ФИО: Араш Голандам Карим

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ФИО: Араш Голандам Карим"

Транскрипт

1 ФИО: Араш Голандам Карим Учеба: Бакалавратура (Тегеранский государственный университет) Тегеран Иран Магистратура (Тарбиат модаррес государственный университет) Тегеран Иран Ph. D. Аспирантура (Тегеранский государственный университет) Тегеран Иран Место работы: Гилянский государственный университет, институт литературы и гуманитарных наук кафедра русского языка University of Guilan, Resht, Iran Ученая степень: Dr / Ph. D. Кандидат филологических наук. Ученое звание : Assistant Professor Специальность: филолог

2 Награды: Заслуженный исследователь Гилянского государственного университета в 2013 г. Занимающие должности: Заведующий кафедрой русского языка с 2009 по 2013 г. Член научного совета кафедры русского языка с 2006 года. Статьи, опубликованные в научных журналах 1. ЗАИМСТВОВАНИЕ ТУРКИЗМОВ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ НА ОСНОВЕ СЛОВАРЯ ОЖЕГОВА СОЗДАНИЕ УЧЕБНОГО СЛОВАРЯ «РЕАЛИЙ АЗЕРБАЙДЖАНСКОГО ЯЗЫКА» РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВ ПО ЧАСТОТНОМУ ПРИНЦИПУ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ КЛАССИФИКАЦИЯ РЕАЛИЙ В РАЗНЫХ ЯЗЫКАХ ПРОГРАММА ЧАСТОТНОГО АНАЛИЗА ПО РАСПОЗНАНИЮ ЯЗЫКОВОЙ УРОВНИ ЗАДАННОГО ТЕКСТА ПРИНЦИП ЧАСТОТНОГО ОТБОРА ТЕРМИНОЛОГИИ И ОБЩЕТЕХНИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ ДЛЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО УЧЕБНИКА ПО ПЕРЕВОДУ ПРИНЦИП ЧАСТОТНОГО ОТБОРА ТЕРМИНОЛОГИИ И ОБЩЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ ДЛЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО УЧЕБНИКА ПО ПЕРЕВОДУ ПРИНЦИП ЧАСТОТНОГО ОТБОРА ТЕРМИНОЛОГИИ И ОБЩЕПОЛИТИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ ДЛЯ УЧЕБНИКА ПО ПЕРЕВОДУ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВ ПО ЧАСТОТНОМУ ПРИНЦИПУ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ 10. ПРИНЦИП ЧАСТОТНОГО ОТБОРА ТЕРМИНОЛОГИИ И ОБЩЕЮРИДИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ ДЛЯ УЧЕБНИКА ПО ПЕРЕВОДУ КЛАССИФИКАЦИЯ РЕАЛИЙ РУССКОГО ЯЗЫКА ЦЕЛЮ СОЗДАНИЯ СЛОВАРЯ ИСТОРИЧЕСКИХ РЕАЛИЙ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ СХОДСТВА РЕАЛИЙ ЯЗЫКА, АЗЕРБАЙДЖАНА И ИРАНА КЛАССИФИКАЦИЯ РЕАЛИЙ РУССКОГО ЯЗЫКА ЦЕЛЮ СОЗДАНИЯ СЛОВАРЯ РЕАЛИЙ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ПИСАТЕЛЕЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

3 14. ТРУДНОСТИ ИРАНСКИХ СТУДЕНТОВ ПРИ УПОТРЕБЛЕНИИ СЛОВ СИНОНИМИЧЕСКОГО РЯДА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ РЕАЛИЯ КАК ОТРАЖЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО АСПЕКТА В СФЕРЕ ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ Создание лингвострановедческих мультимедиа программ реалий русского языка РУССКО-ПЕРСИДСКИЙ УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ СИНОНИМОВ Трудности в определении и различии реалий русского языка от других слов (не реалий) иранскими студентами ПРИНЦИП ОТБОРА РЕАЛИЙ РУССКОГО ЯЗЫКА В СЛОВАРЬ РЕАЛИЙ ЧАСТОТНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА В МАШИННОМ ПЕРЕВОДЕ ПЕРЕВОД СОКРОШЕНИЙ И АББРЕВИАТУР В МАШИННОМ ПЕРЕВОДЕ СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМ ПЕРСИДСКОГО ЯЗЫКА ВИДОВЫМИ ПАРАМИ РУССКОГО ЯЗЫКА ЯЗЫКОВЫЕ РЕАЛИИ КАК СХОДСТВО НАЦИОНАЛЬНЫХ КУЛЬТУР РУССКО-ПЕРСИДСКИЙ УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ ФАЗОВОЙ ПАРАДИГМАТИКИ РУССКИХ ГЛАГОЛОВ ТРУДНОСТИ ИРАНСКИХ СТУДЕНТОВ ПРИ УПОТРЕБЛЕНИИ ПАДЕЖА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ Реалия русского языка как межкультурная коммуникация и возможности их перевода на персидский язык Трудности перевода реалий русского языка на персидский язык Статьи, опубликованные в научных конференциях 1. frequency dictionary of language (Россия) 2. Problems of translation software and dictionaries English to Russian and Russian to English (Россия) 3. TRANSFER OF HIGH WORDS IN RUSSIAN LANGUAGE BY MACHINE TRANSLATION GOOGLE (Россия) 4. the cultural similarities between Iran and Russia on New Year celebrations and festivities Maslnytsa (Иран)

if ($this->show_pages_images && $page_num < DocShare_Docs::PAGES_IMAGES_LIMIT) { if (! $this->doc['images_node_id']) { continue; } // $snip = Library::get_smart_snippet($text, DocShare_Docs::CHARS_LIMIT_PAGE_IMAGE_TITLE); $snips = Library::get_text_chunks($text, 4); ?>

4 5. Обучение иностранного языка через призму истории страны обучаемого языка (Иран) 6. ПРОГРАММА ЧАСТОТНОГО АНАЛИЗА ПО РАСПОЗНАВАНИЮ ТЕМАТИКИ ЗАДАННОГО ТЕКСТА (Россия) 7. teaching Persian language and literature for expedition of Russian students at the University of Guilan (Иран) 8. Изучение русского языка как иностранного с учетом национальных ориентаций (Россия) 9. Наличие базового словарного запаса, в преподавании русского языка как второго языка 10. Effects of cultural life in Iran and Russia 11. Программа по преводу реалий русского языка на персидский на основе машинного превода 12. Недостатки русско-персидского словаря Овчинникова (Иран) 13. СЛОВАРЬ РЕАЛИЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЕГО ФУНКЦИЯ В ПЕРЕВОДЕ (Турция) 14. Способность двуязычных и толковых словарей русского языка при переводе глагольных приставок на персидский язык (Россия) 15. Effects of cultural life in Iran and Russia 16. Наличие базового словарного запаса, в преподавании русского языка как второго языка 17. Программа по преводу реалий русского языка на персидский на основе машинного превода 18. РУССКО-ПЕРСИДСКИЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ СЛОВАРЬ Methods of translation of proper names of Russian language (Иран) 20. Role of the language environment on language knowledge of students of russian language (Иран) 21. Electronic books and libraries in e-learning (Иран) 22. Влияние лингвострановедческого материала на мотивацию изучения иностранных языков (Иран)

5 23. Влияние сртановедческих знаний на знание иностранных языков (Иран) 24. Influence of knowledge on cultural science of Russian on the Iranian students (Беларусь) 25. Difficulties of the Iranian students at the use of a category of a kind in Russian (Испания) 26. The use of frequency words at studying foreign languages (Иран) книги 1. Употребление видов глагола в русском языке (перевод) 2. Русско-персидский частотный словарь 3. Россия. Большой лингвострановедческий словарь (перевод) Научные работы и исследования ЧАСТОТНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВ ПО СЕМЕСТРАМ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ КАФЕДРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА ГГУ Изучение языковых реалий северных провинций Ирана (Гилан и Азербайджан) Ключевые слова, характеризующие область науки, в которой я работаю: Реалия русского языка, прикладная лингвистика, вид глагола, лексикография, абсолутная синонимия.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ СЛОВАРЕЙ И СИСТЕМ АВТОМАТИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ СЛОВАРЕЙ И СИСТЕМ АВТОМАТИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «APRIORI. CЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ» WWW.APRIORI-JOURNAL.RU УДК 371.123 6 2016 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ СЛОВАРЕЙ И СИСТЕМ АВТОМАТИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ

Подробнее

ФИЛОЛОГИЯ ЧАСТОТНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВ ПО СЕМЕСТРАМ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ КАФЕДРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА ГГУ

ФИЛОЛОГИЯ ЧАСТОТНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВ ПО СЕМЕСТРАМ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ КАФЕДРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА ГГУ ФИЛОЛОГИЯ УДК 371.214: 811.161.1 ЧАСТОТНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВ ПО СЕМЕСТРАМ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ КАФЕДРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА ГГУ А. К. Голандам Гилянский государственный университет, г. Решт, Иран FREQUENCY DISTRIBUTION

Подробнее

ДВУЯЗЫЧНЫЕ СЛОВАРИ В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ТУРЕЦКИХ СТУДЕНТОВ

ДВУЯЗЫЧНЫЕ СЛОВАРИ В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ТУРЕЦКИХ СТУДЕНТОВ используя русский язык, дискутировать о русской культуре, но и излагать на русском языке суть китайской культуры. Китай имеет ярко выраженные территориальные, природные, национальные, культурно-исторические

Подробнее

ФИЛОЛОГИЯ РУССКО-ПЕРСИДСКИЙ УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ ФАЗОВОЙ ПАРАДИГМАТИКИ РУССКИХ ГЛАГОЛОВ

ФИЛОЛОГИЯ РУССКО-ПЕРСИДСКИЙ УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ ФАЗОВОЙ ПАРАДИГМАТИКИ РУССКИХ ГЛАГОЛОВ ФИЛОЛОГИЯ УДК 347.78.034 РУССКО-ПЕРСИДСКИЙ УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ ФАЗОВОЙ ПАРАДИГМАТИКИ РУССКИХ ГЛАГОЛОВ А. К. Голандам Гилянский государственный университет, г. Решт, Иран THE RUSSIAN-PERSIAN EDUCATIONAL DICTIONARY

Подробнее

ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЛОСОФИЯ» НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ

ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЛОСОФИЯ» НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЛОСОФИЯ» НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ ОКСАНА ВАШКО Аннотация: В статье автор освещает сложности преподавания курса философии на английском языке. Выявлена

Подробнее

РУБРИКА: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

РУБРИКА: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Острасть Р.В. Выбор переводческой стратегии при переводе имен собственных с английского на русский язык на примере видеоигр // Академия педагогических идей «Новация». Серия: Студенческий научный вестник.

Подробнее

НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ПРЕДВУЗОВСКОГО ЭТАПА НА РУССКОМ (НЕРОДНОМ) ЯЗЫКЕ

НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ПРЕДВУЗОВСКОГО ЭТАПА НА РУССКОМ (НЕРОДНОМ) ЯЗЫКЕ НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ПРЕДВУЗОВСКОГО ЭТАПА НА РУССКОМ (НЕРОДНОМ) ЯЗЫКЕ Л.И. Соколова Кафедра математики и информатики Российский университет дружбы

Подробнее

~ 16 ~ Государственный университет Акакия Церетели (Кутаиси, Грузия)

~ 16 ~ Государственный университет Акакия Церетели (Кутаиси, Грузия) Вестник рецензента 2016 3 РЕЦЕНЗИЯ НА ИЗБРАННЫЕ ТРУДЫ НО РИТОРИКЕ И КУЛЬТУРЕ РУССКОЙ РЕЧИ В ЭЛЕКТРОННОМ ЖУРНАЛЕ «НАУКА. МЫСЛЬ» ДОЦЕНТА КАФЕДРЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ДАГЕСТАНСКОГО

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М. Горького» ИОНЦ «Русский язык» филологический

Подробнее

Preposition «на» in the accusative case and it s translation in Persian language

Preposition «на» in the accusative case and it s translation in Persian language Tarbiat Modares University Faculty of Humanities Department of Russian language Thesis submitted in partial fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Science (M.S.) in Russian Language

Подробнее

ФОРУМ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ 4(4)

ФОРУМ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ 4(4) УДК 004.9 Кривошеева Д.А Студентка 2 курса Факультет «Русской и иностранной филологии» Научный руководитель: Гурова Е.А. Университет: АГПУ Россия, Армавир «РАЗНОВИДНОСТИ КОМПЬЮТЕРНОГО ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ»

Подробнее

Программа злективного курса «Технический перевод» (английский язык для классов) Пояснительная записка

Программа злективного курса «Технический перевод» (английский язык для классов) Пояснительная записка Программа злективного курса «Технический перевод» (английский язык для 10-11 классов) Пояснительная записка Данная программа по курсу технического составлена на основе примерной программы по иностранным

Подробнее

Заключение диссертационного совета Д на базе ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет»

Заключение диссертационного совета Д на базе ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» Заключение диссертационного совета Д 212.154.16 на базе ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» (Министерство образования и науки Российской Федерации) по диссертации Киселевой

Подробнее

О коммуникативной методике преподавания РКИ

О коммуникативной методике преподавания РКИ В.А. Федосов fedosovva@mail.ru д-р пед. наук, профессор Государственного гуманитарного университета Владимир, Россия О коммуникативной методике преподавания РКИ Коммуникативная методика, функционально-коммуникативная

Подробнее

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ Научные труды КубГТУ, 11, 2015 год 1 УДК 81.432.1 НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ С.К. НЕГУЧ Кубанский государственный технологический

Подробнее

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ЛЕКСИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ. Широгалина Вера Ивановна

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ЛЕКСИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ. Широгалина Вера Ивановна ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «APRIORI. CЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ» WWW.APRIORI-JOURNAL.RU 5 2016 ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ЛЕКСИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Широгалина Вера Ивановна

Подробнее

И. А. Терентьева. Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 27 марта 2011 г.

И. А. Терентьева. Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 27 марта 2011 г. УДК 811.111 371 Частотность и хронология значений в трехзначных словах английского языка И. А. Терентьева Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 27 марта 2011 г. Аннотация: в статье

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М. Горького» ИОНЦ «Русский язык» филологический

Подробнее

М о з ы р ь «Белый Ветер»

М о з ы р ь «Белый Ветер» М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 3 УДК 811.111(075.3=161.1) ББК 81.2Англ-922 А64 А в т о р ы : С. П. БунАКова, Т. А. Уткина, Л. Н. Кецко, В. В. Козловская, А. В. Радецкая Под редакцией С. П. Бунаковой,

Подробнее

МЕТОДИКА ОТБОРА ИНОЯЗЫЧНОГО ЛЕКСИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

МЕТОДИКА ОТБОРА ИНОЯЗЫЧНОГО ЛЕКСИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ К. А. Митрофанова МЕТОДИКА ОТБОРА ИНОЯЗЫЧНОГО ЛЕКСИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Работа представлена кафедрой теоретической и прикладной лингвистики Института иностранных

Подробнее

«ЭЛЕКТРОННЫЕ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЕ БАЗЫ ДАННЫХ» КАК УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УНИВЕРСИТЕТОВ

«ЭЛЕКТРОННЫЕ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЕ БАЗЫ ДАННЫХ» КАК УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УНИВЕРСИТЕТОВ «ЭЛЕКТРОННЫЕ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЕ БАЗЫ ДАННЫХ» КАК УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УНИВЕРСИТЕТОВ Е. Е. ИВАНОВ МГУ им. А. А. Кулешова, Могилёв Подготовка филологов, преподавателей

Подробнее

ФОРУМ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ 3(3)

ФОРУМ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ 3(3) УДК 81-139 Старыгина Г.М., доцент, к.филол.наук Филологический факультет Амурский государственный университет Россия, г. Благовещенск Андрейченко А.О., студент магистратуры Филологический факультет Амурский

Подробнее

Роль домашнего чтения художественных текстов в повышении качества обучения русскому языку персоговорящих студентов

Роль домашнего чтения художественных текстов в повышении качества обучения русскому языку персоговорящих студентов Исследовательский журнал русского языка илитературы, 2(3), 2014, Cc. 39-46 39 Роль домашнего чтения художественных текстов в повышении качества обучения русскому языку персоговорящих студентов Хосейн Голами

Подробнее

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРИ ЛАТЫШСКО-РУССКОМ МАШИННОМ ПЕРЕВОДЕ GRAMMATICAL TRANSFORMATIONS IN LATVIAN-RUSSIAN MACHINE TRANSLATION

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРИ ЛАТЫШСКО-РУССКОМ МАШИННОМ ПЕРЕВОДЕ GRAMMATICAL TRANSFORMATIONS IN LATVIAN-RUSSIAN MACHINE TRANSLATION ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРИ ЛАТЫШСКО-РУССКОМ МАШИННОМ ПЕРЕВОДЕ Работа представлена кафедрой прикладной лингвистики РГПУ им. А. И. Герцена. Научный руководитель доктор филологических наук, профессор

Подробнее

МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ Думачев Л.Л., Смолина Л.В. Воронежский институт МВД России Воронеж, Россия MOBILE APPS AS A MEANS

Подробнее

МОДЕЛЬ ИНФОКОММУНИКАЦИОННОЙ СРЕДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ НА ОСНОВЕ СЕРВИСОВ GOOGLE. А.Х. Хусаинова

МОДЕЛЬ ИНФОКОММУНИКАЦИОННОЙ СРЕДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ НА ОСНОВЕ СЕРВИСОВ GOOGLE. А.Х. Хусаинова МОДЕЛЬ ИНФОКОММУНИКАЦИОННОЙ СРЕДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ НА ОСНОВЕ СЕРВИСОВ GOOGLE А.Х. Хусаинова E-mail: AlfiraHamzovna@gmail.com, Казанский федеральный университет Аннотация: Описывается модель обучения

Подробнее

1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины. 2. Структура и содержание учебной дисциплины

1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины. 2. Структура и содержание учебной дисциплины СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 5 2. Структура и содержание учебной дисциплины 6 3. Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины 4. Контроль и оценка результатов

Подробнее

Сведения об участнике конкурса. на замещение должности научно-педагогического работника

Сведения об участнике конкурса. на замещение должности научно-педагогического работника Сведения об участнике конкурса на замещение должности научно-педагогического работника ФИО (полностью): Абдульманова Аделя Хамитовна Должность, доля ставки: доцент, 1,00 Кафедра (подразделение): Английской

Подробнее

Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина»

Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина» Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе УО МГПУ им. И.П. Шамякина (подпись) Лебедев Н.А. (Фамилия И.О.) 22

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Отделение

Подробнее

Лексический минимум как один из типов учебных словарей

Лексический минимум как один из типов учебных словарей Лексический минимум как один из типов учебных словарей Валентина В. Морозенко При внимательном рассмотрении учебных словарей, предназначенных для обеспечения курса «Иностранный язык» в вузах СССР, можно

Подробнее

OXFORD SCHOOL. корпоративное обучение английскому языку

OXFORD SCHOOL. корпоративное обучение английскому языку OXFORD SCHOOL корпоративное обучение английскому языку Сертифицированная программа от University of Oxford Только естественный (натуральный) метод преподавания Носители языка с Великобритании и США OXFORD

Подробнее

ПРИНЦИПЫ ОТБОРА ЛЕКСИЧЕСКОГО МИНИМУМА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

ПРИНЦИПЫ ОТБОРА ЛЕКСИЧЕСКОГО МИНИМУМА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИНЦИПЫ ОТБОРА ЛЕКСИЧЕСКОГО МИНИМУМА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Рахмонова Г. Каримова М. Андижанский государственный университет Приступая к изучению ИЯ, ученики очень многого ждут от нового

Подробнее

A. I. Fofin Irkutsk, Russia THE USE OF THE PROVERBS IN TEACHING FRENCH TO THE FIRST-YEAR STUDENTS OF LINGUISTIC UNIVERSITY

A. I. Fofin Irkutsk, Russia THE USE OF THE PROVERBS IN TEACHING FRENCH TO THE FIRST-YEAR STUDENTS OF LINGUISTIC UNIVERSITY Международный информационно-аналитический журнал «Crede Experto»: транспорт, общество, образование, язык» 1 (06). Июнь 2014 (http://ce.if-mstuca.ru) УДК 811.133.1 ББК 81.2Фр Ф817 А. И. Фофин Иркутск, Россия

Подробнее

Терещенко Т. М. Волгоградский государственный социально-педагогический университет, г. Волгоград, Россия

Терещенко Т. М. Волгоградский государственный социально-педагогический университет, г. Волгоград, Россия 8. Троянова Т. Русский язык день за днём: учебник для эстонских школ: 12 класс. Таллинн: Argo, 2013. 151 с. 9. Eslon P., Trojanova T. Keelestruktuuridest: teemavalik, järjestamine ja õpetamine (vene keele

Подробнее

Русская лексикография: теория и практика

Русская лексикография: теория и практика Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А. Л. Толстик..2016 г. Регистрационный УД- /уч. Русская лексикография: теория и практика Учебная программа учреждения высшего

Подробнее

Анализ ошибок письменной речи иранских студентов на продвинутом этапе обучения русскому языку

Анализ ошибок письменной речи иранских студентов на продвинутом этапе обучения русскому языку УТМ Университет Тарбиат Модарес Факультет Гуманитарных Наук Кафедра русского языка магистерская диссертация на тему: Анализ ошибок письменной речи иранских студентов на продвинутом этапе обучения русскому

Подробнее

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Древнегреческий язык»

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Древнегреческий язык» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет» (Новосибирский государственный

Подробнее

Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по гуманитарному образованию

Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по гуманитарному образованию МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по гуманитарному образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования

Подробнее

НЕКОТОРЫЕ СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УрФУ

НЕКОТОРЫЕ СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УрФУ ЛИТЕРАТУРА 1. Изория Н.М. Формирование иноязычной компетенции будущих специалистов сферы туризма в вузах культуры и искусств. : автореф. дис.... канд. пед. наук : 13.00.08. - M, 2008. 234 c. 2. Казакова

Подробнее

«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)»

«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)» Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования (РГГМУ) Программа вступительного экзамена в аспирантуру по дисциплине

Подробнее

среднего профессионального образования Губернский колледж города Похвистнево

среднего профессионального образования Губернский колледж города Похвистнево Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Губернский колледж города Похвистнево МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ СО СЛОВАРЕМ И ГРАММАТИЧЕСКИМ СПРАВОЧНИКОМ

Подробнее

«НАУКА RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал

«НАУКА RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал «НАУКА RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал График выхода: ежемесячно Языки: русский, английский, немецкий, французский ISSN: 2311-8814 ЭЛ ФС 77-57839 от 25 апреля 2014 года Территория

Подробнее

ХХVI (2007 г.) ХХV (2006 г.)

ХХVI (2007 г.) ХХV (2006 г.) Коммуникативная компетенция: принципы, методы, К 63 приемы формирования: сб. науч. ст. / Белорус.гос. ун- т; в авт. ред. Мн.: Право и экономика, 2010. Вып. 10. 90 с. И. М. Саникович (Минск) НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Подробнее

Studia Rossica Posnaniensia 29,

Studia Rossica Posnaniensia 29, Елена Казимянец, Далия Ейгирдене Особенности изучения христианской лексики на практических занятиях по русскому языку : в литовской, тюркоязычной и китайской аудитории Studia Rossica Posnaniensia 29, 213-218

Подробнее

ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК СПОСОБ ПРЕОДОЛЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ ТРУДНОСТЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК СПОСОБ ПРЕОДОЛЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ ТРУДНОСТЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ Научные труды КубГТУ, 5, 2015 год 1 УДК 81-139 ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК СПОСОБ ПРЕОДОЛЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ ТРУДНОСТЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ Е.И. СОБОЛЕВА Кубанский государственный технологический

Подробнее

ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ КОМПЬЮТЕР- НЫХ ИГР В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ SIMS2. THE).

ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ КОМПЬЮТЕР- НЫХ ИГР В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ SIMS2. THE). ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ КОМПЬЮТЕР- НЫХ ИГР В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ SIMS2. THE). Зильберман Н.Н. Статья посвящена проблемам применения информационных технологий

Подробнее

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра теории и практики перевода ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ПИСЬМЕННЫЙ ПЕРЕВОД» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «СОВРЕМЕННЫЕ

Подробнее

СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ

СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ Доц. О.Я. Сулейменова, ст. преп. А.А. Садыкова, ст. преп. И.В. Лозенко Кафедра иностранных языков Основной целью обучения иностранным

Подробнее

ВЛИЯНИЕ АНГЛИЙСКИХ ЗАИМСТВОВАНИЙ НА НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК Каштанова Е.А. Казанский (Приволжский) Федеральный Университет Казань, Россия

ВЛИЯНИЕ АНГЛИЙСКИХ ЗАИМСТВОВАНИЙ НА НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК Каштанова Е.А. Казанский (Приволжский) Федеральный Университет Казань, Россия ВЛИЯНИЕ АНГЛИЙСКИХ ЗАИМСТВОВАНИЙ НА НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК Каштанова Е.А. Казанский (Приволжский) Федеральный Университет Казань, Россия INFLUENCE OF ENGLISH LOAN WORDS ON THE GERMAN LANGUAGE Kashtanova E.A. Kazan

Подробнее

Аннотации рабочих программ по дисциплинам дополнительной профессиональной образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»

Аннотации рабочих программ по дисциплинам дополнительной профессиональной образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» Аннотации рабочих программ по дисциплинам дополнительной профессиональной образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» Наименование дисциплины 1.2. Введение в языкознание

Подробнее

А.В. Раздуев Основные характеристики языка для специальных целей

А.В. Раздуев Основные характеристики языка для специальных целей А.В. Раздуев Основные характеристики языка для специальных целей Настоящая статья затрагивает проблему основных характеристик языка для специальных целей, в связи с чем рассматривается возможность выделения

Подробнее

Интенсификация учебно-творческой деятельности студентов на занятиях по иностранному языку с помощью Интернет-ресурсов

Интенсификация учебно-творческой деятельности студентов на занятиях по иностранному языку с помощью Интернет-ресурсов Галиаскарова Назия Галиакберовна старший преподаватель Казанский государственный институт культуры Galiaskarova Naziya Galiakberovna Senior lecturer Kazan State University of Culture Интенсификация учебно-творческой

Подробнее

Вебинар 26 апреля

Вебинар 26 апреля Диагностика профессиональной компетенции педагогов по русскому языку pushkininstitute.ru Павличева Е.Н. К.т.н., доцент декан факультета дополнительного образования Вебинар 26 апреля 2016 1 Государственный

Подробнее

Application form of a candidate to study in the Russian Federation Анкета кандидата на учебу в Российской Федерации

Application form of a candidate to study in the Russian Federation Анкета кандидата на учебу в Российской Федерации Please note the left column is to be filled in by a candidate who doesn t speak Russian. The right column is to be filled in by a candidate who speaks Russian or authority / establishment / official interpreter.

Подробнее

ВОСТОК И ЗАПАД ГЛАЗАМИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ

ВОСТОК И ЗАПАД ГЛАЗАМИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

//Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, (42). Часть I. С

//Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, (42). Часть I. С УДК 378 //Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2010. 11(42). Часть I. С.43-45. Инна Владимировна Драбкина Самарский государственный университет К ВОПРОСУ О СИСТЕМЕ РАБОТЫ НАД РАЗВИТИЕМ

Подробнее

А. Г. Ковалева, Д. П. Ефремова Уральский федеральный университет, Екатеринбург

А. Г. Ковалева, Д. П. Ефремова Уральский федеральный университет, Екатеринбург URL:http://www.mesi.ru/education/higher/undergraduate/specialties/psycho/electr onic_pedagogy.php (дата обращения 4. 07. 2014) 5. Закон 273-ФЗ "Об образовании в РФ" 2014, Глава II, Статья 16 6. Официальный

Подробнее

Об интенсивной методике формирования речевых умений с использованием материалов средств массовой коммуникации

Об интенсивной методике формирования речевых умений с использованием материалов средств массовой коммуникации Климович Н.И. Об интенсивной методике формирования речевых умений с использованием материалов средств массовой коммуникации / Н.И. Климович // Филологические науки в МГИМО: Сб. науч. трудов. 22 (37) /

Подробнее

Заключение диссертационного совета Д на базе ФГБОУ ВО. «Московский педагогический государственный университет».

Заключение диссертационного совета Д на базе ФГБОУ ВО. «Московский педагогический государственный университет». Заключение диссертационного совета Д 212.154.16 на базе ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (Министерство образования и науки Российской Федерации) по диссертации на соискание

Подробнее

I. Организационно-методический раздел 1. Цель курса

I. Организационно-методический раздел 1. Цель курса Кафедра русского языка и литературы Шифр и наименование дисциплины ДН(М). Ф. 1 Славянские языки Название дисциплины: Славянские языки. Польский язык Статус обязательная Специальности (направления) - 031000.6

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ ПОНИМАНИЯ ТЕКСТА В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНОГО ПЕРЕВОДА С ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

ФОРМИРОВАНИЕ ПОНИМАНИЯ ТЕКСТА В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНОГО ПЕРЕВОДА С ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ФОРМИРОВАНИЕ ПОНИМАНИЯ ТЕКСТА В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНОГО ПЕРЕВОДА С ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Вигель Нарине Липаритовна д-р филос. наук, профессор кафедры истории и философии Ростовского государственного медицинского

Подробнее

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИНФОРМАЦИОННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИНФОРМАЦИОННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ УДК 378.6.016:81 Герасименко Т.Л. 1, Koвальчук С.В. 1, Мохова О.Л. 2 1 Московский государственный институт экономики, статистики и информатики (МЭСИ) 2 Московский финансово-промышленный университет «Синергия»

Подробнее

Белорусский государственный университет

Белорусский государственный университет Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан филологического факультета И. С. Ровдо (подпись) (дата утверждения) Регистрационный УД- /р. Современный русский язык. Лексикология. Фразеология.

Подробнее

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК: ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ»

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК: ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ» Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный архитектурно-строительный

Подробнее

НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМАХ МАШИННОГО ПЕРЕВОДА. СИСТЕМЫ ПОИСКА И РАСПОЗНАВАНИЯ

НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМАХ МАШИННОГО ПЕРЕВОДА. СИСТЕМЫ ПОИСКА И РАСПОЗНАВАНИЯ УДК 004.4 Калиниченко А.А. студентка 3 курс, факультет «Информатика и вычислительная техника» Донской Государственный Технический Университет Россия, г. Ростов-на-Дону Научный руководитель: Барашко Е.Н.,

Подробнее

XIII Конгресс МАПРЯЛ "Русский язык и литература в пространстве мировой культуры" (13-20 сентября 2015 г., г. Гранада, Испания)

XIII Конгресс МАПРЯЛ Русский язык и литература в пространстве мировой культуры (13-20 сентября 2015 г., г. Гранада, Испания) XIII Конгресс МАПРЯЛ "Русский язык и литература в пространстве мировой культуры" (13-20 сентября 2015 г., г. Гранада, Испания) Polilog. Studia Neofilologiczne nr 4, 361-364 2014 «Русский язык и литература

Подробнее

РАЗРАБОТКА СЕРИИ ДВУЯЗЫЧНЫХ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИХ СЛОВАРЕЙ-МИНИМУМОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ

РАЗРАБОТКА СЕРИИ ДВУЯЗЫЧНЫХ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИХ СЛОВАРЕЙ-МИНИМУМОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ УДК 811 374.3 374.822 Т. Ю. Полякова д-р. пед. наук, доцент; зав. каф. иностранных языков Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета (МАДИ); e-mail: kafedra101@mail.ru

Подробнее

кафедра лингвистики и перевода

кафедра лингвистики и перевода ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ППС ФАКУЛЬТЕТА СОВРЕМЕННЫХ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ И ЛИТЕРАТУР В 2010-2015 гг. кафедра лингвистики и перевода Ф.И.О. преподавател я Гладкова К.Ю. Должность Год повышения квалификаци и,

Подробнее

«ЛЕКСИКА И ФРАЗЮЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА»

«ЛЕКСИКА И ФРАЗЮЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА» [. V^ мм] Веденская M Т. Баранов Ю А. Гвоздарев МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ФАКУЛЬТАТИВНОМУ КУРСУ «ЛЕКСИКА И ФРАЗЮЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА» Л. А. Введенская М.Т. Бараков Ю.А. Гвоздарев МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К

Подробнее

ЛИТЕРАТУРА МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБЩЕНИЕ, КАК ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

ЛИТЕРАТУРА МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ОБЩЕНИЕ, КАК ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ ЛИТЕРАТУРА 1. Винокур Т.Г. Говорящий и слушающий. Варианты речевого поведения. М., 1993. 2. Набоков В.В. Стихотворения. Ленинград «Художественная литература» Ленинградское отделение, 1990. Колосова Е.С.,

Подробнее

ЛЕКСИКА В СОСТАВЕ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА

ЛЕКСИКА В СОСТАВЕ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА УДК 81 Седина Ирина Васильевна, кандидат филологических наук, Фалина Екатерина Николаевна, студентка 4 курса, направление подготовки «Лингвистика» Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва

Подробнее

Аспирантура по специальности Романские языки (французский) отрасль науки: Филологические науки

Аспирантура по специальности Романские языки (французский) отрасль науки: Филологические науки Приложение 5Б: Рабочая программа специальной дисциплины Проблемы современной терминологии ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПЯТИГОРСКИЙ

Подробнее

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ Структура ИКТ компетентности учителя иностранного 119 ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УДК 378 СТРУКТУРА ИКТ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА М.Н. Евстигнеев Аннотация. Работа посвящена вопросу

Подробнее

Министерство образования Республики Беларусь Белорусский Государственный Университет. Английский язык

Министерство образования Республики Беларусь Белорусский Государственный Университет. Английский язык Министерство образования Республики Беларусь Белорусский Государственный Университет УТВЕРЖДАЮ Декан филологического факультета профессор И. С. Ровдо (подпись) (И.О.Фамилия) 2010 г. (дата утверждения)

Подробнее

ЛЕКСИКОЛОГИЯ LEXIKOLOGIE

ЛЕКСИКОЛОГИЯ LEXIKOLOGIE ÂÛÑØÅÅ ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÅ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅ И. Г. ОЛЬШАНСКИЙ, А. Е. ГУСЕВА ЛЕКСИКОЛОГИЯ СОВРЕМЕННЫЙ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК Практикум LEXIKOLOGIE DIE DEUTSCHE GEGENWARTSSPRACHE Ubungsbuch 3-å èçäàíèå, èñïðàâëåííîå Рекомендовано

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ КУЛЬТУРЫ ПОЛЬЗОВАНИЯ СЛОВАРЯМИ В СИСТЕМЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ

ФОРМИРОВАНИЕ НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ КУЛЬТУРЫ ПОЛЬЗОВАНИЯ СЛОВАРЯМИ В СИСТЕМЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ФОРМИРОВАНИЕ НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ КУЛЬТУРЫ ПОЛЬЗОВАНИЯ СЛОВАРЯМИ В СИСТЕМЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ Достовалова Надежда Владимировна, методист по начальным классам МАУ ИМЦ г.томска Согласно приказу

Подробнее

Slavica tergestina 5 (1997)

Slavica tergestina 5 (1997) ПЕРЕВОД КАК МЕТОД СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ И КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ НА СРЕДНЕМ И ПРОДВИНУТОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В связи с глубокими культурными, историческими

Подробнее

Сведения об участнике конкурса. на замещение должности научно-педагогического работника

Сведения об участнике конкурса. на замещение должности научно-педагогического работника Сведения об участнике конкурса на замещение должности научно-педагогического работника Приложение к Заявлению об участии в конкурсе на замещение должности научно-педагогического работника ФИО (полностью):

Подробнее

Заключение диссертационного совета Д на базе ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (Министерство образования и

Заключение диссертационного совета Д на базе ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (Министерство образования и Заключение диссертационного совета Д 212.154.16 на базе ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (Министерство образования и науки Российской Федерации) по диссертации на соискание

Подробнее

ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ ПО ЭКОНОМИКЕ В НЕМЕЦКОМ, РУССКОМ И ТАТАРСКОМ ЯЗЫКАХ

ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ ПО ЭКОНОМИКЕ В НЕМЕЦКОМ, РУССКОМ И ТАТАРСКОМ ЯЗЫКАХ УДК 1751 DOI 10.21661/r-115487 А.Н. Зарипова, Д.М. Садыкова ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ ПО ЭКОНОМИКЕ В НЕМЕЦКОМ, РУССКОМ И ТАТАРСКОМ ЯЗЫКАХ Аннотация: как известно, степень исследовательности того или иного

Подробнее

Кафедра теории и методики обучения межкультурной коммуникации Дисциплина: Мультилингводидактика Статус дисциплины: [ОД.А.

Кафедра теории и методики обучения межкультурной коммуникации Дисциплина: Мультилингводидактика Статус дисциплины: [ОД.А. Приложение 7Б: Рабочая программа дисциплины по выбору Мультилингводидактика ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ КАЗАХСТАНА

ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ КАЗАХСТАНА ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ КАЗАХСТАНА Чилменбетова Мадина Омирзаковна (Рудный, Республика Казахстан) Аннотация: В статье рассматриваются проблемы

Подробнее

Программа вступительного экзамена в аспирантуру по иностранному языку. Аннотация

Программа вступительного экзамена в аспирантуру по иностранному языку. Аннотация Программа вступительного экзамена в аспирантуру по иностранному языку Аннотация Программа составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки поступающих на

Подробнее

ПРИКАЗ. Об утверждении компетентностноориентированного. _ (per. 17/3004/1)

ПРИКАЗ. Об утверждении компетентностноориентированного. _ (per. 17/3004/1) ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФВДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (СП6ГУ) ПРИКАЗ Об утверждении компетентностноориентированного

Подробнее

ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В ИСЛАМСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ ИРАН FINANCIAL SYSTEM AND ECONOMIC GROWTH IN THE ISLAMIC REPUBLIC OF IRAN

ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ В ИСЛАМСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ ИРАН FINANCIAL SYSTEM AND ECONOMIC GROWTH IN THE ISLAMIC REPUBLIC OF IRAN УДК 339 Андреев Лев Андреевич Атташе. МИД России, г. Москва andreev.lev@gmail.com Lev A. Andreev Attache. Russian Foreign Ministry, Moscow andreev.lev@gmail.com ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ

Подробнее

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ПЕРЕВОДУ

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ПЕРЕВОДУ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет»

Подробнее

СИТУАЦИОННЫХ СООТВЕТСТВИЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ШУТОК

СИТУАЦИОННЫХ СООТВЕТСТВИЙ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ШУТОК УДК 81 Коровина Ирина Валерьевна, кандидат филологических наук, Парфенова Дарья Игоревна, студентка 4 курса, направление подготовки «Лингвистика» Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет среднего профессионального образования УТВЕРЖДЕНО Председатель

Подробнее

Учебно-методический комплект по русскому языку для классов Авторский коллектив: Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А.

Учебно-методический комплект по русскому языку для классов Авторский коллектив: Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Учебно-методический комплект по русскому языку для 10-11 классов Авторский коллектив: Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Издательство «Русское слово» 1 УМК по русскому языку для 10-11 классов В

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования

Общая характеристика образовательной программы высшего образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический

Подробнее

К ВОПРОСУ О СОЗДАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОГО КУРСА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПО ОБУЧЕНИЮ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ»

К ВОПРОСУ О СОЗДАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОГО КУРСА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПО ОБУЧЕНИЮ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ» Л.О. Линькова К ВОПРОСУ О СОЗДАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОГО КУРСА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПО ОБУЧЕНИЮ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ» В статье обосновывается актуальность создания

Подробнее

Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли

Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли 10.00.00 Филологические науки (специальность 10.02.04 германские

Подробнее

К ВОПРОСУ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ СРЕДСТВ ИНФОРМАТИЗАЦИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ

К ВОПРОСУ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ СРЕДСТВ ИНФОРМАТИЗАЦИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ УДК 811.161.1:004:378.661 К ВОПРОСУ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ СРЕДСТВ ИНФОРМАТИЗАЦИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ Боровлёва К.С. ГБОУ ВПО «Курский государственный университет»,

Подробнее

ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННОГО СОЦИАЛЬНО-

ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННОГО СОЦИАЛЬНО- SWorld 15-22 November 2016 http://www.sworld.education/conference/year-conference-sw/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/nov-2016 INTELLECTUAL POTENTIAL OF THE XXI CENTURY 2016

Подробнее

перевода. Сопутствующими целями являются:

перевода. Сопутствующими целями являются: Пояснительная записка Курс «Техника перевода. Практикум» является элективным предметом и предназначен для учащихся десятых-одиннадцатых классов, изучающих английский язык в школе с углубленным изучением

Подробнее

Мир науки и образования (5)

Мир науки и образования (5) УДК 372.881.111.1 СОСТОЯНИЕ ПРАКТИКИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МОРЕХОД- НЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Мезенцева Анна Игоревна старший преподаватель кафедры иностранных языков Черноморского высшего военно-морского

Подробнее

Т.Б.Вепрева. К вопросу о расширении словарного запаса обучаемых при помощи внеаудиторного чтения

Т.Б.Вепрева. К вопросу о расширении словарного запаса обучаемых при помощи внеаудиторного чтения К вопросу о расширении словарного запаса обучаемых при помощи внеаудиторного чтения Т.Б.Вепрева Лексика играет огромную роль в жизни людей. Без знания слов невозможно ни выразить свои мысли, ни понять

Подробнее

СОЗДАНИЕ ЯЗЫКОВОГО ПАСПОРТА ГРУППЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИХ НОВОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

СОЗДАНИЕ ЯЗЫКОВОГО ПАСПОРТА ГРУППЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИХ НОВОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ С. 242 250. УДК 81-139 СОЗДАНИЕ ЯЗЫКОВОГО ПАСПОРТА ГРУППЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИХ НОВОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Е.А. Гасконь Тверской государственный университет, Тверь Один из факторов, которые могут оказывать

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ) Блоки и шифр: Б1.Б3

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ) Блоки и шифр: Б1.Б3 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ) Блоки и шифр: Б1.Б3 Цель освоения дисциплины: формирование и развитие навыков социо-культурной компетенции, поведенческих стереотипов

Подробнее