19.1. Распределение как экономическая категория

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "19.1. Распределение как экономическая категория"

Транскрипт

1 Тема 19 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ДОХОДОВ В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ Распределение и его функции. Доходы населения и уровень жизни. Неравенство доходов в рыночной экономике. Богатство и бедность Распределение как экономическая категория Распределение - важнейшая стадия воспроизводственного процесса. К. Маркс, подчеркивая примат отношений производства, называл распределение оборотной стороной производства. Но даже не разделяя концепцию первичности определяющей роли производства, трудно отрицать всепроникающую роль распределения в развитии экономической и социальной сфер общества. Это и распределение в широком смысле, когда подразумевают базисные отношения - разделение людей по различным родам производства, распределение средств производства в обществе. (Речь идет об общественном разделении труда и отношениях собственности на материальные условия производства). И распределение в узком смысле, отражающее преимущественно базиснонадстроечные отношения, связанные с распределением и перераспределением ВВП, национального дохода между классами, социальными группами, отдельными людьми. Существует формальная схема распределения дохода в стране, предусматривающая формирование: фонда нетрудоспособных; резервного фонда; фонда расширенного воспроизводства; фонда совместного удовлетворения потребностей; издержки управления. Фонд нетрудоспособных - часть дохода, которая выделяется для тех, кто уже или еще не работает. Резервный фонд государства - это страхование на случай непредвиденных обстоятельств (неурожай, стихийные бедствия, война). Фонд расширенного воспроизводства включает рост доходов занятого населения и чистые инвестиции. Фонд совместного удовлетворения потребностей - обеспечение функционирования социальной сферы. Издержки управления - обеспечение деятельности правительственных и региональных институтов управления Функции распределения

2 Функции распределения многочисленны. Оно опосредует связь между производством и потреблением; стимулирует рост производства, научнотехнический прогресс; реализует связь между размером вознаграждения и конечным результатом; устанавливает долю классов, социальных групп, регионов, отраслей, индивидов в ВВП, национальном доходе; обеспечивает социальную защиту населения. Опосредование связи между производством и потреблением осуществляется через распределение доходов. При этом распределение оказывает влияние и на производство, и на потребление. Нарушение принципа материальной заинтересованности ведет к снижению производительности труда и объема производства ВВП, а следовательно, сужает границы потребления. И наоборот, распределение, учитывающее интересы трудящихся, стимулирует и рост производства, и научно-технический про фесе Уровень и качество жизни Современные экономические словари качество жизни определяют как обобщающую социально-экономическую категорию, которая включает уровень потребления материальных благ и услуг, удовлетворение духовных потребностей, продолжительность жизни, здоровье, личную и общественную безопасность, здоровую окружающую среду, морально-психологический климат, душевный комфорт. Качество жизни является одновременно и абстрактной, и конкретной категорией, которую нельзя характеризовать только в количественных показателях. Но вместе с тем, каждый человек определяет свое качество жизни - высокое, низкое, удовлетворительное, среднее. Есть и обобщенный показатель, который называют индексом человеческого развития. Он складывается из трех показателей: 1) уровень образования; 2) продолжительность жизни; 3) производство ВВП на душу населения. Предложенный исследовательским институтом социального развития ООН индекс человеческого развития (ИЧР) оперирует предельными значениями: грамотность %; продолжительность жизни лет; ВВП на душу населения долл. Специалисты определяют ИЧР по разным странам в таких пределах: Япония - 0,929; США - 0,925; Россия - 0,858 (последнее место в группе стран с высоким рейтингом); Белоруссия - 0,847; Украина - 0,823; Китай - 0,644.

3 Что касается уровня жизни, то эта категория характеризуется и количественными показателями. Среди этих показателей: 1) уровень потребления и его структура; 2) денежные доходы населения; 3) обеспеченность жильем; 4) имущественные и денежные накопления; 5) рабочее и свободное время; 6) общественные блага; 7) уровень образования; 8) средняя продолжительность жизни Доходы населения Доходы населения (семейные доходы) - это денежные поступления или ликвидные материальные активы граждан в течение определенного периода. При этом различают номинальный, располагаемый и реальный доходы. Номинальный доход - это количество денег, полученных домохозяйствами или отдельными лицами в течение определенного периода. Располагаемый доход - количество денег, которое может быть использовано на личное потребление и сбережения. Реальный доход - количество товаров и услуг, которое можно купить на располагаемый доход с учетом инфляции. Структура доходов 1. Заработная плата. 2. Доходы от подсобного хозяйства. 3. Процент, дивидент, рента. 4. Государственные и социальные трансферты. Ведущее место в структуре доходов занимает заработная плата, удельный вес которой колеблется в пределах 59-90%. Низкий удельный вес заработной платы в структуре доходов - свидетельство обесценивания труда. В этом случае зарплата не выполняет главной своей функции - стимулирования труда, а превращается в средство социального страхования от нищеты Неравенство доходов в рыночной экономике Марксисты причину неравенства доходов в рыночной экономике, т.е. при капитализме, видят в отношениях собственности на средства производства, при которых рабочие, лишенные средств производства в процессе накопления капитала, «привязаны невидимыми цепями к колеснице капитала». Доходы, создаваемые рабочими в процессе производства за пределами необходимого продукта, присваиваются капиталистами. Вторичное распределение (перераспределение) или образование производных доходов осуществляется через

4 оплату услуг, государственный бюджет и инфляцию. В соответствии с марксистскими взглядами - в пользу имущих классов. Западная экономическая мысль по-другому рассматривает характер формирования (распределения) доходов. В соответствии с этими взглядами, каждый фактор производства получает доход, равный его предельной производительности фактора. Речь идет о традиционной триаде факторов: труд, капитал, земля. Что касается четвертого фактора (предпринимательская способность), то доходы этого ресурса формируются за счет части доходов традиционных факторов. При этом оплачиваются уникальные усилия предпринимателя по организации бизнеса; способность к оптимальной комбинации факторов; стремления к инновациям; умение рисковать. Причины неравенства доходов также трактуются по-иному. Среди них выделяют: различия в способностях; различия в образовании и обучении; профессиональные способности, вкусы, умение рисковать; владение собственностью Неравенство доходов и кривая Лоренца Неравенство доходов в рыночной экономике описывается кривой Лоренца. График Кривая Лоренца Кривая Лоренца (график 19.1) показывает, какую часть совокупного дохода в стране получает доля высокодоходных и низкодоходных семей (в процентах). По оси абсцисс - доля семей (в процентах), по оси ординат - доля доходов (в процентах). Биссектриса АВ отражает идеальное распределение доходов: 20% доходов присваивают 20% семей, 60% доходов - 60% семей и т.д. Кривая AFB отражает фактическое распределение. Чем ближе кривая расположена к оси ВС, тем больше неравномерность распределения, тем больше площадь ABF и больше

5 коэффициент Джини, отражающий уровень неравенства. Коэффициент Джини определяется делением площади ABF на площадь ABC, поэтому он всегда ниже единицы. Как мы выяснили выше, неравномерность доходов в рыночной экономике имеет объективную основу. Однако анализ по странам мира показывает закономерность - чем беднее страна, тем больше неравномерность распределения доходов. В Японии разрыв между беднейшей группой семей и теми, которые имеют наивысшие доходы, составляет 4,3 раза, в США - 8,7 раза, в Мексике - 14 раз, в России - более чем в 30 раз Бедность, прожиточный минимум, минимальный потребительский бюджет Последние два термина идентичны, и они показывают стоимость минимально необходимых человеку благ, жизненных средств, позволяющих поддерживать свою жизнедеятельность. Уровень бедности в западных учебниках определяется как выраженная в процентах доля населения, семейный доход которой находится ниже какого-то абсолютного уровня - черты бедности. Черта бедности, как и уровень ее, весьма относительна и для каждой страны специфична. Так, в США при среднем доходе на семью 39 тыс. долл. черта бедности составляла долл. (семья из 4-х человек, в том числе два разнополых ребенка). Проблема бедности актуальна для всего мира. По данным ООН, в мире 147 млн семей имеют доход на человека менее 4 долл. в день. Усугубляется разрыв между богатыми и бедными странами. Если страны ЕЭС за 10 лет (90-е гг.) увеличили объем ВВП на душу населения на одну пятую, страны Центральной и Восточной Европы только приближаются к уровню 1990 г., а страны постсоветского пространства за эти годы утратили от половины до двух третей своего экономического потенциала, что отбросило их по жизненному уровню населения в 60-е годы XX в. Таким образом, бедность - это сложный, многомерный социальноэкономический феномен, отражающий всю совокупность общественных отношений. Приведем некоторые данные, характеризующие уровень жизни в России в 2004 г. По данным исследований Всероссийского центра уровня жизни (ВЦУЖ), в России в 2003 году неимущий класс (лица с доходами ниже прожиточного минимума, не имеющие социальной нормы жилья) составляет 13,5%. Бедные по доходам (с доходом ниже прожиточного минимума, но имеющие жилье выше социальных норм) - 7%, малоимущие - 36%, низший средний слой - 33%, средний класс (доход от 12 до 27 тыс. руб.) - 9%, высокий средний класс - 1,3%, богатый класс - 0,2%.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ. Лекция 9 Дифференциация доходов населения

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ. Лекция 9 Дифференциация доходов населения ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Лекция 9 Дифференциация доходов населения Дифференциация (неравенство) доходов существующие в обществе различия в уровне доходов отдельных категорий (слоев) населения 2 критерия распределения

Подробнее

Борисов, Е. Ф. Экономика : учебник и практикум для бакалавров / Е. Ф. Борисов. М. : Издательство Юрайт : ИД Юрайт с.

Борисов, Е. Ф. Экономика : учебник и практикум для бакалавров / Е. Ф. Борисов. М. : Издательство Юрайт : ИД Юрайт с. Борисов, Е. Ф. Экономика : учебник и практикум для бакалавров / Е. Ф. Борисов. М. : Издательство Юрайт : ИД Юрайт. 2012. 596 с. Содержание Предисловие Раздел I. Экономика и ее роль в обществе Глава 1.

Подробнее

ROLE OF THE STATE IN REGULATING HOUSEHOLD INCOME OVCHARENKO V.A. Tyumen State Academy of World Economics, Management and Law Tyumen, Russia

ROLE OF THE STATE IN REGULATING HOUSEHOLD INCOME OVCHARENKO V.A. Tyumen State Academy of World Economics, Management and Law Tyumen, Russia РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В РЕГУЛИРОВАНИИ ДОХОДОВ ДОМОХОЗЯЙСТВ Овчаренко В.А. Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права Тюмень, Россия ROLE OF THE STATE IN REGULATING HOUSEHOLD INCOME

Подробнее

НЕКОТОРЫЕ СТАТИСТИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ БЕДНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ ЛАТВИИ

НЕКОТОРЫЕ СТАТИСТИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ БЕДНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ ЛАТВИИ Computer Modelling & New Technologies, 2000, Volume 4, No.2, 115-119 Transport and Telecommunication Institute, Lomonosov Str.1, Riga, LV-1019, Latvia НЕКОТОРЫЕ СТАТИСТИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ БЕДНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ

Подробнее

Тема 9 Уровень жизни и российское общество. Е.Г. Ясин

Тема 9 Уровень жизни и российское общество. Е.Г. Ясин Тема 9 Уровень жизни и российское общество Е.Г. Ясин 2013 Вопросы 1. Измерение уровня жизни и социального неравенства. 2. Динамика ВВП на душу населения. 3. Проблемы бедности. 4. Социальное расслоение.

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ДОХОДОВ В РОССИИ Васильева О.О., Горшкова В.И. Государственный экономический университет Самара, Россия

ОСОБЕННОСТИ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ДОХОДОВ В РОССИИ Васильева О.О., Горшкова В.И. Государственный экономический университет Самара, Россия ОСОБЕННОСТИ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ДОХОДОВ В РОССИИ Васильева О.О., Горшкова В.И. Государственный экономический университет Самара, Россия FEATURES OF INCOME DISTRIBUTION IN RUSSIA Vasilyeva O.O., Gorshkova V.I.

Подробнее

Липсиц А. И. Экономика. Базовый курс: учебник для 10, 11 классов общеобразоват. учрежд. 18-е изд. М.: ВИТА-ПРЕСС, 2014г.;

Липсиц А. И. Экономика. Базовый курс: учебник для 10, 11 классов общеобразоват. учрежд. 18-е изд. М.: ВИТА-ПРЕСС, 2014г.; Рабочая программа «Экономика» 0- класс. Пояснительная записка. 2... Нормативно правовые документы. Рабочая программа по предмету экономика 0 класс (базовый уровень) разработана на основе Федерального Закона

Подробнее

Тест 1.Неконкурентность и неисключаемость являются характеристиками:

Тест 1.Неконкурентность и неисключаемость являются характеристиками: Тест 1.Неконкурентность и неисключаемость являются характеристиками: а) Нормальных товаров. б) Недоброкачественных товаров. в) Дефицитных товаров. г) Факторов производства. д) Общественных благ. 2.Какими

Подробнее

Основы экономической теории Лекция 2. Ограниченность как фундаментальная проблема

Основы экономической теории Лекция 2. Ограниченность как фундаментальная проблема Основы экономической теории Лекция 2. Ограниченность как фундаментальная проблема План лекции Потребности людей Свободные и экономические блага Проблема выбора. Альтернативная стоимость Основные факторы

Подробнее

Контрольные тесты. Производительный экономический ресурс это: а) денежный капитал; б) средства производства; в) прибыль; г) потребительские товары;

Контрольные тесты. Производительный экономический ресурс это: а) денежный капитал; б) средства производства; в) прибыль; г) потребительские товары; Контрольные тесты. 1 Производительный экономический ресурс это: а) денежный капитал; б) средства производства; в) прибыль; г) потребительские товары; 2 Если рыночная цена ниже равновесной, то: а) появится

Подробнее

Рабочая программа «Экономика» Базовый уровень. (10-11 классы)

Рабочая программа «Экономика» Базовый уровень. (10-11 классы) Рабочая программа «Экономика» Базовый уровень (0- классы) Екатеринбург 206 Пояснительная записка Рабочая программа по экономике для 0- классов составлена в соответствии с:. Федеральным компонентом государственного

Подробнее

Cреднедушевые денежные доходы населения (в месяц), руб. Средний размер назначенных пенсий

Cреднедушевые денежные доходы населения (в месяц), руб. Средний размер назначенных пенсий ПРОБЛЕМЫ НЕРАВЕНСТВА ДОХОДОВ НАСЕЛЕНИЯ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ Морозова Евгения Сергеевна, Наибова Хеда Исаевна студентки 4 курса направления «Экономика» Сургутский институт экономики, управления и права (филиал)

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО решением педагогического совета от года протокол 1 Председатель Чубан О.В. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По экономике

УТВЕРЖДЕНО решением педагогического совета от года протокол 1 Председатель Чубан О.В. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По экономике Муниципальное образование Гулькевичский район, с. Соколовское Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 УТВЕРЖДЕНО решением педагогического совета от 3.08.206

Подробнее

УДК Стригуль Л.С. ст. преподаватель каф. ЭА и У, НТУ ХПИ, г. Харьков Ковалев А.Г. студент 2-го курса экономического факультета НТУ ХПИ

УДК Стригуль Л.С. ст. преподаватель каф. ЭА и У, НТУ ХПИ, г. Харьков Ковалев А.Г. студент 2-го курса экономического факультета НТУ ХПИ УДК 331.25 Стригуль Л.С. ст. преподаватель каф. ЭА и У, НТУ ХПИ, г. Харьков Ковалев А.Г. студент 2-го курса экономического факультета НТУ ХПИ ПОЛИТИКА ДОХОДОВ И КАЧЕСТВО ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ УКРАИНЫ И РОССИИ

Подробнее

Автортеста:Ахмедьярова М.В. Название курса: Основы экономической теории Название теста:основы экономической теории Предназначено для студентов

Автортеста:Ахмедьярова М.В. Название курса: Основы экономической теории Название теста:основы экономической теории Предназначено для студентов Автортеста:Ахмедьярова М.В. Название курса: Основы экономической теории Название теста:основы экономической теории Предназначено для студентов специальности: РДиГБ, МО, Соц. раб, Туризм 1курс Семестр:осенний

Подробнее

.Тесты 1 (по 1 баллу):

.Тесты 1 (по 1 баллу): .Тесты 1 (по 1 баллу): 1. Ситуация, когда на рынке товара цена данного товара начинает выступать в качестве товара, называется эффектом: А. Пигу; Б. Кейнса; В. Веблена; Г. Фишера. 2. Издержки упущенной

Подробнее

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Место дисциплины в структуре образовательной программы Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Экономика» является обязательной дисциплиной вариативной части. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального

Подробнее

Ивашковский С. Н. Экономика для менеджеров: Микро- и макроуровень: учеб. пособие. 6-е изд., испр. М.: Издательский дом "Дело" РАНХиГС, с.

Ивашковский С. Н. Экономика для менеджеров: Микро- и макроуровень: учеб. пособие. 6-е изд., испр. М.: Издательский дом Дело РАНХиГС, с. Ивашковский С. Н. Экономика для менеджеров: Микро- и макроуровень: учеб. пособие. 6-е изд., испр. М.: Издательский дом "Дело" РАНХиГС, 2011. 440 с. Оглавление Предисловие 8 Ч а с т ь 1 МИКРОЭКОНОМИКА РАЗДЕЛ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления, социологии и юриспруденции 2. Направление подготовки

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 108 ИМ. В.Н. ТАТИЩЕВА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 108 ИМ. В.Н. ТАТИЩЕВА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 108 ИМ. В.Н. ТАТИЩЕВА Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА на 2016 2017 учебный

Подробнее

РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г. В. ПЛЕХАНОВА

РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г. В. ПЛЕХАНОВА РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г. В. ПЛЕХАНОВА ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА ТЕМА: Статистика уровня жизни населения АВТОР: Бабич С.Г. Задачи Статистики уровня жизни населения изучение динамики

Подробнее

I. Пояснительная записка.

I. Пояснительная записка. 1 I. Пояснительная записка. Рабочая программа по экономике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, Примерной программы по экономике

Подробнее

ЛЕКЦИЯ Статистика уровня жизни населения

ЛЕКЦИЯ Статистика уровня жизни населения ЛЕКЦИЯ 9-10 Статистика уровня жизни населения 1. Общее представление о системе показателей уровня жизни населения. 2. Интегральные индикаторы социального развития и уровня жизни населения.. Показатели

Подробнее

Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «Экономика»

Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «Экономика» Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине 1. Предмет, цели, задачи и методология экономики. 2. Взаимосвязь экономики с другими науками и экономической политикой. 3. Естественные и социальные условия

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ дисциплины ОП.06 Основы экономики

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ дисциплины ОП.06 Основы экономики Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева КАИ» (КНИТУ КАИ) Зеленодольский

Подробнее

Киселева Е.А., Сафрончук М.В. Экономическая теория: учебник: / Е.А. Киселева, М.В. Сафрончук; под ред. М.Н. Чепурина. М.: Деловая литература, 2011.

Киселева Е.А., Сафрончук М.В. Экономическая теория: учебник: / Е.А. Киселева, М.В. Сафрончук; под ред. М.Н. Чепурина. М.: Деловая литература, 2011. Киселева Е.А., Сафрончук М.В. Экономическая теория: учебник: / Е.А. Киселева, М.В. Сафрончук; под ред. М.Н. Чепурина. М.: Деловая литература, 2011. 552 е.: ил. ПРЕДИСЛОВИЕ 7 РАЗДЕЛ I. МИКРОЭКОНОМИКА ч

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» 8 класс

Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» 8 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Подлесовская основная школа» Приложение к ООП ООО МБОУ Подлесовская ОШ Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» 8 класс Разработчик:

Подробнее

Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ С ЗПР по обществознанию 8 класс г.

Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ С ЗПР по обществознанию 8 класс г. Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ С ЗПР по обществознанию 8 класс 017 г. Разработчик: Смышляева С.С., учитель истории и обществознания 1. Пояснительная записка Настоящая программа

Подробнее

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ДОХОДА В ОБЩЕСТВЕ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ДОХОДА В ОБЩЕСТВЕ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА Г.М.Мкртчян Новосибирский государственный университет Ул. Пирогова,, Новосибирск, 639 e-mail.ru: kafmme@lab.nsu.ru И.Г.Царев Федеральное агентство по строительству и ЖКХ, г. Москва РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ДОХОДА

Подробнее

ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ (экономическая теория)

ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ (экономическая теория) ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭКОНОМИЯ (экономическая теория) Учебник 3-е издание Под общей редакцией доктора экономических наук, профессора В. Д. Руднева Москва Издательско-торговая корпорация «Дашков и К» 2012 1 УДК

Подробнее

Тема 9. Рынки факторов производства

Тема 9. Рынки факторов производства Тема 9. Рынки факторов производства Рынки факторов производства (ресурсов) Это рынки, на которых спрос на ресурсы со стороны фирм взаимодействует с предложением ресурсов со стороны домашних хозяйств. Рынки

Подробнее

Процесс изучения дисциплины экономическая теория направлен на формирование следующих компетенций, отраженных в карте компетенций:

Процесс изучения дисциплины экономическая теория направлен на формирование следующих компетенций, отраженных в карте компетенций: 1 2 СОДЕРЖАНИЕ 1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы 4 2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их

Подробнее

Тема 6. Рынки факторов производства

Тема 6. Рынки факторов производства Тема 6. Рынки факторов производства Схема экономического кругооборота Рынок товаров и услуг Домашние хозяйства Государство Предприятия Рынок факторов производства Особенности рынков факторов производства

Подробнее

УРОВЕНЬ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ. Основные социально-экономические индикаторы

УРОВЕНЬ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ. Основные социально-экономические индикаторы УРОВЕНЬ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ ДОХОДЫ НАСЕЛЕНИЯ Основные социально-экономические индикаторы Среднедушевые денежные доходы (в месяц), рублей 13011,9 14697,2 16032,0 17789,4 19777,5 Реальные располагаемые денежные

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТА

ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТА ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТА В результате изучения курса «Экономика» учащиеся должны знать: смысл основных теоретических положений экономической науки; что такое потребность, потребительский

Подробнее

ОЦЕНКА СОЦИАЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВЕННОГО СЕКТОРА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ В ТЕОРИИ ЭКОНОМИКИ БЛАГОСОСТОЯНИЯ

ОЦЕНКА СОЦИАЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВЕННОГО СЕКТОРА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ В ТЕОРИИ ЭКОНОМИКИ БЛАГОСОСТОЯНИЯ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ Ò.Í. ÌÈÐÎÍÎÂÀ ОЦЕНКА СОЦИАЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВЕННОГО СЕКТОРА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ В ТЕОРИИ ЭКОНОМИКИ БЛАГОСОСТОЯНИЯ Развитие рыночных отношений

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ 11 КЛАССА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ЭКОНОМИКЕ ДЛЯ 11 КЛАССА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 33 Г.ЛИПЕЦКА ИМЕНИ П.Н. ШУБИНА Рассмотрена на заседании МО учителей истории, обществознания, эстетического цикла.

Подробнее

Горяинова Людмила Владимировна

Горяинова Людмила Владимировна УДК 338 Рогачева В.С., магистрант, 1 курс, направление 38.04.01 «Экономика» факультет «Экономики и права» Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова Россия, г. Москва научный руководитель:

Подробнее

ОД.С.Ф.10 Политика доходов и заработной платы

ОД.С.Ф.10 Политика доходов и заработной платы МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий

Подробнее

2017 г. И. В. Шугаева (Тихоокеанский государственный университет, Хабаровск) ИЗМЕРЕНИЕ БЕДНОСТИ: ДИНАМИКА ПРОЖИТОЧНОГО МИНИМУМА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ

2017 г. И. В. Шугаева (Тихоокеанский государственный университет, Хабаровск) ИЗМЕРЕНИЕ БЕДНОСТИ: ДИНАМИКА ПРОЖИТОЧНОГО МИНИМУМА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ ISSN 2079-8490 Электронное научное издание «Ученые заметки ТОГУ» 2017, Том 8, 1, С. 161 167 Свидетельство Эл ФС 77-39676 от 05.05.2010 http://pnu.edu.ru/ru/ejournal/about/ ejournal@pnu.edu.ru УДК 316.35

Подробнее

ГИА по обществознанию, 9 класс. Тема 3. Экономика, часть 2 вопросы кодификатора

ГИА по обществознанию, 9 класс. Тема 3. Экономика, часть 2 вопросы кодификатора ГИА по обществознанию, 9 класс Тема 3. Экономика, часть 2 вопросы кодификатора Вопросы кодификатора 3.7. Предпринимательство. Малое предпринимательство и фермерское хозяйство 3.8. Деньги 3.9. Заработная

Подробнее

СОБСТВЕННОСТЬ И ДОХОДЫ

СОБСТВЕННОСТЬ И ДОХОДЫ СОБСТВЕННОСТЬ И ДОХОДЫ 1. Понятие собственности 2. Основные формы собственности 3. Отношения собственности 4. Доход 5. Прожиточный минимум 6. Потребительская корзина 1. Понятие собственности Собственность

Подробнее

14.4. Детерминанты совокупного предложения

14.4. Детерминанты совокупного предложения 14.4. Детерминанты совокупного предложения Перечислим неценовые факторы совокупного предложения. 1. Изменение правовых норм: а) государственное регулирование; б) налоговая политика, 2. Изменения в производительности.

Подробнее

Население и потребление. 1. Потребление как система. Взаимосвязи в системе потребления.

Население и потребление. 1. Потребление как система. Взаимосвязи в системе потребления. Население и потребление. 1. Потребление как система. Взаимосвязи в системе потребления. Потребление является заключительной стадией воспроизводственного процесса, сводящейся к использованию произведенного

Подробнее

Специальность: «Гостиничный сервис»

Специальность: «Гостиничный сервис» Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Северо-Кавказский лесной техникум» КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Преподаватель: Бокоева Зарема Сосланбековна Учебная

Подробнее

Экономика Вариант 1 Время выполнения заданий - 90 минут. Часть А Задания А 1 - А 20

Экономика Вариант 1 Время выполнения заданий - 90 минут. Часть А Задания А 1 - А 20 Время выполнения заданий - 90 минут. Часть А Задания А 1 - А 20 Выберите среди предложенных ответов единственный и отметьте соответствующую ему цифру в бланке ответов А на пересечении номера вопроса и

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины Управление человеческими ресурсами Уровень высшего образования Бакалавриат Направление

Подробнее

Теорию зарплаты, как цены особого товара

Теорию зарплаты, как цены особого товара плати всегда, плати за всё эффективный подход к совершенствованию оплаты на предприятиях. Опыт развитых стран Классики политэкономии определяли заработную плату на основе теории трудовой стоимости, как

Подробнее

Контрольные вопросы к экзамену по дисциплине: Экономическая теория

Контрольные вопросы к экзамену по дисциплине: Экономическая теория МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова»

Подробнее

Предмет экономической науки. Тема 1

Предмет экономической науки. Тема 1 Предмет экономической науки Тема 1 Что такое экономика Экономика «хозяйство», организация деятельности, направленной на создание благ, необходимых для потребления. Потребности человека Пирамида потребностей

Подробнее

Контрольная работа по обществознанию для I курса. Вариант 1. ФИО гр. 1.Впишите правильную букву (правильные буквы) вместо пропусков.

Контрольная работа по обществознанию для I курса. Вариант 1. ФИО гр. 1.Впишите правильную букву (правильные буквы) вместо пропусков. Контрольная работа по обществознанию для I курса. Вариант 1. ФИО гр. 1.Впишите правильную букву (правильные буквы) вместо пропусков. 1. О..щ..ств..н..ые от..о..ен..я многообразные формы взаимодействия

Подробнее

Задания по экономике. Самостоятельная работа 1 Задание. Прочитать текст и ответить на вопросы.

Задания по экономике. Самостоятельная работа 1 Задание. Прочитать текст и ответить на вопросы. Задания по экономике 1. Внимательно прочитать материал глав 1-4 учебника А.Я. Линькова «Экономика» 2. Выучить все определения в рамочках 3. Ответить на вопросы после окончания каждой главы 4. Выполнить

Подробнее

Модели сбережений белорусов: от меркантилистов до Модильяни

Модели сбережений белорусов: от меркантилистов до Модильяни Господарик Екатерина Геннадьевна, преподаватель экономического факультета БГУ Модели сбережений белорусов: от меркантилистов до Модильяни От того какую часть денежных доходов страна расходует на потребление,

Подробнее

БЮЛЛЕТЕНЬ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ БЕЛАРУСИ

БЮЛЛЕТЕНЬ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ БЕЛАРУСИ БЮЛЛЕТЕНЬ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ БЕЛАРУСИ Выпуск 1 Минск, 2012 1 Тема 1. Научные основы национальной экономики Рис. 1. Удельный вес ВВП в общем объеме выпуска продукции в экономике Беларуси Рис. 2. Структура

Подробнее

«ПРИНЯТО» педагогическим советом «30» августа 2016 г протокол 1

«ПРИНЯТО» педагогическим советом «30» августа 2016 г протокол 1 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 1 им. академика Б.Н. Петрова» города Смоленска «СОГЛАСОВАНО» заместитель директора Моисейкина Г.Б. «29» августа 2016 г «ПРИНЯТО» педагогическим

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся 10 класса, обучающихся по данной программе:

Требования к уровню подготовки учащихся 10 класса, обучающихся по данной программе: Требования к уровню подготовки учащихся 10 класса, обучающихся по данной программе: Учащиеся должны знать: - понятия о микро- и макроэкономике, экономической системе, альтернативной стоимости; - главные

Подробнее

Макроэкономика Занятие 1. Экономика в долгосрочной перспективе

Макроэкономика Занятие 1. Экономика в долгосрочной перспективе Макроэкономика Занятие 1. Экономика в долгосрочной перспективе Определение. Технология производства обладает постоянной отдачей от масштаба, если при увеличении объемов используемых факторов производства

Подробнее

О.В. Рудакова, В.И. Ладанов ДИНАМИКА БЛАГОСОСТОЯНИЯ НАСЕЛЕНИЯ В РОССИИ НА РУБЕЖЕ XX-XXI ВВ.

О.В. Рудакова, В.И. Ладанов ДИНАМИКА БЛАГОСОСТОЯНИЯ НАСЕЛЕНИЯ В РОССИИ НА РУБЕЖЕ XX-XXI ВВ. УДК 330.5.051:347 О.В. Рудакова, В.И. Ладанов ДИНАМИКА БЛАГОСОСТОЯНИЯ НАСЕЛЕНИЯ В РОССИИ НА РУБЕЖЕ XX-XXI ВВ. Методология оценки уровня жизни, используемая Росстатом, соответствует мировым стандартам.

Подробнее

Статистика уровня и качества жизни населения

Статистика уровня и качества жизни населения Тема 6 Статистика уровня и качества жизни населения 6.. Уровень жизни: понятие и система показателей Под уровнем жизни понимается обеспеченность населения необходимыми материальными благами и услугами,

Подробнее

Структура Объем (млн. дол.) 1. Счет текущих операций

Структура Объем (млн. дол.) 1. Счет текущих операций ВАРИАНТ 1 1. Какое влияние окажет старение населения на кривые совокупного спроса и совокупного предложения при неизменности всех остальных факторов? При ответах используйте графики. 2. Используя графическую

Подробнее

1. Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса

1. Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса 1 1. Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса В результате изучения учебного предмета «Обществознание» на уровне среднего общего образования Человек. Деятельность человека природы; овать

Подробнее

Сущность экономической безопасности как сложной индикативной системы. Показатели (индикаторы) экономической безопасности

Сущность экономической безопасности как сложной индикативной системы. Показатели (индикаторы) экономической безопасности # 02, февраль 2017 УДК 339.9330.16 Сущность экономической безопасности как сложной индикативной системы. Показатели (индикаторы) экономической безопасности Тихонова В.И., аспирант Россия, 105005, г. Москва,

Подробнее

Рисунок 1 Разделы экономической теории.

Рисунок 1 Разделы экономической теории. УДК 330.101.8 Гуськова Е.Ю. студентка 4 курс, факультет «Инженерно-экономический» Ульяновский государственный технический университет Россия, г. Ульяновск ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ. Слово «экономика»

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ по экономике муниципальный этап учебный год ые классы (для учащихся)

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ по экономике муниципальный этап учебный год ые классы (для учащихся) ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ по экономике муниципальный этап 2016-2017 учебный год 10 11 -ые классы (для учащихся) ТЕСТЫ: Тест 1. 1 2 3 4 5 Тест 2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Тест 3. 1 2 3 4 5 Тест 4.

Подробнее

Инфляция. Денежно-кредитная политика.

Инфляция. Денежно-кредитная политика. Инфляция. Денежно-кредитная политика. Определение Инфляция устойчивое повышение общего уровня цен в экономике. Темп инфляции (π) показывает, на сколько процентов вырос общий уровень цен за период (год,

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ФГАОУВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Набережночелнинский институт

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ФГАОУВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Набережночелнинский институт МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» Набережночелнинский институт ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ (на

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления, социологии и юриспруденции 2. Направление подготовки

Подробнее

СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ЦИКЛИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ И ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНЫХ ПАРАМЕТРОВ 1. Периоды 34-летнего мирового экономического цикла

СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ЦИКЛИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ И ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНЫХ ПАРАМЕТРОВ 1. Периоды 34-летнего мирового экономического цикла Айрапетян М.С., научный руководитель Российско-итальянского центра РАНХиГС СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ЦИКЛИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ И ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНЫХ ПАРАМЕТРОВ (среднемировые среднероссийские

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Среднее общее образование Предмет Экономика (68 часов)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Среднее общее образование Предмет Экономика (68 часов) ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА 1286» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Среднее общее образование Предмет Экономика (68 часов) Составитель:

Подробнее

Демонстрационный вариант по экономике 10 класс 1 этап

Демонстрационный вариант по экономике 10 класс 1 этап Демонстрационный вариант по экономике 10 класс 1 этап 1. Каким образом рынок сигнализирует об увеличении спроса на товар? 1) Падением цены товара. 2) Ростом цен на данный товар. 3) Увеличением сбережений

Подробнее

В.А. Дегтярев, В.А. Николаев

В.А. Дегтярев, В.А. Николаев 14 В.А. Дегтярев, В.А. Николаев Экономический аспект некоторых социальных проблем России Становление цивилизованной рыночной экономики в России и ее инновационное развитие требуют решения ряда актуальных

Подробнее

Вестник науки Сибири (7)

Вестник науки Сибири (7) УДК 330.341.2 Спесивцева Анна Леонидовна, аспирант, ассистент кафедры экономики Института социально-гуманитарных технологий ТПУ. E-mail: spe-ann@mail.ru Область научных интересов: управленческий учет,

Подробнее

УРОВЕНЬ БЕДНОСТИ ПОКАЗАТЕЛЬ ЭФФЕКТИВНОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ РЕГИОНА

УРОВЕНЬ БЕДНОСТИ ПОКАЗАТЕЛЬ ЭФФЕКТИВНОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ РЕГИОНА УДК 351:364.22 УРОВЕНЬ БЕДНОСТИ ПОКАЗАТЕЛЬ ЭФФЕКТИВНОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ РЕГИОНА Садовникова Т. C. Студентка 4 курса специальности «Государственное и муниципальное управление» ГОУ ВПО «Мордовский государственный

Подробнее

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ПО МАТЕМАТИКЕ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ В 9 КЛАССЕ РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЯ

ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ПО МАТЕМАТИКЕ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ В 9 КЛАССЕ РАЦИОНАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЯ Моловцева Ирина Владимировна учитель математики Устинова Виктория Анатольевна учитель истории и обществознания Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия 2 город Воронеж ИНТЕГРИРОВАННЫЙ

Подробнее

Календарно-тематическое планирование курса «Экономика» (базовый уровень) в 11 классе

Календарно-тематическое планирование курса «Экономика» (базовый уровень) в 11 классе Календарно-тематическое планирование курса «Экономика» (базовый уровень) в 11 классе п/п Тема урока Дата КЭС (Код элемента содержани я) 1-2. Тема 1. Экономика и экономическая наука. (2 часа) 3-4. Тема

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Планируемые результаты изучения учебного предмета 1 Планируемые результаты изучения учебного предмета В результате изучения учебного предмета «Обществознание» на уровне среднего общего образования Человек. Деятельность человека природы; подросткового

Подробнее

МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ БАЗА ОЦЕНКИ УРОВНЯ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ РЕГИОНА

МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ БАЗА ОЦЕНКИ УРОВНЯ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ РЕГИОНА Экономика ЭКОНОМИКА Макаревич Анна Николаевна канд. экон. наук, доцент Васильева Марина Михайловна студентка ФГБОУ ВПО «Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого» г. Великий Новгород,

Подробнее

Примерный перечень вопросов для подготовки к Итоговому государственному экзамену по направлению «Экономика» квалификация (степень) Бакалавр

Примерный перечень вопросов для подготовки к Итоговому государственному экзамену по направлению «Экономика» квалификация (степень) Бакалавр Примерный перечень вопросов для подготовки к Итоговому государственному экзамену по направлению «Экономика» квалификация (степень) Бакалавр Раздел I. Макроэкономика. Микроэкономика. 1. Экономическая теория

Подробнее

ИТОГОВЫЙ ЗАЧЕТ. Дисциплины. «Экономика организации» гр «Наладчик аппаратного и программного обеспечения» За 1 полугодие г.

ИТОГОВЫЙ ЗАЧЕТ. Дисциплины. «Экономика организации» гр «Наладчик аппаратного и программного обеспечения» За 1 полугодие г. ИТОГОВЫЙ ЗАЧЕТ Дисциплины «Экономика организации» гр.14-27 «Наладчик аппаратного и программного обеспечения» За 1 полугодие 2016-17 г. Преподаватель Крылова В.И. Лангепас, 2016 Дополните до логического

Подробнее

АНАЛИТИЧЕСКОЕ РЕЗЮМЕ. Неравенство, рост и перераспределение бюджетных ресурсов

АНАЛИТИЧЕСКОЕ РЕЗЮМЕ. Неравенство, рост и перераспределение бюджетных ресурсов АНАЛИТИЧЕСКОЕ РЕЗЮМЕ Растущее неравенство и медленный экономический рост во многих странах привлекли внимание к мерам политики, направленным на поддержку всеобъемлющего роста. Хотя определенное неравенство

Подробнее

РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г. В. ПЛЕХАНОВА. ТЕМА: Предмет и основные разделы статистики финансов

РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г. В. ПЛЕХАНОВА. ТЕМА: Предмет и основные разделы статистики финансов РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г. В. ПЛЕХАНОВА СТАТИСТИКА ФИНАНСОВ ТЕМА: Предмет и основные разделы статистики финансов АВТОР: ЯРНЫХ Э.А. Финансы система экономических отношений по поводу формирования,

Подробнее

Автор теста:байжигитов Е.Б. Название курса:анализ экономического потенциала фирмы Название теста:анализ экономического потенциала фирмы Предназначено

Автор теста:байжигитов Е.Б. Название курса:анализ экономического потенциала фирмы Название теста:анализ экономического потенциала фирмы Предназначено Автор теста:байжигитов Е.Б. Название курса:анализ экономического потенциала фирмы Название теста:анализ экономического потенциала фирмы Предназначено для студентов специальности: Экономика (4 курс 4г.о.,

Подробнее

Дисциплина «Экономика сельского хозяйства» 1. Цель и задачи дисциплины

Дисциплина «Экономика сельского хозяйства» 1. Цель и задачи дисциплины Дисциплина «Экономика сельского хозяйства» 1. Цель и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Экономика сельского хозяйства» относится

Подробнее

ДОХОДЫ НАСЕЛЕНИЯ ЛАТВИИ: УРОВЕНЬ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ, ДИНАМИКА

ДОХОДЫ НАСЕЛЕНИЯ ЛАТВИИ: УРОВЕНЬ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ, ДИНАМИКА ДОХОДЫ НАСЕЛЕНИЯ ЛАТВИИ: УРОВЕНЬ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ, ДИНАМИКА Автор: В. В. ВОРОНОВ, О. Я. ЛАВРИНЕНКО ВОРОНОВ Виктор Васильевич - доктор социологических наук, ведущий исследователь Института социальных исследований

Подробнее

Проблемы региональной статистики в России

Проблемы региональной статистики в России Проблемы региональной статистики в России 1. Одна из важнейших задач региональной статистики в России: оценка уровня жизни населения регионов страны. В экономической литературе не существует однозначного

Подробнее

ФАКТОРЫ И УСЛОВИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА РОССИИ

ФАКТОРЫ И УСЛОВИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА РОССИИ ФАКТОРЫ И УСЛОВИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА РОССИИ Власюк Людмила Ивановна кандидат экономических наук, старший научный сотрудник Института экономических исследований ДВО РАН, vlasyuk@ecrin.ru

Подробнее

Основные макроэкономические показатели

Основные макроэкономические показатели Основные макроэкономические показатели 1 Макроэкономика Макроэкономика это отрасль экономической науки, изучающая поведение экономики в целом или агрегированное поведение экономических агентов и экономических

Подробнее

Основные тенденции изменения уровня жизни населения Нижегородской области в I полугодии 2017 года

Основные тенденции изменения уровня жизни населения Нижегородской области в I полугодии 2017 года Основные тенденции изменения уровня жизни населения Нижегородской области в I полугодии 2017 года Общая характеристика уровня жизни населения в I полугодии 2016-2017 гг. представлена в таблице 1. таблица

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования и примерной программы по экономике для 10-11

Подробнее

УДК 658: Новикова М.Н., к.е.н., доц.; Боровик М.В., аспирантка ХГЭУ, г. Харьков ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ПРЕДПРИЯТИЯ

УДК 658: Новикова М.Н., к.е.н., доц.; Боровик М.В., аспирантка ХГЭУ, г. Харьков ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ПРЕДПРИЯТИЯ УДК 658: 331.34 Новикова М.Н., к.е.н., доц.; Боровик М.В., аспирантка ХГЭУ, г. Харьков ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ПРЕДПРИЯТИЯ Разработка социальной политики предприятий связана с необходимостью сохранения

Подробнее

РЫНОК ТРУДА И ЕГО РОЛЬ В ФУНКЦИОНИРОВАНИИ ЭКОНОМИКИ

РЫНОК ТРУДА И ЕГО РОЛЬ В ФУНКЦИОНИРОВАНИИ ЭКОНОМИКИ УДК 331.56 РЫНОК ТРУДА И ЕГО РОЛЬ В ФУНКЦИОНИРОВАНИИ ЭКОНОМИКИ Л. С. Белозёрова, студент гр. БЭс154, II курс Научный руководитель: Н.В. Пастухова, доцент Кузбасский государственный технический университет

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по экономике для 10 класса. Место предмета на конкретной ступени обучения: Цели курса:

Пояснительная записка к рабочей программе по экономике для 10 класса. Место предмета на конкретной ступени обучения: Цели курса: Пояснительная записка к рабочей программе по экономике для 10 класса. Рабочая программа по экономике составлена на основе Примерной программы по экономике среднего общего образования и соответствует Федеральному

Подробнее

Рабочая программа по ЭКОНОМИКЕ (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)

Рабочая программа по ЭКОНОМИКЕ (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ) Управление образования Департамента социальной политики Администрации города Кургана Муниципальное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа 24» «Рассмотрено» «Согласовано»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу «Основы экономической культуры и экономических знаний»» (7-8 класс по ГОС)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу «Основы экономической культуры и экономических знаний»» (7-8 класс по ГОС) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу «Основы экономической культуры и экономических знаний»» (7-8 класс по ГОС) Березовский 2016 Пояснительная записка. ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ.

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» (включая экономику и право) 7-9 класс

Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» (включая экономику и право) 7-9 класс Рабочая программа учебного предмета «Обществознание» (включая экономику и право) 7-9 класс I. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» В результате изучения обществознания

Подробнее

3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 3. Учебнометодическое обеспечение дисциплины Вопросы статистики денежного обращения изложены в базовом учебнике Статистика финансов. Под ред. проф. В.Н. Салина гл. стр. 435 489; гл. 3 стр. 5 7. Особое

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Пояснительная записка По направлению подготовки «Менеджмент» По направлению подготовки «Прикладная информатика»...

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Пояснительная записка По направлению подготовки «Менеджмент» По направлению подготовки «Прикладная информатика»... СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка......4 2. По направлению подготовки «Менеджмент». 5 3. По направлению подготовки «Прикладная информатика»... 8 4. По направлению подготовки «Технология продукции и организация

Подробнее

Методологические пояснения

Методологические пояснения Методологические пояснения Среднедушевые денежные доходы (в месяц) исчисляются делением годового объема денежных доходов на 12 и на среднегодовую численность населения. Реальные располагаемые денежные

Подробнее

СТИМУЛИРОВАНИЕ КАК МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕРСОНАЛА Строкова А.Р., Демененко И.А.

СТИМУЛИРОВАНИЕ КАК МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕРСОНАЛА Строкова А.Р., Демененко И.А. СТИМУЛИРОВАНИЕ КАК МЕХАНИЗМ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕРСОНАЛА Строкова А.Р., Демененко И.А. Введение. В настоящее время в любой компании или организации важную роль играет стимулирование трудовой деятельности

Подробнее

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. (подпись) А 6 с ' 9" ' Л С. Основы экономики. Учебная программа (рабочий вариант)

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. (подпись) А 6 с ' 9 ' Л С. Основы экономики. Учебная программа (рабочий вариант) БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета доуниверситетского образования (подпись) А 6 с ' 9" ' Л С В.М. Молофеев (дата утверждения) Регистрационный УД- 1 i V /р. Профиль обучения:

Подробнее