Содержание. 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 6 3. Тематическое планирование по учебному предмету 8

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Содержание. 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 6 3. Тематическое планирование по учебному предмету 8"

Транскрипт

1 1

2 Содержание 1. Пояснительная записка 3 2. Содержание учебного предмета 6 3. Тематическое планирование по учебному предмету 8 2

3 1. Пояснительная записка Рабочая программа по истории (далее рабочая программа) составлена на основе: Федерального закона Российской Федерации от г. No273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» от (ред ) (далее - ФГОС ООО); Реестра примерных основных общеобразовательных программ; Основной образовательной программы основного общего образования Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 134 Красногвардейского района Санкт-Петербурга имени Сергея Дудко; Учебного плана Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 134 Красногвардейского района Санкт- Петербурга имени Сергея Дудко на учебный год; Положения о рабочей программе Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 134 Красногвардейского района Санкт-Петербурга имени Сергея Дудко. Учебный предмет «История» входит в предметную область «Общественно-научные предметы» Учебного плана Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы 134 Красногвардейского района Санкт-Петербурга имени Сергея Дудко на учебный год. В 5 классе на изучение учебного предмета «История» отводится 68 часов в год (2 часа в неделю, 34 учебные недели). Рабочая программа составлена на основе учебно-методического комплекса: «Всеобщая история. История Древнего мира». 5 класс. А. А. Вигасин, Г. И. Годер, И. С. Свенцицкая. Рабочая программа ориентирована на использование учебника: Майков А.Н. История. 5 класс. Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С.Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. Издательство "Просвещение" Образовательные электронные ресурсы: Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов Российское образование Российский образовательный портал ИКТ в образовании Российский портал открытого образования Ресурсы для открытой мультимедиа среды Рабочая программа имеет целью: - образование, развитие и воспитание личности школьника, способного к самоидентификации и определению своих ценностных приоритетов на основе осмысления исторического опыта своей страны и человечества в целом, активно и творчески применяющего исторические знания в учебной и социальной деятельности. Вклад основной школы в достижение этой цели состоит в базовой исторической подготовке и социализации учащихся. Рабочая программа способствует решению следующих задач изучения истории на ступени основного общего образования: формировать у молодого поколения ориентиры для гражданской, этнонациональной, социальной, культурной самоидентификации в окружающем мире; 3

4 овладевать знаниями об основных этапах развития человеческого общества с древности до наших дней в социальной, экономической, политической, духовной и нравственной сферах при особом внимании к месту и роли России во всемирноисторическом процессе; воспитывать учащихся в духе патриотизма, уважения к своему Отечеству многонациональному Российскому государству, в соответствии с идеями взаимопонимания, толерантности и мира между людьми и народами, в духе демократических ценностей современного общества; развивать способности учащихся анализировать содержащуюся в различных источниках информацию о событиях и явлениях прошлого и настоящего, руководствуясь принципом историзма, в их динамике, взаимосвязи и взаимообусловленности; формировать у школьников умения применять исторические знания для осмысления сущности современных общественных явлений, в общении с другими людьми в современном поликультурном, полиэтничном и многоконфессиональном обществе. Программа направлена на формирование общей картины исторического развития человечества, получение учениками представлений об общих, ведущих процессах, явлениях и понятиях; развитие умений по применению исторических знаний в жизни; приобщение учащихся к национальным и мировым культурным традициям, воспитание патриотизма, формирование гражданского самосознания. В результате освоения основной образовательной программы 5 класса обучающиеся достигают личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностные результаты: - осознание своей идентичности как гражданина страны, члена семьи, этнической и религиозной группы, локальной и региональной общности; - освоение гуманистических традиций и ценностей современного общества, уважение прав и свобод человека; - осмысление социально-нравственного опыта предшествующих поколений, способность к определению своей позиции и ответственному поведению в современном обществе; - понимание культурного многообразия мира, уважение к культуре своего и других народов, толерантность. Метапредметные результаты: - способность сознательно организовывать и регулировать свою деятельность учебную, общественную и др.; - владение умениями работать с учебной и внешкольной информацией (анализировать и обобщать факты, составлять простой и развернутый план, тезисы, конспект, формулировать и обосновывать выводы и т.д.), использовать современные источники информации, в том числе материалы на электронных носителях; - способность решать творческие задачи, представлять результаты своей деятельности в различных формах (сообщение, эссе, презентация, реферат и др.); - готовность к сотрудничеству с соучениками, коллективной работе, освоение основ межкультурного взаимодействия в школе и социальном окружении и др. Предметные результаты: - овладение целостными представлениями об историческом пути народов своей страны и человечества как необходимой основой для миропонимания и познания современного общества; - способность применять понятийный аппарат исторического знания и приемы исторического анализа для раскрытия сущности и значения событий и явлений прошлого и современности; - умения изучать и систематизировать информацию из различных исторических и современных источников, раскрывая ее социальную принадлежность и познавательную ценность; - готовность применять исторические знания для выявления и сохранения исторических и культурных памятников своей страны и мира. 4

5 Организация контроля Рабочей программой предусмотрено проведение контрольных работ: Тема Форма контроля Сроки Контрольное обобщение по теме «Древний Восток» Контрольное обобщение по теме «Древний Рим и Греция» Контрольная работа 1 Контрольная работа 2 14 неделя 29 неделя 5

6 2. Содержание учебного предмета Введение в изучение истории: всего 10 часов Историческая память народа. Что изучает наука история. Исторические факты и события. Причины и следствия. Источники знаний о прошлом. Источники устные, письменные, вещественные. О чем говорят пословицы, песни, сказания. (Архивы и библиотеки. Музеи.) Деятельность археологов, этнография. Как в географических названиях отражается история. История в названиях городов, улиц. Историческая карта. Легенда карты. Время. Способы измерения времени в разные исторические эпохи. Летосчисление в истории. Тысячелетие, столетие (век), год. Историческое развитие. Деление истории на периоды. Человек в истории. Происхождение фамилий. Моя родословная. Мое имя. Государственные символы. История становления гербов. Гербы в европейских странах. История Российского герба. Герб СССР. Герб Российской Федерации. Знамена. Флаги. Национальные цвета. Гимны. Россия - многонациональное государство. Курсы «Всеобщая история» и «История России». Как работать с учебным материалом по истории. История Древнего мира: всего 48 часов Жизнь первобытных людей 5 часов Предки человека. Расселение древнейшего человечества. Влияние природных условий на жизнь первобытных людей. Стоянки первобытных людей на территории нашей страны, края. Занятия, орудия труда первобытных людей. Родоплеменные отношения. Переход от собирательства к земледелию и скотоводству. Соседская община. Развитие ремесла. Обмен произведенными продуктами. Представления первобытных людей об окружающем мире. Первобытные верования. Зарождение искусства. Древний Восток 13 часов Древний Египет: природные условия, население. Земледельцы и ремесленники, их труд, жилища, быт. Рабы и их роль в хозяйственной жизни. Возникновение государства в Древнем Египте. Фараон, жрецы, чиновники. Религия древних египтян. Мифы о богах. Храмы и пирамиды. Научные познания, письменность и школа в Древнем Египте. Древние государства Передней Азии и Восточного Средиземноморья. Древнее Междуречье: природные условия, население. Сказания о героях и богах. Древний Вавилон. Законы Хаммурапи. Ассирийская держава. Палестина и Финикия: природные условия, занятия жителей, ремесла и торговля. Религиозные верования. Возвышение Персидской державы и ее завоевания. Древняя Индия: природные условия, население. Варны. Касты. Религиозные верования, легенды и сказания. Будда. Древний Китай: природные условия, население. Империя Цинь. Император и его подданные. Возникновение религиозно-философских учений. Конфуций. Научные знания и изобретения. Великая китайская стена. Культурное наследие цивилизаций Древнего Востока. Древняя Греция 16 часов Природные условия Древней Греции. Население, его занятия. Эллины. Древнейшие государства (Крит, Микены). Древнегреческая мифология. Легенды о людях и богах. Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея». Полис город-государство. Развитие земледелия, ремесла и торговли. Свободные и рабы. Афины. Афинская демократия. Демос и знать. 6

7 Спарта. Греческие колонии. Греко-персидские войны. Пелопонесские войны. Возвышение Македонии. Завоевания Александра Македонского и его держава. Греция и государства Востока под властью преемников Александра. Культурное наследие Древней Греции и эллинистического мира. Развитие научных и философских знаний. Архимед. Платон. Аристотель. Школа и образование. Литература и театральное искусство. Архитектура и скульптура. Олимпийские игры. Древний Рим 14 часов Природные условия и население древней Италии. Этруски. Легенды об основании Рима. Религиозные верования римлян. Патриции и плебеи. Возникновение Римской республики. Консулы, сенаторы и трибуны. Войны с Карфагеном. Господство Рима в Средиземноморье. Рабство в Древнем Риме. Восстания рабов. Спартак. Гражданские войны. Гай Юлий Цезарь. Установление императорской власти. Римская империя: территория, управление. Римское право. Империя и соседние народы. Возникновение и распространение христианства. Библия. Гонения на христиан. Христианские святые мученики. Признание христианства государственной религией Римской империи. Разделение Римской империи на Западную и Восточную. Рим и варвары. Готы и гунны. Падение Западной Римской империи. Культурное наследие Древнего Рима. Архитектура и скульптура. Римская литература и театр, «золотой век» поэзии. Ораторское искусство. Модуль по истории и культуре Санкт Петербурга: всего 6 часов Здесь открывают тайны Древнего Востока. Египетские сфинксы свидетели бессчетных поколений Петербургские сфинксы младшие «братья» и «сестры» египетских. «Отголоски» загадочного Египта в Петербурге. Египетские мифы, застывшие в камне. «Седьмое чудо света» в Петербурге. Отголоски» культуры Вавилона в Петербурге. Сказочный зверинец в Петербурге. Наследие Античного мира. Раскрытие тайн Античного мира в Петербурге. Герои античных мифов на берегах Невы. Памятники античности в Петербурге. Историческое и культурное наследие Древнего мира 2 часа 7

8 3. Тематическое планирование по учебному предмету ур ока Тема урока Характеристика деятельности обучающихся Сроки Примечание План Факт Введение в изучение истории 10 часов Что изучает история Источники знаний о прошлом Раскрывать значение терминов история, век, исторический источник. 1 неделя 1 неделя 3. Время. Способы измерения времени в разные исторические эпохи Участвовать в обсуждении вопроса о том, для чего нужно знать историю. 2 неделя 4. Археология помощница историков Называть и кратко характеризовать исторические источники, их классификацию. 2 неделя 5. Историческая карта Объяснять, как ведется счет лет до н.э. и н.э., 3 неделя используя линию времени Наука о народах наука о прошлом Знать своих предков знать историю Называть и кратко характеризовать вспомогательные исторические дисциплины. 3 неделя 4 неделя Раскрывать значение исторической карты. 8. Географические названия свидетели прошлого Объяснять зачем и почему необходимо уметь пользоваться исторической картой. 4 неделя 9. Государственные символы Показывать на карте свой край Раскрывать значение понятия топонимика 5 неделя 10. Как работать с учебными материалами Называть и рассказывать о государственных 5 неделя по истории символах Российской Федерации. 8

9 11. Древнейшие люди. Первобытные собиратели и охотники Характеризовать учебные материалы по истории. Объяснять, как работать с учебными материалами по истории. История Древнего мира 48 часов Тема 1. Жизнь первобытных людей 5 часов Показывать на карте места расселения древнейших людей. 6 неделя 12. Возникновение религии и искусства Рассказывать об условиях жизни, занятиях, 6 неделя 13. Первобытные земледельцы, скотоводы. верованиях первобытных людей, используя текст учебника и изобразительные материалы. 7 неделя 14. Появление неравенства и знати Объяснять значение отделения земледелия от 7 неделя скотоводства, открытий и изобретений 15. Обобщение по теме «Жизнь древнейших людей (орудий труда и др.) для 8 неделя первобытных людей» развития человеческого общества Тема 2 Древние Восток 13 часов 16. Государство на берегах Нила Показывать на карте территорию и центры древнеегипетского государства 8 неделя 17. Как жили вельможи, земледельцы и Раскрывать значение понятий и терминов фараон, 9 неделя 18. ремесленники в Египте Военные походы египтян жрец, папирус, раб, пирамида. 9 неделя Характеризовать: 1) основные группы населения Древнего Египта, их занятия, положение и др. 2) 9

10 особенности власти фараонов и порядок управления страной Религия древних египтян Культура Древнего Египта (искусство, Объяснять, в чем заключалась роль религии, жрецов в древнеегипетском обществе. письменность, знания) Описывать предметы материальной культуры и произведения древнеегипетского искусства, высказывать суждения об их художественных достоинствах. 10 неделя 10 неделя 21. Древнее Двуречье. Шумер и Аккад Объединение Междуречья под властью Вавилона. Законы Хаммурапи Показывать на карте местоположение древнейших государств Месопотамии Рассказывать об условиях жизни и занятиях населения, крупнейших городов Древней Месопотамии Характеризовать источники, рассказывающие о древних цивилизациях (материальные и письменные источники, законы Хаммурапи) 11 неделя 22. Финикия. Финикийские мореплаватели Показывать на карте древние города и государства Восточного Средиземноморья. Объяснять предпосылки и следствия создания финикийского алфавита, значение перехода к монотеизму (в иудаизме) 23. Библейские сказания. Древние евреи. Царство Давида и Соломона Анализировать фрагменты исторических материалов, высказывать суждения о роли религиозных верований в Палестине, о наследии иудаизма в мировой истории 24. Ассирийская держава Читать историческую карту, рассказывать о культуре Древней Ассирии, используя иллюстративные материалы. 11 неделя 12 неделя 12 неделя 10

11 25. Персидская держава «Царь царей» Показывать на карте территорию Персидской державы, объяснять, как она управлялась. 13 неделя 26. Природа и люди Древней Индии. Индийские касты. 27. Чему учил Конфуций. Объединение Китая 28. Обобщение по теме «Древний Восток» К.р. 1 «Древний Восток» Показывать на карте территорию Древней Индии Характеризовать условия и занятия населения, общественный строй Древней Индии, положение представителей различных варн (каст) Объяснять какую роль играли идеи индуизма и буддизма в жизни индийцев. Рассказывать о культуре Древней Индии, высказывать суждения о ее вкладе в мировую культуру. Объяснять значение понятий империя, конфуцианство. Характеризовать занятия и положение населения в Древнем Китае. Объяснять какое значение имели идеи конфуцианства в жизни китайского общества. Называть изобретения и культурные достижения древних китайцев, высказывать суждения об их вкладе в мировую культуру. Анализировать вклад народов Древнего Востока в мировую историю и культуру. Выполнять задания на понимание, осмысление изученного материала Тема 3. Древняя Греция 16 часов 13 неделя 14 неделя 14 неделя 29. Греки и критяне Показывать на карте территории древнегреческих государств, рассказывать об условиях жизни, основных занятиях населения. Сопоставлять свидетельства различных источников о жизни населения в Древней Греции 30. Микены и Троя Анализировать мифы, описывать облик города крепости. 15 неделя 15 неделя 11

12 Использовать историческую карту как источник информации о местах важнейших событий. 31. Поэмы Гомера «Илиада», «Одиссея» Анализировать мифы, характеризовать место, обстоятельства, участников, результаты событий. Характеризовать памятники античной литературы, участвовать в ролевой игре 32. Религия древних греков Характеризовать верования древних греков, объяснять, какую роль играли религиозные культы 33. Земледельцы Аттики теряют землю и свободу. Зарождение Афинской демократии в греческом обществе Читать историческую карту, описывать условия и образ жизни, занятия людей, давать оценку происходящим событиям. Характеризовать политический строй 16 неделя 16 неделя 17 неделя 34. Древняя Спарта древнегреческих городов-государств (Афины и Спарта). Объяснять значение понятий полис, демократия, олигархия, колонизация, метрополия. Рассказывать о том, как утверждались демократические порядки в Афинах. Давать сравнительную характеристику общественно-политического устройства Афин и Спарты. 17 неделя 35. Греческие колонии на берегах Средиземноморья Давать оценку происходящим событиям, использовать историческую карту как источник информации. 36. Олимпийские игры Рассказывать о роли олимпийских игр в древности, высказывать собственное мнение к традиции прошлого. 37. Нашествие персов на Элладу под предводительством Ксеркса Объяснять причины и итоги войн, которые вели древнегреческие государства. Читать историческую карту, давать характеристику 18 неделя 18 неделя 19 неделя 12

13 историческим личностям и событиям. 38. Афинский морской союз. Порт Пирей 19 неделя 39. Древние Афина. Афинский полис Характеризовать афинскую демократию при 20 неделя 40. Перикле. Объяснять, что означало в Древней Образование в Афинах: школы, Греции понятие гражданин, приводить примеры гимнасии. Древнегреческий театр гражданских поступков. Рассказывать о развитии 20 неделя 41. Афинская демократия в V в. до н.э. наук, образовании в Древней Греции. Представлять описание произведений разных видов древнегреческого искусства, высказывая и аргументируя свои оценочные суждения. Объяснять, в чем состоит вклад древнегреческих обществ в мировое культурное наследие. 21 неделя 42. Города Эллады подчиняются Македонии 43. Походы Александра Македонского на Восток. В Александрии Египетской 44. Повторительно-обобщающий урок по теме «Древняя Греция» Показывать на карте направления походов и территорию державы Александра Македонского. Составлять исторический портрет (характеристику) Александра Македонского. Объяснять причины распада державы Александра Македонского, а также эллинских государств Востока. Раскрывать значение понятия эллинизм. Называть и описывать памятники культуры периода эллинизма. Анализировать вклад древних эллинов в мировую историю и культуру. Тема 4. Древний Рим 16 часов 21 неделя 22 неделя 22 неделя 45. Древнейший Рим Показывать на карте местоположение древнейших государств на территории Италии. Рассказывать об условиях жизни и занятиях населения Древней 23 неделя 13

14 46. Завоевание Римом Италии. Устройство Римской республики 47. Вторая война Рима с Карфагеном Установление господства Рима во всем Средиземноморье Италии. Раскрывать значение понятий патриций, плебс, республика. Характеризовать верования древних жителей Италии. Раскрывать значение понятий консул, трибун, сенат, диктатор, легион. Использовать карту при характеристике военных походов Рима. 48. Рабство в Древнем Риме Рассказывать о хозяйственной жизни в Древнем Риме, положении трудового населения, рабов. На основе фактов описывать события, высказывать собственное мнение о политике Рима в провинциях. 49. Земельный закон братьев Гракхов Объяснять, кому принадлежала власть в Римской республике, кто и почему участвовал в политической борьбе. Проводить поиск информации в исторических источниках, давать оценку происходящим событиям и личностям. 50. Восстание Спартака Рассказывать о положении рабов в Древнем Риме, анализировать события, составлять исторический портрет Спартака. 51. Единовластие Цезаря На основе фактов и с помощью исторических понятий описывать события прошлого, составлять 52. Окончание гражданских войн и установление империи. Римская империя и ее соседи исторический портрет Цезаря Характеризовать причины и итоги войн Рима. 23 неделя 24 неделя 24 неделя 25 неделя 25 неделя 26 неделя 26 неделя Показывать на карте владения Римской империи, 53. В Риме при императоре Нероне границы Западной и Восточной частей империи после ее разделения. 27 неделя 54. Возникновение христианства 27 неделя Раскрывать значение понятий император, 14

15 Расцвет Римской империи. Рим столица империи. «Вечный город» и его жители Рим во времена Константина Падение Западной Римской империи провинция. Характеризовать политическую жизнь в Древнем Риме, ее участников, важнейшие события. Рассказывать, как строились отношения между Римом и провинциями. 28 неделя 28 неделя 29 неделя 58. Повторительно-обобщающий урок по теме «Древний Рим» Контрольная работа 2 «Древний Рим и Греция» 59. Здесь открывают тайны Древнего Востока 60. Египетские сфинксы свидетели бессчетных поколений Петербургские сфинксы младшие «братья» и «сестры» египетских Объяснять, в чем заключались предпосылки распространения христианства в Риме, рассказывать о судьбе первых христиан в Риме. Показывать на карте направления переселений варварских племен и их вторжений на территорию Римской империи. Рассказывать о культурной жизни в Древнем Риме. Составлять описание архитектурных памятников, произведений древнеримского искусства, используя текст и иллюстрации учебника. Высказывать суждения о вкладе древних римлян в культурное наследие человечества. Выявлять примеры влияния античного искусства в современной архитектуре и др. Модуль по истории и культуре СПб - 6 часов Показывать на карте Санкт-Петербурга места, связанные с культурой Древнего Востока. Называть памятники культуры Санкт-Петербурга, связанные с историей Древнего Востока. 29 неделя 30 неделя 30 неделя 15

16 61. «Отголоски» загадочного Египта в Петербурге. Египетские мифы, застывшие в камне 62. «Седьмое чудо света» в Петербурге. Отголоски» культуры Вавилона в Петербурге. Сказочный зверинец в Петербурге Называть и показывать на карте памятники Античного мира. Рассказывать о культуре Древнего Востока и Античного мира, ее основных достижениях и особенностях. 31 неделя 31 неделя 63. Наследие Античного мира. Раскрытие 32 неделя Составлять описание архитектурных памятников, тайн Античного мира в Петербурге произведений древневосточного и античного 64. Герои античных мифов на берегах 32 неделя искусства, используя текст и различные Невы. Памятники античности в иллюстрации. Петербурге. Выявлять примеры влияния искусства Древнего Востока и Античного мира в современном облике Санкт-Петербурга. Высказывать суждения о вкладе древневосточного и античного искусства в культурное наследие человечества и культуру нашего города Историческое и культурное наследие Древнего мира 2 часа 65. Вклад древних цивилизаций в историю человечества 66. Обобщение по курсу истории Древнего мира Высказывать и обосновывать суждения о значении наследия древних цивилизаций для современного мира 33 неделя 33 неделя 67. Урок резерва 34 неделя 68. Урок резерва 34 неделя Итого 68 часов 16

17 17

Рабочая программа по истории 5 класс на учебный год

Рабочая программа по истории 5 класс на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Средняя общеобразовательная школа 20» Утверждено приказом МБОУ «СОШ 20» от 3.08.206. 22 Рабочая программа по истории 5 класс на 206

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа по предмету «История» по курсу Всеобщая история «История Древнего мира» для 5 класса составлена на основе: - авторской программы А.Н. Майкова «Введение

Подробнее

Рабочая программа по Всеобщей истории 5 класс

Рабочая программа по Всеобщей истории 5 класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Евдаковская основная общеобразовательная школа» Каменского муниципального района Воронежской области Рассмотрено на заседании ШМО учителей предметов

Подробнее

4. Тематическое планирование Предмет: «История»

4. Тематическое планирование Предмет: «История» Класс: Часов в неделю: 2 Всего часов в год: 0 п/п Раздел. Тема урока. I триместр Всего недель. Всего часов 22 4. Тематическое планирование Предмет: «История» Количество часов на тему. Практическая часть.

Подробнее

Год обучения Количество часов неделю Количество часов в год Первый 2 68 Второй 2 68

Год обучения Количество часов неделю Количество часов в год Первый 2 68 Второй 2 68 Пояснительная записка. Данная рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и Примерной программы по истории авторы: А.А.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Название раздела Введение. Первобытность Древний Восток Пояснительная записка Содержание учебного предмета Краткое содержание Что изучает история. Историческая хронология (счет лет «до н.э.» и «н.э.»).

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Ступень обучения (класс) основное общее образование, 5 классы. Количество часов: 68 часов в год, 2 часа в неделю

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Ступень обучения (класс) основное общее образование, 5 классы. Количество часов: 68 часов в год, 2 часа в неделю МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 34 ГОРОДА ТИХОРЕЦКА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТИХОРЕЦКИЙ РАЙОН УТВЕРЖДЕНА решением педсовета протокол 1 от 30 августа

Подробнее

Раздел II. Содержание учебного предмета Раздел I. Что изучает история. Жизнь первобытных людей Краткая аннотация

Раздел II. Содержание учебного предмета Раздел I. Что изучает история. Жизнь первобытных людей Краткая аннотация Раздел I. Планируемые результаты Рабочая программа по истории для 5 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, требованиям к планируемым результатам

Подробнее

Тематическое планирование 5 класс В личностных результатах сформированность: - ответственного отношения к учению, заинтересованность в приобретении и

Тематическое планирование 5 класс В личностных результатах сформированность: - ответственного отношения к учению, заинтересованность в приобретении и Тематическое планирование класс В личностных результатах сформированность: - ответственного отношения к учению, заинтересованность в приобретении и расширении исторических знаний и способов действий, -

Подробнее

Рабочая программа по предмету «История» 5 класс. основное общее образование (ФГОС ООО)

Рабочая программа по предмету «История» 5 класс. основное общее образование (ФГОС ООО) АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ «ШКОЛА СОСНЫ» УТВЕРЖДАЮ Директор И.П. Гурьянкина Приказ 8 от «29» августа 2017 г. Рабочая программа по предмету «История» 5 класс основное общее

Подробнее

Рабочая программа по Всеобщей истории 5 класс (базовый уровень)

Рабочая программа по Всеобщей истории 5 класс (базовый уровень) «Рассмотрено» на заседании МО Протокол от г. «Согласовано» Зам. директора по УВР МОУ «Раменская СОШ» Т.И. Трофимова от г. «Утверждаю» Директор МОУ «Раменская СОШ» Л.Н. Тимошевская Приказ от г. Муниципальное

Подробнее

часов 6 Водный урок. У истоков истории

часов 6 Водный урок. У истоков истории I. Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «История» для 5 класса (далее программа) составлена на основе: 1) федерального государственного образовательного стандарта (приказ МОиНРФ от

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа курса «История Древнего мира» предназначена для учащихся 5 класса. Программа составлена на основе

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа курса «История Древнего мира» предназначена для учащихся 5 класса. Программа составлена на основе ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа курса «История Древнего мира» предназначена для учащихся 5 класса. Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ (базовое изучение) 5 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ (базовое изучение) 5 класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Челюскинская средняя общеобразовательная школа Пушкинского муниципального района Московская область, Пушкинский район, п. Челюскинский, Мичуринский

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ 5 класс, 68 часов (2 часа в неделю)

Рабочая программа учебного предмета ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ 5 класс, 68 часов (2 часа в неделю) УТВЕРЖДЕНО приказом директора МБОУ «Средняя школа 2 с углубленным изучением предметов физико-математического цикла» от 30.06.2016 260П Рабочая программа учебного предмета ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ 5 класс, 68 часов

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Утверждаю Директор ГБОУ Школа Рекомендовано Педагогическим Советом ГБОУ Школа 1354 Протокол от 20 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Утверждаю Директор ГБОУ Школа Рекомендовано Педагогическим Советом ГБОУ Школа 1354 Протокол от 20 г. Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа с углублённым изучением английского языка 1354» Рекомендовано Педагогическим Советом

Подробнее

Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ с ЗПР по истории 5 класс г.

Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ с ЗПР по истории 5 класс г. Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ с ЗПР по истории 5 класс Разработчик: Смышляева С.С. учитель истории и обществознания 207 г. . Пояснительная записка Настоящая программа составлена

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по истории в 5 классе разработана на основе ФГОС ООО по истории, примерной программы по истории на ступени основного общего образования, учебного плана МБОУ «Лекаревская

Подробнее

- готовность формулировать и высказывать

- готовность формулировать и высказывать В 5 классе обучаются учащиеся с ОВЗ. Данная рабочая программа является адаптированной. Общими особенностями детей с ЗПР являются трудности произвольной организации, замедленность или импульсивность, легкая

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета «История»

Планируемые результаты изучения учебного предмета «История» Планируемые результаты изучения учебного предмета «История» Название раздела Введение в предмет Предметные результаты ученик научится ученик получит возможность научиться определять место исторических

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе ФГОС НОО и ООО, примерной программы по предмету и авторской программы А.М. Кондакова. Цели и задачи изучения истории в школе на ступени основного

Подробнее

Министерство образования и науки РФ Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия 1 г.о. Шуя Ивановской области

Министерство образования и науки РФ Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия 1 г.о. Шуя Ивановской области Министерство образования и науки РФ Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия 1 г.о. Шуя Ивановской области РЕКОМЕНДОВАНО Протокол заседания предметной кафедры от / подпись руководителя кафедры,

Подробнее

Введение. Что изучает история. 1. РАЗДЕЛ I. ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ (9 ч) Тема 1. Первобытные собиратели и охотники (4 ч) Древнейшие люди 2

Введение. Что изучает история. 1. РАЗДЕЛ I. ЖИЗНЬ ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ (9 ч) Тема 1. Первобытные собиратели и охотники (4 ч) Древнейшие люди 2 Аннотация к рабочей программе по истории Учитель: Курлищук Ханифа Минахатовна Количество часов: 2 часа в неделю(68 часов в год). Планирование составлено на основе: Программы для общеобразовательных учреждений.

Подробнее

Календарно-тематическое планирование История 5 класс Недельных часов: 2 часа Годовых часов: 68 часов

Календарно-тематическое планирование История 5 класс Недельных часов: 2 часа Годовых часов: 68 часов Календарно-тематическое планирование История 5 класс Недельных часов: 2 часа Годовых часов: 68 часов Раздел, тема, тема а КоличестДата Тип а Уроки с ИКТ, часов нестандартные уро 2 3 5а.5б, 5в,5г,5д 5 6

Подробнее

Рабочая программа по истории

Рабочая программа по истории Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Великобритании СОГЛАСОВАНО на заседании МС (Зубов С.Ю.) «10» сентября 2014 УТВЕРЖДАЮ директор школы

Подробнее

2.Пояснительная записка.

2.Пояснительная записка. 2.Пояснительная записка. В соответствии с примерной программой Федерального компонента государственного стандарта общего образования, в 5 классе предполагается увеличение часов пропедевтического курса.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории 5 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории 5 класс МБОУ «Мещеринская средняя общеобразовательная школа 2» Ступинского муниципального района УТВЕРЖДАЮ Директор школы Е.О.Головина 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории 5 класс на 2013-2014 учебный год (2 часа

Подробнее

1. Результаты освоения учебного предмета 5 класс. Предметные: Метапредметные: Личностные: 2. Содержание учебного предмета 5 класс.

1. Результаты освоения учебного предмета 5 класс. Предметные: Метапредметные: Личностные: 2. Содержание учебного предмета 5 класс. . Результаты освоения учебного предмета 5 класс. Предметные: К концу обучения учащийся научится: определять место исторических событий во времени, объяснять смысл основных хронологических понятий, терминов

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА 5 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА 5 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования. Курс «История Древнего

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по истории для 5-х классов. Рабочая программа составлена на основании:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по истории для 5-х классов. Рабочая программа составлена на основании: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по истории для 5-х классов. Рабочая программа составлена на основании: 1. Программы для общеобразовательных учреждений. «История» (5-9 кл.). М., «Просвещение»,

Подробнее

Рабочая программа по истории Древнего мира

Рабочая программа по истории Древнего мира Класс: 5 «А», 5 «Б», 5 «В», «Г» По программе: Всего - 68 ч. Рабочая программа по истории Древнего мира I четверть 18 ч. II четверть 14 ч. III четверть -20 ч. IVчетверть 16ч. Планирование составлено в соответствии

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Цели: - осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие древних обществ, различные формы социального и политического строя; - показать наиболее

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 6» Рабочая программа

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 6» Рабочая программа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 6» Протокол 1 от 2013г. Программа рекомендована к работе педагогическим советом школы Протокол 1 от 2013г. Программа

Подробнее

Программа Всеобщая история. История Древнего мира

Программа Всеобщая история. История Древнего мира Программа Всеобщая история. История Древнего мира Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета, курса «Всеобщая история. История Древнего мира» Выпускник научится: определять место исторических

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА» (5 класс) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА» (5 класс) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА» (5 класс) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Учебный предмет история. для 5 класса. на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Учебный предмет история. для 5 класса. на учебный год Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 134 Красногвардейского района Санкт-Петербурга имени Сергея Дудко РАССМОТРЕНО Руководитель ШМО / / ФИО Протокол

Подробнее

Рабочая учебная программа по истории для обучающихся 5 классов на 2016/2017 учебный год

Рабочая учебная программа по истории для обучающихся 5 классов на 2016/2017 учебный год Рабочая учебная программа истории для обучающихся 5 классов на 2016/2017 учебный год Пояснительная записка Настоящая рабочая программа истории для 5 классов составлена в соответствии с федеральным государственным

Подробнее

Рабочая учебная программа. по истории. для обучающихся 5-х классов. на 2017/2018 учебный год

Рабочая учебная программа. по истории. для обучающихся 5-х классов. на 2017/2018 учебный год Рабочая учебная программа истории для обучающихся 5-х классов на 2017/2018 учебный год Пояснительная записка Настоящая рабочая программа истории для 5 классов составлена в соответствии с федеральным государственным

Подробнее

Учебник: Михайловский Ф.А. Всеобщая история. История Древнего мира: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений с приложением на электронном

Учебник: Михайловский Ф.А. Всеобщая история. История Древнего мира: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений с приложением на электронном Учебник: Михайловский Ф.А. Всеобщая история. История Древнего мира: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе / Под ред. Г.М.Бонгард- Левина. М.: ООО «Русское

Подробнее

68 часов 2 ч. в неделю. Метапредметные результаты изучения истории в основной школе выражаются

68 часов 2 ч. в неделю. Метапредметные результаты изучения истории в основной школе выражаются Рабочая программа по истории в 5 классе составлена на основе примерной программы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования по истории

Подробнее

- Примерной программы по учебным предметам. История 5-9 классы/ Стандарты второго поколения/ М.: Просвещение, 2012.

- Примерной программы по учебным предметам. История 5-9 классы/ Стандарты второго поколения/ М.: Просвещение, 2012. Аннотация к рабочей программе по истории 5 класс. Данная рабочая программа разработана на основе: - Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного Приказом Минобразования

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «История» составлена для обучающихся 5 класса на основе следующих нормативно-правовых документов: - Федеральный закон РФ «Об образовании» (в действующей

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету история соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, утвержденному приказом Министерства образования

Подробнее

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цели курса истории 5 класса: - осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие древних обществ, различные формы социального и политического

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Цели курса: осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое развитие древних обществ; показать наиболее яркие личности Древнего мира и их роль в истории

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по истории разработана на основе требований ФГОС (ФЕДЕРАЛЬННОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ) второго поколения. Примерной

Подробнее

Рабочая программа. По предмету (курсу и т.д.) История Древнего мира. Класс 5. Учитель Васильева И.А.

Рабочая программа. По предмету (курсу и т.д.) История Древнего мира. Класс 5. Учитель Васильева И.А. ГБОУ средняя общеобразовательная школа 58 с углубленным изучением общественно-экономических дисциплин имени Героя Советского Союза В. И. Колядина Рабочая программа По предмету (курсу и т.д.) История Древнего

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории Древнего мира для 5 класса I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа разработана на основе: 1.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории Древнего мира для 5 класса I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа разработана на основе: 1. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории Древнего мира для 5 класса I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа разработана на основе: 1. Федерального государственного образовательного стандарта, основного общего

Подробнее

ИСТОРИЯ. История Древнего мира (5 класс) Пояснительная записка Знание национальной и мировой истории современный показатель общей культуры человека.

ИСТОРИЯ. История Древнего мира (5 класс) Пояснительная записка Знание национальной и мировой истории современный показатель общей культуры человека. ИСТОРИЯ. История Древнего мира (5 класс) Пояснительная записка Знание национальной и мировой истории современный показатель общей культуры человека. Главная задача школьного исторического образования формирование

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА. «История» для 5 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА. «История» для 5 класса Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Данилкино» Балашовского района Саратовской Области «Согласовано» Руководитель ШМО Аверьянова С.В. Протокол от 20 г. «Согласовано»

Подробнее

учебный год с.казачинское.

учебный год с.казачинское. Рабочая программа по истории Древнего мира для 5 «А», 5 «Б» классов (базовый уровень) учитель: Добрынина Валентина Михайловна Первая квалификационная категория Рабочая программа по истории Древнего мира

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 23 ИМЕНИ С.В.ДОБРИНА. СОГЛАСОВАНА заместитель директора

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 23 ИМЕНИ С.В.ДОБРИНА. СОГЛАСОВАНА заместитель директора Приложение к ООП ООО (5-6 классы) МАОУ СОШ 23 г. Липецка ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ЛИПЕЦКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 23

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса.

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса. I. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса. Выпускник 5 класса научится: определять место исторических событий во времени, объяснять смысл основных хронологических понятий, терминов (тысячелетие,

Подробнее

Рабочая программа по истории Всеобщая история История Древнего мира. 5 класс. Основное общее образование

Рабочая программа по истории Всеобщая история История Древнего мира. 5 класс. Основное общее образование Комитет Администрации Змеиногорского района Алтайского края по образованию и делам молодежи Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Саввушинская средняя общеобразовательная школа» Змеиногорского

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по истории 5 9 класс

Аннотация к рабочей программе по истории 5 9 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 88 г. Челябинска» Аннотация к рабочей программе по истории 5 9 класс Название предмета История Класс 5 рассчитана на (количество часов) 70

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ 5 КЛАСС (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПЛОТНИКОВ ИЛЬЯ, ГУНИН АЛЕКСАНДР) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ 5 КЛАСС (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПЛОТНИКОВ ИЛЬЯ, ГУНИН АЛЕКСАНДР) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПРИЛОЖЕНИЕ К ПРИКАЗУ МБОУ «ШКОЛАВ 5» 62 А ОТ 20.08.204 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ 5 КЛАСС (ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПЛОТНИКОВ ИЛЬЯ, ГУНИН АЛЕКСАНДР) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Данная рабочая

Подробнее

Планируемые результаты изучения предмета (по ФГОС) возможность научиться -сопоставлять

Планируемые результаты изучения предмета (по ФГОС) возможность научиться -сопоставлять Планируемые результаты изучения предмета (по ФГОС) Название раздела 1.Введение в предмет. Первобытность 2. Древний Восток Предметные результаты Метапредметные результаты Личностные результаты ученик научится

Подробнее

Содержание 1. Пояснительная записка 2. Цель изучения учебного предмета 3. Основные задачи учебного предмета 4. Общая характеристика учебного предмета

Содержание 1. Пояснительная записка 2. Цель изучения учебного предмета 3. Основные задачи учебного предмета 4. Общая характеристика учебного предмета Содержание 1. Пояснительная записка 2. Цель изучения учебного предмета 3. Основные задачи учебного предмета 4. Общая характеристика учебного предмета 5. Место учебного предмета в учебном плане 6. Результаты

Подробнее

Пояснительная записка Общая характеристика учебного предмета. Место учебного предмета

Пояснительная записка Общая характеристика учебного предмета. Место учебного предмета Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной программы по учебным предметам.

Подробнее

Рабочая программа Учебного курса История Древнего мира для 5 класса на учебный год.

Рабочая программа Учебного курса История Древнего мира для 5 класса на учебный год. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Жердевская средняя общеобразовательная школа 2 Рассмотрено на МС Утверждена и рекомендована приказом директора школы к утверждению от протокол Директор

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5 г. Алзамай»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5 г. Алзамай» Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5 г. Алзамай» Рассмотрено: на заседании МО Протокол 1 от 28.08.2015г. Согласовано: зам дир. по УВР О.В.Тебенькова

Подробнее

Настоящая рабочая программа по истории (5 класс базовое изучение предмета) составлена в соответствии с требованиями:

Настоящая рабочая программа по истории (5 класс базовое изучение предмета) составлена в соответствии с требованиями: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа по истории (5 класс базовое изучение предмета) составлена в соответствии с требованиями: 1. Федерального государственного образовательного

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сизинская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального района Республики

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сизинская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального района Республики Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сизинская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального района Республики Татарстан РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории для 5 класса учителя

Подробнее

Рабочая программа учебного курса по истории для 5 класса. на учебный год

Рабочая программа учебного курса по истории для 5 класса. на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ульяновская средняя общеобразовательная школа Согласована: Заместитель директора по УВР / Белоусова Т.Н./ «29» августа 2016 г. Утверждена приказом

Подробнее

редакции Федерального закона от ФЗ) 2. Приказ Министерства образования и науки РФ от г «Об

редакции Федерального закона от ФЗ) 2. Приказ Министерства образования и науки РФ от г «Об Рабочая программа по «Истории древнего мира» Пояснительная записка Рабочая программа по «Истории Древнего мира» составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе: - Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного Приказом Минобразования РФ от 05. 03. 2004 года 1089;

Подробнее

Рабочая программа по истории 5 класса на уч. год

Рабочая программа по истории 5 класса на уч. год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Бердюжье» Рабочая программа по истории 5 класса на 2013-2014 уч. год Пояснительная записка * назначение программы

Подробнее

Рабочая программа по предмету «История» 5-9 классы 1. Пояснительная записка Рабочая программа по истории составлена в соответствии с Федеральным

Рабочая программа по предмету «История» 5-9 классы 1. Пояснительная записка Рабочая программа по истории составлена в соответствии с Федеральным Рабочая программа по предмету «История» 5-9 классы. Пояснительная записка Рабочая программа по истории составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сизинская ООШ» Арского муниципального района Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сизинская ООШ» Арского муниципального района Республики Татарстан Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сизинская ООШ» Арского муниципального района Республики Татарстан «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Заместитель директора по УВР МБОУ «Сизинская

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа по истории составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта (приказ

Пояснительная записка. Рабочая программа по истории составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта (приказ Пояснительная записка. Рабочая программа по истории составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта (приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 г. 1897, с изменениями

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории для 5 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории для 5 класса МОУ СОШ 20 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории для 5 класса количество часов: 68 часов Учитель Акулова О.П. Улан-Удэ 2014-2015 Составила учитель Акулова Ольга Петровна Рабочая программа составлена на основе:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе государственного стандарта основного общего образования истории, примерной программы основного общего образования по истории, рекомендованной

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе требований федерального государственного образовательного стандарта к содержанию исторического образования в основной школе и учебного плана общеобразовательных

Подробнее

Пояснительная записка рабочей программы Данная рабочая программа по истории древнего мира разработана учителями ГБОУ Школы 1363, опираясь на основы:

Пояснительная записка рабочей программы Данная рабочая программа по истории древнего мира разработана учителями ГБОУ Школы 1363, опираясь на основы: Пояснительная записка рабочей программы Данная рабочая программа по истории древнего мира разработана учителями ГБОУ Школы 1363, опираясь на основы: Федерального государственного образовательного стандарта

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по истории составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования, «Программы для общеобразовательных учреждений

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ ДЛЯ 5 КЛАССА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ ДЛЯ 5 КЛАССА Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 38 города Тюмени РАССМОТРЕНО на заседании МО протокол от 20 г. Руководитель СОГЛАСОВАНО Зам. директора по УВР И.А.

Подробнее

МКОУ ЗАВОДСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по истории в 5 «А» и 5 «Б»классах

МКОУ ЗАВОДСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по истории в 5 «А» и 5 «Б»классах МКОУ ЗАВОДСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Рассмотрено на заседании МС Протокол от 2013 г. Утверждена приказом руководителя образовательного учреждения от РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории в 5 «А» и 5

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. Введе. Цели курса: Систематизировать знания учащихся по истории Древнего мира. Углубить знания учащихся о понятиях «культ», «мифология». Изучить мифы Древней Греции. Показать нестандартные

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕНОЕ КАЗЕННОЕ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕНОЕ КАЗЕННОЕ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕНОЕ КАЗЕННОЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данный курс предназначен для учащихся 5-го класса средних общеобразовательных учебных заведений, изучающих предмет в первом концентре исторического

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета. «История» 5 класс, ступень базовый уровень

Рабочая программа учебного предмета. «История» 5 класс, ступень базовый уровень Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 г. Балтийска Рабочая программа учебного предмета «История» 5 класс, ступень базовый уровень Балтийск 2017 1. Пояснительная

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по истории 5 класс Дидактические Домашнее Кол- Характеристика деятельности единицы. Тип Вид задание Тема урока

Календарно-тематическое планирование по истории 5 класс Дидактические Домашнее Кол- Характеристика деятельности единицы. Тип Вид задание Тема урока Календарно-тематическое планирование по истории 5 класс п/п Дидактические единицы. /Элементы содержания Тема урока Колво часов Тип урока Характеристика деятельности учащихся/ Планируемые результаты Вид

Подробнее

Предмет история Ступень обучения класс

Предмет история Ступень обучения класс Предмет история Ступень обучения - 6-9 класс Нормативнометодические материалы Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования по истории; Методическое письмо

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного курса Истории Древнего мира, 5 класс

Планируемые результаты освоения учебного курса Истории Древнего мира, 5 класс 1 Планируемые результаты освоения учебного курса Истории Древнего мира, 5 класс Уметь определять и объяснять временные границы первобытной и древней истории человечества, делить на простые этапы историю

Подробнее

Планируемые результаты освоения материала. Коллективная беседа Вопросы. Введение

Планируемые результаты освоения материала. Коллективная беседа Вопросы. Введение Тема урока, элементы содержания Тип урока Планируемые результаты освоения материала Основные виды деятельности учащихся Виды и формы контроля Дом. зада-ние По плану Факти чески 1 Предмет истории. Что изучает

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА. 5 класс (базовый уровень) 68 часов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИСТОРИИ ДРЕВНЕГО МИРА. 5 класс (базовый уровень) 68 часов МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2» Утверждено: Директор О.А. Сорокина Приказ 371 31.08.2016 Согласовано: Зам. директора по УР Лукьяновой Н.С.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного общего образования, примерной программы основного общего образования по истории и примерной

Подробнее

Адаптированная рабочая программа

Адаптированная рабочая программа МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Школа 106 Адаптированная рабочая программа по _Истории Древнего мира класс 5. учебник ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА, 5 КЛ.,А.А. Вигасин, Д.И. Годер, И.С.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Королева Андрея Геннадьевича. по учебному курсу «История Древнего мира» 5 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Королева Андрея Геннадьевича. по учебному курсу «История Древнего мира» 5 класс «Согласовано» Руководитель МО Протокол _1 от «3» сентября 2014 г. НОУ СОШ «Московская интернациональная школа «Планета» «Утверждено» Директор НОУ СОШ «Планета» Сорокина Т.Б. Приказ 5 п.2 от «10» сентября

Подробнее

общеобразовательных учреждений История Обществознание 5-11 классы М. «Просвещение» 2007г. Данная рабочая программа составлена для 5 класса.

общеобразовательных учреждений История Обществознание 5-11 классы М. «Просвещение» 2007г. Данная рабочая программа составлена для 5 класса. 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативная база преподавания предмета Рабочая программа по истории для 5 класса на 2016-2017 учебный год разработана на основе нормативных документов: 1. Федерального закона «Об

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сургулукская средняя общеобразовательная школа имени братьев Боескоровых»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сургулукская средняя общеобразовательная школа имени братьев Боескоровых» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сургулукская средняя общеобразовательная школа имени братьев Боескоровых» Рассмотрено: Согласовано: Утверждено: Руководитель МО естественных наук

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА БЕЛЬКОВОЙ ИРИНЫ АЛЕКСЕЕВНЫ, г. Нижнекамск, 2016год. Согласовано Заместитель директора по УР. Утверждаю Директор МБОУ «СОШ 9»НМР РТ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА БЕЛЬКОВОЙ ИРИНЫ АЛЕКСЕЕВНЫ, г. Нижнекамск, 2016год. Согласовано Заместитель директора по УР. Утверждаю Директор МБОУ «СОШ 9»НМР РТ Рассмотрено Руководитель МО / / Протокол 1 от августа 2016г. Согласовано Заместитель директора по УР МБОУ «СОШ 9»НМР РТ / / от августа 2016г. Утверждаю Директор МБОУ «СОШ 9»НМР РТ / / Приказ от августа

Подробнее

Пояснительная записка по истории 5 класс Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного (общего)

Пояснительная записка по истории 5 класс Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного (общего) Пояснительная записка по истории 5 класс Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного (общего) образования по истории, Примерной программы основного общего

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. истории Древнего мира. Болтунова Г.Е., Афанасьева Е.Н., Щукина И.В. ПЛАНОВЫХ КОНТРОЛЬНЫХ УРОКОВ 4 ЗАЧЕТОВ - ТЕСТОВ 6

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. истории Древнего мира. Болтунова Г.Е., Афанасьева Е.Н., Щукина И.В. ПЛАНОВЫХ КОНТРОЛЬНЫХ УРОКОВ 4 ЗАЧЕТОВ - ТЕСТОВ 6 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По истории Древнего мира КЛАССЫ УЧИТЕЛЬ 5 е Болтунова Г.Е., Афанасьева Е.Н., Щукина И.В. КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ЗА ГОД: ВСЕГО 68 ЧАС., В НЕДЕЛЮ 2 ЧАСА ПЛАНОВЫХ КОНТРОЛЬНЫХ УРОКОВ 4 ЗАЧЕТОВ

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Название раздела Краткое содержание Количество часов Первобытность

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Название раздела Краткое содержание Количество часов Первобытность СОДЕРЖАНИЕ УЧЕНОГО ПРЕДМЕТА Название раздела Краткое содержание Количество часов Первобытность Что изучает история. Историческая хронология 6 Древний Восток Древняя Греция (счет лет «до н. э.» и «н. э.»).

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Целью школьного исторического образования является формирование у учащегося целостной картины российской и мировой истории, учитывающей взаимосвязь всех ее этапов, их значимость для

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории в 5 классе

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории в 5 классе Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа с. АрбузовкаИвантеевского района Саратовской области» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по истории в 5 классе Составитель: Сычёва Елена

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Огнёвская средняя общеобразовательная школа»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Огнёвская средняя общеобразовательная школа» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Огнёвская средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа по учебному предмету «История» 5 класс Рабочая программа по истории для 5 класса составлена

Подробнее

История Древнего мира КЛАСС: 5. Тагильцева Любовь Николаевна, учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория

История Древнего мира КЛАСС: 5. Тагильцева Любовь Николаевна, учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория История Древнего мира КЛАСС: 5 Тагильцева Любовь Николаевна, учитель истории и обществознания, высшая квалификационная категория 2016 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Обучающийся

Подробнее

МБОУ лицей 32 г.белгорода. Аннотация к рабочей программе по истории. Класс 5-9 класс

МБОУ лицей 32 г.белгорода. Аннотация к рабочей программе по истории. Класс 5-9 класс МБОУ лицей 32 г.белгорода Аннотация к рабочей программе по истории Класс 5-9 класс Основные содержательные линии базового уровня исторического образования на ступени среднего (полного) общего образования

Подробнее

Согласована. Протокол заседания МО от Утверждена приказом от

Согласована. Протокол заседания МО от Утверждена приказом от Государственное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области для детей, нуждающихся в психологопедагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социальногосопровождения «Эхо»

Подробнее