Физиология центральной нервной системы

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Физиология центральной нервной системы"

Транскрипт

1 1 для студентов лечебного, педиатрического, медико-биологического факультетов Физиология Студент группы 2-го курса факультета (Ф. И. О.) Волгоград, 2016

2 2 Занятие 1 Рефлекс и рефлекторная дуга. Свойства нервных центров. Вопросы к занятию 1. Морфо-функциональные особенности (ЦНС). 2. Методы изучения функций. 3. Нейрон, его физиологические свойства, классификация. Особенности возникновения и распространения возбуждения в нейроне. 4. Синапсы в ЦНС. Строение, классификация, функциональные свойства. 5. Химические синапсы. Строение, функциональные свойства, механизмы передачи возбуждения. Химическая блокада и облегчение проведения возбуждения по синапсам. 6. Электрические синапсы. Функциональные свойства, механизмы передачи возбуждения. 7. Понятие о рефлексе. Классификация рефлексов. Основные компоненты рефлекторной дуги. 8. Время рефлекса, факторы, влияющие на время рефлекса. Рецептивное поле рефлекса. 9. Нервные центры и их свойства. 10. Развитие рефлекторной теории в трудах И. М. Сеченова, И. П. Павлова, П. К. Анохина. 11. Спинной мозг: морфо-функциональные особенности, закон Белла-Мажанди, свойства нейронов спинного мозга, основные функции спинного мозга: проводниковая, рефлекторная. Важнейшие спинальные рефлексы (соматические и вегетативные), (рефлексы, имеющие клиническое значение). 12. Спинальный шок, синдром Броун-Секара, механизмы возникновения. Словарь терминов Центральная нервная система (ЦНС)

3 3 Нейрон Нейроглия основными функциями которой являются: функция астроцитов: функция олигодендроцитов: функция эпендимных клеток: функция микроглии: Рефлекс

4 4 Рефлекторная дуга Рецептивное поле рефлекса Синапс Нейромедиатор Нервный центр Анатомическое понятие «нервный центр»

5 5 Физиологическое понятие «нервный центр» Децеребрационная ригидность Спинальный шок

6 6 1. Центральная нервная система выполняет следующие функции: 1) 2. Укажите основные части нейрона и их функции: 2) 3) 7 4) 5) 6)

7 7 7) Аксональный холмик это участок нейрона, от которого отходит аксон. В этом месте мембрана нейрона обладает рядом особенностей: Свободна от синапсов Характерный набор каналов: большое количество быстрых потенциалзависимых Naканалов; Ca-каналы; медленные потенциалзависимые К-каналы, быстрые потенциалзависимые К-каналы, кальцийзависимые К-каналы. Потенциал покоя ниже, чем на других участках нейрона (около -60 мв), следовательно: Порог деполяризации, чем на других участках нейрона; Возбудимость, чем на других участках нейрона. 3. Сравнительная характеристика электрического и химического синапса (таблица) Локализация Признак Электрический синапс Химический синапс Размер синаптической щели Механизм передачи возбуждения

8 8 Скорость передачи возбуждения Направление передачи возбуждения Синаптическая задержка 4. Нарисуйте химический синапс и обозначьте его основные части

9 9 5. Последовательность синаптической передачи в химическом синапсе: Проведение ПД по аксону нейрона к его терминали -> открытие -каналов -> (вид транспорта) ионов внутрь клетки/из клетки -> активация транспортных белков, приводящих в движение с -> слияние с мембраной-> выход путем (вид транспорта) в синаптическую щель -> связывание с рецепторами, расположенными на мембране-> активация -каналов ->вход в клетку/выход из клетки ионов -> мембраны-> генерация. 6. Нарисуйте схему и укажите элементы соматической рефлекторной дуги:

10 10 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7. Дайте определение основным свойствам нервных центров: 1) Суммация возбуждения в ЦНС (временная, пространственная) 3) Трансформация ритма возбуждения

11 11 4) Большая чувствительность ЦНС к изменениям внутренней среды 5) Пластичность нервных центров 6) Синаптическое облегчение 7) Образование временных связей

12 12 8) Доминанта 9) Компенсация нарушенных функций 8. Для изучения деятельности спинальных нервных центров у лягушки последовательно перерезают нервные корешки, связывающие спинной мозг с периферией. Вопросы: 1) Какие функции выполняют передние и задние корешки спинного мозга? 2) Какой эффект наблюдается при перерезке у лягушки всех задних корешков с левой стороны?

13 13 3) Какой эффект наблюдается при перерезке всех передних корешков правой стороны? 9. При поперечной перерезке ствола мозга у экспериментального животного наблюдается состояние децеребрационной ригидности. Вопросы: 1) В чем это состояние проявляется? 2) Между какими структурами нужно сделать перерезку для получения указанного состояния? 3) Какие физиологические механизмы лежат в основе децеребрационной ригидности? 10. У животного во время эксперимента произведена перерезка спинного мозга. Вопросы: 1) Что такое спинальный шок?

14 14 2) Какие симптомы имеют место у животного после исчезновения спинального шока? 3) Каковы физиологические механизмы проявления наблюдаемых симптомов? 4) Каковы функции спинного мозга? Синдром Броун-Секара Синдром Броун-Секара получил свое название в честь французского физиолога и невролога Шарля Эдуара Броун-Секара ( ), который описал этот симптомокомлекс в 1849 году. Причина поражения половины спинного мозга. При этом на пораженной стороне наблюдается центральный паралич, сосудисто-трофические нарушения, нарушается глубокая чувствительность, вместе с потерей суставной и вибрационной чувствительности, а на противоположной стороне до места поражения и на его уровне болевой и температурной чувствительности.

15 15 Тестовые задания: 1. Укажите механизм последействия в нервных центрах: А) Увеличение запасов медиатора в синапсах Б) Увеличение ВПСП В) Суммация ВПСП Г) Циркуляция нервных импульсов по нейронным цепям 2. Укажите функции клеток Реншоу спинного мозга: А) ограничивают поток импульсов от рецепторов в ЦНС Б) Тормозят передачу импульсов по восходящим путям В) Тормозят активность мотонейронов Г) Возбуждают мотонейроны на противоположной стороне Д) Ограничивают распространение возбуждения по спинному мозгу 3. Для выделения медиатора в синаптическую щель большое значение имеет: А) Поступление ионов кальция внутрь синаптической бляшки (терминали) Б) Поступление ионов кальция на постсинаптическую мембрану В) Поступление ионов калия внутрь синаптической бляшки (терминали) Г) Поступление ионов кальция на постсинаптическую мембрану 4. Укажите свойство, присущее ВПСП: А) Распространяется на соседние участки Б) Не распространяется на соседние участки мембраны В) Распространяется на аксон 5. В результате взаимодействия возбуждающего медиатора на постсинаптическую мембрану ее мембранный потенциал: А) увеличивается Б) уменьшается В) не изменяется

16 16 Практическая работа ВАЖНЕЙШИЕ СПИНАЛЬНЫЕ РЕФЛЕКСЫ ЧЕЛОВЕКА, ИМЕЮЩИЕ КЛИНИЧЕ- СКОЕ ЗНАЧЕНИЕ. Цель работы: познакомиться с клинически важными рефлексами человека, приобрести навыки их исследования. Методика. 1. Коленный рефлекс. Испытуемого усаживают на стул, просят положить ногу на ногу. Специальным молоточком производят легкий удар по сухожилию четырехглавой мышцы ниже коленной чашечки происходит разгибание в коленном суставе. 2. Ахиллов рефлекс. Испытуемого просят стать коленями на стул так, чтобы ступни ног свободно свисали. Молоточком произвести легкий удар по ахиллову сухожилию. Происходит подошвенное сгибание стопы. 3. Локтевые рефлексы (сгибательный и разгибательный). Держать на весу за локоть расслабленную руку испытуемого. Произвести легкий удар молоточком по сухожилию двуглавой мышцы плеча. Происходит сгибание в локте. Затем, повернув руку испытуемого и удерживая её за область локтевой ямки, произвести удар по сухожилию трехглавой мышцы плеча. Происходит разгибание. Оформить результаты работы и выводы. При оформлении работы нарисовать рефлекторные дуги спинальных рефлексов и указать, в каких сегментах спинного мозга находятся центры каждого из этих рефлексов.

17 17 Коленный рефлекс Ахиллов рефлекс

18 18 Локтевой рефлекс Дата: Проверил (Ф. И. О. преподавателя): Отметка: Подпись преподавателя:

Харьковский национальный медицинский университет Кафедра физиологии

Харьковский национальный медицинский университет Кафедра физиологии Харьковский национальный медицинский университет Кафедра физиологии ЛЕКЦИЯ 6 Физиология спинного мозга. Роль спинного мозга в регуляции двигательных функций Лектор: к.мед.н., доц. Алексеенко Р.В. Теоретические

Подробнее

ЧАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ЦНС Лекция 6 РОЛЬ РАЗЛИЧНХ ОТДЕЛОВ ЦНС В РЕГУЛЯЦИИ ДВИЖЕНИЙ. ФИЗИОЛОГИЯ СПИННОГО МОЗГА

ЧАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ЦНС Лекция 6 РОЛЬ РАЗЛИЧНХ ОТДЕЛОВ ЦНС В РЕГУЛЯЦИИ ДВИЖЕНИЙ. ФИЗИОЛОГИЯ СПИННОГО МОЗГА ЧАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ЦНС Лекция 6 РОЛЬ РАЗЛИЧНХ ОТДЕЛОВ ЦНС В РЕГУЛЯЦИИ ДВИЖЕНИЙ. ФИЗИОЛОГИЯ СПИННОГО МОЗГА 5 уровней регуляции двигательной функции человека: 1. спинной мозг; 2. продолговатый мозг и варолиев

Подробнее

Лекция «Проведение возбуждения в нервных проводниках и синапсах»

Лекция «Проведение возбуждения в нервных проводниках и синапсах» Лекция «Проведение возбуждения в нервных проводниках и синапсах» НЕРВНЫЕ ВОЛОКНА - это аксоны нервных клеток, окружённые оболочкой из олигодендроглиоцитов в ЦНС и шванновских клеток в периферических нервах,

Подробнее

ФИЗИОЛОГИЯ. Лекция 2 ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНЫХ ВОЛОКОН И СИНАПСОВ. Лектор Васильева Оксана Васильевна

ФИЗИОЛОГИЯ. Лекция 2 ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНЫХ ВОЛОКОН И СИНАПСОВ. Лектор Васильева Оксана Васильевна ФИЗИОЛОГИЯ Лекция 2 ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНЫХ ВОЛОКОН И СИНАПСОВ Лектор Васильева Оксана Васильевна План лекции 1. Структурно-функциональная характеристика нервных волокон в организме (Эрланген и Гассер 1936

Подробнее

СПИННОЙ МОЗГ. СТРОЕНИЕ

СПИННОЙ МОЗГ. СТРОЕНИЕ СПИННОЙ МОЗГ. СТРОЕНИЕ Спинной мозг лежит в позвоночном канале представляет собой длинный тяж (его длина у взрослого человека около 45 см), несколько сплющенный спереди назад. Вверху он переходит в продолговатый

Подробнее

Тема: Спинной мозг. Глава II. Нервно-гуморальная регуляция физиологических функций. Задачи: Изучить строение и функции спинного мозга.

Тема: Спинной мозг. Глава II. Нервно-гуморальная регуляция физиологических функций. Задачи: Изучить строение и функции спинного мозга. Глава II. Нервно-гуморальная регуляция физиологических функций На дом: 9 Тема: Спинной мозг Задачи: Изучить строение и функции спинного мозга Пименов А.В. Строение спинного мозга Спинной мозг расположен

Подробнее

ОБЩАЯ НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ

ОБЩАЯ НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ Учебное пособие написано в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта к курсу физиологии центральной нервной системы по специальности 020400 «Психология». В нем рассматриваются

Подробнее

Тесты текущего контроля по теме Частная физиология нервной системы

Тесты текущего контроля по теме Частная физиология нервной системы Тесты текущего контроля по теме Частная физиология нервной системы 1. В каких рогах спинного мозга расположены тела альфа-мотонейронов? а) В задних б) В боковых в) В передних 2. В спинном мозге замыкаются

Подробнее

Роль спинного мозга в регуляции двигательных и вегетативных функций организма

Роль спинного мозга в регуляции двигательных и вегетативных функций организма Роль спинного мозга в регуляции двигательных и вегетативных функций организма Спинной мозг самый древний отдел ЦНС. Длина СМ у мужчин 45 см, у женщин 42 см; Расположен в спинномозговом канале позвоночника.

Подробнее

Строение клеточной мембраны. Механизмы транспорта веществ через мембрану. Распределение основных потенциалообразующих ионов

Строение клеточной мембраны. Механизмы транспорта веществ через мембрану. Распределение основных потенциалообразующих ионов Основные свойства возбудимых клеток. Электрическиуправляемые ионные каналы. Порог возбуждения. Изменения возбудимости в ходе развития ПД. Рефрактерность. Аккомодация. Строение клеточной мембраны. Механизмы

Подробнее

Задачи для экзамена по физиологии.

Задачи для экзамена по физиологии. Задачи для экзамена по физиологии. Порог раздражения электрическим током у одной мышцы 2в, у другой 3в. У какой из мышц возбудимость выше? Известно, что возбуждение нерва или мышцы можно вызвать применяя

Подробнее

Нейроны как проводники электричества. Физиология синапсов

Нейроны как проводники электричества. Физиология синапсов Открытие «животного электричества» и его сущность. Кодирование силы раздражителя в рецепторе и афферентном нейроне. Изменения нервных проводников, периферических синапсов и рецепторов в процессе старения.

Подробнее

Общие закономерности нервной регуляции функций организма

Общие закономерности нервной регуляции функций организма Общие закономерности нервной регуляции функций организма Нервная система регулирует деятельность всех органов и систем, обусловливая их функциональное единство, и обеспечивает связь организма как целого

Подробнее

ФИЗИОЛОГИЯ. Лекция 4 ОБЩАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ЦНС. МЕХАНИЗМЫ РЕГУЛЯЦИИ. РЕФЛЕКТОРНІЙ ПРИНЦИП ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦНС.

ФИЗИОЛОГИЯ. Лекция 4 ОБЩАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ЦНС. МЕХАНИЗМЫ РЕГУЛЯЦИИ. РЕФЛЕКТОРНІЙ ПРИНЦИП ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦНС. ФИЗИОЛОГИЯ Лекция 4 ОБЩАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ЦНС. МЕХАНИЗМЫ РЕГУЛЯЦИИ. РЕФЛЕКТОРНІЙ ПРИНЦИП ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦНС. План лекции 1. Структурно-функциональная характеристика ЦНС. 2. Рефлекторный принцип деятельности ЦНС.

Подробнее

Роль ретикулярной формации, ядер ствола и мозжечка в регуляции физиологических функций

Роль ретикулярной формации, ядер ствола и мозжечка в регуляции физиологических функций Роль ретикулярной формации, ядер ствола и мозжечка в регуляции физиологических функций Частная физиология ЦНС Роль образований ствола головного мозга и мозжечка в регуляции физиологических функций Надсегментарный

Подробнее

Тема: Рефлекс. Рефлекторная дуга

Тема: Рефлекс. Рефлекторная дуга Глава II. Нервно-гуморальная регуляция физиологических функций На дом: 8 Тема: Рефлекс. Рефлекторная дуга Задачи: Дать характеристику рефлексам, рефлекторным дугам Пименов А.В. Рефлексом называется ответная

Подробнее

Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан. Самаркандский Государственный Университет имени Алишера Наваи

Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан. Самаркандский Государственный Университет имени Алишера Наваи Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан Самаркандский Государственный Университет имени Алишера Наваи Факультета естественных наук Отдел биологии КУРСОВАЯ РАБОТА

Подробнее

Тема: НЕРВНАЯ СИСТЕМА (6 часов). Нервная система Нейроны Вся нервная система делится на:

Тема: НЕРВНАЯ СИСТЕМА (6 часов). Нервная система Нейроны Вся нервная система делится на: Тема: НЕРВНАЯ СИСТЕМА (6 часов). Общий обзор нервной системы. Строение и функция нервной системы. Классификация по топографическому и функциональному признакам. Нейрон основная структурно-функциональная

Подробнее

Глава 1: Нервная система. Рекомендуемые фильмы. Что такое воспоминание? Интуиция Нервная система

Глава 1: Нервная система. Рекомендуемые фильмы. Что такое воспоминание? Интуиция Нервная система Мозг БИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕК МОЗГ Глава 1: Нервная система Какую функцию выполняет нервная система? Нервы, расположенные в спинном мозге, передают сигналы между мозгом и всем организмом Основная работа нервной

Подробнее

«ГИСТОЛОГИЯ» Л.В. Малютина Институт фундаментальной медицины и биологии Кафедра зоологии и общей биологии. Нервная ткань

«ГИСТОЛОГИЯ» Л.В. Малютина Институт фундаментальной медицины и биологии Кафедра зоологии и общей биологии. Нервная ткань «ГИСТОЛОГИЯ» Нервная ткань Л.В. Малютина Институт фундаментальной медицины и биологии Кафедра зоологии и общей биологии Еmail: Ludmila.Malutina@kpfu.ru Ludmila.Malutina06@gmail.com НЕРВНАЯ ТКАНЬ Нервная

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ «НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ»

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ «НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ» АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ «НЕЙРОФИЗИОЛОГИЯ» Реализуется в базовой части учебного плана подготовки специалиста обучающего по направлению подготовки (специалиста) ФГОС 37.05.01./ клиническая психология

Подробнее

Нервная ткань. Доцент кафедры генетики Белорусского государственного университета, к.б.н. Кожуро Ю.И.

Нервная ткань. Доцент кафедры генетики Белорусского государственного университета, к.б.н. Кожуро Ю.И. Нервная ткань Доцент кафедры генетики Белорусского государственного университета, к.б.н. Кожуро Ю.И. ОБЩИЕ СВОЙСТВА НЕРВНОЙ ТКАНИ Нервная ткань ткань эктодермального происхождения, представляет собой систему

Подробнее

Тест по биологии Строение и функции нервной системы 8 класс 1 вариант

Тест по биологии Строение и функции нервной системы 8 класс 1 вариант Тест по биологии Строение и функции нервной системы 8 класс 1 вариант 1. Какие клетки составляют нервную ткань? А. Клетки эпителиальной ткани Б. Клетки-спутники В. Клетки соединительной ткани Г. Дендриты

Подробнее

Основы нейрофизиологии

Основы нейрофизиологии Основы нейрофизиологии К.б.н., ст. преподаватель кафедры Биологии Южно-уральского государственного медицинского университета Прачёва Анна Александровна LOGO Нейрофизиология относится к разделу физиологии,

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО НОРМАЛЬНОЙ ФИЗИОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА НА 2017/2018 УЧЕБНЫЙ ГОД

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО НОРМАЛЬНОЙ ФИЗИОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА НА 2017/2018 УЧЕБНЫЙ ГОД УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой нормальной физиологи Доцент Е.В. Дорохов КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО НОРМАЛЬНОЙ ФИЗИОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА НА 2017/2018 УЧЕБНЫЙ ГОД Курс

Подробнее

2. НЕРВНАЯ СИСТЕМА. 1. Из чего построена нервная ткань? а) из нейронов; б) из эпителиальных клеток; в) из эритроцитов; г) из межклеточного вещества.

2. НЕРВНАЯ СИСТЕМА. 1. Из чего построена нервная ткань? а) из нейронов; б) из эпителиальных клеток; в) из эритроцитов; г) из межклеточного вещества. 2. НЕРВНАЯ СИСТЕМА 20 1. Из чего построена нервная ткань? а) из нейронов; б) из эпителиальных клеток; в) из эритроцитов; г) из межклеточного вещества. 2. Где наиболее полно описываются основные свойства

Подробнее

Алексеева Елена Владимировна

Алексеева Елена Владимировна Алексеева Елена Владимировна «Собраться вместе это начало. Держаться вместе это прогресс. Работать вместе это успех» Генри Форд Нервная система это совокупность специальных структур. Объединяющая и координирующая

Подробнее

Рабочая программа дисциплины. «Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем» Уровень высшего образования Бакалавриат

Рабочая программа дисциплины. «Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем» Уровень высшего образования Бакалавриат Рабочая программа дисциплины «Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем» Уровень высшего образования Бакалавриат Направление подготовки 37.03.01 Психология Квалификация Бакалавр Профиль

Подробнее

ÀÍÀÒÎÌÈß ÖÅÍÒÐÀËÜÍÎÉ ÍÅÐÂÍÎÉ ÑÈÑÒÅÌÛ

ÀÍÀÒÎÌÈß ÖÅÍÒÐÀËÜÍÎÉ ÍÅÐÂÍÎÉ ÑÈÑÒÅÌÛ Ñ. Þ. Êèñåëåâ ÀÍÀÒÎÌÈß ÖÅÍÒÐÀËÜÍÎÉ ÍÅÐÂÍÎÉ ÑÈÑÒÅÌÛ Ó ÅÁÍÎÅ ÏÎÑÎÁÈÅ ÄËß ÂÓÇÎÂ Ðåêîìåíäîâàíî ìåòîäè åñêèì ñîâåòîì ÓðÔÓ â êà åñòâå ó åáíî-ìåòîäè åñêîãî ïîñîáèÿ äëÿ ñòóäåíòîâ, îáó àþùèõñÿ ïî ïðîãðàììàì áàêàëàâðèàòà

Подробнее

Рабочая программа дисциплины Нейрофизиология. для студентов 2 курса. Направление подготовки КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Рабочая программа дисциплины Нейрофизиология. для студентов 2 курса. Направление подготовки КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тверской государственный университет» Биологический факультет Кафедра биомедицины УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

Частная физиология ЦНС. Регуляция мышечного тонуса. Организация движений

Частная физиология ЦНС. Регуляция мышечного тонуса. Организация движений Частная физиология ЦНС Регуляция мышечного тонуса. Организация движений Уровни регуляции двигательных функций Исполнительный мышцы, связочный аппарат, элементы скелета; Сегментарный проприорецепторы мышц,

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. Цели и задачи курса

РАЗДЕЛ 1. Цели и задачи курса РАЗДЕЛ 1. Цели и задачи курса Важнейшим направлением физиологии является психофизиология, изучающая процессы, связанные с высшими психическими функциями, в том числе и на нейронном уровне. Большие успехи

Подробнее

АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ. АНАЛИЗАТОРЫ.

АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ. АНАЛИЗАТОРЫ. АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ. АНАЛИЗАТОРЫ. Эволюционно нервная система сформировалась в многоклеточном организме в качестве важнейшего синхронизатора деятельности всех органов и

Подробнее

БИОЭЛЕКТРИЧЕСКИЯ ЯВЛЕНИЯ НА МЕМБРАНАХ КЛЕТОК КАК ОБЩИЙ ПРИНЦИП РАБОТЫ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

БИОЭЛЕКТРИЧЕСКИЯ ЯВЛЕНИЯ НА МЕМБРАНАХ КЛЕТОК КАК ОБЩИЙ ПРИНЦИП РАБОТЫ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ БИОЭЛЕКТРИЧЕСКИЯ ЯВЛЕНИЯ НА МЕМБРАНАХ КЛЕТОК КАК ОБЩИЙ ПРИНЦИП РАБОТЫ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ЧАСТЬ 2. НЕРВНЫЙ ИМПУЛЬС Генерация и передача возбуждения в рецепторах 1 Е.Б. Бабенко Рецепторы (от лат. recipio принимать)

Подробнее

ГЛАВА 5. ФИЗИОЛОГИЯ СПИННОГО МОЗГА

ГЛАВА 5. ФИЗИОЛОГИЯ СПИННОГО МОЗГА 1 Смирнов В. М. Физиология центральной нервной системы: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. М. Смирнов, В. Н. Яковлев, В. А. Правдивцев. 3-е изд., испр. и доп. М.: Издательский центр «Академия»,

Подробнее

002. Главный (эффекторный) нейрон коры мозжечка 1)корзинчатый 2)звездчатый 3)клетка Пуркинье 4)клетка-зерно 5)клетка Гольджи

002. Главный (эффекторный) нейрон коры мозжечка 1)корзинчатый 2)звездчатый 3)клетка Пуркинье 4)клетка-зерно 5)клетка Гольджи Нервная система Выберите один правильный ответ 001. Слои коры мозжечка 1)молекулярный, ганглионарный, зернистый 2)ганглионарный, пирамидный, полиморфный 3)пирамидный, зернистый, молекулярный 4)молекулярный,

Подробнее

РЕГУЛЯТОРНЫЕ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗМА НЕРВНАЯ СИСТЕМА

РЕГУЛЯТОРНЫЕ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗМА НЕРВНАЯ СИСТЕМА Крисевич Т. О. старший преподаватель кафедры общей биологии и ботаники РЕГУЛЯТОРНЫЕ СИСТЕМЫ ОРГАНИЗМА НЕРВНАЯ СИСТЕМА (часть 1) Значение нервной системы. Нейрон. Синапс. Рефлекс. Рефлекторная дуга. Высшая

Подробнее

Специальность: Магистр биологии. Специализация нейробиология

Специальность: Магистр биологии. Специализация нейробиология ПРОГРАММА к вступительному экзамену в магистратуру Специальность: Магистр биологии Специализация 510616 нейробиология Предмет и задачи нейробиологии. Понятие физиологической функции. Методы исследования

Подробнее

Лекция 1 Общая характеристика нервной системы (НС) 1. Строение НС 2. Функционирование НС 3. Фило- и онтогенез НС 4. Отделы НС

Лекция 1 Общая характеристика нервной системы (НС) 1. Строение НС 2. Функционирование НС 3. Фило- и онтогенез НС 4. Отделы НС Лекция 1 Общая характеристика нервной системы (НС) 1. Строение НС 2. Функционирование НС 3. Фило- и онтогенез НС 4. Отделы НС вопрос 1 Строение нервной системы Нервная система построена из нервной ткани

Подробнее

НЕРВНАЯ ТКАНЬ. Развитие нервной ткани. Последовательные стадии образования нервной трубки из нервной пластинки

НЕРВНАЯ ТКАНЬ. Развитие нервной ткани. Последовательные стадии образования нервной трубки из нервной пластинки Развитие нервной ткани Последовательные стадии образования нервной трубки из нервной пластинки Классификация клеток нервной ткани КЛЕТКИ НЕРВНОЙ ТКАНИ Нервные клетки (нейроциты, нейроны) Клетки глии (нейроглия)

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Целью данной учебной дисциплины является знакомство студентов с основными механизмами функционирования центральной

1. Цели и задачи дисциплины Целью данной учебной дисциплины является знакомство студентов с основными механизмами функционирования центральной 1. Цели и задачи дисциплины. 1.1. Целью данной учебной дисциплины является знакомство студентов с основными механизмами функционирования центральной нервной системы и физиологическими основами психических

Подробнее

Б.1.Б.11.5 Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности 4. Тип заданий Бланочное тестирование

Б.1.Б.11.5 Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности 4. Тип заданий Бланочное тестирование 1. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения 1. Кафедра СПиСП 2. Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое)

Подробнее

Вопрос 1. Виды памяти

Вопрос 1. Виды памяти Тема: Физиологические основы психических процессов. Вопрос: Психофизиология памяти Вопросы: 1. Виды памяти. 2. Временная организация памяти и механизмы запечатления. 3. Теория кратковременной и долговременной

Подробнее

Тема Компетенции Содержание темы Часы Ср-ва оценивания и их количество Т=1200 З=100 В= ОК-1, 5, ОПК 5, 7, 8, 14 ПК-22

Тема Компетенции Содержание темы Часы Ср-ва оценивания и их количество Т=1200 З=100 В= ОК-1, 5, ОПК 5, 7, 8, 14 ПК-22 УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой нормальной физиологи Доцент Е.В. Дорохов КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ФИЗИОЛОГИИ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ ДЛЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА НА ОСЕННИЙ СЕМЕСТР

Подробнее

Тесты текущего контроля по теме Физиология автономной нервной системы

Тесты текущего контроля по теме Физиология автономной нервной системы Тесты текущего контроля по теме Физиология автономной нервной системы 1. Высшим подкорковым центром вегетативной нервной системы является: а) Мост б) Средний мозг в) Таламус г) Гипоталамус 2. В гипоталамусе,

Подробнее

ЧАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ЦНС Лекция 7 РОЛЬ СТВОЛА МОЗГА В РЕГУЛЯЦИИ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ФУНКЦИИ

ЧАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ЦНС Лекция 7 РОЛЬ СТВОЛА МОЗГА В РЕГУЛЯЦИИ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ФУНКЦИИ ЧАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ ЦНС Лекция 7 РОЛЬ СТВОЛА МОЗГА В РЕГУЛЯЦИИ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ФУНКЦИИ План лекции 1. Роль заднего мозга в регуляции двигательной функции. Бульбарное животное. 2. Участие структур среднего

Подробнее

Методическая разработка для студентов медицинского, педиатрического и медико-профилактического факультетов 1 курса.

Методическая разработка для студентов медицинского, педиатрического и медико-профилактического факультетов 1 курса. Методическая разработка для студентов медицинского, педиатрического и медико-профилактического факультетов 1 курса. Тема. Изучение мембранных потенциалов покоя и действия. И.Актуальнисть темы. В настоящее

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ «ХАНТЫ-МАНСИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» Кафедра нормальной и патологической физиологии Т.В. Беспалова

Подробнее

Анатомия и физиология животных

Анатомия и физиология животных А Анатомия и физиология животных Рабочая тетрадь Челябинск 2015 Тема 1. Общие представления о животном организме. Задание 1. Дайте определение понятий. Анатомия Физиология Задание 2. Сформулируйте методы

Подробнее

Элективный курс «Молекулярные основы жизнедеятельности клетки».

Элективный курс «Молекулярные основы жизнедеятельности клетки». Управление образования администрации Туруханского района Муниципальное казенное образовательное учреждение «Борская средняя общеобразовательная школа» Элективный курс «Молекулярные основы жизнедеятельности

Подробнее

РАБОТА И СИЛА МЫШЦ Величина сокращения (степень укорочения) мышцы при данной силе раздражения (т. е. при данном числе активированных волокон) зависит

РАБОТА И СИЛА МЫШЦ Величина сокращения (степень укорочения) мышцы при данной силе раздражения (т. е. при данном числе активированных волокон) зависит РАБОТА И СИЛА МЫШЦ Величина сокращения (степень укорочения) мышцы при данной силе раздражения (т. е. при данном числе активированных волокон) зависит как от ее морфологических свойств, так и от физиологического

Подробнее

ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ по теме «РЕГУЛЯЦИЯ РАБОТЫ СЕРДЦА»

ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ по теме «РЕГУЛЯЦИЯ РАБОТЫ СЕРДЦА» ТЕСТЫ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ по теме «РЕГУЛЯЦИЯ РАБОТЫ СЕРДЦА» 1. Установите соответствие. Регуляторный эффект. проявляется в изменении 1. Хронотропный эффект а) возбудимости 2. Инотропный эффект б) проводимости

Подробнее

2.2. ПЛАНИРОВАНИЕ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

2.2. ПЛАНИРОВАНИЕ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Физиология человека» для студентов 2 курса, заочной формы обучения, обучающихся по направлению 4.03.01 «Физическая культура» на 2016-2017 учебный год. 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Подробнее

НЕВРОЛОГИЯ. Учение о нервной системе

НЕВРОЛОГИЯ. Учение о нервной системе НЕВРОЛОГИЯ Учение о нервной системе Нервная система (определения) НС построена из нервов и связанных с ними узлов, а также скопление ткани из которых эти нервы выходят (анатомическое) НС включает в себя

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИНЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «УССУРИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ» кафедра биологии РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ

Подробнее

Рабочая программа дисциплины (модуля)

Рабочая программа дисциплины (модуля) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФГБОУ ВО «ИГУ» ФГБОУ ВО

Подробнее

Специальное (дефектологическое) образование. 3. Дисциплина (модуль) Невропатология 4. Тип заданий Бланочное тестирование

Специальное (дефектологическое) образование. 3. Дисциплина (модуль) Невропатология 4. Тип заданий Бланочное тестирование 1. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения 1. Кафедра СПиСП 2. Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое)

Подробнее

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО РАЗДЕЛАМ «ЧАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ. ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ»

ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО РАЗДЕЛАМ «ЧАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ. ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ» ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО РАЗДЕЛАМ «ЧАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ. ФИЗИОЛОГИЯ СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ» Основные вопросы: 1. Спинной мозг. Функции спинного мозга. Основные спинальные рефлексы. Последствия повреждения

Подробнее

Тесты по разделу ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

Тесты по разделу ФИЗИОЛОГИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ Уважаемые студенты, для подготовки к занятиям по разделу «Физиология ЦНС» предлагаем ответить на представленные тесты. На итоговом занятии будут тесты, имеющие аналогичный характер Тесты по разделу ФИЗИОЛОГИЯ

Подробнее

Яфарова Гузель Гульусовна ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ЦЕНТРОВ СПИННОГО МОЗГА В УСЛОВИЯХ ИЗМЕНЕНИЯ СУПРАСПИНАЛЬНЫХ ВЛИЯНИЙ

Яфарова Гузель Гульусовна ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ЦЕНТРОВ СПИННОГО МОЗГА В УСЛОВИЯХ ИЗМЕНЕНИЯ СУПРАСПИНАЛЬНЫХ ВЛИЯНИЙ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский государственный университет им. В. И. Ульянова-Ленина» Государственное учреждение «Научно-исследовательский Центр

Подробнее

Высшая нервная деятельность. Рефлекс основа работы нервной системы.

Высшая нервная деятельность. Рефлекс основа работы нервной системы. Высшая нервная деятельность. Рефлекс основа работы нервной системы. Цели: Углубление понятия рефлекса; Установление значения всех звеньев рефлекторного пути (рецепторов, нервов, ЦНС); Формирование элементарного

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет гуманитарного образования УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

Глава 1 История физиологии. Методы физиологических исследований с. Глава 2 Физиология возбудимых тканей с.

Глава 1 История физиологии. Методы физиологических исследований с. Глава 2 Физиология возбудимых тканей с. Оглавление Предисловие - 3-бс. Глава 1 История физиологии. Методы физиологических исследований - 7-14с. Глава 2 Физиология возбудимых тканей -15-42с. Биоэлектрические явления в возбудимых тканях. Природа

Подробнее

Болезненный мышечный спазм, спастичность. Алгоритм диагностики и терапии

Болезненный мышечный спазм, спастичность. Алгоритм диагностики и терапии Вейн А.М., Воробьева О.В. Болезненный мышечный спазм, спастичность. Алгоритм диагностики и терапии Вейн А.М., Воробьева О.В. Болезненный мышечный спазм, спастичность. Алгоритм диагностики и терапии //

Подробнее

«УТВЕРЖДАЮ» заведующий кафедрой нормальной физиологии доктор медицинских наук профессор С. В. Клаучек. 20 г.

«УТВЕРЖДАЮ» заведующий кафедрой нормальной физиологии доктор медицинских наук профессор С. В. Клаучек. 20 г. «УТВЕРЖДАЮ» заведующий кафедрой нормальной физиологии доктор медицинских наук профессор С. В. Клаучек 20 г. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ по дисциплине «Нормальная физиология» для иностранных

Подробнее

а) общекультурные (ОК): 2,3,6,11,14. б) профессиональными (ПК):4,8.

а) общекультурные (ОК): 2,3,6,11,14. б) профессиональными (ПК):4,8. Структура аннотации дисциплины (ФГОС ВПО, специалитет): Специальность: 37.05.01 Клиническая психология Цикл естественно-научный Базовая часть Наименование дисциплины Нейрофизиология. Практикум по нейрофизиологии

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Биолого-почвенный факультет Кафедра физиологии и психофизиологии

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Биолого-почвенный факультет Кафедра физиологии и психофизиологии МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Биолого-почвенный факультет Кафедра физиологии и психофизиологии УТВЕРЖДАЮ Председатель УМК факультета 2004 г. : ПРОГРАММА

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (ФГБОУ ВПО

Подробнее

Биоэлектрические явления в живых тканях. Лекция 1

Биоэлектрические явления в живых тканях. Лекция 1 Биоэлектрические явления в живых тканях Лекция 1 Физиология наука, которая изучает закономерности деятельности живых организмов и их составных частей Физиология - physis (природа), logos (учение) Физиология:

Подробнее

ФИЗИОЛОГИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ

ФИЗИОЛОГИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВЛАДИМИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» В.Б. РУСАНОВ, В.А. КАЛЯБИН

Подробнее

Нервные узлы. Спинной мозг.

Нервные узлы. Спинной мозг. Модуль IV «Частная гистология (часть первая)». Нервные узлы. Спинной мозг. доцент кафедры гистологии, цитологии и эмбриологии, к.б.н. Е.В. Блинова г. Оренбург, 2016 Функции нервной системы 1. Обеспечение

Подробнее

Этапы формирования компетенций ( разделы, темы и т.д.) Этап формирования компетенции (тема, раздел и т.д.)

Этапы формирования компетенций ( разделы, темы и т.д.) Этап формирования компетенции (тема, раздел и т.д.) Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Б1.Б.29 Биология человека Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук 2. Направление подготовки Биология

Подробнее

Порог раздражения мера возбудимости. Минимальная величина внешнего воздействия, способная вызвать возбуждение данной структуры.

Порог раздражения мера возбудимости. Минимальная величина внешнего воздействия, способная вызвать возбуждение данной структуры. Формирование ПД. Бернштейн. Согласно мембранной теории электрических потенциалов в живых образованиях, существом возбуждения является кратковременная потеря мембраной своих полупроницаемых свойств, в результате

Подробнее

Возубудимая мембрана и потенциал действия

Возубудимая мембрана и потенциал действия Возубудимая мембрана и потенциал действия 1. Равновесие Нернста Равновесие Нернста возникает в растворе, в котором есть полупроницаемая для некоторых ионов перегородка. Моделью, иллюстрирующей это равновесие

Подробнее

Нейроны как проводники электричества - Контрольная работа

Нейроны как проводники электричества - Контрольная работа Материал Нейроны как проводники электричества. Физиология синапсов предоставлен исключительно для ознакомления. Все материалы или. 918524812084 26 окт 2009. Факторы воздействия на временной ход электрических

Подробнее

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОП 03 «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: ВАДЮХИНА СВЕТЛАНА ЛЕОНИДОВНА

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОП 03 «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: ВАДЮХИНА СВЕТЛАНА ЛЕОНИДОВНА САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОП 03 «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: ВАДЮХИНА СВЕТЛАНА ЛЕОНИДОВНА Самостоятельная работа студентов является одним из видов

Подробнее

ВОЗБУЖДЕНИЕ КАК БИОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ. МЕМБРАННО-ИОННАЯ ТЕОРИЯ ВОЗБУЖДЕНИЯ

ВОЗБУЖДЕНИЕ КАК БИОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ. МЕМБРАННО-ИОННАЯ ТЕОРИЯ ВОЗБУЖДЕНИЯ ФИЗИОЛОГИЯ Лекция 1 ВОЗБУЖДЕНИЕ КАК БИОЛОГИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ. МЕМБРАННО-ИОННАЯ ТЕОРИЯ ВОЗБУЖДЕНИЯ Лектор Васильева Оксана Васильевна План лекции 1. Понятие о физиологическом покое и деятельности. 2. Виды

Подробнее

Харьковский национальный медицинский университет Кафедра физиологии

Харьковский национальный медицинский университет Кафедра физиологии Харьковский национальный медицинский университет Кафедра физиологии ЛЕКЦИЯ 7 Физиология головного мозга. Роль ствола мозга в регуляции функций организма. Лектор: к.мед.н., доц. Алексеенко Р.В. Теоретические

Подробнее

сенсорные системы» МФК: «МОЗГ и Курс лекций для студентов МГУ, осень 2017 Лектор: проф. Дубынин Вячеслав Альбертович

сенсорные системы» МФК: «МОЗГ и Курс лекций для студентов МГУ, осень 2017 Лектор: проф. Дубынин Вячеслав Альбертович МФК: «МОЗГ и сенсорные системы» Курс лекций для студентов МГУ, осень 2017 Лектор: проф. Дубынин Вячеслав Альбертович Лекция 1. Сенсорные системы: общие принципы организации, разнообразие рецепторов и органов

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО «Казанский приволжский федеральный университет» ИНСТИТУТ фундаментальной медицины и биологии

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО «Казанский приволжский федеральный университет» ИНСТИТУТ фундаментальной медицины и биологии ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО «Казанский приволжский федеральный университет» ИНСТИТУТ фундаментальной медицины и биологии КАФЕДРА ФИЗИОЛОГИИ человека и животных «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по

Подробнее

Патологическая физиология вегетативной нервной системы, вегетативные яды и рефлексы

Патологическая физиология вегетативной нервной системы, вегетативные яды и рефлексы 16 июн 2010. Патологическая физиология вегетативной нервной системы, вегетативные яды и рефлексы. Изучение расстройств функций. 7718753705627 Рефераты» Медицина, здоровье» Реферат: Патологическая физиология

Подробнее

Аннотация по дисциплине «Нормальная физиология - физиология челюстно-лицевой области» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины.

Аннотация по дисциплине «Нормальная физиология - физиология челюстно-лицевой области» 1. Трудоёмкость дисциплины. 2. Цели и задачи дисциплины. Аннотация по дисциплине «Нормальная физиология - физиология челюстно-лицевой области» 1. Трудоёмкость дисциплины Тип занятия Часы 1 Лекции 20,00 2 Практические занятия 40,00 3 Контроль (экзаменационные/зачетные

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ПО ВЫБОРУ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ПО ВЫБОРУ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ПО ВЫБОРУ «РЕГУЛЯЦИЯ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ ЧЕЛОВЕКА» 9 КЛАСС Разработчик Н.И. Воропаева, учитель биологии, соответствие 07 г. Программа курса по выбору на 07-08 гг. 9 класс «Регуляция

Подробнее

Урок «Головной мозг. Строение и функции».

Урок «Головной мозг. Строение и функции». Биология. 8 класс. Учитель Булгакова Н.П. Урок «Головной мозг. Строение и функции». Цели и задачи урока: Образовательная: дать общие представления о строении и функциях головного мозга; раскрыть роль отделов

Подробнее

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю):

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук 2. Направление подготовки 06.03.01 Биология, профиль Общая

Подробнее

НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ

НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ Н.А. Агаджанян, В.М. Смирнов НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ Учебник Издание 3-е, исправленное и дополненное Рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России

Подробнее

Нервная система Спинной мозг.

Нервная система Спинной мозг. Нервная система Функции нервной системы. Особо важную роль в жизнедеятельности организма человека играет нервная система совокупность различных структур нервной ткани. Функциями нервной системы являются:

Подробнее

ИППОКРАТ Т.А.,КУВАЕВ

ИППОКРАТ Т.А.,КУВАЕВ ИППОКРАТ Т.А.,КУВАЕВ Т. В. Алейникова, В. Н. Думбай, Г. А. Кураев, Г. Л. Фельдман ФИЗИОЛОГИЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ Учебное пособие Издание второе, дополненное и исправленное Научный редактор доктор

Подробнее

3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы Аннотация рабочей программы дисциплины (модуля) «Нормальная физиология» по направлению 14.03.02 Ядерные физика и технологии (профиль Радиационная безопасность человека и окружающей среды) 1. Цели и задачи

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ «ХАНТЫ-МАНСИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» Кафедра нормальной и патологической физиологии Т.В. Беспалова

Подробнее

Целостность организма человека основа его жизнедеятельности 6 Компоненты организма человека

Целостность организма человека основа его жизнедеятельности 6 Компоненты организма человека 12 с. 29 31 Целостность организма человека основа его жизнедеятельности 6 Компоненты организма человека Кровь это 1) эпителиальная ткань 3) соединительная ткань 2) нервная ткань 4) межклеточное вещество

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) МИНИСТЕРСТО ОРАЗОАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (ФГОУ ПО «МГГУ»)

Подробнее

Физиология возбудимых тканей

Физиология возбудимых тканей Физиология возбудимых тканей 1.Возбудимость и длительность рефрактерной фазы нервных волокон детей различного возраста. Особенности потенциала покоя и потенциала действия, их причины. Возбудимость нервных

Подробнее

Технологическая карта урока биологии

Технологическая карта урока биологии Технологическая карта урока биологии Л.Б. Пить, учитель биологии, МАОУ СОШ 5, г. Тюмень Цели Тема урока Строение и функции головного мозга Обучающая научить распознавать отделы головного мозга, познакомить

Подробнее

Электронейромографическая диагностика радикуло- и миелопатий: методические аспекты

Электронейромографическая диагностика радикуло- и миелопатий: методические аспекты НИПНИ им Бехтерева Электронейромографическая диагностика радикуло- и миелопатий: методические аспекты Д.м.н. Команцев В.Н. e-mail: v.komantsev@bekhterev.ru До 90% радикулопатий обусловлено грыжами межпозвонковых

Подробнее

ТЕМА «Нервная система» 1. Какую функцию в организме человека и животного выполняет нервная клетка

ТЕМА «Нервная система» 1. Какую функцию в организме человека и животного выполняет нервная клетка ТЕМА «Нервная система» 1. Какую функцию в организме человека и животного выполняет нервная клетка 1) двигательную 2) защитную 3) транспорта веществ 4) проведения возбуждения 2. В каком отделе мозга расположен

Подробнее

Физиология мышц. Общий механизм мышечного сокращения. Актин. Миозин

Физиология мышц. Общий механизм мышечного сокращения. Актин. Миозин Глава 3 Физиология мышц Мышцы делятся на гладкие и поперечнополосатые; к последним относятся скелетные и сердечная мышцы. О физиологии сердечной мышцы см. гл. 13. Здесь мы рассмотрим физиологию скелетных

Подробнее