Пояснительная записка

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка"

Транскрипт

1 Пояснительная записка Рабочая программа базового курса «Информатика и ИКТ» для 11 класса классов составлена на основе нормативных документов: Закона «Об образовании в Российской Федерации» 273 от год. Федерального компонента Государственного образовательного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования России от г «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» Примерной программы среднего (полного) общего образовании по «Информатике и информационным технологиям», рекомендованной Минобразования РФ. Основной образовательной программы МАОУ «Саган-Нурская СОШ». Устава школы. Положения о рабочей программе. авторской программы базового курса «Информатика» для классов общеобразовательных учреждений (базовый уровень), авторы: Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю. Программа курса ориентирована на учебный план, объемом 70 учебных часов на классы. Данный учебный курс осваивается учащимися после изучения курса «Информатика» в основной школе (в 7-9 классах). Срок реализации программы 1 год Количество учебных часов в 11 классе 35, рассчитан на 1 час в неделю Уровень обучения базовый Цель курса: формирование умений фиксировать информацию об окружающем мире; искать, анализировать, критически оценивать, отбирать информацию; организовывать информацию; передавать информацию; проектировать объекты и процессы, планировать свои действия; создавать, реализовывать и корректировать планы. В информационном обществе важным становится умение оперативно и качественно работать с информацией, привлекая для этого современные методы и средства. Это добавляет к целям школьного образования еще одну цель формирование уровня информационной культуры. Основные задачи изучения курса: Освоить системы базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в обществе, биологических и технических системах; Овладеть умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные модели реальных объектов и процессов, используя при этом информационные и коммуникационные технологии (ИКТ), в том числе при изучении других школьных дисциплин; Развить познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем освоения и использования методов информатики и средств ИКТ при изучении различных учебных предметов; Воспитать ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности; Приобрести опыт использования информационных технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности. Изучение курса обеспечивается учебно-методическим комплектом, включающим в себя: 1. Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю. Информатика. Базовый уровень. 11 класс. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, (с практикумом в приложении).

2 2. Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Информатика. Базовый уровень. 11 класс. Методическое пособие М.: БИНОМ. Лаборатория знаний,2015 г. 3. Информатика. Задачник-практикум в 2 т. Под ред. И.Г.Семакина, Е.К.Хеннера. М.: Лаборатория базовых знаний, (Дополнительное пособие). В методической системе обучения предусмотрено использование цифровых образовательных ресурсов по информатике из Единой коллекции ЦОР (school-collection.edu.ru) и из коллекции на сайте ФЦИОР (http://fcior.edu.ru) Основные содержательные линии общеобразовательного курса базового уровня для старшей школы расширяют и углубляют следующие содержательные линии курса информатики в основной школе: - Линию информация и информационных процессов (определение информации, измерение информации, универсальность дискретного представления информации; процессы хранения, передачи и обработка информации в информационных системах; информационные основы процессов управления); - Линию моделирования и формализации (моделирование как метод познания: информационное моделирование: основные типы информационных моделей; исследование на компьютере информационных моделей из различных предметных областей). - Линию алгоритмизации и программирования (понятие и свойства алгоритма, основы теории алгоритмов, способы описания алгоритмов, языки программирования высокого уровня, решение задач обработки данных средствами программирования). - Линию информационных технологий (технологии работы с текстовой и графической информацией; технологии хранения, поиска и сортировки данных; технологии обработки числовой информации с помощью электронных таблиц; мультимедийные технологии). - Линию компьютерных коммуникаций (информационные ресурсы глобальных сетей, организация и информационные услуги Интернет, основы сайтостроения). - Линию социальной информатики (информационные ресурсы общества, информационная культура, информационное право, информационная безопасность) Центральными понятиями, вокруг которых выстраивается методическая система курса, являются «информационные процессы», «информационные системы», «информационные модели», «информационные технологии». Содержание учебника инвариантно к типу ПК и программного обеспечения. Поэтому теоретическая составляющая курса не зависит от используемых в школе моделей компьютеров, операционных систем и прикладного программного обеспечения. В меньшей степени такая независимость присутствует в практикуме. Задания практикума размещены в виде приложения к каждому из учебников. Структура практикума соответствует структуре глав теоретической части учебника. Для выполнения практических заданий на работу с информационными технологиями в 11 классе могут использоваться различные варианты программного обеспечения: свободного/ из списка приобретаемых школами бесплатно/ другое. В учебнике, в разделе, посвященном разработке сайтов, дается описание конструктора сайтов KompoZer (СПО). Непосредственно в практикуме присутствует описание работы с реляционной СУБД LibreOfficeBase, также относящейся с свободнораспространяемому программному обеспечению. В качестве ПОдля моделирования используется табличный процессор Excel. При необходимости задания этих двух разделов могут быть выполнены с использованием других аналогичных программных средств: реляционной СУБД и табличного процессора. Общая характеристика учебного предмета. В 11-м классах предметная область информатики изучается на более глубоком базовом уровне. Это уже уровень профессионального пользователя компьютера. Решаются более сложные задачи с помощью расширенного инструментария технологии работы в освоенных на предыдущем

3 уровне обучения программных средах. При этом организация учебной и познавательной деятельности проходит как в индивидуальной форме, так и в процессе выполнения проектов, где необходима уже коллективная форма работы. Продолжается изучение технологии моделирования, для чего используется среда табличного процессора. Кроме того, учащиеся продолжают изучать среду программирования Pascal. Приоритетными объектами изучения в курсе информатики выступают информационные процессы и информационные технологии. Теоретическая часть курса строится на основе раскрытия содержания информационной технологии решения задачи, через такие обобщающие понятия как: информационный процесс, информационная модель системы и информационные основы управления. Практическая часть курса направлена на освоение школьниками навыков использования средств информационных технологий, являющих значимыми не только для формирования функциональной грамотности, социализации школьников, последующей деятельности выпускников, но и для повышения эффективности освоения других учебных предметов. Закрепление знаний по основам моделирования предлагается реализовать посредством освоения технологии моделирования в табличном процессоре в процессе решения разнообразных задач из разных предметных областей, например физики, математики, биологии и пр. КРИТЕРИИ И НОРМЫ ОЦЕНКИ Критерий оценки устного ответа Отметка «5»: ответ полный и правильный на основании изученных теорий; материал изложен в определенной логической последовательности, литературным языком: ответ самостоятельный. Отметка «4»: ответ полный и правильный на основании изученных теорий; материал изложен в определенной логической последовательности, при этом допущены две-три несущественные ошибки, исправленные по требованию учителя. Отметка «3»: ответ полный, но при этом допущена существенная ошибка, или неполный, несвязный. Отметка «2»: при ответе обнаружено непонимание учащимся основного содержания учебного материала или допущены существенные ошибки, которые учащийся не смог исправить при наводящих вопросах учителя. Отметка «1»: отсутствие ответа. Критерий оценки практического задания Отметка «5»: 1) работа выполнена полностью и правильно; сделаны правильные выводы; 2) работа выполнена по плану с учетом техники безопасности. Отметка «4»: работа выполнена правильно с учетом 2-3 несущественных ошибок исправленных самостоятельно по требованию учителя. Отметка «3»: работа выполнена правильно не менее чем на половину или допущена существенная ошибка. Отметка «2»: допущены две (и более) существенные ошибки в ходе работы, которые учащийся не может исправить даже по требованию учителя. Отметка «1»: работа не выполнена. В результате изучения информатики и ИКТ ученик должен: знать/понимать: основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных процессов различных типов с помощью современных программных средств информационных и коммуникационных технологий; назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты и процессы; назначения и функции операционных систем;

4 уметь: оперировать различными видами информационных объектов, в том числе с помощью компьютера, соотносить полученные результаты с реальными объектами; распознавать и описывать информационные процессы в социальных, биологических и технических системах; использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования; оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники; иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий; создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые документы; просматривать, создавать, редактировать, сохранять записи в базах данных, получать необходимую информацию по запросу пользователя; наглядно представлять числовые показатели и динамику их изменения с помощью программ деловой графики; соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ; использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: эффективного применения информационных образовательных ресурсов в учебной деятельности, в том числе самообразовании; ориентация в информационном пространстве, работы с распространёнными автоматизированными информационными системами; автоматизации коммуникационной деятельности; соблюдение этических и правовых норм при работе с информацией; эффективной организации индивидуального информационного пространства. Общеучебные умения, навыки и способы деятельности. Рабочая программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций. В этом направлении приоритетами для учебного предмета «Информатика и ИКТ» являются: определение адекватных способов решения учебной задачи на основе заданных алгоритмов; комбинирование известных алгоритмов деятельности в ситуациях, не предполагающих стандартное применение одного из них; использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации, включая энциклопедии, словари, Интернет-ресурсы и базы данных; владение умениями совместной деятельности (согласование и координация деятельности с другими ее участниками; объективное оценивание своего вклада в решение общих задач коллектива; учет особенностей различного ролевого поведения). Итоги изучения тем в 11 классе Тема 1. Системный анализ - основные понятия системологии: система, структура, системный эффект, подсистема, основные свойства систем, что такое «системный подход» в науке и практике - модели систем: модель черного ящика, состава, структурная модель, использование графов для описания структур систем. - приводить примеры систем (в быту, в природе, в науке и пр.), анализировать состав и структуру систем, различать связи материальные и информационные. Тема 2. Базы данных

5 - что такое база данных (БД), основные понятия реляционных БД: запись, поле, тип поля, главный ключ, определение и назначение СУБД, основы организации многотабличной БД, что такое схема БД, что такое целостность данных, этапы создания многотабличной БД с помощью реляционной СУБД, структуру команды запроса на выборку данных из БД, организацию запроса на выборку в многотабличной БД, основные логические операции, используемые в запросах, правила представления условия выборки на языке запросов и в конструкторе запросов - создавать многотабличную БД средствами конкретной СУБД, реализовывать простые запросы на выборку данных в конструкторе запросов, реализовывать запросы со сложными условиями выборки Тема 3. Организация и услуги Интернет - назначение коммуникационных служб Интернета, назначение информационных служб Интернета, что такое прикладные протоколы, основные понятия WWW: web-страница, web-сервер, web-сайт, web-браузер, HTTP-протокол, URL-адрес, что такое поисковый каталог: организация, назначение, что такое поисковый указатель: организация, назначение - работать с электронной почтой, извлекать данные из файловых архивов, осуществлять поиск информации в Интернете с помощью поисковых каталогов и указателей. Тема 4. Основы сайтостроения - какие существуют средства для создания web-страниц, в чем состоит проектирование web-сайта, что значит опубликовать web-сайт - создать несложныйweb-сайт с помощью редактора сайтов Тема 5. Компьютерное информационное моделирование - понятие модели, понятие информационной модели, этапы построения компьютерной информационной модели Тема 6. Моделирование зависимостей между величинами - понятия: величина, имя величины, тип величины, значение величины, что такое математическая модель, формы представления зависимостей между величинами Учащиеся должны уметь - с помощью электронных таблиц получать табличную и графическую форму зависимостей между величинами Тема 7. Модели статистического прогнозирования - для решения каких практических задач используется статистика; что такое регрессионная модель, как происходит прогнозирование по регрессионной модели - используя табличный процессор строить регрессионные модели заданных типов - осуществлять прогнозирование (восстановление значения и экстраполяцию) по регрессионной модели Тема 8. Модели корреляционной зависимости

6 - что такое корреляционная зависимость, что такое коэффициент корреляции, какие существуют возможности у табличного процессора для выполнения корреляционного анализа - вычислять коэффициент корреляционной зависимости между величинами с помощью табличного процессора (функция КОРРЕЛ в MSExcel) Тема 9. Модели оптимального планирования - что такое оптимальное планирование, что такое ресурсы; как в модели описывается ограниченность ресурсов, что такое стратегическая цель планирования; какие условия для нее могут быть поставлены - в чем состоит задача линейного программирования для нахождения оптимального плана, какие существуют возможности у табличного процессора для решения задачи линейного программирования - решать задачу оптимального планирования (линейного программирования) с небольшим количеством плановых показателей с помощью табличного процессора (Поиск решения в MSExcel) Тема 10. Информационное общество - что такое информационные ресурсы общества, из чего складывается рынок информационных ресурсов, что относится к информационным услугам - в чем состоят основные черты информационного общества, причины информационного кризиса и пути его преодоления, какие изменения в быту, в сфере образования будут происходить с формированием информационного общества Тема 11. Информационное право и безопасность - основные законодательные акты в информационной сфере, суть Доктрины информационной безопасности Российской Федерации - соблюдать основные правовые и этические нормы в информационной сфере деятельности Информационные системы и базы данных 10 часов Основные понятия системологии: система, структура, системный эффект, подсистема, основные свойства систем, «системный подход» в науке и практике, модели систем: модель черного ящика, состава, структурная модель, использование графов для описания структур систем. База данных (БД), основные понятия реляционных БД: запись, поле, тип поля, главный ключ, определение и назначение СУБД, основы организации многотабличной БД, схема БД, целостность данных, этапы создания многотабличной БД с помощью реляционной СУБД, структура команды запроса на выборку данных из БД, организация запроса на выборку в многотабличной БД, основные логические операции, используемые в запросах, правила представления условия выборки на языке запросов и в конструкторе запросов. Практические работы 1. Модели систем 2. Знакомство с СУБД LibreOfficeBase. 3. Создание базы данных «Приемная комиссия». 4. Реализация простых запросов в режиме дизайна (конструктора запросов). 5. Расширение базы данных «Приемная комиссия». Работа с формой. 6. Реализация сложных запросов к базе данных «Приемная комиссия» 7. Создание отчета

7 Контрольные работы 1) Информационные системы и базы данных. Интернет 10 часов Назначение коммуникационных служб Интернета, назначение информационных служб Интернета, прикладные протоколы, основные понятия WWW: web-страница, web-сервер, web-сайт, web-браузер, HTTP-протокол, URL-адрес, поисковый каталог: организация, назначение, поисковый указатель: организация, назначение. Средства для создания web-страниц, проектирование web-сайта, публикация web-сайта. Практические работы 8. Интернет. Работа с электронной почтой и телеконференциями. 9. Интернет. Работа с браузером. Просмотр web-страниц. 10. Интернет. Сохранение загруженныхweb-страниц. 11. Интернет. Работа с поисковыми системами. 12. Разработка сайта «Моя семья». 13. Разработка сайта «Животный мир». 14. Разработка сайта «Наш класс». Контрольные работы 2) Интернет Информационное моделирование 12 часов Понятие модели, понятие информационной модели, этапы построения компьютерной информационной модели. Понятия: величина, имя величины, тип величины, значение величины, математическая модель, формы представления зависимостей между величинами. Область решения практических задач в статистике, регрессионная модель, прогнозирование регрессионной модели. Корреляционная зависимость, коэффициент корреляции, возможности табличного процессора для выполнения корреляционного анализа. Оптимальное планирование, ресурсы; описание в модели ограниченности ресурсов, стратегическая цель планирования; какие условия для нее могут быть поставлены, задача линейного программирования для нахождения оптимального плана, возможности табличного процессора для решения задачи линейного программирования. Практические работы 15. Получение регрессионных моделей. 16. Прогнозирование. 17. Расчет корреляционных зависимостей. 18. Решение задачи оптимального планирования. Контрольные работы 3) Информационное моделирование. Социальная информатика 3 часа Информационные ресурсы общества, состав рынка информационных ресурсов, информационные услуги, основные черты информационного общества, причины информационного кризиса и пути его преодоления. Какие изменения в быту, в сфере образования будут происходить с формированием информационного общества

8 Основные законодательные акты в информационной сфере, суть Доктрины информационной безопасности Российской Федерации. Контрольные работы 4) Социальная информатика. Перечень программных средств, необходимых для реализации программы Аппаратные средства Компьютер универсальное устройство обработки информации; основная конфигурация современного компьютера обеспечивает учащемуся мультимедиа-возможности: видеоизображение, качественный стереозвук в наушниках, речевой ввод с микрофона и др. Проектор, подсоединяемый к компьютеру, видеомагнитофону, микроскопу и т. п.; технологический элемент новой грамотности - радикально повышает: уровень наглядности в работе учителя, возможность для учащихся представлять результаты своей работы всему классу, эффективность организационных и административных выступлений. Принтер позволяет фиксировать на бумаге информацию, найденную и созданную учащимися или учителем. Для многих школьных применений необходим или желателен цветной принтер. В некоторых ситуациях очень желательно использование бумаги и изображения большого формата. Телекоммуникационный блок, устройства, обеспечивающие подключение к сети дают доступ к российским и мировым информационным ресурсам, дозволяют вести переписку с другими школами. Устройства вывода звуковой информации наушники для индивидуальной работы со звуковой информацией, громкоговорители с оконечным усилителем для озвучивания всего класса. Устройства для ручного ввода текстовой информации и манипулирования экранными объектами клавиатура и мышь (и разнообразные устройства аналогичного назначения). Особую роль специальные модификации этих устройств играют для учащихся с проблемами двигательного характера, например, с ДЦП. Устройства для записи (ввода) визуальной и звуковой информации: сканер. Программные средства Операционная система. Файловый менеджер (в составе операционной системы или др.). Антивирусная программа. Программа-архиватор. Клавиатурный тренажер. Интегрированное офисное приложение, включающее текстовый редактор, растровый и векторный графические редакторы, программу разработки презентаций и электронные таблицы. Звуковой редактор. Система оптического распознавания текста. Мультимедиа проигрыватель (входит в состав операционных систем или др.). Система программирования Pascal ABC. Региональный компонент предусмотрен при изучении тем: информационные системы и базы данных ( создание базы данных на примере данных предприятий Р.Бурятия), информационное моделирование, информационное право и безопасность на примере сайтов Р. Бурятия ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ

9 Тема (раздел учебника) Всего часов Теория Практика (номер работы) ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И БАЗЫ ДАННЫХ 10 ч. 1. Системный анализ ( 1-4) (Работа 1.1) 2. Базы данных ( 5-9) (Работы 1.3,1.4, 1,6, 1.7, 1.8) Проект для самостоятельного выполнения Проект для самостоятельного выполнения Работа 1.2. Проектные задания по системологии Работа 1.5. Проектные задания на самостоятельную разработку базы данных ИНТЕРНЕТ 10 ч. 3. Организация и услуги Интернет ( 10-12) (Работы ) 4. Основы сайтостроения( 13-15) (Работы ) Проект для самостоятельного выполнения Работа 2.8. Проектные задания на разработку сайтов ИНФОРМАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ 12 ч. 5. Компьютерное информационное моделирование ( 16) 6. Моделирование зависимостей между величинами ( 17) (Работа 3.1) 7. Модели статистического прогнозирования ( 18) (Работа 3.2) 8. Моделирование корреляционных зависимостей ( 19) (Работа 3.4) 9. Модели оптимального планирования ( 20) (Работа 3.6)

10 Проект для самостоятельного выполнения Проект для самостоятельного выполнения Проект для самостоятельного выполнения Работа 3.3. Проектные задания на получение регрессионных зависимостей Работа 3.5. Проектные задания по теме «Корреляционные зависимости» Работа 3.7. Проектные задания по теме «Оптимальное планирование» СОЦИАЛЬНАЯ ИНФОРМАТИКА 3 ч. 10. Информационное общество Информационное право и безопасность 2 2 Всего: 35 часов

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 12»

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 12» муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 12» Программа рекомендована к работе педагогическим советом школы 12. Протокол 1 от 28 августа 2015 г. УТВЕРЖДАЮ:

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ (11а класс)

Рабочая программа по информатике и ИКТ (11а класс) муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 46 с углубленным изучением отдельных предметов Рабочая программа по информатике и ИКТ (а класс)

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебного предмета Информатика и ИКТ для 11 класса Муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа 1" составлена на основе примерной

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1» СОГЛАСОВАНО

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1» СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1» СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на заседании МО учителей математики, физики и информатики Протокол 1 Протокол

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» 11 класс

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» 11 класс Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» 11 класс Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе примерной программы по дисциплине «Информатика и ИКТ» Программа рассчитана на 34 ч

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 1 имени Героя Советского Союза И.П.Малоземова» города Белозерска.

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 1 имени Героя Советского Союза И.П.Малоземова» города Белозерска. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 1 имени Героя Советского Союза И.П.Малоземова» города Белозерска. Рабочая учебная программа по Информатике и ИКТ для_11_класса составлена на

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Сведения о программе (примерной или авторской), на основании которой разработана рабочая программа Рабочая программа составлена на основе ФК ГОС базового уровня общего образования,

Подробнее

Информатика и ИКТ. 10 класс. Курс «Информатика» состоит из двух разделов:

Информатика и ИКТ. 10 класс. Курс «Информатика» состоит из двух разделов: Информатика и ИКТ. 10 класс. Курс «Информатика» состоит из двух разделов: теоретического раздела и компьютерного лабораторного практикума. Работа учащихся по этим двум разделам происходит параллельно (см.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основании: 1. Федерального компонента государственного стандарта общего образования по информатике и ИКТ; 2. программы по информатике и ИКТ для общеобразовательных

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Курс «Информатика и ИКТ» является общеобразовательным курсом базового уровня, изучаемым в 10-11 классах. Согласно ФК БУП от 2004 года базовый курс ориентирован на учебный план объемом

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 11 класса

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 11 класса муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 46» городского округа Самара РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения Протокол от 2016г. председатель МО / ПРОВЕРЕНО Заместитель

Подробнее

Пояснительная записка Настоящая рабочая учебная программа курса «Информатика и ИКТ» для 11 класса основной ступени обучения средней

Пояснительная записка Настоящая рабочая учебная программа курса «Информатика и ИКТ» для 11 класса основной ступени обучения средней Пояснительная записка Настоящая рабочая учебная программа курса «Информатика и ИКТ» для 11 класса основной ступени обучения средней общеобразовательной школы составлена на основе: Федерального закона от

Подробнее

Согласовано Зам. директора по УВР. Рабочая программа по информатике 11 класс

Согласовано Зам. директора по УВР. Рабочая программа по информатике 11 класс Муниципальное бюджетное образовательное учреждение гимназия 53 Рассмотрено на заседании экспертного совета Пр. от Председатель / Согласовано Зам. директора по УВР / Утверждено Директор гимназии С.Н. Голубева

Подробнее

Рабочая программа. по информатике и ИКТ для 11 класса. на учебный год

Рабочая программа. по информатике и ИКТ для 11 класса. на учебный год Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Индии Рассмотрена и рекомендована к использованию на заседании МО учителей естественнонаучного и математического

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Гимназия 3» г.брянска РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на заседании МО протокол 2015г. руководитель МО (Ф.И.О.) зам.директора по УВР (Ф.И.О.) Директор

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе: - федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе: - федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе: - федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования; - федерального перечня учебников, рекомендованных

Подробнее

Тематическое планирование курса информатика и ИКТ-11. Общее кол-во. итог

Тематическое планирование курса информатика и ИКТ-11. Общее кол-во. итог Содержание курса информатики и ИКТ класс Раздел. Моделирование и формализация (моделирование как метод познания; информационное моделирование: основные типы информационных моделей; исследование на компьютере

Подробнее

В соответствии с учебным планом школы рабочая программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю).

В соответствии с учебным планом школы рабочая программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю). Рабочая программа по информатике и ИКТ в 11 класса (базовый уровень) 1. Пояснительная записка. Рабочая программа (далее - Программа) разна в соответствии со статьей 2 Федерального закона Российской Федерации

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» 10 класс

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» 10 класс Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» 10 класс Рабочая программа по Информатике составлена на основе примерной программы по дисциплине «Информатика и ИКТ». Программа предусмотрена для 10 общеобразовательного

Подробнее

Рабочая программа курса «Информатика и ИКТ» для класса (базовый уровень)

Рабочая программа курса «Информатика и ИКТ» для класса (базовый уровень) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Гимназия 15 «Содружество» Рабочая программа курса «Информатика и ИКТ» для 10-11 класса (базовый уровень) Пояснительная записка

Подробнее

Компьютер как универсальное устройство обработки

Компьютер как универсальное устройство обработки Аннотации рабочих программ по информатике и ИКТ (8-11 классы) 8-9 классы Нормативные документы: 1. Стандарт основного общего образования по информатике и ИКТ./ Сборник «Федеральный компонент государственного

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка 2. Общая характеристика учебного предмета 3. Описание места учебного предмета в учебном плане 4. Требования к резу

СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка 2. Общая характеристика учебного предмета 3. Описание места учебного предмета в учебном плане 4. Требования к резу РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ( РАСШИРЕННЫЙ УРОВЕНЬ) Классы 11А Количество часов в год 68, в неделю - 2. Составлена на основе программы: Информатика. Программы для общеобразовательных учреждений

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ для 11 класса Срок реализации программы 1 год. уровень базовый

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ для 11 класса Срок реализации программы 1 год. уровень базовый РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ для 11 класса Срок реализации программы 1 год уровень базовый Составитель: Проворова Т.П. учитель информатики, специалист высшей квалификационной категории Рассмотрена

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИНФОРМАТИКА» 11Б, 11В классы

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИНФОРМАТИКА» 11Б, 11В классы Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение «Гимназия 62» МБ НОУ «Гимназия 62» УТВЕРЖДАЮ Директор МБ НОУ «Гимназия 62» О.В. Колесникова Приказ 162 от «01» сентября 2017 г. Программа

Подробнее

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Касторенская средняя общеобразовательная школа 1" Касторенского района Курской области

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Касторенская средняя общеобразовательная школа 1 Касторенского района Курской области Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение "Касторенская средняя общеобразовательная школа 1" Касторенского района Курской области Согласована на методическом совете Протокол от 20 г. Заместитель

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике и ИКТ для 11 класса составлена на основе «Программы курса «Информатика и информационно-коммуникационные технологии» общеобразовательный курс (базовый

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» 11 КЛАСС

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» 11 КЛАСС ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» 11 КЛАСС Курс «Информатика и ИКТ» является общеобразовательным курсом базового уровня, изучаемым в 10-11 классах. Курс ориентирован на учебный план, объемом 68

Подробнее

по всем темам программы. Часть материала предлагается в виде теоретических занятий. Занятия по освоению

по всем темам программы. Часть материала предлагается в виде теоретических занятий. Занятия по освоению ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Настоящая программа рассчитана на изучение базового курса информатики учащимися 11 класса в течение 34 часов (1 час в неделю), согласно федеральному компоненту БУП от 2004 года.

Подробнее

Информатика и икт. 11 класс

Информатика и икт. 11 класс Информатика и икт 11 класс I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Настоящая программа рассчитана на изучение базового курса информатики учащимися 11 класса. Основными нормативными документами, определяющими содержание

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Информатика и ИКТ» для учащихся 11 класса (базовый курс) на учебный год

Рабочая программа по учебному предмету «Информатика и ИКТ» для учащихся 11 класса (базовый курс) на учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа села Березина Речка Саратовского района Саратовской области» «Согласовано» Заместитель директора по УВР Преображенская Е.И.

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения информатики и информационно-коммуникационных технологий учащиеся должны знать/понимать: связь между информацией и знаниями человека;

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного курса

Планируемые результаты освоения учебного курса Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ. 10-11 класс» составлена на основе: 1. Рабочая программа создана в соответствии с действующим в настоящее время Базисным учебным

Подробнее

- сформировать логические связи с другими предметами входящими в курс среднего образования.

- сформировать логические связи с другими предметами входящими в курс среднего образования. ПРОГРАММА курса «Информатика и ИКТ» (базовый уровень) для классов, рассчитанная на учебный план 35 часов в а классе. Данная рабочая программа призвана обеспечить базовые знания учащихся средней (полной)

Подробнее

учебный год

учебный год Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по информатике и ИКТ 11 класс (базовый уровень) Учитель: Т.С.Муравьева 2016-2017 учебный год Введение Рабочая

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Садовое

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Садовое Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Садовое УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ с.садовое М.Д.Тазбиева 20 г. Рабочая программа по информатике и ИКТ ------------

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Информатика ИКТ» 10 А класс учебный год

Рабочая программа по предмету «Информатика ИКТ» 10 А класс учебный год Рабочая программа по предмету «Информатика ИКТ» 10 А класс 2015-2016 учебный год г. Нижневартовск 2015 ИНФОРМАТИКА И ИКТ 10 КЛАСС Н. Угринович. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Травинская средняя общеобразовательная школа» «Согласовано» Заместитель директора школы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Травинская средняя общеобразовательная школа» «Согласовано» Заместитель директора школы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Травинская средняя общеобразовательная школа» «Согласовано» Руководитель МО / / Протокол от 2015г. «Согласовано» Заместитель директора школы по УВР

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по информатике и ИКТ уровня среднего общего образования. учителя Кауровой Галины Владимировны. г. Екатеринбург

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по информатике и ИКТ уровня среднего общего образования. учителя Кауровой Галины Владимировны. г. Екатеринбург Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 83 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ уровня среднего общего образования учителя Кауровой Галины Владимировны

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Информатика 10 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Информатика 10 класс Муниципальное образование «Пермский муниципальный район» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Бершетская средняя школа» «Рассмотрено» Руководитель МО / / Протокол 1 от «27» августа

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ в 10 классе

Рабочая программа по информатике и ИКТ в 10 классе Рабочая программа по информатике и ИКТ в 10 классе 1. Пояснительная записка Рабочая программа (далее - Программа) разработана в соответствии со статьей 2 Федерального закона Российской Федерации 273- ФЗ

Подробнее

Рабочая программа. 11 класс

Рабочая программа. 11 класс Рабочая программа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс Учитель: Голоева Э.А. 2 Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по информатике и ИКТ на уровень основного общего образования (6-9 классы) в МБОУ СОШ 56 на учебный год

Аннотация к рабочей программе по информатике и ИКТ на уровень основного общего образования (6-9 классы) в МБОУ СОШ 56 на учебный год Аннотация к рабочей программе по информатике и ИКТ на уровень основного общего образования (6-9 классы) в МБОУ СОШ 56 на 2014-2015 учебный год Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» для

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 10 с УИОП ЩМР МО Е.В.Метрик 2015г. Рабочая программа по информатике 11-Б класса (базовое изучение предмета)

УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 10 с УИОП ЩМР МО Е.В.Метрик 2015г. Рабочая программа по информатике 11-Б класса (базовое изучение предмета) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 10 с углубленным изучением отдельных предметов Щёлковского муниципального района Московской области УТВЕРЖДАЮ Директор

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ КЛАССА НА УЧЕБНЫЙ ГОД

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ КЛАССА НА УЧЕБНЫЙ ГОД МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЧАРЫШСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» «РАССМОТРЕНО» Руководитель МО(МС) Протокол от 201_ г. «СОГЛАСОВАНО» Зам. директора по УВР 201 г. «УТВЕРЖДАЮ»

Подробнее

Информатика класс

Информатика класс Информатика 10-11 класс Авторы: И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер Учебник: информатика и ИКТ 10-11 класс Год издания: 2007г. Москва БИНОМ. Лаборатория ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изучение информатики и информационных

Подробнее

Цели, задачи изучения курса информатики в классах. целей: Задачи: метапредметные результаты следующих педагогических технологий:

Цели, задачи изучения курса информатики в классах. целей: Задачи: метапредметные результаты следующих педагогических технологий: Цели, задачи изучения курса информатики в 10-11 классах. Изучение информатики на третьей ступени обучения средней общеобразовательной школы направлено на достижение следующих целей: 1. освоение системы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ (базовый уровень) для 12 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ (базовый уровень) для 12 класса МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВЕЧЕРНЯЯ (СМЕННАЯ) ШКОЛА» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ «Вечерняя (сменная) школа»

Подробнее

Тематическое планирование. по информатике. для учащихся заочной формы обучения. 11 класс

Тематическое планирование. по информатике. для учащихся заочной формы обучения. 11 класс Министерство иностранных дел Российской Федерации Средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением иностранного языка при постоянном представительстве России при ООН в Нью-Йорке, США Рассмотрено:

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ (базовый уровень) для 11 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ (базовый уровень) для 11 класса МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВЕЧЕРНЯЯ (СМЕННАЯ) ШКОЛА» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ СИМФЕРОПОЛЬ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ «Вечерняя (сменная) школа»

Подробнее

Муниципальное образование город Краснодар РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Муниципальное образование город Краснодар РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Муниципальное образование город Краснодар муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа 52 По информатике и ИКТ (указать

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Учебный курс разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (приказ МО РФ от 17.05.2012г.

Подробнее

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Настоящая программа рассчитана на изучение базового курса информатики учащимися 11 класса в течение 35 часов (1 час в неделю), согласно федеральному компоненту БУП от 2004 года.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Приоритетными объектами изучения информатики в старшей школе являются информационные системы, преимущественно автоматизированные информационные системы, связанные с информационными

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» класс

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» класс Приложение 8 Основной общеобразовательной программы образовательной программы среднего общего образования, утвержденной приказом 240 от 30.08.2016 Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ»

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования базового уровня.

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Основными нормативными документами, определяющими содержание данной рабочей программы, являются: 1. Стандарт среднего (полного) общего образования по информатике и ИКТ, базовый уровень

Подробнее

Рабочая программа. 8 класс

Рабочая программа. 8 класс Рабочая программа по ИНФОРМАТИКЕ 8 класс Учитель: Голоева Э.А. Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ К ОП СОО МАОУ СШ 48

ПРИЛОЖЕНИЕ К ОП СОО МАОУ СШ 48 ПРИЛОЖЕНИЕ К ОП СОО МАОУ СШ 48 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Информатике и ИКТ» для 10,11 классов разработана на основании следующих документов: федеральный компонент государственных

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА ИНФОРМАТИКА И ИКТ

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА ИНФОРМАТИКА И ИКТ 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА ИНФОРМАТИКА И ИКТ Требования к уровню подготовки обучающихся знать/понимать 1. Объяснять различные подходы к определению понятия "информация". 2. Различать методы

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по информатике класс

Аннотация к рабочей программе по информатике класс Аннотация к рабочей программе по информатике класс Рабочая программа по предмету «Информатика и ИКТ» составлена на основе примерной программы основного общего образования по информатике и информационным

Подробнее

Рабочая программа учебного курса ИНФОРМАТИКА И ИКТ класс Пояснительная записка

Рабочая программа учебного курса ИНФОРМАТИКА И ИКТ класс Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса ИНФОРМАТИКА И ИКТ 10-11 класс Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе авторской программы «информатика и ИКТ» (базовый уровень) (10-11 классы) И.Г.Семакина,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Информатика (наименование предмета) классы (базовый) (класс, уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Информатика (наименование предмета) классы (базовый) (класс, уровень) МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО РАЙОНА «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. БАТОВО» Приложение к основной образовательной программе среднего общего образования

Подробнее

Пояснительная записка. Воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности;

Пояснительная записка. Воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности; Пояснительная записка Настоящая рабочая программа «Информатика и ИКТ» разработана на основе: - Федерального закона от 29.12.2012 273-ФЗ (ред. От 13.07.2015) «Об образовании в Российской Федерации»; - на

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по информатике

Аннотация к рабочей программе по информатике Аннотация к рабочей программе по информатике Рабочая программа согласована на заседании методического объединения учителей физико-математического цикла (протокол 01 от 29.08.2016 г.) и утверждена приказом

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа разна в соответствии с - Федеральным компонентом государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для базового уровня составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д. с учетом примерной программы среднего (полного) общего образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету информатика и ИКТ 11 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету информатика и ИКТ 11 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету информатика и ИКТ 11 класс Составитель: Поповой Елены Анатольевны, учителя математики и информатики I квалификационной категории С. Дубовый мыс 201 год I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Подробнее

Анннотация к рабочей программе. по информатике. В 10 классе. Пояснительная записка. Общая характеристика учебного предмета.

Анннотация к рабочей программе. по информатике. В 10 классе. Пояснительная записка. Общая характеристика учебного предмета. Анннотация к рабочей программе по информатике В 10 классе Пояснительная записка Настоящая программа составлена на основе «Примерной программы среднего (полного) общего образования по информатике и информационным

Подробнее

Цели: Изучение информатики и информационно-коммуникационных технологий в 11 классе направлено на достижение следующих целей:

Цели: Изучение информатики и информационно-коммуникационных технологий в 11 классе направлено на достижение следующих целей: Пояснительная запискак рабочей программе по курсу «Информатика и ИКТ», 11 класс Рабочая программа учебного курса информатики и ИКТ для 11класса составлена на основе следующих документов: 1. Федеральный

Подробнее

Рабочая программа. по информатике и ИКТ. для 10 класса (базовый уровень)

Рабочая программа. по информатике и ИКТ. для 10 класса (базовый уровень) Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа 6 городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан РАССМОТРЕНО на заседании ШМО руководитель ШМО Е.С.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа информатике и ИКТ 11 класса составлена на основании следующих документов: Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта общего образования, утверждённый

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Календарно-тематическое планирование по Информатике и ИКТ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Календарно-тематическое планирование по Информатике и ИКТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Календарно-тематическое планирование по Информатике и ИКТ Количество часов на учебный год: 35 Количество часов в неделю: 1 Основными нормативными документами, определяющими содержание

Подробнее

Рабочая программа. Предмет «Информатика и ИКТ» Учитель: Лесбуридис Е.В. Уровень образования - среднее общее 10 класс Количество часов - 34 часа

Рабочая программа. Предмет «Информатика и ИКТ» Учитель: Лесбуридис Е.В. Уровень образования - среднее общее 10 класс Количество часов - 34 часа Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга Принято Педагогическим советом ГБОУ

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по информатике 8-9 классы 427 N Общая характеристика учебного предмета.

Аннотация к рабочим программам по информатике 8-9 классы 427 N Общая характеристика учебного предмета. Аннотация к рабочим программам по информатике 8-9 классы Рабочая программа курса «Информатика и ИКТ» для учащихся 8-9 классов (далее - Рабочая программа) разработана на основе Федерального компонента государственного

Подробнее

II. Содержание учебного предмета. (35ч).

II. Содержание учебного предмета. (35ч). I. Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа по «Технология» (Информационные технологии) 10 класс разработана в соответствии: - с законом «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства

Подробнее

Рабочая программа. учебного предмета. «Информатика и ИКТ» класс. уровень среднего общего образования. Первоуральск, 2015г.

Рабочая программа. учебного предмета. «Информатика и ИКТ» класс. уровень среднего общего образования. Первоуральск, 2015г. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2» Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 10-11 класс уровень среднего общего образования. Первоуральск,

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по

Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по «Информатика и ИКТ», авторской программы базового уровня

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Курс «Информатика и ИКТ» является общеобразовательным курсом базового уровня, изучаемым в 10-11 классах. Курс ориентирован на учебный план, объемом 70 учебных часов, согласно ФК БУП

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе Программы курса «Информатика и ИКТ» (базовый уровень) для 10-11 классов средней общеобразовательной школы (Семакин И. Г., Хеннер Е. К.,),

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. 11 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. 11 класс Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя (полная) общеобразовательная школа 9» Рассмотрено Руководитель МО ф.и.о. Протокол от 20 г. Согласовано Зам. директора по УР ф.и.о. 20 г. Утверждено

Подробнее

Алексеева Татьяна Анатольевна, учитель первой кв. категории

Алексеева Татьяна Анатольевна, учитель первой кв. категории Рабочая учебная программа по информатике и ИКТ 10-11 классы курса) (уровень, ступень образования) 2015/2016 уч. год (срок реализации программы) (наименование программы) Алексеева Татьяна Анатольевна, учитель

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике для классов разработана на основе: Федерального закона Российской Федерации «Об

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике для классов разработана на основе: Федерального закона Российской Федерации «Об 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике для 10-11 классов разработана на основе: Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» ( 273-ФЗ от 29.12.2012);

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящая рабочая учебная программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального компонента государственного стандарта базового уровня общего образования

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящая рабочая учебная программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального компонента государственного стандарта базового уровня общего образования

Подробнее

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А МОУ «Средняя общеобразовательная школа р.п. Пинеровка Балашовского района Саратовской области» Утверждаю Приказ 195 от "30" августа 2013 г. Директор школы С.А.Фандина Рассмотрено Согласовано Принята на

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА. Чупровой Людмилы Григорьевны. по курсу «Информатика» 11 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА. Чупровой Людмилы Григорьевны. по курсу «Информатика» 11 класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Сухинская средняя общеобразовательная школа» Муниципального образования «Кабанский район» Республики Бурятия «Согласовано» Руководитель МО / ФИО

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 11 класса на учебный год

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 11 класса на учебный год «Согласовано» Руководитель МО учителей математики, информатики Алехина И.К.. «Согласовано» Заместитель директора школы по УВР Кобылянская А.В. «Утверждаю» Директор ГБОУ СОШ 3 Евгущенко А.М. «30» августа

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по курсу «Информатика и ИКТ» на базовом уровне и кодификатора

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по информатике для 10-11 классов разработана на основе: Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» ( 273-ФЗ от 29.12.2012);

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по информатике для 0 класса МБОУ Терсинская СОШ Агрызского района РТ составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по информатике

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ для 11 «А» класса. (Расширенный уровень, 68 ч.)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ для 11 «А» класса. (Расширенный уровень, 68 ч.) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа с углубленным изучением отдельных предметов 61» Рабочая программа принята решением Педагогического совета МБУ «Школа

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ (наименование учебного предмета (курса)) класс

Рабочая программа по информатике и ИКТ (наименование учебного предмета (курса)) класс Рабочая программа по информатике и ИКТ (наименование учебного предмета (курса)) 10-11 класс срок реализации программы: 2 года ФИО учителей, составивших рабочую программу: Синицына М.И. Авдеева О.А. 2015

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по информатике 8-9 класса

Аннотация к рабочей программе по информатике 8-9 класса Аннотация к рабочей программе по информатике 8-9 класса Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д. с учетом примерной программы основного общего образования

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Курс «Информатика и ИКТ» является общеобразовательным курсом базового уровня, изучаемым в 0- классах. Курс ориентирован на учебный план, объемом 68 учебных часов, согласно БУП от

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Данная программа рассчитана на 34 часа в год (1 час в неделю). Программой предусмотрено проведение: контрольных работ 4; практических работ 14; итоговое тестирование 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Формы организации

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по информатике (11 класс).

Пояснительная записка к рабочей программе по информатике (11 класс). Пояснительная записка к рабочей программе по информатике (11 класс). Информатика наука о закономерностях протекания информационных процессов в системах различной природы, о методах, средствах и технологиях

Подробнее

Учебно-тематическое планирование по информатике. пособие / сост. Семакин И.Г. 2-е изд. Испр. и доп. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004.

Учебно-тематическое планирование по информатике. пособие / сост. Семакин И.Г. 2-е изд. Испр. и доп. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004. Класс: 10 Учитель: Салимуллина Ленара Раилевна Количество часов Всего 35 часов; в неделю 1 часа. Учебно-тематическое планирование по информатике Плановых контрольных работ 5 часа, ких работ 13 час Планирование

Подробнее

Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Информатика» в 5-9 классе

Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Информатика» в 5-9 классе Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Информатика» в 5-9 классе Рабочая программа по учебному предмету «Информатика и ИКТ» для 5-9 классов составлена на основе Федерального компонента государственного

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по

Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по «Информатика и ИКТ», авторской программы базового уровня

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по технологии для 11 класса (2 часа в неделю) составлена на основе: Стандарт среднего (полного) общего образования по информатике и ИКТ (из приложения к приказу

Подробнее