Лекция 1 Состояние и перспективы развития марикультуры

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Лекция 1 Состояние и перспективы развития марикультуры"

Транскрипт

1 Лекция 1 Состояние и перспективы развития марикультуры Уже в е годы текущего столетия в результате интенсивного развития океанического промысла гидробионтов стало очевидно, что биоресурсы Мирового океана отнюдь не неисчерпаемы. Запасы многих объектов промысла оказались в достаточно напряженном состоянии, естественное воспроизводство не возмещало потери от промысла, а численность некоторых популяций резко сократилась. Поэтому многие страны уже тогда приступили к созданию в своих прибрежных водах так называемых морских ферм по выращиванию водорослей, моллюсков, ракообразных и рыб. В последние лет эти усилия принесли весьма существенные результаты. Уже сейчас продукция, выращиваемая на этих фермах, называемая продукцией марикультуры, или морской аквакультуры, составляет более 10 млн. т ежегодно, или 20% всех выращиваемых в океанах и морях гидробионтов по их стоимости. Более 50% всего объема марикультуры составляют моллюски, 30% - водоросли, и % - рыбы. Среди культивируемых водорослей более 70% составляют бурые, менее 30% - красные водоросли. Всего на этих подводных плантациях добывается более 2/3 водорослей, используемых человеком. Марикультура очень хорошо развита в таких странах, как Китай (3 млн. т ежегодно) и Япония (1 млн. т). Известный французский исследователь океанов и морей Жак Ив Кусто полагает, что в XXI веке роль искусственно культивируемых гидробионтов существенно возрастет. Уже в первом десятилетии XXI века предполагается достичь ежегодного уровня продукции марикультуры в объеме 20 млн. т.

2 Площадь, пригодная для развития марикультуры, составляет в Мировом океане 450 тыс. км2, из них 48% приходится на Тихий океан, 36% - на Атлантический и 16% - на Индийский. Средняя продуктивность марикультурных хозяйств составляет т/км2. Исходя из этой величины максимальная общая продуктивность марикультурных хозяйств Мирового океана может достичь 135 млн. т (при использовании 40% акватории шельфовых зон океана с глубинами менее 20 м и около 5% c глубинами от 20 до 50 м). Среди рыб для марикультуры весьма перспективными являются ценные лососевые, осетровые рыбы и угри. Фаунистическое районирование океана и материков имеет сходные черты, но также и резкие различия. Сходство обусловливается общей температурной географической зональностью, одинаково воздействующей на распределение и морских и наземных животных. Различия являются следствием целостности Мирового океана и разобщенности материков. Материковые массивы американский, европейско-африканский и азиатско-австралийский имеют меридиональную протяженность и в южном полушарии разделены огромными океаническими просторами. Океаны также разобщены материками, но не полностью. Полностью (если не считать Панамского и Суэцкого каналов) разобщены только фауны северного умеренного пояса и тропической зоны Атлантического и Тихого океанов: на севере холодными арктическими морями, на юге слишком теплым режимом тропического пояса, а для тропической фауны холодными водами умеренной зоны южного полушария. Тем не менее океанические фауны, атлантическая и индо-тихоокеанская, обладают сходством в гораздо большей степени, чем материковые (Южной Америки, Африки и Австралии). Для океана обычно различают 8 основных областей 1): Кругополярную (Арктическую), Бореальную (Умеренную) атлантическую и тихоокеанскую, Тропическую Индийско-Западно-

3 Тихоокеанскую, Тропическую Западно-Африканскую, Тропическую Американскую, Нотальную (или Южную Умеренную) и Антарктическую кругополярную. Кроме этого, иногда выделяют Субарктическую, Субтропическую и Субантарктическую переходные области. Арктическую область делят обычно на две подобласти: Высоко-Арктическую и Нижне- Арктическую (Баренцево и Белое моря и некоторые районы, прилежащие к Гренландии и к северо-восточной части Северной Америки). И области и подобласти делятся на более мелкие подразделения провинции, округа и т. д. по степени сходства и различия населяющих их фаун. Зоогеографическое районирование океана усложняется двумя обстоятельствами. Для пелагической и донной фауны зоогеографические подразделения имеют различный характер, так же как и для различных вертикальных зон. Закономерности горизонтального распределения абиссальной фауны значительно отличаются от закономерностей распределения литоральной, сублиторальной и абиссальной фауны. Одна из наиболее крупных закономерностей в распределении современной фауны, определяемой палеоклиматологическим прошлым, это явление биполярности. В высоких широтах умеренных зон обоих полушарий, в северобореальной и южнонотальной частях этих областей, наблюдается частичное сходство систематического состава и ряда биологических явлений для наземной фауны и флоры и особенно для морской. Очень хорошим примером может быть географическое распространение сардин. Биполярные ареалы обычно имеют несколько сотен видов различных групп фауны и флоры. В настоящее время соединению ареалов биполярных форм препятствует высокая температура тропической зоны, но если допустить, что в ледниковое время температура тропической зоны была несколько ниже современной, то северные формы могли проникать на юг, а южные на север. Последующее потепление разорвало их первоначально сплошные ареалы. Помимо этого недавнего периода возникновения

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 биполярности, имеются и более древние источники биполярности остатки ледниковых периодов более древних геологических периодов. Биполярность сказывается не только на систематическом составе, но и на биологических и экологических особенностях: размерах тела, темпе роста, жирности, явлениях живорождения, биоценотических связях и многом другом. К явлениям биполярности тесно примыкают и поширотные различия в качественном разнообразии. В тропической зоне видовое обилие значительно больше, чем в высоких широтах: море Лаптевых населяют 400 видов животных, Карское море 1200, Баренцево 2500, Северное море 3 4 тыс., Средиземное море 6 7 тыс., а Малайский архипелаг около 40 тыс. видов. В тропической зоне одних крабов насчитывается свыше 700 видов, а в арктической области всего несколько видов. Мадрепоровых кораллов в тропической зоне свыше 2500 видов, а в Арктике один вид. Моллюсков соответственно 6 тыс. и 250 видов (для Баренцева моря). То же самое наблюдается и в наземной фауне и флоре. До соединения Южной и Северной Америки, в середине третичного периода, тропическая фауна прилежащих частей Атлантического и Тихого океанов была единой. После образования Панамского перешейка, несмотря на значительное сходство условий существования по обе стороны от него, изолированные друг от друга фауны пошли по самостоятельному пути развития, и за прошедшие 5 8 млн. лет в них сформировалось около половины новых подводов и видов. Флористические области океана совпадают с зоогеографическими областями, установленными для морских животных. Наряду с водорослями это относится к морским цветковым растениям, которых насчитывается крайне ограниченное число родов и видов. В морях и океанах флористические области выделяются независимо для прикрепленных (бентосных) растений и свободноплавающих

5 (планктонных) водорослей открытых пространств. Границы их часто не совпадают, так как гидрология и гидрохимия прибрежных и открытых вод могут быть различными; к тому же на распространение планктонных водорослей больше сказываются направление и сила течений. Для прикрепленных водорослей и морских цветковых растений большие открытые пространства океанов и морей часто служат непреодолимым препятствием.

Анохина В.С. Кравец П. П. Шошина Е. В. Мурманский государственный технический университет

Анохина В.С. Кравец П. П. Шошина Е. В. Мурманский государственный технический университет Анохина В.С. Кравец П. П. Шошина Е. В. Мурманский государственный технический университет Площадь баренцевоморского шельфа - 0,66 млн. км2 Площадь моря 1 405 000 км2 Объем 322 тыс. км3 Статус экосистемы

Подробнее

Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 9.

Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 9. Экзаменационные билеты по географии материков и океанов (7 класс): Билет 1. 1. Географическая карта: значение, виды карт, способы изображения основного содержания карты. 2. Евразия: географическое положение,

Подробнее

Календарно тематический план

Календарно тематический план Календарно тематический план Тема раздела, урока Кол-во Сроки п/п часов Введение 3 Что изучает физическая география материков. Материки и части света. 2 Практическая работа: Обучение приемам работы с источниками

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка . Пояснительная записка Рабочая программа по географии составлена на основе программы География. 6- классы. / Сост. Сиротин В.И. - М., Просвещение, 2006. Данная программа составлена для обучающихся 7а

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ для обучающихся по освоению дисциплины: Биогеография

Подробнее

МОРСКИЕ ЭКОСИСТЕМЫ АРКТИКИ

МОРСКИЕ ЭКОСИСТЕМЫ АРКТИКИ МОРСКИЕ ЭКОСИСТЕМЫ АРКТИКИ Часть 1 проф. Л.В. Ильяш Границы Арктики Граница распространения деревьев Июльская изотерма 10 о С Арктика наземные и водные экосистемы. Водные экосистемы Северный Ледовитый

Подробнее

География 7 Коринская. Тема урока. Что изучают в курсе "Материки, океаны, народы и страны"? Как люди открывали мир. Литосфера 1

География 7 Коринская. Тема урока. Что изучают в курсе Материки, океаны, народы и страны? Как люди открывали мир. Литосфера 1 География 7 География 7 Коринская Раздел Описание раздела Тема урока Колво часов Дом. задание и подробности урока Введение Что изучают в курсе "Материки, океаны, народы и страны"? Как люди открывали мир,

Подробнее

Фауна исторически сложившаяся совокупность видов животных, обитающих в данной области и входящих во все ее биогеоценозы

Фауна исторически сложившаяся совокупность видов животных, обитающих в данной области и входящих во все ее биогеоценозы Фауна исторически сложившаяся совокупность видов животных, обитающих в данной области и входящих во все ее биогеоценозы Характеристики фауны: 1. Свойства 2. Структура 3. Возраст Свойства фауны Свой видовой

Подробнее

Всероссийские предметные олимпиады и конкурсы учебный год ( полугодие) ГЕОГРАФИЯ, 7 класс

Всероссийские предметные олимпиады и конкурсы учебный год ( полугодие) ГЕОГРАФИЯ, 7 класс ФАМИЛИЯ КЛАСС - ИМЯ Отметьте верный вариант ответа. Время выполнения работы - 90 минут. 1. Укажи изображение части света, которая получила свое название от финикийского слова, означающего «закат». 2. Как

Подробнее

Домашнее задание. Тема урока даты Практическа я работа. к уровню подготовки обучающихся. 1 Введение Что изучает география материков и океанов.

Домашнее задание. Тема урока даты Практическа я работа. к уровню подготовки обучающихся. 1 Введение Что изучает география материков и океанов. Календарно-тематическое планирование по географии в 7 классе (17часов, 0,5часа в неделю) на 1-ое полугодие Коринская В.А, Душина И.В., Щенев В.А. «География материков и океанов» Тема урока даты Практическа

Подробнее

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по предмету «География» учителя географии МБОУ ООШ 16 Черепневой Ольги Николаевны

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по предмету «География» учителя географии МБОУ ООШ 16 Черепневой Ольги Николаевны МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 16 «УТВЕРЖДАЮ» Директор школы Майю Г.К. 2015 г УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по предмету «География» учителя географии

Подробнее

Введение. 3 часа План изучения. Материки, океаны на поверхности Земли. Разномасштабность картографического. открытия и исследования

Введение. 3 часа План изучения. Материки, океаны на поверхности Земли. Разномасштабность картографического. открытия и исследования Календарно-тематическое планирование по географии. С использованием учебника Душиной И.В., Коринской В.А., Щенева В.А. «География. Материки, океаны, народы и страны». Москва, «Дрофа», 2009 год урока 1

Подробнее

МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 7 класс Учитель: Ю. В. Остроухова

МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 7 класс Учитель: Ю. В. Остроухова Закономерности размещения рельефа и полезных ископаемых мира МАТЕРИАЛЫ для сайта по географии 7 класс Учитель: Ю. В. Остроухова ТЕМА Знать Уметь Плиты литосферы. Платформы и складчатые пояса. Карта строения

Подробнее

VI. Примерное тематическое планирование и виды деятельности учащихся *

VI. Примерное тематическое планирование и виды деятельности учащихся * VI. Примерное тематическое планирование и виды деятельности учащихся * Примерное тематическое планирование уроков географии в 7-м классе по учебнику «География. Земля планета людей» 1 Введение. Что изучают

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 10»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 10» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 10» РАССМОТРЕНО: ПРИНЯТО: Приложение к приказу На заседании МС на педагогическом совете МБОУ «Школа 10» От «23»

Подробнее

КОД 1. РАЗДЕЛ «ПРИРОДА ЗЕМЛИ»

КОД 1. РАЗДЕЛ «ПРИРОДА ЗЕМЛИ» Перечень умений, характеризующих достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы по учебному предмету «География» в 7 классе КОД Проверяемые умения 1. РАЗДЕЛ «ПРИРОДА ЗЕМЛИ»

Подробнее

Календарно-тематическое планирование за 7 класс по курсу географии.

Календарно-тематическое планирование за 7 класс по курсу географии. урока Календарно-тематическое планирование за 7 класс по курсу географии. Введение 3ч 1 Что и какой целью изучают в курсе географии материков и океанов. Тема урока Практическиеработы Домашнеезадан ие 2

Подробнее

Рабочая программа. По предмету: география. Ступень обучения: основное общее, 7 класс. Количество часов: 2 часа в неделю, всего 68 часов

Рабочая программа. По предмету: география. Ступень обучения: основное общее, 7 класс. Количество часов: 2 часа в неделю, всего 68 часов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа посёлка Дружба Рабочая программа По предмету: география Ступень обучения: основное общее, 7 класс Количество часов: 2 часа в неделю,

Подробнее

В.А. Коринская, И.В. Душина; О.В. Крылова; Т.П. Герасимова; Д.П. Финаров. Часть А

В.А. Коринская, И.В. Душина; О.В. Крылова; Т.П. Герасимова; Д.П. Финаров. Часть А В.А. Коринская, И.В. Душина; О.В. Крылова; Т.П. Герасимова; Д.П. Финаров ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ГЕОГРАФИИ 7 КЛАСС 1 ВАРИАНТ Часть А К каждому заданию части А дано четыре ответа, из которых только один верный.

Подробнее

Тематическое планирование: Введение 3 часа Раздел I. Главные особенности природы Земли 18 часов. Поурочное планирование. Раздел, тема, название урока

Тематическое планирование: Введение 3 часа Раздел I. Главные особенности природы Земли 18 часов. Поурочное планирование. Раздел, тема, название урока География материков и океанов 7 класс 68 часов, 2 часа в неделю Учебник: В. А. Коринская, И. В. Душина, В. А. Щенев. М. «Дрофа», 2015 рекомендован Министерством образования и науки РФ Тематическое планирование:

Подробнее

Рабочая учебная программа по ГЕОГРАФИИ. для обучающихся 7 класса. на 2016 /2017 учебный год

Рабочая учебная программа по ГЕОГРАФИИ. для обучающихся 7 класса. на 2016 /2017 учебный год Рабочая учебная программа по ГЕОГРАФИИ для обучающихся 7 класса на 206 /207 учебный год Составитель: Решетникова Светлана Евгеньевна, учитель географии высшей квалификационной категории . Пояснительная

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 7 класса составлена на основе: Федерального компонента образовательного стандарта для основного общего образования по географии. Примерной программы

Подробнее

Выполнили работу коллектив обучающихся 7 класса МОУ-СОШ п. Пригородный.

Выполнили работу коллектив обучающихся 7 класса МОУ-СОШ п. Пригородный. Выполнили работу коллектив обучающихся 7 класса МОУ-СОШ п. Пригородный. План урока. Географическое положение. Из истории исследования океана. Комплексные исследования. Особенности природы океана. Климат

Подробнее

Земля единственная планета Солнечной системы, на которой есть и суша и вода. Земля имеет форму шара. Более тёмные участки это вода, а светлые суша.

Земля единственная планета Солнечной системы, на которой есть и суша и вода. Земля имеет форму шара. Более тёмные участки это вода, а светлые суша. www.detidoma.net Земля единственная планета Солнечной системы, на которой есть и суша и вода. Земля имеет форму шара. Более тёмные участки это вода, а светлые суша. На синем фоне океанов яркими пятнами

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка. Данную рабочую программу составил учитель географии Носов В.В. Исходными документами для составления рабочей программы учебного курса являются: федеральный компонент государственного

Подробнее

География материков и океанов. 7 класс

География материков и океанов. 7 класс География материков и океанов. 7 класс Что изучает география материков и океанов? Природа Земли во всей ее полноте и разнообразии впервые открылась человеку, когда он поднялся в космос. Он увидел голубые

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По географии 1. Ступень обучения (класс) основное общее образование (7 класс) Количество часов 68 Уровень базовый 1

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По географии 1. Ступень обучения (класс) основное общее образование (7 класс) Количество часов 68 Уровень базовый 1 Краснодарский край муниципальное образование Крымский район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 0 станицы Неберджаевской муниципального образования

Подробнее

7 класс (70 ч., 2 ч. в неделю) по учебнику И.В.Душиной, Коринской В.А. «География. Материки, океаны, народы и страны».

7 класс (70 ч., 2 ч. в неделю) по учебнику И.В.Душиной, Коринской В.А. «География. Материки, океаны, народы и страны». 7 класс (70 ч., 2 ч. в неделю) по учебнику И.В.Душиной, Коринской В.А. «География. Материки, океаны, народы и страны». Тема урока, практическая работа Д/З Дата план фак 1 2.09 Что изучают в курсе географии

Подробнее

Рабочая программа по географии на учебный год

Рабочая программа по географии на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» г.белгорода «Согласовано» Руководитель МО Рогуля Л.И. Протокол 1 от «28» августа 2015 г. «Согласовано» Заместитель

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 КЛАСС (2 ч в неделю, всего 68 ч) ВВЕДЕНИЕ (2 ч) Что изучают в курсе географии материков

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 КЛАСС (2 ч в неделю, всего 68 ч) ВВЕДЕНИЕ (2 ч) Что изучают в курсе географии материков СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ. 7 КЛАСС (2 ч в неделю, всего 68 ч) ВВЕДЕНИЕ (2 ч) Что изучают в курсе географии материков и океанов? Материки (континенты) и острова. Части света.

Подробнее

Версия 2.0 Наглядная МАТЕМАТИКА Наглядная ФИЗИКА Наглядная БИОЛОГИЯ Наглядная ХИМИЯ Наглядная ГЕОГРАФИЯ

Версия 2.0 Наглядная МАТЕМАТИКА Наглядная ФИЗИКА Наглядная БИОЛОГИЯ Наглядная ХИМИЯ Наглядная ГЕОГРАФИЯ Рекомендовано ИСМО РАО Рекомендовано МИОО Версия 2.0 Наглядная МАТЕМАТИКА Наглядная ФИЗИКА Наглядная БИОЛОГИЯ Наглядная ХИМИЯ Наглядная ГЕОГРАФИЯ Интерактивные учебные пособия Программы работают на платформах

Подробнее

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М.В.ЛОМОНОСОВА Географический факультет «ЗЕМЛЕВЕДЕНИЕ» Океан как часть Лектор: профессор К.Н. Дьяконов Океаносфера Земли S=361 млн. км²; V=1.37 млрд. км³ Океан

Подробнее

Биологический факультет. Рабочая программа дисциплины. «Биогеография» по направлению подготовки «Биология»

Биологический факультет. Рабочая программа дисциплины. «Биогеография» по направлению подготовки «Биология» Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный университет им.

Подробнее

Б) южные материки 4. Австралия 5. Северная Америка 6. Антарктида

Б) южные материки 4. Австралия 5. Северная Америка 6. Антарктида 7 класс. Закономерности природы. Материки и страны. 1. Установите соответствие между материками и их географическим положением: 1. Евразия А) северные материки 2. Африка 3. Южная Америка Б) южные материки

Подробнее

Контрольно-измерительные материалы по учебному предмету «География», 6 класс Тема: Контрольная работа по теме «Гидросфера. Мировой океан», 6 класс.

Контрольно-измерительные материалы по учебному предмету «География», 6 класс Тема: Контрольная работа по теме «Гидросфера. Мировой океан», 6 класс. Контрольно-измерительные материалы по учебному предмету «География», 6 класс Тема: Контрольная работа по теме «Гидросфера. Мировой океан», 6 класс. Цель: 1. Определение уровня усвоения предметных знаний,

Подробнее

Материалы по темам: «Природные ресурсы мира. Население мира» География 10 класс (профиль). Модуль 2. Учитель: Щекота Л.В.

Материалы по темам: «Природные ресурсы мира. Население мира» География 10 класс (профиль). Модуль 2. Учитель: Щекота Л.В. Материалы по темам: «Природные ресурсы мира. Население мира» География 10 класс (профиль). Модуль 2. Учитель: Щекота Л.В. Тема Знать Уметь Природные ресурсы мира Население мира Географическая среда место

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ По учебнику В.А. Коринская, И.В. Душина, В.А. Щенев. География материков океанов, 7 класс М.: Дрофа,2013 2014-2015 учебный год урока Раздел Тема урока Количество часов

Подробнее

Рабочая программа по географии для обучающихся 7 классов на учебный год (на 70 часов в год, 2 часа в неделю)

Рабочая программа по географии для обучающихся 7 классов на учебный год (на 70 часов в год, 2 часа в неделю) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 127 с углубленным изучением отдельных предметов» г.перми Рабочая программа по географии для обучающихся 7 классов

Подробнее

Аннотации к программам по географии. Название курса География материков и океанов Класс

Аннотации к программам по географии. Название курса География материков и океанов Класс Аннотации к программам по географии. Название курса География материков и океанов 7А Составитель Самарина О.Ю. Цель курса Раскрыть закономерности землеведческого характера, с тем чтобы школьники в разнообразии

Подробнее

ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ для поступающих в Северный (Арктический)

ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ для поступающих в Северный (Арктический) ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ для поступающих в Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова в 2014 году Пояснительная записка Содержание вступительных испытаний определяется на основе

Подробнее

Каждое наглядное пособие содержит: тематическую карту; статистические диаграммы; информацию об эндемиках и культурных растениях; характеристику

Каждое наглядное пособие содержит: тематическую карту; статистические диаграммы; информацию об эндемиках и культурных растениях; характеристику СОДЕРЖАНИЕ Введение...................................................................... 4 Растительный мир материков. Африка............................................. 6 Животный мир материков. Африка................................................

Подробнее

Физика природной среды. 5. Мировой океан

Физика природной среды. 5. Мировой океан Физика природной среды 5. Мировой океан Содержание 5.1. Основные характеристика Мирового океана 5.2. Стратификация воды в океане 5.3. Океанические течения 5.4. Апвеллинг 2 Мировой океан Мировой океан основная

Подробнее

В результате изучения географии в 7 классе ученик должен: знать/понимать

В результате изучения географии в 7 классе ученик должен: знать/понимать Пояснительная записка Рабочая программа по географии составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы по географии,

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. Физическая география. Материки и океаны. 7 класс

Календарно-тематическое планирование. Физическая география. Материки и океаны. 7 класс Календарно-тематическое планирование Физическая география. Материки и океаны. 7 класс Название темы урока Содержание темы Характеристика видов учебной деятельности Дата п/п план факт примечание Раздел

Подробнее

Практикум: Карты материков и океанов. Практическая работа 1: «Определение по глобусу и картам расстояний и географических координат».

Практикум: Карты материков и океанов. Практическая работа 1: «Определение по глобусу и картам расстояний и географических координат». I. Требования к уровню подготовки учащихся.оценивать и прогнозировать: - по тектонической карте изменения очертаний материков и океанов в отдаленном будущем; - изменение климатов Земли; - оценивать природные

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, куса географии 7 класс.

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, куса географии 7 класс. 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, куса географии 7 класс. 1. Оценивать и прогнозировать: - по тектонической карте изменения очертаний материков и океанов в отдаленном будущем; - изменение

Подробнее

Актуализация ранее пройденного. Введение (3 часа) - Земля планета Солнечной системы; - площадь Земли

Актуализация ранее пройденного. Введение (3 часа) - Земля планета Солнечной системы; - площадь Земли уро ка Дата Календарнотематическое планирование по географии для 7 классов на 2015 2016 учебн год Учебник: В.А. Коринская, И.В. Душина, В.А. Щенев «География материков и океанов» 7 класс. Изд. «Дрофа»,

Подробнее

ГЕОГРАФИЯ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ МИРА

ГЕОГРАФИЯ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ МИРА ГЕОГРАФИЯ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ МИРА ПЛАН занятия: 1.Территориальные и земельные ресурсы 2.Водные и гидроэнергетические ресурсы 3.Лесные ресурсы 4.Геотермальные ресурсы 5.Агроклиматические ресурсы 6.Ресурсы

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение Грибановская основная общеобразовательная школа

Муниципальное общеобразовательное учреждение Грибановская основная общеобразовательная школа Муниципальное общеобразовательное учреждение Грибановская основная общеобразовательная школа Принято Утверждаю Школьным методическим Директор школы объединением Г.В. Родченкова 1 от 30. 08. 13г. Приказ

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа по географии для 7 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта среднего общего образования и на

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с нормативными документами: - Федеральный Закон «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 273-ФЗ. -Федеральный государственный образовательный

Подробнее

Введение. Закономерности формирования природы материков и океанов

Введение. Закономерности формирования природы материков и океанов Тематический блок 1 Вариант 1 Введение. Закономерности формирования природы материков и океанов 1 Укажите крупнейшую по площади часть света. А Америка Б Африка В Евразия Г Азия Назовите материк, изображенный

Подробнее

Содержание тем учебного курса «География. Землеведение» 6 класс

Содержание тем учебного курса «География. Землеведение» 6 класс Содержание тем учебного курса «География. Землеведение» 6 класс Распределение учебного материала Наименование раздела Количество часов 1. Введение 1 2. Земля во Вселенной 2 3. Географические модели Земли

Подробнее

КАМЧАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАМЧАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАМЧАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Декан технологического факультета Г. В.Ивашкевич 2007 г. МАРИКУЛЬТУРА Рабочая программа для специальности 110901 «Водные биоресурсы и аквакультура»

Подробнее

Конструкт урока по географии

Конструкт урока по географии Конструкт урока по географии Магазова И.В., учитель географии МАОУ СОШ 113 Тема урока: Сравнительная характеристика природы южных материков Тип урока: повторительно - обобщающий урок Цели урока: Обучающая

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобразования России

Подробнее

Содержание образования по географии в 6 9 классах

Содержание образования по географии в 6 9 классах Содержание образования по географии в 6 9 классах Изучение географии направлено на достижение следующих целей: освоение знаний об основных географических понятиях, географических особенностях природы,

Подробнее

Рабочая программа (базовый уровень) География. 7 класс

Рабочая программа (базовый уровень) География. 7 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей 7 г. Химки «Утверждаю» Директор МБОУ Лицея 7 Самбур В. И. 2014год Рабочая программа (базовый уровень) География 7 класс Составитель: Долгова

Подробнее

установить их группы, принципиально динамике и другим существенным признакам, и тем самым классифицировать их. Классификация ландшафтов имеет

установить их группы, принципиально динамике и другим существенным признакам, и тем самым классифицировать их. Классификация ландшафтов имеет Классификация природных ландшафтов Лектор: Соболева Надежда Петровна, доцент каф. ГЭГХ Сравнение ландшафтов позволяет установить их группы, принципиально близких по происхождению, структуре, динамике и

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ»

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ» МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ» ФАКУЛЬТЕТ БИОТЕХНОЛОГИИ КАФЕДРА БИОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА вступительных

Подробнее

Урок географии в 7 классе. Тема: "Географическое положение и исследование. Северной Америки" 1. создать условия для развития у школьников:

Урок географии в 7 классе. Тема: Географическое положение и исследование. Северной Америки 1. создать условия для развития у школьников: Урок географии в 7 классе. Тема: "Географическое положение и исследование Северной Америки" Учитель географии: Громова Нелли Олеговна Главная дидактическая цель: актуализировать субъектный опыт учащихся

Подробнее

Всего 68 ч, 2 час в неделю. 4 ч

Всего 68 ч, 2 час в неделю. 4 ч Тематический план по географии 7 класс Всего 68 ч, 2 час в неделю Наименование разделов, тем Кол. часов Тема 1 «Введение» 3 ч 2 В том числе на работы практические контрольные примеч ание Тема 2 «Население

Подробнее

География России РОССИЯ НА КАРТЕ МИРА

География России РОССИЯ НА КАРТЕ МИРА География России Обратите внимание! РФ Российская Федерация СНГ Содружество независимых государств СССР Союз советских социалистических республик РОССИЯ НА КАРТЕ МИРА Россия (Российская Федерация) самое

Подробнее

Рассмотрены на заседании кафедры биологии и экологии зав.кафедрой Л.В.Чернышова

Рассмотрены на заседании кафедры биологии и экологии зав.кафедрой Л.В.Чернышова Тестовые задания для проведения вступительных испытаний по географии разработаны на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по

Подробнее

Викторина «Знаешь ли ты Арктику?»

Викторина «Знаешь ли ты Арктику?» Викторина «Знаешь ли ты Арктику?» 1. Название Арктика происходит от греческого 1) «находящийся под созвездием Большой Медведицы» 2) «находящийся под созвездием Малой Медведицы» 3) «находящийся под созвездием

Подробнее

1. Что из перечисленного характерно для природы Финляндии?

1. Что из перечисленного характерно для природы Финляндии? Задания А15 по географии, практика, Задания А15 по географии 1. Что из перечисленного характерно для природы Финляндии? 1) обилие рек и озёр 2) действующие вулканы 3) широколиственные леса 4) жаркое сухое

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по географии для 7 класса составлена на основе образовательной. программы основного общего образования по географии МОУ СОШ 1

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по географии для 7 класса составлена на основе образовательной. программы основного общего образования по географии МОУ СОШ 1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии для 7 класса составлена на основе образовательной программы основного общего образования по географии МОУ СОШ 1 г. Белинского Пензенской области. Место рабочей программы

Подробнее

ГЕОГРАФИЯ 8 класс Пояснительная записка

ГЕОГРАФИЯ 8 класс Пояснительная записка ГЕОГРАФИЯ 8 класс Пояснительная записка Программа составлена с учетом психофизических особенностей учащихся с нарушением интеллектуального развития. Географический материал в силу своего содержания обладает

Подробнее

РАЗДЕЛ 2. РАЗМЕЩЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ ПО ПОВЕРХНОСТИ ЗЕМЛИ

РАЗДЕЛ 2. РАЗМЕЩЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ ПО ПОВЕРХНОСТИ ЗЕМЛИ РАЗДЕЛ 2. РАЗМЕЩЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ ПО ПОВЕРХНОСТИ ЗЕМЛИ Размещение население распределение жителей по территориям различного ранга. Может измеряться абсолютными показателями (численностью и долей населения)

Подробнее

Рабочая программа составлена в соответствии Федерального компонента государственного образовательного стандарта (приказ МОРФ от г. 1089).

Рабочая программа составлена в соответствии Федерального компонента государственного образовательного стандарта (приказ МОРФ от г. 1089). 1. Пояснительная записка Уровень рабочей программы базовый Рабочая программа составлена в соответствии Федерального компонента государственного образовательного стандарта (приказ МОРФ от 05.03.2004 г.

Подробнее

ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА

ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И.ВЕРНАДСКОГО "Утверждаю" Председатель Приемной комиссии (подпись) " " 2014 года ПРОГРАММА вступительного испытания в аспирантуру по специальной дисциплине

Подробнее

Южному океану быть! ГЕККОН_Доклад

Южному океану быть! ГЕККОН_Доклад ГЕККОН_Доклад Название команды Название доклада Тема доклада Искатель Южному океану быть! И 1 Мировой океан непрерывное водное пространство вне суши. Материки делят его на отдельные океаны, которые отличаются

Подробнее

Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «География» осознавать себя жителем планеты Земля и гражданином России;

Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «География» осознавать себя жителем планеты Земля и гражданином России; Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «География» Результаты обучения и усвоения содержания курса. Личностным результатом обучения географии в основной школе является формирование

Подробнее

Модули по предмету «География», функционирующие под Linux

Модули по предмету «География», функционирующие под Linux Модули по предмету «География», функционирующие под Linux 1. Австралия и Океания материк и острова. Природа Австралии и Океании. П2 2. Антарктида - ледяной континент. Тематическая контрольная работа. К2

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе: примерной программы основного общего образования по географии «География Земли» (VI VII классы)/, опубликованной в сборнике нормативных

Подробнее

ГЕОГРАФИЯ. системы мира. Влияние рельефа на жизнь и хозяйственную деятельность человека. Охрана литосферы.

ГЕОГРАФИЯ. системы мира. Влияние рельефа на жизнь и хозяйственную деятельность человека. Охрана литосферы. Программа вступительного испытания по общеобразовательному предмету «География», входящего в перечень вступительных испытаний по основной образовательной программе высшего образования. Программа составлена

Подробнее

Тематическое планирование по географии в 7 классе

Тематическое планирование по географии в 7 классе «Рассмотрено» на педагогическом совете. Протокол 1 от «29» августа 2014 «Утверждаю» Директор МБОУ «ООШ 39» г. Калуги Н.Я. Савутькова Приказ 46/01-05 от «29» августа 2014 г. Тематическое планирование по

Подробнее

Билет Основные формы государственно- территориального устройства 2. ЭГХ ФРГ.

Билет Основные формы государственно- территориального устройства 2. ЭГХ ФРГ. География билеты/билеты 10, 10-11 Билет 1. 1. Современная политическая карта мира: многообразие стран современного мира. 2. ЭГХ Зарубежной Европы Билет 2. 1. Основные формы государственно- территориального

Подробнее

Российская академия наук ИНСТИТУТ ОКЕАНОЛОГИИ им.п.п.ширшова НАПРАВЛЕНИЕ

Российская академия наук ИНСТИТУТ ОКЕАНОЛОГИИ им.п.п.ширшова НАПРАВЛЕНИЕ Российская академия наук ИНСТИТУТ ОКЕАНОЛОГИИ им.п.п.ширшова НАПРАВЛЕНИЕ ЭКОЛОГИИ МОРЕЙ И ОКЕАНОВ ПЕРВАЯ КАРТА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ БИОМАССЫ МЕЗОПЛАНКТОНА В СЕВЕРНОМ ЛЕДОВИТОМ ОКЕАНЕ (К.Н. Кособокова) ) Снижение

Подробнее

Урок 41. Северная Америка: географическое положение, особенности природы материка. Природные районы

Урок 41. Северная Америка: географическое положение, особенности природы материка. Природные районы Тема 7. Северные материки Урок 41. Северная Америка: географическое положение, особенности природы материка. Природные районы Остров Манхэттен Когда-то белые переселенцы выкупили у индейцев этот остров,

Подробнее

1. Пояснительная записка. География. Материки и океаны. 7 класс. 68 часов

1. Пояснительная записка. География. Материки и океаны. 7 класс. 68 часов 1 1. Пояснительная записка География. Материки и океаны. 7 класс. 68 часов География материков и океанов продолжает географическое образование учащихся в основной школе. Курс опирается на географические

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по географии для 7 класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 35 с углубленным изучением отдельных предметов»

Аннотация к рабочей программе по географии для 7 класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 35 с углубленным изучением отдельных предметов» Аннотация к рабочей программе по географии для 7 класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 35 с углубленным изучением отдельных предметов» Приволжского района города Казани (общеобразовательный уровень)

Подробнее

Планируемые результаты учебного курса по географии. Содержание тем учебного курса

Планируемые результаты учебного курса по географии. Содержание тем учебного курса Учащиеся должны знать: Планируемые результаты учебного курса по географии Атлантический, Северный Ледовитый, Тихий, Индийский океаны и их хозяйственное значение; особенности географического положения,

Подробнее

7 класс. Пояснительная записка

7 класс. Пояснительная записка 7 класс Пояснительная записка Курс географии материков и океанов - это второй по счету школьный курс географии. Основанная цель курса - создать у учащихся целостное представление о Земле как планете людей,

Подробнее

1. На какой из территорий, обозначенных буквами на карте Южной Америки, среднегодовое количество атмосферных осадков наибольшее?

1. На какой из территорий, обозначенных буквами на карте Южной Америки, среднегодовое количество атмосферных осадков наибольшее? Задания А6 по географии 1. На какой из территорий, обозначенных буквами на карте Южной Америки, среднегодовое количество атмосферных осадков наибольшее? 1) А 2) B 3) С 4) D Точка А располагается в экваториальном

Подробнее

МОРСКИЕ ЭКОСИСТЕМЫ АРКТИКИ

МОРСКИЕ ЭКОСИСТЕМЫ АРКТИКИ МОРСКИЕ ЭКОСИСТЕМЫ АРКТИКИ Часть 1 проф. Л.В. Ильяш Границы Арктики Граница распространения деревьев Июльская изотерма 10 о С Арктика наземные и водные экосистемы. Водные экосистемы Северный Ледовитый

Подробнее

Адаптированная рабочая программа для 7 класса VII вида по географии для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития)

Адаптированная рабочая программа для 7 класса VII вида по географии для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития) Адаптированная рабочая программа для 7 класса VII вида по географии для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Адаптированная рабочая программа

Подробнее

пособий по предметам или темам.

пособий по предметам или темам. 3 Медиатека. Электронные версии учебных и/или наглядных пособий по предметам или темам. 1. CD-ROM Природные зоны и биологические ресурсы России. 2. CD-ROM Северо-запад России. Физическая карта. 3. CD-ROM

Подробнее

Сергеева Ю.В. Промысловая ихтиология. учебное пособие для направления «Водные биоресурсы и аквакультура» Часть I

Сергеева Ю.В. Промысловая ихтиология. учебное пособие для направления «Водные биоресурсы и аквакультура» Часть I Сергеева Ю.В. Промысловая ихтиология учебное пособие для направления «Водные биоресурсы и аквакультура» Часть I Астрахань 2011 2 УДК [ 597.08:639.2.053 ] (075.8) ББК [ 28.693.32:47.22]я73 С32 Рецензенты:

Подробнее

Каб. 232 Ноутбук HP g6-1210sr A4 Мультимедийный проектор ViewSonic PJD5123 Экран Телевизор Elenberg Видеомагнитофон Sony

Каб. 232 Ноутбук HP g6-1210sr A4 Мультимедийный проектор ViewSonic PJD5123 Экран Телевизор Elenberg Видеомагнитофон Sony Каб. 232 Ноутбук HP g6-1210sr A4 Мультимедийный проектор ViewSonic PJD5123 Экран Телевизор Elenberg Видеомагнитофон Sony Видео фильмы: 1. История географических открытий. 2. Альманах. Общие физико - географические

Подробнее

Долгосрочный прогноз условий замерзания северо-восточной части Карского моря осенью 2010 года.

Долгосрочный прогноз условий замерзания северо-восточной части Карского моря осенью 2010 года. Долгосрочный прогноз условий замерзания северо-восточной части Карского моря осенью 2010 года. 1. Анализ исходного состояния природных условий в навигацию 2010 года Ведущая природная особенность летнего

Подробнее

РАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ БИОРЕСУРСОВ МИРОВОГО ОКЕАНА

РАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ БИОРЕСУРСОВ МИРОВОГО ОКЕАНА КАМЧАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Декан технологического факультета Г.В. Ивашкевич 2007 г. РАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ БИОРЕСУРСОВ МИРОВОГО ОКЕАНА Рабочая программа для специальности

Подробнее

МАТЕРИАЛЫ по географии 7 класс (углубленное изучение географии) Учитель: Ю. В. Остроухова

МАТЕРИАЛЫ по географии 7 класс (углубленное изучение географии) Учитель: Ю. В. Остроухова МАТЕРИАЛЫ по географии 7 класс (углубленное изучение географии) Учитель: Ю. В. Остроухова Мировой океан главная часть гидросферы Природа Тихого океана. Виды хозяйственной деятельности в океанах Природа

Подробнее

МБОУ «СОШ 1 им. Героя Советского Союза Каманина Н.П.» г. Меленки. Учитель биологии: Бушуева Е.С.

МБОУ «СОШ 1 им. Героя Советского Союза Каманина Н.П.» г. Меленки. Учитель биологии: Бушуева Е.С. МБОУ «СОШ 1 им. Героя Советского Союза Каманина Н.П.» г. Меленки Учитель биологии: Бушуева Е.С. Изучить развитие жизни на Земле в разные эры и периоды Учѐные подразделяют историю Земли на длительные промежутки

Подробнее

- Материки и острова П.1

- Материки и острова П.1 п/п География. Материки и океаны. 7 класс. 68 часов, 2 урока в неделю. Программа по географии, автор Е.М. Домагацикх Название раздела и темы Тема урока Практическая работа Термины и понятия Дом. задание

Подробнее

1. Какое море находится между Африкой и Европой? 1. Чёрное море. 2. Средиземное море. 3. Красное море.

1. Какое море находится между Африкой и Европой? 1. Чёрное море. 2. Средиземное море. 3. Красное море. Контрольная работа по географии 1 Тема: Африка. 1. Какое море находится между Африкой и Европой? 1. Чёрное море. 2. Средиземное море. 3. Красное море. 2. Какое море находится между Африкой и Азией? 1.

Подробнее

Рабочая программа по Географии (Базовый уровень) на учебный год в 7 классе

Рабочая программа по Географии (Базовый уровень) на учебный год в 7 классе МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОВОДНИКОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ А.С. МАСЛОВА УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ Проводниковская основная общеобразовательная

Подробнее

Инструкция по выполнению работы

Инструкция по выполнению работы Часть 1 К каждому из заданий 1 12 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Инструкция по выполнению работы На выполнение теста по географии отводится 45 минут. Абитуриенту разрешается

Подробнее

ГЕОГРАФИЯ. 8 класс МОСКВА «ВАКО»

ГЕОГРАФИЯ. 8 класс МОСКВА «ВАКО» ГЕОГРАФИЯ 8 класс МОСКВА «ВАКО» УДК 372.8 ББК 74.26 К64 Издание допущено к использованию в образовательном процессе в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 14.12.2009 729 (в ред.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии на учебный год 7а класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии на учебный год 7а класс Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Сосновская средняя школа Принято Педагогическим Советом. Протокол от 30.08.206 2 Утверждаю. Директор МБОУ Сосновская СШ Приказ от 30.08.206 282-о А. В.

Подробнее