I. НОРМАТИВНЫЙ БЛОК. 1.1.Аннотация.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "I. НОРМАТИВНЫЙ БЛОК. 1.1.Аннотация."

Транскрипт

1

2 I. НОРМАТИВНЫЙ БЛОК 1.1.Аннотация. Направленность на формирование основных составляющих профессионализма тренера-преподавателя (на основе избранного вида спорта); освоение технологии обучения двигательных качеств; развития физических качеств; развития педагогических способностей и функций; организация и планирование работы тренера-преподавателя; организация групп и выявление способностей к избранному виду спорта; формы занятий и их проведения; основные средства контроля и ; время приезда на соревнования и ; тренировка и тренировочная деятельность в спорте; обучение технике, тактике; теоретическая подготовка; физическая подготовка; интегральная подготовка: задачи, средства и методы. Цель дисциплины: модель тренера-преподавателя описательный аналог, обобщенный образ или совокупность должностных обязанностей, общественных, профессиональных, деловых качеств и социально-психологических свойств; воспитать у будущих тренеров-преподавателей представление о профессиональных качествах, спортивном мастерстве, педагогических навыках; представление об особенностях взаимоотношений с воспитанниками, коллегами, администрацией, спортивными судьями и др. лицами сферы ФКиС. Задачи: Ознакомить с технологией труда тренера-преподавателя по избранному виду спорта; Совершенствовать профессиональные умения в тренерско-преподавательской деятельности в избранном виде спорта; Освоить технический и тактический арсенал избранного вида спорта и уровень теоретической, физической и психологической подготовленности; Обеспечение достаточно высокого уровня спортивной подготовки своих воспитанников. Студент должен знать: 1. дидактические закономерности в физическом воспитании и спорте; 2. теорию и методику преподавания учебно-тренировочных занятий с учащимися возрастных групп; 3. анатомо-физиологические, гигиенические и психолого-педагогические основы физического воспитания и спорта;

3 4. методы и организацию комплексного контроля в учебно-тренировочном процессе и соревновательной деятельности. Студент должен уметь: 1. применять средства и методы формирования здорового образа жизни на основе потребности в физической активности и регулярном изменении гигиенических и природных факторов с целью оздоровления и физического совершенствования обучаемых; 2. применять навыки научно-методической деятельности для решения конкретных задач, возникающих в процессе проведения учебно-тренировочных занятий; 3. определять причины ошибок в процессе освоения обучаемыми двигательных действий и развития физических качеств и находить методы их устранения; 4. применять методы врачебно-педагогического контроля в учебно-тренировочном процессе; 5. оказать первую врачебную помощь при травмах во время учебно-тренировочных занятий; 6. оценивать эффективность учебно-тренировочных занятий; 7. планировать и проводить мероприятия по профилактике травматизма; 8. планировать и проводить спортивно-массовые и физкультурно-оздоровительные мероприятия; 9. овладевать новыми образовательными формами в процессе самообразования; 10. повышать уровень теоретической подготовки воспитанников; 11. выработать в себе хорошо поставленную речь, уметь доходчиво излагать свои мысли; 12. изучать передовой опыт старших коллег в сфере теории и методике; 13. использовать весь многогранный комплекс воспитательных процедур; 14. использовать навыки рационального применения видео- и аудиоаппаратур, компьютерной техники, тренажерных устройств и специальной аппаратуры в учебно-тренировочном процессе.

4 Вид учебной работы Всего часов Всего часов 500 Лекции 126 Практические занятия 128 (семинары) Лабораторные - занятия Самостоятельная работа 246 Курсовые работы/рефераты Вид итогового контроля Учебный план дисциплины Семестры зачет зачет зачет зачет зачет Программа учебной дисциплины на 3 семестр (2 курс) Раздел дисциплины Лекции Практические занятия Дисциплина тренер по виду спорта в системе 1 профессионального образования. Цели, задачи содержание, организация. Деятельность тренерапреподавателя по виду 2 спорта, основные составляющие из профессионализма. Соревнования и соревновательная 3 деятельность, система соревнований, классификация соревнований. Тренировка и тренировочная 4 деятельность. Основные формы учебнотренировочных занятий. Особенности многолетней подготовки спортсменов. 5 Задачи, цели, методика тренировки на этапах подготовки. 6 Спортивная техника. Зачеты+ консуль

5 Обучение спортивной технике. Технология обучения и совершенствования техники. Тактическая подготовка. Обучение тактике и ее совершенствование: задачи, средства, методы. Теоретическая подготовка. Методические указания обучению теоретическим знаниям. Физическая подготовка. Общая и специальная: задачи, средства, методы. Особенности многолетней подготовки спортсменов. Специфика задач, содержание, методика тренировки на отдельных этапах. Спортивная ориентация и отбор, методика и организация избранного вида спорта. Средства восстановления в спорте: педагогические, психологические, медикобиологические, профилактические, реабилитационные. Интегральная подготовка: задачи, средства, методы Взаимосвязь технической и физической подготовки. Подготовка спортсменов высокого класса и спортивного резерва. Подготовка спортсменов в сфере массового спорта. Спортивные секции и соревнования в общеобразовательных школах. Всего: ,8

6 II. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ БЛОК 1. Дисциплина тренер по виду спорта в системе профессионального образования. Цели, задачи, содержание, организация. Характеристика профессионального физкультурного образования, направленность на формирование тренера-преподавателя по виду спорта. Структура дисциплины тренера по виду спорта, программные установки, содержание и организация работы, требования к студентам. Интегрирующая роль курса тренера по виду спорта в формировании профессиональной готовности будущего тренера по виду спорта. Характеристика видов занятий. Способности, функции, организация занятий тренера по виду спорта. Зачетные требования. 2. Деятельность тренера-преподавателя по виду спорта, основные составляющие их профессионализма. Тренер по виду спорта как профессия педагогического профиля, факторы, обуславливающие эффективность его работы. Сфера приложения труда тренера. Требования к профессиональной деятельности современного тренера. Соответствие человека требованиям этой профессии. Понятие профессионализма в сфере физического воспитания и спорта и непрофессионализма. Воспитания спортсмена в процессе тренировки. Развитие положительных качеств и руководство самовоспитание спортсменов. Освоение технологии обучения двигательным действиям и развития физических качеств. Овладение системой профессионально значимых двигательных действий и спортивного мастерства. 3. Соревнования и соревновательная деятельность, система соревнований, классификация соревнований. Соревнования и соревновательная деятельность и неотъемлемая черта спорта; классификация соревнований по признакам, цели, состава и характера соревновательных действий соревнований, контингента соперников, способа ведения соревновательного противоборства, условий проведения, типа судейства. Характер и величина соревновательных нагрузок для спортсменов различного возраста. Время приезда на соревнования и акклиматизация. Основные средства контроля и диета. Количество соревнований в году. 4. тренировка и тренировочная деятельность. Основные формы учебнотренировочных занятий.

7 Тренировка как составная часть системы подготовки спортсменов. Основные закономерности тренировки, дидактические основы тренировочного процесса. Связь тренировочной и соревновательной деятельности. Содержание и основные положения современной методики технической, тактической, физической, теоретической, психической, интеллектуальной и интегральной подготовки спортсмена. Динамический характер структуры тренировочного процесса. Специфика построения тренировки с учетом особенностей вида спорта, соревновательной, всей системы подготовки. 5. Особенности многолетней подготовленности спортсменов. Задачи, цели, методика тренировки на этапах подготовки. Тренировки на этапах подготовки. Теоре6тико-методические представления об основных этапах многолетней спортивной деятельности и особенностях спортивной подготовки на отдельных этапах. Специфика видов спорта и продолжительность подготовки спортсменов на уровне спортивных резервов и в спорте высших достижений. Особенности соревновательной и тренировочной деятельности, тенденции развития видов спорта, прогнозирование и моделирование в процессе многолетней подготовки спортсменов. 6. спортивная техника. Обучение спортивной технике. Технология обучения и совершенствования техники. Теоретико-методическое представление о технической и спортивной подготовке спортсменов. Взаимосвязь технической подготовки с психической и физической подготовкой. Развитие двигательных качеств для овладения техникой движения. Этапы обучения технической. Этапы начального углубленного разучивания, закрепление и дальнейшее совершенствование техники, спортивно-технического совершенствования. Повышение уровня физического развития, технической и физической подготовленности, индивидуальных особенностей техники, структуры технической подготовленности спортивной дисциплины, период, период, этап, микроцикла, мезоцикла, макроцикла, соревновательной всей системы подготовки. 7. Тактическая подготовка. Обучение тактике и ее совершенствование: задачи, средства, методы. Спортивная стратегия и тактика и ее главные задачи для решения поставленных задач. Тактическое искусство. Методические упражнения к обучению тактике. Задачи тактической подготовки. Необходимые знания в области тактики. Стратегия и тактика как компоненты соревновательной деятельности. Организация коллективных и

8 индивидуальных действий. Функции спортсменов в процессе спортивной борьбы. Критерии оценки тактики. Технология обучения тактике. Совершенствование тактического мастерства. Критерии тактического мастерства спортсменов. 8. Теоретическая подготовка. Методические указания обучению теоретическим знаниям. Обучение теоретическим знаниям обучающихся. Специальные занятия в теории избранного вида спорта. Обучаемые четко должны знать систему спортивной подготовки. Знать из чего состоит спортивная подготовка и как ее осуществлять. Как использовать специальные и общие физические упражнения и как распределять их на занятиях и микроцикле. Обучающиеся должны знать задачи, стоящие перед ними, уметь разбираться в средствах и местах воспитания двигательных навыков. Формах переподготовочных занятий и планирование их содержании, многолетней подготовки. Важен учет тренировки и контроль за ней. Анализировать спортивные и функциональные показатели; вести дневник тренировок. 9. Физическая подготовка. Общая и специальная: задачи, средства, методы. Технология физической подготовки. Физическая подготовка в процессе формирования спортивных навыков, в процессе совершенствования технико-тактического мастерства спортсменов. Критерии физической подготовленности спортсменов. Определение понятий и форма их проявления в соответствии со спецификой вида спорта, учет физиологических закономерностей развития быстроты и силы. Средства и методы развития двигательных качеств, дозирование нагрузок. Общая, вспомогательная и специальная физическая подготовленность. Средства спортивной тренировки. Общеподготовительные, вспомогательные, специально-подготовительные, соревновательные. Словесные, наглядные и практические методы спортивной тренировки. 10. Особенности многолетней подготовки спортсменов. Специфика задач, содержания методика тренировки на отдельных этапах. Теоретико-методические представление об основных этапах многолетней спортивной деятельности и особенностях спортивной подготовки на отдельных этапах. Специфика видов спорта и продолжительность подготовки спортсменов на уровне спортивных резервов и в спорте высших достижений. Особенности соревновательной и тренировочной деятельности, тенденции развития видов спорта, прогнозирование и моделирование в процессе многолетней подготовки спортсменов.

9 11. Спортивная ориентация. Отбор, методика и организация избранного вида спорта. Связь отбора с многолетней подготовкой спортсменов на всех этапах и всех уровнях. Связь отбора с модельными характеристиками соревновательной и тренировочной деятельности спортсменов. Начальный отбор для занятий видом спорта. Углубленный отбор с дифференциацией спортсменов по видам спорта на основе изучения индивидуальных особенностей спортсменов. Отбор для участия в ответственных соревнованиях. 12. Средства восстановления в спорте: педагогические, психологические, медикобиологические, профилактико-реабилитационные. Определение понятий «утомление» и «восстановление». Дифференцирование тренировочных нагрузок на основе сроков восстановления. Классификация средств восстановления (баня, сауна, фитоотделения, всевозможные массажи). Питание спортсменов. 13. Интегральная подготовка: задачи, средства методы. Технология интегральной подготовки. Задачи, средства, методы. Интегральная подготовка в процессе формирования повышения эффективности спортивной технике и практике; освоения технико-тактического арсенала в условиях соревнований. Интегральная подготовка в учебно-тренировочном процессе. Связь интегральной подготовки с компонентом тренировки. Интегральная подготовка в системе тренировочных воздействий, реализация тренировочных эффектов технической, тактической, физической деятельности спортсменов. Задачи интегральной подготовки: связь между видами подготовки физической и технической, техникой и, психологической и теоретической, и физической, техникотактической: теоретической и технико-тактической, физической. 14. Взаимосвязь технической и физической подготовки. Достигается при развитии физических способностей, необходимых при выполнении конкретных соревновательных действий. Развитие физических способностей, развитие специальных физических способностей. Единство технической и тактической подготовки. Интегральная подготовка как связующее звено тренировки и официальных соревнований. 15. Подготовка спортсменов высокого класса и спортивного резерва.

10 Подготовка спортсменов высокого класса: задачи и организация работы. Особенности подготовки сборных команд. Особенности тренировочного процесса спортсменов высокой квалификации. Критерии оценки качества работы тренеров. Подготовка спортивного резерва. этапы многолетней подготовки резервов. 16. Подготовка спортсменов в сфере массового спорта. Спортивные секции в общеобразовательных школах. Подготовка спортсменов в сфере массовой физкультурно-спортивной работы. Доступность массового использования спорта в широком возрастном диапазоне. Занятия в спортивных секциях в общеобразовательных школах. Содержание и организация работы. Критерии оценки качества работы. III. ПРАКТИЧЕСКИЙ БЛОК IV. БЛОК ОЦЕНОЧНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ И КОНТРОЛЬНО- ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ Контрольные вопросы к зачету. 1. Что включает в себя понятие профессия- тренер? 2. Кем является тренер? 3. Какие требования предъявляются к тренеру? 4. Какие требования предъявляются к спортсмену? 5. Понятие «подготовка спортсмена»? 6. Зоны спортивных успехов? 7. Этапы спортивной подготовки? 8. Какими профессиональными навыками должен обладать современный тренер? 9. Какими педагогическими способностями должен обладать тренер? 10. Какими функциями должен обладать тренер? 11. План работы тренера? 12. Организация групп и начало работы с учениками? 13. Способности к избранному виду спорта? 44. Форма занятий и их проведения? 15. Содержания и проведение занятий? 16. Правила и положения при составлении содержания занятий.

11 17. Перетренированность спортсменов? 18. Соревнования, непосредственная подготовка и участие в них? 19. Количество соревнований в году? 20. Понятие «Спортивная форма спортсмена»? 21. О связи тренировки с соревновательной деятельности? 22. Цель спортивной тренировки? 23. Основные задачи спортивной тренировки? 24. Как строится тренировочный процесс, какие структурные элементы тренировки? 25. Представление о «Технической подготовке»? 26. Представление о спортивной технике? 27. Взаимосвязь физической и технической подготовки? 28. Методы обучения технике. Методы использования слова. 29. Представление о «Технике физических упражнений» 30. Этапы двигательных навыков. 31. «Базовая стадия» в обучении технике. 32. Обучение техники на стадии углубленного спортивно-технического совершенствования. 33. Что влияет на содержание и форму технической подготовленности спортсмена. 34. Термин спортивная тактика и ее задачи. 35. Термин «тактическое искусство» 36. Виды тактической подготовки. 37. Обучение технико-тактическим действиям в спортивных играх 38. Обучение технико-тактическим действиям в единоборстве. 39. Обучение технико-тактическим действиям в скоростно-силовых видах спорта. 40. Обучение технико-тактическим действиям в циклических видах спорта и их задачи. 41. Из чего слагается «тактическая подготовка» 42. Задачи тактической подготовки 43. Знания в области тактики. 44. Теоретическая подготовка. 45. Методические указания обучению теоретических знаний. 46. Понятие «физическая подготовка» 47. Общая физическая подготовка. 48. Вспомогательная физическая подготовленность. 49. Специально-физическая подготовленность. 50. Понятие «средство спортивной тренировки»

12 51. Группа средств спортивной тренировки. 52. Методы спортивной тренировки. 53. Интегральная подготовка. 54. Что такое интеграция. 55. Задачи интегральной подготовки. 56. Средства интегральной подготовки. 57. Взаимосвязь физической и технической подготовки. 58. Единство технической и тактической подготовки. 59. Единство технической и тактической подготовки. 60. Как достигаются тренировочный эффект в результативность в соревнованиях. 61. Что такое система? 62. Из чего состоит управляемая система? 63. Что такое управление в спорте? V. МЕТОДИЧЕСКИЙ БЛОК 1. Матвеев Х.П. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов: Уч. пособие Киев. Олимпийская литература, 1999г. 2. Матвеев Х.П. Теория и методика физической культуры М.; Физкультура и спорт, 1991г. 3. Современная система спортивной подготовки/под. ред. Ф.П. Суслова, В.Х. Сыча, Б.Н. Шустина М., 1995г. 4. Учебники и учебные пособия по спортивным дисциплинам для видов, осуществляющих профессиональное физкультурное образование. 5. Теория и методика физической культуры и спорта: Уч. пособие/под. ред. Ю.В. Курмашина и В.О. Попова СПб., 1999г. 6. Вайцеховский С.М. Книга тренера М; «Физкультура и спорт» 1971г. 7. Методические письма по анализу соревновательной деятельности спортсменов, документы планирования тренировки квалифицированных спортсменов, спортивных резервов, массового спорта. 8. Журнал «Теория и методика физической культуры». Средства обеспечения дисциплины: Программы, учебники. Учебные и методические пособия. Наглядные пособия.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Б.ВВ.0 Дисциплина: Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование (специализация- легкая атлетика) Направление: педагогическое образование Квалификация (степень): бакалавр Профиль: Физическая

Подробнее

Кафедра теории и методики физической культуры и спорта. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине

Кафедра теории и методики физической культуры и спорта. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ШУЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Кафедра теории и методики спортивного и синхронного плавания, аквааэробики, прыжков в воду и водного поло

Кафедра теории и методики спортивного и синхронного плавания, аквааэробики, прыжков в воду и водного поло Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)» Кафедра теории и

Подробнее

ТЕХНОЛОГИИ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ В ИЗБРАННОМ ВИДЕ СПОРТА (ЛЫЖНЫЙ СПОРТ)

ТЕХНОЛОГИИ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ В ИЗБРАННОМ ВИДЕ СПОРТА (ЛЫЖНЫЙ СПОРТ) АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ТЕХНОЛОГИИ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ В ИЗБРАННОМ ВИДЕ СПОРТА (ЛЫЖНЫЙ СПОРТ) Основной образовательной программы по направлению подготовки высшего образования 49.03.01

Подробнее

1. Спорт в современном обществе, основные понятия теории спорта 2. Классификация видов спорта 3. Общая и специальная физическая подготовка 4.

1. Спорт в современном обществе, основные понятия теории спорта 2. Классификация видов спорта 3. Общая и специальная физическая подготовка 4. 1. Спорт в современном обществе, основные понятия теории спорта 2. Классификация видов спорта 3. Общая и специальная физическая подготовка 4. Спортивная ориентация и отбор 5. Оздоровительные системы физических

Подробнее

Автор-составитель: Иванов К.А.

Автор-составитель: Иванов К.А. АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 Организация и проведение учебно-тренировочных занятий и руководство соревновательной деятельностью спортсменов и избранном виде спорта 1. Область

Подробнее

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Географический факультет Кафедра теории и методики физической культуры и спорта

Подробнее

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ТАВРІЙСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені В.І.ВЕРНАДСЬКОГО

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ТАВРІЙСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені В.І.ВЕРНАДСЬКОГО МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ТАВРІЙСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені В.І.ВЕРНАДСЬКОГО "Затверджую" Голова Приймальної комісії М.В.Багров (підпис) " " 2014 року ПРОГРАМА ФАХОВОГО ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ

Подробнее

Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры

Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры Шифр специальности: 13.00.04 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры Формула специальности Специальность 13.00.04 «Теория и методика

Подробнее

Аннотированная программа. ДИСЦИПЛИНА Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование (специализация легкая атлетика)

Аннотированная программа. ДИСЦИПЛИНА Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование (специализация легкая атлетика) Аннотированная программа ДИСЦИПЛИНА Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование (специализация легкая атлетика) Направление: педагогическое образование Квалификация (степень): бакалавр Объем

Подробнее

Б3.В.18 ДИСЦИПЛИНА Направление: Квалификация (степень): Профиль: Объём трудоёмкости ель дисциплины : : 1.

Б3.В.18 ДИСЦИПЛИНА Направление: Квалификация (степень): Профиль: Объём трудоёмкости  ель дисциплины : : 1. Б3.В.18 ДИСЦИПЛИНА Спортивные игры Направление: педагогическое образование Квалификация (степень): бакалавр Профиль: физическая культура Объём трудоёмкости:10 (десять) кредитов (360 часов, из них: 188

Подробнее

Кафедра теории и методики спортивного и синхронного плавания, аквааэробики, прыжков в воду и водного поло

Кафедра теории и методики спортивного и синхронного плавания, аквааэробики, прыжков в воду и водного поло Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)»

Подробнее

ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин

ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по

Подробнее

1. Теория и методика физической культуры

1. Теория и методика физической культуры Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ ПРЫГУНОВ И ДВОЕБОРЦЕВ.

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ ПРЫГУНОВ И ДВОЕБОРЦЕВ. МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ ПРЫГУНОВ И ДВОЕБОРЦЕВ. Инструктор-методист ГБОУ ДОД СДЮСШОР по прыжкам на лыжах с трамплина и лыжному двоеборью Лапина А.В. При планировании и проведении

Подробнее

ТЕХНОЛОГИИ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ В ИЗБРАННОМ ВИДЕ СПОРТА (ГРЕБНОЙ СПОРТ)

ТЕХНОЛОГИИ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ В ИЗБРАННОМ ВИДЕ СПОРТА (ГРЕБНОЙ СПОРТ) АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ТЕХНОЛОГИИ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ В ИЗБРАННОМ ВИДЕ СПОРТА (ГРЕБНОЙ СПОРТ) Основной образовательной программы по направлению подготовки высшего образования 49.03.01

Подробнее

Б3.В ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ:

Б3.В ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ: Б3.В.02 ДИСЦИПЛИНА Теория и методика физической культуры и спорта Направление: педагогическое образование Квалификация (степень): бакалавр Профиль: физическая культура Объём трудоёмкости: 7 (семь) кредитов

Подробнее

1. Спорт в современном обществе, основные понятия теории спорта 2. Классификация видов спорта 3. Общая и специальная физическая подготовка 4.

1. Спорт в современном обществе, основные понятия теории спорта 2. Классификация видов спорта 3. Общая и специальная физическая подготовка 4. 1. Спорт в современном обществе, основные понятия теории спорта 2. Классификация видов спорта 3. Общая и специальная физическая подготовка 4. Спортивная ориентация и отбор 5. Оздоровительные системы физических

Подробнее

АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ТЕХНОЛОГИИ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ В ИЗБРАННОМ ВИДЕ СПОРТА (АКРОБАТИЧЕСКИЙ РОК-Н-РОЛЛ)

АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ТЕХНОЛОГИИ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ В ИЗБРАННОМ ВИДЕ СПОРТА (АКРОБАТИЧЕСКИЙ РОК-Н-РОЛЛ) АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ТЕХНОЛОГИИ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ В ИЗБРАННОМ ВИДЕ СПОРТА (АКРОБАТИЧЕСКИЙ РОК-Н-РОЛЛ) Основной образовательной программы по направлению подготовки высшего образования

Подробнее

«Теория и методика спортивной гимнастики»

«Теория и методика спортивной гимнастики» Аннотация дисциплины Б1.Б.25. ООП по направлению «Физическая культура», профиль «Спортивная подготовка» «Теория и методика спортивной гимнастики» для студентов по направлению подготовки 49.03.01 Физическая

Подробнее

АННОТИРОВАННЫЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИК УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

АННОТИРОВАННЫЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИК УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА АННОТИРОВАННЫЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИК УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА Учебная практика Б2.У.1 Цель: формирование первоначальных знаний и педагогических умений студентов в организации педагогического процесса в детско-юношеской

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 Приложение 6 к ОПОП ПССЗ 49.02.01 Физическая культура Аннотации к рабочим программам профессиональных модулей основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена

Подробнее

Профиль ДВИГАТЕЛЬНАЯ РЕКРЕАЦИЯ квалификация (степень) бакалавр форма обучения очная, заочная

Профиль ДВИГАТЕЛЬНАЯ РЕКРЕАЦИЯ квалификация (степень) бакалавр форма обучения очная, заочная АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ БАЗОВЫМ ВИДАМ СПОРТА: ПЛАВАНИЕ основной образовательной программы по направлению подготовки высшего образования 49.03.01 Физическая

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ОТДЕЛЕНИЯ ПЛАВАНИЯ Рабочая Программа составлена в соответствии с Законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г.

АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ОТДЕЛЕНИЯ ПЛАВАНИЯ Рабочая Программа составлена в соответствии с Законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ОТДЕЛЕНИЯ ПЛАВАНИЯ Рабочая Программа составлена в соответствии с Законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. 273 «Об образовании в Российской Федерации»;- Федеральным

Подробнее

культуры». Входные знания и умения (компетенции), необходимые для изучения модуля «Теория и методика

культуры». Входные знания и умения (компетенции), необходимые для изучения модуля «Теория и методика 1.Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры» являются определить готовность и возможность

Подробнее

1.3. Цели и задачи модуля требования к результатам освоения модуля. В результате освоения профессионального модуля студент должен уметь:

1.3. Цели и задачи модуля требования к результатам освоения модуля. В результате освоения профессионального модуля студент должен уметь: АННОТАЦИИ ПРОГРАММ ПМ.00 ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЦИКЛА (ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ) Аннотация ПМ 01. Организация и проведение учебно-тренировочных занятий и руководство соревновательной деятельностью

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цели дисциплины. Целью дисциплины "Физическая культура" является формирование физической культуры личности, приобретение опыта творческого использования средств и методов

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Шифр, наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Шифр, наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Шифр, наименование дисциплины (модуля) ГСЭ.Ф.02 Физическая культура Направление подготовки 27.01.14 Наименование ОПОП Проектирование зданий Квалификация (степень)

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. производственной практики (по профилю специальности)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. производственной практики (по профилю специальности) Федеральное государственное бюджетное учреждение профессиональная образовательная организация «Брянское государственное училище (колледж) олимпийского резерва» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА производственной практики

Подробнее

Дисциплина Физическая культура. 1. Цель и задачи дисциплины. Цель дисциплины. Задачи дисциплины

Дисциплина Физическая культура. 1. Цель и задачи дисциплины. Цель дисциплины. Задачи дисциплины Дисциплина Физическая культура 1. Цель и задачи дисциплины Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Физическая культура» относится к базовой части Блока

Подробнее

ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин

ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по

Подробнее

Профиль СПОРТИВНЫЕ СООРУЖЕНИЯ И ИНДУСТРИЯ квалификация (степень) бакалавр форма обучения очная, заочная

Профиль СПОРТИВНЫЕ СООРУЖЕНИЯ И ИНДУСТРИЯ квалификация (степень) бакалавр форма обучения очная, заочная АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ основной образовательной программы по направлению подготовки высшего образования 49.03.01 Физическая культура Профиль СПОРТИВНЫЕ СООРУЖЕНИЯ

Подробнее

АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ПОДГОТОВКА ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПОРТСМЕНОВ В ИЗБРАННОМ ВИДЕ СПОРТА (СПОРТИВНЫЙ БИЛЬЯРД) Основная

АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ПОДГОТОВКА ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПОРТСМЕНОВ В ИЗБРАННОМ ВИДЕ СПОРТА (СПОРТИВНЫЙ БИЛЬЯРД) Основная АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ПОДГОТОВКА ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПОРТСМЕНОВ В ИЗБРАННОМ ВИДЕ СПОРТА (СПОРТИВНЫЙ БИЛЬЯРД) Основная профессиональная образовательная программа высшего образования

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) Общие сведения 1.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) Общие сведения 1. 3. Дисциплина (модуль) ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) Общие сведения 1. Кафедра ФКСиБЖД 2. Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое

Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ УТВЕРЖДЕН приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от «7» апреля 2014 г. 193н ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ I. Общие сведения Тренер 48 Подготовка спортсменов 05.003 (наименование

Подробнее

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ТРЕНИРОВКИ ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ТРЕНИРОВКИ ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ТРЕНИРОВКИ ЮНЫХ СПОРТСМЕНОВ Ерёмин Р.В. Орловский юридический институт МВД РФ, г. Орел, Россия Тренировка юных спортсменов подчинена общим закономерностям обучения и воспитания,

Подробнее

ЕЛАБУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет физической культуры УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ЕЛАБУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет физической культуры УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ЕЛАБУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет физической культуры Кафедра ТОФКиБЖ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование Для специальности:

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ)

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ) Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный профессионально-педагогический

Подробнее

ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ТЯЖЕЛАЯ АТЛЕТИКА Данный раздел полностью соответствует содержанию новой Программы по тяжелой атлетике, изданной в 2005 году Федеральным агентством Российской Федерации по физической

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА Управление образования администрации муниципального образования Тимашевский район Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детско-юношеская спортивная школа ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «Основы спортивной тренировки»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «Основы спортивной тренировки» КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КРАСНОЯРСКОЕ УЧИЛИЩЕ (ТЕХНИКУМ) ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Основы спортивной

Подробнее

ОПИСАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ХОККЕЮ НА ТРАВЕ

ОПИСАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ХОККЕЮ НА ТРАВЕ ОПИСАНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ХОККЕЮ НА ТРАВЕ Настоящая программа предназначена для специализированной детскоюношеской спортивной школы олимпийского резерва по хоккею на траве.

Подробнее

ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин

ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин ЧАСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» Кафедра Гуманитарных дисциплин Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО ВИДАМ СПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО ВИДАМ СПОРТА ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО ВИДАМ СПОРТА I. Требования к минимуму содержания Программ по игровым видам спорта(настольный теннис) 6. Программы по игровым видам спорта, указанным в пункте 2.1

Подробнее

ВНИМАНИЕ! ДЛЯ ДОПУСКА К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ НЕОБХОДИМО СДАТЬ ВЕДУЩЕМУ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (ПРОФЕССОРУ Ш.З

ВНИМАНИЕ! ДЛЯ ДОПУСКА К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ НЕОБХОДИМО СДАТЬ ВЕДУЩЕМУ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (ПРОФЕССОРУ Ш.З 1 ВНИМАНИЕ! ДЛЯ ДОПУСКА К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ НЕОБХОДИМО СДАТЬ ВЕДУЩЕМУ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (ПРОФЕССОРУ Ш.З. ХУББИЕВУ ) ТРИ РЕФЕРАТА (С КАЖДОГО РАЗДЕЛА ВЫБИРАЕТСЯ ТЕМА) ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ ДЛЯ

Подробнее

Перечень тем рефератов по дисциплине «Лыжные гонки»

Перечень тем рефератов по дисциплине «Лыжные гонки» МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи

Подробнее

1. ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО АТЛЕТИЗМА

1. ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО АТЛЕТИЗМА ОБЪЁМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ Тема 1. ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО АТЛЕТИЗМА Поднятие тяжестей как вид программы на Олимпийских играх (год включения в программу, программа соревнований, имя первого олимпийского чемпиона,

Подробнее

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ БАЗОВЫМ ВИДАМ СПОРТА

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ БАЗОВЫМ ВИДАМ СПОРТА АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ БАЗОВЫМ ВИДАМ СПОРТА (лыжный спорт) основной образовательной программы по направлению подготовки высшего образования 49.03.01 Физическая

Подробнее

профиль подготовки Адаптивное физическое воспитание квалификация (степень) бакалавр форма обучения очная, заочная

профиль подготовки Адаптивное физическое воспитание квалификация (степень) бакалавр форма обучения очная, заочная АННОТАЦИЯ рабочей программы по дисциплине ТЕОРИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ основной образовательной программы по направлению подготовки высшего образования 034400(62) Физическая культура

Подробнее

Перечень компетенций, формируемых в рамках направления «Физическая культура» Профиль «Спортивная тренировка в избранном виде спорта»

Перечень компетенций, формируемых в рамках направления «Физическая культура» Профиль «Спортивная тренировка в избранном виде спорта» Перечень компетенций, формируемых в рамках направления 49.03.01 «Физическая культура» Профиль «Спортивная тренировка в избранном виде спорта» В результате освоения программы выпускник должен обладать общекультурными,

Подробнее

Рабочая образовательная программа секции «БОКС»

Рабочая образовательная программа секции «БОКС» МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ДЕТСКО- ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА г.п. ТЕРЕК» Терского муниципального района КБР Рекомендовано: Утверждаю:

Подробнее

Профессиональный стандарт Тренер (утв. приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 7 апреля 2014 г. 193н)

Профессиональный стандарт Тренер (утв. приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 7 апреля 2014 г. 193н) Профессиональный стандарт Тренер (утв. приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 7 апреля 2014 г. 193н) 48 I. Общие сведения Подготовка спортсменов 0.003 (наименование вида профессиональной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет»

Подробнее

ТЕМАТИКА контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ по кафедре Теории и методики атлетизма

ТЕМАТИКА контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ по кафедре Теории и методики атлетизма ТЕМАТИКА контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ по кафедре Теории и методики атлетизма НАПРАВЛЕНИЕ 1. ИСТОРИЯ АТЛЕТИЗМА. 1. История возникновения атлетизма. 2. Развитие атлетизма в мире.

Подробнее

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по плаванию на 2013/2014 учебный год группа ГНП- 2

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по плаванию на 2013/2014 учебный год группа ГНП- 2 «У Т В Е Р Ж Д А Ю» Директор МАОУ ДОД ДЮСШ «Дельфин» А.В.Кочнев 2013г. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по плаванию на 2013/2014 учебный год группа ГНП- 2 Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН МБОУ ДОД ДЮСШ 1 на 2014-2015 учебный год

УЧЕБНЫЙ ПЛАН МБОУ ДОД ДЮСШ 1 на 2014-2015 учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА 1 ПРИНЯТО Педагогическим советом Протокол '/ " /Р 2014 г. ЕРЖДАЮ У ДОД ДЮСШ З.А. Емелина

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В МАГИСТРАТУРУ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В МАГИСТРАТУРУ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В МАГИСТРАТУРУ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ Часть I. Общие основы теории и методики физической культуры Тема 1. Физическая культура как предмет научного познания Методология

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Организация и проведение тренировочного процесса (заочная форма обучения) Организация-разработчик: ГБПОУ ИО ИРКПО Разработчики: Теплых В. В., преподаватель

Подробнее

Аннотация. Учебная дисциплина "Физическая культура" 1. Цели дисциплины.

Аннотация. Учебная дисциплина Физическая культура 1. Цели дисциплины. Аннотация Учебная дисциплина "Физическая культура" 1. Цели дисциплины. Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности, приобретение опыта творческого использования

Подробнее

Б 1.В. ОД. 1. Методика обучения и воспитания (Физическая культура)

Б 1.В. ОД. 1. Методика обучения и воспитания (Физическая культура) Б 1.В. ОД. 1. Методика обучения и воспитания (Физическая культура) 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целями освоения дисциплины методика обучения и воспитания (физическое воспитание) являются: Предметные

Подробнее

«Комплексный педагогический контроль, как основа управления педагогическим процессом».

«Комплексный педагогический контроль, как основа управления педагогическим процессом». муниципальное казѐнное образовательное учреждение дополнительного образования детей детскоюношеская спортивная школа (МКОУ ДОД ДЮСШ) «Комплексный педагогический контроль, как основа управления педагогическим

Подробнее

Аннотация. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Аннотация. В результате освоения дисциплины обучающийся должен: 1.Цель и задачи дисциплины. Аннотация 1.Основной целью учебной дисциплины является представления о специалисте в области ФКиС, возможностях применения знаний по теории управления для повышения эффективности

Подробнее

Тематика рефератов: 1. Анализ индивидуальных тактических действий баскетболистов в нападении. 2. Анализ индивидуальных тактических действий

Тематика рефератов: 1. Анализ индивидуальных тактических действий баскетболистов в нападении. 2. Анализ индивидуальных тактических действий Тематика рефератов: 1. Анализ индивидуальных тактических действий баскетболистов в нападении. 2. Анализ индивидуальных тактических действий баскетболистов в защите. 3. Анализ групповых тактических действий

Подробнее

3 курс 5 семестр экзамен, 3 курс 6 семестр экзамен. 1. ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ:

3 курс 5 семестр экзамен, 3 курс 6 семестр экзамен. 1. ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ: ДИСЦИПЛИНА Теория и методика физической культуры и спорта Направление: педагогическое образование Квалификация (степень): бакалавр Объём трудоёмкости: 7 (семь) кредитов (252 часа, из них: 120 часов аудиторной

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей по кикбоксингу

Образовательная программа дополнительного образования детей по кикбоксингу Муниципальное образовательное учреждение «Комплексная детско-юношеская спортивная школа «Золотые купола» «УТВЕРЖДАЮ» Директор МОУ ДОД «КДЮСШ «Золотые купола» г.рязани Храмов Ю.М. Образовательная программа

Подробнее

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» (СПб ГБОУ СПО «ПЭК»)

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» (СПб ГБОУ СПО «ПЭК») зв КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ УТВЕРЖДЕНО Приказом и.о. директора колледжа от 30.08.2013г. 01-03/67 СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Министерство физической культуры, спорта и молодежной политики Свердловской области Государственное автономное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Свердловской области «Училище

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка К рабочей программе по физической культуре для учащихся 10 класса Общее количество часов 105 Рабочая программа учебного курса по предмету «Физическая культура» для учащихся 10 класса

Подробнее

Симферополь, 2014 г. Приложение 1 к приказу Ректора от г. 72

Симферополь, 2014 г. Приложение 1 к приказу Ректора от г. 72 Приложение 1 к приказу Ректора от 31.1. 01 г. 7 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный

Подробнее

Калтушкин Евгений Иванович. Директором МБОУ СОШ 19

Калтушкин Евгений Иванович. Директором МБОУ СОШ 19 Паспорт дополнительной общеобразовательной программы МБОУ СОШ 19 Название программы Направленность программы Ф.И.О. педагога, реализующего программу Год разработки Где, когда и кем утверждена дополнительная

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану ГБУ ДО РД «СДЮСШОР «Динамо» на учебный год Учебный план составлен в соответствии требований

Пояснительная записка к учебному плану ГБУ ДО РД «СДЮСШОР «Динамо» на учебный год Учебный план составлен в соответствии требований Пояснительная записка к учебному плану ГБУ ДО РД «СДЮСШОР «Динамо» на 2016-2017 учебный год Учебный план составлен в соответствии требований следующих документов: - Федеральный стандарт спортивной подготовки

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Оглавление ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА... 3 Направленность программы... 3 Актуальность... 3 Педагогическая целесообразность... 3 Новизна программы... 4 Цель... 4 Задачи... 4 Сроки реализации программы... 5 Форма

Подробнее

Аннотации к рабочим программам. Рабочая программа разработана на основе Примерной документ

Аннотации к рабочим программам. Рабочая программа разработана на основе Примерной документ Аннотации к рабочим программам Название курса Физкультура Класс 8 Нормативный Рабочая программа разработана на основе Примерной документ программы и авторской программы «Комплексная программа физического

Подробнее

ЯНВАРЬ 2017 Открытие спортивной школы В ОСНОВЕ Программа спортивной подготовки по виду спорта художественная гимнастика для государственных и муниципа

ЯНВАРЬ 2017 Открытие спортивной школы В ОСНОВЕ Программа спортивной подготовки по виду спорта художественная гимнастика для государственных и муниципа РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ, КРАСНОЯРСКИЙ КРАЙ, Красноярск, 2017 ЯНВАРЬ 2017 Открытие спортивной школы В ОСНОВЕ Программа спортивной подготовки по виду спорта художественная гимнастика для государственных и муниципальных

Подробнее

21. Метод повторного упражнения (назначение, методические особенности, 22. Метод интервального упражнения (назначение, методические особенности,

21. Метод повторного упражнения (назначение, методические особенности, 22. Метод интервального упражнения (назначение, методические особенности, ОБЪЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ по специальности 13.00.04 теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры для поступающих в аспирантуру 1. Теория физической

Подробнее

Цель изучения. Компетенции

Цель изучения. Компетенции Аннотации к рабочим программам практик ОПОП «Физическая реабилитация» по направлению подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

Подробнее

Объем трудоемкости: 2 кредита (400 часов, из них: 400 часов - аудиторная нагрузка)

Объем трудоемкости: 2 кредита (400 часов, из них: 400 часов - аудиторная нагрузка) Дисциплина: физическая культура Направление: педагогическое образование Квалификация (степень): бакалавр Объем трудоемкости: кредита (400 часов, из них: 400 часов - аудиторная нагрузка) 1. Цели освоения

Подробнее

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНА «Легкая атлетика» Направление подготовки «Физическая культура» Квалификация (степень) выпускника Бакалавр

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНА «Легкая атлетика» Направление подготовки «Физическая культура» Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» Институт социальных технологий

Подробнее

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ОБЩЕЙ ТЕОРИИ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ И ЕЕ РЕАЛИЗАЦИЯ НА ПРАКТИКЕ

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ОБЩЕЙ ТЕОРИИ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ И ЕЕ РЕАЛИЗАЦИЯ НА ПРАКТИКЕ Платонов В. Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теория и ее практические приложения : учебник тренера высшей квалификации / В. Н. Платонов. - М. : Советский спорт, 2005. - 820

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Шифр, наименование Б.4 Физическая культура дисциплины (модуля) Направление подготовки

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Шифр, наименование Б.4 Физическая культура дисциплины (модуля) Направление подготовки АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Шифр, наименование Б.4 Физическая культура дисциплины (модуля) Направление подготовки Управление малым бизнесом Наименование ОПОП 38.03.04 Квалификация (степень)

Подробнее

Б4 «Физическая культура» (указывает код дисциплины по учебному плану и название )

Б4 «Физическая культура» (указывает код дисциплины по учебному плану и название ) Аннотация по дисциплине Приложение 3.3 Б4 «Физическая культура» (указывает код дисциплины по учебному плану и название ) Для направления 050100.62 «Педагогическое образование» Профиль «Начальное образование»,

Подробнее

Приказ Минтруда России от N 193н (ред. от ) "Об утверждении профессионального стандарта "Тренер" (Зарегистрировано в Минюсте

Приказ Минтруда России от N 193н (ред. от ) Об утверждении профессионального стандарта Тренер (Зарегистрировано в Минюсте "Об утверждении "Тренер" (Зарегистрировано в Минюсте России 10.07.2014 N 33035) Зарегистрировано в Минюсте России 10 июля 2014 г. N 33035 МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по дисциплине

Аннотация к рабочей программе по дисциплине Аннотация к рабочей программе по дисциплине ОСНОВЫ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В системе подготовки бакалавров по направлению "педагогическое образование" профиль "Физическая культура" дисциплина

Подробнее

Рабочая образовательная программа секция «Греко-римская борьба»

Рабочая образовательная программа секция «Греко-римская борьба» МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА ГП Терек» Терского муниципального района КБР Рекомендовано: Утверждаю:

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Педагогика» Автор-составитель: Лакомкина О.Е.

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Педагогика» Автор-составитель: Лакомкина О.Е. АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ «Педагогика» Автор-составитель: Лакомкина О.Е. 1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов

Подробнее

Учебный план. ДЮСШ «Самбо и Дзюдо» на 2016год.

Учебный план. ДЮСШ «Самбо и Дзюдо» на 2016год. ПРИНЯТО на Педагогическом совете ДЮСШ «Самбо и Дзюдо» протокол 2016г. УТВЕРЖДАЮ директор ГБУ ДО «ДЮСШ «Самбо и Дзюдо»» З. Лорсанов Пр. от Учебный план ДЮСШ «Самбо и Дзюдо» на 2016год. В ГБУ ДО «ДЮСШ «Самбо

Подробнее

ЖУРНАЛ-ОТЧЕТ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПРАКТИКЕ

ЖУРНАЛ-ОТЧЕТ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПРАКТИКЕ ФИЛИАЛ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА в г. ИРКУТСКЕ ЖУРНАЛ-ОТЧЕТ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПРАКТИКЕ СТУДЕНТА КУРСА ФОРМА ОБУЧЕНИЯ СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ

Подробнее

Данная дисциплина относится к модулю подготовке по научноисследовательскому

Данная дисциплина относится к модулю подготовке по научноисследовательскому Аннотация 1. Цель и задачи дисциплины (модуля) Основная цель курса - ознакомление студентов с базовыми признаками и свойствами, структурой и функциями системы подготовки спортсменов, с технологиями управления

Подробнее

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕОРИИ И МЕТОДИКЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕОРИИ И МЕТОДИКЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Демо-версия вступительного испытания Направление 44.04.01 Педагогическое образование Магистерская программа «Образование в сфере физической культуры в системе профильной подготовки» ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО

Подробнее

Программа спортивных игр: «Волейбол»

Программа спортивных игр: «Волейбол» Программа спортивных игр: «Волейбол» Программа «Волейбол» адресована: детям подросткам, обучающимся в 8-11 ом классе. Количество обучаемых 16 человек. Цель: формирование интереса и потребности школьников

Подробнее

Практика учебная (наименование дисциплины (модуля))

Практика учебная (наименование дисциплины (модуля)) Практика учебная (наименование дисциплины (модуля)) Цель учебной практики. Цель проведения учебной практики - научиться применять полученные знания, умения и компетенции в практической деятельности педагога

Подробнее

ПРОГРАММЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ. Теория и методика физической культуры

ПРОГРАММЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ. Теория и методика физической культуры ПРОГРАММЫ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ Теория и методика физической культуры 1. Предмет и место общей теории физической культуры в системе научных знаний о физической культуре. Проблематика и перспективы развития

Подробнее

3.1. В результате освоения модуля «Физическая культура», должны быть сформированы следующие

3.1. В результате освоения модуля «Физическая культура», должны быть сформированы следующие 1.Цели и задачи модуля Цель изучения модуля «Физическая культура и спорт» является освоение аспирантами системы научно-практических знаний, умений и компетенций в области физической культуры и спорта,

Подробнее

Рассмотрено Советом ОГБПОУ РСК Протокол 3 от «ЛЗ» / / 2017г. Д и р ек^^г Б П О У РСК А.В. Суслов Приказ от «2017г. Рязань, 2017г.

Рассмотрено Советом ОГБПОУ РСК Протокол 3 от «ЛЗ» / / 2017г. Д и р ек^^г Б П О У РСК А.В. Суслов Приказ от «2017г. Рязань, 2017г. Соответствует ГОСТ 1SQ9001-2011, ГОСТ Р 52614.2-2006 Рассмотрено Советом ОГБПОУ РСК Протокол 3 от «ЛЗ» / / 2017г. «УТВЕРЖ ДАЮ» Д и р ек^^г Б П О У РСК А.В. Суслов Приказ от «2017г. Положение СМК-П-77 об

Подробнее

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА СИЛОВОГО АТЛЕТИЗМА

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА СИЛОВОГО АТЛЕТИЗМА МИНИСТЕРСТВО СПОРТА, ТУРИЗМА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРУЖОК «ГРЕКО-РИМСКАЯ БОРЬБА» ДЛЯ 5-9 КЛАССОВ БЮДЖЕТ. 4 часа в неделю (всего 144 часа)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРУЖОК «ГРЕКО-РИМСКАЯ БОРЬБА» ДЛЯ 5-9 КЛАССОВ БЮДЖЕТ. 4 часа в неделю (всего 144 часа) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 953» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРУЖОК «ГРЕКО-РИМСКАЯ БОРЬБА» ДЛЯ 5-9

Подробнее

«ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Рекомендуется для направления подготовки: Физическая культура

«ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Рекомендуется для направления подготовки: Физическая культура «ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Данная дисциплина рекомендуется для направления подготовки «Физическая культура», для квалификационной степени выпускника «Бакалавр физической

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ТРЕНЕРСКОМ СОВЕТЕ

ПОЛОЖЕНИЕ О ТРЕНЕРСКОМ СОВЕТЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА ПО ФУТБОЛУ «ЗВЕЗДА» Рассмотрено на заседании тренерского совета протокол Of -ТС от «19» января 2016г.

Подробнее

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ

ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Сорокин Алексей Александрович преподаватель Чистов Павел Вячеславович преподаватель Соколов Геннадий Павлович преподаватель ФГБОУ ВО «Ивановская

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В ГБОУ СПО ЛО «КИРОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В ГБОУ СПО ЛО «КИРОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИАНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ «КИРОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО ФИЗИЧЕСКОМУ

Подробнее