АННОТАЦИЯ. Формируемые компетенции: - способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "АННОТАЦИЯ. Формируемые компетенции: - способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в"

Транскрипт

1 Дисциплина «Оценка рисков с использованием ППП» Структура нагрузки: всего часов/зачетных единиц 180/5, в том числе: лекции 36 часов, практические занятия 18 часов, лабораторные занятия 18 часов, самостоятельная работа 72 часа. Вид промежуточной аттестации: экзамен, 5 семестр Направление подготовки: «Экономика» Профиль: «Анализ и управление рисками» Целью изучения дисциплины является получение студентами практических навыков использования специализированных пакетов прикладных программ для оценки рисковых ситуаций. Основные задачи дисциплины заключаются в том, чтобы научить студентов корректно применять современные методы оценки риска с использованием ППП. - знать содержание, цели, задачи и принципы разработки системы оценки рисков; - уметь классифицировать риски, выявлять особенности их возникновения и оценки; осуществлять расчеты с использованием ППП с целью получения качественных/количественных оценок риска; - владеть способами выработки управленческих решений на основе полученных оценок рисков. Формируемые компетенции: - способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4); - способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5); - способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социальноэкономических показателей (ПК-8); - способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9); - способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

2 Дисциплина «Практика управления рисками» Структура нагрузки: всего часов/зачетных единиц 180/5, в том числе: лекции 36 часов, практические занятия 36 часов, самостоятельная работа 72 часа. Вид промежуточной аттестации: экзамен, 7 семестр Направление подготовки: «Экономика» Профиль: «Анализ и управление рисками» Целью изучения дисциплины является выработка у студентов практических навыков в управлении рисками. Основные задачи дисциплины заключаются в том, чтобы научить студентов применять конкретные методы управления рисками в практической деятельности. - знать содержание, цели, задачи и принципы разработки системы управления рисками; инструменты и методы управления рисками; - уметь классифицировать риски, выявлять особенности их возникновения и управления; проводить выбор между способами управления рисками, осуществлять соответствующие расчеты к ним; оценивать результативность принятых управленческих решений; - владеть методами оценки принятых управленческих решений. Формируемые компетенции: - способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4); - способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5); - способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6); - способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

3 Дисциплина «Применение ППП к анализу и оценке рисков» Структура нагрузки: всего часов/зачетных единиц 180/5, в том числе: лекции 36 часов, практические занятия 18 часов, лабораторные занятия 18 часов, самостоятельная работа 72 часа. Вид промежуточной аттестации: экзамен, 5 семестр Направление подготовки: «Экономика» Профиль: «Анализ и управление рисками» Целью изучения дисциплины является получение студентами практических навыков использования специализированных пакетов прикладных программ для оценки и анализа рисковых ситуаций. Основные задачи дисциплины заключаются в том, чтобы научить студентов корректно применять современные методы оценки и анализа риска с использованием ППП. - знать содержание, цели, задачи и принципы разработки системы анализа и оценки рисков; - уметь классифицировать риски, выявлять особенности их возникновения и оценки; осуществлять расчеты с использованием ППП с целью получения качественных/количественных оценок риска и выработки управленческих решений на их основе; - владеть комплексом навыков по анализу и оценке рисков конкретного хозяйствующего субъекта. Формируемые компетенции: - способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4); - способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5); - способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социальноэкономических показателей (ПК-8); - способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9); - способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

4 Дисциплина «Статистический анализ рисков в страховании» Структура нагрузки: всего часов/зачетных единиц 108/3, в том числе: лекции 10 часов, практические занятия 20 часов, самостоятельная работа 78 часов. Вид промежуточной аттестации: зачет. Направление подготовки: «Экономика» Профиль подготовки: «Анализ и управление рисками» Одним из основных конкурентных преимуществ в условиях постоянной конкуренции на отечественном страховом рынке, усиления концентрации рынка для страховой компании, является высокий уровень профессиональной подготовки специалистов в области анализа и управления рисками страховых компаний, предприятий всех форм собственности. Цель изучения дисциплины - усвоение студентами методов оценки финансовой устойчивости страховщика, изучение системы оценки платежеспособности страховых компаний в России. Задачи изучения дисциплины - изучение основных принципов расчета показателей финансовой устойчивости, платежеспособности страховой компании, показателей оценки страховых обязательств, рентабельности; принятие управленческих решений, обеспечивающих поддержание или улучшение показателей финансовой устойчивости страховой компании. - знать основные теоретические положения и понятия в области страхования; особенности организации и функционирования национальной страховой системы; основные принципы оценки финансовой устойчивости страховой компании; методы оценки деятельности страховщика с помощью абсолютных и относительных показателей; - уметь различать страховые и нестраховые риски; анализировать во взаимосвязи явления и процессы в страховой сфере; выбирать оптимальные показатели платежеспособности; оценивать финансовую устойчивость страховой компании на основе расчета показателей финансовой устойчивости страховых операций в текущий момент времени и принимать управленческие решения, обеспечивающие поддержание или улучшение показателей финансовой устойчивости страховой компании использовать различные источники информации для оценки финансовой устойчивости страховой компании; - владеть современными методами сбора, обработки и анализа информации о деятельности страховых компаний; навыками самостоятельной работы, работы в коллективе и выполнения поручений; методами оценки риска в страховой деятельности. Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7); способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2); способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9).

5 Дисциплина «Управление финансовыми (страховыми, налоговыми и иными) рисками в системе экономической безопасности» Структура нагрузки: всего часов/зачетных единиц 180/5, в том числе: лекции 36 часов, практические занятия 36 часов, самостоятельная работа 72 часа. Вид промежуточной аттестации: экзамен, 7 семестр Направление подготовки: «Экономика» Профиль: «Анализ и управление рисками» Целью изучения дисциплины является получение студентами теоретических представлений и практических навыков управления конкретными видами риска в системе экономической безопасности. Основные задачи дисциплины заключаются в том, чтобы научить студентов применять конкретные методы управления рисками в системе экономической безопасности в практической деятельности. - знать содержание, цели, задачи и принципы разработки системы управления финансовыми рисками организации; инструменты и методы управления финансовыми рисками в системе экономической безопасности; - уметь классифицировать финансовые риски, выявлять особенности их возникновения и управления в практике российских компаний; проводить выбор между способами передачи финансовых рисков, осуществлять соответствующие расчеты к ним; оценивать результативность принятых управленческих решений; - владеть аналитическими приемами определения целесообразности принятия решений в области управления финансовыми рисками. Формируемые компетенции: - способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6); - способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социальноэкономических показателей (ПК-8);

6 - способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9); - способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

7 Аннотация Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» Структура нагрузки: всего часов/зачетных единиц 108/3, в том числе: лекции 18 часов, практические занятия 36 часов, самостоятельная работа 54 часа. Вид промежуточной аттестации: зачет Направление подготовки: «Таможенное дело» Цели и задачи изучения дисциплины Компетенции формируемые результате изучения дисциплины в Знания, умения и навыки получаемые в процессе изучения дисциплины Цель преподавания дисциплины дать студентам представление о научных основах статистических методов исследования массовых социально-экономических процессов и явлений, их вероятностноматематического аппарата. Задачами дисциплины являются усвоение студентами методов расчета вероятностей случайных событий, особенностей основных законов распределения случайных величин, способов их задания, условий возникновения и особенностей нормального распределения, алгоритмов расчета параметров генеральной и выборочной совокупностей, способов оценивания параметров генеральной совокупности по выборочным данным, методики сравнения параметров распределения случайных величин и использования полученных навыков и знаний в анализе социальноэкономических явлений и процессов. ОК-6 способность применять математические методы и методы системного анализа для решения задач профессиональной деятельности Обучающийся должен знать основные понятия, методы и теоремы теории вероятностей и математической статистики, необходимые для решения поставленных экономических задач. Обучающийся должен уметь собирать и обобщать статистическую информацию; собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для применения методов теории вероятностей и математической статистики в процессе решения поставленных экономических задач; выбрать, обосновать и применить различные методы теории вероятностей и математической статистики для решения профессиональных задач в соответствии с принятыми в организации стандартами, проанализировать полученные результаты и сделать обоснованные выводы; строить стандартные теоретические и эконометрические модели Обучающийся должен владеть способами и методами решения поставленных экономических задач с применением системы теоретико-вероятностного и математико-статистического подхода; методикой построения, анализа и применения математикостатистических моделей для оценки состояния и прогноза развития экономических явлений и процессов; навыками анализа и содержательной интерпретации теоретических и эконометрических моделей.

8 Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): Наименование компетенции ОК-6 способность применять математические методы и методы системного анализа для решения задач профессиональн ой деятельности Основные понятия, методы и теоремы теории вероятностей и математической статистики, необходимые для решения поставленных профессиональ ных задач Результаты обучения Знать Уметь Владеть выбрать, обосновать и применить различные методы математической статистики для решения профессиональных задач способами и методами решения поставленных профессиональны х задач с применением системы теоретиковероятностного и математикостатистического подхода Трудоемкос ть на компетенци ю в час. 108

9 Дисциплина «Анализ данных и инструментальные методы статистики» Структура нагрузки: Всего часов/зачетных единиц 108/3, в том числе: лекции 18 часов, практические занятия 36 часов, самостоятельная работа 54 часа. Вид промежуточной аттестации: зачет. Направление подготовки: «Экономика» Профиль: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика», «Налоги и налогоообложение», «Региональная экономика», «Статистика», «Финансы и кредит», «Анализ и управление рисками». Цель изучения дисциплины формирование представления о научных основах применения инструментальных методов статистики в анализе массовых социально-экономических явлений и процессов. Задачи изучения дисциплины - овладение комплексом современных методов сбора, обработки, обобщения и анализа статистических данных для оценки состояния и выявления тенденций, закономерностей и особенностей развития экономики и социальной сферы; формирование практических навыков применения инструментальных статистических методов для решения профессиональных задач. - знать методы сбора и источники получения первичных данных; типы исходных данных; особенности сбора и кодировки исходных данных для их последующей обработки; методологию анализа данных с учетом типологии исходных данных; методы анализа динамики, взаимосвязей и тенденций развития социально-экономических явлений и процессов; методы представления результатов проведенного анализа; - основные сетевые источники получения официальной статистической информации; основные принципы сбора и обработки исходных данных с использованием компьютерной техники. - уметь разработать план и программу статистического наблюдения для получения необходимых данных; рассчитать статистические показатели, характеризующие качество исходных данных; применять необходимые инструментальные методы статистики для расчета и анализа экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; использовать инструментальные методы статистики в разработке планов и принятии обоснованных профессиональных решений, на основе принципов взаимной связи и целостности экономических процессов; наглядно представлять результаты проведенного анализа; делать обоснованные выводы по результатам проведенного анализа. - находить необходимые статистические данные в локальных и глобальной сети; - владеть методами сбора исходных данных, необходимых для расчета необходимых показателей; навыками анализа исходных данных, позволяющих сформировать массив данных необходимый для расчета показателей; навыками применения инструментальных методов статистики в анализе деятельности хозяйствующих субъектов; навыками расчета относительных и средних показателей, показателей динамики и взаимосвязей; навыками поиска необходимых статистических данных в глобальной сети; статистическими методами сбора, обработки и анализа данных с помощью компьютерной техники и технологий. Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2); способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3); способность использовать

10 для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

11 Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» Структура нагрузки: Всего часов/зачетных единиц 180/5, в том числе: лекции 36 часов, практические занятия 36 часов, самостоятельная работа 72 часа. Вид промежуточной аттестации: экзамен. Направление подготовки: «Бизнес-информатика» Цель преподавания дисциплины дать студентам представление о научных основах статистических методов исследования массовых социально-экономических процессов и явлений, их вероятностно-математического аппарата. Задачами дисциплины являются усвоение студентами методов расчета вероятностей случайных событий, особенностей основных законов распределения случайных величин, способов их задания, условий возникновения и особенностей нормального распределения, алгоритмов расчета параметров генеральной и выборочной совокупностей, способов оценивания параметров генеральной совокупности по выборочным данным, методики сравнения параметров распределения случайных величин и использования полученных навыков и знаний в анализе социально-экономических явлений и процессов. - знать основные понятия, методы и теоремы теории вероятностей и математической статистики, необходимые для решения профессиональных задач. - уметь выбрать, обосновать и применить различные методы теории вероятностей и математической статистики для решения профессиональных задач. - владеть способами и методами решения профессиональных задач с применением системы теоретико-вероятностного и математико-статистического подхода. Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): использовать основные методы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности для теоретического и экспериментального исследования (ПК-19).

12 Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» Структура нагрузки: Всего часов/зачетных единиц 144/4, в том числе: лекции 36 часов, практические занятия 36 часов, самостоятельная работа 72 часа. Вид промежуточной аттестации: экзамен. Направление подготовки: « «Информационная безопасность» Цель преподавания дисциплины дать студентам представление о научных основах статистических методов исследования массовых социально-экономических процессов и явлений, их вероятностно-математического аппарата. Задачами дисциплины являются усвоение студентами методов расчета вероятностей случайных событий, особенностей основных законов распределения случайных величин, способов их задания, условий возникновения и особенностей нормального распределения, алгоритмов расчета параметров генеральной и выборочной совокупностей, способов оценивания параметров генеральной совокупности по выборочным данным, методики сравнения параметров распределения случайных величин и использования полученных навыков и знаний в анализе социально-экономических явлений и процессов. - знать основные понятия теории вероятностей и математической статистики; основные методы научного исследования; методы и способы решения вероятностно-статистических задач в области информационной безопасности; способы применения методов и теорем теории вероятностей и математической статистики в профессиональной деятельности. - уметь использовать основные законы теории вероятностей для выявления проблем, возникающих при обеспечении безопасности информации; обобщать и анализировать результаты вероятностно-статистического подхода к решению задач информационной безопасности; Выявлять достоинства и недостатки результатов применения математико-статистических методов при решении задач информационной безопасности. - владеть вероятностно-статистическими методами для обобщения, анализа, планирования задач информационной безопасности; методами и теоремами теории вероятностей и математической статистики для анализа, оценки, выявления достоинств и недостатков, возможных ошибок при решении задач информационной безопасности; методами эффективного вероятностного поиска необходимых для решения профессиональных задач. Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): обладать способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владеть культурой мышления (ОК-8); обладать способностью критически оценивать свои достоинства и недостатки, определять пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-12); способность использовать основные естественнонаучные законы, применять математический аппарат в профессиональной деятельности, выявлять сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-1);

13 Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» Структура нагрузки: Всего часов/зачетных единиц 180/5, в том числе: лекции 36 часов, практические занятия 18 часов, самостоятельная работа 90 часа. Вид промежуточной аттестации: экзамен. Направление подготовки: «Информационные системы и технологии» Цель преподавания дисциплины дать студентам представление о научных основах статистических методов исследования массовых социально-экономических процессов и явлений, их вероятностно-математического аппарата. Задачами дисциплины являются усвоение студентами методов расчета вероятностей случайных событий, особенностей основных законов распределения случайных величин, способов их задания, условий возникновения и особенностей нормального распределения, алгоритмов расчета параметров генеральной и выборочной совокупностей, способов оценивания параметров генеральной совокупности по выборочным данным, методики сравнения параметров распределения случайных величин и использования полученных навыков и знаний в анализе социально-экономических явлений и процессов. - знать основные понятия теории вероятностей и математической статистики; основные методы научного исследования; методы вероятностно-статистического анализа и моделирования случайных процессов; основные понятия, методы и теоремы теории вероятностей и математической статистики; основные математико-статистические методы обработки и анализа данных. - уметь выбрать, обосновать и применить различные методы математической статистики для решения профессиональных задач; использовать вероятностно-статистические методы при разработке средств реализации информационных технологий; использовать предельные теоремы и системы случайных величин при анализе функционирования информационных систем; обобщать и анализировать результаты вероятностно-статистического подхода при разработке информационных систем и технологий. - владеть вероятностно-статистическими методами для обобщения, анализа, планирования и реализации задач функционирования информационных систем; способами и методами решения профессиональных задач с применением системы теоретико-вероятностного и математикостатистического подхода. Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-1); готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10); способность разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные) (ПК-12); готовность использовать математические методы обработки, анализа и синтеза результатов профессиональных исследований (ПК-26).

14 Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» Структура нагрузки: Всего часов/зачетных единиц 72/2, в том числе: лекции 18 часов, практические занятия 18 часов, самостоятельная работа 36 часа. Вид промежуточной аттестации: зачет. Направление подготовки: «Менеджмент» Профиль: «Производственный менеджмент», «Финансовый менеджмент», «Управление малым бизнесом», «Менеджмент организаций», «Инновационный менеджмент». Цель преподавания дисциплины дать студентам представление о научных основах статистических методов исследования массовых социально-экономических процессов и явлений, их вероятностно-математического аппарата. Задачами дисциплины являются усвоение студентами методов расчета вероятностей случайных событий, особенностей основных законов распределения случайных величин, способов их задания, условий возникновения и особенностей нормального распределения, алгоритмов расчета параметров генеральной и выборочной совокупностей, способов оценивания параметров генеральной совокупности по выборочным данным, методики сравнения параметров распределения случайных величин и использования полученных навыков и знаний в анализе социально-экономических явлений и процессов. - знать основные понятия, методы и теоремы теории вероятностей и математической статистики. - уметь выбрать, обосновать и применить различные методы теории вероятностей и математической статистики для проведения теоретического и экспериментального исследования и решения профессиональных задач; собирать и обобщать статистическую информацию в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах. - владеть методами, способами и средствами эффективного поиска, сбора и переработки информации; математико-статистическими методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; методами, способами и средствами эффективного поиска, сбора и переработки информации в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15); понимать роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16); обладать способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18)

15 Дисциплина «Математическая статистика и теория вероятностей» Структура нагрузки: Всего часов/зачетных единиц 108/3, в том числе: лекции 18 часов, практические занятия 36 часов, самостоятельная работа 54 часа. Вид промежуточной аттестации: зачет. Направление подготовки: «Организация работы с молодежью» Цель преподавания дисциплины дать студентам представление о научных основах статистических методов исследования массовых социально-экономических процессов и явлений, их вероятностно-математического аппарата. Задачами дисциплины являются усвоение студентами методов расчета вероятностей случайных событий, особенностей основных законов распределения случайных величин, способов их задания, условий возникновения и особенностей нормального распределения, алгоритмов расчета параметров генеральной и выборочной совокупностей, способов оценивания параметров генеральной совокупности по выборочным данным, методики сравнения параметров распределения случайных величин и использования полученных навыков и знаний в анализе социально-экономических явлений и процессов. - знать основные понятия, методы и теоремы теории вероятностей и математической статистики; основные математико-статистические методы обработки и анализа данных. - уметь выбрать, обосновать и применить различные вероятностно-статистические методы для решения профессиональных задач; обосновывать применение вероятностных понятий и теорем, математико-статистических методов анализа к исследованию процессов организации работы с молодежью; использовать методы математической статистики в процессе анализа и разработки программ работы с молодежью. - владеть способами и методами решения профессиональных задач с применением системы теоретико-вероятностного и математико-статистического подхода; вероятностно-статистическими методами для ясного и четкого понимания, обобщения и анализа разрабатываемых программ по работе с молодежью; математико-статистическими методами сбора, обработки и анализа данных для решения задач организации работы с молодежью. Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): способность к восприятию информации, готовностью к использованию основных методов, способов и средств получения, хранения и переработки информации (ОК-14); способность ясно и аргументировано формулировать свои мысли в устной и письменной форме, в том числе на иностранном языке (ОК- 15); общенаучные компетенции (способность осуществлять сбор и систематизацию научной информации по молодежной проблематике; навыки в составлении обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по молодежной проблематике; способность выступать с докладами и сообщениями и участвовать в обсуждении проблем на семинарах, научно-практических конференциях; способность участвовать в подготовке эмпирических исследований по молодежной проблематике) (ПК-1).

16 Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» Структура нагрузки: Всего часов/зачетных единиц 216/6, в том числе: лекции 36 часов, практические занятия 36 часов, самостоятельная работа 108 часа. Вид промежуточной аттестации: экзамен. Направление подготовки: «Прикладная информатика» Цель преподавания дисциплины дать студентам представление о научных основах статистических методов исследования массовых социально-экономических процессов и явлений, их вероятностно-математического аппарата. Задачами дисциплины являются усвоение студентами методов расчета вероятностей случайных событий, особенностей основных законов распределения случайных величин, способов их задания, условий возникновения и особенностей нормального распределения, алгоритмов расчета параметров генеральной и выборочной совокупностей, способов оценивания параметров генеральной совокупности по выборочным данным, методики сравнения параметров распределения случайных величин и использования полученных навыков и знаний в анализе социально-экономических явлений и процессов. - знать основные законы теории вероятностей и вероятностно-статистического подхода к решению профессиональных задач; основные методы анализа в процессе математикостатистических исследований; основные методы и модели теории вероятностей и математической статистики в их взаимосвязи. - уметь выбрать, обосновать и применить различные методы теории вероятностей для решения профессиональных задач; использовать методы математической статистики при разработке информационных технологий; использовать системный подход к процессу сбора, обработки и анализа данных для решения прикладных задач. - владеть методами сбора, обработки и анализа данных для решения задач автоматизации и разработки информационных технологий; методами решения задач прикладной информатики с применением системы теоретико-вероятностного и математико-статистического подхода; способами и методами решения профессиональных задач с применением системы теоретиковероятностного и математико-статистического подхода. Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электронное оборудование и информационно-коммуникационные технологии в соответствии с целями образовательной программы бакалавра (ПК-3); способен применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях (ПК-17); способен применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач (ПК-21).

17 Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» Структура нагрузки: Всего часов/зачетных единиц 216/6, в том числе: лекции 36 часов, практические занятия 36 часов, самостоятельная работа 108 часа. Вид промежуточной аттестации: экзамен. Направление подготовки: «Программная инженерия» Цель преподавания дисциплины дать студентам представление о научных основах статистических методов исследования массовых социально-экономических процессов и явлений, их вероятностно-математического аппарата. Задачами дисциплины являются усвоение студентами методов расчета вероятностей случайных событий, особенностей основных законов распределения случайных величин, способов их задания, условий возникновения и особенностей нормального распределения, алгоритмов расчета параметров генеральной и выборочной совокупностей, способов оценивания параметров генеральной совокупности по выборочным данным, методики сравнения параметров распределения случайных величин и использования полученных навыков и знаний в анализе социально-экономических явлений и процессов. - знать основные понятия, методы и теоремы теории вероятностей и математической статистики; основные методы анализа, применяемые в процессе математико-статистических исследований. - уметь использовать основные концепции теории вероятностей и математической статистики для решения задач информатики; формализовать задачи исследования и выбрать соответствующие методы теории вероятностей и математической статистики для решения поставленных задач; обосновать применение методов теории вероятностей и математической статистики для постановки и выполнения проектных решений; использовать методы математической статистики при решении задач программной инженерии. - владеть навыками анализа особенностей исходной информации для учета ограничений налагаемых методами исследования; основными понятиями и методами эффективного вероятностно-математического подхода к решению профессиональных задач; методами и инструментами анализа и оценки теории вероятностей и математической статистики для решения профессиональных задач; методами теории вероятностей и математической статистики для проверки эффективности и корректности реализации проектных решений. Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): понимание основных концепций, принципов, теорий и фактов, связанных с информатикой (ПК-1); способность к формализации в своей предметной области с учетом ограничений используемых методов исследования (ПК-2); готовность к использованию методов и инструментальных средств исследования объектов профессиональной деятельности (ПК-3); готовность обосновать принимаемые проектные решения, осуществлять постановку и выполнение экспериментов по проверке их корректности и эффективности (ПК-4).

18 Дисциплина «Математическая статистика и теория вероятностей» Структура нагрузки: Всего часов/зачетных единиц 108/3, в том числе: лекции 18 часов, практические занятия 18 часов, самостоятельная работа 72 часа. Вид промежуточной аттестации: зачет Направление подготовки: «Товароведение». Профиль: «Товароведение и экспертиза товаров в таможенной деятельности», «Товароведение и экспертиза товаров во внутренней и внешней торговле». Цель преподавания дисциплины дать студентам представление о научных основах статистических методов исследования массовых социально-экономических процессов и явлений, их вероятностно-математического аппарата. Задачами дисциплины являются усвоение студентами методов расчета вероятностей случайных событий, особенностей основных законов распределения случайных величин, способов их задания, условий возникновения и особенностей нормального распределения, алгоритмов расчета параметров генеральной и выборочной совокупностей, способов оценивания параметров генеральной совокупности по выборочным данным, методики сравнения параметров распределения случайных величин и использования полученных навыков и знаний в анализе социально-экономических явлений и процессов. - знать основные понятия, методы и теоремы теории вероятностей и математической статистики, необходимые для решения профессиональных задач; Основные понятия, методы и теоремы теории вероятностей и математической статистики, необходимые для анализа спроса и разработки мероприятий по стимулированию сбыта товаров и оптимизации торгового ассортимента. - уметь выбрать, обосновать и применить различные методы теории вероятностей и математической статистики для решения поставленных профессиональных задач; выбрать, обосновать и применить различные методы теории вероятностей и математической статистики для анализа спроса и разработки мероприятий по стимулированию сбыта товаров и оптимизации торгового ассортимента. - владеть способами и методами решения профессиональных задач с применением системы теоретико-вероятностного и математико-статистического подхода; способами и методами анализа спроса и разработки мероприятий по стимулированию сбыта товаров и оптимизации торгового ассортимента с применением методов теории вероятностей и математической статистики. Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): обладать способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач (ПК-4); обладать умением анализировать спрос и разрабатывать мероприятия по стимулированию сбыта товаров и оптимизации торгового ассортимента (ПК-17).

19 Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» Структура нагрузки: Всего часов/зачетных единиц 108/3, в том числе: лекции 18 часов, практические занятия 36 часов, самостоятельная работа 54 часа. Вид промежуточной аттестации: зачет. Направление подготовки: «Торговое дело» Профиль: «Коммерция», «Маркетинг в торговле», «Торговая реклама», «Товароведение и экспертиза товаров», «Логистика в торговле» Цель преподавания дисциплины дать студентам представление о научных основах статистических методов исследования массовых социально-экономических процессов и явлений, их вероятностно-математического аппарата. Задачами дисциплины являются усвоение студентами методов расчета вероятностей случайных событий, особенностей основных законов распределения случайных величин, способов их задания, условий возникновения и особенностей нормального распределения, алгоритмов расчета параметров генеральной и выборочной совокупностей, способов оценивания параметров генеральной совокупности по выборочным данным, методики сравнения параметров распределения случайных величин и использования полученных навыков и знаний в анализе социально-экономических явлений и процессов. - знать основные понятия, методы и теоремы теории вероятностей и математической статистики, необходимые для решения профессиональных проблем. - уметь обобщать и анализировать результаты вероятностно-статистического подхода при решении профессиональных задач; выбрать, обосновать и применить различные методы теории вероятностей и математической статистики для решения поставленных профессиональных задач, проанализировать полученные результаты и сделать обоснованные выводы. - владеть вероятностно-статистическими методами для обобщения, анализа, планирования в реализации задач и решении проблем в торговле; способами и методами решения профессиональных проблем с применением системы теоретико-вероятностного и математикостатистического подхода. Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); обладать способностью применять основные законы социальных, гуманитарных, экономических и естественно-научных наук в профессиональной деятельности, а также методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; владеть математическим аппаратом при решении профессиональных проблем (ПК-1).

20 Дисциплина «Математика (Математическая статистика и теория вероятностей)» Структура нагрузки: Всего часов/зачетных единиц 108/3, в том числе: лекции 18 часов, практические занятия 36 часов, самостоятельная работа 54 часа. Вид промежуточной аттестации: зачет Направление подготовки: «Управление качеством» Цель преподавания дисциплины дать студентам представление о научных основах статистических методов исследования массовых социально-экономических процессов и явлений, их вероятностно-математического аппарата. Задачами дисциплины являются усвоение студентами методов расчета вероятностей случайных событий, особенностей основных законов распределения случайных величин, способов их задания, условий возникновения и особенностей нормального распределения, алгоритмов расчета параметров генеральной и выборочной совокупностей, способов оценивания параметров генеральной совокупности по выборочным данным, методики сравнения параметров распределения случайных величин и использования полученных навыков и знаний в анализе социально-экономических явлений и процессов. - знать основные понятия, методы и теоремы теории вероятностей и математической статистики, необходимые для решения профессиональных задач. - уметь собрать, проанализировать и обработать исходные данные, необходимые для применения методов теории вероятностей и математической статистики в процессе решения поставленных задач; выбрать, обосновать и применить различные методы теории вероятностей и математической статистики для решения профессиональных задач. - владеть методами, способами и средствами эффективного поиска, получения, хранения и переработки информации; способами и методами решения поставленных профессиональных задач с применением системы теоретико-вероятностного и математико-статистического подхода. Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): обладать способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования (ОК-11); владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации (ОК-12).

21 Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» Структура нагрузки: Всего часов/зачетных единиц 144/4, в том числе: лекции 18 часов, практические занятия 36 часов, самостоятельная работа 54 часа. Вид промежуточной аттестации: экзамен Направление подготовки: «Управление персоналом» Цель преподавания дисциплины дать студентам представление о научных основах статистических методов исследования массовых социально-экономических процессов и явлений, их вероятностно-математического аппарата. Задачами дисциплины являются усвоение студентами методов расчета вероятностей случайных событий, особенностей основных законов распределения случайных величин, способов их задания, условий возникновения и особенностей нормального распределения, алгоритмов расчета параметров генеральной и выборочной совокупностей, способов оценивания параметров генеральной совокупности по выборочным данным, методики сравнения параметров распределения случайных величин и использования полученных навыков и знаний в анализе социально-экономических явлений и процессов. - знать методы вероятностно-статистического анализа и моделирования случайных процессов; - уметь выбрать, обосновать и применить различные методы математической статистики для решения профессиональных задач; - владеть способами и методами решения поставленных профессиональных задач с применением системы теоретико-вероятностного и математико-статистического подхода. Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): Владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-16).

22 Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» Структура нагрузки: Всего часов/зачетных единиц 144/4, в том числе: лекции 36 часов, практические занятия 36 часов, самостоятельная работа 36 часа. Вид промежуточной аттестации: экзамен. Направление подготовки: «Экономика» Профиль: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика», «Налоги и налогоообложение», «Региональная экономика», «Статистика», «Финансы и кредит», «Анализ и управление рисками». Цель изучения дисциплины дать студентам представление о научных основах статистических методов исследования массовых социально-экономических процессов и явлений, их вероятностно-математического аппарата. Задачами дисциплины являются усвоение студентами методов расчета вероятностей случайных событий, особенностей основных законов распределения случайных величин, способов их задания, условий возникновения и особенностей нормального распределения, алгоритмов расчета параметров генеральной и выборочной совокупностей, способов оценивания параметров генеральной совокупности по выборочным данным, методики сравнения параметров распределения случайных величин и использования полученных навыков и знаний в анализе социально-экономических явлений и процессов. - знать основные понятия, методы и теоремы теории вероятностей и математической статистики, необходимые для решения поставленных экономических задач, основные понятия, методы и теоремы теории вероятностей и математической статистики, необходимые для сбора, анализа и обработки данных, возможности инструментальных средств для обработки экономико-статистических данных - уметь собирать и обобщать статистическую информацию; собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для применения методов теории вероятностей и математической статистики в процессе решения поставленных экономических задач; выбрать, обосновать и применить различные методы теории вероятностей и математической статистики для решения поставленных экономических задач, проанализировать полученные результаты и сделать обоснованные выводы - владеть методами, способами и средствами эффективного поиска, сбора и переработки информации в глобальных компьютерных сетях; навыками сбора и анализа исходных данных, необходимых для математико-статистического исследования, навыками применения современного математического инструментария для решения экономических задач, навыками решения поставленных экономических задач с применением системы теоретиковероятностного и математико-статистического подхода

23 Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13); способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2); способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3); способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4); способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5); способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6).

24 Дисциплина «Эконометрическое моделирование» Структура нагрузки: всего часов/зачетных единиц 72/2, в том числе: лекции 16 часов, лабораторные занятия 16 часов, практические занятия 16 часов, самостоятельная работа 24 часа. Вид промежуточной аттестации: зачёт. Направление подготовки: «Прикладная математика и информатика» Применение в исследовательской и прикладной деятельности методов эконометрического моделирования при работе с большими массивами данных, характеризующих социальноэкономические явления и процессы, открывает возможности для более глубокого их изучения, как на уровне предприятия, отрасли, региона, так и экономики в целом. Цель изучения дисциплины углубить представление обучаемых о применении современных эконометрических методов анализа данных в конкретных предметных областях. Задачи изучения дисциплины - ознакомиться с эконометрическими моделями микро-, макроэкономики и отраслевой экономики и научиться применять их на практике. - знать методы эконометрического моделирования экономических и социально-экономических явлений и процессов, этапы построения эконометрических моделей; - уметь самостоятельно использовать необходимые приемы и методы обработки социальноэкономических данных в соответствии с поставленной задачей, интерпретировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы, представить результаты экнометрического моделирования в рамках научно-исследовательской или производственной задачи, использовать математико-статистический инструментарий для решения прикладных задач, определять конечные цели моделирования, приобретать и использовать организационно-управленческие навыки в профессиональной и социальной деятельности; - владеть практическими навыками построения эконометрических моделей социальноэкономических явлений и процессов, способностью применять в исследовательской и прикладной деятельности эконометрический инструментарий для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, способностью анализировать полученные результаты расчётов и обосновывать полученные выводы. Формируемые общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК): способность к демонстрации общенаучных базовых знаний естественных наук, математики и информатики, понимание основных фактов, концепций, принципов, теорий, связанных с прикладной математикой и информатикой (ПК-1); способность понимать и применять в исследовательской и прикладной деятельности современный математический аппарат (ПК-3); способность в составе научно-исследовательского и производственного коллектива решать задачи профессиональной деятельности (ПК-4); способность критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости вид и характер своей профессиональной деятельности (ПК-5); способность приобретать и использовать организационно-управленческие навыки в профессиональной и социальной деятельности (ПК-11); способность владеть методикой преподавания учебных дисциплин (ПК-14); способность применять на практике современные методы педагогики и средства обучения (ПК-15).

Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия АННОТАЦИЯ

Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия АННОТАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия АННОТАЦИЯ

Подробнее

АННОТАЦИЯ. по дисциплине «Предпринимательская деятельность»

АННОТАЦИЯ. по дисциплине «Предпринимательская деятельность» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Экономики, организации и стратегии развития предприятия АННОТАЦИЯ по дисциплине «Предпринимательская деятельность»

Подробнее

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Статистика финансов» Целью изучения данной дисциплины Задачи освоения учебной дисциплины

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Статистика финансов» Целью изучения данной дисциплины Задачи освоения учебной дисциплины АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «финансов» по направлению подготовки 080100.62 Экономика, профиль подготовки «Финансы и кредит», профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», Квалификация (степень)

Подробнее

КОНЦЕПЦИИ И АНАЛИЗ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ. Экономического анализа и аудита

КОНЦЕПЦИИ И АНАЛИЗ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ. Экономического анализа и аудита АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе Г.Н. Дудукалова

Подробнее

АНАЛИЗ И АУДИТ В СТРАХОВЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ. Бухгалтерский учет, анализ и аудит. Экономического анализа и аудита

АНАЛИЗ И АУДИТ В СТРАХОВЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ. Бухгалтерский учет, анализ и аудит. Экономического анализа и аудита АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе Г.Н. Дудукалова

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственная классическая академия имени

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное Государственное Бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Факультет

Подробнее

Основная образовательная программа. высшего профессионального образования. Направление подготовки «Экономика» Профиль «Финансы и кредит»

Основная образовательная программа. высшего профессионального образования. Направление подготовки «Экономика» Профиль «Финансы и кредит» Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский экономико-правовой институт» (НОУ ВПО «МЭПИ») Основная образовательная программа высшего профессионального

Подробнее

Аннотация Аннотация »

Аннотация  Аннотация » дисциплина «Иностранный язык» Дисциплина «Иностранный язык» является дисциплиной базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 080100.62

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В. ДВ.5.2 «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАЛОГООБЛОЖЕНИИ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В. ДВ.5.2 «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАЛОГООБЛОЖЕНИИ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ АККРЕДИТОВАННОЕ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Институт национальной экономики. Кафедра финансов и кредита

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Институт национальной экономики. Кафедра финансов и кредита МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра финансов и кредита АННОТАЦИЯ по дисциплине «Налоги и налоговая система» направления

Подробнее

АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине

АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И АНАЛИЗ Основная профессиональная образовательная программа высшего образования программы бакалавриата по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика»

Подробнее

УЧЕТ И АНАЛИЗ БАНКРОТСТВ. Бухгалтерский учет, анализ и аудит. Экономического анализа и аудита

УЧЕТ И АНАЛИЗ БАНКРОТСТВ. Бухгалтерский учет, анализ и аудит. Экономического анализа и аудита АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе Г.Н. Дудукалова

Подробнее

Б1.В.ОД.2 Методология и методы исследований в экономике

Б1.В.ОД.2 Методология и методы исследований в экономике Б1.В.ОД.2 Методология и методы исследований в экономике Цель дисциплины: Целью изучения дисциплины «Методология и методы исследований в экономике» является формирование в процессе обучения у студентов

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направлению подготовки бакалавров Экономика (профиль «Статистика»)

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направлению подготовки бакалавров Экономика (профиль «Статистика») АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН по направлению подготовки бакалавров 080100 Экономика (профиль «Статистика») Бухгалтерский учет и анализ Учебная дисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» входит в профессиональный цикл.

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1938, 1939, 1949 Информатика

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1938, 1939, 1949 Информатика ГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1938, 1939, 1949 Информатика Цель и задачи дисциплины Целями освоения учебной дисциплины являются получение

Подробнее

1.2 Междисциплинарные связи с другими дисциплинами образовательной программы Таблица 1 Междисциплинарные связи Код компетенции

1.2 Междисциплинарные связи с другими дисциплинами образовательной программы Таблица 1 Междисциплинарные связи Код компетенции 1. Место дисциплины в структуре ООП 1. 1 Цели и задачи дисциплины Целью курса «Теория вероятностей и математическая статистика» является успешное освоение студентами материала, закреплѐнного ФГОС высшего

Подробнее

Аннотации дисциплин образовательной программы «Экономика», профиль «Финансы и кредит»

Аннотации дисциплин образовательной программы «Экономика», профиль «Финансы и кредит» Аннотации дисциплин образовательной программы «Экономика», профиль «Финансы и кредит» ИСТОРИЯ. ИСТОРИЯ РОССИИ Гуманитарный, социальный и экономический цикл Базовая часть Дисциплина «История России» является

Подробнее

1. Направление подготовки: ЭКОНОМИКА Профиль: Налоги и налогообложение.

1. Направление подготовки: ЭКОНОМИКА Профиль: Налоги и налогообложение. АННОТАЦИЯ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ ПО КАФЕДРЕ «НАЛОГОВОЙ ПОЛИТИКИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ» 1. Направление подготовки: ЭКОНОМИКА 080100.62 Профиль: Налоги и налогообложение. 2. Квалификация БАКАЛАВР

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Экономика

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Экономика Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.03.01Экономика Квалификация выпускника бакалавр Срок освоения образовательной программы по очной форме 4

Подробнее

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»

«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ» ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению подготовки

Подробнее

1.2 Междисциплинарные связи с другими дисциплинами образовательной программы Таблица 1 Междисциплинарные связи Код компетенции

1.2 Междисциплинарные связи с другими дисциплинами образовательной программы Таблица 1 Междисциплинарные связи Код компетенции 1. Место дисциплины в структуре ООП 1. 1 Цели и задачи дисциплины Данная рабочая программа по дисциплине «Теория вероятностей и математическая статистика» разработана в соответствии с требованиями ФГОС

Подробнее

Микроэкономика (продвинутый уровень)

Микроэкономика (продвинутый уровень) Аннотация дисциплин ОПОП Направление подготовки: 38.04.01 «Экономика» Программа подготовки: Экономика и право коммерческих и некоммерческих организаций Микроэкономика (продвинутый уровень) Цель курса расширить

Подробнее

Аннотация дисциплины «Методы принятия управленческих решений 1. Цели освоения дисциплины: Задачи дисциплины:

Аннотация дисциплины «Методы принятия управленческих решений 1. Цели освоения дисциплины: Задачи дисциплины: Аннотация дисциплины «Методы принятия управленческих решений 1. Цели освоения дисциплины: сформировать у будущего специалиста в области государственного и муниципального управления готовность к профессиональной

Подробнее

Краткое содержание/определение и структура компетенции

Краткое содержание/определение и структура компетенции Коды компет енций ОК ОК-1 ОК-2 ОК-3 Название компетенции Cпособность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции Cпособность анализировать основные этапы и закономерности

Подробнее

Краткое содержание/определение и структура компетенции

Краткое содержание/определение и структура компетенции Коды компет енций ОК ОК-1 ОК-2 ОК-3 Название компетенции Cпособность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции Cпособность анализировать основные этапы и закономерности

Подробнее

С2.Б. 3 «Эконометрика» Место дисциплины в структуре ОПОП ВО (основной профессиональной образовательной программы высшего образования)

С2.Б. 3 «Эконометрика» Место дисциплины в структуре ОПОП ВО (основной профессиональной образовательной программы высшего образования) С2.Б. 3 «Эконометрика» Цель дисциплины: Цель дисциплины - формирование комплекса знаний о методологии и методике построения и применения эконометрических моделей для моделирования и прогнозирования развития

Подробнее

Базовая часть: Б1.Б.1 «ФИЛОСОФИЯ»

Базовая часть: Б1.Б.1 «ФИЛОСОФИЯ» 4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) В рабочих программах учебных дисциплин четко сформулированы конечные результаты обучения в органической увязке с осваиваемыми знаниями,

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Министерство науки и образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КОСТРОМСКАЯ

Подробнее

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза Код компетенции ОК: Название компетенции ОК-1 способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции ОК-2 способность анализировать основные этапы и закономерности

Подробнее

Направление "Прикладная математика и информатика"

Направление Прикладная математика и информатика Направление 510200 "Прикладная математика и информатика" Профессиональные компетенции (ПК) Коды 1) В области научно-исследовательской деятельности: (ПК-1) способность демонстрации общенаучных базовых знаний

Подробнее

Распределение по курсам и семестрам. Курс 1 Курс 2 Курс 3. Семестр 6 [17 нед] Семестр 7 [17 нед] Семестр 8 [9 нед] По. Конт Конт Пр СРС Конт

Распределение по курсам и семестрам. Курс 1 Курс 2 Курс 3. Семестр 6 [17 нед] Семестр 7 [17 нед] Семестр 8 [9 нед] По. Конт Конт Пр СРС Конт 33 26 4 5 12 26 8980 8980 4092 2980 1260 240 240 238 340 358 108 29 238 374 392 180 31 238 374 356 180 30 238 323 335 144 30 221 306 441 144 29 136 340 456 144 31 255 255 390 144 29 99 117 252 216 31 -

Подробнее

АННОТАЦИЯ Б1.Б.6.4 Институциональная экономика Направление Экономика профиль Финансы и кредит Квалификация (степень) выпускника бакалавр

АННОТАЦИЯ Б1.Б.6.4 Институциональная экономика Направление Экономика профиль Финансы и кредит Квалификация (степень) выпускника бакалавр АННОТАЦИЯ Б1.Б.6.4 Институциональная экономика Направление 38.03.01 Экономика профиль Финансы и кредит Квалификация (степень) выпускника бакалавр Цель дисциплины: Целью изучения дисциплины «Институциональная

Подробнее

Задачами дисциплины являются: раскрыть теоретические основы и методы бухгалтерского учета и анализа с точки зрения их видов и отраслевых особенностей;

Задачами дисциплины являются: раскрыть теоретические основы и методы бухгалтерского учета и анализа с точки зрения их видов и отраслевых особенностей; АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебной дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ» для направления подготовки (специальности) 38.03.01 «Экономика» профиль (специализация) «Финансы, кредит, страхование» 1.

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра финансов и кредита

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра финансов и кредита МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра финансов и кредита АННОТАЦИЯ по дисциплине «Рынок ценных бумаг» направления

Подробнее

ОЦЕНКА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМЕТРИКА» НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА

ОЦЕНКА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМЕТРИКА» НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА ОЦЕНКА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМЕТРИКА» НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА Еремеева Н.С., Лебедева Т.В. Оренбургский государственный университет, г. Оренбург В современных программах

Подробнее

В рамках реализации бакалавриата реализуются программы :

В рамках реализации бакалавриата реализуются программы : В рамках реализации бакалавриата реализуются программы : Микроэкономика, Макроэкономика, Экономическая теория, Экономика, Теория стратегического взаимодействия, Экономика общественного сектора. Микроэкономика

Подробнее

Программа производственной практики. Направление подготовки Экономика

Программа производственной практики. Направление подготовки Экономика Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный социально-экономический

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Методы социально-экономического прогнозирования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Методы социально-экономического прогнозирования ГОУВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов УТВЕРЖДАЮ Директор ИЭУиФ /И.А. Лебедев/ (подпись) (Ф.И.О.) 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Методы социально-экономического

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики АННОТАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики АННОТАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра региональной экономики, государственного и муниципального управления АННОТАЦИЯ

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины. 2. Место дисциплины в структуре ОП

1. Цели и задачи дисциплины. 2. Место дисциплины в структуре ОП 1. Цели и задачи дисциплины Рабочая программа по дисциплине Эконометрика разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВО, компетентностным подходом, реализуемым в системе высшего образования. Целью дисциплины

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ. Направление подготовки Экономика. Профиль подготовки Налоги и налогообложение

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ. Направление подготовки Экономика. Профиль подготовки Налоги и налогообложение МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "КОСТРОМСКАЯ

Подробнее

Аннотация программ практик образовательной программы по направлению подготовки «Экономика»

Аннотация программ практик образовательной программы по направлению подготовки «Экономика» Аннотация программ практик образовательной программы по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков

Подробнее

АННОТАЦИЯ. развития» направление подготовки профиль «Региональная экономика» всех форм обучения

АННОТАЦИЯ. развития» направление подготовки профиль «Региональная экономика» всех форм обучения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра региональной экономики, государственного и муниципального управления АННОТАЦИЯ

Подробнее

Аннотация рабочей программы Б5.П.2 «Производственная практика»

Аннотация рабочей программы Б5.П.2 «Производственная практика» Аннотация рабочей программы Б5.П.2 «Производственная практика» 1 Цель освоения производственной практики Целью производственной практики закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний по дисциплинам

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КОСТРОМСКАЯ

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В. ДВ.5.2 «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАЛОГООБЛОЖЕНИИ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В. ДВ.5.2 «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАЛОГООБЛОЖЕНИИ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

Подробнее

«Теория вероятностей и математическая статистика»

«Теория вероятностей и математическая статистика» АНОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Теория вероятностей и математическая статистика» подготовки бакалавра по направлению направлений подготовки 080100.62 "Экономика" 1. Цели и задачи дисциплины

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Направление подготовки Экономика. Квалификация (степень) выпускника бакалавр. Кафедра экономико-математических методов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Направление подготовки Экономика. Квалификация (степень) выпускника бакалавр. Кафедра экономико-математических методов ФГБОУВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов УТВЕРЖДАЮ Декан факультета/директор института /И.А. Лебедев/ (подпись) (Ф.И.О.) 201_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Количественные

Подробнее

«Бухгалтерский учет и анализ» 1. Наименование образовательной программы, в рамках которой изучается дисциплина 2. Общая трудоёмкость

«Бухгалтерский учет и анализ» 1. Наименование образовательной программы, в рамках которой изучается дисциплина  2. Общая трудоёмкость АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебной дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ» для направления подготовки (специальности) 38.03.01 «Экономика» профиль (специализация) «Экономика предприятий и организаций»

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины. Национальное счетоводство 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Аннотация рабочей программы дисциплины. Национальное счетоводство 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Аннотация рабочей программы дисциплины Национальное счетоводство 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цель формирование знаний в области методологии национального счетоводства, информационных возможностей

Подробнее

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза Код компетенции ОК: Название компетенции ОК-1 способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции ОК-2 способность анализировать основные этапы и закономерности

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Экономическая теория»

Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Экономическая теория» Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Экономическая теория» 1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине Цель освоения дисциплины формирование у студентов экономического мышления и

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

Аннотация ООП Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению «Менеджмент» «Управление человеческими ресурсами»

Аннотация ООП Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению «Менеджмент» «Управление человеческими ресурсами» Аннотация ООП Основная образовательная программа подготовки магистров по направлению 38.04.02 «Менеджмент» «Управление человеческими ресурсами» 1) Квалификационная характеристика выпускника программы 1.1.

Подробнее

Рабочая программа. Производственной практики. Направление подготовки «Экономика» Профиль подготовки «Мировая Экономика»

Рабочая программа. Производственной практики. Направление подготовки «Экономика» Профиль подготовки «Мировая Экономика» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТЕННЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

Национальная экономика

Национальная экономика Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Факультет экономики

Подробнее

Экономика труда (название дисциплины)

Экономика труда (название дисциплины) Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

Производственная практика

Производственная практика Б2.П Производственная практика профессиональной деятельности и готовностью нести за них ответственность (ОПК-4). - профессиональных: расчетно-экономическая деятельность способен собрать и проанализировать

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Код компетенции Выпускник по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» направленность

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики АННОТАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики АННОТАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра региональной экономики, государственного и муниципального управления АННОТАЦИЯ

Подробнее

КАФЕДРА «ФИНАНСЫ И КРЕДИТ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ОД.10 «СТРАХОВАНИЕ» Квалификация выпускника: Бакалавр (академический)

КАФЕДРА «ФИНАНСЫ И КРЕДИТ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ОД.10 «СТРАХОВАНИЕ» Квалификация выпускника: Бакалавр (академический) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.16 «ЭКОНОМИКА ТРУДА»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.16 «ЭКОНОМИКА ТРУДА» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

Подробнее

Аннотация рабочей программы дисциплины Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности. по направлению подготовки

Аннотация рабочей программы дисциплины Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности. по направлению подготовки Аннотация рабочей программы дисциплины Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности по направлению подготовки 38.03.01 Экономика 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Целью освоения

Подробнее

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

Организационно-методический раздел

Организационно-методический раздел 1 2 3 4 Организационно-методический раздел Цель дисциплины Целью дисциплины «Информационные технологии» является формирование комплексного представления о роли, месте, функциях и инструментах информационных

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КОСТРОМСКАЯ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Институт национальной экономики. Кафедра финансов и кредита

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. Институт национальной экономики. Кафедра финансов и кредита МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт национальной экономики Кафедра финансов и кредита АННОТАЦИЯ по дисциплине «Региональные финансы» направления

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ГОСТИНИЧНОГО ПРЕДПРИТИЯ» Направление подготовки 43.03.03 Гостиничное дело Квалификация (степень) БАКАЛАВР Профиль подготовки - гостиничная деятельность

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ БАКАЛАВРА

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ БАКАЛАВРА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Экономика труда и производственных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Теория риска и моделирование рисковых ситуаций

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Теория риска и моделирование рисковых ситуаций ГОУВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов УТВЕРЖДАЮ Декан факультета/директор института /И.А. Лебедев/ (подпись) (Ф.И.О.) 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Теория

Подробнее

ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ Коды компетенций ОК ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОПК ОПК-1 Название компетенции Способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу Готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

Подробнее

Таблица соответствия компетенций по направлению Экономика (уровень бакалавриата) с ФГОС ВПО на ФГОС ВО

Таблица соответствия компетенций по направлению Экономика (уровень бакалавриата) с ФГОС ВПО на ФГОС ВО Таблица соответствия компетенций по направлению 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата) с ФГОС ВПО на ФГОС ВО Код компетенции по ФГОС ВО (3+) ОК-1 ОК-2 ОК-3 ОК-4 ОК-5 ОК-6 ОК-7 Наименование компетенции

Подробнее

Учебная практика. Наименование практики. Курс 3 Семестр 6 Трудоемкость 6 з.е. (216 ч.) Формы промежуточной аттестации

Учебная практика. Наименование практики. Курс 3 Семестр 6 Трудоемкость 6 з.е. (216 ч.) Формы промежуточной аттестации Наименование практики Учебная практика Курс 3 Семестр 6 Трудоемкость 6 з.е. (216 ч.) Формы промежуточной аттестации зачет с оценкой Место практики в структуре ОП Б2У.1, блок Б2 «Практики» Компетенции,

Подробнее

БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ МАЛОГО БИЗНЕСА

БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ МАЛОГО БИЗНЕСА МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КОСТРОМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

Подробнее

КАФЕДРА «ФИНАНСЫ И КРЕДИТ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.2.1 «ФИНАНСОВЫЙ РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ»

КАФЕДРА «ФИНАНСЫ И КРЕДИТ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.В.ДВ.2.1 «ФИНАНСОВЫЙ РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

Подробнее

История и методология экономической науки

История и методология экономической науки История и методология экономической науки Цель: развитие у магистрантов экономического образа мышления, позволяющего им владеть современными методами анализа экономического поведения с учетом их эволюции,

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

А Н Н О Т А Ц И Я Р АБО Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы

А Н Н О Т А Ц И Я Р АБО Ч Е Й П Р О Г Р А М М Ы МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Аннотация программы учебной практики

Аннотация программы учебной практики Аннотация программы учебной практики 1. Трудоемкость учебной практики составляет 3 з.е. (2 нед.) 2. Цели и задачи учебной практики: Целью учебной практики является закрепление, углубление и расширение

Подробнее

АННОТАЦИЯ Б1.В.07 «Ценообразование» Направление Экономика направленность (профиль) Финансы и кредит Квалификация (степень) выпускника

АННОТАЦИЯ Б1.В.07 «Ценообразование» Направление Экономика направленность (профиль) Финансы и кредит Квалификация (степень) выпускника АННОТАЦИЯ Б1.В.07 «Ценообразование» Направление 38.03.01 Экономика направленность (профиль) Финансы и кредит Квалификация (степень) выпускника бакалавр Год набора - 2017 Цель дисциплины: Целью дисциплины

Подробнее

Аннотация дисциплины БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И АНАЛИЗ

Аннотация дисциплины БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И АНАЛИЗ Аннотация дисциплины БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И АНАЛИЗ Целью учебной дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ» является формирование у студентов знания принципов и теории бухгалтерского учета и финансового анализа,

Подробнее

Планирование и анализ трудовых показателей

Планирование и анализ трудовых показателей ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ» КРАСНОЯРСКИЙ ФИЛИАЛ АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ Планирование и анализ трудовых показателей

Подробнее

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Деньги, кредит, банки

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Деньги, кредит, банки ГОУ ВПО «ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА» Код УМКД 3117 АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Деньги, кредит, банки Цель и задачи дисциплины Целями освоения учебной дисциплины являются дать

Подробнее

Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия

Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт экономики и управления на предприятии Кафедра экономики, организации и стратегии развития предприятия АННОТАЦИЯ

Подробнее

Аннотация рабочей программы практики ОП бакалавриата Экономика (Экономика предприятий и организаций) СМК ОП2 22

Аннотация рабочей программы практики ОП бакалавриата Экономика (Экономика предприятий и организаций) СМК ОП2 22 Наименование Учебная практики Курс 3 Семестр 6 Трудоемкость 6 з.е. (216 ч.) Формы промежуточной аттестации Зачет с оценкой Место практики в структуре ОП Учебная практика базируется на изученных ранее базовых

Подробнее

Матрица компетенций по направлению «Экономика» (уровень бакалавриата) ФГОС ВО

Матрица компетенций по направлению «Экономика» (уровень бакалавриата) ФГОС ВО Матрица компетенций по направлению 38.03.01 «Экономика» (уровень бакалавриата) ФГОС ВО Код компетенции по ФГОС ВО (3+) ОК-1 Наименование компетенции (3+) основы философских знаний для формирования мировоззренческой

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, ЗАВЕРШИВШЕГО ОБУЧЕНИЕ ПО БАКАЛАВРСКОЙ ПРОГРАММЕ. Направление подготовки ЭКОНОМИКА

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, ЗАВЕРШИВШЕГО ОБУЧЕНИЕ ПО БАКАЛАВРСКОЙ ПРОГРАММЕ. Направление подготовки ЭКОНОМИКА МИНИСТЕРСТВО И ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЯДЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИФИ»

Подробнее

Банковское дело: аннотация рабочей программы

Банковское дело: аннотация рабочей программы Банковское дело: аннотация рабочей программы Дисциплина «Банковское дело» является частью профессионального цикла (вариативная часть) дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080100 «Экономика»

Подробнее

рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие

рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие 1. Цели и задачи дисциплины: Цели: формирование теоретических основ и прикладных знаний в вопросах экономического анализа с использованием современных методов и методик оценки финансовой и управленческой

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины:

1. Цели и задачи дисциплины: 1. Цели и задачи дисциплины: Страхование является одним из специальных разделов финансовой науки при подготовке экономистов широкого профиля. Освоение учебной дисциплины ''Страхование" подчинено практической

Подробнее

- происхождения термина «менеджер» и «менеджмент»; роли и задачи менеджера в современной организации Уметь: 75

- происхождения термина «менеджер» и «менеджмент»; роли и задачи менеджера в современной организации Уметь: 75 Аннотация программы дисциплины «Учебная практика-1» 1. Цели и задачи дисциплины. Цель закрепление и расширение знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения по основной образовательной

Подробнее

АННОТАЦИЯ Цель дисциплины Учебные задачи дисциплины

АННОТАЦИЯ Цель дисциплины Учебные задачи дисциплины АННОТАЦИЯ программы учебной дисциплины «Математическое обеспечение финансовых решений» Направление подготовки 38.04.02 «Менеджмент» Магистерская программа «Управление государственными и частными финансами»

Подробнее

Макроэкономика часть 1: аннотация программы курса

Макроэкономика часть 1: аннотация программы курса Макроэкономика часть 1: аннотация программы курса Дисциплина «Макроэкономика» является дисциплиной профессионального цикла (базовая часть) подготовки студентов по направлению «Экономика». Дисциплина реализуется

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.12 «МЕНЕДЖМЕНТ»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.12 «МЕНЕДЖМЕНТ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

Подробнее