Содержание курса. Тема 1. Геополитическое положение России (4 часа) Элементы обязательного

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Содержание курса. Тема 1. Геополитическое положение России (4 часа) Элементы обязательного"

Транскрипт

1 1

2 Пояснительная записка. Исходными документами для составления рабочей программы учебного курса являются: примерные программы, созданные на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта; программа регионального курса «Краеведение»; базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования РФ 1312 от федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования г; Данная рабочая программа определяет содержание курса «География. Население и хозяйство России. 9 класс», отражает требование к общеобразовательной географической подготовке школьников, познавательные интересы учащихся. Главным образом она призвана формировать правильную ориентацию обучающихся в природных, социальных и экономических проблемах своей страны, помогать им в выборе путей рационального применения, приложения своих сил на благо Родины. Изучение географии в 9 классе школы направлено на достижение следующих задач: приобретение обучающимися знаний по экономике регионов, размещению производительных сил, экономико-географической характеристике регионов, их связей, включая международные; изучение природно-ресурсного потенциала России; анализ закономерностей, факторов и условий размещения производительных сил; изучение отраслевой структуры экономики России; знакомство с хозяйственным комплексом России, его составными частями; изучение территориально-административного и экономического районирование России, основных принципов районирования; анализ внешнеэкономических связей, обоснование их роли в экономике России. Курс «География. Население и хозяйство России. 9 класс» обладает большим диапазоном межпредметных связей, имеет разнообразие форм и средств обучения. Содержание курса. Тема 1. Геополитическое положение России (4 часа) Элементы обязательного Требования к уровню подготовки обучающихся минимума образования Знать Уметь География как наука. Источники получения знаний о природе, населении. Методы получения, обработки, передачи и представления географической информации. Географическое положение. Виды и уровни географического положения. Политико-административное устройство России. основные особенности ГП России, особенности ЭГП РФ, следствия ЭГП и значительных размеров территории, субъекты РФ, их различия. показывать границы России и пограничные страны, оценивать значение границ для связей с другими странами; показывать на карте субъекты РФ Тема 2. Население России и новых независимых государств (7 часов) численность населения РФ, национальный состав, особенности размещения, крупнейшие по численности города России, городские агломерации, географию народов и религий страны; понятия: миграция, эмиграция, Население России. Численность населения России. Естественное движение населения, типы воспроизводства. Направления и типы миграций. Внешние и внутренние миграции: причины, порождающие их. Основные направления миграционных потоков на разных этапах развития 2 строить и анализировать графики и статистические таблицы, определять среднюю плотность населения, коэффициент ЕП.

3 страны. Экономически активное население и трудовые ресурсы, их роль в развитии и размещении хозяйства. Неравномерность распределения трудоспособного населения по территории страны. Занятость, изменение структуры занятости населения. Проблемы безработицы. Городское и сельское население, роль крупнейших городов. Народы и основные религии. Россия многонациональное государство. Многонациональность как специфический фактор формирования и развития России. Межнациональные проблемы. Языковые семьи и группы. Многоконфессиональность. География религий. Что такое хозяйство страны. Уровень развития хозяйства. Предприятие первичная основа хозяйства. Деление хозяйства на отрасли, межотраслевые комплексы и сектора. Принципы размещения предприятий: условия размещения и факторы размещения. Территориальная структура хозяйства депортация, иммиграция, типы населенных пунктов, зоны расселения, трудовые ресурсы, активное население, пассивное население, рынок труда, дефицит работников, безработица. Тема 3. Экономика Российской Федерации (3 часа) границы производящей и потребляющей зон, этапы формирования хозяйства; долю России в ресурсах СССР; особенности экономических систем. Тема 4. Важнейшие межотраслевые комплексы России и их география (23 часа) Роль и значение машиностроения в основные географические хозяйстве России, состав понятия и термины, машиностроения, уровень развития особенности основных отраслей отдельных отраслей, главные факторы хозяйства, природнохозяйственных зон и районов размещения и особенности размещения машиностроения по территории России, Российской Федерации. основные районы и крупные центры. Состав и значение ТЭК, главные нефтяные, газовые и угольные базы России, их географическое положение и особенности, основные типы электростанций и факторы их размещения. Составлять характеристику месторождений топливных ресурсов по картам и статистическим материалам. Роль и значение комплекса конструкционных материалов и химических веществ в хозяйстве, особенности их отраслевого состава, факторы размещения основных производств, основные районы размещения. Значение АПК в хозяйстве, состав АПК. Интенсивный и экстенсивный путь развития хозяйства, мелиорация. Факторы размещения производств пищевой и легкой промышленности. Сфера услуг, здравоохранение. Связь. Роль и значение транспорта для хозяйства страны, понятие о грузообороте, транспортном узле, главные особенности различных видов 3 выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов и явлений; находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения географических объектов и явлений, их обеспеченности природными и человеческими ресурсами, хозяйственного потенциала, экологических проблем; приводить примеры: использования и охраны природных ресурсов, адаптации человека к условиям окружающей среды, ее влияния на формирование культуры народов; районов разной специализации, центров производства важнейших видов продукции, основных коммуникаций и их узлов, внутригосударственных и внешних экономических связей России, а также крупнейших регионов и стран мира; составлять краткую географическую характеристику разных территорий на основе

4 транспорта, география важнейших транспортных путей, крупные транспортные центры. Различия территории по условиям и степени хозяйственного освоения. Проблемы экономического районирования 4 разнообразных источников географической информации и форм ее представления; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни; определять по карте особенности зональной специализации сельского хозяйства. Тема 5. Территориальная организация и районирование России (1 час) Различия территории по Объяснять проблемы условиям и степени экономического хозяйственного освоения. районирования. Тема 6. Западный макрорегион Европейская Россия (14 часов) основные географические понятия и термины, особенности основных отраслей хозяйства, природнохозяйственных зон и районов Российской Федерации. Различия территории по условиям и степени хозяйственного освоения: зона Севера и основная зона. Географические особенности отдельных регионов Север и Северо-Запад, Центральная Россия, Поволжье, Юг европейской части страны, Урал. Географическое положение регионов, их природный и хозяйственный потенциал, влияние особенностей природы на жизнь хозяйственную деятельность людей. Регионы экологического неблагополучия. Определение географического положения территории, основных этапов ее освоения. Оценка природных ресурсов и их использования. Этапы заселения. Характеристика внутренних различий районов и городов. Достопримечательности. Топонимика. выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов и явлений; находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения географических объектов и явлений, их обеспеченности природными и человеческими ресурсами, хозяйственного потенциала, экологических проблем; приводить примеры: использования и охраны природных ресурсов, адаптации человека к условиям окружающей среды, ее влияния на формирование культуры народов; районов разной специализации, центров производства важнейших видов продукции, основных коммуникаций и их узлов, внутригосударственных и внешних экономических связей России, а также крупнейших регионов и стран мира; составлять краткую географическую характеристику разных территорий на основе разнообразных источников географической информации и форм ее представления; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни. Тема 7. Восточный макрорегион Азиатская Россия (5 часов) Различия территории по условиям и основные географические выделять, описывать и

5 степени хозяйственного освоения: зона Севера и основная зона. Географические особенности отдельных регионов: Западная Сибирь, Восточная Сибирь, Дальний Восток. Географическое положение регионов, их природный и хозяйственный потенциал, влияние особенностей природы на жизнь хозяйственную деятельность людей. Регионы экологического неблагополучия. Определение географического положения территории, основных этапов ее освоения. Оценка природных ресурсов и их использования. Этапы заселения. Характеристика внутренних различий районов и городов. Достопримечательности. Топонимика. понятия и термины, особенности основных отраслей хозяйства, природнохозяйственных зон и районов Российской Федерации. Тема 8. Россия и мир (1 час) Место России среди стран мира. Характеристика экономических, политических, культурных связей России. Объекты мирового природного и культурного наследия в России. Тема 9. Страны ближнего Зарубежья (2 часа) Особенности географического положения, природы, населения и его хозяйственной деятельности, быта и культуры наиболее крупных стран. Различие стран по уровню хозяйственного развития и природным особенностям. 5 объяснять существенные признаки географических объектов и явлений; находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения географических объектов и явлений, их обеспеченности природными и человеческими ресурсами, хозяйственного потенциала, экологических проблем; приводить примеры: использования и охраны природных ресурсов, адаптации человека к условиям окружающей среды, ее влияния на формирование культуры народов; районов разной специализации, центров производства важнейших видов продукции, основных коммуникаций и их узлов, внутригосударственных и внешних экономических связей России, а также крупнейших регионов и стран мира; составлять краткую географическую характеристику разных территорий на основе разнообразных источников географической информации и форм ее представления; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни. составлять краткую географическую характеристику разных территорий на основе разнообразных источников географической информации и форм ее представления; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

6 Тема 10. География Новосибирской области (8 часов) Пограничные субъекты: особенности пограничные субъекты, называть: пограничные географического положения, размеры особенности географического субъекты, особенности территории, протяженность границ, положения, размеры географического положения, основные геологические эры, структуры территории, протяженность размеры территории, земной коры, климатообразующие границ, важнейшие природнохозяйственные протяженность границ, факторы. Особенности погоды в объекты основные виды природных циклонах и антициклонах; влияние области; основные виды ресурсов и примеры климата на жизнь, быт, хозяйственную природных ресурсов и примеры рационального и деятельность человека. Численность, рационального и нерационального размещение, естественное и нерационального использования. определять механическое движение населения, использования. географическое положение; демографические проблемы. описывать: географическое Особенности отраслевой и положение (экономикогеографическое, территориальной структуры хозяйства области. Природно-ресурсный потенциал геополитическое и др.); и важнейшие территориальные сочетания объяснять влияние природных ресурсов. Производственный географического положения потенциал: география отраслей хозяйства, на особенности природы, географические проблемы и перспективы развития.. 6

7 урока урока в теме Календарно-тематический план. Срок Тема урока Использование ИКТ Практические работы Домашнее задание Геополитическое положение России (4 часа) Введение в «Экономическая и экономическую и социальная география социальную географию. России» Место России вмире Экономикогеографическое положение страны. Политикоадминистративное устройство России 5 1 Заселение и освоение территории России. 6 2 Численность и естественное движение населения «Геополитическое положение России» «Политикоадминистративное устройство России» Население России (3 часа) «Численность и естественное движение населения 7 Составьте, картосхему территориального роста страны, показав присоединенные территории и проживающие там народы. стр ,

8 России» 7 3 Городское и сельское население, расселение населения. «Механическое движение. Миграции» Экономика Российской Федерации (3 часа) 8 1 Хозяйство страны «Хозяйство страны» 9 2 Отраслевая и территориальная структура хозяйства, ее изменения Природно-ресурсная основа экономики. «Природно-ресурсная основа экономики страны» На к/к нанесите с/х и старопромышленные районы России до XX в. Объясните их расположение. Важнейшие межотраслевые комплексы России (23 часа) 11 1 Научный комплекс «Машиностроение» 7 10, , Подготовьте сообщения о влиянии научного комплекса на хозяйство страны 19, 12 2 Машиностроение. Роль и Определение главных состав машиностроения районов размещения отраслей трудоемкого и металлоемкого машиностроения по картам География 18, машиностроения 14 4 Специализация и 20, 8

9 кооперирование Военно-промышленный комплекс 16 6 Топливноэнергетический комплекс 17 7 Топливная промышленность 18 8 Электроэнергетика. Типы электростанций. Единая энергосистема страны 19 9 Комплекс конструкционных материалов. Состав и география размещения Черная и цветная металлургия. «Военнопромышленный комплекс» «Научный комплекс России» «Топливноэнергетический комплекс России» «Топливная промышленность России» «Электроэнергетика России» «Комплекс конструкционных материалов» «Металлургия» 9 Составление характеристики одного из нефтяных или угольных бассейнов География металлургии. Составление характеристики одной из металлургических баз по картам и статистическим материалам , 23, 24, 26, 27, Лесная 30, 25,

10 промышленность. География лесной промышленности Химическая промышленность Агропромышленный комплекс Состав и география размещения. Сельское хозяйство Пищевая и легкая промышленность Инфраструктурный комплекс Транспорт. Коммуникационная система «Лесная промышленность» Учебный видеофильм «Лесное хозяйство» «Химическая промышленность» «Растениеводство и животноводство» «Легкая и пищевая промышленность» «Транспортная система России» Сухопутный транспорт «Сухопутный транспорт» Воздушный транспорт «Воздушный 10 28, 31 Определение по 32 картам основных районов выращивания зерновых и технических культур, главных районов животноводства.. 33, 34, 35

11 транспорт» Водный транспорт «Водный транспорт» Социальная инфраструктура, ее состав и роль в хозяйстве страны Зачет 1 по теме «Межотраслевые комплексы России» 34 1 Экономическое районирование «Сфера обслуживания» Районирование России (1 час) 11 Отметьте на к/к территории, где исторически сложилась развитая транспортная сеть и районы перспективного развития. Предложите свой вариант Западный макрорегион Европейская Россия (14 часов) 35 1 Центральная Россия. Экономикогеографическая характеристика. Состав, население, ресурсы «Центральная России» 36 2 Хозяйство Центральной России 37 3 Города Центральной России. Москва Объяснение взаимодействия 36 37, 39, Подготовьте сообщения: «История экономического районирования в России» 41 43, 44, Создайте проекты: «Москва

12 административный, научный, торговофинансовый, культурный центр страны Северо-запад. Особая роль Санкт-Петербурга Калининградская область анклав России Хозяйство Северо- Запада 41 7 Европейский Север. Экономика - географическая характеристика Северный Кавказ. Экономикогеографический обзор Хозяйство Северного Кавказа «Северозапад России» «Европейский Север» «Северный Кавказ» 12 природы и человека на примере одной из территорий Центральной России. Сравнение географического положения и планировки двух столиц: Москвы и Санкт-Петербурга. Составьте картосхему: «Транспортные связи России с Калининградской областью в прошлом и настоящем. Объясните изменения. Хозяйственная оценка природных условий и ресурсов Санкт- Петербурга и Ленинградской области. столица России». 46, Создайте проекты: «Санкт Петербург гордость и слава страны». Назовите проблемы развития Калининградской области и пути их решения. 47, 48, 50, 51, Поволжье состав, 53, 54, 52,

13 население, ресурсы Поволжье - роль района в хозяйственной жизни страны Урал состав, население, ресурсы. «Поволжье» «Уральский экономический район» Определение факторов развития и сравнения специализации промышленности Европейского Юга и Поволжья Урал - опорный край державы Контрольная работа 2 по теме «Западный макрорегион.» Восточный макрорегион Азиатская Россия (5 часов) 49 1 Восточный макрорегион. Природа, население, хозяйство 50 2 Западная Сибирь. Общая характеристика «Западная Сибирь» Изучение и оценка природных условий Западно - Сибирского района для жизни и быта человека. 55, 56, 57, 58, 40, 59, 61, Составление характеристики Норильского промышленного узла Восточная Сибирь. Природные и хозяйственные контрасты «Восточная Сибирь» 52 4 Дальний Восток: 63, 13 62,

14 особенности развития 53 5 Контрольная работа 3 по теме «Восточный макрорегион» 54 1 Место России среди стран мира 55 1 Страны нового зарубежья СНГ. Белоруссия и страны Балтии Закавказье и Азиатский Юго-Восток Экономика географическое положение Новосибирской области Административный состав Новосибирской области Особенности населения области. Города региона АПК региона.особенности транспорта Развитие области на современном этапе. «Дальний Восток» Россия и мир (1 час) Страны ближнего Зарубежья (2 часа) География Новосибирской области (8 часов) «Новосибирск и Новосибирская область» 14 Оценить экологическую ситуацию в Новосибирской области области и предложить пути решения 60, 65, 66 68, 69

15 64-68 Резер в време ни экологических проблем. 15

16 Требования к уровню подготовки учащихся по курсу «География. Население и хозяйство России». В результате изучения географии ученик должен: ЗНАТЬ/ПОНИМАТЬ: основные географические понятия и термины; различия географических карт по содержанию; географические явления и процессы в геосферах, взаимосвязи между ними, их изменение в результате деятельности человека; различия в хозяйственном освоении разных территорий и акваторий; связь между географическим положением, природными условиями, ресурсами и хозяйством отдельных регионов и стран; специфику географического положения и административно-территориального устройства Российской Федерации; особенности ее населения, основных отраслей хозяйства, природно-хозяйственных зон и районов; природные и антропогенные причины возникновения геоэкологических проблем на локальном, региональном и глобальном уровнях; УМЕТЬ: выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов и явлений; находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения географических объектов и явлений, разных территорий Земли, их обеспеченности природными и человеческими ресурсами, хозяйственного потенциала, экологических проблем; приводить примеры: использования и охраны природных ресурсов, адаптации человека к условиям окружающей среды, ее влияния на формирование культуры народов; районов разной специализации, центров производства важнейших видов продукции, основных коммуникаций и их узлов, внутригосударственных и внешних экономических связей России, а также крупнейших регионов и стран мира; составлять краткую географическую характеристику разных территорий на основе разнообразных источников географической информации и форм ее представления; определять на местности, плане и карте географические координаты и местоположение географических объектов; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: ориентирования на местности; чтения карт различного содержания; проведения наблюдений за отдельными географическими объектами, процессами и явлениями, их изменениями в результате природных и антропогенных воздействий; оценки их последствий; определения комфортных и дискомфортных параметров природных компонентов своей местности с помощью приборов и инструментов; решения практических задач по определению качества окружающей среды своей местности, ее использованию, сохранению и улучшению; принятия необходимых мер в случае природных стихийных бедствий и техногенных катастроф; проведения самостоятельного поиска географической информации на местности из разных источников: картографических, статистических, геоинформационных. НАЗЫВАТЬ/ПОКАЗЫВАТЬ: основные отрасли хозяйства, отраслевые комплексы, крупнейшие промышленные центры; основные транспортные магистрали и крупные транспортные узлы; 16

17 географические районы, их территориальный состав; отрасли местной промышленности. ОПИСЫВАТЬ: природные ресурсы; периоды формирования хозяйства России; особенности отраслей; традиционные отрасли хозяйства коренных народов в национально-территориальных образованиях; экономические связи районов; состав и структуру отраслевых комплексов; основные грузо - и пассажиропотоки. ОБЪЯСНЯТЬ: различия в освоении территории; влияние разных факторов на формирование географической структуры районов; размещение главных центров производства; сельскохозяйственную специализацию территории; структуру ввоза и вывоза; современные социально-экономические и экологические проблемы территорий. ПРОГНОЗИРОВАТЬ: возможные пути развития территории под влиянием определённых факторов. 17


Календарно-тематическое планирование по географии в 9 классе

Календарно-тематическое планирование по географии в 9 классе Тема урока Ко л- во ча со в Календарно-тематическое планирование по географии в 9 классе Тип урока Характеристика деятельности учащихся или виды учебной деятельности Планируемые результаты освоения Геополитическое

Подробнее

Пояснительная записка. Данная программа рассчитана на 68 часов в год (2 часа в неделю). Общеучебные умения, навыки и способы деятельности

Пояснительная записка. Данная программа рассчитана на 68 часов в год (2 часа в неделю). Общеучебные умения, навыки и способы деятельности Пояснительная записка Программа по географии составлена в соответствии с обязательным минимумом содержания основного общего образования по географии. Программа составлена на основе следующего перечня документов:

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения географии ученик должен знать/понимать основные географические понятия и

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения географии ученик должен знать/понимать основные географические понятия и . Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения географии ученик должен знать/понимать основные географические понятия и термины; различия географических карт по содержанию; географические

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка. Данную рабочую программу составил учитель географии Носов В.В. Исходными документами для составления рабочей программы учебного курса являются: федеральный компонент государственного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по географии в 9 классе составлена в соответствии с:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа по географии в 9 классе составлена в соответствии с: год. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по географии в 9 классе составлена в соответствии с: федеральным компонентом государственного образовательного стандарта, утвержденным Приказом Министерства

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по географии для 9 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта, утвержденного Приказом Министерства образования

Подробнее

Рабочая программа по географии. 9 класс.

Рабочая программа по географии. 9 класс. Тема 3. Географические особенности экономики Российской Федерации (3 часа) Рабочая программа по географии. 9 класс. Тема урока Тип / форма урока Требования к уровню подготовки учащихся Раздел I. Общая

Подробнее

Рабочая программа по географии. 9 класс.

Рабочая программа по географии. 9 класс. Рабочая программа по географии. 9 класс. Тема урока Тип / форма урока Требования к уровню подготовки учащихся Раздел I. Общая часть курса (28ч) Тема 1. Геополитическое положение России (2 часа) 1 Введение.

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки учащихся.

I. Требования к уровню подготовки учащихся. I. Требования к уровню подготовки учащихся. Знать/понимать: основные географические понятия и термины; различия географических карт по содержанию; географические явления и процессы в геосферах, взаимосвязи

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса.

Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса. Пояснительная записка Рабочая программа конкретизирует содержание блоков образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по крупным разделам курса и последовательность их изучения. Кроме того,

Подробнее

Рабочая программа по географии 9 класс

Рабочая программа по географии 9 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г.о. Подольск мкр. Климовск УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 3 С.Г. Пелипака 2016 Рабочая программа по географии 9

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего

Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по географии. Рабочая программа определяет содержание

Подробнее

Рабочая учебная программа География 9 класс Основное общее образование. Учитель: Белая Оксана Игоревна

Рабочая учебная программа География 9 класс Основное общее образование. Учитель: Белая Оксана Игоревна Отдел образования администрации Невельского городского округа Сахалинской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Горнозаводска Невельского

Подробнее

Согласовано: Заместитель директора по УВР С.В Кувшинникова. Программа. по географии 9 класс

Согласовано: Заместитель директора по УВР С.В Кувшинникова. Программа. по географии 9 класс Утверждаю: Директор МКОУ СОШ 1 О.А Галиахметова 2015 год Согласовано: Заместитель директора по УВР С.В Кувшинникова 2015 год Согласовано на заседании общественных наук М.И Нижникова 2015 год Программа

Подробнее

1.Пояснительная записка знать/понимать уметь выделять, описывать и объяснять находить

1.Пояснительная записка  знать/понимать уметь выделять, описывать и объяснять находить 1.Пояснительная записка 1.1. Место предмета в учебном плане Данная рабочая программа полностью отражает базовый уровень подготовки школьников по географии. Предмет изучается с 5 по 11 класс. Фундаментом

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «География» ФКГОС. г. Липецк учебный год

Рабочая программа учебного предмета «География» ФКГОС. г. Липецк учебный год Приложение к ООП ООО Рабочая программа учебного предмета «География» ФКГОС Класс 9 г. Липецк 208-209 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изучение географии на ступени основного общего образования направлено

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа рассчитана на обучение курса географии обучающихся 9 класса. Изучение географии на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей: - освоение

Подробнее

Рабочая программа по географии 9 класс на уч. год

Рабочая программа по географии 9 класс на уч. год Рабочая программа по географии 9 класс на 206 207 уч. год п. Большой Исток 206 г Планируемые результаты обучения. В результате изучения географии ученик должен: знать/понимать: основные географические

Подробнее

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: 1 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ Учебник Географии 9 класс Авторы: Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский, Н.Н. Клюев. В результате изучения географии ученик должен: Знать/понимать основные географические

Подробнее

Рабочая программа по географии России для 9 класса

Рабочая программа по географии России для 9 класса Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве в Великобритании СОГЛАСОВАНО на заседании МС (Зубов С.Ю.) сентября 204 УТВЕРЖДАЮ дирор школы (Кузнецов В.Н.)

Подробнее

МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по географии 9 класс (базовый уровень) Учитель: С.Н. Поврозюк учебный год

МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по географии 9 класс (базовый уровень) Учитель: С.Н. Поврозюк учебный год МКОУ «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по географии 9 класс (базовый уровень) Учитель: С.Н. Поврозюк 206-207 учебный год Введение. Рабочая программа по географии для основной школы составлена

Подробнее

1.Пояснительная записка 2.Планируемые результаты обучения: знать и понимать: уметь

1.Пояснительная записка 2.Планируемые результаты обучения: знать и понимать: уметь 1.Пояснительная записка - Основной образовательной программы основного общего образования ГБОУ СОШ с. Летниково, утверждённой приказом директора 98 от 31.08.2016 года Примерной программой по географии,

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета курса география 9 класса

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета курса география 9 класса 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета курса география 9 класса В результате изучения географии ученик должен знать/понимать основные географические понятия и термины; различия географических

Подробнее

Гребенниковой Наталии Дмитриевны. по учебному курсу «География России. Население и хозяйство» 9 класс

Гребенниковой Наталии Дмитриевны. по учебному курсу «География России. Население и хозяйство» 9 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа р. п. Пинеровка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА Гребенниковой Наталии Дмитриевны I квалификационная категория по учебному курсу

Подробнее

9 класс Учебник: Основные цели и задачи курса: освоение знаний овладение умениями развитие воспитание формирование способности и готовности

9 класс Учебник: Основные цели и задачи курса: освоение знаний овладение умениями развитие воспитание формирование способности и готовности 9 класс Рабочая программа основного общего образования по географии, «География России. Население и хозяйство» разработана на основе:. Федеральный закон РФ от 29.2.202 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ ДЛЯ 6 КЛАССА УМК «СФЕРЫ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ ДЛЯ 6 КЛАССА УМК «СФЕРЫ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 962. РАБОЧАЯ

Подробнее

Календарно-тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование Календарно-тематическое планирование п./п. Название тем Содержание уроков Сроки изучения Тип урока Требования к уровню подготовки По плану По факту Домашнее задание Примечания ВВЕДЕНИЕ Место России в мире

Подробнее

Общая характеристика учебного предмета

Общая характеристика учебного предмета География Пояснительная записка 9 класс Курс «География России» занимает центральное место в системе школьной географии. Особая его роль определяется тем, что помимо научно-ознакомительных функций он сильнейшим

Подробнее

Рабочая программа по географии 9 класс на уч. год

Рабочая программа по географии 9 класс на уч. год Рабочая программа по географии 9 класс на 2017-2018 уч. год Автор-составитель: Башкова А.А. учитель географии п. Большой Исток 2017 г Планируемые результаты обучения. В результате изучения географии ученик

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета Результаты изучения курса приведены в разделе «Требования к уровню подготовки выпускников», который полностью соответствует стандарту. Требования направлены

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (КЛАССИЧЕСКАЯ ЛИНИЯ) 9 КЛАСС. Пояснительная записка

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (КЛАССИЧЕСКАЯ ЛИНИЯ) 9 КЛАСС. Пояснительная записка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (КЛАССИЧЕСКАЯ ЛИНИЯ) 9 КЛАСС Пояснительная записка Программы:.Примерная программа основного общего образования по географии. География России (VII IX класс) /Сборник нормативных документов:

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ГЕОГРАФИЯ РОССИИ: НАСЕЛЕНИЕ и ХОЗЯЙСТВО» 68 часов (2 часа в неделю) Пояснительная записка Курс «География России. Население и хозяйство» это четвертый по счету школьный курс

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по географии для учащихся 9 класса общеобразовательной школы составлена на основе: федерального компонента

Пояснительная записка Рабочая программа по географии для учащихся 9 класса общеобразовательной школы составлена на основе: федерального компонента Пояснительная записка Рабочая программа по географии для учащихся 9 класса общеобразовательной школы составлена на основе: федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного

Подробнее

Изучение географии в основной школе направлено на достижение следующих целей:

Изучение географии в основной школе направлено на достижение следующих целей: 1 Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании: - стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г. - примерной программы для основного общего образования

Подробнее

Программа ориентирована на усвоение обязательного минимума, соответствующего стандартам Министерства образования Российской Федерации.

Программа ориентирована на усвоение обязательного минимума, соответствующего стандартам Министерства образования Российской Федерации. . Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 9 класса составлена на основе Закона «Об образовании РФ» в ред. Федерального закона от 3.0.96 2- ФЗ Федерального компонента государственного образовательного

Подробнее

Рабочая программа. География. 9 класс. на учебный год. Козлов А.Е. Первая квалификационная категория. г. Скопин, 2016г.

Рабочая программа. География. 9 класс. на учебный год. Козлов А.Е. Первая квалификационная категория. г. Скопин, 2016г. Приказ от «29» августа 206 г.. 43 Рабочая программа География 9 класс на 206 207 учебный год Козлов А.Е. Первая квалификационная категория г. Скопин, 206г. Планируемые результаты обучения. В результате

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа с. Канаевка Ивантеевского района Саратовской области»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа с. Канаевка Ивантеевского района Саратовской области» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа с. Канаевка Ивантеевского района Саратовской области» Согласовано Заместитель директора по УВР МОУ «ООШ с. Канаевка» Е.В.

Подробнее

Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по географии создана на основе: - федерального компонента Государственного образовательного

Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по географии создана на основе: - федерального компонента Государственного образовательного Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по географии создана на основе: - федерального компонента Государственного образовательного стандарта, утвержденного приказом Минобразования РФ 1089 от

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ГЕОГРАФИИ. для 9 класса

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ГЕОГРАФИИ. для 9 класса КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ГЕОГРАФИИ для 9 класса Составила: Кузнецова О.А. Первая квалификационная категория Тольятти 205-206 уч.год ПОСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА КУРСА «ГЕОГРАФИЯ РОССИИ. НАСЕЛЕНИЕ

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета в 9 классе

Планируемые результаты освоения учебного предмета в 9 классе Планируемые результаты освоения учебного предмета в 9 классе В результате изучения курса «География России. Население и хозяйство» обучающиеся должны знать/понимать основные географические понятия, термины,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 9 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и примерной программы по географии

Подробнее

Рабочая программа по географии для 9 «А» класса на учебный год

Рабочая программа по географии для 9 «А» класса на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Овсянниковская средняя общеобразовательная школа» Орловского района Орловской области «Рассмотрено» на заседании МО учителей протокол от Руководитель

Подробнее

Рабочая программа по географии 9 класс на уч. год

Рабочая программа по географии 9 класс на уч. год Рабочая программа по географии 9 класс на 2018-2019 уч. год Автор-составитель: Дудкина Н.В. учитель географии п. Большой Исток 2018 г Планируемые результаты обучения. В результате изучения географии ученик

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА На изучение географии в 9 классе отводится по 68 часов, из расчета 2 учебных часа в неделю. При изучении курса «География России» в 9 классе, прежде всего, необходимо исходить из

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «География» 8-9 класс

Рабочая программа учебного предмета «География» 8-9 класс Рабочая программа учебного предмета «География» 8-9 класс 2 . ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ГЕОГРАФИЯ» В результате изучения географии на базовом уровне Учащийся должен

Подробнее

9 класс. География России. Особенности географического положения России

9 класс. География России. Особенности географического положения России 9 класс. География России Особенности географического положения России Географическое положение России. Территория и акватория. Государственная территория России. Географическое положение страны, его виды.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - 2 - РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Базовый уровень) Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования

Подробнее

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. по предмету: «География»

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. по предмету: «География» муниципальное казенное образовательное учреждение «Лутовская средняя общеобразовательная школа» КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН по предмету: «География» Класс - 9 Годовое количество часов- 68 Количество

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «География» для обучающихся 9 общеобразовательного класса на учебный год

Рабочая программа учебного предмета «География» для обучающихся 9 общеобразовательного класса на учебный год Рабочая программа учебного предмета «География» для обучающихся 9 общеобразовательного класса на 2018-2019 учебный год Составлена Вензлицкой Еленой Ивановной, учителем географии Пояснительная записка Настоящая

Подробнее

Пояснительная записка. Цели и задачи курса:

Пояснительная записка. Цели и задачи курса: Пояснительная записка Рабочая программа по географии в 9 кл. разработана на основе Федерального закона «Об образовании» РФ, Закона «Об образовании» РТ (в действующей редакции), федерального компонента

Подробнее

Рабочая программа по географии. 9 класс. Разработчик: Горбачева Марина Михайловна учитель географии высшая квалификационная категория.

Рабочая программа по географии. 9 класс. Разработчик: Горбачева Марина Михайловна учитель географии высшая квалификационная категория. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 27 с углубленным изучением отдельных предметов городского округа Самара Рассмотрено на заседании методического объединения

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета - 2 - Планируемые результаты освоения учебного предмета Изучение географии на уровне основного общего образования направлено на достижение следующих целей: - освоение знаний об основных географических

Подробнее

I. Пояснительная записка Рабочая программа по географии в 9 классе составлена на основе сборника нормативных документов министерства образования РФ.

I. Пояснительная записка Рабочая программа по географии в 9 классе составлена на основе сборника нормативных документов министерства образования РФ. I. Пояснительная записка Рабочая программа по географии в 9 классе составлена на основе сборника нормативных документов министерства образования РФ. «География». Программа по курсу «География России» для

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа села Сенцово Липецкого района Липецкой области (МБОУ СШ с.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа села Сенцово Липецкого района Липецкой области (МБОУ СШ с. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа села Сенцово Липецкого района Липецкой области (МБОУ СШ с. Сенцово) Согласовано на заседании педагогического совета Протокол 1 от 30.08.2017

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - 2 - РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Базовый уровень) Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии (базовый

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Цели и задачи курса: освоение знаний об основных географических понятиях, географических особенностях природы, населения и хозяйства разных территорий; о своей Родине России во

Подробнее

Рабочая программа учебного курса по географии для 9 класса. на учебный год

Рабочая программа учебного курса по географии для 9 класса. на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ульяновская средняя общеобразовательная школа Согласована: Заместитель директора по УВР / Попова О.Ю./ «29» августа 2016 г. Утверждена приказом директора

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка 1. Цели и задачи курса. освоение знаний об основных географических понятиях, географических особенностях природы, населения и хозяйства разных территорий; о своей Родине России во

Подробнее

По данной рабочей программе могут заниматься учащиеся, обучающиеся по программе 7 вида.

По данной рабочей программе могут заниматься учащиеся, обучающиеся по программе 7 вида. Рабочая программа «География» для 9 класса составлена на основе: - Федерального закона РФ «Об образовании» от 29.12.12 273 - Федерального (компонента) государственного образовательного стандарта начального

Подробнее

Рабочая программа по географии для 9-го класса на учебный год.

Рабочая программа по географии для 9-го класса на учебный год. Рабочая программа по географии для 9-го класса на 2014-2015 учебный год. Кол-во часов: всего 68, в неделю 2 часа, практических работ 23, из них оценочных 12 Оценочные практические работы: 1. Определение

Подробнее

География России. Население и хозяйство. 9 кл.: учеб. Для общеобразоват. учреждений/ В.П. Дронов, В.Я. Ром М.: Дрофа; Московские учебники, 2011

География России. Население и хозяйство. 9 кл.: учеб. Для общеобразоват. учреждений/ В.П. Дронов, В.Я. Ром М.: Дрофа; Московские учебники, 2011 География России. Население и хозяйство. 9 кл.: учеб. Для общеобразоват. учреждений/ В.П. Дронов, В.Я. Ром М.: Дрофа; Московские учебники, 2011 Содержание учебного предмета, курса Тема 1. Место России

Подробнее

по географии 9 класс

по географии 9 класс Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Реставрационно-художественный колледж» ОБСУЖДЕНО и ПРИНЯТО Педагогическом совете Протокол 2015г. УТВЕРЖДЕНО Директор

Подробнее

Тема урока. Раздел, тема. проведения. часов. урока. По плану Российская Федерация. Административно-территориальное устройство.

Тема урока. Раздел, тема. проведения. часов. урока. По плану Российская Федерация. Административно-территориальное устройство. Раздел, тема. Раздел Ι. Общая часть курса. Тема 1.Политикогосударственноеустройство Российской Федерации. Географическое положение России. Тема 2. Население Российской Федерации. Тема 3. Географические

Подробнее

«Согласовано» Зам. директора по УВР МБОУЮСОШ 1 у '' /Крутько С.А,/ «/А. Рабочая программа по географии

«Согласовано» Зам. директора по УВР МБОУЮСОШ 1 у '' /Крутько С.А,/ «/А. Рабочая программа по географии «Утверждаю» директор Директор in МБОУV О 'Vr..л 0 (Ю^ 1 гт Корчагина Л.С./ «Согласовано» Зам. директора по УВР МБОУЮСОШ 1 у '' /Крутько С.А,/ «/А Рассмотрено на заседании МО Протокол / от «/» _ и А -2015г.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет география. Составлена в соответствии с программой (название и авторы программы)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет география. Составлена в соответствии с программой (название и авторы программы) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 41 «Гармония» с углубленным изучением отдельных предметов» городского округа Самара РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет география Класс 9 Количество

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. (Базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. (Базовый уровень) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ География 9 класс (Базовый уровень) Результаты обучения Результаты изучения курса приведены в разделе «Требования к уровню подготовки выпускников», который

Подробнее

Изучение географии направлено на достижение следующих целей:

Изучение географии направлено на достижение следующих целей: Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа составлена на основании: стандарта основного общего образования по географии (базовый уровень) 2004 г. примерной программы для основного

Подробнее

1. Пояснительная записка 2. Планируемые результаты освоения учебного предмета

1. Пояснительная записка 2. Планируемые результаты освоения учебного предмета 1. Пояснительная записка Рабочая программа по Географии для обучающихся 9 класса Муниципального казенного общеобразовательного учреждения "Основная общеобразовательная школа им.и.радченко с. Ново- Полтавского"

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. (Базовый уровень) 9 класса. Пояснительная записка

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. (Базовый уровень) 9 класса. Пояснительная записка РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (Базовый уровень) 9 класса Пояснительная записка Данная рабочая программа по географии 9 класса составлена на основании следующих документов: - законом

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа учебного курса «География России. Хозяйство и географические районы» для 9 - го класса составлена в соответствии с авторской программой к линии УМК под редакцией

Подробнее

Рабочая программа География учебный курс для обучающихся 9 а,б класса на учебный год

Рабочая программа География учебный курс для обучающихся 9 а,б класса на учебный год Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка МБОУ «СОШ 4» Утверждаю Директор МБОУ «СОШ 4» Фиц С.Н. Приказ 265 от 3.08.203 Рекомендовано к работе педагогическим советом школы Протокол от

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа курса «География России» является адаптированной, разработана на основе авторской программы для 9 класса И.В. Душиной. Программа общего образования по «Географии

Подробнее

Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения географии ученик должен знать/понимать основные географические понятия и термины;

Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения географии ученик должен знать/понимать основные географические понятия и термины; Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения географии ученик должен знать/понимать основные географические понятия и термины; различия плана, глобуса и географических карт по содержанию,

Подробнее

Календарно-тематическое планирование, 9 класс (68 часов, 2 часа в неделю)

Календарно-тематическое планирование, 9 класс (68 часов, 2 часа в неделю) Календарно-тематическое планирование, 9 класс (68 часов, 2 часа в неделю) урока Тема урока. Колво часов Дата Основные виды деятельности Д/З 1 Топливно-энергетический комплекс, его состав, место и значение

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по географии в 9 классе

Календарно-тематическое планирование по географии в 9 классе Приложение к рабочей программе УТВЕРЖДАЮ Директор И.А. Пудов Приказ от т Календарно-тематическое планирование по географии в 9 классе урока Тема урока 1 2 Место России в мире. Политикогосударственное устройство

Подробнее

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: I. Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета «География» В результате изучения учебного предмета «География» на уровне основного общего образования на базовом уровне выпускник научится:

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Панфиловская средняя общеобразовательная школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ ГЕОГРАФИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Панфиловская средняя общеобразовательная школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ ГЕОГРАФИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Панфиловская средняя общеобразовательная школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ ГЕОГРАФИЯ 9 КЛАСС УЧИТЕЛЬ БАЗОВА М.Г. 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД

Подробнее

Рабочая программа по географии 9 класс

Рабочая программа по географии 9 класс Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 636 с углубленным изучением иностранных языков Центрального района Санкт-Петербурга Рабочая программа по географии

Подробнее

Тема 1.Общая характеристика хозяйства. Географическое районирование. (4 часа)

Тема 1.Общая характеристика хозяйства. Географическое районирование. (4 часа) Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 9 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования по географии «География России» (VIII- IXклассы)автор Алексеев А.Ии

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа составлена с учетом: требований федерального государственного образовательного стандарта; обязательного

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа составлена с учетом: требований федерального государственного образовательного стандарта; обязательного ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа составлена с учетом: требований федерального государственного образовательного стандарта; обязательного минимума содержания учебной программы; требований к уровню

Подробнее

Рабочая программа по географии для учащихся 9 класса на учебный год

Рабочая программа по географии для учащихся 9 класса на учебный год Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа с. Заплавное муниципального района Борский Самарская область Утверждаю к использованию в образовательном

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «География России. Население и хозяйство», 9 класс

Аннотация к рабочей программе «География России. Население и хозяйство», 9 класс Аннотация к рабочей программе «География России. Население и хозяйство», 9 класс Данная программа составлена на основе примерной программы для среднего (полного) общего образования по географии. Базовый

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 9 класса составлена на основе Федерального государственного стандарта общего образования, Примерной программы основного общего образования по

Подробнее

Рабочая программа по географии

Рабочая программа по географии Муниципальное казённое образовательное учреждение «Ихрекская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрена на заседании МО Протокол от " " 20 г. Согласовано Заместитель директора школы по УВР Д.Э. Эфендиев

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа линии УМК «География. Сфера». Рабочая программа составлена в соответствии с учебником В.П. Дронова, Л.Е. Савельевой География Россия: природа, население, хозяйство,

Подробнее

п. Поспелихинский 2015г.

п. Поспелихинский 2015г. Муниципальное казѐнное общеобразовательное учреждение «Поспелихинская сельская средняя общеобразовательная школа» Поспелихинского района Алтайского края Рабочая программа предмета география 9 класс на

Подробнее

1.Пояснительная записка

1.Пояснительная записка 1.Пояснительная записка Рабочая программа предмета «география» для основного общего образования разработана на основе - нормативных документов: Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон

Подробнее

Рабочая программа по географии 9 класс учебный год

Рабочая программа по географии 9 класс учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Школа 13 города Сарова РАССМОТРЕНА на заседании школьного методического объединения учителей предметов естественного цикла Протокол от 1 от 28.08.2016г.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ ДЛЯ 9 КЛАССОВ (ФК ГОС)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ ДЛЯ 9 КЛАССОВ (ФК ГОС) МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ 19 ИМЕНИ Н.З. ПОПОВИЧЕВОЙ Г. ЛИПЕЦКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ГЕОГРАФИИ ДЛЯ 9 КЛАССОВ (ФК ГОС) Эксперт программы: Директор гимназии Пиндюрина

Подробнее

Рабочая программа по географии (наименование предмета) 8-9 класс

Рабочая программа по географии (наименование предмета) 8-9 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа 72» ПРИНЯТО педагогическим советом, протокол 1 от 28.08.2015 г. УТВЕРЖДЕНО приказом директора от 31.08.2015г. 332-ОД

Подробнее

Рабочая программа основного общего образования по географии 9 класс (количество часов: 2 часа в неделю, 68 часов) Срок реализации: 1 год

Рабочая программа основного общего образования по географии 9 класс (количество часов: 2 часа в неделю, 68 часов) Срок реализации: 1 год Рабочая программа основного общего образования по географии 9 класс (количество часов: 2 часа в неделю, 68 часов) Срок реализации: год г. Норильск 206 год Составил: учитель биологии Аверичева Наталья Николаевна

Подробнее

Дата Раздел. Тема урока. Практические работы Тип Урока. Формы организации Место России в мире. 4ч Место России в мире.

Дата Раздел. Тема урока. Практические работы Тип Урока. Формы организации Место России в мире. 4ч Место России в мире. Тематическое планирование уроков географии в.9 классе Всего часов - 70 Часов в неделю - 2 Практических работ 11, в том числе 2 р/к, оценочных - 7 Контрольных работ 3, в том числе 1 р/к. п/п Дата Раздел.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование по географии для 9 класса разработано в соответствии с: - Положением о рабочей программе учебных предметов и курсов внеурочной деятельности, утвержденным

Подробнее

Рабочая программа учителя по географии класс 9-С учебный год

Рабочая программа учителя по географии класс 9-С учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 91 Петроградского района Санкт-Петербурга Принята решением педагогического совета протокол от Утверждена Приказом

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 9 А,Б классов учителя географии Козловой Светланы Павловны

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии 9 А,Б классов учителя географии Козловой Светланы Павловны Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» Чистопольского муниципального района РТ Рассмотрено Согласовано Утверждено на заседании ШМО зам. директора и

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу «География России. Население и хозяйство» 9 класс (базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу «География России. Население и хозяйство» 9 класс (базовый уровень) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу «География России. Население и хозяйство» 9 класс (базовый уровень) Кургузов Виталий Александрович, к.г.н., учитель географии высшей квалификационной категории МОБУ

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная рабочая программа составлена на основании: 1. Программы для общеобразовательных учебных заведений Смоленской области, М.Ю. Евдокимов. Смоленск: Транс Имаком,1995. 2. Обязательного

Подробнее

Планируемые результаты обучения:

Планируемые результаты обучения: Планируемые результаты обучения: В результате изучения географии ученик должен знать/понимать основные географические понятия и термины; различия географических карт по содержанию; географические явления

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа разработана на основе: Федерального закона от 29.12.2012 273-ФЗ (ред. От 13.07.2015) «Об образовании в Российской Федерации»; приказа Министра образования

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по экономической и социальной географии России 9 класс учебный год Учитель: Ястребова Л.А.

Календарно-тематическое планирование по экономической и социальной географии России 9 класс учебный год Учитель: Ястребова Л.А. Календарно-тематическое планирование по экономической и социальной географии России 9 класс 2017-2018 учебный год Учитель: Ястребова Л.А. Программа: Домогацких Е.М. Программа по географии для 6-10 классов

Подробнее