Международная викторина «Мои любимые сказки»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Международная викторина «Мои любимые сказки»"

Транскрипт

1 Международная викторина «Мои любимые сказки». Задания викторины учебного года 1 Международная викторина «Мои любимые сказки» I. О конкурсе Международная викторина «Мои любимые сказки» проводится Центром «Снейл» с учебного года для возрастных категорий 1-4, 5-8 классы. В учебном году участие в викторине приняли 752 школьника, 31 из которых стали победителями и лауреатами и получили заслуженные призы и грамоты от Центра «Снейл». Предлагаем познакомиться с заданиями прошлого года, которые помогут будущим участникам подготовиться к викторине. Обращаем ваше внимание, что данные материалы представлены лишь в качестве примеров и не являются основным вариантом заданий в данном мероприятии. Ждем вас в числе постоянных участников мероприятий Центра «Снейл»! Успехов!

2 Международная викторина «Мои любимые сказки». Задания викторины учебного года 2 II. Задания международной викторины «Мои любимые сказки» года. ========= 1 4 класс Тема: «Русские народные сказки» Задание 1. Сказочная загадка Внимательно посмотрите на картинки. Все эти предметы встречаются в одной сказке в том порядке, как они представлены на картинках. Из какой русской народной сказки все эти предметы? Напишите название сказки. Задание 2. Сказочное досье В русских народных сказках встречаются самые разные герои: добрые и злые. Но все они обладают своими отличительными чертами. По представленным описаниям узнайте героев русских народных сказок. 1. Этот героиня в сказках описывается в золотом огненном оперении и со сверкающим длинным хвостом. Встречаются сюжеты, где загаданная героиня оказывается заколдованной красавицей. 2. В сказках это злой и страшный колдун. В большинстве сказок похищает невесту главного героя. Живет в большом богатом замке. У него много верных слуг, которые выполняют все его злодейства. Убить этого героя очень непросто, свою смерть он обычно тщательно прячет, но, несмотря на это, в конце сказок он находит неминуемую гибель. 3. Эта сказочная героиня одна из завидных сказочных невест, а потом и жена главного героя. При помощи помощников может засеять и вырастить поле ржи за одну ночь, за такой же короткий срок может построить церковь или дворец из воска. Может обернуться голубкой, уточкой или даже церковью. 4. Этот сказочный герой встречается во многих сказках, но в каждой сказке он свой, особенный: то глупый, то умный, то добрый, то злой, то жадный, то щедрый. Этот герой в сказках может обернуться «добрым молодцем», «красной девицей», «ясным соколом» и т.д. «Удариться о землю» и предстать перед другим героем богатырским конем. 5. Этот сказочный герой живет в тридевятом царстве, в которое можно добраться, стоптав три пары железных сапог, пройдя трудные испытания. По ночам превращается в прекрасного молодца, а днем он в образе птицы. Загаданного героя находит и расколдовывает его возлюбленная.

3 Международная викторина «Мои любимые сказки». Задания викторины учебного года 3 Задание 3. Слушаем сказки В настоящее время многие сказки, которые в детстве вам уже прочитали родители, и сказки, которые вы изучаете в школе, озвучены замечательными актерами. Сказки, которые вы можете прослушать при помощи различных технических средств: компьютера, планшета, смартфона и др., называют аудиосказками. Прослушайте аудиофайл с отрывками из русских народных сказок (Audio.mp3). Узнайте сказки, отрывки из которых представлены в аудиофайле. Запишите названия сказок в том порядке, в котором отрывки из них встречаются в аудиофайле. Ответ представьте в следующем виде: номер отрывка название сказки. Разделите все сказки на 2 группы, причем в каждой группе должно быть одинаковое количество сказок. Напишите, почему вы так разделили. Задание 4. Сказочная мозаика Внимательно изучите все иллюстрации. Узнайте сказку, напишите ее название. Расположите иллюстрации в том порядке, согласно которому происходят события в сказке. Ответ представьте в виде последовательности цифр, написанных через запятую, каждая из которых это номер иллюстрации. В чем мораль этой сказки?(1 предложение) Задание 5. Сказочные загадки Вы все наверняка помните, что в русских народных сказках героям приходиться отгадывать различные загадки. Но сочинять загадки самим не менее увлекательно! Сочините авторскую загадку по одной из следующих русских народных сказок: «Семь Семионов» или «Марья Моревна». Напишите отгадку, указав название сказки и имя сказочного героя.

4 Международная викторина «Мои любимые сказки». Задания викторины учебного года 4 Проиллюстрируйте свою загадку. Сфотографируйте свой рисунок или отсканируйте его, а затем вставьте в Бланк ответа. Не сомневаемся, что у каждого из вас получится свой маленький шедевр! Например, Загадка Колотил да колотил По тарелке носом Ничего не проглотил И остался с носом Отгадка Сказка «Лиса и журавль», Сказочный герой Журавль Иллюстрация к загадке: Задание 6. Как это было Надеемся, что после выполнения всех заданий вас переполняют эмоции, чувства, у вас отличное настроение от проделанной работы, вам хочется поделиться с остальными участниками и рассказать «Как это было...» Ответьте на предложенные вопросы. 1. Какое у вас настроение после выполнения всех заданий? 2. За что вы можете себя похвалить? 3. Что было самым трудным и как вы преодолевали трудности? Постарайтесь, чтобы ответы на вопросы было интересно прочитать и другим участникам. Ответы вы можете написать в любом жанре. Это может быть рассказ, заметка, сказка, стихотворение и др. Критерии оценивания: Рефлексия не предоставлена 0 баллов Рефлексия выполнена для данного конкурса и представляет собой формальные ответы на вопросы, не связанные между собой 1 балл Рефлексия выполнена для данного конкурса и представляет собой авторские развернутые ответы на вопросы 2 балла.

5 Международная викторина «Мои любимые сказки». Задания викторины учебного года 5 ======== 5 8 класс Тема викторины: «Сказки повсюду, сказки везде» Задание 1. Слушаем сказки В настоящее время многие сказки, которые в детстве вам уже прочитали родители, сказки, которые вы изучаете в школе, озвучены замечательными актерами. Сказки, которые вы можете прослушать при помощи различных технических средств: компьютера, планшета, смартфона и др., называют аудиосказками. Прослушайте аудиофайл с отрывками из русских народных сказок (Audio.mp3). Узнайте сказки, отрывки из которых представлены в аудиофайле. Запишите названия сказок в том порядке, в котором отрывки из них встречаются в аудиофайле. Ответ представьте в следующем виде: номер отрывка название сказки. Разделите все сказки на 2 возможные группы, причем в каждой группе должно быть одинаковое количество сказок. Напишите, почему вы так разделили. Задание 2. Сказки в живописи В настоящее время картины, написанные известными художниками, картины, выражающие дух и красоту русских сказок, известны всему миру. Внимательно изучите все картины. Напишите название картин, а также название сказок, по мотивам которых созданы эти шедевры. Что объединяет все эти картины?

6 Международная викторина «Мои любимые сказки». Задания викторины учебного года 6 Задание 3. Сказки в музыке Многие русские композиторы в своем творчестве обращались к сказкам, в том числе и такие композиторы, как Н.А Римский-Корсаков, П.И. Чайковский и С.С. Прокофьев. Из нижеприведенного списка выберите название только тех сказок, которые легли в основу музыкальных произведений, написанных вышеперечисленными композиторами. 1. Александр Сергеевич Пушкин «Сказка о золотом петушке» 2. Шарль Перро «Спящая красавица» 3. Ганс Христиан Андерсен «Гадкий утенок» 4. Русская народная сказка «Кощей Бессмертный» 5. Александр Сергеевич Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» 6. Шарль Перро «Золушка» Задание 4. Сказки и мультипликация По мотивам народных сказок и авторских сказок снято множество ярких мультфильмов. Внимательно изучите все кадры из мультфильмов. Напишите, из каких они сказок. Если у сказки есть автор, то напишите фамилию, имя, отчество автора. Разделите все сказки на 2 группы, причем в первую группу должны попасть только 2 сказки, а в другую все остальные. Напишите, почему вы так разделили. Задание 5. Сказочные загадки Вы все наверняка помните, что в русских народных сказках героям приходиться отгадывать различные загадки. Но сочинять загадки самим не менее увлекательно! Сочините авторскую загадку по одной из следующих русских народных сказок: «Семь Семионов» или «Марья Моревна». Напишите отгадку, указав название сказки и имя сказочного героя. Проиллюстрируйте свою загадку. Сфотографируйте свой рисунок или отсканируйте его, а затем вставьте в Бланк ответа. Не сомневаемся, что у каждого из вас получится свой маленький шедевр! Например, Загадка Колотил да колотил По тарелке носом Ничего не проглотил И остался с носом

7 Международная викторина «Мои любимые сказки». Задания викторины учебного года 7 Отгадка Сказка «Лиса и журавль», Сказочный герой Журавль Иллюстрация к загадке: Задание 6. Как это было Надеемся, что после выполнения всех заданий вас переполняют эмоции, чувства, у вас отличное настроение от проделанной работы, вам хочется поделиться с остальными участниками и рассказать «Как это было...» Ответьте на предложенные вопросы. 1. Какое у вас настроение после выполнения всех заданий? 2. За что вы можете себя похвалить? 3. Что было самым трудным и как вы преодолевали трудности? Постарайтесь, чтобы ответы на вопросы было интересно прочитать и другим участникам. Ответы вы можете написать в любом жанре. Это может быть рассказ, заметка, сказка, стихотворение и др. Критерии оценивания: Рефлексия не предоставлена 0 баллов Рефлексия выполнена для данного конкурса и представляет собой формальные ответы на вопросы, не связанные между собой 1 балл Рефлексия выполнена для данного конкурса и представляет собой авторские развернутые ответы на вопросы 2 балла. = = = Обращаем ваше внимание на то, что использование любых материалов ЧОУ «ЦДО «Снейл» вне рамок деятельности Центра не допускается. ЧОУ «ЦДО «Снейл»,

Международная олимпиада по Природоведению

Международная олимпиада по Природоведению Международная олимпиада по Природоведению. Задания олимпиады. 2014-2015 учебного года 1 Международная олимпиада по Природоведению I. Об олимпиаде Олимпиада по Природоведению проводится Центром «Снейл»

Подробнее

Международный марафон знаний «Окружающий мир»

Международный марафон знаний «Окружающий мир» Международный марафон знаний «Окружающий мир». Задания конкурса 2014-2015 учебного года 1 Международный марафон знаний «Окружающий мир» I. О марафоне Марафон знаний «Окружающий мир проводится Центром «Снейл»

Подробнее

Международный конкурс «Моё лето»

Международный конкурс «Моё лето» Международный конкурс «Моѐ лето». Задания конкурса 2014-2015 учебного года 1 Международный конкурс «Моё лето» I. О конкурсе Конкурс «Мое лето» проводится Центром «Снейл» с 2014-2015 учебного года для дошкольников

Подробнее

Международный марафон знаний «Окружающий мир»

Международный марафон знаний «Окружающий мир» Международный марафон знаний «Окружающий мир». Задания конкурса 2015-2016 учебного года 1 Международный марафон знаний «Окружающий мир» Марафон знаний «Окружающий мир проводится Центром «Снейл» с 2005-2006

Подробнее

Международный конкурс по астрономии. Космос I. О конкурсе

Международный конкурс по астрономии. Космос I. О конкурсе Международный конкурс по астрономии «Космос». Задания конкурса 2014-2015 учебного года 1 Международный конкурс по астрономии. Космос I. О конкурсе Международный конкурс по астрономии «Космос» проводится

Подробнее

Международный конкурс «Письмо Деду Морозу»

Международный конкурс «Письмо Деду Морозу» Международный конкурс «Письмо Деду Морозу». Задания конкурса 2014-2015 учебного года 1 Международный конкурс «Письмо Деду Морозу» I. О конкурсе Конкурс «Письмо Деду Морозу» проводится Центром «Снейл» с

Подробнее

Международный конкурс проектов для детей с ОВЗ «Живое будущее»

Международный конкурс проектов для детей с ОВЗ «Живое будущее» Международный конкурс проектов для детей с ОВЗ «Живое будущее». Задания конкурса 2015 2016 учебного гола. 1 Международный конкурс проектов для детей с ОВЗ «Живое будущее» Международный конкурс проектов

Подробнее

Международный конкурс «Google против Мюллера»

Международный конкурс «Google против Мюллера» Международный конкурс «Google против Мюллера». Задания конкурса 2015-2016 учебного года 1 Международный конкурс «Google против Мюллера» Конкурс «Google против Мюллера» проводится Центром «Снейл» с 2012-2013

Подробнее

Международная олимпиада по Литературе

Международная олимпиада по Литературе Международная олимпиада по Литературе. Задания олимпиады 2015-2016 учебного года. 1 Международная олимпиада по Литературе Олимпиада по Литературе проводится Центром «Снейл» с 2007-2008 учебного года для

Подробнее

Международная олимпиада по Рисованию

Международная олимпиада по Рисованию Международная олимпиада по Рисованию. Задания олимпиады 2015-2016 учебного года 1 Международная олимпиада по Рисованию Международная олимпиада по Рисованию проводится Центром «Снейл» с 2012-2013 учебного

Подробнее

Международный конкурс «Мир логических задач»

Международный конкурс «Мир логических задач» Международный конкурс «Мир логических задач». Задания конкурса 2015-2016 учебного года 1 Международный конкурс «Мир логических задач» Конкурс «Мир логических задач» проводится Центром «Снейл» с 2013-2014

Подробнее

Международный Чемпионат дошкольников. Математика

Международный Чемпионат дошкольников. Математика Международный Чемпионат дошкольников. Математика. Задания чемпионата 2015-2016 учебного года. 1 Международный Чемпионат дошкольников. Математика Международный Чемпионат дошкольников. Математика проводится

Подробнее

Международный конкурс «Первые шаги в науку. Химия»

Международный конкурс «Первые шаги в науку. Химия» Международный конкурс «Первые шаги в науку. Химия». Задания конкурса 2014-2015 учебного года 1 Международный конкурс «Первые шаги в науку. Химия» I. О конкурсе Конкурс «Первые шаги в науку. Химия» проводится

Подробнее

Конспект викторины в подготовительной группе «Что за прелесть эти сказки»

Конспект викторины в подготовительной группе «Что за прелесть эти сказки» Конспект викторины в подготовительной группе «Что за прелесть эти сказки» Автор: Замятина Светлана Александровна, воспитатель первой квалификационной категории, МБДОУ детский сад «Родничок». Программное

Подробнее

Международная олимпиада «День знаний»

Международная олимпиада «День знаний» Международная олимпиада «День знаний». Задания олимпиады 2014-2015 учебного года 1 Международная олимпиада «День знаний» I. Об олимпиаде Олимпиада «День знаний» проводится Центром «Снейл» с 2010-2011 учебного

Подробнее

Международный конкурс

Международный конкурс III Международный конкурс «Увлек@тельная информатик@». Задания конкурса 1 Международный конкурс «Увлек@тельная информатик@» Конкурс «Увлек@тельная информатик@» проводится Центром «Снейл» с 2013-2014 учебного

Подробнее

Международная олимпиада по Музыке. Композиторы

Международная олимпиада по Музыке. Композиторы Международная олимпиада по Музыке. Композиторы. Задания олимпиады 2015-2016 учебного года 1 Международная олимпиада по Музыке. Композиторы Международная олимпиада по Музыке. Композиторы проводится Центром

Подробнее

Международная олимпиада по Рисованию. Художники

Международная олимпиада по Рисованию. Художники Международная олимпиада «День знаний». Задания олимпиады 2014-2015 учебного года 1 Международная олимпиада по Рисованию. Художники I. Об олимпиаде Олимпиада по Рисованию. Художники проводится Центром «Снейл»

Подробнее

МОУ начальная школа-детский сад 1. Методическая разработка занятия НОД в старшей группе с использованием инновационных технологий воспитания в ДОУ

МОУ начальная школа-детский сад 1. Методическая разработка занятия НОД в старшей группе с использованием инновационных технологий воспитания в ДОУ МОУ начальная школа-детский сад 1 Методическая разработка занятия НОД в старшей группе с использованием инновационных технологий воспитания в ДОУ «Лукоморье» Потапова Е.Ю. г.углич, 2013г. Тема: Лукоморье.

Подробнее

Три чуда из оперы «Сказка о царе Салтане»

Три чуда из оперы «Сказка о царе Салтане» Три чуда из оперы «Сказка о царе Салтане» Интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста. Цель занятия: Восприятие музыки через интеграцию различных видов искусств. Задачи: Продолжать

Подробнее

Международная олимпиада по Физической культуре. Олимпийские игры

Международная олимпиада по Физической культуре. Олимпийские игры Международная олимпиада по Физической культуре. Олимпийские игры. Задания олимпиады 2015-2016 учебного года 1 Международная олимпиада по Физической культуре. Олимпийские игры Международная олимпиада по

Подробнее

Краткое содержание пушкин сказка о царе салтане.doc

Краткое содержание пушкин сказка о царе салтане.doc Сказки А.С. Пушкина глазами детей. Краткое содержание проекта. Данный. Итоговое мероприятие «Спектакль»Сказка о царе Салтане». Описание. 874893373162 ЦАРЬ САЛТАН герой сказки А.С.Пушкина «Сказка о царе

Подробнее

Урок в 4 классе по теме «Что за прелесть эти сказки.. Три чуда».

Урок в 4 классе по теме «Что за прелесть эти сказки.. Три чуда». Урок в 4 классе по теме «Что за прелесть эти сказки.. Три чуда». Проблема: Что такое музыкальная живопись. Узнать инструмент по тембру. Определить регистр звучания инструмента. Дидактическая цель: На примере

Подробнее

Международная олимпиада по Физике. Опыты

Международная олимпиада по Физике. Опыты Международная олимпиада по Физике. Опыты. Задания олимпиады 2014-2015 учебного года 1 Международная олимпиада по Физике. Опыты I. Об олимпиаде Олимпиада по Физике. Опыты проводится Центром «Снейл» с 2010-2011

Подробнее

Игра-путешествие в страну сказок А. С. Пушкина. (защита проекта «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина»)

Игра-путешествие в страну сказок А. С. Пушкина. (защита проекта «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина») Игра-путешествие в страну сказок А. С. Пушкина внеклассное мероприятие по литературному чтению (защита проекта «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина») 1класс Скрипникова Л. М. ГБОУ СОШ 440 Цели: 1. Пробуждать

Подробнее

Александр Сергеевич Пушкин. «Сказка о царе Салтане»

Александр Сергеевич Пушкин. «Сказка о царе Салтане» Александр Сергеевич Пушкин «Сказка о царе Салтане» «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» написана в 1831 г., издана в 1832

Подробнее

2 уровень лет. Дорогой друг!

2 уровень лет. Дорогой друг! ПУШКИНСКАЯ ОСЕНЬ 2015 2 уровень 11-14 лет Дорогой друг! Мы очень рады, что ты решил принять участие в викторине, посвященной творчеству самого известного и самого любимого русского поэта Александра Сергеевича

Подробнее

Международный конкурс «Письмо Деду Морозу»

Международный конкурс «Письмо Деду Морозу» Международный конкурс «Письмо Деду Морозу». Задания конкурса 2015-2016 учебного года 1 Международный конкурс «Письмо Деду Морозу» Международный конкурс «Письмо Деду Морозу» проводится Центром «Снейл» с

Подробнее

Международный конкурс «100 великих. Детские писатели»

Международный конкурс «100 великих. Детские писатели» Международный конкурс «100 великих. Детские писатели». Задания конкурса 2015-2016 учебного года. 1 Международный конкурс «100 великих. Детские писатели» Международный конкурс «100 великих. Детские писатели»

Подробнее

IV Всероссийская викторина «По дорогам Сказочной страны»

IV Всероссийская викторина «По дорогам Сказочной страны» IV Всероссийская викторина «По дорогам Сказочной страны» Регистрация до: 27.04.15 Время проведения: 23.04.15-28.04.15 Загрузить работы участников не позднее: 28.04.15 Подведение итогов, награждение: 20.05.15

Подробнее

«Классическая музыка в детском саду» Тема: «Сказочные образы в музыке Н.А. Римского-Корсаково»

«Классическая музыка в детском саду» Тема: «Сказочные образы в музыке Н.А. Римского-Корсаково» «Классическая музыка в детском саду» Тема: «Сказочные образы в музыке Н.А. Римского-Корсаково» Подготовили: Старший воспитатель Серёгина С.В. Музыкальный руководитель Пасынкова Н.П 2015 года Задачи: Обучающие:

Подробнее

Справочно-правовая викторина «В каких сказках нарушаются права» Викторина предназначена для детей начальных классов и среднего звена.

Справочно-правовая викторина «В каких сказках нарушаются права» Викторина предназначена для детей начальных классов и среднего звена. Справочно-правовая викторина «В каких сказках нарушаются права» Викторина предназначена для детей начальных классов и среднего звена. Цель: формирование у детей знаний о правах человека. Задачи: 1.Учить

Подробнее

доброжелательной психологической атмосферы в классе. Мотивация на работу. на урок. Проверка домашнего задания

доброжелательной психологической атмосферы в классе. Мотивация на работу. на урок. Проверка домашнего задания Тема урока: «Былины и богатырские сказки» (обобщающий урок) Цели урока: Обобщить и углубить знания учащихся о былинах и богатырских сказках, богатырях разных народов; Развивать творческое воображение учащихся

Подробнее

Детско-родительский проект. тема: «Там на неведомых дорожках» (по сказкам А.С.Пушкина) Работу выполнила: учитель логопед. МДОУ ДС 1 Устинская Н.Н.

Детско-родительский проект. тема: «Там на неведомых дорожках» (по сказкам А.С.Пушкина) Работу выполнила: учитель логопед. МДОУ ДС 1 Устинская Н.Н. муниципальное дошкольное учреждение детский сад комбинированного вида 1 г.белинский Детско-родительский проект тема: «Там на неведомых дорожках» (по сказкам А.С.Пушкина) Работу выполнила: учитель логопед

Подробнее

Международный конкурс «Занимательная биология»

Международный конкурс «Занимательная биология» Международный конкурс «Занимательная биология». Задания конкурса 2015-2016 учебного года 1 Международный конкурс «Занимательная биология» Конкурс «Занимательная биология» проводится Центром «Снейл» с 2011-2012

Подробнее

10 КНИГ, КОТОРЫЕ ЛЮБЯТ ВСЕ ДЕТИ

10 КНИГ, КОТОРЫЕ ЛЮБЯТ ВСЕ ДЕТИ 10 КНИГ, КОТОРЫЕ ЛЮБЯТ ВСЕ ДЕТИ Есть вещи, которые обязан делать каждый нормальный взрослый человек. И, может быть самая главная обязанность читать детям книги. Особенно на ночь. Не перекладывать свои

Подробнее

Урок: литературное чтение Класс: 3 Составитель: Кононова Т.В. Тема: «А. С. Пушкин «Зимнее утро».

Урок: литературное чтение Класс: 3 Составитель: Кононова Т.В. Тема: «А. С. Пушкин «Зимнее утро». Урок: литературное чтение Класс: 3 Составитель: Кононова Т.В. Тема: «А. С. Пушкин «Зимнее утро». Цели: ознакомление с произведением А.С. Пушкина. Планируемые результаты: Предметные УУД: развивать навыки

Подробнее

20 августа 2016г. Четвертая летняя Всероссийская конференция 2016 года "Актуальные проблемы теории и практики образования"

20 августа 2016г. Четвертая летняя Всероссийская конференция 2016 года Актуальные проблемы теории и практики образования Медведева Елена Юрьевна учитель начальных классов Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «34» Челябинская область, г. Златоуст ГРУППОВАЯ РАБОТА КАК СРЕДСТВО

Подробнее

Проект «Книжкина неделя»

Проект «Книжкина неделя» Проект «Книжкина неделя» Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя). Тип проекта: информационно-творческий, познавательный Участники проекта: Дети подготовительной группы, воспитатели: Воронова

Подробнее

МОУ «Каракокшинская» СОШ Детский сад Медвежонок.

МОУ «Каракокшинская» СОШ Детский сад Медвежонок. МОУ «Каракокшинская» СОШ Детский сад Медвежонок. Цель: Создание условий, для развития музыкально-художественного впечатления детей, посредством широкого приобщения к искусству (музыкальному, изобразительному),

Подробнее

Конспект урока музыки на тему: Симфоническая сказка С.С. Прокофьева «Петя и волк» (инструменты симфонического оркестра)

Конспект урока музыки на тему: Симфоническая сказка С.С. Прокофьева «Петя и волк» (инструменты симфонического оркестра) Конспект урока музыки на тему: Симфоническая сказка С.С. Прокофьева «Петя и волк» (инструменты симфонического оркестра) (учитель Дробышева М.В.) Тема урока: «Симфоническая сказка С.С. Прокофьева «Петя

Подробнее

Цель: Воспитывать интерес к произведениям великого писателя А.С.Пушкина, умение инсценировать отрывки из понравившихся сказок писателя.

Цель: Воспитывать интерес к произведениям великого писателя А.С.Пушкина, умение инсценировать отрывки из понравившихся сказок писателя. Викторина по сказкам А.С.Пушкина. Цель: Воспитывать интерес к произведениям великого писателя А.С.Пушкина, умение инсценировать отрывки из понравившихся сказок писателя. Викторина по сказкам А.С.Пушкина

Подробнее

Всероссийская олимпиада школьников по Искусству ( МХК) (школьный этап) учебный год. 9 класс. Время выполнения 3 астрономических часа

Всероссийская олимпиада школьников по Искусству ( МХК) (школьный этап) учебный год. 9 класс. Время выполнения 3 астрономических часа Муниципальное образование «Гурьевский городской округ» Всероссийская олимпиада школьников по Искусству ( МХК) (школьный этап) 2016-2017 учебный год 9 класс Максимальное количество баллов 143 Время выполнения

Подробнее

Международный конкурс «По материкам и океанам»

Международный конкурс «По материкам и океанам» Международный конкурс «По материкам и океанам». Задания конкурса 2014-2015 учебного года. 1 Международный конкурс «По материкам и океанам» I. О конкурсе Международный конкурс «По материкам и океанам» проводится

Подробнее

Урок математики Тема: «Правильные и неправильные дроби». 4 класс.

Урок математики Тема: «Правильные и неправильные дроби». 4 класс. Урок математики Тема: «Правильные и неправильные дроби». 4 класс. Цели урока: 1. Образовательная. Дать детям представление о правильных и неправильных дробях. Сформулировать определения правильных и неправильных

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков по внеклассному чтению 2 класс.

Календарно-тематическое планирование уроков по внеклассному чтению 2 класс. Календарно-тематическое планирование уроков по внеклассному чтению 2 класс. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана в соответствии с программой «Литературное чтение» для 2 класса (авторы: Л.Ф. Климанова,

Подробнее

«Поможем Золушке попасть на бал»

«Поможем Золушке попасть на бал» Открытое интегрированное занятие для детей старшего дошкольного возраста с интеграцией областей: коммуникация, познание, художественное творчество, музыка. «Поможем Золушке попасть на бал» Программное

Подробнее

Добрый день! ЧТЕНИЕ. Урок 2. 2 Сказки. «Петушок и бобовое зернышко» Стр Актуализация темы урока

Добрый день! ЧТЕНИЕ. Урок 2. 2 Сказки. «Петушок и бобовое зернышко» Стр Актуализация темы урока ЧТЕНИЕ Урок 2 2 Сказки. «Петушок и бобовое зернышко» Стр.32-35 Добрый день! 1. Актуализация темы урока Помнишь, о каком чуде мы говорили с тобой на прошлом уроке? Это чудо -. Правильно, книга! И сегодня

Подробнее

А.С.Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». Истоки рождения сюжета сказки.

А.С.Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». Истоки рождения сюжета сказки. А.С.Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». Истоки рождения сюжета сказки. Вечером слушаю сказки и вознаграждаю тем недостатки своего воспитания. Что за прелесть эти сказки! Каждая есть

Подробнее

Конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе. Познавательно-исследовательская,

Конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе. Познавательно-исследовательская, Конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе. Познавательно-исследовательская, музыкально-художественная деятельность «Волшебный цветок» Форма организации: проблемно-игровая

Подробнее

Костюм для Царевны- Лебедь

Костюм для Царевны- Лебедь Костюм для Царевны- Лебедь Автор: Федосеева Юлия Помогала: Герасимова Юлия Школа: 113, отделение 2 Класс: 7 Руководители: Малая Т. Е., Федосеева О.Ю. Создание образа Царевны-Лебедь для школьной постановки

Подробнее

Всероссийская Литературная Викторина. «Сказки и сказочные герои»

Всероссийская Литературная Викторина. «Сказки и сказочные герои» Всероссийская Литературная Викторина «Сказки и сказочные герои» Фамилия и имя участника Краткое наименование образовательного учреждения, класс ФИО Куратора (педагога) заявки на Портале Перед Вами задания

Подробнее

3 КЛАСС. (136 ч, из них 3 ч резервные, 4 ч в неделю, 34 учебные недели) учебника Самое великое чудо на свете (2 ч) 1 Книга как источник необходимых

3 КЛАСС. (136 ч, из них 3 ч резервные, 4 ч в неделю, 34 учебные недели) учебника Самое великое чудо на свете (2 ч) 1 Книга как источник необходимых 3 КЛАСС (36 ч, из них 3 ч резервные, 4 ч в неделю, 34 учебные недели) Самое великое чудо на свете ( ч) Книга как источник необходимых знаний. Элементы книги: содержание или оглавление, титульный лист,

Подробнее

МБДОУ «Детский сад «Колобок»с.Засосна» «По страницам сказок» Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей подгруппе.

МБДОУ «Детский сад «Колобок»с.Засосна» «По страницам сказок» Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей подгруппе. МБДОУ «Детский сад «Колобок»с.Засосна» «По страницам сказок» Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей подгруппе. Выполнила: воспитатель Быкова Ирина Николаевна 2014г Интеграция

Подробнее

Безногова Надежда Ивановна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида 54 г.

Безногова Надежда Ивановна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида 54 г. Безногова Надежда Ивановна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида 54 г. Кировска» КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 40 часов, 4 часа в неделю п/п Тема Дата Понятия УУД Коррекция

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 40 часов, 4 часа в неделю п/п Тема Дата Понятия УУД Коррекция ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 40 часов, 4 часа в неделю п/п Тема Дата Понятия УУД Коррекция Форма Даты 1 Л.Дьяконов «Первоклассникам»; А.Барто «Стали грамотными 2 Г. Новицкая «Книжки» * ; Р. Сеф «Учись читать!»

Подробнее

Русский язык, 3 класс, октябрь 2016

Русский язык, 3 класс, октябрь 2016 Русский язык, 3 класс, октябрь 2016 3 КЛСС ОКТЯРЬ 2016 Помнишь ли ты произведение. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане, сыне его славном и могучем богатыре князе видоне Салтановиче и о прекрасной царевне

Подробнее

в музыке русских композиторов.

в музыке русских композиторов. в музыке русских композиторов. Задумывались ли вы когда-нибудь, почему мы любим сказки? Что нас увлекает в них? Конечно, прежде всего заинтересовывает сюжет. Быль сплетается с небылицей, реальное с волшебным

Подробнее

Открытый урок по обществознанию преподавателя Роговой В.Ю. Тема урока: «Социальная мобильность».

Открытый урок по обществознанию преподавателя Роговой В.Ю. Тема урока: «Социальная мобильность». Рассмотрено на заседании МО ---------------------- Утверждаю зам.директора по ООД Аверина Т.В. Открытый урок по обществознанию преподавателя Роговой В.Ю. Тема урока: «Социальная мобильность». Методическая

Подробнее

1. По свидетельству самого поэта, сказку о Руслана и Людмилу ему поведал: а) поэт Гаврила Державин; б) няня Арина Родионовна; в) Евгений Онегин;

1. По свидетельству самого поэта, сказку о Руслана и Людмилу ему поведал: а) поэт Гаврила Державин; б) няня Арина Родионовна; в) Евгений Онегин; Сегодня мы решили обратиться к классике. У «знатоков» есть негласное правило: не знаешь ответа - говори «Пушкин». Вот и сегодняшняя тема викторины... сказки Александра Сергеевича Пушкина. Правила привычные

Подробнее

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА Утверждаю Заведующая МДОУ 74 Ш.Я. Тлиф ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА Тема Интеграция Программные задачи Оборудование Источник Знакомство

Подробнее

Международный конкурс по биологии для детей особой заботы «Анатомия природы»

Международный конкурс по биологии для детей особой заботы «Анатомия природы» Международный конкурс по биологии для детей особой заботы "Анатомия природы". Задания конкурса 2014-2015 учебного года. 1 Международный конкурс по биологии для детей особой заботы «Анатомия природы» I.

Подробнее

Конкурсная программа «Своя игра»

Конкурсная программа «Своя игра» Лото Игра в лото помогает ребятам учиться вместе работать, принимать решения, делать выбор. Соревновательный дух игры пробуждает интерес и стимулирует творческую активность. Игру можно проводить многократно,

Подробнее

КВН по сказкам в средней группе Тема: «Путешествие по сказкам» Автор: Коробова В.С., воспитатель НДОУ (ЧУ) Детский сад «Золушка» Цель: Закрепить и

КВН по сказкам в средней группе Тема: «Путешествие по сказкам» Автор: Коробова В.С., воспитатель НДОУ (ЧУ) Детский сад «Золушка» Цель: Закрепить и КВН по сказкам в средней группе Тема: «Путешествие по сказкам» Автор: Коробова В.С., воспитатель НДОУ (ЧУ) Детский сад «Золушка» Цель: Закрепить и расширить знания детей о хорошо знакомых сказках; создать

Подробнее

Осторожно! Ложные былины

Осторожно! Ложные былины Осторожно! Ложные былины Как известно, книга лучший подарок. И многие родители стараются порадовать своих чад именно такими полезными презентами. Однако зачастую красочная обложка таит в себе неприятные

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В 3 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «Х.К. АНДЕРСЕН «ЕЛЬ»

КОНСПЕКТ УРОКА ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В 3 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «Х.К. АНДЕРСЕН «ЕЛЬ» Гусева Юлия Николаевна учитель начальных классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 19» г. Череповец Вологодской области КОНСПЕКТ УРОКА ЛИТЕРАТУРНОГО

Подробнее

План-конспект урока учителя русского языка и литературы Матвеевой Н.В. Преданья старины глубокой».

План-конспект урока учителя русского языка и литературы Матвеевой Н.В. Преданья старины глубокой». План-конспект урока учителя русского языка и литературы Матвеевой Н.В. Тема: «Дела давно минувших дней, Преданья старины глубокой». Цель урока: анализ поэмы «Руслан и Людмила» с целью показать нравственную

Подробнее

Открытое занятие «ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЭМОЦИЙ»

Открытое занятие «ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЭМОЦИЙ» Открытое занятие «ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ЭМОЦИЙ» Педагог дополнительного образования МАУ ДО ЦДЮНТТ Черепанова Н.И. Оборудование: 1 комплект компьютерного оборудования, мультимедийного оборудования, Дидактический

Подробнее

Пояснительная записка Настоящая программа разработана для обеспечения развития познавательных и творческих способностей младших школьников,

Пояснительная записка Настоящая программа разработана для обеспечения развития познавательных и творческих способностей младших школьников, Пояснительная записка Настоящая программа разработана для обеспечения развития познавательных и творческих способностей младших школьников, познакомить с особенностями сказок о животных и волшебных сказок.

Подробнее

Скачать Мультфильм "Сказка о царе Салтане

Скачать Мультфильм Сказка о царе Салтане Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе. и бесплатно скачать мультфильм о царе Салтане (в разных разрешениях и. 651094177984564 20 янв 2006. Приключения отважного царевича Гвидона,

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Учебный предмет: математика Класс: 1 Школа: МАОУ СОШ 36 г. Тамбова Учитель: Ковалева Татьяна Михайловна УМК: Образовательная система «Школа 2100» Тема урока Цель урока Планируемый

Подробнее

Проект «В гостях у сказки», с детьми старшего дошкольного возраста

Проект «В гостях у сказки», с детьми старшего дошкольного возраста Проект «В гостях у сказки», с детьми старшего дошкольного возраста разработал: воспитатель Хватова И.Н. Нягань, 2014г. Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок. А. С. Пушкин. УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Утянская средняя общеобразовательная школа»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Утянская средняя общеобразовательная школа» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Утянская средняя общеобразовательная школа» Выполнила учитель музыки БОЛОТНОВА Е.В. Г. Бирюч 2010 год. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: показать ребятам, что у многих

Подробнее

Ход игры: Игровое поле. Так всё начиналось. Что за прелесть эти сказки!

Ход игры: Игровое поле. Так всё начиналось. Что за прелесть эти сказки! Вагина Наталья Николаевна Место работы/учебы: ОУ начальная школа - детский сад 31 учитель Самарская обл. г. Сызрань Внеклассное мероприятие по литературному чтению «Крестики-нолики» (игра-викторина по

Подробнее

«Русский камерный оркестр - детям»

«Русский камерный оркестр - детям» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 121» Курск 305026, 2-й Ольховский переулок, дом 30, телефон (4712) 24-37-19 E-mail: mdou121kursk@yandex.ru

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка» Сценарий организации досуговой деятельности в подготовительной к школе группе на тему: «Развитие эмоционального восприятия

Подробнее

Урок обучения грамоте.

Урок обучения грамоте. Тема: Буква Гг и её работа. Урок обучения грамоте. Цель урока: 1. Повторить классификацию слов. 2. Дать представление о букве Г как значка для обозначения звуков [ г ] и [ г' ]. 3. Формировать механизм

Подробнее

Проект. «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина»

Проект. «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина» Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 63 Приморского района города Санкт Петербурга Проект «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина» Для детей старшего дошкольного возраста

Подробнее

Конспекты уроков литературного чтения для обучающихся детей с нарушением слуха (2 класс)

Конспекты уроков литературного чтения для обучающихся детей с нарушением слуха (2 класс) Конспекты уроков литературного чтения для обучающихся детей с нарушением слуха (2 класс) Тема: И.С. Соколов-Микитов «Русский лес» (отрывок). Работа с текстом. Цель: знакомство и анализ произведения. Учебные

Подробнее

Тематическое планирование Предмет: Музыка

Тематическое планирование Предмет: Музыка Класс: 5 Часов в неделю: Всего часов: 35 I триместр. Всего недель 0,6 всего часов. Тематическое планирование Предмет: Музыка урока Раздел, тема урока Раздел : Музыка как вид искусства «Музыка и литература».

Подробнее

Помни, победа приходит к настойчивым! Желаем удачи! Задание 1. Соедини линией название сказки с недостающим словом.

Помни, победа приходит к настойчивым! Желаем удачи! Задание 1. Соедини линией название сказки с недостающим словом. XI городская открытая олимпиада учащихся начальной образовательной ступени городской округ Волжский 2011 год Литературное чтение. 2 класс Индивидуальный тур. участника Помни, победа приходит к настойчивым!

Подробнее

Самостоятельная работа по музыке. 4 класс Раздел «Россия Родина моя!»

Самостоятельная работа по музыке. 4 класс Раздел «Россия Родина моя!» Раздел «Россия Родина моя!» 1. Послушайте фрагмент. Как называется это произведение и кто его автор: А. А. Вокализ С. Рахманинов Б. Романс Г. Свиридов В. Концерт 3 С. Рахманинов Г. Мертвое поле С. Прокофьев

Подробнее

Викторина по сказкам А. С. Пушкина Ведущий.

Викторина по сказкам А. С. Пушкина Ведущий. Викторина по сказкам А. С. Пушкина Викторина по сказкам А. С. Пушкина для учащихся 3-4 классов для обобщения знаний по произведениям Пушкина. Тема: «Викторина по сказкам А. С. Пушкина». Цель: Расширить

Подробнее

Викторина «Страна правовых знаний» Возраст участников: дети старшего дошкольного возраста. Действующие лица: Ведущий, Незнайка, Знайка и его друзья.

Викторина «Страна правовых знаний» Возраст участников: дети старшего дошкольного возраста. Действующие лица: Ведущий, Незнайка, Знайка и его друзья. Викторина «Страна правовых знаний» Цель игры: познакомить детей с Конвенцией ООН «О правах ребенка», сформировать представления и развить знания у учащихся об основных правах человека. Оборудование: компьютер

Подробнее

ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ. ЧТЕНИЕ Технологическая карта 1 Тема «Мир общения»

ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ. ЧТЕНИЕ Технологическая карта 1 Тема «Мир общения» 1 класс ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ. ЧТЕНИЕ Технологическая карта 1 Тема «Мир общения» Тема Цель темы Основное содержание темы, термины и понятия Мир общения (10 часов) Познакомить учащихся с правилами позитивного

Подробнее

Проект «Классическая музыка в детском саду»

Проект «Классическая музыка в детском саду» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 2070» (ГБОУ Школа 2070) 142770, г. Москва, п. Сосенское пос. Коммунарка Телефон: (495)817-8802

Подробнее

МОУ сош с.лепехинка учебный год

МОУ сош с.лепехинка учебный год МОУ сош с.лепехинка Разработка открытого урока 2 класс Учитель музыки: Айтуганова Л.А. 2014-2015 учебный год Открытый урок 2 класс Тема урока: Куда ведет нас танец? "Музыка не только доставляет нам удовольствие.

Подробнее

Задание 1 К 85-летию Г.Н. Рождественского

Задание 1 К 85-летию Г.Н. Рождественского КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ТУРА ДЛЯ УЧАСТНИКОВ 9 КЛАССОВ Задания выполняются в течение 4 астрономических часов Прочитайте вопросы 1-7 задания. Задание 1 К 85-летию Г.Н. Рождественского Посмотрите

Подробнее

Уроки сказочной повести (фрагмент из книги А. Волкова «Волшебник Изумрудного города») Форма урока

Уроки сказочной повести (фрагмент из книги А. Волкова «Волшебник Изумрудного города») Форма урока Предмет / Класс / Автор Литературное чтение. 3 класс. УМК "Школа 2100" УМК Место урока по теме Урок 50 Тема раздела «И кот учёный свои мне сказки говорил» Тема урока Уроки сказочной повести (фрагмент из

Подробнее

Сочинение по картине М Врубеля «Царевна Лебедь» - сочинение. Его произведения это воплощение в живописи образов

Сочинение по картине М Врубеля «Царевна Лебедь» - сочинение. Его произведения это воплощение в живописи образов Сочинение по картине М Врубеля «Царевна Лебедь» - сочинение. Его произведения это воплощение в живописи образов русских народных сказок, былин, легенд. Не стала. Сочинение на тему: ЛЮБИМЫЙ ГЕРОЙ СКАЗКИ

Подробнее

Урок литературного чтения В 3 классе по теме: Венгерская народная сказка «Два жадных медвежонка»

Урок литературного чтения В 3 классе по теме: Венгерская народная сказка «Два жадных медвежонка» Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 16 а. М.Барханчак Ипатовского района Ставропольского края Урок литературного чтения В 3 классе по теме: Венгерская

Подробнее

ПРЕДСТАВЛЯЮТ ПРОДОЛЖЕНИЕ САМОГО КАССОВОГО МУЛЬТФИЛЬМА 2012 ГОДА

ПРЕДСТАВЛЯЮТ ПРОДОЛЖЕНИЕ САМОГО КАССОВОГО МУЛЬТФИЛЬМА 2012 ГОДА СТУДИЯ «МЕЛЬНИЦА» И КИНОКОМПАНИЯ СТВ ПРЕДСТАВЛЯЮТ ПРОДОЛЖЕНИЕ САМОГО КАССОВОГО МУЛЬТФИЛЬМА 2012 ГОДА Продюсеры: Сергей Сельянов, Александр Боярский Режиссер: Владимир Торопчин Авторы сценария: Александр

Подробнее

Международная олимпиада по Технологии. Домоводство

Международная олимпиада по Технологии. Домоводство Международная олимпиада по Технологии. Домоводство. Задания олимпиады 2015-2016 учебного года 1 Международная олимпиада по Технологии. Домоводство Международная олимпиада по Технологии. Домоводство проводится

Подробнее

«СОГЛАСОВАНО» председатель МС г. Рабочая программа внеурочной деятельности «В гостях у сказки» Учитель: Калашникова Ольга Владимировна

«СОГЛАСОВАНО» председатель МС г. Рабочая программа внеурочной деятельности «В гостях у сказки» Учитель: Калашникова Ольга Владимировна Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 38 РАССМОТРЕНО на заседании МО протокол 2016 г. «СОГЛАСОВАНО» председатель МС 2016 г. «УТВЕРЖДАЮ»

Подробнее

Сергей Владимирович Михалков. Пером оружием своим, Что я в руках держу, - Всем честным людям трудовым Я, как солдат, служу. С.

Сергей Владимирович Михалков. Пером оружием своим, Что я в руках держу, - Всем честным людям трудовым Я, как солдат, служу. С. ДЕТСКИЕ ЖУРНАЛЫ Периодика для детей Сергей Владимирович Михалков Пером оружием своим, Что я в руках держу, - Всем честным людям трудовым Я, как солдат, служу. С.Михалков КНИГИ МИХАЛКОВА С.В. Новости

Подробнее

Ход занятия. 1. Организационный момент.

Ход занятия. 1. Организационный момент. Любящее сердце. Мастерская творческого письма в начальной школе. Цели и задачи: 1.Формировать потребность и стремление учащихся бережно и внимательно относиться к маме. 2.Развивать познавательную мотивацию,

Подробнее

Отметьте верный вариант ответа. Время выполнения работы - 90 минут. 1 D, F, E, D, C, A, B 2 D, F, A, C, E, G, B 3 D, F, A, G, B, E, C

Отметьте верный вариант ответа. Время выполнения работы - 90 минут. 1 D, F, E, D, C, A, B 2 D, F, A, C, E, G, B 3 D, F, A, G, B, E, C ФАМИЛИЯ КЛАСС - ИМЯ Отметьте верный вариант ответа. Время выполнения работы - 90 минут. 1. Определи правильную последовательность событий в русской народной сказке «Лиса и волк». A. B. C. D. E. F. G. 1

Подробнее

По дорогам сказочной страны

По дорогам сказочной страны По дорогам сказочной страны 1-4 класс Наверное, нельзя найти ни одного человека, который никогда бы не слушал и не читал сказки. Этот сказочный и волшебный мир завлекает ребят, манит своими тайнами и загадками.

Подробнее

Игра-викторина Что? Где? Когда?

Игра-викторина Что? Где? Когда? Игра-викторина Что? Где? Когда? Программное содержание: Закрепить знания детей о русских народных сказках (их своеобразие, язык, персонажи, композиционное построение задачи, повторы, концовки); Учить высказывать

Подробнее

«Путешествие в страну сказок А.С.Пушкина» для детей старшего дошкольного возраста. Цель: закрепление представлений о сказках А.С.

«Путешествие в страну сказок А.С.Пушкина» для детей старшего дошкольного возраста. Цель: закрепление представлений о сказках А.С. «Путешествие в страну сказок А.С.Пушкина» для детей старшего дошкольного возраста Цель: закрепление представлений о сказках А.С. Пушкина Задачи: 1. Создать условия для узнавания сказок и сказочных персонажей

Подробнее