Пояснительная записка

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка"

Транскрипт

1

2 ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков технологии на 2013/2014 учебный год. п/п Темы и разделы Количество часов 6 класс 1. Кулинария Материаловедение 4 4. Машиноведение 6 5. Конструирование и 12 моделирование 6. Технология изготовления 14 швейного изделия Рукоделие 10 Проектная деятельность Профессиональное Дробно во все разделы программы. самоопределения и социальная адаптация 9. Итого 68 Учитель технологии: Заторская Оксана Степановна Пояснительная записка В основу данной рабочей индивидуальной программы положена Государственная программа «Технология» под редакцией Ю.Л. Хотунцева, В.Д. Симоненко, О.А. Кожиной. Преподавание в шестом классе ведется по учебнику О.А Кожиной «Технология» Обслуживающий труд (вариант для девочек)». Основная цель курса: формирование представлений о составляющих техносферы, о современном производстве и распространенных в нем технологиях.

3 На основе требований Федерального Государственного образовательного стандарта в содержании учебной рабочей программы предполагается реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно-ориентированный, деятельностный подходы, которые определяют задачи обучения: - развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач; - активное использование знаний, полученных при изучении других учебных предметов, и сформированных универсальных учебных действий; - совершенствование умений выполнения учебно исследовательской и проектной деятельности; - формирование представлений о социальных и этических аспектах научно технического прогресса; - формирование способности придавать экологическую направленность любой деятельности, проекту; демонстрировать экологическое мышление в разных формах деятельности; - приобретение знаний о взаимодействии природы, общества и человека, об экологических проблемах и способах их решения, элементах машиноведения, культуры дома, технологии обработки ткани и пищевых продуктов, художественной обработке материалов, об информационных технологиях; - овладение способами деятельностей; - освоение компетенций коммуникативной, ценностно-смысловой, культурно-эстетической, социально-трудовой, личностносаморазвивающей. Общая характеристика учебного курса Обучение школьников технологии строится на основе освоения конкретных процессов преобразования и использования материалов, информации, объектов природной и социальной среды. Учебный курс состоит из 4 блоков: технология приготовления пищи, создание изделий из текстильных материалов, художественные ремесла, проектная деятельность. Профессиональное самоопределение и социальная адаптация преподается дробно во всех разделах программы, в количестве 12 часов. В 1-м блоке (Технология приготовления пищи. Кулинария) представлены дидактические единицы, которые содержат сведения о санитарно-гигиенических требованиях, предъявляемых к приготовлению пищи, рациональном питании, технологии обработки продуктов питания. Это способствует формированию у учащихся знаний и умений по первичной и тепловой обработке продуктов, обусловленной выполнением работ по приготовлению блюд из сырых и вареных овощей, блюд из яиц, приготовление горячих напитков, бутербродов, что позволяет развить социально-трудовую компетенцию учащихся. Во 2-м блоке (Создание изделий из текстильных материалов) представлены дидактические единицы назначения, видов и общего устройства различных машин и механизмов; состава и свойств ткани, конструирование и моделирование швейных изделий, и изготовление швейных изделий. Содержание обучения направлено на приобщение учащихся к технологическим знаниям, повышение их кругозора и технологической культуры, развитие образного мышления; обеспечивает развитие учебнопознавательной, социально-трудовой, ценностно-ориентационной компетенции. В 3-м блоке (Художественные ремесла) представлены дидактические единицы, отражающие становление и развитие художественных ремесел, содержание обучения включает в себя традиции, обряды, семейные праздники, элементы вышивки в русской народной и современной одежде. Формируют культурно-эстетичекие, коммуникативные, личностно-саморазвивающие компетенции.

4 В 4-м блоке (Проектная деятельность) содержание обучения направлено на формирование у учащихся умений и навыков выполнять исследовательские проекты, выбирать темы, умение работать с источниками информации, проводить исследования, правильно оформлять м и защищать творческие работы. Таким образом, представленная учебная рабочая программа обеспечивает взаимосвязанное развитие и совершенствование ключевых, общепредметных и предметных компетенций. Принципы отбора содержания связаны с преемственностью целей образования на различных ступенях и уровнях обучения, логикой внутрипредметных связей, а также с возрастными особенностями развития учащихся. Формирование целостных представлений о технологии будет осуществляться в ходе творческой деятельности учащихся на основе личностного осмысления технологических фактов и явлений. Особое внимание уделяется познавательной активности учащихся, самостоятельной учебной работе. Это предполагает все более широкое использование практических работ на уроках технологии, нетрадиционных форм уроков, в том числе методики деловых и ролевых игр, проблемных дискуссий. Для технологического образования приоритетным можно считать развитие умений самостоятельно и мотивированно организовывать свою познавательную деятельность (от постановки цели до получения и оценки результата), использовать элементы причинно-следственного и структурно- функционального анализа, определять сущностные характеристики изучаемого объекта, самостоятельно выбирать критерии для сравнения, сопоставления, оценки и классификации объектов. Описание места учебного курса в учебном плане Курс «Технология. Вариант для девочек» является составной частью предметной области «Технология». Рабочая программа составлена на основе авторской программы В.Д.Симоненко. Программа рассчитана на 68 часов ( 2 часа в неделю). Преподавание ведется по второму варианту тематического планирования ФГОС. Ценностные ориентиры содержания учебного предмета В результате обучения будут сформированы трудовые и технологические знания и умения по преобразованию и использованию материалов, энергии, информации, необходимых для создания продуктов труда в соответствии с их предполагаемыми функциональными и эстетическими свойствами, значения здорового питания для сохранения своего здоровья. Учащиеся должны научиться ориентироваться в мире профессий, оценивать свои профессиональные интересы и склонности к изучаемым видам трудовой В результате изучения технологии будут выработаны навыки использования ручных инструментов, приборов, оборудования, видов и приемов выполнения технологических операций, планирования бюджета домашнего хозяйства, культуры труда, уважительного отношения к труду и результатам труда, развития творческих способностей.

5 Планируемые результаты освоения курса Личностные Метапредметные Предметные Учащиеся должны знать: правила безопасности труда и личной гигиены; соблюдение норм и правил культуры труда в соответствии с технологической культурой производства; обоснование путей и средств устранения ошибок или разрешения противоречий в выполняемых технологических процессах; о народных мастерах как хранителях и носителях народных традиций; о взаимосвязи красоты и пользы в образе художественной вещи. Учащиеся должны иметь представления: о бережном отношение к природным и хозяйственным ресурсам; о трудолюбии деятельности; о планирование образовательной и профессиональной карьеры. Учащиеся должны знать: санитарно-гигиенические требования и правила внутреннего распорядка при работе в мастерских; рациональное использование учебной и дополнительной информации для проектирования и создания объектов труда; виды, назначение материалов, инструментов и оборудования, применяемого в технологических процессах; оценку технологических свойств сырья, материалов и областей их применения; знать способы обработки и пищевую ценность продуктов питания; методы чтения и способы графического представления технической, технологической и инструктивной информации; последовательность построения и моделирования выкроек швейного изделия; подготовку швейной машины к работе; способы контроля и качества разметки и раскроя фартука на ткани; знать понятие "творческий проект по технологии"; применение элементов прикладной

6 Учащиеся должны уметь: воспитывать аккуратность, внимательность во время работы; развивать трудолюбие и чувство ответственности за деятельности; оценивать готовность к предпринимательской деятельности в сфере обслуживающего труда. Учащиеся могут проявлять: положительное отношение к результатам своего труда и других детей; стремление к преобразованию предметной среды в школе и дома. развивать готовность к рациональному ведению домашнего Учащиеся должны уметь: соблюдать правила техники безопасности; соблюдение норм и правил культуры труда в соответствии с культурой производства; владеть навыками самообслуживания; самостоятельно организовывать выполнение различных творческих работ по созданию швейных изделий. Учащиеся должны владеть: первоначально приобретенными знаниями и умениями для творческого решения художественных задач; самостоятельной организацией выполнения различных творческих работ по созданию швейного изделия; поиском решений, возникшей экономики при обосновании технологий и проектов; знать историю вышивки. Учащиеся должны уметь: организовывать свое рабочее место; владеть способами научной организации труда, формами деятельности, соответствующими культуре труда и технологической культуре производства; ориентироваться в имеющихся средствах и технологиях создания объектов труда; распознавать виды, назначение материалов и оборудования, применяемого в технологических процессах; оценивать свойства сырья, материалов и области их применения; характеризовать швейные изделия, сравнивать одежду; выявлять авторское отношение к изделию; сравнивать еду людей разных стран; применять знания по предметам естественно-математического цикла в процессе подготовки и создания изделий из текстильных материалов; составлять аннотацию на отдельное изделие. Учащиеся должны владеть: названием материалов, ручных инструментов и приспособлений, их значение; подбором материалов с учётом труда и технологии; планированием технологического процесса труда;

7 хозяйства; применять экономическое мышление при организации своей организационной проблемы. Могут научиться: Проявлять инновационный подход к решению учебных и практических задач в процессе моделирования изделия или технологического процесса; проводить поиск новых решений возникшей технической или организационной проблемы. соблюдением трудовой и технологической дисциплины; выявлением допущенных ошибок в процессе труда и способами их устранения. Могут научиться: Выявлять допущенные ошибки в процессе труда, обосновывать способы их исправления; Ориентироваться в имеющихся и возможных средствах и технологиях создания объектов труда; Изготавливать изделия декоративноприкладного искусства для оформления интерьера.

8 Содержание программы КУЛИНАРИЯ (12 ЧАСОВ) Технология как учебная дисциплина. Содержание предмета. Последовательность его изучения. Санитарно-гигиенические требования и правила внутреннего распорядка при работе в школьных мастерских. Организация теоретической и практической частей урока. Правила безопасности на уроках технологии. Минеральные вещества. Роль минеральных веществ в жизнедеятельности организма. Суточная потребность в минеральных веществах. Методы сохранения минеральных веществ в продуктах при кулинарной обработке.блюда из молока. Товароведение молока. Первичная обработка молока. Приготовление блюд из молока. Блюда из рыбы и нерыбных продуктов моря. Товароведение рыбы и нерыбных продуктов моря. Первичная обработка рыбы. Приготовление блюд из вареной и жареной рыбы. Блюда из круп, бобовых и макаронных изделий. Подготовка к варке круп. Правила приготовления блюд из бобовых. Способы варки макаронных изделий. Блины, оладьи, блинчики. Способы приготовления теста. Сладкие блюда. Технология приготовления компота. Приготовление киселей. Сервировка стола к ужину. Составление меню. Правила подачи десерта. Практическая работа: Приготовление молочного коктейля, пшенной молочной каши. Определение срока годности рыбных консервов.. Приготовление блюд из рыбы. Выпечка блинов. Приготовление киселя и компота. СОЗДАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТЕКСТИЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ (46 ЧАСОВ) МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ (4 ЧАСА) Натуральные волокна животного происхождения. Способы получения. Классификация текстильных волокон. Свойства тканей из волокон животного происхождения и их ассортимент. Саржевые и атласные переплетения нитей в тканях. Практические работы: Распознание волокон и нитей из хлопка и льна, шерсти, шелка. Определение тканей саржевого и атласного переплетений из коллекции тканей. Определение лицевой и изнаночной стороны тканей саржевого и атласного переплетений. ЭЛЕМЕНТЫ МАШИНОВЕДЕНИЯ, РАБОТА НА ШВЕЙНОЙ МАШИНЕ. (6 часов) Назначение, устройство и принцип действия регуляторов универсальной швейной машины. Регулировка качества машинной строчки. Устройство и установка машинной иглы. Подбор толщины иглы и нитей в зависимости от вида ткани. Терминология машинных работ. Виды машинных швов. Уход за швейной машиной. Практические работы: Регулировка качества машинной строчки для различных видов тканей. Замена иглы в швейной машине. Выполнение настрочного и расстрочного швов. КОНСТРУИРОВАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ КОНИЧЕСКОЙ И КЛИНЬЕВОЙ ЮБОК.(12 ЧАСОВ) Требования к женскому легкому платью. Ткани и отделки, применяемые для изготовления юбок. Конструкции юбок. Мерки, необходимые для построения основы чертежа юбки. Условные обозначения и правила снятия мерок. Последовательность построения чертежа основы конической, клиньевой и прямой юбки. Построение основы чертежа юбки в масштабе 1:4 и в натуральную величину. Разновидности юбок по силуэту. Способы моделирования конических и клиньевых юбок. Моделирование юбки. Подготовка выкройки к раскрою.

9 Практические работы: Снятие мерок и запись результатов измерений Построение чертежа юбки в М 1:4. Построение чертежа юбки в натуральную величину. Моделирование юбки. Подготовка выкройки юбки к раскрою. ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ КОНИЧЕСКИХ И КЛИНЬЕВЫХ ЮБОК (14 ЧАСОВ) Инструктаж по ТБ работы с тканью. Назначение соединительных швов. Правила выполнения технологических операций. Подготовка ткани к раскрою. Способы рациональной раскладки выкройки на ткани. Раскрой ткани. Перенос контурных и контрольных линий и точек на ткань. Обработка деталей кроя. Подготовка юбки к примерке. Примерка юбки. Стачивание юбки. Обработка нижнего среза юбки. Обработка верхнего среза юбки. Художественная отделки изделия. ВТО изделия. Т.Б. утюжильных работ Практическая работа: Отработка техники выполнения соединительных швов. Изготовление образцов поузловой обработки юбки. Раскладка выкройки на ткани. Прокладывание контурных и контрольных линий и точек на деталях кроя. Обработка деталей кроя. Скалывание и сметывание деталей кроя. Проведение примерки, исправление дефектов. Окончательная отделка и ВТО изделия. Определение качества готового изделия. ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО (10ЧАСОВ) Отделка изделий вышивкой из бисера. Композиция, ритм, раппорт, орнамент. Теплые и холодные цвета. Способы увеличения и уменьшения рисунка. Технология выполнения счетных швов. Свободная вышивка по рисованному контуру узора. Практические работы: Изготовление образцов счетных швов. Изготовление образцов вышивки по рисованному контуру. Отделка швейного изделия вышивкой. Проектная деятельность (10 часов) Выбор темы творческого проекта. Подбор литературы и работа с информационными источниками. Составление плана практической реализации проекта. Изготовление изделия с текущим контролем качества. Оформление проекта. Защита творческого проекта Практические работы: Выбор темы. Составление плана. Изготовление изделия. Оформление проекта. Зашита проекта.

10 КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Сроки Урока Тема (раздел) Планируемые результаты 1-2 Вводный инструктаж по ТБ и СГТ. Физиология питания. Роль минеральных веществ в жизнедеятельности организма. Способы очистки воды. Пр.р. Сервировка стола к ужину. Элементы этикета. Профессия официант. 3-4 Значение молока и молочных продуктов в жизнедеятельности человека. Способы определения качества молока. Условия и сроки хранения. Первичная обработка молока. Профессия технолог производства. Пр.р. Приготовление блюд из молока. личностные метапредметные предметные Кулинария (12) Овладение установками, нормами и правилами рационального питания. Овладение установками, нормами и правилами рационального питания. Работа в группах. Иметь представление о процессах пищеварения, питательных веществах, витаминах, минеральных веществах. Самостоятельная организация и выполнение различных творческих работ. необходимости и ценности минеральных солей, макроэлементов и микроэлементов, содержание их в пищевых продуктах. Формировать знания о сервировке стола к ужину, элементах этикета. Дать представление о профессии официант. Развивать познавательный интерес. Воспитывать культуру труда, коллективизм, трудолюбие. значении молока и молочных продуктов в жизнедеятельности человека. Развивать внимание, познавательный интерес, память, наглядно образное мышление. Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к продуктам питания, ответственность за выполненную работу, коллективизм.

11 5-6 Технология приготовления блюд из муки. Первичная обработка муки. Пищевые разрыхлители теста их роль в кулинарии. Блины, блинчики. оладьи. Сладкие блюда, компоты, кисели. Пр.р. Приготовление оладушек. 7-8 Макаронные изделия и блюда из них. Блюда из круп и бобовых. Виды каш. Пр.р. Отварные макароны с жареным луком Блюда из рыбы и нерыбных продуктов моря. Пищевая ценность рыбы. Методы определение качества. Первичная обработка рыбы. Виды тепловой обработки. Пр.р. Приготовление блюд из рыбы (на выбор) Овладение установками, нормами и правилами рационального питания. Рациональное использование продуктов питания. Ответственность за Самостоятельная организация и выполнение различных творческих работ по созданию кулинарного изделия. Самостоятельная организация и выполнение различных творческих работ по созданию кулинарного изделия. Самостоятельная организация и выполнение различных творческих работ по созданию кулинарного изделия. Планирование процесса познавательной и трудовой технологии приготовления блюд из муки, первичной обработке муки. Умение приготовить блины, блинчики или оладьи. Развивать внимание, познавательный интерес. Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к продуктам питания, ответственность за выполненную работу, коллективизм. значении блюд из круп, бобовых и макаронных изделий, технологические умения. Развивать внимание, познавательный интерес, память. Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к продуктам питания, ответственность за выполненную работу, коллективизм. пищевой ценности рыбы и продуктов моря. Умение определять доброкачественность, качество готовых блюд. Развивать внимание, познавательный интерес, память, наглядно образное мышление.

12 11-12 Заготовка продуктов. Процессы, происходящие при солении и квашении. Пр.р. Засолка огурцов Натуральные волокна животного происхождения. Производство и свойства шерстяной и шелковой тканей П/р. Распознание образцов ткани Свойства тканей. Уход за изделиями из шерстяных и шелковых тканей. Саржевое, сатиновое и атласное переплетения. П/р. Сравнительная характеристика свойств. Ответственность за Планирование процесса познавательной и трудовой Создание изделий из текстильных материалов (46 часов) Элементы материаловедения (4 часа) Находить информацию о новых свойствах современных тканей. Согласование совместной деятельности с другими её участниками. Оформлять результаты исследований. Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к продуктам питания, ответственность за выполненную работу, коллективизм. способах и технологии заготовки продуктов впрок. Умение точно соблюдать технологию заготовки продуктов. Развивать внимание, познавательный интерес, память, наглядно образное мышление. Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к продуктам питания, ответственность за выполненную работу, коллективизм. Учиться определять свойства волокон. Распознавать ткани из волокон растительного и животного происхождения. Распознавание тканей, определение ткацких переплетений, лицевой и изнаночной сторон тканей.

13 17-18 Правила ТБ при выполнении машинных работ. Изучение регуляторов швейной машины. Устройства и установка машинной иглы. Подпор игл и ниток. Пр.р. Последовательность установки и замена швейной иглы в машине Виды машинных швов. Отделочные швы. Условные обозначения. Отработка техники выполнения соединительных швов на лоскутах ткани. Пр.р. Выполнение соединительного настрочного шва Виды машинных швов. Применение расстрочного шва. Условное обозначение. Отработка техники выполнения соединительных швов на лоскутах ткани. Пр.р. Выполнение расстрочного шва. Машиноведение (6 часов) Овладение установками, нормами, правилами научной организации Становление самоопределения в выбранной сфере будущей профессиональной Проявление познавательных интересов и активности в области предметной технологической Проявление познавательных интересов и активности в области предметной технологической Соблюдение норм и правил безопасности Соблюдение норм и правил безопасности Соблюдение норм и правил безопасности Иметь представление о технических характеристиках швейной машины и назначении основных узлов. Регулировать качество машинной строчки. Уметь готовить швейную машину к работе. Вырабатывать умение управлять швейной машиной, устанавливать машинную иглу. Формировать знание о видах машинных швов, условном и графической изображении. Умение выполнять соединительные отделочные швы. Развивать практические умения шить на швейной машинке. Воспитывать бережное отношение к оборудованию мастерской. Формировать знание о видах машинных швов, условном и графической изображении. Умение выполнять соединительные отделочные швы. Развивать практические умения шить на швейной машинке. Воспитывать бережное отношение к оборудованию мастерской.

14 Конструирование и моделирование конической, клиньевой и прямой юбок (12 часов) Виды поясных изделий. Основные требования, предъявляемые к легкому женскому платью. Разновидности юбок по силуэту и покрою. Приемы измерения фигуры человека. Мерки и их условные обозначения. Виды инструкционных карт. Профессия закройщик. Пр.р. Снятие мерок. Расчет инструкционной карты Последовательность построения чертежа основы конической и клиньевой юбок. Выбор числа клиньев в клиньевой юбке или модели конической юбки. Пр.р. Построение чертежа юбки в М 1: Последовательность построения чертежа основы прямой юбки Пр.р. Построение чертежа юбки в М 1: Построение чертежа юбки в натуральную величину по своим меркам. Проявление технологического и экономического мышления при организации своей Проявление техникотехнологического и экономического мышления при организации своей Согласование совместной деятельности с другими ее участниками. Самостоятельная организация и выполнение творческой работы по созданию чертежа. Координация познавательно- трудовой Согласование и координация совместной познавательно- трудовой видах поясных изделий, разновидность юбок по силуэту и покрою, умение рисовать эскизы различных моделей юбок. Дать представление о профессии художник модельер. Развивать художественный вкус, интерес к работе, наглядно образное мышление, умение рационально планировать свою работу. Воспитывать творческое отношение к труду, сознательную дисциплину, добросовестность. Формировать умение выполнения расчетов и построение основы чертежа юбки. Развивать наглядно образное мышление, память, внимание. Воспитывать добросовестное отношение к работе и ответственность. Ориентация в имеющихся средствах и технологиях создания чертежа. Подбор инструментов с учётом требований технологии. Формировать умение выполнения расчетов и построение основы чертежа

15 Пр.р. Построение чертежа юбки в натуральную величину. Определение расхода ткани на изделие Способы моделирования юбок. Пр.р. Выполнить моделирование юбок Выбор ткани и отделки. Расчет количества ткани. Подготовка выкройки к раскрою. Пр.р. Подготовка выкройки к раскрою Подготовка ткани к раскрою. Безопасные приемы с ножницами и булавками. Пр.р. Экономная раскладка деталей выкройки на ткань. Раскрой Подготовка деталей кроя к обработке. Подготовка юбки к примерке. Пр.р. Прокладывание контрольных линий и копировальных стежков. Скалывание и сметывание деталей кроя. Проявление техникотехнологического и экономического мышления при организации своей Технология изготовления юбки (14 часов) Проявление познавательных интересов и активности в данной области предметной технологической Проявление экономического мышления при организации своей деятельности с другими её участниками. Согласование совместной деятельности с другими ее участниками. Координация познавательно- трудовой Планирование процесса познавательной и трудовой Самостоятельная организация и выполнение работы. юбки. Развивать наглядно образное мышление, память, внимание. Воспитывать добросовестное отношение к работе и ответственность. Формировать умение о способах моделирования юбки. Развивать наглядно образное мышление, память, внимание. Воспитывать добросовестное отношение к работе и ответственность. Ориентация в имеющихся средствах и технологиях создания чертежа. Подбор инструментов с учётом требований технологии. Формирование знания и умения безопасной работы при раскрое. Развивать умение планировать работу. Воспитывать добросовестное отношение и ответственность. Подбор материалов, инструментов и оборудования с учётом требований технологии. Иметь представление о способах переноса линий и точек на ткань.

16 39-40 Проведение примерки. П/р Проведение примерки Обработка боковых срезов юбки. Пр.р. Обработка боковых срезов юбки Заготовка притачного пояса и верхнего среза юбки. Пр.р. Подготовка пояса и верхнего среза юбки Способы обработки нижнего среза юбки. Пр.р. Обработка нижнего среза юбки. Тепловая обработка Декоративная отделка изделия и ВТО. Требования к качеству деятельности Воспитание художественноэстетического вкуса, старания, терпения в трудовой Согласование с инструкционной картой. Познавательная трудовая деятельность. Согласование деятельности Познавательно- трудовая деятельность. Трудовая, познавательная деятельность. Оценивание своей Подготавливать и проводить примерку, исправлять дефекты. Формировать знания и умения по работе с иглой и на машинке. Развивать умения планировать работу и применять знания в практике. Воспитывать бережное отношение к материалам, инструментам, аккуратность. способах обработки верхнего среза юбки и умения по изготовлению притачного пояса. Развивать умение планировать работу, глазомер, точность. Воспитывать бережное отношение к материалам, инструментам, аккуратность. способах обработки нижнего среза юбки. Развивать умение планировать работу, глазомер, точность. Воспитывать бережное отношение к материалам, инструментам, аккуратность. способах декоративной

17 готового изделия. Пр.р. Декоративная отделка изделия. деятельности с точки зрения эстетических ценностей. Художественные ремесла. Декоративно-прикладное искусство. Вышивка (10 часов) Знакомство с декоративноприкладными искусствами. Традиции и обряды. Отделка изделий вышивкой из бисера, тесьмой, изготовление сувениров к празднику. Пр.р. Зарисовка традиционных орнаментов. Выбор рисунка для вышивки крестом. Подбор ткани и ниток Композиционное построение узора. Раппорт. Орнамент. Симметричное построение узора в художественной отделке вышивкой. Пр.р. Технология выполнения счетных швов. Познавательные интересы, активность в данной области предметной технологической Организация деятельности, проявление техникотехнологического мышления. Планирование процесса Самостоятельная организация выполнения различных творческих работ по созданию изделий. отделки юбки. Развивать умение планировать работу, глазомер, точность. Воспитывать бережное отношение к материалам, инструментам, аккуратность. Оценка свойств материалов и область их применения. Планирование технологического процесса Вышивание крестом (по рисованному контуру или по рисунку). Пр.р. Вышивание сувенира. Познавательно- трудовая деятельность. Выполнение технологических операций с соблюдением норм и стандартов Вышивание крестиком (по рисованному контуру или по рисунку). Пр.р. Вышивание сувенира. Познавательно- трудовая деятельность. Выполнение технологических операций с соблюдением норм и стандартов.

18 57-58 Свободная вышивка по схеме. Пр.р. Вышивание сувенира. Оформление картины в рамку Последовательность выполнения творческого проекта. Пр.р Выбор темы творческого проекта Последовательность выполнения творческого проекта. Подбор литературы и работа с информационными источниками. Изготовление изделия с текущим контролем качества Составление плана практической реализации проекта. Изготовление изделия с текущим контролем качества Изготовление изделия с текущим контролем качества. Оформление проекта. Защита творческого проекта Проектная деятельность (10 часов) Познавательные интересы, активность в данной области предметной технологической Организация деятельности, проявление техникотехнологического мышления. Оценивание своей деятельности с точки зрения эстетических требований. Планирование процесса Самостоятельная организация выполнения различных творческих работ по созданию изделий. Познавательно- трудовая деятельность. Познавательно- трудовая деятельность. Обоснование критериев и показателей качества конечного результата труда. проектной деятельности, умения последовательно оформлять и выполнять проекты. Развивать мышление, умение отстаивать точку зрения. Воспитывать культуру взаимоотношений. проектной деятельности, умения последовательно оформлять и выполнять проекты. Развивать мышление, умение отстаивать точку зрения. Воспитывать культуру взаимоотношений. проектной деятельности, умения последовательно оформлять и выполнять проекты. Развивать мышление, умение отстаивать точку зрения. Воспитывать культуру взаимоотношений. проектной деятельности, умения последовательно оформлять и выполнять

19 67-68 Итоговое занятие. Оформление проекта. Защита творческого проекта Оценивание своей деятельности с точки зрения эстетических требований. проекты. Развивать мышление, умение отстаивать точку зрения. Воспитывать культуру взаимоотношений. проектной деятельности, умения последовательно оформлять и выполнять проекты. Развивать мышление, умение отстаивать точку зрения. Воспитывать культуру взаимоотношений.

20 Учебно-методическое, материально-техническое и информационное обеспечение Наименование объектов и средств МТО Кол-во Примечание Библиотечный фонд 1. Примерная программа общего образования по технологии под 1 экземпляр ред. В.Д. Симоненко М. Просвещение,2010г. 2. Учебно-наглядные пособия 1 экземпляр для фронтальной работы 5. Учебник «Технология. Обслуживающий труд 6 класс» под 1 экземпляр редакцией О.А. Кожиной М. Дрофа, 2007 Печатные пособия 1. Технология. Конструирование и моделирование женской 1 экземпляр для фронтальной работы одежды. 6 класс Учебно-методическое пособие В.А. Соколова, М., Дрофа, 2006 Учебно-практическое оборудование 1.Швейные машины 12 штук 2. Набор ниток 10 штук 4. Ножницы портновские 5 штук 5. Набор швейных инструментов 5 штук 6. Коллекция «Хлопок» 3 штук 7. Коллекция «Лен» 3 штук 8. Коллекция «Шерсть» 3 штук Компьютерные и информационно-коммуникативные средства 2. Презентации по урокам. 1 экземпляр для фронтальной работы Технические средства обучения 1. Компьютер 1 экземпляр 3. Классная доска с набором магнитов для крепления таблиц и т. д. 1 экземпляр для фронтальной работы Экранно-звуковые пособия Оборудование класса 1. Ученические столы с комплектом стульев Класс-комплект 2. Шкафы для хранения учебников, дидактических материалов и пособий 3. Стенды, подставки для книг

Рабочая программа. «Технология» 6 класс

Рабочая программа. «Технология» 6 класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа п. Кирпичный» Приложение к основной образовательной программе основного общего образования

Подробнее

Рабочая программа курса "Технология" (на основе программы курса "Технология" В.Д.Симоненко, Москва, издательский центр Вентана-Граф, 2008 г.

Рабочая программа курса Технология (на основе программы курса Технология В.Д.Симоненко, Москва, издательский центр Вентана-Граф, 2008 г. Рабочая программа курса "Технология" (на основе программы курса "Технология" В.Д.Симоненко, Москва, издательский центр Вентана-Граф, 2008 г.) 6 класс, 2 часа в неделю, 68 часа МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков технологии на 2013/2014 учебный год. п/п Темы и разделы Количество часов 7 класс 1. Кулинария 12 2. Материаловедение 4 3. Машиноведение 6 4. Конструирование и 10 моделирование

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка.3 стр. 2. Планирование основных тем...4 стр. 3. Структура программы 5 стр. 4. Календарно тематическое

СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка.3 стр. 2. Планирование основных тем...4 стр. 3. Структура программы 5 стр. 4. Календарно тематическое 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка.3 стр. 2. Планирование основных тем....4 стр. 3. Структура программы 5 стр. 4. Календарно тематическое планирование 13 стр. 5. Литература.18 стр. 2 Пояснительная записка

Подробнее

Рабочая программа по дисциплине. «Технология. Обслуживающий труд» 5 класс

Рабочая программа по дисциплине. «Технология. Обслуживающий труд» 5 класс Рабоч программа по дисциплине «Технология. Обслуживающий труд» 5 класс Пояснительн записка Рабоч программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

Адаптированная рабочая программа учебного предмета «Технология (обслуживающий труд)» для учащихся 6 класса

Адаптированная рабочая программа учебного предмета «Технология (обслуживающий труд)» для учащихся 6 класса Областное государственное автономное общеобразовательное учреждение «Центр образования «Ступени» Адаптированная рабочая программа учебного предмета «Технология (обслуживающий труд)» для учащихся 6 класса

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Календарно-тематическое планирование по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлено на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ 6 КЛАСС (ДЕВОЧКИ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ 6 КЛАСС (ДЕВОЧКИ) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ 6 КЛАСС (ДЕВОЧКИ) Планируемые результаты освоения учебного предмета Предметные результаты в познавательной сфере: Осуществление поиска и рациональное использование необходимой

Подробнее

Календарно-тематическое планирование 5-й класс. содержания в соответствии с ФГОС Кулинария. Вводное занятие.

Календарно-тематическое планирование 5-й класс. содержания в соответствии с ФГОС Кулинария. Вводное занятие. Дат а П Наименование раздела Тема урока Колво час Календарно-тематическое планирование 5-й класс. Тип урока Элементы содержания в соответствии с ФГОС Практическая работа Требования подготовки Вид контроля

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана в соответствии с Примерной программой основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд», составленной на основе федерального

Подробнее

6 класс. Пояснительная записка

6 класс. Пояснительная записка Рабочая программа по технологии (Технология ведения дома) 6 класс Пояснительная записка Рабочая программа по технологии (технологии ведения дома) составлена на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

Личностные, метапредметные и предметные результаты обучения

Личностные, метапредметные и предметные результаты обучения ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Технология» для учащихся 5-6 классов составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО второго поколения на основе Примерной программы по учебным предметам.

Подробнее

Требования по разделам технологической подготовки Кулинария

Требования по разделам технологической подготовки Кулинария ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебного курса «Технология» для учащихся 5-8 класса составлена в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» 272 от 29.12.2012,Уставом образовательного

Подробнее

Рабочая программа по предмету. Технология. Обслуживающий труд. 7 класс

Рабочая программа по предмету. Технология. Обслуживающий труд. 7 класс Рабочая программа по предмету Технология. Обслуживающий труд 7 класс Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

Способы вывязывания орнаментом; Особенности моделирования прямой юбки; Классификацию швейных машин; Выявление и исправление дефектов изделия.

Способы вывязывания орнаментом; Особенности моделирования прямой юбки; Классификацию швейных машин; Выявление и исправление дефектов изделия. 5 класс: Преподавание ведется по учебнику В.Д. Симоненко. «Технология для обучающихся 5 классов Освоение технологических знаний, технологической культуры; Овладение общетрудовыми и специальными умениями;

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Сведения о программе. А.Т.Тищенко Н.В. Синица Технология. 5 8 классы. М. Вентана -Граф 016г. Учебник Технология. Технологии ведения дома. 6 класс. Учебник для общеобразовательных

Подробнее

Рабочая программа по технологии для 5 классов на учебный год учителя технологии Камышановой М.В.

Рабочая программа по технологии для 5 классов на учебный год учителя технологии Камышановой М.В. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 77 города Липецка Рассмотрено на заседании МО учителей технологии, музыки, ИЗО и черчения СОШ 77 протокол 1 от 8.08.013

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по технологии для 7 класса составлена на основе: Федерального компонента государственного стандарта для основного общего стандарта для основного общего образования

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Главной целью современного школьного образования является развитие ребенка как компетентной личности путем включения его в различные виды ценностной человеческой деятельности: учеба,

Подробнее

Рабочая программа по технологии для 6 А, Б, В, Г, Д, Е классов на учебный год

Рабочая программа по технологии для 6 А, Б, В, Г, Д, Е классов на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 77 города Липецка Рассмотрено на заседании МО учителей Утверждено технологии, музыки, ИЗО и черчения приказом МБОУ

Подробнее

Пояснительная записка. Тематическое планирование 7 класс

Пояснительная записка. Тематическое планирование 7 класс Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с учебным планом школы, государственным стандартом обязательного минимума содержания образования и на основе программы

Подробнее

Программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного

Программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного Программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учетом опыта трудовой и технологической

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ»

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» В результате изучения курса «Технология. Культура дома» учащиеся должны: знать: общие сведения о полезном и вредном воздействии микроорганизмов на

Подробнее

Ленинградская область Сланцевский район д. Загривье Муниципальное общеобразовательное учреждение «Загривская средняя общеобразовательная школа»

Ленинградская область Сланцевский район д. Загривье Муниципальное общеобразовательное учреждение «Загривская средняя общеобразовательная школа» Ленинградская область Сланцевский район д. Загривье Муниципальное общеобразовательное учреждение «Загривская средняя общеобразовательная школа» Согласована Педагогическим советом протокол от 27.08.2016

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Назначение программы: Программа ориентирована на усвоение обязательного минимума, соответствующего стандартам Министерства образования Российской Федерации. Цель программы: формирование

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Курс «технологии» в 6, 7 классах изучается по базовому учебному плану на базовом уровне и согласно учебному плану ГБОУ Школы 1065 на 017-018 уч. год, рассчитан согласно следующим

Подробнее

Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» 6 класс Пояснительная записка.

Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» 6 класс Пояснительная записка. Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» 6 класс Пояснительная записка. Главной целью образовательной области «Технология» является подготовка учащихся к самостоятельной

Подробнее

Технология (девочки)

Технология (девочки) Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Свердловской области, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы, «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо»

Подробнее

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с.яныль» Кукморского муниципального района Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с.яныль» Кукморского муниципального района Республики Татарстан Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с.яныль» Кукморского муниципального района Республики Татарстан Согласована Заместитель директора по учебной работе

Подробнее

Изучение технологии в основной школе обеспечивает следующие результаты:

Изучение технологии в основной школе обеспечивает следующие результаты: Учебники: 1. Н.В.Синица, В.Д.Симоненко «Технология. Технологии ведения дома:5класс:учебник для учащихся общеобразовательных учреждений»-м.: Вентана-Граф,2013. 2. Н.В.Синица, В.Д.Симоненко «Технология.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Представленная программа составлена в строгом соответствии со стандартными требованиями к содержанию основного общего образования. При составлении рабочей программы и календарно-тематического

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения предмета

1.Планируемые результаты освоения предмета Рабочая программа по предмету «Технология» 7 класс (девочки) Планируемые результаты освоения предмета Предметные результаты в познавательной сфере: Осуществление поиска и рациональное использование необходимой

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Рабочая программа позволяет всем участникам образовательного процесса получить представление о целях, содержании, общей стратегии обучения, воспитания

Подробнее

часов материалы, узоры и схемы вязания.

часов материалы, узоры и схемы вязания. Календарно-тематическое планирование По базисному учебному плану на изучение технологии в 5 классе отводится 2 часа в неделю, 68 часов в год. В учебном плане МБОУ СОШ села Минзитарово на изучение технологии

Подробнее

Пояснительная записка Технология (7 класс)

Пояснительная записка Технология (7 класс) Пояснительная записка Технология (7 класс) Рабочая программа составлена на основе программы начального и основного общего образования под руководством профессора Симоненко В.Д., - М.: «Вентана-Граф», 008г.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Технология» (девочки) 6 класс -

Аннотация к рабочей программе «Технология» (девочки) 6 класс - Аннотация к рабочей программе «Технология» (девочки) 6 класс - Рабочая программа составлена на основе примерной программы основного общего образования «Технология. Программы начального и основного общего

Подробнее

«Принято» Педагогическим советом Протокол 2 от г Введено приказом 355 от г. Рабочая программа

«Принято» Педагогическим советом Протокол 2 от г Введено приказом 355 от г. Рабочая программа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 31 с углубленным изучением отдельных предметов» «Принято» Педагогическим советом Протокол 2 от 29.08.2016г Введено

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного курса Выпускник научится: Выпускник получит возможность научиться: -

Планируемые результаты освоения учебного курса Выпускник научится: Выпускник получит возможность научиться: - 1. Планируемые результаты освоения учебного курса Выпускник научится: - целеполаганию, включая постановку новых целей, преобразование практической задачи в познавательную; - самостоятельно анализировать

Подробнее

3. Структура курса. 5 класс Вводный урок

3. Структура курса. 5 класс Вводный урок Аннотация к рабочей программе предмета «Технология» (девочки) 5-8 классы Рабочая программа по технологии составлена на основе Примерной программы Основного общего образования по направлению «Технология.

Подробнее

«Согласовано» Зам. директора по УВР Глазунова Е.П. «29» г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ТЕХНОЛОГИЯ, 5 КЛАСС. предмет, класс. Ф.И.О.

«Согласовано» Зам. директора по УВР Глазунова Е.П. «29» г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ТЕХНОЛОГИЯ, 5 КЛАСС. предмет, класс. Ф.И.О. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 39 «Рассмотрено» Руководитель МО Тараканова А.А. Протокол 5 от «28» 06 2017 г. «Согласовано»

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа курса «Технология» для 7 класса разработана на основе.примерной программы среднего общего образования по курсу технология для 7 класса и авторской программы для

Подробнее

1.2.3.25. ТЕХНОЛОГИЯ

1.2.3.25. ТЕХНОЛОГИЯ 1.2.3.25. ТЕХНОЛОГИЯ Общие требования к предметным результатам. 1) осознание роли техники и технологий для прогрессивного развития общества; формирование целостного представления о техносфере, сущности

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. по направлению «ТЕХНОЛОГИЯ» 6 класс. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. по направлению «ТЕХНОЛОГИЯ» 6 класс. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ по направлению «ТЕХНОЛОГИЯ» 6 класс. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по направлению «Технология» (для неделимых классов) составлена на основе федерального

Подробнее

,00Календарно-тематическое планирование 6-й класс. Содержания в соответствии с ФГОС Кулинария. Физиология питания.

,00Календарно-тематическое планирование 6-й класс. Содержания в соответствии с ФГОС Кулинария. Физиология питания. ,00Календарно-тематическое планирование 6-й класс. Дата п\ П п Наименование раздела. Тема урока. Кол -во час Тип урока. Элементы Содержания в соответствии с ФГОС. Требования подготовки. Вид контроля 1

Подробнее

Формы контроля. Выходные данные

Формы контроля. Выходные данные Пояснительная записка Технология это преобразующая человеческая деятельность, направленная на удовлетворение нужд и потребностей людей, решение их проблем. Она включает процессы преобразования вещества,

Подробнее

Программа «Технология», 5-7 классы Пояснительная записка Программа учебного предмета «Технология» для обучающихся 5-7-х классов разработана в

Программа «Технология», 5-7 классы Пояснительная записка Программа учебного предмета «Технология» для обучающихся 5-7-х классов разработана в Программа «Технология», 5-7 классы Пояснительная записка Программа учебного предмета «Технология» для обучающихся 5-7-х классов разработана в соответствии: - с требованиями Федерального Государственного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по технологии для учащихся 6 класса составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования (базовый уровень), Программы

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология»

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология» Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология» Личностные результаты освоения учащимися предмета «Технология» в 6 классе: - формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному

Подробнее

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия г. Гурьевска Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Дизайн одежды»_ в 5-х классах (наименование предмета) Составила Лаптева Е.Г.,

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по технологии

Календарно-тематическое планирование по технологии Календарно-тематическое планирование по технологии Тема а Тип а Кол-во часов Планируемые результаты (предметные) Содержание курса (ученик должен знать) Познавательные УУД Кулинария 16ч Планируемые результаты

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Адаптированная рабочая программа по технологии, направление «Технологии ведения дома», составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта, учебного

Подробнее

Пояснительная записка Технология 7 класс

Пояснительная записка Технология 7 класс Пояснительная записка Технология 7 класс Рабочая программа учебного предмета технологии для 7 класса составлена в соответствии с требованиями: 1. Федерального Закона Российской Федерации «Об образовании

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 6 кл. 2 Комбинированный урок. Практическая работа. Дегустация блюд. Опрос. 2 Комбинированный урок.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 6 кл. 2 Комбинированный урок. Практическая работа. Дегустация блюд. Опрос. 2 Комбинированный урок. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 6 кл. п/п Тема а Кол-во часов Раздел (глава)/кол-во часов Тип а Вид контроля Домашнее задание Дата Примечание План Факт Тема 1.1 Вводное занятие. 1-2 Вводный инструктаж

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЯ 6 класс I. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

ТЕХНОЛОГИЯ 6 класс I. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕХНОЛОГИЯ 6 класс Рабочая программа разработана на основе программы Технология 5-8 классы. Рабочие программы по учебникам под редакцией В. Д. Симоненко. Модифицированный вариант для неделимых классов.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Настоящая программа по технологии для V - VIII классов составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Технология» (девочки) класс 5-8 (ФГОС)

Рабочая программа по учебному предмету «Технология» (девочки) класс 5-8 (ФГОС) Рабочая программа по учебному предмету «Технология» (девочки) класс 5-8 (ФГОС) Приложение к основной образовательной программе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа 37»,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с программой общеобразовательных учреждений «Технология. Трудовое обучение». 1-4, 5-11 классы. М, «Просвещение», 005 год, рекомендованной

Подробнее

Средства обучения и воспитания. Кабинет технологии, 26

Средства обучения и воспитания. Кабинет технологии, 26 Средства обучения и воспитания Кабинет технологии, 6. Оборудование п/п 3 5 6 7 8 9 0 3 5 6 7 8 9 0 3 Наименование оборудования Стол ученический Стул ученический Доска Стол учителя Стул учителя Зеркало

Подробнее

Пояснительная записка. Планируемые результаты изучения учебного предмета

Пояснительная записка. Планируемые результаты изучения учебного предмета Пояснительная записка Сведения о программе. А.Т. Тищенко Н.В. Синица Технология. 5 9 классы. М. Вентана -Граф 016г. Учебник для общеобразовательных учреждений Вентана- ГРАФ 013г. Н.В. Синица Технология.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Технология 6 класс Рабочая программа учебного предмета технологии для 6 класса составлена в соответствии с требованиями: 1. Федерального Закона Российской Федерации «Об образовании

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа по технологии для 6 класса составлена на основе примерной программы основного общего образования «Технология. Программы начального и основного общего образования» М. «Вентана

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Технология».

Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Технология». Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Технология». Личностными результатами освоения выпускниками основной

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Пичаевская средняя общеобразовательная школа. Утверждена приказом образовательного учреждения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Пичаевская средняя общеобразовательная школа. Утверждена приказом образовательного учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Пичаевская средняя общеобразовательная школа Утверждена приказом образовательного учреждения Дата, номер приказа Директор школы: /С.М. Акатушев/ Рабочая

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «ТЕХНОЛОГИЯ» класс 5-9. Ф. И.О. учителя: Мельниченко Людмила Александровна. с. Батама 2016

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «ТЕХНОЛОГИЯ» класс 5-9. Ф. И.О. учителя: Мельниченко Людмила Александровна. с. Батама 2016 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «ТЕХНОЛОГИЯ» класс 5-9 Ф. И.О. учителя: Мельниченко Людмила Александровна с. Батама 2016 1. Пояснительная записка Рабочая программа по технологии имеет следующую структуру:

Подробнее

Рабочая программа по технологии 7 класс на уч. год

Рабочая программа по технологии 7 класс на уч. год Рабочая программа по технологии 7 класс на 2016 2017 уч. год / п. Большой Исток 2016 г Учащиеся должны знать: Требования к уровню подготовки учащихся. о влиянии на качество пищевых продуктов отходов промышленного

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ 8 КЛАСС (ДЕВОЧКИ) 1Планируемые результаты освоения учебного предмета Предметные результаты в познавательной сфере: 1 Осуществление поиска и рациональное использование необходимой

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «ТЕХНОЛОГИЯ (девочки)» для обучающихся основного общего образования. предметная область «технология»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «ТЕХНОЛОГИЯ (девочки)» для обучающихся основного общего образования. предметная область «технология» Приложение 1 К ООП ООО МБОУ «СОШ 19» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ТЕХНОЛОГИЯ (девочки)» для обучающихся основного общего образования предметная область «технология» разработчики: Саме Томбе О.И. учитель технологии

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Технология» (девочки) (7-9 классы)

Рабочая программа по предмету «Технология» (девочки) (7-9 классы) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа 84» г. Нижнего Новгорода Утверждено приказом от 24.06.2016 272 Рабочая программа по предмету «Технология» (девочки) (7-9 классы) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Настоящая программа по технологии для V - VIII классов составлена на основе программы начального и основного общего образования по направлению

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология», направление «Технология ведения дома» 5 класс.

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология», направление «Технология ведения дома» 5 класс. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология», направление «Технология ведения дома» 5 класс. Раздел 1. Кулинария. Анализировать требования к соблюдению технологических процессов приготовления

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе следующих нормативно-правовых документов: 1. - Федеральный закон от 29.12.2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (редакция от

Подробнее

Рабочая программа по технологии для 6-х классов

Рабочая программа по технологии для 6-х классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 9» НГО Рассмотрено на заседании кафедры точных наук и технологии 8.08.015 г. Зав. кафедрой А.А. Марченко Согласовано

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА ВВЕДЕНИЕ Рабочая программа по обществознанию для 7 класса разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования ГБОУ Гимназия 40 имени

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. 7 класс Технология. Направление «Технология ведения дома» (2 часа в неделю, 68 часов в год)

Календарно-тематическое планирование. 7 класс Технология. Направление «Технология ведения дома» (2 часа в неделю, 68 часов в год) Календарно-тематическое планирование. 7 класс Технология. Направление «Технология ведения дома» (2 часа в неделю, 68 часов в год) Приложение 6 к рабочей программе по технологии п/п Тема урока Основное

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по технологии для 5-11 классов

Аннотация к рабочим программам по технологии для 5-11 классов Аннотация к рабочим программам по технологии для 5-11 классов 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы Для обязательного изучения учебного предмета «Технология» федеральный базисный

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения предмета В соответствии с ФГОС в программе представлено 4 вида УУД: личностные, регулятивные,метапредметные(

1. Планируемые результаты освоения предмета В соответствии с ФГОС в программе представлено 4 вида УУД: личностные, регулятивные,метапредметные( 1. Планируемые результаты освоения предмета В соответствии с ФГОС в программе представлено 4 вида УУД: личностные, регулятивные,метапредметные( познавательные), коммуникативные. Личностные : - действие

Подробнее

Рабочая программа по технологии 6 класс. Разработчик: Смышляева С.С., учитель технологии г.

Рабочая программа по технологии 6 класс. Разработчик: Смышляева С.С., учитель технологии г. Рабочая программа по технологии 6 класс Разработчик: Смышляева С.С., учитель технологии 2017 г. 1. Пояснительная записка Настоящая программа составлена на основе авторской программы Тищенко А.Т., Синицина

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» 2009 года на основе федерального компонента

Подробнее

Пояснительная записка ТЕХНОЛОГИЯ 7 класс

Пояснительная записка ТЕХНОЛОГИЯ 7 класс Пояснительная записка ТЕХНОЛОГИЯ 7 класс Программа составлена на основе Программы начального и основного общего образования «Технология. Обслуживающий труд» Москва, «Просвещение» 008 год Авторы: Хохлова

Подробнее

Технология (девочки 1 ) аннотации к рабочим программам 5-9 класс

Технология (девочки 1 ) аннотации к рабочим программам 5-9 класс Технология (девочки 1 ) аннотации к рабочим программам 5-9 класс Рабочие программы составлены на основе Федерального государственного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Рабочая программа по ТЕХНОЛОГИИ (обработка ткани) разработана для обучающихся 9 «А» класса. Программа разработана в соответствии с учебным планом школы и авторской программой для

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного курса Учащиеся должны знать: возможности использования ЭВМ в информационных технологиях; санитарные

Планируемые результаты освоения учебного курса Учащиеся должны знать: возможности использования ЭВМ в информационных технологиях; санитарные Планируемые результаты освоения учебного курса Учащиеся должны знать: возможности использования ЭВМ в информационных технологиях; санитарные требования к помещению кухни и столовой, правила работы с горячими

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по технологии (обслуживающий труд) в 6 классе

Пояснительная записка к рабочей программе по технологии (обслуживающий труд) в 6 классе Пояснительная записка к рабочей программе по технологии (обслуживающий труд) в 6 классе 1. Рабочая программа разработана на основе: Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 9.1.01

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии «Технология ведения дома» 5 «А», 5 «К» класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии «Технология ведения дома» 5 «А», 5 «К» класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4 с углубленным изучением отдельных предметов Советского городского округа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии «Технология

Подробнее

«28» г. Ф.И.0Х& 0о Приказ

«28» г. Ф.И.0Х& 0о Приказ «Согласовано» Руководитель МО, Ф.И.О. Г.М./ Протоко л _ 1 от «27» 08 2013г. «Сошасовано» Заместитель директора по УР / и з г ш ш д Ф.И.О. -'i &-il «28» 08 2013г. Ф.И.0Х& 0о Приказ «29» 08 2013г. Рабочая

Подробнее

Машиноведение. Технология обработки изделия

Машиноведение. Технология обработки изделия Наглядные пособия 1. Коллекция промышленных тканей. 2. Шерсть и продукты еѐ переработки 3. Шѐлк (учебная коллекция). 4. Хлопок и продукты еѐ переработки 5. Коллекция волокон (химических, природных) 6.

Подробнее

8 класс, базовый уровень

8 класс, базовый уровень Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 г. Балтийска Рабочая программа учебного предмета «Технология» (Направление «Технологии ведения дома») 8 класс,

Подробнее

Пояснительная записка Цели и задачи программы: Нормативно-правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа:

Пояснительная записка Цели и задачи программы: Нормативно-правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа: Пояснительная записка Рабочая образовательная программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» для учащихся 5-8 классов (вариант для девочек) включает наиболее распространённые и перспективные

Подробнее

Основными результатами освоения учащимися образовательной области «Технологии» в 10-11кл являются:

Основными результатами освоения учащимися образовательной области «Технологии» в 10-11кл являются: Основными результатами освоения учащимися образовательной области «Технологии» в 10-11кл являются: овладение знаниями о влиянии технологий на общественное развитие, о составляющих современного производства

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 6 класс.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 6 класс. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 6 класс. Рабочая программа базового курса «Технология. Обслуживающий труд» 6 класс разработана на 2 часа в неделю, всего 68 часов в год. Рабочая программа составлена на основе учебника

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Юная модница» 5-7 класс (период освоения: 1 год)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Юная модница» 5-7 класс (период освоения: 1 год) Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Юная модница» 5-7 класс (период освоения: 1 год) Планируемые результаты Содержание планирования с определением основных видов внеурочной деятельности Предметное

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по направлению «Технология» составлена для учащихся 7 класса на основе программы «технология», авторы - И.А. Сасова, А.В. Марченко; на основании следующих документов:

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа основного общего образования по предмету «Технология. Технологии ведения дома» для 5-х классов составлена на

Пояснительная записка Рабочая программа основного общего образования по предмету «Технология. Технологии ведения дома» для 5-х классов составлена на Пояснительная записка Рабочая программа основного общего образования по предмету «Технология. Технологии ведения дома» для 5-х классов составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования

Подробнее

НОУ ЦО «Татьянинская школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по курсу материальные технологии 6 класс (мальчики и девочки)

НОУ ЦО «Татьянинская школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по курсу материальные технологии 6 класс (мальчики и девочки) НОУ ЦО «Татьянинская школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу материальные технологии 6 класс (мальчики и девочки) Учитель: Толмачева Л.И. 2013 учебный год Пояснительная записка. Рабочая программа по технологии

Подробнее

РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ на заседании Методической комиссии гуманитарного цикла Протокол от г. 4

РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ на заседании Методической комиссии гуманитарного цикла Протокол от г. 4 Рабочая программа дисциплины разработана на основе Приказа Министерства образования Российской Федерации от 09 марта 2004 г. 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных

Подробнее

5-7 кл. 2 ч. в неделю. Всего 68 ч. в год

5-7 кл. 2 ч. в неделю. Всего 68 ч. в год Предмет Технология Ступень (классы) - основная школа (5-7 классы) Нормативно-методические материалы Федеральный государственный стандарт основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования

Подробнее

2. Требования к уровню подготовки выпускников

2. Требования к уровню подготовки выпускников 1. Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования с учетом примерной программы по технологии

Подробнее

Технология Индустриальные технологии Технологии обработки конструкционных и поделочных материалов Выпускник научится: находить в учебной

Технология Индустриальные технологии Технологии обработки конструкционных и поделочных материалов Выпускник научится: находить в учебной 1.2.3.18. Технология Индустриальные технологии Технологии обработки конструкционных и поделочных материалов находить в учебной литературе сведения, необходимые для конструирования объекта и осуществления

Подробнее

Рабочая программа по технологии 6 класс

Рабочая программа по технологии 6 класс Рабочая программа по технологии 6 класс Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса Обучение в основной школе является второй ступенью пропедевтического технологического образования. Одной

Подробнее

ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ. ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД 5-9 КЛАССЫ

ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ. ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД 5-9 КЛАССЫ 1 Министерство образования Республики Беларусь Научно-методическое учреждение «Национальный институт образования» ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ. ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД 5-9 КЛАССЫ Примерное календарно-тематическое планирование

Подробнее