Пояснительная записка. Цель коррекционного обучения: устранить нарушения в развитии устной и письменной речи у учащихся.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка. Цель коррекционного обучения: устранить нарушения в развитии устной и письменной речи у учащихся."

Транскрипт

1

2 Пояснительная записка. Рабочая программа по устранению недостатков чтения и письма, обусловленных общим нарушением речи, у учащихся 3 классов составлена с учётом рекомендаций и методических разработок логопедов-практиков Ястребовой А.В., Ефименковой Л.Н., Лалаевой Р.И. Рабочая программа составлена с учётом следующих нормативных документов: Закона РФ «Об образовании» 73 от 9 декабря 01 г., инструктивного письма «Об организации работы логопедического пункта общеобразовательного учреждения» от г.. Цель коррекционного обучения: устранить нарушения в развитии устной и письменной речи у учащихся. Задачи коррекционного обучения: 1. Сформировать полноценные представления о звуковом составе слова на базе развития фонематических процессов и навыка анализа и синтеза слого-звукового состава слова.. Коррекция дефектов произношения. 3. Уточнение значений имеющихся у детей слов и дальнейшее обогащение словарного запаса как путём накопления новых слов, относящихся к различным частям речи, так и за счёт развития у детей умения активно пользоваться способами словообразования. 4. Уточнение значения используемых синтаксических конструкций; дальнейшее развитие и совершенствование грамматического оформления речи путём овладения детьми словосочетаниями, связью слов и предложений, моделями предложений различных синтаксических конструкций. 5. Развитие навыков построения связного высказывания. Отбор языковых средств, адекватной смысловой концепции для построения высказываний в тех или иных целях общения. 6. Развитие неречевых процессов: внимания, памяти, мышления. К концу коррекционного обучения учащиеся должны знать: 1. термины для обозначения основных понятий: звук, буква, слог, словосочетание, предложение, текст, приставка, корень, суффикс, окончание, ударная гласная, ударный слог, безударная гласная;

3 . отличительные особенности гласных и согласных звуков, звонких и глухих, твёрдых и мягких согласных; 3. буквы для обозначения мягкости согласных на письме; 4. графическое обозначение звуков, слогов, слов, предложений; 5. правописание предлогов и приставок; К концу коррекционного обучения дети должны уметь: 1. различать гласные и согласные звуки, твёрдые и мягкие, звонкие и глухие согласные;. уметь производить звукобуквенный, слоговой анализ и синтез слов, а также языковой анализ и синтез предложений; 3. образовывать новые слова от данных, разбирать слова по составу; 4. определять какой частью речи являются данные слова; 5. правильно использовать в устной и письменной речи различные грамматические конструкции; 6. составлять предложения различных типов; 7. составлять связные высказывания на заданные темы. Основные методы обучения: практические, наглядно-демонстрационные, игровые, словесные. Основные формы работы: групповая и индивидуальная.

4 Основные разделы программы: Класс Разделы Часы 3 класс 1. Повторение. Звуки и буквы 16. Развитие навыков словообразования 5 3. Развитие навыков согласования слов 7 4. Лексика 1 5. Текст 1 Календарно-тематическое планирование логопедических занятий: п/п Тема занятия Кол-во часов Повторение. Звуки и буквы. 1 Звук и буква. Звуки гласные и согласные. Согласные звуки: звонкие и глухие, твёрдые и мягкие. Слогообразующая роль гласных. Деление слов на слоги. Слоговой анализ и синтез слов. 3 Твёрдые и мягкие согласные. Обозначение мягкости согласных гласными II ряда. Содержание работы 1 Повторить отличительные особенности гласных и согласных звуков, звонких и глухих, твёрдых и 1 мягких согласных. Коррекционная направленность Развитие познавательной активности.

5 4 Обозначение мягкости согласных с помощью мягкого знака. 5 Разделительный мягкий знак. 6 Разделительный твёрдый знак. 7 Правописание парных звонких и глухих согласных в конце слова. 8 Правописание парных звонких и глухих согласных в середине слова. Развитие навыков словообразования. 1 Слово. Корень слова. Работа со слоговыми схемами слов. Фонетический анализ слов. Различение на слух твёрдых и мягких, звонких и глухих согласных. 3 Фонетический разбор слов. Написание слов с Ь в функции смягчения и разделения и слов с разделительным Ъ 3 знаком. 1 Различение однокоренных и Однокоренные слова. Слова родственные и однокоренные. родственных слов. Закрепление навыка нахождения корня слова. Соотнесение слов со схемой. 3 Подбор родственных слов. 4 Ударные и безударные Отработка навыка нахождения гласные в слове. безударной гласной в корне слова и 5 Правописание безударных 3 подбора проверочных слов. гласных в слове. 6 Словообразование. Нахождение приставки в словах и их Образование слов при правописание. помощи приставок. 7 Предлоги и приставки. 8 Словообразование. Образование слов при помощи суффиксов. Уменьшительноласкательные суффиксы существительных: ок, ёк, Объяснение значений различных суффиксов. Выбор нужного суффикса для образования слов нужного значения. Закрепление навыков Развитие слухового внимания и памяти. Развитие слухового внимания. Уточнение артикуляции сравниваемых пар согласных. Развитие орфографической зоркости. Пополнение словарного запаса, развитие связной речи. Развитие орфографической зоркости. Обогащение словарного запаса. Развитие временных и пространственных представлений. Обогащение словарного запаса. Развитие логического

6 ушк, юшк, ышк, ишк, чик, онок, ёнок. 9 Образование слов, обозначающих лиц по профессии, при помощи суффиксов: ник, тель, арь, чик, щик, ер. 10 Образование относительных прилагательных при помощи суффиксов: н, ан, ян, енн. 11 Образование притяжательных прилагательных при помощи суффиксов: ин, нин, ов, ев. 1 Состав слова. Разбор слова по составу. Развитие навыков согласования слов. 1 Род имени существительного. Дифференциация существительных разного рода. Употребление именительного падежа. 3 Употребление 3 1 написания суффиксов. Тренировка в морфологическом разборе слова, подборе слов к схемам. Характеристика и различение между собой частей речи. Постановка вопросов к существительным, прилагательным, глаголам. мышления, слухового внимания и памяти. Устранение аграмматизмов в речи. Обогащение словарного запаса.

7 именительного и винительного падежей. 4 Употребление винительного и родительного падежей. 5 Употребление дательного падежа. 6 Употребление творительного падежа без предлога. 7 Употребление предложного падежа. 8 Слова, обозначающие признаки предметов. Подбор прилагательных к словам. 9 Согласование прилагательных с существительными в роде и числе. Определение рода, числа существительных и прилагательных. Формирование понимания особенностей взаимосвязи различных частей речи. Практическое использование в устной и письменной речи различных грамматических конструкций. Развитие логического мышления, внимания и памяти. Устранение аграмматизмов в устной и письменной речи.

8 10 Слова, обозначающие действия предмета. Подбор глаголов к существительным. 11 Согласование глагола с существительным в числе. 1 Согласование глагола с существительным в роде. 13 Согласование глагола с существительным во времени. 14 Имя числительное. Согласование числительных с существительными в роде и падеже. Лексика. 1 Антонимы. Подбор антонимов к словам. Синонимы. 3 Употребление синонимов в речи. 4 Однозначные и 1 многозначные слова. 5 Прямое и переносное значение слов. 6 Образные слова и выражения. 7 Фразеологизмы. Крылатые слова и выражения. 1 Формирование навыка построения связных высказываний. Обогащение глагольного словаря. Подбор действий к предмету. Правописание числительных. Подбор синонимов и антонимов к различным частям речи. Нахождение синонимов и антонимов в тексте. Формировать понятия «фразеологизм», «крылатые слова и выражения». Работа по употреблению их в речи. Текст. 1 Текст. Признаки связного 1 Знакомство с понятием текст, его Обогащение словарного запаса. Развитие логического мышления, внимания и памяти. Развитие навыков связной речи. Расширение пассивного и активного словаря. Развитие мышления, внимания и памяти. Развитие навыков самоконтроля. Развитие интереса к русскому языку.

9 3 4 текста. Деформированный текст. Границы предложения. Определение темы и основной мысли рассказа. 3 признаками: смысловой целостностью, законченностью. Определение темы и основной мысли текста. Составление текста по опорным словам, вопросам, плану. Разбивка текста на смысловые 5 Восстановление текста по 1 части и их озаглавливание, опорным словам. составление плана текста. 6 Восстановление текста по 1 вопросам. 7 Разбивка текста на части. Составление плана. 8 Восстановление текста по плану. 9 Типы текста. 1 Использование синонимов для 10 Текст-повествование. 1 редактирования текста. Составление 11 Текст-описание. 1 описательного, повествовательного 1 Текст-рассуждение. 1 текстов и текста рассуждения. 13 Игровое итоговое занятие «Логопедическая викторина». 14 Итоговые проверочные работы. Всего часов 101 Развитие высших психических функций. Развитие связной речи. Развитие познавательной активности. Обогащение словарного запаса. Развитие логического мышления, внимания и памяти. Развитие навыков связной речи. 1 Развитие познавательной активности. Литература: 1.Ястребова А.В. «Коррекция нарушений речи у учащихся общеобразовательной школы. М.: Просвещение, Ефименкова Л.Н., Мисаренко Г.Г. Организация и методы коррекционной работы логопеда на школьном логопункте: пособие для логопеда. М.: Просвещение, Мазанова Е.В. Коррекция дисграфии на нарушения языкового анализа и синтеза. Конспекты занятий для логопедов -е изд., испр. М.: издательство ГНОМ и Д, 008.

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по устранению общего нарушения речи (ОНР) у учащихся 1 класса и недостатков чтения и письма, обусловленных общим нарушением речи, у учащихся 2-3 классов составлена

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по устранению общего нарушения речи (ОНР) у учащихся 1 класса и недостатков чтения и письма, обусловленных общим нарушением речи, у учащихся 2-3 классов составлена

Подробнее

2.Общая характеристика коррекционного курса Рабочая программа рассчитана на 2 часа в неделю (64 часа) для учащихся 1-4 классов.

2.Общая характеристика коррекционного курса Рабочая программа рассчитана на 2 часа в неделю (64 часа) для учащихся 1-4 классов. .Пояснительная записка. Рабочая программа по устранению нарушений в устной и письменной речи у учащихся -4 классов. Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта, Закона

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительн записка Аграмматическ дисграфия охарактеризована в работах Р.Е. Левиной, И.К. Колповской, Р.И. Лалаевой. Она связана с недоразвитием грамматического строя речи: морфологических, синтаксических

Подробнее

Пояснительная записка Задачи логопедического воздействия: Сроки реализации программы:

Пояснительная записка Задачи логопедического воздействия: Сроки реализации программы: Пояснительн записка Процессы миграции привели к значительному увеличению численности в образовательных учреждениях детей, для которых русский язык является неродным. Для речевого развития данной категории

Подробнее

Пояснительная записка. Нормативно - правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа

Пояснительная записка. Нормативно - правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа 2 Пояснительная записка Рабочая программа по коррекции дисграфии, обусловленной нарушением языкового анализа и синтеза составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом

Подробнее

Пояснительная записка Программа по коррекции дисграфии и дислексии составлена для учащихся 3-7 классов. Программа составлена на основе адаптированной

Пояснительная записка Программа по коррекции дисграфии и дислексии составлена для учащихся 3-7 классов. Программа составлена на основе адаптированной Пояснительная записка Программа по коррекции дисграфии и дислексии составлена для учащихся 3-7 классов. Программа составлена на основе адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по устранению недостатков чтения и письма, обусловленных общим нарушением речи, у учащихся 1 класса составлена с учётом рекомендаций и методических разработок логопедов-практиков

Подробнее

Составители: Савельева Александра Анатольевна, учитель-логопед, I квалификационной категории.

Составители: Савельева Александра Анатольевна, учитель-логопед, I квалификационной категории. Муниципальное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа 129» АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО КОРРЕКЦИИ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ (ОНР, нарушение письма)

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Цель: Предупреждение неуспеваемости, обусловленной различными нарушениями устной и письменной речи. Подготовка к обучению грамоте. Задачи: 1. дать понятие о слове и предложении; 2.

Подробнее

Пояснительная записка. Нормативно - правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа

Пояснительная записка. Нормативно - правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа 2 Пояснительная записка Рабочая программа по коррекции артикуляторно-акустической дисграфии составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом на основе методического пособия

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Речь является важнейшей психической функцией человека. Овладевая речью, ребенок приобретает способность к обобщенному отражению окружающей действительности, к осознанию, планированию

Подробнее

1. А.В. Ястребова, Т.П. Бессонова «Инструктивно методического письмо о работе учителя логопеда при общеобразовательной школе» - М.: Когито Центр, 1996

1. А.В. Ястребова, Т.П. Бессонова «Инструктивно методического письмо о работе учителя логопеда при общеобразовательной школе» - М.: Когито Центр, 1996 УМК: 1. А.В. Ястребова, Т.П. Бессонова «Инструктивно методического письмо о работе учителя логопеда при общеобразовательной школе» - М.: Когито Центр, 1996 2. Н.Н. Яковлева, Учебно методическое пособие

Подробнее

учебный год Пояснительная записка.

учебный год Пояснительная записка. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА письмо и развитие речи Программа по грамматике, правописанию включает следующие разделы: повторение, звуки и буквы, слово, предложение. На каждом году обучения по всем разделам программы

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» Чистопольского муниципального района РТ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» Чистопольского муниципального района РТ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» Чистопольского муниципального района РТ Рассмотрено Согласовано Утверждено на заседании ШМО зам. директора и

Подробнее

определять способы образования слов (суффиксальный, приставочный, приставочносуффиксальный);

определять способы образования слов (суффиксальный, приставочный, приставочносуффиксальный); Планируемые результаты освоения программы Ученик научится: различать, сравнивать, кратко характеризовать: парные и непарные по твердости мягкости согласные звуки, парные и непарные по звонкости глухости

Подробнее

Повторение. Употребление простого предложения. Большая буква в начале предложения, точка в конце. Составление предложений по вопросу,

Повторение. Употребление простого предложения. Большая буква в начале предложения, точка в конце. Составление предложений по вопросу, Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Письмо и развитие речи» для обучающегося 4 А класса на 206-207 учебный год разработана на основе:.программы специальных (коррекционных) образовательных

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» УМК «Школа России» 3 класс

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» УМК «Школа России» 3 класс ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» УМК «Школа России» 3 класс Тема раздела Кол-во Содержание часов Язык и речь 2 Наша речь. Виды речи. Наш язык. Текст. Предложение. 14 Текст. Типы

Подробнее

Русский язык - 3 класс, VIII вид

Русский язык - 3 класс, VIII вид Русский язык - 3 класс, VIII вид I. Планируемые предметные результаты освоения учебного предметa «Русский язык» В результате изучения учебного предмета «Русский язык» на уровне начального общего образования

Подробнее

Календарно-тематическое планирование 4 класс

Календарно-тематическое планирование 4 класс Календарно-тематическое планирование 4 класс п/п Тема урока Основное содержание по теме Примечания 1 четверть (45 часов) Повторяем узнаем новое (22 часа) 1 Речевое общение. Речь устная и письменная. Понятие

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по учебного предмета «Письмо и развитие речи» для обучающихся 3Б класса на 206-207 учебный год разработана на основе:. Программы специальных (коррекционных) образовательных

Подробнее

Рабочая программа специалиста ГБУ ДО ЦППМСП Калининского района Санкт-Петербурга. «Коррекция дизорфографии у учащихся 5 классов»

Рабочая программа специалиста ГБУ ДО ЦППМСП Калининского района Санкт-Петербурга. «Коррекция дизорфографии у учащихся 5 классов» ПРИНЯТО Педагогическим советом ГБУ ДО ЦППМСП Калининского района Санкт-Петербурга «УТВЕРЖДАЮ» Директор ГБУ ДО ЦППМСП Калининского района Санкт-Петербурга О.В.Баранова Протокол 1 от 30 августа 2016 г. Рабочая

Подробнее

Пояснительная записка. обучающихся ГБОУ «Школа 896». Рабочая программа направлена на оказание помощи учащимся начальных классов с

Пояснительная записка. обучающихся ГБОУ «Школа 896». Рабочая программа направлена на оказание помощи учащимся начальных классов с Пояснительная записка. Рабочая программа определяет структуру и содержание работы по профилактике и коррекции нарушений речи обучающихся ГБОУ «Школа 896». Рабочая программа направлена на оказание помощи

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по русскому языку

Календарно-тематическое планирование по русскому языку Календарно-тематическое планирование по русскому языку 2 класс 170 ч. Дата урока (номер учебной недели) Наименование разделов и тем уроков, форм и тем контроля НАША РЕЧЬ ( 3 Ч) Виды речи () 1 Знакомство

Подробнее

ДАТА. содержания. п,п Тема урока Колво. план факт примеч

ДАТА. содержания. п,п Тема урока Колво. план факт примеч п,п Тема урока Колво часо в Повторение фонетики и графики. Контрольное списывание по теме «Повторение» 2 Что такое графика. Фонетический разбор слова Повторение фонетики. Слог и ударение 3 Повторение изученных

Подробнее

Цель курса: скорректировать нарушение устной и письменной речи учащегося.

Цель курса: скорректировать нарушение устной и письменной речи учащегося. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа рассчитана на проведение коррекционно-развивающего обучения с учеником 3 класса. Словарный запас учащегося недостаточный, ограничен обиходно-бытовой тематикой.

Подробнее

Адаптированная рабочая программа учебного предмета «русский язык» для обучающихся 5 класса на учебный год

Адаптированная рабочая программа учебного предмета «русский язык» для обучающихся 5 класса на учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «БОЛЬШЕОКИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» РАССМОТРЕНО Заседание ШМО учителей начальных классов МКОУ «Большеокинская СОШ» Протокол _1_ от «_»августа

Подробнее

Admin [Выберите дату]

Admin [Выберите дату] Admin [Выберите дату] 1. Планируемые предметные результаты освоение курса «Русский язык» К концу обучения во 2 классе учащиеся должны: различать, сравнивать, кратко характеризовать: парные и непарные по

Подробнее

Рабочая программа предмета «Русский язык» 2 класс

Рабочая программа предмета «Русский язык» 2 класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Перевозского муниципального района Нижегородской области «Дубская основная школа» Приложение к ООП НОО УТВЕРЖДЕНО приказом директора от 16.08.2016

Подробнее

Рабочая программа по логопедие для 5 класса на год

Рабочая программа по логопедие для 5 класса на год Рабочая программа по логопедие для 5 класса на 206-207 год Разработана на основе программы «Русский язык и развитие речи для 5-9 классов VIII вида» (автор Воронкова В.В.) Составитель : Негода Е.В. Учитель

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку составлена на основании: Учебного плана МБОУ «Средняя школа 15» на 2016/2017 учебный год. Положения о рабочей программе учебных предметов и внеурочной

Подробнее

Тематическое планирование по русскому языку 3 класс.

Тематическое планирование по русскому языку 3 класс. Тематическое планирование по русскому языку 3 класс. Раздел Тема Элемент содержания 1 Развитие речи Текст. Признаки текста. Заглавие текста. Последовательность предложений в текст. Знакомство с учебником

Подробнее

Календарно тематическое планирование Русский язык 2 класс 170 ч. Дата Календарно -тематическое планирование Колво

Календарно тематическое планирование Русский язык 2 класс 170 ч. Дата Календарно -тематическое планирование Колво п/п Календарно тематическое планирование Русский язык 2 класс 70 ч. Дата Календарно -тематическое планирование Колво часов Осознание цели и ситуации устного общения. Адекватное восприятие звучащей речи.

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 5 классе (учитель Волкова В. В.) уро ка 1 Предложение Главные члены предложения.

Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 5 классе (учитель Волкова В. В.) уро ка 1 Предложение Главные члены предложения. Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 5 классе (учитель Волкова В. В.) уро ка Тема урока Предложение. Кол-во часов Дата 2 Предложения распространенные и нераспространенные. 3 Главные

Подробнее

Календарно тематическое планирование Русский язык. 3 класс 170 ч. Дата Календарно -тематическое планирование Колво

Календарно тематическое планирование Русский язык. 3 класс 170 ч. Дата Календарно -тематическое планирование Колво п/п Календарно тематическое планирование Русский язык 3 класс 70 ч. Дата Календарно -тематическое планирование Колво часов Слушание. Осознание цели и ситуации устного общения. Адекватное восприятие звучащей

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по коррекции проблем письменной речи. и преодолению коммуникативных трудностей. у учащегося 3-го класса с ОВЗ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по коррекции проблем письменной речи. и преодолению коммуникативных трудностей. у учащегося 3-го класса с ОВЗ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 8» (МОУ «Средняя школа 8») 155900, РОССИЯ, Ивановская область, г. Шуя, ул. Вихрева, д.65. телефон: (49351) 4-34-92, (49351)

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для 3 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для 3 класса РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для 3 класса Пояснительная записка. Программа по русскому языку составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под

Подробнее

1. Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Формирование грамматического строя речи» для 5 класса (II вариант) составлена на основе

1. Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Формирование грамматического строя речи» для 5 класса (II вариант) составлена на основе 1. Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Формирование грамматического строя речи» для 5 класса (II вариант) составлена на основе программы курса «Язык и литература» (2-е отделение, вариант

Подробнее

Сопровождение логопеда. Программа коррекционных логопедических занятий

Сопровождение логопеда. Программа коррекционных логопедических занятий Сопровождение логопеда Программа коррекционных логопедических занятий Пояснительная записка Речевые нарушения, встречающиеся у учащихся начальных классов, являются серьезным препятствием в овладении ими

Подробнее

Требования к структуре и содержанию рабочей программы для учащихся 2 классов по коррекции дисграфии, обусловленной НВОНР

Требования к структуре и содержанию рабочей программы для учащихся 2 классов по коррекции дисграфии, обусловленной НВОНР МБОУ СОШ 10 с углубленным изучением отдельных предметов Требования к структуре и содержанию рабочей программы для учащихся 2 классов по коррекции дисграфии, обусловленной НВОНР Учитель-логопед Мулеева

Подробнее

Пояснительная записка. Нормативно - правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа

Пояснительная записка. Нормативно - правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа 2 Пояснительная записка Рабочая программа по коррекции акустической дисграфии составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом на основе методического пособия для учителя-логопеда

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Актуальность программы Проблема нарушения чтения у школьников является одной из актуальных проблем для школьного обучения. Хорошо известно, насколько сложна и объемна программа

Подробнее

такое обращение, словосочетание, 6 Виды предложений по цели 1 простое и сложное предложение. высказывания. 7 Виды предложений по интонации.

такое обращение, словосочетание, 6 Виды предложений по цели 1 простое и сложное предложение. высказывания. 7 Виды предложений по интонации. урока Тема урока Кол-во часов Язык и речь (2 ч) 1 Наша речь. Виды речи. 1 2 Наш язык. 1 Дата Требования к ЗУНам Форма проведения урока хорошая речь; о сферах употребления в России русского языка и национальных

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 1» Рабочая программа

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 1» Рабочая программа Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 1» Рабочая программа Формирование навыков коммуникации по развитию связной речи и развитию процессов языкового анализа. Сергиенко О. В., учитель -

Подробнее

Рабочая программа. коррекционного курса «Логопедические занятия»

Рабочая программа. коррекционного курса «Логопедические занятия» Утверждена приказом директора Средней школы 0 от 0 августа 06 г. 78/ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 0» Рабочая программа коррекционного курса

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для обучающихся класса муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Большеокинская СОШ» разработана на основе

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Русский язык 2 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Русский язык 2 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ужовская средняя школа Согласовано с ШМО Утверждено начальных классов приказом директора школы. (протокол 5 от 27.05.2016) Приказ 205 от 30.05.2016

Подробнее

Планируемые результаты изучения курса в 3 классе.

Планируемые результаты изучения курса в 3 классе. Пояснительная записка Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального обще г о образования, Концепции духовнонравственного развития и воспитания личности

Подробнее

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков русского языка в 1-м классе (36 часов)

ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков русского языка в 1-м классе (36 часов) Приложение ПРИМЕРНОЕ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков русского языка в -м классе ( ) 0 0. Слово Вводный урок. Знакомство с учебником «Русский язык (первые уроки)» Повторяем гласные звуки и буквы Гласные

Подробнее

Содержание программы

Содержание программы Содержание программы. Пояснительная записка с.3-5..возможные результаты с.6..критерии оценки достижения возможных результатов с.7. Учебный план с.8 3. Календарно-тематический план с.9-4 4. Образовательные

Подробнее

Цель курса: скорректировать нарушение устной и письменной речи учащейся. Описание места коррекционного курса в учебном плане.

Цель курса: скорректировать нарушение устной и письменной речи учащейся. Описание места коррекционного курса в учебном плане. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа рассчитана на проведение коррекционно-развивающего обучения с ученицей 4 класса. Словарный запас учащейся недостаточный, ограничен обиходно-бытовой тематикой.

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИИ ПЛАН

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИИ ПЛАН ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1989 «ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ» СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зам.директора по УВР Директор О.Ю.

Подробнее

1 четверть-26 ч. Повторение (10час) 1. Знакомство с учебником. Наша речь и наш язык

1 четверть-26 ч. Повторение (10час) 1. Знакомство с учебником. Наша речь и наш язык Календарно- тематический план Тема урока урока Колво ча-сов Дата проведения по кален факт. ТСО, ИКТ, наглядность Характеристика основных видов деятельности обучающихся 1 четверть-26 ч. Повторение (10час)

Подробнее

Муниципальное образовательное учреждение «Пристанская средняя общеобразовательная школа» Таврического муниципального района Омской области

Муниципальное образовательное учреждение «Пристанская средняя общеобразовательная школа» Таврического муниципального района Омской области Муниципальное образовательное учреждение «Пристанская средняя общеобразовательная школа» Таврического муниципального района Омской области Утверждаю Директор Л.В. Альтергот М. П. Р А Б О Ч А Я П Р О Г

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Предметными результатами изучения курса «Русский язык» в 3-м классе являются формирование следующих умений Учащиеся научатся: -осознавать слово как

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку. Пояснительная записка

Рабочая программа по русскому языку. Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку. Пояснительная записка к учебно-тематическому планированию по русскому языку во 2 классе. В младших классах умственно отсталым школьникам даются самые элементарные сведения

Подробнее

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2 КЛАСС учебный год

КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2 КЛАСС учебный год СОГЛАСОВАНО: зам. директора по УВР С.В. Туева от «30» августа 206 г. КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2 КЛАСС 206 207 учебный год Составил: учитель начальных классов высшая квалификационной

Подробнее

1. Планируемые предметные результаты: должны знать должны уметь: 2. Содержание программного материала:

1. Планируемые предметные результаты: должны знать должны уметь: 2. Содержание программного материала: . Планируемые предметные результаты: Учащиеся должны знать: алфавит; способ проверки написания гласных и согласных (путем изменения формы слова). Учащиеся должны уметь: - различать звуки и буквы, звуки

Подробнее

Календарно-тематический план коррекционной работы с группой обучающихся 2 «а» класса. ФФНР, смешанная дисграфия

Календарно-тематический план коррекционной работы с группой обучающихся 2 «а» класса. ФФНР, смешанная дисграфия Календарно-тематический план коррекционной работы с группой обучающихся «а» класса. ФФНР, смешанная дисграфия п\п Фамилия, имя Специфические ошибки. А. Н. П-б, ш-щ, пропуск букв, слогов, слитное написание

Подробнее

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 класс. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РУССКИЙ ЯЗЫК 5 класс. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РУССКИЙ ЯЗЫК 5 класс. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа разработана на основе Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В. В. Воронковой, Москва, «Владос»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Проблема нарушений письменной речи у школьников одна из самых актуальных, поскольку письмо и чтение становятся базой и средством дальнейшего обучения. Самое главное, что письмо и

Подробнее

Программа по коррекции дисграфии у учащихся 2- классов

Программа по коррекции дисграфии у учащихся 2- классов Программа по коррекции дисграфии у учащихся 2- классов Пояснительная записка Проблема нарушений письменной речи у школьников одна из самых актуальных, поскольку письмо и чтение становятся базой и средством

Подробнее

Пояснительная записка. Планируемые предметные результаты освоения курса. «Русский язык»

Пояснительная записка. Планируемые предметные результаты освоения курса. «Русский язык» 1 Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для обучающихся 3 класса муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Большеокинская СОШ» разработана на основе

Подробнее

МОУ «Помарская средняя общеобразовательная школа» Волжского муниципального района Республики Марий Эл

МОУ «Помарская средняя общеобразовательная школа» Волжского муниципального района Республики Марий Эл . МОУ «Помарская средняя общеобразовательная школа» Волжского муниципального района Республики Марий Эл Рассмотрена на заседании школьного методического объединения Руководитель ШМО: Соловцова С.Г. 2015

Подробнее

Направления работы. Характеристика учащихся. Нарушения фонематического компонента речевой системы.

Направления работы. Характеристика учащихся. Нарушения фонематического компонента речевой системы. Рабочая программа коррекционного обучения младших школьников с нарушением речи разработана с учетом диагностических данных учащихся группы и на основе Программы для общеобразовательных учреждений. Коррекционно-развивающее

Подробнее

Рабочая учебная программа по русскому языку в 5 «б» классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

Рабочая учебная программа по русскому языку в 5 «б» классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Анцирская средняя общеобразовательная школа» "Утверждаю" "Согласовано" Рассмотрено директор школы зам. директора по УВР на заседании методического

Подробнее

КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ

КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ Нарушения письменной речи, обусловленные несформированностью фонематического восприятия, проявляются на письме в виде специфических ошибок на уровне буквы, слога, слова,

Подробнее

Вспоминаем, повторяем, изучаем (38 ч) Язык и речь. Предложение Слово и его лексическое значение Части речи Состав слова. Части речи (122 ч) 13 ч

Вспоминаем, повторяем, изучаем (38 ч) Язык и речь. Предложение Слово и его лексическое значение Части речи Состав слова. Части речи (122 ч) 13 ч Русский язык 4 класс. Пояснительная записка. Данная программа разана на основе программно методического комплекса «Школа России». В связи с тем, что при обучении в предыдущих классах использовался комплект

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 5 класс

Рабочая программа по русскому языку 5 класс Департамент социальной политики Администрации города Кургана муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа 35» Рассмотрена на заседании методического

Подробнее

РАБОЧАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ПРОГРАММА ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ «В СТРАНЕ ПРАВИЛЬНОЙ РЕЧИ» Информационная карта программы

РАБОЧАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ПРОГРАММА ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ «В СТРАНЕ ПРАВИЛЬНОЙ РЕЧИ» Информационная карта программы 1 РАБОЧАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ПРОГРАММА ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ «В СТРАНЕ ПРАВИЛЬНОЙ РЕЧИ» Информационная карта программы 1 Полное название программы Преодоление дисграфии и дислексии, формирование

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Инжавинская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрены и рекомендованы УТВЕРЖДАЮ методическим советом Директор школы И.Ю. Хурцилава Протокол

Подробнее

Кодификатор по русскому языку 2 класс. Планируемый результат Проверяемые умения Код

Кодификатор по русскому языку 2 класс. Планируемый результат Проверяемые умения Код Кодификатор по русскому языку 2 класс Планируемый результат Проверяемые умения Код 1.Раздел «Фонетика, орфоэпия, графика» 1 Звуки и буквы Определять качественную характеристику 1.1 звуков и обозначать

Подробнее

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» УМК «Школа России» 4 класс Содержание программного материала

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» УМК «Школа России» 4 класс Содержание программного материала п/п Тема 1 Повторение изученного в 1-3 классах Колво 11 2 Предложение 9 3 Слово в языке и речи 19 ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» УМК «Школа России» 4 класс Темы уроков Содержание

Подробнее

Тематическое планирование

Тематическое планирование п\п Тематическое планирование Название раздела. Тема. Количество часов сентября День Знаний. Язык и речь (2 часа).\. Наша речь и наш язык. Виды речи. Речь, её назначение. Речь - отражение культуры человека.

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УВР. В. Ю. Шаманова 2017 г.

«Согласовано» Заместитель директора по УВР. В. Ю. Шаманова 2017 г. «Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ СОШ 73 Т. В. Селезнева Протокол 1 от 30. 08. 17 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР В. Ю. Шаманова 2017 г. «Утверждено» Директор МБОУ СОШ 73 Е. В. Высоцкая

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для обучающихся 3 специального (коррекционного) класса ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана на основе авторской программы Канакиной В.П., Горецкого В.

Подробнее

Рабочая программа по курсу «Подготовка детей к школе. По дороге к Азбуке» для детей 6 лет на уч.год

Рабочая программа по курсу «Подготовка детей к школе. По дороге к Азбуке» для детей 6 лет на уч.год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 124» г. Перми Рабочая программа по курсу «Подготовка детей к школе. По дороге к Азбуке» для детей 6 лет на 2016-2017

Подробнее

Программа логопедического сопровождения ребёнка с ЗПР

Программа логопедического сопровождения ребёнка с ЗПР Программа логопедического сопровождения ребёнка с ЗПР Составитель: Темуршоева А.Р. г. Москва Пояснительная записка В последнее время наблюдается рост различных отклонений психического развития, в том числе

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПИСЬМУ И РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЛЯ 4 СПЕЦИАЛЬНОГО КОРРЕКЦИОННОГО КЛАССА НА УЧЕБНЫЙ ГОД

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПИСЬМУ И РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЛЯ 4 СПЕЦИАЛЬНОГО КОРРЕКЦИОННОГО КЛАССА НА УЧЕБНЫЙ ГОД РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПИСЬМУ И РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЛЯ 4 СПЕЦИАЛЬНОГО КОРРЕКЦИОННОГО КЛАССА НА 015-016 УЧЕБНЫЙ ГОД (Программы специальных(коррекционных)образовательных учреждений 8 вида) Под ред В.В Воронковой

Подробнее

10.09 парных звуков и глухих согласных, непроизносимых и удвоенных согласных. Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк-чн. Разделительные Ъ и Ь знаки

10.09 парных звуков и глухих согласных, непроизносимых и удвоенных согласных. Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк-чн. Разделительные Ъ и Ь знаки 4 класс Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Русский язык» в рамках ОС «Школа 2100» на 2015-2016 учебный год 170 часов Тема урока Дата Элемент содержания Требования к уровню подготовки

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для обучающихся 2А класса на 206 207 учебный год составлена на основе требований Федерального компонента государственного стандарта

Подробнее

главных и второстепенных членов предложения. Основа предложения. Связи между словами в предложении. Нахождение главных членов предложения:

главных и второстепенных членов предложения. Основа предложения. Связи между словами в предложении. Нахождение главных членов предложения: Повторение (ч) Наша речь и наш язык. (ч) Наша речь и наш язык. Диалогическая и монологическая речь. Волшебные слова русской речи: словаприветствия, слова-прощания, словапросьбы, слова-извинения и др. Нормы

Подробнее

Графические обозначения орфограмм Заглавная буква, алфавит Уметь правильно писать большую букву в именах словах. Повторение алфавита.

Графические обозначения орфограмм Заглавная буква, алфавит Уметь правильно писать большую букву в именах словах. Повторение алфавита. п/п 3класс Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Русский язык» в рамках ОС «Школа 2100» на 2015-2016 учебный год 170 часов Тема урока Дата Элемент содержания Требования к уровню подготовки

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа разработана применительно к учебной программе курса русский язык для 3 классов общеобразовательных учреждений авторов В.П. Канакиной и В. Г. Горецкого

Подробнее

РУССКИЙ ЯЗЫК ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РУССКИЙ ЯЗЫК ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РУССКИЙ ЯЗЫК ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА За основу тематического планирования был выбран комплект «Школа России» - один из наиболее распространенных и популярных учебных комплектов, рекомендованных Министерством

Подробнее

Индивидуальная программа коррекционной работы: «Логопедическое сопровождение детей с умеренной степенью интеллектуальной недостаточности»

Индивидуальная программа коррекционной работы: «Логопедическое сопровождение детей с умеренной степенью интеллектуальной недостаточности» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Каргасокская средняя общеобразовательная школа-интернат» Ознакомлен: «Утверждено» Зам.директора по УВР Таразанова О.П. Согласен: Индивидуальная программа

Подробнее

Рабочая учебная программа по русскому языку для обучающихся 3 класса на 2016/2017 учебный год. ОС «Начальная школа 21 века»

Рабочая учебная программа по русскому языку для обучающихся 3 класса на 2016/2017 учебный год. ОС «Начальная школа 21 века» Рабочая учебная программа по русскому языку для обучающихся 3 класса на 2016/2017 учебный год. ОС «Начальная школа 21 века» 1 Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана в соответствии

Подробнее

Адаптированная рабочая программа по русскому языку для детей с умственной отсталостью 5 класс

Адаптированная рабочая программа по русскому языку для детей с умственной отсталостью 5 класс Адаптированная рабочая программа по русскому языку для детей с умственной отсталостью 5 класс 2015 2016 уч.год Разработчик: О.А. Демина учитель русского языка п.калининское ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Планирование

Подробнее

Адаптированная рабочая программа основного общего образования для детей с ОВЗ I. Пояснительная записка. Адаптированная рабочая программа основного

Адаптированная рабочая программа основного общего образования для детей с ОВЗ I. Пояснительная записка. Адаптированная рабочая программа основного Адаптированная рабочая программа основного общего образования для детей с ОВЗ I. Пояснительная записка. Адаптированная рабочая программа основного общего образования для детей с ОВЗ (VIII вид) по русскому

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 2Б КЛАССА УМК «ШКОЛА РОССИИ» 1.Планируемые результаты. Результатами изучения курса «Русский язык» является

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 2Б КЛАССА УМК «ШКОЛА РОССИИ» 1.Планируемые результаты. Результатами изучения курса «Русский язык» является РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 2Б КЛАССА УМК «ШКОЛА РОССИИ» 1.Планируемые результаты. Результатами изучения курса «Русский язык» является формирование следующих умений: Предметными результатами

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Адаптированная рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для обучающихся 3 класса с ОВЗ (УО) разработана на основе

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Адаптированная рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для обучающихся 3 класса с ОВЗ (УО) разработана на основе ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Адаптированная рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для обучающихся 3 класса с ОВЗ (УО) разработана на основе программы специальных (коррекционных) образовательных

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Пригородная средняя общеобразовательная школа»

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Пригородная средняя общеобразовательная школа» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Пригородная средняя общеобразовательная школа» «УТВЕРЖДАЮ»: Директор /Смирнова О. Н./ Приказ от 2015г. Приложение к рабочей программе по русскому языку для

Подробнее

Пояснительная записка к курсу письмо и развитие речи 5 класс восьмой вид

Пояснительная записка к курсу письмо и развитие речи 5 класс восьмой вид Пояснительная записка к курсу письмо и развитие речи 5 класс восьмой вид Программа рассчитана на 5часов в неделю, 75 часов в год. Программа по русскому языку и развитию речи определяет содержание предмета

Подробнее

Рабочая программа. по письму и развитию речи. (базовый уровень) 4 класс

Рабочая программа. по письму и развитию речи. (базовый уровень) 4 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кутузовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Рабочая программа по письму и развитию речи (базовый уровень) 4

Подробнее

Цели и задачи программы. Изучение русского языка в начальной школе с русским языком обучения направлено на достижение следующих целей:

Цели и задачи программы. Изучение русского языка в начальной школе с русским языком обучения направлено на достижение следующих целей: Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета " Русский язык" для обучающихся 3 класса с задержкой психического развития на 2016 2017 учебный год составлена на основе требований Федерального

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 3 класса разработана на основе Примерной программы начального общего образования по русскому языку, соответствующей Федеральному государственному

Подробнее

1.Пояснительная записка Адаптированная образовательная программа по предмету «Письму и развитию речи» для 3 класса составлена на основе Федерального

1.Пояснительная записка Адаптированная образовательная программа по предмету «Письму и развитию речи» для 3 класса составлена на основе Федерального .Пояснительная записка Адаптированная образовательная программа по предмету «Письму и развитию речи» для класса составлена на основе Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 9 декабря

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РУССКИЙ ЯЗЫК ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по русскому языку для 2 класса разработана на основе Примерной программы начального общего образования, авторской программы Л. М. Зелениной, Т. Е. Хохлова

Подробнее

Календарно- тематическое планирование по русскому языку в 3 классе. Раздел/тема Общее кол-во часов Кол-во контрольных работ

Календарно- тематическое планирование по русскому языку в 3 классе. Раздел/тема Общее кол-во часов Кол-во контрольных работ Тематический планирование по русскому языку в 3 классе Календарно- тематическое планирование по русскому языку в 3 классе Раздел/тема Общее кол-во часов Кол-во контрольных работ Язык и речь часа Текст.

Подробнее

Логопедическая коррекция (5-а класс, 2ч в неделю; 68ч в год) Пояснительная записка Статус документа Адаптированная основная образовательная рабочая

Логопедическая коррекция (5-а класс, 2ч в неделю; 68ч в год) Пояснительная записка Статус документа Адаптированная основная образовательная рабочая Логопедическая коррекция (5-а класс, в неделю; 68ч в год) Пояснительная записка Статус документа Адаптированная основная образовательная рабочая программа общего образования по логопедической коррекции

Подробнее