ФИО: Араш Голандам Карим

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ФИО: Араш Голандам Карим"

Транскрипт

1 ФИО: Араш Голандам Карим Учеба: Бакалавратура (Тегеранский государственный университет) Тегеран Иран Магистратура (Тарбиат модаррес государственный университет) Тегеран Иран Ph. D. Аспирантура (Тегеранский государственный университет) Тегеран Иран Место работы: Гилянский государственный университет, институт литературы и гуманитарных наук кафедра русского языка University of Guilan, Resht, Iran Ученая степень: Dr / Ph. D. Кандидат филологических наук. Ученое звание : Assistant Professor Специальность: филолог

2 Награды: Заслуженный исследователь Гилянского государственного университета в 2013 г. Занимающие должности: Заведующий кафедрой русского языка с 2009 по 2013 г. Член научного совета кафедры русского языка с 2006 года. Статьи, опубликованные в научных журналах 1. ЗАИМСТВОВАНИЕ ТУРКИЗМОВ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ НА ОСНОВЕ СЛОВАРЯ ОЖЕГОВА СОЗДАНИЕ УЧЕБНОГО СЛОВАРЯ «РЕАЛИЙ АЗЕРБАЙДЖАНСКОГО ЯЗЫКА» РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВ ПО ЧАСТОТНОМУ ПРИНЦИПУ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ КЛАССИФИКАЦИЯ РЕАЛИЙ В РАЗНЫХ ЯЗЫКАХ ПРОГРАММА ЧАСТОТНОГО АНАЛИЗА ПО РАСПОЗНАНИЮ ЯЗЫКОВОЙ УРОВНИ ЗАДАННОГО ТЕКСТА ПРИНЦИП ЧАСТОТНОГО ОТБОРА ТЕРМИНОЛОГИИ И ОБЩЕТЕХНИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ ДЛЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО УЧЕБНИКА ПО ПЕРЕВОДУ ПРИНЦИП ЧАСТОТНОГО ОТБОРА ТЕРМИНОЛОГИИ И ОБЩЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЛЕКСИКИ ДЛЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО УЧЕБНИКА ПО ПЕРЕВОДУ ПРИНЦИП ЧАСТОТНОГО ОТБОРА ТЕРМИНОЛОГИИ И ОБЩЕПОЛИТИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ ДЛЯ УЧЕБНИКА ПО ПЕРЕВОДУ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВ ПО ЧАСТОТНОМУ ПРИНЦИПУ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ 10. ПРИНЦИП ЧАСТОТНОГО ОТБОРА ТЕРМИНОЛОГИИ И ОБЩЕЮРИДИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ ДЛЯ УЧЕБНИКА ПО ПЕРЕВОДУ КЛАССИФИКАЦИЯ РЕАЛИЙ РУССКОГО ЯЗЫКА ЦЕЛЮ СОЗДАНИЯ СЛОВАРЯ ИСТОРИЧЕСКИХ РЕАЛИЙ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ СХОДСТВА РЕАЛИЙ ЯЗЫКА, АЗЕРБАЙДЖАНА И ИРАНА КЛАССИФИКАЦИЯ РЕАЛИЙ РУССКОГО ЯЗЫКА ЦЕЛЮ СОЗДАНИЯ СЛОВАРЯ РЕАЛИЙ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ПИСАТЕЛЕЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

3 14. ТРУДНОСТИ ИРАНСКИХ СТУДЕНТОВ ПРИ УПОТРЕБЛЕНИИ СЛОВ СИНОНИМИЧЕСКОГО РЯДА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ РЕАЛИЯ КАК ОТРАЖЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО АСПЕКТА В СФЕРЕ ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ Создание лингвострановедческих мультимедиа программ реалий русского языка РУССКО-ПЕРСИДСКИЙ УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ СИНОНИМОВ Трудности в определении и различии реалий русского языка от других слов (не реалий) иранскими студентами ПРИНЦИП ОТБОРА РЕАЛИЙ РУССКОГО ЯЗЫКА В СЛОВАРЬ РЕАЛИЙ ЧАСТОТНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА В МАШИННОМ ПЕРЕВОДЕ ПЕРЕВОД СОКРОШЕНИЙ И АББРЕВИАТУР В МАШИННОМ ПЕРЕВОДЕ СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ГЛАГОЛЬНЫХ ФОРМ ПЕРСИДСКОГО ЯЗЫКА ВИДОВЫМИ ПАРАМИ РУССКОГО ЯЗЫКА ЯЗЫКОВЫЕ РЕАЛИИ КАК СХОДСТВО НАЦИОНАЛЬНЫХ КУЛЬТУР РУССКО-ПЕРСИДСКИЙ УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ ФАЗОВОЙ ПАРАДИГМАТИКИ РУССКИХ ГЛАГОЛОВ ТРУДНОСТИ ИРАНСКИХ СТУДЕНТОВ ПРИ УПОТРЕБЛЕНИИ ПАДЕЖА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ Реалия русского языка как межкультурная коммуникация и возможности их перевода на персидский язык Трудности перевода реалий русского языка на персидский язык Статьи, опубликованные в научных конференциях 1. frequency dictionary of language (Россия) 2. Problems of translation software and dictionaries English to Russian and Russian to English (Россия) 3. TRANSFER OF HIGH WORDS IN RUSSIAN LANGUAGE BY MACHINE TRANSLATION GOOGLE (Россия) 4. the cultural similarities between Iran and Russia on New Year celebrations and festivities Maslnytsa (Иран)

4 5. Обучение иностранного языка через призму истории страны обучаемого языка (Иран) 6. ПРОГРАММА ЧАСТОТНОГО АНАЛИЗА ПО РАСПОЗНАВАНИЮ ТЕМАТИКИ ЗАДАННОГО ТЕКСТА (Россия) 7. teaching Persian language and literature for expedition of Russian students at the University of Guilan (Иран) 8. Изучение русского языка как иностранного с учетом национальных ориентаций (Россия) 9. Наличие базового словарного запаса, в преподавании русского языка как второго языка 10. Effects of cultural life in Iran and Russia 11. Программа по преводу реалий русского языка на персидский на основе машинного превода 12. Недостатки русско-персидского словаря Овчинникова (Иран) 13. СЛОВАРЬ РЕАЛИЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЕГО ФУНКЦИЯ В ПЕРЕВОДЕ (Турция) 14. Способность двуязычных и толковых словарей русского языка при переводе глагольных приставок на персидский язык (Россия) 15. Effects of cultural life in Iran and Russia 16. Наличие базового словарного запаса, в преподавании русского языка как второго языка 17. Программа по преводу реалий русского языка на персидский на основе машинного превода 18. РУССКО-ПЕРСИДСКИЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ СЛОВАРЬ Methods of translation of proper names of Russian language (Иран) 20. Role of the language environment on language knowledge of students of russian language (Иран) 21. Electronic books and libraries in e-learning (Иран) 22. Влияние лингвострановедческого материала на мотивацию изучения иностранных языков (Иран)

5 23. Влияние сртановедческих знаний на знание иностранных языков (Иран) 24. Influence of knowledge on cultural science of Russian on the Iranian students (Беларусь) 25. Difficulties of the Iranian students at the use of a category of a kind in Russian (Испания) 26. The use of frequency words at studying foreign languages (Иран) книги 1. Употребление видов глагола в русском языке (перевод) 2. Русско-персидский частотный словарь 3. Россия. Большой лингвострановедческий словарь (перевод) Научные работы и исследования ЧАСТОТНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВ ПО СЕМЕСТРАМ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ КАФЕДРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА ГГУ Изучение языковых реалий северных провинций Ирана (Гилан и Азербайджан) Ключевые слова, характеризующие область науки, в которой я работаю: Реалия русского языка, прикладная лингвистика, вид глагола, лексикография, абсолутная синонимия.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ СЛОВАРЕЙ И СИСТЕМ АВТОМАТИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ СЛОВАРЕЙ И СИСТЕМ АВТОМАТИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «APRIORI. CЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ» WWW.APRIORI-JOURNAL.RU УДК 371.123 6 2016 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ СЛОВАРЕЙ И СИСТЕМ АВТОМАТИЧЕСКОГО ПЕРЕВОДА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ

Подробнее

ФИЛОЛОГИЯ ЧАСТОТНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВ ПО СЕМЕСТРАМ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ КАФЕДРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА ГГУ

ФИЛОЛОГИЯ ЧАСТОТНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВ ПО СЕМЕСТРАМ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ КАФЕДРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА ГГУ ФИЛОЛОГИЯ УДК 371.214: 811.161.1 ЧАСТОТНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВ ПО СЕМЕСТРАМ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ КАФЕДРЫ РУССКОГО ЯЗЫКА ГГУ А. К. Голандам Гилянский государственный университет, г. Решт, Иран FREQUENCY DISTRIBUTION

Подробнее

ДВУЯЗЫЧНЫЕ СЛОВАРИ В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ТУРЕЦКИХ СТУДЕНТОВ

ДВУЯЗЫЧНЫЕ СЛОВАРИ В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ТУРЕЦКИХ СТУДЕНТОВ используя русский язык, дискутировать о русской культуре, но и излагать на русском языке суть китайской культуры. Китай имеет ярко выраженные территориальные, природные, национальные, культурно-исторические

Подробнее

РУБРИКА: ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

РУБРИКА: ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Барабанова А.П. Мониторинг как основной инструмент управления качеством образования в контексте современных образовательных стандартов // Академия педагогических идей «Новация». Серия: Студенческий научный

Подробнее

ФИЛОЛОГИЯ РУССКО-ПЕРСИДСКИЙ УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ ФАЗОВОЙ ПАРАДИГМАТИКИ РУССКИХ ГЛАГОЛОВ

ФИЛОЛОГИЯ РУССКО-ПЕРСИДСКИЙ УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ ФАЗОВОЙ ПАРАДИГМАТИКИ РУССКИХ ГЛАГОЛОВ ФИЛОЛОГИЯ УДК 347.78.034 РУССКО-ПЕРСИДСКИЙ УЧЕБНЫЙ СЛОВАРЬ ФАЗОВОЙ ПАРАДИГМАТИКИ РУССКИХ ГЛАГОЛОВ А. К. Голандам Гилянский государственный университет, г. Решт, Иран THE RUSSIAN-PERSIAN EDUCATIONAL DICTIONARY

Подробнее

ПРИМЕНЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОПОР ПРИ ОБУЧЕНИИ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

ПРИМЕНЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОПОР ПРИ ОБУЧЕНИИ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Всероссийская научно-практическая конференция «НОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ И НАУКЕ: ОПЫТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ» г. Ростов-на-Дону, 27 февраля 2014 г. А.М. Мухамеджанова АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ

Подробнее

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ В ИНТЕРНЕТ-ДИДАКТИКЕ

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ В ИНТЕРНЕТ-ДИДАКТИКЕ Половец, М.В. Терминологическое обеспечение систем обучения языку в Интернет-дидактике / М.В. Половец // Актуальные проблемы современных лингвистических исследований: Сборник статей Международной (заочной)

Подробнее

РЕЦЕНЗИЯ НА СБОРНИК «ИЗБРАННЫЕ ТРУДЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ МАЛИКА ВАДЖИБОВА ПО РИТОРИКЕ И КУЛЬТУРЕ РУССКОЙ РЕЧИ. Халидова Р.Ш.

РЕЦЕНЗИЯ НА СБОРНИК «ИЗБРАННЫЕ ТРУДЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ МАЛИКА ВАДЖИБОВА ПО РИТОРИКЕ И КУЛЬТУРЕ РУССКОЙ РЕЧИ. Халидова Р.Ш. Вестник рецензента 2016 3 РЕЦЕНЗИЯ НА СБОРНИК «ИЗБРАННЫЕ ТРУДЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЯ МАЛИКА ВАДЖИБОВА ПО РИТОРИКЕ И КУЛЬТУРЕ РУССКОЙ РЕЧИ Халидова Р.Ш. Дагестанский государственный педагогический университет (Махачкала,

Подробнее

Содержание. Предисловие 3. Эффективные способы овладения лексикой Effective Ways of Vocabulary Learning

Содержание. Предисловие 3. Эффективные способы овладения лексикой Effective Ways of Vocabulary Learning Предисловие 3 Эффективные способы овладения лексикой Effective Ways of Vocabulary Learning ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ 6 Mini Quiz. What do you know about the English language? 7 СКОЛЬКО СЛОВ ВХОДИТ В СЛОВАРНЫЙ СОСТАВ

Подробнее

Рис. 1: Список терминов (слева) и библиографическое описание стандарта (справа)

Рис. 1: Список терминов (слева) и библиографическое описание стандарта (справа) Особенности разработки электронных терминологических словарей (на примере терминологического словаря по СИБИД) Developming electronic terminological dictionaries (by the example of the terminological dictionary

Подробнее

ОПТИМИЗАЦИЯ ЛЕКСИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КУРСАНТОВ ВОЕННЫХ ВУЗОВ НА ОСНОВЕ ЛЕКСИЧЕСКОЙ МИНИМИЗАЦИИ

ОПТИМИЗАЦИЯ ЛЕКСИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КУРСАНТОВ ВОЕННЫХ ВУЗОВ НА ОСНОВЕ ЛЕКСИЧЕСКОЙ МИНИМИЗАЦИИ УДК: 378 Шемет Геннадий Иванович кандидат педагогических наук, начальник кафедры иностранных языков и военного перевода Череповецкого высшего военного инженерного училища радиоэлектроники gshemet@yandex.ru

Подробнее

РУБРИКА: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

РУБРИКА: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Острасть Р.В. Выбор переводческой стратегии при переводе имен собственных с английского на русский язык на примере видеоигр // Академия педагогических идей «Новация». Серия: Студенческий научный вестник.

Подробнее

ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЛОСОФИЯ» НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ

ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЛОСОФИЯ» НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЛОСОФИЯ» НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ИНОСТРАННЫМ СТУДЕНТАМ ОКСАНА ВАШКО Аннотация: В статье автор освещает сложности преподавания курса философии на английском языке. Выявлена

Подробнее

х yes no Students of the University of Zadar enrolled at the above department as an elective course

х yes no Students of the University of Zadar enrolled at the above department as an elective course The form should be filled out in English and/or other languages in which the s are offered in s offered in a foreign language in the academic year The s will of the The is Morphology 2 (Морфология 2) 3

Подробнее

ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Макаровой (Андреевой) Александры Игоревны (Ф.И.О) Основные сведения

ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Макаровой (Андреевой) Александры Игоревны (Ф.И.О) Основные сведения ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Макаровой (Андреевой) Александры Игоревны (Ф.И.О) дата рождения структурное подразделение должность ученая степень ученое звание Основные сведения 8 июля 1990 г ФГБОУ ВО РГУТИС

Подробнее

Русский язык как интеллектуальный вызов для развития когнитивных способностей ребёнка и практические вопросы наращивания словарного запаса

Русский язык как интеллектуальный вызов для развития когнитивных способностей ребёнка и практические вопросы наращивания словарного запаса Русский язык как интеллектуальный вызов для развития когнитивных способностей ребёнка и практические вопросы наращивания словарного запаса В. А. Любимов 1 1 отец-родитель Конференция по русско-японскому

Подробнее

ИЗУЧЕНИЕ НА ЗАНЯТИЯХ РКИ СРЕДСТВ СОЗДАНИЯ ОБРАЗА ПЕРСОНАЖА (НА МАТЕРИАЛЕ ПОЭМЫ М.Ю.ЛЕРМОНТОВА МЦЫРИ )

ИЗУЧЕНИЕ НА ЗАНЯТИЯХ РКИ СРЕДСТВ СОЗДАНИЯ ОБРАЗА ПЕРСОНАЖА (НА МАТЕРИАЛЕ ПОЭМЫ М.Ю.ЛЕРМОНТОВА МЦЫРИ ) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра риторики и методики преподавания языка и литературы ФЭН ЖУЙ ИЗУЧЕНИЕ НА ЗАНЯТИЯХ РКИ

Подробнее

Русский язык как интеллектуальный вызов для развития когнитивных способностей ребёнка и практические вопросы наращивания словарного запаса

Русский язык как интеллектуальный вызов для развития когнитивных способностей ребёнка и практические вопросы наращивания словарного запаса Русский язык как интеллектуальный вызов для развития когнитивных способностей ребёнка и практические вопросы наращивания словарного запаса В. А. Любимов 1 1 отец-родитель Конференция по русско-японскому

Подробнее

НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ПРЕДВУЗОВСКОГО ЭТАПА НА РУССКОМ (НЕРОДНОМ) ЯЗЫКЕ

НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ПРЕДВУЗОВСКОГО ЭТАПА НА РУССКОМ (НЕРОДНОМ) ЯЗЫКЕ НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ПРЕДВУЗОВСКОГО ЭТАПА НА РУССКОМ (НЕРОДНОМ) ЯЗЫКЕ Л.И. Соколова Кафедра математики и информатики Российский университет дружбы

Подробнее

Программа злективного курса «Технический перевод» (английский язык для классов) Пояснительная записка

Программа злективного курса «Технический перевод» (английский язык для классов) Пояснительная записка Программа злективного курса «Технический перевод» (английский язык для 10-11 классов) Пояснительная записка Данная программа по курсу технического составлена на основе примерной программы по иностранным

Подробнее

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Ректор Учреждения образования «Белорусский государственный экономический университет» В.Н. Шимов «27 июня» 2014г.

Подробнее

ИНТЕГРАЦИЯ ТЕКСТОЦЕНТРИЧЕСКОГО И КОРПУСНОГО ПОДХОДОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ Яцевич Е.А., БГУ

ИНТЕГРАЦИЯ ТЕКСТОЦЕНТРИЧЕСКОГО И КОРПУСНОГО ПОДХОДОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ Яцевич Е.А., БГУ Литература 1. Балыхина, Т. М. Методика преподавания русского языка как неродного (нового): учеб.пособие для преподавателей и студентов / Т. М. Балыхина. М. : Издво РУДН, 2007. 185 с. 2. Крючкова, Л. С.

Подробнее

Заключение диссертационного совета Д на базе ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет»

Заключение диссертационного совета Д на базе ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» Заключение диссертационного совета Д 212.154.16 на базе ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» (Министерство образования и науки Российской Федерации) по диссертации Киселевой

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М. Горького» ИОНЦ «Русский язык» филологический

Подробнее

~ 16 ~ Государственный университет Акакия Церетели (Кутаиси, Грузия)

~ 16 ~ Государственный университет Акакия Церетели (Кутаиси, Грузия) Вестник рецензента 2016 3 РЕЦЕНЗИЯ НА ИЗБРАННЫЕ ТРУДЫ НО РИТОРИКЕ И КУЛЬТУРЕ РУССКОЙ РЕЧИ В ЭЛЕКТРОННОМ ЖУРНАЛЕ «НАУКА. МЫСЛЬ» ДОЦЕНТА КАФЕДРЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ДАГЕСТАНСКОГО

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОГСЭ. 03 Иностранный язык по специальности среднего профессионального образования (заочная форма обучения) 35.02.07 Механизация сельского хозяйства 2015 год СОДЕРЖАНИЕ

Подробнее

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ Научные труды КубГТУ, 11, 2015 год 1 УДК 81.432.1 НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ С.К. НЕГУЧ Кубанский государственный технологический

Подробнее

ФОРУМ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ 4(4)

ФОРУМ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ 4(4) УДК 004.9 Кривошеева Д.А Студентка 2 курса Факультет «Русской и иностранной филологии» Научный руководитель: Гурова Е.А. Университет: АГПУ Россия, Армавир «РАЗНОВИДНОСТИ КОМПЬЮТЕРНОГО ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКАМ»

Подробнее

О коммуникативной методике преподавания РКИ

О коммуникативной методике преподавания РКИ В.А. Федосов fedosovva@mail.ru д-р пед. наук, профессор Государственного гуманитарного университета Владимир, Россия О коммуникативной методике преподавания РКИ Коммуникативная методика, функционально-коммуникативная

Подробнее

Шермазанова С.В. К вопросу о преподавании основ перевода научных статей

Шермазанова С.В. К вопросу о преподавании основ перевода научных статей Научный альманах 2015 N 11-5(13) Филологические науки 395 DOI: 10.17117/na.2015.11.05.395 Поступила (Received): 25.11.2015 Шермазанова С.В. К вопросу о преподавании основ перевода научных статей http://ucom.ru/doc/na.2015.11.05.395.pdf

Подробнее

СОСТАВЛЕНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО СЛОВАРЯ КАК ПРИЕМ РАБОТЫ НАД ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ТЕКСТОМ НА ЗАНЯТИЯХ РКИ (НА МАТЕРИАЛЕ ЛИРИЧЕСКИХ МИНИАТЮР Я.

СОСТАВЛЕНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО СЛОВАРЯ КАК ПРИЕМ РАБОТЫ НАД ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ТЕКСТОМ НА ЗАНЯТИЯХ РКИ (НА МАТЕРИАЛЕ ЛИРИЧЕСКИХ МИНИАТЮР Я. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра риторики и методики преподавания языка и литературы ЛЮ ЧАН СОСТАВЛЕНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОГО

Подробнее

ПРОБЛЕМЫ И ПОТРЕБНОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ИРАНСКОЙ АУДИТОРИИ

ПРОБЛЕМЫ И ПОТРЕБНОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ИРАНСКОЙ АУДИТОРИИ УДК 378 ПРОБЛЕМЫ И ПОТРЕБНОСТИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ИРАНСКОЙ АУДИТОРИИ Н. Шейхи Джоландан, Т. Момтаз Тегеранский университет Поступила в редакцию 13 ноября 2014 г. Аннотация: в статье рассматриваются

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М. Горького» ИОНЦ «Русский язык» филологический

Подробнее

Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры лингводидактики; протокол 1 от «31» августа 2015г.

Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры лингводидактики; протокол 1 от «31» августа 2015г. 2 Составители: Коряковцева Н.Ф., доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры лингводидактики МГЛУ, Фролова Г.М., кандидат педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой лингводидактики

Подробнее

И. А. Терентьева. Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 27 марта 2011 г.

И. А. Терентьева. Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 27 марта 2011 г. УДК 811.111 371 Частотность и хронология значений в трехзначных словах английского языка И. А. Терентьева Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 27 марта 2011 г. Аннотация: в статье

Подробнее

МЕТОДИКА ОТБОРА ИНОЯЗЫЧНОГО ЛЕКСИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

МЕТОДИКА ОТБОРА ИНОЯЗЫЧНОГО ЛЕКСИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ К. А. Митрофанова МЕТОДИКА ОТБОРА ИНОЯЗЫЧНОГО ЛЕКСИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Работа представлена кафедрой теоретической и прикладной лингвистики Института иностранных

Подробнее

М о з ы р ь «Белый Ветер»

М о з ы р ь «Белый Ветер» М о з ы р ь «Белый Ветер» 2 0 1 3 УДК 811.111(075.3=161.1) ББК 81.2Англ-922 А64 А в т о р ы : С. П. БунАКова, Т. А. Уткина, Л. Н. Кецко, В. В. Козловская, А. В. Радецкая Под редакцией С. П. Бунаковой,

Подробнее

Рабочую программу дисциплины осуществляют: практические занятия: к. филол. н., доцент Абсалямова Л.Ф.

Рабочую программу дисциплины осуществляют: практические занятия: к. филол. н., доцент Абсалямова Л.Ф. Гарант дисциплины: Абсалямова Л.Ф., кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков Сибайского института (филиал) ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» Рабочую программу дисциплины

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ НА ОБУЧАЮЩИХ КУРСАХ С ПРИМЕНЕНИЕМ МОДУЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ. Т. Ю. Барановская, М. В.

ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ НА ОБУЧАЮЩИХ КУРСАХ С ПРИМЕНЕНИЕМ МОДУЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ. Т. Ю. Барановская, М. В. ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ НА ОБУЧАЮЩИХ КУРСАХ С ПРИМЕНЕНИЕМ МОДУЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ Т. Ю. Барановская, М. В. Кузнецов Институт бизнеса и менеджмента технологий БГУ Минск, Беларусь

Подробнее

. - - [11]. -, -,..,.., P.M.,..,..,..,..,..,..,..,...,,..,,,.,,

. - - [11]. -, -,..,.., P.M.,..,..,..,..,..,..,..,...,,..,,,.,, 37.. 443100,.,., 244 E-mail: Klyachkina62@rambler.ru Рассматривается значение стресса в современной жизни: он влияет на поведение человека, его работоспособность, здоровье, взаимоотношения с окружающими.

Подробнее

«ЭЛЕКТРОННЫЕ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЕ БАЗЫ ДАННЫХ» КАК УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УНИВЕРСИТЕТОВ

«ЭЛЕКТРОННЫЕ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЕ БАЗЫ ДАННЫХ» КАК УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УНИВЕРСИТЕТОВ «ЭЛЕКТРОННЫЕ ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЕ БАЗЫ ДАННЫХ» КАК УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УНИВЕРСИТЕТОВ Е. Е. ИВАНОВ МГУ им. А. А. Кулешова, Могилёв Подготовка филологов, преподавателей

Подробнее

ФОРУМ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ 3(3)

ФОРУМ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ 3(3) УДК 81-139 Старыгина Г.М., доцент, к.филол.наук Филологический факультет Амурский государственный университет Россия, г. Благовещенск Андрейченко А.О., студент магистратуры Филологический факультет Амурский

Подробнее

И. М. Кондюрина Н. В. Альбрехт I. Kondyurina N. Albrekht

И. М. Кондюрина Н. В. Альбрехт I. Kondyurina N. Albrekht И. М. Кондюрина Российский государственный профессионально-педагогический университет, Екатеринбург Н. В. Альбрехт Российский государственный профессионально-педагогический университет, Екатеринбург I.

Подробнее

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРИ ЛАТЫШСКО-РУССКОМ МАШИННОМ ПЕРЕВОДЕ GRAMMATICAL TRANSFORMATIONS IN LATVIAN-RUSSIAN MACHINE TRANSLATION

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРИ ЛАТЫШСКО-РУССКОМ МАШИННОМ ПЕРЕВОДЕ GRAMMATICAL TRANSFORMATIONS IN LATVIAN-RUSSIAN MACHINE TRANSLATION ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРИ ЛАТЫШСКО-РУССКОМ МАШИННОМ ПЕРЕВОДЕ Работа представлена кафедрой прикладной лингвистики РГПУ им. А. И. Герцена. Научный руководитель доктор филологических наук, профессор

Подробнее

Актуальные проблемы обучения лексике русского языка иностранных учащихся

Актуальные проблемы обучения лексике русского языка иностранных учащихся Актуальные проблемы обучения лексике русского языка иностранных учащихся Торохтий Л.С., доцент, Мацко И.В., ст. преподаватель, Казахский национальный университет им. аль-фараби, Алматы, Казахстан. Authors

Подробнее

Preposition «на» in the accusative case and it s translation in Persian language

Preposition «на» in the accusative case and it s translation in Persian language Tarbiat Modares University Faculty of Humanities Department of Russian language Thesis submitted in partial fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Science (M.S.) in Russian Language

Подробнее

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ВУЗЕ

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ВУЗЕ УДК 372.881.1:378.1 Л.В. Вдовиченко, М.В. Костюнина Сургутский государственный университет ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ВУЗЕ В статье обсуждаются вопросы

Подробнее

Роль домашнего чтения художественных текстов в повышении качества обучения русскому языку персоговорящих студентов

Роль домашнего чтения художественных текстов в повышении качества обучения русскому языку персоговорящих студентов Исследовательский журнал русского языка илитературы, 2(3), 2014, Cc. 39-46 39 Роль домашнего чтения художественных текстов в повышении качества обучения русскому языку персоговорящих студентов Хосейн Голами

Подробнее

МОДЕЛЬ ИНФОКОММУНИКАЦИОННОЙ СРЕДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ НА ОСНОВЕ СЕРВИСОВ GOOGLE. А.Х. Хусаинова

МОДЕЛЬ ИНФОКОММУНИКАЦИОННОЙ СРЕДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ НА ОСНОВЕ СЕРВИСОВ GOOGLE. А.Х. Хусаинова МОДЕЛЬ ИНФОКОММУНИКАЦИОННОЙ СРЕДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ НА ОСНОВЕ СЕРВИСОВ GOOGLE А.Х. Хусаинова E-mail: AlfiraHamzovna@gmail.com, Казанский федеральный университет Аннотация: Описывается модель обучения

Подробнее

1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины. 2. Структура и содержание учебной дисциплины

1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины. 2. Структура и содержание учебной дисциплины СОДЕРЖАНИЕ стр. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 5 2. Структура и содержание учебной дисциплины 6 3. Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины 4. Контроль и оценка результатов

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Отделение

Подробнее

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ЛЕКСИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ. Широгалина Вера Ивановна

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ЛЕКСИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ. Широгалина Вера Ивановна ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «APRIORI. CЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ» WWW.APRIORI-JOURNAL.RU 5 2016 ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ЛЕКСИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Широгалина Вера Ивановна

Подробнее

Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина»

Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина» Учреждение образования «Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе УО МГПУ им. И.П. Шамякина (подпись) Лебедев Н.А. (Фамилия И.О.) 22

Подробнее

РУБРИКА: ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ

РУБРИКА: ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ Краснова Н.Н.Нелинейные тексты и их коммуникативная функция // Академия педагогических идей «Новация». Серия: Студенческий научный вестник. 2018. 01 (январь). АРТ 30-эл. 0,2 п.л. - URL: http: //akademnova.ru/page/875550

Подробнее

Сведения об участнике конкурса. на замещение должности научно-педагогического работника

Сведения об участнике конкурса. на замещение должности научно-педагогического работника Сведения об участнике конкурса на замещение должности научно-педагогического работника ФИО (полностью): Абдульманова Аделя Хамитовна Должность, доля ставки: доцент, 1,00 Кафедра (подразделение): Английской

Подробнее

Программа экзамена по английскому языку для поступающих в аспирантуру

Программа экзамена по английскому языку для поступающих в аспирантуру Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный университет» Программа экзамена по английскому языку

Подробнее

Э.Я. Соколова Томский политехнический университет, г. Томск

Э.Я. Соколова Томский политехнический университет, г. Томск Э.Я. Соколова Томский политехнический университет, г. Томск ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ THE FORMATION OF THE TERMINOLOGICAL

Подробнее

Ключевые слова: профессиональная подготовка, профессионально ориентированное обучение, профессиональная компетенция, грамматическая единица.

Ключевые слова: профессиональная подготовка, профессионально ориентированное обучение, профессиональная компетенция, грамматическая единица. ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПОСОБИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ: ОПЫТ СОЗДАНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ Тихоненко Е.В. УО «Белорусский государственный медицинский университет», г.

Подробнее

Лексический минимум как один из типов учебных словарей

Лексический минимум как один из типов учебных словарей Лексический минимум как один из типов учебных словарей Валентина В. Морозенко При внимательном рассмотрении учебных словарей, предназначенных для обеспечения курса «Иностранный язык» в вузах СССР, можно

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Отделение

Подробнее

OXFORD SCHOOL. корпоративное обучение английскому языку

OXFORD SCHOOL. корпоративное обучение английскому языку OXFORD SCHOOL корпоративное обучение английскому языку Сертифицированная программа от University of Oxford Только естественный (натуральный) метод преподавания Носители языка с Великобритании и США OXFORD

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ использовании интернет-технологий: английский язык" / автореф. дисс. на соиск. уч. ст. канд. пед. наук, Нижний Новгород, 2009. 9. Ядов В.А. Социологическое исследование - методология, программа, методы.

Подробнее

ПРИНЦИПЫ ОТБОРА ЛЕКСИЧЕСКОГО МИНИМУМА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

ПРИНЦИПЫ ОТБОРА ЛЕКСИЧЕСКОГО МИНИМУМА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИНЦИПЫ ОТБОРА ЛЕКСИЧЕСКОГО МИНИМУМА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Рахмонова Г. Каримова М. Андижанский государственный университет Приступая к изучению ИЯ, ученики очень многого ждут от нового

Подробнее

Русская лексикография: теория и практика

Русская лексикография: теория и практика Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А. Л. Толстик..2016 г. Регистрационный УД- /уч. Русская лексикография: теория и практика Учебная программа учреждения высшего

Подробнее

Терещенко Т. М. Волгоградский государственный социально-педагогический университет, г. Волгоград, Россия

Терещенко Т. М. Волгоградский государственный социально-педагогический университет, г. Волгоград, Россия 8. Троянова Т. Русский язык день за днём: учебник для эстонских школ: 12 класс. Таллинн: Argo, 2013. 151 с. 9. Eslon P., Trojanova T. Keelestruktuuridest: teemavalik, järjestamine ja õpetamine (vene keele

Подробнее

МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНЫХ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ Думачев Л.Л., Смолина Л.В. Воронежский институт МВД России Воронеж, Россия MOBILE APPS AS A MEANS

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический

Подробнее

Анализ ошибок письменной речи иранских студентов на продвинутом этапе обучения русскому языку

Анализ ошибок письменной речи иранских студентов на продвинутом этапе обучения русскому языку УТМ Университет Тарбиат Модарес Факультет Гуманитарных Наук Кафедра русского языка магистерская диссертация на тему: Анализ ошибок письменной речи иранских студентов на продвинутом этапе обучения русскому

Подробнее

1 Приложение к протоколу заседания УМК Факультета иностранных языков

1 Приложение к протоколу заседания УМК Факультета иностранных языков 1 Приложение к протоколу заседания УМК Факультета языков Ранжированный список заявок Факультета языков на участие в конкурсе на включение в Тематический план от _29.06.2017 _ 06/140-04-2 п/ п Автор/ соавторы

Подробнее

ЯЗЫК СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

ЯЗЫК СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫК СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ ЖУРНАЛИСТИКИ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО С.И. Дерягина Кафедра русского языка и методики его преподавания Российский университет дружбы народов ул. Миклухо-Маклая,

Подробнее

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИНФОРМАЦИОННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ИНФОРМАЦИОННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ УДК 378.6.016:81 Герасименко Т.Л. 1, Koвальчук С.В. 1, Мохова О.Л. 2 1 Московский государственный институт экономики, статистики и информатики (МЭСИ) 2 Московский финансово-промышленный университет «Синергия»

Подробнее

ОВЛАДЕНИЕ НАВЫКАМИ УСТНОЙ РЕЧИ ЗАВЕТНАЯ МЕЧТА БОЛЬШИНСТВА ПЕРСОГОВОРЯЩИХ СТУДЕНТОВ

ОВЛАДЕНИЕ НАВЫКАМИ УСТНОЙ РЕЧИ ЗАВЕТНАЯ МЕЧТА БОЛЬШИНСТВА ПЕРСОГОВОРЯЩИХ СТУДЕНТОВ М. Искандари, доктор филол. наук, Университет Алламе Табатабаи, г. Тегеран, Иран, m_eskandary@ut.ac.ir ОВЛАДЕНИЕ НАВЫКАМИ УСТНОЙ РЕЧИ ЗАВЕТНАЯ МЕЧТА БОЛЬШИНСТВА ПЕРСОГОВОРЯЩИХ СТУДЕНТОВ Как известно, конечная

Подробнее

A. I. Fofin Irkutsk, Russia THE USE OF THE PROVERBS IN TEACHING FRENCH TO THE FIRST-YEAR STUDENTS OF LINGUISTIC UNIVERSITY

A. I. Fofin Irkutsk, Russia THE USE OF THE PROVERBS IN TEACHING FRENCH TO THE FIRST-YEAR STUDENTS OF LINGUISTIC UNIVERSITY Международный информационно-аналитический журнал «Crede Experto»: транспорт, общество, образование, язык» 1 (06). Июнь 2014 (http://ce.if-mstuca.ru) УДК 811.133.1 ББК 81.2Фр Ф817 А. И. Фофин Иркутск, Россия

Подробнее

НЕКОТОРЫЕ СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УрФУ

НЕКОТОРЫЕ СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ УрФУ ЛИТЕРАТУРА 1. Изория Н.М. Формирование иноязычной компетенции будущих специалистов сферы туризма в вузах культуры и искусств. : автореф. дис.... канд. пед. наук : 13.00.08. - M, 2008. 234 c. 2. Казакова

Подробнее

PROFESSIONALLY ORIENTED TEACHING OF FOREIGN LANGUAGE TO STUDENTS OF NON- LINGUISTIC INSTITUTE

PROFESSIONALLY ORIENTED TEACHING OF FOREIGN LANGUAGE TO STUDENTS OF NON- LINGUISTIC INSTITUTE УДК 378.02:37.016 ББКЧ486 А. Ю. Ситникоеа Сургут, Россия ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА Аннотация. Статья затрагивает проблемы профессиональноориентированного

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Отделение

Подробнее

«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)»

«ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)» Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования (РГГМУ) Программа вступительного экзамена в аспирантуру по дисциплине

Подробнее

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Древнегреческий язык»

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Древнегреческий язык» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет» (Новосибирский государственный

Подробнее

Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по гуманитарному образованию

Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по гуманитарному образованию МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учебно-методическое объединение высших учебных заведений Республики Беларусь по гуманитарному образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования

Подробнее

ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНЫЙ КУРС «ELECTRONIC LITERATURE: LANGUAGE AND DIGITAL CULTURE EDUCATION PRACTICE» В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНЫЙ КУРС «ELECTRONIC LITERATURE: LANGUAGE AND DIGITAL CULTURE EDUCATION PRACTICE» В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Scientific Cooperation Center "Interactive plus" УДК: 372.881.111.1 DOI 10.21661/r-461817 Д.О. Шевницына, С.А. Кучина ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНЫЙ КУРС «ELECTRONIC LITERATURE: LANGUAGE AND DIGITAL CULTURE EDUCATION

Подробнее

«НАУКА RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал

«НАУКА RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал «НАУКА RASTUDENT.RU» Электронный научно-практический журнал График выхода: ежемесячно Языки: русский, английский, немецкий, французский ISSN: 2311-8814 ЭЛ ФС 77-57839 от 25 апреля 2014 года Территория

Подробнее

среднего профессионального образования Губернский колледж города Похвистнево

среднего профессионального образования Губернский колледж города Похвистнево Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Губернский колледж города Похвистнево МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ СО СЛОВАРЕМ И ГРАММАТИЧЕСКИМ СПРАВОЧНИКОМ

Подробнее

Домашнее чтение как один из видов самостоятельной работы студентов-экономистов в обучении английскому языку

Домашнее чтение как один из видов самостоятельной работы студентов-экономистов в обучении английскому языку УДК 372.8:811 Гусейнова Лейла Джафаровна кандидат филологических наук Leilagus@yandex.ru Гаджиева Самира Алилавна кандидат педагогических наук gadsam@rambler.ru Leila D. Guseinova Candidate of philological

Подробнее

ХХVI (2007 г.) ХХV (2006 г.)

ХХVI (2007 г.) ХХV (2006 г.) Коммуникативная компетенция: принципы, методы, К 63 приемы формирования: сб. науч. ст. / Белорус.гос. ун- т; в авт. ред. Мн.: Право и экономика, 2010. Вып. 10. 90 с. И. М. Саникович (Минск) НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Подробнее

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра теории и практики перевода ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ПИСЬМЕННЫЙ ПЕРЕВОД» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «СОВРЕМЕННЫЕ

Подробнее

СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ

СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ СОВРЕМЕННЫЕ АСПЕКТЫ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ Доц. О.Я. Сулейменова, ст. преп. А.А. Садыкова, ст. преп. И.В. Лозенко Кафедра иностранных языков Основной целью обучения иностранным

Подробнее

ИННОВАЦИИ В ГОСУДАРСТВЕННОМ И МУНИЦИПАЛЬНОМ УПРАВЛЕНИИ: ОПЫТ РЕШЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ

ИННОВАЦИИ В ГОСУДАРСТВЕННОМ И МУНИЦИПАЛЬНОМ УПРАВЛЕНИИ: ОПЫТ РЕШЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ Министерство образования и науки РФ Национальный исследовательский Томский государственный университет Филологический факультет ТГУ АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ Сборник материалов

Подробнее

«РУССКАЯ ЛЕКСИКОГРАФИЯ» В ЦИКЛЕ ДИСЦИПЛИН ЛИНГВИСТИЧЕКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ

«РУССКАЯ ЛЕКСИКОГРАФИЯ» В ЦИКЛЕ ДИСЦИПЛИН ЛИНГВИСТИЧЕКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ «РУССКАЯ ЛЕКСИКОГРАФИЯ» В ЦИКЛЕ ДИСЦИПЛИН ЛИНГВИСТИЧЕКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ Юрицына И.Ю., КазНУ им. аль-фараби, Алматы, Республика Казахстан iburda73@mail.ru Лексикография является лингвистической

Подробнее

Studia Rossica Posnaniensia 29,

Studia Rossica Posnaniensia 29, Елена Казимянец, Далия Ейгирдене Особенности изучения христианской лексики на практических занятиях по русскому языку : в литовской, тюркоязычной и китайской аудитории Studia Rossica Posnaniensia 29, 213-218

Подробнее

ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК СПОСОБ ПРЕОДОЛЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ ТРУДНОСТЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК СПОСОБ ПРЕОДОЛЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ ТРУДНОСТЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ Научные труды КубГТУ, 5, 2015 год 1 УДК 81-139 ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК СПОСОБ ПРЕОДОЛЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ ТРУДНОСТЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ Е.И. СОБОЛЕВА Кубанский государственный технологический

Подробнее

Аннотации рабочих программ по дисциплинам дополнительной профессиональной образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»

Аннотации рабочих программ по дисциплинам дополнительной профессиональной образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» Аннотации рабочих программ по дисциплинам дополнительной профессиональной образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» Наименование дисциплины 1.2. Введение в языкознание

Подробнее

РОССИЙСКО-ИСПАНСКИЕ ОТНОШЕНИЯ: ИЗДАНИЯ МГЛУ

РОССИЙСКО-ИСПАНСКИЕ ОТНОШЕНИЯ: ИЗДАНИЯ МГЛУ РОССИЙСКО-ИСПАНСКИЕ ОТНОШЕНИЯ: ИЗДАНИЯ МГЛУ Н.Ю. Гусаковская «Испания на современном этапе» Пособие содержит лингвострановедческий материал по основным вопросам, связанным с социально-политической характеристикой

Подробнее

кафедра перевода и прикладной лингвистики

кафедра перевода и прикладной лингвистики МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В.Ломоносова»

Подробнее

Ц е л и обучения русскому языку. Изучение русского языка в старшей школе на профильном уровне направлено на достижение следующих целей:

Ц е л и обучения русскому языку. Изучение русского языка в старшей школе на профильном уровне направлено на достижение следующих целей: Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 10 класса составлена на основе: 1. Образовательной программы среднего общего образования МОУ «СОШ 15 с УИОП». 2. Авторской программы

Подробнее

доцент Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова;

доцент Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова; УДК 371.321.2 доцент Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова; e-mail: kamimail@mail.ru К ВОПРОСУ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В АУДИТОРИИ И ВО ВНЕАУДИТОРНОЕ

Подробнее

Интенсификация учебно-творческой деятельности студентов на занятиях по иностранному языку с помощью Интернет-ресурсов

Интенсификация учебно-творческой деятельности студентов на занятиях по иностранному языку с помощью Интернет-ресурсов Галиаскарова Назия Галиакберовна старший преподаватель Казанский государственный институт культуры Galiaskarova Naziya Galiakberovna Senior lecturer Kazan State University of Culture Интенсификация учебно-творческой

Подробнее

Вебинар 26 апреля

Вебинар 26 апреля Диагностика профессиональной компетенции педагогов по русскому языку pushkininstitute.ru Павличева Е.Н. К.т.н., доцент декан факультета дополнительного образования Вебинар 26 апреля 2016 1 Государственный

Подробнее

ВОСТОК И ЗАПАД ГЛАЗАМИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ

ВОСТОК И ЗАПАД ГЛАЗАМИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ПРИКЛАДНОЙ ЛИНГВИСТИКИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ПРИКЛАДНОЙ ЛИНГВИСТИКИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА ПРИКЛАДНОЙ ЛИНГВИСТИКИ Аннотация к магистерской диссертации СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ

Подробнее