Информатика и ИКТ. Обучение на базовом уровне ведётся по учебникам: 9 класс - «Информатика и ИКТ 8-9» под ред. Н.В. Макаровой (СПб.: ПИТЕР, 2013 г.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Информатика и ИКТ. Обучение на базовом уровне ведётся по учебникам: 9 класс - «Информатика и ИКТ 8-9» под ред. Н.В. Макаровой (СПб.: ПИТЕР, 2013 г."

Транскрипт

1 Информатика и ИКТ Рабочая программа по Информатике и ИКТ составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям (базовый и профильный уровень), 2004 г, на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям (базовый и профильный уровень), 2006 г, Примерной программы по информатике и ИКТ (системно-информационная концепция, базовый уровень) под редакцией Н.В. Макаровой Санкт-Петербург, Питер, 2009 г. Обучение на базовом уровне ведётся по учебникам: 8 класс - «Информатика и ИКТ 8-9» под ред. Н.В. Макаровой (СПб.: ПИТЕР, 2013 г.) 9 класс - «Информатика и ИКТ 8-9» под ред. Н.В. Макаровой (СПб.: ПИТЕР, 2013 г.) 10 класс - «Информатика и ИКТ 10» под ред. Н.В. Макаровой (СПб.: ПИТЕР, 2013 г.) 11 класс - «Информатика и ИКТ 11» под ред. Н.В. Макаровой (СПб.: ПИТЕР, 2013 г.) Обучение на профильном уровне ведётся по учебникам: 10 класс - «Информатика и ИКТ» 1 часть класс (профильный уровень) /М.Е.Фиошин, А.А.Рессин, С.М.Юнусов под редакцией академика, доктора, профессора А.А.Кузнецова; издательство «Дрофа», Москва, 2012 год. 11 класс - «Информатика и ИКТ» 2 часть класс (профильный уровень) /М.Е.Фиошин, А.А.Рессин, С.М.Юнусов под редакцией академика, доктора, профессора А.А.Кузнецова; издательство «Дрофа», Москва, 2012 год. Общая трудоёмкость дисциплины: 8 класс 34 часа в год (1 час в неделю); 9 класс 68 часов в год (2 часа в неделю); 10 класс базовый уровень 34 часа в год (1 час в неделю); 10 класс профильный уровень 136 часов в год (4 часа в неделю); 11 класс базовый уровень 34 часа в год (1 час в неделю); 11 класс профильный уровень 136 часов в год (4 часа в неделю). Цели обучения информатике и ИКТ: освоение системы базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в обществе, биологических и технических системах; овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные модели реальных объектов и процессов, используя при этом информационные и коммуникационные технологии (ИКТ), в том числе при изучении других школьных дисциплин; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем освоения и использования методов информатики и средств ИКТ при изучении других школьных предметов; воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности; приобретение опыта использования информационных технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе проектной деятельности. На основании требований Государственного образовательного стандарта 2004 г. в содержании рабочей программы предполагается реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно-ориентированный, деятельностный подходы, которые определяют задачи обучения:

2 приобретение знаний по основным содержательным линиям изучения курса информатики и ИКТ; овладение способами деятельности в основных программных средах и использования информационных ресурсов; освоение ключевых компетенций. Содержание курса «Информатика и ИКТ» имеет две ярко выраженных составляющих. Первая это теоретическая информатика, являющаяся в настоящее время одной из фундаментальных областей научного знания, формирующая у учащихся системноинформационный подход к анализу окружающего мира, включающий алгоритмическое мышление и программирование. Вторая составляющая это информационные технологии, которые представляют собой методы и средства получения, преобразования, передачи, хранения и использования информации. Эта составляющая имеет крайне важное практическое значение, она выполняет социальный заказ общества на подготовку учащихся к жизни в информационном обществе. К концу обучения в 9 классе на базовом уровне учащиеся должны знать: В разделе «Информационная картина мира» понятие информации и ее основные свойства; основные формы представления информации; основные единицы измерения объема информации; способы кодирования в компьютере разного вида информации; роль технических средств в информационных процессах. понятие модели объекта; понятие информационной модели; понятие системы объектов; понятие класса; назначение классификации объектов; понятие свойства наследования; основные классы документов, создаваемых на компьютере. основные виды классификации моделей; основные этапы моделирования и последовательность их выполнения; технологию работы в среде графического редактора. технологию работы в среде текстового процессора. В разделе «Программное обеспечение информационных технологий» понятия файла и папки, их назначение и параметры; основные действия с файлами и папками; возможности графического редактора и назначение управляющих элементов; назначение алгоритма и его определение; свойства алгоритма; формы представления алгоритма; типовые алгоритмические конструкции; представление алгоритма в виде блок-схемы; основные стадии разработки алгоритма. понятия программы и программного обеспечения; назначение системного программного обеспечения, прикладного программного обеспечения, инструментария программирования. основные действия но редактированию и форматированию документа и его объектов. назначение табличного процессора, его команд и режимов; понятие базы данных и ее основных элементов; структуру интерфейса СУБД;

3 классификацию и назначение инструментов СУБД; назначение и роль Интернета в развитии общества; назначение языка HTML; иметь представление об электронной почте и правилах формирования адреса; особенности среды программирования. В разделе «Техническое обеспечение информационных технологий» понятие аппаратного обеспечения персонального компьютера; назначение и основные характеристики микропроцессора. классификацию видов памяти компьютера; классификацию устройств ввода-вывода информации; классификацию компьютерных сетей и назначение каждого вида; историю развития компьютерной техники; перспективы развития компьютерной техники. базовую структурную схему компьютера; назначение системного блока и системной платы; характеристику системной шины; назначение портов, слотов; принцип открытой архитектуры компьютера. что такое высказывание; таблицы истинности основных логических операций: НЕ, ИЛИ, И, ЕСЛИ...,ТО... К концу обучения в 9 классе на базовом уровне учащиеся должны уметь: В разделе «Информационная картина мира» приводить характеристику свойств информации на примерах. кодировать текст с помощью какого-либо способа; определять объем информации в любом тексте при кодировании в кодах ASCII или Unicode. приводить примеры информационной деятельности человека; приводить примеры информационных процессов в обществе, в живой природе, в технике; приводить примеры технических устройств, используемых в информационной технологии. выделять объект управления и управляющее воздействие; разрабатывать поэтапную схему моделирования для любой задачи; проводить моделирование в среде графического редактора; составлять различные виды знаковых моделей средства текстового процессора; выполнять моделирование в среде текстового процессора. В разделе «Программное обеспечение информационных технологий» выполнять разными способами стандартные действия с папками и файлами; создавать составной документ, используя различные технологии обмена данными; создавать и редактировать текстовый документ; приводить примеры алгоритмов из разных сфер; составлять алгоритмы для различных ситуаций или процессов в виде блок-схем; разрабатывать циклические алгоритмы на основе различных видов циклов. классифицировать программы; создавать структуру электронной таблицы и заполнять ее данными; редактировать любой фрагмент электронной таблицы; записывать формулы и использовать в них логические функции; использовать шрифтовое оформление и другие операции форматирования; создавать и редактировать диаграмму;

4 создавать и редактировать структуру базы данных; работать в браузере; искать информацию по известным адресам и с помощью поисковых систем; работать в среде редактора HTML; разрабатывать программы на основе типовых конструкций алгоритма; создавать графические объекты как результат выполнения циклического алгоритма. В разделе «Техническое обеспечение информационных технологий» объяснить отличие одного вида памяти от другого; свободно работать на клавиатуре компьютера; выполнять ориентироваться в характеристиках устройств вывода; рассказать о характерных особенностях каждого этапа развития компьютерной техники; привести примеры моделей ЭВМ каждого из четырех поколений. построить таблицу истинности для логического выражения; записать логическое выражение на основе таблицы истинности. К концу обучения в классе на базовом уровне учащиеся должны знать: В разделе «Информационные процессы, модели, объекты» какой смысл вкладывается в понятие информации, данных, их отличие; понятие информационного процесса; понятие модели и цель ее создания; что такое информационная картина мира; правила перевода чисел из десятичной системы счисления в системы счисления, используемые в компьютере, и наоборот; как представляется в компьютере текстовая, графическая, звуковая и видеоинформация; особенности класса задач, ориентированных на моделирование в табличном процессоре; технологию моделирования в среде табличного процессора В разделе «Информационная технология работы с объектами текстового документа» особенности основных видов текстовых документом. назначение аппаратного и программного обеспечения процесса подготовки текстовых документов; структурные объекты текстового документа в целом (страница, разделы, колонтитулы); технологию работы со структурными объектами текстового документа. В разделе «Информационно-коммуникационные технологии работы в компьютерной сети» правила формирования URL-адреса информационного ресурса Интернета. работать в почтовой системе открытого доступа (на примере mail.ru); назначение поисковых систем и особенности профессионального поиска; правила поиска по рубрикатору, ключевым словам, поисковой системе. В разделе «Информационная технология представления информации в виде презентаций» основные объекты презентации; основные элементы управления презентацией; технологию работы с каждым объектом презентации. В разделе «Информационная технология обработки данных в среде табличного процессора» назначение и правила формирования логических и простейших статистических функций;

5 как правильно структурировать информацию для статистической обработки данных и их анализа; технологию проведения моделирования в среде табличного процессора. В разделе «Основы социальной информатики» понятие информационной революции и ее влияние на развитие цивилизации; характерные черты индустриального и информационного общества; определение и факторы развития информационной культуры; роль и значение информационных ресурсов в развитии страны; понятие права собственности, распоряжения, владения, пользования на информационный продукт; роль государства в правовом регулировании; этические нормы для информационной деятельности. основные цели и задачи информационной безопасности; представление об информационных угрозах и их проявлении, источниках и защите от информационных угроз. В разделе «Информационные системы и технологии» понятие системы и информационной системы; классификацию информационных систем по характеру использования информации, сфере применения; отличие информационной технологии от материальной; отличие информационной технологии от информационной системы; историю развития информационной технологии. В разделе «Информационная технология автоматизированной обработки текстовых документов» инструменты автоматизированной обработки текста; возможности среды Word по автоматизации операций редактирования и форматирования документа. возможности среды Word по автоматизации операций форматирования документа; понятие стилевого оформления; В разделе «Информационная технология хранения данных» понятие базы данных; цель создания информационной системы и роль в ней базы данных; особенности иерархической, сетевой и реляционной модели данных; назначение СУБД; назначение инструментов СУБД; понятие и назначение формы, фильтра, запроса и отчёта; основные этапы работы в СУБД; задачи, решаемые на каждом этапе работы в СУБД. К концу обучения в классе на базовом уровне учащиеся должны уметь: В разделе «Информационные процессы, модели, объекты» определять объем информации в сообщении; четко формулировать цель при создании модели любого типа; разрабатывать информационную модель любого объекта (процесса) и оценивать ее адекватность приближенным способом; выполнять перевод десятичных чисел в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления;

6 выполнять перевод из любой позиционной системы в десятичную; выполнять моделирование задач из разных областей в среде табличного процессора; анализировать результаты моделирования и делать выводы по окончании анализа. В разделе «Информационная технология работы с объектами текстового документа» отличать интерфейс текстового процессора от интерфейса других сред и представить эту информацию в виде таблицы; классифицировать объекты текстового документа. создавать, редактировать и форматировать документ. В разделе «Информационно-коммуникационные технологии работы в компьютерной сети» привести характеристику каждой системы Интернета; объяснить назначение каждой составляющей адреса интернет-ресурса. работать в почтовой системе открытого доступа; формировать сложный критерий поиска (расширенный поиск). В разделе «Информационная технология представления информации в виде презентаций» создавать и оформлять слайды; вставлять в презентацию звук и видеоклип; создавать управляющие элементы презентации: интерактивное оглавление, кнопки управления, гиперссылки. В разделе «Информационная технология обработки данных в среде табличного процессора» применять технологию формирования логических и простейших статистических функций; использовать технологию представления информации в виде диаграмм; В разделе «Основы социальной информатики» приводить примеры, отражающие процесс информатизации общества; сопоставлять уровни развития стран с позиции информатизации. приводить примеры информационных ресурсов; проводить моделирование в среде табличного процессора задач из разных областей; проводить анализ результатов моделирования и делать выводы по его окончанию. В разделе «Информационная технология автоматизированной обработки текстовых документов» проверять правописание в документе и производить автоматическое исправление ошибок; использовать инструменты автозамены текста и автотекста; использовать перекрестные ссылки в документе; производить автоматическую нумерацию таблиц и рисунков. В разделе «Информационная технология хранения данных» приводить примеры информационных систем; представлять иерархическую и сетевую модели данных в графической форме; представлять реляционную модель данных в виде нескольких таблиц со связями. задавать информационную модель объекта в виде структуры таблицы; вводить данные в таблицы; создавать и редактировать простую форму ввода данных; создавать и редактировать составную форму ввода данных;

7 сортировать данные в таблицах; создавать запросы, формируя в них различные условия отбора данных; создавать и редактировать отчеты. К концу обучения в классе на профильном уровне учащиеся должны знать: В разделе «Введение в информатику» Какими вопросами занимается информатика с точки зрения фундаментальной и прикладной науки. Определение информации, свойств информации. Единицы измерения количества информации, формы её представления; Основы кодирования текстовой, графической, звуковой информации. Что понимается под информационным процессом. В разделе «Аппаратное и программное обеспечение компьютера» Каковы основные принципы построения ЭВМ по фон Нейману. Общую структуру и состав ЭВМ. Что такое системы счисления. Позиционные и непозиционные системы счисления. Логические основы ЭВМ. Что такое файл и файловая система. Методы обеспечения безопасности, основные международные стандарты в области защиты информации. В разделе «Информационно-коммуникационные технологии» Общую характеристику ППО. Технологию создания и обработки текстовой информации. Технологию создания и обработки табличной информации. Технологию создания мультимедийной информации. В разделе «Основы программирования» Что представляет собой алгоритм, программа. Что такое тип, имя, значение переменной. Массивы, действия над ними. В разделе «Моделирование и формализация» Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере. Оптимизационное моделирование в экономике. Экспертные системы распознавания химических веществ. Модели логических устройств. Информационные модели управления объектами. В разделе «Базы данных и информационные системы» Понятие базы данных, СУБД. Локальные и глобальные компьютерные сети. Иметь представление о сетевых информационных технологиях. Топологию и технологию локальной сети. Адресацию в сети Интернет. Особенности электронной почты и способы защиты информации в сети.

8 К концу обучения в классе на профильном уровне учащиеся должны уметь: В разделе «Введение в информатику» Находить количество информации с точки зрения алфавитного и содержательного подхода Вычислять объём текстовой, графической и звуковой информации. В разделе «Аппаратное и программное обеспечение компьютера» Рассчитать объём жёсткого диска или ВЗУ. Перевести число из одной системы счисления в другую. Выполнять логические операции с помощью таблиц истинности и логических связок. Применять логические формулы и законы для решения логических задач. В разделе «Информационно-коммуникационные технологии» Создать и отредактировать текстовый документ Word. Работать с шаблонами, стилями. Создать табличный документ. Работать с формулами, функциями. Строить диаграммы. Разрабатывать и создавать презентации. В разделе «Основы программирования» Работать с основными алгоритмическими структурами. Составлять программы на языке программирования, обрабатывать их на компьютере. В разделе «Моделирование и формализация» Исследовать физические, математические, вероятностные, биологические и геоинформационные модели. В разделе «Базы данных и информационные системы» Связывать таблицы в многотабличных базах данных Уметь работать с поисковыми системами Интернет. Уметь отправлять и принимать электронную почту. Создавать простейший шаблон Web-сайта. Учащиеся должны уметь использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования и авторской программы Н.В. Макаровой (системно-информационная

Подробнее

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» для классов базового уровня

Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» для классов базового уровня Аннотация к рабочей программе «Информатика и ИКТ» для 10-11 классов базового уровня Рабочая программа по информатике и ИКТ для учащихся 11 А, Б, Д классов составлена в соответствии с нормативными документами:

Подробнее

Информатика 11 класс (базовый уровень) Среднее общее образование. Антонов Александр Михайлович

Информатика 11 класс (базовый уровень) Среднее общее образование. Антонов Александр Михайлович Информатика 11 класс (базовый уровень) Среднее общее образование Антонов Александр Михайлович Cодержание Пояснительная записка... 3 Критерии и нормы оценки знаний, умений и навыков обучающихся... 4 Критерий

Подробнее

Паспорт рабочей программы

Паспорт рабочей программы Паспорт рабочей программы Предмет: информатика Уровень: базовый Программа: Н.Д. Угринович. Программа курса «Информатики и ИКТ» на базовом уровне. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 202 Класс: 0 а, б Учебник:

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по курсу «Информатика и ИКТ» (базовый уровень) ориентирована на примерную программу, составленную на основе федерального компонента государственного стандарта среднего

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Информатика и ИКТ» для классов.

Рабочая программа по учебному предмету «Информатика и ИКТ» для классов. Приложение 5 к Приказу 311/1 от 28.08.2015 г. «Об утверждении основных общеобразовательных программ основного общего образования (ФГОС), основного общего образования, среднего общего образования» Рабочая

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП СОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ классы год

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП СОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ классы год ПРИЛОЖЕНИЕ 1 К ООП СОО МБОУ «КСОШ 5» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ 10-11 классы 2016 год Рабочая программа по ИНФОРМАТИКЕ для 10-11 классов составлена на основе Федерального компонента государственного

Подробнее

Аннотация к рабочим программам дисциплины «Информатика и ИКТ» I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Аннотация к рабочим программам дисциплины «Информатика и ИКТ» I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Аннотация к рабочим программам дисциплины «Информатика и ИКТ» I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочие программы по информатике 10-11 классов разработаны в соответствии с Примерной программой среднего (полного)

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного материала

1. Планируемые результаты освоения учебного материала 1. Планируемые результаты освоения учебного материала Изучение информатики и информационных технологий в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: освоение системы базовых

Подробнее

(г. Москва, Московский городской педагогический университет)

(г. Москва, Московский городской педагогический университет) О.Ю. Заславская, И.В. Левченко КОНКРЕТИЗАЦИЯ ТРЕБОВАНИЙ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ И ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛ (г. Москва, Московский городской педагогический

Подробнее

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 КЛАСС

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 КЛАСС ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 КЛАСС Тема а а учебника Цели изучения курса информатики. ТБ и организация рабочего места. Информация Введение вокруг нас, 2 Компьютер универсальная машина для работы с информацией

Подробнее

Информатика и информационные технологии. Учебник для классов.

Информатика и информационные технологии. Учебник для классов. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. 512 с. Учебник предназначен для изучения курса «Информатика и информационные технологии» (ИИТ) в

Подробнее

Информация и информационные процессы Практические работы Информационные модели

Информация и информационные процессы Практические работы Информационные модели Информация и информационные процессы Основные подходы к определению понятия «информация». Системы, образованные взаимодействующими элементами, состояния элементов, обмен информацией между элементами, сигналы.

Подробнее

Информатика 9 класс (базовый уровень) Основное общее образование. Антонов Александр Михайлович

Информатика 9 класс (базовый уровень) Основное общее образование. Антонов Александр Михайлович Негосударственное образовательное учреждение школа «Ксения» Информатика 9 класс (базовый уровень) Основное общее образование Антонов Александр Михайлович Содержание Пояснительная записка... 3 Цели обучения

Подробнее

Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для классов

Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для классов Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 10-11 классов Рабочая программа по информатике для 10-11 классов составлена на основе следующих нормативных документов: 1) Информатика. Программы для образовательных

Подробнее

Аннотация к рабочей программе

Аннотация к рабочей программе Аннотация к рабочей программе Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» (профильный уровень) являясь составной частью образовательной программы среднего общего образования МАОУ «Лицей 176»,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Программы по информатике и ИКТ (системно-информационная концепция). Макарова Н.В. СПб.: Питер, 2009.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Программы по информатике и ИКТ (системно-информационная концепция). Макарова Н.В. СПб.: Питер, 2009. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике и информационным технологиям для 11 класса разработана на основе: Закона РФ «Об образовании»; Приказа Минобразования России от 5 марта 2004 года 1089

Подробнее

Рабочая программа по предмету информатика и ИКТ для учащихся классов на учебный год

Рабочая программа по предмету информатика и ИКТ для учащихся классов на учебный год МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МКОУ «СРЕДНЕИКОРЕЦКАЯ СОШ» Рассмотрено на заседании методического объединения учителей естественно-научного цикла

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Общеучебные цели изучения курса: - овладение конкретными информационными знаниями, необходимыми для изучения смежных дисциплин, для продолжения образования; - развитие способностей,

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 382 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 382 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 382 Рассмотрено на заседании МО Руководитель МО Н.В. Павленко Протокол от 2014г. СОГЛАСОВАНО Заместитель

Подробнее

Общие положения. владеть приёмами антивирусной защиты. Экзаменационный билет содержит 3 вопроса (два теоретических и одно практическое задание).

Общие положения. владеть приёмами антивирусной защиты. Экзаменационный билет содержит 3 вопроса (два теоретических и одно практическое задание). Общие положения Данная программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ класс Учебник: Макарова Н.В. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа по информатике и ИКТ класс Учебник: Макарова Н.В. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике и ИКТ 10-11 класс Учебник: Макарова Н.В. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В настоящее время целью изучения курса «Информатика и ИКТ» является ориентация образования не только на усвоение

Подробнее

Рабочая программа Информатика и ИКТ Учебный курс для учащихся 11 класса Базовый уровень учебный год. Пояснительная записка

Рабочая программа Информатика и ИКТ Учебный курс для учащихся 11 класса Базовый уровень учебный год. Пояснительная записка Рабочая программа Информатика и ИКТ Учебный курс для учащихся 11 класса Базовый уровень 2016-2017 учебный год Пояснительная записка Цели и задачи курса развитие системного мышления, творческих способностей,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального компонента государственного стандарта профильного общего образования (утверждена приказом Минобразования

Подробнее

Федеральное государственное казенное общеобразовательное учреждение «Казанское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации»

Федеральное государственное казенное общеобразовательное учреждение «Казанское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации» Федеральное государственное казенное общеобразовательное учреждение «Казанское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ 11 класс, 7

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ в соответствии с ГОС на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ в соответствии с ГОС на учебный год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия 174 Утверждаю Директор ОО / Штейнберг О.Б. / «31» августа 2015 г. Согласовано Руководитель МО / Швецова Н.Г.. / «30» августа 2015 г. РАБОЧАЯ

Подробнее

Адаптированная рабочая программа для учащегося с ЗПР

Адаптированная рабочая программа для учащегося с ЗПР Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа 3 «Центр образования» городского округа Октябрьск Самарской области Рассмотрено Согласовано

Подробнее

Пояснительная записка. Изучение информатики и информационных технологий в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей:

Пояснительная записка. Изучение информатики и информационных технологий в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: 1 Пояснительная записка Рабочая программа по информатике разработана для 11 класса на основе Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Подробнее

Информатика класс

Информатика класс Информатика 10-11 класс Авторы: И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер Учебник: информатика и ИКТ 10-11 класс Год издания: 2007г. Москва БИНОМ. Лаборатория ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изучение информатики и информационных

Подробнее

Предисловие Часть I. Теоретический материал и решение задач I.1. Информация и информационные процессы... 20

Предисловие Часть I. Теоретический материал и решение задач I.1. Информация и информационные процессы... 20 Оглавление Предисловие............................... 10 Часть I. Теоретический материал и решение задач... 19 I.1. Информация и информационные процессы....... 20 I.1.1. Основные подходы к определению

Подробнее

«Информатика и ИКТ» 10 класс

«Информатика и ИКТ» 10 класс МБОУ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 Г. КРАСНОГОРСКА СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР Котова Н. 2015 г. УТВЕРЖДЕНО Директор школы Ларькин Ю.С. Приказ от 01.09.2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА

Подробнее

ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ИКТ)

ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ИКТ) Программа вступительного испытания по общеобразовательному предмету «Информатика и ИКТ», входящего в перечень вступительных испытаний по основной образовательной программе высшего образования. Программа

Подробнее

Программа вступительных испытаний. по информатике и информационно-коммуникационным технологиям

Программа вступительных испытаний. по информатике и информационно-коммуникационным технологиям Программа вступительных испытаний по информатике и информационно-коммуникационным технологиям САНКТ-ПЕТЕРБУРГ Раздел 1. Информатика и информация Информатика как наука и вид практической деятельности. Роль

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по информатике и ИКТ. Уровень образования классы гуманитарного профиля

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по информатике и ИКТ. Уровень образования классы гуманитарного профиля Муниципальное образование - городской округ город Рязань Рязанской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ Уровень образования - 10-11 классы гуманитарного профиля Количество часов: 2 часа в неделю,

Подробнее

«ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»

«ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Кафедра «Информационные технологии»

Подробнее

Информатика и ИКТ. 10 класс. Курс «Информатика» состоит из двух разделов:

Информатика и ИКТ. 10 класс. Курс «Информатика» состоит из двух разделов: Информатика и ИКТ. 10 класс. Курс «Информатика» состоит из двух разделов: теоретического раздела и компьютерного лабораторного практикума. Работа учащихся по этим двум разделам происходит параллельно (см.

Подробнее

Федеральное государственное казенное общеобразовательное учреждение «Казанское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации»

Федеральное государственное казенное общеобразовательное учреждение «Казанское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации» Федеральное государственное казенное общеобразовательное учреждение «Казанское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ 11 класс, 7

Подробнее

1.Цели и задачи дисциплины.

1.Цели и задачи дисциплины. 1.Цели и задачи дисциплины. 1.1. Цели преподавания дисциплины: Курс информатики вместе с другими общеобразовательными дисциплинами составляют основу общетеоретической подготовки. Целью курса является знакомство

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по ИИКТ класс учебно методический комплекс целей задача

Аннотация к рабочей программе по ИИКТ класс учебно методический комплекс целей задача Аннотация к рабочей программе по ИИКТ 10-11 класс Рабочая программа по математике составлена на основе следующих нормативных документов: 1. Образовательная программа общеобразовательного учреждения (утвержденная

Подробнее

Программа рассчитана на 5 учебных часов.

Программа рассчитана на 5 учебных часов. Пояснительная записка Настоящая рабочая программа основана на: стандарте среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям (базовый уровень); примерной программе среднего

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа Информатика и ИКТ для 7-9 классов составлена на основе авторской программы профессора Н.В. Макаровой. Программа представляет собой один из возможных вариантов

Подробнее

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ НОВОАЛЕКСАНДРОВСКОГО РАЙОНА

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ НОВОАЛЕКСАНДРОВСКОГО РАЙОНА ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ НОВОАЛЕКСАНДРОВСКОГО РАЙОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 6» УТВЕРЖДЕНА ПЕДАГОГИЧЕСКИМ СОВЕТОМ МОУ СОШ 6 Протокол 1 от

Подробнее

Требования к результатам освоения учебного предмета знать/понимать: основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи

Требования к результатам освоения учебного предмета знать/понимать: основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи Требования к результатам освоения учебного предмета знать/понимать: основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных объектов различного типа с помощью современных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Пищулиной Ольги Николаевны, учителя высшей квалификационной категории

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Пищулиной Ольги Николаевны, учителя высшей квалификационной категории СОГЛАСОВАНО Руководитель ШМО / С.С.Подшивалова/ Протокол от 20_г. СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР МОБУ СОШ 4 / Т.Л.Рытенко / 20 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МОБУ СОШ 4 /М.А.Подколзина/ ФИО Приказ от

Подробнее

Информатика 10 класс (базовый уровень) Среднее общее образование. Антонов Александр Михайлович

Информатика 10 класс (базовый уровень) Среднее общее образование. Антонов Александр Михайлович Информатика 10 класс (базовый уровень) Среднее общее образование Антонов Александр Михайлович Содержание Пояснительная записка... 2 Критерии и нормы оценки знаний, умений и навыков обучающихся... 4 Критерий

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса.

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса. 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования уточняют и конкретизируют общее

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по предмету «Информатика и ИКТ» в 10 классе.

Пояснительная записка к рабочей программе по предмету «Информатика и ИКТ» в 10 классе. Пояснительная записка к рабочей программе по предмету «Информатика и ИКТ» в 10 классе. За основу взята Программа для общеобразовательных учреждений 2-11 классы. Программы курса «Информатика и ИКТ» (базовый

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ класс (уровень базовый)

Рабочая программа по информатике и ИКТ класс (уровень базовый) Ленинградская область МОУ «Лицей 1» г.всеволожска «РАССМОТРЕНА и РЕКОМЕНДОВАНА» к утверждению Методическим советом МОУ «Лицей 1» г.всеволожска Пр. 5 от «27» июня 2014 г. «УТВЕРЖДЕНА» Директор МОУ «Лицей

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ НА БАЗОВОМ УРОВНЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ НА БАЗОВОМ УРОВНЕ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ НА БАЗОВОМ УРОВНЕ среднее общее образование Требования к подготовке школьников в области информатики и ИКТ (базовый уровень) В результате изучения информатики и информационно-коммуникационных

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА ИНФОРМАТИКА И ИКТ

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА ИНФОРМАТИКА И ИКТ 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА ИНФОРМАТИКА И ИКТ Требования к уровню подготовки обучающихся знать/понимать 1. Объяснять различные подходы к определению понятия "информация". 2. Различать методы

Подробнее

Пояснительная записка. Цели обучения информатике и ИКТ:

Пояснительная записка. Цели обучения информатике и ИКТ: Пояснительная записка Цели обучения информатике и ИКТ: - освоение системы базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в обществе,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА (10-11 классы - базовый уровень)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА (10-11 классы - базовый уровень) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА (10-11 классы - базовый уровень) Изучение информатики и информационных технологий в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: освоение системы базовых

Подробнее

Рабочая программа по информатике для обучающихся классов

Рабочая программа по информатике для обучающихся классов Муниципальное общеобразовательное учреждение Новопокровская школа Ветлужского района Нижегородской области Рабочая программа по информатике для обучающихся 10-11 классов Автор-составитель: Е.В. Шильникова,

Подробнее

Программа рассчитана на 9 учебных часов.

Программа рассчитана на 9 учебных часов. Пояснительная записка Настоящая рабочая программа основана на: стандарте среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям (базовый уровень); примерной программе среднего

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного курса

1. Планируемые результаты освоения учебного курса Настоящая рабочая программа по информатике и ИКТ для основной общеобразовательной школы (7 9 классы) составлена на основе: Федерального Государственного Образовательного Стандарта (ФГОС), утвержденного

Подробнее

Рабочая программа. Предмет «Информатика и ИКТ» Учитель: Лесбуридис Е.В. Уровень образования - среднее общее 10 класс Количество часов - 34 часа

Рабочая программа. Предмет «Информатика и ИКТ» Учитель: Лесбуридис Е.В. Уровень образования - среднее общее 10 класс Количество часов - 34 часа Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 13 с углубленным изучением английского языка Невского района Санкт-Петербурга Принято Педагогическим советом ГБОУ

Подробнее

Рабочая программа курса «Информатика и ИТ» (базовый уровень) для старшей школы. Пояснительная записка

Рабочая программа курса «Информатика и ИТ» (базовый уровень) для старшей школы. Пояснительная записка Рабочая программа курса «Информатика и ИТ» (базовый уровень) для старшей школы. Пояснительная записка Данный курс нацелен на изучение информатики и информационных технологий на базовом уровне в 10-11 классах.

Подробнее

Пояснительная записка Планируемые результаты освоения учебного предмета

Пояснительная записка Планируемые результаты освоения учебного предмета Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ. 8-9 класс» составлена на основе: 1. Примерной программы основного общего образования по информатике и ИКТ (утверждена приказом

Подробнее

Аннотация рабочей программы по информатике и ИКТ в 8-11 классах

Аннотация рабочей программы по информатике и ИКТ в 8-11 классах Аннотация рабочей программы по информатике и ИКТ в 8-11 классах Уровень изучения учебного материала: базовый УМК - Учебник для 8 класса» (Н.Д. Угринович), «Информатика и ИКТ. Учебник для 9 класса» (Н.Д.

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ (наименование учебного предмета (курса)) класс

Рабочая программа по информатике и ИКТ (наименование учебного предмета (курса)) класс Рабочая программа по информатике и ИКТ (наименование учебного предмета (курса)) 10-11 класс срок реализации программы: 2 года ФИО учителей, составивших рабочую программу: Синицына М.И. Авдеева О.А. 2015

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по предмету «Информатика и ИКТ». 10 класс.

Календарно-тематическое планирование по предмету «Информатика и ИКТ». 10 класс. Календарно-тематическое планирование по предмету «Информатика и ИКТ». 10 класс. Тема урока Требования к уровню подготовки учащихся ОУУН Дата 1 2 7 11 Глава 1. Информация. Техника обработки текстовой информации.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по информатике и ИКТ классы.

Аннотация к рабочей программе по информатике и ИКТ классы. Аннотация к рабочей программе по информатике и ИКТ. 7-11 классы. Название курса Класс 7 Количество часов 34 Цель курса Информатика и ИКТ Цели: Изучение информатики и информационно-коммуникационных технологий

Подробнее

Рабочая программа Информатика 9 класс

Рабочая программа Информатика 9 класс Петровский филиал Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Сатинской средней общеобразовательной школы Рассмотрена и рекомендована «УТВЕРЖДЕНА» к утверждению пед.советом Приказ от от протокол

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 4 письменного бланочного тестирования Содержание программы 4 Рекомендованная литература 5

СОДЕРЖАНИЕ. 4 письменного бланочного тестирования Содержание программы 4 Рекомендованная литература 5 СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка 3 Цели программы 3 Требования, предъявляемые к уровню подготовки абитуриента 3 Общие правила проведения вступительного испытания 3 Форма проведения вступительного испытания

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основании программы базового курса «Информатика и информационно-коммуникационные технологии» для основной школы (автор Н.Д. Угринович). Данная программа

Подробнее

Содержание Название раздела Стр. раздела 1.

Содержание Название раздела Стр. раздела 1. Содержание Название раздела Стр. раздела 1. Пояснительная записка 3-4 2. Содержание учебного предмета 4-5 3. Требование к уровню подготовки учащихся 5-7 4. Литература 7 5. Календарно-тематическое планирование

Подробнее

Билет 2 1. Измерение информации: содержательный и алфавитный подходы. Единицы измерения информации.

Билет 2 1. Измерение информации: содержательный и алфавитный подходы. Единицы измерения информации. Примерные билеты к итоговой аттестации за курс основного общего образования по информатике и ИКТ Билет 1 1. Понятие информации. Виды информации. Роль информации и живой природе и в жизни людей. Язык как

Подробнее

14. Реализация вспомогательных алгоритмов в языках программирования. Функции и процедуры пользователя. Параметры-переменные, параметры-значения.

14. Реализация вспомогательных алгоритмов в языках программирования. Функции и процедуры пользователя. Параметры-переменные, параметры-значения. 1 2 14. Реализация вспомогательных алгоритмов в языках программирования. Функции и процедуры пользователя. Параметры-переменные, параметры-значения. (Турбо Паскаль). 15. Технология объектно-ориентированного

Подробнее

Информатика и ИКТ (наименование учебного предмета/курса)

Информатика и ИКТ (наименование учебного предмета/курса) Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 181 Центрального района Санкт-Петербурга Информатика и ИКТ (наименование учебного предмета/курса) среднее (полное)

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для 10-11 классов составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д. базового курса «Информатика и ИКТ» для средней школы (10-11 классы),

Подробнее

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебной дисциплины «Информатика и ИКТ» для образовательного учреждения начального профессионального

Подробнее

Севастополь 2016 год

Севастополь 2016 год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова» Рабочая программа по предмету «Информатика и ИКТ» для 9 класса на 2016/2017

Подробнее

1.Пояснительная записка

1.Пояснительная записка Содержание:. Пояснительная записка...3. Содержание программы...4 3. Планируемые результаты освоения образовательной программы..6 4. Учебно-тематический план (7 класс)..8 5. Тематическое планирование (7

Подробнее

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по курсу «Информатика и ИКТ» на базовом уровне и кодификатора

Подробнее

«Информатика» (9 класс) Составитель: Учитель информатики Буртаева О.Н.

«Информатика» (9 класс) Составитель: Учитель информатики Буртаева О.Н. «Информатика» (9 класс) Составитель: Учитель информатики Буртаева О.Н. Содержание раздела Название раздела Стр. 1. Пояснительная записка 2 2. Содержание учебного предмета 3-4 3. Требование к уровню подготовки

Подробнее

Требования к вступительному испытанию по информатике и ИКТ

Требования к вступительному испытанию по информатике и ИКТ Требования к вступительному испытанию по информатике и ИКТ Волгоград 2013 Программа вступительного экзамена по информатике и ИКТ Информационные процессы и системы 1) Информация и ее кодирование Различные

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины. Б1.Б.6 Информатика

Аннотация к рабочей программе дисциплины. Б1.Б.6 Информатика Направление подготовки Профиль подготовки Квалификация (степень) выпускника, Форма обучения Курс семестр(ы) изучения Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.6 Информатика 43.03.01 Сервис Сервис в

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование составлено на основании: - Федерального компонента государственного стандарта общего образования по предмету «информатика и ИКТ» (утвержден приказом

Подробнее

АННОТИРОВАННЫЕ ВОПРОСЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИНФОРМАТИКЕ С МЕТОДИКОЙ ПРЕПОДАВАНИЯ (Инф, ОЗО, 2014 г.)

АННОТИРОВАННЫЕ ВОПРОСЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИНФОРМАТИКЕ С МЕТОДИКОЙ ПРЕПОДАВАНИЯ (Инф, ОЗО, 2014 г.) АННОТИРОВАННЫЕ ВОПРОСЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИНФОРМАТИКЕ С МЕТОДИКОЙ ПРЕПОДАВАНИЯ (Инф, ОЗО, 2014 г.) 1. Понятие информации. Виды информации. Измерение информации. Различные уровни представления

Подробнее

Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 9 класс

Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 9 класс Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 9 класс Рабочая программа по информатике для 9 классов составлена на основе следующих нормативных документов: 1) Информатика. Программы для образовательных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного предмета «ИНФОРМАТИКА»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. учебного предмета «ИНФОРМАТИКА» Приложение 1.13 к Основной образовательной программе среднего общего образования (ФК ГОС), утвержденной приказом МАОУ лицей 39 от 31.08.2017 г. 62-2 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «ИНФОРМАТИКА» для

Подробнее

Рабочая программа базового курса «Информатика и ИКТ» для 10 классов составлена на основе следующих нормативных документов:

Рабочая программа базового курса «Информатика и ИКТ» для 10 классов составлена на основе следующих нормативных документов: Рабочая программа базового курса «Информатика и ИКТ» для 10 классов составлена на основе следующих нормативных документов: Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта среднего (полного)

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального

Подробнее

перекодировать информацию из одной пространственно-графической или знаковосимволической формы в другую, в том числе использовать графическое

перекодировать информацию из одной пространственно-графической или знаковосимволической формы в другую, в том числе использовать графическое Аннотация к рабочей программе по информатике, 5-9 классы, ФГОС Место учебного предмета в учебном плане Предмет информатика 5-9 класса входит в компонент образовательного учреждения. Данный курс обеспечивает

Подробнее

Учебно тематическое планирование по информатике и ИКТ (профильный уровень)

Учебно тематическое планирование по информатике и ИКТ (профильный уровень) МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 10 ГОРОДА-КУРОРТА ЖЕЛЕЗНОВОДСКА СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ Учебно тематическое планирование по информатике и ИКТ (профильный

Подробнее

РП ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ класс 1. Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для универсального профиля составлена в

РП ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ класс 1. Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для универсального профиля составлена в РП ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ 10-11 класс 1. Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для универсального профиля составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного

Подробнее

Планирование курса «Информатика и ИКТ» в 10 и 11 классе рассчитано на 68 часов (2 часа в неделю в 10 классах).

Планирование курса «Информатика и ИКТ» в 10 и 11 классе рассчитано на 68 часов (2 часа в неделю в 10 классах). ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике и ИКТ для 10 класса составлена на основе: 1. Календарно-тематического планирования по примерной программе (сборник «Рабочие программы по информатике

Подробнее

Рабочая программа по Информатике и ИКТ 7

Рабочая программа по Информатике и ИКТ 7 УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО Директор заместитель директора по УВР Руководитель МО учителей /В.Н. Бударин / / / / / (подпись) (ф.и.о.) (подпись) (ф.и.о.) (подпись) (ф.и.о.) Приказ от 2012 дата: 2012

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике для 10 класса составлена в соответствии с правовыми и нормативными документами: Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.

Подробнее

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Департамент анализа данных, принятия решений и финансовых

Подробнее

РАССМОТРЕНО. на заседании РМО (ШМО) МОУ СШ 1. протокол г.

РАССМОТРЕНО. на заседании РМО (ШМО) МОУ СШ 1. протокол г. Подготовил учитель информатики и информационно-коммуникационных технологий Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 1» УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО Директор МОУ СШ 1 г. Богородицка

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной, общественно-полезной, учебно-исследовательской,

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение СОШ д. Балухарь

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение СОШ д. Балухарь Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение СОШ д. Балухарь Рабочая программа по информатике и ИКТ для 11 класса Составитель: Соболева Светлана Владимировна учитель математики и информатики первая

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по информатике для классов Приоритетными объектами изучения информатики в старшей школе являются информационные

Аннотация к рабочей программе по информатике для классов Приоритетными объектами изучения информатики в старшей школе являются информационные Аннотация к рабочей программе по информатике для 10-11 классов Приоритетными объектами изучения информатики в старшей школе являются информационные системы, преимущественно автоматизированные информационные

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Информатика» для 5-9 классов ГБОУ Школы 2070 составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение СОШ д. Балухарь

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение СОШ д. Балухарь Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение СОШ д. Балухарь Рабочая программа по информатике и ИКТ для 8 класса Составитель: Соболева Светлана Владимировна учитель математики и информатики первая

Подробнее

Техника безопасности и правила организации рабочего места при работе с ПК. Повторение. Входное тестирование. сентябрь

Техника безопасности и правила организации рабочего места при работе с ПК. Повторение. Входное тестирование. сентябрь п.п. уро ка Тема Контроль Дата Вводное занятие (4ч) 1. 1 Техника безопасности и правила организации рабочего места при работе с ПК. 2. 2 Повторение. 3. 3 Повторение. Входное тестирование. 4. 4 Результаты

Подробнее

Пояснительная записка. Изучение информатики и информационных технологий в основной школе направлено на достижение следующих целей:

Пояснительная записка. Изучение информатики и информационных технологий в основной школе направлено на достижение следующих целей: Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе авторской программы Угриновича Н.Д. с учетом примерной программы основного общего образования по курсу «Информатика и ИКТ»

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ 7 КЛАСС 1 час в неделю 34 часа за год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ 7 КЛАСС 1 час в неделю 34 часа за год ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа 1959 «Дети мира» (ГБОУ Школа 1959) Перервинский бульвар, дом 16, корп. 1, Москва, 109469

Подробнее