1.Цель и задачи дисциплины целью

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "1.Цель и задачи дисциплины целью"

Транскрипт

1

2 При разработке программы учебной дисциплины «Организация особо охраняемых природных территорий» в основу положены: -ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров «Землеустройство и кадастры», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ; -Учебный план направления , утвержденный ректором ГОУ ВПО «Уральский государственный лесотехнический университет». 1.Цель и задачи дисциплины Основной целью преподавания дисциплины является формирование экологической культуры и грамотности студентов, осознание роли особо охраняемых природных территорий в решении экологических проблем, связанных с использованием лесосырьевых, минеральных и топливно-энергетических ов, следствием которого является нарушение и деградация природных экосистем на больших территориях и акваториях. Также ведение государственного кадастра особо охраняемых природных территорий Задачами изучения дисциплины являются: - изучение основных нормативно-правовых актов, действующих на территории Российской Федерации, регулирующих отношения в области организации, охраны и использования особо охраняемых природных территорий; - ознакомить студентов с основными категориями особо охраняемых природных территорий России, с их правовыми особенностями и режимом охраны; - изучить порядок организации особо охраняемых природных территорий; - выявление рекреационного потенциала особо охраняемых природных территорий с учетом особенностей режима и статуса находящихся на них природоохранных учреждений; - овладение основными принципами функционального зонирования особо охраняемых природных территорий в зависимости от их категорий и площади; - определение хозяйственной, рекреационной, научной и других видов деятельности, а также их интенсивности в зависимости от категорий особо охраняемых природных территорий и их функционального зонирования; - определение допустимых лесоводственных мероприятий, их интенсивности и организационно-технических параметров; - государственный кадастр особо охраняемых природных территорий. Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций: общекультурные компетенции:

3 - понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладании высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-3); - использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-4); - иметь ясные представления о здоровом образе жизни и физической культуре (ОК- 11); профессиональные компетенции: - иметь базовые общепрофессиональные (общеэкологические) представления о теоретических основах общей экологии, геоэкологии, экологии человека, социальной экологии, охраны окружающей среды (ПК-4) - знать основы природопользования, экономики природопользования, устойчивого развития, оценки воздействия на окружающую среду, правовых основ природопользования и охраны окружающей среды; быть способным понимать, излагать и критически анализировать базовую информацию в области экологии и природопользования (ПК-6); - знать теоретические основы биогеографии, экологии животных (ПК-8) 2.Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина «Организация особо охраняемых природных территорий» входит в общепрофессиональный цикл. Областями профессиональной деятельности бакалавров, на которые ориентирует дисциплина, являются научно-исследовательская, проектно-производственная, контрольно-ревизионная, административная и педагогическая. Изучение дисциплины готовит выпускника к решению следующих ряда задач профессиональной деятельности в научно-исследовательской деятельности: -участие в проведении научных исследований в области экологии, охраны природы и других наук об окружающей среде, в академических учреждениях и вузах под руководством специалистов и квалифицированных научных сотрудников, в том числе: - проведение лабораторных исследований; - осуществление сбора и первичной обработки материала; - участие в полевых натурных исследованиях; в проектно-производственной деятельности: - сбор и обработка первичной документации для оценки воздействий на окружающую среду;

4 - участие в проектировании типовых мероприятий по охране природы; - проектирование и экспертиза социально-экономической и хозяйственной деятельности по осуществлению проектов на территориях разного иерархического уровня; - разработка проектов практических рекомендаций по сохранению природной среды; в контрольно-ревизионной деятельности: - подготовка документации для экологической экспертизы различных видов проектного анализа; - участие в контрольно-ревизионной деятельности, экологическом аудите; в административной деятельности: - участие в работе административных органов управления; - обеспечение экологической безопасности народного хозяйства и других сфер человеческой деятельности; в педагогической деятельности: - учебная и воспитательная работа в общеобразовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования. Дисциплины, обеспечивающие изучение организации особо охраняемых природных территорий: - экологический мониторинг (разделы: мониторинг природных ов); - основы природопользования (разделы: экологические проблемы макроэкономики и природопользования, принципы и методы рационального природопользования; управление природопользованием); - основы лесопаркового хозяйства (разделы: ландшафтная таксация, рубки в лесном хозяйстве и лесопарках, система их проведения; организация территории лесопарка); - рекреационное лесоводство (разделы: устройство городских и рекреационных лесов, ландшафтно-лесоводственные мероприятия и благоустройство); - таксация леса (разделы: таксация лесных массивов). Таблица 2.1 Сведения об обеспечивающих, сопутствующих и обеспечиваемых дисциплинах Обеспечивающие Сопутствующие Обеспечиваемые 1. Экологический мониторинг Лесоустройство 2. Основы природопользования Лесоводство 3. Основы лесопаркового хозяйства 4. Рекреационное лесоводство 5. Таксация леса

5 3. Требования к знаниям, умениям и владениям До начала изучения дисциплины «Организация особо охраняемых природных территорий» студент должен: знать: - основы фундаментальных наук (математики, физики, химии, биологии, географии); - строение биосферы и основные закономерности взаимодействия сообществ живых организмов с природной средой; - основные понятия и законы экологии; уметь: - использовать качественные и количественные показатели для оценки антропогенного воздействия на окружающую природную среду; владеть: - методами работы с учебно-методической и справочной литературой; - методами обработки и анализа экспериментальных данных; иметь представление: - об основных экологических проблемах человечества; - о механизмах функционирования и устойчивости биосферы; - о материальном составе окружающей среды; - о критериях оценки изменения материального состава окружающей среды; - о мероприятиях по регулированию процессов загрязнения природных сред; - о подходах к оценке состояния экосистем; - об экологических принципах использования природных ов. После окончания изучения дисциплины «Организация особо охраняемых природных территорий» студент должен: -знать основные нормативно-правовые документы особо охраняемых природных территорий, их задачи, цели создания, классификация, режим охраны функциональное зонирование и ведение; -уметь находить оптимальные решения проблем и конкретных задач в области использования особо охраняемых природных территорий, анализировать их состояние и динамику; -владеть методами оценки природно-ного потенциала территории и отдельных видов природных ов, их вещественно-энергетических характеристик и воздействия на окружающую среду -иметь представление об устройстве особо охраняемых природных территорий, порядке их организации и функционирования, а также выполнению ими глобальных экологических функций

6 раз., подразд. 4.Тематический план 4.1. Перечень разделов дисциплины. Количество лекционных часов и часов для текущей проработки теоретического материала (самостоятельной работы) Код ком. Содержание Количество часов аудиторная работа самостоятельная работа очн заоч сокр очн заоч сокр ОК-8 ОК-5 Значение дисциплины Цели и задачи охраны природы Основное назначение особо охраняемых природных территорий Особо охраняемые природные территории в прошлом и современном мире Правовое регулирование особо охраняемых природных территорий Литература (1,2,5) (1,2, 4, 6,7,17) Экологическое законодательство России Правовые нормы в сфере использования особо охраняемых природных территорий Категории особо охраняемых природных территорий (1,2,4, 5) Классификация Глобальные сети Категории особо охраняемых природных территорий России Государственные природные заповедники Определение, характеристика, цели создания Режим охраны Виды деятельности Функциональное зонирование территории (1,2,4, 5,8,9) 5 Национальные и природ (1,2,4,

7 ные парки Назначение, общая характеристика, цели и задачи Режим охраны Виды деятельности Функциональное зонирование территории Государственные природные заказники и памятники природы 5,10) (1,2,4, 5,11) Назначение, общая характеристика, цели и задачи Режим ведения хозяйства, Функциональное зонирование территории Лечебно-оздоровительные местности и курорты; дендрологические парки и ботанические сады (1,2,4, 5,) Назначение, общая характеристика, цели и задачи Режим ведения хозяйства, Функциональное зонирование территории Иные категории особо охраняемых природных территорий (1,2,4, 5,12, Особенность образования, характеристика, цели и задачи Режим охраны и допустимые виды деятельности Особо охраняемые природные территории регионального и местного значения 9 Порядок организации особо охраняемых природных территорий (1,2,3, 5,16, 19) Экологическое обследование территории Состав материалов и порядок подготовки документов, обосновывающих необходимость придания

8 10 статуса особо охраняемой природной территории Режим природопользования на особо охраняемых природных территориях (1,2,3, 4,5,6, 17,18) Общие условия природопользования Пользование объектами животного мира Научно-исследовательская деятельность Эколого-просветительская деятельность Организация и ведения лесного и лесопаркового хозяйства на особо охраняемых природных территориях ПК-3 Роль особо охраняемых природных территорий в поддержании экологического равновесия (1,2,3, 4,5,6, 16,17) Соотношение антропогенных и природных ландшафтов Системы особо охраняемых природных территорий Экологический каркас региона Итого Значение дисциплины. 4.2.Содержание дисциплины Цели и задачи охраны природы. Особо охраняемые природные территории - эффективная форма охраны типичных и уникальных природных ландшафтов, разнообразия животного и растительного мира, охраны объектов природного и культурного наследия. Предпосылки, подходы создания особо охраняемых природных территорий, их доля в современном мире, России и степень их антропогенной трансформации. 2. Правовое регулирование особо охраняемых природных территорий Экологическое законодательство России. Закон «Об особо охраняемых природных территориях», закон «Об охране окружающей среды», Лесной кодекс, Земельный кодекс и другие нормативно-правовые документы, регулирующие использование природных ов особо охраняемых природных территорий..

9 3. Категории особо охраняемых природных территорий Классификация особо охраняемых природных территорий Международного союза охраны природы. Территории всемирного наследия. Биосферные резерваты. Водно-болотные угодья. Особо охраняемые природные территории России федерального, регионального и местного значения. 4. Государственные природные заповедники Определение, цели создания. Задачи, возлагаемые на заповедники. Порядок образования государственных природных заповедников. Статус государственных природных заповедников, режим их охраны. Научно-исследовательская деятельность в заповедниках. Эколого-просветительская деятельность. Функциональное зонирование территории. 5. Национальные и природные парки Назначение, общая характеристика, цели и задачи. Национальные и природные парки как природоохранные, эколого-просветительские и научно-исследовательские учреждения. Рекреационная деятельность. Функциональное зонирование территории. Отличия национального парка от природного парка. Режим охраны. 6. Государственные природные заказники и памятники природы Основные задачи охраны природы и назначения природных ов заказников. Федеральные и региональные заказники. Комплексные, биологические, палеонтологические, гидрологические и геологические заказники. Режим ведения хозяйства, Функциональное зонирование территории. Памятники природы как уникальные, невосполнимые, ценные в экологическом, научном, культурном и эстетическом отношениях природные комплексы, а также объекты естественного и искусственного происхождения. Перечень объектов, имеющих статус памятников природы. Использование памятников природы. 7. Лечебно-оздоровительные местности и курорты; дендрологические парки и ботанические сады Функционирование и режим дендрологических парков и ботанических садов. Их задачи: создание специальных коллекций растений в целях сохранения биоразнообразия и обогащения растительного мира, осуществления научной, учебной и просветительской деятельности. Лечебно-оздоровительные местности и курорты, округа санитарной и горно-санитарной охраны. Функциональное зонирование округов санитарной охраны. 8. Иные категории особо охраняемых природных территорий Особо охраняемые природные территории регионального и местного значения. Лесопарки, охраняемые природные ландшафты, городские парки, памятники ландшафтной архитектуры, парки-выставки, береговые полосы. Цели и задачи. Организация, финансирование и содержания особо охраняемых природных территорий регионального и местного значения. 9. Порядок организации особо охраняемых природных территорий

10 Состав материалов комплексного экологического обследования территории, обосновывающих необходимость придания ей статуса особо охраняемой природной территории, представляемых на государственную экологическую экспертизу. Состав материалов, представляемых в исполнительный орган государственной власти субъекта РФ для принятия решения об организации особо охраняемой природной территории. Государственная экологическая экспертиза. Эколого-экономическое обоснования создания особо охраняемых природных территорий. 10. Режим природопользования на особо охраняемых природных территориях Общие условия рационального природопользования при дифференцированной системе охраны. Рациональное использование и охрана водных ов и недр, геологическое изучение на особо охраняемых природных территориях. Охрана и использования животного мира, водных биологических ов. Экологический мониторинг на особо охраняемых природных территориях. Правила использование лесов для осуществления рекреационной деятельности. Правила использования лесов для осуществления научноисследовательской деятельности, образовательной деятельности. Особенности использования, охраны, защиты, воспроизводства лесов, расположенных на особо охраняемых природных территориях. 11. Роль особо охраняемых природных территорий в поддержании экологического равновесия Общие требования к поддержанию экологического равновесия. Оптимальное соотношение преобразованных антропогенной деятельностью территорий и нетронутых природных ландшафтов. Системы ООПТ, их целостность и взаимосвязь через «зеленые коридоры» и «энергетические поля». Экологический каркас региона. Состав: экологическое ядро, буферные зоны, транспортный коридоры, территории восстановления Перечень, содержание и трудоемкость практических занятий раздела 4,5,6,7,8 10 4,5,6,7,8 10,11 10,11 10,11 Наименование практических занятий Составление учетной документации по особо охраняемой природной территории Распределение площадей по категориям земель и преобладающим породам Функциональное зонирование территории Установочные сведения, территориальная структура особо охраняемой природной территории и основные природные характеристики Организационное и финансовое обеспечение функционирования ООПТ Количество часов очн. заоч. сокр. Литера- Тура 6 4 (1,2,3,4,16) (1,2,3,4,8,9, 10,11,) (1,2,3,4,8,9, 10,11,) 5 2 (1,2,3,4,16) 4 2 Составление картографического материала, схемы зонирования и схема экспликации земель 6 2 Итого (1,2,3,4,8,9, 10,11, 17,18) (1,2,3,4,8,9, 10,11,16 17,18)

11 5.Самостоятельная работа студента 5.1.Содержание и трудоемкость самостоятельной работы студента по дисциплине Тема (вид) работы Количество часов очн. заоч. сокр. раздела Литература Темы для самостоятельной подготовки 3 Территории Всемирного наследия Биосферные резерваты Водно-болотные угодья Особо охраняемые природные территории Свердловской области 8 Особо охраняемые природные территории в границах г.екатеринбурга 9 Государственная экологическая экспертиза Эколого-экономическое обоснование создания особо охраняемых природных территорий 10 Экологический мониторинг на особо охраняемых природных территориях Итого Текущая проработка теоретического материала , 10 Подготовка к практическим занятиям 16 4 Всего раздела 5.2.Содержание и контроль самостоятельной работы студента по дисциплине Тема (вид) работы Форма представл. Срок сдачи 3 Территории Всемирного наследия ответ дата 3 Биосферные резерваты ответ дата 3 Водно-болотные угодья ответ дата 8 Особо охраняемые природные территории ответ дата Свердловской области 8 Особо охраняемые природные территории в ответ дата границах г.екатеринбурга 9 Государственная экологическая экспертиза ответ дата 9 Эколого-экономическое обоснования создания ответ дата особо охраняемых природных территорий 10 Экологический мониторинг на особо охраняемых ответ дата природных территориях Контроль

12 5. Контроль результативности учебного процесса Лист контрольных мероприятий Максимально возможный балл по виду учебной работы Контрольное Текущая аттестация мероприятие Перечень и содержание модулей учебной дисциплины Посещаемость Подготовка к семинару Доклад на семинаре Практическая работа Наличие лекций Термины и определения Активность на занятиях Итого Экзамен Зачет Итого Значение ООПТ 1, ,5 0,5 8,5 Правовое регулирование ООПТ 1,5 0,5 0,5 2,5 Категории ООПТ 1,5 0,5 0,5 2,5 Государственные природные заповедники 100 1,5 0,5 2 0,5 4,5 Национальные и природные парки 1,5 0,5 2 0,5 4,5 Государственные природные заказники и памятники природы 1,5 0,5 2 0,5 4,5 Лечебнооздоровительные местности и курорты; 1,5 0,5 2 0,5 4,5 дендрологические парки и ботанические са- 100 ды Иные категории особо охраняемых природных 1, ,5 0,5 11 территорий Порядок организации ООПТ 1,5 0,5 0,5 2,5 Режим природопользования на ООПТ 1,5 12 0,5 0,5 15 Роль особо охраняемых природных территорий в поддержании 1,5 8 0,5 0,5 11 экологического равновесия Максимально возможный бал Обязательный минимум для допуска к экзамену (зачету)

13 п/ п 6.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 6.1.Учебно-методическое обеспечение дисциплины Авторы, наименование Год Кол. изд. экз. Основная 1 Фимушин Б.С., Сычугова О.В., Уварова С.С. Организация и устройство особо охраняемых территорий: Учеб. пособие. Екатеринбург: РИС Урал. гос. лесотехн. ун-та, с. 2 Об особо охраняемых природных территориях Российской Федерации. Федеральный закон от 14 марта 1995 г. 33-ФЗ. ( Дополнительная 3 Лесной кодекс Российской Федерации. Федеральный закон от 04 декабря 2006 г. 136-ФЗ / Российская газета, Шестакова А.С. Охраняемые природные территории России: правовое регулирование. Аналитический обзор федерального законодательства. М.: Изд-во КМК, с. ( 5 Иванов А.Н., Чижова В.П. Охраняемые природные территории: Учеб. пособие. М.: Изд-во Моск. ун-та, с. ( 6 Об охране окружающей среды. Федеральный закон РФ от 10 января 2002 г. 7-ФЗ. / Российская газета, 2002, 18 7 Земельный Кодекс Российской Федерации. Федеральный закон от 30 октября 2001 г. 136-ФЗ // Российская газета - 30 октября 2001 г. 8 Постановление Правительства РСФСР от N 48 "Об утверждении Положения о государственных природных заповедниках в РСФСР" ( 9 Приказ Госкомэкологии РФ от Об утверждении положения о научно-исследовательской деятельности государственных природных заповедников государственного комитета Российской Федерации по охране окружающей среды ( 10 Положение о национальных природных парках Российской Федерации. Утверждено постановлением Совета Министров Правительства Российской Федерации от 10 августа 1993 г «Об утверждении Примерных положений о государственных природных заказниках и памятниках природы». Приказ Министерства охраны окружающей среды и природных ов Российской Федерации от 16 января 1996 г. 20 Кол. обуч. Коэф. обес , эл , эл эл , , эл эл эл эл.

14 12 "Об особо охраняемых природных территориях Российской Федерации" Областной закон от ОЗ 13 Матвеев А.В., Котов В.П. Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза: Учебное пособие. СПбГУАП. СПб., с. 14 Пшеничникова Л.С. Мониторинг лесных экосистем: Учебное пособие для студентов специальности Красноярск: СибГТУ, с. 15 Положения «Об особо охраняемых природных территориях местного значения в муниципальном образовании «город Екатеринбург», от 28 сентября 2009 года 4254 ( 16 Приказ Госкомэкологии РФ от 4 июля 1997 г. N 312 "Об утверждении Правил ведения государственного кадастра особо охраняемых природных территорий" Методическая литература 17 Организация особо охраняемых территорий. Методические указания по изучению теоретического курса и выполнению практических заданий студентам специальности очной и заочной форм обучения по дисциплине «Организация особо охраняемых территорий». Екатеринбург, с. 18 Об утверждении Особенностей использования, охраны, защиты, воспроизводства лесов, расположенных на особо охраняемых природных территориях Приказ МПР РФ от 16 июля 2007 г. N 181 ( OOPT.doc) 19 "Об утверждении Правил ухода за лесами" Приказ МПР РФ от 16 июля 2007 г. N 185 ( es.doc) 20 В.Б. Степаницкий, М.Г. Синицын. Методические рекомендации по организации особо охраняемых природных территорий регионального значения г.красноярск, с эл , , эл эл , эл эл эл Программное обеспечение 1.Microsoft Office Материально-техническое обеспечение дисциплины 1. Компьютерный (мультимедийный) класс с выходом в Интернет (интерактивная доска, проектор, компьютеры); 2. Презентационная техника (проектор, экран, компьютеры); 3. Задания для практических занятий и курсовой работы (план лесонасаждений и таксационное описание).

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Уральский государственный лесотехнический университет» Кафедра ландшафтного строительства ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б3.В.4 «Компьютерная

Подробнее

Волгоградский государственный университет Кафедра экологии и природопользования

Волгоградский государственный университет Кафедра экологии и природопользования Волгоградский государственный университет Кафедра экологии и природопользования УТВЕРЖДЕНО Ученым советом Протокол от 2013 г. Директор института естественных наук А.Б. Мулик 2013 г. РЕКОМЕНДОВАНО Кафедрой

Подробнее

1. Цели и задачи изучения дисциплины

1. Цели и задачи изучения дисциплины 1. Цели и задачи изучения дисциплины Цель дисциплины: - ознакомление студентов с правовыми (нормативно-правовыми) и законодательными основами в области взаимодействия общества и природы. При этом решается

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины: Цель: показать значимость экологического законодательства, регламентирующего отношения, возникающие в связи с охраной,

1. Цели и задачи дисциплины: Цель: показать значимость экологического законодательства, регламентирующего отношения, возникающие в связи с охраной, 1. Цели и задачи дисциплины: Цель: показать значимость экологического законодательства, регламентирующего отношения, возникающие в связи с охраной, использованием, контролем за природной средой, изучить

Подробнее

Критерии и показатели оценивания компетенций

Критерии и показатели оценивания компетенций Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук 2. Направление подготовки 06.03.01 Биология, профиль Общая

Подробнее

7 декабря 2001 года N 641-ОД

7 декабря 2001 года N 641-ОД 7 декабря 2001 года N 641-ОД ЗАКОН ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ОБ ОСОБО ОХРАНЯЕМЫХ ПРИРОДНЫХ ТЕРРИТОРИЯХ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ (в ред. Законов Волгоградской области от 10.01.2006 N 1172-ОД, от 04.12.2006 N 1353-ОД,

Подробнее

Экологическое право - учебная дисциплина, изучение которой предусматривается для студентов юридических вузов и факультетов.

Экологическое право - учебная дисциплина, изучение которой предусматривается для студентов юридических вузов и факультетов. 2 3 4 1. Цели и задачи дисциплины 1.1. Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом требований ФГОС) Экологическое право - учебная дисциплина, изучение которой предусматривается для

Подробнее

Правовая охрана окружающей среды

Правовая охрана окружающей среды МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАИК) Аннотация рабочей программы дисциплины Правовая охрана окружающей среды Направление

Подробнее

Особо охраняемые природные территории (ООПТ) участки земли, водной поверхности и воздушного пространства над ними, где располагаются комплексы и

Особо охраняемые природные территории (ООПТ) участки земли, водной поверхности и воздушного пространства над ними, где располагаются комплексы и Что такое ООПТ? Особо охраняемые природные территории (ООПТ) участки земли, водной поверхности и воздушного пространства над ними, где располагаются комплексы и объекты особого природоохранного, научного,

Подробнее

ФГБОУ ВО Новосибирский ГАУ 1

ФГБОУ ВО Новосибирский ГАУ 1 ФГБОУ ВО Новосибирский ГАУ 1 Рабочая программа составлена на основании требований Федерального 2 1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю) соотнесенных с планируемыми результатами

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины. Место дисциплины в структуре ОП. знать уметь владеть навыками 3. Планируемые результаты обучения по дисциплине:

1. Цели и задачи дисциплины. Место дисциплины в структуре ОП. знать уметь владеть навыками 3. Планируемые результаты обучения по дисциплине: 1 1. Цели и задачи дисциплины. Рабочая программа по дисциплине «Экология» разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.0 «Менеджмент», компетентностным подходом, реализуемым

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины: «Основы экологического права» для специальности: «Право и организация социального обеспечения»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Дисциплины: «Основы экологического права» для специальности: «Право и организация социального обеспечения» Министерство транспорта РФ ФБОУ ВПО «Новосибирская государственная академия водного транспорта» структурное подразделение СПО Омское командное речное училище имени капитана Евдокимова В.И. Индекс дисциплины:

Подробнее

Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды

Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды» является изучение экологической

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЙ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЙ» ^ ныйг^ МИНОБРНАУКИ РОССИИ f А Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования УХТИ Н С К И Й ГО СУДАРСТВЕН Н Ы Й ТЕ Х Н И Ч ЕС К И Й УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет пищевых

Подробнее

- изучение специфики экономических отношений, возникающих в процессе охраны, использования и воспроизводства природных ресурсов;

- изучение специфики экономических отношений, возникающих в процессе охраны, использования и воспроизводства природных ресурсов; Цели и задачи изучения дисциплины 1. Цель дисциплины: - ознакомление студентов с правовыми (нормативно-правовыми) и законодательными основами в области взаимодействия общества и природы. При этом решается

Подробнее

29/06/2017 ФОРМИРОВАНИЕ ОФИЦИАЛЬНОЙ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ ПО ПОКАЗАТЕЛЮ D1. «ОСОБО ОХРАНЯЕМЫЕ ПРИРОДНЫЕ ТЕРРИТОРИИ» В РОССИИ

29/06/2017 ФОРМИРОВАНИЕ ОФИЦИАЛЬНОЙ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ ПО ПОКАЗАТЕЛЮ D1. «ОСОБО ОХРАНЯЕМЫЕ ПРИРОДНЫЕ ТЕРРИТОРИИ» В РОССИИ 2017 ГОД ГОД ОСОБО ОХРАНЯЕМЫХ ПРИРОДНЫХ ТЕРРИТОРИЙ В РОССИИ 12,5% от территории России ФОРМИРОВАНИЕ ОФИЦИАЛЬНОЙ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ ПО ПОКАЗАТЕЛЮ D1. «ОСОБО ОХРАНЯЕМЫЕ ПРИРОДНЫЕ ТЕРРИТОРИИ» В РОССИИ

Подробнее

Закон Республики Северная Осетия-Алания от 15 октября 2015 г. N 33-РЗ "Об особо охраняемых природных территориях Республики Северная Осетия-Алания"

Закон Республики Северная Осетия-Алания от 15 октября 2015 г. N 33-РЗ Об особо охраняемых природных территориях Республики Северная Осетия-Алания Закон Республики Северная Осетия-Алания от 15 октября 2015 г. N 33-РЗ "Об особо охраняемых природных территориях Республики Северная Осетия-Алания" Закон Республики Северная Осетия-Алания от 15 октября

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.10 ЭКОЛОГИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ БД.10 ЭКОЛОГИЯ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» Колледж сервиса и дизайна РАБОЧАЯ

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины Структура и содержание учебной дисциплины 6

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины Структура и содержание учебной дисциплины 6 1 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 4 2. Структура и содержание учебной дисциплины 6 3. Условия реализации учебной дисциплины 7 4. Контроль и оценка результатов освоения учебной

Подробнее

Программа учебной практики

Программа учебной практики Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Горно-Алтайский государственный университет» Аграрный колледж Рассмотрено и утверждено на заседании цикловой комиссии

Подробнее

Глава 1. Общие положения

Глава 1. Общие положения Проект Вносится в Законодательное Собрание города Севастополя Губернатором города Севастополя С.И. Меняйло ЗАКОН ГОРОДА СЕВАСТОПОЛЯ Об особо охраняемых природных территориях в городе Севастополе Особо

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ»

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Базарнокарабулакский техникум агробизнеса» ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Место дисциплины в структуре образовательной программы Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Экологическое право» является дисциплиной вариативной части. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ. для специальности

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ. для специальности МИНИСТЕРСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ И НАУКЕ РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» НОЯБРЬСКИЙ ИНСТИТУТ НЕФТИ И

Подробнее

Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук 2. Направление подготовки Биология (профиль Гидробиология и ихтиология) 3. Дисциплина (модуль)

Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук 2. Направление подготовки Биология (профиль Гидробиология и ихтиология) 3. Дисциплина (модуль) Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Б1.В.ОД.12 Экология: Основы природопользования Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук 2. Направление

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.02 Экологические основы природопользования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.02 Экологические основы природопользования МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ Технологический институт-филиал ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А.Столыпина» отделение среднего профессионального образования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

4. Объем дисциплины и виды учебной работы 1. Цель и задачи учебной дисциплины: Основной целью дисциплины является формирование целостного представления о процессах и явлениях, происходящих в неживой и живой природе, в том числе в связи с антропогенным

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.04. Основы экологического права

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.04. Основы экологического права РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.04. Основы экологического права Специальность: 40.0.01 Право и организация социального обеспечения (базовой подготовки) Омск, 016г. Рабочая программа дисциплины

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Биология

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Биология Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Биология 1.Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОЛОГИЯ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОЛОГИЯ» Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области ГБПОУ ЛО «Беседский сельскохозяйственный техникум» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОЛОГИЯ» Специальность 08.02.08 «Монтаж и

Подробнее

1. Цели и задачи: 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины: 3. Объём дисциплины и виды учебной работы:

1. Цели и задачи: 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины: 3. Объём дисциплины и виды учебной работы: 1. Цели и задачи: Целью дисциплины является формирование научного мировоззрения у студентов; получение ими знаний о фундаментальных законах социальной экологии. Задачи дисциплины: 1. Вооружение студентов

Подробнее

Цели и задачи изучения дисциплины

Цели и задачи изучения дисциплины Цели и задачи изучения дисциплины 1. Цель дисциплины: - Изучение дисциплины предполагает приобретение студентами основополагающих специальных знаний в области организации потребления материальных ресурсов

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ государственное бюджетное учреждение Калининградской области профессиональная образовательная организация «Колледж информационных технологий и строительства» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.11

Подробнее

Направление подготовки: педагогическое образование

Направление подготовки: педагогическое образование МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Содержание 1. Цели и задачи дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ОПОП 3. Требования к результатам освоения дисциплины 4. Объем дисциплины и виды учебной работы 5. Содержание дисциплины 5.1 Содержание

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебной дисциплины «ЭКОЛОГИЯ» предназначена для реализации государственных требований к содержанию и уровню

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебной дисциплины «ЭКОЛОГИЯ» предназначена для реализации государственных требований к содержанию и уровню Рабочая программа учебной дисциплины «ЭКОЛОГИЯ» разработана на основе: - закона РФ от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - ФГОС СОО (утв. приказом Минобрнауки России от

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ

Подробнее

1.Цель и задачи учебной практики

1.Цель и задачи учебной практики Аннотация программы учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков Направление подготовки: 06.03.01Биология Профили подготовки: «Охотоведение», «Кинология», «Биоэкология», Уровень

Подробнее

Б.3.Б.3.4 Оценка воздействия на окружающую среду

Б.3.Б.3.4 Оценка воздействия на окружающую среду УТВЕРЖДАЮ Зав. каф. Кулагин А.А. 2016 г. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ Б.3.Б.3.4 Оценка воздействия на окружающую среду Направление 05.03.06 Экология и природопользование профиль природопользование

Подробнее

Владеть: - навыками самостоятельной научно-исследовательской работы; методами обработки и представления научных данных.

Владеть: - навыками самостоятельной научно-исследовательской работы; методами обработки и представления научных данных. 1. Цели преддипломной практики. Целью практики является овладение методами и приемами научноисследовательской работы, обработка фактического материала, собранного во время преддипломной практики для написания

Подробнее

Содержание программы

Содержание программы 2 3 4 Содержание программы Цель и задачи освоения дисциплины 5 Место дисциплины в структуре ОПОП ВО 5 Требования к результатам освоения содержание дисциплины 6 Распределение трудоемкости дисциплины по

Подробнее

ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки Картография и геоинформатика

ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки Картография и геоинформатика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАИК) ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление

Подробнее

В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями:

В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями: 2 1. Цель освоения дисциплины Раскрытие актуальных проблем современной ландшафтной архитектуры, изучение использования функциональных и эстетических возможностей природных элементов и получение умения

Подробнее

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГИС-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ОСВОЕНИИ МИНЕРАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГИС-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ОСВОЕНИИ МИНЕРАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГИС-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ОСВОЕНИИ МИНЕРАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ М.Д. Истиховская Ректор ФГБОУ ВПО «СыктГУ» Развитие человеческой цивилизации невозможно

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины. ОУД.

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины. ОУД. ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Рабочая программа дисциплины ОУД.13 Экология Специальность 0.0.01 Право и организация социального обеспечения (базовая

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Административное право. Направление подготовки «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Профиль «Юриспруденция»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ. Административное право. Направление подготовки «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» Профиль «Юриспруденция» Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт» «Утверждаю»

Подробнее

Анализ и учет объектов природно-заповедного фонда в задачах государственного кадастра ООПТ Комсомольска-на-Амуре и Комсомольского района

Анализ и учет объектов природно-заповедного фонда в задачах государственного кадастра ООПТ Комсомольска-на-Амуре и Комсомольского района Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса «Физическая география России» для параллели 8 классов составлена на основе следующих документов: Федеральный Закон от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации. высшего образовании

Министерство образования и науки Российской Федерации. высшего образовании Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образовании «Хабаровский государственный университет экономики и права» Кафедра

Подробнее

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вологодская государственная молочнохозяйственная академия имени

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. ЕН 02. «Экологические основы природопользования» по специальности Механизация сельского хозяйства

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. ЕН 02. «Экологические основы природопользования» по специальности Механизация сельского хозяйства МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКСУБАЕВСКИЙ ТЕХНИКУМ УНИВЕРСАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ» РАБОЧАЯ

Подробнее

О проекте закона Республики Татарстан «О внесении изменений в Экологический кодекс Республики Татарстан»

О проекте закона Республики Татарстан «О внесении изменений в Экологический кодекс Республики Татарстан» Проект ПОСТАНОВЛЕНИЕ Комитета по экологии, природопользованию, агропромышленной и продовольственной политике О проекте закона Республики Татарстан 151-5 «О внесении изменений в Экологический кодекс Республики

Подробнее

2. Место дисциплины в структуре образовательной программы. 3. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение данной дисциплины

2. Место дисциплины в структуре образовательной программы. 3. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение данной дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Целью и задачей данного курса является изучение этапов взаимодействия общества и природы, состояния природных систем Земли и тенденций их изменения на ближайшее будущее, а также

Подробнее

«Экология» (наименование по рабочему учебному плану)

«Экология» (наименование по рабочему учебному плану) ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «СРЕДОВЫЕ ФАКТОРЫ В АРХИТЕКТУРЕ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «СРЕДОВЫЕ ФАКТОРЫ В АРХИТЕКТУРЕ» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

В результате изучения дисциплины обучающийся должен: 2 1. Цель освоения дисциплины Подготовить квалифицированного специалиста, владеющего теоретическими знаниями в области ландшафтного планирования и проектирования и практическими навыками в использовании

Подробнее

Учебно-методический комплекс КазНУ им. Аль-Фараби КУРС ЛЕКЦИЙ

Учебно-методический комплекс КазНУ им. Аль-Фараби КУРС ЛЕКЦИЙ Учебно-методический комплекс КазНУ им. Аль-Фараби КУРС ЛЕКЦИЙ Лекция 1. Понятие и структура земельного правоотношения. Предмет земельного права. Понятие и структура земельного правоотношения. Классификация

Подробнее

ПРОБЛЕМЫ ПОСТАНОВКИ НА КАДАСТРОВЫЙ УЧЕТ ПАМЯТНИКОВ ПРИРОДЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ В СУБЪЕКТАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ)

ПРОБЛЕМЫ ПОСТАНОВКИ НА КАДАСТРОВЫЙ УЧЕТ ПАМЯТНИКОВ ПРИРОДЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ В СУБЪЕКТАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ) ПРОБЛЕМЫ ПОСТАНОВКИ НА КАДАСТРОВЫЙ УЧЕТ ПАМЯТНИКОВ ПРИРОДЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ В СУБЪЕКТАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ) Удовенко И.Н. Марченко Д.А. Павлова А.В. Оренбургский

Подробнее

Направление подготовки: Водные биоресурсы и аквакультура Форма обучения: очная, заочная Уровень высшего образования бакалавриат

Направление подготовки: Водные биоресурсы и аквакультура Форма обучения: очная, заочная Уровень высшего образования бакалавриат Аннотация рабочей программы учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности Направление подготовки:

Подробнее

стр. 1 Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 4

стр. 1 Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 4 1 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1 Паспорт рабочей программы учебной дисциплины Структура и содержание учебной дисциплины 6 3 Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины 9 Контроль и оценка результатов освоения

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 11 июня 2013 г. N 761-ПП

ПРАВИТЕЛЬСТВО СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 11 июня 2013 г. N 761-ПП ПРАВИТЕЛЬСТВО СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 11 июня 2013 г. N 761-ПП О СОЗДАНИИ ОСОБО ОХРАНЯЕМОЙ ПРИРОДНОЙ ТЕРРИТОРИИ ОБЛАСТНОГО ЗНАЧЕНИЯ "ЛАНДШАФТНЫЙ ЗАКАЗНИК "ИВДЕЛЬСКИЙ" В соответствии с Федеральным

Подробнее

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КАСИМОВСКИЙ ТЕХНИКУМ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА»

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КАСИМОВСКИЙ ТЕХНИКУМ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА» ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КАСИМОВСКИЙ ТЕХНИКУМ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЕН.02. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

Подробнее

Уральский государственный лесотехнический университет» Кафедра ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ ЗАЩИТЫ БИОСФЕРЫ. Экологический менеджмент

Уральский государственный лесотехнический университет» Кафедра ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ ЗАЩИТЫ БИОСФЕРЫ. Экологический менеджмент Уральский государственный лесотехнический университет» Кафедра ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ ЗАЩИТЫ БИОСФЕРЫ Направление подготовки Экологический менеджмент 18.03.02 (241000.62) Энерго- и ресурсосберегающие

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ОРГАНИЗАЦИЯ ГОСТИНИЧНОГО ДЕЛА» Направление подготовки Гостиничное дело

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ОРГАНИЗАЦИЯ ГОСТИНИЧНОГО ДЕЛА» Направление подготовки Гостиничное дело АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «ОРГАНИЗАЦИЯ ГОСТИНИЧНОГО ДЕЛА» Направление подготовки 43.03.03 Гостиничное дело Профиль подготовки гостиничная деятельность Квалификация (степень) - бакалавр. Форма

Подробнее

ГЛАВА АДМИНИСТРАЦИИ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 22 апреля 2002 г. N 204 О КРАСНОЙ КНИГЕ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ГЛАВА АДМИНИСТРАЦИИ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 22 апреля 2002 г. N 204 О КРАСНОЙ КНИГЕ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ГЛАВА АДМИНИСТРАЦИИ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 22 апреля 2002 г. N 204 О КРАСНОЙ КНИГЕ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ Природно-климатические и геологические особенности Белгородской области предопределяют

Подробнее

Рабочая программа дисциплины Физическая культура для направления подготовки. Направление подготовки «ДИЗАЙН» Уровень бакалавриата

Рабочая программа дисциплины Физическая культура для направления подготовки. Направление подготовки «ДИЗАЙН» Уровень бакалавриата Министерство образования и науки Российской Федерации Частное образовательное учреждение высшего образования «ХУДОЖЕСТВЕННО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра естественно научных и гуманитарных дисциплин Рабочая

Подробнее

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вологодская государственная молочнохозяйственная академия имени

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП: 3.Требования к результатам освоения дисциплины:

1. Цели и задачи дисциплины: 2. Место дисциплины в структуре ООП: 3.Требования к результатам освоения дисциплины: 1. Цели и задачи дисциплины: Целью изучения дисциплины «Прикладная геодезия» является приобретение студентами необходимых знаний по выбору способов, приемов, технических средств и обеспечению требуемой

Подробнее

профиль подготовки Адаптивное физическое воспитание квалификация (степень) бакалавр форма обучения очная, заочная

профиль подготовки Адаптивное физическое воспитание квалификация (степень) бакалавр форма обучения очная, заочная АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине «СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ИНВАЛИДОВ» основной образовательной программы по направлению подготовки высшего образования 034400(62) Физическая культура для лиц с отклонениями

Подробнее

стр. 1 Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 4

стр. 1 Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 4 СОДЕРЖАНИЕ стр. 1 Паспорт рабочей программы учебной дисциплины Структура и содержание учебной дисциплины 6 3 Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины 11 Контроль и оценка результатов освоения

Подробнее

9 ноября 2004 года N 69-ЗАО. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Ямало-Ненецкий автономный округ ЗАКОН

9 ноября 2004 года N 69-ЗАО. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Ямало-Ненецкий автономный округ ЗАКОН 9 ноября 2004 года N 69-ЗАО РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Ямало-Ненецкий автономный округ ЗАКОН ОБ ОСОБО ОХРАНЯЕМЫХ ПРИРОДНЫХ ТЕРРИТОРИЯХ ЯМАЛО-НЕНЕЦКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА Принят Государственной Думой Ямало-Ненецкого

Подробнее

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Экономика природопользования 1. Цель и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика природопользования» является изучение экономических проблем рационального использования природных ресурсов,

Подробнее

ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки Картография и геоинформатика

ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки Картография и геоинформатика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет геодезии

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Институт

Подробнее

Программа «Социология управления» тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Программа «Социология управления» тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин 1. Цели и задачи дисциплины Рабочая программа по дисциплине «Социология управления» разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВО, компетентностным подходом, реализуемым в системе высшего образования.

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины. 2. Место дисциплины в структуре ООП. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

1. Цели освоения дисциплины. 2. Место дисциплины в структуре ООП. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. 1. Цели освоения дисциплины. Целью освоения дисциплины по выбору «Методика изучения биоразнообразия региональных природных комплексов в школе» является ознакомление обучающихся с научно-теоретическими

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 12 февраля 2008 г. N 86/4

ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ. ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 12 февраля 2008 г. N 86/4 ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА РАЗРАБОТКИ, СОГЛАСОВАНИЯ И УТВЕРЖДЕНИЯ СХЕМЫ РАЗВИТИЯ И РАЗМЕЩЕНИЯ ОСОБО ОХРАНЯЕМЫХ ПРИРОДНЫХ ТЕРРИТОРИЙ В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ И ПОЛОЖЕНИЯ

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Государственное профессиональное образовательное учреждение «Новокузнецкий техникум пищевой промышленности» МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по предмету: «Экологические основы природопользования» (для студентов заочного

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Базовый уровень) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Базовый уровень) Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Осмновы национальной безопасности (наименование дисциплины (модуля) по УП)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Осмновы национальной безопасности (наименование дисциплины (модуля) по УП) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Осмновы национальной безопасности (наименование дисциплины (модуля) по УП) Закреплена за кафедрой: систем информационной безопасности Для направления подготовки (специальности)

Подробнее

Факультет Инженерно-экономический АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Экология (название дисциплины)

Факультет Инженерно-экономический АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Экология (название дисциплины) 2 3 Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА» для специальности (060105) «МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ ДЕЛО»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА» для специальности (060105) «МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ ДЕЛО» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине «ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА» для специальности 32.05.01 (060105) «МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ ДЕЛО» 1. Цель и задачи дисциплины: Цель освоения учебной дисциплины «Основы менеджмента»

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОУ ВПО «МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОУ ВПО «МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОУ ВПО «МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» Институт экономики Кафедра математики и информатики УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе д.э.н., профессор

Подробнее

Землеустройство и кадастры Квалификация выпускника

Землеустройство и кадастры Квалификация выпускника Б1.ДВ1 История земельно-имущественных отношений и землеустройства Направление 120700.62 Землеустройство и кадастры Квалификация выпускника Бакалавр Профиль подготовки Земельный кадастр Форма обучения Очная

Подробнее

1 Цели и задачи дисциплины Задачи дисциплины: 2 Место дисциплины в структуре ООП входных знаний, навыков и компетенций

1 Цели и задачи дисциплины Задачи дисциплины: 2 Место дисциплины в структуре ООП входных знаний, навыков и компетенций 1 Цели и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Землеустройство, земельный и лесной кадастр» является формирование у студентов представления о кадастрах природных ресурсов, их классификации; изучение

Подробнее

Программы практик и научно-исследовательской работы

Программы практик и научно-исследовательской работы Программы практик и научно-исследовательской работы При реализации данной ОПОП ВО предусматриваются следующие виды практик: - учебная; - производственная; - преддипломная. Научно-исследовательская работа

Подробнее

Аннотация к дисциплине «ЭКОЛОГИЯ» Направление подготовки (специальность) «Информационные системы и технологии»

Аннотация к дисциплине «ЭКОЛОГИЯ» Направление подготовки (специальность) «Информационные системы и технологии» Аннотация к дисциплине «ЭКОЛОГИЯ» Направление подготовки (специальность) 09.03.02 «Информационные системы и технологии» Профиль (Специализация) Информационные системы и технологии в строительстве Цели

Подробнее

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин 1. Цели и задачи дисциплины Рабочая программа по дисциплине Формы хозяйствования сельскохозяйственных предприятий разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВО, компетентностным подходом, реализуемым

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «Коммерции и организации экономической деятельности» РАБОЧАЯ

Подробнее

1 Знать: 1.1 свойства и уровни организации биологических систем ОПК основные черты эволюции животных и человека

1 Знать: 1.1 свойства и уровни организации биологических систем ОПК основные черты эволюции животных и человека 2 1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю) соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы 1.1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ УТВЕРЖДЕН приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 201_г. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Инженертаксатор Содержание I. Общие сведения 2 II. Описание трудовых функций, входящих

Подробнее

Лунева Е.В. аспирант кафедры гражданского и предпринимательского права Казанского (Приволжского) федерального университета

Лунева Е.В. аспирант кафедры гражданского и предпринимательского права Казанского (Приволжского) федерального университета Лунева Е.В. аспирант кафедры гражданского и предпринимательского права Казанского (Приволжского) федерального университета ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО О ЗЕМЕЛЬНОМ УЧАСТКЕ ОСОБО ОХРАНЯЕМЫХ ПРИРОДНЫХ ТЕРРИТОРИЙ В ПЕРИОД

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Институт

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ стр. 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

Подробнее