РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Волшебный квадратик» для детей 4-7 лет (3 года обучения)

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Волшебный квадратик» для детей 4-7 лет (3 года обучения)"

Транскрипт

1 Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад 9 комбинированного вида Приморского района ПРИНЯТА На Педагогическом совете Протокол от 20 г УТВЕРЖДЕНА Заведующий ГБДОУ д/с 9 В. А. Заяц. Приказ от 20 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Волшебный квадратик» для детей 4-7 лет (3 года обучения) Подготовили: Воспитатели Н. Н. Черняева А. В. Болбеко Санкт-Петербург 2016

2 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА История развития отечественного оригами происходит на наших глазах. Долгое время к оригами относились лишь как к детской забаве. Лишь совсем недавно мир рассмотрел в оригами именно искусство. Оно развивает творческие и интеллектуальные возможности ребѐнка. В дошкольном возрасте происходит первое знакомство с искусством оригами. Целью занятий оригами является не запоминание как можно большего числа разнообразных фигурок из бумаги, а развитие общих способностей ребѐнка, которые пригодятся ему в жизни и в процессе обучения другим предметам. Занятия оригами: - развивают способность работать руками, точность движений пальцев, улучшает восприятие информации; - развивают пространственное воображение, зрительное восприятие, концентрацию внимания; - учат читать чертежи, следовать устным инструкциям и последовательности действий; - стимулируют развитие памяти, в том числе мышечной; - развивают уверенность в собственных силах и коммуникативные способности; - развивают творческие способности и исследовательские навыки; - знакомят на практике с основными геометрическими понятиями. Складывая фигурки из бумаги, ребѐнок непроизвольно концентрирует своѐ внимание на этом процессе. Занятия оригами являются своеобразной психотерапией, направляя внимание ребенка на творческую работу.оригами повышает активность, требуя контроля обеих полушарий головного мозга, над движением обоих рук. Психологические исследование влияния оригами на дошкольников показали, что это занятие: - развивает навыки мелких и точных движений как правой, так и левой руки; - повышает активность правого и левого полушарий головного мозга; - активизирует творческое мышление; - развивает интеллектуальные способности; - развивает пространственное воображение; - улучшает глазомер; - стабилизирует на высоком уровне эмоциональное состояние. ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ: Формирование у детей умения рассмотреть возможности использования техники оригами для развития всесторонней личности ребѐнка; развивать удетей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев, совершенствование мелкой моторики рук, развитие глазомера. ЗАДАЧИ: Дать представление об оригами как виде декоративно прикладного искусства; изучить историю его возникновения, обучить приѐмам и технологии выполнения; выявить развивающее и воспитывающее значение технологии изготовления дошкольниками в технике оригами. Воспитывать наблюдательность, художественно эстетический вкус детей. ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОГРАММЫ: Способствует созданию игровых ситуаций, расширяет коммуникативные способности детей; совершенствует трудовые навыки, формирует культуру труда, учит аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место. Большое внимание при обучении уделяется созданию сюжетно тематических композиций, в которых используются изделия, выполненные в технике оригами. На

3 3 практических занятиях используются разнообразные наглядные пособия (изготовленные на предыдущих занятиях, теле радиоаппаратура. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ: Программа рассчитана на детей от 4 до 7 лет. Срок реализации: 3 года. Программа реализуется в форме занятий с подгруппой 1раз в неделю. ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ: 4-5лет рассмотреть оригами как вид декоративно прикладного искусства: история возникновения, приѐмы и технология выполнения. - разработать технологические карты и изготовить образцы в технике оригами. - знакомить с основными геометрическими понятиями. - воспитывать наблюдательность, художественно эстетический вкусдетей. 5-6 лет развивать пространственное воображение, память, творческие и исследовательские способности, чертѐжные навыки, мелкую мускулатуру кистей рук, концентрацию внимания, уверенность в своих силах и способностях. - воспитывает личность ребенка как члена общества с его нравственными, патриотическими, интернациональными чувствами. - выявить развивающее и воспитывающее значение технологии изготовления дошкольниками изделий из оригами. - в процессе работы использовать анализ научно практической и методической литературы, разработку технологии выполнения оригами. 6-7 лет рассматривать возможность использования техники оригами для развития всесторонней личности ребѐнка. - развивать пространственное воображение учить читать чертежи, по которым складываются фигурки и представлять по ним изделие в объѐме. - Развивать художественный вкус и творческие способности детей, активизировать воображение и фантазию. - Способствовать созданию игровых ситуаций, расширять коммуникативные способности детей. - При обученииоригами уделяется внимание созданию сюжетно тематических композиций, в которых используются изделия, выполненные в технике оригами. РЕЗУЛЬТАТ ДАННОЙ ПРОГРАММЫ: У детей развивается точность движений рук, стимулируется развитие памяти, развивается коммуникабельность, творческие способности. ФОРМА ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ: проведение выставок, поделок для родителей к праздникам, участие в конкурсах. ВЗАИМОСВЯЗЬ С ДРУГИМИ ВИДАМИ деятельности : Конструировантие Аппликация Познавательное развитие Ознакомление с окружающим миром Развитие речи Навыки рисования. УЧЕБНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ: 4-5 лет. МЕСЯЦ ТЕМА ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ Ноябрь. Знакомство детей со свойствами Свойства бумаги. бумаги. Дать детям представление о строении и свойстве бумаги. Провести МАТЕРИАЛ Разнообразные виды бумаги.

4 4 Ноябрь. Путешествие страну сложения Декабрь. Знакомство и закрепление терминов, принятых в оригами. Декабрь. Знакомство с международными условными знаками, принятыми в оригами. Декабрь. 5 занятие: Знакомство детей с понятием «базовая форма». Январь. Январь. Февраль поделки «Ёлка». Складывание поделок для группы. в «Самый красивый наряд на свете» Февраль Диагностирование детей. эксперимент, определяющий свойства и качество бумаги. Воспитывать интерес к работе с бумагой. Учить детей аккуратно сгибать квадрат бумаги, точно совмещая углы и стороны, тщательно проглаживая линии сгибов. Развивать мышление, связную речь детей. Учить детей проговаривать свои действия, используя специальную терминологию. Активизировать мыслительные процессы Знакомство с условными знаками, которые изобрѐл АкироЙошизовой и дать детям понятия, для чего нужны условные знаки, развивать память. Складывание базовых форм:«треугольник», «воздуш ный змей», «конверт Вспомнить как складывать базовые формы, запоминая последовательность их выполнения. Развивать самостоятельность. поделки «Ёлка» - сувенир на новогодний праздник для родных. Учить детей выполнять поделку на основе формы«треугольник». Совершенствовать навыки работы с ножницами. Складывание поделок для группы: «рыбка», «зайчик» Продо лжать учить детей делать поделки на основе формы«треугольник», старательно проглаживая линии сгиба, развивать глазомер Познакомить детей с русской народной прибауткой про сову. Конкретизировать знания детей о сове: ночной птица, днѐм прячется в дупле, а ночью вылетает на охоту. Учить складывать базовую форму «воздушный змей» Диагностирование детей, с целью выявления навыков и умений при складывании квадратного листа бумаги. Заполнение диагностической таблицы, определение уровня группы. Наглядные пособия, готовые квадраты. Наглядные пособия, базовые формы. Иллюстрации, чертежи условными обозначениями. Наглядные пособия, базовые формы.иллюстрац ии, чертежи с условными обозначениями. Готовое изделие иллюстрации. Готовые изделия, эскиз формы «треугольни к». Готовое изделие, базовая форма «воздушный змей». Готовое изделие иллюстрации. с

5 5 Март. Март. Апрель. Апрель. Май. Май. Цветы восьмому марта. к поделки "кораблик" поделки "Курочка ряба" поделки "Пингвин" поделки "Лебедь". поделки "Бабочка". Составления графика роста знаний и умений при складывании квадрата. Учить детей складывать тюльпан используя красную, желтую, или розовую бумагу. Развивать глазомер, закрепить умение проглаживать линии сгибов.» Сделать по памяти поделку, научить оформлять поделку по своему вкусу. Воспитывать стремление доставлять родным радость. Научить детей складывать поделку на основе формы«воздушный змей», развивать глазомер, использовать поделку в дальнейших играх. Учить детей изготавливать игрушки забавы в стиле «оригами», аккуратно вырезать недостающие детали. Воспитывать бережное отношение к поделкам.» Учить детей выполнять поделки на основе формы «двойной треугольник». Уточнить знания о лебедях учить использовать поделку в играх. Учить складывать бабочку на основе формы «двойной треугольник» Наглядные пособия, базовые формы.иллюстраци и, чертежи с условными обозначениями. Готовое изделие. Сказка «курочка Ряба». Готовое изделие иллюстрации. Готовое изделие иллюстрации пингвинов. Иллюстрации с изображением лебедей.готовое изделие. Иллюстрации бабочек, готовое изделие. УЧЕБНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ: 5-6лет. МЕСЯЦ ТЕМА ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ Сентябрь. 1,2 Заинтересовать детей, показ занятие:знакомство поделок из бумаги, воспитывать с оригами. интерес к искусству оригами. Сентябрь. «Сказка квадратика» Октябрь. 1,2 занятие:знакомство с формой«треугольник». Вызвать интерес к занятиям по оригами, воспитывать аккуратность в работе. форма «треугольник»знакомство с формой, сгибание квадрата по диагонали, воспитывать терпение и усидчивость. МАТЕРИАЛ Цветная бумага, иллюстрации, поделки, музыкальное Цветная бумага, поделка из бумаги. Цветная бумага, базовая форма, муз.

6 Октябрь. 3,4 занятие:«весёлёе мордашки» Ноябрь. 1,2 поделки«рыбка». Ноябрь. 3,4 поделки «гриб». Декабрь. 1,2 поделки «колпачок для феи». Декабрь. 3,4 поделки «Ёлка». Январь. 1,2 поделки «Корона». Январь. 3,4 поделки «шляпка красной шапочки». Февраль. 1,2 занятие:знакомство с формой Феврань. Март. «дом». поделки «пилотка». «Праздник девочек». Март. 3,4 поделки «цветы к 8 6 Закрепить умение складывать базовую форму треугольник, показ поделок на основании этой формы. Учить складывать рыбку, рисовать на заготовке хвост, вырезать ненужные части ножницами. Учить подготавливать 2 квадрата(8х8)красного цвета, другой желтого(6х6, закрепить умение работать с формой треугольник, воспитывать терпение и усидчивость. Закрепить умение работать по форме «треугольник»,научить складывать колпачок, делить угол на три равные части, развивать глазомер. Учить самостоятельно подготавливать бумагу к работе квадраты 3-х размеров, закрепить навык работы с ножницами, воспитывать желание украшать ѐлку своими поделками. Научить поэтапной работе, развивать самостоятельность. Знакомство с изготовлением головных уборов, оказать помощь затрудняющимся. форма «дом».знакомство формой, показ изделий. Изготовление пилотки по форме «дом», показ изделия. Рассказ о празднике, как он отмечается в Японии, показ бумажных кукол приготовленных к празднику, вызвать интерес к праздникам у других народов. Научить складывать простой цветок, вызвать интерес, сделать подарок маме. с Цветная бумага картинки животных, веселая музыка. Цв. бумага, заготовки, готовые поделки. Цв. Бумага 2- хцветов разных размеров, готовое изделие. Блестящая бумага, готовая поделка, веселая музыка. Зелѐная бумага, готовая поделка, муз. Разноцветная бумага, готовое изделие. Блестящая бумага, готовая шляпа. Белая бумага, готовое изделие. Ватман, готовое изделие. Иллюстрации, веселая музыка. Букет цветов, иллюстрации, муз. сопров.

7 марта». Апрель. 1,2 поделки «кораблик». Апрель. 3,4 поделки «лодка». Май. 1,2 занятие:знакомство с формой «воздушный змей». Май. 3,4 поделки «кресло». 7 Научить складывать кораблик, вызвать интерес к раскрашиванию. Научить складывать лодку, показ процесса выворачивания наизнанку, воспитание усидчивости. Знакомство с формой, учить совмещать углы, Точно доводя их до середины. Закрепить базовую форму«дом», закрепить поэтапное складывание. Белая бумага, макет кораблика. Голубая бумага, макет лодки, веселая музыка. Цв. бумага, базовая форма, закрепить умение. Черная бумага, готовая поделка. УЧЕБНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ :6-7ЛЕТ МЕСЯЦ ТЕМА ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ Сентябрь. Что такое Складывание базовая форма? формы «двойной треугольник»,закрепить полученные ранее знания, вызвать у детей Сентябрь. 3,4 поделки «корзинка». Октябрь. 1,2 поделки «головастик». Октябрь. 3,4 поделки «жук на ниточке». интерес к оригами. Учить детей складыв ать корзинку на основе формы «двойной треугольник», учить сгибать острые углы и вставлять один в другой, воспитывать желание украшать корзинку. Рассказать о том кто такие головастики, закрепить умение сгибать и проглаживать углы, украшать используя разноцветную бумагу. Обобщать знания детей о жуках, складывание жука из бумаги, воспитывать МАТЕРИАЛ Наглядный материал, базовая форма, чертежи. Готовое чертеж формы. изделие, Готовая поделка, иллюстрация, веселая музыка. Наглядная картинка. Иллюстрации, готовая поделка.

8 Ноябрь. 1,2 занятие:складывание формы«конверт». Ноябрь. 3,4 поделки «лягушачий хор». Декабрь. 1,2 поделки «розовый слон». Декабрь. 3,4 поделки «пятиугольная звезда». Январь. 1,2 поделки «акула». Январь. 3,4 поделки «осёл». Февраль. 1,2 поделки «подводная лодка». Февраль. «День святого Валентина». 8 желание использовать свои поделки для дальнейшей игры. Научить детей складывать «конверт», учить четко доводить все углы квадрата до центра и проглаживать линию сгиба. форма «квадрат», заготовки. Учить складывать лягушек и украшать их. Складывание формы «воздушный змей», учить изготавливать слона на основе формы, воспитывать желание использовать в настольных играх. Учить складывать звезду на основе формы«треугольник», рассказать о легенде почему на елку вешают звезду. Расширять знания об акулах, учить выполнять поделку на основе формы«рыба» Учить изготавливать поделки для игры в театр, прививать умение аккуратно проглаживать углы.» Вспомнить о том как складывается пароход с двумя трубами и на его основе сложить подводную лодку. Рассказ об этом празднике, изготовление поделки к празднику, вырезывание сердечка по намеченному контуру. Наглядный материал. Готовое изделие, наглядный материал. форма«воздушный змей», готовая поделка, иллюстрации, муз. соправ. Готовая поделка, базовая форма «треугольник», муз. сопров. Иллюстрации, готовая поделка, базовая форма«рыба». Готовая поделка, иллюстрации, музыкальное Готовая поделка, иллюстрации, музыкальное Рассматривание открыток, иллюстраций, готовые изделия.

9 Март. 1,2 поделки «корзинка с подснежниками». Март. форма «двойной квадрат». Апрель. 1,2 поделки «жаба». Апрель. 3,4 поделки «кенгуру». Май. форма «дверь». Май. 3,4 поделки «самолётик». 9 форма «треугольник», выполнять поделку аккуратно. Учить правильно вдавливать углы во внутрь, при изготовлении двойного квадрата. Вспомнить базовую форму«двойной квадрат», использование поделки в настольной игре. Закрепить умение создавать поделки для игры в театр, развивать мелкую моторику. Учить детей правильно складывать базовую форму, сгибание квадрата пополам. Учить детей самостоятельно изготовлять поделку для дальнейшей игры, развивать внимание, глазомер, аккуратность. Готовая поделка, иллюстрации, базовая форма «треугольник». двойной заготовки. форма квадрат,. форма, готовое изделие, музыкальное Готовое изделие, рассматривание иллюстраций, музыкальное форма, готовое изделие, веселая музыка. форма «треугольник», готовое изделие, веселая музыка Результаты обследования детей: кружка Оригами п/п Ф.И. воспитанника Моторика рук Ориентировк а на листе бумаги Умение складывать бумагу по инструкции педагога Внимание, усидчивость Уровни развития

10 10 Оценка результатов: По всем показателям определяются два уровня выполнения заданий; средний, низкий. Уровни определяются в зависимости от степени самостоятельности выполнения ребенком предложенного задания. Высокий уровень предполагает выполнение всех заданий по инструкции педагога. Средний уровень ребенок справляется с заданием с помощью взрослого. Низкий уровень невыполнение задания с помощью взрослого. Работа с родителями Предусматривает регулярное индивидуальное консультирование, проведение родительских собраний, совместное выполнение работ родителей и детей с целью ознакомления родителей с особенностями оригами, способами изготовления поделок и т.д. Разработан цикл консультаций по темам: «Что такое «оригами»?», «История искусства оригами», «Поделки своими руками», «Рука развивает мозг». Формы подведения итогов реализации программы Составление альбома лучших работ. Проведение выставок детских работ. Оценка результативности программы В качестве контроля на каждом этапе работы проводится диагностика уровня развития детей посредством искусства оригами с целью проверки эффективности проведенной работы. Диагностическая работа строится исходя из основных задач каждого этапа. Ожидаемые результаты: В результате обучения по данной программе дети: Научатся различным приемам работы с бумагой; Будут знать основные геометрические понятия и базовые формы оригами; Научатся следовать устным инструкциям, создавать изделия оригами Будут создавать композиции с изделиями, выполненными в технике оригами; Разовьют внимание, память, мышление, пространственное воображение; мелкую моторику рук и глазомер; художественный вкус, творческие способности и фантазию. Познакомятся с искусством оригами; Овладеют навыками культуры труда; Улучшат свои коммуникативные способности и приобретут навыки работы в коллективе. Программа составлена на основе: 1. «Оригами в детском саду» Мусиенко С.И., Бутылкина Г.В. 2.«Теория и методика творческого конструирования в детском саду» Парамонова Л.А. 3.«Оригами для старших дошкольников» Соколова С.В. 4.«Волшебная бумага» Чернова Н.Н. 5.«Оригами для дошкольников» Соколова С.В. 6.«Чудесные поделки из бумаги»з.а. Богатеева

11 11 Работа проводится вне занятий во вторую половину дня. Принципы проведения: Ø наглядность в обучении осуществляется на восприятии наглядного материала; Ø доступность материал подобран с учетом возрастных особенностей воспитанников; Ø развивающий и воспитательный характер обучения на расширение кругозора, на развитие познавательных интересов.

Авторская программа дополнительного образования в подготовительной группе «Волшебный мир оригами»

Авторская программа дополнительного образования в подготовительной группе «Волшебный мир оригами» РФ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ детский сад общеразвивающего вида 17 «Светлячок» 141800, Московская обл, г. Дмитров Пер. Инженерный, д. 4-а Email: lovkova36@mail.ru Тел.(8496)2274328

Подробнее

Методические рекомендации для педагогов

Методические рекомендации для педагогов Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида городского округа город Волгореченск Костромской области «Детский сад 4 «Крепыш» Методические рекомендации для педагогов

Подробнее

Оригами и развитие ребенка (Кружок «Волшебный квадратик») Выполнила воспитатель: Трусевич Э.В.

Оригами и развитие ребенка (Кружок «Волшебный квадратик») Выполнила воспитатель: Трусевич Э.В. Оригами и развитие ребенка (Кружок «Волшебный квадратик») Выполнила воспитатель: Трусевич Э.В. Что такое оригами? Что такое оригами? Задала вопрос я маме. «Это целая страна Мне ответила она! Там чудесно

Подробнее

Японская мудрость издревле гласит: «Великий квадрат не имеет пределов». Попробуй простую фигурку сложить, И вмиг увлечет интересное дело.

Японская мудрость издревле гласит: «Великий квадрат не имеет пределов». Попробуй простую фигурку сложить, И вмиг увлечет интересное дело. 2 Японская мудрость издревле гласит: «Великий квадрат не имеет пределов». Попробуй простую фигурку сложить, И вмиг увлечет интересное дело. А. Е. Гайдаенко Пояснительная записка Дошкольный возраст яркая,

Подробнее

Лангепасское городское муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 10 «Белочка»

Лангепасское городское муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 10 «Белочка» Лангепасское городское муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 0 «Белочка» Кружок «Оригами» 206-207 учебный год Составитель: Мухамедьянова А.А.

Подробнее

Рабочая программа кружка «Оригами» для 1 класса

Рабочая программа кружка «Оригами» для 1 класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Крупецкая средняя общеобразовательная школа» Рыльского района Курской области Принята на заседании педагогического совета школы «Утверждаю" школы

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. 1.Направленность программы: Программа по оригами «Волшебница бумага» была разработана для того, чтобы развивать у детей творческие способности; формировать у них навыки управления

Подробнее

План работы кружка «Забавные игрушки» по конструированию из бумаги в старшей разновозрастной группе на 2015 учебный год

План работы кружка «Забавные игрушки» по конструированию из бумаги в старшей разновозрастной группе на 2015 учебный год План работы кружка «Забавные игрушки» по конструированию из бумаги в старшей разновозрастной группе на 2015 учебный год Воспитатель: Логачева Наталья Николаевна Оригами развивает пространственное воображение,

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка Содержание 1. Пояснительная записка...3-4 2. Планирование образовательной деятельности. 5 3. Ожидаемый результат...6 4. Календарно-тематическое планирование..7-15 5. Диагностическая карта для выявления

Подробнее

Кружок оригами «Веселые игрушки»

Кружок оригами «Веселые игрушки» Кружок оригами «Веселые игрушки» Цель программы всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладение элементарными приемами техники оригами, как художественного способа конструирования

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДЕТСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ. «Модульное оригами»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДЕТСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ. «Модульное оригами» Муниципальное общеобразовательное учреждение Одоевская средняя общеобразовательная школа Шарьинского муниципального района Костромской области ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДЕТСКОЕ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Целью современного образования является воспитание и развитие личности ребенка, его творческого потенциала, способностей, интересов. Занятия оригами в развитии детей имеют огромное

Подробнее

Пояснительная записка. Целью предмета является:

Пояснительная записка. Целью предмета является: Пояснительная записка Актуальность кружка «Оригами» состоит в развитии пространственного воображения, умении читать чертежи, следовать устным инструкциям учителя и удерживать внимание на предмете работы

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Сказка» Модель рабочей программы кружка «Волшебный мир оригами»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Сказка» Модель рабочей программы кружка «Волшебный мир оригами» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Сказка» Модель рабочей программы кружка «Волшебный мир оригами» Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста

Подробнее

Перспективный план кружковой деятельности «Страна Оригами» Тема Программное содержание Форма работы с детьми Познакомить детей с новым видом - беседа

Перспективный план кружковой деятельности «Страна Оригами» Тема Программное содержание Форма работы с детьми Познакомить детей с новым видом - беседа Сроки Сентябрь Перспективный план кружковой деятельности «Страна Оригами» Тема Программное содержание Форма с детьми Познакомить детей с новым видом искусства «оригами». Познакомить с - показ условными

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности (художественно-эстетическое направление) «Умелые руки» 2 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности (художественно-эстетическое направление) «Умелые руки» 2 класс Отдел образования администрации Невельского городского округа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Шебунино» Невельского района Сахалинской области

Подробнее

Дополнительная образовательная программа по художественно-творческому развитию детей

Дополнительная образовательная программа по художественно-творческому развитию детей Дополнительная образовательная программа по художественно-творческому развитию детей Программа рассчитана на детей: 6-7лет(подготовительная группа) Срок реализации: 1 год. Разработала: Кравченко Т.П.,

Подробнее

Выполнила: воспитатель смешанной группы Вагизова И.Ф.

Выполнила: воспитатель смешанной группы Вагизова И.Ф. Выполнила: воспитатель смешанной группы Вагизова И.Ф. Речь Практические навыки Мелкая моторика Память Подготовка к письму Внимание Мышление Давно смотрю влюбленными глазами На древнее искусство -Оригами.

Подробнее

Содержание: Таинственный мир превращенья бумаги

Содержание: Таинственный мир превращенья бумаги Содержание: 1. Пояснительная записка. 2. Направленность образовательной программы. 3. Актуальность и новизна. 4. Педагогическая целесообразность. 5. Цель, задачи программы. 6. Сетка занятий и режим работы.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Работа в стиле оригами имеет большое значение в развитии творческого воображения ребенка, его фантазии, художественного вкуса, аккуратности, умения бережно и экономно использовать

Подробнее

«Детский сад 41» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. «Оригами» учебный год

«Детский сад 41» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. «Оригами» учебный год муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 41» ПРИНЯТО: Педагогическим советом МБДОУ д/c 41 Протокол 1 от «30» 08 2016г.. УТВЕРЖДАЮ: Заведующий МБДОУ д/с 41 Т.М. Поршнева

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности. во 2 классе

Рабочая программа по внеурочной деятельности. во 2 классе МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СШ 31» Г. СМОЛЕНСКА Рассмотрено на педагогическом совете протокол / от S& /ё Рабочая программа по внеурочной деятельности во 2 классе «Умелые руки»

Подробнее

Управляющий совет Заведующий МДОУ детский сад 16

Управляющий совет Заведующий МДОУ детский сад 16 «Согласовано» «Утверждаю» Управляющий совет Заведующий МДОУ детский сад Протокол _5 от «0» августа 0 года комбинированного вида Председатель Управляющего совета Приказ 77а_ от «_» августа 0 г. Зыкова С.И.

Подробнее

Программа дополнительного образования дошкольников ВОЛШЕБНЫЙ МИР ОРИГАМИ

Программа дополнительного образования дошкольников ВОЛШЕБНЫЙ МИР ОРИГАМИ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 49 «Родничок» Программа дополнительного образования дошкольников ВОЛШЕБНЫЙ МИР ОРИГАМИ Составила: воспитатель

Подробнее

Перспективный план работы кружка «Волшебный квадратик» в старшей группе на учебный год

Перспективный план работы кружка «Волшебный квадратик» в старшей группе на учебный год МБДОУ «Детский сад» д. Черная Речка Перспективный план работы кружка «Волшебный квадратик» в старшей группе на 2014-2015 учебный год Руководитель: Трусевич Эля Викторовна Томск 2014 Пояснительная записка

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа «Золотые руки» духовно-нравственной направленности составлена на основе программы развивающего курса «Уроки оригами в начальной школе» (авторы Афонькина, Е. Ю, Афонькин,

Подробнее

Программа кружка «Волшебный мир оригами»

Программа кружка «Волшебный мир оригами» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад 87 «Ладушки» Программа кружка «Волшебный мир оригами» (на 2 года с детьми от 5 до 7 лет) Составила: воспитатель

Подробнее

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Кружок «Очумелые ручки» 1 год (Срок реализации программы)

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Кружок «Очумелые ручки» 1 год (Срок реализации программы) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ручеёк» ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кружок «Очумелые ручки» год (Срок реализации программы) Асеева Надежда Евгеньевна,

Подробнее

Перспективный план работы кружка «Волшебный квадратик» в средней группе на учебный год

Перспективный план работы кружка «Волшебный квадратик» в средней группе на учебный год МБДОУ «Детский сад д. Черная Речка» Томского района Перспективный план работы кружка «Волшебный квадратик» в средней группе на 2015-2016 учебный год Руководитель: Трусевич Эля Викторовна Томск 2015 Пояснительная

Подробнее

План работы кружка «Забавные игрушки»

План работы кружка «Забавные игрушки» План работы кружка «Забавные игрушки» по конструированию из бумаги в старшей разновозрастной группе на 2014-2015 учебный год Воспитатель: Логачева Наталья Николаевна Актуальность кружка «Забавные игрушки»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Программа дополнительного образования «Волшебный мир бумаги» БУМАГОПЛАСТИКА, ОРИГАМИ Пояснительная записка Бумагопластика - это развивающая программа, направленная на раскрытие в ребёнке творческой личности,

Подробнее

«Волшебный мир оригами»

«Волшебный мир оригами» УТВЕРЖДАЮ: План -про грамма кружка «Волшебный мир оригами» Старшая группа, l-й год обучения 2016-2017 уч.год Руководитель: Е.г.Гамилова, воспитатель Волшебный мир Оригами Пояснительная записка Дошкольный

Подробнее

Рабочая программа Кружка «В гостях у Волшебного квадрата»

Рабочая программа Кружка «В гостях у Волшебного квадрата» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА "СОЛНЫШКО" Рабочая программа Кружка «В гостях у Волшебного квадрата» Воспитатель: Чепарухина И. А. п.г.т.

Подробнее

Рабочая программа Художественной мастерской «Оригами» для детей старшего дошкольного возраста воспитателя МБДОУ 244 Новосельской Ларисы Артуровны

Рабочая программа Художественной мастерской «Оригами» для детей старшего дошкольного возраста воспитателя МБДОУ 244 Новосельской Ларисы Артуровны Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 244 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развитию детей» 660111 г. Красноярск,

Подробнее

1.Пояснительная записка 2.Цели и задачи программы Цель программы: Задачи программы: Направление образовательной программы

1.Пояснительная записка 2.Цели и задачи программы Цель программы: Задачи программы: Направление образовательной программы 1 Содержание 1. Пояснительная записка 2 2. Цели, задачи программы...2-3 3. Учебно-тематический план...4 4. Содержание образовательной программы..5 5. Занятие оригами...6 6. Диагностика обследования мелкой

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по внеурочной деятельности кружка «Волшебный мир оригами» для 1 класса разработана в соответствии: с

Пояснительная записка Рабочая программа по внеурочной деятельности кружка «Волшебный мир оригами» для 1 класса разработана в соответствии: с Пояснительная записка Рабочая программа по внеурочной деятельности кружка «Волшебный мир оригами» для 1 класса разработана в соответствии: с требованиями федерального государственного образовательного

Подробнее

Технологическая карта

Технологическая карта Технологическая карта Название практики для детей подготовительной группы: «Бумажная флотилия» Возраст детей: 6-7 лет Цель: научить детей складывать из бумаги, методом оригами, разные виды лодочек и корабликов

Подробнее

Пояснительная записка. Значение оригами для развития ребенка

Пояснительная записка. Значение оригами для развития ребенка Пояснительная записка Рабочая программа «Волшебный мир оригами» является духовно нравственной и общекультурной модифицированной программой художественно-эстетической направленности, созданной на основе

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа «Волшебный мир оригами» является авторской программой художественно-эстетической направленности, созданной на основе методических пособий Афонькин С. Ю., Афонькина Е. Ю.

Подробнее

Рабочая программа кружка. «Волшебное искусство оригами». Пояснительная записка. Оригами традиционная техника складывания бумажных фигурок.

Рабочая программа кружка. «Волшебное искусство оригами». Пояснительная записка. Оригами традиционная техника складывания бумажных фигурок. абочая программа кружка. «Волшебное искусство оригами». Пояснительная записка. Оригами традиционная техника складывания бумажных фигурок. Интерес к этой технике связан с уникальными возможностями влияния

Подробнее

ПРОГРАММА КРУЖКА ОРИГАМИ «Волшебный квадратик»

ПРОГРАММА КРУЖКА ОРИГАМИ «Волшебный квадратик» ПРОГРАММА КРУЖКА ОРИГАМИ «Волшебный квадратик» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 18 общеразвивающего вида дер. Красный Балтиец Воспитатель: Пушкарева Анна Николаевна. 2015-2016уч.год.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Способность человека действовать руками на протяжении всего хода развития человечества было основой развития его интеллектуальных способностей. Ведь для того, чтобы познавать мир,

Подробнее

I. Комплекс основных характеристик программы Пояснительная записка

I. Комплекс основных характеристик программы Пояснительная записка I. Комплекс основных характеристик программы 1.1. Пояснительная записка Направленность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Студия «Разноцветные ладошки» (Оригами) - художественная,

Подробнее

Количество часов п\п 1. Вводные занятия Оригами в Интернете 3

Количество часов п\п 1. Вводные занятия Оригами в Интернете 3 Пояснительная записка Программа внеурочной деятельности «Волшебный мир оригами» для 4 класса составлена на основании 1. нормативных правовых документов федерального уровня: Федеральным законом "Об образовании

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Отличительной особенностью любой культуры является творческое начало. Система формирования самостоятельного творческого конструирования дает новую тактику обучения детей конструированию

Подробнее

«ВОЛШЕБНЫЙ МИР ОРИГАМИ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности

«ВОЛШЕБНЫЙ МИР ОРИГАМИ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Управление образования администрации города Екатеринбурга Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия 70 РАССМОТРЕНО:

Подробнее

Пояснительная записка. Значение работы с бумагой для развития ребенка:

Пояснительная записка. Значение работы с бумагой для развития ребенка: Пояснительная записка. Программа дополнительного образования Квиллинг и модульное оригами является составляющей программы технической направленности, созданной на основе результатов многолетней работы

Подробнее

Организация работы кружка: Занятия кружка «Квиллинг» проводится 1 раз в неделю по вторникам. Продолжительность занятия - 20 мин. Количество детей - 10

Организация работы кружка: Занятия кружка «Квиллинг» проводится 1 раз в неделю по вторникам. Продолжительность занятия - 20 мин. Количество детей - 10 Организация работы кружка: Занятия кружка «Квиллинг» проводится раз в неделю по вторникам. Продолжительность занятия - 0 мин. Количество детей - 0 Цель: Всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение школа 1349, дошкольное отделение 2. «Послушная бумага» Творческий проект по оригами

Государственное бюджетное образовательное учреждение школа 1349, дошкольное отделение 2. «Послушная бумага» Творческий проект по оригами Государственное бюджетное образовательное учреждение школа 1349, дошкольное отделение 2 «Послушная бумага» Творческий проект по оригами Подготовила воспитатель ГБОУ школы 1349 Дошкольного отделения 2 Стефаненко

Подробнее

Ж.И.Тагирова Педагогический совет 1 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА. «Лучики детства»

Ж.И.Тагирова Педагогический совет 1 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА. «Лучики детства» Отдел образования Администрации Уйского муниципального района Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования детей «Уйский центр внешкольной работы» Ж.И.Тагирова Педагогический совет 1 «Утверждаю»

Подробнее

Программа краткосрочных курсов «Бумажная филигрань» ( учебный год) 5 класс.

Программа краткосрочных курсов «Бумажная филигрань» ( учебный год) 5 класс. Утверждаю Директор МАОУ «Гимназия 8» З.А.Выголова 205г. Программа краткосрочных курсов «Бумажная филигрань» (205-206 учебный год) 5 класс. Рашевская Ирина Анатольевна учитель первой квалификационной категории

Подробнее

«Волшебное оригами» разработана на основе:

«Волшебное оригами» разработана на основе: Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Волшебное оригами» I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Волшебное оригами»

Подробнее

Пояснительная записка Программа предусматривает развитие у детей изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного

Пояснительная записка Программа предусматривает развитие у детей изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного Пояснительная записка Программа предусматривает развитие у детей изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности Это вооружает детей способностью

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 163 Центрального района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 163 Центрального района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 163 Центрального района Санкт-Петербурга Утверждаю Директор ГБОУ школы 163 Антонова Л.В. 2014г. Рабочая программа

Подробнее

ПРОГРАММА ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ КРУЖОК ОРИГАМИ «Волшебный листок» для детей среднего и старшего дошкольного возраста.

ПРОГРАММА ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ КРУЖОК ОРИГАМИ «Волшебный листок» для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 28» Артёмовский городской округ ПРИНЯТА решением Педагогического совета протокол от «28» мая 2015г. 4 УТВЕРЖДАЮ Заведующий МБДОУ

Подробнее

Проект по конструированию из бумаги «Волшебный мир оригами» в старшей группе

Проект по конструированию из бумаги «Волшебный мир оригами» в старшей группе Проект по конструированию из бумаги «Волшебный мир оригами» в старшей группе Пояснительная записка. Оригами- это удивительное, занимательное искусство, которое обладает притягивающей к себе силой. Понятие

Подробнее

Программа «Волшебный мир оригами» является программой общекультурной направленности.

Программа «Волшебный мир оригами» является программой общекультурной направленности. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа составлена согласно приложению 1 к лицензии на осуществление образовательной деятельности от 27 июня 2013 года ( 0133/01636). Данная программа имеет духовно-нравственное

Подробнее

Календарно тематический план кружка по оригами в средней группе «Волшебная бумага»

Календарно тематический план кружка по оригами в средней группе «Волшебная бумага» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад 10 «Белочка» Календарно тематический план кружка по оригами в средней группе «Волшебная бумага» Руководители: Мехдиева Рамила

Подробнее

Пояснительная записка. оригами бумаги Оригами бумага бумаги окружающего мира фантазию Оригами окружающего бумага бумагу бумагу Программа

Пояснительная записка. оригами бумаги Оригами бумага бумаги окружающего мира фантазию Оригами окружающего бумага бумагу бумагу Программа Пояснительная записка. Искусство оригами известно с давних времён. Впервые оно зародилось в Китае - на родине возникновения бумаги. Позже распространилось в Японии. «Оригами» в переводе с японского - «ори»

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 42 «ИСКОРКА»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 42 «ИСКОРКА» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 42 «ИСКОРКА» Проект рабочей программы по теме «Развитие у детей старшего дошкольного возраста творческих способностей с помощью техники оригами»

Подробнее

«Чудесные превращения квадрата»

«Чудесные превращения квадрата» «Чудесные превращения квадрата» Рабочая программа по оригами для детей старшего дошкольного возраста с ТНР Караваева З.Ф., воспитатель 1КК МБДОУ детский сад комбинированного вида 55 Пояснительная записка

Подробнее

Пояснительная записка Актуальность С введением ФГОС НОО ставится вопрос об индивидуализации образования и успешной социализации обучающихся в

Пояснительная записка Актуальность С введением ФГОС НОО ставится вопрос об индивидуализации образования и успешной социализации обучающихся в Пояснительная записка Актуальность С введением ФГОС НОО ставится вопрос об индивидуализации образования и успешной социализации обучающихся в современном обществе. Современное образование может способствовать

Подробнее

Проект «Волшебная страна оригами» для подготовительной группы (творческий, групповой, долгосрочный)

Проект «Волшебная страна оригами» для подготовительной группы (творческий, групповой, долгосрочный) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Колосок» cела Володина Проект «Волшебная страна оригами» для подготовительной группы (творческий, групповой, долгосрочный) Автор:

Подробнее

Бдоу г.омска 50 «ВОЛШЕБНОЕ ИСКУССТВО ОРИГАМИ» Воспитатель Кульжибаева А.Ж. Группа 2 (подготовительная к школе)

Бдоу г.омска 50 «ВОЛШЕБНОЕ ИСКУССТВО ОРИГАМИ» Воспитатель Кульжибаева А.Ж. Группа 2 (подготовительная к школе) Бдоу г.омска 50 «ВОЛШЕБНОЕ ИСКУССТВО ОРИГАМИ» Воспитатель Кульжибаева А.Ж. Группа 2 (подготовительная к школе) ОРИГАМИ Орига ми древнее искусство складывания фигурок из бумаги. «Ори» в переводе с японского

Подробнее

Рабочая программа кружка «Зарни киос» ( Очумелые ручки ) в подготовительной группе

Рабочая программа кружка «Зарни киос» ( Очумелые ручки ) в подготовительной группе Муниципальное образовательное учреждение «Каменноключинская ООШ» дошкольная группа Рабочая программа кружка «Зарни киос» ( Очумелые ручки ) в подготовительной группе Воспитатель: Арекеева Н.Л. 2017 г.

Подробнее

Пояснительная записка Актуальность

Пояснительная записка Актуальность Пояснительная записка Актуальность Программа «Бумажная пластика» представляет собой вариант организации внеурочной деятельности младших школьников. Она предназначена для реализации в одном отдельно взятом

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей «Волшебная ленточка Канзаши»

Образовательная программа дополнительного образования детей «Волшебная ленточка Канзаши» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение 14 «Детский сад комбинированного вида» д. Подберезье. Утверждено педагогическим советом МАДОУ 14 Протокол от «29» мая 2015г. 4 Образовательная

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Дошкольный возраст яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период устанавливается связь ребёнка с ведущими сферами бытия: миром людей природы, предметным

Подробнее

Перспективный план по конструированию ( подготовительная группа )

Перспективный план по конструированию ( подготовительная группа ) Перспективный план по конструированию ( подготовительная группа ) Методическая литература: 1.Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду» (подготовительная группа) 2. Короткова Е.А. «Рисование,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа «Волшебный мир оригами» для 3-го класса разработана на основе: 1. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЬЯКОНОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА БУЙСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЬЯКОНОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА БУЙСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ 0 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЬЯКОНОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА БУЙСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ Принята: Утверждена Методическим советом Приказ 106 Протокол

Подробнее

Пояснительная записка. Направленность дополнительной общеобразовательной программы - техническая. Уровень освоения программы общекультурный.

Пояснительная записка. Направленность дополнительной общеобразовательной программы - техническая. Уровень освоения программы общекультурный. Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы «Оригамушки». Направленность дополнительной общеобразовательной программы -

Подробнее

Образовательная программа

Образовательная программа Образовательная программа «ВОЛШЕБНАЯ БУМАГА» Автор: Мешари М.Т. ПДО СЮН Программа рассчитана на учащихся 7-10 лет. Срок реализации 2 года Пояснительная записка Предлагаемая программа имеет художественно-эстетическую

Подробнее

ПРОЕКТ ПО ОРИГАМИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «ВОЛШЕБНЫЙ КВАДРАТИК»

ПРОЕКТ ПО ОРИГАМИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «ВОЛШЕБНЫЙ КВАДРАТИК» ПРОЕКТ ПО ОРИГАМИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «ВОЛШЕБНЫЙ КВАДРАТИК» Тип проекта: творческий По количеству участников: групповой. Продолжительность: долгосрочный (проект осуществляется в течение 1 года). Участники

Подробнее

высшей квалификационной категории

высшей квалификационной категории РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности «Волшебная» направление: общекультурное для 2-Б класса на 2016-2017 учебный год Составитель: Идрисова Ф.И учитель начальных классов высшей квалификационной

Подробнее

Комплексная образовательная программа творческого объединения «Разноцветная мозаика»

Комплексная образовательная программа творческого объединения «Разноцветная мозаика» Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Московский городской Центр детского творчества «Культура и Образование» Дополнительная

Подробнее

Педагогический проект «Волшебный мир оригами» для детей старшего дошкольного возраста

Педагогический проект «Волшебный мир оригами» для детей старшего дошкольного возраста Педагогический проект «Волшебный мир оригами» для детей старшего дошкольного возраста р Авторы: Трушина О.И., Волохова Е.А. Продолжительность проекта: 7 дней (с 17.03.14 по 25.03.14) Тип проекта Творческо-продуктивный,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Кружок «Весёлый квадратик»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Кружок «Весёлый квадратик» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 126г. Борзи РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Кружок «Весёлый квадратик» Автор-составитель: Муратова В.В. Борзя 2015г Рабочая программа. Кружок «Веселый

Подробнее

Кружковая работа. Возраст детей 5-6 лет. Составитель: Веселовская И.В.

Кружковая работа. Возраст детей 5-6 лет. Составитель: Веселовская И.В. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 14 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей Красногвардейского

Подробнее

МИНИ ПРОЕКТ. Тема: «Волшебная бумага».

МИНИ ПРОЕКТ. Тема: «Волшебная бумага». МБДОУ д/с 21 МИНИ ПРОЕКТ Тема: «Волшебная бумага». Воспитатели Заковряшина С.В. Кривцова Е.А. Старшая групп, 2015г. Бумага - доступный для ребенка и универсальный материал, широко применяется не только

Подробнее

«Использование техники оригами в работе с детьми с ТНР»

«Использование техники оригами в работе с детьми с ТНР» «Использование техники оригами в работе с детьми с ТНР» Рекомендации для педагогов Караваева З.Ф., воспитатель 1КК МБДОУ детский сад комбинированного вида 55 1. Прежде чем приступить к занятиям оригами,

Подробнее

Автор проекта: Калёкина Елена Николаевна

Автор проекта: Калёкина Елена Николаевна Проект «Волшебный мир бумажных превращений» Автор проекта: Калёкина Елена Николаевна «Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок» В. А. Сухомлинский Дошкольный возраст период интенсивного

Подробнее

ПРОЕКТ «Оригами-это интересно?» (для детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет)

ПРОЕКТ «Оригами-это интересно?» (для детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА 42 (МБОУ начальная школа 42) ПРОЕКТ «Оригами-это интересно?» (для детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет) Воспитатель первой квалификационной

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 169» Рабочая программа кружка «Ниточка-иголочка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 169» Рабочая программа кружка «Ниточка-иголочка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 169» Рабочая программа кружка «Ниточка-иголочка» 1. Пояснительная записка Чем свободнее ребёнок владеет

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В проекте Федерального компонента государственного Образовательного стандарта общего образования одной из целей, связанных с модернизацией содержания общего образования, является

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Оригами - это сложения различных фигур из разноцветных квадратных листов бумаги. Сами эти листы бумаги тоже называются по-японски «оригами» Не перечислить все достоинств оригами в

Подробнее

Пояснительная записка. Программа кружка дополнительного образования «Живопись шерстью» является общекультурной модифицированной программой

Пояснительная записка. Программа кружка дополнительного образования «Живопись шерстью» является общекультурной модифицированной программой Пояснительная записка. Программа кружка дополнительного образования «Живопись шерстью» является общекультурной модифицированной программой художественно-эстетической направленности, созданной на основе

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Век бурно развивающихся информационных технологий, бизнеса требует от личности развития таких качеств, как умение концентрироваться, рациональное мышление, практичности характера.

Подробнее

«Ручной труд в творческом объединении «Разноцветная мозаика»

«Ручной труд в творческом объединении «Разноцветная мозаика» Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Московский городской центр детского творчества «Культура и Образование» Дополнительная

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа кружка «Оригами» разработана на основе Федерального государственного стандарта общего образования и авторской

Пояснительная записка Рабочая программа кружка «Оригами» разработана на основе Федерального государственного стандарта общего образования и авторской Пояснительная записка Рабочая программа кружка «Оригами» разработана на основе Федерального государственного стандарта общего образования и авторской программы: «Волшебный мир оригами» Гребенюковой О.В.

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад 231»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад 231» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад 231» Рабочая программа По реализации программы «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы,Т.С.Комаровой,

Подробнее

«Бумажная фантазия» (общекультурное направление) (наименование курса)

«Бумажная фантазия» (общекультурное направление) (наименование курса) РАССМОТРЕНО на заседании М/О Протокол 1 от «28»_апреля 2014 г. СОГЛАСОВАНО на заседании М/С Протокол _1_ от «9» сентября_2014 г. УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СОШ 1240 Т.Ю. Щипкова Приказ 5/2 от «_9_»_сентября_2014

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, программы «Детство: примерная образовательная программа дошкольного образования/ Т.И. Бабаева, А.Г.

Подробнее

Перспективный план по конструированию ( старшая группа )

Перспективный план по конструированию ( старшая группа ) Перспективный план по конструированию ( старшая группа ) Методическая литература: 1. И.В.Новикова «Конструирование из природных материалов» 2. Короткова Е.А. «Рисование, аппликация, конструирование в детском

Подробнее

2 Пояснительная записка

2 Пояснительная записка 2 Пояснительная записка Актуальность. Многое должен знать и уметь ребенок, вступая в незнакомую школьную жизнь. Подготовить ребенка к этому важному моменту в жизни поможет ОРИГАМИ - искусство, близкое

Подробнее