Защита окружающей среды. что можем сделать мы

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Защита окружающей среды. что можем сделать мы"

Транскрипт

1 Защита окружающей среды что можем сделать мы

2 Содержание Загрязнение атмосферы Загрязнение гидросферы Загрязнение литосферы Что может сделать каждый из нас Ссылки вперед назад в начало в конец

3 Загрязнение атмосферы В основном существуют три основных источника загрязнения атмосферы: промышленность, бытовые котельные, транспорт. Источники загрязнений -теплоэлектростанции, которые вместе с дымом выбрасывают в воздух сернистый и углекислый газ, металлургические предприятия, особенно цветной металлургии, которые выбрасывают в воздух окислы азота, сероводород, хлор, фтор, аммиак, соединения фосфора, частицы и соединения ртути и мышьяка; химические и цементные заводы. Вредные газы попадают в воздух в результате сжигания топлива для нужд промышленности, отопления жилищ, работы транспорта, сжигания и переработки бытовых и промышленных отходов. Сернистый ангидрид. Выделяется в процессе сгорания серо-содержащего топлива или переработки сернистых руд. Серный ангидрид. Образуется при окислении сернистого ангидрида. Сероводород и сероуглерод. Поступают в атмосферу раздельно или вместе с другими соединениями серы. Оксиды азота. Основными источниками выброса являются предприятия, производящие азотные удобрения, азотную кислоту и нитраты. Соединения фтора. Источниками загрязнения являются предприятия по производству алюминия, эмалей, стекла, керамики. стали, фосфорных удобрений. Соединения хлора. Поступают в атмосферу от химических предприятий, производящих соляную кислоту, хлоросодержащие пестициды, органические красители, гидролизный спирт, хлорную известь, соду. вперед назад к содержанию в начало в конец

4 Загрязнение гидросферы Химическое загрязнение природных вод представляет собой изменение естественных химических свойств вода за счет увеличения содержания в ней вредных примесей как неорганической ( минеральные соли, кислоты, щелочи, глинистые частицы), так и органической природы ( нефть и нефтепродукты, органические остатки, поверхностно активные вещества, пестициды). Основными неорганическими (минеральными) загрязнителями пресных и морских вод являются разнообразные химические соединения, токсичные для обитателей водной среды. Это соединения мышьяка, свинца, кадмия, ртути. хрома, меди, фтора. Большинство из них попадает в воду в результате человеческой деятельности. Тяжелые металлы поглощаются фитопланктоном, а затем передаются по пищевой цепи более высокоорганизованным организмам. Сточные воды, содержащие суспензии органического происхождения или растворенное органическое вещество, пагубно влияют на состояние водоемов. Осаждаясь, суспензии заливают дно и задерживают развитие или полностью прекращают жизнедеятельность данных микроорганизмов, участвующих в процессе самоочищения вод. При гниении данных осадков могут образовываться вредные соединения и отравляющие вещества, такие как сероводород, которые приводят к загрязнению всей воды в реке. Наличие суспензий затрудняют также проникновение света в глубь воды и замедляет процессы фотосинтеза. вперед назад к содержанию в начало в конец

5 Загрязнение литосферы Одна из острейших глобальных проблем современности и обозримого будущего -это проблема возрастающей кислотности атмосферных осадков и почвенного покрова. Районы кислых почв не знают засух, но ихестественное плодородие понижено и неустойчиво; они быстро истощаются и урожаи на них низкие. Кислотные дожди вызывают не только подкисление поверхностных вод и верхних горизонтов почв. Кислотность с нисходящими потоками воды распространяется на весь почвенный профиль и вызывает значительное подкисление грунтовых вод. Кислотные дожди возникают в результате хозяйственной деятельности человека, сопровождающейся эмиссией колоссальных количеств оксидов серы, азота, углерода. Главными источниками в атмосфере является сжигание сланцев, нефти, углей, газа в индустрии, в сельском хозяйстве, в быту. вперед назад к содержанию в начало в конец

6 Что может сделать каждый из нас В своей повседневной деятельности человек использует лишь пресную воду, но запас пресной воды на земле составляет лишь три процента об общей массы воды, еще три процента воды сегодня опресняют, но стоимость такой воды очень высока из-за дороговизны технологий и затрат энергоресурсов. Наше общество не особо отличается экологической сознательностью или задается вопросом о рациональном использовании ресурсов, поэтому потребители не интересуются тем, сколько же затрат энергии было понесено, для того чтобы получить конечный продукт в виде чистой воды. Что воду необходимо очистить, дезинфицировать, охладить, нагреть, подвести к жилью. А между тем один жилой дом тратит 15% энергии на нагревание воды. Представьте себе, что среднестатистический город тратит 20-30% энергии на очистку воды из водопровода, а так же на работу канализационной и очистительной систем. Хотя ключевым потребителем воды считают промышленный сектор, на бытовое и жилищное хозяйство приходится до 10 и более процентов потребления воды. И если в условиях производства экономии можно достичь лишь введением новых энерго и ресурсосберегающих технологий, то для экономии воды в быту необходимо просто об этом помнить и разумнее пользоваться водой. При этом сокращение потребления самой воды влечет за собой сокращение и энергоресурсов, которые тратятся на доставку и обработку этой воды. вперед назад к содержанию в начало в конец

7 ссылки назад к содержанию в начало


Выполнил: Крылов Светозар, учащийся 10-го класса Учитель: Шорникова С.П.

Выполнил: Крылов Светозар, учащийся 10-го класса Учитель: Шорникова С.П. Выполнил: Крылов Светозар, учащийся 10-го класса Учитель: Шорникова С.П. Загрязнение атмосферы 1.Химическое загрязнение- загрязнение газообразными и жидкими химическими соединениями и отдельными элементами,

Подробнее

АНАЛИЗ ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА КАЧЕСТВО ВОДНЫХ РЕСУРСОВ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ

АНАЛИЗ ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА КАЧЕСТВО ВОДНЫХ РЕСУРСОВ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ УДК 338: 556. 18 (908) АНАЛИЗ ФАКТОРОВ, ВЛИЯЮЩИХ НА КАЧЕСТВО ВОДНЫХ РЕСУРСОВ КУРСКОЙ ОБЛАСТИ 2007 А. И. Логвинова ст. преподаватель каф. экономической и социальной географии, Kurskgu@ mail.ru Курский государственный

Подробнее

Влияние антропогенной деятельности на химический состав воздуха. Белич В.В. Белорусский национальный технический университет.

Влияние антропогенной деятельности на химический состав воздуха. Белич В.В. Белорусский национальный технический университет. Влияние антропогенной деятельности на химический состав воздуха Белич В.В. Белорусский национальный технический университет Введение Атмосферный воздух - это природная смесь газов приземного слоя атмосферы

Подробнее

Современное состояние атмосферы и водоснабжения в Москве и Московской области

Современное состояние атмосферы и водоснабжения в Москве и Московской области Базаева Т.А., Базаева М.Г. Московский государственный областной университет Современное состояние атмосферы и водоснабжения в Москве и Московской области Экология такова, что скоро от сока берёзы будем

Подробнее

ЭКОЛОГО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОСАДКА СТОЧНЫХ ВОД

ЭКОЛОГО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОСАДКА СТОЧНЫХ ВОД ЭКОЛОГО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОСАДКА СТОЧНЫХ ВОД 74 Е.А. Седова Актуальной проблемой современности является охрана окружающей среды от загрязнений, увеличение мощности систем оборотного

Подробнее

Влияние кислотных осадков на биосферу Земли. Выполнила: Абрамович Ел.В. Ст. группы Ф-112

Влияние кислотных осадков на биосферу Земли. Выполнила: Абрамович Ел.В. Ст. группы Ф-112 Влияние кислотных осадков на биосферу Земли Выполнила: Абрамович Ел.В. Ст. группы Ф-112 1. Кислотные осадки. К кислотным осадкам относятся - дождь, снег или дождь со снегом, имеющие повышенную кислотность.

Подробнее

Антропогенное загрязнение окружающей среды

Антропогенное загрязнение окружающей среды Антропогенное загрязнение окружающей среды 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Антропогенное загрязнение окружающей среды» является изучение антропогенного загрязнения природных сред

Подробнее

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАЧЕТА ПО ОСНОВАМ ЭКОЛОГИИ И ОХРАНЫ ПРИРОДЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАЧЕТА ПО ОСНОВАМ ЭКОЛОГИИ И ОХРАНЫ ПРИРОДЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАЧЕТА ПО ОСНОВАМ ЭКОЛОГИИ И ОХРАНЫ ПРИРОДЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 3 КУРСА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА Общая экология 1. Наука «экология» и ее задачи. Направления современного

Подробнее

Источники загрязнения окружающей среды. Пути сохранения качества окружающей среды

Источники загрязнения окружающей среды. Пути сохранения качества окружающей среды Источники загрязнения окружающей среды. Пути сохранения качества окружающей среды ВИДЕОУРОК Загрязнение окружающей среды - нежелательное изменение ее свойств в результате антропогенного поступления различных

Подробнее

003. Система взаимодействия живой и неживой природы это 1) биогеоценоз 2) экологическая система 3) биоценоз

003. Система взаимодействия живой и неживой природы это 1) биогеоценоз 2) экологическая система 3) биоценоз Тестовые задания Выберите один (или несколько) правильных ответов 001. Охрана природы это: 1) наука о взаимодействии человеческого общества и природы 2) совокупность государственных и общественных мероприятий,

Подробнее

Научно-исследовательская работа. Биология

Научно-исследовательская работа. Биология Научно-исследовательская работа Биология «Глобальная экологическая проблема загрязнения воздуха» Выполнил: Зулпикаров Шамиль Алиевич Студент 1 курса Дагестанского государственного университета Руководитель:

Подробнее

УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 17 ноября 2011 г. N 528 О КОМПЛЕКСНЫХ ПРИРОДООХРАННЫХ РАЗРЕШЕНИЯХ

УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 17 ноября 2011 г. N 528 О КОМПЛЕКСНЫХ ПРИРОДООХРАННЫХ РАЗРЕШЕНИЯХ УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 17 ноября 2011 г. N 528 О КОМПЛЕКСНЫХ ПРИРОДООХРАННЫХ РАЗРЕШЕНИЯХ В целях оптимизации порядка осуществления административных процедур в сфере природопользования: 1.

Подробнее

Малоотходные и ресурсосберегающие технологии. Лекция 1

Малоотходные и ресурсосберегающие технологии. Лекция 1 Томский политехнический университет Теплоэнергетический факультет Кафедра атомных и тепловых электрических станций Малоотходные и ресурсосберегающие технологии Лекция 1 Доцент кафедры АТЭС, к.т.н., Губин

Подробнее

АНТРОПОГЕННЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА БИОСФЕРУ

АНТРОПОГЕННЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА БИОСФЕРУ АНТРОПОГЕННЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА БИОСФЕРУ Под антропогенными воздействиями понимают деятельность, связанную с реализацией экономических, военных, рекреационных, культурных и других интересов человека, вносящую

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ Проект ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 2016 г. Об определении перечня стационарных источников и перечня вредных (загрязняющих) веществ, подлежащих контролю посредством автоматических

Подробнее

Реферат. Загрязнение атмосферы и методы борьбы с ним

Реферат. Загрязнение атмосферы и методы борьбы с ним Реферат Тема: Загрязнение атмосферы и методы борьбы с ним Выполнил: Багров Данил Ученик 11 «А» класса МБОУ СОШ 3 г. Павлово 2013 г. Содержание I. Введение II. Виды и источники загрязнения атмосферы III.

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РАСПОРЯЖЕНИЕ от 31 октября 2014 г. 2178-р Список изменяющих документов (в ред. распоряжений Правительства РФ от 29.08.2015 1678-р, от 30.12.2015 2765-р) 1. Утвердить

Подробнее

Документ предоставлен КонсультантПлюс.

Документ предоставлен КонсультантПлюс. Распоряжение Правительства РФ от 31.10.2014 N 2178-р www.consultant.ru ПРАВИТЕЛЬСТВО

Подробнее

Задания 5. Простые и сложные вещества. Неорганические вещества

Задания 5. Простые и сложные вещества. Неорганические вещества Задания 5. Простые и сложные вещества. Неорганические вещества 1. Вещества, формулы которых и, являются соответственно амфотерным гидроксидом и кислотой амфотерным гидроксидом и солью основанием и кислотой

Подробнее

Млн. рублей Инвестиции в основной капитал 1568,0 7730,0 4096,4 313,1 654,9 в том числе: на охрану и рациональное

Млн. рублей Инвестиции в основной капитал 1568,0 7730,0 4096,4 313,1 654,9 в том числе: на охрану и рациональное ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ И ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Инвестиции в основной капитал, направленные на охрану окружающей среды и рациональное природных ресурсов 1) 2011 2012 2013 2014 2015 Млн. рублей Инвестиции в

Подробнее

Прейскурант на химико-аналитические исследования и отбор проб в Эколого-аналитической лаборатории РГГМУ

Прейскурант на химико-аналитические исследования и отбор проб в Эколого-аналитической лаборатории РГГМУ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е от 31 октября 2014 г. 2178-р МОСКВА 1. Утвердить прилагаемый поэтапный график создания в 2015-2017 годах отраслевых справочников наилучших доступных

Подробнее

Аннотация. - Федерального Закона от 29 декабря 2012г ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,

Аннотация. - Федерального Закона от 29 декабря 2012г ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Аннотация Рабочая программа по химии составлена на основе - Федерального Закона от 29 декабря 2012г. 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», - федерального компонента Государственного образовательного

Подробнее

«ХИМИЯ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА»

«ХИМИЯ И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Избердеевская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза В.В. Кораблина Рассмотрена и рекомендована к утверждению методическим

Подробнее

Рабочая программа по химии 9 «а» класс

Рабочая программа по химии 9 «а» класс Рабочая программа по химии 9 «а» класс (базовый уровень) Рабочая программа по химии для 9 класса составлена в соответствии с Федеральным компонентом Государственного стандарта основного общего образования,

Подробнее

Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук. 3. Дисциплина (модуль) Б1.В.ДВ.5.1 Экологическая химия 4.

Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук. 3. Дисциплина (модуль) Б1.В.ДВ.5.1 Экологическая химия 4. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Б1.В.ДВ.5.1 Экологическая химия Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук 2. Направление подготовки

Подробнее

Рабочая программа по химии 9 «в» класс

Рабочая программа по химии 9 «в» класс Рабочая программа по химии 9 «в» класс (базовый уровень) Рабочая программа по химии для 9 класса составлена в соответствии с Федеральным компонентом Государственного стандарта основного общего образования,

Подробнее

Рабочая программа по химии 9 «б» класс

Рабочая программа по химии 9 «б» класс Рабочая программа по химии 9 «б» класс (базовый уровень) Рабочая программа по химии для 9 класса составлена в соответствии с Федеральным компонентом Государственного стандарта основного общего образования,

Подробнее

ГОСТ ГОСТ ГОСТ Массовая доля фосфора ГОСТ НД на продукцию Массовая доля калия ГОСТ

ГОСТ ГОСТ ГОСТ Массовая доля фосфора ГОСТ НД на продукцию Массовая доля калия ГОСТ Раздел 6. Удобрения определяемых методы испытаний 6.1 Минеральные 21 8000 Внешний вид ГОСТ Р 51520-99 ГОСТ Р 51520-99 удобрения 23 8720 НД на конкретное по гр.5 (3105 10000) Массовая доля азота наименование

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Госстандарту ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РАСПОРЯЖЕНИЕ от 31 октября 2014 г. 2178-р МОСКВА 1. Утвердить прилагаемый поэтапный график создания в 2015-2017 годах отраслевых справочников наилучших доступных

Подробнее

Газовый баланс атмосферы установился задолго до появления человека

Газовый баланс атмосферы установился задолго до появления человека Воздействие человека на атмосферу Лектор: Соболева Надежда Петровна, доцент каф. ГЭГХ Газовый баланс атмосферы установился задолго до появления человека Человечество в результате своей деятельности внесло

Подробнее

ТЕСТОВАЯ ЧАСТЬ областной экологической олимпиады среди учеников муниципальных образовательных учреждений Саратовской области «Сделай мир чище!

ТЕСТОВАЯ ЧАСТЬ областной экологической олимпиады среди учеников муниципальных образовательных учреждений Саратовской области «Сделай мир чище! ТЕСТОВАЯ ЧАСТЬ областной экологической олимпиады среди учеников муниципальных образовательных учреждений Саратовской области «Сделай мир чище!» 1. При малоотходном производстве вредное воздействие на окружающую

Подробнее

Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации. Вологодский государственный технический университет МЕНЕДЖМЕНТ ЭКОЛОГИИ

Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации. Вологодский государственный технический университет МЕНЕДЖМЕНТ ЭКОЛОГИИ Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации Вологодский государственный технический университет МЕНЕДЖМЕНТ ЭКОЛОГИИ Материалы конференции Экология-99 12-14 мая 1999 г. с Y3M099

Подробнее

Тема 6. Охрана окружающей среды. Природа - это все, что окружает человека. «Окружающая среда» характеризует естественные природные условия и

Тема 6. Охрана окружающей среды. Природа - это все, что окружает человека. «Окружающая среда» характеризует естественные природные условия и Тема 6. Охрана окружающей среды. Природа - это все, что окружает человека. «Окружающая среда» характеризует естественные природные условия и экологическое состояние определенной местности. В наше время

Подробнее

Лекция 4. Охрана почвы. Составил: Ст преп. каф. ГЭГХ, к.х.н., Третьяков А.Н.

Лекция 4. Охрана почвы. Составил: Ст преп. каф. ГЭГХ, к.х.н., Третьяков А.Н. Лекция 4 Охрана почвы Составил: Ст преп. каф. ГЭГХ, к.х.н., Третьяков А.Н. Виды загрязнения почвы Загрязнители по происхождению Пестициды Минеральные удобрения Отходы и отбросы производства Газо-дымовые

Подробнее

Кислотные дожди. Подкисление и закисление. Введение

Кислотные дожди. Подкисление и закисление. Введение Автор: Климент Минджов Основная мысль Продолжительность Время года Место Материалы Учебные предметы Цели Методы Подкисление природной среды одна из серьезных проблем, стоящих перед современным обществом.

Подробнее

Задание 3. 4) Осушение болот в верховьях рек приводит к их обмелению и пересыханию.

Задание 3. 4) Осушение болот в верховьях рек приводит к их обмелению и пересыханию. Задание 3. 1. Какие из следующих высказываний верны? Запишите в ответ цифры в порядке возрастания, 1) Распашка склонов препятствует развитию водной эрозии почв. 2) На долю сельского хозяйства приходится

Подробнее

8 класс Лабораторная работа 1:

8 класс Лабораторная работа 1: 8 класс Лабораторная работа 1: Определение рн в воде реки или пруда Краткая теория Гидросфера водная оболочка Земли, совокупность ее океанов, морей, рек, озер, болот, водохранилищ, подземных вод, включая

Подробнее

Сборник задач по химии для 9 медицинского класса. составитель Громченко И.А.

Сборник задач по химии для 9 медицинского класса. составитель Громченко И.А. Сборник задач по химии для 9 медицинского класса составитель Громченко И.А. Москва Центр образования 109 2012 Массовая доля растворённого вещества. 1. В 250г раствора содержится 50г хлорида натрия. Определите

Подробнее

Новосибирский государственный университет экономики и управления. Novosibirsk State University of Economics and Management

Новосибирский государственный университет экономики и управления. Novosibirsk State University of Economics and Management ЭНЕРГЕТИКА И ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Рассказова В.В. Новосибирский государственный университет экономики и управления Новосибирск, Россия POWER AND ENVIRONMENTAL PROTECTION Rasskazova V.V. Novosibirsk

Подробнее

РУБРИКА: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

РУБРИКА: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Приходько Е.С. Загрязнение гидросферы // Академия педагогических идей «Новация». 2018. 5 (май). АРТ 149-эл. 0,2 п. л. URL: http://akademnova.ru/page/875548 РУБРИКА: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УДК 639

Подробнее

1) 11 2) 100 3) 110 4) 10. При разложении 340 г пероксида водорода образуется л (н.у.) кислорода. (Запишите число с точностью до целых)

1) 11 2) 100 3) 110 4) 10. При разложении 340 г пероксида водорода образуется л (н.у.) кислорода. (Запишите число с точностью до целых) За да ния для подготовки 1. При сжигании сульфида железа (II) в кислороде выделилось 28 л сернистого газа (в пересчете на нормальные условия). Вычислите массу исходного соединения железа в граммах. Ответ

Подробнее

Министерство образования Республики Беларусь. «Химическая экология»

Министерство образования Республики Беларусь. «Химическая экология» Министерство образования Республики Беларусь УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь (подпись) (И.О.Фамилия) (дата утверждения) Регистрационный ТД- /тип. «Химическая экология»

Подробнее

1. Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, с каждым из которых железо реагирует без нагревания.

1. Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, с каждым из которых железо реагирует без нагревания. 1. Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, с каждым из которых железо реагирует без нагревания. хлорид цинка сульфат меди(ii) концентрированная азотная кислота разбавленная соляная кислота

Подробнее

m 1 - расход угля на ТЭЦ, т/сут; t - расчетный период, мес. Количество токсикантов при работе мусоросжигательного завода рассчитывается по формуле:

m 1 - расход угля на ТЭЦ, т/сут; t - расчетный период, мес. Количество токсикантов при работе мусоросжигательного завода рассчитывается по формуле: Практическая работа Тема: «Расчеты выбросов тяжелых металлов в атмосферу и максимальной приземной концентрации вредных веществ при выбросе нагретой воздушной смеси из одного источника». Цель работы: освоение

Подробнее

Введение. Основные типы химического загрязнения биосферы и их краткая эколого-токсикологическая характеристика

Введение. Основные типы химического загрязнения биосферы и их краткая эколого-токсикологическая характеристика Введение. Основные типы химического загрязнения биосферы и их краткая эколого-токсикологическая характеристика Ксенобиотик чужеродное организму вещество. Ксенобиология изучает закономерности и пути поступления,

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ И ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ (МИНПРИРОДЫ ЛНР) ПРИКАЗ. «14» апреля 2016г.

МИНИСТЕРСТВО ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ И ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ (МИНПРИРОДЫ ЛНР) ПРИКАЗ. «14» апреля 2016г. МИНИСТЕРСТВО ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ И ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ (МИНПРИРОДЫ ЛНР) ПРИКАЗ «14» апреля 2016г. 57 Луганск ЗАРЕГИСТРИРОВАНО В МИНИСТЕРСТВЕ ЮСТИЦИИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ

Подробнее

Инструментальные технологии исследования окружающей среды в учебной работе

Инструментальные технологии исследования окружающей среды в учебной работе Научно-производственное объединение ЗАО «Крисмас+» Инструментальные технологии исследования окружающей среды в учебной работе Орликова Евгения Константиновна, Ведущий методист Учебного центра ЗАО «Крисмас+»,

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ХИМИИ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Билет 1. Билет 2. Билет 3.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ХИМИИ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Билет 1. Билет 2. Билет 3. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ХИМИИ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Билет 1 1. Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева и строение атомов:

Подробнее

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению

Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева»

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ (Результаты изучения учебного предмета) В результате изучения химии на базовом уровне ученик должен: знать / понимать химическую символику: знаки химических элементов,

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по химии 9 класс (2 часа в неделю)

Календарно-тематическое планирование по химии 9 класс (2 часа в неделю) 1 Календарно-тематическое планирование по химии 9 класс (2 часа в неделю) урока, Сроки выполнения Темы разделов и уроков дата факт 1 3.9 Повторение основных вопросов курса 8 класса (1 час) Техника безопасности

Подробнее

СЛАГАЕМЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

СЛАГАЕМЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ Крылова Елена Викторовна, учитель химии, биологии, географии, МОУ "СОШ с. Кокшайск", с. Кокшайск, Республика Марий Эл МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ МАТЕРИАЛА ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ

Подробнее

10. Кремний сожгли в кислороде. Продукт реакции сплавили с карбонатом натрия, образовавшееся вещество обработали избытком соляной кислоты при нагреван

10. Кремний сожгли в кислороде. Продукт реакции сплавили с карбонатом натрия, образовавшееся вещество обработали избытком соляной кислоты при нагреван Реакции, подтверждающие взаимосвязь различных классов неорганических веществ. 1. Натрий сплавили с серой. Образовавшееся соединение обработали соляной кислотой, выделившийся газ нацело прореагировал с

Подробнее

Экзаменационные билеты по химии для государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов в учебном году БИЛЕТ 3

Экзаменационные билеты по химии для государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов в учебном году БИЛЕТ 3 Экзаменационные билеты по химии для государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов в 2010 2011 учебном году БИЛЕТ 1 1. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева.

Подробнее

Билеты по химии. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа села Зарубино. Учитель химии Сомова Н.Х.

Билеты по химии. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа села Зарубино. Учитель химии Сомова Н.Х. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа села Зарубино Билеты по химии Учитель химии Сомова Н.Х. 2012 г. Экзаменационные билеты по химии Теоретическая

Подробнее

Дисциплина «Технология основных производств и промышленные выбросы»

Дисциплина «Технология основных производств и промышленные выбросы» Направление 241000.62 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии» Направление 280700.62 «Техносферная безопасность» Дисциплина «Технология основных производств

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих в аспирантуру

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих в аспирантуру Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОМЫШЛЕННЫХ

Подробнее

И. А. Громченко. Сборник задач по химии для 8 класса

И. А. Громченко. Сборник задач по химии для 8 класса И. А. Громченко Сборник задач по химии для 8 класса Москва Центр образования 109 2009 1. Массовая доля элемента. Расчёты по формулам. 1.1. У какого вещества тяжелее молекула: BaO, P 2 O 5, Fe 2 O 3? 1.2.

Подробнее

ІX класс, XІ (ХII) классы

ІX класс, XІ (ХII) классы МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ «РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»

Подробнее

Часть Расчеты по химическим уравнениям реакций. 2.2 Нахождение молекулярной формулы вещества.

Часть Расчеты по химическим уравнениям реакций. 2.2 Нахождение молекулярной формулы вещества. Спецификация промежуточной аттестации по курсу «Практикум по решению расчетных и экспериментальных задач по химии» 11 класс профильный уровень (1 час) Часть 1 1.1 Массовая доля элемента в веществе. 1.2

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Понятие о переходных элементах. Амфотерность. Генетический ряд переходного элемента.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ. Понятие о переходных элементах. Амфотерность. Генетический ряд переходного элемента. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Повторение основных вопросов курса 8 класса и введение в курс 9 класса (6 часов) Характеристика элемента по его положению в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева.

Подробнее

Экология, классы, муниципальный этап Ответы

Экология, классы, муниципальный этап Ответы Департамент образования Ярославской области Всероссийская олимпиада школьников 2015/2016 учебного года Экология, 10 11 классы, муниципальный этап Ответы Правильный Кол-во баллов 1. а 1 балл 2. д 1 балл

Подробнее

ПРЕЙСКУРАНТ. на платные услуги, оказываемые Центром коллективного пользования научным оборудованием «Новые материалы и ресурсосберегающие технологии»

ПРЕЙСКУРАНТ. на платные услуги, оказываемые Центром коллективного пользования научным оборудованием «Новые материалы и ресурсосберегающие технологии» ПРЕЙСКУРАНТ на платные услуги, оказываемые Центром коллективного пользования научным оборудованием «Новые материалы и ресурсосберегающие технологии» Нижний Новгород 2014 Перечень показателей Срок выполнения

Подробнее

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН 10 КЛАСС 1 тур

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН 10 КЛАСС 1 тур ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН 10 КЛАСС 1 тур 1. В водном растворе иодида бария массовая доля электронов равна 2,852*10-4. Определите массовые долю соли в растворе. 2 балла 2. Имеется смесь кислорода и озона,

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ( 68 ЧАСОВ, 2 ЧАСА В НЕДЕЛЮ)

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ( 68 ЧАСОВ, 2 ЧАСА В НЕДЕЛЮ) 1 Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения химии ученик 9 класса должен: Знать/понимать: Химическую символику: знаки химических элементов, формулы химических веществ и уравнения

Подробнее

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Б1.В.ОД.9 Химия окружающей среды

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Б1.В.ОД.9 Химия окружающей среды Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю): Б1.В.ОД.9 Химия окружающей среды Общие сведения 1. Кафедра Естественных наук 2. Направление подготовки

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ О СОСТОЯНИИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ТЕРРИТОРИИ СПЕЦИАЛЬНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЗОНЫ "МОРПОРТ АКТАУ" ВЫПУСК 2 (51) (2 квартал 2017 года)

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ О СОСТОЯНИИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ТЕРРИТОРИИ СПЕЦИАЛЬНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЗОНЫ МОРПОРТ АКТАУ ВЫПУСК 2 (51) (2 квартал 2017 года) МИНИСТЕРСТВО ЭНЕРГЕТИКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН РЕСПУБЛИКАНСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ "КАЗГИДРОМЕТ" ДЕПАРТАМЕНТ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ О СОСТОЯНИИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ТЕРРИТОРИИ

Подробнее

Аннотация к дисциплине «ЭКОЛОГИЯ» Направление подготовки (специальность) «Информационные системы и технологии»

Аннотация к дисциплине «ЭКОЛОГИЯ» Направление подготовки (специальность) «Информационные системы и технологии» Аннотация к дисциплине «ЭКОЛОГИЯ» Направление подготовки (специальность) 09.03.02 «Информационные системы и технологии» Профиль (Специализация) Информационные системы и технологии в строительстве Цели

Подробнее

к.х.н. Шувалова Е.А.

к.х.н. Шувалова Е.А. к.х.н. Шувалова Е.А. 2 Большая часть природных водоёмов Москвы и области подвержены сильному «цветению» в результате развития в них различных видов водорослей, включая синезелёные (цианобактерии) Экологическая

Подробнее

ВЛИЯНИЕ ЭНЕРГЕТИКИ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ. (Сводный реферат). 1. DINCER I. Environmental impacts of energy // Energy policy.

ВЛИЯНИЕ ЭНЕРГЕТИКИ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ. (Сводный реферат). 1. DINCER I. Environmental impacts of energy // Energy policy. 96 2001.01.045-046. ВЛИЯНИЕ ЭНЕРГЕТИКИ НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ. (Сводный реферат). 1. DINCER I. Environmental impacts of energy // Energy policy. Guildford, 1999. Vol. 27, N 14. P.845-854. 2. Manufacturing

Подробнее

Обязательный минимум. 1, упр.2,8; 2, упр.7,9,10. С 1 сентября по 28 декабря

Обязательный минимум. 1, упр.2,8; 2, упр.7,9,10. С 1 сентября по 28 декабря Тематическое планирование по химии (экстернат) на 2016-2017 учебный год в 11 классе Учебник: О.С. ГАБРИЕЛЯН. ХИМИЯ. 11 КЛАСС. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ. М., «ДРОФА», 2007-2015 гг. Полугодия Содержание учебного материала

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ О СОСТОЯНИИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ТЕРРИТОРИИ СПЕЦИАЛЬНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЗОНЫ "МОРПОРТ АКТАУ" 1 полугодие 2016 года

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ О СОСТОЯНИИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ТЕРРИТОРИИ СПЕЦИАЛЬНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЗОНЫ МОРПОРТ АКТАУ 1 полугодие 2016 года МИНИСТЕРСТВО ЭНЕРГЕТИКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН РЕСПУБЛИКАНСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ "КАЗГИДРОМЕТ" ДЕПАРТАМЕНТ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ О СОСТОЯНИИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ТЕРРИТОРИИ

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ХИМИИ ПО ОСНОВНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в 2019 году

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ХИМИИ ПО ОСНОВНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в 2019 году ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ХИМИИ ПО ОСНОВНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в 2019 году 1. Периодический закон и периодическая система химических

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ О СОСТОЯНИИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ТЕРРИТОРИИ СПЕЦИАЛЬ НОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЗОНЫ "МОРПОРТ АКТАУ" ВЫПУСК 1 (50)

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ О СОСТОЯНИИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ТЕРРИТОРИИ СПЕЦИАЛЬ НОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЗОНЫ МОРПОРТ АКТАУ ВЫПУСК 1 (50) МИНИСТЕРСТВО ЭНЕРГЕТИКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН РЕСПУБЛИКАНСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ "КАЗГИДРОМЕТ" ДЕПАРТАМЕНТ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ О СОСТОЯНИИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ТЕРРИТОРИИ

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. - химическую символику: знаки химических элементов, формулы химических веществ и уравнения химических реакции;

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. - химическую символику: знаки химических элементов, формулы химических веществ и уравнения химических реакции; В результате изучения химии ученик должен ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Знать/понимать - химическую символику: знаки химических элементов, формулы химических веществ и уравнения химических реакции; - важнейшие

Подробнее

Содержание программы

Содержание программы ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Предмет: ХИМИЯ Уровень: БАЗОВЫЙ Программа: И.И.Новошинский, Н.С.Новошинская. Программа курса химии для 8-9 классов общеобразовательных учреждений. Москва, ОНИКС век Мир и Образование,

Подробнее

Рабочая программа. Усть-Донецкий район х. Крымский муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Крымская средняя общеобразовательная школа

Рабочая программа. Усть-Донецкий район х. Крымский муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Крымская средняя общеобразовательная школа Усть-Донецкий район х. Крымский муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Крымская средняя общеобразовательная школа УТВЕРЖДЕНА Приказ от 2016г Директор школы И.Н. Калитвенцева Рабочая программа

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Природообустройство и водопользование Профиль з - Природообустройство и защита окружающей среды

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Природообустройство и водопользование Профиль з - Природообустройство и защита окружающей среды «Математическое моделирование и планирование» Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зач. единицы, 144 часа, форма промежуточной аттестации экзамен. Программой дисциплины предусмотрены практические

Подробнее

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ХИМИИ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в 2018 году БИЛЕТ 4

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ХИМИИ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в 2018 году БИЛЕТ 4 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ХИМИИ ПО ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ в 2018 году БИЛЕТ 1 1. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.

Подробнее

Решение эколого-экономических проблем качества среды обитания

Решение эколого-экономических проблем качества среды обитания 77 Решение эколого-экономических проблем качества среды обитания Колупаева В.Б., Колупаев Б. И. (kolupaev42@mail.ru) Марийский государственный технический университет Принято считать, что рост экономики,

Подробнее

Требования к уровню освоения дисциплины

Требования к уровню освоения дисциплины 1. Цель и задачи преподавания дисциплины Учебная дисциплина «Экологическая безопасность» является факультативной в структуре программ по специальности 110304 «Технология обслуживания и ремонта машин в

Подробнее

3.1. В результате освоения дисциплины «Экология» должны быть сформированы следующие компетенции:

3.1. В результате освоения дисциплины «Экология» должны быть сформированы следующие компетенции: 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Экология» - обеспечение необходимого для успешного осуществления профессиональной деятельности уровня знаний в области экологии, биосферных процессов,

Подробнее

Л Е К Ц И Я 3. Атмосферный перенос загрязнений. 1.Основные антрапогенные загрязнители атмосферы. 2.Теория распространения загрязнений

Л Е К Ц И Я 3. Атмосферный перенос загрязнений. 1.Основные антрапогенные загрязнители атмосферы. 2.Теория распространения загрязнений Л Е К Ц И Я 3 Атмосферный перенос загрязнений 1.Основные антрапогенные загрязнители атмосферы 2.Теория распространения загрязнений 3.Проблема трансграничного переноса и экологический мониторинг Вопрос

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Природообустройство и водопользование Профиль з - Природообустройство и защита окружающей среды

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Природообустройство и водопользование Профиль з - Природообустройство и защита окружающей среды «Математическое моделирование и планирование» Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зач. единицы, 144 часа, форма промежуточной аттестации экзамен. Программой дисциплины предусмотрены практические

Подробнее

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ СОМЕСТНОЙ ОЧИСТКИ ПРОМЫШЛЕННЫХ И БЫТОВЫХ СТОЧНЫХ ВОД В ОБОРОТНОМ ВОДОСНАБЖЕНИИ ГАЙСКОГО ГОКА

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ СОМЕСТНОЙ ОЧИСТКИ ПРОМЫШЛЕННЫХ И БЫТОВЫХ СТОЧНЫХ ВОД В ОБОРОТНОМ ВОДОСНАБЖЕНИИ ГАЙСКОГО ГОКА УДК ОР 26.22 В.А. Фаюстов Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет»,

Подробнее

ПРАВИТЕЛЬСТВО ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ПРАВИТЕЛЬСТВО ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ПРАВИТЕЛЬСТВО ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 23 января 2019 г. 1-3 Об утверждении Критериев отнесения объектов, оказывающих негативное воздействие на окружающую среду, к объектам I, II и

Подробнее

Билеты для переводного экзамена по химии в 8 классе

Билеты для переводного экзамена по химии в 8 классе Билеты для переводного экзамена по химии в 8 классе Билет 1 1. Предмет химии. Вещества. Вещества простые и сложные. Свойства веществ. 2. Кислоты. Их классификация и свойства. Билет 2 1. Превращения веществ.

Подробнее

РЕФЕРАТ на тему: Глобальные экологические проблемы и пути их решения

РЕФЕРАТ на тему: Глобальные экологические проблемы и пути их решения Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» Лесосибирский педагогический

Подробнее

САВИНА Ю. А., КОЗЛЕНКО Е. С. АНАЛИЗ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ВОДНЫХ РЕСУРСОВ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ (Р.ТОМЬ) В СРАВНЕНИИ С НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТЬЮ (Р.

САВИНА Ю. А., КОЗЛЕНКО Е. С. АНАЛИЗ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ВОДНЫХ РЕСУРСОВ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ (Р.ТОМЬ) В СРАВНЕНИИ С НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТЬЮ (Р. УДК 332.142.6 САВИНА Ю. А., КОЗЛЕНКО Е. С. АНАЛИЗ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ВОДНЫХ РЕСУРСОВ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ (Р.ТОМЬ) В СРАВНЕНИИ С НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТЬЮ (Р.ОБЬ) ЗА 1997-2013 гг. студенты, научный руководитель к.с.-х.н.,

Подробнее

«Безопасность жизнедеятельности человека» Раздел III Экологическая безопасность

«Безопасность жизнедеятельности человека» Раздел III Экологическая безопасность «Безопасность жизнедеятельности человека» Раздел III Экологическая безопасность Основные рассматриваемые темы: Экологическая безопасность Республики Беларусь; Государственная политика в области обеспечения

Подробнее

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ О СОСТОЯНИИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ТЕРРИТОРИИ СПЕЦИАЛЬ НОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЗОНЫ "МОРПОРТ АКТАУ" ВЫПУСК 4 (49)

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ О СОСТОЯНИИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ТЕРРИТОРИИ СПЕЦИАЛЬ НОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЗОНЫ МОРПОРТ АКТАУ ВЫПУСК 4 (49) МИНИСТЕРСТВО ЭНЕРГЕТИКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН РЕСПУБЛИКАНСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ "КАЗГИДРОМЕТ" ДЕПАРТАМЕНТ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ О СОСТОЯНИИ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ТЕРРИТОРИИ

Подробнее

Инициативы статистики окружающей среды в Европе

Инициативы статистики окружающей среды в Европе Инициативы статистики окружающей среды в Европе Презентация подготовлена при любезном содействии отдела Еврсотата «Статистика окружающей среды и экологические счета, устойчивое развитие» 9 ая Проектная

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. В результате изучения химии в 9 классе обучающийся должен знать / понимать:

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА. В результате изучения химии в 9 классе обучающийся должен знать / понимать: 1 Данная рабочая программа ориентирована на обучающихся 9 класса по программе основного общего образования (базовый уровень) по ФКГОС. Рабочая программа рассчитана на 68 часов в год, 2 часа в неделю. базисного

Подробнее

Требования к уровню подготовки учащихся

Требования к уровню подготовки учащихся Требования к уровню подготовки учащихся После изучения материала 9 класса учащиеся должны: Называть химические элементы по символам, вещества по формулам, признаки и условия осуществления химических реакций,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по химии 9 класс. 1. Место предмета в структуре основной образовательной программы школы. Рабочая программа по химии

Аннотация к рабочей программе по химии 9 класс. 1. Место предмета в структуре основной образовательной программы школы. Рабочая программа по химии Аннотация к рабочей программе по химии 9 класс. 1. Место предмета в структуре основной образовательной программы школы. Рабочая программа по химии для 9 класса реализуется в общеобразовательном классе,

Подробнее

ОБРАБОТКА, ОБЕЗВРЕЖИВАНИЕ, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОСАДКОВ ОЧИСТНЫХ СООРУЖЕНИЙ КАНАЛИЗАЦИИ

ОБРАБОТКА, ОБЕЗВРЕЖИВАНИЕ, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОСАДКОВ ОЧИСТНЫХ СООРУЖЕНИЙ КАНАЛИЗАЦИИ ОБРАБОТКА, ОБЕЗВРЕЖИВАНИЕ, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОСАДКОВ ОЧИСТНЫХ СООРУЖЕНИЙ КАНАЛИЗАЦИИ По материалам специалистов Белорусского государственного технологического университета 1 СОСТАВ ОСАДКОВ Вещественный состав

Подробнее

Календарно-тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Туимская средняя школа 3 Согласовано: Руководитель ШМО И.Ю. Нестерович 29 августа 2018 Согласовано: Замдиректора по УВР Горникова О.В. 31 августа

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО СИБИРСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ (СГГА) УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе Ащеулов В.А. 2011 г.. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Подробнее

ТАБЛИЦА Основные показатели программы «Ответственная забота»

ТАБЛИЦА Основные показатели программы «Ответственная забота» 1 Утверждаю: Президент Российского Союза химиков В.П. Иванов «30» июня 2011 г. ТАБЛИЦА Основные показатели программы «Ответственная забота» Версия 03.2011 НАПРАВЛЕНИЯ И ПОКАЗАТЕЛИ Числовой количественный

Подробнее