Рабочая программа. Человек

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Рабочая программа. Человек"

Транскрипт

1 Рабочая программа Человек ГБОУ школа-интернат 3 г.о.тольятти учебный год: Класс: 1 «В» Количество часов в неделю: 3; в год: 102 Программа составлена на основе: «Программа обучения детей с глубоким нарушением интеллекта» (НИИ дефектологии РАО г. Москвы). Рабочую программу составила: учитель Еремеева С.О.

2 1.Пояснительная записка Приобщение ребенка к социальному миру начинается с развития представлений о себе. Становление личности ребенка происходит при условии его активности, познания им окружающего мира, смысла человеческих отношений, осознания себя в системе социального мира. Программа включает в себя следующее содержание: представления о своем теле, его строении, о своих двигательных возможностях, правилах здорового образа жизни (режим дня, питание, сон, прогулка, гигиена, занятия физической культурой и профилактика болезней), поведении, сохраняющем и укрепляющем здоровье, полезных и вредных привычках, возрастных изменениях. В учебном плане предмет представлен на разных ступенях обучения. Кроме того, в рамках курса «Коррекционно-развивающие занятия» также возможно проведение занятий по данному предмету с обучающимися, которые нуждаются в дополнительной индивидуальной работе. Для реализации программы по предмету «Человек» материальнотехническое обеспечение включает: предметные и сюжетные картинки, фотографии с изображением членов семьи ребенка; пиктограммы и видеозаписи действий, правил поведения и т.д. Кроме того, используются видеоматериалы, презентации, мультипликационные фильмы, иллюстрирующие внутрисемейные взаимоотношения; семейный альбом, рабочие тетради с изображениями контуров взрослых и детей для раскрашивания, вырезания, наклеивания, составления фотоколлажей и альбомов; обучающие компьютерные программы, способствующие формированию у детей доступных представлений о ближайшем социальном окружении. По возможности, используются технические средства: компьютер, видеопроектор и другое мультимедийное оборудование. 2.Возможные результаты Учащиеся должны знать: -части тела; - название одежды, обуви; -названия предметов личной гигиены Учащиеся должны уметь: -называть и показывать части тела;

3 -следить за чистотой своего тела, одежды; -пользоваться предметами личной гигиены; -различать и называть основные предметы питания; уметь принимать пищу аккуратно. 3.Система оценки достижения возможных результатов 0 не выполняет, помощь не принимает. 1 выполняет совместно с педагогом при значительной тактильной помощи. 2 выполняет совместно с педагогом с незначительной тактильной помощью или после частичного выполнения педагогом. 3 выполняет самостоятельно по подражанию, показу, образцу. 4 выполняет самостоятельно по словесной пооперациональной инструкции. 5 выполняет самостоятельно по вербальному заданию.

4 Календарно-тематическое планирование п/п Содержание предмета Кол-во Дата часов 1-3 Называние и различение частей тела: руки, ноги, голова, туловище Называние и различение частей тела (волосы, нос, рот, зубы, уши, глаза) 7-9 Называние и различение частей тела: Руки (плечи, пальцы, ногти) Называние и различение частей тела: ноги (колени, пятки, пальцы, ногти) Называние и различение частей тела: туловище (спина, живот) Предметы санитарии и гигиены: мыло, полотенце, туалетная бумага Действия, связанные с гигиеной тела. Мытье рук мылом Вытирание рук полотенцем Предметы санитарии и гигиены: зубная паста, зубная щетка Чистка зубов щеткой, полоскание рта водой Расчесывание волос расческой Формирование умения сообщать о желании пить Формирование умения пить через соломинку Формирование умения пить из кружки Формирование умения наливать жидкость в кружку Формирование умения есть руками (яблоко) Формирование умения есть ложкой

5 49-51 Формирование умения есть вилкой Формирование умения пользоваться ножом и вилкой во время приема пищи Формирование умения пользоваться салфеткой во время приема пищи Формирование умения накладывать пищу в тарелку Называние и различение предметов для приема пищи (ложка, тарелка, стакан, кружка, блюдце) Называние и различение предметов для приема пищи (салфетка, клеенка, солонка) Закрепление навыка мыть руки перед едой Закрепление навыка правильно держать ложку, пользоваться ею Закрепление правил приема пищи Закрепление знаний и умений о чистоте фруктов и овощей Значение правильного приема пищи для здоровья человека Формирование умения садиться за стол и выходить из-за стола по разрешению учителя Формирование умение выходить из-за стола и задвигать за собой стул Умение ходить в строю Повторение изученного материала Порядок одевания различных частей одежды Умение вовремя сходить в туалет и вымыть руки Формирование умения сообщать о желании сходить в туалет

6 Формирование умения пользоваться туалетной бумагой. Формирование умения соблюдать после, соблюдать последовательность действий в туалете

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1 ЗАТО Озерный Тверской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1 ЗАТО Озерный Тверской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1 ЗАТО Озерный Тверской области «Согласовано» На заседании методического объединения Протокол от 2016 года «Утверждаю»

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету окружающий природный мир, составлена на основе примерной адаптированной образовательной программы, согласно требованиям ФГОС для 1 класса

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет Хозяйственно- бытовой труд и привитие навыков самообслуживания СКК (I уровень) уч. год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет Хозяйственно- бытовой труд и привитие навыков самообслуживания СКК (I уровень) уч. год Государственное общеобразовательное казенное учреждение Иркутской области «Специальная (коррекционная) школа г. Бодайбо». РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет Хозяйственно- бытовой труд и привитие навыков самообслуживания

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ. по предмету: «Гигиена и организм человека» класс 8 Б учитель: Нечаева Ирина Николаевна, первая квалификационная категория

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ. по предмету: «Гигиена и организм человека» класс 8 Б учитель: Нечаева Ирина Николаевна, первая квалификационная категория РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧИТЕЛЯ по предмету: «Гигиена и организм человека» класс 8 Б учитель: Нечаева Ирина Николаевна, первая квалификационная категория 2017-2018 учебный год СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка..3

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке в 5 классе составлена на основе:

Пояснительная записка. Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке в 5 классе составлена на основе: Пояснительная записка Рабочая программа по социально-бытовой ориентировке в 5 классе составлена на основе: -федерального компонента государственного образовательного стандарта; -программы специальной (коррекционной)

Подробнее

Консультация для родителей «Развития культурногигиенических. навыков у детей раннего возраста»

Консультация для родителей «Развития культурногигиенических. навыков у детей раннего возраста» Консультация для родителей «Развития культурногигиенических навыков у детей раннего возраста» Известно, что самые прочные привычки, как полезные, так и вредные, формируются в детстве. Вот почему так важно

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Социально бытовая ориентировка» 3 «А» класс

Рабочая программа по предмету «Социально бытовая ориентировка» 3 «А» класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА - ИНТЕРНАТ 95» Рабочая программа по предмету «Социально бытовая ориентировка» 3 «А» класс Срок реализации: 2016 2017 учебный год. Разработчик

Подробнее

ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРНО- ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРНО- ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРНО- ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Консультация для педагогов и родителей Подготовила: Захарова Любовь Валентиновна воспитатель МБДОУ 13 г. Чита 2014г. «Одна из важнейших

Подробнее

«Развитие культурно гигиенических навыков ребенка первый шаг к здоровью человека»

«Развитие культурно гигиенических навыков ребенка первый шаг к здоровью человека» «Развитие культурно гигиенических навыков ребенка первый шаг к здоровью человека» Зеркало любит чистые лица, Зеркало скажет: - Надо умыться! Зеркало охнет: - Где же гребенка? Что же она не причешет ребенка!

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВОЙ ТРУД И ПРИВИТИЕ НАВЫКОВ САМООБСЛУЖИВАНИЯ 4 КЛАСС (наименование учебного предмера) По адаптированной образовательной программе начальное общее (уровень

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебная программа по социально бытовой ориентировке разработана в соответствии с Государственными образовательными стандартами среднего общего образования и предназначена для реализации

Подробнее

контейнер для использованных бумажных полотенец (его поставим под стол). Посуду ребенок будет мыть стоя, и это нужно учесть при подборе высоты стола.

контейнер для использованных бумажных полотенец (его поставим под стол). Посуду ребенок будет мыть стоя, и это нужно учесть при подборе высоты стола. 11 МЫТЬЕ ПОСУДЫ 3+ Для упражнения нам понадобятся: стол; таз для мытья посуды; таз для полоскания посуды; сушилка для посуды с двумятремя тарелками; мыльница с губкой для мытья посуды; блюдце для украшений;

Подробнее

Шаркова Ольга Геннадьевна воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 305 г. Пермь

Шаркова Ольга Геннадьевна воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 305 г. Пермь Шаркова Ольга Геннадьевна воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 305 г. Пермь КОНКУРСНАЯ РАБОТА ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "Я - САМ" Аннотация к конкурсной работе.

Подробнее

Рабочая программа по письму 1 класс

Рабочая программа по письму 1 класс ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Технологический колледж 2» Структурное подразделение школа-интернат VIII вида

Подробнее

Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñî ñòðàííîñòÿìè â ïîâåäåíèè Как научить такого человека самого себя обслуживать

Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñî ñòðàííîñòÿìè â ïîâåäåíèè Как научить такого человека самого себя обслуживать Всемирная Организация Здравоохранения Обучение в обществе для людей с умственными и физическими ограничениями 20 Îáó àþùèé ïàêåò äëÿ ëåíîâ ñåìüè åëîâåêà ñî ñòðàííîñòÿìè â ïîâåäåíèè Как научить такого человека

Подробнее

Консультация для родителей. «Особенности образовательной работы по формированию культурно-гигиенических навыков у дошкольников»

Консультация для родителей. «Особенности образовательной работы по формированию культурно-гигиенических навыков у дошкольников» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад 20» Консультация для родителей «Особенности образовательной работы по формированию культурно-гигиенических навыков у дошкольников»

Подробнее

Пояснительная записка Нормативные документы.

Пояснительная записка Нормативные документы. Пояснительная записка Нормативные документы. Рабочая программа составлена на основе: федерального закона Российской Федерации от 9..0 года 73- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» федерального компонента

Подробнее

МОДЕЛЬ УРОКА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» ВО 2 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «РЕЖИМ ДНЯ» С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНТЕРНЕТ - ТЕХНОЛОГИЙ

МОДЕЛЬ УРОКА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» ВО 2 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «РЕЖИМ ДНЯ» С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНТЕРНЕТ - ТЕХНОЛОГИЙ Кирсанова Надежда Николаевна учитель начальных классов Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 31 г. Тамбов МОДЕЛЬ УРОКА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ

Подробнее

(уход за телом, волосами, зубами)"

(уход за телом, волосами, зубами) Государственное бюджетное учреждение здравоохранения "Волгоградский областной центр медицинской профилактики", Волгоград Информационный материал по теме: "Моя личная гигиена (уход за телом, волосами, зубами)"

Подробнее

Проблема: Отсутствие у детей культурно - гигиенических навыков.

Проблема: Отсутствие у детей культурно - гигиенических навыков. Проект по формированию культурно-гигиенических навыков в первой младшей группе «Чистюли» Проблема: Отсутствие у детей культурно - гигиенических навыков. Актуальность: С раннего детства нужно прививать

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ В ДОО

ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ В ДОО Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САРАТОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

«Усвоение норм и правил поведения детьми дошкольного возраста»

«Усвоение норм и правил поведения детьми дошкольного возраста» Консультация «Усвоение норм и правил поведения детьми дошкольного возраста» Воспитатель МБДОУ 9 Камышева И.И. Актуальность темы заключается в том, что в дошкольном возрасте ребенок особенно восприимчив

Подробнее

Проект по формированию культурногигиенических

Проект по формированию культурногигиенических Проект по формированию культурногигиенических навыков в младшем дошкольном возрасте «Мы-друзья Мойдодыра» РР Руководитель проекта: Черникова Людмила Владимировна МА МАДОУ д/с к.в. 52 г.п. Верея 2016 г.

Подробнее

Игра «Водичка, водичка!»

Игра «Водичка, водичка!» Игра «Водичка, водичка!» Цель: формировать интерес к самостоятельности при выполнении навыков самообслуживания. Оборудование: две куклы. Ход игры: взрослый показывает детям двух кукол и говорит, что куклы

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная программа предназначена для обучающихся с тяжелой степенью умственной отсталости и носит нормативный характер. При ее составлении за основу были взяты следующие нормативные

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В соответствии с федеральным базисным учебным планом для основного/среднего (полного) общего образования и в соответствии с учебным планом ГБОУ 34 Невского района Санкт-Петербурга

Подробнее

Подготовила: воспитатель Фролова Ольга Александровна

Подготовила: воспитатель Фролова Ольга Александровна Подготовила: воспитатель Фролова Ольга Александровна Цели и задачи проекта Цель: формировать культурно-гигиенические навыков у детей младшего дошкольного возраста (3-4 лет) в повседневной жизни в детском

Подробнее

ОБЩИЕ ДАННЫЕ. * 1. Укажи номер своей школы

ОБЩИЕ ДАННЫЕ. * 1. Укажи номер своей школы ОБЩИЕ ДАННЫЕ * 1. Укажи номер своей школы 609 618 718 719 842 852 853 854 1150 1151 1194 1353 1528 1557 1692 1739 1912 2045 * 2. Укажи свой класс 1в 1г 2а 2б 2в 2г 2д 2ж 2з 3а 3б 3в 3г 3д 3е 3ж 3к 4а 4б

Подробнее

Социально бытовая ориентировка I четверть

Социально бытовая ориентировка I четверть Социально бытовая ориентировка I четверть п.п. Тема урока Пятый год обучения 1. Вводный урок Беседа о цели, содержании и значении предмета социально бытовой ориентировки. Особенности уроков СБО. Соблюдение

Подробнее

Конспект совместной образовательной деятельности в старшей группе

Конспект совместной образовательной деятельности в старшей группе Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Онохойский детский сад «Колобок» 671300, Бурятия, Заиграевский район, п. Онохой, ул. Красная Горка 4, Kolobok.64@inbox.ru Конспект совместной

Подробнее

«Воспитание культурно гигиенических навыков у детей раннего возраста»

«Воспитание культурно гигиенических навыков у детей раннего возраста» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 12 г. Пугачева Саратовской области» Консультация для родителей «Воспитание культурно гигиенических навыков у детей раннего возраста» Воспитатель:

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа учебного предмета «Мир природы и человека» для обучающихся «В» класса на 206-207 учебный год разработана на основе:. Федерального государственного образовательного

Подробнее

Программа коррекционного курса «Альтернативная коммуникация» Пояснительная записка

Программа коррекционного курса «Альтернативная коммуникация» Пояснительная записка Программа коррекционного курса «Альтернативная коммуникация» Пояснительная записка Данная программа» составлена на основе Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) образования

Подробнее

КОНСУЛЬТАЦИЯ для родителей НА ТЕМУ:

КОНСУЛЬТАЦИЯ для родителей НА ТЕМУ: КОНСУЛЬТАЦИЯ для родителей НА ТЕМУ: «ВОСПИТАНИЕ КУЛЬТУРНО -ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ» Развитие культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста - одна из наиболее актуальных проблем.

Подробнее

Содержание программы 1. Пояснительная записка Возможные результаты Критерии оценки 6 2. Учебный план на предмет 7 3.

Содержание программы 1. Пояснительная записка Возможные результаты Критерии оценки 6 2. Учебный план на предмет 7 3. Содержание программы 1. Пояснительная записка 3 1.1.Возможные результаты 5 1.2. Критерии оценки 6 2. Учебный план на предмет 7 3. Календарно-тематический план 8 4. Образовательные ресурсы 9 2 1. Пояснительная

Подробнее

Интеллектуальная игра «Вечер вопросов и ответов» на тему «Здоровье наш верный друг» с родителями детей 1 младшей (2) группы

Интеллектуальная игра «Вечер вопросов и ответов» на тему «Здоровье наш верный друг» с родителями детей 1 младшей (2) группы vструктурное подразделение «Детский сад 33 «Дружная семейка»» ГБОУ СОШ 13 г.о. Чапаевск Самарской области Интеллектуальная игра «Вечер вопросов и ответов» на тему «Здоровье наш верный друг» с родителями

Подробнее

Тема недели: «Если хочешь быть здоров, правильно питайся»

Тема недели: «Если хочешь быть здоров, правильно питайся» Первая младшая группа Тема недели: «Если хочешь быть здоров, образовательной деятельности в семье по теме «Если хочешь быть здоров, рекомендуем: продолжать работу по формированию культуры питания: - понаблюдайте

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа составлена с использованием материалов Федерального государственного образовательного стандарта, Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы образования

Подробнее

Отчет о проведении профилактической акции «Здоровье твое богатство»

Отчет о проведении профилактической акции «Здоровье твое богатство» РФ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ детский сад общеразвивающего вида 17 «Светлячок» 141800, Московская обл, г. Дмитров Пер. Инженерный, д. 4-а Email: lovkova36@mail.ru Тел.(8496)2274328

Подробнее

"Формирование культурно - гигиенических навыков у детей"

Формирование культурно - гигиенических навыков у детей http://www.madou47.ru/ "Формирование культурно - гигиенических навыков у детей" Автор: Болкисева Ольга Федоровна, воспитатель МАДОУ ЦРР детский сад 47, г.пермь. Воспитание культурно-гигиенических навыков

Подробнее

Организация образовательной среды для детей с РДА.

Организация образовательной среды для детей с РДА. Организация образовательной среды для детей с РДА. Забота о реализации права ребенка на полноценное и свободное развитие является неотъемлемой частью деятельности любого образовательного учреждения, особенно

Подробнее

Содержание БУД Область развития жизненных компетенций 1 четверть 1. День знаний Установление зрительного контакта

Содержание БУД Область развития жизненных компетенций 1 четверть 1. День знаний Установление зрительного контакта п/п Тема Колич ество часов Содержание БУД Область развития жизненных компетенций 1 четверть 1. День знаний 1 01.09 2. Установление зрительного контакта 2. Узнавание членов семьи по фотографиям (папа, мам,

Подробнее

КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ

КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ Андреева Ирина Александровна учитель ГБОУ «Михайловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VІІІ вида» с. Михайловка, Республика Башкортостан

Подробнее

МБДОУ детский сад 42 ст.северской. Проект «Привитие культурно-гигиенических навыков детям младшего дошкольного возраста»

МБДОУ детский сад 42 ст.северской. Проект «Привитие культурно-гигиенических навыков детям младшего дошкольного возраста» МБДОУ детский сад 42 ст.северской Проект «Привитие культурно-гигиенических навыков детям младшего дошкольного возраста» Подготовила воспитатель : Левуцкая О.А. Актуальность В современном дошкольном учреждении

Подробнее

Режим пребывания детей в группе раннего возраста (возраст детей: 2-3 года)

Режим пребывания детей в группе раннего возраста (возраст детей: 2-3 года) Режим пребывания детей в группе раннего возраста (возраст детей: 2-3 года) 7.00 8.00 Приём детей Общение с родителями, совместные игры, чтение художественной литературы, поручения, художественно-эстетическая

Подробнее

Наши дети без вредных привычек

Наши дети без вредных привычек Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида 49 «ФЕЯ» муниципального образования города Ставрополя Выполнили Маслова Д.И.; Нелюба К.А. Наши дети без вредных

Подробнее

Рабочая программа по естествознанию для обучающихся 9 класса Киришской школы-интерната на учебный год

Рабочая программа по естествознанию для обучающихся 9 класса Киришской школы-интерната на учебный год ГКОУ ЛО «Киришская школа-интернат» Рабочая программа по естествознанию для обучающихся 9 класса Киришской школы-интерната на 2016 2017 учебный год Составитель: учитель Давыдкина Л.В. 2016г. Пояснительная

Подробнее

Пояснительная записка -

Пояснительная записка - Пояснительная записка Рабочая программа курса «Социально-бытовая ориентировка» составлена на основе АООП общего образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант

Подробнее

«Формирование ценностей здорового образа жизни и развитие физических качеств дошкольников».

«Формирование ценностей здорового образа жизни и развитие физических качеств дошкольников». Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 34 «Золотая рыбка» городского округа Тольятти «Формирование ценностей здорового образа жизни и развитие физических

Подробнее

II. Содержание программы

II. Содержание программы I. Пояснительная записка Рабочая программа по развитию устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности составлена на основе «Программы специальных (коррекционных) образовательных

Подробнее

1. Пояснительная записка. В основу адаптированной образовательной программы внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления «Сказкатерапия»

1. Пояснительная записка. В основу адаптированной образовательной программы внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления «Сказкатерапия» Содержание: 1 Пояснительная записка 3 2 Планируемые результаты освоения программы 5 3 Содержание внеурочной деятельности «Сказкатерапия» 6 4 Календарно-тематическое планирование 11 1. Пояснительная записка.

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Мир природы и человека» для обучающихся с легкой умственной отсталостью 1 дополнительный класс

Рабочая программа по курсу «Мир природы и человека» для обучающихся с легкой умственной отсталостью 1 дополнительный класс Рабочая программа по курсу «Мир природы и человека» для обучающихся с легкой умственной отсталостью 1 дополнительный класс (2 часа в неделю; 66 часов в год) Пояснительная записка Статус документа. Рабочая

Подробнее

Конспект непосредственной образовательной деятельности по здоровьесбережению в средней группе "Путешествие в страну «Неболейка»"

Конспект непосредственной образовательной деятельности по здоровьесбережению в средней группе Путешествие в страну «Неболейка» Конспект непосредственной образовательной деятельности по здоровьесбережению в средней группе "Путешествие в страну «Неболейка»" Цель: Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни. Задачи:

Подробнее

НОД в области познания в подготовительной группе на тему: «Наше здоровье»

НОД в области познания в подготовительной группе на тему: «Наше здоровье» НОД в области познания в подготовительной группе на тему: «Наше здоровье» Воспитатель Кирияк Виктория Николаевна высшая квалификационная категория Цель: Учить детей самостоятельно следить за своим здоровьем,

Подробнее

Сценарий спортивного праздника. к Дню Здоровья

Сценарий спортивного праздника. к Дню Здоровья Сценарий спортивного праздника к Дню Здоровья Ведущий: здравствуйте ребята, мы рады приветствовать вас на нашем празднике, посвященном дню здоровья. Ребята, а как вы понимаете, что такое здоровье? И что

Подробнее

Рабочая программа. 6 класс по предмету «Здоровый образ жизни» базовый уровень на учебный год

Рабочая программа. 6 класс по предмету «Здоровый образ жизни» базовый уровень на учебный год Приложение 2.13. к образовательной программе основного общего образования МБОУ «Гимназия 11» (утверждено приказом 214 от 01.09.2016 г.) Рабочая программа 6 класс по предмету «Здоровый образ жизни» базовый

Подробнее

Рабочая программа по живому миру для обучающихся 1 класса специальной (коррекционной) школы-интерната на учебный год

Рабочая программа по живому миру для обучающихся 1 класса специальной (коррекционной) школы-интерната на учебный год ГКОУ ЛО «Киришская специальная школа - интернат» Рабочая программа по живому миру для обучающихся 1 класса специальной (коррекционной) школы-интерната на 2016 2017 учебный год Составитель: учитель Ильюк

Подробнее

КВН командная игра с детьми старшего дошкольного возраста на тему «Человек и его здоровье»

КВН командная игра с детьми старшего дошкольного возраста на тему «Человек и его здоровье» КВН командная игра с детьми старшего дошкольного возраста на тему «Человек и его здоровье» Цель: Сохранение и укрепление психофизического здоровья дошкольников и воспитания у них потребности к здоровому

Подробнее

Возрастные и психологические особенности детей дошкольного возраста. Педагог-психолог МАДОУ «Лукоморье» Сидоркевич Лидия Викторовна

Возрастные и психологические особенности детей дошкольного возраста. Педагог-психолог МАДОУ «Лукоморье» Сидоркевич Лидия Викторовна Возрастные и психологические особенности детей дошкольного возраста Педагог-психолог МАДОУ «Лукоморье» Сидоркевич Лидия Викторовна Психическое развитие это необратимое, направленное, закономерное изменение

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ НАВЫКОВ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ тема: «БУДЬ ЗДОРОВ!»

ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ НАВЫКОВ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ тема: «БУДЬ ЗДОРОВ!» ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ НАВЫКОВ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ тема: «БУДЬ ЗДОРОВ!» Выполнил: Борецкая Екатерина Михайловна 2015 г. Актуальность Современные

Подробнее

Автор программы: И.Г. Дятлова, учитель начальных классов высшей квалификационной категории. г. Братск 2016 год

Автор программы: И.Г. Дятлова, учитель начальных классов высшей квалификационной категории. г. Братск 2016 год МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, «СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ)

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В современной жизнедеятельности людей, когда общество поглощено проблемами нестабильностью экономики, политическими сложностями, разрушаются социальные связи и нравственные устои.

Подробнее

Памятка для родителей будущих первоклассников.

Памятка для родителей будущих первоклассников. Памятка для родителей будущих первоклассников. Поступление ребѐнка в школу является переломным моментом между дошкольным и школьным возрастом. Для успешного обучения в школе необходима не только умственная,

Подробнее

Активность повседневной жизни

Активность повседневной жизни Technical assistance to sector policy support programme in the social protection sector service delivery component, Tajikistan Активность повседневной жизни Международный эксперт Сергей Мальцев A project

Подробнее

Рабочая программа дополнительного образования детей Изучаю мир вокруг у дошкольников 5-6 лет с использованием игровых технологий

Рабочая программа дополнительного образования детей Изучаю мир вокруг у дошкольников 5-6 лет с использованием игровых технологий ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 1590 имени Героя Советского Союза В.В.Колесника Утверждено Директор ГБОУ Гимназия 1590 Боброва Е.Н. от Рабочая программа дополнительного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида», 5 класс, под редакцией В.В. Воронковой, допущенной Министерством

Подробнее

Должностная инструкция младшего воспитателя. 1. Общие положения

Должностная инструкция младшего воспитателя. 1. Общие положения Должностная инструкция младшего воспитателя 1. Общие положения 1.1.Настоящая должностная инструкция разработана на основе приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Пояснительная записка: Программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО УО. Данный учебный предмет является специфическим для обучения младших умственно отсталых школьников.

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета

Рабочая программа учебного предмета Рабочая программа учебного предмета На 2014_ -2015_ учебный год Образовательная область физическая культура Предмет Основы безопасности жизнедеятельности VIII вида Классы 7 Учитель Вологжин А.О Количество

Подробнее

Индивидуальный режим для вновь поступающих детей. поучаствовать.

Индивидуальный режим для вновь поступающих детей. поучаствовать. Индивидуальный режим для вновь поступающих детей Режимные моменты Прием, знакомство с ребенком, родителями Утренняя гимнастика Подготовка к завтраку, завтрак Организованные игры занятия по подгруппам Игры,

Подробнее

Доклад на методическом объединении на тему: «Приобщение учащихся со зрительной депривацией к культуре здоровья и здоровьетворения»

Доклад на методическом объединении на тему: «Приобщение учащихся со зрительной депривацией к культуре здоровья и здоровьетворения» Доклад на методическом объединении на тему: «Приобщение учащихся со зрительной депривацией к культуре здоровья и здоровьетворения» Подготовила учитель массажа и ЛФК Костина О.А. Здоровье как ценность В

Подробнее

Перспективный план работы непосредственной образовательной деятельности «Рисование» Тема Задачи Дата проведения Оборудование занятия

Перспективный план работы непосредственной образовательной деятельности «Рисование» Тема Задачи Дата проведения Оборудование занятия Перспективный план работы непосредственной образовательной деятельности «Рисование» Тема Задачи Дата проведения Оборудование занятия По плану Факт. 1 Знакомство с красками и альбомом Познакомить с приёмами

Подробнее

Значение формирования культурно-гигиенических навыков в младшем дошкольном возрасте

Значение формирования культурно-гигиенических навыков в младшем дошкольном возрасте Значение формирования культурно-гигиенических навыков в младшем дошкольном возрасте В настоящее время одной из наиболее важных проблем России является состояние здоровья народонаселения. Под ним подразумевается

Подробнее

Пояснительная записка Цель: Задачи: Содержание программы 1. Питание и здоровье. 2.Образ жизни и вредные привычки.

Пояснительная записка Цель: Задачи: Содержание программы 1. Питание и здоровье. 2.Образ жизни и вредные привычки. Пояснительная записка Экологические проблемы, стремительный ритм жизни, нерациональное питание оказывают пагубное воздействие на состояние человека. В связи с этим возрастает роль медицины как учебного

Подробнее

АНКЕТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ В РАМКАХ ПРОЕКТА «РАСТУ ЗДОРОВЫМ»

АНКЕТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ В РАМКАХ ПРОЕКТА «РАСТУ ЗДОРОВЫМ» ГБОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА 1224 ВОУО ДО г МОСКВЫ АНКЕТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ В РАМКАХ ПРОЕКТА «РАСТУ ЗДОРОВЫМ» Провела анкетирование Салохина А.А. Анкета 1 Уважаемые родители! Просим Вас ответить

Подробнее

П Р О Г Р А М М А ПО ПАРИКМАХЕРСКОМУ ДЕЛУ 5 К Л А С С

П Р О Г Р А М М А ПО ПАРИКМАХЕРСКОМУ ДЕЛУ 5 К Л А С С П Р О Г Р А М М А ПО ПАРИКМАХЕРСКОМУ ДЕЛУ 5 К Л А С С Пояснительная записка. Рабочая программа по парикмахерскому делу для 5-9 классов специальной коррекционной школы YIII вида составлена на основании

Подробнее

Пояснительная записка предметно-практической деятельности Общая характеристика предмета

Пояснительная записка предметно-практической деятельности Общая характеристика предмета Пояснительная записка Индивидуальная рабочая программа по предметно-практической деятельности «Особый ребенок» 3 год обучения составлена на основе «Программы образования учащихся с умеренной и тяжёлой

Подробнее

Конспект. совместной деятельности по познавательному развитию в старшей группе 3 «Лилии» «Волшебная кулинария»

Конспект. совместной деятельности по познавательному развитию в старшей группе 3 «Лилии» «Волшебная кулинария» МДОУ «Детский сад 32 комбинированного вида» Конспект совместной деятельности по познавательному развитию в старшей группе 3 «Лилии» «Волшебная кулинария» пгт Ярега 2017 г. Воспитатель: Кучкаруб Е.А. Конспект

Подробнее

Рабочая программа по курсу профессионально-трудового обучения

Рабочая программа по курсу профессионально-трудового обучения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кутузовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Рабочая программа по курсу профессионально-трудового обучения 5

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ КЛАСС УЧЕБНЫЙ ГОД

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ КЛАСС УЧЕБНЫЙ ГОД МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ «ШКОЛА-ИНТЕРНАТ» Г. ДОЛИНСКА САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ РАССМОТРЕНО

Подробнее

Игры. Игра "Водичка, водичка!" Занятие "Вымой руки"

Игры. Игра Водичка, водичка! Занятие Вымой руки Игры Игра "Водичка, водичка!" Цель: воспитывать стремление к самостоятельности при выполнении навыков самообслуживания. Оборудование: две куклы. Ход игры: взрослый показывает детям двух кукол и говорит,

Подробнее

Пояснительная записка. Рабочая программа «Разговор о правильном питании» разработана в соответствие с федеральным государственным образовательным

Пояснительная записка. Рабочая программа «Разговор о правильном питании» разработана в соответствие с федеральным государственным образовательным Пояснительная записка. Рабочая программа «Разговор о правильном питании» разработана в соответствие с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утвержденного

Подробнее

Урок на основе системно деятельностного подхода как средство реализации ФГОС второго поколения

Урок на основе системно деятельностного подхода как средство реализации ФГОС второго поколения МБОУ «Верх Ануйская общеобразовательная средняя (полная) школа» Быстроистокского района Алтайского края Урок на основе системно деятельностного подхода как средство реализации ФГОС второго поколения Автор:

Подробнее

АНКЕТА ЗОЖ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ

АНКЕТА ЗОЖ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ АНКЕТА ЗОЖ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ 1. Представь, что ты приехал в летний лагерь. Твой лучший друг, который приехал вместе с тобой, забыл дома сумку с вещами и просит тебя помочь. Отметь, какими из перечисленных

Подробнее

Оборудованные учебные кабинеты

Оборудованные учебные кабинеты Оборудованные учебные кабинеты Для реализации образовательной деятельности в детском саду оборудовано. 6 групповых ячеек (изолированные помещения для каждой детской группы). В состав каждой групповой ячейки

Подробнее

СОВМЕСТНЫЙ СО ВЗРОСЛЫМ ТРУД РЕБЕНКА ТРЕХ- ЧЕТЫРЕХ ЛЕТ КАК ОБУЧАЮЩАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ДЕТСКОГО ТРУДА

СОВМЕСТНЫЙ СО ВЗРОСЛЫМ ТРУД РЕБЕНКА ТРЕХ- ЧЕТЫРЕХ ЛЕТ КАК ОБУЧАЮЩАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ДЕТСКОГО ТРУДА СОВМЕСТНЫЙ СО ВЗРОСЛЫМ ТРУД РЕБЕНКА ТРЕХ- ЧЕТЫРЕХ ЛЕТ КАК ОБУЧАЮЩАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ДЕТСКОГО ТРУДА Сайгушева Л.И., Стряпухина И.С. ФГБОУ ВПО «Магнитогорский государственный технический университет им.

Подробнее

туалет ванная унитаз писаю какаю подтираюсь бумагой ванна раковина шкафчик зеркало душ задвигаю штору мылом гелем для душа шампунем вытираюсь

туалет ванная унитаз писаю какаю подтираюсь бумагой ванна раковина шкафчик зеркало душ задвигаю штору мылом гелем для душа шампунем вытираюсь Ванная и туалет Настоящее время. В России туалет и ванная обычно разделены. Когда я просыпаюсь утром, сначала я иду в туалет. Там стоит унитаз, на который я сажусь. Я писаю и какаю. Затем я подтираюсь

Подробнее

Мир природы и человека. Пояснительная записка.

Мир природы и человека. Пояснительная записка. Мир природы и человека. Пояснительная записка. Рабочая программа по предмету «Мир природы и человека» для 1 класса разработана на основании Приказа Минобрнауки России от 19.1.014 N 1599"Об утверждении

Подробнее

Паспорт. педагогического проекта. здоровью любы»

Паспорт. педагогического проекта. здоровью любы» МБДОУ г. Мурманска 122 Паспорт педагогического проекта «Здоровые зубы здоровью любы» Воспитатель: Кубасова Е.В. 2013 г. Здоровье - одна из главных ценностей в жизни человека. Каждый ребенок хочет быть

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная программа предназначена для учащихся с тяжелой умственной отсталостью и носит вариативный характер. При ее составлении за основу были взяты следующие нормативные документы:

Подробнее

Актуальность темы Основная идея проекта Цель проекта Задачи проекта

Актуальность темы Основная идея проекта Цель проекта Задачи проекта Актуальность темы Обусловлена уникальностью детства, как важного этапа в развитии человека, ведущим видом деятельности которого является взаимодействие и общение ребенка со взрослым, носящее личностно-развивающий

Подробнее

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Подготовила: Володина И.Г., учитель-логопед МКДОУ «ЦРР-д/с 4» Одна из основных особенностей развития речи детей с синдромом Дауна

Подробнее

КАРТОТЕКА: ТРУД В ПРИРОДЕ И В ГРУППЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

КАРТОТЕКА: ТРУД В ПРИРОДЕ И В ГРУППЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ КАРТОТЕКА: ТРУД В ПРИРОДЕ И В ГРУППЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «Полив комнатных растений». Цель: Расширить знания детей о потребностях растений в свете и влаге, научить, как по листьям узнавать влаголюбивые

Подробнее

Номинация: Добровольческий проект СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ТРОПИНКА ЗДОРОВЬЯ»

Номинация: Добровольческий проект СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ТРОПИНКА ЗДОРОВЬЯ» Филиал ФГАОУ ВО «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» в г.новошахтинске НОВОШАХТИНСК, РОССИЯ Всероссийский открытый творческий конкурс «В ЛУЧАХ МИЛОСЕРДИЯ» Номинация: Добровольческий проект СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Адаптированная рабочая программа по изобразительному искусству для обучающихся с ОВЗ с умственной отсталостью 3 класс г.

Адаптированная рабочая программа по изобразительному искусству для обучающихся с ОВЗ с умственной отсталостью 3 класс г. Адаптированная рабочая программа по изобразительному искусству для обучающихся с ОВЗ с умственной отсталостью 3 класс Разработчик: Рыкова В. Д., учитель начальных классов 2017 г. 1. Пояснительная записка

Подробнее

«Уход за волосами, ногтями, бритье тяжелобольного»

«Уход за волосами, ногтями, бритье тяжелобольного» «Уход за волосами, ногтями, бритье тяжелобольного» Содержание требования, условия 1 Требования к специалистам и персоналу вспомогательному 1.1 Перечень специальностей/кто участвует в выполнении услуги

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Зерносовхозская средняя школа имени М.Н. Костина

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Зерносовхозская средняя школа имени М.Н. Костина РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на заседании ШМО учителей технологии, музыки, ИЗО, ОБЖ Заместитель директора по УВР Директор школы В.В.Якупова Л.В.Воеводина В.И.Власова ротокол 1от «26» августа 2016

Подробнее

Проект с детьми средней группы

Проект с детьми средней группы Проект с детьми средней группы «За здоровьем в детский сад» (Проект эффективного взаимодействия воспитателей c родителями при осуществлении физкультурно-оздоровительной работы с детьми.) подготовила: воспитатель

Подробнее

«Как устроено тело человека»

«Как устроено тело человека» Конспект занятия в старшей группе «Как устроено тело человека» Цель: Ознакомить детей, с тем, как устроено тело человека. Закрепить названия частей лица, их назначения. Научить измерять рост, размер ноги.

Подробнее