Урок диагностирующего контроля по теме: «Знаки препинания в предложениях с прямой речью».

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Урок диагностирующего контроля по теме: «Знаки препинания в предложениях с прямой речью»."

Транскрипт

1 Урок диагностирующего контроля по теме: «Знаки препинания в предложениях с прямой речью». Учитель: Вахидова Татьяна Анатольевна. Панская средняя школа

2 Цели урока: 1) повторить и обобщить сведения о прямой речи; выработать навык расстановки знаков препинания при прямой речи; 2) совершенствовать орфографические и пунктуационные навыки, формировать умение самостоятельно мыслить; 3) развивать устную речь учащихся, совершенствовать навык анализа работы с текстом; 4) воспитывать чувства патриотизма. Оборудование: учебник (теория), карточки для индивидуальной работы, тексты, Словарь Ожегова, сборник текстов для экзаменов.

3 Слово учителя. Здравствуйте! Садитесь! Друзья мои! Я очень рада Войти в приветливый ваш класс, И для меня уже награда Сиянье ваших добрых глаз. Я знаю: каждый в классе гений, Но без труда талант не впрок. Скрестим же шпаги наших мнений И вместе проведем урок. Ход урока. На прошлых уроках мы с вами начали изучать новый раздел русского языка «Предложения с чужой речью». Цель нашего сегодняшнего урока - повторить и обобщить сведения о предложениях с прямой речью, закрепить постановку знаков препинания при прямой речи, а также повторить различные виды разбора. 1. Беседа по вопросам. - Какие источники вы использовали, готовясь к сегодняшнему уроку? - Что называется прямой речью? - Какие знаки препинания ставятся в предложениях с прямой речью? - Для каких стилей русского языка характерно употребление предложений с прямой речью? - Какова роль глаголов «говорения»? - Обратите внимание на схемы. Что исчезло? - Поставьте знаки препинания в схемах, объясните. 1. А П. А П! А П? 2. П! а П? а П а. 3.П а п. П а П. П?(!) а П!(?) 2. Синтаксическая разминка. - Спишите предложение, расставляя недостающие знаки препинания И молвил он сверкнув очами Ребята не Москва ль за нами Умремте ж под Москвой Как наши братья умирали! - откуда эти строки? Назовите автора и произведение. - сделайте синтаксический разбор педложения.

4 3. Проверка степени усвоения изученного. - На доске написаны мысли великих людей. Прочитайте их. О чем они? На какую тему? 1. Любят родину не за то, что она велика, а за то, что своя. 2. Любовь к Отечеству должна исходить из любви к человечеству. 3. Нам дороги родители, дети, родственники, но любовь ко всем им заключает в себя любовь к родине. Сенека Белинский В. Г. Добролюбов Н. А. - Вставьте в данные предложения слова автора, употребляя разные способы их ввода и изменяя их место в предложении. - Составьте схемы этих предложений. - У вас на столах лежат карточки с заданием: расставьте знаки препинания. - О чем эти предложения? - Придумайте предложение о Родине, патриотизме. Запишите. Работа по карточкам. КАРТОЧКА 1. Продолжите текст, используя параллельную связь предложений, усиленную анафорой. Никто не возьмется перечислить всего, что стоит за великим словом Отечество. Но все-таки можно сказать: Родина - это... это... это... КАРТОЧКА 2 Запишите предложения, используя прямую речь. Я на все решусь, чтобы только еще иметь счастье видеть славу России, и последнюю каплю крови пожертвую ее благосостоянию. (П. И. Багратион). Не спрашивай, что твоя Родина может сделать для тебя, - спроси, что ты можешь сделать для своей Родины.(Дж. Кеннеди). Мы сегодня говорим о Родине, патриотизме, а в каком словаре мы узнаем лексическое значение этих слов. Запишите на доске значения этих слов. - Как вы понимаете слово патриотизм, Родина? - Считаете ли вы себя патриотом? - Готовы ли вы посвятить свою жизнь процветанию Родины? Что вы можете сделать для своей Родины?

5 4. Работа с текстом.(текст записан на доске) - Прочитайте слова русского педагога К. Д. Ушинского. Наше отечество, наша родина матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и все в ней для нас родное, а матерью - потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережет нас от всяких врагов. - Определите тему и тип речи текста. - Найдите тезис и аргументы. - Выделите ключевые слова. - Какие виды сложных предложений есть в этом тексте? - Выполните все виды разбора. - Спишите первое предложение, оформив его как предложение с прямой речью. 5. Проверка домашнего задания. - Вам было дано задание выполнить творческую часть изложения из сборника изложений для 9-кл О чем этот текст? - Прочитайте ваши сочинения. (2-3 чел.) 6. Комплексный анализ текста. «Отечество». В. Песков. 7. Подведение итогов урока. 1). Слово учителя. Человек рождается, чтобы жить, и главное место в его жизни занимает семья, работа, служение Отечеству. Родная мать, дом, где ты родился и вырос, друзья детства, любимые книги, природа - такие простые, теплые человеческие ценности становятся основой настоящей любви к родине. Я думаю, что вы будете настоящими патриотами. 2). Комментирование оценок. 3). Домашнее задание: а). Т( ); б). Написать сочинение-миниатюру о родине, используя предложения с прямой речью.

6 Отечество. Из чего же вырастает огромная человеческая любовь ко всему, что умен^щается в одном слове - Родина?... Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И всё, что мы делаем доброго, прибавляет ему сил. Но всякое дерево имеет корни. Без корней его повалил бы даже не сильный ветер. Корни питают дерево, связывают его с землёй. Корни - это то, чем мы жили вчера, год назад, сто, тысячу лет назад. Это наша история. Это наши деды и пращуры. Это их дела, молчаливо живущие рядом с нами, в степных каменных бабах, резных наличниках, в деревянных игрушках и диковинных песнях и сказках. Это славные имена полководцев, поэтов и борцов за народное дело. Народ, не имеющий таких глубоких корней,-бедный народ, сколь ни быстры сегодня его самолёты, сколь ни высоки его здания из алюминия и стекла. Человеку надо знать свои корни-отдельному человеку, семье, народу - тогда и воздух, которым он дышит, будет целебен и вкусен, и земля, на которой стоят его ноги, будет дороже, и все, что будет выходить из рук его, будет овеяно мастерством его предшественников, красотой, накопленной в веках. Дерево нашей родины - одно целое; зелёная корона и корни, глубоко уходящие в землю. Давайте будем помнить об этих корнях. В. Песков.

7 Задания к тексту. 1.Выразительно прочитайте текст. К кому прежде всего обращается В. Песков? 2.Какие чувства испытывает прежде всего человек к своей Родине? 3.Как аргументируется автором сравнение Родины с деревом? 4.Почему слово Родина написано в этом тексте с большой буквы? 5.Какие синонимы к слову Родина вы знаете. Подберите однокоренныеслова к слову Родина. 6.В каком значении употреблены выражения "корни дерева", "корни народа". 7.Знаете ли вы своих предков?

КОНСПЕКТ совместной деятельности педагога и детей (ООД) по теме «Наша Родина» Составила воспитатель: Грацкая Анна Валерьевна

КОНСПЕКТ совместной деятельности педагога и детей (ООД) по теме «Наша Родина» Составила воспитатель: Грацкая Анна Валерьевна КОНСПЕКТ совместной деятельности педагога и детей (ООД) по теме «Наша Родина» Составила воспитатель: Грацкая Анна Валерьевна Возрастная группа: подготовительная Вид (разновидности) деятельности детей:

Подробнее

Конспект урока. Предмет: Основы светской этики. Класс: 4-А Учитель: Шабдинова А.К. Учебное учреждение: «Школа-гимназия 3» города Армянска.

Конспект урока. Предмет: Основы светской этики. Класс: 4-А Учитель: Шабдинова А.К. Учебное учреждение: «Школа-гимназия 3» города Армянска. Конспект урока. Предмет: Основы светской этики. Класс: 4-А Учитель: Шабдинова А.К. Учебное учреждение: «Школа-гимназия 3» города Армянска. Тема: «Чувство Родины» Цель урока создать условия для формирования

Подробнее

Этапы урока Цель этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся ИКТ, нэтбуки 1.Мобилизующий психологический настрой (2мин)

Этапы урока Цель этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся ИКТ, нэтбуки 1.Мобилизующий психологический настрой (2мин) Конспект урока в 4 «А» классе. Предмет: Русский язык. Учитель: Семенюк М.С. Тема: «Запись цитаты в виде речью». Тип урока: комбинированный ( урок развития умений и навыков) Методы: словесный, наглядный,

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА КЛАССНОГО ЧАСА

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА КЛАССНОГО ЧАСА ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА КЛАССНОГО ЧАСА Дата проведения: 1.09.2014 г. Тема классного часа: «Моя малая Родина» 3 класс Учитель начальных классов: Загвоздина Лиана Васивовна Цели: Расширять знания о своем родном

Подробнее

УСЛОВНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ГЛАГОЛА

УСЛОВНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ГЛАГОЛА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ УСЛОВНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ГЛАГОЛА конспект урока русского языка в 6 классе Методическая разработка учителя русского языка и литературы МБОУ «СОШ 7» г.мичуринска Шматовой Н.Д.

Подробнее

Моя малая Родина. Цель: способствовать формированию представлений учащихся о малой

Моя малая Родина. Цель: способствовать формированию представлений учащихся о малой Моя малая Родина Цель: способствовать формированию представлений учащихся о малой родине; способствовать формированию у учащихся чувства патриотизма, интереса к истории малой родины; содействовать развитию

Подробнее

Ход урока. Тема «Деепричастный оборот» (7 класс) I. Объявление темы, постановка целей урока, мотивация учебной деятельности.

Ход урока. Тема «Деепричастный оборот» (7 класс) I. Объявление темы, постановка целей урока, мотивация учебной деятельности. Тема «Деепричастный оборот» (7 класс) Цели урока: 1. Закрепить знания учащихся о деепричастии как особой форме глагола: его общем значении, морфологических признаках и синтаксической роли; совершенствовать

Подробнее

Задачи урока: Образовательная: Развивающая: Воспитательная: Оборудование: Тип урока:

Задачи урока: Образовательная: Развивающая: Воспитательная: Оборудование: Тип урока: Зарицкая Елена Викторовна Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 10 имени В. П. Поляничко» города Магнитогорска МОЯ МАЛАЯ РОДИНА Задачи урока: Образовательная:

Подробнее

средствах связи предложений в тексте; совершенствовать

средствах связи предложений в тексте; совершенствовать Нархова Евгения Викторовна учитель русского языка и литературы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 1 п. Добринка Липецкой области УРОК ПО ТЕМЕ: «СРЕДСТВА СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТЕКСТЕ»

Подробнее

Урок г. Учителя ОРСЭ: Давыдова Маргарита Анатольевна, Сергеева Наталья Васильевна

Урок г. Учителя ОРСЭ: Давыдова Маргарита Анатольевна, Сергеева Наталья Васильевна Урок 30. 25.04.2017 г. Учителя ОРСЭ: Давыдова Маргарита Анатольевна, Сергеева Наталья Васильевна Тема урока: Любовь и уважение к Отечеству Цель урока: Повысить интерес к истории и культуре своей страны,

Подробнее

НОД по патриотическому воспитанию «Россия - наша Родина»

НОД по патриотическому воспитанию «Россия - наша Родина» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 3 муниципального образования Тимашевский район НОД по патриотическому воспитанию «Россия - наша Родина» Логопедическая

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка

Технологическая карта урока русского языка Технологическая карта урока русского языка «Повторение изученного по теме «Глагол» Васильцова Р.И., учитель литературы и русского языка первой квалификационной категории, МБОУ СОШ 26 Предмет, класс Учитель

Подробнее

Знакомство с учебником А. Н. Рудякова, И. Л. Челышевой «Русский язык» для 3 класса.

Знакомство с учебником А. Н. Рудякова, И. Л. Челышевой «Русский язык» для 3 класса. Тема. Цель: Оборудование: Урок 1 Требования к устной и письменной речи, значение языка как средства общения, познания. повторить и расширить знания учащихся о формах речи, их особенностях, о требованиях

Подробнее

Открытый урок по русскому языку. 3 класс

Открытый урок по русскому языку. 3 класс Открытый урок по русскому языку. 3 класс Тема. "Правописание родовых окончаний имен прилагательных". Цели. 1.Формировать навыки правописания окончаний имен прилагательных. 2.Развивать умения распознавать

Подробнее

Синтаксис словосочетания и односоставного предложения (11-й класс). Подготовка к ЕГЭ.

Синтаксис словосочетания и односоставного предложения (11-й класс). Подготовка к ЕГЭ. Материалы Педагогического совета Учитель русского языка и литературы Кумохина Н.Ю. Синтаксис словосочетания и односоставного предложения (11-й класс). Подготовка к ЕГЭ. Тип урока: комбинированный Цель:

Подробнее

определять антонимы на основе их лексических значений; употреблять антонимы для характеристики контрастных явлений.

определять антонимы на основе их лексических значений; употреблять антонимы для характеристики контрастных явлений. Урок русского языка в 5-м классе по теме: "Антонимы" Якунина Ольга Николаевна, учительрусского языка Разделы: Преподавание русского языка Цель урока: усвоение нового лексического понятия - антонимы. Формирование

Подробнее

Государственное образовательное учреждение Педагогический колледж 6

Государственное образовательное учреждение Педагогический колледж 6 Государственное образовательное учреждение Педагогический колледж 6 Конспект пробного урока по русскому языку на тему: «Дательный, творительный и предложный падежи имен существительных во множественном

Подробнее

Старогородковская СОШ. Конспект. Урока русского языка. Класс: 9

Старогородковская СОШ. Конспект. Урока русского языка. Класс: 9 Старогородковская СОШ Конспект Урока русского языка на тему: «Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными» Класс: 9 Учитель: Устинова Дарья Сергеевна Тема: Сложноподчинённые предложения с

Подробнее

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ: Пояснительная записка к рабочей программе по курсу русскому языку в классе Рабочая программа разна на основе следующих документов: Федеральный компонент государственного образовательного Стандарта основного

Подробнее

Урок русского языка в 6-м классе по теме "Имя прилагательное как часть речи. Повторение изученного в 5-м классе"

Урок русского языка в 6-м классе по теме Имя прилагательное как часть речи. Повторение изученного в 5-м классе Урок русского языка в 6-м классе по теме "Имя прилагательное как часть речи. Повторение изученного в 5-м классе" Цели урока: - повторить грамматические признаки имени прилагательного, его синтаксическую

Подробнее

Односоставные предложения в поэтическом тексте.

Односоставные предложения в поэтическом тексте. Конспект открытого урока по русскому языку. Учитель Дата проведения Ситникова Елена Алексеевна Класс Предмет Количество учащихся % присутствую щих учащихся по списку Присутство вало 4.12.2013 8 «Б» Русский

Подробнее

Конспект классного часа «Я гражданин России» Цель: воспитание гражданско-патриотических качеств личности обучающихся.

Конспект классного часа «Я гражданин России» Цель: воспитание гражданско-патриотических качеств личности обучающихся. Конспект классного часа «Я гражданин России» Цель: воспитание гражданско-патриотических качеств личности обучающихся. Задачи: 1. ознакомить учащихся с понятиями: «государство», «гражданин», «конституция»,

Подробнее

Учебник «Русский язык.10 класс» Г.А.Богдановой, Е.М.Виноградовой, Москва, «Русское слово»

Учебник «Русский язык.10 класс» Г.А.Богдановой, Е.М.Виноградовой, Москва, «Русское слово» Учебник «Русский язык.10 класс» Г.А.Богдановой, Е.М.Виноградовой, Москва, «Русское слово» г.великий Новгород МАОУ «СОШ 2 с углубленным изучением английского языка» 3 часа в неделю Социально-гуманитарный

Подробнее

Конспект открытого урока русского языка. по теме: «Сложные предложения, их признаки. Основные виды сложных предложений» Задачи:

Конспект открытого урока русского языка. по теме: «Сложные предложения, их признаки. Основные виды сложных предложений» Задачи: Конспект открытого урока русского языка по теме: «Сложные предложения, их признаки. Основные виды сложных предложений» ^ Цель: дать общее представление об основных видах сложных предложений и способах

Подробнее

Тема внеклассного мероприятия: «Я гражданин России»

Тема внеклассного мероприятия: «Я гражданин России» Тема внеклассного мероприятия: «Я гражданин России» 2класс Цели: формировать системные представления о государственных символах России; воспитывать чувство любви к родному Отечеству; показать, что каждый

Подробнее

Основные термины и понятия: Родина, Отечество, патриот, традиции, духовные ценности. Ход урока

Основные термины и понятия: Родина, Отечество, патриот, традиции, духовные ценности. Ход урока Урок 1 Россия наша Родина Цель: Создание условий для формирования гражданской позиции младшего школьника, стремления познать историческое прошлое и культурное наследие своей страны. Задачи: формировать

Подробнее

Урок 2. Что такое светская этика

Урок 2. Что такое светская этика Цели: Помочь учащимся закрепить понятия Россия, Родина. Отечество, духовный мир человека, культурные традиции. Ввести понятие этика. Светская этика Развивать речь, мышление, воображение учащихся, память,

Подробнее

М.М.Пришвин «Моя Родина»

М.М.Пришвин «Моя Родина» М.М.Пришвин «Моя Родина» Цели урока: Познакомить с произведением М.М.Пришвина «Моя Родина», развивать навык чтения, работать над интонацией, над содержанием текста; Формировать умение отвечать на вопросы

Подробнее

Организация образовательного пространства: Презентация, магнитофон, портрет и выставка книг Е. Благининой;

Организация образовательного пространства: Презентация, магнитофон, портрет и выставка книг Е. Благининой; ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ ВО 2 КЛАССЕ (ФГОС) Ф.И.О. Масленникова Е.Н. Предмет: Литературное чтение. Класс: 2-Ж класс Дата: 19.03.20014г. Тема урока Цель урока Е.Благинина «Посидим

Подробнее

Учитель русского языка и литературы Глухова Светлана Николаевна

Учитель русского языка и литературы Глухова Светлана Николаевна Учитель русского языка и литературы Глухова Светлана Николаевна Тема урока: «Диалог» 5 класс Тип урока: Открытие нового знания. Цель: Формирование умения вести диалог, совершенствование коммуникативных

Подробнее

Развивающие: 1. Развить навык нахождения лексических единиц в тексте художественного произведения.

Развивающие: 1. Развить навык нахождения лексических единиц в тексте художественного произведения. Цели урока. Образовательные: Обобщить знания учащихся о лексическом значении слова, синонимах, антонимах и изобразительно- выразительных средствах языка, построенных на основе указанных выше лексических

Подробнее

Тема: «БУДЕМ ЗДОРОВЫ. ОБОБЩЕНИЕ МАТЕРИАЛА О ЧАСТЯХ РЕЧИ»

Тема: «БУДЕМ ЗДОРОВЫ. ОБОБЩЕНИЕ МАТЕРИАЛА О ЧАСТЯХ РЕЧИ» Тема: «БУДЕМ ЗДОРОВЫ. ОБОБЩЕНИЕ МАТЕРИАЛА О ЧАСТЯХ РЕЧИ» Задачи: Образовательные: обобщить знания учащихся о частях речи, их роли в речи; развивать умение находить части речи в предложениях, текстах; обогащать

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ФАКУЛЬТАТИВНОМУ КУРСУ «ТЕКСТ КАК РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ»,

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ФАКУЛЬТАТИВНОМУ КУРСУ «ТЕКСТ КАК РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ», ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ФАКУЛЬТАТИВНОМУ КУРСУ «ТЕКСТ КАК РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ», Цель занятий русским языком в старших классах на факультативах совершенствование практических умений и навыков учащихся: речевых,

Подробнее

РАЗРАБОТКА УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 9 КЛАССЕ «ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ ССП ПО ЗНАЧЕНИЮ И СОЮЗАМ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ССП»

РАЗРАБОТКА УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 9 КЛАССЕ «ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ ССП ПО ЗНАЧЕНИЮ И СОЮЗАМ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ССП» Радюкова Елена Викторовна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа 9" муниципального образования Тюменской области, г. Ноябрьск РАЗРАБОТКА УРОКА ПО РУССКОМУ

Подробнее

Дискуссия для старшеклассников

Дискуссия для старшеклассников Дискуссия для старшеклассников ПАТРИОТИЗМ знак вопроса. Цель урока: Воспитание чувства патриотизма, долга перед родиной и перед своей семьей, воспитание нравственности учащихся, ответственности за свои

Подробнее

Праздник «Родина моя- Россия»

Праздник «Родина моя- Россия» Сценарий внеклассного мероприятия (для учащихся начальной школы) по теме «Гражданский урок» Праздник «Родина моя- Россия» Цель: формирование гражданской (российской) идентичности; Задачи: - закрепить основные

Подробнее

Цель: повторить сведения об имени прилагательном, изученные детьми в начальных классах. Методы обучения: словесный, наглядный, практический.

Цель: повторить сведения об имени прилагательном, изученные детьми в начальных классах. Методы обучения: словесный, наглядный, практический. УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ «Имя прилагательное как часть речи» Наумов Максим Вячеславович, учитель русского языка и литературы школы 9 г.дубна Московской области Тип урока: повторение изученного материала,

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе Тема: Изменение имен существительных по падежам (склонение)

Урок русского языка в 3 классе Тема: Изменение имен существительных по падежам (склонение) Предмет: русский язык Урок русского языка в 3 классе Тема: Изменение имен существительных по падежам (склонение) УМК «Перспектива» Авторы учебника: Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В. Класс: 3 Цель урока: формирование

Подробнее

Конспект. занятия по внеурочной деятельности. Кружок «Я гражданин России» (духовно - нравственное направление)

Конспект. занятия по внеурочной деятельности. Кружок «Я гражданин России» (духовно - нравственное направление) муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа 49» Конспект занятия по внеурочной деятельности Кружок «Я гражданин России» (духовно - нравственное направление)

Подробнее

Урок по теме «Комплексная подготовка к ЕГЭ» Учитель: Бондарева И.Г. Предмет: русский язык Класс: 11 класс

Урок по теме «Комплексная подготовка к ЕГЭ» Учитель: Бондарева И.Г. Предмет: русский язык Класс: 11 класс Урок по теме «Комплексная подготовка к ЕГЭ» Учитель: Бондарева И.Г. Предмет: русский язык Класс: 11 класс Цель: закрепление знаний, необходимых для выполнения тестовых заданий ЕГЭ. Задачи: - образовательные:

Подробнее

Тип: урок изучения нового материала.

Тип: урок изучения нового материала. Ивченко Ирина Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Веселовская СОШ» 5 класс Тема: Правописание гласных и согласных в приставках Цели: обучающие: формирование орфографического навыка правописания

Подробнее

- повторить, обобщить и систематизировать изученный материал по теме «Глагол»; - воспитывать любовь к родному языку, родной природе;

- повторить, обобщить и систематизировать изученный материал по теме «Глагол»; - воспитывать любовь к родному языку, родной природе; Путешествие в страну Глаголия (повторение изученного по теме «Глагол» в 5 классе) Цели: - повторить, обобщить и систематизировать изученный материал по теме «Глагол»; - воспитывать любовь к родному языку,

Подробнее

(тема урока) урок Базовый учебник русский язык 9 класс Л.А. Тростенцова. Т.А. Ладыженская и др.

(тема урока) урок Базовый учебник русский язык 9 класс Л.А. Тростенцова. Т.А. Ладыженская и др. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Сложноподчинѐнные предложения с придаточными определительными (тема урока) 1. ФИО (полностью) Тараканова Татьяна Германовна 2. Место работы МКОУ «Сосновская СОШ» п.сосновый Заокский

Подробнее

Культура речи Правильное употребление деепричастий

Культура речи Правильное употребление деепричастий МОУ «СОШ р. п. Соколовый Саратовского района Саратовской области» Урок по русскому языку в 6 а классе Культура речи Правильное употребление деепричастий Учитель русского языка и литературы высшей категории

Подробнее

Конспект урока литературного чтения в 3 классе. Тема урока : И.С.Никитин «Встреча зимы».

Конспект урока литературного чтения в 3 классе. Тема урока : И.С.Никитин «Встреча зимы». Конспект урока литературного чтения в 3 классе Тема урока : И.С.Никитин «Встреча зимы». Учитель: Пархоменко Татьяна Александровна Цели урока: Познакомить учащихся с произведением И.С.Никитина. Продолжить

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. русскому языку 9 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. русскому языку 9 класс Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа

Подробнее

показать морфологические особенности частицы и ее отличие от самостоятельных частей речи;

показать морфологические особенности частицы и ее отличие от самостоятельных частей речи; Урок русского языка по теме "Частица как часть речи. Разряды частиц" Асташкина Н.Г., учитель русского языка и литературы Разделы: Преподавание русского языка Цели: Познакомиться с частицей как служебной

Подробнее

Урок русского языка в 10-м классе

Урок русского языка в 10-м классе МБОУ «Серединская средняя общеобразовательная школа» Урок русского языка в 10-м классе «Имя существительное. Правописание падежных окончаний имен существительных. Гласные в суффиксах имен существительных"

Подробнее

План-конспект урока русского языка. в 8 классе

План-конспект урока русского языка. в 8 классе МКОУ «Вторая Сторожевская СОШ» Лискинского района Воронежской области План-конспект урока русского языка в 8 классе Подготовила: учитель русского языка Гончарова Е.К. с. Сторожевое 2-е 2015-2016 учебный

Подробнее

КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ. Тема урока: О главном Главная (основная) мысль текста.

КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ. Тема урока: О главном Главная (основная) мысль текста. КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА В 3 КЛАССЕ Тема урока: О главном Главная (основная) мысль текста. Класс: 3 Учитель: Иванова Наталья Николаевна, учитель начальных классов ЧОУ «Православная гимназия г. Саратова».

Подробнее

Филеня Н.В., учитель русского языка и литературы ГУО «Гимназия 1 г. Любани»

Филеня Н.В., учитель русского языка и литературы ГУО «Гимназия 1 г. Любани» 1 Филеня Н.В., учитель русского языка и литературы ГУО «Гимназия 1 г. Любани» Бессоюзное сложное предложение Урок русского языка в 11 классе Цели: Углубление знаний учащихся о нормах построения бессоюзных

Подробнее

Планируемые результаты

Планируемые результаты Планируемые результаты Обучающийся научится: - производить все виды разбора; - составлять сложные предложения разных типов, заменять их синтаксическими синонимами; - определять тип и стиль текста; - соблюдать

Подробнее

Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе

Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе Примерное планирование уроков русского языка в 7 классе Учебное пособие: «Русский язык. Учебник для 7 класса» (авторы составители Наталья Береснева, Наталья Нечунаева). * Планирование составлено с учётом

Подробнее

Черноусова Анжелика Евгеньевна, учитель начальных классов МБОУ «Начальная школа» г. Энгельса г. 2 класс

Черноусова Анжелика Евгеньевна, учитель начальных классов МБОУ «Начальная школа» г. Энгельса г. 2 класс Черноусова Анжелика Евгеньевна, учитель начальных классов МБОУ «Начальная школа» г. Энгельса 23.05.11г. 2 класс Предмет: русский язык Тема: Закрепление понятий «родственные слова», «корень слова». Образование

Подробнее

Технологическая карта урока русского языка ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ И ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ.

Технологическая карта урока русского языка ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ И ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ. Технологическая карта урока русского языка Урок 42 Класс: 5 А, Б Дата урока: Тема урока: Повторение по теме «Синтаксис и пунктуация». Тип урока: уроки общеметодологической направленности. Учебник «Русский

Подробнее

Открытый урок по русскому языку. в 4 классе. учителя МБОУ СОШ 3 г. Конаково. Калион Ирины Францевны. Тема урока: Изменение глаголов по временам.

Открытый урок по русскому языку. в 4 классе. учителя МБОУ СОШ 3 г. Конаково. Калион Ирины Францевны. Тема урока: Изменение глаголов по временам. Открытый урок по русскому языку в 4 классе учителя МБОУ СОШ 3 г. Конаково Калион Ирины Францевны Тема урока: Изменение глаголов по временам. Цель:учить образовывать разные временные формы глаголов. Формируемые

Подробнее

Русский язык 3 класс для учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения

Русский язык 3 класс для учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения Русский язык 3 класс для учреждений общего среднего образования с русским и белорусским языками обучения Примерное календарно-тематическое планирование Антипова, М. Б. Русский язык : учеб. пособие для

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку для 9 класса. Учебник: Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Дейкина А.Д. и др. Русский язык, 9 класс.

Рабочая программа по русскому языку для 9 класса. Учебник: Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Дейкина А.Д. и др. Русский язык, 9 класс. Рабочая программа по русскому языку для 9 класса Учебник: Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А., Дейкина А.Д. и др. Русский язык, 9 класс. Статус документа. Пояснительная записка. Рабочая программа составлена

Подробнее

Открытый урок по русскому языку в 1А классе

Открытый урок по русскому языку в 1А классе Открытый урок по русскому языку в 1А классе Ковылкинская средняя общеобразовательная школа 4 Тема: Повторяем словарные слова Цели: закрепить написание словарных слов; закрепить умение списывать с печатного

Подробнее

«Повесть А.С.Пушкина «Барышня крестьянка» Знакомство с использованием презентаций. Проектор, экран, компьютер

«Повесть А.С.Пушкина «Барышня крестьянка» Знакомство с использованием презентаций. Проектор, экран, компьютер Технологическая карта урока литературы «Повесть А. С. Пушкина «Барышня - крестьянка» Лейкина Л.С., учитель литературы и русского языка первой квалификационной категории, МБОУ СОШ 26 Предмет, класс Учитель

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 8 класс. Ломоносовский муниципальный район. Приложение 2 к ООП ООО (ФК ГОС) 2015 год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 8 класс. Ломоносовский муниципальный район. Приложение 2 к ООП ООО (ФК ГОС) 2015 год Приложение 2 к ООП ООО (ФК ГОС) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 8 класс Педагог: Шабалова Алевтина Сергеевна Ломоносовский муниципальный район 2015 год 1 Пояснительная записка Настоящая программа по

Подробнее

«У математиков существует свой язык - это формулы» Урок математики 4 класс (по учебнику Л.Г. Питерсон)

«У математиков существует свой язык - это формулы» Урок математики 4 класс (по учебнику Л.Г. Питерсон) «У математиков существует свой язык - это формулы» Урок математики 4 класс (по учебнику Л.Г. Питерсон) Тема урока: «Скорость сближения» Составлен учителем начальных классов МБОУ «СОШ 16» Березань Раиса

Подробнее

Требования к уровню подготовки выпускников. роль русского языка как государственного языка Российской Федерации и средства межнационального общения;

Требования к уровню подготовки выпускников. роль русского языка как государственного языка Российской Федерации и средства межнационального общения; Программа по русскому языку для класса разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта среднего общего образования, включает темы, предусмотренные стандартом.

Подробнее

Урок в 3 классе. Тема: Состав слова

Урок в 3 классе. Тема: Состав слова Тема: Состав слова Урок в 3 классе Цели урока: - углубление представлений учащихся о значимых частях слова; - формирование навыков грамотного письма, умений разбирать слова по составу; - развитие внимания,

Подробнее

Русский язык 10 класс. подготовки

Русский язык 10 класс. подготовки Тема а Колво часов Тип а 1 Язык и общество 1 Урок усвоения 2 «Язык каждого народа создан самим народом» Русский язык 10 класс Требования к уровню подготовки Раздел 1. Общие сведения о языке (7 часов) Понимать

Подробнее

Согласовано Обсуждено Утверждаю:

Согласовано Обсуждено Утверждаю: Согласовано Обсуждено Утверждаю: Методическим советом Педагогическим советом Директор МБОУ СОШ Н.В.Моисеева Протокол Протокол Приказ от 205 от 205 от 205 Рабочая программа по учебному предмету «Русский

Подробнее

Конспект урока в 3 классе. по теме: Род и число имени существительного. Моя малая Родина. ( урок-закрепление)

Конспект урока в 3 классе. по теме: Род и число имени существительного. Моя малая Родина. ( урок-закрепление) Конспект урока в 3 классе по теме: Род и число имени существительного. Моя малая Родина. ( урок-закрепление) Цель: закрепление умения определять род имен существительных, число имён существительных и при

Подробнее

Технологическая карта урока. Россия наша Родина. Учитель начальных классов Селищева Елена Геннадьевна МАОУ СОШ 68, город Тюмень

Технологическая карта урока. Россия наша Родина. Учитель начальных классов Селищева Елена Геннадьевна МАОУ СОШ 68, город Тюмень Предмет Тема урока Технологическая карта урока «Россия наша Родина» Учитель начальных классов Селищева Елена Геннадьевна МАОУ СОШ 68, город Тюмень Общая часть ОРКСЭ. Основы православной культуры. Класс

Подробнее

Конспект урока русского языка 5 класс

Конспект урока русского языка 5 класс Конспект урока русского языка 5 класс Кузнецова Екатерина Николаевна, г. Кыштым,МОУ СОШ 3 Тема: Правописание тся и ться в глаголах Тип урока: урок усвоения новых знаний Цели урока: дать понятие о правописании

Подробнее

Долгова Людмила Валерьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 22 «Надежда Сибири» г. Новосибирск

Долгова Людмила Валерьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 22 «Надежда Сибири» г. Новосибирск Долгова Людмила Валерьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 22 «Надежда Сибири» г. Новосибирск КОНСПЕКТ УРОКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, 2 КЛАСС. «НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ В КОРНЕ

Подробнее

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Т. М. ФАЛИНА Русский язык Диктанты 5 7 классы ГУМАНИТАРНЫЙ ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР Москва ВЛАДОС 2004 УДК 372.016:811.161.1*05/07 ББК 74.268.1Рус я72 Ф19 Фалина Т. М. Ф19 Русский

Подробнее

Пояснительная записка. Программа разработана на основе: 1Приказа Министерства образования РФ от г «Об утверждении федерального

Пояснительная записка. Программа разработана на основе: 1Приказа Министерства образования РФ от г «Об утверждении федерального Пояснительная записка. Программа разработана на основе: 1Приказа Министерства образования РФ от 05.03.2004 г. 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального

Подробнее

3. Запись числа, темы

3. Запись числа, темы МБОУ СОШ 4 Урок русского языка 5 класс Учитель: Цветкова Т.В. Тема: Сжатое изложение (по притче Е.Пермяка«Перо и чернильница» -упр.513, Т.А Ладыженская и др. Русский язык,5класс) Тип урока: урок развития

Подробнее

МБОУ Лицей 6. Урок изучения нового материала 5 класс «Наречие как часть речи» Учитель русского языка и литературы ВКК Антонова Л.А.

МБОУ Лицей 6. Урок изучения нового материала 5 класс «Наречие как часть речи» Учитель русского языка и литературы ВКК Антонова Л.А. МБОУ Лицей 6 Урок изучения нового материала 5 класс «Наречие как часть речи» Поиск информации. Учитель русского языка и литературы ВКК Антонова Л.А. Воронеж 2012 Урок изучения нового материала 5 класс

Подробнее

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ «ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ПО ЛИЦАМ И ЧИСЛАМ (СПРЯЖЕНИЕ)»

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ «ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ПО ЛИЦАМ И ЧИСЛАМ (СПРЯЖЕНИЕ)» Колпакова Александра Евгеньевна Муниципального автономного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 1» Петропавловск-Камчатского городского округа УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ «ИЗМЕНЕНИЕ

Подробнее

Учитель нач. кл. Степанова Степанова С.Г.

Учитель нач. кл. Степанова Степанова С.Г. МАОУ «Лицей 15» г.мытищи. Открытый интегрированный урок (математика, окружающий мир, русский язык). в 3 классе Тема: Письменный приѐм умножения трѐхзначного числа на однозначное. (урок презентация) Учитель

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ11 КЛАСС

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ11 КЛАСС КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ11 КЛАСС п/п Разделы и темы программы Синтаксис и пунктуация (17 часов) 1 Интонация и ее роль в предложении. Знаки препинания в конце предложений. 2 Именительный и творительный

Подробнее

Урок русского языка в 3 классе. Тема урока: «Различие приставок и предлогов». - Показать пути и способы различия приставок и предлогов.

Урок русского языка в 3 классе. Тема урока: «Различие приставок и предлогов». - Показать пути и способы различия приставок и предлогов. Урок русского языка в 3 классе Тема урока: «Различие приставок и предлогов». Урок подготовила учитель начальных классов Томпишева С.Г. Цель урока: - Показать пути и способы различия приставок и предлогов.

Подробнее

МБОУ Одинцовская гимназия 11. Урок русского языка по теме: «Непроизносимые согласные в корне слова»

МБОУ Одинцовская гимназия 11. Урок русского языка по теме: «Непроизносимые согласные в корне слова» МБОУ Одинцовская гимназия 11 Урок русского языка по теме: «Непроизносимые согласные в корне слова» Выполнила:Беспалова Светлана Анатольевна, учитель русского языка и литературы 2014 г Тип урока: повторение

Подробнее

Технологическая карта урока по русскому языку в 6 классе по теме «Употребление числительных в речи» 1.Предмет: русский язык 2.Класс: 6а 3.

Технологическая карта урока по русскому языку в 6 классе по теме «Употребление числительных в речи» 1.Предмет: русский язык 2.Класс: 6а 3. Технологическая карта урока по русскому языку в 6 классе по теме «Употребление числительных в речи» 1.Предмет: русский язык 2.Класс: 6а 3. Тема урока: «Употребление числительных в речи» 4. Тип урока: урок

Подробнее

Тема урока: Цель урока: Задачи: Личностные: Метапредметные: Предметные: Оборудование

Тема урока: Цель урока: Задачи: Личностные: Метапредметные: Предметные: Оборудование Тема урока: «Правописание безударных падежных окончаний у существительных единственного числа Цель урока: отрабатывать умение правильно писать безударные падежные окончания имён существительных. Задачи:

Подробнее

Разработка урока по русскому языку в 6 классе «Правописание приставок пре и при»

Разработка урока по русскому языку в 6 классе «Правописание приставок пре и при» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Утянская средняя общеобразовательная школа» Разработка урока по русскому языку в 6 классе «Правописание приставок пре и при» Учитель русского языка

Подробнее

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. В 5б КЛАССЕ. УЧИТЕЛЬ Скворцова Е.В г.

ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. В 5б КЛАССЕ. УЧИТЕЛЬ Скворцова Е.В г. ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 5б КЛАССЕ УЧИТЕЛЬ Скворцова Е.В. 2010-2011г. Тема урока: Обобщение знаний по теме «Глагол» (за курс начальной школы) Цели урока: обобщить знания по теме (теоретические

Подробнее

Буквы Ц, ц, обозначающие твёрдый согласный звук[ц]. Закрепление

Буквы Ц, ц, обозначающие твёрдый согласный звук[ц]. Закрепление Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 14» Урок обучения письму Буквы Ц, ц, обозначающие твёрдый согласный звук[ц]. Закрепление Выполнила: Зинина Жанна Александровна, учитель

Подробнее

УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧИ. "Подготовка к изложению с элементами сочинения на морально-нравственную тему"

УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧИ. Подготовка к изложению с элементами сочинения на морально-нравственную тему УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧИ "Подготовка к изложению с элементами сочинения на морально-нравственную тему" Цели: 1. Подготовить к написанию изложения с элементами сочинения на тему «Что такое счастье?» публицистического

Подробнее

Яковлева Ирина Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 25» г.бийск, Алтайский край

Яковлева Ирина Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 25» г.бийск, Алтайский край Яковлева Ирина Николаевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 25» г.бийск, Алтайский край КОНСПЕКТ УРОКА ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ, 2 КЛАСС, УМК "НАЧАЛЬНАЯ

Подробнее

Темы сочинений (эссе) для итогового оценивания знаний обучающихся по уровням общего среднего и полного среднего образования

Темы сочинений (эссе) для итогового оценивания знаний обучающихся по уровням общего среднего и полного среднего образования 1. Цветущий Азербайджан. 2. Наша независимость вечна. 3. Государственные атрибуты Азербайджана. 4. Я гражданин Азербайджана. 5. Азербайджан моя Родина. 6. Наша независимость вечна. 7. Ты Родина и честь

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки учащихся

I. Требования к уровню подготовки учащихся I. Требования к уровню подготовки учащихся В результате изучения русского языка ученик должен знать: - роль русского языка как национального языка русского народа, государственного языка Российской Федерации

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 9 класс Пояснительная записка

Рабочая программа по русскому языку 9 класс Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку 9 класс Пояснительная записка Тематическое планирование уроков русского языка в 9 классе составлено в соответствии с программой для общеобразовательных учреждений Министерства

Подробнее

«С любовью о наших земляках»

«С любовью о наших земляках» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детского сада комбинированного вида 41 муниципального образования Усть-Лабинский район. Познавательно-творческий проект подготовительной группы

Подробнее

Русский язык 5 класс

Русский язык 5 класс Русский язык 5 класс (105 часов в год, 3 часа в неделю; из них 6 часов на письменные контрольные работы, 2 часа резервные) Мурина, Л. А. Русский язык : учеб. для 5 кл. учреждений общ. сред. образования

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку среднего (полного) общего образования (базовый уровень) Пояснительная записка

Рабочая программа по русскому языку среднего (полного) общего образования (базовый уровень) Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку среднего (полного) общего образования (базовый уровень) Пояснительная записка Рабочая программа представляет собой курс (русский язык), предназначенный для изучения

Подробнее

Мы должны знать русский язык, потому что он является языком межнационального общения. Итак, начинаем!

Мы должны знать русский язык, потому что он является языком межнационального общения. Итак, начинаем! Тема: Соединительные и противительные союзы. Различие союзов «а» и «но» Цели: Образовательные: Дать представление о средствах связи однородных членов предложения и частей сложного предложения; Показать

Подробнее

Русский язык. 2 класс. ЧАСТИ СЛОВА. КОРЕНЬ

Русский язык. 2 класс. ЧАСТИ СЛОВА. КОРЕНЬ Русский язык. 2 класс. ЧАСТИ СЛОВА. КОРЕНЬ Тема: Наблюдение над однокоренными словами. Определение корня слова. Цель: развитие умений анализировать однокоренные слова, выделять корень, определять лексическое

Подробнее

Урок русского языка в 4 классе УМК РО Л.В. Занкова Тема: «ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ О МЕСТОИМЕНИЯХ»

Урок русского языка в 4 классе УМК РО Л.В. Занкова Тема: «ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ О МЕСТОИМЕНИЯХ» Урок русского языка в 4 классе УМК РО Л.В. Занкова Тема: «ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ О МЕСТОИМЕНИЯХ» Выполнила: Учитель: Попова Надежда Александровна МАОУ «СОШ 2» г. Колпашева 2013г. Учебный предмет: русский язык Класс:

Подробнее

Обобщающий урок по русскому языку в 5 «А» классе по теме «Имя существительное»

Обобщающий урок по русскому языку в 5 «А» классе по теме «Имя существительное» МОУ Юровская общеобразовательная школа интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Обобщающий урок по русскому языку в 5 «А» классе по теме «Имя существительное» Подготовила Кара С.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Русский язык»

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Русский язык» Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Русский язык» Уровень образования Срок реализации Среднее общее 2 года Классы 10-11 Уровень изучения предмета Место учебного предмета в учебном плане

Подробнее

Международное значение русского языка 1 1 Повторение пройденного в 5-8 классах 8 8 Сложное предложение. Союзное сложное

Международное значение русского языка 1 1 Повторение пройденного в 5-8 классах 8 8 Сложное предложение. Союзное сложное Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку в 9 классе составлена на основе Государственного стандарта общего образования (2004), в соответствии с программой под редакцией М. Т. Баранова,

Подробнее

ПОВТОРЕНИЕ ПО ТЕМЕ «ПРАВОПИСАНИЕ СОЮЗОВ» (7 класс)

ПОВТОРЕНИЕ ПО ТЕМЕ «ПРАВОПИСАНИЕ СОЮЗОВ» (7 класс) МОУ ОШ 1 ст.ленинградская Краснодарский край ПОВТОЕНИЕ ПО ТЕМЕ «ПАВОПИАНИЕ ОЮЗОВ» (7 класс) ЦЕЛИ: 1) совершенствовать знания учащихся в написании союзов и омонимичных слов; 2) развивать речь учащихся,

Подробнее

Классное мероприятие для 8а,8в,5в

Классное мероприятие для 8а,8в,5в Классное мероприятие для 8а,8в,5в Классный час «Россия моя Родина» Учитель географии Хаманова И.Н. Задачи: знакомство учащихся с традиционными и государственными символами России, расширение кругозора

Подробнее