Методические рекомендации по оформлению портфолио

Транскрипт

1 Методические рекомендации по оформлению портфолио Аттестация играет важную роль в профессиональном развитии педагогических работников. Аттестация проводится на основе экспертной оценки уровня профессиональной компетентности и результативности педагогической деятельности. Экспертное заключение готовится экспертами на основании представленных аттестуемым информационно-аналитической справки, документов и материалов, которые подтверждают соответствие самооценки качеству профессиональной деятельности: копии документов о повышении квалификации, наличии наград, а также сценарии воспитательных мероприятий с использованием образовательных технологий, справки о проведении открытых уроков, мастер-классов, отзывы и рецензии на методические работы и другое. Кроме этого требуются документально зафиксированные результаты, подтверждающие его индивидуальные достижения в разнообразных видах педагогической деятельности, собранных в индивидуальной папке - портфолио. Портфолио демонстрирует уровень профессионализма, профессиональной компетентности и рефлексивную культуру педагогического работника. Цель данных рекомендаций конкретизировать требования к составлению и оформлению портфолио для проведения экспертизы уровня профессиональной компетентности и результативности деятельности педагогических работников. Структура и содержание портфолио Портфолио представляет собой папку-накопитель собранных аттестуемым документов и материалов, свидетельствующих об уровне его профессиональной компетентности и результатах педагогической деятельности за последние 3-5 лет. Структура портфолио включает: 1. Титульный лист. 2. Перечень документов и материалов (содержание). 3. Критерии и показатели, характеризующие качество результатов, процесса и условий профессиональной деятельности педагогического работника, содержащие самооценку результатов педагогической деятельности. 4.Информационно-аналитическая справка. 5. Документы и материалы, подтверждающие результаты педагогической деятельности. 1. Титульный лист. На титульном листе указываются: фамилия, имя, отчество аттестуемого, год рождения место работы, должность образование (что и когда закончил, полученная специальность и квалификация по диплому) общий трудовой и педагогический стаж, педагогический стаж в данном образовательном учреждении ученые и почетные звания заявленная квалификационная категория, результат самооценки в баллах 2. Перечень документов и материалов (содержание). Перечень документов и материалов портфолио составляется в строгом соответствии с критериями и показателями оценки, характеризующими качество профессиональной деятельности педагогического работника.

2 3. Критерии и показатели, характеризующие качество результатов, процесса и условий профессиональной деятельности педагогического работника, содержащие самооценку результатов педагогической деятельности. По каждому критерию аттестуемый выбирает 1 из вариантов предложенных баллов; баллы, указанные со знаком «+» - это бонусы; бонусы прибавляются к выставленному баллу по данному показателю (вне зависимости от их количества). 4. Информационно-аналитическая справка. Основное содержание портфолио это самооценка результатов деятельности педагогического работника, представленная информационно-аналитической справкой в соответствии с критериями и показателями оценки, характеризующими качество профессиональной деятельности аттестуемого за последние 3-5 лет работы и лист самооценки. Структура информационно-аналитической справки должна полностью соответствовать критериям оценки качества профессиональной деятельности педагогического работника. Проведение самооценки дает возможность педагогическому работнику адекватно оценить собственные притязания в отношении профессиональной аттестации, увидеть достоинства и недостатки в своей профессиональной деятельности, определить задачи своего профессионального развития. Для квалификационных категорий педагогических работников устанавливается следующий диапазон аттестационных баллов: для высшей квалификационной категории 80% и выше от максимальной суммы баллов; для первой квалификационной категории 70% и выше от максимальной суммы баллов 5. Документы и материалы, подтверждающие результаты педагогической деятельности. В данном разделе аттестуемый представляет документы и материалы, подтверждающие качество результатов его профессиональной деятельности, необходимые для подтверждения общих сведений и данных информационно-аналитической справки. В своих комментариях к документам и материалам портфолио, аттестуемый может охарактеризовать исходный уровень развития учащихся (воспитанников), условия работы, обосновать полученные им результаты, дать необходимые, на его взгляд пояснения. Документы и материалы располагаются в порядке, соответствующим критериям оценки качества профессиональной деятельности педагогического работника. Оформление портфолио Все материалы портфолио представляются на электронном и бумажном носителях: текст - шрифт Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал - полуторный. Объем информационно-аналитической справки от 10 листов А-4 (ориентировочно 1 лист на 1 критерий), общий объем портфолио зависит от количества представленных в нем документов и материалов. Подготовленные документы и материалы по каждому из показателей вкладываются в отдельные файлы папки-скоросшивателя, каждый файл имеет номер и название, соответствующие показателю в структуре портфолио. Портфолио имеет сквозную постраничную нумерацию; номера страниц указываются в оглавлении. Документы представляются в копиях, заверенных руководителем образовательного учреждения. Портфолио аттестуемому не возвращается, отзыв на портфолио не дается. Портфолио, оформленный с нарушениями данных требований, экспертами не рассматривается.

3 Критерии и показатели, характеризующие уровень профессиональной деятельности преподавателя учреждения (отделения) дополнительного образования детей (для детских школ искусств (по различным видам искусств)) Критерии Показатели Оценка в баллах Самооценка в баллах, 1. Качество предоставления образовательных услуг. Максимальное количество баллов по критерию 15 (14 баллов + 1 бонусный) 1.1. Наличие у преподавателя адаптированной (модифицированной) программы; наличие у преподавателя дополнительной предпрофессиональной программы. Максимальное количество баллов Доля обучающихся, занимающихся по адаптированной программе Качество знаний всех обучающихся по предмету (за три последовательных года обучения). 0 баллов отсутствие программ; 1 балла наличие адаптированной (модифицированной) программы; 2 балла наличие адаптированной (модифицированной) программы по 2м предметам; + 1 балл наличие дополнительной предпрофессиональной программы. 0 баллов - 0%; 1 балл до 40%; 2 балла 40-70%; 3 балла %. 0 баллов - отрицательная динамика качества знаний без объективных причин; 1 балл - качество знаний не меняется и не является оптимальным; 2 балла - качество знаний не меняется, но является оптимальным или наблюдается незначительная положительная динамика; 3 балла - значительная позитивная динамика качества знаний или качество знаний не меняется, но имеет стабильный высокий уровень Сохранность контингента 0 баллов менее 40%;

4 2. Результативность деятельности педагога. Максимальное количество баллов по критерию - 21 (16 баллов + 5 бонусных) обучающихся Учебно-методический комплекс. 1 балл от 40 до 49%; 2 балла от 50 до 59%; 3 балла от 60% и выше. 0 баллов УМК не разработан; 1 балл наличие УМК; 3 балла - систематичность, полнота и современность УМК; Подтверждающие документы: 1.1. дополнительные образовательные программы, утвержденные руководителем учреждения; 1.2. справка о количестве детей, занимающихся по программам разного вида; 1.3. заверенные руководителем результаты таблиц, диаграмм и т.д справка подтверждение стабильной сохранности контингента обучающихся в течение учебного года; 1.5. Перечень, заверенный руководителем учреждения Все документы должны быть заверены руководителем учреждения Наличие обучающихся - лауреатов и призеров конкурсных мероприятий (конкурсы, фестивали, гранты, олимпиады, конференции и т.д.). Максимальное количество баллов 7 (возможно суммирование баллов) Количество учащихся, ежегодно вовлеченных во внеурочную деятельность по предмету (концерты, конкурсы, фестивали, выставки, олимпиады, проектная деятельность, 1 балл - учрежденческий уровень; 2 балла - муниципальный уровень; 3 балла региональный (республиканский), межрегиональный; + 1 балл более одного обучающегося (независимо от уровня) 0 баллов - учащиеся не вовлечены во внеурочную деятельность по предмету; 1 балл - вовлечено до 15% от общего количества учащихся;

5 конференции и т.д.) Использование ИКТ в образовательном процессе. Максимальное количество баллов Признание высокого профессионализма преподавателя (наличие грамот, благодарственных писем, наград, званий, ученых степеней, государственных премий) Наличие положительных оценок деятельности преподавателя администрацией учреждения и 2 балла - вовлечено 15-35% от общего количество учащихся; 3 балла - вовлечено более 35% от общего количества учащихся. 1 балла - использование ИКТ сводится к мультимедийной презентации как современному средству наглядности; 2 балла - представлены разнообразные формы ИКТ, используемые (презентации, интернет-ресурсы, электронные справочники и т.д.) + 2 балла преподаватель владеет и использует в работе нотные редакторы, программы цифровой обработки звука и изображения. 1 баллов муниципальный уровень; 2 балла республиканский уровень (вне зависимости от года получения); 3 балла российский уровень. (вне зависимости от года получения). 1 балл наличие единичных оценок; 2 балла наличие оценок на

6 3. Профессиональное развитие педагога. Максимальное количество баллов по критерию - 27 (23 балла + 4 бонусных) других организаций. Максимальное количество баллов - 4 протяжении всего периода аттестации; + 2 балла наличие оценок из разных учреждений города (района) и республики. Подтверждающие документы: 2.1., Копии дипломов, грамот, сертификатов победителей конкурсов, смотров, конференций и т.д.; справка подтверждение факта подготовки данным педагогом конкретного победителя; справка о количестве обучающихся, получивших призовые места на мероприятиях различного уровня; отчет преподавателя о концертной, выставочной, другой творческой деятельности обучающихся, подтвержденный руководителем учреждения Презентации, фотоотчеты, видеозаписи, Интернет-ресурсы, справка-подтверждение о применении программ ИКТ в образовательном процессе Копии благодарственных писем, Почетных грамот, удостоверений о присвоении званий, премий, ученых степеней Копии подтверждающих документов. Все документы должны быть заверены руководителем ОУ Освоение программ повышения квалификации или профессиональной переподготовки. Максимальное количество баллов баллов освоение программ не представлено; 1 балл освоение программ в форме семинаров, мастер-классов, творческих мастерских, семинаровпрактикумов или индивидуального плана профессионального развития педагога (план самообразования). 2 балла освоение программы повышения квалификации (или профессиональной переподготовки) в форме курсов, очно-заочной или

7 дистанционной форм обучения Обобщение и распространение собственного педагогического опыта через открытые уроки, мастерклассы. Максимальное количество баллов Обобщение и распространение собственного педагогического опыта через выступления на семинарах, круглых столах, научнопрактических конференциях, педагогических чтениях, семинарах, секциях и др., участие в составе жюри, экспертных комиссий, творческих групп и т.д. Максимальное количество баллов Наличие разработанных дидактических материалов или методических рекомендаций, учебных пособий, сборников или хрестоматий. Максимальное количество баллов Участие преподавателя в профессиональных конкурсах. Возможно суммирование баллов. 1 балл учрежденческий уровень; 2 балла муниципальный уровень; 3 балла региональный (республиканский) уровень. 1 балл учрежденческий уровень; 2 балла муниципальный уровень; 3 балла региональный (республиканский) уровень. 0 баллов отсутствие материалов; 2 балла информация 3 балла наличие нескольких дидактических материалов, методических рекомендаций, сборников и т.д. +1 балл наличие дидактических материалов, имеющих гриф «Рекомендовано к печати». 1 балл учрежденческий уровень; 2 балла муниципальный уровень;

8 Максимальное количество баллов 6 3 балла региональный уровень и выше Участие педагога в проектной, экспериментальной, научной, публичной деятельности (апробация новых технологий, методик, образовательных проектов) Художественно-творческая и просветительская деятельность педагога (разработка сценариев, участие в концертах, выставках и т. д., организация и проведение концертов, выставок, праздников, тематических вечеров и т.д.). Возможно суммирование бонусных баллов. Максимальное количество баллов 5 1 балл проект (эксперимент) учрежденческого уровня; 2 балла проект (эксперимент) муниципального уровня; 3 балла проект (эксперимент) регионального (республиканского) уровня. 1 балл единичное участие; 2 балла активное участие; + 1 балл - личное участие в концертных программах, выставках; концерты и выставки в составе; организация или участие в выездных концертах; организация или участие в благотворительных концертах. + 1 балл наличие разработанного цикла концертов, лекций; постановка концертной программы/спектакля; исполнение сольных концертных программ; + 1 балл наличие лично созданных произведений искусства.

9 Подтверждающие документы: 3.1. Сертификаты и удостоверения о прохождении курсов повышения квалификации, план самообразования. 3.2., 3.3., 3.4., 3.5., 3.6. Справки об участии, отчет о работе преподавателя (школы), заверенный руководителем, другие подтверждающие документы Сценарии мероприятий, публикации, аудио-, видеозаписи творческих работ, отчет о работе преподавателя (школы), заверенный руководителем, другие подтверждающие документы. Дополнительные критерии (один по выбору преподавателя) 4. Доля обучающихся, занимающихся по авторской программе. 5. Наличие опубликованных авторских методических разработок, рекомендаций, учебных пособий. 6. Роль преподавателя в профессиональном самоопределении воспитанников. 7. Наличие призовых мест и лауреатов российских и международных конкурсов и фестивалей. 0 баллов - 0%; 1 балл - 39%; 2 балла %; 3 балла %. 3 балла наличие опубликованных авторских разработок и др. 3 балла поступление обучающихся в учреждения высшего, среднего профессионального образования на специальности отрасли культуры. 3 балла наличие лауреатов.

10 8. Привлекается как приглашенный специалист для проведения мастер-классов, курсов повышения квалификации, участия в составе жюри межрегиональных, российских, международных конкурсов, экспертных комиссий, творческих групп и т. п. Максимальное количество баллов по всем критериям и показателям 65 Количество баллов, необходимое для установления: - высшей квалификационной категории балла - первой квалификационной категории баллов 3 балла информация представлена.