Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «КОНСТРУИРОВАНИЕ МЯГКОЙ ИГРУШКИ»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «КОНСТРУИРОВАНИЕ МЯГКОЙ ИГРУШКИ»"

Транскрипт

1 Департамент образования Администрации г.о. Самара Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр технического творчества «Интеграл» городского округа Самара УТВЕРЖДАЮ Директор МБУ ДО «ЦТТ «Интеграл» г.о.самара Г.П. Железников «26» января 2016 г. Программа принята на заседании методического совета МБУДО «ЦТТ «Интеграл» Протокол 3 от «26» января 2016 г. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «КОНСТРУИРОВАНИЕ МЯГКОЙ ИГРУШКИ» (новая редакция) Возраст учащихся лет Срок реализации - 2 года Разработчик: Панарина Т.С. Педагог дополнительного образования Год разработки программы 1998 г. Самара, 2016 г.

2 1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа объединения Конструирование мягкой игрушки основывается на приоритетных идеях дополнительного образования: - признание права ребенка на свободное самоопределение, самореализацию, свободу выбора; - признание индивидуальности каждого ребенка; - творческое сотрудничество, изменение личностных установок участников образовательного процесса в процессе совместной деятельности. Результатом дополнительного образования является процесс положительных изменений в развитии личности. Программа является адаптированной к условиям Центра, к запросам учащихся, посещающих Центр. Заинтересованность современных детей занятиями декоративно-прикладным творчеством у нас в Центре объясняется желанием ребенка самому сшить необычную игрушку, вырезать из ткани красивую аппликацию, придумать и сделать удивительный сувенир. В Центре созданы все условия для занятий данным видом творчества. Цели и задачи Цель данной программы: развитие фантазии, творческой самостоятельности через освоение навыков создания мягкой игрушки. Задачи: 1. закрепление и расширение знаний, полученных дома и в школе на уроках трудового обучения и изобразительного искусства; 2. развитие образного, пространственного мышления и умения выразить свои мысли с помощью рисунка, чертежа в процессе изготовления игрушки; 3. развитие самостоятельного творчества при изготовлении игрушек и их оформления (выбора материала, способа обработки, умение планировать свою работу и осуществлять самоконтроль); 4. формирование навыков работы с инструментом и приспособлениями при обработке различных материалов. Программа объединения предназначена для решения учебно-творческих и воспитательных задач. Программа рассчитана на 2 года обучения детей в возрасте 7-11

3 лет. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 2-3 часа. Рекомендованное число детей в группе - не более 15 человек. Искусство изготовления игрушек - один из древнейших видов народного художественного творчества. Своеобразие изготовления игрушек определяется условиями быта и труда, обычаями народа, национальным характером, климатическими условиями и используемым материалом. Традиции народного искусства в настоящее время продолжают жить и развиваться в новых формах. Наиболее ценные черты народной игрушки - яркая образность, добродушный юмор бережно сохраняются и находят воплощение в новых образцах промышленной игрушки. Игрушка входит в нашу жизнь, как одно из ярких явлений народного искусства, как общепризнанный сувенир, украшение современного интерьера. Высоко ценится воспитательное значение народной игрушки, как одного из видов декоративноприкладного искусства, знакомство с которым приобщает учащихся к истории страны, способствует формированию у них художественного вкуса. Занятия в объединении открывают детям прекрасный мир мягкой игрушки, который несет в себе многовековые представления о красоте и гармонии. Игрушка всегда сопутствовала человеку, ее любят все, и взрослые, и дети. В процессе занятий накапливается практический опыт в изготовлении игрушек. Ребята от простых игрушек переходят к изготовлению более сложных. Применение наглядных пособий играет большую роль в усвоении учащимися нового материала. Средства наглядности позволяют дать учащимся разностороннее понятие о каком-либо образце или выполнения определенного задания, способствуют более прочному усвоению материала. Наглядные пособия демонстрируются при объяснении задания или в процессе беседы. К основным видам наглядных пособий, используемых на занятиях, относятся красочные готовые игрушки и чертежи к ним. На занятиях широко применяют образцы игрушек, выполненных руководителем объединения или членами объединения. Они дают точное представление о размере, форме, объеме изделий. Такие игрушки могут служить наглядным материалом для показа конструктивного соединения деталей, выполнения различных видов швов, оформления. При работе над рекомендуемыми в начале занятий наиболее простыми моделями игрушек дети знакомятся с различными видами тканей, учатся выполнять швы, с помощью которых соединяют детали игрушек. На одном из первых занятий дети осваивают пошив игрушки, в основе которых лежит шар. При работе над этими игрушками дети учатся выполнять швы. Здесь они осваивают несколько приемов работы:

4 - работа с мехом, с тканью; - узнают о декоративных возможностях меха в сочетании с тканью. При выполнении объемных игрушек дается представление о форме, конструкции, условной трактовке образа животного. Дети учатся правилам раскроя, пошива и оформления объемных игрушек. Программа включает в себя теоретическую и практическую части. Работа в объединении должна быть тесно связана с народным искусством, поэтому учащихся знакомят с историей создания народной игрушки, с национальными традициями отдельных областей. Большое внимание следует уделять эстетическому восприятию учащихся, развитию их фантазии, художественного вкуса. Практическая работа в группе включает в себя зарисовку в альбом, раскрой, пошив, набивку, оформление игрушки. Работа в объединении после изготовления простейших игрушек проходит неравномерно, поэтому требуется индивидуальный подход к каждому из учащихся. При выполнении коллективных заданий дети выполняют часть работы, они должны сознавать, что от их труда, старания, аккуратности и мастерства зависит результат коллективной работы. Коллективное выполнение содействует воспитанию дружеских взаимоотношений в коллективе, чувства взаимопомощи. Большое значение имеет подведение итогов работы, анализ и оценка. Наиболее подходящая форма оценки - организованный просмотр, выставка с привлечением родителей. Анализ и просмотр игрушек приучает детей справедливо и объективно оценить свою работу и работы других учащихся, порадоваться удаче коллектива. Большое значение в деле эстетического воспитания, расширения кругозора приобретает экскурсии в музеи и на выставки декоративно - прикладного творчества, а также привлечение детей к совместной работе с другими творческими коллективами. Прогнозируемые результаты образовательного процесса. Учащиеся 1 года обучения должны: Знать: - правила техники безопасности и гигиены труда; - известные промысловые игрушки. - технологию выполнения ручных швов; - правила перевода, увеличения и уменьшения выкроек;

5 т.д.); - виды материалов, их многообразие ( ситец, фланель, бархат, шерстяные ткани и - способы набивки; - классификацию и приемы изготовления игрушки. Уметь: - содержать в порядке инструменты и рабочее место; - уметь выполнять ручные швы; - уметь увеличивать или уменьшать выкройки; - подбирать ткани на модель, располагать выкройку, - шить и оформлять простые мягконабивные игрушки; Второй год обучения в объединение расширит знания учащихся, полученные на 1 году обучения. Принцип обучения - свободное творчество. Учащиеся II года обучения должны Знать: - устройство и заправку швейной машинки; - способы изготовления более сложных игрушек; - свойство меха; - способы раскроя и приемы пошива игрушек с использованием меха. Уметь: - пользоваться швейной машинкой, выполнять машинные швы; - заканчивать работу, сознательно выбирать материалы и использовать их; - выполнять сложные комбинированные игрушки с использованием искусственного и натурального меха на проволочном каркасе; - изготавливать многофигурные композиции по собственному замыслу. Формы контроля над качеством образовательного процесса: - поурочная оценка выполненной работы (похвала, замечание, разбор ошибок); - коллективный организованный просмотр, выполненных образцов изделий; - конкурсы на заданную тему внутри коллектива; - результаты участия в выставках различного уровня.

6 Тема Учебно-тематический план I года обучения Всего часов 1. Вводное занятие. Техника безопасности. Гигиена труда. 2 2 В том числе теорет. практ. 2. Знакомство с различными материалами и тканями. Изучение ручных швов Изготовление сувениров игрушек Изготовление простых игрушек в виде шариков Работа с проволокой и капроном Изготовление игрушек на картонном каркасе Изготовление игрушек на новогоднюю тематику Пошив простых объемных игрушек Изготовление поздравительных открыток, сувениров, панно Работа над сложными и крупными игрушками Изготовление мягких игрушек с использованием деталей из меха Заключительные занятия Участие в выставках, посещение музеев, выставок Итого

7 Тема Учебно-тематический план II года обучения Всего часов 1. Вводное занятие. Техника безопасности 3 3 В том числе теорет. практ 2. Повторение выполнения ручных швов на основе пошива простых объемных игрушек Работа на ручной швейной машинке Изготовление крупных объемных игрушек, состоящих из множества деталей, сложных по конструкции. Использование проволочного каркаса 5. Изготовление игрушек на проволочной основе на новогоднюю тематику 6. Знакомство с народным творчеством. Изготовление перчаточных кукол 7.Изготовление подарочных изделий декоративно-утилитарного назначения. Работы с использованием лоскутной техники. 8. Пошив объемных игрушек с использованием искусственного и натурального меха 9. Пошив сложных комбинированных игрушек с использованием натурального и искусственного меха Самостоятельная итоговая работа Участие в выставках декоративно-прикладного творчества Итого II год обучения - не более 6 час на 1 группу; 36 нед. х 6 час = 216 час

8 Тема Учебно-тематический план II года обучения по сокращенной программе Всего часов 1. Вводное занятие. Техника безопасности 2 2 В том числе теорет. практ 2. Повторение выполнения ручных швов на основе пошива простых объемных игрушек Работа на ручной швейной машинке Изготовление крупных объемных игрушек, состоящих из множества деталей, сложных по конструкции. Использование проволочного каркаса 5. Изготовление игрушек на проволочной основе на новогоднюю тематику 6. Знакомство с народным творчеством. Изготовление перчаточных кукол 7.Изготовление подарочных изделий декоративно-утилитарного назначения. Работы с использованием лоскутной техники. 8. Пошив объемных игрушек с использованием искусственного и натурального меха 9. Пошив сложных комбинированных игрушек с использованием натурального и искусственного меха Самостоятельная итоговая работа Участие в выставках декоративно-прикладного творчества 3 3 Итого


Искусство изготовление игрушек, кукол один из древних видов художественного народного творчества.

Искусство изготовление игрушек, кукол один из древних видов художественного народного творчества. Содержание Содержание... 1 Пояснительная записка... 3 Планируемые результаты усвоения обучающимися программы внеучебной (внеурочной) деятельности... 5 Содержание программы... 7 5 класс 35 часов... 7 6

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «Мягкая игрушка»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «Мягкая игрушка» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества Усманского муниципального района Липецкой области ПРИНЯТО на заседании педагогического совета

Подробнее

Пояснительная записка. Дополнительная общеразвивающая программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю).

Пояснительная записка. Дополнительная общеразвивающая программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю). Пояснительная записка Актуальность и педагогическая целесообразность программы дополнительного образования в сфере художественного творчества учащихся обусловлена необходимостью разрешения реальных противоречий,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Объединения мягкой игрушки за последнее время приобрели популярность среди детей. Все чаще самодельные игрушки дарят друзьям как сувениры. Большой интерес к изготовлению различных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «Основы мастерства»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «Основы мастерства» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества Усманского муниципального района Липецкой области ПРИНЯТО на заседании педагогического совета

Подробнее

«Волшебный лоскуток»

«Волшебный лоскуток» ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия 1573» ул. Псковская, д. 11, г. Москва, 127253 телефон: (499) 501-13-27, факс (499)

Подробнее

Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Конструирование и пошив игрушек» имеет художественную

Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Конструирование и пошив игрушек» имеет художественную Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Конструирование и пошив игрушек» имеет художественную направленность В данной программе представлена технология изготовления

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПО КУРСУ «ШЬЮ ДЛЯ ДОМА И СЕБЯ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПО КУРСУ «ШЬЮ ДЛЯ ДОМА И СЕБЯ» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей «Полазненский центр дополнительного образования детей «Школа технического резерва» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ

Подробнее

АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебных дисциплин. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебных дисциплин. Учебно-методическое обеспечение дисциплины АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебных дисциплин. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа детского объединения «Страна Мастеров» 1.1. Пояснительная

Подробнее

Информационная карта

Информационная карта Информационная карта 1 Пояснительная записка 2 Учебно-тематический план 3 Содержание дополнительной образовательной программы 4 Методическое обеспечение программы 5 Материально-техническое оснащение 6

Подробнее

Данная модифицированная программа разработана на основе сборников программ для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ:

Данная модифицированная программа разработана на основе сборников программ для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ: ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Одной из главных задач обучения и воспитания детей на занятиях прикладным творчеством является обогащение мировосприятия воспитанника, т.е. развитие творческой культуры ребенка (развитие

Подробнее

Департамент образования города Москвы

Департамент образования города Москвы Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение г. Москвы «Школа 185 имени Героя Советского Союза, Героя Социалистического Труда В.С. Гризодубовой» Дополнительная

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Программа «Чудо природы». Шерстяная живопись. Модуль ЦВЕТЫ» имеет художественную направленность и вводный уровень освоения программы. Актуальность и педагогическая целесообразность

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности Департамент образования Администрации г.о. Самара Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр технического творчества «Интеграл» городского округа Самара УТВЕРЖДАЮ Директор МБУ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Вид программы: общеразвивающая Направление программы: художественно-эстетическое Пояснительная записка Лоскутное шитьѐ давно стало самостоятельным видом декоративноприкладного искусства. Это творческое

Подробнее

ФИО педагога, разработавший дополнительную общеобразовательную программу

ФИО педагога, разработавший дополнительную общеобразовательную программу ФИО педагога, разработавший дополнительную общеобразовательную программу Чернышева Татьяна Николаевна ФИО педагога, реализующего дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу: Чернышева

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Направленность: художественная. Актуальность: В наш век информационных технологий, приходится наблюдать снижение внимания к проблемам художественного образования и эстетического воспитания

Подробнее

Программа внеурочной деятельности «Цветочные фантазии»

Программа внеурочной деятельности «Цветочные фантазии» Программа внеурочной деятельности «Цветочные фантазии» п. Большой Исток 2016 Рабочая программа кружка «Цветочные фантазии» составлена в соответствии с новыми требованиями ФГОС школьного образования. Программа

Подробнее

Пояснительная записка Актуальность программы Цель программы: Результаты курса Основные задачи программы: Предметные результаты:

Пояснительная записка Актуальность программы Цель программы: Результаты курса Основные задачи программы: Предметные результаты: Пояснительная записка Декоративное творчество является составной частью художественно-эстетического образования федеральных образовательных стандартов. Содержание программы является продолжением изучения

Подробнее

Дополнительна общеразвивающая программа. «Конструирование и моделирование»

Дополнительна общеразвивающая программа. «Конструирование и моделирование» Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования города Иркутска «Детско-юношеский центр «Илья Муромец» «Рассмотрено»: Методическим советом Протокол / ' от «& 3» 2016 г. ДО г. Иркутска ец»

Подробнее

Из опыта работы по программе «Страна рукоделия»

Из опыта работы по программе «Страна рукоделия» Из опыта работы по программе «Страна рукоделия» Наше время требует творческих, нестандартных, мыслящих и действующих во благо развития личности и общества людей. Поэтому социальный заказ общества развитие

Подробнее

Дополнительные общеразвивающие программы художественной направленности

Дополнительные общеразвивающие программы художественной направленности Дополнительные общеразвивающие программы художественной направленности Дизайн-студия «Солнышко» Основы анимации Начальный дизайн Дизайн Конструирование и моделирование из ткани Конструирование и моделирование

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа «Мастерская школьных дизайнеров» направлена на развитие у учеников самостоятельных художественных замыслов для оформления интерьера своего дома и интерьеров детских учреждений

Подробнее

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Освоение детьми программы внеурочной деятельности «Основы дизайна» направлено на достижение комплекса результатов в соответствии с требованиями

Подробнее

Аннотация к программе «Рукоделие».

Аннотация к программе «Рукоделие». Аннотация к программе «Рукоделие». Декоративно-прикладное творчество «Рукоделие» развивает фантазию, заставляет работать мысль, расширяет кругозор, воспитывает эстетический и художественный вкус, позволяет

Подробнее

1.Пояснительная записка.

1.Пояснительная записка. 1.Пояснительная записка. 1. 1 Направленность. Дополнительная общеразвивающая программа «Пэчворк» относится к художественной направленности, помогает приобщать обучающегося к истокам прикладного искусства,

Подробнее

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Искусство работы с соломкой пришло к нам от славянских народов. Языческие обряды давно забыты, а вот умение работать, находить пластику и красоту природного материала осталось.

Подробнее

Пояснительная записка Программа «Страна рукоделия» относится к программам художественной направленности. Актуальность программы состоит в том, что еѐ

Пояснительная записка Программа «Страна рукоделия» относится к программам художественной направленности. Актуальность программы состоит в том, что еѐ Пояснительная записка Программа «Страна рукоделия» относится к программам художественной направленности. Актуальность программы состоит в том, что еѐ реализация позволяет приобщить детей к рукоделию, а

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО: Протокол педагогического совета

УТВЕРЖДЕНО: Протокол педагогического совета Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей «Полазненский центр дополнительного образования детей «Школа технического резерва» УТВЕРЖДЕНО: Протокол педагогического совета ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПО КУРСУ «КРЕАТИВНОЕ РУКОДЕЛИЕ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПО КУРСУ «КРЕАТИВНОЕ РУКОДЕЛИЕ» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей «Полазненский центр дополнительного образования детей «Школа технического резерва» УТВЕРЖДЕНО: Протокол педагогического совета ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Программа кружка «Сударушка» Тематическое планирование

Программа кружка «Сударушка» Тематическое планирование «даиэьиг*,. i< p W n fl«o fo n ^ w _ р ^ О ^ В Д Согласовано: Зам. Директора по УВР Маханько Н.А «3 / у > 2 0 Ul s. Рассмотрено: На заседании м/о технологии Протокол 1 от «20 U3. Программа кружка «Сударушка»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Керамика - лепка из глины с последующим обжигом - имеет одну из самых древних историй, она тесно связана с развитием человеческой культуры и искусства. Использование глины человеком

Подробнее

социально-педагогической направленности

социально-педагогической направленности Управление образования администрации муниципального образования Кувандыкский городской округ Оренбургской области Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом пионеров и школьников

Подробнее

Рабочая программа творческого объединения «Лоскутная техника» 5-9 класс

Рабочая программа творческого объединения «Лоскутная техника» 5-9 класс Немецкий национальный район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Орловская СОШ» «РАССМОТРЕНО» На заседании МО и рекомендовано к утверждению Протокол от 2015г. Т.А.Сасина «СОГЛАСОВАНО»

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В современном, быстро меняющемся мире возникает необходимость позаботиться об укреплении связей ребенка с природой и культурой, трудом и искусством. Первое знакомство с миром, его

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы Данный теоретический и практический курс дополняет программу Изобразительного искусства, раскрывает и разъясняет объективные законы формообразования и цветовосприятия;

Подробнее

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «РЯЗАНСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДВОРЕЦ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности

Подробнее

Актуальность Формы проведения занятий: Итоги Цель: Задачи: Младшие школьники узнают:

Актуальность Формы проведения занятий: Итоги Цель: Задачи: Младшие школьники узнают: Пояснительная записка к рабочей программе «Декоративно-прикладное искусство». Рабочая программа по внеурочной деятельности разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта

Подробнее

Пояснительная записка Направленность Актуальность 1.3 Педагогическая целесообразность 1.4 Отличительная особенность

Пояснительная записка Направленность Актуальность 1.3 Педагогическая целесообразность 1.4 Отличительная особенность 2 Пояснительная записка 1.1 Направленность. Дополнительная общеразвивающая программа «Вышивка» направлена на создание творческой атмосферы в объединении для более полного раскрытия творческих способностей

Подробнее

ПРОГРАММА дополнительного образования «ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЁ»

ПРОГРАММА дополнительного образования «ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЁ» ПРОГРАММА дополнительного образования «ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЁ» Пояснительная записка Лоскутное шитьё давно стало самостоятельным видом декоративноприкладного искусства. Это творческое занятие отличается, например,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Новые образовательные стандарты и концепция новой школы сместила приоритеты с предметно-познавательной деятельности на развитие личности ребенка, концепцию духовно-нравственного воспитания.

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа «Бисероплетение» Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Бисероплетение» Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная программа «Бисероплетение» Пояснительная записка Плетение из бисера является одним из видов народного творчества. Техника изготовления изделий из бисера разнообразна.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «Хозяюшка»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «Хозяюшка» Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7 г.коряжмы» РЕКОМЕНДОВАНА РАССМОТРЕНА УТВЕРЖДЕНА М/О учителей на методическом совете Директор МОУ «СОШ 7» прикладного цикла

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Моделирование одежды, являясь одним из видов декоративно-прикладного творчества, более других связано с человеком, даже неотделимо от него. В программе изучается исторический и

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа, «Народное творчество» художественной направленности разработана для обучающихся 11-12 лет второго года обучения.

Подробнее

Коллективно - творческое дело «Теремок»

Коллективно - творческое дело «Теремок» Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Центр дополнительного образования детей» Барабинского района Новосибирской области Коллективно - творческое дело «Теремок» Автор: Кузнецова Елена

Подробнее

1. Результаты освоения курса. В сфере личностных универсальных учебных действий у учащихся будут сформированы:

1. Результаты освоения курса. В сфере личностных универсальных учебных действий у учащихся будут сформированы: Рабочая программа «Умелые ручки» составлена на основе программы «Декоративно прикладное искусство» автора О. А. Кожиной «Художественное творчество» Просняковой Т.Н, «Начальное и основное образование» авторы

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. 1 Пояснительная записка. Образовательная программа «Бисероплетение» является программой культурно - нравственной ориентации и направлена на художественноэстетическое воспитание ребенка, обогащение его

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 2026» (ГБОУ ШКОЛА 2026)

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 2026» (ГБОУ ШКОЛА 2026) ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 2026» (ГБОУ ШКОЛА 2026) ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ»

Подробнее

Задачи Обучающие: Развивающие: Воспитательные:

Задачи Обучающие: Развивающие: Воспитательные: Курс программы 2-го года обучения дает возможность освоить основные навыки работы с бумагой и тканью, моделирования, украшения изделий разными способами, азы построения композиции, создания сувенирных

Подробнее

ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СОШ 1241

ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СОШ 1241 УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СОШ 24 Алексеев А.Г. ЦЕНТРАЛЬНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГБОУ СОШ 24 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА "Театр моды" (5 9 классы)

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 8 города Евпатории Республики Крым»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 8 города Евпатории Республики Крым» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 8 города Евпатории Республики Крым» УТВЕРЖДЕНО Директор МБОУ «Гимназия 8» Лыкова Л.Л. «12» января 2015г. Рабочая программа кружка «Моя игрушка»

Подробнее

«Бисероплетение и вышивка»

«Бисероплетение и вышивка» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Бисероплетение и вышивка» Возраст учащихся: 7-14 лет Срок реализации: 2 года Составитель: Ячменникова А.Р. педагог дополнительного образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «МЯГКАЯ ИГРУШКА» Учитель Морина Н.А. 2016/2017 учебный год Количество часов по плану: 68 часов (2 часа в неделю)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «МЯГКАЯ ИГРУШКА» Учитель Морина Н.А. 2016/2017 учебный год Количество часов по плану: 68 часов (2 часа в неделю) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «МЯГКАЯ ИГРУШКА» Учитель Морина Н.А. 2016/2017 учебный год Количество часов по плану: 68 часов (2 часа в неделю) Пояснительная записка Искусство изготовления игрушек один из видов

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волшебный клубок» имеет художественную направленность. Программа «Волшебный клубок» создана при отсутствии типовой программы

Подробнее

Рабочая программа "СТУДИЯ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ "БЕРЕГИНЯ" Предмет "Декоративно-прикладное творчество"

Рабочая программа СТУДИЯ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ БЕРЕГИНЯ Предмет Декоративно-прикладное творчество Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Петродворцового района Санкт- Петербурга "Ораниенбаум" 198412, Санкт- Петербург, г.ломоносов, улица Александровская,

Подробнее

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Наименование Описание 1 Образовательное учреждение, населенный пункт МБУДО «Баргузинский дом детского творчества», сбаргузин 2 Название программы «Мода

Подробнее

Рецензент Гоголева Ольга Дмитриевна, преподаватель станковой композиции

Рецензент Гоголева Ольга Дмитриевна, преподаватель станковой композиции 1 «Одобрено» Пед. советом МБУДО «Шлиссельбургская ДХШ» Протокол от «Утверждаю» Директор МБУДО «Шлиссельбургская ДХШ» Тимашева М.Г. Приказ от Разработчик - Воронова Вера Викторовна, преподаватель станковой

Подробнее

Содержание программы 4 год обучения

Содержание программы 4 год обучения На четвертом году обучения учащиеся знакомятся с технологией старинной счетной вышивки «Роспись», основами плетения шнуров, азами ткачества, лоскутного шитья, шитья частей народного костюма на куклу. Теоретический

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. Раздел 1. Пояснительная записка...3. Раздел 2. Итоговые требования и навыки..8. Раздел 3. Методические рекомендации.

СОДЕРЖАНИЕ. Раздел 1. Пояснительная записка...3. Раздел 2. Итоговые требования и навыки..8. Раздел 3. Методические рекомендации. СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Пояснительная записка...3 Раздел 2. Итоговые требования и навыки..8 Раздел 3. Методические рекомендации. 12 Учебно-методические пособия...20!! 2 Раздел 1. Пояснительная записка Программой

Подробнее

ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ. «Мастерица» Возраст детей: от 7 до 16 лет Срок образования: 2 года

ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ. «Мастерица» Возраст детей: от 7 до 16 лет Срок образования: 2 года муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества «Радуга» городского округа Самара ***************************************************** 443063,

Подробнее

Руководитель: Педагог дополнительного образования Куликова С.В год

Руководитель: Педагог дополнительного образования Куликова С.В год Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа (по декоративно-прикладному творчеству) КРУЖОК «Пошив национальной одежды и элементов украшения» Руководитель: Педагог дополнительного образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол 1 от г уч.год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол 1 от г уч.год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учителя Машинистовой Любови Васильевны по факультативу «Волшебная игла» для учащихся 7 Б класса ГКС(К)ОУ «С(К)ОШИ 2 VIII вида г. Энгельса» Рассмотрено на заседании педагогического совета

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Народное творчество» - художественно-эстетической направленности разработана для обучающихся 7-10 лет первого

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 11 пос. Нового»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 11 пос. Нового» Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 11 пос. Нового» «Проверено» ЗАМ. директора по ВР Седова Е.Ф. 2013 г. «Утверждено» Директор МКОУ СОШ 11 пос. Нового

Подробнее

Образовательная программа «Ступени творчества»

Образовательная программа «Ступени творчества» Дополнительная общеобразовательная программа «Ступени творчества» Пояснительная записка Образовательная программа «Ступени творчества» имеет художественноэстетическую направленность. Обучение по данной

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Лаборатория творчества» направлена на развитие художественно-эстетического вкуса,

Подробнее

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ мастерская «Рукодельница» 5-7 классы

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ мастерская «Рукодельница» 5-7 классы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» г.о. Самара РАССМОТРЕНА методическим объединением учителей музыки, технологии и ИЗО методического совета МБОУ гимназии г.о. Самара, протокол

Подробнее

Согласована: " " 2018г. Заместитель директора по УМР Бобырь Н.В. Рабочая программа. на учебный год

Согласована:   2018г. Заместитель директора по УМР Бобырь Н.В. Рабочая программа. на учебный год Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Петродворцового района Санкт- Петербурга "Ораниенбаум" 198412, Санкт- Петербург, г.ломоносов, улица Александровская,

Подробнее

1 Пояснительная записка Направленность Уровень программы Актуальность Цели программы Задачи Категория учащихся Формы и режим занятий

1 Пояснительная записка Направленность Уровень программы Актуальность Цели программы Задачи Категория учащихся Формы и режим занятий 1 Пояснительная записка Известно: рука учит мозг - чем свободнее ребенок владеет пальцами, тем лучше развито его мышление. Каждая юная девушка или девочка в будущем обязательно станет женщиной и для нее

Подробнее

КРУЖОК «РАДУГА ТВОРЧЕСТВА» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

КРУЖОК «РАДУГА ТВОРЧЕСТВА» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА КРУЖОК «РАДУГА ТВОРЧЕСТВА» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Декоративно-прикладное искусство удивительный вид творчества, дающий возможность раскрыть свои способности любому человеку. В последние годы можно наблюдать

Подробнее

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Личностные результаты освоения программы курса «Основы моделирования»:

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Личностные результаты освоения программы курса «Основы моделирования»: Пояснительная записка Моделирование одежды это творческий процесс создания одежды, новой по фасону и отделке, требующий специальных знаний у учащихся. Программа курса «Основы моделирования» нацелена на

Подробнее

художественно эстетическойнаправленности «ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ» Возраст обучающихся: лет (5 9 класс) Срок реализации: 1 год

художественно эстетическойнаправленности «ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ» Возраст обучающихся: лет (5 9 класс) Срок реализации: 1 год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя образовательная школа 2 Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественно эстетическойнаправленности «ТВОРЧЕСКАЯ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Составлено на основе программы «Мягкая игрушка», рекомендованной Главным управлением школ Министерства просвещения, 986 года Программа составлена для старшей группы детей с интеллектуальной

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Народ, не утративший истоки своей культуры, имеет будущее. Во все времена

Подробнее

Пояснительная записка Содержание программы представлено различными видами трудовой деятельности и направлено на овладение необходимыми в жизни

Пояснительная записка Содержание программы представлено различными видами трудовой деятельности и направлено на овладение необходимыми в жизни Пояснительная записка Содержание программы представлено различными видами трудовой деятельности и направлено на овладение необходимыми в жизни элементарными приемами работы в столярной мастерской, изготовление

Подробнее

«Мягкая игрушка» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА. Возраст воспитанников: от 9 до 12 лет Срок обучения: 2 года

«Мягкая игрушка» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА. Возраст воспитанников: от 9 до 12 лет Срок обучения: 2 года муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества «Радуга» городского округа Самара ***************************************************** 443063,

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественное вязание» относится к программам художественного направления. Ручное вязание является одним из

Подробнее

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ художественной направленности «Ая омни»

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ художественной направленности «Ая омни» МУ «Курумканское районное Управление образования» МБОУ ДО «Районный центр дополнительного образования» МО «Курумканский район» 67640, Республика Бурятия, с. Курумкан, ул. Ленина 37, корп.3. Тел/факс: (3049)4--4,

Подробнее

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Театр моды» 7-8 классы

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Театр моды» 7-8 классы Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Театр моды» 7-8 классы (Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования) (редакция 04.03. 2015 г.) Составитель - учитель

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка Наибольшие возможности для развития творческих способностей детей младшего школьного возраста предоставляет образовательная область «Технология». Занятия кружка позволяют дать

Подробнее

Программа факультатива «Прикладной дизайн» 7 класс

Программа факультатива «Прикладной дизайн» 7 класс Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат» «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» На заседании

Подробнее

Пояснительная записка: Программа «Хозяюшка» разработана для коллектива прикладного творчества, работающего по направлениям:

Пояснительная записка: Программа «Хозяюшка» разработана для коллектива прикладного творчества, работающего по направлениям: Программа «Хозяюшка» Пояснительная записка: Программа «Хозяюшка» разработана для коллектива прикладного творчества, работающего по направлениям: 1 блок «Умелые руки» знакомит с различными видами рукоделия,

Подробнее

Образовательная программа краткосрочного курса

Образовательная программа краткосрочного курса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Карагайская средняя общеобразовательная школа 1» Рассмотрено На заседании методического совета МБОУ «КСОШ 1» Протокол от Утверждаю Директор школы

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7» им.о.н.мамченкова «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ 7 им.о.н.мамченкова Е.А.Верижникова Приказ От 2014г. «Согласовано»

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественное вязание» относится к программам

Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественное вязание» относится к программам Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественное вязание» относится к программам художественного направления. Ручное вязание является одним из

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Данная программа дает возможность ознакомить детей с декоративноприкладным творчеством валяние из шерсти. Программа ориентирована на обучение детей этим видом творчества, на развитие

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа 21 г. Краснодара

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа 21 г. Краснодара Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа 21 г. Краснодара ПЛАНИРОВАНИЕ профильный труд ( декоративно-прикладное творчество) Класс 5

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Одной из важнейших областей народного творчества стало декоративноприкладное искусство. Его глубокие исторические корни связаны с возникновением художественной промышленности, с деятельностью

Подробнее

Программа. «Делаем сами» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Стародубский центр детского творчества

Программа. «Делаем сами» Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Стародубский центр детского творчества Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Стародубский центр детского творчества Утверждена на МС СЦДТ от Программа дополнительного образования детей кружок «Делаем сами»

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Солнечная студия» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Солнечная студия» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным 1 Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Солнечная студия» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённого приказом

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Основная задача кружка заключается в формировании у детей практических трудовых навыков, творческой активности, в воспитании художественного вкуса. Занятия в кружках не только сочетают

Подробнее

АННОТАЦИЯ на программу по учебному предмету ПО.01.УП.04., ПО.01.УП.07. РАБОТА В МАТЕРИАЛЕ (Художественная вышивка и моделирование костюма)

АННОТАЦИЯ на программу по учебному предмету ПО.01.УП.04., ПО.01.УП.07. РАБОТА В МАТЕРИАЛЕ (Художественная вышивка и моделирование костюма) АННОТАЦИЯ на программу по учебному предмету ПО.01.УП.04., ПО.01.УП.07. РАБОТА В МАТЕРИАЛЕ (Художественная вышивка и моделирование костюма) Пояснительная записка Программа составлена на основе примерной

Подробнее

Программа работы станции «Ювелирное дело»

Программа работы станции «Ювелирное дело» Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский центр» Лагерь с дневным пребыванием «Страна Чудес» Утверждаю начальник ЛДП «Страна Чудес» Шаблова О.Ю. 205г. Программа работы

Подробнее

Разработчик Андреева Наталья Викторовна, преподаватель станковой композиции. Рецензент Гоголева Ольга Дмитриевна, преподаватель станковой композиции

Разработчик Андреева Наталья Викторовна, преподаватель станковой композиции. Рецензент Гоголева Ольга Дмитриевна, преподаватель станковой композиции 1 «Одобрено» Пед. советом МБУДО «Шлиссельбургская ДХШ» Протокол от «Утверждаю» Директор МБУДО «Шлиссельбургская ДХШ» Тимашева М.Г. Приказ от Разработчик Андреева Наталья Викторовна, преподаватель станковой

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 3 им. В.Н. Щеголева ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЗАКРЬІТОГО АДМИНИСТРАТИВНО - ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕТЛЫЙ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»

Подробнее

Программа относится к художественной направленности.

Программа относится к художественной направленности. Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая «Программа пошивочного цеха» (далее программа) является неотъемлемой частью комплексной дополнительной общеобразовательной общеразвивающей

Подробнее

Пояснительная записка Программа предусматривает развитие у детей изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного

Пояснительная записка Программа предусматривает развитие у детей изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного Пояснительная записка Программа предусматривает развитие у детей изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности Это вооружает детей способностью

Подробнее