Родительское собрание на тему «Подростковый возраст. Роль семьи в период взросления»

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Родительское собрание на тему «Подростковый возраст. Роль семьи в период взросления»"

Транскрипт

1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Болтинская средняя общеобразовательная школа Родительское собрание на тему «Подростковый возраст. Роль семьи в период взросления» 6 класс Провела: классный руководитель 6 класса Муленкова Анастасия Ивановна Болтинка, 2014

2 (1 слайд) Тема: Подростковый возраст. Роль семьи в период взросления. Цели родительского собрания: 1) Обратить внимание родителей на значение культурных ценностей и традиций семьи в развитии и становлении личности подростка; 2) Создать условия для правильной оценки родителями трудностей подросткового возраста. Задачи: 1) Определить актуальные проблемы подросткового возраста; 2) Помочь родителям понять значение в жизни ребенка физиологических и психологических изменений, обратить внимание на собственное поведение в этот период. Ход родительского собрания (2 слайд) «Структура личности подростка В ней нет ничего устойчивого, окончательного и неподвижного. Все в ней переходит, все течет». (Лев Семенович Выготский) - Добрый день, уважаемые родители. Очень рада вас видеть на нашем родительском собрании. Темой сегодняшнего собрания является «Подростковый возраст. Роль семьи в период взросления». Тема очень деликатная, она посвящается превращению мальчиков в юношей, а девочек в девушек. Но прежде чем наступит красивый и радостный период юношества, наши с вами дети переживают уже сегодня период раннего отрочества. Его еще можно назвать периодом гадкого утенка, периодом неприязни и непринятия себя, периодом отрицаний и страданий. По-разному переживают дети этот период: кто-то бунтует, открыто протестует, кто-то страдает, молча, уйдя в себя и тихонько глотая слезы. Однако и в одном, и в другом случае детям нужна поддержка, внимание и забота. Они должны реально ощущать, что родные и близкие люди понимают их проблемы, стараются ответить на те вопросы, которые ставит перед ними сама ситуация взросления. Мною было проведено анкетирование среди учащихся по темам «Проблемы коммуникации со сверстниками» и «Детско-родительские отношения», по которым я проделала анализ и хочу (3 слайд) озвучить его. (4 слайд) Анализ анкетирования «Проблемы коммуникации со сверстниками» По данным этого анализа было выявлено, что в классе не наблюдается существенных разногласий между учащимися. Большинство из них обладают высоким уровнем коммуникации. Дружелюбны, сопереживают и сочувствуют друг другу.

3 Каждый из учащихся имеет лучшего друга, с которым он может обсудить свои переживания. У двух участников анкетирования уровень коммуникации ниже среднего. В пункте «опиши свой характер в 3 словах» учащиеся указали, что они добрые, но замкнутые. Один из участников анкетирования имеет низкий уровень коммуникации со сверстниками. Авторитетом является семья. Круг доверительных отношений в своей возрастной группе сужается до одного человека. В пункте «Мой идеальный денно рождения» большинство учащихся предпочли провести свой день рождения с друзьями. Три человека исключительно с семьей без присутствия посторонних лиц. (5 слайд ) При анализе анкетирования «Детско-родительских отношений», выяснилось, что большинства учащихся авторитетом является семья. Существенных проблем не выявлено. По результатам данного анкетирования разногласия между учащимися и родителями возникают в основном из-за учебы и поведения в школе. Один анкетируемый указал проблему, возникающую из-за вредных привычек, один из-за дружбы с плохими ребятами. Кроме того, некоторые из участников указали, что иногда чувствуют себя одиноко в семье, и в пункте «Времяпровождения» они предпочли отдалиться от семьи и проводить время больше с друзьями. В пункте «Я хочу», помимо скутеров, компьютеров и прочих вещей, некоторые учащиеся написали «я хочу, чтобы меня понимали». - Анкетирование было не анонимным, но я намерено скрыла имена, ради «общей терапии». В подростковом возрасте формируется личность и поэтому нам, как родителям, так и учителям следует обращать внимание на поведение детей и прислушиваться к их желаниям. Мы все пережили этот возраст и прекрасно знаем, что это такое. Может быть, сейчас это не заметно, но в дальнейшем ребенок будет «терять» авторитет родителей и прислушиваться к мнению сверстников. И в некоторых случаях не стоит пресекать на корню это поведение, лишь в силу того, что в дальнейшем будет формироваться самостоятельность ребенка и его личное мнение. Ведь иногда ребенок должен показать свои эмоции, желания, чувства и сказать «нет» тому фактору, который ему доставляет неудобства, как духовные, так и физические. И вот что думают по этому поводу британские ученые. Прошу обратить внимание на экран. (6 слайд) Из просмотренного видео, думаю, стало понятно, что подростковый возраст, это не только негативные стороны. Но и не стоит забывать, что свободу действиям давать можно не везде и не всегда. - Следующий пункт это физическое взросление. В основном хотелось бы обратиться к родителям девочек. Были уже ситуации, когда девочки подходили ко мне с просьбой отпустить их

4 домой из-за головной боли и боли в животе. Понимая это, естественно я освобождаю девочек от занятий и отпускаю домой. Но, некоторые поняв это, начинают отпрашиваться чуть ли не каждый раз из-за того, что просто не хотят сидеть на уроке. И получив очередное замечание от учителей, волей не волей, перестаешь верить. И в случае уже следующего «настоящего» приступа боли я уже не смогу отпустить ребенка. Поэтому, прошу родителей обязательно класть в сумку обезболивающие таблетки, т.к. мы не можем дать таблетку из-за возможности аллергической реакции на препарат. Подведение итогов: В конце собрания родители и классный руководитель делятся своими впечатлениями, обсуждая, оправдались ли их ожидания после увиденного и услышанного на родительском собрании. (9 слайд)

5 Анкета посещения родительского собрания Тема родительского собрания: Подростковый возраст. Роль семьи в период взросления. ИФО родителя 1) Была ли раскрыта тема родительского собрания? А) Да Б) Нет В) Многое было не понятно 2) Ваше отношение к затронутой теме А) Положительное Б) Отрицательное В) Мне не интересна эта тема 3) Были ли выявлены основные проблемы по теме классного часа? А) Да Б) Нет 4) Удовлетворены ли Вы работой учителей-предметников? А) Да Б) Нет 5) Удовлетворены ли Вы работой классного руководителя? А) Да Б) Нет 6) Ваши пожелания и предложения классному руководителю в работе с детьми 2014 г

6 Протокол посещения родительского собрания в классе Дата проведения родительского собрания: Количество присутствовавших человек: Кто присутствовал: 1) ФИО подпись 2) ФИО подпись 3) ФИО подпись 4) ФИО подпись 5) ФИО подпись 6) ФИО подпись 7) ФИО подпись 8) ФИО подпись 9) ФИО подпись Тема родительского собрания: Цели родительского собрания: 1) Обратить внимание родителей на значение культурных ценностей и традиций семьи в развитии и становлении личности подростка; 2) Создать условия для правильной оценки родителями трудностей подросткового возраста. Задачи: 1) Определить актуальные проблемы подросткового возраста; 2) Помочь родителям понять значение в жизни ребенка физиологических и психологических изменений, обратить внимание на собственное поведение в этот период. Классный час провела:

7 План родительского собрания: 1) Психологический аспект 2) Физиологический аспект 3) Пропуски 4) Справки и объяснительные 5) Заполнение дневников 6) Посещение родительского собрания учителями-предметниками 7) Анкета посещаемости родительского собрания 9) Протокол присутствующих 10) Заключение и подведение итогов 11) Вопросы родителей

Лизунова Светлана Анатольевна Учитель русского языка и литературы Родительское собрание Тема собрания: Трудности адаптации пятиклассников к школе.

Лизунова Светлана Анатольевна Учитель русского языка и литературы Родительское собрание Тема собрания: Трудности адаптации пятиклассников к школе. Лизунова Светлана Анатольевна Учитель русского языка и литературы Родительское собрание Тема собрания: Трудности адаптации пятиклассников к школе. Родителем быть нелегко, но плохо, если от этого плохо

Подробнее

Информационно-аналитическая справка. употребления алкоголя среди подростков

Информационно-аналитическая справка. употребления алкоголя среди подростков Информационно-аналитическая справка по результатам социологического опроса по проблеме употребления алкоголя среди подростков Цель опроса: Определение уровня информированности и степени распространенности

Подробнее

Родительское собрание Я и мой ребенок или как избежать непонимания Цельи и задачи: проанализировать методы общения детей и родителей,

Родительское собрание Я и мой ребенок или как избежать непонимания Цельи и задачи: проанализировать методы общения детей и родителей, Родительское собрание 14.01.14 Я и мой ребенок или как избежать непонимания Цельи и задачи: проанализировать методы общения детей и родителей, оказать педагогическую поддержку родителям в определении методов

Подробнее

Нам скоро в 5 класс!

Нам скоро в 5 класс! Нам скоро в 5 класс! ПОВЕСТКА: Как подготовить ребенка к переходу в среднее звено. О прививках для детей. О предварительных результатах успеваемости 1 четверти. О классном самоуправлении. Разное. Никто

Подробнее

Родительское собрание в 5 классе. "Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы"

Родительское собрание в 5 классе. Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы Родительское собрание в 5 классе "Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы" Возрастные особенности младшего подростка: потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в семье; повышенная

Подробнее

Родительское собрание «Адаптация пятиклассников к новым условиям учебы»

Родительское собрание «Адаптация пятиклассников к новым условиям учебы» Родительское собрание «Адаптация пятиклассников к новым условиям учебы» Цель: рассмотреть основные трудности, с которыми сталкивается пятиклассник. Задачи: 1) выявить позиции всех участников воспитательного

Подробнее

Классный час по теме «Самый здоровый класс»

Классный час по теме «Самый здоровый класс» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Болтинская средняя общеобразовательная школа Классный час по теме «Самый здоровый класс» Составила: классный руководитель 6 класса Муленкова А. И. Болтинка,

Подробнее

Родительское собрание в 6 «А» классе «Роль чтения в развитии интеллектуальных и личностных качеств ребенка» Цель: Задачи:

Родительское собрание в 6 «А» классе «Роль чтения в развитии интеллектуальных и личностных качеств ребенка» Цель: Задачи: Родительское собрание в 6 «А» классе «Роль чтения в развитии интеллектуальных и личностных качеств ребенка» Цель: показать значимость чтения в успешности обучения ученика, в его мотивации к учению. Задачи:

Подробнее

Родительское собрание «Первые уроки школьной отметки» (подготовка к родительскому собранию в феврале )

Родительское собрание «Первые уроки школьной отметки» (подготовка к родительскому собранию в феврале ) Родительское собрание «Первые уроки школьной отметки» (подготовка к родительскому собранию в феврале ) Измени свое мнение о вещах, которые тебя огорчают, и ты будешь в полной безопасности от них. Задачи

Подробнее

Памятка родителям будущего первоклассника

Памятка родителям будущего первоклассника Памятка родителям будущего первоклассника Поступление в первый класс важное событие в жизни не только самого ребенка, но и его родителей. К этому моменту нужно отнестись крайне внимательно и деликатно.

Подробнее

Родительское собрание

Родительское собрание Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Родничок» с. Быков Родительское собрание Тема: «Эмоции положительные и отрицательные» Выполнила: Воспитатель Грубник Л.В. Задачи

Подробнее

Методическая разработка. на тему «Адаптация ребенка к условиям детского сада»

Методическая разработка. на тему «Адаптация ребенка к условиям детского сада» ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С. БОБРОВКА МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КИНЕЛЬСКИЙ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ Методическая разработка на тему

Подробнее

Управление образования администрации Красногорского района Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия 5 г. Красногорска. Сюрин С.Н.

Управление образования администрации Красногорского района Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия 5 г. Красногорска. Сюрин С.Н. Управление образования администрации Красногорского района Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия 5 г. Красногорска Сюрин С.Н. МЕТОДИЧЕСКИЙ СПРАВОЧНИК СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ПО РАБОТЕ С УЧАЩИМИСЯ

Подробнее

Анкета для учащихся «Изучение особенностей организации внеурочной деятельности в школе» Ф.И. Школа Возраст

Анкета для учащихся «Изучение особенностей организации внеурочной деятельности в школе» Ф.И. Школа Возраст Анкета для учащихся «Изучение особенностей организации внеурочной деятельности в школе» Ф.И. Школа Возраст Уважаемый ученик! Выбери, пожалуйста, ответ и отметьте его +. Ты можешь выбрать несколько вариантов

Подробнее

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ ПЕДАГОГОМ - ПСИХОЛОГОМ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ. В соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» и

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ ПЕДАГОГОМ - ПСИХОЛОГОМ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ. В соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» и ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ ПЕДАГОГОМ - ПСИХОЛОГОМ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ Рябченко Е.А. В соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» и Типовым положением о дошкольном образовательном

Подробнее

Результаты анонимного анкетирования родителей в средней группе 4 «Дюймовочка» в период адаптации детей к ДОУ (август октябрь 2015 года)

Результаты анонимного анкетирования родителей в средней группе 4 «Дюймовочка» в период адаптации детей к ДОУ (август октябрь 2015 года) Результаты анонимного анкетирования родителей в средней группе 4 «Дюймовочка» в период адаптации детей к ДОУ (август октябрь 2015 года) Для профилактики дезадаптации вновь поступивших детей среднего возраста

Подробнее

Адаптация первоклассников к школьным условиям. информация для родителей

Адаптация первоклассников к школьным условиям. информация для родителей Адаптация первоклассников к школьным условиям информация для родителей Что такое адаптация первоклассника? «Адаптация» - термин ввел А.Уберт (немецкий психолог), «adaрtatio» - прилаживание, приспособление.

Подробнее

Классный руководитель 1-3 классов Учитель- предметник 4-12 классов. Завуч по учебно-воспитательной работе. Круглый стол по итогам четверти

Классный руководитель 1-3 классов Учитель- предметник 4-12 классов. Завуч по учебно-воспитательной работе. Круглый стол по итогам четверти Система поддержки учащихся в Нарвской школе 6 Kinnitatud 12.11.12.a direktori käskkirjaga nr 1.1-5/49 1 этап Классный руководитель 1-3 классов Учитель русского языка и литературы Классный руководитель

Подробнее

Рабочая тетрадь классного руководителя

Рабочая тетрадь классного руководителя Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей» города Лесосибирска Утверждаю: зам. директора по ВР Е.Н.Жиляева 2016 Рабочая тетрадь классного руководителя класса 2016-2017 учебный год Содержание

Подробнее

МЕТОДИКА РАБОТЫ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ НЕУСПЕВАЕМОСТИ

МЕТОДИКА РАБОТЫ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ НЕУСПЕВАЕМОСТИ План работы СШ 37 со слабоуспевающими учащимися на год, мероприятия по сокращению количества пропусков занятий, результаты анкетирования слабоуспевающих учащихся и рекомендации по результатам анкетирования

Подробнее

Адаптация пятиклассника. Рекомендации родителям

Адаптация пятиклассника. Рекомендации родителям Адаптация пятиклассника Рекомендации родителям Особенности возраста В международной классификации возрастной физиологии, возраст: 8 11 лет для девочки, и 8 12 лет для мальчика называют возрастом второго

Подробнее

Возможности электронного дневника учащегося в организации взаимодействия участников образовательных отношений

Возможности электронного дневника учащегося в организации взаимодействия участников образовательных отношений Возможности электронного дневника учащегося в организации взаимодействия участников образовательных отношений Фатхуллина Маргарита Геннадьевна учитель информатики МБОУ СШ 51 Участники образовательного

Подробнее

Характеристики готовности к групповому взаимодействию. готовности к групповому взаимодействию. Легко принимаю ситуацию групповой работы

Характеристики готовности к групповому взаимодействию. готовности к групповому взаимодействию. Легко принимаю ситуацию групповой работы Тестовый бланк 1 для проведения диагностических исследований по выявлению готовности школьников к обучению в интерактивном режиме (методика Е.В. Коротаевой ) Инструкция для учащегося: Дорогой друг! Запиши

Подробнее

Рекомендации по адаптации пятиклассников

Рекомендации по адаптации пятиклассников Рекомендации по адаптации пятиклассников Возрастные особенности младшего подростка: потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в семье; повышенная утомляемость; стремление обзавестись

Подробнее

М. В. Теперкина Из опыта формирования конструктивного взаимодействия участников образовательного процесса

М. В. Теперкина Из опыта формирования конструктивного взаимодействия участников образовательного процесса М. В. Теперкина Из опыта формирования конструктивного взаимодействия участников образовательного процесса Умение конструктивно взаимодействовать с людьми, находить подход к ним, расположить их к себе необходимо

Подробнее

План работы ШМО классных руководителей на учебный год

План работы ШМО классных руководителей на учебный год План работы на 2015-2016учебный год п/п Вид деятельности Содержание Сроки Ответственный Результат 1. Организационно-методическая работа 1.1. Разработка и План работы ШМО Сентябрь руководитель МО План работы

Подробнее

Справка по итогам анкетирования. «Оценка деятельности школы глазами родителей»

Справка по итогам анкетирования. «Оценка деятельности школы глазами родителей» Справка по итогам анкетирования «Оценка деятельности школы глазами родителей» Цель мониторинг удовлетворенности родителей качеством обучения. В качестве диагностического инструментария, положенного в основу

Подробнее

Второй период начинается с того времени, когда ребѐнок учиться говорить. Третий период вхождение ребѐнка в коллектив (ясли, сад).

Второй период начинается с того времени, когда ребѐнок учиться говорить. Третий период вхождение ребѐнка в коллектив (ясли, сад). процесс, присущий каждому человеку. На протяжении своей жизни человек переживает его несколько раз. Первый период адаптации это первый год жизни ребѐнка, причѐм первые три месяца это период критической

Подробнее

АНКЕТА 1 1. Интересно ли тебе на уроках? 2. Стремишься ли ты узнать новое по школьным предметам? 3. Пытаешься ли найти ответ, если что-то непонятно?

АНКЕТА 1 1. Интересно ли тебе на уроках? 2. Стремишься ли ты узнать новое по школьным предметам? 3. Пытаешься ли найти ответ, если что-то непонятно? АНКЕТА 1 1. Интересно ли тебе на уроках? 2. Стремишься ли ты узнать новое по школьным предметам? 3. Пытаешься ли найти ответ, если что-то непонятно? 4. Пытаешься ли не опаздывать на уроки? 5. Стремишься

Подробнее

КАК ПРАВИЛЬНО ПРОВЕ СТИ РОДИТЕЛЬСКОЕ CОБРАНИЕ. Преподаватели и родители оказывают влияние на развитие, обучение и воспитание детей, поэтому

КАК ПРАВИЛЬНО ПРОВЕ СТИ РОДИТЕЛЬСКОЕ CОБРАНИЕ. Преподаватели и родители оказывают влияние на развитие, обучение и воспитание детей, поэтому КАК ПРАВИЛЬНО ПРОВЕ СТИ РОДИТЕЛЬСКОЕ CОБРАНИЕ. Преподаватели и родители оказывают влияние на развитие, обучение и воспитание детей, поэтому необходимо их взаимодействие, формой которого является родительское

Подробнее

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ КАК НЕ ДОПУСТИТЬ СУИДИД У ПОДРОСТКА

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ КАК НЕ ДОПУСТИТЬ СУИДИД У ПОДРОСТКА ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ КАК НЕ ДОПУСТИТЬ СУИДИД У ПОДРОСТКА Москва, 2012 Что в поведении подростка должно насторожить родителей? Ребенок прямо или косвенно говорит о желании умереть или убить себя или о

Подробнее

Темы родительских собраний На учебный год Портрет современного школьника

Темы родительских собраний На учебный год Портрет современного школьника Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 253 Приморского района Санкт-Петербурга имени капитана 1 ранга П.И. Державина Темы родительских собраний На 2017-2018

Подробнее

Влияние семьи на развитие ребенка

Влияние семьи на развитие ребенка Влияние семьи на развитие ребенка Семья для ребенка это его рождение и основная среда обитания. Она определяет очень многое в жизни ребенка. Связь между родителями и детьми относится к наиболее сильным

Подробнее

АЛКОГОЛЬ В ПЕРВЫЙ РАЗ

АЛКОГОЛЬ В ПЕРВЫЙ РАЗ Длительность занятия: 40-80 минут Материалы и подготовка: Скопируйте «Материал для учащихся 1 и 2 Алкоголь в первый раз» для всех учащихся или для каждой пары учащихся. Цель: Методы работы: Цель задания

Подробнее

Соцсети выходят из моды?

Соцсети выходят из моды? Соцсети сегодня и в перспективе Соцсети выходят из моды? В предпочтениях американских подростков социальные медиа оказались на третьем месте после музыки и телевизора ЧТО КАЖДЫЙ ДЕНЬ ДЕЛАЮТ АМЕРИКАНСКИЕ

Подробнее

Педсовет. МОУ «Новомичуринская СОШ 3» Зам. директора по ВР Дамаева И.А.

Педсовет. МОУ «Новомичуринская СОШ 3» Зам. директора по ВР Дамаева И.А. «Совершенствование профилактической работы с детьми, склонными к правонарушениям». МОУ «Новомичуринская СОШ 3» Зам. директора по ВР Дамаева И.А. Федеральный закон от 24.06.99 г. 120- ФЗ «Об основах профилактики

Подробнее

Адаптация учащихся 1- В класса.

Адаптация учащихся 1- В класса. Адаптация учащихся 1- В класса. Начало обучения в школе один из наиболее сложных и ответственных моментов в жизни детей, как в социальнопсихологическом, так и в физиологическом плане. Нарушение процесса

Подробнее

Положение о единых требованиях к ведению и заполнению ученического дневника

Положение о единых требованиях к ведению и заполнению ученического дневника Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 297 Пушкинского района Санкт - Петербурга ПРИНЯТО Педагогическим советом образовательного учреждения протокол

Подробнее

Барженакова Алѐна Викторовна учитель начальных классов Первая школьная отметка родительское собрание

Барженакова Алѐна Викторовна учитель начальных классов Первая школьная отметка родительское собрание Барженакова Алѐна Викторовна учитель начальных классов Первая школьная отметка родительское собрание Цели собрания: 1. Показать родителям значение школьной отметки в жизни ребенка. 2. Формировать культуру

Подробнее

Возрастные особенности 5-классников. Адаптация в средней школе.

Возрастные особенности 5-классников. Адаптация в средней школе. Возрастные особенности 5-классников. Адаптация в средней школе. Этот период характеризуется внутренними и внешними изменениями в жизни ребенка. 1. Внутренние изменения. * Переход из начального в среднее

Подробнее

Методики для оценки психологической безопасности образовательной среды школы

Методики для оценки психологической безопасности образовательной среды школы Методики для оценки психологической безопасности образовательной среды школы АНКЕТА ИЗУЧЕНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ [58] Уважаемый коллега! И.А. Баева

Подробнее

«Режим дня основа сохранения и укрепления здоровья первоклассника»

«Режим дня основа сохранения и укрепления здоровья первоклассника» МБОУ «Гредякинская основная общеобразовательная школа» Красногвардейского района «Режим дня основа сохранения и укрепления здоровья первоклассника» Родительское собрание Форма проведения круглый стол Составил:

Подробнее

Справка по итогам анкетирования «Оценка деятельности школы глазами родителей» Результаты мониторинга

Справка по итогам анкетирования «Оценка деятельности школы глазами родителей» Результаты мониторинга Справка по итогам анкетирования «Оценка деятельности школы глазами родителей» Цель мониторинг удовлетворенности родителей качеством обучения. В качестве диагностического инструментария, положенного в основу

Подробнее

2. Доверяете ли вы классному руководителю вашего сына или дочери? 3. Какие отношения преобладают между учителями и родителями в нашей школе?

2. Доверяете ли вы классному руководителю вашего сына или дочери? 3. Какие отношения преобладают между учителями и родителями в нашей школе? Анкета для родителей 1 "Изучение характера отношений между педагогами и родителями" Администрация школы просит вас ответить на следующие вопросы. Надеемся, что ваши ответы помогут установлению взаимопонимания

Подробнее

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В 8 КЛАССЕ

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В 8 КЛАССЕ ЧОУ «Елизаветинская гимназия» ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В 8 КЛАССЕ 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД Классный руководитель: Шутемова Наталья Александровна Москва 2015 Основная цель: Создание максимально благоприятных

Подробнее

ПОРТРЕТ СОВРЕМЕННОГО ЧИТАТЕЛЯ

ПОРТРЕТ СОВРЕМЕННОГО ЧИТАТЕЛЯ NovaInfo.Ru - 46, 2016 г. Педагогические науки 1 ПОРТРЕТ СОВРЕМЕННОГО ЧИТАТЕЛЯ Мордашова Татьяна Дмитриевна Литература всегда занимала особое место культуре любой развитой нации. Она определяет уровень

Подробнее

Первое родительское собрание в 5 классе. Адаптация пятиклассников Родительское собрание в пятом классе Тема: «Социальная адаптация учащихся пятых

Первое родительское собрание в 5 классе. Адаптация пятиклассников Родительское собрание в пятом классе Тема: «Социальная адаптация учащихся пятых Первое родительское собрание в 5 классе. Адаптация пятиклассников Родительское собрание в пятом классе Тема: «Социальная адаптация учащихся пятых классов к новым условиям обучения в школе» Цель: психологическое

Подробнее

Адаптация пятиклассников к среднему звену школы

Адаптация пятиклассников к среднему звену школы Адаптация пятиклассников к среднему звену школы Переход в 5-й класс важный и сложный период в жизни детей. Сложность заключается в том, что дети переходят от одного учителя ко многим, появляются новые

Подробнее

«Что влияет на успеваемость учащихся»

«Что влияет на успеваемость учащихся» «Что влияет на успеваемость учащихся» Одной из задач классного руководителя является контроль учебной деятельности учащихся. При этом не следует забывать, что "контроль учебы" гораздо шире, чем понятие

Подробнее

АДАПТАЦИЯ ПЯТИКЛАССНИКОВ К НОВЫМ УСЛОВИЯМ УЧЕБЫ.

АДАПТАЦИЯ ПЯТИКЛАССНИКОВ К НОВЫМ УСЛОВИЯМ УЧЕБЫ. АДАПТАЦИЯ ПЯТИКЛАССНИКОВ К НОВЫМ УСЛОВИЯМ УЧЕБЫ. Возникающие проблемы: очень много разных учителей; непривычное расписание; много новых кабинетов; новые дети в классе; новый классный руководитель; проблемы

Подробнее

Родительское собрание в 5 классе. "Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы"

Родительское собрание в 5 классе. Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы Родительское собрание в 5 классе "Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы" Возрастные особенности младшего подростка: потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в семье; повышенная

Подробнее

Опросник «Психологический портрет родителя» (Г.В.Резапкина)

Опросник «Психологический портрет родителя» (Г.В.Резапкина) Опросник «Психологический портрет родителя» (Г.В.Резапкина) Шкалы: приоритетные ценности, психоэмоциональное состояние, самооценка, стиль воспитания, уровень субъективного контроля Назначение теста: методика

Подробнее

Педагог-психолог Молчанова Е.И

Педагог-психолог Молчанова Е.И Педагог-психолог Молчанова Е.И Рекомендации родителям пятиклассников Первое условие школьного успеха пятиклассника безусловное принятие ребенка, несмотря на те неудачи, с которыми он уже столкнулся или

Подробнее

Тема:КОНФЛИКТЫ В ШКОЛЕ

Тема:КОНФЛИКТЫ В ШКОЛЕ Тема:КОНФЛИКТЫ В ШКОЛЕ Слайд 1. Слайд 2.Конфликт-это столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений и взглядов людей. Конфликты существуют ровно столько, сколько и человек,

Подробнее

- обзор и краткая характеристика детских книг, принципы отбора книг для чтения. 3 класс

- обзор и краткая характеристика детских книг, принципы отбора книг для чтения. 3 класс 2 Роль чтения в развитии младших школьников: - место книги в жизни ребенка; - беседы родителей с детьми о прочитанных книгах; - обзор и краткая характеристика детских книг, принципы отбора книг для чтения.

Подробнее

Родительское собрание Тема: «Ребенок на пороге детского сада» Подготовили и провели воспитатели МБДОУ 34 «Колокольчик» Вишнякова О.М., Деменок М.В.

Родительское собрание Тема: «Ребенок на пороге детского сада» Подготовили и провели воспитатели МБДОУ 34 «Колокольчик» Вишнякова О.М., Деменок М.В. Родительское собрание Тема: «Ребенок на пороге детского сада» Подготовили и провели воспитатели МБДОУ 34 «Колокольчик» Вишнякова О.М., Деменок М.В. Повестка собрания 1. Экскурсия по детскому саду. 2. Знакомство

Подробнее

СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИСЛЕДОВАНИЕ НА ТЕМУ: ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ВВЕДЕНИЕ: Целью нашего социологического исследования

СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИСЛЕДОВАНИЕ НА ТЕМУ: ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ВВЕДЕНИЕ: Целью нашего социологического исследования СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИСЛЕДОВАНИЕ НА ТЕМУ: ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ВВЕДЕНИЕ: Целью нашего социологического исследования является выявление отношения сегодняшней молодежи к формированию

Подробнее

1. Беседа с родителями в ходе презентации - Макарова Н.Н.

1. Беседа с родителями в ходе презентации - Макарова Н.Н. Протокол 3 (от 28.11.2014г.) Собрание для родителей 1-4 классов «Как сформировать привычку быть здоровым» Цели собрания: 1. Дать рекомендации родителям по способам формирования здорового образа жизни;

Подробнее

Школьное родительское собрание

Школьное родительское собрание Школьное родительское собрание Классное родительское собрание - высший орган самоуправления родителей в классе - созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в учебную четверть. Принципы проведения

Подробнее

Счастье как цель образования

Счастье как цель образования Есть разница между удовольствием и счастьем: удовольствие моментально, а счастье длится. Участник форсайта Счастье как цель образования ИТОГИ ДЕТСКОГО ФОРСАЙТА Возраст Детей 10-16 ЛЕТ Для работы были выбраны

Подробнее

УДК :047 Вестник СПбГУ. Сер Вып. 4

УДК :047 Вестник СПбГУ. Сер Вып. 4 УДК 37.018.1:047 Вестник СПбГУ. Сер. 12. 2010. Вып. 4 Н. А. Александрова СЕМЕЙНЫЕ ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ 1 Профессиональное самоопределение, являясь способом

Подробнее

Все мы заинтересованы в том, чтобы нашим детям было комфортно и интересно в школе.

Все мы заинтересованы в том, чтобы нашим детям было комфортно и интересно в школе. - Добрый вечер, дорогие родители! Я рада видеть вас на нашем первом родительском собрании. Хочу всем напомнить, что зовут меня Анна Алексеевна Ермолина. Я буду классной мамой ваших детей ближайшие несколько

Подробнее

Родительское собрание на тему: «Роль семьи в формировании личности» в 8 классе.

Родительское собрание на тему: «Роль семьи в формировании личности» в 8 классе. Родительское собрание на тему: «Роль семьи в формировании личности» в 8 классе. Цель: - обеспечить интеграцию усилий семьи и педагогов в деятельности по развитию личности учащихся. Задачи: - создать условия

Подробнее

ПЛАН работы со слабоуспевающими учащимися выпускных классов МБОУ СОШ 10 на учебный год. Введение

ПЛАН работы со слабоуспевающими учащимися выпускных классов МБОУ СОШ 10 на учебный год. Введение УТВЕРЖДЕНО Директор МБОУ СОШ 10 О.Н. Дербенева «1» сентября 2013г. ПЛАН работы со слабоуспевающими учащимися МБОУ СОШ 10 на 2013-2014 учебный год Введение Главный смысл деятельности учителя состоит в том,

Подробнее

Роль образовательного кластера в системе взаимодействия семьи и образовательной организации

Роль образовательного кластера в системе взаимодействия семьи и образовательной организации Роль образовательного кластера в системе взаимодействия семьи и образовательной организации Социально-психологическое исследование к.п.н. Нина Васильевна Панова Понятие кластера Кластер это объединённые

Подробнее

ДЕТИ СТАНОВЯТСЯ ВЗРОСЛЫМИ: ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ ПРИ РАЗНЫХ ФОРМАХ ПОДДЕРЖКИ

ДЕТИ СТАНОВЯТСЯ ВЗРОСЛЫМИ: ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ ПРИ РАЗНЫХ ФОРМАХ ПОДДЕРЖКИ ДЕТИ СТАНОВЯТСЯ ВЗРОСЛЫМИ: ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ ПРИ РАЗНЫХ ФОРМАХ ПОДДЕРЖКИ Рубец Оксана БОО «Перспективы» (г. Санкт-Петербург) БОО «Перспективы» Мы поддерживаем семьи, воспитывающие

Подробнее

Анкета для родителей

Анкета для родителей Анкета для родителей «Ваши взаимоотношения с детьми» Уважаемые родители, просим Вас ответить на вопросы нашей анкеты. С помощью ваших ответов мы сможем выявить особенности общения между Вами и вашими детьми.

Подробнее

ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРОБЛЕМНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ И «Я-КОШПШЦЙГИ» ВЬЕТНАМСКИХ ПОДРОСТКОВ

ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРОБЛЕМНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ И «Я-КОШПШЦЙГИ» ВЬЕТНАМСКИХ ПОДРОСТКОВ Нгуен Тхи Ты ВЗАИМОСВЯЗЬ ПРОБЛЕМНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ И «Я-КОШПШЦЙГИ» ВЬЕТНАМСКИХ ПОДРОСТКОВ Кафедра психологии развития и образования. ' Научный руководитель -Л. А. Регуш Предположение о взаимосвязи «Я-кон-

Подробнее

«Гендерное воспитание детей дошкольного возраста»

«Гендерное воспитание детей дошкольного возраста» Консультация для родителей. Подготовила старший воспитатель МКДОУ 50 «Гендерное воспитание детей дошкольного возраста» Период дошкольного детства это тот период, в процессе которого педагоги и родители

Подробнее

Родительское собрание в 3е классе. Роль семьи в формировании личности ребёнка. Повестка

Родительское собрание в 3е классе. Роль семьи в формировании личности ребёнка. Повестка Родительское собрание в 3е классе Роль семьи в формировании личности ребёнка Цель: выявить особенности взаимоотношений между детьми и родителями. Повестка 1. Роль семьи в формировании личности ребѐнка

Подробнее

Синдром дефицита внимания у детей :00

Синдром дефицита внимания у детей :00 Ваш ребенок не сидит на месте, ему интересно все и сразу, он никогда не доводит начатые дела до конца, все время отвлекается и куда-то спешит, а на все просьбы и замечания реагирует с десятого раза? Одни

Подробнее

Особенности младшего школьного возраста

Особенности младшего школьного возраста Особенности младшего школьного возраста Младший школьный возраст охватывает период жизни от 6 до 11 лет, когда он проходит обучение в начальных классах, и определяется важнейшим обстоятельством в жизни

Подробнее

Программа адаптации десятиклассников к обучению на новой ступени образования. ПЛАН РАБОТЫ по адаптации учащихся 10-х классов на учебный год.

Программа адаптации десятиклассников к обучению на новой ступени образования. ПЛАН РАБОТЫ по адаптации учащихся 10-х классов на учебный год. Программа адаптации десятиклассников к обучению на новой ступени образования. ПЛАН РАБОТЫ по адаптации учащихся 10-х классов на 2014-2015 учебный год. Мероприятие Цель Сроки Исполнитель Результат проведения

Подробнее

3. Объясняете ли Вы ребенку значение этих слов? 4. Учите ли Вы ребенка узнавать и называть разнообразные предметы, которые нас окружают?

3. Объясняете ли Вы ребенку значение этих слов? 4. Учите ли Вы ребенка узнавать и называть разнообразные предметы, которые нас окружают? Анкета для родителей (логопедическая группа для детей с ОНР) 1. Кто дома из членов семьи чаще всего общается с ребенком? 2. Пополняете ли Вы словарный запас Вашего ребенка малознакомыми словами? 3. Объясняете

Подробнее

Положение о внеурочной деятельности учащихся

Положение о внеурочной деятельности учащихся УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «Школа-гимназия 25» муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым Приказ от 2015г. Р.И.Маслюк ПРИНЯТО Решением педагогического совета МБОУ «Школа-гимназия

Подробнее

Спорт для всех. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 7. Проектная работа

Спорт для всех. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 7. Проектная работа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 7 Проектная работа Спорт для всех Выполнил: Неустроев Дмитрий Маратович учащийся 10В класса. Куратор: Козлова Елена Геннадьевна, учитель информатики

Подробнее

«Гендерное воспитание детей дошкольного возраста»

«Гендерное воспитание детей дошкольного возраста» Консультация для родителей. «Гендерное воспитание детей дошкольного возраста» Период дошкольного детства это тот период, в процессе которого педагоги и родители должны понять ребенка и помочь ему раскрыть

Подробнее

Мотивация учебной деятельности, анализ ситуации

Мотивация учебной деятельности, анализ ситуации Мотивация учебной деятельности, анализ ситуации Л.А.Лошкарева «Все наши замыслы, Все поиски и построения Превращаются в прах, Если у ученика нет желания учиться» (В.А.Сухомлинский) Каждый учитель хочет,

Подробнее

СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МОУ Арнаутовская средняя общеобразовательная школа СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ Тема: Курение и молодёжь Выполнили: учащиеся МОУ Арнаутовская СОШ Чеховской Александр - 11 класс Пашолка Александр - 11 класс

Подробнее

ПРИМЕРЫ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ

ПРИМЕРЫ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ ПРИМЕРЫ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ Родительское собрание "Взаимодействие и взаимопонимание дополнительного образования и семьи". Проводится с целью: - поиска контакта педагога с родителями и учащимися; - определения

Подробнее

0 уровень - 3% (1 ч.) - отрицательное отношение к школе и поступлению в школу. 1 уровень - 40% (25 ч.) - положительное отношение к школе при

0 уровень - 3% (1 ч.) - отрицательное отношение к школе и поступлению в школу. 1 уровень - 40% (25 ч.) - положительное отношение к школе при Отчет по результатам мониторинга сформированности личностных универсальных учебных действий учащихся 1-3 классов Новый стандарт предъявляет существенно высокие требования к уровню подготовки выпускников

Подробнее

Консультация на тему: «Дружеские отношения взрослых и детей в семье основа воспитания положительных черт характера ребенка»

Консультация на тему: «Дружеские отношения взрослых и детей в семье основа воспитания положительных черт характера ребенка» Консультация на тему: «Дружеские отношения взрослых и детей в семье основа воспитания положительных черт характера ребенка» Взаимоотношение в семье детей и родителей, на мой взгляд, очень важный момент

Подробнее

Анализ работы педагога-психолога Средней школы 51 им.а.м.аблукова за учебный год

Анализ работы педагога-психолога Средней школы 51 им.а.м.аблукова за учебный год Анализ работы педагога-психолога Средней школы 51 им.а.м.аблукова за 15-16 учебный год Основной целью работы психологической службы школы в 15-16 учебном году было: обеспечение психологического здоровья

Подробнее

Гражданский форум «Потеря человечности : как жить дальше?»

Гражданский форум «Потеря человечности : как жить дальше?» Социально - 1.Соствление базы данных, оформление социального паспорта школы. 2.Индивидуальные консультации с учащимися. 3.Коррекционные беседы. Изучение личности «трудного» ребенка. 4.Групповые занятия

Подробнее

Универсальная Электронная Школьная Карта

Универсальная Электронная Школьная Карта Универсальная Электронная Школьная Карта Презентация для родителей учащихся Программно-аппаратный комплекс для общеобразовательных учреждений Что происходит с ребенком когда вас нет рядом? Вы иногда испытываете

Подробнее

А ЧТО ВАШИ ДЕТИ ДЕЛАЮТ В ИНТЕРНЕТЕ?

А ЧТО ВАШИ ДЕТИ ДЕЛАЮТ В ИНТЕРНЕТЕ? А ЧТО ВАШИ ДЕТИ ДЕЛАЮТ В ИНТЕРНЕТЕ? По последним данным наша страна входит в тройку государств по интернет доступности. В социальном пространстве информация распространяется быстро, благодаря техническим

Подробнее

«Адаптация пятиклассников». (выступление на собрании родителей 4-классников).

«Адаптация пятиклассников». (выступление на собрании родителей 4-классников). «Адаптация пятиклассников». (выступление на собрании родителей 4-классников). Сегодня я расскажу вам еще об одном важном и ответственном (для родителей) периоде в жизни наших детей - переходе от детства

Подробнее

Сотрудничество социального педагога и классного руководителя

Сотрудничество социального педагога и классного руководителя Сотрудничество социального педагога и классного руководителя Формы работы социальных педагогов с классными руководителями организация индивидуальной и дифференцированной работы с детьми «группы риска»;

Подробнее

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ «Ваш ребенок младший подросток. С какими трудностями он столкнется при переходе из младшей в основную школу» Подготовила: Бондаренко Т.Н., зам.директора по ВР МБОУ «Начальная школа»

Подробнее

Методические рекомендации

Методические рекомендации Комитет по образованию Санкт-Петербурга Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр музыкально-хореографического искусства «Эдельвейс» Приморского района

Подробнее

Родительское собрание 5 класс «Значение домашнего задания в учебной деятельности школьника»

Родительское собрание 5 класс «Значение домашнего задания в учебной деятельности школьника» Родительское собрание 5 класс «Значение домашнего задания в учебной деятельности школьника» Эпиграфом собрания на тему "Значение домашнего задания в учебной деятельности школьника" может быть высказывание

Подробнее

Конфликты с собственным ребенком и пути их разрешения

Конфликты с собственным ребенком и пути их разрешения Конфликты с собственным ребенком и пути их разрешения Конфликт (от лат. - столкновение) - это столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений, точек зрения, взглядов. Личностные

Подробнее

Родительское собрание "Эти трудные домашние задания"

Родительское собрание Эти трудные домашние задания Родительское собрание "Эти трудные домашние задания" Задачи собрания: 1. Показать родителям значение учебной домашней работы школьника. 2. Обсудить проблемы подготовки домашних заданий учащимися класса,

Подробнее

Обучающийся должен знать об обязанности предъявлять свой дневник по требованию сотрудников школы.

Обучающийся должен знать об обязанности предъявлять свой дневник по требованию сотрудников школы. 1. Ученик ежедневно записывает домашние задания для самостоятельной работы в графы того дня, на который они заданы; в период школьных каникул оформляется план внеклассных и внешкольных мероприятий. 2.

Подробнее

класс (ФИО учащегося) Классный руководитель

класс (ФИО учащегося) Классный руководитель класс (ФИО учащегося) Классный руководитель ФИО учащегося Общие сведения об учащемся Число, месяц, год рождения В каком кружке, секции занимается? Состоит ли на учете в КДН, ПДН или на внутришкольном учете?

Подробнее

Удовлетворенность участников образовательных отношений качеством дошкольного образования

Удовлетворенность участников образовательных отношений качеством дошкольного образования Результаты проведения социологических опросов в рамках независимой оценки качества образовательной деятельности в 2016 году Удовлетворенность участников образовательных отношений качеством дошкольного

Подробнее

сайт: https://sites.google.com/site/zsos2012/o-skole/normativno-pravovy

сайт: https://sites.google.com/site/zsos2012/o-skole/normativno-pravovy сайт: https://sites.google.com/site/zsos2012/o-skole/normativno-pravovy Отзыв коллег о работе учителя географии Бухольцевой Алены Анатольевны Бухольцева Алена Анатольевна работает учителем

Подробнее

Анкета ученика 1. Интересно ли тебе на уроках ОРКСЭ? 2. Что тебе наиболее понравилось на уроках? (По модулям)

Анкета ученика 1. Интересно ли тебе на уроках ОРКСЭ? 2. Что тебе наиболее понравилось на уроках? (По модулям) МОНИТОРИНГ реализации комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» 2014-2015 учебный год Общеобразовательное учреждение МБОУ гимназия 25 Количество учащихся 4-х классов 120 человек

Подробнее

I. Общие положения II. Основные цели и задачи

I. Общие положения II. Основные цели и задачи I. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с Конституцией РФ, Законом РФ от 24.06.1999 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних",

Подробнее

Анкетирование проводилось в апреле 2016 года

Анкетирование проводилось в апреле 2016 года Отчет о проведении опроса участников образовательных отношений ГБОУ СОШ 564 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга на тему "Особенности взаимодействия участников образовательного процесса в современной

Подробнее