8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)."

Транскрипт

1 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления 2. Направление подготовки «Сервис» профиль Сервис в индустрии моды и красоты 3. Дисциплина (модуль) Б1.Б.15 Маркетинг в сервисе 4. Количество этапов формирования компетенций (ДЕ, разделов, тем и т.д.) 11 Перечень компетенций готовностью к организации контактной зоны предприятия сервиса (ПК-1); готовностью к планированию производственно-хозяйственной деятельности предприятия сервиса в зависимости от изменения конъюнктуры рынка и спроса потребителей, в том числе с учетом социальной политики государства (ПК-2); готовностью к участию в проведении исследований социально-психологических особенностей потребителя с учетом национально-региональных и демографических факторов (ПК-4); готовностью к работе в контактной зоне с потребителем, консультированию, согласованию вида, формы и объема процесса сервиса (ПК-11); Критерии и показатели оценивания компетенций на различных этапах их формирования Этап формирования компетенции (разделы, темы дисциплины) 1. Понятие и сущность маркетинга в сервисе. 2. Маркетинговая среда предприятия сервиса. Формир уемая компете нция Критерии и показатели оценивания компетенций Знать: Уметь: Владеть: сущность и принципы маркетинга, его роль в практической деятельности организации, сущность основных концепций маркетинга, функции маркетинга и их характеристики, возможные ситуации состояния спроса и соответствующие им виды маркетинга внутреннюю и внешнею среды предприятия сервиса проводить анализ среды предприятия сервиса Формы контроля сформированн ости компетенций

2 3. Маркетинговые исследования и система информации предприятия сервиса. 4. Потребительские рынки покупательские способности потребителей. и методы сбора информации, их сущность и область применения, систему информации; факторы внешней среды маркетинга; методы анализа маркетинговых возможностей предприятия, виды маркетинговых исследований, их достоинства и недостатки, сущность информационной системы знать понятие и виды потребительских рынков, понятие, виды потребителей и их покупательские способности осуществлять сбор информации, осуществлять маркетинговые исследования рынка услуг сбора маркетингово й информации, 5. Целевой маркетинг: сегментирование рынка и позиционирование товара(услуги). сегментация рынка, выбор целевого рынка сервисных услуг, позиционирование услуг сервиса. осуществлять позиционирование, сегментацию и выбор целевого рынка 6. Товар(услуга) в комплексе маркетинга. понятие и структуру сервисной услуги, способы организации услуги сервиса формировать продуктовую стратегию предприятия сферы сервиса, разрабатывать и внедрять на рынок новый продукт. Доклад 7. Цена в комплексе маркетинга. маркетинговые подходы к формированию цены товара (услуги), основные виды цен, методы расчета цены, маркетинговые ценовые стратегии рассчитывать точку безубыточности

3 8. Распространение и продвижение товара (услуги) в комплексе маркетинга. каналы сбыта сервисной услуги, электронную коммерцию в маркетинге предприятия сервиса разрабатывать сбытовую стратегию предприятия сервиса 9. Организация деятельности предприятия сервиса. типы организационных структур службы маркетинга, их особенности, сферы их использования; систему маркетингового контроля предприятия сферы сервиса и туризма, контроллинг в системе маркетинга туристского предприятия. 10. Стратегическое управление в маркетинге на предприятиях сервиса. 11. Особенности комплекса маркетинга: бань, парикмахерских, салонов красоты, фотоуслуг, услуг ломбардов, услуг проката, химической чистки, профессиональной уборки и т.д. методические аспекты портфельного анализа, виды маркетинговых стратегий; стратегии роста, позиционирования, сегментации и выбора целевого рынка особенности маркетинга в отдельных видах сервисной деятельности разрабатывать маркетинговые стратегии Доклад Шкала оценивания За решенный тест (задания ) выставляются баллы: Процент правильных ответов Количество баллов за решенный тест За доклад по теме студенту выставляются баллы: 0,5 балла тема раскрыта не в полном объеме. 1 балл тема раскрыта, но доклад носит исключительно теоретический характер. 2 балла тема раскрыта, студент свободно ориентируется в материале, приводит примеры из сложившейся экономической ситуации.

4 3 балла - выполнены условия при оценивании на 2 балла, студент отвечает на вопросы, задаваемые обучающимися и преподавателем; 4 балла выполнены условия при оценивании на 3 балла, студент подготовил презентацию по теме, использует примеры, сопровождаемые расчетами и построением графиков. За активную работу на практическом занятии (участии в обсуждении более одного вопроса) студенту выставляется 1 балл. При обсуждении одного вопроса 0,5 балла. Типовое контрольное задание Типовое задание Ниже приводятся определения важнейших по данной теме. Выберите правильное определение для каждого термина из списка: 1. Потребительский рынок. 2. Потребитель. 3. Покупатель. 4. Общественные классы. 5. Референтная группа. 6. Образ жизни. 7. Тип личности. 8. Жизненный цикл семьи. 9. Полезность. 10. Мотив. 11. Восприятие. 12. Отношение. 13. Убеждение. 14. Усвоение. a. Процесс, посредством которого индивид отбирает, организует и интерпретирует поступающую информацию для создания значимой картины окружающего мира. b. Способность товара, услуги удовлетворить потребителя, доставить ему удовольствие. c. Нужда, ставшая столь настоятельной, что заставляет человека искать пути и способы ее удовлетворения. d. Субъект, потребности которого удовлетворяются покупкой. e. Устоявшиеся формы бытия человека в мире, находящие выражение в его деятельности, интересах и убеждениях. f. Сравнительно стабильные группы в рамках общества, располагающиеся в иерархическом порядке и характеризующиеся наличием у их членов схожих ценностных представлений, интересов и поведения. g. Лицо, непосредственно осуществляющее покупку. h. Совокупность отдельных стадий, которые проходит семья с момента своего создания. i. Фактор, характеризующий устойчивые благоприятные или неблагоприятные потребительские оценки, чувства и склонности к действиям по отношению к определенным предметам и идеям. j. Отдельные личности и семьи, покупающие или приобретающие иным способом товары и услуги для личного потребления.

5 k. Группа, оказывающая прямое (т.е. при личном контакте) или косвенное влияние на отношения или поведение человека. l. Совокупность отличительных психологических характеристик человека, обеспечивающих относительную последовательность и постоянство его ответных реакций на окружающую среду. m. Фактор, характеризующий определенные представления индивида о товаре, основанные на реальных знаниях, мнении или вере, имеющие эмоциональную основу. n. Определенные перемены, происходящие в поведении индивида под влиянием накопленного им опыта. Типовое тестовое задание 1. В маркетинге субъекта, потребности которого удовлетворяются покупкой, принято называть: 1) покупатель; 2) потребитель; 3) клиент; 4) целевой потребитель. 2. Индивид или представитель организации, непосредственно совершающий покупку и обладающий правами выбирать продавца товара, оговаривать условия и сроки поставки, это: 1) покупатель; 2) потребитель; 3) клиент; 4) целевой потребитель. 3. Основными направлениями в изучении потребителей не являются: 1) выявление основных его характеристик; 2) выявление мотивов приобретения товара; 3) выявление характеристик присутствующих на рынке товаров; 4) выявление способов использования и приобретения товара; 5) выявление основных требований, предъявляемых к товару. 4. Факторами, оказывающими влияние на покупательское поведение, не являются: 1) факторы культурного порядка; 2) факторы социального порядка; 3) факторы организационные; 4) факторы психологические; 5) факторы личностные; 6) правильного ответа нет. 5. Потребность, настоятельность которой является достаточной, чтобы направить, побудить человека к ее удовлетворению: 1) мотив; 2) приверженность; 3) нужда; 4) образ жизни. 6. Люди, совместно ведущие хозяйство и проживающие вместе,-это: 1) референтная группа; 2) домохозяйство; 3) пользователи; 4) сообщество потребителей. 7. Концепция, согласно которой семья проходит через несколько отчетливо различимых фаз в своем покупательском поведении, это:

6 1) жизненный цикл семьи; 2) принадлежность к поколению; 3) мотивационный комплекс; 4) влияние ситуации. 8. Совокупность индивидов, по которой личность осуществляет прямое или косвенное сравнение своих отношений и линии поведения при совершении покупок, это: 1) социальный слой; 2) референтная группа; 3) целевой сегмент; 4) субкультура. 9. Это культурный фактор, определяющий покупательское поведение, характерный для групп людей с общей системой ценностей, например, для национальных, религиозных, региональных групп: 1) субкультура; 2) социальное положение; 3) общественный класс; 4) культура. 10. Это культурный фактор, определяющий покупательское поведение, представляющий сравнительно стабильные группы в рамках общества, располагающиеся в иерархическом порядке и характеризующиеся наличием у их членов схожих ценностных представлений, интересов и поведения: 1) субкультура; 2) домохозяйство; 3) общественный класс; 4) референтная группа. Примерные темы докладов 1. Роль маркетинга в деятельности современных организаций сферы сервиса. 2. Маркетинг услуг, характеристика и особенности. 3. Особенности современного маркетинга в России 4. Тенденции развития маркетинга на современном этапе. 5. Причины возникновения и развития маркетинга. 6. Роль информации в деятельности предприятия. 7. Маркетинговые информационные системы, их содержание и значение для субъектов рынка услуг. 8. Система маркетинговых исследований рынка. 9. Бенчмаркетинг и его роль в маркетинговых исследованиях. 10. Сегментация рынка. 11. Понятие целевого сегмента рынка, критерии выбора. 12. Факторы оценки различных сегментов рынка. 13. Психологическое воздействие на потребителей товаров и услуг. 14. Позиционирование товара (сервисной услуги) на рынке. 15. Понятие товара в маркетинге, уровни товара, классификация. 16. Виды жизненных циклов товара (сервисной услуги). 17. Факторы, определяющие успех нового вида услуги. 18. Процесс разработки новых товаров и услуг.

7 19. Понятие цены в маркетинге, виды и функции. 20. Цена и факторы на нее влияющие. 21. Методика ценообразования. 22. Роль стимулирования сбыта в маркетинге. 23. Факторы оценки каналов сбыта на рынке. 24. Характеристика каналов распределения, достоинства и недостатки. 25. Коммуникационная политика и ее роль в деятельности предприятия. 26. Основные средства коммуникационной политики и их характеристика 27. История возникновения рекламы 28. Основные виды рекламы и средства ее распространения. 29. Роль стимулирования сбыта в маркетинге 30. Субъекты стимулирования сбыта, методы стимулирования. 31. Public Relations, особенности развития в России 32. Мерчендайзинг, понятие, виды и инструменты. 33. Конкуренция и конкурентоспособность в маркетинге. 34. Основные положения организации службы маркетинга 35. Особенности организации и функционирования службы маркетинга в сфере сервиса. 36. Организация практического взаимодействия службы маркетинга со службой сбыта и основными структурными подразделениями предприятия 37. Кадры в системе службы компании 38. Нормативно-правовое обеспечение деятельности службы маркетинга 39. Распределение, прав и ответственности при управлении маркетингом. 40. Особенности маркетинга бань. 41. Особенности маркетинга парикмахерских. 42. Особенности маркетинга салонов красоты. 43. Особенности маркетинга фотоуслуг, 44. Особенности маркетинга услуг ломбардов. 45. Особенности маркетинга услуг проката. 46. Особенности маркетинга химической чистки. 47. Особенности маркетинга профессиональной уборки. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний Пример задания Ниже приводятся определения важнейших по данной теме. Выберите правильное определение для каждого термина из списка: 1. Потребительский рынок. 2. Потребитель. 3. Покупатель. 4. Общественные классы. 5. Референтная группа. 6. Образ жизни. 7. Тип личности.

8 8. Жизненный цикл семьи. 9. Полезность. 10. Мотив. 11. Восприятие. 12. Отношение. 13. Убеждение. 14. Усвоение. a. Процесс, посредством которого индивид отбирает, организует и интерпретирует поступающую информацию для создания значимой картины окружающего мира. b. Способность товара, услуги удовлетворить потребителя, доставить ему удовольствие. c. Нужда, ставшая столь настоятельной, что заставляет человека искать пути и способы ее удовлетворения. d. Субъект, потребности которого удовлетворяются покупкой. e. Устоявшиеся формы бытия человека в мире, находящие выражение в его деятельности, интересах и убеждениях. f. Сравнительно стабильные группы в рамках общества, располагающиеся в иерархическом порядке и характеризующиеся наличием у их членов схожих ценностных представлений, интересов и поведения. g. Лицо, непосредственно осуществляющее покупку. h. Совокупность отдельных стадий, которые проходит семья с момента своего создания. i. Фактор, характеризующий устойчивые благоприятные или неблагоприятные потребительские оценки, чувства и склонности к действиям по отношению к определенным предметам и идеям. j. Отдельные личности и семьи, покупающие или приобретающие иным способом товары и услуги для личного потребления. k. Группа, оказывающая прямое (т.е. при личном контакте) или косвенное влияние на отношения или поведение человека. l. Совокупность отличительных психологических характеристик человека, обеспечивающих относительную последовательность и постоянство его ответных реакций на окружающую среду. m. Фактор, характеризующий определенные представления индивида о товаре, основанные на реальных знаниях, мнении или вере, имеющие эмоциональную основу. n. Определенные перемены, происходящие в поведении индивида под влиянием накопленного им опыта. Ключ: а-11, b-9, с-10, d-2, е-6, f-4, g-3, h-8, i-12, j-1, k-5, l-7, m-13, n-14. Пример теста 1. В маркетинге субъекта, потребности которого удовлетворяются покупкой, принято называть: 1) покупатель; 2) потребитель; 3) клиент; 4) целевой потребитель. 2. Индивид или представитель организации, непосредственно совершающий покупку и обладающий правами выбирать продавца товара, оговаривать условия и сроки поставки, это: 1) покупатель; 2) потребитель;

9 3) клиент; 4) целевой потребитель. 3. Основными направлениями в изучении потребителей не являются: 1) выявление основных его характеристик; 2) выявление мотивов приобретения товара; 3) выявление характеристик присутствующих на рынке товаров; 4) выявление способов использования и приобретения товара; 5) выявление основных требований, предъявляемых к товару. 4. Факторами, оказывающими влияние на покупательское поведение, не являются: 1) факторы культурного порядка; 2) факторы социального порядка; 3) факторы организационные; 4) факторы психологические; 5) факторы личностные; 6) правильного ответа нет. 5. Потребность, настоятельность которой является достаточной, чтобы направить, побудить человека к ее удовлетворению: 1) мотив; 2) приверженность; 3) нужда; 4) образ жизни. 6. Люди, совместно ведущие хозяйство и проживающие вместе,-это: 1) референтная группа; 2) домохозяйство; 3) пользователи; 4) сообщество потребителей. 7. Концепция, согласно которой семья проходит через несколько отчетливо различимых фаз в своем покупательском поведении, это: 1) жизненный цикл семьи; 2) принадлежность к поколению; 3) мотивационный комплекс; 4) влияние ситуации. 8. Совокупность индивидов, по которой личность осуществляет прямое или косвенное сравнение своих отношений и линии поведения при совершении покупок, это: 1) социальный слой; 2) референтная группа; 3) целевой сегмент; 4) субкультура. 9. Это культурный фактор, определяющий покупательское поведение, характерный для групп людей с общей системой ценностей, например, для национальных, религиозных, региональных групп: 1) субкультура; 2) социальное положение; 3) общественный класс; 4) культура. 10. Это культурный фактор, определяющий покупательское поведение, представляющий сравнительно стабильные группы в рамках общества, располагающиеся в иерархическом порядке и характеризующиеся наличием у их членов схожих ценностных представлений, интересов и поведения: 1) субкультура; 2) домохозяйство; 3) общественный класс; 4) референтная группа. Ключ: 1-2, 2-1, 3-3, 4-3, 5-1, 6-2, 7-1, 8-2, 9-1, 10-3 Вопросы к экзамену

10 1. Маркетинг сервиса как наука. Развитие теории и практики маркетинга. 2. Специфика маркетинга услуг. 3. Бытовое обслуживание населения: понятие виды. 4. Сущность и содержание маркетинга в сервисе. 5. Технология реализации концепции маркетинга в сфере сервиса. 6. Сущность, содержание, и и методологические основы маркетинговых исследований. 7. Маркетинговые исследования как основа выявления рыночных возможностей предприятия сервиса: правила и процедуры, формы организации. 8. Исследование среды маркетинга предприятия сервиса. 9. Маркетинговые исследования рынка услуг. Характеристика понятия «рынок» с точки зрения маркетинга. Типы рынков. 10. Конъюнктура и ёмкость рынка услуг. 11. Рынок услуг. Структура и основные характеристики рынка услуг в системе маркетинговых исследований. 12. Маркетинговые исследования продукта сервиса. 13. Концепция жизненного цикла товара и услуги в маркетинге. 14. Типы конкуренции и их характеристика в маркетинговом исследовании. 15. Графические методы анализа конкуренции в маркетинге. 16. Маркетинговые исследования потребителей услуг. 17. Сегментация рынка услуг. Признаки сегментации. 18. Выбор целевого рынка в системе предоставления сервисных услуг. 19. Формирование стратегии предприятия сервиса. 20. Маркетинговая продуктовая стратегия предприятия сервиса. 21. Маркетинговая ценовая стратегия предприятия сервиса. 22. Проектирование каналов сбыта в сбытовой стратегии предприятия сервиса. 23. Выбор посредников и работа с ними в структуре сбытовой стратегии предприятия сервиса. 24. Сущность и содержание маркетинговых коммуникаций на предприятии сервиса. Элементы комплекса маркетинговых коммуникаций. 25. Стимулирование сбыта в системе коммуникационной стратегии предприятия сервиса. 26. Позиционирование продукта (услуги).

11 27. Пропаганда в системе коммуникационной стратегии предприятия сервиса. 28. Реклама в системе коммуникационной стратегии предприятия сервиса. 29. Маркетинг внутренней среды организации предприятий сервиса. 30. Личные продажи в комплексе маркетинговых коммуникаций предприятия сервиса. 31. Система информации предприятия сервиса. 32. Методы сбора информации. 33. Система организации маркетинга на предприятии сервиса. 34. Система маркетингового контроля на предприятии сервиса. 35. Фирменный стиль предприятия сервиса. Элементы фирменного стиля. 36. Носители фирменного стиля предприятия сервиса. 37. Маркетинг сервиса на международном уровне. 38. Маркетинг сервиса на государственном уровне. 39. Особенности маркетинга бань. 40. Особенности маркетинга парикмахерских. 41. Особенности маркетинга салонов красоты. 42. Особенности маркетинга фотоуслуг, 43. Особенности маркетинга услуг ломбардов. 44. Особенности маркетинга услуг проката. 45. Особенности маркетинга химической чистки. 46. Особенности маркетинга профессиональной уборки.

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления 43.03.02 Туризм профиль «Технология 2. Направление

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления 2. Направление подготовки 43.03.01 «Сервис» профиль

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления, социологии и юриспруденции 2. Направление подготовки

Подробнее

Кафедра управления и сервиса. Фонд оценочных средств. по учебной дисциплине МАРКЕТИНГ В ТУРИСТСКОЙ ИНДУСТРИИ

Кафедра управления и сервиса. Фонд оценочных средств. по учебной дисциплине МАРКЕТИНГ В ТУРИСТСКОЙ ИНДУСТРИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кузбасский государственный технический университет

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. ПРОДАЖИ ГОСТИНИЧНОГО ПРОДУКТА (наименование учебной дисциплины)

АННОТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ. ПРОДАЖИ ГОСТИНИЧНОГО ПРОДУКТА (наименование учебной дисциплины) АННОТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПРОДАЖИ ГОСТИНИЧНОГО ПРОДУКТА (наименование учебной дисциплины) Уровень основной образовательной программы подготовка специалистов Специальность Форма обучения Факультет

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Маркетинг в сервисе» является ознакомление студентов с основными понятиями в области маркетинга в сервисной индустрии, принципами и функциями маркетинга

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Маркетинг в сервисе» является ознакомление студентов с основными понятиями в области маркетинга в сервисной индустрии, принципами и функциями маркетинга

Подробнее

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.13 Маркетинг

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.13 Маркетинг ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Б1.Б.13 Маркетинг Примерные тестовые задания 1. Термин маркетинг происходит от английского слова,

Подробнее

Таблица 3.8. Критерии определения сегмента рынка

Таблица 3.8. Критерии определения сегмента рынка Сегментация рынка и ее основные критерии Идея сегментации рынка впервые предложена У. Смитом в 1956 г. Подчеркивая значение сегментации для практической деятельности на рынке, маркетологи утверждают, что

Подробнее

Содержание (ФОС) (п.7.1) Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

Содержание (ФОС) (п.7.1) Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы Содержание (ФОС) Стр. 1 2 3 4 (п.7.1) Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (п.7.2) Описание показателей и критериев оценивания компетенций

Подробнее

1. Цель и задачи дисциплины

1. Цель и задачи дисциплины 1. Цель и задачи дисциплины 1.1 Цель изучения дисциплины Основная цель курса «Маркетинг» для студентов специальности 080107.65 «Налоги и налогообложение» заключается в усвоении сущности и содержания маркетинга

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра экономики и управления

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра экономики и управления 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра экономики и управления 2. Направление подготовки 3. Дисциплина (модуль) 4.

Подробнее

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ...3 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ...5 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ....10 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКАРЕЗУЛЬТАТОВ

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тяжинский агропромышленный техникум» Комплект

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тяжинский агропромышленный техникум» Комплект Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тяжинский агропромышленный техникум» УТВЕРЖДАЮ: зам. директора по УПР 2013 г Комплект контрольно-оценочных оценочных

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра экономики и управления

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра экономики и управления 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра экономики и управления 2. Направление подготовки 3. Дисциплина (модуль) Б1.Б.18

Подробнее

Раздел 1. Маркетинг как система.

Раздел 1. Маркетинг как система. Раздел 1. Маркетинг как система. Маркетинг это процесс планирования и реализации концепции ценообразования, продвижения и распределения идей, товаров и услуг с целью обеспечения обмена, удовлетворяющего

Подробнее

Виды организационных структур управления, принципы проектирования структуры управления организацией. 7.

Виды организационных структур управления, принципы проектирования структуры управления организацией. 7. Исполнитель: М Адресат: ДИ СПИСОК ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ, ВЫНОСИМЫХ НА ГОСУДАРТСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ ТОРГОВОЕ ДЕЛО, КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ): БАКАЛАВР Направление подготовки Институт

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Б1.В.ДВ.7.2 Международный маркетинг

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Б1.В.ДВ.7.2 Международный маркетинг ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Б1.В.ДВ.7.2 Международный маркетинг Текущий контроль освоения каждого раздела дисциплины осуществляется

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины. Б1.Б.30 Рынки ИКТ и организация продаж

Аннотация к рабочей программе дисциплины. Б1.Б.30 Рынки ИКТ и организация продаж Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.30 Рынки ИКТ и организация продаж Направление подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика Профиль подготовки (программа бакалавриата) Степень выпускника Форма обучения

Подробнее

«Маркетинг» 5. КОМПЛЕКТ «КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА» по учебной дисциплине. для специальности Банковское дело (базовый уровень)

«Маркетинг» 5. КОМПЛЕКТ «КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА» по учебной дисциплине. для специальности Банковское дело (базовый уровень) Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ГАОУ СПО СО «ЕКАТЕРИНБУРГСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТРАНСПОРТНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА» 5. КОМПЛЕКТ «КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА» по учебной дисциплине

Подробнее

1. Общая информация о дисциплине Название дисциплины: Маркетинг

1. Общая информация о дисциплине Название дисциплины: Маркетинг 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Маркетинг 1.2. Трудоёмкость дисциплины по учебному плану 180 часов (5 ЗЕ) из них по очной форме обучения: лекций 14 час. лабораторных занятий

Подробнее

Аннотация к программе по дисциплине «Маркетинг» по направлению «Экономика», профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Аннотация к программе по дисциплине «Маркетинг» по направлению «Экономика», профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит Аннотация к программе по дисциплине «Маркетинг» по направлению 38.03.01 «Экономика», профиль Бухгалтерский учет, анализ и аудит квалификация - бакалавр 1. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Подробнее

1. Общие положения 1.1 Цель дисциплины 1.2 Задачи дисциплины: формирование знаний формирование умений формирование навыков

1. Общие положения 1.1 Цель дисциплины 1.2 Задачи дисциплины: формирование знаний формирование умений формирование навыков 1. Общие положения 1.1 Цель дисциплины формирование у студентов четкого представления о маркетинге, как о концепции внутрифирменного управления и целостной системе организации предпринимательской деятельности,

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ФГОС 2009 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б3.В.ОД.11 Психотехнологии продажи товаров направление 100700 Торговое дело профиль Коммерция Форма обучения: очная, заочная Курс: 4 Семестр 8 Вид занятий

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра экономики и управления

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра экономики и управления ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра экономики и управления 2. Направление подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика,

Подробнее

БИЛЕТ История возникновения маркетинга. 2. Особенности обновления продукции в условиях рынка

БИЛЕТ История возникновения маркетинга. 2. Особенности обновления продукции в условиях рынка БИЛЕТ 1 1. История возникновения маркетинга. 2. Особенности обновления продукции в условиях рынка БИЛЕТ 2 1. Концепция маркетинга. 2. Сервис в системе товарной политики. БИЛЕТ 3 1. Понятие и цели маркетинга.

Подробнее

Стратегическое управление в рыбной отрасли

Стратегическое управление в рыбной отрасли Стратегическое управление в рыбной отрасли 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Стратегическое управление в рыбной отрасли» является выработка общих представлений о предмете и проблемах

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Маркетинг в сервисе» является ознакомление студентов с основными понятиями в области маркетинга в сервисной индустрии, принципами и функциями маркетинга

Подробнее

«Маркетинг» (составитель аннотации кафедра ЭФМ)

«Маркетинг» (составитель аннотации кафедра ЭФМ) «Маркетинг» (составитель аннотации кафедра ЭФМ) Цель изучения Содержание Приобретение современных знаний, умений и навыков по выявлению, созданию и удовлетворению потребностей в товарах (услугах), разработке

Подробнее

Перейти на страницу с полной версией» МАРКЕТИНГ

Перейти на страницу с полной версией» МАРКЕТИНГ Федеральное агентство по рыболовству Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Астраханский государственный технический университет» Разработка

Подробнее

Аннотации дисциплин Менеджмент (профиль Маркетинг)

Аннотации дисциплин Менеджмент (профиль Маркетинг) Семинар по маркетинговому управлению предприятием 1. Цели и задачи изучения дисциплины Целью учебного курса «Семинар по маркетинговому управлению предприятием» является формирование у магистрантов теоретических

Подробнее

Вопросы вступительного экзамена для поступления в докторантуру по специальности 6D «Маркетинг» Методы экономических исследований

Вопросы вступительного экзамена для поступления в докторантуру по специальности 6D «Маркетинг» Методы экономических исследований Вопросы вступительного экзамена для поступления в докторантуру по специальности 6D051100 «Маркетинг» Методы экономических исследований 1. Научное изучение как основная форма научной работы 2. Использование

Подробнее

Б1.В.7 «Основы менеджмента и маркетинга» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

Б1.В.7 «Основы менеджмента и маркетинга» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) Б1.В.7 «Основы менеджмента и маркетинга» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) Общие сведения 1. Кафедра Математики и математических методов

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 4

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 4 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.... СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 4 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ... 8 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

Подробнее

Вопросы к аттестации по курсу «Маркетинг» для студентов всех форм обучения

Вопросы к аттестации по курсу «Маркетинг» для студентов всех форм обучения Вопросы к аттестации по курсу «Маркетинг» для студентов всех форм обучения 1. Понятие маркетинга. История возникновения. 2. Суть изменения маркетинга по мере его развития? 3. Практическое применение теории

Подробнее

Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе для студентов по освоению дисциплины «Маркетинг»

Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе для студентов по освоению дисциплины «Маркетинг» Приложение 2 ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ- ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» (ОУ ВО «СПБ ИВЭСЭП») Методические рекомендации по внеаудиторной

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» (КемГУ)

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся

Подробнее

1. Цели освоения дисциплины

1. Цели освоения дисциплины 1. Цели освоения дисциплины 2 Целями освоения дисциплины «Маркетинг в туристской индустрии» являются - иметь представления о содержании науки и практики маркетинга, о законодательных и нормативных актах,

Подробнее

Экзаменационный билет 2

Экзаменационный билет 2 Экзаменационный билет 1 1. Содержание понятия «маркетинг» 2. Маркетинговые стратегии, их роль в системе маркетинга 3. Разработка и составление анкеты для проведения анализа спроса в рамках внекабинетных

Подробнее

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФГБОУ ВПО Костромской государственный технологический университет Институт управления, экономики и финансов

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФГБОУ ВПО Костромской государственный технологический университет Институт управления, экономики и финансов МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФГБОУ ВПО Костромской государственный технологический университет Институт управления, экономики и финансов Кафедра экономики и управления "УТВЕРЖДАЮ" Проректор по учебной работе Репин

Подробнее

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Лист 1 из 17 ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ДИСЦИПЛИНЕ дисциплины Б.1.Б.7 Маркетинг основной образовательной программы высшего образования программы академического бакалавриата по направлению подготовки: 19.03.04

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ): Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ): Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ): Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления 2. Направление подготовки 43.03.01 Сервис профиль

Подробнее

3. Разработка мероприятий по рассматриваемой проблеме Заключение 33 Список использованных источников 35 Приложения (при необходимости)

3. Разработка мероприятий по рассматриваемой проблеме Заключение 33 Список использованных источников 35 Приложения (при необходимости) Методические рекомендации по написанию курсовой работы по дисциплине «Маркетинг» Курсовая работа является индивидуальной, самостоятельно выполненной работой студента. Выполнение курсовой работы предполагает

Подробнее

Минский инновационный университет

Минский инновационный университет Минский инновационный университет УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине «Маркетинг» 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебная программа по дисциплине «Маркетинг» предназначена для вступительного

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Б.3.Б.10. Маркетинг в сервисе

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Б.3.Б.10. Маркетинг в сервисе Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Факультет туризма и сервиса Кафедра экономической теории Одобрена: Кафедрой ЭТ протокол

Подробнее

Продвижение и продажи нового продукта

Продвижение и продажи нового продукта Продвижение и продажи нового продукта Материал образовательной программы ir&d Клуба для менеджеров корпораций, 2014 Маркетинговые цели Цели в отношении рынка (доля рынка, объемы продаж, темпы роста продаж

Подробнее

Контрольно-измерительные материалы по дисциплине. «Маркетинг»

Контрольно-измерительные материалы по дисциплине. «Маркетинг» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический Университет Институт экономики и управления Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия Н.А.Комарова

Подробнее

Маркетинг туризма_рус_3кр_зим_ Манап А_МР(4к4г очн) 1. Метаданные теста. Автор теста: Манап А.С. Название курса: Маркетинг туризма

Маркетинг туризма_рус_3кр_зим_ Манап А_МР(4к4г очн) 1. Метаданные теста. Автор теста: Манап А.С. Название курса: Маркетинг туризма Маркетинг туризма_рус_3кр_зим_ Манап А_МР(4к4г очн) 1. Метаданные теста Автор теста: Манап А.С. Название курса: Маркетинг туризма Название теста: Маркетинг туризма Предназначено для студентов специальности:

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 1 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины "Маркетинг" является подготовка специалиста, ориентирующегося в ситуации на рынкахтоваров, работ и услуг и способного использовать инструменты маркетинга

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Маркетинг» по специальности

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Маркетинг» по специальности Частное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Самарский социально-экономический колледж» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «Маркетинг» по специальности 38.02.07 Банковское дело

Подробнее

Оглавление Введение... 2 Темы семинарских занятий... 3 Пример тестового задания... 5 Форма для ответов на вопросы тестового задания...

Оглавление Введение... 2 Темы семинарских занятий... 3 Пример тестового задания... 5 Форма для ответов на вопросы тестового задания... Введение.... 2 Темы семинарских занятий... 3 Пример тестового задания.... 5 Форма для ответов на вопросы тестового задания.... 14 Вопросы для самоконтроля.... 15 Список рекомендуемой литературы.... 16

Подробнее

2. Содержание учебного материала 2.1. Содержание дисциплины Наименование

2. Содержание учебного материала 2.1. Содержание дисциплины Наименование 1. Цель и задачи дисциплины Курс «Основы маркетинга» является социально-экономической дисциплиной, базирующейся на изучении таких дисциплин как «Экономика», «Основы менеджмента», «Психология», «Социология».

Подробнее

Кафедра теории и методики ФК и С. Боровских И.В. МАРКЕТИНГ

Кафедра теории и методики ФК и С. Боровских И.В. МАРКЕТИНГ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА

Подробнее

Рабочая программа учебной дисциплины Ф ТПУ /01

Рабочая программа учебной дисциплины Ф ТПУ /01 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский политехнический университет» УТВЕРЖДАЮ Декан ГФ ТПУ В.Г. Рубанов 2004 г. МАРКЕТИНГ

Подробнее

СК РГУТиС. Лист 1 из 9

СК РГУТиС. Лист 1 из 9 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Лист 1 из 9 Лист 2 из 9 Тестовые задания Проведение текущего контроля 1 по блоку 1 1.1. Возникновение и эволюция маркетинга. 1. Маркетинг

Подробнее

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.18 МАРКЕТИНГ по специальности Информационные системы (по отраслям)

Рабочая программа учебной дисциплины ОП.18 МАРКЕТИНГ по специальности Информационные системы (по отраслям) Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Бузулукский гидромелиоративный техникумфилиал ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный аграрный университет» Рабочая программа учебной дисциплины ОП.18

Подробнее

Планы лабораторных занятий

Планы лабораторных занятий 11. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ. Приступая к изучению дисциплины, студенту необходимо внимательно ознакомиться с тематическим планом занятий, списком рекомендованной научной

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модулю) «Микс-маркетинг»

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модулю) «Микс-маркетинг» АF Аннотация к рабочей программе дисциплины (модулю) «Микс-маркетинг» - Цель и задачи освоения учебной дисциплины Цель данного курса: Усвоение студентами следующих аспектов микс маркетинга, таких как:

Подробнее

Маркетинг туризма_рус_4кр_зим_ Манап А_Тур(3к4г очн) 1. Метаданные теста. Автор теста: Манап А.С. Название курса: Маркетинг туризма

Маркетинг туризма_рус_4кр_зим_ Манап А_Тур(3к4г очн) 1. Метаданные теста. Автор теста: Манап А.С. Название курса: Маркетинг туризма Маркетинг туризма_рус_4кр_зим_ Манап А_Тур(3к4г очн) 1. Метаданные теста Автор теста: Манап А.С. Название курса: Маркетинг туризма Название теста: Маркетинг туризма Предназначено для студентов специальности:

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления 2. Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент Профиль

Подробнее

Кафедра "Философия" АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине

Кафедра Философия АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра "Философия" АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к изучению дисциплины «Маркетинг туризма» для студентов специальности «Туризм»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к изучению дисциплины «Маркетинг туризма» для студентов специальности «Туризм» Форма Методические указания Ф СО ПГУ 7.18.2/05 Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный университет им. С.Торайгырова Кафедра Отраслевой экономики МЕТОДИЧЕСКИЕ

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ИСПЫТАНИЮ 1. МАРКЕТИНГ 1. Сущность маркетинга и его современная концепция. 2. Эволюция концепций

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ИСПЫТАНИЮ 1. МАРКЕТИНГ 1. Сущность маркетинга и его современная концепция. 2. Эволюция концепций ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ИСПЫТАНИЮ 1. МАРКЕТИНГ 1. Сущность маркетинга и его современная концепция. 2. Эволюция концепций маркетинга. 3. Потребности и концепции потребления. 4.

Подробнее

ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» УТВЕРЖДАЮ Ректор МГЭИ, профессор Т.М.Алпеева 2014 г. ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА Программа вступительных испытаний для специальностей

Подробнее

Тема 7. Сегментация рынка, выбор целевых сегментов

Тема 7. Сегментация рынка, выбор целевых сегментов LOGO Адриана БУЗДУГАН Тема 7. Сегментация рынка, выбор целевых сегментов 1 Целевой маркетинг требует проведения трех основных мероприятий СЕГМЕНТИРОВАНИЕ РЫНКА 1. Определение принципов сегментирования

Подробнее

Приамурский институт агроэкономики и бизнеса

Приамурский институт агроэкономики и бизнеса Частное образовательное учреждение высшего образования Приамурский институт агроэкономики и бизнеса Кафедра экономики предприятия и менеджмента ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «МАРКЕТИНГ»

Подробнее

Маркетинг: аннотация программы курса

Маркетинг: аннотация программы курса Маркетинг: аннотация программы курса Дисциплина «Маркетинг» является частью цикла «Общепрофессиональные дисциплины» (региональный (вузовский) компонент) подготовки студентов по специальности 080504 «Государственное

Подробнее

2. Задачи дисциплины: Программа предполагает решение следующих учебно-воспитательных задач:

2. Задачи дисциплины: Программа предполагает решение следующих учебно-воспитательных задач: 1 1. Цели преподавания дисциплины: формирование у студентов системы знаний навыков по основным направлениям имиджеологии, стилистики, а также организации работы с клиентами; - формирование у студентов

Подробнее

КОММУНИКАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

КОММУНИКАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ 2. Ельницкий К. В. О воспитании / К. В. Ельницкий. Москва, 2004. 3. Макаренко А. С. О воспитании / А. С. Макаренко. Москва, 2003. 4. Никандров Н. Д. Воспитание ценностей. Российский вариант / Н. Д. Никандров.

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. 1. Кафедра Экономики и управления. Количество этапов формирования компетенций (разделы, темы дисциплины)

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. 1. Кафедра Экономики и управления. Количество этапов формирования компетенций (разделы, темы дисциплины) ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления 2. Направление подготовки 43.03.01 Сервис, профиль «Сервис

Подробнее

Б.1.Б.13 МАРКЕТИНГ Цели дисциплины: Задачи дисциплины: Место дисциплины в структуре ОПОП:

Б.1.Б.13 МАРКЕТИНГ Цели дисциплины: Задачи дисциплины: Место дисциплины в структуре ОПОП: Б.1.Б.13 МАРКЕТИНГ Цели дисциплины: формирование знаний по маркетингу как концепции и системы управления организацией в рыночной среде, а также умений использования маркетинговых подходов, методов и решений

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Маркетинг в сервисе. Распределение рабочего времени

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Маркетинг в сервисе. Распределение рабочего времени МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР)

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ "КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.М.

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.М. МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСВЕННЫЙ

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ): Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ): Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ): Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления 2. Направление подготовки 54.03.01 Дизайн профиль

Подробнее

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ дисциплины «Организация туристской индустрии»

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ дисциплины «Организация туристской индустрии» ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ дисциплины «Организация туристской индустрии» п/п 1 2 3 4 5 6 7 Контролируемые разделы (темы) дисциплины История развития мирового туризма Туризм как отрасль экономики Туристский

Подробнее

ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ

ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ О.Н. Оковкина, А.М. Чупайда ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ В условиях рынка нереально добиться стабильного успеха в бизнесе, если не планировать его эффективное развитие, не аккумулировать

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ) Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления, социологии и юриспруденции 2. Направление подготовки

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

Подробнее

10. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ

10. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ 10. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРАКТИКЕ Общие сведения 1 Кафедра Искусств, сервиса и туризма 2 Направление подготовки 43.03.01 Сервис 3 Дисциплина (модуль)

Подробнее

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» - 1 - ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профиль подготовки

Подробнее

ОГБПОУ «КОСТРОМСКОЙ АВТОТРАНСПОРТНЫЙ КОЛЛЕДЖ» ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Маркетинг

ОГБПОУ «КОСТРОМСКОЙ АВТОТРАНСПОРТНЫЙ КОЛЛЕДЖ» ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. Маркетинг ОГБПОУ «КОСТРОМСКОЙ АВТОТРАНСПОРТНЫЙ КОЛЛЕДЖ» ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Маркетинг 3.0.01.«Организация перевозок и управление на автомобильном транспорте» (Базовая подготовка) 015 Программа

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬ- НОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬ- НОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬ- НОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «ЭКОНОМИКИ АГРОБИЗНЕСА И ВЭС» Методические рекомендации

Подробнее

Программа дисциплины «Поведение потребителей» для специальности Менеджмент организации подготовки специалиста

Программа дисциплины «Поведение потребителей» для специальности Менеджмент организации подготовки специалиста Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Государственный университет Высшая школа экономики ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТА Программа дисциплины «Поведение потребителей» для специальности

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. 1. Кафедра Искусств, сервиса и туризма

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. 1. Кафедра Искусств, сервиса и туризма ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения 1. Кафедра Искусств, сервиса и туризма 2. Направление подготовки 43.03.02 Туризм, профиль

Подробнее

1. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения

1. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения 1. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения 1. Кафедра Технологии и сервиса 2. Направление подготовки 43.03.01 (100100.62) Сервис

Подробнее

Программа повышения квалификации «Маркетинговые стратегии, ориентированные на создание новых продуктов» для компании «НЭВЗ-КЕРАМИКС»

Программа повышения квалификации «Маркетинговые стратегии, ориентированные на создание новых продуктов» для компании «НЭВЗ-КЕРАМИКС» Высшая школа маркетинга и развития бизнеса Программа повышения квалификации «Маркетинговые стратегии, ориентированные на создание новых продуктов» для компании «НЭВЗ-КЕРАМИКС» Модуль 1. Анализ и оценка

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления 2. Направление подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика

Подробнее

Кафедра «Коммерции организации экономической деятельности»

Кафедра «Коммерции организации экономической деятельности» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра «Коммерции организации экономической деятельности» МЕТОДИЧЕСКИЕ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра МЕНЕДЖМЕНТА И МАРКЕТИНГА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра МЕНЕДЖМЕНТА И МАРКЕТИНГА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

В.4. навыками организации сбыта рекламной и ПР продукции (услуг).

В.4. навыками организации сбыта рекламной и ПР продукции (услуг). 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель преподавания дисциплины «Основы маркетинга» обусловлена необходимостью подготовки специалистов, владеющих навыками обеспечения эффективного функционирования современного

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М МАРКЕТИНГ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М МАРКЕТИНГ Министерство образования и науки Республики Казахстан ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Д. М. СЕРИКБАЕВА Факультет экономики и менеджмента УТВЕРЖДАЮ И.о.декан ФЭМ Е.В.

Подробнее

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Экономический факультет, кафедра маркетинга

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Экономический факультет, кафедра маркетинга Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Экономический факультет, кафедра маркетинга Очковская Марина Станиславовна к.э.н., доцент кафедры маркетинга экономического факультета Рыбалко

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М МАРКЕТИНГ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ В МАГИСТРАТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 6М МАРКЕТИНГ Министерство образования и науки Республики Казахстан ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Д. М. СЕРИКБАЕВА Факультет экономики и менеджмента УТВЕРЖДАЮ Декан ФЭиМ Е.В. Варавин

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Экономики и управления, социологии и юриспруденции 2. Направление подготовки

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 2

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 2 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 1 1. Сущность и содержание маркетинга. 2. Выбор целевого сегмента рынка. 3. Товарная политика и ее характеристика. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ 2 1. Рынок как экономическая основа маркетинга.

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 2 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель дисциплины: Цель курса: освоение профессиональных компетенций, связанных со способностью комплексного и системного использования маркетинговых инструментов с

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03 МАРКЕТИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОРГАНИЗАЦИЯХ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03 МАРКЕТИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОРГАНИЗАЦИЯХ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Управление снабжением и сбытом

Управление снабжением и сбытом Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный технический университет»

Подробнее