Модальный глагол указывает, в каком режиме производится действие, cуть же действия передается следующим за модальным смысловым глаголом

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Модальный глагол указывает, в каком режиме производится действие, cуть же действия передается следующим за модальным смысловым глаголом"

Транскрипт

1 Модальные глаголы Модальный глагол указывает, в каком режиме производится действие, cуть же действия передается следующим за модальным смысловым глаголом Процедура Модальные глаголы имеют формы прошедшего времени Некоторые не имеют. В таком случае вместо них используют дублирующие конструкции Для некоторых модальных глаголов используются следующие дублирующие конструкции: Модальные глаголы не имеют форм будущего времени, и здесь опять приходят на помощь дублирующие конструкции Ставя модальный глагол перед подлежащим, мы образуем вопросительное предложение Добавляя частицу not после модального глагола, образуем отрицательное предложение Если вместо модальных глаголов используются дублирующие конструкции, то вопросительные и отрицательные предложения образуются с помощью вспомогательного глагола do Если в состав этих конструкций уже входят вспомогательные глаголы, do не нужен Прошедшие формы модальных глаголов могут иметь иной смысл, чем формы настоящего времени В разговорной речи некоторые модальные глаголы заменяются другими модальными глаголами или эквивалентными конструкциями. Так, необходимость действия могут выражать следующие глаголы: В разговорной речи глагол have после некоторых модальных глаголов редуцируется до a Видовой глагол need (близкий по значению к should и have to) имеет следующие вариации: Смысловой глагол have имеет схожие вариации: I could swim. I must go. I had to go. Must = have to = to be to Can = to be able to May = to be allowed to I must go. I had to go. I will have to go. Can you swim? I cannot swim. Do I have to return the car to this location? You don t have to be there. Are you able to fix it? Will you be able to fix it tomorrow? I won t be able to fix it tomorrow. I shall do it. Я это сделаю. I should do it. Я должен (мне следует) это сделать. I must go = I should go = I have to go = I ve got to go (I gotta go) = I need to go It musta been him. I need to go. I needn t go = I don t need to go. Need I go? = Do I need to go? Had he a sister? = Did he have a sister?

2 Инфинитивы и многозначность После модального глагола может быть глагол в виде простого, континиусного, перфектного, пассивного, перфектно-пассивного инфинитива без частицы to (кроме ought to). Причем, один и тот же модальный глагол с разными инфинитивами может иметь разные значения. Глагол would может быть вспомогательным: Используется для образования будущего в прошедшем во 2 и 3 лице Используется для образования условного наклонения He told us he would come. Он сказал нам, что он придет He told us he would come. Он сказал нам, что он придет служебным глаголом: Выражающим привычное действие, относящееся к прошлому We would meet often for lunch. Мы, бывало, часто вместе обедали модальным глаголом, выражающим: Настойчивость Желание Вероятность Вежливую просьбу Предпочтение He would do it. Он непременно хотел это сделать He wouldn t say where he had picked up the information. Он ни за что не хотел говорить, откуда он это узнал That would be her cat. Это, вероятно, ее кошка Would you please help us. Не могли бы Вы помочь нам He would sooner die than face them. Он скорее умрет, чем встретится с ними лицом к лицу Прошедшие формы Обратите внимание, что прошедшие формы модальных глаголов не всегда выражают действия, произошедшие в прошлом: He could have spent his holidays at the Carribeans, but he fell ill. Он мог бы поехать в отпуск на Карибские острова, но заболел. (неосуществленная возможность в прошлом)

3 He could not have done it. Could you be so kind as to tell me the time, please? I could fly for joy. She could burst for anger. Вряд ли он сделал это. (большая степень сомнения) Не подскажете ли, который час? (вежливая просьба что-л. сделать) Мне хотелось парить от радости Она была готова взорваться от гнева. (с глаголами, описывающими эмоциональное состояние человека, выражает склонность что-л. сделать) Конструкция be able to Употребление модальных глаголов can, could и модальной конструкции be able to для выражения способности или возможности: Если нужно сообщить об умении, способности кого-либо делать что-то, можно использовать can для обозначения настоящего времени и could для обозначения прошедшего времени. Сan и could можно заменить конструкцией be able to, однако, can и could употребляются чаще Если речь идет о том, что кто-то сумел осуществить что-то в некоторой определенной ситуации в прошлом, используется конструкция be able to, could в этом случае не употребляется. Could чаще употребляется в том случае, когда речь идет о чьихлибо способностях и умениях He can (is able to) speak ten languages. Он умеет (может) говорить на десяти языках. He could (was able to) swim when he was small. Он мог (умел) плавать, когда был маленьким They didn t want to sell the house but we were able to persuade them. Они не хотели продавать дом, но мы сумели убедить их сделать это. She could play the piano quite well. Она умела довольно хорошо играть на пианино Сочетание can и could с глаголами чувственного восприятия: feel «чувствовать», hear «слышать», see «видеть», smell «чувствовать запах», taste «пробовать на вкус»; а также с глаголами умственного состояния: believe «верить», decide «решать», remember «помнить», understand «понимать», может иметь два значения: Возможность действия Само это действие, реально происходившее в некоторый момент времени I could see the mountains through the window. Я видел горы через окно. (через окно была возможность увидеть горы) I can remember vividly my mother telling me horror stories about her school days. Я живо помню, как мама рассказывала мне страшные истории о ее школьных годах Конструкция be able to не используется в следующих случаях:

4 При описании события, происходящего в момент речи Перед пассивным инфинитивом be done Look, I can swim! Смотри, я плыву! (у меня получается плавать) This chemical can be used as invisible ink. Это химическое вещество может быть использовано как невидимые чернила Конструкция be able to используется: Перед инфинитивом с частицей to, перед -ing формой, перед глагольными формами, выражающими время группы Perfect, а также после модальных глаголов. Can и could в этих случаях не используются Чтобы сообщить о чем-то, что можно будет сделать в будущем, используется сочетание will be able to. Употребление глагола can в этом случае невозможно Чтобы предложить кому-либо сделать что-то в будущем используют can In either case, the firm s competitors would have been able to sell lower priced furniture. В любом случае конкуренты фирмы имели бы возможность продавать более дешевую мебель No doubt in the morning he will be able to explain everything. Утром он, без сомнения, все сможет объяснить We can go to the cinema tomorrow. Мы можем завтра пойти в кино Сравните примеры He must sell his car He mustn t sell He must be selling now He must be selling tomorrow He must have sold He probably didn t sell his car Maybe he didn t sell He might have sold He can t have sold He should have sold He should sell He needn t have sold He didn t need to sell He didn t have to sell Он должен продать (он так решил) Он не должен (ему запрещается) продавать Он, должно быть (сейчас) продает Он должен будет продавать Должно быть, он продал Должно быть, он не продал Должно быть, он не продал (Вероятно) он продал (а может, и нет) Он не должен был продавать (но продал) Он должен был продать (но не продал) Ему следует продать Он мог и не продавать (но продал) Ему не нужно было продавать (и не продал) Ему не пришлось продавать

5 He had to sell He was to sell He may sell He might sell He can sell He is allowed to sell He will be allowed to sell Is he allowed to sell? He is able to sell Can he sell Can he be selling? Can he have sold? He can t sell He can t have sold You can t sell You may sell I may sell You might/may as well sell Need he sell? Does he need to sell? He needn t sell He doesn t need to sell He will sell He could sell He was able to sell He could have sold He would sell He would be selling He would have sold He would have been selling Ему пришлось продать Ему предстояло продать Он, может быть, продаст Он (вероятно) может продать Может так случится, что он продаст Он может (ему разрешается) продать Ему разрешат (позволят) продать Ему можно (разрешается) продать Он может (в состоянии) продать Неужели он продаст Неужели он (прямо сейчас) продает Heужели он уже продал? Он не может продать (мы против) Не может быть, что он (уже) продал Вы не можете (не имеете права) продавать Вы можете (Вам разрешается) продать Я, может быть, продам Можете также продать Ему необходимо продать? Ему необходимо продать? Ему не надо (нет необходимости) продавать Ему не надо (нет необходимости) продавать Он продаст (Вы же его знаете) смог продать (сумел, косвенная речь) мог продавать (был в состоянии) мог бы и продать (раньше) продаст (косвенная речь) будет продавать (косвенная речь) продаст (косвенная речь) (все еще) будет продавать (косвенная речь)

6 Must I? Shall I? Should I? Why should I? May I? Can I? Can you? Could you? If I could If only I could If you should Would you please?, will you? Would you like to It s strange that you should ask. It must be done. It should have been done Мне обязательно? Мне (надо это делать)? Должен ли я (следует ли мне)? С какой стати? Разрешите? Можно? Вы можете? Вы не могли бы? Если бы я мог Если бы я только мог Если так случится, что Вы Вы не могли бы? Будьте добры,? Вы не желаете? Странно, что Вы спросили Это надо сделать. (приказ) Надо было это (раньше) сделать

Речь какого-нибудь лица, передаваемая буквально так, как она была произнесена, называется прямой речью (direct speech).

Речь какого-нибудь лица, передаваемая буквально так, как она была произнесена, называется прямой речью (direct speech). Речь какого-нибудь лица, передаваемая буквально так, как она была произнесена, называется прямой речью (direct speech). Речь, передаваемая не слово в слово, а только по содержанию, в виде дополнительных

Подробнее

Английский язык 6 класс Обобщенный план Косвенная речь (утвердительные предложения)

Английский язык 6 класс Обобщенный план Косвенная речь (утвердительные предложения) Английский язык 6 класс Обобщенный план 16.05.2015 Новые темы 1. Косвенная речь (вопросы) 2. Past Simple,, Темы на повторение 1. Косвенная речь (утвердительные предложения) 1. Косвенная речь. В вопросительных

Подробнее

АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ АЛГОРИТМ ПОСТРОЕНИЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ Существует пять типов вопросительных предложений в английском языке: общий, альтернативный, специальный, вопрос к подлежащему, разделительный.

Подробнее

Отрицательное предложение

Отрицательное предложение Отрицательное предложение Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык В отличие от русского языка, где в отрицаний, в английском языке например: предложении может быть несколько возможно

Подробнее

ПОСЛЕ IF НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ БУДУЩЕЕ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ

ПОСЛЕ IF НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ БУДУЩЕЕ НЕ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ Приготовлено для группы vk.com/english_is_fun и vk.com/u4yaz МАТЕРИАЛЫ УРОКА 13 Where did you go yesterday Куда ты ходила вчера? Where will you go tomorrow Куда ты пойдешь завтра? Where did I see you Где

Подробнее

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Факультет среднего профессионального образования Кафедра «Иностранные языки» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК» (Английский) МОДУЛЬ 5 Составитель: ст. преподаватель Золотилина

Подробнее

Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык. разделительные, альтернативные и

Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык. разделительные, альтернативные и Вопросительное предложение Источник: Образовательные ресурсы интернета - Английский язык В английском языке, так же как и в разделительные, альтернативные и русском, вопросы бывают: общие, специальные.

Подробнее

Каждое второе слово. Вместо введения

Каждое второе слово. Вместо введения Вместо введения Каждое второе слово Настоящее учебное пособие представляет собой англо-русский словарь, включающий в себя описание только 135 английских слов. Слова эти особые: по частоте употребления

Подробнее

Английские модальные глаголы. Modal verbs

Английские модальные глаголы. Modal verbs Английские модальные глаголы. Modal verbs Этих глаголов в английском всего несколько. Они обозначают не действие, а то, как мы (или ктото) к нему относимся должен, можно, способен, вероятно, необходимо

Подробнее

Модальные глаголы и их эквиваленты

Модальные глаголы и их эквиваленты Модальные глаголы и их эквиваленты Отношение говорящего к действию выражается в английском языке модальными глаголами. Говорящий считает, что должен (может) сделать что-то. Наиболее употребительными являются

Подробнее

Времена английского глагола

Времена английского глагола Времена английского глагола infoenglish.info - Как запоминать иностранные слова. Методики изучения английского языка. Грамматика. Оригинал этого документа на странице Андрея Богатырева http://opentech.olvit.ru/~abs/english.html

Подробнее

Морфология.

Морфология. The Morphology. Морфология 13 The Morphology. Морфология The Verb. Глагол Запомните! У вспомогательного глагола нет самостоятельного лексического значения, он служит для образования вопросительных и отрицательных

Подробнее

Lesson 66: Indirect questions. Урок 66: косвенные вопросы

Lesson 66: Indirect questions. Урок 66: косвенные вопросы Lesson 66: Indirect questions Урок 66: косвенные вопросы Reading (Прочитайте) Could you tell me where she went? (Вы бы не моглу сказать мне куда она ушла?) Do you know how I can get to the hospital? (Вы

Подробнее

ГЛАГОЛ TO BE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. Английский язык, 10 класс

ГЛАГОЛ TO BE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. Английский язык, 10 класс ГЛАГОЛ TO BE В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ Английский язык, 10 класс Употребление глагола to be в настоящем времени Глагол "to be" обозначает "быть" и употребляется во всех временах, существующих в английском языке.

Подробнее

Глаголом называется часть речи, обозначающая действие. 1) По своей структуре глаголы делятся на: Простые, состоящие только из одного корня.

Глаголом называется часть речи, обозначающая действие. 1) По своей структуре глаголы делятся на: Простые, состоящие только из одного корня. 58 Английский язык. Грамматика в кармане Глаголом называется часть речи, обозначающая действие. 1) По своей структуре глаголы делятся на: Простые, состоящие только из одного корня. to read читать to play

Подробнее

НАСТЯ: И что это за люди? И где мы? Надо подумать. Мы летим на юг.

НАСТЯ: И что это за люди? И где мы? Надо подумать. Мы летим на юг. КОРРЕСПОНДЕНТ: Мы находимся на Ленинградском фарфоровом заводе имени Ломоносова. Это художественные мастерские. Здесь работают художники. НАСТЯ: Я художник. Моя мама тоже художник. Мы расписываем фарфор.

Подробнее

«Сильные» и «слабые» глаголы Strong Verbs & Weak Verbs

«Сильные» и «слабые» глаголы Strong Verbs & Weak Verbs 12 Глава «Сильные» и «слабые» глаголы Strong Verbs & Weak Verbs Чтобы гораздо быстрее и легче изучать видовременные формы английских глаголов, предлагаем воспользоваться их не совсем традиционной классификацией,

Подробнее

From original movie The Shining by Stanley Kubrick transcript extract. How do you like it? How do you like it? What are you doing down here?

From original movie The Shining by Stanley Kubrick transcript extract. How do you like it? How do you like it? What are you doing down here? Stop swinging the bat From original movie The Shining by Stanley Kubrick transcript extract. English Version. How do you like it? How do you like it? What are you doing down here? I just wanted to talk

Подробнее

Двадцать второй урок Starter

Двадцать второй урок Starter Двадцать второй урок Starter Модальный глагол Can Он умеет писать отчеты He can write reports Отчеты вообще без артикля Я очень хорошо умею плавать I can swim very well «Очень хорошо» стоит в конце Она

Подробнее

Временные формы глагола, или Verb Tenses. А как же времена Perfect, Continuous,?

Временные формы глагола, или Verb Tenses. А как же времена Perfect, Continuous,? Все времена глагола в английском языке Временные формы глагола, или Verb Tenses На языке лингвистики, грамматическая категория времени (tense) часть парадигмы глагола, выражающая отношение между временем,

Подробнее

Урок 17. Английские времена.

Урок 17. Английские времена. Урок 17. Английские времена. Итак, дорогие полиглоты, вы уже многому научились и многое узнали, но, чтобы по-настоящему свести все воедино и начать применять полученные знания, вам не хватает именно сегодняшнего

Подробнее

9-8 СЛОЖНЫЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ - ГРАММАТИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ

9-8 СЛОЖНЫЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ - ГРАММАТИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ 9-8 СЛОЖНЫЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ - ГРАММАТИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ Это конструкции, которые позволяют переводить русские сложно-подчиненные предложения на английский язык, преобразуя их в простые (в грамматическом

Подробнее

Conditionals. Условные предложения

Conditionals. Условные предложения Conditionals Условные предложения Как только вы начали предложение со слова IF, вы должны проделать две мыслительные операции: 1. определить, реальное условие или нереальное - есть в предложении слово

Подробнее

«Слова - заместители в английском языке» Доклад на НПК ученицы 11 «а» класса Калашниковой Инны

«Слова - заместители в английском языке» Доклад на НПК ученицы 11 «а» класса Калашниковой Инны «Слова - заместители в английском языке» Доклад на НПК ученицы 11 «а» класса Калашниковой Инны Цель данной исследовательской работы - дать более расширенную информацию о словах заместителях, которые, безусловно,

Подробнее

Модальные глаголы. can may must ought (to) - to have (to) to be (to) - shall should will would need dare

Модальные глаголы. can may must ought (to) - to have (to) to be (to) - shall should will would need dare Модальные глаголы. Модальными называются глаголы, выражающие не действие, а отношение к нему: возможность, необходимость, способность, вероятность и т. д. совершения действия, выраженного инфинитивом смыслового

Подробнее

Все права защищены 2014 Алексей Ясенко

Все права защищены 2014 Алексей Ясенко 10 день Если у Вас возникли вопросы в процессе обучения, я жду Ваших комментариев прямо на странице с уроком или на форуме. По всем техническим вопросам обращайтесь в службу поддержки support@neoglory.ru

Подробнее

ПЕРВЫЙ УРОК 1. MY/MINE/ME. Все вопросы, кроме Чей? Кто?

ПЕРВЫЙ УРОК 1. MY/MINE/ME. Все вопросы, кроме Чей? Кто? ПЕРВЫЙ УРОК 1. MY/MINE/ME My/mine/me - это основа основ, то, что встречается практически в каждом предложении, и то, без чего не обойтись, здесь путаницы быть не должно! Me, you, him, her, it, us, them

Подробнее

Многофункциональные глаголы в роли модальных: shall, should, will, would, need, dare

Многофункциональные глаголы в роли модальных: shall, should, will, would, need, dare Многофункциональные глаголы в роли модальных: shall, should, will, would, need, dare Источник: Образовательные курсы интернета - Английский язык Глаголы shall, should, will, would являются вспомогательными

Подробнее

3 Семестр. Форма Present Past Future. working. working. not working.

3 Семестр. Форма Present Past Future. working. working. not working. 3 Семестр Урок 1 Грамматический материал: Видо-временные формы группы Continuous и Perfect. Текст: Personal Letters 1. Видо-временные формы группы Continuous Временные формы группы Continuous выражают

Подробнее

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ

ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ВАРИАНТ Северо-Западный Образовательный Округ город Москва ГБОУ Гимназия 1517 УТВЕРЖДАЮ: РАССМОТРЕНО: СОГЛАСОВАНО: Директор ГБОУ Гимназия 1517 Зам. Директора по УР на заседании кафедры Вахнеева А.А. Великий А.Г.

Подробнее

Содержание Английские глаголы: какие они? Три времени и четыре временные группы английского глагола Первая группа времен: Indefinite Tenses

Содержание Английские глаголы: какие они? Три времени и четыре временные группы английского глагола Первая группа времен: Indefinite Tenses Содержание От автора... 6 Туманный пейзаж с английским глаголом. (Вид с птичьего полета)... 8 Английские глаголы: какие они? Простые, производные и составные глаголы... 10 Переходные и непереходные глаголы...

Подробнее

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Урок 65: глаголы побудительного залога: дать/сделать/иметь/получить

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Урок 65: глаголы побудительного залога: дать/сделать/иметь/получить Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Урок 65: глаголы побудительного залога: дать/сделать/иметь/получить Reading (Прочитайте) Let him go to the concert. (Дай ему пойти на концерт.) Make him tell

Подробнее

Времена группы Simple The Future Simple Tense / Будущее простое время

Времена группы Simple The Future Simple Tense / Будущее простое время Времена группы Simple The Future Simple Tense / Будущее простое время Future Simple Tense (будущее простое время) в общем смысле обозначает действие, которое совершится в будущем. Образование Future Simple

Подробнее

Lesson 30: will, will not. Урок 30: будет, не будет

Lesson 30: will, will not. Урок 30: будет, не будет Lesson 30: will, will not Урок 30: будет, не будет Reading (Прочитайте) I hope you will visit me one day. (Я надеюсь вы меня когда-нибудь посетите.) I think your sister will like that cellphone. (Я думаю

Подробнее

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Урок 24: временные предлоги и как их использовать

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Урок 24: временные предлоги и как их использовать Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Урок 24: временные предлоги и как их использовать Reading (Прочитайте) I was born in 2000. (Я родился в 2000) We work in the garden

Подробнее

«Как вести диалог по телефону на английском языке»

«Как вести диалог по телефону на английском языке» Полезная лексика по теме «Как вести диалог по телефону на английском языке» Приветствие This is Ostap Bender calling. It s Ostap Bender here. It s Ostap Bender from Horns and hoofs here. This is Ostap

Подробнее

УРОВНИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

УРОВНИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА УРОВНИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА A1 Beginners Elementary Языковые действия Грамматика маркеры Словарный запас Темы Направления; Описания привычек и обычного порядка; Рассказ о себе (предоставление личной инф-ции);

Подробнее

Часть А Help the characters to give a correct and polite answer. Thank you, Dug! You. a good dog! a) am b) are. c) is d) do

Часть А Help the characters to give a correct and polite answer. Thank you, Dug! You. a good dog! a) am b) are. c) is d) do TEST 1 Тест состоит из двух частей. В части А тебе предложены 24 задания и варианты ответов. В каждом вопросе только 1 правильный ответ. Вносить ответы необходимо в бланк ответов. Задания расположены от

Подробнее

Сводная таблица видо-временных форм глагола в действительном залоге. Отрицательная форма. I(we,you,they) don t work He(she,it) doesn t work

Сводная таблица видо-временных форм глагола в действительном залоге. Отрицательная форма. I(we,you,they) don t work He(she,it) doesn t work Сводная таблица видо-временных форм в действительном залоге вид время образуется Утвердительная D Present Past Инфинитив без to в 3м л.ед.ч.+ S (S) У правильныхинф.без to + D У неправильных- 2-й столбик

Подробнее

Задачи: Развивающие задачи: расширение кругозора учащихся по изучаемой теме; развитие умения применять знания в ситуациях общения; развитие догадки.

Задачи: Развивающие задачи: расширение кругозора учащихся по изучаемой теме; развитие умения применять знания в ситуациях общения; развитие догадки. Конспект открытого урока для учащихся 4-х классов Тема «What s the time?» Цели: зафиксировать в памяти учащихся основные понятия и закономерности по теме; сформировать умения и навыки определять время

Подробнее

Английский язык. 6 класс Демонстрационный материал 2015

Английский язык. 6 класс Демонстрационный материал 2015 Промежуточная работа по английскому языку для 6 классов состоит из трех разделов, включающих в себя 8 заданий. Раздел (задание по аудированию) предлагается прослушать текст два раза и определить какой

Подробнее

Образовательный минимум. 1. Видовременные формы глагола в активном залоге. Simple Progressive Perfect Perfect Progressive

Образовательный минимум. 1. Видовременные формы глагола в активном залоге. Simple Progressive Perfect Perfect Progressive Future Past Present Предмет Английский язык Четверть 1 Грамматика 1. Видовременные формы глагола в активном залоге. Simple Progressive Perfect Perfect Progressive Факт Процесс Результат Процесс в течение

Подробнее

Школа английского Дарьи Дзюбы

Школа английского Дарьи Дзюбы Автор: Дарья Дзюба 08.01.10. Будущее простое время: Future Simple/Future Indefinite Будущее время Каждый раз, когда вы рассказываете о своих планах на будущее, вы используете будущее время. Давайте посмотрим,

Подробнее

Банк заданий_английский язык База 1 семестр 7 класс - Тест 1"Т-1, С-1_Англ База_7 кл". Present Continuous обозначает действие, которое

Банк заданий_английский язык База 1 семестр 7 класс - Тест 1Т-1, С-1_Англ База_7 кл. Present Continuous обозначает действие, которое Банк заданий_английский язык База 1 семестр 7 класс - Тест 1"Т-1, С-1_Англ База_7 кл". Задание 1 Распознавать различные коммуникативные типы предложений в Present, Future, Present Ctuous обозначает действие,

Подробнее

Grammar Reference (Грамматический справочник)

Grammar Reference (Грамматический справочник) 1. Порядок слов в в английском повествовательном предложении В русском предложении мы можем использовать слова в свободной последовательности, не теряя при этом смысла. Наш класс долго и старательно готовился

Подробнее

Lesson 29: "It" in Various Usages. Урок 29: "оно" и его различные использования

Lesson 29: It in Various Usages. Урок 29: оно и его различные использования Lesson 29: "It" in Various Usages Урок 29: "оно" и его различные использования Reading (Прочитайте) What time is it now? It s eight thirty. (Сколько сейчас времени. Сейчас восемь тридцать.) What is it?

Подробнее

Lesson 19: What. Урок 19: что

Lesson 19: What. Урок 19: что Lesson 19: What Урок 19: что Reading (Прочитайте) What is it? (Что это?) What is your name? (Как тебя зовут?) What is the answer? (Какой ответ?) What was that? (Что это было?) What do you want? (Что ты

Подробнее

Lesson 67: Tag Questions. Урок 67: разделительные вопросы

Lesson 67: Tag Questions. Урок 67: разделительные вопросы Lesson 67: Tag Questions Урок 67: разделительные вопросы Reading (Прочитайте) You will come with us, won t you? (Ты пойдешь с нами, не так The water is cold, isn t it? (Вода холодная, не правда You really

Подробнее

Direct Speech and Indirect Speech. (Прямая и косвенная речь)

Direct Speech and Indirect Speech. (Прямая и косвенная речь) and. (Прямая и косвенная речь) В английском языке так же как и в русском есть два способа передачи чужой речи. Простое повторение чужого высказывания. She says I m happy He said I don t agree with you

Подробнее

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Урок 17: могу, не могу, могу ли...?

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Урок 17: могу, не могу, могу ли...? Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Урок 17: могу, не могу, могу ли...? Reading (Прочитайте) I can play tennis. (Я могу играть в теннис.) He can drive a car. (Он может водить машину.) You can dance. (Ты можешь

Подробнее

Грамматика по-простому

Грамматика по-простому english-simple.ru Грамматика по-простому Времена Present Past Future Future-in-the-Past Simple Continuous Perfect Perfect Continuous В данной книге преимущественно используется только два времени: Present

Подробнее

Lesson 60 : Too /Either, So do I, Neither do I. Урок 60 : тоже, я тоже, я тоже не

Lesson 60 : Too /Either, So do I, Neither do I. Урок 60 : тоже, я тоже, я тоже не Lesson 60 : Too /Either, So do I, Neither do I Урок 60 : тоже, я тоже, я тоже не Reading (Прочитайте) I often watch movies at the movie theater, and my cousin does too. (Я часто смотрю фильмы в кинотеатре

Подробнее

Если Вы хотите освоить английский язык, песни - это великолепный источник грамматических

Если Вы хотите освоить английский язык, песни - это великолепный источник грамматических Если Вы хотите освоить английский язык, песни - это великолепный источник грамматических структур и английских слов. Для изучения Past Simple/ Indefinite: Regular and irregular verbs (Прошедшее простое

Подробнее

Лекция 2 Начальная грамматика

Лекция 2 Начальная грамматика Лекция 2 Содержание Начальная грамматика 1. Порядок слов в предложении 2. Значимость глагола 3. Глагол to be 4. Глагол to have 5. Повторение This is a funny car! Игра Задание: Представьтесь по-английски

Подробнее

Предисловие Введение Структура книги...19 Как работать с книгой...19 Что такое КЭСПА Диагностический тест «Проверь себя сам»...

Предисловие Введение Структура книги...19 Как работать с книгой...19 Что такое КЭСПА Диагностический тест «Проверь себя сам»... Оглавление Предисловие... 15 Введение... 19 Структура книги...19 Как работать с книгой...19 Что такое КЭСПА...21 Диагностический тест «Проверь себя сам»... 24 Перевод...35 Урок 1. To be... 54 1А Действие

Подробнее

План урока английского языка по теме «London Zoo» (раздел 6 Animals in our life)в 6 классе. Урок экскурсия.

План урока английского языка по теме «London Zoo» (раздел 6 Animals in our life)в 6 классе. Урок экскурсия. Задачи урока: План урока английского языка по теме «London Zoo» (раздел 6 Animals in our life)в 6 классе. Урок экскурсия. 1. Активизация лексического материала по теме «Животные». 2. Развитие навыков аудирования.

Подробнее

What s that smell? Something in the kitchen. (burn)

What s that smell? Something in the kitchen. (burn) 6 класс Английский язык Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по английскому языку отводится до 45 минут. Работа состоит из 2 частей, включающих 23 задания. Часть 1 содержит 15 заданий.

Подробнее

Britney Spears Womanizer

Britney Spears Womanizer Superstar Where you from, how's it going? I know you Gotta clue, what you re doing? You can play brand new to all the other chicks out here But I know what you are, what you are, baby Look at you Gettin'

Подробнее

ОПТИМАЛЬНАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Р.И. Куряева

ОПТИМАЛЬНАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Р.И. Куряева УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ КАЗАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА Том 157, кн. 5 Гуманитарные науки 2015 УДК 802.0(076) ОПТИМАЛЬНАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Р.И. Куряева Аннотация Анализ строения

Подробнее

Lesson 42: have to, don t have to. Урок 42: должен, не должен

Lesson 42: have to, don t have to. Урок 42: должен, не должен Lesson 42: have to, don t have to Урок 42: должен, не должен Reading (Прочитайте) We have to go to school tomorrow. ( Мы должны пойти в школу завтра. ) I have to get up at 5 am tomorrow. ( Я должен/должна

Подробнее

ОБЩИЙ ПЛАН. Урок 1. Лексика: Слова на тему «Профессии» Числа

ОБЩИЙ ПЛАН. Урок 1. Лексика: Слова на тему «Профессии» Числа Урок 1 ОБЩИЙ ПЛАН Как здороваться на английском языке Как спросить основную информацию о человеке (имя, фамилия, возраст, профессия) Как рассказать о себе (имя, фамилия, возраст, профессия) Слова на тему

Подробнее

Методическое обеспечение дисциплины «Английский язык» на базе 9 классов

Методическое обеспечение дисциплины «Английский язык» на базе 9 классов Методическое обеспечение дисциплины «Английский язык» Раздел 1. Основной на базе 9 классов Тема 1.1. Введение. Цели и задачи изучения учебной дисциплины «Английский язык». Имя существительное учебник,

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА «БУДЩЕЕ ПРОСТОЕ ВРЕМЯ» «Лучший урок с использованием ИКТ»

КОНСПЕКТ УРОКА «БУДЩЕЕ ПРОСТОЕ ВРЕМЯ» «Лучший урок с использованием ИКТ» Российская Федерация Администрация г.о. Коломна Московской области Управление образования Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 18 140404, Коломна, ул.

Подробнее

100 самых полезных фраз для разговора на английском языке

100 самых полезных фраз для разговора на английском языке 100 самых полезных фраз для разговора на английском языке 1. Look here - Послушайте. 2. What can I do for you? - Чем я могу помочь Вам? 3. Keep in touch. - He пропадай (будь на связи). 4. Good job! - Молодец!

Подробнее

The Past Simple. Презентация к уроку подготовлена учителем английского языка МКОУ Волчье-Дубравская СОШ Горцевой Свеланой Владимировной.

The Past Simple. Презентация к уроку подготовлена учителем английского языка МКОУ Волчье-Дубравская СОШ Горцевой Свеланой Владимировной. The Past Simple Презентация к уроку подготовлена учителем английского языка МКОУ Волчье-Дубравская СОШ Горцевой Свеланой Владимировной Tense The Present Simple Tense настоящее простое время Действие происходит

Подробнее

Смысловые группы, ударение и паузы в английском языке

Смысловые группы, ударение и паузы в английском языке Смысловые группы, ударение и паузы в английском языке Разборчиво говорить по-английски, и быть понятным для всех это не только правильно произносить гласные и согласные звуки, использовать соответствующую

Подробнее

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Урок 26: предлоги обозначающие нахождение между и как их

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Урок 26: предлоги обозначающие нахождение между и как их Lesson 26: Prepositions of inter-place (across, inside, outside, behind, beside, between) Урок 26: предлоги обозначающие нахождение между и как их использовать. Reading (Прочитайте) He traveled across

Подробнее

Актуальность в английском языке правильной постановки всех типов вопросов.

Актуальность в английском языке правильной постановки всех типов вопросов. Актуальность в английском языке правильной постановки всех типов вопросов. Автор Зыкова Ирина Николаевна www.englishstreamru.com В этом спец отчете: Глагол это основа английского языка. Все 5 типов английского

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ АБИТУРИЕНТОВ Языковой материал

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ АБИТУРИЕНТОВ Языковой материал Программа разработана на основе ФГОС среднего и основного общего образования. Уровень сложности программы соответствует уровню сложности разделов письменной части ЕГЭ «Грамматика и лексика», «Чтение».

Подробнее

Как смотреть этот видео урок по грамматике английского языка на тему Past Simple/ Indefinite: Regular and irregular verbs Я бы Вам советовала:

Как смотреть этот видео урок по грамматике английского языка на тему Past Simple/ Indefinite: Regular and irregular verbs Я бы Вам советовала: Чтобы помочь Вам на практике понять, как используется в английском языке время Past Simple/ Indefinite: Regular and irregular verbs «Прошедшее простое время: Правильные и неправильные глаголы», я разработала

Подробнее

Урок 8. Теоретический материал Я ДЕЛАЮ ЭТО СЕЙЧАС. Грамматический нюанс 1. What are you doing? I am reading.

Урок 8. Теоретический материал Я ДЕЛАЮ ЭТО СЕЙЧАС. Грамматический нюанс 1. What are you doing? I am reading. Урок 8 Я ДЕЛАЮ ЭТО СЕЙЧАС. Теоретический материал Для выражения этой ПЛФ в английском языке используется грамматическое время present continuous. ДУХ ВРЕМЕНИ нахождение в процессе действия. Слова-показатели:

Подробнее

Открытое занятие на тему:

Открытое занятие на тему: 1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА Г. БУЙНАКСКА» Открытое занятие на тему: Педагог: Раджабова А.Р., клуб «Занимательный английский». г. Буйнакск

Подробнее

Путешествия Проживание

Путешествия Проживание - Поиск Where can I find? Как спросить совета в поиске жилья... a room to rent?... a hostel?... a hotel?... a bed and breakfast?... a camping site? What are the prices like there? Как узнать информацию

Подробнее

Бизнес Электронная почта

Бизнес Электронная почта - Введение Английский Русский Dear Mr. President, Уважаемый г-н президент Очень официально, имени получателя предшествует специальное обращение Dear Sir, Уважаемый г-н... Официально, получатель - мужчина,

Подробнее

МИНИФРАЗ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

МИНИФРАЗ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МИНИФРАЗ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 144 самые нужные английские фразы на все случаи жизни 2014 @ flylanguage.com 2 Минифраз английского языка Здравствуйте, друзья! Вы скачали 144 самые необходимые английские фразы.

Подробнее

Бизнес Электронная почта

Бизнес Электронная почта - Введение Русский Английский Уважаемый г-н президент Dear Mr. President, Очень официально, имени получателя предшествует специальное обращение Уважаемый г-н... Dear Sir, Официально, получатель - мужчина,

Подробнее

Если Вы хотите овладеть английским языком, песни - это великолепный источник

Если Вы хотите овладеть английским языком, песни - это великолепный источник Если Вы хотите овладеть английским языком, песни - это великолепный источник грамматических структур и английских слов. Для изучения английского времени Present Simple/ Indefinite: To be (Настоящее простое

Подробнее

«Как писать письмо-запрос информации, ответ на него и письмо с предложением решения проблемы»

«Как писать письмо-запрос информации, ответ на него и письмо с предложением решения проблемы» Полезная лексика по теме «Как писать письмо-запрос информации, ответ на него и письмо с предложением решения проблемы» Фразы для письма-запроса информации Вступительные фразы I am writing to inquire about...

Подробнее

Beyonce Green Light (mix)

Beyonce Green Light (mix) Give it give it mama (oh) Give it mama For some strange reason (huh) You done pleasin me like it's ok (Oh oh ooooh) Like a perm that's been left too long It's like a burn The result is it just won't take

Подробнее

Планируемые образовательные результаты:

Планируемые образовательные результаты: Конспект урока (Данный урок был дан в рамках конкурса педагогического мастерства «Учитель года - 2014» 20.12.2013). Паспорт урока ФИО учителя: Заремба Юлия Святославовна ОУ: МБОУ гимназия 133 г.о. Самара

Подробнее

Lesson 20: Where, When. Урок 20: где, когда

Lesson 20: Where, When. Урок 20: где, когда Lesson 20: Where, When Урок 20: где, когда Reading (Прочитайте) Where is the City Hall? (Где администрация города?) Where are you now? (Где ты сейчас?) Where is he working? (Где он работает?) Where did

Подробнее

Английский язык с тремя маленькими гоблинами. Метод чтения Ильи Франка. Книгу адаптировал Илья Франк THE STORY OF THE THREE GOBLINS MABEL G.

Английский язык с тремя маленькими гоблинами. Метод чтения Ильи Франка. Книгу адаптировал Илья Франк THE STORY OF THE THREE GOBLINS MABEL G. Английский язык с тремя маленькими гоблинами (Простейшее чтение на английском языке для дошкольного и младшего школьного возраста, с аудиозаписью и правилами чтения английских букв и слогов в изложении

Подробнее

Урок английского языка. Автор: Литвинова Елена Валентиновна, учитель английского языка МБОУ СОШ 24

Урок английского языка. Автор: Литвинова Елена Валентиновна, учитель английского языка МБОУ СОШ 24 Урок английского языка Автор: Литвинова Елена Валентиновна, учитель английского языка МБОУ СОШ 24 Урок составлен для 6 класс по УМК New Millennium English 6 Н.Н. Деревянко. Урок относится к 10 разделу

Подробнее

писать (что?) письма to sing a song петь (что?) песню может определяться наречием: to speak loudly говорить (как?) громко

писать (что?) письма to sing a song петь (что?) песню может определяться наречием: to speak loudly говорить (как?) громко ИНФИНИТИВ Неличные формы глагола отличаются от личных форм тем, что не имеют категории лица, числа, времени (в привычном понимании: настоящее, прошедшее, будущее) и наклонения. В предложении они самостоятельно

Подробнее

Lesson 27: Prepositions of Direction. (from, to, into, onto, away from) Урок 27: предлоги направления и как их использовать

Lesson 27: Prepositions of Direction. (from, to, into, onto, away from) Урок 27: предлоги направления и как их использовать Lesson 27: Prepositions of Direction (from, to, into, onto, away from) Урок 27: предлоги направления и как их использовать Reading (Прочитайте) I come from Austria. (Я из Австралии.) Last summer, I went

Подробнее

Романова Татьяна Васильевна, учитель высшей категории. Урок применения предметных знаний, умений и навыков. English World-3, Mary Bowen, Liz Hocking

Романова Татьяна Васильевна, учитель высшей категории. Урок применения предметных знаний, умений и навыков. English World-3, Mary Bowen, Liz Hocking Учитель: Класс: Тема урока: Тип урока: Учебник: Романова Татьяна Васильевна, учитель высшей категории 3 В Shops and Shopping Урок применения предметных знаний, умений и навыков. English World-3, Mary Bowen,

Подробнее

Lesson 18: Do..., Don t Do... Урок 18: делать..., не делать...

Lesson 18: Do..., Don t Do... Урок 18: делать..., не делать... Lesson 18: Do..., Don t Do... Урок 18: делать..., не делать... Reading (Прочитайте) Walk with me. (Пройдись со мной.) Write an email to your boss. (Напиши имейл своему начальнику.) Dance on the stage!

Подробнее

Урок 32. Поговорим о расписании дня.

Урок 32. Поговорим о расписании дня. Урок 32 Поговорим о расписании дня. This is English USA on VOA. Now lesson 32 (thirty-two). В эфире тридцать второй урок из серии "Так говорят в Америке". У микрофона Анна Филиппова. Сегодня мы поговорим

Подробнее

CONTROLWORK 3 Variant 1 1. Поставьте глагол в соответствующее время, форму и залог. 1. Jill often uses a dictionary while reading English texts. 2.

CONTROLWORK 3 Variant 1 1. Поставьте глагол в соответствующее время, форму и залог. 1. Jill often uses a dictionary while reading English texts. 2. CONTROLWORK 3 Variant 1 1. Поставьте глагол в соответствующее время, форму и залог. 1. Jill often uses a dictionary while reading English texts. 2. Tim has just gone out. I think, he will return in an

Подробнее

Контрольно-измерительные материалы по английскому языку. 2 класс. 1 вариант. 1. В каком слове буква «о» читается так, как произносится в алфавите?

Контрольно-измерительные материалы по английскому языку. 2 класс. 1 вариант. 1. В каком слове буква «о» читается так, как произносится в алфавите? Контрольно-измерительные материалы по английскому языку 2 класс 1 вариант 1. В каком слове буква «о» читается так, как произносится в алфавите? 1. Box 2. Go 3. Dog 4. Fox 2. Вставь пропущенные буквы в

Подробнее

Конспект открытого урока Жильцовой Н.А. по английскому языку. Методическая тема: «Рефлексия как основа метапредметных результатов обучения».

Конспект открытого урока Жильцовой Н.А. по английскому языку. Методическая тема: «Рефлексия как основа метапредметных результатов обучения». МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Средняя общеобразовательная школа 25 г. Химки Конспект открытого урока Жильцовой Н.А. по английскому языку Тема: «Мой любимый день» Методическая тема:

Подробнее

Английский язык. 7 класс Демонстрационный материал 2015

Английский язык. 7 класс Демонстрационный материал 2015 Промежуточная работа по английскому языку для 7 классов состоит из трех разделов, включающих в себя 5 заданий. Раздел (задание по аудированию) предлагается прослушать текст два раза и определить какой

Подробнее

УРОК 1. Live and learn. Век живи век учись.

УРОК 1. Live and learn. Век живи век учись. УРОК 1 Live and learn. Век живи век учись. Урок 21 Времена Местоимения Continuous действие как процесс Времена Continuous действие Местоимения как процесс Урок 21 Времена Continuous (продолженные) действие

Подробнее

Aspects of Russian Verbs Imperfective and Perfective

Aspects of Russian Verbs Imperfective and Perfective Aspects of Russian Verbs and The Russian verb has 3 tenses and 2 aspects. Aspects describe different qualities of an action it is either acting (the process of doing something - ) or the result of an action

Подробнее

План урока «The Present Simple Tense»

План урока «The Present Simple Tense» План урока «The Present Simple Tense» Учитель: Журавлева Наталья Павловна Класс: 5 А Предмет: Английский язык Тип урока: урок - знакомство с новым грамматическим явлением (образование утвердительного предложения

Подробнее

To: My new friend Komarov Street, 9 96 Moscow, Russia

To: My new friend Komarov Street, 9 96 Moscow, Russia To: My new friend Komarov Street, 9 96 Moscow, Russia 142600 Hello, dear friend! My name is Jim. I live in London. I am British. I am 10 years old. This is my photo. What is your name? Where do you live?

Подробнее

ENGLISH GRAMMAR Theoretical Course ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ENGLISH GRAMMAR Theoretical Course ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Рубцовский индустриальный институт (филиал) ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова» И.Н. ЯЗЫКОВА ENGLISH GRAMMAR

Подробнее

SPEAKING PRACTICE Form 5

SPEAKING PRACTICE Form 5 SPEAKING PRACTICE Form 5 SELIVANOVA N.V. School # 2 Yalta, 2010. GREETINGS AND SAYING GOODBYE 1. How do you do? - Здравствуйте! 2. Good morning / afternoon / evening - Доброе утро /день/ вечер. 3. Hi Hi!

Подробнее

РАССКАЖИ НАИЗУСТЬ ПРОЧИТАЙ ПРИМЕРЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ НА ЭТО ПРАВИЛО СОСТАВЬ 5 ПРЕДЛОЖЕНИЙ С РАЗНЫМИ ФОРМАМИ ГЛАГОЛА TO BE

РАССКАЖИ НАИЗУСТЬ ПРОЧИТАЙ ПРИМЕРЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ НА ЭТО ПРАВИЛО СОСТАВЬ 5 ПРЕДЛОЖЕНИЙ С РАЗНЫМИ ФОРМАМИ ГЛАГОЛА TO BE Содержание Формы глагола to be (быть)................ 3 Множественное число существительных...... 5 Необычные способы образования множественного числа.................... 7 Отрицательные предложения. Слияние

Подробнее

What s in the news? (Какие новости? Коротко и ясно) Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

What s in the news? (Какие новости? Коротко и ясно) Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний. What s in the news? (Какие новости? Коротко и ясно) Класс: 9 класс. Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Цель урока: изучить новую лексику по теме, активизировать навыки говорения.

Подробнее