БЛАНКИ ОТВЕТОВ И ОТВЕТЫ. Н.М. Хапугина, учитель биологии и химии, МБОУ Саломатинская СОШ, Волгоградская обл.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "БЛАНКИ ОТВЕТОВ И ОТВЕТЫ. Н.М. Хапугина, учитель биологии и химии, МБОУ Саломатинская СОШ, Волгоградская обл."

Транскрипт

1 БЛАНКИ ОТВЕТОВ И ОТВЕТЫ Н.М. Хапугина, учитель биологии и химии, МБОУ Саломатинская СОШ, Волгоградская обл.

2 Бланк ответов учени 6-го класса Фамилия, имя Природа А - Б - В - Г - Д Е А) Опыление это Б) В) Оплодотворение это

3 Ответы к стартовой работе, 6-й класс Задание Природа Живая Растения Животные Грибы Бактерии Вирусы Неживая Свет Воздух Почва Вода Задание Химический стакан, колба, спиртовка, пробиркодержатель. Задание 4 2 1, Задание 4. А окуляр Б винты В штатив Г объективы Д предметный столик Е зеркало Задание Задание 6. А) Опыление это перенос пыльцы с пыльника тычинки на рыльце пестика. Б) Опыление насекомыми, опыление ветром, самоопыление, искусственное опыление. В) Оплодотворение это слияние яйцеклетки и сперматозоида. В зависимости от набранных баллов, выставляется оценка. «5» «4» «3» «2»

4 Часть А Бланк ответов учени 7-го класса (фамилия, имя) ) 2)Оплодотворение это.

5 Ответы к стартовой работе, 7-й класс Часть А Б А Г В Д 1) Растение ---заяц-----лиса В цепи питания всегда на первом месте растения, т.к. являются производителями органических веществ. На втором месте потребители первого порядка растительноядные животные. На третьем месте потребители второго порядка хищные животные. 2) Оплодотворение это слияние яйцеклетки и сперматозоида. У цветковых растений оплодотворение называется двойным, т.к. у них происходит два слияния: один спермий сливается с яйцеклеткой, а второй с центральной клеткой. В зависимости от набранных баллов, выставляется оценка «5» «4» «3» «2»

6 Часть А Бланк ответов учени 8-го класса (фамилия, имя)

7 Ответы к стартовой работе, 8-й класс Часть А Б В Е В Б Д А Г 1) Кровеносная система моллюсков не замкнута, т.е. часть пути кровь проходит по полостям между внутренними органами. 2) Для оплодотворения голосеменных растений вода не нужна. Пыльцевые зерна, несущие половые клетки (спермии), переносятся по воздуху, чтобы оплодотворить яйцеклетки, находящиеся в семязачатках. В зависимости от набранных баллов, выставляется оценка «5» «4» «3» «2»

8 Часть А Бланк ответов учени 9-го класса (фамилия, имя)

9 Часть А. Ответы к стартовой работе, 9-й класс Г Б Д А В 1) Железы смешанной секреции выделяют секрет в кровь, в полость тела, во внешнюю среду. 2) Рефлекс это ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая при помощи нервной системы. Условные рефлексы приобретаются в течение жизни и являются строго индивидуальными. В зависимости от набранных баллов, выставляется оценка «5» «4» «3» «2»

10 Часть А Бланк ответов учени 10-го класса (фамилия, имя)

11 Ответы к стартовой работе, 10-й класс Часть А А В Г Б В А Г 1) Признак Ген Р АаВb ааbb Карие глаза А Голубые глаза а G АВ, Аb, ab, ав, аb Длинные ресницы В Короткие ресницы b F 1 ab AB Ab ab ab Aabb, aabb, карие голубые глаза, глаза, короткие длинные ресницы ресницы AaBb, карие глаза, длинные ресницы Aabb, голубые глаза, короткие ресницы

12 ОТВЕТ: - генотип матери АаВb (карие глаза, длинные ресницы), генотип отца aabb (голубые глаза, короткие ресницы); - генотипы и фенотипы возможных потомков: AaBb (карие глаза, длинные ресницы), Aabb (карие глаза, короткие ресницы), aabb (голубые глаза, длинные ресницы), aabb (голубые глаза, короткие ресницы). - вероятность рождения детей с голубыми глазами и длинными ресницами 25%. 2) Размножение (воспроизведение себе подобных) Бесполое Организм образуется из одной соматической клетки В основе образования лежит митоз Всё потомство генетически идентично материнскому организму Половое Организм образуется из специализированных половых клеток гамет В основе образования лежит мейоз Организм получает наследственную информацию от обоих родителей В зависимости от набранных баллов, выставляется оценка «5» «4» «3» «2»

13 Бланк ответов учени 11-го класса Часть А (фамилия, имя)

14 Ответы к стартовой работе, 11-й класс Часть А В А Д Г Б 1) Признак Ген Р Х В Х b Х b Y Чёрная Х В Рыжая Х b G X B, Х b X b, Y Черепаховая Х В Х b F 1 X b Y X B X B X b черепаховая кошка Х В Y чёрный кот Х b Х b X b рыжая кошка Х b Y рыжий кот

15 ОТВЕТ: - генотип кошки Х В Х b (черепаховая), генотип кота Х b Y (рыжий); - генотипы и фенотипы потомков: X B X b (черепаховая кошка), Х b X b (рыжая кошка), Х В Y (чёрный кот), Х b Y (рыжий кот); - наследование, сцепленное с полом. 2). Межвидовая гибридизация используется для получения высокоурожайных и устойчивых сортов различных культурных растений, для выведения новых пород животных, обладающих большой физической силой, более выносливых (т.е. с необходимыми для человека признаками). В зависимости от набранных баллов, выставляется оценка «5» «4» «3» «2»

ТЕМА «Половое размножение организмов»

ТЕМА «Половое размножение организмов» 1. При партеногенезе организм развивается из 1) зиготы 2) вегетативной клетки 3) соматической клетки 4) неоплодотворённой яйцеклетки ТЕМА «Половое размножение организмов» 2. Пол организма зависит от хромосомного

Подробнее

ОТВЕТЫ на задания типа А и В

ОТВЕТЫ на задания типа А и В Вариант/ задания ОТВЕТЫ на задания типа А и В Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3 Вариант 4 Вариант 5 Вариант 6 А1 3 2 2 3 1 3 А2 2 3 4 4 3 1 А3 1 2 2 3 1 3 А4 1 2 1 4 4 1 А5 2 1 1 4 1 2 А6 2 1 4 3 3 4 А7 1

Подробнее

КИМ для проведения промежуточной аттестации учащихся биологии в 10 классе. Подготовлена учителем биологии МОУ «СОШ «ЛЦО» Пулинец Анной Александровной

КИМ для проведения промежуточной аттестации учащихся биологии в 10 классе. Подготовлена учителем биологии МОУ «СОШ «ЛЦО» Пулинец Анной Александровной Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Лесколовский центр образования» Рассмотрено на заседании кафедры Протокол от 11.2017г. / / КИМ для проведения промежуточной

Подробнее

Решение задач, требующих знания циклов развития растений и способов деления клеток. Материал подготовила учитель МБОУ «СОШ 198» Яппарова Т.В.

Решение задач, требующих знания циклов развития растений и способов деления клеток. Материал подготовила учитель МБОУ «СОШ 198» Яппарова Т.В. Решение задач, требующих знания циклов развития растений и способов деления клеток Материал подготовила учитель МБОУ «СОШ 198» Яппарова Т.В. Терминология Спорофит (2n) бесполое поколение растений, где

Подробнее

1. Как называются указанные соцветия? 2. Какие из данных соцветий относятся к простым, и какие к сложным соцветиям?

1. Как называются указанные соцветия? 2. Какие из данных соцветий относятся к простым, и какие к сложным соцветиям? 1 Тема: Цветок. Строение и значение цветка Задание 1. «Строение цветка» 1. Какие части цветов обозначены цифрами 1 8? 2. Чем образован околоцветник растения А? Как называется такой околоцветник? 3. Чем

Подробнее

Карточка 1. Оплодотворение это Спермий это Яйцеклетка это Гамета это. Урок 34. Разнообразие плодов. Карточка 2

Карточка 1. Оплодотворение это Спермий это Яйцеклетка это Гамета это. Урок 34. Разнообразие плодов. Карточка 2 Карточка 1 Дайте определение терминам: Оплодотворение это Спермий это Яйцеклетка это Гамета это Урок 34. Разнообразие плодов Карточка 2 1. Перекрестным опылением называют перенос пыльцы: а) с цветка одного

Подробнее

МАТЕРИАЛЫ для подготовки к компьютерному тестированию по биологии 10 класс (профиль) Учитель: Билибина Зоя Юрьевна

МАТЕРИАЛЫ для подготовки к компьютерному тестированию по биологии 10 класс (профиль) Учитель: Билибина Зоя Юрьевна Раздел «Генетические законы. Генетика человека. Генотип» МАТЕРИАЛЫ для подготовки к компьютерному тестированию по биологии 10 класс (профиль) Учитель: Билибина Зоя Юрьевна ТЕМА ЗНАТЬ УМЕТЬ Основные определения;

Подробнее

ТЕМА «Генотип организмов»

ТЕМА «Генотип организмов» 1. Типы гамет у особи с генотипом ААВb 1) АВ, Аb 2) АА, Bb 3) Аа, bb 4) Аа, Bb ТЕМА «Генотип организмов» 2. У собак чёрная шерсть (А) доминирует над коричневой (а), а коротконогость (В) над нормальной

Подробнее

Сопоставьте особенности строения яйцеклетки еѐ функциям: 1) крупные размеры;

Сопоставьте особенности строения яйцеклетки еѐ функциям: 1) крупные размеры; Экстернат Биология 9 (2 полугодие) Учебник: С.Г.Мамонтов, В. Б. Захаров, Н.И.Сонин «Биология Общие закономерности» Изучить 30-56, выполнить следующие задания: Размножение и развитие организмов Часть А:

Подробнее

Дигибридное скрещивание. 3 закон Менделя.

Дигибридное скрещивание. 3 закон Менделя. С изменениями и дополнениями На дом: 41 Дигибридное скрещивание. 3 закон Менделя. Задачи: Вывести 3 закон Менделя; научиться решать задачи на 3 закон Менделя. Дигибридное скрещивание Организмы отличаются

Подробнее

размножение организмов

размножение организмов размножение оранизмов есполое размножение в заданиях 5 отметьте один или несколько правильных ответов. есполое размножение, при котором от материнской клетки отделяется меньшая, дочерняя, называется множественным

Подробнее

Бесполое размножение организмов. формы и значение в природе.

Бесполое размножение организмов. формы и значение в природе. Бесполое размножение организмов формы и значение в природе. РАЗМНОЖЕНИЕ Всеобщее свойство живых организмов. Благодаря размножению происходит бесконечная смена поколений каждого вида. Возникает генетическое

Подробнее

В результате изучения биологии на базовом уровне выпускник должен

В результате изучения биологии на базовом уровне выпускник должен Утверждена приказом директора МБОУ «СОШ 7 г. Кировска» 340/1 от 01.09.2016 г. Предметные результаты В результате изучения биологии на базовом уровне выпускник должен знать /понимать основные положения

Подробнее

Рубежная контрольная работа по биологии (6 класс)

Рубежная контрольная работа по биологии (6 класс) Рубежная контрольная работа по биологии (6 класс) Задание А. Выберите один верный ответ Ва ри ан т 1 1. В процессе дыхания растение 1. Поглощает кислород 2. Выделяет кислород 3. Поглощает углекислый газ

Подробнее

Примерные задания по Биологии 10класс (профильный уровень) Погружение 4

Примерные задания по Биологии 10класс (профильный уровень) Погружение 4 Примерные задания по Биологии 10класс (профильный уровень) Погружение 4 10 класс Мини-тест 1. Погружение 4.профиль 1. Биологическое значение мейоза состоит в следующем: 1) увеличивает генетическое разнообразие

Подробнее

ТЕМА «МЕЙОЗ» 2. Постоянство числа, формы и размера хромосом при половом размножении организмов обеспечивают

ТЕМА «МЕЙОЗ» 2. Постоянство числа, формы и размера хромосом при половом размножении организмов обеспечивают ТЕМА «МЕЙОЗ» 1. Путем мейоза НЕ образуются 1) гаметы 2) соматические клетки 3) яйцеклетки 4) сперматозоиды 2. Постоянство числа, формы и размера хромосом при половом размножении организмов обеспечивают

Подробнее

Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов внутришкольного мониторинга в МОУ «СОШ 8» по биологии за курс 10 класса

Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов внутришкольного мониторинга в МОУ «СОШ 8» по биологии за курс 10 класса Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов внутришкольного мониторинга в МОУ «СОШ 8» по биологии за курс 10 класса Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы

Подробнее

Решение задач по молекулярной биологии и генетических задач (рекомендации по их оцениванию)

Решение задач по молекулярной биологии и генетических задач (рекомендации по их оцениванию) Решение задач по молекулярной биологии и генетических задач (рекомендации по их оцениванию) Тьютор: Новопольцева З.И., учитель биологии высшей категории МАОУ лицея 93 города Тюмени 1. Решение генетических

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 2. Экзаменатор Заведующий кафедрой

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 2. Экзаменатор Заведующий кафедрой ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 1 1 Ботаника как наука о растениях Растительный мир и его роль в природе и жизни человека 2 Тип: моллюски Общая характеристика, строение и среда обитания Роль в природе и жизни человека

Подробнее

1. Биология как система наук. Основные методы биологии. 2. Основные признаки живых организмов размножение, наследственность и изменчивость

1. Биология как система наук. Основные методы биологии. 2. Основные признаки живых организмов размножение, наследственность и изменчивость Соответствие материала учебника «Биология. Учебник для 9 класса» Государственному образовательному стандарту основного общего образования по биологии (2004) и рекомендации по использованию ресурсов Федерального

Подробнее

Жизненный цикл растений

Жизненный цикл растений Жизненный цикл растений БИОЛОГИЯ РАСТЕНИЯ ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ РАСТЕНИЙ Раздел 1: Размножение растений Как размножаются растения? Растения могут размножаться половым и бесполым способом. Суть полового размножения

Подробнее

Демонстрационная работа по биологии 10 класса. 1семестр. 1вариант

Демонстрационная работа по биологии 10 класса. 1семестр. 1вариант Демонстрационная работа по биологии 10 класса 1семестр 1вариант 1. Генеалогический метод используют для 1) получения генных и геномных мутаций 2) изучения влияния воспитания на онтогенез человека 3) исследования

Подробнее

Тема: «Генетика пола»

Тема: «Генетика пола» С изменениями и дополнениями На дом: 44-45 Тема: «Генетика пола» Задачи: Дать характеристику механизму определения пола и особенностям наследования признаков, сцепленных с полом; научиться решать задачи

Подробнее

«РОСТ И РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ».

«РОСТ И РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ». ТЕМА УРОКА: «РОСТ И РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ». ЦЕЛЬ УРОКА: закрепить знания об особенностях полового размножения растений, объяснить учащимся особенности роста и развития растений,

Подробнее

Тема: Гибридологический метод. Первый и второй законы Менделя.

Тема: Гибридологический метод. Первый и второй законы Менделя. Тема: Гибридологический метод. Первый и второй законы Менделя. Укажите правильные варианты ответов 1. Как называется совокупность генов, полученных от родителей? 1. Кариотип. 2. Фенотип. 3. Генотип. 4.

Подробнее

Изд. «Вентана-Граф», 2013 г. Обязательный минимум упражнений. Содержание учебного материала. 1-17, вопросы после. С 1 сентября по 28 декабря.

Изд. «Вентана-Граф», 2013 г. Обязательный минимум упражнений. Содержание учебного материала. 1-17, вопросы после. С 1 сентября по 28 декабря. второе первое полугодия Тематическое планирование по биологии (экстерны) 2017-2018 учебный год 11 класс Учебник: Биология. 10 класс И.Н.Пономарева, О.А.Корнилова, Т.Е. Лощилина (базовый уровень), Изд.

Подробнее

Планируемые результаты

Планируемые результаты Планируемые результаты Ученик научится: - характеризовать особенности строения и процессов жизнедеятельности биологических объектов (клеток, организмов), их практическую значимость; - применять методы

Подробнее

Урок биологии в 10-м классе по теме

Урок биологии в 10-м классе по теме Урок биологии в 10-м классе по теме "Генетика пола. Наследование, сцепленное с полом" Учитель биологии - Майлова Ш.М. Цель: сформировать знания о хромосомном определении пола, сцепленном с полом наследовании

Подробнее

Содержание тем учебного курса - 10 класс.

Содержание тем учебного курса - 10 класс. Содержание тем учебного курса - 10 класс. Биология как наука. Методы научного познания (3 часа) Объект изучения биологии живая природа. Отличительные признаки живой природы: уровневая организация и эволюция.

Подробнее

Генетика ДИАГРАММА 01: Что такое ДНК? Каким образом ДНК кодирует белок? Глава 1: Гены и ДНК. Рекомендуемые фильмы

Генетика ДИАГРАММА 01: Что такое ДНК? Каким образом ДНК кодирует белок? Глава 1: Гены и ДНК. Рекомендуемые фильмы Генетика БИОЛОГИЯ КЛЕТКИ И ДНК ГЕНЕТИКА Глава 1: Гены и ДНК Что такое ДНК? ДНК это длинная макромолекула внутри клетки, несущая в себе генетическую информацию о синтезируемых белках. Генетический код образован

Подробнее

Банк заданий 6.3класс Биология профиль. Погружение 2 Мини-тест 1.

Банк заданий 6.3класс Биология профиль. Погружение 2 Мини-тест 1. Банк заданий 6.3класс Биология профиль. Погружение 2 Мини-тест 1. Тема 1.ГЕНЕРАТИВНЫЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЯ. 1. Цветок это орган растения, который обеспечивает: А) семенное размножение б) вегетативное размножение

Подробнее

Содержание 3. Организм как биологическая система Группы организмов Воспроизведение организмов

Содержание 3. Организм как биологическая система Группы организмов Воспроизведение организмов Содержание 1. Биология как наука........ 10 1.1. Задачи и методы биологии.. 10 1.2. Уровневая организация жизни и биологические системы.... 12 2. Клетка как биологическая система.................... 16

Подробнее

Индивидуальные задания учащимся по итогам тестирования 9в класс

Индивидуальные задания учащимся по итогам тестирования 9в класс Индивидуальные задания учащимся по итогам тестирования 9в класс Повторить темы, по которым были допущены ошибки сделать краткий конспект. Швачкин 1. Грибы 2. Голосеменные 3. Семейства покрытосеменных 4.

Подробнее

Билет 6 Билет 7 Билет 8 Билет 9 Билет 10 Билет 11 Билет 12

Билет 6 Билет 7 Билет 8 Билет 9 Билет 10 Билет 11 Билет 12 Билет 6 1. Особенности пластического обмена у растений. Фотосинтез. Строение хлоропластов и их роль в этом процессе. 2. Понятие об органах растений. Функции корня. Виды корней и типы корневых систем. Видоизменения

Подробнее

Генетика. 3) аденозинтрифосфорной кислоты 4) транспортной РНК 4. Укажите генотип особи, гомозиготной по двум парам доминантных генов.

Генетика. 3) аденозинтрифосфорной кислоты 4) транспортной РНК 4. Укажите генотип особи, гомозиготной по двум парам доминантных генов. Генетика 1. У особи с генотипом Аавв образуются гаметы 1) Ав, вв 2) Ав, ав 3) Аа, АА 4) Аа, вв 2. Гены окраски шерсти кошек расположены в Х-хромосоме. Черная окраска определяется геном X В, рыжая геном

Подробнее

Рабочая программа элективного курса «Избранные вопросы биологии» 11 класс г.

Рабочая программа элективного курса «Избранные вопросы биологии» 11 класс г. Рабочая программа элективного курса «Избранные вопросы биологии» 11 класс Разработчик: Бобринева В.В., учитель химии 2017 г. 1. Пояснительная записка Данная программа и преподавание элективного курса осуществляется

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ С ОТВЕТАМИ. Цитология

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ С ОТВЕТАМИ. Цитология ТЕМАТИЧЕСКИЕ ТЕСТЫ С ОТВЕТАМИ Цитология Выберите один ответ из предложенных четырёх. А1. Функцией митохондрий является: 1) внутриклеточное пищеварение 2) синтез энергии 3) формирование цитоскелета 4) участие

Подробнее

Демонстрационный вариант контрольной работы для проведения промежуточной аттестации по биологии 10 класс

Демонстрационный вариант контрольной работы для проведения промежуточной аттестации по биологии 10 класс МОУ «Лицей 3 им. П.А. Столыпина г. Ртищево Саратовской области» Демонстрационный вариант контрольной работы для проведения промежуточной аттестации по биологии 10 класс 1.Развитие организма животного от

Подробнее

Специальность медико-биологическая Учебная дисциплина биология. вариант 1

Специальность медико-биологическая Учебная дисциплина биология. вариант 1 Семестр вариант 1 1. Биология, разделы биологии и что они изучают. 2. Отличия растительной и животной клеток. 3. Вирусы. 4. Типы тканей. Соединительная ткань. Кровь, как жидкая соединительная ткань. 5.

Подробнее

Конспект урока по биологии в 6 классе по теме: Размножение растений

Конспект урока по биологии в 6 классе по теме: Размножение растений Конспект урока по биологии в 6 классе по теме: Размножение растений Шорина Анна Александровна учитель биологии МБОУ СОШ 15 с УИОП, первая квалификационная категория Заринск,2015 Раздел: Жизнь растений.

Подробнее

Анализ ВШК Предмет Биология.

Анализ ВШК Предмет Биология. Анализ ВШК Предмет Биология. Параллель 5 классов Тема контроля: «Микроскоп» 5А/1 21 5 6 5 5 76% 52% 3,5 5Б/1 24 24 8 13 3 0 100% 88% 4,2 5В/1 28 24 5 12 3 4 83% 71% 3,8 Всего 52 69 18 31 11 9 87% 71% 3,8

Подробнее

Банк заданий по биологии 6 класс -2014год

Банк заданий по биологии 6 класс -2014год Банк заданий по биологии 6 класс -2014год 1. Ископаемые остатки вымерших организмов изучает наука 1) систематика 2) экология 3) физиология 4) палеонтология 2. Строение и функции органоидов клетки изучает

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по БИОЛОГИИ среднее общее образование базовый уровень

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по БИОЛОГИИ среднее общее образование базовый уровень Управление образования Администрации города Екатеринбурга Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 138 Рассмотрена и согласована на заседании ШМО Протокол

Подробнее

Ответы к заданиям. задания Ответ

Ответы к заданиям. задания Ответ Биология. 11 класс. Вариант БИ10401 Ответы к заданиям задания Ответ 26 156 27 156 28 245 29 212111 30 212122 31 212112 32 211212 33 41235 Биология. 11 класс. Вариант БИ10402 Ответы к заданиям задания Ответ

Подробнее

ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ Часть А

ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ Часть А А6 3.2. Воспроизведение организмов, его значение. Способы размножения, сходство и отличие полового и бесполого размножения. Использование полового и бесполого размножения в практической деятельности человека.

Подробнее

Кафедра Биологии и защиты растений

Кафедра Биологии и защиты растений Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени императора

Подробнее

Количество хромосом и молекул ДНК в разные фазы митоза и мейоза. Материал подготовила учитель МБОУ «СОШ 198» Яппарова Т.В.

Количество хромосом и молекул ДНК в разные фазы митоза и мейоза. Материал подготовила учитель МБОУ «СОШ 198» Яппарова Т.В. Количество хромосом и молекул ДНК в разные фазы митоза и мейоза Материал подготовила учитель МБОУ «СОШ 198» Яппарова Т.В. Размножение воспроизведение себе подобных, обеспечивающее непрерывность и преемственность

Подробнее

Варианты контрольных работ «ГЕНЕТИКА» Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3

Варианты контрольных работ «ГЕНЕТИКА» Вариант 1 Вариант 2 Вариант 3 Варианты контрольных работ «ГЕНЕТИКА» Вариант 1 1. Укажите, сколько разных сортов гамет и каких именно образует форма с генотипом ВВссЕе. 2. Материнская форма имела генотип АаВb. Генотипы потомков АаВЬ,

Подробнее

1) Размножения 2) Дыхания 3) Выделения 4) Питания. 1 Редупликация ДНК лежит в основе процесса. 1) Мейоза 2) Митоза 3) Оплодотворения 4) Конъюгации

1) Размножения 2) Дыхания 3) Выделения 4) Питания. 1 Редупликация ДНК лежит в основе процесса. 1) Мейоза 2) Митоза 3) Оплодотворения 4) Конъюгации Переводной мониторинг из 10 в 11 (профильные медицинские классы). Биология. Демоверсия. Вопрос Варианты ответа Ответ Бал л Выберите один правильный ответ из представленных ответов: 1 1 Редупликация ДНК

Подробнее

БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ Содержание программы За основу взята программа среднего общего образования по биологии для базового изучения биологии в X XI классах И.Б.Агафонова, В.И.Сивоглазова (линия Н.И.Сонина) и Стандарт среднего

Подробнее

ПОУРОЧНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 10 КЛАСС

ПОУРОЧНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 10 КЛАСС ПОУРОЧНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 10 КЛАСС 21 ПОУРОЧНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ «БИОЛОГИЯ. 10 КЛАСС. ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ» Планирование составлено на основе программы «Биология. 10 11 классы. Профильный

Подробнее

Проект урока биологии «Опыление»

Проект урока биологии «Опыление» Коммунарский районный отдел образования. Запорожский учебно-воспитательный комплекс 7 Проект урока биологии «Опыление» Учитель биологии Даниленко Л.Н. Запорожье 2010 Тема: «Опыление». Цель: познакомить

Подробнее

Школа при Посольстве России в Индии. Заочная форма обучения 6 класс. Биология III четверть

Школа при Посольстве России в Индии. Заочная форма обучения 6 класс. Биология III четверть III четверть Тема 11. «Размножение» I) Вегетативное размножение: 1. Дополните предложение: вегетативное размножение это 2. Вегетативное размножение водорослей происходит: а) листьями; б) частями корня;

Подробнее

Административная контрольная работа по генетике. 1 вариант

Административная контрольная работа по генетике. 1 вариант Административная контрольная работа по генетике 1.У особи с генотипом Ааbb образуются гаметы: 1 вариант 1) Ab, bb 2) Ab,ab 3) Aa, AA 4) Aa,bb 2. При скрещивании гетерозиготы с гомозиготой доля гомозигот

Подробнее

Задания А21 по биологии

Задания А21 по биологии Задания А21 по биологии 1. Сходство естественного и искусственного отбора заключается в том, что в обоих случаях 1) отбираются только полезные для организма признаки 2) возникают приспособления к условиям

Подробнее

10 класс. Контрольная работа по биологии 1 вариант

10 класс. Контрольная работа по биологии 1 вариант 10 класс Контрольная работа по биологии 1 вариант А1. Какой уровень организации живого служит основным объектом изучения цитологии? 1) Клеточный 2) Популяционно-видовой 3) Биогеоценотический 4) биосферный

Подробнее

Тематическое планирование учебного материала курса «биология» в 6 классе на учебный год 35 часов (1час в неделю). Тема урока Практика

Тематическое планирование учебного материала курса «биология» в 6 классе на учебный год 35 часов (1час в неделю). Тема урока Практика 1 Тематическое планирование учебного материала курса «биология» в 6 классе на 2014-2015 учебный год 35 часов (1час в неделю). Тема урока Практика РАЗДЕЛ 1. СТРОЕНИЕ И СВОЙСТВА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ (10 часов)

Подробнее

Общие положения Вступительные испытания по биологии предусмотрены для абитуриентов, поступающих на обучение по направлению подготовки

Общие положения Вступительные испытания по биологии предусмотрены для абитуриентов, поступающих на обучение по направлению подготовки Общие положения Вступительные испытания по биологии предусмотрены для абитуриентов, поступающих на обучение по направлению подготовки 37.03.01 Психология. Программа вступительных испытаний по биологии

Подробнее

7. Копуляция. 8. Оогамия. 9. Оогенез. 10. Осеменение. 11. Оплодотворение. 12. Партеногенез. 13. Половой процесс. 14. Пронуклеус. 15.

7. Копуляция. 8. Оогамия. 9. Оогенез. 10. Осеменение. 11. Оплодотворение. 12. Партеногенез. 13. Половой процесс. 14. Пронуклеус. 15. Занятие 1. Тема: РАЗМНОЖЕНИЕ ОРГАНИЗМОВ. " " 200 г Цель занятия: изучить размножение как одно из универсальных свойств живого, его способы и эволюцию; изучить строение половых клеток, гаметогенез и особенности

Подробнее

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по БИОЛОГИИ (10 класс, общий уровень)

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по БИОЛОГИИ (10 класс, общий уровень) Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по БИОЛОГИИ (10 класс, общий уровень) 1. Назначение КИМ оценить уровень общеобразовательной подготовки по биологии учащихся

Подробнее

1. Пояснительная записка:

1. Пояснительная записка: 1. Пояснительная записка: Рабочая программа по биологии разработана в соответствии: С Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденный приказом Министерства

Подробнее

Итоговая промежуточная аттестация по биологии 6 класс. Вариант 1

Итоговая промежуточная аттестация по биологии 6 класс. Вариант 1 Итоговая промежуточная аттестация по биологии класс Вариант Инструкция для учащихся: Тест состоит из трёх частей:, В, С. На его выполнение отводится 0 минут. Часть содержит десять заданий с выбором одного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по биологии. 10 класс. Количество часов - 68 часов. Учитель Зубкова Марина Александровна. с. Усть Ивановка 2016год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по биологии. 10 класс. Количество часов - 68 часов. Учитель Зубкова Марина Александровна. с. Усть Ивановка 2016год по биологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 10 класс Количество часов - 68 часов Учитель Зубкова Марина Александровна с. Усть Ивановка 2016год Рабочая программа по биологии в 10 классе по учебнику «Общая биология. 10

Подробнее

БИОЛОГИЯ ОРГАНИЗМ. РАЗМНОЖЕНИЕ И ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМОВ. ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ И СЕЛЕКЦИИ.

БИОЛОГИЯ ОРГАНИЗМ. РАЗМНОЖЕНИЕ И ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМОВ. ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ И СЕЛЕКЦИИ. Методические рекомендации для учащихся индивидуального плана обучения Предмет: БИОЛОГИЯ Тема: ОРГАНИЗМ. РАЗМНОЖЕНИЕ И ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМОВ. ОСНОВЫ ГЕНЕТИКИ И СЕЛЕКЦИИ. Группа Ф.И.О ПРАКТИЧЕСКОЕ

Подробнее

Пояснительная записка Преподавание ведется по программе разработанной авторским коллективом под руководством Шумного В.К и Дымшица Г.М. и др.

Пояснительная записка Преподавание ведется по программе разработанной авторским коллективом под руководством Шумного В.К и Дымшица Г.М. и др. Пояснительная записка Преподавание ведется по программе разработанной авторским коллективом под руководством Шумного В.К и Дымшица Г.М. и др., предназначенной для изучения предмета в классах с углубленным

Подробнее

Иллюстрированный обучающий модуль «Циклы развития у растений»

Иллюстрированный обучающий модуль «Циклы развития у растений» Иллюстрированный обучающий модуль «Циклы развития у растений» Бобряшова Ирина Александровна, учитель биологии высшей категории, ГБОУ Школа 329 имени Героя Советского Союза А.С. Хлобыстова Цикл развития

Подробнее

Вариант I. I. Выберите верный ответ. 1. Жизненный цикл клетки состоит: а) из мейоза и интерфазы; б) из митоза и мейоза; в) из интерфазы и митоза.

Вариант I. I. Выберите верный ответ. 1. Жизненный цикл клетки состоит: а) из мейоза и интерфазы; б) из митоза и мейоза; в) из интерфазы и митоза. Вариант I I. Выберите верный ответ. 1. Жизненный цикл клетки состоит: а) из мейоза и интерфазы; б) из митоза и мейоза; в) из интерфазы и митоза. 2. Наиболее часто встречающиеся способы деления клеток:

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ ПРОГРАММА вступительных испытаний, проводимых институтом самостоятельно по биологии Новосибирск 2016 программа

Подробнее

а) составом атомов в) малым содержанием воды б) клеточным строением г) минеральными веществами

а) составом атомов в) малым содержанием воды б) клеточным строением г) минеральными веществами Шифр Олимпиада по биологии 7 класс Школьный этап Часть 1. (1 балл за каждый правильный ответ) 1. Живые организмы отличаются от тел неживой природы: а) составом атомов в) малым содержанием воды б) клеточным

Подробнее

Заголовок. Благодаря мейозу и оплодотворению число хромосом в клетках из поколения в поколение. Из оплодотворенной яйцеклетки растений образуется

Заголовок. Благодаря мейозу и оплодотворению число хромосом в клетках из поколения в поколение. Из оплодотворенной яйцеклетки растений образуется Заголовок Задание 73C85B Благодаря мейозу и оплодотворению число хромосом в клетках из поколения в поколение уменьшается сохраняется постоянным закономерно изменяется увеличивается Задание 5825DA Из оплодотворенной

Подробнее

Биология классы. В результате изучения курса биологии на уровне среднего общего образования: Выпускник на базовом уровне научится:

Биология классы. В результате изучения курса биологии на уровне среднего общего образования: Выпускник на базовом уровне научится: Биология 10-11 классы В результате изучения курса биологии на уровне среднего общего образования: Выпускник на базовом уровне научится: раскрывать на примерах роль биологии в формировании современной научной

Подробнее

ТЕМА «Моногибридное скрещивание»

ТЕМА «Моногибридное скрещивание» ТЕМА «Моногибридное скрещивание» 1. Какой процент особей чалой масти можно получить при скрещивании крупного рогатого скота красной (АА) и белой (аа) масти при неполном доминировании 1) 25% 2) 75% 4) 100%

Подробнее

1. Планируемые результаты В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен: знать /понимать основные положения биологических теорий

1. Планируемые результаты В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен: знать /понимать основные положения биологических теорий 1. Планируемые результаты В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен: знать /понимать основные положения биологических теорий (клеточная, эволюционная теория Ч.Дарвина); учение В.И.Вернадского

Подробнее

ID_2846 1/6 neznaika.pro

ID_2846 1/6 neznaika.pro Воспроизведение организмов. Селекция (установление соответствия) Ответами к заданиям являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел. Запишите ответ без пробелов, запятых и других

Подробнее

Решение задач по генетике

Решение задач по генетике Решение задач по генетике Типы задач по генетике 1. Задачи на анализ родословных 2. Задачи на наследование признаков, сцепленных с полом 3. Задачи на моно- и дигибридное скрещивание 4. Задачи на сцепленное

Подробнее

Задания С- 6 (задача по генетике) для подготовки к ЕГЭ по биологии.

Задания С- 6 (задача по генетике) для подготовки к ЕГЭ по биологии. Задания С- 6 (задача по генетике) для подготовки к ЕГЭ по биологии. 1. У гороха посевного желтая окраска семян доминирует над зеленой, выпуклая форма плодов над плодами с перетяжкой. При скрещивании растения

Подробнее

3. особенности организма человека, его строения, жизнедеятельности, высшей нервной деятельности и поведения;

3. особенности организма человека, его строения, жизнедеятельности, высшей нервной деятельности и поведения; Требования к уровню подготовки обучающихся с учетом требований ФК ГОС знать/понимать В результате изучения биологии ученик должен 1. признаки биологических объектов: живых организмов; генов и хромосом;

Подробнее

БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ Объект изучения биологии живая природа. Отличительные признаки живой природы: уровневая организация и эволюция. Основные уровни организации живой природы. Биологические

Подробнее

1.Содержание учебного предмета классы

1.Содержание учебного предмета классы 1.Содержание учебного предмета. 10-11 классы БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ (6ч.) Объект изучения биологии живая природа. Отличительные признаки живой природы: уровневая организация и эволюция.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая учебная программа по биологии составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего ( полного) общего образования,

Подробнее

МОАУ ВО «Воронежский институт экономики и социального управления»

МОАУ ВО «Воронежский институт экономики и социального управления» МОАУ ВО «Воронежский институт экономики и социального управления» ОГРН 1033600030771 ИНН 3666077146 КПП 366601001 394036, г. Воронеж, ул. Помяловского, д. 27 e-mail: viesm@vmail.ru Рассмотрена на кафедре

Подробнее

Календарно тематическое планирование

Календарно тематическое планирование Календарно тематическое планирование п/п Стандарт. Роль биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира. Название раздела, темы урока Введение в основы общей биологии. Биология наука

Подробнее

Пояснительная записка к тестовым заданиям для 10 класса по теме «Онтогенез» Тестовые задания для 10 класса по теме «Онтогенез» в четырёх вариантах

Пояснительная записка к тестовым заданиям для 10 класса по теме «Онтогенез» Тестовые задания для 10 класса по теме «Онтогенез» в четырёх вариантах Пояснительная записка к тестовым заданиям для 10 класса по теме «Онтогенез» Тестовые задания для 10 класса по теме «Онтогенез» в четырёх вариантах составлены на основе материалов: Г.И. Лернер «Общая биология.

Подробнее

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ЧАСТИ С. Зонова Наталья Борисовна, учитель биологии СОШ 38, высшая категория

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ЧАСТИ С. Зонова Наталья Борисовна, учитель биологии СОШ 38, высшая категория РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ЧАСТИ С Зонова Наталья Борисовна, учитель биологии СОШ 38, высшая категория ЦЕЛЬ ЕГЭ 2015 года определить уровень биологической подготовки выпускников средней (полной) общеобразовательной

Подробнее

1. Мельчайшая целостная структура живого, способная к самовоспроизведению и развитию,

1. Мельчайшая целостная структура живого, способная к самовоспроизведению и развитию, ТЕМА «Клетка.Клеточная теория» 1. Мельчайшая целостная структура живого, способная к самовоспроизведению и развитию, это 1) ядро 2) клетка 3) ткань 4) орган 2. Единицей развития организмов является 1)

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ 10 КЛАСС 3 ЧАСА В НЕДЕЛЮ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ 10 КЛАСС 3 ЧАСА В НЕДЕЛЮ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ 10 КЛАСС 3 ЧАСА В НЕДЕЛЮ ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ в сроки Тема урока Практическая часть контроль ИКТ Дом.задание теме Региональный компонент ВВЕДЕНИЕ 1

Подробнее

Рабочая программа по биологии 10 класс (базовый уровень)

Рабочая программа по биологии 10 класс (базовый уровень) МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 6 МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЮБЕРЕЦКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ 140005, г. Люберцы, Октябрьский проспект, дом

Подробнее

Ввести понятия: «онтогенез», «дробление», «гаструляция»,

Ввести понятия: «онтогенез», «дробление», «гаструляция», Планирование по биологии 11 класс. Пономарева И.Н. (2 часа в неделю) Номер урока/ Дата Тема урока Цели урока: образовательные и воспитательные Тип урока Домашн ее задание ( ) 1. сентября 2. 3. сентября)

Подробнее

ТЕМА «Эмбриональное развитие животных» 1. Из какого зародышевого листка образуется нервная система и кожа животных

ТЕМА «Эмбриональное развитие животных» 1. Из какого зародышевого листка образуется нервная система и кожа животных ТЕМА «Эмбриональное развитие животных» 1. Из какого зародышевого листка образуется нервная система и кожа животных 1) мезодермы 2) энтодермы 3) эктодермы 4) бластомеров 2. Процесс образования диплоидной

Подробнее

Рабочая программа по биологии 10 класс. Разработчик: Бобринева В.В, Учитель биологии г.

Рабочая программа по биологии 10 класс. Разработчик: Бобринева В.В, Учитель биологии г. Рабочая программа по биологии 10 класс Разработчик: Бобринева В.В, Учитель биологии 2017 г. 1. Пояснительная записка Настоящая программа составлена на основе авторской Г. М. Дымшица, О.В. Саблиной программы

Подробнее

Наследование признаков, сцепленных с полом

Наследование признаков, сцепленных с полом Конспект открытого урока в 10-11 классе (профильный уровень) Учебник: Пономарева И. Н. Биология: 11 класс: профильный уровень Наследование признаков, сцепленных с полом Дата проведения: 12 ноября 2013

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по биологии составлена для учащихся 0 класса на основе следующих нормативно-правовых документов: - Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по биологиии базовый уровень, среднее (полное) общее образование срок реализации 1 год класс учебный год

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по биологиии базовый уровень, среднее (полное) общее образование срок реализации 1 год класс учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.буюклы муниципального образования городской округ «Смирныховский» Сахалинской области Рекомендована МО учителей

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ОУД.09 Биология

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ОУД.09 Биология Департамент здравоохранения города Москвы Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамента здравоохранения города Москвы «Медицинский колледж 2» ОДОБРЕН УТВЕРЖДАЮ Методическим

Подробнее

Глава 5-6. Размножение и развитие Часть А Формы размножения

Глава 5-6. Размножение и развитие Часть А Формы размножения Глава 5-6. Размножение и развитие Часть А Формы размножения 1 А1. Форма бесполого размножения, характерная для мхов и папоротников: 1. Размножение гаплоидными спорами. 2. Вегетативное размножение. 3. Фрагментация.

Подробнее

nporpamfvia ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ, проводимого вузом самостоятельно

nporpamfvia ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ, проводимого вузом самостоятельно МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Т ольгптинский государственный университет УТВЕРЖДАЮ nporpamfvia

Подробнее

1. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА 10 класс

1. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА 10 класс 1. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА 10 класс Раздел 1 БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ (3 ч) Тема 1.1 КРАТКАЯ ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ БИОЛОГИИ. СИСТЕМА БИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК (1ч) Объект изучения биологии живая природа.

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ТАИЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА" Рабочая программа. по биологии (учебный предмет)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТАИЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Рабочая программа. по биологии (учебный предмет) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ТАИЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА" (полное название образовательного учреждения) Приложение к образовательной программе среднего общего образования

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков биологии. Классы: 10 «А, Б» Учитель: Машнева Валентина Федоровна

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков биологии. Классы: 10 «А, Б» Учитель: Машнева Валентина Федоровна КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков биологии Классы: 10 «А, Б» Учитель: Машнева Валентина Федоровна Тольятти 2015 Пояснительная записка Данная программа по биологии составлена на основе федерального

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии для класса на учебный год.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии для класса на учебный год. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по биологии для 10-11 класса на 2015-2016 учебный год. Абакан, 2015 г Программа по биологии для 10-11 классов является

Подробнее