Система профориентационной работы в ГУО «Средняя школа 2 г. Костюковичи» Цель:

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Система профориентационной работы в ГУО «Средняя школа 2 г. Костюковичи» Цель:"

Транскрипт

1 Система профориентационной работы в ГУО «Средняя школа 2 г. Костюковичи» Савченко Светлана Николаевна, заместитель директора по воспитательной работе Воспитание не только должно развивать разум человека и дать ему известный объем сведений, но должно зажечь в нем жажду серьезного труда, без которой жизнь его не может быть ни достойной, ни счастливой К.Д.Ушинский Трудовое воспитание подрастающего поколения является одной из важнейших задач нашего общества. Подготовка молодежи к жизни, к участию в общественно-полезном труде, к удовлетворению физических и духовных потребностей людей осуществляется и в школе, и в профессиональных колледжах, и в институтах. Причем основной целью этой подготовки является не узкое профессиональное обучение, позволяющее специалисту включиться в производство, а формирование активной целеустремленной личности, способной к самореализации, творчеству, удовлетворению своих интересов в избранном деле и к самосовершенствованию. Организацию системы профориентационной работы в школе целесообразно рассматривать параллельно с реализацией программы профильной подготовки обучающихся. Данная ситуация связана с некоторыми проблемами: - необеспеченностью УО необходимыми средствами: методиками, информационными материалами, специальными программами, учебнонаглядными пособиями, видеофильмами и т. д. - недостаточной психолого-педагогической поддержкой профориентационной и профильной работы; - низкой мотивацией, несформированностью у обучающихся профессионального прогнозирования. В связи с этим огромное внимание нужно уделять проведению целенаправленной профориентационной работы среди обучающихся, которая должна опираться на глубокое знание всей системы основных факторов, определяющих формирование профессиональных намерений личности и пути ее реализации. В школе разработана Программа профориентационной работы. Цель: оказание профориентационной поддержки обучающимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности.

2 Задачи: 1. получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях обучающихся для разделения их по профилям обучения; 2. обеспечение диапазона вариативности профильного обучения за счет комплексных и нетрадиционных форм и методов, применяемых на уроках и в воспитательной работе; 3. проектирование подростками своих жизненных и профессиональных планов. Аспекты и этапы реализации программы профориентационной работы Профессиональная ориентация это многоаспектная система, включающая в себя просвещение, воспитание, изучение психофизиологических особенностей, проведение психодиагностики, организацию факультативов, клубов по интересам, занятий с педагогомпсихологом. Можно выделить следующие аспекты: социальный, экономический, психолого-педагогический, медико-физиологический. Социальный аспект заключается в формировании ценностных ориентаций обучающихся в профессиональном самоопределении, где делается акцент на изучении требований к квалификации работника той или иной сферы. Экономический аспект это процесс управления выбором профессии молодежи в соответствии с потребностями общества и возможностями личности (изучение рынка труда). Психологический аспект состоит в изучении структуры личности, формировании профессиональной направленности (способность к осознанному выбору). Педагогический аспект связан с формированием общественно значимых мотивов выбора профессии и профессиональных интересов. Медико-физиологический аспект выдвигает такие основные задачи как разработка критериев профессионального отбора в соответствии с состоянием здоровья, а также требований, которые предъявляет профессия к личности кандидата. С учетом психологических и возрастных особенностей обучающихся можно выделить следующие этапы профориентационной работы в школе: 1-4 классы: - формирование у младших школьников ценностного отношения к труду, понимание его роли в жизни человека и в обществе; - развитие интереса к учебно-познавательной деятельности, основанной на посильной практической включенности в различные ее виды, в том числе социальную, трудовую, игровую, исследовательскую. 5-7 классы: - развитие у школьников личностного смысла в приобретении познавательного опыта и интереса к профессиональной деятельности; - формирование представления о собственных интересах и возможностях (формирование образа «Я»);

3 - приобретение первоначального опыта в различных сферах социальнопрофессиональной практики: технике, искусстве, сельском хозяйстве, культуре и т. д. Этому способствует выполнение учащимися профессиональных проб, которые позволяют соотнести свои индивидуальные возможности с требованиями, предъявляемыми профессиональной деятельностью к человеку. 8-9 классы: - уточнение образовательного запроса в ходе факультативных занятий и других курсов по выбору; - групповое и индивидуальное консультирование с целью выявления и формирования адекватного принятия решения о выборе профиля обучения; - формирование образовательного запроса, соответствующего интересам и способностям, ценностным ориентациям классы: - обучение действиям по самоподготовке и саморазвитию, формирование профессиональных качеств в избранном виде труда, коррекция профессиональных планов, оценка готовности к избранной деятельности. Содержание профориентации в условиях непрерывного образования Решение задач профориентации осуществляется в различных видах деятельности обучающихся (познавательной, общественно полезной, коммуникативной, игровой, производительном труде). С этой целью реализуется программа профориентации в школе. Это направление в обязательном порядке есть в планах по воспитательной работе каждого классного руководителя. Ответственным за профориентационную работу в школе является заместитель директора по воспитательной работе. Помощь классным руководителям в организации этого блока работы оказывают социальный педагог, педагог-психолог, преподаватели ОБЖ, учителя трудового обучения, педагоги дополнительного образования, педагоги, ведущие факультативный курс «Основы выбора профессии». Психодиагностику профессиональной направленности проводит педагог-психолог. Основные формы работы 1. Профпросвещение: начальная профессиональная подготовка школьников осуществляется через уроки труда, организацию объединений по интересам (кружок «ЮИД», клуб «Юный журналист», кружок «Цирковое представление»), общественно полезный труд, волонтерская работа (помощь престарелым людям, ветеранам войны и труда в уборке подворий), лекции, беседы и т. п. 2. Профинформация: система мер по ознакомлению учащихся: а) с ситуацией в области спроса и предложения на рынке труда; б) с характером работы по основным профессиям и специальностям; в) с образовательными учреждениями ССУЗами, ПТУЗами, ВУЗами на территории Республики Беларусь.

4 3. Профконсультация: оказание помощи в выборе профессии путем изучения личности учащегося с целью выявления факторов, влияющих на выбор профессии. Направления работы Организационно-методическая деятельность: - методическая помощь классным руководителям в подборке материалов для проведения профориентационной работы; - координация работы педагога-психолога, классного руководителя, учителя, ведущего факультативные занятия «Основы выбора профессии». Работа с учащимися: - комплекс профориентационных услуг в виде профдиагностических мероприятий, занятий, тренингов, профориентационных игр; - консультации по выбору профиля обучения (индивидуальные, групповые); - анкетирование; - организация и проведение экскурсий; - встречи с представителями учебных заведений. Работа с родителями: - проведение классных и общешкольных родительских собраний совместно с учащимися; - лектории для родителей; - индивидуальные беседы педагогов с родителями; - анкетирование родителей учащихся 9, 10, 11 классов; - привлечение родителей учащихся для выступления в классах, в школе; - избрание родительского комитета школы из представителей родительских комитетов классов, наиболее активных родителей учащихся, готовых в сотрудничестве с учителями оказывать педагогическую поддержку самоопределения школьников; - работа совета школы, включающего работников школы, родителей учащихся, представителей шефских организаций, частных предпринимателей, оказывающих спонсорскую помощь школе. Структура деятельности педагогического коллектива по проведению профориентационной работы в школе Координатор деятельности заместитель директора по воспитательной работе, в функции которого входит: - выработка стратегии взаимодействия субъектов, ответственных за педагогическую поддержку самоопределения школьников с целью согласования и координации их деятельности; - поддержание связи школы с социальными партнерами, влияющими на самоопределение учащихся; - планирование работы педагогического коллектива по формированию готовности учащихся к профессиональному самоопределению в соответствии с концепцией и программой непрерывного образования детей и молодежи в Республике Беларусь; -осуществление анализа и коррекции деятельности педагогического коллектива по данному направлению;

5 - проведение педагогических советов, общешкольных родительских собраний, совещаний по проблеме профессионального самоопределения старшеклассников; - создание ученических производственных бригад, организация летней трудовой практики, вторичной занятости по договорам, студенческих отрядов; - организация системы повышения квалификации классных руководителей, школьного психолога по проблеме самоопределения учащихся; - осуществление контролирующих функций работы классных руководителей, школьного психолога по проблеме профессионального самоопределения учащихся. Классный руководитель: - составляет для конкретного класса план воспитательной работы, включающий мероприятия по самоопределению учащихся; - организует индивидуальные и групповые профориентационные беседы, диспуты и т.п.; - помогает обучающемуся проектировать индивидуальную образовательную траекторию, моделировать варианты профессионального становления, осуществлять анализ собственных достижений, составлять собственный портфолио; - организует тематические и комплексные экскурсии учащихся на производство и в ГПЛ 8 г. Костюковичи; - оказывает помощь школьному психологу в проведении анкетирования, учащихся и их родителей по проблеме самоопределения; - проводит родительские собрания по проблеме формирования готовности учащихся к профессиональному самоопределению; - организует встречи учащихся с выпускниками школы студентами ВУЗов, ССУЗов, ПТУЗов. Библиотекарь: - регулярно подбирает литературу для учителей и учащихся в помощь выбору профессии и профориентационной работе; - изучает читательские интересы учащихся и рекомендует им литературу, помогающую в выборе профессии; - организует выставки книг, посвященные о профессиях и читательские встречи на темы выбора профессии; - обобщает и систематизирует методические материалы, справочные данные о потребностях региона в кадрах и другие вспомогательные материалы (фотографии, вырезки из газет, описание профессий); - регулярно устраивает выставки литературы, посвященные выбору профессий. Социальный педагог: -способствует формированию у школьников разных видов учета адекватной самооценки; - оказывает педагогическую поддержку детям разных видов учета в процессе их профессионального и жизненного самоопределения;

6 - оказывает помощь классному руководителю в анализе и оценке социальных факторов, затрудняющих процесс самоопределения школьников; - осуществляет консультации школьников по социальным вопросам. Педагог-психолог: - изучает профессиональные интересы и склонности учащихся; - осуществляет мониторинг готовности учащихся к профессиональному самоопределению через анкетирование учащихся и их родителей; - проводит тренинговые занятия с учащимися по профориентации; - проводит беседы, психологическое просвещение для родителей и педагогов на тему выбора; - осуществляет психологические консультации с учетом возрастных особенностей учащихся; - способствует формированию у школьников адекватной самооценки; - приглашает родителей учащихся для выступления перед выпускниками базовой и средней школы о своей профессии, привлекает их для работы в кружке «Семья»; - оказывает помощь классному руководителю в анализе и оценке интересов и склонностей учащихся; - создает базу данных по профдиагностике. Оценка эффективности профориентационной работы в школе К основным результативным критериям и показателям эффективности профориентационной работы относится: 1. Достаточная информация о профессии и путях ее получения 2. Потребность в обоснованном выборе профессии 3. Уверенность учащегося в социальной значимости труда 4. Степень самопознания учащегося 5. Наличие у учащегося обоснованного профессионального плана 6. Индивидуальный характер любого профориентационного воздействия (учет индивидуальных особенностей учащегося, характера семейных взаимоотношений, опыта трудовых действий) 7. Направленность профориентационных воздействий на всестороннее развитие личности.

Система профориентационной работы в школе (методические рекомендации)

Система профориентационной работы в школе (методические рекомендации) Управление образования администрации Ленинск-Кузнецкого района МУ «Информационно-методический центр» Система профориентационной работы в школе (методические рекомендации) Ленинск-Кузнецкий 2010 1 Составитель

Подробнее

Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование

Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование Профориентационная работа в школе: цели, задачи, планирование Цель профориентационной работы в школе: оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной

Подробнее

Программа профориентационной работы с учащимися «Шаг в будущее»

Программа профориентационной работы с учащимися «Шаг в будущее» Оригинал подписан МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2 г.о. Кинешма (МОУ СОШ 2) Согласовано: Утверждено: председатель Управляющего совета директор МОУ СОШ 2

Подробнее

Программа профориентационной работы с учащимися на г.г.

Программа профориентационной работы с учащимися на г.г. Рассмотрена и принята решением педагогического совета 28.08.2015г., Протокол 1 Утверждаю Директор школы А.А. Наумов 28.08.2015г. муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Селивановская средняя

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МКОУ «СУЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МКОУ «СУЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» УТВЕРЖДАЮ: директор МКОУ «Сучковская СОШ» А.В.Каташев ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МКОУ «СУЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» с.сучково 2015 2016 учебный год Работа профориентации

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ: Директор МОБУ СОШ 57 А.С. Можейко 2015 года. План профориентационной работы на учебный год

УТВЕРЖДАЮ: Директор МОБУ СОШ 57 А.С. Можейко 2015 года. План профориентационной работы на учебный год УТВЕРЖДАЮ: Директор МОБУ СОШ 57 А.С. Можейко 2015 года План профориентационной работы на 2015-2016 учебный год Цели оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ НА УЧЕБНЫЙ ГОД Цели: - сформировать эффективную систему профессионального

ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ НА УЧЕБНЫЙ ГОД Цели: - сформировать эффективную систему профессионального ПЛАН РАБОТЫ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД Цели: - сформировать эффективную систему профессионального сопровождения учащихся в соответствии с их способностями,

Подробнее

План профориентационной работы на учебные годы.

План профориентационной работы на учебные годы. Утверждаю: директор школы /Т.А.Коршунов МБОУ «Глазуновская основная общеобразовательная школа» План профориентационной работы на 2012-2015 учебные годы. План профориентационной работы Цели оказания профориентационной

Подробнее

План профориентационной работы ГБОУ Школы 1321 «Ковчег» на учебный год

План профориентационной работы ГБОУ Школы 1321 «Ковчег» на учебный год ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЮГО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ШКОЛА 1321 «КОВЧЕГ» 111024, г. Москва, Телефон/факс:

Подробнее

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования ГУО «Средняя школа 56 г.

Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования ГУО «Средняя школа 56 г. Роль классного руководителя в обеспечении профильного обучения в учреждениях общего среднего образования ГУО «Средняя школа 56 г.минска» Сегодня общество нуждается в школе, которая способствует развитию

Подробнее

ПРОЕКТ. «Выбор» по профориентации для учащихся 1-11 классов

ПРОЕКТ. «Выбор» по профориентации для учащихся 1-11 классов ПРОЕКТ «Выбор» по профориентации для учащихся 1-11 классов Автор: Иванькина Светлана Викторовна, психолог МОУ СОШ 9 г. Усть-Кута, Иркутской области: г. Усть-Кут 2013 г. Цели проекта: 1. Формирование комплексного

Подробнее

План профориентационной работы на учебный год

План профориентационной работы на учебный год УТВЕРЖДЕН 2015 года Директор МБОУ «Мохченская СОШ» Семяшкина Л.Р. План профориентационной работы на 2015 2016 учебный год Цели оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения

Подробнее

Программа профориентации

Программа профориентации бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска «Средняя общеобразовательная школа 51» Программа профориентации 2014 год Программа профориентационной работы Профессиональная подготовка молодежи начинается

Подробнее

План профориентационной работы на уч.г.

План профориентационной работы на уч.г. План профориентационной работы на 2016-2017 уч.г. Приложение к приказу от 02.08.2016 246.1-О " Об утверждении основных образовательных программ на 2016-2017 учебный год" Профессиональное самоопределение

Подробнее

от 27 сентября 1996 г. N 1 Об утверждении Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации

от 27 сентября 1996 г. N 1 Об утверждении Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации Постановление Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 27 сентября 1996 г. 1 Об утверждении Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской

Подробнее

АНАЛИЗ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ учебный год

АНАЛИЗ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ учебный год 1 АНАЛИЗ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ 2015-2016 учебный год Цель: создание эффективных условий для профессионального самоопределения обучающихся в соответствии со своими возможностями, способностями и склонностями.

Подробнее

соответствующих его психологическим, психофизиологическим, физиологическим особенностям, на основе результатов психологической, психофизиологической

соответствующих его психологическим, психофизиологическим, физиологическим особенностям, на основе результатов психологической, психофизиологической Об утверждении Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации. Утверждено Постановлением Министерства труда и социального развития Российской Федерации

Подробнее

Моя будущая профессия

Моя будущая профессия Профориентация Моя будущая профессия Высказывания, цитаты и афоризмы о профессии «Всякая профессия есть заговор против непосвященного». Шоу Б. «Как хорошо когда у человека есть возможность выбрать себе

Подробнее

Аналитическая справка об организации профориентационной работы по программе «Мой профессиональный выбор»

Аналитическая справка об организации профориентационной работы по программе «Мой профессиональный выбор» Аналитическая справка об организации профориентационной работы по программе «Мой профессиональный выбор» Целевая Программа по профориентации «Мой профессиональный выбор» для учащихся МБОУ Вешкаймская СОШ

Подробнее

План работы педагога-психолога на учебный год

План работы педагога-психолога на учебный год ГБОУ СОШ 256 Адмиралтейского района Санкт-Петербург УТВЕРЖДЕНА приказом директора ГБОУ СОШ 256 г. Санкт-Петербург от 31.08.2016 года План работы педагога-психолога на 2016-2017 учебный год Разработчик

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа г. Бирюча» Доклад

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа г. Бирюча» Доклад Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа г. Бирюча» Доклад «Роль сетевого взаимодействия школы и межшкольного комбината в организации профессиональной подготовки

Подробнее

Программа «Предпрофильная подготовка обучающихся среднего и старшего звена общеобразовательной школы «Мои профессиональные намерения»

Программа «Предпрофильная подготовка обучающихся среднего и старшего звена общеобразовательной школы «Мои профессиональные намерения» МОУ «Онгудайская средняя общеобразовательная школа» Согласовано: 2011 г. Зам директора по учебно-методической работе Ю. К. Ходякова Утверждено: 2011 г. Директор МОУ «Онгудайская средняя общеобразовательная

Подробнее

Проект «Проффориентационная работа с детьми с ограниченными возможностями в условиях общеобразовательной школы» «МОЙ ВЫБОР»

Проект «Проффориентационная работа с детьми с ограниченными возможностями в условиях общеобразовательной школы» «МОЙ ВЫБОР» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 5» Проект «Проффориентационная работа с детьми с ограниченными возможностями в условиях общеобразовательной школы»

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ

ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ Утверждаю Директор МБОУ СОШ 86 И.Н.Кулаковская Принято на заседании педсовета протокол 1 от 30.08.2015 ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ МУНИЦИЦАЛЬНОГО

Подробнее

Основная образовательная программа основного общего образования

Основная образовательная программа основного общего образования Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ гимназии 278 2013-2014 учебный год 1. Пояснительная записка Программа спроектирована в соответствии с требованиями ФГОС основного общего

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Большое значение для развития личности имеет предпрофильная подготовка система педагогической, психологической, информационной и организационной поддержки учащихся, включающая занятия

Подробнее

Перечень мероприятий, включенных в план профориентационной работы МБОУ СОШ 1 с.арзгир

Перечень мероприятий, включенных в план профориентационной работы МБОУ СОШ 1 с.арзгир Перечень мероприятий, включенных в план профориентационной работы МБОУ СОШ 1 с.арзгир Содержание деятельности Ответств. Организационная работа в школе 1 Оформление кабинета, уголка по профориентации. Твоя

Подробнее

Выполнила: социальный педагог Козлова Е.Н.

Выполнила: социальный педагог Козлова Е.Н. «Учись, работай, живи в Калужской области» - профориентация обучающихся как основной аспект социализации /приоритетное направление для выпускников школы/ Выполнила: социальный педагог Козлова Е.Н. «Считаю,

Подробнее

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБОУ СПО (ССУЗ) «Чебаркульский профессиональный техникум» на текущий год

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБОУ СПО (ССУЗ) «Чебаркульский профессиональный техникум» на текущий год ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБОУ СПО (ССУЗ) «Чебаркульский профессиональный техникум» на текущий год Цель: - создание эффективной системы профессионального сопровождения обучающихся в соответствии

Подробнее

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД ПЛАН ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД Цели: - создание условий для развития самостоятельной, активно развивающейся творческой личности, способной к адаптации и самореализации в обществе;

Подробнее

Рабочая программа Элективного курса «Профориентация» предмет, курс 9 класс учебный год (сроки реализации)

Рабочая программа Элективного курса «Профориентация» предмет, курс 9 класс учебный год (сроки реализации) Рабочая программа Элективного курса «Профориентация» предмет, курс 9 класс 2015-2016учебный год (сроки реализации) Всего часов на учебный год 34 Количество часов в неделю 1 Составлена на основании рабочей

Подробнее

План работы социально-психологической службы на учебный год

План работы социально-психологической службы на учебный год План работы социально-психологической службы на 2015-2016 учебный год Пояснительная записка Деятельность социально-психологической службы строится на следующих принципах: - гуманно-личностный подход к

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ. о классном руководителе

ПОЛОЖЕНИЕ. о классном руководителе ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководителе 1. Общие положения 1.1. Положение разработано на основе Федерального закона от 29.12.2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Концепции Федеральной целевой

Подробнее

Проект по профориентации «Мое время мой выбор»

Проект по профориентации «Мое время мой выбор» «УТВЕРЖДАЮ»: Директор МАУК Белоярского района «Белоярская ЦБС» Т.Н.Аксенова 2011 год Муниципальное автономное учреждение культуры Белоярского района «Белоярская централизованная библиотечная система» Проект

Подробнее

1-2-е классы. Профессии наших родителей

1-2-е классы. Профессии наших родителей План работы по предпрофильной подготовке и профильному обучению обучающихся МКОУ «СОШ 30» на 2013-2014 учебный год Главная цель ПППО: формирование готовности к выбору профиля и сознательному выбору профессии.

Подробнее

План работы педагога психолога на 2014/2015 учебный год

План работы педагога психолога на 2014/2015 учебный год План работы педагога психолога на 2014/2015 учебный год Цель деятельности: психологическое сопровождение участников образовательного процесса, обеспечение психологических условий, необходимых для полноценного

Подробнее

Программа «Профессиональное самоопределение учащихся»

Программа «Профессиональное самоопределение учащихся» Муниципальное общеобразовательное учреждение МОУ Увельская СОШ 1 Утверждаю: директор школы: Новиков В.М. Программа «Профессиональное самоопределение учащихся» Цель программы: На основе совместной деятельности

Подробнее

ПРОГРАММА ПО ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ

ПРОГРАММА ПО ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ «КОГАЛЫМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» СОГЛАСОВАНО: Зам директора по УПР Н.Т. Багатыров «Of» 2015г. "У**; УТВЕРЖДАЮ:

Подробнее

Содержание мероприятия исполнения

Содержание мероприятия исполнения УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 1 с.арзгир Ю.М.Пронина План-график проведения профориентационной работы МБОУ СОШ 1 с.арзгир п/п Содержание мероприятия Сроки исполнения Ответственные исполнители 1. 2. 3. 4.

Подробнее

Роль классного руководителя в профессиональной ориентации школьника

Роль классного руководителя в профессиональной ориентации школьника 1 Роль классного руководителя в профессиональной ориентации школьника Слайды 2-3 С детства все мы помним знаменитые строки известного поэта У меня растут года, Будет и семнадцать. Где работать мне тогда,

Подробнее

План работы на учебный год (дошкольное отделение)

План работы на учебный год (дошкольное отделение) План работы на 2015-2016 учебный год (дошкольное отделение) Ответственный психолог: Егорова О.Г. Направления в работе Планируемые мероприятия Сроки С воспитанниками 1. адаптация детей в условиях детского

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ГРДЗЕЛИДЗЕ В.Ф. по сопровождению классов «Юный пожарный» и «Пожарный кадет» на учебный год

ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ГРДЗЕЛИДЗЕ В.Ф. по сопровождению классов «Юный пожарный» и «Пожарный кадет» на учебный год ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ГРДЗЕЛИДЗЕ В.Ф. по сопровождению классов «Юный пожарный» и «Пожарный кадет» на 2012-2013 учебный год ЛИЧНЫЕ ДАННЫЕ Ф.И.О. психолога Грдзелидзе Виталий Федорович Стаж работы

Подробнее

План работы педагога психолога на учебный год.

План работы педагога психолога на учебный год. МАОУ «Кваркенская средняя общеобразовательная школа» Утверждаю: 31.08. 2015 год План работы педагога на 2015 2016 учебный год. Цель: совершенствование качества образования через освоение компетентного

Подробнее

1. Общие положения 2. Основными видами деятельности психологической службы являются:

1. Общие положения 2. Основными видами деятельности психологической службы являются: 1. Общие положения 1.1 Психологическая служба один из компонентов целостной системы образовательной деятельности школы. 1.2 Психологическая служба школы имеет подчинение: по административной линии директору

Подробнее

Годовой план работы психолого-педагогической службы МБОУ Лицея 113 педагога-психолога Л.Н.Королевой на учебный год

Годовой план работы психолого-педагогической службы МБОУ Лицея 113 педагога-психолога Л.Н.Королевой на учебный год Годовой план работы психолого-педагогической службы МБОУ Лицея 113 педагога-психолога Л.Н.Королевой на 2014-2015 учебный год Цель работы психологической службы: содействовать психологическому здоровью,

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОЛЛЕДЖ СОВРЕМЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ НОУ СПО КСУ ИНДЕКС: 109316, г. Москва, ул. Волгоградский

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ

ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ Утверждаю Директор МБОУ СОШ 6 С.А.Диянова Принято на заседании педсовета протокол 1 от 29.08.2014 ПРОГРАММА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ МУНИЦИЦАЛЬНОГО

Подробнее

План работы педагога психолога СОШ 288 Никитиной Юлии Александровны на учебный год

План работы педагога психолога СОШ 288 Никитиной Юлии Александровны на учебный год План работы педагога психолога СОШ 288 Никитиной Юлии Александровны на 2015 2016 учебный год Цель: Психологическое сопровождение образовательного процесса в МОУ «СОШ 288». Задачи: Создание условий для

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководстве ГБОУ школы 583 Приморского района Санкт-Петербурга

ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководстве ГБОУ школы 583 Приморского района Санкт-Петербурга ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководстве ГБОУ школы 583 Приморского района Санкт-Петербурга 1. Общие положения Положение разработано на основе Закона Российской Федерации «Об образовании», Концепции модернизации

Подробнее

Цель работы: создание оптимальных условий для сохранения психологического здоровья субъектов образовательного процесса. Задачи: 1.

Цель работы: создание оптимальных условий для сохранения психологического здоровья субъектов образовательного процесса. Задачи: 1. Цель работы: создание оптимальных условий для сохранения психологического здоровья субъектов образовательного процесса. Задачи: 1. Выявление закономерностей, обеспечивающих сохранение и укрепление психологического

Подробнее

хдылымский многопрофильный лицей им. И.Гаджиева» Годовой отчет психологической службы МКОУДМЛ за учебный год

хдылымский многопрофильный лицей им. И.Гаджиева» Годовой отчет психологической службы МКОУДМЛ за учебный год A *= хдылымский многопрофильный лицей им. И.Гаджиева» Годовой отчет психологической службы МКОУДМЛ за 2012-2013 учебный год Годовой отчет психологической службы МКОУ ДМЛ за 2012-2013 уч.год. Психолого-педагогическая

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ об организации психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в МАОУ «Общеобразовательное учреждение гимназия 13»

ПОЛОЖЕНИЕ об организации психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в МАОУ «Общеобразовательное учреждение гимназия 13» УТВЕРЖДАЮ Директор муниципальное автономное образовательное учреждение «Общеобразовательное учреждение гимназия 13» Л.П. Юдина Приказ 1/66-П «02» сентября 2013 г. ПОЛОЖЕНИЕ об организации психолого-педагогического

Подробнее

«Магнитогорский технологический колледж имени В.П. Омельченко»

«Магнитогорский технологический колледж имени В.П. Омельченко» Министерство образования и науки Челябинской области государственное бюджетное образовательное учреждение профессиональная образовательная организация «Магнитогорский технологический колледж имени В.П.

Подробнее

в МОУ-СОШ с. Лепехинка в учебном году

в МОУ-СОШ с. Лепехинка в учебном году Аналитическая справка об организации профориентационной работы в МОУ-СОШ с. Лепехинка в 2014-2015 учебном году Свою работу по профориентации педагогический коллектив школы строит на основе программы «Профориентационная

Подробнее

Программа «Школа молодого учителя»

Программа «Школа молодого учителя» УТВЕРЖДАЮ Директор школы Агафонов А.А. Программа «Школа молодого учителя» 1. Пояснительная записка. С первого дня работы начинающий педагог имеет те же обязанности,несёт ту же ответственность, что и учителя

Подробнее

План работы по профориентации учащихся МОУ Полетаевской СОШ

План работы по профориентации учащихся МОУ Полетаевской СОШ Утверждаю: Директор МОУ Полетаевской СОШ Т.Г.Лапшина План работы по профориентации учащихся МОУ Полетаевской СОШ 1. Создание системы диагностик, направленной на выявление склонностей и способностей учащихся.

Подробнее

МОУ «Переслегинская гимназия» Великолукского района Псковской области

МОУ «Переслегинская гимназия» Великолукского района Псковской области МОУ «Переслегинская гимназия» Великолукского района Псковской области Программа психолого-педагогического и социального сопровождения процесса адаптации обучающихся (5 класс) в переходный период образовательной

Подробнее

1.Пояснительная записка.

1.Пояснительная записка. 1.Пояснительная записка. Рабочая программа является компилятивной, разработана на основе: 1.Программы курса «Твоя профессиональная карьера» (авторы: Бондарева В.П., Гуткин В.С., Занковская Т.М., Михальченко

Подробнее

Программа по профориентации «Я делаю выбор»

Программа по профориентации «Я делаю выбор» Департамент образования города Москвы Северо-Западный административный округ ГБОУ «Гимназия 1538» «УТВЕРЖДАЮ» «15» августа 2014 года Директор ГБОУ «Гимназия 1538» Н.Б.Мухина Программа по профориентации

Подробнее

План работы педагога-психолога МБОУ "Контошинская СОШ" на учебный год

План работы педагога-психолога МБОУ Контошинская СОШ на учебный год Утверждаю Директор МБОУ"Контошинская СОШ" Касаткина Н.В. 2015 План работы педагога-психолога МБОУ "Контошинская СОШ" на 2015-2016 учебный год Педагог-психолог Терновая Виктория Васильевна Контошино 2015

Подробнее

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение устанавливает требования к организации и содержанию профориентационной работы в ОГБПОУ «РКЭ». 1.2. Настоящее Положение разработано на основании: - Закона Российской

Подробнее

Программа гражданско-патриотического воспитания. "Я - гражданин России" для обучающихся 1-11-х классов

Программа гражданско-патриотического воспитания. Я - гражданин России для обучающихся 1-11-х классов Утверждена Директор школы 44 И.В. Кушнир Приказ от Программа гражданско-патриотического воспитания "Я - гражданин России" для обучающихся 1-11-х классов I. Пояснительная записка Программа «Я - гражданин

Подробнее

План работы педагога-психолога Щебетовой Анны Леонидовны на учебный год Цель работы с обучающимися: Задачи:

План работы педагога-психолога Щебетовой Анны Леонидовны на учебный год Цель работы с обучающимися: Задачи: План работы педагога-психолога Щебетовой Анны Леонидовны на 2015-2016 учебный год Цель работы с обучающимися: осуществление психологического сопровождения обучающихся в среднем и старшем звене с целью

Подробнее

IV Нормативно-правовое обеспечение программы Программа разработана в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Конституция РФ; 2

IV Нормативно-правовое обеспечение программы Программа разработана в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Конституция РФ; 2 1 I. Введение Целевая Программа по профориентации «Мой выбор» для учащихся МАОУ СОШ 41 (далее Программа) разработана в соответствии с Концепцией Модернизации российского образования. Программа определяет

Подробнее

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ по профориентации

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ по профориентации МБОУ «ТАКСИМОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 ИМЕНИ А.А.МЕЗЕНЦЕВА» СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ по профориентации Сроки реализации: Февраль - апрель 2015-2016 учебного года Авторы и разработчики проекта:

Подробнее

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ Лыкова Ю.С. Южный федеральный университет Ростов-на-Дону, Россия

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ Лыкова Ю.С. Южный федеральный университет Ростов-на-Дону, Россия ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ Лыкова Ю.С. Южный федеральный университет Ростов-на-Дону, Россия PSYCHO-PEDAGOGICAL SUPPORT OF PROFESSIONAL SELF- DETERMINATION

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ Г. ПЕВЕК»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ Г. ПЕВЕК» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ Г. ПЕВЕК» Рассмотрено на педагогическом совете 23.05.2016 г., протокол 10 Утверждено приказом директора МБОУ Центр образования

Подробнее

Организация профориентационной работы в школе

Организация профориентационной работы в школе Областное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации педагогических работников» ОО «Педагогическая ассоциация ЕАО

Подробнее

Организационная работа. Цель: создание условий для успешной реализации целей и задач предпрофильной подготовки и профильного обучения.

Организационная работа. Цель: создание условий для успешной реализации целей и задач предпрофильной подготовки и профильного обучения. Организация предпрофильной подготовки, профильного обучения и сетевого взаимодействия с другими образовательными учреждениями района в 2013-2014 учебном году Организационная работа Цель: создание условий

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Первая серьѐзная жизненная проблема, с которой сталкиваются старшеклассники, выбор будущей профессии. Вопрос профессионального самоопределения начинает осознаваться учащимися уже

Подробнее

п/п 1. Совершенствование (разработка, создание) комплекса мер (системы, плана, программы), направленных на профессиональную

п/п 1. Совершенствование (разработка, создание) комплекса мер (системы, плана, программы), направленных на профессиональную Отчет о ходе реализации за 1 полугодие 2015 года Комплекса мер по проведению профессиональной ориентации обучающихся образовательных учреждений общего образования на 2012-2015 годы 1. Совершенствование

Подробнее

План работы педагога-психолога МОУ Кладовицкой основной общеобразовательной школы на учебный год.

План работы педагога-психолога МОУ Кладовицкой основной общеобразовательной школы на учебный год. «Утверждаю» Директор МОУ Кладовицкая ООШ План работы педагога-психолога МОУ Кладовицкой основной общеобразовательной школы на 2016-2017 учебный год. Цель: обеспечение компетентного психологического сопровождения

Подробнее

Годовой план работы педагога-психолога Центра дистанционного образования на учебный год

Годовой план работы педагога-психолога Центра дистанционного образования на учебный год ОГБОУ «Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска» Годовой план работы педагога-психолога Центра дистанционного образования на 2015-2016 учебный год Смоленск 2015

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ педагога - психолога ГОУ ДПО РСПЦ в МОУ средней школе 47 Л.В. Рученко на учебный год

ПЛАН РАБОТЫ педагога - психолога ГОУ ДПО РСПЦ в МОУ средней школе 47 Л.В. Рученко на учебный год Министерство образования и науки Самарской области Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов центр повышения квалификации:

Подробнее

соответствующую информацию. Возможной проблемой в работе с такими учащимися может быть неадекватное представление о своих способностях, профессиях, сп

соответствующую информацию. Возможной проблемой в работе с такими учащимися может быть неадекватное представление о своих способностях, профессиях, сп Формы и методы профориентационной работы с учащимися Сущность профориентационной работы Профориентация неотъемлемая часть учебно-воспитательной работы, которая представляет собой систему психолого-педагогических

Подробнее

Положение о социально-психологической службе ГБОУ CОШ 1454 «Центр образования Тимирязевский»

Положение о социально-психологической службе ГБОУ CОШ 1454 «Центр образования Тимирязевский» Положение о социально-психологической службе ГБОУ CОШ 1454 «Центр образования Тимирязевский» I. Общие положения. 1. Деятельность социально-психологической службы образовательного комплекса направлена на

Подробнее

ТАБЛИЦА ГОДОВОГО ПЛАНА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД Примечание проводится реализации. 1, 5 классы Сентябрь, Первые. класс.

ТАБЛИЦА ГОДОВОГО ПЛАНА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД Примечание проводится реализации. 1, 5 классы Сентябрь, Первые. класс. Годовой план психологической службы на 2013-2014 учебный год ЦЕЛЬ: обеспечение полноценного психического и личностного развития детей на каждом возрастном этапе в соответствии с индивидуальными возможностями

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О СЛУЖБЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ О СЛУЖБЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 705» 123592, г. Москва, ул. Кулакова, д. 25, к. 2, тел/ф. (495)758-36-87, тел:750-22-52,

Подробнее

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса Направления психолого-педагогического сопровождения. Психологическая диагностика. Психологическая диагностика определяется задачами школы

Подробнее

Календарно-тематический план педагога-психолога. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 59» г.курска Гришаевой Т.Н. на 2014/2015 учебный год.

Календарно-тематический план педагога-психолога. МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 59» г.курска Гришаевой Т.Н. на 2014/2015 учебный год. Календарно-тематический план педагога-психолога МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 59» г.курска Гришаевой Т.Н. на 2014/2015 учебный год Тема: Цели: 1.Психологическая диагностика уровня потенциального

Подробнее

Годовое планирование

Годовое планирование Муниципальное автономное образовательное учреждение города Новосибирска «Гимназия 12» Годовое планирование Педагог-психолог: Гетман Н.В. 2015-2016 учебный год Пояснительная записка. Основная функция психолога

Подробнее

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА СИЛАКОВОЙ И.С уч. г.

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА СИЛАКОВОЙ И.С уч. г. БОУ ТР ОО для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Троснянский Центр психолого-медико-социального сопровождения» «УТВЕРЖДАЮ» Директор ППМС-Центра Н.И. Королева КАЛЕНДАРНЫЙ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководителе

ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководителе ПОЛОЖЕНИЕ о классном руководителе 2013г. Общие положения 1. Настоящее положение разработано в соответствии с «Законом «Об образовании», Порядком организации и осуществления образовательной деятельности

Подробнее

Система организации профилактической работы с учащимися. МБОУ гимназии 35

Система организации профилактической работы с учащимися. МБОУ гимназии 35 Система организации профилактической работы с учащимися МБОУ гимназии 35 К «трудным» обычно относят тех детей, которые характеризуются определёнными отклонениями в нравственном развитии, наличием закреплённых

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о Центре для одарённых детей «Успех» в ОБОШИ «Лицей-интернат 1» г. Курска

ПОЛОЖЕНИЕ о Центре для одарённых детей «Успех» в ОБОШИ «Лицей-интернат 1» г. Курска ПОЛОЖЕНИЕ о Центре для одарённых детей «Успех» в ОБОШИ «Лицей-интернат 1» г. Курска 1. Общие положения 1.1. Положение о Центре для одаренных детей «Успех» (далее - Положение) определят порядок создания

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О КЛАССНОМ РУКОВОДИТЕЛЕ

ПОЛОЖЕНИЕ О КЛАССНОМ РУКОВОДИТЕЛЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЧЕХОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА 10» СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета

Подробнее

Программа профессиональной ориентации обучающихся МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»

Программа профессиональной ориентации обучающихся МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение гимназия «Лаборатория Салахова» Программа профессиональной ориентации обучающихся МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» г. Сургут, 2016 г. Идея программы:

Подробнее

План профориентационной работы ГБОУ школы 340 Невского района Санкт-Петербурга на учебный год

План профориентационной работы ГБОУ школы 340 Невского района Санкт-Петербурга на учебный год Утверждено Директор школы Е.К. Дашкова «01» сентября 2015 План профориентационной работы ГБОУ школы 340 Невского Санкт-Петербурга на 2015-2016 учебный год пп Содержание Срок проведения Создание нормативно

Подробнее

План работы службы сопровождения ГБОУ гимназия 116 Приморского района Санкт-Петербурга на учебный год

План работы службы сопровождения ГБОУ гимназия 116 Приморского района Санкт-Петербурга на учебный год План работы службы сопровождения ГБОУ гимназия 116 Приморского района Санкт-Петербурга на 2016-17 учебный год п/п Название мероприятия Основное содержание работы Срок выполнения 1-4 1. Психологическое

Подробнее

«Школа успеха» (Подпрограмма развития воспитательной компоненты в рамках программы воспитательной системы школы «Наш дом Россия») на гг.

«Школа успеха» (Подпрограмма развития воспитательной компоненты в рамках программы воспитательной системы школы «Наш дом Россия») на гг. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7» города Когалыма «Школа успеха» (Подпрограмма развития воспитательной компоненты в рамках программы воспитательной

Подробнее

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Технологический колледж 21» (ГБПОУ ТК 21) (СП 4)

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Технологический колледж 21» (ГБПОУ ТК 21) (СП 4) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Технологический колледж 21» (ГБПОУ ТК 21) (СП 4) Выступление на методическом объединении

Подробнее

ПЛАН РАБОТЫ с первыми классами педагога-психолога МОУ «СОШ 7» на учебный год.

ПЛАН РАБОТЫ с первыми классами педагога-психолога МОУ «СОШ 7» на учебный год. ПЛАН РАБОТЫ с первыми классами педагога-психолога МОУ «СОШ 7» на 2011-2012 учебный год. Работа с обучающимися Цели: Формирование основ социальной компетентности обучающихся первого класса через развитие

Подробнее

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В КОЛЛЕДЖЕ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В КОЛЛЕДЖЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В КОЛЛЕДЖЕ Кисловодск 2014 г ЗАДАЧИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ: 1. Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса,

Подробнее

«Преемственность детского сада и начальной школы в соответствии ФГОС ДО»

«Преемственность детского сада и начальной школы в соответствии ФГОС ДО» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Оленёнок» Районная педагогическая конференция «Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях реализации

Подробнее

ПРОЕКТ PRO профессию Сведения о проекте практическая Цель проекта: Задачи:

ПРОЕКТ PRO профессию Сведения о проекте практическая Цель проекта: Задачи: ПРОЕКТ PRO профессию Сведения о проекте 4 Название проекта Проект «PRO профессию» 5 Краткое описание сути проекта Мы предлагаем новую форму работы по профессиональной ориентации школьников, которая поможет

Подробнее

«Диалог семьи и школы»

«Диалог семьи и школы» муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Давыдовская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» Лискинского муниципального района Социальный проект «Диалог

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Слагаемые выбора профессии» девятый класс

Рабочая программа по курсу «Слагаемые выбора профессии» девятый класс Рабочая программа по курсу «Слагаемые выбора профессии» девятый класс Разработчик: Богданова В.М., педагог психолог 014-015 учебный год Пояснительная записка Уровень образования основное общее образование

Подробнее

Из истории профориентации

Из истории профориентации Из истории профориентации Первые лаборатории профориентации появились в 1903 году в г. Страсбурге (Франция) и в 1908 году в г. Бостоне (США). Главная психологическая причина появления профориентации заключается

Подробнее

г. Санкт - Петербург

г. Санкт - Петербург Негосударственное образовательное учреждение «Частная Школа «Дипломат» ПРИНЯТО: решением педагогического совета Протокол / от «; /» o J 2«-в года Негосударственное образовательное учреждение «Частная школа

Подробнее

Утверждаю Директор МБОУ СОШс.Красное С.Н.Зотов 2015г.

Утверждаю Директор МБОУ СОШс.Красное С.Н.Зотов 2015г. Утверждаю Директор МБОУ СОШс.Красное С.Н.Зотов 0г. Совместный план работы педагога-психолога и социального - педагога по профилактике безнадзорности, правонарушений и склонности к «группе риска» с учащимися,

Подробнее