Гаврина С. Е. УДК 372.3/.4 ББК Г 12. Задания и упражнения, представленные в книге, способствуют подготовке дошкольников

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Гаврина С. Е. УДК 372.3/.4 ББК Г 12. Задания и упражнения, представленные в книге, способствуют подготовке дошкольников"

Транскрипт

1

2 УДК 372.3/.4 ББК Г 12 Гаврина С. Е. Г 12 Большая книга подготовки к школе для детей 4 5 лет. Чтение, счёт, логика, мелкая моторика руки / С. Е. Гаврина, Н. Л. Кутявина, И. Г. Топоркова, С. В. Щербинина; худож.: Г. В. Соколов, В. Ю. Перцев. Ярославль: Академия развития, с.: ил. (Школа вундеркиндов). Задания и упражнения, представленные в книге, способствуют подготовке дошкольников к обучению в школе. Книга рекомендуется для родителей, педагогов, гувернеров. УДК 372.3/.4 ББК ISBN Академия развития, 2009 Гаврина С. Е., Кутявина Н. Л., Топоркова И. Г., Щербинина С. В., 2009 Художники Соколов Г. В., Перцев В. Ю., 2009

3 УВАЖАЕМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ! Перед вами книга, которая станет надежным помощником в подготовке вашего малыша к обучению в школе. Здесь вы найдете задания и упражнения, которые направлены на развитие логического мышления, речи, мелкой моторики руки. Ваш малыш познакомится с геометрическими фигурами, научится ориентироваться на листе бумаги, быть внимательным и аккуратным. Выполняя задания, малыш разовьет зрительное и слуховое восприятие, произвольное внимание, логическое мышление и память. Прочитайте ребенку задание. Предложите рассмотреть картинки на странице. Объясните ему, что нужно сделать. Не переходите к следующему заданию, пока не убедитесь, что ребенок все понял и может самостоятельно справляться с подобными заданиями. Если какой-то тип заданий вызывает у малыша трудности, предложите ему похожее задание для закрепления материала. Обязательно добивайтесь того, чтобы ребенок проговаривал выполнение каждого задания. Ребенок научится самостоятельно рассуждать, кроме того, это поможет ему развить связную речь. Одно из важных условий проведения занятий хорошее настроение у вас и вашего малыша. Занятие должно проходить в спокойной обстановке. Лучше заниматься с ребенком в утренние часы. Если такой возможности нет, выберите время, когда ребенок отдохнул. Если у малыша нет желания заниматься, отложите занятие до более удобного времени. Помните, что в этом возрасте длительность занятия не должна превышать минут; ее можно немного варьировать в зависимости от желания и настроения ребенка. Не допускайте переутомления малыша! У ребенка занятие должно вызывать положительные эмоции; в противном случае он просто больше не захочет заниматься. Не забывайте, что для ребенка основным видом деятельности является игра. Поэтому проводите занятия с малышом в игровой форме, что поможет поддержать его интерес к выполнению заданий. Успехов вам и вашим детям! 3

4 РАЗВИВАЕМ ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ На какой картинке дерево выше девочки, но ниже мальчика? 4

5 На какой картинке красный карандаш длиннее синего? На какой картинке зеленый клубочек больше желтого? На какой картинке березка выше елочки? 5

6 Покажи не высокую и не низкую пирамидку. Покажи не маленький и не средний мячик. Покажи не большое и не среднее яблоко. 6

7 В кружке изображен предмет. Найди такой же среди других рисунков. 7

8 Какие бусинки потерялись? 8

9 Какая новая картинка появилась в каждом из рядов по сравнению с предыдущим? 9

10 Найди пару к каждой варежке. У шариков перепутались ниточки. Какой шарик держит девочка? 10

11 Подбери пару каждому предмету. Объясни, почему они подходят друг другу. 11

12 Догадайся, в каких домах живут девочки. Объясни свою догадку. 12

13 Помоги мальчику добраться до дома. 13

14 Все ли правильно изобразил художник? Всем ли собачкам хватит будок? Что художник нарисовал сначала, а что потом? 14

15 Посмотри на картинки. Какие предметы пригодятся тебе зимой, а какие летом? 15

16 Соедини стрелочками предметы, которые по форме похожи друг на друга. 16

17 Какие предметы получатся, если сложить эти части? 17

18 Посмотри на картинки. Что было сначала, а что потом? 18

19 Посмотри на картинки. Что было сначала, а что потом? 19

20 Подбери предметы, которые подходят друг другу. Соедини их стрелочками. 20

21 Подбери предметы, которые подходят друг другу. Соедини их стрелочками. 21

22 Какая картинка в каждом ряду не подходит к остальным? 22

Основные геометрические фигуры и понятия, навыки рисования геометрических объектов, логические задачи, развитие пространственного воображения

Основные геометрические фигуры и понятия, навыки рисования геометрических объектов, логические задачи, развитие пространственного воображения Основные геометрические фигуры и понятия, навыки рисования геометрических объектов, логические задачи, развитие пространственного воображения Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем вашему вниманию книгу

Подробнее

Домашнее задание по предмету «РПП» Занятие 1. «Клуб молодой семьи - 4» (1 год обучения), «Развивайка (1 год обучения)

Домашнее задание по предмету «РПП» Занятие 1. «Клуб молодой семьи - 4» (1 год обучения), «Развивайка (1 год обучения) Занятие 1 1. Развитие восприятия (целостность объекта). Знакомство с понятием «целый», «часть», «половина». 2. Ориентация в пространстве. Знакомство с понятиями «высокий - средний - низкий», «высоко низко»,

Подробнее

Как работать с пособием

Как работать с пособием Как работать с пособием Уважаемые взрослые! Предлагаемое пособие рассчитано на совместную работу воспитателей, педагогов и родителей с дошкольниками, готовящимися к школьному обучению. Первоначальной задачей

Подробнее

Рекомендательный список. для дошкольников

Рекомендательный список. для дошкольников Степанов В.А. Чтение / худ Н.Фаттахова. - М.: ООО «Издательство «Фламинго», 2007. - 80 с.: ил. - (Учебник для малышей). ММУК «Верещагинская центральная районная библиотека» Центральная Детская библиотека

Подробнее

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. по курсу «Психология общения» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. Лицей 17 г. Химки. Фамилия, имя.

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. по курсу «Психология общения» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. Лицей 17 г. Химки. Фамилия, имя. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Лицей 17 г. Химки РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ по курсу «Психология общения» Фамилия, имя Группа Рабочая тетрадь является авторским сборником на основе известных

Подробнее

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. по курсу «Психология общения» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. Лицей 17 г. Химки. Фамилия, имя.

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. по курсу «Психология общения» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. Лицей 17 г. Химки. Фамилия, имя. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Лицей 17 г. Химки РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ по курсу «Психология общения» Фамилия, имя Группа Рабочая тетрадь является авторским сборником на основе известных

Подробнее

ISBN Н. В. Нищева, 2016 Н. Жигалкина, ПРЕСС», оформление, 2016 ББК Н 71

ISBN Н. В. Нищева, 2016 Н. Жигалкина, ПРЕСС», оформление, 2016 ББК Н 71 ББК 74.102 Н 71 Нищева Н. В. Н 71 Мишуткина школа. Я учусь писать. Прописи для дошкольников (с 5 до 6 лет). СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016, 16 с., цв. ил. ISBN 978-5-906852-19-9 В серию

Подробнее

изучаем русский язык Рабочая тетрадь Казань для детей 4-5 лет

изучаем русский язык Рабочая тетрадь Казань для детей 4-5 лет изучаем русский язык Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет Казань 2011 УДК 512.145 ББК 81.2Тат Г57 Г57 Авторы: С. М. Гаффарова Д. С. Гарипова Р. Ф. Нигматуллина Рецензенты: З. М. Зарипова кандидат педагогических

Подробнее

И. Н. Верещагина Т. А. Притыкина Рабочая тетрадь

И. Н. Верещагина Т. А. Притыкина Рабочая тетрадь И. Н. Верещагина Т. А. Притыкина Рабочая тетрадь К учебнику английского языка для 2 класса Москва 2017 УДК 373.3:811.111 ББК 74.268.1Англ В31 Оформление О. Поповича Иллюстрации Н. Корчагиной В31 Верещагина,

Подробнее

МАТЕМАТИКА РАЗВИТИЕ РЕЧИ ГРАМОТА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

МАТЕМАТИКА РАЗВИТИЕ РЕЧИ ГРАМОТА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР МАТЕМАТИКА РАЗВИТИЕ РЕЧИ ГРАМОТА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР Уважаемые родители и педагоги! Перед вами тетрадь с проверочными заданиями, при помощи которых вы сможете оценить уровень развития вашего ребенка, определить,

Подробнее

Н. В. Нищева, 2016 Н. Жигалкина, 2016 ISBN ПРЕСС», оформление, 2016 ББК Н 71 Н 71

Н. В. Нищева, 2016 Н. Жигалкина, 2016 ISBN ПРЕСС», оформление, 2016 ББК Н 71 Н 71 ББК 74.102 Н 71 Н 71 Нищева Н. В. Мишуткина школа. Я учусь писать. Прописи для дошкольников (с 6 до 7 лет). СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016, 16 с., цв. ил. ISBN 978-5-906852-20-5 В серию

Подробнее

Сенсорное развитие детей раннего возраста

Сенсорное развитие детей раннего возраста Сенсорное развитие детей раннего возраста Сенсорное развитие ребенка это получение малышом знаний о свойствах предметов (форма, размер, цвет), запахах и вкусовых качествах. Ранее детство лучший период

Подробнее

Консультации для воспитателей

Консультации для воспитателей Консультации для воспитателей Дидактические игры по физическому воспитанию дошкольников Игра это не только источник положительных эмоций, это ещѐ и возможность развивать качества, необходимые для дальнейшей

Подробнее

Художники: Ю. Августинович, Е. Бабок, А. Барышева, О. Батурина, С. Головченко, И. Зенюк, Ю. Митченко, О. Чекурина, Т. Шайпак

Художники: Ю. Августинович, Е. Бабок, А. Барышева, О. Батурина, С. Головченко, И. Зенюк, Ю. Митченко, О. Чекурина, Т. Шайпак 2016 УДК 372.3/.4 ББК 74.102 З-34 Художники: Ю. Августинович, Е. Бабок, А. Барышева, О. Батурина, С. Головченко, И. Зенюк, Ю. Митченко, О. Чекурина, Т. Шайпак Во внутреннем оформлении использованы иллюстрации:

Подробнее

Ãîòîâèìñÿ ê øêîëå Ó èìñÿ ðàñêðàøèâàòü

Ãîòîâèìñÿ ê øêîëå Ó èìñÿ ðàñêðàøèâàòü Ãîòîâèìñÿ ê øêîëå Ó èìñÿ ðàñêðàøèâàòü Цели и задачи книги Эта рабочая тетрадь предназначена для того, чтобы подготовить ребёнка к школе и научить его уверенно держать в руке карандаш, аккуратно раскрашивать

Подробнее

Д/игра «Воздушные шары»

Д/игра «Воздушные шары» Д/игра «Воздушные шары» Цель: познакомить детей с четырьмя цветами путем подбора по образцу. Называть четыре цвета спектра (красный, желтый, синий, зеленый). Воспитатель сообщает детям, что они будут играть

Подробнее

Серия игр малой подвижности, направленных на развитие восприятия цвета, формы и величины для детей младшего возраста.

Серия игр малой подвижности, направленных на развитие восприятия цвета, формы и величины для детей младшего возраста. Серия игр малой подвижности, направленных на развитие восприятия цвета, формы и величины для детей младшего возраста. Выполнила: воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ «Детский сад 5» Худайбердина

Подробнее

Кружок по развитию логического мышления у детей старшего дошкольного возраста Пояснительная записка Одна из важнейших задач в воспитании ребёнка

Кружок по развитию логического мышления у детей старшего дошкольного возраста Пояснительная записка Одна из важнейших задач в воспитании ребёнка Кружок по развитию логического мышления у детей старшего дошкольного возраста Пояснительная записка Одна из важнейших задач в воспитании ребёнка развитие его ума, формирование таких мыслительных умений

Подробнее

Занятия раздела «Английский язык» помогут ребёнку выучить английские слова по темам: цвета, моя семья, тело человека, одежда, домашние и дикие животны

Занятия раздела «Английский язык» помогут ребёнку выучить английские слова по темам: цвета, моя семья, тело человека, одежда, домашние и дикие животны УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! Перед вами обучающее пособие, которое поможет интеллектуально развить пятилетнего ребёнка. Благодаря этой книге ваш малыш потренирует внимание и зрительное восприятие, разовьёт память,

Подробнее

Тетрадь для детей 6 7 лет

Тетрадь для детей 6 7 лет О. Е. ЖИРЕНКО Е. В. КОЛОДЯЖНЫХ ПРОПИСИ для дошкольников Тетрадь для детей 6 7 лет МОСКВА ВАКО УДК 373.29 ББК 74.102 Ж73 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа

Подробнее

Игры на развитие внимания для детей старшего дошкольного возраста

Игры на развитие внимания для детей старшего дошкольного возраста Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 8 «Снеговичок» Игры на развитие внимания для детей старшего дошкольного возраста Подготовила воспитатель:

Подробнее

Раздаточный материал для участников городского круглого стола по преемственности дошкольного и начального школьного обучения

Раздаточный материал для участников городского круглого стола по преемственности дошкольного и начального школьного обучения 1 Раздаточный материал для участников городского круглого стола по преемственности дошкольного и начального школьного обучения Описание упражнения Материалы Развиваемая функция Примечание 1 НА ЧТО ЭТО

Подробнее

Как научить ребенка различать цвета

Как научить ребенка различать цвета Как научить ребенка различать цвета Окружающий нас мир окрашен в тысячи различных оттенков. Кому-то не хватит и жизни, чтобы научиться различать и называть их. И все же существуют основные цвета, которые

Подробнее

Графические диктанты для дошкольников

Графические диктанты для дошкольников Графические диктанты для дошкольников Что такое графические диктанты? Представьте перед собой лист бумаги, на котором расчерчены клеточки. В задании указаны стрелочки (показывающие направление) и цифры

Подробнее

СЧЁТ ОТ 6 ДО 10 ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ

СЧЁТ ОТ 6 ДО 10 ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О. Е. ЖИРЕНКО, Е. В. ФУРСОВА, О. В. ГОРЛОВА СЧЁТ ОТ 6 ДО 10 ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ Рабочая тетрадь для детей 6 7 лет МОСКВА ВАКО УДК 373.29 ББК 74.1 Ж73 Издание допущено к использованию

Подробнее

АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА

АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА В. И. ШАТИЛО Т. Р. КИСЛОВА АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА Глагол to be единственного числа СЦЕНАРИИ ЗАНЯТИЙ Первый год обучения МОСКВА «ВАКО» 2014 УДК 372.811.111.1 ББК 81.2Англ Ш28 Ш28 Шатило В.И., Кислова Т.Р.

Подробнее

«Домик с разноцветными окошками»

«Домик с разноцветными окошками» Многофункциональное пособие «Домик с разноцветными окошками» Салым, 2015 год Заявка на участие в районном фестивале педагогических идей. Образовательное учреждение Фамилия Имя Отчество Дата рождения Должность

Подробнее

Графические диктанты (Рисование по клеточкам)

Графические диктанты (Рисование по клеточкам) Графические диктанты (Рисование по клеточкам) Поступление в школу важный момент в жизни ребенка и его родителей. Чем лучше ребенок будет подготовлен к школе психологически, эмоционально и интеллектуально,

Подробнее

Структура занятий: 1 часть - Упражнения на развитие координации пальцев рук: пальчиковая гимнастика, упражнения со счетными палочками.

Структура занятий: 1 часть - Упражнения на развитие координации пальцев рук: пальчиковая гимнастика, упражнения со счетными палочками. Пояснительная записка Опыт работы по формированию у детей познавательных способностей является одним из важнейших направлений подготовки дошкольника к обучению в школе, так как требования в современных

Подробнее

Конспект занятия в старшей группе «Фрукты»

Конспект занятия в старшей группе «Фрукты» Бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска «Детский сад 268 «Елочка» компенсирующего вида» РФ 644050, г. Омск-50, улица Малунцева, 6А тел. (3812) 67-13-78 М.К. Асеева, педагог-психолог

Подробнее

ÓÄÊ 372.3/.4 ÁÁÊ Ê66

ÓÄÊ 372.3/.4 ÁÁÊ Ê66 ÓÄÊ 372.3/. ÁÁÊ 7.02 Ê66 Àâòîðû ñòèõîòâîðåíèé: Ñ.À. Áóëàíîâà Ò.Ì. Ìàçàíèê Õóäîæíèêè: À. Áàðûøåâà, Ñ. Ãîëîâ åíêî, È. Çåíþê, Þ. Ìèò åíêî, Î. åêóðèíà Â îôîðìëåíèè ïåðåïëåòà èñïîëüçîâàíû èëëþñòðàöèè: Aga Es,

Подробнее

«Палочки помогалочки»

«Палочки помогалочки» «Палочки помогалочки» Харлан О. С., учитель - дефектолог ГБУ ДПО СО «Центр специального образования» г. о. Самара Одним из интересных для детей видов конструирования, является конструирование из счетных

Подробнее

Copyright 2014 Disney Enterprises, Inc. All rights reserved.

Copyright 2014 Disney Enterprises, Inc. All rights reserved. УДК 372.3/.4 ББК 74.102 Б 79 Copyright 2014 Disney Enterprises, Inc. All rights reserved. Б 79 Большая книга поделок. М. : Эксмо, 2014. 136 с. : ил. ISBN 978-5-699-70961-8 Занимаясь по этой книге, ваш

Подробнее

Консультация на тему: «Математика в детском саду»

Консультация на тему: «Математика в детском саду» Игра «Угадай каким цветом» Консультация на тему: «Математика в детском саду» Цель: развитие внимания, восприятия, гибкости мышления. Развитие умения понимать логическую конструкцию "отрицание". В игре

Подробнее

БЛОКНОТ ЛОГОПЕДА Секреты добукварного периода с 5 до 7 лет

БЛОКНОТ ЛОГОПЕДА Секреты добукварного периода с 5 до 7 лет Н. В. Нищева БЛОКНОТ ЛОГОПЕДА Секреты добукварного периода с 5 до 7 лет Санкт-Петербург ДЕТСТВО-ПРЕСС 2018 Нищева Н. В. Н71 Блокнот логопеда. Секреты добукварного периода. СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,

Подробнее

СЧЁТ ОТ 1 ДО 5 ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ

СЧЁТ ОТ 1 ДО 5 ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О. Е. ЖИРЕНКО, Е. В. ФУРСОВА, О. В. ГОРЛОВА СЧЁТ ОТ 1 ДО 5 ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ Рабочая тетрадь для детей 6 7 лет МОСКВА ВАКО УДК 373.29 ББК 74.1 Ж73 Издание допущено к использованию

Подробнее

РИСОВАТЬ. Учимся. Чему научится ваш ребёнок. Как работать с этой тетрадью

РИСОВАТЬ. Учимся. Чему научится ваш ребёнок. Как работать с этой тетрадью Учимся РИСОВАТЬ Чему научится ваш ребёнок Ребёнок научится с лёгкостью рисовать довольно сложные предметы. Задания способствуют развитию мелкой моторики и навыка владения карандашом. В каждом упражнении

Подробнее

Развитие сенсорики 1-3 года

Развитие сенсорики 1-3 года Развитие сенсорики 1-3 года Какого цвета предметы? Предложите ребенку рассмотреть картинку. Попросите показать на картинке предмет красного, синего, зеленого, желтого, белого, черного цвета. Что одинакового

Подробнее

Психолого-педагогические требования к ребенку, поступающему в первый класс

Психолого-педагогические требования к ребенку, поступающему в первый класс Психолого-педагогические требования к ребенку, поступающему в первый класс 1. Общие сведения. Осведомленность ребенка в разных областях: я (имя, фамилия, пол, возраст, место проживания) моя семья (Ф.И.О.

Подробнее

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 368» КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Играем дома (игры на развитие мыслительных операций)» Материал подготовила: Учитель-дефектолог

Подробнее

диагностический материал по оценке уровня готовности ребенка к обучению в школе

диагностический материал по оценке уровня готовности ребенка к обучению в школе Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» диагностический материал по оценке уровня готовности ребенка к обучению

Подробнее

Мы учимся считать Понятие величины. Количественные представления.

Мы учимся считать Понятие величины. Количественные представления. Мы учимся считать Дорогие наши мамы, мне хочется рассказать Вам сегодня о том, какие требования предъявляются к математическим понятиям. Чему и как учить ребенка, развивая в нем математические умения и

Подробнее

Учитель логопед ГБДОУ 97 Центрального района Кашеварова С.А. Санкт Петербург 2015г

Учитель логопед ГБДОУ 97 Центрального района Кашеварова С.А. Санкт Петербург 2015г Учитель логопед ГБДОУ 97 Центрального района Кашеварова С.А. Санкт Петербург 2015г Цель: познакомить родителей с играми и игровыми заданиями для развития мелкой моторики у детей Правильное развитие и воспитание

Подробнее

ГРАМОТНЫЙ ДОШКОЛЬНИК

ГРАМОТНЫЙ ДОШКОЛЬНИК Серия «Развитие и коррекция» В.Р. Старинина, А.В. Гутенёва ГРАМОТНЫЙ ДОШКОЛЬНИК ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ТЕТРАДЬ Москва 2017 ББК 74.102 C77 С77 Старинина В.Р., Гутенёва А.В. Грамотный дошкольник: Логопедическая

Подробнее

Консультация для родителей на тему: «Как научить ребенка различать цвета»

Консультация для родителей на тему: «Как научить ребенка различать цвета» Консультация для родителей на тему: «Как научить ребенка различать цвета» Многие родители знают, что ребенок к трем годам должен уметь различать цвета и знать их названия. Конечно, малыш в этом возрасте

Подробнее

Краснова Ольга Анатольевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад 72», г. Чебоксары. Игры на классификацию по математическому развитию в детском саду

Краснова Ольга Анатольевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад 72», г. Чебоксары. Игры на классификацию по математическому развитию в детском саду Краснова Ольга Анатольевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад 72», г. Чебоксары. Игры на классификацию по математическому развитию в детском саду В процессе формирования готовности ребенка к обучению в школе

Подробнее

Конспект НОД с дошкольниками в подготовительной к школе группе Тема: «Правила и безопасность дорожного движения»

Конспект НОД с дошкольниками в подготовительной к школе группе Тема: «Правила и безопасность дорожного движения» Конспект НОД с дошкольниками в подготовительной к школе группе Тема: «Правила и безопасность дорожного движения» Воспитатель: ГБОУ СОШ 1 с/п «детский сад Березка» Вдовина Нина Александровна пгт Безенчук

Подробнее

ТЕСТЫ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ШЕСТОГО ГОДА ЖИЗНИ

ТЕСТЫ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ШЕСТОГО ГОДА ЖИЗНИ ТЕСТЫ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ШЕСТОГО ГОДА ЖИЗНИ http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l_03_05e.shtml 1. Тест на оценку устойчивости внимания На рисунке изображены 7 переплетенных линий. Это дорожки, по

Подробнее

Развивающий компонент ЦОР предназначен для развития логического мышления, зрительного восприятия, внимания и памяти у дошкольников.

Развивающий компонент ЦОР предназначен для развития логического мышления, зрительного восприятия, внимания и памяти у дошкольников. Методические рекомендации по использованию ЦОР. Название: авторская интерактивная дидактическая игра «Одень куклу». Цель использования: Обучающий компонент ЦОР предназначен для формирования знаний дошкольников

Подробнее

ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ!

ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ! ДОРОГИЕ РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ! Вы взяли в руки необычный альбом, который позволит Вам провести интересные и увлекательные занятия с Вашим ребенком или учеником. Посмотрите внимательно, какой обучающий материал

Подробнее

Консультация для родителей и воспитателей Учимся рисовать по клеточкам

Консультация для родителей и воспитателей Учимся рисовать по клеточкам Консультация для родителей и воспитателей Учимся рисовать по клеточкам Подготовил и провел: учитель-дефектолог, учитель-логопед дошкольное отделение (корпус 2162) Поликарпова Л.А. Графические диктанты

Подробнее

«Забавы» для детей 5-6 лет на занятиях Заниматики.

«Забавы» для детей 5-6 лет на занятиях Заниматики. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей им. В Волошиной» «Забавы» для детей 5-6 лет на занятиях Заниматики. Разработала:

Подробнее

«Считаем до 10» «Читаем слоги и слова» «Готовим руку к письму» «Развиваем внимание, память и мыш- ление» «Изучаем этикет» «Развиваем речь»

«Считаем до 10» «Читаем слоги и слова» «Готовим руку к письму» «Развиваем внимание, память и мыш- ление» «Изучаем этикет» «Развиваем речь» ВВЕДЕНИЕ УВАЖАЕМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ! Перед вами сборник тренировочных заданий для детей 4 5 лет. С помощью этой книги ребёнок разовьёт интеллект и мелкую моторику, расширит словарный запас и кругозор, потренирует

Подробнее

Использование ИКТ (информационнокоммуникационных

Использование ИКТ (информационнокоммуникационных Использование ИКТ (информационнокоммуникационных технологий) является одним из приоритетов образования. Информатизация системы образования предъявляет новые требования к педагогу и его профессиональной

Подробнее

Издательство АСТ Москва

Издательство АСТ Москва Издательство АСТ Москва УДК 372.3/.4 ББК 74.902 Т 48 Т 48 Ткаченко, Наталия Александровна Мои первые прописи после букваря / Н. А. Ткаченко, М. П. Тумановская. Москва : Издательство АСТ, 2016. 80 с.: ил.

Подробнее

МЕТОДИКА ОБСЛЕДОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА 5-6 ЛЕТ. 1. ВКЛЮЧЕНИЕ В РЯД (методика А. А. Венгер).

МЕТОДИКА ОБСЛЕДОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА 5-6 ЛЕТ. 1. ВКЛЮЧЕНИЕ В РЯД (методика А. А. Венгер). МЕТОДИКА ОБСЛЕДОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА 5-6 ЛЕТ Любимова М.М. Для проведения обследования предлагаются следующие задания 1. ВКЛЮЧЕНИЕ В РЯД (методика А. А. Венгер). Задание направлено на

Подробнее

HETER P.H. ИЗУЧАЕМ РУССКИЙ ЯЗЫК. Рабочая тетрадь. Казань. для детей 5 6 лет

HETER P.H. ИЗУЧАЕМ РУССКИЙ ЯЗЫК. Рабочая тетрадь. Казань. для детей 5 6 лет ИЗУЧАЕМ РУССКИЙ ЯЗЫК Рабочая тетрадь для детей 5 6 лет Казань 2012 УДК 512.145 ББК 81.2Тат И32 И32 Рецензенты: З. М. Зарипова кандидат педагогических наук Обложка Юлия Щетинкина Иллюстрации Влада Семенова

Подробнее

Игры и упражнения в сенсорном развитии

Игры и упражнения в сенсорном развитии Игры и упражнения в сенсорном развитии ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1,5 ДО 2 ЛЕТ «Цветочная поляна» Задачи. Формировать умение называть основные цвета и величину предметов (большой, маленький); включать движения рук в

Подробнее

«Я» (имя, фамилия, пол, возраст, место проживания). Моя семья (Ф. И. О. родителей, состав семьи, профессии).

«Я» (имя, фамилия, пол, возраст, место проживания). Моя семья (Ф. И. О. родителей, состав семьи, профессии). «Я» (имя, фамилия, пол, возраст, место проживания). Моя семья (Ф. И. О. родителей, состав семьи, профессии). Окружающий мир (животные и растения, времена года и явления природы, люди и техника и т. д.)

Подробнее

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО ФЭМП В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО ФЭМП В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО ФЭМП В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Интересные задания в игровой форме помогают детям познать много нового и интересного. По формированию элементарных математических представлений существует

Подробнее

Цель: выявление общей осведомленности ребенка, установление эмоционального контакта.

Цель: выявление общей осведомленности ребенка, установление эмоционального контакта. Беседа с ребенком. Цель: выявление общей осведомленности ребенка, установление эмоционального контакта. Вопросы: 1) Назови свою фамилию, имя (1 балл), отчество (2 балла) 2) Когда ты родился? Сколько тебе

Подробнее

1.Знакомьтесь- маленькое слово "НА".

1.Знакомьтесь- маленькое слово НА. 1.Знакомьтесь- маленькое слово "НА". Запомни- маленькое слово "НА" обозначает, что один предмет находится сверху и соприкасается с другим предметом. Посмотри как выглядит схема этого маленького слова:

Подробнее

Наталия Лисовец Санкт-Петербург «БХВ-Петербург» 2014

Наталия Лисовец Санкт-Петербург «БХВ-Петербург» 2014 Наталия Лисовец Санкт-Петербург «БХВ-Петербург» 2014 УДК ББК 372.881.161.1 74.102 Л63 Л63 Лисовец Н. В. Русский язык для малышей. СПб.: БХВ-Петербург, 2014. 228 с.: ил. ISBN 978-5-9775-0905-3 Сборник игр

Подробнее

О пользе пазлов и составных картинок

О пользе пазлов и составных картинок О пользе пазлов и составных картинок Сегодня на прилавках магазинов можно встретить невероятное число различных пазлов, составных картинок. Цель данных головоломок собрать целое изображение из отдельных

Подробнее

Желаю тебе и твоим родителям успехов! Пусть карандаши и краски приносят вам удовольствие! ты захочешь нарисовать. Эти основные. Ваша Уте Людвиг-Кайзер

Желаю тебе и твоим родителям успехов! Пусть карандаши и краски приносят вам удовольствие! ты захочешь нарисовать. Эти основные. Ваша Уте Людвиг-Кайзер 7 Предисловие А у тебя так бывает: сидишь перед чистым листком бумаги и хочешь что-то нарисовать? Может быть, дом, рядом сад, а вокруг большие старые деревья. А перед домом машину. В твоём воображении

Подробнее

Развивающие игры для детей 4-5 лет в детском саду.

Развивающие игры для детей 4-5 лет в детском саду. Развивающие игры для детей 4-5 лет в детском саду. Игра «Фотоаппарат». Игры на развитие памяти у детей 4-5 лет Цель: развивать ассоциативное мышление, произвольное внимание, память, речь. Игровой материал

Подробнее

Н. В. Нищева Я учусь читать Тетрадь-играйка (4 5 лет)

Н. В. Нищева Я учусь читать Тетрадь-играйка (4 5 лет) Н. В. Нищева Я учусь читать Тетрадь-играйка (4 5 лет) Художник Н. Жигалкина ДЕТСТВО-ПРЕСС 2017 ББК 74. 102 Н 71 Нищева Н. В. Н 71 Я учусь читать. Тетрадь-играйка (4 5 лет). СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,

Подробнее

Дидактическая игра «Помоги Золушке»

Дидактическая игра «Помоги Золушке» Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Надежда» г. Северобайкальск» Бурятия. Дидактическая игра «Помоги Золушке» Старшая

Подробнее

Т. А. Неборская ЧИТАЛОЧКА. В 2 частях Ч а с т ь 1. Пособие для учащихся 1 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения

Т. А. Неборская ЧИТАЛОЧКА. В 2 частях Ч а с т ь 1. Пособие для учащихся 1 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения Т. А. Неборская ЧИТАЛОЧКА В 2 частях Ч а с т ь 1 Пособие для учащихся 1 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный

Подробнее

Т. А. Неборская ЧИТАЛОЧКА. В 2 частях Ч а с т ь 2. Пособие для учащихся 1 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения

Т. А. Неборская ЧИТАЛОЧКА. В 2 частях Ч а с т ь 2. Пособие для учащихся 1 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения Т. А. Неборская ЧИТАЛОЧКА В 2 частях Ч а с т ь 2 Пособие для учащихся 1 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный

Подробнее

ПРОФИЛАКТИКА ОПТИЧЕСКОЙ ДИСГРАФИИ У ДОШКОЛЬНИКОВ КАК СРЕДСТВО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ПРИ ОБУЧЕНИИ В ШКОЛЕ

ПРОФИЛАКТИКА ОПТИЧЕСКОЙ ДИСГРАФИИ У ДОШКОЛЬНИКОВ КАК СРЕДСТВО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ ПРИ ОБУЧЕНИИ В ШКОЛЕ МКДОУ БАЙКАЛОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД 6 «РЯБИНУШКА«ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ НАПРАВЛЕНИЮ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПРОФИЛАКТИКА ОПТИЧЕСКОЙ ДИСГРАФИИ У ДОШКОЛЬНИКОВ КАК

Подробнее

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 17 города Липецка

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 17 города Липецка Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 17 города Липецка Методическая разработка организованной образовательной деятельности по развитию логико-математического

Подробнее

Консультация на тему «Учить цвета просто и весело»

Консультация на тему «Учить цвета просто и весело» Консультация на тему «Учить цвета просто и весело» Малыш рождается на свет с готовыми органами чувств: у него есть глаза, уши, его кожа обладает чувствительностью, позволяющей осязать предметы. Научить

Подробнее

ИГРУШЕЧНАЯ ИСТОРИЯ СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ

ИГРУШЕЧНАЯ ИСТОРИЯ СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ Уважаемые родители! Предлагаем вам оставить ненадолго все неинтересные взрослые дела и поиграть вместе с нами. И хотя игрушки наши ненастоящие, игры вам и вашему малышу предстоят очень серьёзные: мы будем

Подробнее

«Посмотри и расскажи. Развитие связной речи детей дома в игре»

«Посмотри и расскажи. Развитие связной речи детей дома в игре» «Посмотри и расскажи. Развитие связной речи детей дома в игре» Большое внимание приобретает связная речь среди навыков, необходимых дошкольникам для дальнейшего развития ребенка и получения им знаний в

Подробнее

Совместный проект: Центр Азбука, г.одесса, сеть детских центров, +38(048) и Школа Педагога, центр подготовки педагогов, +38(063)

Совместный проект: Центр Азбука, г.одесса, сеть детских центров, +38(048) и Школа Педагога, центр подготовки педагогов, +38(063) Совместный проект: Центр Азбука, г.одесса, сеть детских центров, +38(048)789-08-02 и Школа Педагога, центр подготовки педагогов, +38(063)590-25-06 Для определения УРОВНЯ развития Вашего ребёнка! Благодаря

Подробнее

Математика 0. Домашнее задание 16.

Математика 0. Домашнее задание 16. 1 Математика 0. Домашнее задание 16. Задание 1. Какой домик потерялся? Задание 2. Что лишнее? Почему? Задание 3 Заполни «мешочки» выполняя при этом все условия. Поставь правильно знаки. Задание 4. Заполни

Подробнее

И. Н. Верещагина Т. А. Притыкина УЧЕБНИК английского языка

И. Н. Верещагина Т. А. Притыкина УЧЕБНИК английского языка И. Н. Верещагина Т. А. Притыкина УЧЕБНИК английского языка для 2 класса Москва 2017 УДК 373.3:811.111 ББК 74.268.1Англ В31 Оформление и иллюстрации О. Поповича В31 Верещагина, Ирина Николаевна. Английский

Подробнее

Игры и упражнения с палочками Дж. Кюизенера.

Игры и упражнения с палочками Дж. Кюизенера. Игры и упражнения с палочками Дж. Кюизенера. Игровые задачи цветных палочек Цветные палочки являются многофункциональным математическим пособием, которое позволяет "через руки" ребенка формировать понятие

Подробнее

Программа работы с детьми, имеющими первый уровень речевого недоразвития

Программа работы с детьми, имеющими первый уровень речевого недоразвития Программа работы с детьми, имеющими первый уровень речевого недоразвития КЛИМОНТОВИЧ Е. Ю. Предлагаемая вашему вниманию часть программы посвящена развитию понимания речи, формированию словарного запаса

Подробнее

Коррекционно-развивающие упражнения

Коррекционно-развивающие упражнения Коррекционно-развивающие упражнения Упражнение 1 «Говори наоборот» Предложите ребенку поиграть: «Я буду говорить слово, и ты тоже говори, но только наоборот, например, большой -маленький» (работает творческая

Подробнее

Конспект итоговой НОД в средней группе 6 «Полянка» по математике по теме: «В поисках золотого ключика»

Конспект итоговой НОД в средней группе 6 «Полянка» по математике по теме: «В поисках золотого ключика» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 2 «Колокольчик» Старооскольского городского округа Конспект итоговой НОД в средней группе 6 «Полянка» по математике по теме: «В

Подробнее

Консультация для родителей

Консультация для родителей Консультация для родителей «Аппликация помогает ребёнку развиваться» Уважаемые родители! Ваш ребёнок подрос. Вы видите, как он изменился, повзрослел, поумнел. И Вы, несомненно, рады этому. Ведь в этом

Подробнее

?????????????????????????????????? «А готов ли ваш ребенок к обучению в школе» ??????????????????????????????????

?????????????????????????????????? «А готов ли ваш ребенок к обучению в школе» ?????????????????????????????????? Что должен знать будущий первоклашка? Уважаемые родители! Осталось совсем не много времени до того момента, когда ваш малыш впервые переступит школьный порог и для него начнется новая интересная жизнь.

Подробнее

КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЧАСА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЧАСА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ Государственное образовательное учреждение Педагогический колледж 6 КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЧАСА В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ Составила: Студентка 51 группы Лагранж М. В. Преподаватель: Сапожникова

Подробнее

Математика 0 Домашняя работа 0 Задание 1 На каждой картинке найди лишний элемент. Почему он лишний? Найди несколько ответов.

Математика 0 Домашняя работа 0 Задание 1 На каждой картинке найди лишний элемент. Почему он лишний? Найди несколько ответов. 1 Математика 0 Домашняя работа 0 Задание 1 На каждой картинке найди лишний элемент. Почему он лишний? Найди несколько ответов. Задание 2 Повторяем состав числа 7. Разбей кружки в каждом овале на красные

Подробнее

С. Е. Гаврина, Н. Л. Кутявина, И. Г. Топоркова, С. В. Щербинина РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ. у детей 3 4 лет

С. Е. Гаврина, Н. Л. Кутявина, И. Г. Топоркова, С. В. Щербинина РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ. у детей 3 4 лет С. Е. Гаврина, Н. Л. Кутявина, И. Г. Топоркова, С. В. Щербинина РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ у детей 3 4 лет Произношение звуков, грамматический строй речи, словарный запас, связная речь Ярославль Академия развития

Подробнее

Педагог дополнительного образования: С.О. Зимина учитель-логопед высшей квалификационной категории

Педагог дополнительного образования: С.О. Зимина учитель-логопед высшей квалификационной категории дополнительной образовательной программе «Почемучки» Уровень развития мелкой моторики один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Обычно ребенок, имеющий высокий уровень развития

Подробнее

Корректурные пробы для развития внимания

Корректурные пробы для развития внимания Корректурные пробы для развития внимания Регулярные занятия по развитию внимания дают положительные результаты. Дети приучаются не просто слушать, а слышать, не просто смотреть, а видеть Корректурные пробы

Подробнее

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ О. Е. ЖИРЕНКО, Е. В. ФУРСОВА, О. В. ГОРЛОВА ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ Рабочая тетрадь 1 класс МОСКВА «ВАКО» 2016 УДК 372.851 ББК 74.262.21 Ж73 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе

Подробнее

ЗАЧЕМ ОБУЧАТЬ РЕБЕНКА РИСОВАНИЮ: РАЗМЫШЛЕНИЯ ВСЛУХ

ЗАЧЕМ ОБУЧАТЬ РЕБЕНКА РИСОВАНИЮ: РАЗМЫШЛЕНИЯ ВСЛУХ ЗАЧЕМ ОБУЧАТЬ РЕБЕНКА РИСОВАНИЮ: РАЗМЫШЛЕНИЯ ВСЛУХ Рисование является одним из самых любимых детских занятий в любом возрасте. Да что говорить, ведь порой это занятие увлекает даже взрослых! Но при этом

Подробнее

Интегрированное занятие в 1 младшей группе «Зайчик Гарри»

Интегрированное занятие в 1 младшей группе «Зайчик Гарри» Интегрированное занятие в 1 младшей группе «Зайчик Гарри» Подготовила: Воспитатель Е.Е. Денисова МБУ д/сад 34 «Золотая рыбка» Цель: формирование у детей раннего возраста представлений о сенсорных эталонах,

Подробнее

Во втором комплекте находиться оригинальная перекладина, которую можно устанавливать и подвешивать к ней на веревочках цилиндр, куб, шар.

Во втором комплекте находиться оригинальная перекладина, которую можно устанавливать и подвешивать к ней на веревочках цилиндр, куб, шар. Благодаря получению гранта Всероссийского конкурса «Доступная среда» в кабинет дефектолога в декабре 2015года было приобретено дополнительное оборудование для развития детей с ограниченными возможностями

Подробнее

Олеся Жукова. Москва АСТ

Олеся Жукова. Москва АСТ Олеся Жукова Москва АСТ УДК 372.3/.4 ББК 74. 902 Ж86 Серия «Академия раннего развития» Художники: С. Емельянова, А. Кузнецова, К. Наумова, О. Серебрякова В книге использованы иллюстрации из фотобанка SHUTTERSTOCK:

Подробнее

Уважаемые родители и педагоги! Перед вами книжка-раскраска «Как звучат слова». В ней представлен занимательный игровой материал по развитию

Уважаемые родители и педагоги! Перед вами книжка-раскраска «Как звучат слова». В ней представлен занимательный игровой материал по развитию Уважаемые родители и педагоги! Перед вами книжка-раскраска «Как звучат слова». В ней представлен занимательный игровой материал по развитию фонематического слуха у дошкольников, что является важнейшей

Подробнее

«Вместе учимся считать»

«Вместе учимся считать» И. П. Афанасьева Парциальная программа «Вместе учимся считать» Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург ДЕТСТВО-ПРЕСС 2015 ББК 74.100.5 А94 Афанасьева И. П. А94 Парциальная программа «Вместе учимся

Подробнее

Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста

Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Солнышко» Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста Подготовил: воспитатель 1 категории Егорова Екатерина Валерьевна

Подробнее

«Мой ребёнок будущий первоклассник. Как подготовить ребёнка к школе» Подготовила: педагог-психолог Лебабина О.В.

«Мой ребёнок будущий первоклассник. Как подготовить ребёнка к школе» Подготовила: педагог-психолог Лебабина О.В. «Мой ребёнок будущий первоклассник. Как подготовить ребёнка к школе» Подготовила: педагог-психолог Лебабина О.В. «Быть готовым к школе не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе значит

Подробнее

Урок математики в 1 классе

Урок математики в 1 классе Учитель: Бажутова С.Г. Тема: Единица длины сантиметр. Урок математики в 1 классе Цель урока: формирование представлений о единице длины (сантиметре) как единой принятой мерке, путем сравнения различных

Подробнее

Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста

Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста Понятие «развитие математических способностей» является довольно сложным, комплексным и многоаспектным. Оно состоит из взаимосвязанных

Подробнее