Гены в популяциях. Факторы эволюции

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Гены в популяциях. Факторы эволюции"

Транскрипт

1 Гены в популяциях Факторы эволюции

2 Эволюция - изменение частот аллелей в популяциях

3 Частоты генотипов и аллелей в реальных популяциях

4 p+q=1 Частота аллелей на Уналашке Генотип BB Bb bb N Аллель B b Численность 2BB+Bb 2x39+71= 149 Частота 149/1312 p=0.11 2bb+Bb 2x546+71= /1312 q=

5 Равновероятное расхождение хромосом 50:50

6 Случайное объединение гамет

7 Случайное объединение гамет b & b 0.11 x 0.11 = 0.01 B & b 0.89 x 0.11 = =0.20 b & B 0.11 x 0.89 = 0.10 B & B 0.89 x 0.89 = 0.81 = 1.00

8 BB BB Bb B P=0,11 B P=0,11 Bb bb BB p 2 =0,01 b q=0,89 b q=0,89 bb B b p q = =1 bb q 2 =0,79 BB Bb bb p 2 +2pq +q 2 = =1 Уравнение Харди-Вайнберга

9 Тестирование равновесия (Х 2 ) Генотип BB Bb bb Сумма Х 2 = N O -N E 2 N E Набл. числ. N O Набл. частота Ожид. частота Ожид. числен. N E Х 2 тест N O -N E 2 Ne (39-6.6) =159.1 (131-71) =27.6 ( ) = df=2 >>3.81 Р<0.001

10 Тестирование равновесия (F st ) Fst=(H e -H o )/H e =0.46 Генотип BB Bb bb Сумма Набл. числ. Набл. гетерозиготность (H o ) Ожид. числен. Ожид. гетерозиготность (H e ) /656 = /656 =0.20

11 Через сколько поколений популяция вернется в равновесие?

12 BB BB Bb B P=0,11 B P=0,11 Bb bb BB p 2 =0,01 b q=0,89 b q=0,89 bb B b p q = =1 bb q 2 =0,79 BB Bb bb p 2 +2pq +q 2 = =1 Уравнение Харди-Вайнберга

13 Закон Пирсона В первом же поколении после свободного скрещивания популяция возвращается в состояние равновесия

14 Fst=(H e -H o )/H e -1< Fst<1

15 Если Fst=0, т.е. соотношение частот генотипов в популяции однозначно определяется частотами аллелей и соответствует уравнению Харди-Вайнберга p2+2pq+q 2 то в такой популяции Нет избирательного скрещивания (панмиксия) Не возникают мутаций Нет меойтического драйва (расхождение хромосом у гетерозигот 1:1 Нет миграций (изолированная популяция) Нет дрейфа (бесконечная численность) Нет отбора (равная приспособленность)

16 Fst 0 Это не панмиктическая популяция.

17 Нарушения панмиксии Географическая подразделенность (эффект Валунда) Половой отбор Инбридинг

18 Эффект Валунда: Fst>0 из-за нарушения панмиксии, из-за структурированности, подразделенности популяции

19 Частоты генотипов и аллелей в реальных популяциях Fst

20 Частоты генотипов и аллелей в реальных популяциях Fst

21 Эффект Валунда Fst

22 Fst может служить мерой суммарных различий в частотах аллелей между популяциями

23

24 Нарушения панмиксии Географическая изоляция (эффект Валунда) Половой отбор Инбридинг

25 Позитивное ассортативное скрещивание Fst>0 Ближний результат нехватка гетерозигот Конечный результат фиксация более частого аллеля.

26 Fst<0 Негативное ассортативное скрещивание Ближний результат избыток гетерозигот Конечный результат формирование устойчивого полиморфизма.

27 Нарушения панмиксии Географическая изоляция (эффект Валунда) Половой отбор Инбридинг

28 Инбридинг Ближний результат нехватка гетерозигот Конечный результат фиксация более частого аллеля.

29 Крайний случай инбридинга самоопыление В каждом поколении Fst растет Поколение Х - Fst =1

30 Коэффициент инбридига F=(H e -H o )/H e 0< F<1 Аутбредная популяция бесконечной численности Чистая линия

31

32 Число предков Идеальная модель Каждый из людей живших в 1015 должен быть представлен 5000 раз в родословной каждого человека живущего сегодня Каждый из людей живших в 15 году был либо предком всех людей либо ни одного из людей. =5000

33 Инбридинг и приспособленность «Вредность» инбридинга Появление гомозигот по рецессивным леталям и сублеталям Уменьшение средней гетерозиготности снижение эффектов сверхдоминирования Обеднение генофонда «Полезность» инбридинга очистка популяций от груза вредных мутаций (помни о храповике Меллера)

34 Если Fst=0, т.е. соотношение частот генотипов в популяции однозначно определяется частотами аллелей и соответствует уравнению Харди-Вайнберга p2+2pq+q 2 то в такой популяции Нет избирательного скрещивания (панмиксия) Не возникают мутаций Нет меойтического драйва (расхождение хромосом у гетерозигот 1:1 Нет миграций (изолированная популяция) Нет дрейфа (бесконечная численность) Нет отбора (равная приспособленность)

35 Мутации Fst? u A a p 1 =p 0 -up 0 =p 0 (1-u) p 2 =p 1 -up 1 =p 1 (1-u) p 2 =p 1 (1-u)=p 0 (1-u)(1-u)= p 0 (1-u) 2 p t = p 0 (1-u) t Пусть u= 10-5 от р=1 до р=0.99 за 1000 поколений от р=0.50 до р=0.49 за 2000 поколений от р=0.10 до р=0.09 за поколений

36 Мутации A u v a

37 Если Fst=0, т.е. соотношение частот генотипов в популяции однозначно определяется частотами аллелей и соответствует уравнению Харди-Вайнберга p2+2pq+q 2 то в такой популяции Нет избирательного скрещивания (панмиксия) Не возникают мутаций Нет меойтического драйва (расхождение хромосом у гетерозигот 1:1) Нет миграций (изолированная популяция) Нет дрейфа (бесконечная численность) Нет отбора (равная приспособленность)

38 Мейотический драйв. Fst? S + R + SR S + R 100 1:1 5:95 0:0 0 0 S + R + S + R 1:1 1:1 1:1 100 SR 100 0

39 Мейотический драйв или преимущественная передача аллеля от гетерозигот Ближний результат постепенное увеличение частоты драйвера (Fst<0) Конечный результат фиксация драйвера вымирание стабильный полиморфизм.

40 Если Fst=0, т.е. соотношение частот генотипов в популяции однозначно определяется частотами аллелей и соответствует уравнению Харди-Вайнберга p2+2pq+q 2 то в такой популяции Нет избирательного скрещивания (панмиксия) Не возникают мутаций Нет меойтического драйва (расхождение хромосом у гетерозигот 1:1) Нет миграций (изолированная популяция) Нет дрейфа (бесконечная численность) Нет отбора (равная приспособленность)

41 Миграции и поток генов Fst? 1 1 поп. 1 поп BB Bb bb BB Bb bb р=0.1 р= BB Bb bb р=0.5 0 BB Bb bb р=0.5

42 Миграции Континент остров m Острова в океане Stepping stone m

43 Миграции Континент остров p 1 = (1-m)p o + mp m=1% p= поколений

44 m=1% Миграции Острова в океане

45 Способность ощущать вкус фенилтиомочевины (ФТМ)

46

47

48 История расселения кошек t b

49 Миграции Результат выравнивание различий между популяциями предотвращение обеднения генофондов, излишней специализации Скорость выравнивания зависит от доли мигрантов разницы в частотах

50 Если Fst=0, т.е. соотношение частот генотипов в популяции однозначно определяется частотами аллелей и соответствует уравнению Харди-Вайнберга p2+2pq+q 2 то в такой популяции Нет избирательного скрещивания (панмиксия) Не возникают мутаций Нет меойтического драйва (расхождение хромосом у гетерозигот 1:1) Нет миграций (изолированная популяция) Нет дрейфа (бесконечная численность) Нет отбора (равная приспособленность)

51 Дрейф генов - случайные и ненаправленные изменения частот аллелей из поколения в поколение

52 Дрейф генов

53 Дрейф генов - случайные и ненаправленные изменения частот аллелей из поколения в поколение, которые тем сильнее, чем меньше эффективная численность pq/2n

54 Дрейф всегда (рано и поздно) кончается фиксацией одного аллеля и утратой другого Из нуля или 1 дрейфовать некуда В каждом поколении дрейф уводит в любую сторону Но редкий аллель имеет больше шансов упасть в 0, чем частый Вероятность аллеля быть рано и поздно зафиксироваться равна его частоте

55 Вероятность фиксации равна частоте аллеля pq/2n

56 Дрейф генов происходит независимо в разных популяциях Моделирование на популяциях дрозофилы Условия опыта 100 популяций по 4 самца 4 самки Исходная частота аллеля bw =0.5 В каждом поколении случайно выбирали в качестве родителей по 4 самца 4 самки Через 20 поколений bw был утрачен в 13 популяциях, фиксирован в 30, остальные имели разные частоты bw

57 Дрейф генов Эффект бутылочного горлышка

58 Факторы эволюции 5. Дрейф генов Эффект бутылочного горлышка

59 Дрейф генов: Эффект основателя

60 Дрейф генов Ближний результат случайные и ненаправленные изменения частот аллелей из поколения в поколение, которые тем сильнее, чем меньше эффективная численность Конечный результат фиксация одного аллеля. Уменьшение генетической изменчивости ВНУТРИ популяций и увеличение различий МЕЖДУ популяциями.

61 Литература Айала Ф. Введение в популяционную и эволюционную генетику. Мир Ф. Хедрик. Генетика популяций. М.: Техносфера

Гены в популяциях (1) Уравнение Харди. Fst. Нарушения панмиксии. Мутации. Драйв. Миграции.

Гены в популяциях (1) Уравнение Харди. Fst. Нарушения панмиксии. Мутации. Драйв. Миграции. Гены в популяциях (1) Уравнение Харди. Fst. Нарушения панмиксии. Мутации. Драйв. Миграции. Эволюция - изменение частот аллелей в популяциях Ламарк Дарвин Отбор не изменяет отдельные генотипы Отбор меняет

Подробнее

Гены в популяциях (1) Уравнение Харди. Fst. Нарушения панмиксии. Мутации. Драйв. Миграции.

Гены в популяциях (1) Уравнение Харди. Fst. Нарушения панмиксии. Мутации. Драйв. Миграции. Гены в популяциях (1) Уравнение Харди. Fst. Нарушения панмиксии. Мутации. Драйв. Миграции. Эволюция - изменение частот аллелей в популяциях Равновесная популяция Факторы, нарушающие равновесие = Факторы

Подробнее

Гены в популяциях (2) Дрейф, молекулярные часы, движущий отбор по моно- и полигенным признакам

Гены в популяциях (2) Дрейф, молекулярные часы, движущий отбор по моно- и полигенным признакам Гены в популяциях (2) Дрейф, молекулярные часы, движущий отбор по моно- и полигенным признакам Дрейф генов - случайные и ненаправленные изменения частот аллелей из поколения в поколение Дрейф генов - случайные

Подробнее

Гены в популяциях (2) Дрейф, молекулярные часы, движущий отбор по моно- и полигенным признакам

Гены в популяциях (2) Дрейф, молекулярные часы, движущий отбор по моно- и полигенным признакам Гены в популяциях (2) Дрейф, молекулярные часы, движущий отбор по моно- и полигенным признакам Если Fst=0, т.е. соотношение частот генотипов в популяции однозначно определяется частотами аллелей и соответствует

Подробнее

Популяция элементарная единица эволюции Эволюция = изменение частот аллелей в популяциях

Популяция элементарная единица эволюции Эволюция = изменение частот аллелей в популяциях Гены в популяциях Популяция элементарная единица эволюции Эволюция = изменение частот аллелей в популяциях 5. Дрейф генов Ближний результат случайные и ненаправленные изменения частот аллелей из поколения

Подробнее

Гены в популяциях (3) Следы движущего отбора, селективная зачистка и фоновая селекция, стабилизирующий, дизруптивный и частотно-зависимый отбор

Гены в популяциях (3) Следы движущего отбора, селективная зачистка и фоновая селекция, стабилизирующий, дизруптивный и частотно-зависимый отбор Гены в популяциях (3) Следы движущего отбора, селективная зачистка и фоновая селекция, стабилизирующий, дизруптивный и частотно-зависимый отбор Движущий отбор ведет к обеднению генетической изменчивости

Подробнее

Частота аллеля A = p = 9 /20 = 0,45. Частота аллеля a = q = 11 /20 = 0,55

Частота аллеля A = p = 9 /20 = 0,45. Частота аллеля a = q = 11 /20 = 0,55 Популяционная генетика изучает генетические явления и процессы в популяциях. Популяция это относительно изолированная от других таких же групп, существующая в течении длительного времени группа особей

Подробнее

Закон Харди-Вайнберга

Закон Харди-Вайнберга Закон Харди-Вайнберга Юрий Аульченко yurii [dot] aulchenko [at] gmail [dot] com 16 апреля 2012 г. Содержание 1 Генетика популяций 2 Равновесие Харди-Вайнберга 3 Отклонение от равновесия Х-В 4 Заключение

Подробнее

Генетика для студентов КРИ

Генетика для студентов КРИ Генетика для студентов КРИ Электронный лекционный курс мультимедийная презентация Анна Михайловна Гусаченко Часть 11. Генетика популяции Генетика популяции Популяция совокупность (группа) особей определенного

Подробнее

Генетическая структура популяции. Описание генетической структуры популяции

Генетическая структура популяции. Описание генетической структуры популяции Генетическая структура популяции Описание генетической структуры популяции G/G G/A G/G G/A G/G G/G A/A G/G G/A G/G G/G G/A G/G G/A G/G G/G A/A G/G G/A G/G Генотип Число образцов Доля генотипа в генофонде

Подробнее

Динамика генетической структуры популяции. Влияние элементарных факторов эволюции

Динамика генетической структуры популяции. Влияние элементарных факторов эволюции Динамика генетической структуры популяции Влияние элементарных факторов эволюции Элементарные факторы эволюции Мутационная изменчивость Комбинативная изменчивость Отбор Дрейф генов Поток генов Мутации

Подробнее

Закон Харди-Вайнберга

Закон Харди-Вайнберга Закон Харди-Вайнберга Юрий Аульченко yurii [dot] aulchenko [at] gmail [dot] com 18 октября 2011 г. Содержание 1 Генетика популяций 2 Равновесие Харди-Вайнберга 3 Отклонение от равновесия Х-В 4 Заключение

Подробнее

Лекция 10. Тема: ГЕНЕТИКА ПОПУЛЯЦИЙ

Лекция 10. Тема: ГЕНЕТИКА ПОПУЛЯЦИЙ Лекция 10. Тема: ГЕНЕТИКА ПОПУЛЯЦИЙ 1. Популяционная структура вида. Биологический вид - это совокупность особей, занимающих определенный ареал, имеющих морфологическое, физиологическое, генетическое и

Подробнее

Лекция 11 Тема: Генетика популяций. План лекции

Лекция 11 Тема: Генетика популяций. План лекции Лекция 11 Тема: Генетика популяций План лекции 1. Вид и его критерии. Популяционная структура вида. 2. Генетические процессы в больших и малых популяциях. 3. Синтетическая теория эволюции. 4. Элементарные

Подробнее

Процесс изучения дисциплины «Популяционная генетика» направлен на формирование следующих компетенций, отраженных в карте компетенций:

Процесс изучения дисциплины «Популяционная генетика» направлен на формирование следующих компетенций, отраженных в карте компетенций: СОДЕРЖАНИЕ 1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы 4 2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования,

Подробнее

РАЗДЕЛ VIII ПОПУЛЯЦИОННАЯ ГЕНЕТИКА

РАЗДЕЛ VIII ПОПУЛЯЦИОННАЯ ГЕНЕТИКА РАЗДЕЛ VIII ПОПУЛЯЦИОННАЯ ГЕНЕТИКА ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Популяция - это совокупность особей одного вида, длительно занимающих определенный ареал, свободно скрещивающихся между собой и относительно

Подробнее

ПОПУЛЯЦИОННАЯ ГЕНЕТИКА

ПОПУЛЯЦИОННАЯ ГЕНЕТИКА Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе УО «ГГУ им. Ф. Скорины» И.В. Семченко Регистрационный УД- /р. ПОПУЛЯЦИОННАЯ

Подробнее

Медицинская биология и общая генетика. Лекция 9 ГЕНЕТИКА ПОПУЛЯЦИЙ

Медицинская биология и общая генетика. Лекция 9 ГЕНЕТИКА ПОПУЛЯЦИЙ Медицинская биология и общая генетика Лекция 9 ГЕНЕТИКА ПОПУЛЯЦИЙ 1. Характеристика популяций человека. 2. Генетические процессы в больших популяциях. 3. Факторы, нарушающие равновесие генов в популяциях.

Подробнее

Глава V ДИНАМИКА ГЕНОВ В ПОПУЛЯЦИЯХ 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ГЕНЕТИКИ ПОПУЛЯЦИИ

Глава V ДИНАМИКА ГЕНОВ В ПОПУЛЯЦИЯХ 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ГЕНЕТИКИ ПОПУЛЯЦИИ Глава V ДИНАМИКА ГЕНОВ В ПОПУЛЯЦИЯХ Подобно тому, как становление личности находится под влиянием той культуры, в которой она формируется, так и генотип индивида несет на себе отпечатки той генетической

Подробнее

А21 Эволюционная теория. Движущие силы эволюции

А21 Эволюционная теория. Движущие силы эволюции А21 А21 Эволюционная теория. Движущие силы эволюции 6.2. Развитие эволюционных идей. Значение работ К. Линнея, учения Ж. Б. Ламарка, эволюционной теории Ч. Дарвина. Взаимосвязь движущих сил эволюции. Элементарные

Подробнее

Популяция и ее генетическая структура

Популяция и ее генетическая структура Популяция и ее генетическая структура Популяция самая мелкая из групп особей, способная к эволюционному развитию, поэтому ее называют элементарной единицей эволюции. Поскольку отбор идет по фенотипам,

Подробнее

Естественный отбор Относительная приспособленность w. % НЕ атак W

Естественный отбор Относительная приспособленность w. % НЕ атак W Отбор Естественный отбор Относительная приспособленность w % НЕ атак W 70 1 30 0.43 Относительная приспособленность генотипов и формы отбора AA Aa aa Отбор 1 1 1 нет

Подробнее

Семинар 4 Популяционная генетика

Семинар 4 Популяционная генетика Семинар 4 Популяционная генетика Мутагенез, дрейф генов, естественный отбор Проявление наследственных свойств в популяции Закон Харди-Вайнберга Группы крови Популяционная генетика Популяционная генетика

Подробнее

Основы популяционной генетики

Основы популяционной генетики Основы популяционной генетики Михаил Колмогоров, University of California, San Diego Летняя школа по биоинформатике 2015 Расселение по планете 2 От индивидуума к популяции Процесс получения первого драфта

Подробнее

1. Цель и задачи программы Данная программа предназначена для подготовки к вступительным испытаниям в аспирантуру по направлению подготовки

1. Цель и задачи программы Данная программа предназначена для подготовки к вступительным испытаниям в аспирантуру по направлению подготовки 1. Цель и задачи программы Данная программа предназначена для подготовки к вступительным испытаниям в аспирантуру по направлению подготовки 36.06.01 Ветеринария и зоотехния научная специальность 06.02.07

Подробнее

Вид, его критерии и структура

Вид, его критерии и структура Вид, его критерии и структура Важнейшим понятием в биологии является «вид» Вид (лат. species) группа особей с общими морфофизиологическими, биохимическими и поведенческими признаками, способная к взаимному

Подробнее

6.1. Вид, его критерии и структура. Популяция структурная единица вида и элементарная единица эволюции. Способы видообразования.

6.1. Вид, его критерии и структура. Популяция структурная единица вида и элементарная единица эволюции. Способы видообразования. А20 6.1. Вид, его критерии и структура. Популяция структурная единица вида и элементарная единица эволюции. Способы видообразования. Микроэволюция Вид это реально существующая в природе совокупность особей,

Подробнее

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ГЕНЕТИКЕ 10 класс. Пояснительная записка

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ГЕНЕТИКЕ 10 класс. Пояснительная записка РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПО ГЕНЕТИКЕ 10 класс Пояснительная записка Программа направлена на расширение теоретических знаний и умений по базовому предмету «Биология» и развитие специфических способов деятельности

Подробнее

Программа дисциплины

Программа дисциплины МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Институт

Подробнее

Естественный отбор, его формы и влияние на генофонд популяций

Естественный отбор, его формы и влияние на генофонд популяций Естественный отбор, его формы и влияние на генофонд популяций Естественный отбор Отбор это дифференциальное (неодинаковое) и неслучайное (зависимое от приспособленности) воспроизводство генотипов. То есть

Подробнее

Изменчивость Рекомбинация. Жизнь невозможна без очень точной репликации Эволюция невозможна при абсолютно точной репликации

Изменчивость Рекомбинация. Жизнь невозможна без очень точной репликации Эволюция невозможна при абсолютно точной репликации Изменчивость Рекомбинация Жизнь невозможна без очень точной репликации Эволюция невозможна при абсолютно точной репликации Мутационный процесс и храповик Мёллера Сравнительная эффективность бесполого и

Подробнее

Паспорт фонда оценочных средств

Паспорт фонда оценочных средств 1 Паспорт фонда оценочных средств п/ п 1 2 Контролируемые разделы дисциплины Введение в генетику Эволюционная генетика естественных популяций 3 Причины снижения генетического разнообразия Код контролируемой

Подробнее

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ УЧЕБНОЙ: Кафедрой генетики Белорусского государственного университета (протокол 9 от 18 декабря 2015 года)

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ УЧЕБНОЙ: Кафедрой генетики Белорусского государственного университета (протокол 9 от 18 декабря 2015 года) Учебная программа составлена на основе ОСВО 1-31 01 01-013 и учебных планов УВО G 31-13/уч. 013 г., G 31-133/уч. 013 г., G 31з-157/уч. 013 г., G 31з-159/уч. 013 г. СОСТАВИТЕЛЬ: Василий Сергеевич Панкратов,

Подробнее

ЧЕЛОВЕК И МОРЕ (РЫБНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ И ПРОБЛЕМЫ ЭВОЛЮЦИИ РЫБ) МЮГЕ Н.С. ВНИРО

ЧЕЛОВЕК И МОРЕ (РЫБНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ И ПРОБЛЕМЫ ЭВОЛЮЦИИ РЫБ) МЮГЕ Н.С. ВНИРО ЧЕЛОВЕК И МОРЕ (РЫБНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ И ПРОБЛЕМЫ ЭВОЛЮЦИИ РЫБ) МЮГЕ Н.С. ВНИРО «НИЧТО В БИОЛОГИИ НЕ ИМЕЕТ СМЫСЛ КРОМЕ КАК В СВЕТЕ ЭВОЛЮЦИИ» (ДОБЖАНСКИЙ, 1973) ЭВОЛЮЦИЯ ПОСРЕДСТВОМ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА

Подробнее

Календарно тематическое планирование (68ч) Характеристика деятельности учащихся или виды учебной деятельности

Календарно тематическое планирование (68ч) Характеристика деятельности учащихся или виды учебной деятельности Тема урока Возникновение и развитие эволюционной биологии Правила техники безопасности. Возникновение эволюционной биологии 2 Развитие биологии в додарвиновский период. Работа К. Линнея. Эволюционная теория

Подробнее

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ СИНТЕТИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ЭВОЛЮЦИИ

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ СИНТЕТИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ЭВОЛЮЦИИ ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ СИНТЕТИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ ЭВОЛЮЦИИ Борисов В.Д., Френкель Е.Н. Военный институт материального обеспечения. Вольск, Саратовская обл., Россия THE MAIN PROVISIONS OF THE SYNTHETIC THEORY OF

Подробнее

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 2

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 2 ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ Задача Постройте возможные схемы пищевых цепей, включив в них следующие организмы: трава, грибы, ягодный кустарник, кролик, жук-навозник, паук, воробей, ястреб, волк, лисица, сова,

Подробнее

других групп изолят до 1500 человек более 90% менее 1% дем человек 80-90% 1-2%

других групп изолят до 1500 человек более 90% менее 1% дем человек 80-90% 1-2% Генетика популяций. Вопросы: 1. Характеристика человеческих популяций. 2. Генетические процессы в больших популяциях. 3. Факторы, нарушающие равновесие генов в популяциях. 4. Профилактика заболеваний,

Подробнее

Итоговая контрольная работа по биологии за 1 полугодие 11 класс. Вариант 1

Итоговая контрольная работа по биологии за 1 полугодие 11 класс. Вариант 1 Итоговая контрольная работа по биологии за 1 полугодие 11 класс Часть 1 Вариант 1 К каждому заданию А1-А15 даны 4 варианта ответа, из которых только одинправильный. А1. Кто из ученых считал движущей силой

Подробнее

ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ

ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ 1. Основные закономерности наследования были открыты: а) Г.Менделем; б) Г.де Фризом; в) К.Корренсом; г) Э.Чермаком; д) Т.Морганом. 2. Особенности гибридологического метода Г.Менделя:

Подробнее

Дальтон единица измерения массы вещества, равная 1,661 x г, используемая для измерения массы вирусов, клеток, хромосом, митохондрий, рибосом, а

Дальтон единица измерения массы вещества, равная 1,661 x г, используемая для измерения массы вирусов, клеток, хромосом, митохондрий, рибосом, а Д Дальтон единица измерения массы вещества, равная 1,661 x 10 24 г, используемая для измерения массы вирусов, клеток, хромосом, митохондрий, рибосом, а также молекул ДНК, РНК и белков. Дарвинизм теория,

Подробнее

Составители: Доктор с.-х. наук, профессор кафедры зоотехнии Н.С. Петкевич кандидат с.-х. наук, доцент кафедры зоотехнии В.И.

Составители: Доктор с.-х. наук, профессор кафедры зоотехнии Н.С. Петкевич кандидат с.-х. наук, доцент кафедры зоотехнии В.И. Составители: Доктор с.-х. наук, профессор кафедры зоотехнии Н.С. Петкевич кандидат с.-х. наук, доцент кафедры зоотехнии В.И. Листратенкова 1. Цель и задачи программы Данная программа предназначена для

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ТГПУ) «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по

Подробнее

Рабочая программа Предмет: основы генетики и селекции Класс(ы): 10

Рабочая программа Предмет: основы генетики и селекции Класс(ы): 10 Рабочая программа Предмет: основы генетики и селекции Класс(ы): 10 Программа курса «Основы генетики и селекции» предназначена для предпрофильной подготовки учащихся 10 класса. Курс рассчитан на 35 часов.

Подробнее

Задания А21 по биологии

Задания А21 по биологии Задания А21 по биологии 1. Сходство естественного и искусственного отбора заключается в том, что в обоих случаях 1) отбираются только полезные для организма признаки 2) возникают приспособления к условиям

Подробнее

Генетика. 3) аденозинтрифосфорной кислоты 4) транспортной РНК 4. Укажите генотип особи, гомозиготной по двум парам доминантных генов.

Генетика. 3) аденозинтрифосфорной кислоты 4) транспортной РНК 4. Укажите генотип особи, гомозиготной по двум парам доминантных генов. Генетика 1. У особи с генотипом Аавв образуются гаметы 1) Ав, вв 2) Ав, ав 3) Аа, АА 4) Аа, вв 2. Гены окраски шерсти кошек расположены в Х-хромосоме. Черная окраска определяется геном X В, рыжая геном

Подробнее

Тема: «Наследственная (генотипическая) изменчивость» 9 класс.

Тема: «Наследственная (генотипическая) изменчивость» 9 класс. Тема: «Наследственная (генотипическая) изменчивость» 9 класс. Цель урока: изучить явление наследственной изменчивости, его закономерности и эволюционный смысл. Задачи: - Образовательная: рассмотреть явление

Подробнее

Образовательная программа дополнительного образования детей Естественнонаучное направление «Мутационные изменения растений и животных»

Образовательная программа дополнительного образования детей Естественнонаучное направление «Мутационные изменения растений и животных» Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет»

Подробнее

ГЕНЕТИКА ПОПУЛЯЦИЙ. МЕРКУРЬЕВА E.К., СКРИПНИЧЕНКО Г.Г., БАКАЙ А.В., БАКАЙ Ф.Р., Кочиш И.И., ХРАМОВ А.П.

ГЕНЕТИКА ПОПУЛЯЦИЙ. МЕРКУРЬЕВА E.К., СКРИПНИЧЕНКО Г.Г., БАКАЙ А.В., БАКАЙ Ф.Р., Кочиш И.И., ХРАМОВ А.П. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии им. К.И. Скрябина» Кафедра генетики

Подробнее

КОНСЕРВАТИВНАЯ ГЕНЕТИКА

КОНСЕРВАТИВНАЯ ГЕНЕТИКА МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО НОВОСИБИРСКИЙ ГАУ КОНСЕРВАТИВНАЯ ГЕНЕТИКА Рабочая тетрадь Новосибирск 2016 УДК 575(038) ББК 28.04 Кафедра ветеринарной генетики и биотехнологии

Подробнее

Моногибридное скрещивание. Законы Менделя.

Моногибридное скрещивание. Законы Менделя. Моногибридное скрещивание. Законы Менделя. Проверь себя Ответы к терминологическому диктанту 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 8 1 3 9 7 4 10 5 2 Критерии оценивания 9-10 правильных ответов «5» (отлично); 7-8 правильных

Подробнее

Оценочные средства для промежуточной аттестации по дисциплине (модулю) приведены в Приложении.

Оценочные средства для промежуточной аттестации по дисциплине (модулю) приведены в Приложении. 1 УК-2 Способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории

Подробнее

ТЕМА «Генетические термины» 2. Белая окраска шерсти в первом гибридном поколении морских свинок не проявляется, поэтому данный признак называют

ТЕМА «Генетические термины» 2. Белая окраска шерсти в первом гибридном поколении морских свинок не проявляется, поэтому данный признак называют 1. Совокупность всех генов организма это 1) генотип 2) фенотип 3) геном 4) кодон ТЕМА «Генетические термины» 2. Белая окраска шерсти в первом гибридном поколении морских свинок не проявляется, поэтому

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа рассчитана на целый учебный год ( 34 часа), направлена на углубление теоретического и практического материала по данной теме. В данном курсе будут рассмотрены типы задач,

Подробнее

Календарно тематическое планирование 11 класс Профильный уровень. Колво. часов

Календарно тематическое планирование 11 класс Профильный уровень. Колво. часов Календарно тематическое планирование класс Профильный уровень урока в году урока в теме Тема раздела/темы (кол-во часов), тема урока Колво часов Дата проведен ия по плану Дата проведен ия по факту Примечание

Подробнее

Лекция 6. Изменчивость. Жизнь невозможна без очень точной репликации Эволюция невозможна при абсолютно точной репликации

Лекция 6. Изменчивость. Жизнь невозможна без очень точной репликации Эволюция невозможна при абсолютно точной репликации Лекция 6 Изменчивость Жизнь невозможна без очень точной репликации Эволюция невозможна при абсолютно точной репликации Дарвиновский механизм эволюции Наследственная изменчивость Мутации и рекомбинация

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ по генетике и биометрии. Ф ГО С в о

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ по генетике и биометрии. Ф ГО С в о МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КРАСНОЯРСКИЙ

Подробнее

Примерный вариант экзаменационного теста по дисциплине «Ветеринарная генетика» для студентов первого курса факультета ветеринарной медицины

Примерный вариант экзаменационного теста по дисциплине «Ветеринарная генетика» для студентов первого курса факультета ветеринарной медицины Лист 1/8 Кафедра генетики и разведения животных имени В.Ф.Красоты Примерный вариант экзаменационного теста по дисциплине «Ветеринарная генетика» для студентов первого курса факультета ветеринарной медицины

Подробнее

Сцепленное наследование. Закон Моргана

Сцепленное наследование. Закон Моргана С изменениями и дополнениями На дом: 42 Сцепленное наследование. Закон Моргана Задачи: Изучить особенности наследования генов, локализованных в одной хромосоме. Вывести и сформулировать закон Т.Г. Моргана

Подробнее

ТЕОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ СТРУКТУРА КУРСА

ТЕОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ СТРУКТУРА КУРСА ТЕОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ СТРУКТУРА КУРСА АУДИТОРНАЯ НАГРУЗКА ЛЕКЦИИ СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ 10 ч / 4 семестр 4 ч / 5 семестр ЭКЗАМЕН в письменной форме 5 семестр ТЕОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

Подробнее

Тема 5. Генетические алгоритмы

Тема 5. Генетические алгоритмы Интеллектуальные информационные системы Д.А. Назаров Тема 5. Генетические алгоритмы По материалам: Рутковская Д., Пилиньский М., Рутковский Л. Нейронные сети, генетические алгоритмы и нечеткие системы:

Подробнее

Менделизм. Основные понятия генетики

Менделизм. Основные понятия генетики Менделизм. Основные понятия генетики Лекция по курсу «Генетика» Автор зав. кафедрой генетики РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева А.А. Соловьёв Немного из истории генетики Небольшой участок сада монастыря Св.

Подробнее

ТЕМА: «ВИД. КРИТЕРИИ ВИДА».

ТЕМА: «ВИД. КРИТЕРИИ ВИДА». ТЕМА: «ВИД. КРИТЕРИИ ВИДА». Задачи: Сформировать знания: 1. О популяции; 2. Структуре вида; 3. Основных видовых критериях. В И Д. С Т Р У К Т У РА В И Д А. К.Линней считал, что число видов постоянно, виды

Подробнее

ТЕМА «Генотип организмов»

ТЕМА «Генотип организмов» 1. Типы гамет у особи с генотипом ААВb 1) АВ, Аb 2) АА, Bb 3) Аа, bb 4) Аа, Bb ТЕМА «Генотип организмов» 2. У собак чёрная шерсть (А) доминирует над коричневой (а), а коротконогость (В) над нормальной

Подробнее

ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГЕНОВ

ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГЕНОВ Занятие 10. Тема: ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГЕНОВ. " " 200 г Цель занятия: изучить закономерности наследования при моно- и полигибридном скрещивании, внутри- и межаллельном взаимодействии

Подробнее

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ. F-статистики Райта, или индексы фиксации, характеризуют индивидуальный ( F IS ), субпопуляционный

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ. F-статистики Райта, или индексы фиксации, характеризуют индивидуальный ( F IS ), субпопуляционный 1 80 МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ УДК 636.08.1:575.113: F-СТАТИСТИКИ РАЙТА: ОЦЕНКА И ИНТЕРПРЕТАЦИЯ Кузнецов В.М. Зональный НИИСХ Северо-Востока им. Н.В. Рудницкого, Киров, Российская Федерация F-статистики Райта,

Подробнее

Белорусский государственный университет

Белорусский государственный университет Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А.Л. Толстик 2015 г. Регистрационный УД- /баз. Популяционная и эволюционная генетика Учебная программа учреждения высшего образования

Подробнее

ID_5260 1/7 neznaika.pro

ID_5260 1/7 neznaika.pro Задача по генетике Ответами к заданиям являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел. Запишите ответ без пробелов, запятых и других дополнительных символов. 1 У человека один

Подробнее

ПО ГЕНЕТИКЕ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «БИОЛОГИЯ»

ПО ГЕНЕТИКЕ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «БИОЛОГИЯ» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЬГЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ЕСТЕСТВЕННЫХ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК КАФЕДРА ЗООЛОГИИ И МОБ ПРОГРАММА ПО ГЕНЕТИКЕ

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой молекулярной биологии и генетики, д.м.н. Топорков А.В. протокол 1 от «28» августа 2015 г.

УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой молекулярной биологии и генетики, д.м.н. Топорков А.В. протокол 1 от «28» августа 2015 г. УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой молекулярной биологии и генетики, д.м.н. Топорков А.В. протокол 1 от «28» августа 2015 г. Календарно - тематический план лекций по дисциплине «Методы и объекты генетического анализа»

Подробнее

Учение об эволюции. Эволюционная теория Микроэволюция Макроэволюция

Учение об эволюции. Эволюционная теория Микроэволюция Макроэволюция Учение об эволюции Эволюционная теория Микроэволюция Макроэволюция Эволюционное учение На вопросы, объясняющие многообразие видов, возникновение сложных организмов и образование у них приспособительных

Подробнее

Календарно-тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование Пояснительная записка, содержание элективного курса, требования к результатам обучения, литература - в сборнике «Элективные курсы. Программы 10-11 классы. Биология. Профильное обучение» М., Дрофа, 2009,

Подробнее

Урок биологии "Видообразование. Результаты микроэволюции" 9 класс.

Урок биологии Видообразование. Результаты микроэволюции 9 класс. Урок биологии "Видообразование. Результаты микроэволюции" 9 класс. Цели: 1. Закрепить знания учащихся об эволюционных процессах, происходящих в популяциях, познакомить с современными представлениями о

Подробнее

Основные понятия и положения синтетической теории эволюции

Основные понятия и положения синтетической теории эволюции Основные понятия и положения синтетической теории эволюции Ученые, разработавшие понятийный аппарат и математические модели СТЭ: Четвериков, Северцов, Шмальгаузен, Добржанский, Тимофеев-Ресовский, Хаксли,

Подробнее

ГЕНЕТИКА СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ВОСПРОИЗВОДСТВА ЛЕСНЫХ РЕСУРСОВ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

ГЕНЕТИКА СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ВОСПРОИЗВОДСТВА ЛЕСНЫХ РЕСУРСОВ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ВОСПРОИЗВОДСТВА ЛЕСНЫХ РЕСУРСОВ ГЕНЕТИКА САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ Методические указания для подготовки дипломированного специалиста по направлению 656200 «Лесное

Подробнее

Основные термины и понятия генетики. Гибридологический метод исследования. Законы Менделя и условия их проявления

Основные термины и понятия генетики. Гибридологический метод исследования. Законы Менделя и условия их проявления ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ Основные термины и понятия генетики Гибридологический метод исследования Законы Менделя и условия их проявления Взаимодействие генов Анализирующее скрещивание Сцепление генов

Подробнее

1. Цели подготовки. 2. Требования к уровню подготовки аспиранта

1. Цели подготовки. 2. Требования к уровню подготовки аспиранта 1. Цели подготовки Цель изучения дисциплины «Разведение, селекция и генетика сельскохозяйственных животных» приобретение аспирантом глубоких теоретических знаний основ зоотехнической науки и практики в

Подробнее

ТЕМА «Генетические законы» 1. Соотношением в потомстве признаков по фенотипу 3 : 1 иллюстрируется

ТЕМА «Генетические законы» 1. Соотношением в потомстве признаков по фенотипу 3 : 1 иллюстрируется ТЕМА «Генетические законы» 1. Соотношением в потомстве признаков по фенотипу 3 : 1 иллюстрируется 1) правило доминирования 2) закон расщепления 3) сцепленное наследование признаков 4) множественное действие

Подробнее

Урок биологии в 10-м классе по теме

Урок биологии в 10-м классе по теме Урок биологии в 10-м классе по теме "Генетика пола. Наследование, сцепленное с полом" Учитель биологии - Майлова Ш.М. Цель: сформировать знания о хромосомном определении пола, сцепленном с полом наследовании

Подробнее

I. Аннотация 1. Цель и задачи дисциплины

I. Аннотация 1. Цель и задачи дисциплины I. Аннотация 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины является: получение профессионального профильного образования, позволяющего выпускнику успешно работать в избранной сфере деятельности,

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ. По дисциплине: Генетика и биометрия

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ. По дисциплине: Генетика и биометрия ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ

Подробнее

Молекулярная биология. Эволюция.

Молекулярная биология. Эволюция. Молекулярная биология. Эволюция. Надежда Маркина, ИБХ РАН, 2015 Основные термины Биополимер химическое соединение, состоящее из повторяющихся звеньев (остатков мономеров) и способное образовываться в живой

Подробнее

1. Пояснительная записка. 2. Планируемые результаты изучения учебного предмета В результате изучения программы учащиеся должны Знать:

1. Пояснительная записка. 2. Планируемые результаты изучения учебного предмета В результате изучения программы учащиеся должны Знать: 1. Пояснительная записка Цели курса: 1. Подготовка обучающихся к ЕГЭ. 2. Вооружение обучающихся знаниями по решению генетических задач, которые необходимы для успешной сдачи экзамена. 3. Раскрытие роли

Подробнее

БАНК КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И ВОПРОСОВ (ТЕСТОВ) ПО ТЕМЕ «МЕДИЦИНСКАЯ ГЕНЕТИКА»

БАНК КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И ВОПРОСОВ (ТЕСТОВ) ПО ТЕМЕ «МЕДИЦИНСКАЯ ГЕНЕТИКА» БАНК КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И ВОПРОСОВ (ТЕСТОВ) ПО ТЕМЕ «МЕДИЦИНСКАЯ ГЕНЕТИКА» Закрытое задание в тестовой форме. 1. Доказательства того, что гены находятся в хромосомах и расположены в них в линейном порядке

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа элективного курса «Генетика и основы селекции» по биологии в 10 классе разработана на основе единой концепции школьного биологического образования. Программа данного элективного

Подробнее

Генетические особенности популяции собак-парий г. Омска

Генетические особенности популяции собак-парий г. Омска М. Т. Макенов Омский государственный педагогический университет Генетические особенности популяции собак-парий г. Омска 03.00.08 зоология А Показано, что популяция собак-парий г. Омска находится в устойчивом

Подробнее

1 Цели и задачи дисциплины. 2 Место дисциплины в структуре ООП. 3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

1 Цели и задачи дисциплины. 2 Место дисциплины в структуре ООП. 3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 1 Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Генетика» - формирование представлений, знаний и умений по основным закономерностям наследственности, изменчивости и их реализации. Задачи дисциплины:

Подробнее

Паспорт фонда оценочных средств

Паспорт фонда оценочных средств Паспорт фонда оценочных средств п/п 1 1.1 2. 2.1 3. 3.1 4. 4.1 5. 5.1 Контролируемые разделы дисциплины Введение в генофонд и фенофонд Предмет, методы, история и значение генофонда и фенофонда сельскохозяйственных

Подробнее

МАТЕРИАЛЫ для подготовки к компьютерному тестированию по биологии 10 класс (профиль) Учитель: Билибина Зоя Юрьевна

МАТЕРИАЛЫ для подготовки к компьютерному тестированию по биологии 10 класс (профиль) Учитель: Билибина Зоя Юрьевна Раздел «Генетические законы. Генетика человека. Генотип» МАТЕРИАЛЫ для подготовки к компьютерному тестированию по биологии 10 класс (профиль) Учитель: Билибина Зоя Юрьевна ТЕМА ЗНАТЬ УМЕТЬ Основные определения;

Подробнее

Заголовок. Сколько типов гамет образуется у гетерозиготного быка, имеющего черный цвет шерсти (черный цвет доминирует над красным)?

Заголовок. Сколько типов гамет образуется у гетерозиготного быка, имеющего черный цвет шерсти (черный цвет доминирует над красным)? Заголовок Задание 0C1844 Сколько типов гамет образуется у гетерозиготного быка, имеющего черный цвет шерсти (черный цвет доминирует над красным)? один два три четыре Задание 354A14 Определите соотношение

Подробнее

Тувинский государственный университет ООП Педагогическое образование с профилями «География» Рабочая программа дисциплины Теория эволюции

Тувинский государственный университет ООП Педагогическое образование с профилями «География» Рабочая программа дисциплины Теория эволюции ООП 44.03.05 Педагогическое образование с профилями «География» и Должность Фамилия/ Подпись Дата Разработал д.б.н., профессор кафедры биологии и Ондар С.О. экологии Проверил Зав. кафедрой биологии и экологии

Подробнее

O Из статистических данных известно, что мальчиков и девочек рождается приблизительно одинаковое количество, т.е. происходит расщепление по полу 1:1.

O Из статистических данных известно, что мальчиков и девочек рождается приблизительно одинаковое количество, т.е. происходит расщепление по полу 1:1. Генетика пола O Давно было замечено любопытное явление, что у человека и у высших животных соотношение между особями мужского и женского пола всегда составляет примерно 1:1. O Из статистических данных

Подробнее

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ Унтевская Ирина Николаевна преподаватель Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области Воскресенский индустриальный техникум г. Воскресенск

Подробнее

Международная олимпиада по Биологии. Генетика

Международная олимпиада по Биологии. Генетика Международная олимпиада по Биологии. Генетика. Задания олимпиады 2014-2015 учебного года 1 I. Об олимпиаде Международная олимпиада по Биологии. Генетика Международная олимпиада по Биологии. Генетика проводится

Подробнее

Неодарвинизм и зарождение синтетической теории эволюции

Неодарвинизм и зарождение синтетической теории эволюции Неодарвинизм и зарождение синтетической теории эволюции «К сожалению, все простые истины уже открыты, и на нашу долю достались истины сложные» В.В. Парин Дарвинизму необходима теория наследственности По

Подробнее

Формы естественного отбора.

Формы естественного отбора. Тема: Естественный отбор. Формы естественного отбора. Движущий отбор. Естественный отбор всегда ведет к увеличению средней приспособленности популяций. Изменение внешних условий может приводить к изменению

Подробнее

Тема: «Аллельные гены»

Тема: «Аллельные гены» С изменениями и дополнениями На дом: 40 Тема: «Аллельные гены» Задачи: 1. Дать характеристику анализирующему скрещиванию. 2. Изучить особенности неполного доминирования. 3. Научиться решать задачи на законы

Подробнее

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4. МЕТОДЫ БИОТЕСТИРОВАНИЯ ТОКСИКАНТОВ. МЕТОД ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДРОЗОФИЛ (Drosophila melanogaster) КАК ТЕСТ-ОБЪЕКТА

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4. МЕТОДЫ БИОТЕСТИРОВАНИЯ ТОКСИКАНТОВ. МЕТОД ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДРОЗОФИЛ (Drosophila melanogaster) КАК ТЕСТ-ОБЪЕКТА ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4 МЕТОДЫ БИОТЕСТИРОВАНИЯ ТОКСИКАНТОВ. МЕТОД ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДРОЗОФИЛ (Drosophila melanogaster) КАК ТЕСТ-ОБЪЕКТА Мутациям уделялось много внимания с первых же лет развития генетики, их

Подробнее

À. Ñ. Ñåâåðöîâ ÒÅÎÐÈÈ ÝÂÎËÞÖÈÈ. 2-е издание, исправленное и дополненное

À. Ñ. Ñåâåðöîâ ÒÅÎÐÈÈ ÝÂÎËÞÖÈÈ. 2-е издание, исправленное и дополненное À. Ñ. Ñåâåðöîâ ÒÅÎÐÈÈ ÝÂÎËÞÖÈÈ УЧЕБНИК ДЛЯ АКАДЕМИЧЕСКОГО БАКАЛАВРИАТА 2-е издание, исправленное и дополненное Ðåêîìåíäîâàíî Ó åáíî-ìåòîäè åñêèì îòäåëîì âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ â êà åñòâå ó åáíèêà äëÿ ñòóäåíòîâ

Подробнее