ПРОГРАММА КСК Утевой Марины Анатольевны. ФИО педагога, категория. «Квиллинг» для 5-х классов

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПРОГРАММА КСК Утевой Марины Анатольевны. ФИО педагога, категория. «Квиллинг» для 5-х классов"

Транскрипт

1 ПРОГРАММА КСК Утевой Марины Анатольевны ФИО педагога, категория «Квиллинг» для 5-х классов учебный год г. Пермь

2 1.Пояснительная записка Характеристики программы. Данная программа предусмотрена для детей 5-х классов (10-12 лет). На занятиях учащиеся опираются на полученные знания по технологии в начальной школе, что позволяет им быстро овладевать новыми приемами работы с бумагой. Группа формируется по возрасту и в зависимости от индивидуальных предпочтений и творческих способностей учащихся. Группа состоит из 12 человек. Программа рассчитана на 8 часов. Частота занятий 1 час в неделю. Замысел курса. В настоящее время искусство работы с бумагой не потеряло своей актуальности. Бумага остается инструментом творчества, который доступен каждому. Квиллинг старинная техника обработки бумаги. Программа «Квиллинг» носит практико-ориентированный характер и направлена на овладение учащимися основными приѐмами бумагоскручивания. Занятия по данной программе способствуют развитию творческих способностей учащихся и их самостоятельности. Программа позволяет учащимся самореализоваться в исполнении индивидуальных творческих композиций в технике Целью курса «Квиллинг» является овладение знаниями и представлениями об искусстве бумагокручения, формирование практических навыков, развитие творческих способностей и индивидуальности учащихся. Задачи программы: Обучающие: знакомство с историей квиллинга; знакомство с базовыми формами квиллинга; обучение различным приемам работы с бумагой; Развивающие: развитие внимания, памяти, пространственного воображения; развитие мелкой моторики рук; развитие творческих способностей. Воспитательные: воспитание интереса к искусству квиллинга; расширение коммуникативных способностей детей; воспитание художественного вкуса.

3 Виды образовательной деятельности учащихся: работа (каждый учащийся осваивает базовые элементы квиллинга и делает свою поделку); групповая работа (на первых этапах создание учащимися работ в группе); коллективная работа (учащиеся не делятся на группы, базовые элементы квиллинга изучают синхронно, поэтому существует возможность взаимопомощи). Методы обучения: - словесный (объяснение, беседа, рассказ); - наглядный (показ, наблюдение, демонстрация приемов работы); - практический; Оценка образовательных достижений. Главным итогом освоения учащимися курса «Квиллинг» являются выполненные ими изделия в технике квиллинг. Непосредственным объектом оценивания выступают открытка, панно, аппликация и т.д., изготовленные во время аудиторных часов курса. Процедура оценивания работы учащегося производится учителем на итоговом занятии. Но текущий контроль умений учащихся осуществляется практически на всех занятиях. Работы учащихся оцениваются по следующим критериям: - Уровень самостоятельности учащегося; - Оригинальность; - Аккуратность выполненного изделия; - Качество работы - отсутствие клякс, помарок и др.; - Сроки исполнения. - Наличие в работе базовых форм квиллинга; - Наличие разнообразие элементов, видов спиралей из бумаги; Требования к объекту оценивания: Зачтено - Учащийся посещает занятия. Учащийся полностью овладел основными приемами бумагоскручивания, его работа отличается оригинальностью, творческим подходом. Не зачтено Учащийся не посещает занятия. Изделие в технике квиллинг не выполнено, либо выполнено небрежно, либо не завершено. 2.Содержание программы. Тема занятия. Содержание Вид деятельности Результат деятельности занятия учащихся учащихся 1 Что такое квиллинг? Коллективная, Учащиеся должны иметь

4 История Инструменты и материалы. ТБ при работе с колющими и режущими инструментами. Изготовление полосок из цветной бумаги. 2 Базовые закрытые формы Спираль. Капля. Глаз. Изготовление цветка с применением изученных форм. 3 Закрытые формы Треугольник. Листик. Месяц. Квадрат. Изготовление миникомпозиции с применением всех ранее изученных форм. 4 Закрытые формы Ромб. Стрела. Лапка. Крыло. Изготовление миникомпозиции с применением всех ранее изученных форм. 5 Закрытые формы Полукруг. Тюльпан. Овал. (самостоятельная работа. Групповая,. Коллективная, (самостоятельная работа) Групповая, Коллективная, представление об истории возникновения квиллинга, о его особенностях, об инструментах для работы в данной технике. У учащихся повышается культура труда, они ознакомлены с правилами обращения с инструментами. Формируются познавательные УУД. Формирование навыков кручения бумаги. Учащиеся имеют представление о 3-х базовых формах квиллинга, им по силам изготовление простейших декоративно художественных изделий. Формируется культура организации своего рабочего места. Формируются коммуникативные УУД. В ходе самостоятельной работы учащиеся осваивают различные приемы работы с бумажными полосками, выполняют миникомпозиции из изученных элементов. Учащиеся учатся соединять основные формы квиллинга в более сложные композиции. Формируются коммуникативные УУД, навыки работы в группе. Учащиеся продолжают осваивать различные

5 Изготовление миникомпозиции с применением всех ранее изученных форм. 6 Базовые открытые формы Сердце. Спираль. Рожки. Завиток. Волна. Создание элементов для будущей итоговой работты. 7 Цветочная композиция. 8 Создание каждым учащимся итоговой работы в технике квиллинг. (самостоятельная работа) Коллективная, Индивидуальная (Самостоятельная работа под руководством учителя) элементы квиллинга, выполняют еще более сложные композиции. Формирование умений кручения бумаги в открытых формах У учащихся происходит развитие творческих способностей и самостоятельности. При выполнении изделия учащиеся развивают воображение, фантазию, память. Формируются навыки самостоятельно выбирать и применять различные художественные техники. Учащиеся получают навыки моделирования и реализуют их в своих изделиях. 3.Результаты изучения курса и критерии оценивания. В результате усвоения курса у учащихся должны быть сформированы универсальные учебные действия: Регулятивные УУД: -умение самостоятельно планировать свои действия; - умение вносить коррективы в действия на основе их оценки и учета сделанных ошибок; Коммуникативные УУД: - умение формулировать собственное мнение; - умение договариваться, приходить к общему решению с учителем и со сверстниками; - учитывать разные мнения, стремиться к координации при выполнении коллективных работ; Познавательные УУД:

6 - умение использовать элементы, символы, модели, схемы для решения познавательных и творческих задач; - умение проводить наблюдения, делать выводы; - осуществление поиска нужной информации для выполнения художественнотворческой задачи; В результате освоения данного курса учащиеся получат возможность: - развить мелкую моторику рук, воображение, образное мышление; - расширить знания и представления о традиционных и современных материалах для прикладного творчества; - создавать открытки и аплликации, выполненные в технике квиллинга; - улучшить коммуникативные навыки; - совершенствовать навыки трудовой деятельности; - сформировать навыки работы с информацией. 4.Учебно-дидактическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса: Учебные материалы. Для занятий по квиллингу учащимся необходимо иметь: цветную бумагу для квиллинга (полоски), картон, клей ПВА; ножницы; канцелярский нож; зубочистки; карандаш простой; линейка; кисточки для клея; клеѐнка или газета. Во время самостоятельной работы учащиеся могут пользоваться Интернетом для сбора материала, а также печатными и электронными изданиями по декоративно-прикладному искусству по квиллингу. Также к учебным материалам относятся видеофайлы, наглядные пособия и образцы работ, выполненные в технике Список литературы, используемая учителем: 1. Быстрицкая А. Бумажная филигрань. М:Айрис-Пресс Зайцева А. Искусство квилинга: Магия бумажных лент.-. М. : Эксмо, Зайцева А. Квилинг: Новые идеи для творчества. - СПб: Литера, Шилкова Е.А. Квиллинг. Поделки из бумажных лент. - М.: Рипол классик, с 5. Уилсон Д. Цветы из бумажных лент. Открытки, сувениры, подарки. - СПб: Литера, Уолтер Х. Цветы из бумажных лент (квиллинг). - М.: Ниола - Пресс, с. Литература, рекомендованная учащимся:

7 1. Быстрицкая. Бумажная филигрань. Айрис-Пресс Джоунс Фиона. Фантазии из бумаги. Техника. Приемы. Изделия: Энциклопедия. - М.: АСТ-Пресс Книга, с 3. Шилкова Е.А. Квиллинг. Поделки из бумажных лент. - М.: Рипол классик, с 4. Уолтер Х. Цветы из бумажных лент (квиллинг). - М.: Ниола - Пресс, с.

Программа краткосрочных курсов «Бумажная филигрань» ( учебный год) 5 класс.

Программа краткосрочных курсов «Бумажная филигрань» ( учебный год) 5 класс. Утверждаю Директор МАОУ «Гимназия 8» З.А.Выголова 205г. Программа краткосрочных курсов «Бумажная филигрань» (205-206 учебный год) 5 класс. Рашевская Ирина Анатольевна учитель первой квалификационной категории

Подробнее

Образовательная программа

Образовательная программа Образовательная программа «ВОЛШЕБНАЯ БУМАГА» Автор: Мешари М.Т. ПДО СЮН Программа рассчитана на учащихся 7-10 лет. Срок реализации 2 года Пояснительная записка Предлагаемая программа имеет художественно-эстетическую

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЬЯКОНОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА БУЙСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЬЯКОНОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА БУЙСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ 0 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЬЯКОНОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА БУЙСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ Принята: Утверждена Методическим советом Приказ 106 Протокол

Подробнее

Волшебный мир квиллинга

Волшебный мир квиллинга Муниципальное казенное образовательное учреждение «Чермозская средняя общеобразовательная школа им. В. Е. Ершова» Принято на заседании методического совета Протокол _1_от _09.09. 2014 Утверждаю: директор

Подробнее

Пояснительная записка Актуальность

Пояснительная записка Актуальность Пояснительная записка Актуальность Программа «Бумажная пластика» представляет собой вариант организации внеурочной деятельности младших школьников. Она предназначена для реализации в одном отдельно взятом

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Одной из главных задач обучения и воспитания учащихся на занятиях прикладным творчеством является развитие творческой культуры ребѐнка (развитие творческого нестандартного подхода

Подробнее

Организация работы кружка: Занятия кружка «Квиллинг» проводится 1 раз в неделю по вторникам. Продолжительность занятия - 20 мин. Количество детей - 10

Организация работы кружка: Занятия кружка «Квиллинг» проводится 1 раз в неделю по вторникам. Продолжительность занятия - 20 мин. Количество детей - 10 Организация работы кружка: Занятия кружка «Квиллинг» проводится раз в неделю по вторникам. Продолжительность занятия - 0 мин. Количество детей - 0 Цель: Всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В проекте Федерального компонента государственного Образовательного стандарта общего образования одной из целей, связанных с модернизацией содержания общего образования, является

Подробнее

Рецензент: Методист по дошкольному образованию МУ ДПО ИМЦ М.Ю. Василенко г.

Рецензент: Методист по дошкольному образованию МУ ДПО ИМЦ М.Ю. Василенко г. Рецензия на программу дополнительного образования «Чудесный завиток». (технология квиллинг) Программа дополнительного образования «Чудесный завиток» относится к образовательной области «Художественно-эстетическое

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 2 Пояснительная записка Одной из главных задач обучения и воспитания детей на занятиях прикладным творчеством является обогащение мировосприятия воспитанника, то есть развития творческой культуры ребёнка

Подробнее

Информационная карта программы

Информационная карта программы Содержание 1. Пояснительная записка. 2. Учебно-тематический план дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы. 3. Содержание изучаемого курса. 4. Методическое обеспечение дополнительной

Подробнее

Программа по художественному творчеству. «Волшебный завиток» Пояснительная записка к программе «ВОЛШЕБНЫЙ КВИЛЛИНГ»

Программа по художественному творчеству. «Волшебный завиток» Пояснительная записка к программе «ВОЛШЕБНЫЙ КВИЛЛИНГ» Принято на педсовете. Протокол 1 От 29.08.2014г. Утверждаю. Заведующий Балашова Н.А. Программа по художественному творчеству «Волшебный завиток» Автор: Парамонова О.Н. воспитатель МБДОУ 194 Пояснительная

Подробнее

Рабочая программа кружка «Волшебный завиток» в 1-4 классах

Рабочая программа кружка «Волшебный завиток» в 1-4 классах Рабочая программа кружка «Волшебный завиток» в 1-4 классах (Внеурочная деятельность) 4 года обучения 2014 год Пояснительная записка. Внеурочная деятельность младших школьников происходит во второй половине

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Квиллинг это простой и очень красивый вид ремесла, не требующий больших затрат. Приемы работы в данной технике очень просты и детям с ограниченными возможностями здоровья доступны

Подробнее

Рабочая программа кружка «Бумажный завиток» в технике квиллинг для старшей и подготовительной групп

Рабочая программа кружка «Бумажный завиток» в технике квиллинг для старшей и подготовительной групп Рабочая программа кружка «Бумажный завиток» в технике квиллинг для старшей и подготовительной групп Руководитель кружка: Воспитатель Шереметова А.В. Новосибирск, 2016 Оглавление 1. Целевой раздел... 3

Подробнее

Программа внеурочной деятельности кружка "Волшебный квиллинг» Составитель: учитель начальных классов МОУ «Пристанская СОШ Гамеза Наталья Валериевна

Программа внеурочной деятельности кружка Волшебный квиллинг» Составитель: учитель начальных классов МОУ «Пристанская СОШ Гамеза Наталья Валериевна Программа внеурочной деятельности кружка "Волшебный квиллинг» Составитель: учитель начальных классов МОУ «Пристанская СОШ Гамеза Наталья Валериевна Пояснительная записка Одной из главных задач обучения

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 2 Пояснительная записка. В проекте Федерального компонента государственного Образовательного стандарта общего образования одной из целей, связанных с модернизацией содержания общего образования, является

Подробнее

«БУМАГОПЛАСТИКА» Учитель Зайцева Ольга Георгиевна. с.никольское 2016 г.

«БУМАГОПЛАСТИКА» Учитель Зайцева Ольга Георгиевна. с.никольское 2016 г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Никольская средняя общеобразовательная школа» Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А КРУЖКА «БУМАГОПЛАСТИКА» Учитель Зайцева Ольга Георгиевна с.никольское

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «Волшебный квиллинг» (основы квиллинга)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «Волшебный квиллинг» (основы квиллинга) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «Волшебный квиллинг» (основы квиллинга) Составитель: учитель математики и физики, Мальцева Энифе Файзуловна. д. Фрол 2015-2016 гг. Пояснительная записка Бумага первый материал,

Подробнее

Программа профильного отряда «Волшебство из бумаги»

Программа профильного отряда «Волшебство из бумаги» Департамент образования городского округа Тольятти Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Родник» городского округа Тольятти УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ ДО «Родник»

Подробнее

«Волшебный квиллинг»

«Волшебный квиллинг» Муниципальное образование «Закаменский район» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Хамнейская средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа по технологии по курсу внеурочной

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДЕТСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ. «Модульное оригами»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДЕТСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ. «Модульное оригами» Муниципальное общеобразовательное учреждение Одоевская средняя общеобразовательная школа Шарьинского муниципального района Костромской области ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДЕТСКОЕ

Подробнее

на заседании педагогического совета приказ 124 от г. Рабочая программа по факультативу «Квиллинг» 8 класс.

на заседании педагогического совета приказ 124 от г. Рабочая программа по факультативу «Квиллинг» 8 класс. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа с. Котиково Вяземского муниципального района Хабаровского края Рассмотрено: на заседании педагогического совета

Подробнее

Пояснительная записка В педагогической энциклопедии творческие способности определяются как способности к созданию оригинального продукта, изделия, в

Пояснительная записка В педагогической энциклопедии творческие способности определяются как способности к созданию оригинального продукта, изделия, в Пояснительная записка В педагогической энциклопедии творческие способности определяются как способности к созданию оригинального продукта, изделия, в процессе работы над которыми самостоятельно применены

Подробнее

Программу составил педагог дополнительного образования Кравець Мария Васильевна. МОСКВА 2016 год

Программу составил педагог дополнительного образования Кравець Мария Васильевна. МОСКВА 2016 год Программа дополнительного образования курса «БУМАГОПЛАСТИКА» Направленность: художественная Уровень программы: ознакомительный Срок реализации программы: год Возраст обучающихся: 6-0 лет (-4 класс) Программу

Подробнее

Квиллинг- бумажная филигрань

Квиллинг- бумажная филигрань Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 122 с углубленным изучением иностранных языков» г.перми Рассмотрено на педагогическом совете МАОУ «СОШ 122 с углубленным

Подробнее

Пояснительная записка Программа предусматривает развитие у детей изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного

Пояснительная записка Программа предусматривает развитие у детей изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного Пояснительная записка Программа предусматривает развитие у детей изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности Это вооружает детей способностью

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Изонить-декор» разработана на основе:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Изонить-декор» разработана на основе: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Изонить-декор» разработана на основе: Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ «Об образовании в

Подробнее

«Изготовление открытки в технике «Квиллинг»»

«Изготовление открытки в технике «Квиллинг»» План конспект занятия на тему «Изготовление открытки в технике «Квиллинг»» Магомедова Заира Алиевна, педагог дополнительного образования МКУ ДДТ «Рассвет». Тема: «Изготовление открытки в технике «Квиллинг»»

Подробнее

Рабочая программа. дополнительного образования «Волшебный завиток»

Рабочая программа. дополнительного образования «Волшебный завиток» Управление по делам образования, культуры, молодёжи и спорта администрации Далматовского района Муниципальное казённое образовательное учреждение «Ключевская основная общеобразовательная школа» Рассмотрено

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Ручной труд универсальное образовательное средство, способное уравновесить одностороннюю интеллектуальную деятельность. Физиологи установили, что наши пальцы органически связаны с

Подробнее

Содержание дополнительной образовательной программы

Содержание дополнительной образовательной программы Содержание дополнительной образовательной программы I. Пояснительная записка. 1.1. Направленность дополнительной образовательной программы. 1.2. Новизна, актуальность и педагогическая целесообразность

Подробнее

Волшебный квиллинг. Рабочая программа. по курсу внеурочной деятельности. на уч. год. 5, 6 класс. Разработчик:

Волшебный квиллинг. Рабочая программа. по курсу внеурочной деятельности. на уч. год. 5, 6 класс. Разработчик: Министерство образования и науки республики Бурятия Комитет по образованию г. Улан-Удэ Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия 33 г. Улан-Удэ» Рассмотрено на заседании Согласовано

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. факультативного курса «Красота своими руками» для учащихся 5 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. факультативного курса «Красота своими руками» для учащихся 5 класса 654079, Россия, Кемеровская обл.., г.новокузнецк, проезд Коммунаров,5 e-mail:licey-@mail.ru www.lizey.ucoz.ru ИНН4703667 КПП 47000 ОКАТО 343000000 ОГРН 0347005877 Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное

Подробнее

Пояснительная записка. Значение работы с бумагой для развития ребенка:

Пояснительная записка. Значение работы с бумагой для развития ребенка: Пояснительная записка. Программа дополнительного образования Квиллинг и модульное оригами является составляющей программы технической направленности, созданной на основе результатов многолетней работы

Подробнее

Образовательная программа «Ступени творчества»

Образовательная программа «Ступени творчества» Дополнительная общеобразовательная программа «Ступени творчества» Пояснительная записка Образовательная программа «Ступени творчества» имеет художественноэстетическую направленность. Обучение по данной

Подробнее

Занятия квиллингом для детей старшего дошкольного возраста.

Занятия квиллингом для детей старшего дошкольного возраста. Занятия квиллингом для детей старшего дошкольного возраста. В настоящее время у многих детей наблюдается недостаточное развитие тонкой моторики. Изучение уровня развития тонких дифференцированных движений

Подробнее

1.Пояснительная записка.

1.Пояснительная записка. 1.Пояснительная записка. 1. 1 Направленность. Дополнительная общеразвивающая программа «Пэчворк» относится к художественной направленности, помогает приобщать обучающегося к истокам прикладного искусства,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Ручной труд универсальное образовательное средство, способное уравновесить одностороннюю интеллектуальную деятельность. Физиологи установили, что наши пальцы органически связаны с

Подробнее

Содержание. 1. Пояснительная записка с Результаты освоения курса внеурочной деятельности с Содержание курса внеурочной деятельности с.

Содержание. 1. Пояснительная записка с Результаты освоения курса внеурочной деятельности с Содержание курса внеурочной деятельности с. 1 Содержание 1. Пояснительная записка с.2 2. Результаты освоения курса внеурочной деятельности с.3 3. Содержание курса внеурочной деятельности с.5 4. Календарно-тематическое планирование с.8 2 1. Пояснительная

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа «Бумажное вдохновение» имеет художественно-эстетическую направленность, предполагает знакомство учащихся с различными видами декоративно прикладного

Подробнее

Пояснительная записка Актуальность С введением ФГОС НОО ставится вопрос об индивидуализации образования и успешной социализации обучающихся в

Пояснительная записка Актуальность С введением ФГОС НОО ставится вопрос об индивидуализации образования и успешной социализации обучающихся в Пояснительная записка Актуальность С введением ФГОС НОО ставится вопрос об индивидуализации образования и успешной социализации обучающихся в современном обществе. Современное образование может способствовать

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Волшебная бумага» Направленность: художественно-эстетическая Возраст обучающихся: 11-14 лет Срок реализации: 1 год Программу разработала: Максимова Наталья

Подробнее

Эта техника возникла в Европе на рубеже веков. Именно на кончики птичьих перьев средневековые монахини накручивали бумагу с позолоченными

Эта техника возникла в Европе на рубеже веков. Именно на кончики птичьих перьев средневековые монахини накручивали бумагу с позолоченными Искусство квиллинга История квиллинга Одна из необычных техник бумажного творчества - это филигранное искусство бумагокручения. На английском языке данный вид рукоделия называется "quilling" - от слова"quill"

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 169» Рабочая программа кружка «Ниточка-иголочка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 169» Рабочая программа кружка «Ниточка-иголочка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 169» Рабочая программа кружка «Ниточка-иголочка» 1. Пояснительная записка Чем свободнее ребёнок владеет

Подробнее

Программа по дополнительному образованию «ТОРЦЕВАНИЕ»

Программа по дополнительному образованию «ТОРЦЕВАНИЕ» Утверждено решением Совета по образованию от 30 апреля 2015 г., приказ МП от 19 мая 2015 г. 493 Программа по дополнительному образованию «ТОРЦЕВАНИЕ» Примерная программа внеурочной деятельности общекультурного

Подробнее

Содержание: 1. Пояснительная записка 2. Содержание программы 3. Организация образовательного процесса 4. Методическая литература

Содержание: 1. Пояснительная записка 2. Содержание программы 3. Организация образовательного процесса 4. Методическая литература Содержание: 1. Пояснительная записка 2. Содержание программы 3. Организация образовательного процесса 4. Методическая литература Пояснительная записка Ручной труд универсальное образовательное средство,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Рабочая программа кружка «Квиллинг» Пояснительная записка Рабочая программа «Квиллинг» имеет художественно эстетическую направленность, которая является важным направлением в развитии и воспитании. Данная

Подробнее

Пояснительная записка Данная программа предусматривает развитие творческих способностей детей и реализует техническую, художественную направленности.

Пояснительная записка Данная программа предусматривает развитие творческих способностей детей и реализует техническую, художественную направленности. Пояснительная записка Данная программа предусматривает развитие творческих способностей детей и реализует техническую, художественную направленности. Актуальность программы. Программа "Моделирование из

Подробнее

Программа краткосрочного курса для учащихся 5 классов «Оригами» Разработала учитель информатики, математики МАОУ «СОШ 34» Епина Валентина Алексеевна

Программа краткосрочного курса для учащихся 5 классов «Оригами» Разработала учитель информатики, математики МАОУ «СОШ 34» Епина Валентина Алексеевна Программа краткосрочного курса для учащихся 5 классов «Оригами» Разработала учитель информатики, математики МАОУ «СОШ 34» Епина Валентина Алексеевна Пермь, 2015 Пояснительная записка Краткосрочный курс

Подробнее

Рабочая программа разработана для 3-4 класcов «Творим вместе». Пояснительная записка

Рабочая программа разработана для 3-4 класcов «Творим вместе». Пояснительная записка Рабочая программа разработана для 3-4 класcов «Творим вместе». Пояснительная записка Акцент программы сделан на использование разнообразных видов деятельности: эксперименты с красками, декоративная работа,

Подробнее

Утверждаю: Директор ЦДТ /Г.М.Остер/ «12» Сентября 2013 г. Дополнительная образовательная программа «Волшебный квиллинг»

Утверждаю: Директор ЦДТ /Г.М.Остер/ «12» Сентября 2013 г. Дополнительная образовательная программа «Волшебный квиллинг» Управление образования администрации Кизеловского муниципального района. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества» Утверждаю: Директор

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей (адаптированная) Волшебный квиллинг

Образовательная программа дополнительного образования детей (адаптированная) Волшебный квиллинг Направленность: художественно-эстетическая Образовательная программа дополнительного образования детей (адаптированная) Волшебный квиллинг Профиль Дизайн Основной вид деятельности Современные техники декорирования

Подробнее

Кружок «Квиллинг» 1.Пояснительная записка.

Кружок «Квиллинг» 1.Пояснительная записка. 1.Пояснительная записка. Кружок «Квиллинг» Процесс глубоких перемен, происходящих в современном образовании, выдвигает в качестве приоритетной проблему развития творчества, мышления, способствующего формированию

Подробнее

«Утверждаю» Директор МБОУ ДОД ЦТТ «Интеграл» городского округа Самара. Г.П.Железников. 2013г. Автор-составитель: Педагог ДО. Н.Г.

«Утверждаю» Директор МБОУ ДОД ЦТТ «Интеграл» городского округа Самара. Г.П.Железников. 2013г. Автор-составитель: Педагог ДО. Н.Г. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр технического творчества «Интеграл» городского округа Самара «Утверждаю» Директор МБОУ ДОД ЦТТ «Интеграл» городского

Подробнее

Актуальность программы.

Актуальность программы. «Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства

Подробнее

Пояснительная записка. Программа кружка дополнительного образования «Живопись шерстью» является общекультурной модифицированной программой

Пояснительная записка. Программа кружка дополнительного образования «Живопись шерстью» является общекультурной модифицированной программой Пояснительная записка. Программа кружка дополнительного образования «Живопись шерстью» является общекультурной модифицированной программой художественно-эстетической направленности, созданной на основе

Подробнее

Пояснительная записка. 3. Цель и задачи программы.. 5. Формы и режим занятий 6. Ожидаемые результаты 7. Формы подведения итогов освоения программы 10

Пояснительная записка. 3. Цель и задачи программы.. 5. Формы и режим занятий 6. Ожидаемые результаты 7. Формы подведения итогов освоения программы 10 Содержание. Пояснительная записка. 3 Цель и задачи программы.. 5 Формы и режим занятий 6 Ожидаемые результаты 7 Формы подведения итогов освоения программы 10 План мероприятий 11 Учебно-тематический план

Подробнее

Программа дополнительного образования. по декоративно-прикладному творчеству «Творческая мастерская»

Программа дополнительного образования. по декоративно-прикладному творчеству «Творческая мастерская» Государственное учреждение Республики Коми «Детский дом 15 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» п. Нижняя Омра Принято педагогическим советом ГУ РК «Детский дом 15» п. Нижняя Омра

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности детского объединения «БУМАЖНЫЕ УЗОРЫ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности детского объединения «БУМАЖНЫЕ УЗОРЫ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности детского объединения «БУМАЖНЫЕ УЗОРЫ» Направление: художественно-эстетическое 1 класс Составитель: Калашникова Л.А., учитель начальных классов, первая категория;

Подробнее

Что же понимается под творческими способностями?

Что же понимается под творческими способностями? Пояснительная записка. Всегда найдется дело для умелых рук, Если хорошенько посмотреть вокруг. Мы чудо сотворить сумеем сами Вот этими умелыми руками. В проекте Федерального компонента государственного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Одной из важнейших областей народного творчества стало декоративноприкладное искусство. Его глубокие исторические корни связаны с возникновением художественной промышленности, с деятельностью

Подробнее

1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3. Содержание изучаемого курса 4. Нормативно - правовая база 5. Список литературы.

1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3. Содержание изучаемого курса 4. Нормативно - правовая база 5. Список литературы. 1. Пояснительная записка 2. Учебно-тематический план 3. Содержание изучаемого курса 4. Нормативно - правовая база 5. Список литературы Содержание: Пояснительная записка Изучая личность ребенка, посещающего

Подробнее

Пояснительная записка Цели и задачи дополнительного образования направлены на то, чтобы развивать творческие способности, формировать навыки

Пояснительная записка Цели и задачи дополнительного образования направлены на то, чтобы развивать творческие способности, формировать навыки Пояснительная записка Цели и задачи дополнительного образования направлены на то, чтобы развивать творческие способности, формировать навыки самореализации личности. Следуя этим задачам, была составлена

Подробнее

Программа «Волшебный мир оригами» является программой общекультурной направленности.

Программа «Волшебный мир оригами» является программой общекультурной направленности. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа составлена согласно приложению 1 к лицензии на осуществление образовательной деятельности от 27 июня 2013 года ( 0133/01636). Данная программа имеет духовно-нравственное

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В процессе разработки программы главным ориентиром стала цель гармоничного единства личностного, познавательного, коммуникативного и социального развития учащихся, воспитанию у них

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности (художественно-эстетическое направление) «Умелые руки» 2 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности (художественно-эстетическое направление) «Умелые руки» 2 класс Отдел образования администрации Невельского городского округа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Шебунино» Невельского района Сахалинской области

Подробнее

Программа по технологии. по курсу внеурочной деятельности «Джутовая филигрань» для обучающихся 10 класса

Программа по технологии. по курсу внеурочной деятельности «Джутовая филигрань» для обучающихся 10 класса Муниципальное образование «Закаменский район» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Хамнейская средняя общеобразовательная школа Программа по технологии по курсу внеурочной деятельности

Подробнее

высшей квалификационной категории

высшей квалификационной категории РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности «Волшебная» направление: общекультурное для 2-Б класса на 2016-2017 учебный год Составитель: Идрисова Ф.И учитель начальных классов высшей квалификационной

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Нормативные документы Пояснительная записка Цель и задачи программы...4

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Нормативные документы Пояснительная записка Цель и задачи программы...4 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. Нормативные документы........ 3 2. Пояснительная записка........3 3. Цель и задачи программы......4 4. Принципы построения программы......5 5. Содержание программы.........6 6. Участники

Подробнее

Департамент образования города Москвы. СОГЛАСОВАНО заместитель директора ГБОУ Школа Титова Л.И. 20 г.

Департамент образования города Москвы. СОГЛАСОВАНО заместитель директора ГБОУ Школа Титова Л.И. 20 г. Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 1948 «Лингвист-М» (ГБОУ Школа 1948) РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения

Подробнее

Рабочая программа кружка «Мастерилка» для 3 класса на 2015/2016 учебный год

Рабочая программа кружка «Мастерилка» для 3 класса на 2015/2016 учебный год Рабочая программа кружка «Мастерилка» для 3 класса на 2015/2016 учебный год Разработчик программы Воспитатель класса Перепечина Мария Викторовна Высшей квалификационной категории Москва 2015 2 I. Пояснительная

Подробнее

Пояснительная записка. Целью предмета является:

Пояснительная записка. Целью предмета является: Пояснительная записка Актуальность кружка «Оригами» состоит в развитии пространственного воображения, умении читать чертежи, следовать устным инструкциям учителя и удерживать внимание на предмете работы

Подробнее

Личностными результатами освоения учащимися содержания программы по формированию умения работать с бумагой являются:

Личностными результатами освоения учащимися содержания программы по формированию умения работать с бумагой являются: Пояснительная записка..рабочая программа разработана на основе нормативно-правовых документов: Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования. Концепция духовно-нравственного развития

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. МБДОУ «Детский сад «Солнышко» Разработал: воспитатель 1 категории Баранникова Н.А. г. Уварово г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. МБДОУ «Детский сад «Солнышко» Разработал: воспитатель 1 категории Баранникова Н.А. г. Уварово г. МБДОУ «Детский сад «Солнышко» Утверждаю: И.о. заведующей МБДОУ «Детский сад «Солнышко» Л.П. Рябова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Разработал: воспитатель 1 категории Баранникова Н.А. г. Уварово 2014 г. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная Программа «Бусинка» младший школьный возраст

Дополнительная общеобразовательная Программа «Бусинка» младший школьный возраст ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ «ДЕТСКИЙ ДОМ 1» СОГЛАСОВАН Заместитель директора по УВР И.Н. Гаврилюк УТВЕРЖДЕН

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Умелые ручки» для 1 «В» класса Срок реализации: 1 год

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Умелые ручки» для 1 «В» класса Срок реализации: 1 год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Таицкая средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Умелые ручки» для 1 «В» класса Срок реализации: 1 год

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Программа дополнительного образования «Волшебный мир бумаги» БУМАГОПЛАСТИКА, ОРИГАМИ Пояснительная записка Бумагопластика - это развивающая программа, направленная на раскрытие в ребёнке творческой личности,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность дополнительной общеобразовательной программы художественная, вид общеразвивающий. Бумага первый материал, из которого дети начинают мастерить, творить, создавать неповторимые

Подробнее

кружковая работа для детей старшего дошкольного возраста

кружковая работа для детей старшего дошкольного возраста Программа по дополнительному образованию воспитателя ГБОУ Школа 1056 Бозюковой Элеоноры Валентиновны «Волшебная бумага» кружковая работа для детей старшего дошкольного возраста г. Москва 2016г. Пояснительная

Подробнее

Раздел 1:Комплекс основных характеристик программы 1.1.Пояснительная записка Бумагопластика один из самых простых, увлекательных и доступных способов

Раздел 1:Комплекс основных характеристик программы 1.1.Пояснительная записка Бумагопластика один из самых простых, увлекательных и доступных способов Раздел 1:Комплекс основных характеристик программы 1.1.Пояснительная записка Бумагопластика один из самых простых, увлекательных и доступных способов работы с бумагой. Программа "Бумагопластика" вводит

Подробнее

Программа профильной смены «Бумажная мозаика»

Программа профильной смены «Бумажная мозаика» Департамент образования мэрии городского округа Тольятти Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Родник» городского округа Тольятти УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ ДО «Родник»

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА АБАКАН «ГИМНАЗИЯ» Протокол 1 от «Гимназия» 331 от

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА АБАКАН «ГИМНАЗИЯ» Протокол 1 от «Гимназия» 331 от МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА АБАКАН «ГИМНАЗИЯ» РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДЕНО на заседании КНМЦ приказом директора МБОУ Протокол 1 от 30. 08.2016 «Гимназия» 331 от 31.08.2016 Рабочая

Подробнее

Японская мудрость издревле гласит: «Великий квадрат не имеет пределов». Попробуй простую фигурку сложить, И вмиг увлечет интересное дело.

Японская мудрость издревле гласит: «Великий квадрат не имеет пределов». Попробуй простую фигурку сложить, И вмиг увлечет интересное дело. 2 Японская мудрость издревле гласит: «Великий квадрат не имеет пределов». Попробуй простую фигурку сложить, И вмиг увлечет интересное дело. А. Е. Гайдаенко Пояснительная записка Дошкольный возраст яркая,

Подробнее

Пояснительная записка Квиллинг (англ. quilling от слова quill «птичье перо») искусство изготовления плоских или объемных композиций из скрученных в

Пояснительная записка Квиллинг (англ. quilling от слова quill «птичье перо») искусство изготовления плоских или объемных композиций из скрученных в Пояснительная записка Квиллинг (англ. quilling от слова quill «птичье перо») искусство изготовления плоских или объемных композиций из скрученных в спиральки полосок бумаги. Готовым спиралькам придаются

Подробнее

2.1 ФОРМЫ И РЕЖИМ ЗАНЯТИЙ

2.1 ФОРМЫ И РЕЖИМ ЗАНЯТИЙ Содержание Стр. 1. Пояснительная записка. 3 1.1. Педагогическая целесообразность программы. 3 1.2. Актуальность...3 1.2.1. Цель программы 3 1.2.2. Задачи программы. 3 2. Общие сведения о коллективе.4 2.1.Формы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ПО ИНТЕРЕСАМ «ВОЛШЕБНЫЙ КВИЛЛИНГ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ПО ИНТЕРЕСАМ «ВОЛШЕБНЫЙ КВИЛЛИНГ» Принят на УТВЕРЖДЕНО: педагогическом совете Протокол от МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД 8» УТВЕРЖДЕНО: заведующая МБДОУ «Детский сад 8» Е.В. Головина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ПО ИНТЕРЕСАМ «ВОЛШЕБНЫЙ КВИЛЛИНГ»

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. 1.Направленность программы: Программа по оригами «Волшебница бумага» была разработана для того, чтобы развивать у детей творческие способности; формировать у них навыки управления

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа с. Урейск" Рабочая программа кружок "Детское творчество" 2-8 классы Разработала : учитель технологии Утюжникова

Подробнее

Рабочая программа кружка "РОСТ: развитие, общение, самооценка, творчество"

Рабочая программа кружка РОСТ: развитие, общение, самооценка, творчество муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 38 РАССМОТРЕНО на заседании МО протокол 2016г. «СОГЛАСОВАНО» председатель МС 2016г. «УТВЕРЖДАЮ»

Подробнее

Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности кружка «Весёлая нить» разработана на основе:

Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности кружка «Весёлая нить» разработана на основе: Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности кружка «Весёлая нить» разработана на основе: Федерального закона от 29 декабря 2012 года 273-ФЗ «Об образовании

Подробнее

Рабочая программа курса «Этажи творчества» для 1-4 классов

Рабочая программа курса «Этажи творчества» для 1-4 классов МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА АБАКАН «ГИМНАЗИЯ» РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДЕНО на заседании КНМЦ приказом директора МБОУ Протокол 1 от 30. 08.2016 «Гимназия» 331 от 31.08.2016 Рабочая

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Век бурно развивающихся информационных технологий, бизнеса требует от личности развития таких качеств, как умение концентрироваться, рациональное мышление, практичности характера.

Подробнее

Содержание. 1. Пояснительная записка Учебно тематический план Содержание программы Список использованной литературы...

Содержание. 1. Пояснительная записка Учебно тематический план Содержание программы Список использованной литературы... Содержание. 1. Пояснительная записка 3-6 2. Учебно тематический план..7 3. Содержание программы..7 4. Список использованной литературы...9-2- Пояснительная записка. В детском саду дети занимаются разнообразным

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка «Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках пальцев. От пальцев образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами:

Подробнее

Ж.И.Тагирова Педагогический совет 1 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА. «Лучики детства»

Ж.И.Тагирова Педагогический совет 1 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА. «Лучики детства» Отдел образования Администрации Уйского муниципального района Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования детей «Уйский центр внешкольной работы» Ж.И.Тагирова Педагогический совет 1 «Утверждаю»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Работа в стиле оригами имеет большое значение в развитии творческого воображения ребенка, его фантазии, художественного вкуса, аккуратности, умения бережно и экономно использовать

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Декоративно-прикладное искусство удивительный вид творчества, дающий возможность детям раскрыть свои способности. Разработки занятий помогут привить детям интерес к культуре, истокам

Подробнее

Образовательная программа «Мир разнообразия»

Образовательная программа «Мир разнообразия» Муниципальное бюджетное образование учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества 171640 Тверская область, г. Кашин, ул. К.Маркса, д.21, т. 2-08-69 Образовательная программа «Мир

Подробнее

ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «БУМАЖНАЯ ФИЛИГРАНЬ. КВИЛЛИНГ»

ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «БУМАЖНАЯ ФИЛИГРАНЬ. КВИЛЛИНГ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ - СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 7 ПРИНЯТО: на заседании Педагогического совета МАОУ - СОШ 7 Протокол 1 от «29» августа 2016 г. УТВЕРЖДАЮ: Директор

Подробнее