ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ"

Транскрипт

1 :19 ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ 1.Цели итоговой государственной аттестации Целями итоговой государственной аттестации являются завершение формирования и оценка уровня компетенций бакалавра прикладной информатики, характеризующих способность осуществлять: системный анализ прикладной области, формализацию решения прикладных задач и процессов ИС; разработку требований к созданию и развитию ИС и ее компонентов; технико-экономическое обоснование проектных решений; разработку проектов автоматизации и информатизации прикладных процессов и создание ИС в прикладных областях; реализацию проектных решений с использованием современных информационно-коммуникационных технологий и технологий программирования; внедрение проектов автоматизации и информатизации решения прикладных задач и создания ИС; управление проектами автоматизации и информатизации предприятий и организаций; обучение и консалтинг по автоматизации и информатизации решения прикладных задач; сопровождение и эксплуатацию ИС; обеспечение качества автоматизации и информатизации решения прикладных задач и создания ИС. 2. Место итоговой государственной аттестации в структуре ООП Итоговая государственная аттестация базируется на основании знаний и умений, полученных в результате освоения дисциплин гуманитарного, социально-экономического, математического и естественнонаучного, профессионального циклов, а также производственной практики и/или научно-исследовательской работы. Первостепенное значение в процессе аттестации имеют следующие дисциплины: Теория систем и системный анализ, Базы данных, Теоретические основы информационных систем, Информационная экономика, Информационная диагностика социальных объектов и процессов, Мультимедиа-технологии в социальных коммуникациях, Технологии презентаций, Правовые основы информационной деятельности, Проектирование информационных систем, Проектный практикум, Webтехнологии и Web-программирование, Проектирование Интернет-ресурсов, Социальнокоммуникационные технологии, Инормационно-коммуникационный консалтинг, Информационная безопасность. «Входные» знания, умения и готовность обучающегося к проведению итоговой государственной аттестации определяются требованиями, установленных для указанных и других дисциплин ООП. 3. Содержание итоговой государственной аттестации Общая трудоемкость итоговой государственной аттестации составляет 12 зачетных единиц, 432 часа Форма итоговой государственной аттестации выпускная квалификационная работа (ВКР) 3.2. Структура государственной аттестационной комиссии: председатель комиссии доктор наук и/или ведущий специалист, руководитель организации, занимающейся информационной деятельностью; представитель деканата;

2 заведующий выпускающей кафедры 2-3 преподавателя (профессор, доцент). К работе в комиссии могут быть приглашены специалисты других вузов или организаций соответствующего профиля. Порядок проведения итоговой государственной аттестации. К проведению итоговой государственной аттестации допускаются студенты, имеющие положительные оценки по предшествующим дисциплинам всех циклов. Руководители и темы выпускных работ утверждаются ректором вуза по представлению заведующего выпускной кафедры. Задание на ВКР, согласованное руководителем и студентом утверждается заведующем выпускной кафедры. Задание на ВКР включает в себя план-график выполнения работы. Заведующий выпускной кафедры по согласованию с руководителем осуществляет допуск к защите ВКР при условии выполнения студентом графика и требований к содержанию, определенных необходимым уровнем компетенций (см. п.4). Допуск к защите осуществляется при наличии положительного отзыва руководителя и рецензента. Защита ВКР производится в установленные приказом ректора сроки. Порядок проведения защиты: доклад студента отзыв рецензента обсуждение и оценка аттестации оглашение результатов аттестации, оформленных протоколом и зафиксированных в дипломе государственного образца Выпускная квалификационная работа выпускников (ВКР). Рекомендации по составлению задания на ВКР. Задание на ВКР должно включать тему и основные задачи, которые необходимо решить студенту в процессе итоговой государственной аттестации. Структура ВКР. анализ предметной области; обоснование разработки или совершенствования системы информационного обеспечения; техническое задание на разработку или совершенствование; функциональная, информационная и организационно-техническая схемы системы информационного обеспечения; алгоритмы и программы обработки информации; меры информационной безопасности; выводы и заключение. Рекомендации по оформлению и подготовке к защите ВКР изложены в методических указаниях (п.11). Функции руководителя и консультантов ВКР. Руководитель ВКР определяет тему и постановку выполняемых задач (задание на ВКР), определяет перечень дополнительной литературы в зависимости от выбранной темы, ориентирует студента в выборе теоретической базы, осуществляет методическое руководство, ведет контроль и управление проектной работой. Координирует взаимодействие студента с консультантом, информирует заведующего кафедрой о ходе выполнения ВКР, принимает участие в работе ГАК. Консультации по вопросам экономического обоснования проводит руководитель, по вопросам информационной безопасности преподаватель, ведущий данную дисциплину. Памятка рецензенту ВКР Рецензент в своем отзыве должен отметить актуальность темы, обоснованность и инновационность принятых решений, теоретическую зрелость и практическую ценность выполненной работы, логическую последовательность и правильность оформления ВКР. В заключение должна быть дана оценка работы и целесообразность освоения степени бакалавра по прикладной информатике. 2

3 Права и обязанности студента, выполняющего ВКР. Студент имеет право: требовать выполнение вышеуказанных функций руководителя и консультанта; доступа к существующему на кафедре нормативному, методическому, информационному, программному и техническому обеспечению; обеспечения доступа к Интернет-ресурсам в пределах установленного лимита; представлять свои разработки на конкурсах, выставках, конференциях, в открытой печати. Студент обязан: соблюдать установленный график выполнения ВКР; обеспечить сохранность применяемых средств и видов обеспечения; посещать информационно-методические и организационные мероприятия, связанные с выполнением ВКР. Примерные темы ВКР. Разработка (или совершенствование) системы информационного обеспечения (конкретной деятельности конкретной организации или ее подразделения). 4. Компетенции, формируемые в результате прохождения итоговой государственной аттестации При прохождении итоговой государственной аттестации обучающийся должен приобрести следующие общекультурные и профессиональные компетенции: способностью использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1); способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, владеть навыками ведения дискуссии и полемики (ОК-2); способностью работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнѐрских, доверительных отношений (ОК-3); способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-4); способностью самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию (ОК-5); способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 6); способностью понимать сущность и проблемы развития современного информационного общества (ОК-7); способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-8); способностью свободно пользоваться русским языком и одним из иностранных языков на уровне, необходимом для выполнения профессиональных задач (ОК-9); способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-11); способностью использовать Гражданский Кодекс, правовые и моральные нормы в социальном взаимодействии и реализации гражданской ответственности (ОК-12); способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК- 13); 3

4 способностью применять основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, технику безопасности на производстве (ОК- 14). способностью использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1); способностью при решении профессиональных задач анализировать социальноэкономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования (ПК-2); способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электронное оборудование и ИКТ в соответствии с целями образовательной программы бакалавра (ПК-3); способностью ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-4); способностью осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем (ПК-5); способностью документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла (ПК-6); способностью использовать технологические и функциональные стандарты, современные модели и методы оценки качества и надежности при проектировании, конструировании и отладке программных средств (ПК-7); способностью проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов (ПК-8); способностью моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы (ПК-9); способностью применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы (ПК-10); способностью принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла (ПК-11); способностью эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы (ПК-12); способностью принимать участие во внедрении, адаптации и настройке прикладных ИС (ПК-13); способностью принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС (ПК-14); способностью проводить оценку экономических затрат на проекты по информатизации и автоматизации решения прикладных задач (ПК-15); способностью оценивать и выбирать современные операционные среды и информационно-коммуникационные технологии для информатизации и автоматизации решения прикладных задач и создания ИС (ПК-16); способностью применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях (ПК-17); способностью анализировать и выбирать методы и средства обеспечения информационной безопасности (ПК-18); 4

5 :19 способностью анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем (ПК-19); способностью выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний в электронной среде (ПК-20); способностью применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач (ПК-21); способностью готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности (ПК-22); способен демонстрировать базовые знания естественных, социальных, экономических, гуманитарных наук, понимание основных принципов и технологий, связанных с информационными процессами в социальной сфере (Пр-1); способен решать функциональные задачи в области социальных коммуникаций с помощью информационных систем и технологий (Пр-2); способен управлять информационными процессами и ресурсами в социальных коммуникациях (Пр-3); владеет современными методами и технологиями информационного воздействия в социальной сфере (Пр-4); готов определять, анализировать, оценивать, прогнозировать социальные, политические, экономические закономерности и тенденции современного информационного общества с применением информационных технологий (Пр-5); способен проводить исследования профессионально ориентированных информационных технологий в сфере социальных коммуникаций (Пр-6); способен проектировать и внедрять коммуникационные программы в социальной сфере с использованием современных информационных технологий (Пр-7). 5. Образовательные технологии, используемые при выполнении выпускной квалификационной работы Информационные технологии дистанционного интерактивного обучения, информационные технологии открытого доступа к мировым информационным ресурсам, предметно-ориентированные и информационные технологии. 6. Учебно-методическое и информационное обеспечение итоговой государственной аттестации основная литература: 1. Прикладная информатика: Справочник / Под ред. В.Н. Волковой и В.Н. Юрьева. М.: Финансы и статистика, Теория систем и системный анализ в управлении организациями: Справочник: Учеб. Пособие / Под ред. В.Н. Волковой и А.А. Емельянова. М.: Финансы и статистика, с. 3. Барсегян А.А., Куприянов М.С., Степаненко В.В., Холод И.И. Методы и модели анализа данных: OLAP и Data Mining. СПб.: БХВ-Петербург, с. 4. Гвоздева Т.В., Баллод Б.А. Проектирование информационных систем: Учеб. Пособие / ГОУВПО «Ивановский государственный энергетический университет имени В.И.Ленина». Иваново, Баин А.М. Современные информационные технологии систем поддержки принятия решений: Учеб. Пособие. М.: Высшее образование, с. 6. Смирнова Г.Н. Проектирование экономических информационных систем: [учебник для вузов] / Г.Н. Смирнова, А.А. Сорокин, Ю.Ф. Тельнов ; под ред. Ю.Ф. Тельнова. М.: Финансы и статистика, с.

6 7. Белов А.А. Экономические аспекты информатизации / ГОУ ВПО ИГЭУ. Иваново, Маклаков С.В. BPwin и ERwin: CASE-средства для разработки информационных систем / С.В. Маклаков. изд. 2-е, испр. и доп. М.: Диалог- МИФИ, Журнал «Информационные технологии». 10. Каталог электронных ресурсов кафедры Методические указания для выполнения курсового и дипломного проектирования. дополнительная литература представляется руководителем ВКР вместе с заданием исходя из специфики работы. 6

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Прикладная информатика

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Прикладная информатика Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 230700.62 Прикладная информатика Квалификация выпускника бакалавр Срок освоения образовательной программы по

Подробнее

Альметьевский филиал Казанского национального исследовательского технического университета им. А.Н. Туполева-КАИ

Альметьевский филиал Казанского национального исследовательского технического университета им. А.Н. Туполева-КАИ Альметьевский филиал Казанского национального исследовательского технического университета им. А.Н. Туполева-КАИ Соответствие компетенций ФГОС ВПО и ФГОС ВО подготовки бакалавров по направлению Прикладная

Подробнее

ИНФОРМАТИКА И ПРОГРАММИРОВАНИЕ Направление Прикладная информатика

ИНФОРМАТИКА И ПРОГРАММИРОВАНИЕ Направление Прикладная информатика Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Русско-Британский Институт Управления» (НОУВПО РБИУ) Кафедра математики и информатики Аннотация к учебной дисциплине

Подробнее

Учебная практика. Наименование практики. Курс 3 Семестр 6 Трудоемкость 6 з.е. (216 ч.) Формы промежуточной аттестации

Учебная практика. Наименование практики. Курс 3 Семестр 6 Трудоемкость 6 з.е. (216 ч.) Формы промежуточной аттестации Наименование практики Учебная практика Курс 3 Семестр 6 Трудоемкость 6 з.е. (216 ч.) Формы промежуточной аттестации зачет с оценкой Место практики в структуре ОП Б2У.1, блок Б2 «Практики» Компетенции,

Подробнее

Описание ООП Цели основной образовательной программы

Описание ООП Цели основной образовательной программы Описание ООП Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки 090900.62 «Информационная безопасность» Квалификация выпускника бакалавр Профиль подготовки

Подробнее

«Производственная практика» Фонд оценочных средств раздела ООП

«Производственная практика» Фонд оценочных средств раздела ООП Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Карачаево-Черкесский государственный университет имени У.Д. Алиева»

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) «УТВЕРЖДАЮ» Ректор МИИГАиК В.А. Малинников 00г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Подробнее

Информационная безопасность

Информационная безопасность МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАИК) Описание основной образовательной программы высшего профессионального образования

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Теория систем и системный анализ» УЧЕБНОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Теория систем и системный анализ» УЧЕБНОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Теория систем и системный анализ» УЧЕБНОГО ПЛАНА ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика» Профиль «Прикладная информатика

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки

1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 10.03.01Информационная безопасность. 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата

Подробнее

Описание основной образовательной программы высшего образования

Описание основной образовательной программы высшего образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАИК) Описание основной образовательной программы высшего образования Направление

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Информационная безопасность

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Информационная безопасность Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 090900.62 Информационная безопасность Квалификация выпускника бакалавр Срок освоения образовательной программы

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИТОГОВЫХ КОМПЛЕКСНЫХ ИСПЫТАНИЙ (ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ) СТУДЕНТОВ - ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА Цель государственной итоговой

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИТОГОВЫХ КОМПЛЕКСНЫХ ИСПЫТАНИЙ (ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ) СТУДЕНТОВ - ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА Цель государственной итоговой 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИТОГОВЫХ КОМПЛЕКСНЫХ ИСПЫТАНИЙ (ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ) СТУДЕНТОВ - ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА Цель государственной итоговой аттестации Государственная итоговая государственная аттестация

Подробнее

«ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА В ЭКОНОМИКЕ» НАУКОЕМКИХ ОТРАСЛЕЙ» Москва 2013 г.

«ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА В ЭКОНОМИКЕ» НАУКОЕМКИХ ОТРАСЛЕЙ» Москва 2013 г. МИНИСТЕРСТВО И ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЯДЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИФИ»

Подробнее

АННОТАЦИИ программ учебной и производственной практик Направления подготовки бакалавров: Прикладная информатика Профиль подготовки

АННОТАЦИИ программ учебной и производственной практик Направления подготовки бакалавров: Прикладная информатика Профиль подготовки АННОТАЦИИ программ учебной и производственной практик Направления подготовки бакалавров: 09.03.03 Прикладная информатика Профиль подготовки Прикладная информатика в экономике Аннотация рабочей программы

Подробнее

Программа учебной практики

Программа учебной практики Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный социально-экономический

Подробнее

Код компетенции. Название компетенции. способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции

Код компетенции. Название компетенции. способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции Код компетенции ОК-1 Название компетенции способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции ОК-2 способностью анализировать основные этапы и закономерности

Подробнее

Аннотация образовательной программы высшего образования по направлению подготовки «Информационная безопасность» (уровень бакалавриата)

Аннотация образовательной программы высшего образования по направлению подготовки «Информационная безопасность» (уровень бакалавриата) УТВЕРЖДАЮ -проректор по учебной работе А.Б. Безбородов ОЬ 2016 г. Аннотация образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 10.03.01 «Информационная безопасность» (уровень бакалавриата)

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» П Р О Г Р А М М А ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 230700.62

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Директор МИ (филиала) ВлГУ Н.В. Чайковская 20 г.

УТВЕРЖДАЮ Директор МИ (филиала) ВлГУ Н.В. Чайковская 20 г. УТВЕРЖДАЮ Директор МИ (филиала) ВлГУ Н.В. Чайковская 20 г. Фонд оценочных средств для государственной итоговой аттестации по направлению подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика» 1. Общие положения

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая Набережночелнинским государственным педагогическим институтом по

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая Набережночелнинским государственным педагогическим институтом по 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая Набережночелнинским государственным педагогическим институтом по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика

Подробнее

Информационные системы и технологии

Информационные системы и технологии 2 Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 20700 «Прикладная информатика»

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ: 1.1 Общие положения 1.2 Нормативные документы для разработки образовательной программы 1.3

Подробнее

Научно-технические и бизнес-архивы

Научно-технические и бизнес-архивы Аннотация основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 034700 "Документоведение и архивоведение" 1 Профили подготовки Факультет архивного дела Государственные

Подробнее

Стр. 2 СОДЕРЖАНИЕ ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА

Стр. 2 СОДЕРЖАНИЕ ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Образовательная программа высшего образования, реализуемая институтом по направлению подготовки09.03.03 «Прикладная информатика» 1.2. Нормативно-правовое обеспечение

Подробнее

Приложение 4. Аннотация программы учебной практики

Приложение 4. Аннотация программы учебной практики Аннотация программы учебной практики Приложение 4 Программа учебной практики содержит формулировки целей и задач практики, вытекающих из целей ООП ВПО по направлению «Прикладная информатика» профиль «Менеджмент»,

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственная классическая академия имени

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Государственная классическая академия имени

Подробнее

Программа производственной практики Преддипломная практика

Программа производственной практики Преддипломная практика РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова Факультет вычислительной математики и кибернетики УТВЕРЖДАЮ Программа производственной практики Преддипломная практика Направления

Подробнее

сформировать представление о процессах руководства и планирования проектов, управления документацией и конфигурацией программного

сформировать представление о процессах руководства и планирования проектов, управления документацией и конфигурацией программного Аннотация к рабочей программе дисциплины «Современные среды разработки информационных систем» Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины по выбору вариативной части математического и естественно-научного

Подробнее

Наименование учебного цикла/ Наименование дисциплины С.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Форма итогового контроля.

Наименование учебного цикла/ Наименование дисциплины С.1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Форма итогового контроля. Основная образовательная программа подготовки специалиста 090303.65 «Информационная безопасность автоматизированных систем» Специализации: 1. Информационная безопасность автоматизированных систем критически

Подробнее

Программа академической магистратуры

Программа академической магистратуры Акт соответствия результатов освоения основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки «Прикладная информатика», разработанной в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки

Подробнее

ФГАОУ ВО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ФГАОУ ВО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ФГАОУ ВО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ) МИД РОССИИ» УТВЕРЖДЕНО: Ученым советом МГИМО МИД России «30» мая 2017 г. Протокол 40/17 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА высшего

Подробнее

Основная образовательная программа. высшего профессионального образования. Направление подготовки «Экономика» Профиль «Финансы и кредит»

Основная образовательная программа. высшего профессионального образования. Направление подготовки «Экономика» Профиль «Финансы и кредит» Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский экономико-правовой институт» (НОУ ВПО «МЭПИ») Основная образовательная программа высшего профессионального

Подробнее

2. Компетентностная модель выпускника

2. Компетентностная модель выпускника 2. Компетентностная модель выпускника 2.1. Характеристика профессиональной деятельности выпускника вуза (бакалавриата/магистратуры) по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование: Область

Подробнее

НОУВПО ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ. очная, очно-заочная, заочная

НОУВПО ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ. очная, очно-заочная, заочная НОУВПО ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки 09.03.03 Прикладная информатика Направленность подготовки ЭКОНОМИКА Уровень высшего

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Понятие основной образовательной программы высшего профессионального образования

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Понятие основной образовательной программы высшего профессионального образования СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4 1.1 Понятие основной образовательной программы высшего 4 профессионального образования. 1.2 Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата 4 по направлению подготовки

Подробнее

Аннотация рабочей программы Б5.П.2 «Производственная практика»

Аннотация рабочей программы Б5.П.2 «Производственная практика» Аннотация рабочей программы Б5.П.2 «Производственная практика» 1 Цель освоения производственной практики Целью производственной практики закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний по дисциплинам

Подробнее

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, ЗАВЕРШИВШЕГО ОБУЧЕНИЕ ПО БАКАЛАВРСКОЙ ПРОГРАММЕ. Направление подготовки ЭКОНОМИКА

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, ЗАВЕРШИВШЕГО ОБУЧЕНИЕ ПО БАКАЛАВРСКОЙ ПРОГРАММЕ. Направление подготовки ЭКОНОМИКА МИНИСТЕРСТВО И ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЯДЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИФИ»

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 2. Образовательный стандарт по направлению подготовки 3. Общая характеристика образовательной программы (ООП)

СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 2. Образовательный стандарт по направлению подготовки 3. Общая характеристика образовательной программы (ООП) СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 2. Образовательный стандарт по направлению подготовки ФГОС ВО 3. Общая характеристика образовательной программы (ООП) 3.1. Требования к уровню подготовки, необходимому для

Подробнее

управления и архивном деле (часть 1 и часть 2)» Аннотация программы курса

управления и архивном деле (часть 1 и часть 2)» Аннотация программы курса Информационные технологии в документационном обеспечении управления и архивном деле (часть 1 и часть 2)» Аннотация программы курса Дисциплина «Информационные технологии в документационном обеспечении управления

Подробнее

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А 1 Образовательное учреждение профсоюзов высшего образования «Академия труда и социальных отношений» Курганский филиал Кафедра математики и прикладной информатики Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А «ПРОИЗВОДСТВЕНН

Подробнее

Наименование практики: производственная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Цель практики: закрепление

Наименование практики: производственная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Цель практики: закрепление 1. Карта компетенций производственной Наименование : производственная по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Цель : закрепление полученных в вузе теоретических и практических

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ

Подробнее

Прикладная информатика

Прикладная информатика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» Аннотированное описание основной образовательной программы высшего образования

Подробнее

Степень выпускника Бакалавр

Степень выпускника Бакалавр ПРИЛОЖЕНИЕ 3.3Б МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

П А С П О Р Т К О М П Е Т Е Н Ц И Й. направления подготовки бакалавров. Профиль образовательной программы

П А С П О Р Т К О М П Е Т Е Н Ц И Й. направления подготовки бакалавров. Профиль образовательной программы К Г Э У МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ

Подробнее

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ И СЕТЕЙ»

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ И СЕТЕЙ» АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН НАПРАВЛЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «БЕЗОПАСНОСТЬ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ И СЕТЕЙ» Аннотация к дисциплине «Информатика и программирование» Дисциплина «Информатика и

Подробнее

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ: 1.1 Общие положения 1.2 Нормативные документы для разработки образовательной программы 1.3

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ 21 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СВЯЗИ И ИНФОРМАТИКИ Программа производственной практики Направление

Подробнее

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА» НА ОСНОВЕ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ КОРПОРАЦИИ EMC

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА» НА ОСНОВЕ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ КОРПОРАЦИИ EMC ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА» НА ОСНОВЕ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ КОРПОРАЦИИ EMC доктор экономических наук, проф. Тимиргалеева Р. Р., доктор технических

Подробнее

2. Компетентностная модель выпускника

2. Компетентностная модель выпускника 2. Компетентностная модель выпускника 2.1. Характеристика профессиональной деятельности выпускника вуза (бакалавриата/магистратуры) по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование: Область

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и методической работе. Д. А. Зубцов

УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и методической работе. Д. А. Зубцов Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский физико-технический институт (государственный университет)» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной

Подробнее

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. Санкт-Петербургский университет управления и экономики

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования. Санкт-Петербургский университет управления и экономики Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Приложение 1 Санкт-Петербургский университет управления и экономики УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе д.э.н., проф.

Подробнее

АННОТАЦИЯ дисциплины Б3.В.1.4 СИСТЕМНАЯ АРХИТЕКТУРА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ. 1. Цель и задачи изучения дисциплины

АННОТАЦИЯ дисциплины Б3.В.1.4 СИСТЕМНАЯ АРХИТЕКТУРА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ. 1. Цель и задачи изучения дисциплины АННОТАЦИЯ дисциплины Б3.В.1.4 СИСТЕМНАЯ АРХИТЕКТУРА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ 1. Цель и задачи изучения дисциплины Изучение студентами организации и структуры основных элементов информационной системы, имеющих

Подробнее

Савина Ольга Александровна УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА. Рабочая программа учебной дисциплины (модуля)

Савина Ольга Александровна УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА. Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ - УЧЕБНО-НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ

Подробнее

КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА, ФОРМИРУЕМЫЕ ООП

КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА, ФОРМИРУЕМЫЕ ООП КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА, ФОРМИРУЕМЫЕ ООП Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, исполнять свой

Подробнее

ОПИСАНИЕ основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки Реклама и связи с общественностью

ОПИСАНИЕ основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки Реклама и связи с общественностью ОПИСАНИЕ основной образовательной программы (ООП) высшего образования по направлению подготовки 42.03.01 Реклама и связи с общественностью Профиль: Реклама и связи с общественностью 1. Присваиваемая квалификация

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Ивановский государственный университет УЧЕБНЫЙ ПЛАН

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Ивановский государственный университет УЧЕБНЫЙ ПЛАН МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ивановский государственный университет Учебный план с внесенными изменениями одобрен Ученым советом ИвГУ (в связи с вступлением в силу с 11.04.2015г.

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

Б1.В.ДВ Разработка, внедрение и адаптация программного обеспечения отраслевой направленности Цели и задачи изучения дисциплины

Б1.В.ДВ Разработка, внедрение и адаптация программного обеспечения отраслевой направленности Цели и задачи изучения дисциплины Б1.В.ДВ. 4.2. Разработка, внедрение и адаптация программного обеспечения отраслевой направленности Цели и задачи изучения дисциплины Сформировать у обучающихся комплекс теоретических знаний и практических

Подробнее

ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ 1. Цели итоговой государственной аттестации Целями итоговой государственной аттестации являются проверка и оценка степени освоения общекультурных универсальных

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов» Рассмотрено на заседании Ученого совета экономического факультета

Подробнее

Б1.В.ДВ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ РЕИНЖИНИРИНГА БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ

Б1.В.ДВ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ РЕИНЖИНИРИНГА БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ Б1.В.ДВ.03.01.02 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ РЕИНЖИНИРИНГА БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ Цели дисциплины: формирование у студентов представления о фундаментальных понятиях и теоретической разработке, моделировании и

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины: Целью Задачи 2. Место дисциплины в структуре ООП: общекультурные компетенции (ОК) профессиональные компетенции (ПК)

1. Цели и задачи дисциплины: Целью Задачи 2. Место дисциплины в структуре ООП: общекультурные компетенции (ОК) профессиональные компетенции (ПК) 1. Цели и задачи дисциплины: Целью изучения дисциплины является: дать знания о движении информации, т.е. об информационных потоках, связанных с соответствующими материальными потоками Задачи дисциплины:

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Ивановский государственный университет. УЧЕБНЫЙ п л а н

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. Ивановский государственный университет. УЧЕБНЫЙ п л а н МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ивановский государственный университет Учебный план одобрен Ученым советом ИвГУ Протокол //is от " C?J" 1 20 / / а. УЧЕБНЫЙ п л а н Направление подготовки:

Подробнее

АНАЛИЗ И АУДИТ В СТРАХОВЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ. Бухгалтерский учет, анализ и аудит. Экономического анализа и аудита

АНАЛИЗ И АУДИТ В СТРАХОВЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ. Бухгалтерский учет, анализ и аудит. Экономического анализа и аудита АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе Г.Н. Дудукалова

Подробнее

2. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БАКАЛАВРА 1.1. Область профессиональной деятельности бакалавров:.образование, социальная сфера, культура. 1.2. Объекты профессиональной деятельности бакалавров:

Подробнее

ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский национальный исследовательский государственный

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата, реализуемая университетом по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и профилю подготовки

Подробнее

Программы учебной и производственной практик -

Программы учебной и производственной практик - Программы учебной и производственной практик В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика раздел образовательной программы бакалавриата учебная и производственная практика являются

Подробнее

Описание образовательной программы. Реклама и связи с общественностью

Описание образовательной программы. Реклама и связи с общественностью Описание образовательной программы Реклама и связи с общественностью Квалификация (степень) - "бакалавр" Код по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ АККРЕДИТОВАННОЕ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

Подробнее

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза

Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика (обязательного) порогового уровня сформированности компетенции у выпускника вуза Код компетенции ОК: Название компетенции ОК-1 способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции ОК-2 способность анализировать основные этапы и закономерности

Подробнее

Производственная практика Технологическая практика

Производственная практика Технологическая практика Производственная практика Технологическая практика Знать: основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа, логики и моделирования,

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет приборостроения и информатики»

Подробнее

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ. учебная. 1 Подготовительный этап 4 Орг. документы 2 Рабочий этап 40 Журнал наблюдений

ПРОГРАММА ПРАКТИКИ. учебная. 1 Подготовительный этап 4 Орг. документы 2 Рабочий этап 40 Журнал наблюдений ПРОГРАММА ПРАКТИКИ учебная (наименование учебная, производственная.) 1. Цели и задачи закрепить и углубить знания, полученные студентами при изучении курсов «Введение в специальность», «Основы информационной

Подробнее

Приложение 3м МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет информатики

Подробнее

Срок обучения 4 года Выпускающая кафедра кафедра управления качеством

Срок обучения 4 года Выпускающая кафедра кафедра управления качеством Аннотация основной профессиональной образовательной программы по направлению 27.03.02 Управление качеством Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная Профиль подготовки Управление

Подробнее

Б1.В.ДВ.9.1 ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА УПРАВЛЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ БИЗНЕСА

Б1.В.ДВ.9.1 ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА УПРАВЛЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ БИЗНЕСА Б1.В.ДВ.9.1 ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА УПРАВЛЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ БИЗНЕСА Цели дисциплины: формирование современных знаний и навыков в применении программных продуктов проектного менеджмента, позволяющих квалифицированно

Подробнее

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена

АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена АННОТАЦИЯ программы государственного междисциплинарного экзамена Направление подготовки 43.03.03 Гостиничное дело Профиль подготовки гостиничная деятельность Квалификация (степень) - бакалавр Форма обучения

Подробнее

АННОТАЦИЯ Б1.В.ДВ.8.1ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ Количество зачетных единиц 2 Общее количество часов: 72

АННОТАЦИЯ Б1.В.ДВ.8.1ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ Количество зачетных единиц 2 Общее количество часов: 72 АННОТАЦИЯ Б1.В.ДВ.8.1ПРЕДМЕТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ Количество зачетных единиц 2 Общее количество часов: 72 Цели изучения дисциплины определены государственным образовательным

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления 27.03.04 Управление в технических системах Квалификация, присваиваемая академический бакалавр

Подробнее

Характеристика профессиональной деятельности выпускника

Характеристика профессиональной деятельности выпускника Характеристика профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности бакалавров включает: участие в организации и проведении технологических процессов; проведение входного контроля

Подробнее

КОНЦЕПЦИИ И АНАЛИЗ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ. Экономического анализа и аудита

КОНЦЕПЦИИ И АНАЛИЗ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ. Экономического анализа и аудита АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе Г.Н. Дудукалова

Подробнее

Специальные электромеханические системы

Специальные электромеханические системы Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет путей сообщения» РАЗРАБОТКА

Подробнее

Задачи производственной практики:

Задачи производственной практики: устранения недостатков (ОК-8). уметь: способность осознать социальную значимость своей будущей профессии, проявлять мотивацию к профессиональной деятельности (ОК-9); способность понимать сущность и значение

Подробнее

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий

Учебно-научный институт. Институт радиоэлектроники и информационных технологий Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ (МИИГАиК) «УТВЕРЖДАЮ» Ректор МИИГАиК В.А. Малинников 010г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕОРИЯ СИСТЕМ

Подробнее

1. Направление подготовки: ЭКОНОМИКА Профиль: Налоги и налогообложение.

1. Направление подготовки: ЭКОНОМИКА Профиль: Налоги и налогообложение. АННОТАЦИЯ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ ПО КАФЕДРЕ «НАЛОГОВОЙ ПОЛИТИКИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ» 1. Направление подготовки: ЭКОНОМИКА 080100.62 Профиль: Налоги и налогообложение. 2. Квалификация БАКАЛАВР

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ОПОП) Код и наименование направления 18.03.01 Химическая технология Квалификация, присваиваемая Академический бакалавр выпускникам

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 3.Аннотации к дисциплинам учебного плана по направлению Библиотечно-информационная деятельность

СОДЕРЖАНИЕ. 3.Аннотации к дисциплинам учебного плана по направлению Библиотечно-информационная деятельность 2 СОДЕРЖАНИЕ 1.Общие положения 1.1 Назначение и область применения ООП по направлению 071900.62 Библиотечно-информационная деятельность 1.2 Нормативно-правовая база для разработки ООП направления подготовки

Подробнее

Программа производственной практики. Направление подготовки Информатика и вычислительная техника

Программа производственной практики. Направление подготовки Информатика и вычислительная техника 17 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СВЯЗИ И ИНФОРМАТИКИ Программа производственной практики Направление

Подробнее

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Информационные технологии и платформы разработки ИС»

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Информационные технологии и платформы разработки ИС» АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Информационные технологии и платформы разработки ИС» Цель и задачи дисциплины Цели дисциплины «Информационные технологии и платформы разработки информационных систем»:

Подробнее

Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки Прикладная информатика (уровень бакалавриата)

Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки Прикладная информатика (уровень бакалавриата) УТВЕРЖДАЮ по учебной работе А.Б. Безбородов 0 & 2016 г. Образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика (уровень бакалавриата) Программа академического

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИНФОРМАТИКА»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИНФОРМАТИКА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИНФОРМАТИКА» для направления «Экономика» (наименование направления) «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по учебной работе И.В. Щербакова Программа одобрена на заседании Ученого

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее - образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее