ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА Техника и технологии строительства

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА Техника и технологии строительства"

Транскрипт

1 Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (Воронежский ГАСУ) ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА Укрупненная группа направлений и специальностей Направление подготовки: Профиль: Техника и технологии строительства Строительство Городское строительство и хозяйство Воронеж

2 1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения ОП (практики) Прохождение ознакомительной практики по получению начальных профессиональных умений и навыков направлено на формирование планируемых результатов обучения студентов. Планируемые результаты обучения (ПРО) студентов по данной практике являются составной частью планируемых результатов освоения образовательной программы и определяют следующие требования. Ознакомительная практика направлена на формирование следующих компетенций: ПК-6, ПК-10, ПК-15, ПК-21, ПК-22: способностью осуществлять и организовывать техническую эксплуатацию зданий, сооружений объектов жилищно-коммунального хозяйства, обеспечивать надежность, безопасность и эффективность их работы (ПК-6) знанием организационно-правовых основ управленческой и предпринимательской деятельности в сфере строительства и жилищно-коммунального хозяйства, основ планирования работы персонала и фондов оплаты труда (ПК-10); способностью составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок (ПК-15); знанием основ ценообразования и сметного нормирования в строительстве и жилищно-коммунальном хозяйстве, способность разрабатывать меры по повышению технической и экономической эффективности работы строительных организаций и организаций жилищно-коммунального хозяйства (ПК-21). способностью к разработке мероприятий повышения инвестиционной привлекательности объектов строительства и жилищно-коммунального хозяйства (ПК- 22). п/п Формируемые компетенции 1. ПК-6, ПК ПК-6, ПК-10, ПК-15, ПК-21, ПК-22 ПК-6, ПК-10, ПК-15, ПК-21, ПК-22 Этапы формирования Подготовительный Основной Заключительный Виды работ по практике, включающую работу студента Ознакомительные лекции, инструктаж, согласование индивидуального задания, изучение методических рекомендаций по практике Ежедневная работа по месту практики, мероприятия по сбору материала, заполнение дневника по практике Подведение итогов и составление отчета (устного или письменного по согласованию с преподавателем): систематизация, анализ, обработка собранного в ходе прак- 2 Трудоемкость, з.е./ академических часа Форма текущего контроля Защита отчета по практике. Зачет с оценкой по результатам комплексной оценки прохождения практики.

3 п/п тики материала, выступление с докладом, предоставление дневника, отчета (письменного или устного по согласованию с преподавателем), защита отчета по практике 2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания 2.1 Показатели оценивания сформированности компетенций в результате прохождения практики Компетенция Виды оценочных средств, используемых для оценки сформированности компетенций Отчет по практике Защита отчета 1. ПК ПК ПК ПК ПК Критерии и шкалы оценивания формирования компетенций в ходе прохождения практики Индивидуальное задание на практику Не предусмотрено п.п Отчет по практике Шкала оценивания 1. Отлично 2. Хорошо 3 Критерии оценивания прохождения практики отчет собран в полном структурированность (письменный отчет: четкость, нумерация страниц, подробное оглавление отчета; устный отчет: четкость, наглядность презентации); не нарушены сроки сдачи отчета. прохождения практики отчет собран в полном не везде прослеживается структурированность (письменный отчет: четкость, нумерация страниц, подробное оглавление отчета; устный отчет: четкость, наглядность презентации);

4 не нарушены сроки сдачи отчета. прохождения практики - отчет собран в полном не везде прослеживается структурированность 3. Удовлетворительно (письменный отчет: четкость, нумерация страниц, подробное оглавление отчета; устный отчет: четкость, наглядность презентации); в оформлении отчета прослеживается небрежность; нарушены сроки сдачи отчета. 4. Неудовлетворительно прохождения практики отчет собран не в полном нарушена структурированность (письменный отчет: четкость, нумерация страниц, подробное оглавление отчета; устный отчет: четкость, наглядность презентации); в оформлении отчета прослеживается небрежность; нарушены сроки сдачи отчета. *** За творческий подход к выполнению отчета: наличие фотографий, интересное раскрытие индивидуального задания наличие фотографий, иллюстрирующих содержание отчета, видео, и т.д. оценка повышается на 1 балл. п.п Защита отчета по практике Шкала оценивания 1. Отлично 2. Хорошо 3. Удовлетворительно Критерии оценивания студент демонстрирует системность и глубину знаний, полученных при прохождении практики; стилистически грамотно, логически правильно излагает ответы на вопросы; дает исчерпывающие ответы на дополнительные вопросы преподавателя по темам, предусмотренным программой практики; обучающийся способен обобщить материал, сделать собственные выводы, выразить свое мнение, привести иллюстрирующие примеры студент демонстрирует достаточную полноту знаний в объеме программы практики, при наличии лишь несущественных неточностей в изложении содержания основных и дополнительных ответов; владеет необходимой для ответа терминологией; недостаточно полно раскрывает сущность вопроса; не приведены иллюстрирующие примеры, обобщающее мнение студента недостаточно четко выражено. студент демонстрирует недостаточно последовательные знания по вопросам программы практики; использует специальную терминологию, но могут быть допущены 1-2 ошибки в определении основных 4

5 4. Неудовлетворительно понятий, которые студент затрудняется исправить самостоятельно; способен самостоятельно, но не глубоко, анализировать материал, раскрывает сущность решаемой проблемы только при наводящих вопросах преподавателя; нет иллюстрирующих примеров, нет собственного мнения студента, есть ошибки в деталях темы. студент демонстрирует фрагментарные знания в рамках программы практики; не владеет минимально необходимой терминологией; допускает грубые логические ошибки, отвечая на вопросы преподавателя, которые не может исправить самостоятельно; в ответе существенные ошибки в основных аспектах темы. 3. Типовые контрольные задания, иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе ОП (практики) 3.1 Примерные индивидуальные задания ознакомительной практики Не предусмотрено 3.2.Требования к структуре, содержанию, оформлению и срокам предоставления отчета по практике Изложены в разделе «Программы учебной/производственной (преддипломной) практики» образовательной программы по направлению подготовки Строительство профиль Городское строительство и хозяйство (уровень высшего образования бакалавриат). 3.3 Примерные вопросы для подготовки к защите отчета по учебной практике 1. Требования, предъявляемые к качеству жилья. 2. Эксплуатационные требования к зданиям, их конструкциям и оборудо-ванию. 3. Система технической эксплуатации зданий и ее элементы. 4. Виды износов зданий. их определение и оценка. 5. Система технического осмотра и обслуживания жилых и общественных зданий. 6. Организация технического обслуживания зданий, планируемых на ка-питальный ремонт. 7. Перечень работ по текущему и капитальному ремонтам. 8. Стратегия планирования капитальных ремонтов. 9. Подготовка жилых и общественных зданий к сезонной эксплуатации. 10. Содержание квартир, лестничных клеток, подвалов, чердачных по-мещений. 11. Благоустройство придомовой территории и его значение. 12. Санитарное содержание жилых домов и придомовой территории. 5

6 13. Предупреждение преждевременного износа зданий. 14. Жилищное и коммунальное хозяйство как объект управления 15. Состав и особенности ЖКХ. Специфика системы управления ЖКХ 16. Экономические особенности услуг предприятий жилищного хозяй-ства 17. Экономические особенности услуг предприятий коммунального хозяйства 18. Основные понятия и состав коммунальных услуг 19. Управления система водоснабжения 20. Управление система Водоотведения 21. Управления системами теплоснабжения 22. Порядок предоставления услуг газоснабжения 23. Порядок предоставления услуг электроснабжения 24. Управление деятельностью предприятий теплоснабжения 25. Управление финансовыми потоками в ЖКК 4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений и навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций. Прохождение учебной практики по получению начальных профессиональных умений и навыков осуществляется в соответствии с учебным планом и утвержденной программой практики, и завершается составлением отчета о практике и его защитой. В ходе практики обучающиеся осуществляют следующие виды деятельности: - знакомятся с организационной структурой строительно-монтажных предприятий различного типа; - знакомятся с техническим оснащением предприятий, спецификой выполняемых работ, технологическими процессами, входящими в производственный цикл; - получают начальные профессиональные навыки. Форма отчета обучающегося по учебной практике зависит от направления деятельности. Учебная практика считается завершенной при условии выполнения всех требований программы практики. Текущий контроль предполагает оценку каждого этапа учебной практики студентов. Аттестация учебной практики проводится по результатам всех видов деятельности и при наличии отчета по практике. Итоговая оценка определяется как комплексная по результатам прохождения практики. Этапы практики Компетенции Формы оценивания Оценка Подготовительный ПК-6, ПК-10 Основной Заключительный ПК-6, ПК-10, ПК-15, ПК-21, ПК-22 ПК-6, ПК-10, ПК-15, ПК-21, ПК-22 6 Защита отчета по практике. Выступление на итоговой конференции. Итоговая оценка по результатам комплексной оценки этапов прохождения практики Программа практики, содержащая основные требования к ее прохождению, отчета по практике доступна на сайте вуза. Примерные вопросы для подготовки к зачету защите отчета по всем видам практик доступны на сайте вуза.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА Техника и технологии строительства. Укрупненная группа направлений

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА Техника и технологии строительства. Укрупненная группа направлений Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

Преддипломная практика

Преддипломная практика Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Первая производственная практика

Первая производственная практика Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА. Укрупненная группа направлений и Специальность Техносферная безопасность и природообустройство

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА. Укрупненная группа направлений и Специальность Техносферная безопасность и природообустройство Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный архитектурно-строительный

Подробнее

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПЕРВАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА Строительство

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПЕРВАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА Строительство Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный архитектурно -

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ кафедра

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА. Укрупненная группа направлений Экономика и управление. Направление подготовки:

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА. Укрупненная группа направлений Экономика и управление. Направление подготовки: Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

Форма А Страница 1 из 12

Форма А Страница 1 из 12 А Страница 1 из 12 1. Цели и задачи практики Цель практики - сформировать общее представление студента об особенностях направления (специальности) «Инноватика» и определить личные цели развития будущего

Подробнее

по учебному плану заочной формы обучения:

по учебному плану заочной формы обучения: 2 1. Общая информация о дисциплине 1.1. Название дисциплины: Безопасность эксплуатации зданий и сооружений 1.2. Трудоёмкость дисциплины - 108 часа (3 ЗЕ) из них по учебному плану очной формы обучения:

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Общие сведения 1. Кафедра Искусств, сервиса и туризма 2. Направление подготовки 54.03.01 «Дизайн» профиль

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Производственной практики

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Производственной практики МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Код контролируемой. компетенций ОПК-3, ПК-2; ПК-10

ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Код контролируемой. компетенций ОПК-3, ПК-2; ПК-10 ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Б2.П.3 Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (технологическая) (индекс и наименование дисциплины) п/п 1 2 3 4 Контролируемые

Подробнее

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы 1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы Формулировка контролируемой компетенции Способность организовывать и контролировать технологический

Подробнее

Пример оформления. 7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике

Пример оформления. 7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике Приложение Пример оформления 7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике 7.1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ Научно-исследовательская работа (НИР) обучающихся является обязательным разделом ОП и направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций

Подробнее

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы 1 2 3 1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы Код контролируемойк омпетенции ПК-4 Формулировка контролируемой компетенции способностью осуществлять

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

Форма А Страница 1 из 12

Форма А Страница 1 из 12 А Страница 1 из 12 1. Цели и задачи практики Цель практики - сформировать практические навыки по управлению качеством продукции и производственных процессов на производственно- технологическом комплексе

Подробнее

Кафедра менеджмента и экономики предпринимательства

Кафедра менеджмента и экономики предпринимательства МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВПО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Производственной практики

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Производственной практики МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Цели и задачи практики Планируемые результаты обучения при прохождении практики Место практики в структуре ОП 6

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Цели и задачи практики Планируемые результаты обучения при прохождении практики Место практики в структуре ОП 6 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Цели и задачи практики 4 2. Планируемые результаты обучения при прохождении практики 4 3. Место практики в структуре ОП 6 4. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительность 6

Подробнее

1. Фонд оценочных средств преддипломной практики

1. Фонд оценочных средств преддипломной практики 1. Фонд оценочных средств преддипломной практики 1.1.Общие положения 1.1.1. Фонд оценочных средств (ФОС) - это комплект методических и контрольных измерительных материалов, предназначенных для определения

Подробнее

ФОС для промежуточной аттестации учебной практики

ФОС для промежуточной аттестации учебной практики НОУ ВО «МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» Моздокский филиал УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе д.э.н., профессор 30 августа 2016 г. А.В.Малявина ФОС для промежуточной аттестации учебной практики

Подробнее

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ДОПОЛНЕНО(с указанием раздела РПД) ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Бухгалтерский управленческий учет дисциплина (модуль) 38.03.01. Экономика направление подготовки/специальность Бухгалтерский

Подробнее

Оглавление 1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы... 3 2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их

Подробнее

Паспорт фонда оценочных средств по практикам для направления подготовки Мехатроника и робототехника

Паспорт фонда оценочных средств по практикам для направления подготовки Мехатроника и робототехника Паспорт фонда оценочных средств по практикам для направления подготовки 15.03.06 Мехатроника и робототехника Модуль, раздел (в соответствии с РП) УЭМ1 Практика учебная и введение в мехатронику 1.1 Подготовительный

Подробнее

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1.1. Цели дисциплины Целью изучения дисциплины «Экономика водоснабжения и водоотведения» является формирование теоретических знаний и практических

Подробнее

Рабочая программа учебной практики

Рабочая программа учебной практики МИНОБРНАУКИ РОССИИ Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Донской государственный

Подробнее

образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»; Уставом Института; Локальными нормативными

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ

Подробнее

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы 1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы Код контро - лируем ой компет ен-ции ОК-1 Формулировка контролируемой компетенции Способность использовать

Подробнее

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Цикл (раздел) ОП: Б1.В.ДВ 2.2. Связь с другими дисциплинами учебного плана

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Цикл (раздел) ОП: Б1.В.ДВ 2.2. Связь с другими дисциплинами учебного плана 2 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Цели освоения дисциплины: формирование знаний о системах и технологиях в сфере электронного документооборота и делопроизводства. 1.2. Задачи: - формирование

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ПРАКТИКЕ. Общие сведения 1. Кафедра истории и права

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ПРАКТИКЕ. Общие сведения 1. Кафедра истории и права ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ПРАКТИКЕ Общие сведения 1. Кафедра истории и права 2. Направление подготовки 41.03.05 Международные отношения (профиль история международных отношений) 3. Вид практики Б.5.У.1.

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Общие сведения 1. Кафедра Искусств, сервиса и туризма 2. Направление подготовки 54.03.01 «Дизайн» Профиль «Дизайн

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ 1 Образовательное учреждение профсоюзов высшего образования «Академия труда и социальных отношений» Курганский филиал Кафедра Математики и прикладной информатики РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ п о получению

Подробнее

Промышленное и гражданское строительство (Прикладной бакалавриат) Формы обучения Очная Заочная Трудоемкость освоения ОПОП. Срок обучения 4 года 5 лет

Промышленное и гражданское строительство (Прикладной бакалавриат) Формы обучения Очная Заочная Трудоемкость освоения ОПОП. Срок обучения 4 года 5 лет Код и наименование направления Квалификация, присваиваемая выпускникам Направленность (профиль) ОПОП ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) 08.03.01 Строительство

Подробнее

Программа производственной практики для специальности «Сервис домашнего и коммунального хозяйства»

Программа производственной практики для специальности «Сервис домашнего и коммунального хозяйства» Министерство общего и профессионального образования Свердловской области ГБОУ СПО СО «Уральский государственный колледж им. И.И.Ползунова» УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБОУ СПО СО «Уральский государственный колледж

Подробнее

(знать, уметь, владеть) Структурные элементы. компетенции

(знать, уметь, владеть) Структурные элементы. компетенции СОДЕРЖАНИЕ 1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы 4 2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования,

Подробнее

Программа практики одобрена на заседании Методической комиссии факультета информационных технологий от года, протокол 55.

Программа практики одобрена на заседании Методической комиссии факультета информационных технологий от года, протокол 55. Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО к структуре и результатам освоения образовательных программ магистратуры по направлению подготовки 09.04.01 «Информатика и

Подробнее

2. Цель и задачи создания ФОС 3. Формирование, утверждение и экспертиза ФОС

2. Цель и задачи создания ФОС 3. Формирование, утверждение и экспертиза ФОС 1.6 Настоящее Положение обязательно для исполнения всеми кафедрами Университета, обеспечивающими реализацию образовательного процесса по соответствующим ОП ВО. 2. Цель и задачи создания ФОС 2.1 Целью создания

Подробнее

1. Карта компетенций Учебной практики

1. Карта компетенций Учебной практики 1. Карта компетенций Учебной практики Наименование практики: Учебная Целью учебной практики является: закрепление и углубление теоретических знаний студента, полученных ранее в процессе обучения; формирование

Подробнее

Кафедра мировой экономики и управления внешнеэкономической деятельностью ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Кафедра мировой экономики и управления внешнеэкономической деятельностью ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Саратовский

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» Инженерно-строительный институт (наименование института) Кафедра

Подробнее

Показатели и критерии оценивания компетенций при изучении дисциплины, описание шкал оценивания

Показатели и критерии оценивания компетенций при изучении дисциплины, описание шкал оценивания Б1.В.ОД.5 СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся Направление: 09.04.03 прикладная информатика Профиль - прикладная информатика

Подробнее

II. Формы государственной итоговой аттестации

II. Формы государственной итоговой аттестации Лицам, не прошедшим государственной итоговой аттестации или получившим на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу,

Подробнее

I. Общие положения. гуманитарный университет» (далее - университет, РГГУ).

I. Общие положения. гуманитарный университет» (далее - университет, РГГУ). МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный гуманитарный университет» (РГГУ) УТВЕР овар «Ob» Qe-

Подробнее

1. Вид практики, способы и формы ее проведения

1. Вид практики, способы и формы ее проведения 2 1. Вид практики, способы и формы ее проведения Вид практики: учебная практика. Учебная практика проводится в целях получения первичных профессиональных умений и навыков. Необходимо иметь в виду, что

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

Аннотации программ практик по направлению подготовки «Строительство», программа «Автомобильные дороги»

Аннотации программ практик по направлению подготовки «Строительство», программа «Автомобильные дороги» Приложение 2 к общей характеристике ОПОП Аннотации программ практик по направлению подготовки 08.03.01 «Строительство», программа «Автомобильные дороги» вид «Учебная практика» тип «Учебная геодезическая

Подробнее

Оглавление 1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы... 3 2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ОП.05 ЗДАНИЯ И ИНЖЕНЕРНЫЕ СИСТЕМЫ ГОСТИНИЦ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ОП.05 ЗДАНИЯ И ИНЖЕНЕРНЫЕ СИСТЕМЫ ГОСТИНИЦ Лист 1 ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ (СПО) ОП.05 ЗДАНИЯ И ИНЖЕНЕРНЫЕ СИСТЕМЫ ГОСТИНИЦ основной образовательной программы среднего профессионального образования программы подготовки специалистов среднего

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ).

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). 1. Кафедра Общие сведения 2. Направление подготовки 3. Дисциплина (модуль) 4. Количество этапов формирования

Подробнее

На правах рукописи. ст.преподаватель Лосевская Е.А. ШАХТЫ 2014 Содержание

На правах рукописи. ст.преподаватель Лосевская Е.А. ШАХТЫ 2014 Содержание МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

Контролируемые разделы (темы) дисциплины. Наименование оценочного средства. Код контролируемой компетенции (или ее части)

Контролируемые разделы (темы) дисциплины. Наименование оценочного средства. Код контролируемой компетенции (или ее части) Пояснительная записка. Назначение фонда оценочных средств. Оценочные средства предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, осваивающих (освоивших) программу учебной дисциплины

Подробнее

Фонд оценочных средств по дисциплине «ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ» Направление Управление персоналом (академический бакалавриат)

Фонд оценочных средств по дисциплине «ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ» Направление Управление персоналом (академический бакалавриат) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Институт экономики и управления Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия С.Г.

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Министерство сельского хозяйства РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный аграрный университет» (ФГБОУ ВО СПбГАУ) Кафедра

Подробнее

Кафедра Кафедра метрологии и технологии оптического производства РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ. Направление подготовки

Кафедра Кафедра метрологии и технологии оптического производства РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ. Направление подготовки МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет геосистем и технологий» (СГУГиТ)

Подробнее

4. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики

4. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики 1. Цели практики Целями практики является формирование профессиональных компетенций, связанных с владением навыка сбора данных для проведения экономических расчетов, способностью к анализу и восприятию

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Экскурсионная деятельность в системе индустрии туризма»

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Экскурсионная деятельность в системе индустрии туризма» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Экскурсионная деятельность в системе индустрии туризма» Цель преподавания дисциплины формирование умений и навыков использования знаний экскурсионной деятельности

Подробнее

ОК-2 ОК-6 ОК-10 ОК-2 ОК-6 ОК-10 ОК-2 ОК-6 ОК-10

ОК-2 ОК-6 ОК-10 ОК-2 ОК-6 ОК-10 ОК-2 ОК-6 ОК-10 1.1 Оценивание и контроль сформированности компетенций осуществляется с помощью текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация проводятся

Подробнее

1. Вид (тип) практики, способ и форма (формы) ее проведения

1. Вид (тип) практики, способ и форма (формы) ее проведения 1. Вид (тип) практики, способ и форма (формы) ее проведения Вид преддипломной практики: Преддипломная практика (тип научно-исследовательская работа) Способы проведения учебной практики: стационарная. Форма

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

Паспорт фонда оценочных средств. ОК-1- способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу; 2. Требования к результатам освоения дисциплины:

Паспорт фонда оценочных средств. ОК-1- способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу; 2. Требования к результатам освоения дисциплины: ОК-1 ОПК-6 1. Формируемые компетенции: Паспорт фонда оценочных средств ОК-1- способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу; ОПК-6- готовностью следовать принципам деонтологии в профессиональной

Подробнее

Положение системы менеджмента качества Порядок проведения практики обучающихся

Положение системы менеджмента качества Порядок проведения практики обучающихся Лист 2 Лист 3 Лист 4 Лист 5 Лист 6 Лист 7 Лист 8 Лист 9 Лист 10 Лист 11 Лист 12 Лист 13 Лист 14 Лист 15 Лист 16 Лист 17 1 Паспорт фонда оценочных средств В результате прохождения обучающимся (учебной,

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ Соответствие компетенций, формируемых при изучении

СОДЕРЖАНИЕ Соответствие компетенций, формируемых при изучении 2 СОДЕРЖАНИЕ 1. Требования ФГОС ВО к результатам освоения основной 4 профессиональной образовательной программы бакалавриата 1.1. Цель и задачи дисциплины 4 1.2. Требования к результатам освоения дисциплины

Подробнее

Специальное (дефектологическое) образование 3. Дисциплина (модуль)

Специальное (дефектологическое) образование 3. Дисциплина (модуль) 7. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ Общие сведения 1. Кафедра Специальной педагогики и психологии 2. Направление подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование

Подробнее

Кафедра организации перевозок и безопасности движения

Кафедра организации перевозок и безопасности движения Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный лесотехнический университет имени

Подробнее

СИСТЕМА СТАНДАРТИЗАЦИИ ГУАП СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА РУКОВОДЯЩИЙ ДОКУМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ

СИСТЕМА СТАНДАРТИЗАЦИИ ГУАП СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА РУКОВОДЯЩИЙ ДОКУМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО

Подробнее

1.2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистратуры по направлению подготовки Менеджмент.

1.2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистратуры по направлению подготовки Менеджмент. 1 2 ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4 1.1 Виды государственной итоговой аттестации... 4 1.2 Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистратуры по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент....

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ заместитель директора по учебной работе С.Ю. Биндарева 2013 г.

УТВЕРЖДАЮ заместитель директора по учебной работе С.Ю. Биндарева 2013 г. Красноярский финансово-экономический колледж - филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве

Подробнее

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ Цель углубление, закрепление теоретической подготовки обучающихся и продолжение формирования у них компетенций в сфере профессиональной деятельности. Задачами учебной

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Преддипломная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) Б2.П.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ. Преддипломная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) Б2.П. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Б1.В.ДВ.8.1

8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Б1.В.ДВ.8.1 8. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ). Б1.В.ДВ.8.1 Общие сведения 1. Кафедра Искусств, сервиса и туризма 2. Направление подготовки 44.03.04

Подробнее

В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями: В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями: В результате изучения дисциплины обучающийся должен: 2 1. Цель освоения дисциплины Формирование систематизированных знаний в области экономики организации. 2. Место дисциплины в структуре ОПОП Дисциплина «Экономика организации» относится к вариативной части

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» БОРИСОГЛЕБСКИЙ ФИЛИАЛ (БФ ФГБОУ ВО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Заведующий

Подробнее

Аннотация к программе производственной (преддипломной) практики по направлению подготовки Управление персоналом

Аннотация к программе производственной (преддипломной) практики по направлению подготовки Управление персоналом Аннотация к программе производственной (преддипломной) практики по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналом 1. Цели практики Цель и задачи производственной (преддипломной) практики определены

Подробнее

1 Вид практики, способ и формы ее проведения

1 Вид практики, способ и формы ее проведения 1 2 1 Вид практики, способ и формы ее проведения Учебная практика по получению первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности является обязательной частью подготовки бакалавров по направлению

Подробнее

Код контролируемой компетенции ПК 1.5; ПК 2.1; ПК 2.2; ПК 2.3; ПК 2.4. Подготовка Тема 6 ПК 1.1; ПК 1.2; ПК 2.3; ПК 2.4

Код контролируемой компетенции ПК 1.5; ПК 2.1; ПК 2.2; ПК 2.3; ПК 2.4. Подготовка Тема 6 ПК 1.1; ПК 1.2; ПК 2.3; ПК 2.4 ПАСПОРТ фонда оценочных средств по дисциплине Организация и осуществление кодификации законодательства в суде Контролируемые разделы, темы, модули Код контролируемой компетенции средства Наименование оценочного

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МЕНЕДЖМЕНТ»

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МЕНЕДЖМЕНТ» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный социальный университет» УТВЕРЖДАЮ Декан факультета управления Кириллов А.В. / / «1» июля

Подробнее

Минимальное количество баллов для каждого вступительного испытания по каждому конкурсу

Минимальное количество баллов для каждого вступительного испытания по каждому конкурсу Минимальное количество баллов для каждого вступительного испытания по каждому конкурсу Приказом Минобрнауки России от 28.07.2014 839 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

3. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДАННОЙ ООП ВО

3. КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДАННОЙ ООП ВО СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего образования (ООП ВО), реализуемая вузом по направлению подготовки 08.03.01 Строительство 1.2. Нормативные документы для разработки

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1. Цель прохождения практики Целью прохождения производственной практики является

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ Выполнение студентом практических работ работы по дисциплине проводится с целью: 1. Формирование умений: систематизировать полученные знания и практические умения по

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления 08.03.01 Строительство Квалификация, присваиваемая Бакалавр выпускникам Профиль или магистерская

Подробнее

Оглавление 1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы... 3 2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их

Подробнее

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ. 03 «Организация благоустройства придомовых территорий»

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ. 03 «Организация благоустройства придомовых территорий» Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Тяжинский агропромышленный техникум» Согласовано: Председатель ЦМК преподавателей спецдисциплин /А.А. Малинина/

Подробнее

Оглавление 1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы... 3 2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ/ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. К.М.02.ДВ Музыкальная импровизация

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ/ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ. К.М.02.ДВ Музыкальная импровизация Департамент образования города Москвы Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Институт культуры и искусств

Подробнее