учебный год

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "учебный год"

Транскрипт

1 Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная школа-интернат VII-VIII вида» УТВЕРЖДАЮ Директор МСКОУ «Специальная школа-интернат VII-VIII вида» Е.С.Новикова 20 года Экзаменационные билеты по профессионально-трудовому обучению «Швейное дело» 9 класс VIII вид Составила: учитель профессиональнотрудового обучения И.В.Бабаянц учебный год

2 1 вариант Билет 1 1. Какие инструменты и приспособления применяют при выполнении ручных швейных работ? 2. Для чего служит фартук? Дать описание фасонов фартука. 3. Правила техники безопасности при выполнении ручных швейных работ. Билет 2 1. Устройство машинной иглы. Как вставить иглу в игловодитель? 2. Определить на ткани нити основы и утка, показать направление кромки. Рассказать в каком направлении ткань больше садиться и тянется. 3. Правила техники безопасности при работе на швейной машине. Билет 3 1. В чем заключается уход за швейной машиной? 2. Назвать детали фартука на поясе и показать направление долевой нити на деталях. 3. Правила техники безопасности при работе с утюгом.

3 Билет 4 1. Устройство шпульного колпачка. Как его установить в челночный комплект? 2. Рассказать план работы по пошиву фартука на поясе. 3. Правила техники безопасности при работе с ножницами. Билет 5 1. Показать и назвать детали швейной машины через которые заправляется верхняя нить. 2. Как обработать срезы фартука косой двойной обтачкой? 3. Правила техники безопасности при работе с утюгом. Билет 6 1. Рассказать о различиях массового и индивидуального пошива изделий в пооперационном разделении труда. 2. Как определить лицевую и изнаночную стороны ткани? 3. Правила техники безопасности при работе на швейной машине.

4 Билет 7 1. Рассказать об устройстве регулятора натяжения верхней нити. 2. Какие швы применяют при пошиве фартука? 3. Правила техники безопасности при выполнении ручных швейных работ. Билет 8 1. Почему машина петляет сверху? Как исправить этот недостаток? 2. Какие ткани применяют для пошива фартука? 3. Правила техники безопасности при работе с утюгом. Билет 9 1. Почему машина петляет снизу? Как исправить этот недостаток? 2. Как обработать карман и соединить его с фартуком? 3. Правила техники безопасности при работе с ножницами.

5 Билет Почему в швейной машине происходит обрыв верхней нити? Как исправить этот недостаток? 2. Как соединить верхний срез фартука с поясом? 3. Правила техники безопасности при работе на швейной машине. Билет При помощи чего устанавливается рабочий и свободный ход на швейной машине. Как это делается? 2. Чем отличается повседневный фартук от нарядного? 3. Правила техники безопасности при работе с утюгом. Билет Назвать основные виды переплетения нитей в тканях. Показать их на образцах. 2. Назвать и показать контурные срезы на деталях фартука. 3. Правила техники безопасности при выполнении ручных швейных работ.

6 Билет Влажно-тепловая обработка изделий из хлопчатобумажных и льняных тканей. 2. Как соединить части косой обтачки? 3. Правила техники безопасности при работе с утюгом. Билет Из какого волокна изготавливается хлопчатобумажная ткань? 2. Дать описание фасона фартука на поясе. 3. Правила техники безопасности при работе с ножницами. Билет Из какого волокна изготавливается шерстяная ткань и каковы её свойства? 2. От чего зависит выбор отделки для фартука? Назовите виды отделки. 3. Правила техники безопасности при работе на швейной машине.

7 Практическая часть I вариант Изготовление фартука на поясе с закруглёнными срезами

8 2 вариант БИЛЕТ 1 Вопрос 1. Рассказать, как изготавливается ткань. Назвать простейшие переплетения. Задание. Вставьте пропущенные слова: Ткань вырабатывается из на фабриках. Процесс производства ткани из пряжи называется. Ткань получают в результате переплетения и нитей. Долевые нити называются нитями, поперечные нитями. В результате переплетения нитей основы и утка получают ткацкий рисунок. Существуют три простейших ткацких переплетения: полотняное, саржевое, сатиновое. Вопрос 2. При помощи чего устанавливается рабочий и свободный ход на швейной машине? Как это делается? Задание. Впишите недостающие слова: Рабочий и свободный ход машины можно устанавливать при помощи

9 . Рабочий ход устанавливают при помощи винта-разъединителя, поворачивая его правой рукой. Свободный ход устанавливают поворотом винта-разъединителя. Вопрос 3. Правила техники безопасности при выполнении ручных швейных работ. БИЛЕТ 2 Вопрос 1. Назвать детали шпульного колпачка. Как шпульный колпачок заправляется в челночный комплект? Задание. Впишите детали шпульного колпачка: Шпульный колпачок состоит из: Шпульный колпачок устанавливается при поднятом игловодителе так, чтобы установочный палец шпульного колпачка встал в паз челночного комплекта.

10 Вопрос 2. От чего зависит размер выметной петли? Задание. Впишите пропущенные слова: Размер выметной петли зависит от диаметра пуговицы. Петля должна быть на 2 мм больше размера пуговицы. Если пуговица неправильной формы, то петля должна быть на 5 мм больше размера пуговицы. Петлю выполняют петельными стежками. Вопрос 3.Правила техники безопасности при работе на швейной машине. БИЛЕТ 3 Вопрос 1. Определить на ткани основу, уток, кромку. В каком направлении ткань больше тянется и садится при стирке? Задание. Впишите нужные слова: Ткань по нити основы тянется плохо, а по нити утка хорошо. Нити основы идут вдоль ткани, нити утка - _поперёк. Вдоль куска ткани по обеим сторонам образуется кромка, она всегда более плотная, чем ткань. Усадку при стирке ткань дает по поперечной нити. Вопрос 2. Выполнить запошивочный шов и рассказать, при пошиве каких изделий он применяется. Задание. Запишите названия изделий с применением запошивочного шва и укажите его размеры.

11 Запошивочный шов применяется при пошиве _постельного и нательного белья. Запошивочный шов относится к соединительным швам. Ширина шва в готовом виде равна 5-7 см. Вопрос 3. Правила техники безопасности при работе с утюгом. БИЛЕТ 4 Вопрос 1. Образовать сборку машинным способом. Задание. Впишите необходимые данные: На детали прокладываются 2 машинные строчки. Регулятор длины стежка устанавливается на 4 мм. За нижние нитки собирают сборки до нужной длины, равномерно распределяя их по всей длине. Вопрос 2. Влажно-тепловая обработка изделий из льняных тканей. Задание. Укажите режим утюжки льняных тканей. Утюжку льняных тканей выполняют во влажном состоянии по долевой нити с двух сторон. Терморегулятор утюга устанавливают на указатель «_лён». Вопрос 3.Правила техники безопасности при работе с ножницами. БИЛЕТ 5 Вопрос 1. Выполнение и применение стачного шва. Задание. Впишите пропущенные слова. Стачной шов служит для _соединения деталей. Он применяется при

12 пошиве женской, мужской и детской одежды. При выполнении шва две детали складывают _лицевыми сторонами внутрь. Ширина шва _5-15 мм. Вопрос 2. Как определить лицевую и изнаночную сторону ткани? Задание. Впишите пропущенные слова: Ткани с печатным рисунком на лицевой стороне имеют яркий рисунок. На лицевой стороне гладкоокрашенных тканей поверхность гладкая, без узелков и ворсинок, хорошо виден рисунок, переплет. У ворсовых тканей на лицевой стороне ворс длинный, а на изнаночной _короткий. У тканей, имеющих блеск, на лицевой стороне блеск _яркий, а с изнаночной _тусклый, Кромка ткани на лицевой стороне выглядит ровнее, чище, чем с изнаночной стороны. Вопрос 3.Правила техники безопасности при выполнении ручных швейных работ. БИЛЕТ 6 Вопрос 1. Какими способами соединяются кокетка с основной деталью? Задание. Запишите формы кокеток и применяемые соединительные швы: Кокетка это _отрезная часть изделия. Кокетки могут быть расположены на полочках, спинке, на полотнище юбки, на брюках. По форме они бывают прямые, овальные, фигурные. Соединяют кокетки с основными деталями _стачным, настрочным, накладным_ швами.

13 Вопрос 2. Из какого волокна изготавливается шерстяная ткань, и каковы ее свойства? Задание. Впишите пропущенные слова: Шерстяные ткани изготавливаются из волокон животного_ происхождения. Свойства шерстяных тканей: _хорошо пропускают воздух, впитывают влагу, сохраняют тепло. Они: на ощупь мягкие, прочные, хорошо драпируются. Отрицательные свойства - осыпаются, сильно тянутся, могут прорубаться иглой, при стирке в горячей воде садятся. Вопрос 3.Правила техники безопасности при работе на швейной машине. БИЛЕТ 7 Вопрос 1. Рассказать о различиях массового и индивидуального пошива и пооперационном разделении труда. Задание. Выпишите пропущенные слова: Массовым производством называется пошив одежды на фабрике. Швейное предприятие специализируется на изготовлении определенной группы швейных изделий (белье, пальто, платье). Изделия выпускаются в большом количестве, по стандартным размерам. Индивидуальным пошивом занимаются _в ателье. При индивидуальном пошиве закройщик конструирует и моделирует одежду по желанию и меркам _заказчика, с учетом особенностей его фигуры. Вопрос 2. Выполнить шов вподгибку с закрытым срезом и рассказать, при пошиве каких изделий он применяется. Задание. Впишите необходимые слова, назовите изделия с применением краевого шва: Швом вподгибку с закрытым срезом обрабатывают _срезы и края деталей, поэтому он называется краевым швом. Ширина шва в готовом виде 5-30 мм.

14 Вопрос 3.Правила техники безопасности при работе с утюгом. БИЛЕТ 8 Вопрос 1. В чем заключается уход за швейной машиной? Задание. Впишите этапы по уходу за швейной машиной: Уход за швейной машиной состоит в _чистке и _смазке. Вопрос 2. Рассказать о выполнении двойного шва, при пошиве каких изделий он применяется. Задание. Назовите технологические требования к шву, изделия, прошиваемые двойным швом. Двойной шов относится к _соединительным швам и применяется при пошиве постельного и нательного белья. Двойной шов выполняют машинными строчками в два приема: 1. Две детали складывают изнаночными сторонами внутрь, стачивают на расстоянии 3-5 мм. 2. Вывёртывают, складывают лицевыми сторонами внутрь, шов выправляют на ребро. Ширина шва в готовом виде 5 7 мм.

15 Вопрос 3.Правила техники безопасности при работе с ножницами. БИЛЕТ 9 Вопрос 1. Назвать и показать отделочные стежки. Задание. Подпишите названия отделочных стежков. 1. косой 2. вперёд иголку 3. стебельчатый 4. тамбурный 5. петельный 6. крестообразный Вопрос 2. Из какого волокна изготавливается хлопчатобумажная ткань и каковы ее свойства? Задание. Впишите недостающие слова: Хлопчатобумажную ткань получают из волокон растительного происхождения. Название растения _хлопок. Ткани имеют шераховатую поверхность, хорошо пропускают воздух _и впитывают влагу, легкие, мягкие, прочные, мнутся при

16 носке. При стирке дают усадку по нити утка. Вопрос 3. Правила техники безопасности при выполнении ручных швейных работ. БИЛЕТ 10 Вопрос 1. Какое значение для работы имеет регулятор стежка? Задание. Впишите пропущенные слова: С помощью регулятора стежка устанавливают расстояние между двумя проколами иглы. Длина стежка зависит от толщины ткани: чем толще ткань, тем _больше длина стежка, и наоборот. Вопрос 2. Из какого волокна изготавливается натуральный шёлк и каковы его свойства? Задание. Вставьте в текст пропущенные слова: Натуральное шёлковое волокно получают из тонкой шёлковой нити, которой обвиваются гусеницы _тутового шелкопряда. Натуральный шелк получают из _шёлкового волокна. Шёлковые ткани мягкие, легкие, прочные, не мнутся, сильно тянутся, впитывают влагу и пропускают_ воздух, _хорошо драпируются, сохраняют тепло. Срезы ткани сильно осыпаются. Вопрос 3. Правила техники безопасности при работе на швейной машине. БИЛЕТ 11 Вопрос 1. Какие инструменты и приспособления применяют при работе в швейной мастерской? Задание. Подпишите названия инструментов и приспособлений. При работе в швейной мастерской используют следующие инструменты: 1. ножницы 2. иголки 3. сантиметровая лента 4. треугольник 5. линейка

17 Приспособления для швейных работ: 1. булавки 2. игловдеватель 3. распарыватель 4. наперсток 5. мелки Вопрос 2. Показать и назвать детали на швейной машине, через которые заправляется верхняя нить.

18 Задание. Впишите названия деталей: 1. _катушечный стержень 2. нитенапрвитель 1 3. регулятор натяжения верхней нити 4. рычаг нитепритягивателя 5. нитенаправитель 2 6. нитенаправитель 3 7. игла Вопрос 3. Правила техники безопасности при работе с утюгом. БИЛЕТ 12 Вопрос 1. Какие швы применяются при изготовлении наволочки? Задание. Вставьте названия швов: При пошиве наволочки поперечные срезы обрабатывают стачным швом. Боковые срезы обрабатывают двойным швом. Вопрос 2. Рассказать, почему машина петляет сверху. Как исправить этот недостаток? Задание. Вставьте пропущенные слова: Машина петляет сверху при сильном натяжении верхней нити. Для устранения недостатка необходимо ослабить верхнюю нить.

19 Вопрос 3. Правила техники безопасности при выполнении ручных швейных работ. БИЛЕТ 13 Вопрос 1. Влажно-тепловая обработка изделий из натурального шелка и химического волокна. Задание. Вставьте пропущенные слова: Утюжат шелковые ткани по _долевой нити с лицевой стороны, при этом ткань не должна быть пересушена. Терморегулятор утюга должен быть установлен на указатель «_шёлк». При утюжке изделий из химических волокон указатель устанавливается на «_капрон». Вопрос 2. Устройство машинной иглы, ее установка в игловодитель. Задание. Запишите составные части машинной иглы: Игла состоит из _колбы, лезвия и острия. При установке иглы надо поднять игловодитель в верхнее положение, ослабить винт иглодержателя и вставить иглу в иглодержатель до упора. Вопрос 3. Правила техники безопасности при работе на швейной машине. БИЛЕТ 14. Вопрос 1. Определить и назвать виды обтачек. Задание. Подпишите виды обтачек. а. долевая б. поперечная в. косая г. подкройная

20 Вопрос 2. Рассказать, почему машина петляет снизу. Как исправить этот недостаток? Задание. Вставьте пропущенные слова: При слабом натяжении верхней нити петли образуются на нижней стороне ткани. Необходимо усилить натяжение верхней нити. Вопрос 3. Правила техники безопасности при работе с ножницами.

21 БИЛЕТ 15 Вопрос 1. Рассказать, почему в швейной машине происходит обрыв верхней нити. Как исправить этот недостаток? Задание. Вставьте нужные слова: Обрыв верхней нити происходит по следующим причинам: 1. Неправильно заправлена нить. Необходимо проверить заправку нити. 2. натяжение верхней нити. Отрегулировать натяжение нити. 3. Плохое качество ниток. Необходимо нитки. 4. Неправильно установлена игла. Необходимо иглу так, чтобы желобок смотрел по направлению движения нити. Вопрос 2. Из чего изготавливается льняная ткань и каковы ее свойства? Задание. Впишите пропущенные слова. Льняная ткань изготавливается из волокна. Льняные ткани жесткие, прочные, не растягиваются. Поверхность ткани и. Ткани мнутся, впитывают влагу, сохнут, утюжатся. Утюжат ткани по нити, увлажненными. Терморегулятор утюга устанавливается на указатель. Правила техники безопасности при работе с утюгом. Вопрос 3.

22 Практическая часть II вариант Изготовление хозяйственной сумки

23 Вопрос 2. Рассказать о правилах техники безопасности при работе на швейных машинах. 1. Перед началом работы проверить состояние машины (не погнута ли игла, правильно ли заправлена машина). 2. Если при включении электрической машины почувствовали удар, надо немедленно выключить машину. 3. Следить за правильным положением рук во время работы. 4. Убрать с платформы машины все посторонние предметы. 5. Заменять иглу, чистить и смазывать машину только при выключенном двигателе. Вопрос 2. Правила техники безопасности при работе с утюгом. Задание. Вставьте в текст нужные слова и термины: При работе с электрическим утюгом соблюдаются следующие правила безопасной работы: 1. Следить, чтобы на электрошнуре не было. 2. Шнур не должен касаться. 3. Следить за правильной установкой температуры утюга с помощью. 4. Утюг ставить только. 5. Утюжильные работы проводить, стоя на. 6. руками не работать с утюгом. 7. После окончания работы. Правила техники безопасности при работе с утюгом.

24

25

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов Содержание учебного предмета Название раздела Краткое содержание Количество часов Инструктаж по технике безопасности. Прядильное и ткацкое производство Обработка срезов, сборок и мягких складок в швейных

Подробнее

Экзаменационный комплект для государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов в специальных (коррекционных классах) VIII вида по профилю

Экзаменационный комплект для государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов в специальных (коррекционных классах) VIII вида по профилю Экзаменационный комплект для государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов в специальных (коррекционных классах) VIII вида по профилю «Швейное дело». Пояснительная записка к экзаменационным

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Составитель: Шилова Натальи Евгеньевна, учитель высшей квалификационной категории

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Составитель: Шилова Натальи Евгеньевна, учитель высшей квалификационной категории Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Нерехтская школа-интернат Костромской области для детей с ограниченными возможностями здоровья» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ

Подробнее

Экзаменационные билеты

Экзаменационные билеты ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Технологический колледж 21» (ГБПОУ ТК 21) (СП 4) Итоговая аттестация по трудовому

Подробнее

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ 1. Из переплетения каких нитей образована ткань? Ответ: 2. Какой из срезов ткани имеет самое большое растяжение?

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ 1. Из переплетения каких нитей образована ткань? Ответ: 2. Какой из срезов ткани имеет самое большое растяжение? МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ 1. Из переплетения каких нитей образована ткань? 1. Долевой 3. Прочной 2. Косой 4. Поперечной 2. Какой из срезов ткани имеет самое большое растяжение? 1. Долевой 2. Поперечный 3. Косой

Подробнее

Учебно-тематический план.

Учебно-тематический план. Учебно-тематический план. Раздел Количество теория практика итого 1 Швейные изделия. 2 2 4 2 Прядильное и ткацкое производство. 7 7 14 3 Обработка срезов, сборок и мягких складок в швейных изделиях. 6

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по профессионально трудовому обучению составлена на основе Программы специальных (коррекционных)

Пояснительная записка Рабочая программа по профессионально трудовому обучению составлена на основе Программы специальных (коррекционных) Пояснительная записка Рабочая программа по профессионально трудовому обучению составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по профессионально трудовому обучению (швейное дело)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по профессионально трудовому обучению (швейное дело) Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Нерехтская школа-интернат Костромской области для детей с ограниченными возможностями здоровья» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по профессионально трудовому обучению

Подробнее

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов Содержание учебного предмета Название раздела Краткое содержание Количество часов Вводное занятие Промышленные швейные машины Беседа о профессии швеи. Правила поведения и безопасной работы в мастерской.

Подробнее

I четверть 70 ч Обработка срезов обтачками на изнаночную сторону на образце

I четверть 70 ч Обработка срезов обтачками на изнаночную сторону на образце Тема занятия К-во часов I Обработка обтачкой среза ткани 1 Вводное занятие. Обтачки 14 Срок выполнения Содержание занятия I четверть 70 ч 01.09.15 Ознакомление с задачами и с планом на четверть. Повторение

Подробнее

Тестовые задания по технологии для учащихся 5-ого класса (для девочек) 1 вариант

Тестовые задания по технологии для учащихся 5-ого класса (для девочек) 1 вариант тестовые задания по технологии. 5 класс Тестовые задания по технологии для учащихся 5-ого класса (для девочек) 1 вариант 1. Какие волокна относятся к волокнам растительного происхождения? а) шелк; б) хлопок;

Подробнее

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 4 класс (пропедевтический) 1.1 Материалы, инструменты и приспособления

Подробнее

6класс. Вариант Отметьте знаком "+" правильные ответы. Волокна растительного происхождения это: а) лен б) шерсть в) шелк г) хлопок

6класс. Вариант Отметьте знаком + правильные ответы. Волокна растительного происхождения это: а) лен б) шерсть в) шелк г) хлопок 6класс Вариант 1 1. Мороженую рыбу следует оттаивать: a) в теплой воде; б) в холодной воде; в) в микроволновой печи; г) в духовом шкафу; д) на столе при комнатной температуре? 2. Отметьте знаком «+» правильный

Подробнее

5 класс. Тестовая контрольная работа по технологии 4. Обобщение по теме «Создание изделий из текстильного материала» Дата Ф.И.

5 класс. Тестовая контрольная работа по технологии 4. Обобщение по теме «Создание изделий из текстильного материала» Дата Ф.И. 5 класс Тестовая контрольная работа по технологии 4 Обобщение по теме «Создание изделий из текстильного материала» Дата Ф.И. (Тестирование (проверка теоретических знаний) 115 баллов. Предлагается 25 вопросов

Подробнее

Кабинеты 4, 6 ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТОВ

Кабинеты 4, 6 ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТОВ Материально-техническое обеспечение швейных мастерских П/П Кабинеты 4, 6 ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТОВ НАИМЕНОВАНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ КОЛИЧЕСТВО 1 Аптечка 1 2 Доска гладильная 1 3 Зеркало 2 4 Лампа настольная 5 5

Подробнее

Тестовые задания по технологии (обслуживающий труд) 6 класс

Тестовые задания по технологии (обслуживающий труд) 6 класс Тестовые задания по технологии (обслуживающий труд) 6 класс 1. Варка при тепловой обработке овощей это: 1. нагревание продукта в жире 2. нагревание продукта в воде 3. быстрое обжаривание или ошпаривание

Подробнее

Автор разработки: Спиридович Людмила Петровна Учитель технологии СОШ 18 г. Ачинска

Автор разработки: Спиридович Людмила Петровна Учитель технологии СОШ 18 г. Ачинска Автор разработки: Спиридович Людмила Петровна Учитель технологии СОШ 18 г. Ачинска Урок 1-2 Тема: Машинные швы. Цель: Ознакомить с видами машинных швов, с элементами технической терминологии швейного производства.

Подробнее

Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников учебный год. 8 класс. 1. Расположите свойства тканей по группам

Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников учебный год. 8 класс. 1. Расположите свойства тканей по группам Отдел образования администрации Малокарачаевского муниципального района Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников 2015-2016 учебный год 8 класс 1. Расположите свойства тканей по группам А.

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Планируемые результаты изучения учебного предмета Планируемые результаты изучения учебного предмета - мастерская, ее назначение и оборудование; - санитарно - гигиенически требования к рабочим местам; - оборудование рабочих мест и правила работы за ними;

Подробнее

Урок 17 Основные виды машинных швов для тканей

Урок 17 Основные виды машинных швов для тканей Урок 17 Основные виды машинных швов для тканей Чем отличается ткань от трикотажа? Ткань ткется. Трикотаж вяжется. Соответственно и шьются эти полотна по-разному. Ткань можно стачивать на прямострочной

Подробнее

Рабочая программа по трудовому обучению. (швейное дело) для 6 классов. на 2015/2016 учебный год.

Рабочая программа по трудовому обучению. (швейное дело) для 6 классов. на 2015/2016 учебный год. Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр лечебной педагогики и дифференцированного

Подробнее

Название курса Класс 5 Количество часов. профессионально- трудовое обучение (швейное дело) 140 ч (4 часа в неделю)

Название курса Класс 5 Количество часов. профессионально- трудовое обучение (швейное дело) 140 ч (4 часа в неделю) Название курса Класс 5 Количество часов Составители Цель курса профессионально- трудовое обучение (швейное дело) 140 ч (4 часа в неделю) Полхова Светлана Викторовна Ведущая роль в подготовке учащихся с

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по швейному делу для 8 класса на учебный год.

Календарно-тематическое планирование по швейному делу для 8 класса на учебный год. Календарно-тематическое планирование по швейному делу для 8 класса на 2015 2016 учебный год. На 2015-2016 учебный год в 8 классе ставятся следующие цели по обучению предмету: 1.Совершенствование умений

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся

Требования к уровню подготовки обучающихся Учащиеся должны знать: Требования к уровню подготовки обучающихся - строение и основные свойства хлопчатобумажных, шерстяных и шелковых тканей (из натуральных и искусственных волокон) и их применение,

Подробнее

Программа специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида по швейному делу 5 класс. Пояснительная записка

Программа специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида по швейному делу 5 класс. Пояснительная записка Программа специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида по швейному делу 5 класс. Пояснительная записка Программа предусматривает подготовку учащихся специальных (коррекционных) образовательных

Подробнее

УЧЕБНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. по ШВЕЙНОМУ ДЕЛУ. Планирование составлено на основе : Государственной программы для коррекционных школ VIII вида.

УЧЕБНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. по ШВЕЙНОМУ ДЕЛУ. Планирование составлено на основе : Государственной программы для коррекционных школ VIII вида. УЧЕБНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по ШВЕЙНОМУ ДЕЛУ Классы: 5 Учитель: Пьянкова Людмила Леонидовна Количество часов: всего:102 час; в неделю 3 час. Плановых контрольных уроков:, зачетов:, тестов ч.; Административных

Подробнее

Методическая разработка урока

Методическая разработка урока ОГАОУ СПО «Белгородский техникум промышленности и сферы услуг» Методическая разработка урока Предмет: «Технология изготовления швейных изделий» Профессия: «Швея» Преподаватель первой квалификационной категории

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Белоярская ШИ» Рабочая программа. по профессионально - трудовому обучению.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Белоярская ШИ» Рабочая программа. по профессионально - трудовому обучению. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Белоярская ШИ» Рабочая программа по профессионально - трудовому обучению IХ класс c. Белый Яр 2017 Краткая характеристика предмета. Материал программы

Подробнее

Итоговая контрольная работа по технологии для учащихся 5 класса

Итоговая контрольная работа по технологии для учащихся 5 класса Итоговая контрольная работа по технологии для учащихся 5 класса В следующих заданиях отметьте единственно правильный ответ. 1.Нить основы (долевая нить) в ткани А) растягивается Б) не растягивается В)

Подробнее

Аннотации к программам по трудовому и профессионально трудовому обучению. Название курса Трудовое и профессионально трудовое обучение Класс

Аннотации к программам по трудовому и профессионально трудовому обучению. Название курса Трудовое и профессионально трудовое обучение Класс Аннотации к программам по трудовому и профессионально трудовому обучению Название курса Трудовое и профессионально трудовое обучение 8 Б Количество часов 306 Цель курса Подготовка обучающихся к самостоятельному

Подробнее

Примерные оценочные материалы для осуществления промежуточной аттестации учащихся 8-го класса по технологии

Примерные оценочные материалы для осуществления промежуточной аттестации учащихся 8-го класса по технологии Приложение к рабочей программе по технологии 8 класс Примерные оценочные материалы для осуществления промежуточной аттестации учащихся 8-го класса по технологии 2014-2015 учебный год Промежуточная контрольная

Подробнее

Муниципальный конкурс «Юный профессионал» Тестовые задания «Юный портной» 7-8 класс

Муниципальный конкурс «Юный профессионал» Тестовые задания «Юный портной» 7-8 класс Муниципальный конкурс «Юный профессионал» Тестовые задания «Юный портной» 7-8 класс 1. Ровницу получают из волокна на этапе: 1) разрыхление; 2) расчесывания; 3) вытягивания с подкручиванием. 2. Заполните

Подробнее

Игровой урок «В стране мастериц» Раздел «Технология обработки ткани». Класс: 6. Подготовил: Щербакова Нина Николаевна. Тип урока.

Игровой урок «В стране мастериц» Раздел «Технология обработки ткани». Класс: 6. Подготовил: Щербакова Нина Николаевна. Тип урока. Игровой урок «В стране мастериц» Раздел «Технология обработки ткани». Класс: 6. Подготовил: Щербакова Нина Николаевна. Тип урока. Урок обобщения и систематизации знаний и умений. Цели урока: обучающая

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) в 7 классе разработана на основе государственной программы «Швейное дело, 7 класс» для специальных (коррекционных)

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по швейному делу 5 класс в «Ханты Мансийская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Пояснительная записка Рабочая программа по швейному делу 5 класс в «Ханты Мансийская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Пояснительная записка Рабочая программа по швейному делу 5 класс в «Ханты Мансийская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» составлена на основе Программы специальной (коррекционной)

Подробнее

Тесты по технологии в течение учебного года 5 класс

Тесты по технологии в течение учебного года 5 класс Тесты по технологии в течение учебного года 5 класс I четверть 1. Волокна растительного происхождения получают из: а) крапивы; б) льна; в) шерсти; г) хлопка 2. Долевая нить при растяжении: а) изменяет

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по швейному делу для 5 класса составлена на основе программы В.В. Воронковой, под редакцией Г.Г.Мозговая, Г.Б.Картушина для специальных (коррекционных) школ VIII

Подробнее

СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГИА. Тестовые задания для проверки знаний 9 класс

СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГИА. Тестовые задания для проверки знаний 9 класс КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ЮГРЫ «РАДУЖНИНСКАЯ ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ» СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГИА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТРУДОВОЕ

Подробнее

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Программа составлена на основе программ специальных общеобразовательных

Подробнее

Календарно-тематическое планирование 5-й класс. содержания в соответствии с ФГОС Кулинария. Вводное занятие.

Календарно-тематическое планирование 5-й класс. содержания в соответствии с ФГОС Кулинария. Вводное занятие. Дат а П Наименование раздела Тема урока Колво час Календарно-тематическое планирование 5-й класс. Тип урока Элементы содержания в соответствии с ФГОС Практическая работа Требования подготовки Вид контроля

Подробнее

Открытый урок по технологии в 11 классе.

Открытый урок по технологии в 11 классе. Открытый урок по технологии в 11 классе. Учитель технологии: Сосюра Л. А. Тема раздела: Обработка и соединение основных деталей изделия. Тема урока: Монтаж лифа и юбки платья. Соединение лифа платья с

Подробнее

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов

Содержание учебного предмета. Название раздела Краткое содержание Количество часов Содержание учебного предмета Название раздела Краткое содержание Количество часов Вводное занятие Первичный инструктаж по охране труда. План работы и задачи на год. Профессия швеи- мотористки.правила техники

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа разработана в соответствии с Программами специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида под редакцией В.В. Воронковой и на основе авторской программы

Подробнее

Контрольно измерительные материалы Итоговый тест 5 класс Инструкция Инструкция:

Контрольно измерительные материалы Итоговый тест 5 класс Инструкция Инструкция: Контрольно измерительные материалы Итоговый тест 5 класс Инструкция: выбери единственный верный ответ. 1. Для работы в мастерских используется головной убор а) шапка б) косынка или берет в) шляпа 2. При

Подробнее

Календарно-тематический план учебной практики по ПМ.01. Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам ПО ПРОФЕССИИ

Календарно-тематический план учебной практики по ПМ.01. Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам ПО ПРОФЕССИИ Календарно-тематический план учебной практики по ПМ.01. Пошив швейных изделий по индивидуальным заказам ПО ПРОФЕССИИ 262019.03 «Портной» занятия Наименование разделов, тем по программе, Тем отдельных занятий

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) для учащихся 10 класса учебный год (II ступень)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) для учащихся 10 класса учебный год (II ступень) Казѐнное образовательное учреждение «Леушинская школа- интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Утверждаю: директор КОУ «Леушинская школа интернат для обучающихся с ограниченными

Подробнее

Базовый учебник: Швейное дело: учеб.для 5 кл.спец.(коррекц.) образоват. учреждений VIII вида / Г.Б. Картушина, Г.Г. Мозговая. I ЧЕТВЕРТЬ 52 часа

Базовый учебник: Швейное дело: учеб.для 5 кл.спец.(коррекц.) образоват. учреждений VIII вида / Г.Б. Картушина, Г.Г. Мозговая. I ЧЕТВЕРТЬ 52 часа Количество часов: 04 В том числе плановых самостоятельных работ: 16 ч. Программа: Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. Сборник. Под ред. В.В.Воронковой, Москва

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Коррекционная общеобразовательная школа-интернат» Ступинского муниципального района.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Коррекционная общеобразовательная школа-интернат» Ступинского муниципального района. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Коррекционная общеобразовательная школа-интернат» Ступинского муниципального района. Утверждено Директор МКОУ «Коррекционная общеобразовательная школаинтернат»

Подробнее

(методическое пособие к программе «Проектирование и пошив одежды»)

(методическое пособие к программе «Проектирование и пошив одежды») Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр эстетического воспитания детей» Якупова Г.М. (методическое пособие к программе «Проектирование и пошив одежды») Златоуст

Подробнее

Урок 209,210. Тема урока: Трусы-плавки: назначение, фасоны. Ткани для изготовления плавок.

Урок 209,210. Тема урока: Трусы-плавки: назначение, фасоны. Ткани для изготовления плавок. Урок 209,210. Тема урока: Трусы-плавки: назначение, фасоны. Ткани для изготовления плавок. Цель урока: Систематизировать знания учащихся о бельевых поясных швейных изделиях. Задачи: - познакомить учащихся

Подробнее

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 7 класс. Тема урока

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 7 класс. Тема урока КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 7 класс Тема урока I четверть (54 час) Вводное занятие Задачи предстоящего учебного года и план работы на четверть. Закрепление рабочих мест. Проверка оборудование в мастерской.

Подробнее

Карточки программированного опроса по технологии. Разработка учителя технологии Нестеровой Т.Е.

Карточки программированного опроса по технологии. Разработка учителя технологии Нестеровой Т.Е. Карточки программированного опроса по технологии. Разработка учителя технологии Нестеровой Т.Е. Карточка программированного опроса. Код К-1 Раздел: Конструирование. Тема: Мерки. Задание: Найди правильное

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) в 6 классе разработана на основе государственной программы «Швейное дело, 6 класс» для специальных (коррекционных)

Подробнее

Технология швейного производства. Тема 1: Ручные и машинные работы

Технология швейного производства. Тема 1: Ручные и машинные работы Технология швейного производства Тема 1: Ручные и машинные работы 1. Выберите правильный ответ. Сметывание это: а) соединение деталей разных по величине; б) соединение деталей равных или приблизительно

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Трудовое обучение» (швейное дело) 6 класс

Рабочая программа по предмету «Трудовое обучение» (швейное дело) 6 класс государственное казенное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) школа-интернат» г. Бузулука Оренбургской области Рассмотрено и принято на педагогическом совете школы Протокол 32 от

Подробнее

Тестовые задания по теме. «Конструирование и моделирование» Отметьте знаком «+» все правильные ответы (один или несколько).

Тестовые задания по теме. «Конструирование и моделирование» Отметьте знаком «+» все правильные ответы (один или несколько). Тестовые задания по теме «Технологии изготовления швейного изделия» - «Конструирование и моделирование» Отметьте знаком «+» все правильные ответы (один или несколько). 1. При снятии мерок записывают полностью

Подробнее

Вид урока: урок объяснения нового материала с использованием ИКТ и постановкой проблемных вопросов, практическая работа.

Вид урока: урок объяснения нового материала с использованием ИКТ и постановкой проблемных вопросов, практическая работа. Тема урока: Виды машинных швов Цели урока: Образовательная: познакомить учащихся с видами машинных швов: стачной шов взаутюжку, стачной шов вразутюжку, накладной шов с закрытым срезом, накладной шов с

Подробнее

Цели уроков: Организация уроков швейного дела.

Цели уроков: Организация уроков швейного дела. Цели уроков: Формирование социально-нравственного поведения учащихся Развитие личностных компонентов познавательной деятельности, формирование самостоятельности, гибкости мышления. Формирование и закрепление

Подробнее

«Профессионально трудовое обучение»

«Профессионально трудовое обучение» МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 5 VIII ВИДА» Рабочая программа «Профессионально

Подробнее

ТЕХНИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО КОМПЕТЕНЦИИ «ШВЕЙНОЕ ДЕЛО»

ТЕХНИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО КОМПЕТЕНЦИИ «ШВЕЙНОЕ ДЕЛО» Приложение 5 ТЕХНИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ ПО КОМПЕТЕНЦИИ «ШВЕЙНОЕ ДЕЛО» среди обучающихся с интеллектуальными нарушениями 2017 г. Вопросы тестового задания для проведения теоретического тура среди обучающихся

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Трудовое обучение» (швейное дело) 7класс

Рабочая программа по предмету «Трудовое обучение» (швейное дело) 7класс государственное казенное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) школа-интернат» г. Бузулука Оренбургской области Рассмотрено и принято на педагогическом совете школы Протокол 32 от

Подробнее

Фартук. Потребность, проблема. Мода. Себестоимость. Охрана труда. Модель. Технология изготовления изделия. Материалы, приспособления

Фартук. Потребность, проблема. Мода. Себестоимость. Охрана труда. Модель. Технология изготовления изделия. Материалы, приспособления Потребность, проблема Себестоимость Мода Охрана труда Модель Фартук Технология изготовления изделия Материалы, приспособления Оборудование Конструирование, моделирование Он очень скромен и опрятен, Он

Подробнее

ШВЕЙНОЕ ДЕЛО 9 класс Пояснительная записка.

ШВЕЙНОЕ ДЕЛО 9 класс Пояснительная записка. ШВЕЙНОЕ ДЕЛО 9 класс Пояснительная записка. Рабочая программа по швейному делу для 9 класса составлена на базе авторской программы для специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида под

Подробнее

Межпредметные связи: русский язык, математика.

Межпредметные связи: русский язык, математика. Тема урока: «Обработка среза горловины ночной сорочки подкройной обтачкой». По типу урок - закрепление, по структуре урок практического повторения. I. Дидактическое обоснование урока. Цель урока: закрепление

Подробнее

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. 5 класс

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. 5 класс КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 5 класс Вводное занятие. Тема урока I четверть (54 час) Кол-во часов Сроки изучения Вводный инструктаж по охране труда Беседа о профессии швеи. Ознакомление с задачами обучения

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Составитель: Шилова Натальи Евгеньевна, учитель высшей квалификационной категории

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Составитель: Шилова Натальи Евгеньевна, учитель высшей квалификационной категории Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Нерехтская школа-интернат Костромской области для детей с ограниченными возможностями здоровья» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебный год Согласовано Согласовано Утверждено Руководитель МО учителей Заместитель директора по УР Директор ГБС(К)ОУ трудового цикла ГБС(К)ОУ «Нурлатская «Нурлатская специальная /А. И. Каримова / специальная (коррекционная)

Подробнее

Содержание программы

Содержание программы Учащиеся должны знать: Требования к знаниям, умениям, навыкам - строение и основные свойства хлопчатобумажных, шерстяных и шелковых тканей (из натуральных и искусственных волокон) и их применение, полную

Подробнее

Тестовые задания для аттестации мастеров производственного обучения по профессии «Портной».

Тестовые задания для аттестации мастеров производственного обучения по профессии «Портной». Тестовые задания для аттестации мастеров производственного обучения по профессии «Портной». 1 Один элемент структуры, полученный при ниточном способе между двумя проколами материала иглой называется: а)

Подробнее

КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ЮГРЫ

КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ЮГРЫ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА ЮГРЫ «РАДУЖНИНСКАЯ ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ» ПРИЛОЖЕНИЕ К ЭКЗАМЕНАЦИОННОМУ МАТЕРИАЛУ ДЛЯ

Подробнее

НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЯ ОДЕЖДЫ

НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЯ ОДЕЖДЫ НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Р.К.САДЫКОВА ТЕХНОЛОГИЯ ОДЕЖДЫ ПРАКТИКУМ Рекомендовано Федеральным государственным учреждением «Федеральный институт развития образования» в качестве учебного пособия

Подробнее

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. 5-9 класса. Елисеевой Галины Николаевны

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. 5-9 класса. Елисеевой Галины Николаевны Муниципальное бюджетное общеобразовательное образовательное учреждение «Чарковская общеобразовательная школа-интернат» РАССМОТРЕНО: УТВЕРЖДАЮ: на заседании МО директор школы 2016 г приказ 282 от 26 2016г.

Подробнее

Рабочая программа учебного курса профессионально-трудового обучения «Швейное дело» в 5 классе 201 / учебный год

Рабочая программа учебного курса профессионально-трудового обучения «Швейное дело» в 5 классе 201 / учебный год Государственное образовательное учреждение Ярославской области Переславль-Залесская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3 Адрес: 152025 г. Переславль-Залесский Ярославской обл.,

Подробнее

Практическое задание 11 класс «Моделирование юбки с запахом»

Практическое задание 11 класс «Моделирование юбки с запахом» Практическое задание 11 класс «Моделирование юбки с запахом» 1. Внимательно прочитайте описание модели и рассмотрите эскиз. 2. В соответствии с эскизом модели нанесите линии фасона на чертеж основы платья.

Подробнее

Комплект оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости

Комплект оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым «Симферопольский колледж сферы обслуживания и дизайна» Комплект

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная коррекционная общеобразовательная школа VIII вида»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная коррекционная общеобразовательная школа VIII вида» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Специальная коррекционная общеобразовательная школа VIII вида» 142184 Россия Московская область г. Климовск ул.южный поселок д. 31-А тел.8(4967)623515

Подробнее

Трудовое обучение «Швейное дело» Рабочая программа 7 класс

Трудовое обучение «Швейное дело» Рабочая программа 7 класс государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение Свердловской облас обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Нижнетагильская специаль (коррекционная)

Подробнее

Тематическое распределение часов программы «Швейное дело» 10 класс

Тематическое распределение часов программы «Швейное дело» 10 класс Пояснительная записка Рабочая программа по Технологии «Швейное дело» разработана для обучения учащихся 10-11 класса по учебному плану экспериментальной площадки «Профессиональное обучение учащихся» Содержание

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению ( швейное дело) составлена, на основе программы В.В. Воронковой, под редакцией Г.Г.Мозговая, Г.Б.Картушина для специальных

Подробнее

Профильный труд 272 ч; 8ч в неделю Пояснительная записка Статус документа Структура программы Общая характеристика предмета.

Профильный труд 272 ч; 8ч в неделю Пояснительная записка Статус документа Структура программы Общая характеристика предмета. Профильный труд 272 ч; 8ч в неделю Пояснительная записка Статус документа. Адаптированная основная образовательная рабочая программа общего образования по швейному делу составлена, для учащихся с легкой

Подробнее

Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению (Швейное дело) 5-9 классы

Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению (Швейное дело) 5-9 классы Областное государственное бюджетное образовательное учреждение «Шегарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями VIII

Подробнее

Рабочая программа по трудовому обучению (швейное дело) для 9 класса на 2015/2016 учебный год.

Рабочая программа по трудовому обучению (швейное дело) для 9 класса на 2015/2016 учебный год. Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр лечебной педагогики и дифференцированного

Подробнее

Основные понятия: материаловедение. 5 класс. Методические разработки по обслуживающему труду. Лаптева М.В.

Основные понятия: материаловедение. 5 класс. Методические разработки по обслуживающему труду. Лаптева М.В. Основные понятия: материаловедение. 5 класс. Методические разработки по обслуживающему труду. Лаптева М.В. Технология наука об умении, мастерстве, искусстве; - совокупность производственных операций, методов

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа предусматривает профильное обучение по профессии «Швея», т.е. углубленное изучение основ швейного дела с достаточной для этого почасовой нагрузкой в неделю: 0 класс- часа,

Подробнее

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей профтруда с19 0 1 20J_ г..ял-' 7 " Питинова Л.Ф. ' СОГЛАСОВАНО с методическим советом школы-интерната УТВЕРЖДАЮ: И.о. директора I КОУ РО школы-интерната VIII вида с.

Подробнее

Секреты опытной швеи: выполнение швов, стежков, строчек. Илья Мельников

Секреты опытной швеи: выполнение швов, стежков, строчек. Илья Мельников Секреты опытной швеи: выполнение швов, стежков, строчек Илья Мельников 2 3 Илья Мельников Секреты опытной швеи: выполнение швов, стежков, строчек 4 Способы соединения деталей одежды Существует несколько

Подробнее

Вариант Вставьте пропущенные слова. Основные виды обработки овощей: и

Вариант Вставьте пропущенные слова. Основные виды обработки овощей: и Контрольная работа 7 класс Тема «Обработка пищевых продуктов» Вариант 1 1. Вставьте пропущенные слова. Блюда подразделяются на закуски, первое, второе и десерт (третье). 1. Закуски возбуждают, способствую

Подробнее

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ТРУДОВОМУ ОБУЧЕНИЮ (ШВЕЙНОЕ ДЕЛО) ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Программа составлена на основе программ специальных общеобразовательных

Подробнее

Секреты опытной швеи: выполнение петель и рукавов. Илья Мельников

Секреты опытной швеи: выполнение петель и рукавов. Илья Мельников Секреты опытной швеи: выполнение петель и рукавов Илья Мельников 2 3 Илья Мельников Секреты опытной швеи: выполнение петель и рукавов 4 Виды петель Петли можно выполнять вручную и на швейной машине со

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 3 Пояснительная записка Рабочая программа по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) в 5 классе разработана на основе государственной программы для специальных (коррекционных) общеобразовательных

Подробнее

Рабочая программа по трудовому обучению (швейное дело) для 6 класса школы VIII вида

Рабочая программа по трудовому обучению (швейное дело) для 6 класса школы VIII вида ТОГБОУ «Горельская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья». Рассмотрена и согласована, Принята УТВЕРЖДАЮ: методическим объединением

Подробнее

Технологическая последовательность обработки швейных изделий

Технологическая последовательность обработки швейных изделий Технологическая последовательность обработки швейных изделий Технологический процесс изготовления швейных изделий представляет собой обработку и сборку деталей и узлов в определенной последовательности.

Подробнее

Требования к уровню подготовки обучающихся.

Требования к уровню подготовки обучающихся. Пояснительная записка Рабочая программа профессиональной подготовки обучающихся «Швея» составлена на основе «Учебной программы профессиональной подготовки учащихся общеобразовательных учреждений по профессии

Подробнее

Программа «Швейное дело»

Программа «Швейное дело» Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение «Партизанский детский дом» «Рассмотрено» на методическом совете Протокол МС 12 2015г «Согласовано» Заместитель директора по ВР КГКОУ «Партизанский

Подробнее

Тематический план учебной практики (производственного обучения) 144 ч. (5 мес.)

Тематический план учебной практики (производственного обучения) 144 ч. (5 мес.) Тематический план учебной практики (производственного обучения) 144 ч. (5 мес.) темы, подтемы Наименование темы Кол-во часов Основные виды работ 1 2 3 4 1. Вводное занятие 1 Учебно-производственные и воспитательные

Подробнее

ПЛАТЬЕ В КЛЕТКУ ИНФТРУКЦИЯ ПО РАСПЕЧАТКЕ ВЫКРОЕК И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОШИВА

ПЛАТЬЕ В КЛЕТКУ ИНФТРУКЦИЯ ПО РАСПЕЧАТКЕ ВЫКРОЕК И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОШИВА ПЛАТЬЕ В КЛЕТКУ ИНФТРУКЦИЯ ПО РАСПЕЧАТКЕ ВЫКРОЕК И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПОШИВА При заказе выкройки Вы получаете pdf-файл, содержащий 2 страницы формата А0. Каждая из этих страниц может быть распечатана*

Подробнее

Министерство Образования Российской Федерации. Проект. Выполнила: Полянская Вика Руководитель: Ульянова М. Д

Министерство Образования Российской Федерации. Проект. Выполнила: Полянская Вика Руководитель: Ульянова М. Д Министерство Образования Российской Федерации Проект Выполнила: Полянская Вика Руководитель: Ульянова М. Д Оглавление 1. Обоснование возникшей проблемы и потребности. 2. Определение конкретной задачи и

Подробнее

ГБОУ НПО ВО «Профессиональное училище 10» г.муром.

ГБОУ НПО ВО «Профессиональное училище 10» г.муром. ГБОУ НПО О «Профессиональное училище 10» г.муром. ПРОЕРОЧНЫЕ РБОТЫ Группа-Ш-11 Мастер производственного обучения-николаева.н.д. Согласовано на МК Протокол от 20 г. Председатель МК Утверждаю: Зам директора

Подробнее

НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Т. С. СОТНИКОВА. Рабочая тетрадь

НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Т. С. СОТНИКОВА. Рабочая тетрадь НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Т. С. СОТНИКОВА ТЕХНОЛОГИЯ ОДЕЖДЫ Рабочая тетрадь Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для образовательных

Подробнее

Рабочая программа по швейному делу. 8 класс учебный год. Учитель: Е.Б. Бабиченко

Рабочая программа по швейному делу. 8 класс учебный год. Учитель: Е.Б. Бабиченко Рабочая программа по швейному делу 8 класс 2015-2016 учебный год Учитель: Е.Б. Бабиченко Пояснительная записка Рабочая программа по швейному делу для 8 класса разработана в соответствии с: - Федеральным

Подробнее