНДАРТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Изучение иностранного языка на базовом уровне среднего (полного) общего образования 1 направлено на достижение следующих

Подробнее

1.4. Количество часов на освоение учебной дисциплины:

1.4. Количество часов на освоение учебной дисциплины: АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСИЦИПЛИНЫ ОГСЭ.01 ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО. 1.2.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку (5-11 классы)

Аннотация к рабочей программе по русскому языку (5-11 классы) Аннотация к рабочей программе по русскому языку (5-11 классы) Настоящая рабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (5 9 классы) составлена в соответствии с требованиями

Подробнее

Содержание: 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета. 2.Содержание учебного предмета...

Содержание: 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета. 2.Содержание учебного предмета... 1 Содержание: 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета 2.Содержание учебного предмета... 3.Тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы... 2 1. Планируемые

Подробнее

Иностранный язык в сфере профессионального общения

Иностранный язык в сфере профессионального общения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ. «Русский язык» Автор-составитель: Давыдова Наталья Николаевна

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ. «Русский язык» Автор-составитель: Давыдова Наталья Николаевна АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Русский язык» Автор-составитель: Давыдова Наталья Николаевна 1. Область применения программы: реализация среднего общего образования в пределах программы подготовки

Подробнее

Рабочая программа элективного курса по немецкому языку 9 класс «Немецкая литература: поэзия, проза»

Рабочая программа элективного курса по немецкому языку 9 класс «Немецкая литература: поэзия, проза» Рабочая программа элективного курса по немецкому языку 9 класс «Немецкая литература: поэзия, проза» Курс «Немецкая литература: поэзия, проза» предназначен в качестве курса по выбору для учащихся 9 класса

Подробнее

Аннотация к программе Литературное чтение 1-4 класс 1 отделение

Аннотация к программе Литературное чтение 1-4 класс 1 отделение Аннотация к программе Литературное чтение 1-4 класс 1 отделение Рабочая программа по литературному чтению создана на основе ФГОС НОО ОВЗ, Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы

Подробнее

Аннотации к рабочим программам по русскому языку 5-9 классы на чебный год

Аннотации к рабочим программам по русскому языку 5-9 классы на чебный год Аннотации к рабочим программам по русскому языку 5-9 классы на 2015-2016чебный год Аннотация к рабочим программам по русскому языку 5-9 классов по программе М Г Баранова,Т А Ладыженской.и др Рабочие программы

Подробнее

Современные требования к подготовке учащихся по русскому языку в период введения ФГОС ООО. Учитель русского языка и литературы: Жданова Е.В.

Современные требования к подготовке учащихся по русскому языку в период введения ФГОС ООО. Учитель русского языка и литературы: Жданова Е.В. Современные требования к подготовке учащихся по русскому языку в период введения ФГОС ООО Учитель русского языка и литературы: Жданова Е.В. Базовые документы Федеральный образовательный государственный

Подробнее

Аннотация к программе обучения русскому языку в 8-9 классах общеобразовательной школы. М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М.

Аннотация к программе обучения русскому языку в 8-9 классах общеобразовательной школы. М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Аннотация к программе обучения русскому языку в 8-9 классах общеобразовательной школы Авторы: Название программы М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский Программы для общеобразовательных учреждений:

Подробнее

Рабочая программа дополнительного образования «Английский язык. Новые возможности» 8 класс

Рабочая программа дополнительного образования «Английский язык. Новые возможности» 8 класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 38 РАССМОТРЕНО на заседании МО протокол 6 «27» мая 2017 «СОГЛАСОВАНО» на заседании ПС протокол

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Немецкий язык

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Немецкий язык АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Немецкий язык 1.1.Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих,

Подробнее

Общая характеристика учебного предмета

Общая характеристика учебного предмета 1Русский язык 1. Пояснительная записка Статус документа Образовательная программа по русскому языку для X-XI классов создана на основе федерального компонента государственного стандарта среднего общего

Подробнее

Русский язык 11 класс. I. Пояснительная записка

Русский язык 11 класс. I. Пояснительная записка Русский язык 11 класс I. Пояснительная записка Данная рабочая программа курса русского языка в 11 классе составлена на основе программы и учебника «Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. 10-11 классы»,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку (6 класс)

Аннотация к рабочей программе по русскому языку (6 класс) Аннотация к рабочей программе по русскому языку (6 класс) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая программа по русскому языку создана на основе «Федерального компонента государственных образовательных стандартов

Подробнее

и общепрофессиональные компетенции служат

и общепрофессиональные компетенции служат Челябинский филиал Направление профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» В рамках учебного курса «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» у учащихся формируются

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся

Требования к уровню подготовки обучающихся Требования к уровню подготовки обучающихся Учащиеся должны знать : основные сведения о лингвистике как о науке, о связи языка и культуры народа; базовые понятия функциональной стилистики и культуры речи:

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами родному языку являются: 1) понимание русского языка как одной из основных

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами родному языку являются: 1) понимание русского языка как одной из основных Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами родному языку являются: 1) понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа, определяющей

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку в 6-9 классах МБОУ СОШ 56 на учебный год Рабочая программа составлена в соответствии с ФК

Аннотация к рабочей программе по русскому языку в 6-9 классах МБОУ СОШ 56 на учебный год Рабочая программа составлена в соответствии с ФК Аннотация к рабочей программе по русскому языку в 6-9 классах МБОУ СОШ 56 на 2014-2015 учебный год Рабочая программа составлена в соответствии с ФК ГОС, примерной программой основного общего образования

Подробнее

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык». 10-11 классы Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для 5-9 классов общеобразовательных

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные Метапредметные основ читательской компетенции навыки работы с информацией

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные Метапредметные основ читательской компетенции навыки работы с информацией Рабочая программа составлена на основе Программы предметного факультатива для учащихся 8-9 классов «Культура речевого общения» (Новые образовательные стандарты. Организация внеурочной деятельности учащихся

Подробнее

Аннотация к программе по русскому языку. 10 класс.

Аннотация к программе по русскому языку. 10 класс. Аннотация к программе по русскому языку. 10 класс. Рабочая учебная программа по русскому языку для 10 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 11 КЛАССА Пояснительная записка (к учебнику В.В.Бабайцевой) Данная рабочая программа рассчитана на изучение

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 11 КЛАССА Пояснительная записка (к учебнику В.В.Бабайцевой) Данная рабочая программа рассчитана на изучение РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 11 КЛАССА Пояснительная записка (к учебнику В.В.Бабайцевой) Данная рабочая программа рассчитана на изучение русского языка на профильном уровне в объѐме 68 часа

Подробнее

Аннотация к программе по предмету «Русский язык» для уровня основного общего образования

Аннотация к программе по предмету «Русский язык» для уровня основного общего образования Аннотация к программе по предмету «Русский язык» для уровня основного общего образования Рабочая программа составлена на основе примерной образовательной программы по русскому языку для уровня основного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по английскому языку в классах. Рабочая программа составлена на основе следующих документов:

Аннотация к рабочей программе по английскому языку в классах. Рабочая программа составлена на основе следующих документов: Аннотация к рабочей программе по английскому языку в 10-11 классах Рабочая программа составлена на основе следующих документов: -Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего

Подробнее

Рабочая программа по английскому языку класс на учебный год

Рабочая программа по английскому языку класс на учебный год Рабочая программа по английскому языку 10 11 класс на 2016-2017 учебный год Автор-составитель: учитель английского языка первой квалификационной категории МОАУ "СОШ 1 имени В.И.Басманова " Терентьева Наталья

Подробнее

ДИСЦИПЛИНА «СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО И НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКОВ»

ДИСЦИПЛИНА «СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО И НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКОВ» АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Профиль подготовки: «Иностранный язык (первый)», «Иностранный язык (второй)» ДИСЦИПЛИНА «СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ

Подробнее

Рабочая программа дополнительного образования «Английский язык. Новые возможности»

Рабочая программа дополнительного образования «Английский язык. Новые возможности» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 38 РАССМОТРЕНО на заседании МО протокол 1 августа 2016 «СОГЛАСОВАНО» на заседании ПС протокол

Подробнее

Б1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл Б1.Б.3 «Иностранный язык»

Б1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл Б1.Б.3 «Иностранный язык» Аннотация рабочей программы дисциплины по образовательной программе «Начальное образование» в рамках направления подготовки 050100.62 «Педагогическое образование» Б1. Гуманитарный, социальный и экономический

Подробнее

Аннотация к рабочей программе для 5-9 классов ФГОС ООО по русскому языку.

Аннотация к рабочей программе для 5-9 классов ФГОС ООО по русскому языку. Аннотация к рабочей программе для 5-9 классов ФГОС ООО по русскому языку. Учителя: Андреева С.Н., Голова Е.С., Игошина Е.В., Малышева С.В., Романова Н.А., Степанкова Н.С. Рабочая программа составлена в

Подробнее

УЖ^У Н. В. Лобов «/Л ГЛ 2014 г.

УЖ^У Н. В. Лобов «/Л ГЛ 2014 г. тш\ ПННПУ1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский национальный исследовательский

Подробнее

Образовательная система «Перспектива»

Образовательная система «Перспектива» Образовательная система «Перспектива» Аннотация к рабочей программе по русскому языку 1 4 класс Рабочая программа по русскому для 1-4 классов обеспечивает реализацию образования. Рабочая программа разработана

Подробнее

Аннотация к рабочей программе. по английскому языку для 2 4 классов

Аннотация к рабочей программе. по английскому языку для 2 4 классов Аннотация к рабочей программе по английскому языку для 2 4 классов Рабочая программа по английскому языку разработана на основе требований ФГОСа, базовых нормативных документов, определяющих содержание

Подробнее

Целями изучения русского (родного) языка в старшей школе в профильных классах являются:

Целями изучения русского (родного) языка в старшей школе в профильных классах являются: АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 10 11 КЛАСС Настоящая программа по русскому языку разработана на основании: Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012

Подробнее

Аннотации учебных дисциплин 5 курса Специальность «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» Факультет иностранных языков

Аннотации учебных дисциплин 5 курса Специальность «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» Факультет иностранных языков Аннотации учебных дисциплин 5 курса Специальность 031201 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» Факультет иностранных языков Кафедра Название курса Аннотация Практикум по культуре

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по английскому языку для 5-11 х классов

Аннотация к рабочим программам по английскому языку для 5-11 х классов Аннотация к рабочим программам по английскому языку для 5-11 х классов Иностранный язык (в том числе английский) входит в общеобразовательную область «Филология». Язык является важнейшим средством общения,

Подробнее

Автономная некоммерческая организация дополнительного образования «Международная школа английского языка «ПРЕМИУМ» Общее положение

Автономная некоммерческая организация дополнительного образования «Международная школа английского языка «ПРЕМИУМ» Общее положение Автономная некоммерческая организация дополнительного образования «Международная школа английского языка «ПРЕМИУМ» Общее положение Рабочая программа по обучению английскому языку в школе английского языка

Подробнее

Аннотация к рабочей программе учебного предмета. «Английский язык»

Аннотация к рабочей программе учебного предмета. «Английский язык» Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Английский язык» Рабочая программа по английскому языку разработана и составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного

Подробнее

Аннотация УМК «Школа России» 1-4 классы Русский язык. Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта

Аннотация УМК «Школа России» 1-4 классы Русский язык. Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта Аннотация УМК «Школа России» 1-4 классы Русский язык. Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного

Подробнее

Методика отбора профильных дидактических единиц по английскому языку в системе СПО

Методика отбора профильных дидактических единиц по английскому языку в системе СПО МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИКУМ ТЕХНОЛОГИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА ИМ. Л.Б. КРАСИНА Методика отбора профильных дидактических единиц по английскому языку в системе СПО Докладывает преподаватель иностранного

Подробнее