Что нужно знать, чтобы победить гнев.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Что нужно знать, чтобы победить гнев."

Транскрипт

1 Что нужно знать, чтобы победить гнев. Негативные и неконтролируемые эмоции не только лишают нас ежедневных радостей жизни, но и мешают достигать поставленных целей. Сильные негативные эмоции самыми разными способами наносят вред нашим телам и меняют к худшему качество нашей жизни. Существует четыре основные эмоции: Удовольствие и счастье. Беспокойство и страх. Депрессия и грусть. Гнев. Что такое эмоции? Эмоции это комплексные чувства, состоящие из психического, физического и поведенческого компонентов.

2 На психическом уровне мы переживаем свои эмоции и чувства, как приятные и неприятные. На физическом уровне мы испытываем настороженность или напряжение. На поведенческом уровне эмоции становятся для нас импульсом к действию. Например, вы, гуляя по лесу, увидели змею. Вы мысленно оцените это событие, как неприятное и пугающее. На физическом уровне ваше дыхание участится, и сердце забьется сильнее. Что касается поведения, то вы почувствуете сильный импульс к действию: «бежать или сражаться». Четыре основных эмоции это страх, гнев, печаль и радость (или наслаждение). Подавленный страх, переживаемый в различных ситуациях, становится беспокойством. Гнев это сильное чувство неудовольствия и сопротивления. Затяжная печаль превращается в депрессию. Удовольствие это ощущение благополучия, приятных эмоций без излишнего беспокойства, гнева и депрессии. Вот с этим «наследством» обязательно нужно разобраться каждому человеку, стремящемуся улучшить свои отношения с близкими и не только. Теперь давайте разберемся, что такое эмоциональная культура и каким образом она связана с нашими эмоциями. Люди отличаются как по уровню интеллекта, так и по уровню эмоциональной культуры. В некоторых источниках вы можете обнаружить другие синонимы эмоциональной культуры: эмоциональный интеллект или эмоциональная компетентность. Эмоциональная культура это способность разбираться в своих эмоциях и управлять ими. Не больше и не меньше. Высокий интеллект и хорошее образование не гарантируют того, что вы умеете справляться со своими эмоциями или преуспеваете в жизни. Неуправляемые и слишком сильные эмоции, а также слишком низкая способность переносить фрустрацию (стресс рухнувшей надежды) могут привести к неудаче. Плохо справляясь со своими эмоциями, мы создаем себе серьезные проблемы в отношениях. Злобно выкрикивая: «Ненавижу тебя!» ребенку или другому близкому человеку, мы разрушаем отношения с ним. Ваша эмоциональная культура значительно важнее для успешной и радостной жизни, чем уровень интеллекта. Поскольку эмоциональная культура не предается по наследству, а приобретается в процессе обучения или воспитания, её можно повысить. Теперь рассмотрим, из чего состоит эмоциональная культура.

3 Пять способностей лежат в основе эмоциональной культуры. Это: Умение понимать свои эмоции Умение управлять своими эмоциями Умение распознавать эмоции других людей Умение выстраивать отношения с окружающими Умение мотивировать себя на достижение целей. Давайте коротко рассмотрим каждую составляющую эмоциональной культуры. 1.Умение понимать свои эмоции это самосознание, осмысление своих основных чувств и способность устанавливать границы своим эмоциям. Понимание своих эмоций также предполагает, что мы осознаем свою внутреннюю речь и мысли, непроизвольно сопровождающие наши эмоции и настроения. 2.Умение управлять своими эмоциями очень зависит от понимания своих эмоций, непроизвольных мыслей и непроизносимых вслух внутренних утверждений. Многие пытаются заглушить свои эмоции перееданием, выпивкой легкими наркотиками или сверхурочной работой. Эти неадекватные способы успокоить себя приводят к еще большим проблемам с эмоциями и дружескими отношениями. Научитесь управлять эмоциями, или они начнут управлять вами! В свою очередь эффективное управление эмоциями подразумевает следующее: Умение утешать и успокаивать себя, если это необходимо Умение контролировать себя Умение управлять гневом Умение контролировать порывы Умение выражать эмоции в нужном месте и в нужное время Умение не скрывать гнев, беспокойство и депрессию Умение справляться с неизбежными поражениями и неудачами Умение предотвращать негативные эмоции, не позволяя вам возобладать над вами, когда вы выносите суждения и решаете проблемы. Это и есть формула эффективного управления эмоциями! Одним словом:

4 Научитесь управлять своими эмоциями! Два дополнительных компонента при управлении эмоциями особенно важны в этой программе, это: способность переносить фрустрацию (стресс рухнувшей надежды); способность принимать и ценить себя 3.Умение распознавать эмоции других людей зависит от вашей способности понимать чувства и намерения окружающих. Стивен Ковей в своей книге «Семь привычек высокоэффективных людей советует: «Стремитесь сначала понять, а затем быть понятыми». Дейл Карнеги в своей книге Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей» рекомендует «быть хорошим слушателем и поощрять других к разговорам о себе самих». Умение распознавать эмоции связано с тем, внимательно ли вы слушаете и поощряете ли вы собеседников выражать свои мысли и чувства. Сопереживание и сострадание следствие умения распознавать эмоции окружающих. 4.Способность выстраивать отношения с окружающими еще одна составляющая эмоциональной культуры. Те кому это хорошо удается, легко общаются с окружающими, уверены в себе, умеют обсуждать конфликтные ситуации и искать выход из них, находят язык с трудными людьми. Умение выстраивать отношения в значительной степени зависит от нашей способности понимать свои эмоции и управлять им, а также распознавать эмоции других людей. 5.Умение создать установку для достижения реальных целей высшая ступень развития эмоциональной культуры. Это умение связано со способностью планировать, с упорством, с готовностью отсрочить удовольствие, с терпимостью к фрустрации, с решимостью противостоять импульсивному поведению, восстанавливать силы после неудач и провалов и получать удовлетворение от текущей деятельности. Умение создать установку для достижения целей, конечно же, зависит от того, хорошо ли мы понимаем собственные эмоции и как управляем ими. Источники эмоций Каковы источники эмоций? Откуда они появляются? Наибольшее воздействие на эмоции и поведение человека оказывают мышление, оценка событий и молчаливые внутренние утверждения. От наследственности (генотипа), конечно, зависит характер реакции спокойный или возбужденный, но не слишком.

5 Нашими эмоциями в значительной мере, управляют наши взгляды, то, что мы думаем о проблемах, и наши внутренние монологи. Эмоции и здоровье В состоянии гнева и страха в нашу кровь выбрасываются вещества, приводящие к образованию тромбов. От плохих новостей давление иногда повышается до опасного уровня. Эмоциональная сумятица подавляет нашу иммунную систему, делая нас уязвимыми перед вирусами и бактериями. Стресс порой изменяет слизистую носа, горла и легких, что приводит к частым или хроническим инфекциям. Некоторые виды сыпи и выпадение волос обусловлены психологическими причинами. Плохое понимание того, что такое эмоции, и неумение управлять ими мешает испытывать удовольствие от жизни, отношений с окружающими и достигать целей, а вместе с тем подрывает наше здоровье. Вы не наладите отношения, не научившись управлять эмоциями! То, что важно запомнить: Беспокойство, гнев, депрессия и прочие негативные эмоции причина умственных переживаний и физических недугов. Они мешают нам испытывать чувство удовлетворенности, вредят здоровью, нарушают отношения с окружающими и препятствуют осуществлению жизненных целей. Для успешной и приятной жизни наша эмоциональная культура (понимание собственных эмоций и умение управлять ими) значат больше, чем наша общая компетентность. Поскольку эмоциональная культура не передается по наследству, а приобретается в процессе обучения, её можно совершенствовать. Профессиональный успех при нашей конкурентной экономике, связанной с высокими требованиями, в значительной мере зависит от пяти способностей, составляющих нашу эмоциональную культуру. наши мысли, оценка событий и молчаливые утверждения внутреннего монолога, в основном контролируют наши эмоции и поведение. «Итак, вы получили в руки мощную технологию эффективного управления собственными эмоциями». Вам остается только взять и сделать.

6 Практика только лишь этого материала способна внести в ваши отношения с детьми и окружающими больше позитива, разумной осознанности, тепла и любви. Я желаю вам всего самого лучшего, успехов и отличного настроения! С любовью и благодарностью, Галина Пархомчук, президент клуба умных родителей «Родительская Среда», коуч семейного успеха на русскоязычном пространстве.

НОВЫЙ СПОСОБ ОБЩЕНИЯ

НОВЫЙ СПОСОБ ОБЩЕНИЯ 7 ГЛАВА 1 НОВЫЙ СПОСОБ ОБЩЕНИЯ Я зык самый мощный инструмент коммуникации, какой только имеет в своем распоряжении человек, не будь его, мы пребывали бы в состоянии полного эмоционального хаоса. Изучение

Подробнее

персональный успех модуль 17 управление стрессом персональный успех

персональный успех модуль 17 управление стрессом персональный успех персональный успех модуль 17 управление стрессом Брайан Трейси. Все права защищены. содержание данной документации не может быть воспроизведено полностью или частично, в любой 1 заметки и примечания 2

Подробнее

Стресс Что это и как понять, что я испытываю стресс??

Стресс Что это и как понять, что я испытываю стресс?? Стресс Что это и как понять, что я испытываю стресс?? Все мы слышали о стрессе. В разные периоды нашей жизни стресс оказывает влияние на нас всех и у разных людей он проявляется поразному. Что такое стресс?

Подробнее

3 фактора успешной карьеры. AmCham Ukraine, 23/02/2017 Ольга Максименко

3 фактора успешной карьеры. AmCham Ukraine, 23/02/2017 Ольга Максименко 3 фактора успешной карьеры AmCham Ukraine, 23/02/2017 Ольга Максименко 3 фактора успешной карьеры www.lifestylist.com.ua ОЛЬГА МАКСИМЕНКО Автор проекта Life Stylist Коуч по карьере и лайф-коуч Помогаю

Подробнее

Школа здоровья. "Артериальная гипертония"

Школа здоровья. Артериальная гипертония Школа здоровья "Артериальная гипертония" Занятие 6 «Стресс и здоровье» Что такое стресс? Природа стресса. Стрессоры. Управляемые и неуправляемые факторы стресса. Самооценка уровня стресса, определение

Подробнее

Что такое скорбь? Что такое оплакивание?

Что такое скорбь? Что такое оплакивание? ГБУЗ «ТОКБ им. В.Д. Бабенко» психолог Центра здоровья Что такое скорбь? Скорбь это эмоциональная реакция на значительную потерю. Слова «горе» и «душевная боль» часто используются для описания чувства скорби.

Подробнее

Пояснительная записка Данная программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального

Пояснительная записка Данная программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального Пояснительная записка Данная программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе курса Хухлаевой О. В. «Тропинка

Подробнее

Мотивация ученика - основное условие успешного обучения

Мотивация ученика - основное условие успешного обучения Мотивация ученика - основное условие успешного обучения Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок хорошо учился, с интересом и желанием занимался в школе. Мотив (от латинского) приводить в движение, толкать.

Подробнее

Версия Эмоциональный интеллект. Иван Иванович Иванов

Версия Эмоциональный интеллект. Иван Иванович Иванов Версия Эмоциональный интеллект Руководитель АБВГД 12-6-2013 ВВЕДЕНИЕ В отчете по Эмоциональному интеллекту рассматривается эмоциональный интеллект человека, т.е. способность чувствовать, понимать и эффективно

Подробнее

Когнитивные теории эмоций

Когнитивные теории эмоций Когнитивные теории эмоций Структура Предыстория Что такое когнитивные теории эмоций? Теории когнитивной оценки Теория когнитивного диссонанса «Горячее» познание Предыстория Есть теория Джеймса-Ланге: видим

Подробнее

Модуль 1. Зачем медитировать?

Модуль 1. Зачем медитировать? Для чего нужна практика осознанности? Практика осознанности нужна нам, чтобы методично и последовательно тренировать осознанность и повышать её уровень. Что такое осознанность? Под осознанностью я понимаю

Подробнее

Эмоциональные тона. Консалтинговая Группа «Арбор»

Эмоциональные тона. Консалтинговая Группа «Арбор» Arbor Consulting Group Эмоциональные 1 Эмоциональные человека Тон - быстро проходящее или постоянное эмоциональное состояние человека. У каждого человека есть хронический или привычный для него тон. Человек

Подробнее

C 16 ISBN

C 16 ISBN ÓÄÊ 159.9 ÁÁÊ 88.53 C 16 Karen Salmansohn INSTANT HAPPY: 10-SECOND ATTITUDE MAKEOVERS Copyright 2012 by Karen Salmansohn This translation published by arrangement with Ten Speed Press, an imprint of the

Подробнее

Психическое здоровье личности. Норма и отклонения. Проектная работа по обществознанию и психологии учащихся 10 класса

Психическое здоровье личности. Норма и отклонения. Проектная работа по обществознанию и психологии учащихся 10 класса Психическое здоровье личности. Норма и отклонения Проектная работа по обществознанию и психологии учащихся 10 класса Цель исследования Познакомиться с различными научными представлениями о психическом

Подробнее

Как избавиться от депрессии или как не входить в это состояние. Практический метод.

Как избавиться от депрессии или как не входить в это состояние. Практический метод. Как избавиться от депрессии или как не входить в это состояние. Практический метод. Сегодня я расскажу Вам о конкретных действиях, выполняя которые Вы или быстро выйдите с состояния депрессии или обретете

Подробнее

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ УПРАВЛЯТЬ ЭМОЦИЯМИ Hogan Assessment Systems Inc.

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ УПРАВЛЯТЬ ЭМОЦИЯМИ Hogan Assessment Systems Inc. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ EQ УМЕНИЕ УПРАВЛЯТЬ ЭМОЦИЯМИ Отчёт для Sam Poole ID HC560419 Дата 23 Февраль, 2017 2013 Hogan Assessment Systems Inc. Введение Под эмоциональным интеллектом мы понимаем способность

Подробнее

Чрезмерная любовь и забота о детях или. 7 ошибок родителей.

Чрезмерная любовь и забота о детях или. 7 ошибок родителей. Чрезмерная любовь и забота о детях или 7 ошибок родителей. Родители часто сами того не ведая допускают ошибки при воспитании детей. Они тратят массу сил и энергии на то, чтобы дать своим детям все самое

Подробнее

Советы родителям, которые хотят помочь своим детям в выполнении домашних заданий

Советы родителям, которые хотят помочь своим детям в выполнении домашних заданий Советы родителям, которые хотят помочь своим детям в выполнении домашних заданий Родители всегда пытаются помочь своим детям в приготовлении уроков. Эта помощь варьируется от отдельных кратких объяснений

Подробнее

Как пользоваться ежедневником

Как пользоваться ежедневником Как пользоваться ежедневником Рекомендуем вам ежедневно отмечать те эмоции, которые вы испытали в течение дня. Отмечая их, вы уже развиваете свой эмоциональный интеллект. Для этого мы предусмотрели два

Подробнее

Занятие 6 Стресс и здоровье

Занятие 6 Стресс и здоровье Что такое стресс? Занятие 6 Стресс и здоровье Стрессоры. Что это такое? Социальная адаптация Факторы риска, формирующие стресс Как оценить уровень стресса? Как преодолевать стресс? Стресс и вредные привычки

Подробнее

Консультация для родителей: «Как бороться с агрессивностью у детей»

Консультация для родителей: «Как бороться с агрессивностью у детей» Муниципальное бюджетное дошкольное образование учреждение детский сад комбинированного вида 33 «Мечта» г.о Тольятти Консультация для родителей: «Как бороться с агрессивностью у детей» Подоготовили студентки-практикантки

Подробнее

СПОСОБЫ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ В СЕМЬЕ

СПОСОБЫ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ В СЕМЬЕ СПОСОБЫ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ В СЕМЬЕ Гусарова Галина Петровна Иркутский государственный лингвистический университет Россия, Иркутск Семья - это самые близкие люди, которые всегда рядом и всегда готовы

Подробнее

Беседы с миллиардером

Беседы с миллиардером Борис Поздняков - российский миллиардер, создатель и владелец строительно-инвестиционных холдингов Приморского края - группы компаний "Эскадра", основатель некоммерческого проекта "Современный Бизнес -

Подробнее

Танцевальная терапия это психотерапевтическое использование танца и движения как процесса, способствующего

Танцевальная терапия это психотерапевтическое использование танца и движения как процесса, способствующего ТАНЦЕТЕРАПИЯ К старости механизмы управления изнашиваются, и движения становятся суетливыми, не уверенными. Пожилой человек долго топчется, как бы примериваясь к пространству, что бы сделать шаг, перешагнуть

Подробнее

ЭМОЦИОНАЛЬНО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ЛИДЕРСТВО В ПРОДАЖАХ И СЕРВИСЕ. ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ.

ЭМОЦИОНАЛЬНО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ЛИДЕРСТВО В ПРОДАЖАХ И СЕРВИСЕ. ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ. ЭМОЦИОНАЛЬНО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ ЛИДЕРСТВО В ПРОДАЖАХ И СЕРВИСЕ. ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРИМЕНЕНИЮ. Марианна Шульченко - бизнес-тренер, системный коуч-консультант, сертифицированный тьютор развития эмоционального

Подробнее

Дейл Карнеги Золотая книга

Дейл Карнеги Золотая книга Дейл Карнеги Золотая книга www.ru.dalecarnegie.com Принципы из книги: "Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей" Будьте дружелюбны 1. Не критикуйте, не порицайте и не жалуйтесь. 2. Честно и искренне

Подробнее

2) ценит свои позитивные черты и позитивные качества окружающих людей, а также дружбу и любовь как источник взаимной поддержки и доверия;

2) ценит свои позитивные черты и позитивные качества окружающих людей, а также дружбу и любовь как источник взаимной поддержки и доверия; 3.2 II школьная ступень: Выпускник 6-го класса: 1) описывает способы самооценки, самоконтроля и самоанализа в повседневных отношениях, ценит различия между людьми и умеет считаться с другими, демонстрируя

Подробнее

Глава 17. Развивайте свой эмоциональный интеллект

Глава 17. Развивайте свой эмоциональный интеллект Глава 17 Развивайте свой эмоциональный интеллект 114 ИСКУССТВО МЫСЛИТЬ НЕЗАУРЯДНО Неоднократно было замечено, что даже самые интеллектуально развитые люди не всегда умеют уживаться с другими или контролировать

Подробнее

Учись управлять своими эмоциями

Учись управлять своими эмоциями Ханты-Мансийск 2014 Учись управлять своими эмоциями Эмоции в жизни человека играют ключевую роль в общении и познании окружающего мира. С помощью эмоций каждый из нас познает этот прекрасный и удивительный

Подробнее

Способы эффективного взаимодействия с ребенком

Способы эффективного взаимодействия с ребенком Способы эффективного взаимодействия с ребенком Родителям хочется видеть своего ребенка счастливым, улыбающимся, умеющим общаться с окружающими людьми. Но не всегда ребенку самому удается разобраться в

Подробнее

ДИСЦИПЛИНА ДЛЯ ИЗМЕНЕНИЯ УЧЕБНЫЙ ПУТЕВОДИТЕЛЬ

ДИСЦИПЛИНА ДЛЯ ИЗМЕНЕНИЯ УЧЕБНЫЙ ПУТЕВОДИТЕЛЬ ДИСЦИПЛИНА ДЛЯ ИЗМЕНЕНИЯ Цель этого путеводителя помочь вам вспомнить ключевые моменты материала, чтобы вы могли быть более эффективными, когда речь идет о дисциплинировании студентов, чтобы они могли

Подробнее

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Дюймовочка» Подготовила старший воспитатель I категории Тюлюш Е.К.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Дюймовочка» Подготовила старший воспитатель I категории Тюлюш Е.К. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Дюймовочка» Подготовила старший воспитатель I категории Тюлюш Е.К. Хову Аксы 2017 г Наверное, ничто и никто не вызывает у человека столь

Подробнее

Эмоции в жизни человека

Эмоции в жизни человека Эмоции в жизни человека "Давайте не забывать, что маленькие эмоции - это большие капитаны нашей жизни, и мы подчиняемся им, часто даже не осознавая этого". Винсент Ван Гог 80% проблем со здоровьем включают

Подробнее

КАРТА РЕСУРСНЫХ СОСТОЯНИЙ Академия Развития Способностей «ГАРМОНИЯ» ДИАГНОСТИКА СКРЫТЫХ РЕСУРСНЫХ СОСТОЯНИЙ И СТРЕС-ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА УЛУЧШЕНИЕ

КАРТА РЕСУРСНЫХ СОСТОЯНИЙ Академия Развития Способностей «ГАРМОНИЯ» ДИАГНОСТИКА СКРЫТЫХ РЕСУРСНЫХ СОСТОЯНИЙ И СТРЕС-ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА УЛУЧШЕНИЕ ДИАГНОСТИКА СКРЫТЫХ РЕСУРСНЫХ СОСТОЯНИЙ И СТРЕС-ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА УЛУЧШЕНИЕ Клиент: - нет помех в психике, понижающих ресурс - есть помеха в психике, блокирующая ресурс. - есть достаточная помеха в

Подробнее

Психолог Нагорнова О.А. «Детский сад 102 ОАО «РЖД» «Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Как снизить напряжение в поведении ребенка».

Психолог Нагорнова О.А. «Детский сад 102 ОАО «РЖД» «Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Как снизить напряжение в поведении ребенка». Психолог Нагорнова О.А. «Детский сад 102 ОАО «РЖД» «Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Как снизить напряжение в поведении ребенка». Кардинальные экономические, политические, социальные

Подробнее

Памятка. Родителям о недопущении жестокого обращения и насилия в отношении детей в семье. Прежде чем применить физическое наказание к ребенку,

Памятка. Родителям о недопущении жестокого обращения и насилия в отношении детей в семье. Прежде чем применить физическое наказание к ребенку, Памятка Родителям о недопущении жестокого обращения и насилия в отношении детей в семье Прежде чем применить физическое наказание к ребенку, ОСТАНОВИТЕСЬ! Специалисты утверждают, что физические наказания:

Подробнее

«Как говорить с ребенком о чувствах»

«Как говорить с ребенком о чувствах» «Как говорить с ребенком о чувствах» «Как говорить с ребенком о чувствах» Подготовила педагог-психолог Гайфуллина Ю.С. - Зачем его расстраивать? - Да он все равно ничего не понимает, зачем ему объяснять?

Подробнее

Программа развития стрессоустойчивости

Программа развития стрессоустойчивости Программа развития стрессоустойчивости Что такое стресс? Стресс постоянный спутник нашей повседневной жизни. Представить себе ситуацию, что мы живем жизнью, состоящей из одних только радостей и удовольствий,

Подробнее

Анкета для оценки уровня тревожности родителей, учащихся сдающих экзамены ЕГЭ. Отношение родителей к ЕГЭ

Анкета для оценки уровня тревожности родителей, учащихся сдающих экзамены ЕГЭ. Отношение родителей к ЕГЭ Муниципальное общеобразовательное учреждение «Осташевская средняя общеобразовательная школа» Анкета для оценки уровня тревожности родителей, учащихся сдающих экзамены ЕГЭ. Данная анкета дает возможность

Подробнее

Агрессия это мотивированное. Причины агрессивного поведения:

Агрессия это мотивированное. Причины агрессивного поведения: Агрессия это мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам существования людей в обществе, наносящее вред объектам нападения (одушевленным и неодушевленным), приносящее физический

Подробнее

ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ ПОЖАРНЫХ (ПРОДОЛЖЕНИЕ)

ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ ПОЖАРНЫХ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ ПОЖАРНЫХ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) Светлана Мохова АННОТАЦИЯ: Часто эмоциональные трудности людей особых профессий (пожарные, спасатели, медики) ошибочно понимаются как индивидуальные недостатки.

Подробнее

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ УПРАВЛЯТЬ ЭМОЦИЯМИ Hogan Assessment Systems Inc.

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ УПРАВЛЯТЬ ЭМОЦИЯМИ Hogan Assessment Systems Inc. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ EQ УМЕНИЕ УПРАВЛЯТЬ ЭМОЦИЯМИ Отчёт для: John Doe ID UH555438 Дата 20 Октябрь, 2014 2014 Hogan Assessment Systems Inc. ВВЕДЕНИЕ Под эмоциональным интеллектом мы понимаем способность

Подробнее

Стресс в работе медицинских сестер и методы его снижения. Прогрессивная мышечная релаксация. М.В.Шипичева г.вологда

Стресс в работе медицинских сестер и методы его снижения. Прогрессивная мышечная релаксация. М.В.Шипичева г.вологда Стресс в работе медицинских сестер и методы его снижения. Прогрессивная мышечная релаксация. М.В.Шипичева г.вологда Итоговые цели Привести факторы, которые вносят вклад в возникновение усталости от сострадания

Подробнее

9.3. Упражнения для анализа и понимания эмоций

9.3. Упражнения для анализа и понимания эмоций 220 Где твоя волшебная кнопка? когда возникает необходимость рассмотреть предложения по дальнейшим действиям, подумайте три минуты в черной шляпе сконцентрируйтесь на опасностях и потенциальных проблемах

Подробнее

Как уберечь ребенка от насилия: Памятка для детей, родителей и педагогов

Как уберечь ребенка от насилия: Памятка для детей, родителей и педагогов Как уберечь ребенка от насилия: Памятка для детей, родителей и педагогов Что нужно знать родителю о сексуальном насилии над детьми: 1. Дети редко лгут о том, что над ними совершается сексуальное насилие,

Подробнее

Педагогический совет. «Личность педагога в современной школе»

Педагогический совет. «Личность педагога в современной школе» Педагогический совет «Личность педагога в современной школе» Если ты не воспитываешь себя, то ты плохой учитель, но если ты воспитываешь только себя, ты вообще не учитель В.А. Сухомлинский Личность человеческий

Подробнее

Психологические аспекты подготовки к ГИА. Малютина О.В. Педагог-психолог МОУ ЦППМСП «Высота»

Психологические аспекты подготовки к ГИА. Малютина О.В. Педагог-психолог МОУ ЦППМСП «Высота» Психологические аспекты подготовки к ГИА Малютина О.В. Педагог-психолог МОУ ЦППМСП «Высота» Слово «экзамен» переводится с латинского как «испытание». И именно испытаниями, сложными, подчас драматичными,

Подробнее

Здоровье и образ жизни

Здоровье и образ жизни Здоровье и образ жизни Цель классного часа: раскрыть взаимосвязь образа жизни и состояние здоровья Классный руководитель: по определению Всемирной организации здравоохранения ( ВОЗ ) здоровье это состояние

Подробнее

Консультация для воспитателей.

Консультация для воспитателей. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 12 «Красная шапочка» Консультация для воспитателей. «Стресс и его профилактика» Подготовила: музыкальный

Подробнее

«Психоэмоциональное здоровье школьников» Контактные телефоны: Тел. регистратуры: Тел. доверия:

«Психоэмоциональное здоровье школьников» Контактные телефоны: Тел. регистратуры: Тел. доверия: «Психоэмоциональное здоровье школьников» Контактные телефоны: Тел. регистратуры: 61-45-80 Тел. доверия: 61-60-60 Понятие психическое здоровье было предложено в 1979 году Всемирной организацией здравоохранения

Подробнее

Обнимайтесь с любимыми!

Обнимайтесь с любимыми! Обнимайтесь с любимыми! Объятиями мы демонстрируем свое участие, любовь, нежность. Вспомните, кого вы сегодня обняли? Поделились ли нежностью с кем-то близким? Возможно, мы не придаем прикосновениям особенного

Подробнее

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ Постарайтесь помнить о том, что: ребенок ничего не должен и ничем вам не обязан; в каждой конкретной неблагоприятной ситуации нужно попытаться понять, чего добивается ребенок

Подробнее

УМЕНИЕ СЛУШАТЬ: ПРИЕМЫ РЕФЛЕКСИВНОГО И ЭМПАТИЧЕСКОГО СЛУШАНИЯ

УМЕНИЕ СЛУШАТЬ: ПРИЕМЫ РЕФЛЕКСИВНОГО И ЭМПАТИЧЕСКОГО СЛУШАНИЯ РОССИЙСКИЙ КРАСНЫЙ КРЕСТ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ПО ВОПРОСАМ ВИЧ-ИНФЕКЦИИ И ТБ ГРУППА ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ УМЕНИЕ СЛУШАТЬ: ПРИЕМЫ РЕФЛЕКСИВНОГО И ЭМПАТИЧЕСКОГО СЛУШАНИЯ 1 ПРОФИЛАКТИКА ВИЧ-ИНФЕКЦИИ В МОЛОДЕЖНОЙ

Подробнее

Тренинг «Развитие эмоционального интеллекта»

Тренинг «Развитие эмоционального интеллекта» Тренинг «Развитие эмоционального интеллекта» Развиваемые компетенции: Курс «Развитие эмоционального интеллекта». 69 академических часов. Влияние Ясная коммуникация Убедительность в общении Цели: Самоменеджмент

Подробнее

Моя Книга-Помощник. Замечания от Grown Ups

Моя Книга-Помощник. Замечания от Grown Ups Моя Книга-Помощник Замечания от Grown Ups Яркие сцены бедствий, свидетелями которых были дети, могут разрушить их доверие в отношении безопасности окружающего мира. Хотя для взрослых естественно защищать

Подробнее

Школьное родительское собрание

Школьное родительское собрание Школьное родительское собрание Классное родительское собрание - высший орган самоуправления родителей в классе - созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в учебную четверть. Принципы проведения

Подробнее

КАК ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ И СЕБЕ ПРЕОДОЛЕТЬ НЕГАТИВНЫЕ ЭМОЦИИ

КАК ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ И СЕБЕ ПРЕОДОЛЕТЬ НЕГАТИВНЫЕ ЭМОЦИИ КАК ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ И СЕБЕ ПРЕОДОЛЕТЬ НЕГАТИВНЫЕ ЭМОЦИИ Как научить ребенка владеть собой? Многие взрослые, не говоря уже о детях, не могут описать, что творится в их душе, чем они недовольны. А ведь если

Подробнее

Адаптация учащихся 1, 5 классов

Адаптация учащихся 1, 5 классов Адаптация учащихся 1, 5 классов Школьная адаптация представляет собой процесс формирования механизма приспособления ребенка к требованиям и условиям обучения. Ее результатом может стать как адекватный

Подробнее

Психологический смысл наказаний и поощрений детей дошкольного возраста

Психологический смысл наказаний и поощрений детей дошкольного возраста Психологический смысл наказаний и поощрений детей дошкольного возраста Воспитание ребенка дошкольного возраста складывается не только из положительных аспектов взаимоотношений (одобрение, похвала, поощрение),

Подробнее

Работа психолога в детской онкологической клинике. Анализ запросов на разных этапах лечения

Работа психолога в детской онкологической клинике. Анализ запросов на разных этапах лечения Работа психолога в детской онкологической клинике. Анализ запросов на разных этапах лечения Е.Н.Сухановская НИИ детской онкологии и гематологии ФГБУ «РОНЦ им. Н.Н.Блохина» Минздрава России Возникновение

Подробнее

«Эмоции и человек» Ученики 6 «А» класса Гимназии 1 им.р.фахретдина Заббарова Л, Абдунасыров Р. И др. Координатор: Закиржонова И.Х

«Эмоции и человек» Ученики 6 «А» класса Гимназии 1 им.р.фахретдина Заббарова Л, Абдунасыров Р. И др. Координатор: Закиржонова И.Х «Эмоции и человек» Ученики 6 «А» класса Гимназии 1 им.р.фахретдина Заббарова Л, Абдунасыров Р. И др. Координатор: Закиржонова И.Х Может ли человек обойтись без эмоций? ГИПОТЕЗЫ: Не может, потому что человеческая

Подробнее

СОЗДАНИЕ БЛАГОПРИЯТНОГО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КЛИМАТА СЕМЬИ. 8. «Гармоничные отношения или как снять упреки, претензии, обиды»

СОЗДАНИЕ БЛАГОПРИЯТНОГО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КЛИМАТА СЕМЬИ. 8. «Гармоничные отношения или как снять упреки, претензии, обиды» СОЗДАНИЕ БЛАГОПРИЯТНОГО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО КЛИМАТА СЕМЬИ 8. «Гармоничные отношения или как снять упреки, претензии, обиды» В ЧЕМ СУТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ? Осознание собственных чувств Осознание чувств

Подробнее

Как стресс расшатывает наше здоровье?

Как стресс расшатывает наше здоровье? Как стресс расшатывает наше здоровье? Постепенно! Сначала у тебя возникает небольшая проблема, решение которой проходит через негативные эмоции. Ты переживаешь, плачешь, злишься, страдаешь, обижаешься,

Подробнее

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ УПРАВЛЯТЬ ЭМОЦИЯМИ Hogan Assessment Systems Inc.

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ УПРАВЛЯТЬ ЭМОЦИЯМИ Hogan Assessment Systems Inc. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ EQ УМЕНИЕ УПРАВЛЯТЬ ЭМОЦИЯМИ Отчёт для: ID HC625814 Дата 14 Октябрь, 2014 2014 Hogan Assessment Systems Inc. ВВЕДЕНИЕ Под эмоциональным интеллектом мы понимаем способность человека

Подробнее

РАЗВИТИЕ ПОЗИТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ КАК ОСНОВА ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКА

РАЗВИТИЕ ПОЗИТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ КАК ОСНОВА ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКА Кулешов Иван Владимирович магистрант Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный педагогический университет» г. Оренбург, Оренбургская область РАЗВИТИЕ ПОЗИТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ

Подробнее

Психологические рекомендации при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ

Психологические рекомендации при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ Психологические рекомендации при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ Что такое стресс? это ответная реакция организма на экстремальные условия, нарушающие эмоциональное спокойствие и равновесие человека. Виды стресса

Подробнее

Профессиональное здоровье педагога. «Здоровый учитель здоровые дети»

Профессиональное здоровье педагога. «Здоровый учитель здоровые дети» Профессиональное здоровье педагога «Здоровый учитель здоровые дети» Здоровье учащихся находится в тесной связи со здоровьем педагога У нездорового учителя 1. Ниже качество работы 2. Ученики хуже усваивают

Подробнее

Развивающая среда как условие успешной социальной адаптации детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Развивающая среда как условие успешной социальной адаптации детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Развивающая среда как условие успешной социальной адаптации детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Известно, что никакое, даже самое лучшее воспитательное учреждение не может заменить

Подробнее

Горе от потери домашнего любимца.

Горе от потери домашнего любимца. Горе от потери домашнего любимца. Горе нормальная реакция на любую серьезную потерю в жизни. Горе приходит независимо от того, наступила смерть после долгой болезни или несчастный случай унес любимое существо.

Подробнее

МАТЕРИАЛ К РОДИТЕЛЬСКОМУ СОБРАНИЮ «ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ»

МАТЕРИАЛ К РОДИТЕЛЬСКОМУ СОБРАНИЮ «ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ» Касаткина Наталья Валерьевна Государственное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого - педагогической и медико - социальной помощи Центр психологомедико-социального сопровождения

Подробнее

Консультация-практикум на тему: «Типы родителей и возможные варианты взаимодействия с ними» причины возникновения этих проблем

Консультация-практикум на тему: «Типы родителей и возможные варианты взаимодействия с ними» причины возникновения этих проблем Консультация-практикум на тему: «Типы родителей и возможные варианты взаимодействия с ними» Уже давно в педагогических кругах стала известной фраза «Не так сложно работать с детьми, как трудно общаться

Подробнее

SUCCESS INSIGHTS ЭФФЕКТИВНОЕ ИНТЕРВЬЮ Общий отчет

SUCCESS INSIGHTS ЭФФЕКТИВНОЕ ИНТЕРВЬЮ Общий отчет SUCCESS NSGHTS ЭФФЕКТИВНОЕ ИНТЕРВЬЮ Общий отчет Компания АБВГД 31--11 Copyright 1984-. TT, Ltd., Success nsights ntl, nc. ВВЕДЕНИЕ Исследования в области поведения указывают на то, что наибольшего успеха

Подробнее

Детская ревность появление нового малыша в семье

Детская ревность появление нового малыша в семье Муниципальное бюджетное учреждение культуры «Централизованная библиотечная система» Центральная городская библиотека им.м.горького Отдел обслуживания Сектор актуальной и деловой литературы Детская ревность

Подробнее

КАРТА СКРЫТЫХ РЕСУРСНЫХ СОСТОЯНИЙ И СТРЕС-ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА УЛУЧШЕНИЕ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

КАРТА СКРЫТЫХ РЕСУРСНЫХ СОСТОЯНИЙ И СТРЕС-ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА УЛУЧШЕНИЕ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАРТА СКРЫТЫХ РЕСУРСНЫХ СОСТОЯНИЙ И СТРЕС-ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА УЛУЧШЕНИЕ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Клиент: Екатерина - нет помех в психике, понижающих ресурс - есть помеха в психике, блокирующая ресурс. - есть

Подробнее

Что нужно знать родителям о готовности к школе детей дошкольного возраста.

Что нужно знать родителям о готовности к школе детей дошкольного возраста. Что нужно знать родителям о готовности к школе детей дошкольного возраста. ВОПРОС Что подразумевает мотивационная готовность ребенка к обучению в школе? Мотивационная готовность обеспечивает положительное

Подробнее

ПРОФИЛАКТИКА СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ

ПРОФИЛАКТИКА СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ ПРОФИЛАКТИКА СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ Профессия педагога одна из тех, где синдром эмоционального выгорания достаточно распространенное явление. Создавая для детей условия эмоционального

Подробнее

Психическое здоровье детей

Психическое здоровье детей Психическое здоровье детей Почти 90 миллионов детей во всем мире имеют психические проблемы со здоровьем. И цифра эта постоянно растёт. Поэтому, психическое здоровье детей становится главной проблемой

Подробнее

Золотько Анна, 452 ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ ЭМОЦИЙ

Золотько Анна, 452 ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ ЭМОЦИЙ Золотько Анна, 452 ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ ЭМОЦИЙ Вопросы: Определение эмоций Классификации эмоций Субстрат эмоций Межполушарная ассиметрия и ее роль Теории эмоций Выводы ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭМОЦИЙ эмоции

Подробнее

ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ - ОПЫТ РАБОТЫ С ПЕДАГОГАМИ ДОУ

ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ - ОПЫТ РАБОТЫ С ПЕДАГОГАМИ ДОУ ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ - ОПЫТ РАБОТЫ С ПЕДАГОГАМИ ДОУ Джумагазиева Л.М. педагог-психолог, ГБДОУ 93 Фрунзенского района Санкт-Петербурга Зюзина Н.А. педагог-психолог, ГБДОУ 41 Фрунзенского

Подробнее

Как родители могут помочь детям в работе над домашними заданиями

Как родители могут помочь детям в работе над домашними заданиями Как родители могут помочь детям в работе над домашними заданиями Каждый вечер в миллионах домов по всей стране разыгрывается одна и та же старая пьеса о детях и их домашнем задании. В ней могут участвовать

Подробнее

ПРОГРАММА ПО УПРАВЛЕНИЕ СТРЕССОМ

ПРОГРАММА ПО УПРАВЛЕНИЕ СТРЕССОМ ПРОГРАММА ПО УПРАВЛЕНИЕ СТРЕССОМ «Цель этой программы восстановить здоровье тела и разума, говорит главный врач Vita Health доктор Экклс. В ходе прохождения программы наши пациенты смогут избавиться от

Подробнее

Психопрофилактика эмоциональных срывов. Родители начинают с себя. Педагог-психолог МОУ «Гимназия 1»Сергеева Т.Ф.

Психопрофилактика эмоциональных срывов. Родители начинают с себя. Педагог-психолог МОУ «Гимназия 1»Сергеева Т.Ф. Психопрофилактика эмоциональных срывов. Родители начинают с себя Педагог-психолог МОУ «Гимназия 1»Сергеева Т.Ф. Где? Откуда? НАПРЯЖЕНИЕ Есть? Как снять? Все мы родом из детства Здоровье до того перевешивает

Подробнее

10 ИДЕЙ ДЛЯ СЧАСТЛИВОЙ ЖИЗНИ. или как НАДО делать, чтобы жить счастливо

10 ИДЕЙ ДЛЯ СЧАСТЛИВОЙ ЖИЗНИ. или как НАДО делать, чтобы жить счастливо 10 ИДЕЙ ДЛЯ СЧАСТЛИВОЙ ЖИЗНИ или как НАДО делать, чтобы жить счастливо 1. Стремись к радости Ты всегда можешь уйти в негатив, можешь смотреть на то, чего ты не хочешь, завидовать и думать, что не можешь

Подробнее

персональный успех модуль 4 Фундамент вашего успеха и высокой производительности персональный успех

персональный успех модуль 4 Фундамент вашего успеха и высокой производительности персональный успех персональный успех модуль 4 Фундамент вашего успеха и высокой производительности Брайан Трейси. Все права защищены. содержание данной документации не может быть воспроизведено полностью или частично, в

Подробнее

ЗАЧЕМ НУЖНО РАЗВИВАТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ?

ЗАЧЕМ НУЖНО РАЗВИВАТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ? ЗАЧЕМ НУЖНО РАЗВИВАТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ? Оказывается, что совершенствование логического мышления и кругозора ребенка еще не является залогом его будущей успешности в жизни. Гораздо важнее, чтобы

Подробнее

Интегрированный урок обществознание-психология. «Здоровье ценность человеческой жизни».

Интегрированный урок обществознание-психология. «Здоровье ценность человеческой жизни». Интегрированный урок обществознание-психология. «Здоровье ценность человеческой жизни». 1. Задачи: 1. Рассмотреть понятие «жизненные ценности»; 2. Способствовать формированию понятия здоровье ценность

Подробнее

ЗАДАЧИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В ДОУ

ЗАДАЧИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В ДОУ ЗАДАЧИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В ДОУ СОДЕЙСТВИЕ ЛИЧНОСТНОМУ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ВОСПИТАННИКОВ НА КАЖДОМ ВОЗРАСТНОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. ПРОФИЛАКТИКА И ПРЕОДОЛЕНИЕ ТРУДНОСТЕЙ В СОЦИАЛЬНОМ И ПСИХИЧЕСКОМ

Подробнее

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ В каждом возрастном периоде поведению, а также умственному развитию и интересам ребенка присущи особые психологические характеристики. В процессе развития

Подробнее

РАЗГОВОР С БЛИЗКИМИ. о вашем диагнозе метастатического рака молочной железы AstraZeneca. Все права защищены Последнее обновление 2/17

РАЗГОВОР С БЛИЗКИМИ. о вашем диагнозе метастатического рака молочной железы AstraZeneca. Все права защищены Последнее обновление 2/17 РАЗГОВОР С БЛИЗКИМИ о вашем диагнозе метастатического рака молочной железы 2017 AstraZeneca. Все права защищены. 3322611 Последнее обновление 2/17 Получение диагноза метастатического рака молочной железы

Подробнее

«Роль семьи в развитии одаренности ребенка» Одаренность интересует как психологов, так и общество в целом, так как достижения одаренных людей вносят

«Роль семьи в развитии одаренности ребенка» Одаренность интересует как психологов, так и общество в целом, так как достижения одаренных людей вносят «Роль семьи в развитии одаренности ребенка» Одаренность интересует как психологов, так и общество в целом, так как достижения одаренных людей вносят большой вклад в человеческую культуру, а одаренные дети

Подробнее

Памятка для родителей детей-инвалидов

Памятка для родителей детей-инвалидов Памятка для родителей детей-инвалидов Воспитание ребенка с особыми потребностями Когда родители узнают об инвалидности своего ребенка или другом хроническом заболевании, они вступают в жизнь, полную сильных

Подробнее

Опросник «Психологический портрет родителя» (Г.В.Резапкина)

Опросник «Психологический портрет родителя» (Г.В.Резапкина) Опросник «Психологический портрет родителя» (Г.В.Резапкина) Шкалы: приоритетные ценности, психоэмоциональное состояние, самооценка, стиль воспитания, уровень субъективного контроля Назначение теста: методика

Подробнее

Развитие эмоциональноволевой. дошкольного возраста. Воспитатель первой категории Адамова М.Г.

Развитие эмоциональноволевой. дошкольного возраста. Воспитатель первой категории Адамова М.Г. Развитие эмоциональноволевой сферы детей дошкольного возраста Воспитатель первой категории Адамова М.Г. Москва, 2017 Эмоции (от лат. emovere возбуждать, волновать) особый вид психических процессов или

Подробнее

Квест «Компетентный родитель счастливый ребенок»

Квест «Компетентный родитель счастливый ребенок» Квест «Компетентный родитель счастливый ребенок» 18 ноября, в рамках городской недели психологии, в ДОУ прошел квест с участием родителей «Компетентный родитель счастливый ребенок!». Участники квеста отправились

Подробнее

Самооценка начинается дома

Самооценка начинается дома Мало кто из мужчин сознается в том, что для них очень важно восхищение ими, но, как бы то ни было, восхищение является одной из основных потребностей мужчины в браке. Искреннее восхищение большой стимул

Подробнее

ШКАЛА РЕАКТИВНОЙ И ЛИЧНОСТНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ СПИЛБЕРГЕРА-ХАНИНА

ШКАЛА РЕАКТИВНОЙ И ЛИЧНОСТНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ СПИЛБЕРГЕРА-ХАНИНА ШКАЛА РЕАКТИВНОЙ И ЛИЧНОСТНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ СПИЛБЕРГЕРА-ХАНИНА Вводные замечания. Измерение тревожности как свойства личности особенно важно, так как это свойство во многом обуславливает поведение субъекта.

Подробнее

Педагог-психолог Молчанова Е.И

Педагог-психолог Молчанова Е.И Педагог-психолог Молчанова Е.И Рекомендации родителям пятиклассников Первое условие школьного успеха пятиклассника безусловное принятие ребенка, несмотря на те неудачи, с которыми он уже столкнулся или

Подробнее

Эмоциональный интеллект лидера

Эмоциональный интеллект лидера Блок 1. Лидер - 365 Эмоциональный интеллект лидера Никто не испортит твое хорошее настроение, если у тебя его просто не будет. Эмоциональный интеллект (EQ) способность человека распознавать эмоции, понимать

Подробнее

СТУПЕНЬ III Тема 2. Работа с глубинными ценностями для разрешения внутренних противоречий и раскрытия потенциала и силы клиента

СТУПЕНЬ III Тема 2. Работа с глубинными ценностями для разрешения внутренних противоречий и раскрытия потенциала и силы клиента Профессиональный дистанционный курс обучения коучингу СТУПЕНЬ III Тема 2. Работа с глубинными ценностями для разрешения внутренних противоречий и раскрытия потенциала и силы клиента Работа с корневой (глубинной)

Подробнее

МАСТЕРКЛАСС РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. «Как изменить свои привычки, чтобы изменить свою жизнь» Кристина Мянд-Лакьяни

МАСТЕРКЛАСС РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. «Как изменить свои привычки, чтобы изменить свою жизнь» Кристина Мянд-Лакьяни МАСТЕРКЛАСС РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ «Как изменить свои привычки, чтобы изменить свою жизнь» Кристина Мянд-Лакьяни Как изменить свои привычки, чтобы изменить свою жизнь Мастер-класс Кристина Мянд-Лакьяни Как извлечь

Подробнее