I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ"

Транскрипт

1

2 2

3 Содержание I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ... 5 ЦЕЛЬ НИР В СЕМЕСТРЕ... 5 УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ... МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОПОП ВО (ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ)... 5 ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ НИР В СЕМЕСТРЕ... 7 ФОРМЫ КОНТРОЛЯ... 8 II. СОДЕРЖАНИЕ НИР... 9 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ НИР В СЕМЕСТРЕ... 9 ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ, СПРАВОЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЕ, КОНТРОЛИРУЮЩИЕ И ПРОЧИЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ НИР В СЕМЕСТРЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ V. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ/ЗАЧЕТУ С ОЦЕНКОЙ

4 1. Организационно-методический раздел 1.1 Цель научно-исследовательской работы в семестре: выработка у студентов компетенций и навыков ведения самостоятельной научноисследовательской работы. 1.2 Учебные задачи научно-исследовательской работы в семестре: - формирование представления о специфике научных исследований по направлению «Государственное и муниципальное управление»; - овладение навыками применения общенаучных и специальных методов исследований в соответствии с направлением магистерской программы; - получение навыков самостоятельной научно-исследовательской деятельности; - формирование способностей самореализации, саморазвития и использования творческого потенциала; - развитие навыков использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ - формирование умений представлять результаты своей работы, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить альтернативные решения; - развитие способностей критически оценивать информацию и конструктивно принимать решение на основе анализа и синтеза; - развитие способностей к кооперации для осуществления междисциплинарных проектов и работе в смежных областях; - развитие навыков использования методов и специализированных средств для аналитической работы и научных исследований; - получение навыков применения методов и инструментальных средств, способствующих интенсификации познавательной деятельности. 1.3 Место научно-исследовательской работы в семестре в структуре магистерской программы Научно-исследовательская работа является разделом ОПОП магистратуры направления «Государственное и муниципальное управление», направленным на формирование и закрепление общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО и реализуется в блоке Б2 (Практики). Научно-исследовательская работа базируется на знании дисциплин: «Теория и механизмы современного государственного управления», «Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления», «Деловые и научные коммуникации», «Правовое обеспечение государственного и муниципального управления», «Муниципальное управление и местное самоуправление», «Управление в социальной сфере» и др. 4

5 Требования к знаниям и умениям магистрантов, необходимым для успешного осуществления научно-исследовательской работы: знать: - социальную значимость своей будущей профессии (ОК-2); - особенности работы органов публичной власти; специфику построения организационных структур органов публичной власти (ПК-3); - сущность и содержание функций анализа, организации и планирования в сфере государственного и муниципального управления; современные подходы, основные методы и технологии государственного управления; основные направления повышения эффективности государственного управления (ПК- 4); - методы диагностики, анализа и решения проблем (ПК-5); - критерии систематизации информации (ПК-14); уметь - структурировать проблемное пространство; осуществлять научноисследовательскую деятельность в целях получения нового знания; формировать базы знаний, оценивать их полноту и качество имеющихся знаний; формировать собственные умозаключения на базе анализа и синтеза имеющейся информации; критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе анализа информации (ОК-1); - соблюдать правила этического поведения; учитывать в собственной деятельности государственные и общественные интересы; нести социальную и этическую ответственность за принятые решения; оценивать последствия решений (ОК-2); - устно и письменно представлять результаты своей работы, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения (ОПК-2); - разрабатывать планы мероприятий органов власти, проектировать организационную структуру, адекватную стратегии, целям и задачам, внутренним и внешним условиям деятельности органа публичной власти; распределять функции и делегировать полномочия между исполнителями (ПК-3); - использовать на практике методы принятия решений (ПК-5) - оценивать эффективность функционирования системы государственного и муниципального управления и определять направления его совершенствования (ПК-14). владеть - навыками обоснования и анализа исполнения социальных и экономических программ; навыками анализа проблем в области государственного управления и подготовки предложений по их решению; навыками анализа и оценки социальных и экономических программ (ПК-4); В свою очередь научно-исследовательская работа в семестре является основой подготовки курсовых работ и магистерской диссертации. 5

6 1.4 Компетенции обучающегося, формируемые в результате проведения научно-исследовательской работы: В результате проведения НИР в семестре обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции: ОК-3 - готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала ПК-13 - способность критически оценивать информацию и конструктивно принимать решение на основе анализа и синтеза ПК-16 - способность к кооперации в рамках междисциплинарных проектов, работе в смежных областях ПК-17- способность использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ ПК-18- владение методами и специализированными средствами для аналитической работы и научных исследований ПК-20- владение методами и инструментальными средствами, способствующими интенсификации познавательной деятельности После прохождения научно-исследовательской работы в семестре студент должен: Знать - общенаучные и специальные методы и средства аналитической работы и научных исследований (ПК-18); - методы и инструментальные средства познавательной деятельности (ПК- 20); Уметь - создавать новое знание, соотносить это знание с имеющимися отечественными и зарубежными исследованиями; использовать знание при осуществлении экспертных работ, в целях практического применения методов и теорий; организовать свой труд; порождать новые идеи, находить подходы к их реализации; проявлять способности и готовность к самосовершенствованию, к расширению границ своих научных и профессионально-практических познаний; использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля, новые образовательные технологии, для своего интеллектуального развития и повышения культурного уровня (ОК-3); - критически оценивать информацию (ПК-13); - определять взаимодействующие элементы смежных областей; работать в смежных областях (ПК-16); 6

7 - использовать методы и теории гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ (ПК-17); - вырабатывать и обосновывать научные гипотезы (ПК-18); Владеть - навыками самостоятельной, творческой работы (ОК-3); - навыками принятия решений на основе анализа и синтеза (ПК-13); - навыками кооперации в рамках междисциплинарных проектов (ПК-16); - навыками применения научных подходов в аналитической работе (ПК-18); - навыками применения методов и инструментов познавательной деятельности, способствующих ее интенсификации (ПК-20). 1.5 Формы контроля По научно-исследовательской работе предусмотрен следующий контроль промежуточной аттестации: в 1,2 и 3 семестрах зачет; в 4 семестре зачет с оценкой, 7

8 2. Содержание научно-исследовательской работы в семестре п/п Содержание научно-исследовательской работы в семестре Тематический план НИР Наименование разделов и тем Лекции Формы текущего контроля Семинарские занятия Аудиторные часы Практические Лабораторные 1-семестр 1-го курса Всего Самостоятельная работа (формы, часы) Всего часов Методология научноисследовательской работы по направлению «Государственное и муниципальное управление» Итого за 1-й семестр зачет 2-семестр 1-го курса Направления научных исследований кафедры государственного и муниципального управления Выбор темы научного исследования магистранта Составление плана НИР по выбранной теме Подбор научной литературы по теоретическим и методологическим аспектам темы НИР Обоснование актуальности темы НИР Формулировка цели и задач НИР Определение объекта и предмета НИР доклады, доклады, доклады, 8

9 Итого за 2-й семестр зачет Критический обзор существующих подходов, теорий и концепций по выбранной теме НИР Подготовка материалов по теме исследования для выступления на семинарах, круглых столах, дискуссиях Аналитическая работа по теме НИР 3-й семестр 2-го курса доклады, доклады, Итого за 3-й семестр зачет Итого за 4-й семестр ИТОГО час./9 зач.е д Дифференцированный зачет Зачет, зачет, зачет, дифференцированный зачет 2.2 Организация научно-исследовательской работы в семестре Аудиторные занятия по научно-исследовательской работе в 1-м семестре проводятся выпускающей кафедрой, которая должна сформировать и прирастить знания обучающихся по методологии научных исследований, определить специфику НИР в сфере государственного и муниципального управления. В ходе занятий представляются основные направления научных исследований кафедры, раскрывается их основное содержание. Представляется перечень тем для исследований, в том числе диссертационного, и возможные руководители тем. Примерный перечень представлен в Программе ГИА. Магистрантом составляется план проведения НИР, который согласовывается с научным руководителем магистерской диссертации и утверждается научным руководителем магистерской программы. 9

10 Во 2-м и 3-м семестрах аудиторные занятия посвящаются выбору и обоснованию актуальности тем научных исследований, составлению плана НИР, формулировки целей и задач исследования, определению предмета и объекта исследования, критическому обзору существующих подходов по теме исследования и аналитической работе по теме. После выбора магистрантами тем НИР (во 2-м семестре) им назначаются научные руководители от кафедры, которые дополнительно проводят НИР в виде консультаций, индивидуальных и групповых обсуждений. В 4-м семестре аудиторные занятия посвящены формулировке научной новизны исследования. Научно-исследовательская работа в семестре ориентирована на подготовку магистерской диссертации. Промежуточной формой ее подготовки является написание курсовых работ по дисциплинам: «Теория и механизмы современного государственного управления», «Стратегическое управление социально-экономическим развитием территории», «Государственная служба». Формой аттестации по НИР в 1-3 семестрах является зачет, в 4-м - дифференцированный зачет, который проставляется по результатам за весь период выполнения научно-исследовательской работы. 2.3 Формы проведения научно-исследовательской работы в семестре Научно-исследовательская работа в семестре осуществляется в следующих формах: - семинары с преподавателем выпускающей кафедры; - консультации с руководителем магистерской диссертации; - самостоятельная работа студента с библиотечным фондом и Интернет-ресурсами; - дискуссии на темы, выбранные магистрантами для исследования; - обсуждение и защита индивидуальных и групповых проектов и исследовательских работ магистров; - написание научной статьи по теме исследования; - участие в круглых столах и конференциях с докладами и обсуждениями. 3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Осуществление научно-исследовательской работы в семестре предполагает использование технологий: - электронно-библиотечных систем для самостоятельного изучения научной и учебно-методической литературы; - справочно-правовых систем Консультант +, Гарант для формирования правового обеспечения подготовленных занятий; - информационные технологии для сбора, хранения и обработки статистической и ведомственной информации; - социологические методы сбора и обработки информации; - статистические и математические методы, модели и программные средства прогнозирования и планирования процессов и явлений. 10

11 В процессе осуществления научно-исследовательской работы в семестре используются образовательные технологии: Самостоятельная работа магистрантов по изучению учебной и учебнометодической литературы; Консультации преподавателей. 4. Учебно-методическое и информационное обеспечение НИР в семестре 4.1 Литература Основная литература 1. Кукушкина В.В. Организация научно-исследовательской работы студентов (магистров): учебное пособие. М.: Инфра-М, с. 2. Орлов А.В. Государственное и муниципальное управление: учебное пособие / А.В. Орлов. М.: Изд-во РЭУ им. Г.В. Плеханова, Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников: - Министерство образования и науки РФ федеральный центр информационнообразовательных ресурсов. Федеральная служба государственной статистики 4.2 Перечень рекомендуемых обучающих, справочно-информационных, контролирующих и прочих компьютерных программ, используемых при выполнении НИР в семестре студентом: п/п 1 2 Название рекомендуемых по разделам и темам программы технических и компьютерных средств обучения Наименование Справочная правовая система «Консультант Плюс» Справочная правовая система «Гарант» 4.3 Материально-техническое обеспечение НИР в семестре Университет располагает информационно-библиотечным центром, обладающим научными изданиями по проблемам государственного и муниципального управления и технологиям педагогической деятельности, к которой обеспечен доступ каждому обучающемуся. В библиотеке и компьютерных классах университета имеется возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к системе обучающихся. Имеется доступ к совре- 11

12 менным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам. Библиотечный фонд укомплектован печатными изданиями научной литературы и специализированных периодических изданий, а также официальными, справочно-библиографическими изданиями, необходимыми для осуществления научной деятельности по направлению «Государственное и муниципальное управление». Компьютерные классы имеют необходимый комплекс программных средств и обеспечивают предоставление необходимого рабочего времени для подготовки различных проектов и заданий по НИР студентов магистерской программы. 12

13 V. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА Вопросы к зачету в 1 семестре 1. Понятие методологии научного исследования 2. Виды научных исследований 3. Специфика научных исследований в сфере государственного и муниципального управления 4. Общенаучные методы исследований 5. Специальные методы научных исследований в сфере государственного и муниципального управления 6. Методы и инструментальные средства проведения научных исследований в сфере государственного и муниципального управления 7. Количественные методы научных исследований 8. Качественные методы научных исследований 9. Основные этапы научного исследования 10. Основные направления научного исследования государственного управления 11. Основные направления научного исследования муниципального управления 12. Формы осуществления НИР в сфере государственного и муниципального управления Тематика заданий текущего контроля Рассмотреть государственное и муниципальное управление как объект научного исследования. Представить итоги работы в форме реферативной. Вопросы к зачету во 2-м семестре 1. Актуальность научного исследования в сфере государственного и муниципального управления 2. Обоснование актуальности выбранной темы исследования 3. Основные процедуры формирования цели и задач научного исследования 4. Формулировка цели и задач исследования по выбранной теме 5. Предмет и объект исследования в сфере государственного и муниципального управления 6. Определение предмета исследования выбранной темы 7. Определение объекта исследования выбранной темы 13

14 Тематика заданий для самостоятельной работы 1. Сформулируйте тему для проведения научного исследования и обоснуйте ее актуальность. Опишите проблемное поле и конкретные проблемные ситуации, на решение которых будет направлено исследование. 2. Дайте характеристику степени изученности выбранной темы. 3. Опишите идею решения выбранной вами исследовательской проблемы 4. Составьте план исследования по выбранной теме. Опишите предполагаемое содержание каждого раздела работы. 5. Сформулируйте цель исследования по выбранной теме и необходимые для ее решения задачи 6. Сформулируйте предмет и объект исследования по выбранной теме 7. Определите основные этапы и сроки решения выбранной вами исследовательской проблемы. Оформите индивидуальный план научной работы на период обучения. Вопросы к зачету в 3-м семестре 1. Способы сбора информации для научного исследования 2. Цели проведения обзора существующих подходов, теорий и концепций по теме исследования 3. Обоснование базы исследования 4. Методы анализа данных по теме исследования 5. Источники информации 6. Обработка научной информации и ее фиксация 7. Обобщение и систематизация данных 8. Оформление результатов научного исследования Тематика заданий для самостоятельной работы 1. Проведите критический обзор существующих подходов, теорий и концепций по выбранной теме научного исследования 2. Соберите и систематизируйте информацию, необходимую для анализа проблемы по выбранной теме исследования 3. Осуществите обработку данных и сформулируйте авторские выводы по выявленным тенденциям, зависимостям и влияниям. 4. Подготовьте на основе полученных в ходе теоретических исследований и анализа данных проект статьи для выступления на конференции, семинаре или круглом столе по теме исследования. Подготовьте презентацию для своего доклада 14

15 Вопросы к дифференцированному зачету в 4-м семестре 1. Выводы и результаты научного исследования 2. Научная новизна исследования 3. Представление результатов научного исследования 4. Формы апробации результатов НИР Тематика заданий для самостоятельной работы 1. Определите основные направления, позволяющие устранить выявленные в ходе анализа проблемы по выбранной теме исследования 2. Сформулируйте пункты научной новизны по проведенному научному исследованию Дифференцированный зачет в 4-м семестре по научноисследовательской работе проставляется по совокупным итогам за весь период обучения с учетом степени проработанности и готовности магистерской диссертации. Оценка учитывает активность студента в подготовке заявок на конкурсы научных работ, участие в выполнении научных работ по грантам, выигранным кафедрой, подготовке и публикации научных статей по тематике магистерской программы. Оценка «Отлично» ставится магистранту, который выполнил весь намеченный объем работы в срок и на высоком уровне в соответствии с требованиями к научно-исследовательской работе, проявил самостоятельность, творческий подход и соответствующую профессиональную подготовку, показал владение теоретическими знаниями и практическими навыками, степень готовности магистерской диссертации составляет более 80 процентов. Оценка «хорошо» ставиться магистранту, который выполнил больший объем научной работы, степень готовности магистерской диссертации составляет более 50 процентов, однако допустил незначительные просчёты методического характера при общем хорошем уровне профессиональной подготовки. Оценка «удовлетворительно» ставиться магистранту при частичном выполнении намеченной на период научно-исследовательской работы в семестре программы, степень готовности магистерской диссертации составляет менее 50 процентов (но не менее 30 процентов), при этом магистрант допускал просчёты или ошибки методического характера. Оценка «неудовлетворительно» ставиться магистранту, степень готовности магистерской диссертации которого составляет менее 30 процентов. При существенном отклонении от намеченной на период научноисследовательской работы в семестре программы. В ходе подготовки научного исследования магистрант допускал серьезные просчёты или ошибки методического характера. 15

СОДЕРЖАНИЕ I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

СОДЕРЖАНИЕ I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 2 СОДЕРЖАНИЕ I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ... 4 ЦЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СЕМИНАРА... 4 УЧЕБНЫЕ ЗАДАЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СЕМИНАРА... 4 МЕСТО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СЕМИНАРА В СТРУКТУРЕ МАГИСТРЕСКОЙ ПРОГРАММЫ...

Подробнее

Программа производственной практики (научно-исследовательской работы в семестре)

Программа производственной практики (научно-исследовательской работы в семестре) Составитель: д.э.н., профессор А.А. Мешков Рецензент: Слепенкова Е.В., к.э.н., доцент кафедры предпринимательства и логистики ФГБОУ ВПО «РЭУ им. Г.В. Плеханова» Сазанович А.Н., д.т.н., профессор Московской

Подробнее

ПРОГРАММА ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОХОЖДЕНИЮ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ. Направление подготовки: «Юриспруденция»

ПРОГРАММА ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОХОЖДЕНИЮ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ. Направление подготовки: «Юриспруденция» НОУ ВПО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИННОВАЦИОННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПРОГРАММА ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОХОЖДЕНИЮ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ Направление подготовки: 40.06.01 «Юриспруденция» Направленность

Подробнее

компетенций знать: уметь владеть:

компетенций знать: уметь владеть: Практика направлена на формирование следующих компетенций: готовности действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); готовности к саморазвитию,

Подробнее

Факультет бизнеса. Кафедра Анализа хозяйственной деятельности и аудита Б2. У УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА. Направленность (профиль) программы

Факультет бизнеса. Кафедра Анализа хозяйственной деятельности и аудита Б2. У УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА. Направленность (профиль) программы Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Факультет

Подробнее

Одобрено советом факультета экономики и права, протокол 7 от 14 июня 2016 г. Заведующий кафедрой. Одобрено советом факультета, Председатель

Одобрено советом факультета экономики и права, протокол 7 от 14 июня 2016 г. Заведующий кафедрой. Одобрено советом факультета, Председатель 2 Дополнения и изменения, внесенные в рабочую программу «Б2.П. Производственная практика. Б2.П.1 Научно-исследовательская работа в семестре», утверждены на заседании кафедры протокол 14 от 20 мая 2016

Подробнее

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ МАГИСТРАНТОВ

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ МАГИСТРАНТОВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра общего менеджмента ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ МАГИСТРАНТОВ Направление

Подробнее

Одобрено советом факультета экономики и права, протокол 7 от 14 июня 2016 г. Заведующий кафедрой. Одобрено советом факультета, Председатель

Одобрено советом факультета экономики и права, протокол 7 от 14 июня 2016 г. Заведующий кафедрой. Одобрено советом факультета, Председатель 2 Дополнения и изменения, внесенные в рабочую программу «Б2У Учебная практика. Б2.У.1 Профессиональный семинар», утверждены на заседании кафедры протокол 14 от 20 мая 2016 г. Заведующий кафедрой (Абрамов

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТА СОДЕРЖАНИЕ НИР... 5

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТА СОДЕРЖАНИЕ НИР... 5 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ... 3 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТА... 3 3. СОДЕРЖАНИЕ НИР... 5 4. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ НИР МАГИСТРАНТА... 6 5. РУКОВОДСТВО И КОНТРОЛЬ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ

Подробнее

1. Цели и задачи научно-исследовательской практики

1. Цели и задачи научно-исследовательской практики 2 1. Цели и задачи научно-исследовательской практики Цель научно-исследовательской практики: выработка у магистрантов компетенций и навыков ведения самостоятельной научноисследовательской работы, включая

Подробнее

Приложение 1. Виды и содержание научно-исследовательской работы магистрантов.

Приложение 1. Виды и содержание научно-исследовательской работы магистрантов. 1 Содержание Введение. 3 1 Общие положения 4 2 Цель и задачи научно-исследовательской работы магистранта... 5 3 Содержание научно-исследовательской работы магистранта.. 8 4 Сроки проведения и основные

Подробнее

2. Цели и задачи научно-исследовательской работы студентов магистратуры

2. Цели и задачи научно-исследовательской работы студентов магистратуры 1. Общие положения 1.1. Положение о научно-исследовательской работе (НИР) студентов магистратуры ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина» является локальным актом Университета.

Подробнее

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТОВ

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТОВ 2 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования, федеральными государственными образовательными стандартами высшего

Подробнее

2. Виды и формы научно-исследовательской работы

2. Виды и формы научно-исследовательской работы научно-исследовательской деятельности; уметь: - формулировать научную проблематику в сфере государственного и муниципального управления; - обосновывать актуальность выбранного научного направления; адекватно

Подробнее

Б2. П ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА Б2.П.2 Научно-исследовательская практика Б2.П.3. Преддипломная практика

Б2. П ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА Б2.П.2 Научно-исследовательская практика Б2.П.3. Преддипломная практика Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Факультет

Подробнее

Факультет бизнеса. Б2.П.1. Научно-исследовательская работа в семестре

Факультет бизнеса. Б2.П.1. Научно-исследовательская работа в семестре Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Факультет

Подробнее

Одобрено юедании совета факультета Экономики и права

Одобрено юедании совета факультета Экономики и права Приложение 4 к основной профессиональной образовательной программе по направление подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» направленность (профиль) программы «Государственное управление»

Подробнее

деятельность Производственная практика: Научноисследовательская работа

деятельность Производственная практика: Научноисследовательская работа использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой ОПК-1 способность использовать знание фундаментальных наук в

Подробнее

Программа научно-исследовательской практики магистрантов, обучающихся по направлению «Государственное и муниципальное управление»

Программа научно-исследовательской практики магистрантов, обучающихся по направлению «Государственное и муниципальное управление» МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Астраханский государственный университет» Утверждаю: Декан ФБиЭ О.К. Минёва «13»

Подробнее

Б1.П.1 ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬН ЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬН ОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Б1.П.1 ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬН ЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬН ОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОК-3 - готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала, ОПК-1 - готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач

Подробнее

Знать Уметь Владеть целью

Знать Уметь Владеть целью знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного

Подробнее

Составитель(и): Садовникова Н.А., доктор экономических наук, профессор, заведующая кафедрой отраслевой и бизнес-статистики.

Составитель(и): Садовникова Н.А., доктор экономических наук, профессор, заведующая кафедрой отраслевой и бизнес-статистики. Рецензенты: 1. доктор экономических наук, профессор Архипова М.Ю., профессор кафедры математической статистики и эконометрики 2. кандидат экономических наук, Сидорова О.Е., заместитель директора по наполнению

Подробнее

Учебная организационно-управленческая

Учебная организационно-управленческая Наименование практики Учебная организационно-управленческая Курс 1 Семестр 2 Трудоемкость 6з.е. (216 ч.) Формы промежуточной аттестации зачет с оценкой Место практики в структуре ОП Учебная организационно-управленческая

Подробнее

Магистерская программа. «Кадровый менеджмент в органах власти»

Магистерская программа. «Кадровый менеджмент в органах власти» Магистерская программа «Кадровый менеджмент в органах власти» Очная форма обучения ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ориентация на современные образовательные технологии и средства обучения; обязательная практика в

Подробнее

Формы проведения практики Практика осуществляется в форме участия магистрантов в научноисследовательской

Формы проведения практики Практика осуществляется в форме участия магистрантов в научноисследовательской Организация научно-исследовательской работы обучающихся Научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и направлена на формирование

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Государственное муниципальное управление

Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки Государственное муниципальное управление Общая характеристика образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 081100.68 Государственное муниципальное управление Квалификация выпускника магистр Срок освоения образовательной

Подробнее

нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого

нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3). Общепрофессиональные компетенции (ОПК):

Подробнее

Срок освоения магистерской программы для очной формы обучения, включая последипломный отпуск 2 года.

Срок освоения магистерской программы для очной формы обучения, включая последипломный отпуск 2 года. Оглавление Оглавление... 2 1. Общие положения... 3 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы «Менеджмент»... 5 3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые

Подробнее

2. Цели и задачи научно-исследовательской работы магистрантов

2. Цели и задачи научно-исследовательской работы магистрантов программ подготовки магистров, фиксируется в индивидуальных учебных планах магистрантов. 1.5. Содержание научно-исследовательской работы магистранта определяется в соответствии с магистерской программой,

Подробнее

Программы практик и научно-исследовательской работы «Строительство»

Программы практик и научно-исследовательской работы «Строительство» Программы практик и научно-исследовательской работы В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 08.04.01 «Строительство» раздел основной профессиональной образовательной программы магистратуры «Практики

Подробнее

Место проведения Россотрудничество, Фонд защиты прав соотечественников, проживающих за рубежом.

Место проведения Россотрудничество, Фонд защиты прав соотечественников, проживающих за рубежом. внимание уделяется целям, задачам, принципам работы и основным проблемам, с которыми во время работы сталкиваются представители «Россотрудничества» и «Фонда защиты соотечественников, проживающих за рубежом».

Подробнее

Учебно-методическое и информационное обеспечение практики 10

Учебно-методическое и информационное обеспечение практики 10 2 3 СОДЕРЖАНИЕ стр. Организационно-методический раздел 4 Структура и содержание учебной практики 7 Учебно-методическое и информационное обеспечение практики 10 4 Организационно-методический раздел 1.Цель

Подробнее

Программа научно-исследовательской работы магистрантов направления подготовки 15.04.02 «Технологические машины и оборудование» / сост. А.Н. Заиин, 2015. 17 с Программа предназначена для организации и проведения

Подробнее

Аннотация. Разработчик: Профессор каф.пмм Сафонова Л.А. Доцент каф.пмм Смоловик Г.Н.

Аннотация. Разработчик: Профессор каф.пмм Сафонова Л.А. Доцент каф.пмм Смоловик Г.Н. Б2.У.1. Учебная практика по первичных и навыков Количество недель/зе - 4/6 Б2.Н.1. Научноисследовательская работа Количество недель/зе - 20/30, зачет ( с оценкой) - ОК- 3 - Готовность к саморазвитию, самореализации,

Подробнее

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВПО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Первый проректорпроректор

Подробнее

Организационно-методический раздел 4. Требования к ВКР 7. Примерная тематика ВКР 8. Критерии оценки диссертации 10. Приложения 12

Организационно-методический раздел 4. Требования к ВКР 7. Примерная тематика ВКР 8. Критерии оценки диссертации 10. Приложения 12 2 СОДЕРЖАНИЕ стр. Организационно-методический раздел 4 Требования к ВКР 7 Примерная тематика ВКР 8 Критерии оценки диссертации 10 Приложения 12 3 Организационно-методический раздел Цель и задачи государственной

Подробнее

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Б2.Н.1 «Научно-исследовательская работа в семестре»

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Б2.Н.1 «Научно-исследовательская работа в семестре» Структура практики включает следующие разделы: 1. Выбор проблемы научно-исследовательской работы. 2. Поиск источников необходимой информации и установление сроков получения каждого вида информации. 3.

Подробнее

2. Цели и задачи научно-исследовательской работы магистрантов

2. Цели и задачи научно-исследовательской работы магистрантов Федерации» (далее именуется - Академия), обучающихся по основным образовательным программам магистратуры (далее именуются - магистранты, студенты, обучающиеся). 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение

Подробнее

Научно-исследовательская работа

Научно-исследовательская работа Наименование Практики Научно-исследовательская работа Курс 1-2 Семестр 1-4 Трудоемкость 27 з.е. (972 ч.) Формы промежуточной аттестации зачет Место НИР в структуре ОП Научно-исследовательская работа относится

Подробнее

АННОТАЦИЯ. К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине

АННОТАЦИЯ. К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ по дисциплине Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А." Кафедра " Экономическая безопасность и управление

Подробнее

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1. Цель прохождения практики Целью прохождения производственной практики является

Подробнее

работы, контроль научно-исследовательской работы магистрантов.

работы, контроль научно-исследовательской работы магистрантов. 1. Нормативно-правовое обеспечение 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с нормативными документами: - Федеральным Законом Российской Федерации от 29.12.2012 273- ФЗ «Об образовании в Российской

Подробнее

III. ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ

III. ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 2 ГОС ВПО государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования; ОК общекультурные компетенции; ОПК общепрофессиональные компетенции; ПК профессиональные компетенции; сетевая форма

Подробнее

ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ. Направление подготовки Биология

ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ. Направление подготовки Биология Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» (ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина»)

Подробнее

Основная образовательная программа по направлению подготовки ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ

Основная образовательная программа по направлению подготовки ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ Основная образовательная программа по направлению подготовки 081100 ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ составлена на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки 081100 ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТОВ

ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ МАГИСТРАНТОВ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный педагогический

Подробнее

АННОТАЦИИ ПРОГРАММ ПРАКТИК И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ. Направление подготовки «Экология и природопользование»

АННОТАЦИИ ПРОГРАММ ПРАКТИК И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ. Направление подготовки «Экология и природопользование» Приложение Б АННОТАЦИИ ПРОГРАММ ПРАКТИК И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ Направление подготовки 05.04.06 «Экология и природопользование» Направленность (профиль) «Радиоэкология» АННОТАЦИЯ «Научно-педагогическая

Подробнее

Производственная организационноуправленческая. по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Программа практики

Производственная организационноуправленческая. по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности. Программа практики М А Г И С Т Р А Т У Р А МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА КАФЕДРА МАТЕМАТИКИ И МОДЕЛИРОВАНИЯ Производственная организационноуправленческая

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной (педагогической) практики

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной (педагогической) практики ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ БАНКОВСКИЙ ИНСТИТУТ» УТВЕРЖДАЮ Председатель Ученого совета Ректор МБИ Н.Р. Геронина Протокол 1 от 31.08.2015 год РАБОЧАЯ

Подробнее

Практика по получению

Практика по получению ОК-3 «готовности к саморазвитию самореализации, использованию творческого потенциала»; ОПК-3 «способности к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного профиля своей профессиональной

Подробнее

зачет Место дисциплины в структуре ОП Компетенции, формированию которых способствует дисциплина

зачет Место дисциплины в структуре ОП Компетенции, формированию которых способствует дисциплина Наименование дисциплины Учебная практика Курс(ы) 1 Семестр(ы) 1 Трудоемкость 108 (3 з.е.) Формы промежуточной аттестации зачет Место дисциплины в структуре ОП Учебная практика включена в вариативную часть

Подробнее

ПРОГРАММА научно-исследовательского семинара для направления подготовки магистров Экономика, магистерская программа «Финансы и кредит»

ПРОГРАММА научно-исследовательского семинара для направления подготовки магистров Экономика, магистерская программа «Финансы и кредит» МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Подробнее

2 Цели и задачи научно-исследовательского семинара

2 Цели и задачи научно-исследовательского семинара 1 Общие положения 1.1 Настоящее положение о научно-исследовательском семинаре в образовательной программе магистратуры (далее положение) определяет цели и задачи, порядок организации, содержание и основные

Подробнее

ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ. Направление подготовки Психолого-педагогическое образование

ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ. Направление подготовки Психолого-педагогическое образование Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» (ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина»)

Подробнее

АННОТАЦИЯ. учебной дисциплины «Философия и методология социальных наук» Направление подготовки: Социология

АННОТАЦИЯ. учебной дисциплины «Философия и методология социальных наук» Направление подготовки: Социология учебной дисциплины «Философия и методология социальных наук» Общая трудоемкость программы составляет 4 зачетные единицы (144 часа) Это обязательная дисциплина базовой части ООП Дисциплина «Философия и

Подробнее

Наименование Учебная практики Курс 1 Семестр 2 Трудоемкость 9 з.е. (324 ч.) Формы промежуточной аттестации

Наименование Учебная практики Курс 1 Семестр 2 Трудоемкость 9 з.е. (324 ч.) Формы промежуточной аттестации Наименование Учебная практики Курс 1 Семестр 2 Трудоемкость 9 з.е. (324 ч.) Формы промежуточной аттестации зачет с оценкой Место практики в структуре ОП Относится к блоку "Практики, в том числе научно-исследовательская

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ПРАТИК (АННОТАЦИИ) Направление подготовки Программы подготовки

Подробнее

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы магистрантов, обучающихся по направлению «Менеджмент»

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы магистрантов, обучающихся по направлению «Менеджмент» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Центр магистратуры

Подробнее

профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем

профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания; ОК-2 - способность добросовестно

Подробнее

Типовая программа научно-исследовательской практики

Типовая программа научно-исследовательской практики МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФБГОУ ВПО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» Юридический институт УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ТГУ 2012

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Цель преподавания дисциплины: формирование мировоззрения научного работника, исследователя, овладение методологией научного познания, освоение принципов постановки и организации

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

Подробнее

Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся (аннотации)

Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся (аннотации) Направление подготовки Направленность (профиль) ОПОП Квалификация (степень) Форма обучения 38.04.02 Менеджмент Аудит безопасности бизнеса магистр очная Программы практик и организация научно-исследовательской

Подробнее

деятельности и методики преподавания истории в высшем учебном заведении; - формирование умений анализировать и объяснять политические,

деятельности и методики преподавания истории в высшем учебном заведении; - формирование умений анализировать и объяснять политические, деятельности и методики преподавания истории в высшем учебном заведении; - формирование умений анализировать и объяснять политические, социокультурные, экономические факторы исторического развития, роль

Подробнее

ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ. Направление подготовки «Педагогическое образование»

ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ. Направление подготовки «Педагогическое образование» Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» (ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина»)

Подробнее

Аннотация дисциплины Б2.Н.1 Научно-исследовательская работа в семестре (НИРС) 1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 30 ЗЕ. (1080 час.) 2.

Аннотация дисциплины Б2.Н.1 Научно-исследовательская работа в семестре (НИРС) 1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 30 ЗЕ. (1080 час.) 2. Аннотация дисциплины Б2.Н.1 Научно-исследовательская работа в семестре (НИРС) 1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 30 ЗЕ. (1080 час.) 2. Цели и задачи дисциплины. Целью изучения дисциплины НИРС

Подробнее

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1 Цель В ходе выполнения научно-исследовательской работы закрепить общекультурные и профессиональные компетенции магистранта и подготовить его к выпускной квалификационной

Подробнее

Факультет математической экономики, статистики и информатики. Кафедра отраслевой и бизнес-статистики. Программа

Факультет математической экономики, статистики и информатики. Кафедра отраслевой и бизнес-статистики. Программа Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени

Подробнее

Б2.Н.2 Производственная практика (Научно-исследовательская работа) Направление подготовки: "История"

Б2.Н.2 Производственная практика (Научно-исследовательская работа) Направление подготовки: История МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФГБОУ

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ Ошибка! Закладка не определена. Задачи курса Ошибка! Закладка не определена.

СОДЕРЖАНИЕ Ошибка! Закладка не определена. Задачи курса Ошибка! Закладка не определена. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ... 3 1.1 ЦЕЛЬ ОПОП... 6 1.2. СРОК ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРОГРАММЕ МАГИСТРАТУРЫ... 7 1.3. ОБЪЕМ ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ... 8 РАЗДЕЛ 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ

Подробнее

1. Введение 2. Цели и задачи итоговой государственной аттестации

1. Введение 2. Цели и задачи итоговой государственной аттестации 1. Введение Программа направлена на удовлетворение растущей потребности общества и государства в научно-обоснованной политике управления социокультурными процессами, достижение гармоничных и оптимальных

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ практика по получению первичных профессиональных умений и навыков. Направление подготовки Прикладная информатика

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ практика по получению первичных профессиональных умений и навыков. Направление подготовки Прикладная информатика Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» (ФГБОУ ВО «СГУ им. Питирима Сорокина»)

Подробнее

ПРОГРАММА НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

ПРОГРАММА НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ Министерство здравоохранения Российской Федерации Федеральное медико-биологическое агентство Федеральное государственное бюджетное учреждение «Государственный научный центр Российской Федерации Федеральный

Подробнее

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВПО «ВГУ») УТВЕРЖДАЮ Первый проректорпроректор

Подробнее

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ,

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, Цель преподавания дисциплины: формирование мировоззрения научного работника, исследователя, овладение методологией научного познания, освоение принципов постановки и организации

Подробнее

Аннотация рабочей программы. научно-исследовательской работы. по направлению подготовки/ специальности

Аннотация рабочей программы. научно-исследовательской работы. по направлению подготовки/ специальности Аннотация рабочей программы научно-исследовательской работы по направлению подготовки/ специальности основной образовательной программы ВПО по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» (магистратура)

Подробнее

Рабочая программа дисциплины (модуля)

Рабочая программа дисциплины (модуля) МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФГБОУ

Подробнее

Квалификация (степень) выпускника: Исследователь. Преподаватель-исследователь

Квалификация (степень) выпускника: Исследователь. Преподаватель-исследователь РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Б3.1 НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Направленность подготовки: 45.06.01 Языкознание и литературоведение Профиль: Языки народов зарубежных стран Европы, Азии, Африки, аборигенов

Подробнее

ИНСТИТУТ МИРОВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ (НАНО ВО «ИМЦ»)

ИНСТИТУТ МИРОВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ (НАНО ВО «ИМЦ») Негосударственная автономная некоммерческая организация высшего образования ИНСТИТУТ МИРОВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ (НАНО ВО «ИМЦ») ПРИНЯТО На заседании Ученого совета НАНО ВО «ИМЦ» Протокол 2016 г. УТВЕРЖДАЮ Ректор

Подробнее

4.4. Организация научно-исследовательской работы и практик магистра

4.4. Организация научно-исследовательской работы и практик магистра 4.4. Организация научно-исследовательской работы и практик магистра НИР студентов является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы магистратуры. Она направлена на формирование

Подробнее

профессиональными: В результате прохождения практики магистранты должны

профессиональными: В результате прохождения практики магистранты должны теоретического обучения; овладение профессионально-практическими умениями и производственными навыками юридической профессии; усвоение методики и тактики решения профессиональных задач по имплементации

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ. Аннотация

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ. Аннотация 1 МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский архитектурный институт (государственная академия)" (МАРХИ) ГОСУДАРСТВЕННАЯ

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ I. Организационно-методический раздел

СОДЕРЖАНИЕ I. Организационно-методический раздел 2 СОДЕРЖАНИЕ I. Организационно-методический раздел............................. 4 1.1. Цель преддипломной практики..... 4 1.2. Задачи преддипломной практики...... 4 1.3. Место преддипломной практики в

Подробнее

АННОТИРОВАННЫЕ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН. Магистерская программа «Химические и физические методы в экологической и криминалистической экспертизе»

АННОТИРОВАННЫЕ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН. Магистерская программа «Химические и физические методы в экологической и криминалистической экспертизе» АННОТИРОВАННЫЕ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН Магистерская программа «Химические и физические методы в экологической и криминалистической экспертизе» Направление 04.04.01 химия Блок 2. Базовая часть. Практики,

Подробнее

Рабочая программа дисциплины. «Основы учебной и научно-исследовательской работы студентов» Уровень высшего образования Бакалавриат

Рабочая программа дисциплины. «Основы учебной и научно-исследовательской работы студентов» Уровень высшего образования Бакалавриат Рабочая программа дисциплины «Основы учебной и научно-исследовательской работы студентов» Уровень высшего образования Бакалавриат Направление подготовки 37.03.01 Психология Квалификация Бакалавр Профиль

Подробнее

Аннотации к рабочим программам практик ОПОП «Менеджмент организаций» по направлению подготовки Менеджмент

Аннотации к рабочим программам практик ОПОП «Менеджмент организаций» по направлению подготовки Менеджмент Аннотации к рабочим программам практик ОПОП «Менеджмент организаций» по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент Наименование Компетенции Б.2. П.1. Учебная практика, практика по получению первичных профессиональных

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «История и методология прикладной математики и информатики» является гуманитарной в системе подготовки дипломированного бакалавра по направлению «Фундаментальная

Подробнее

Приложение 8 ЭКОНОМИКА ОБЩЕСТВЕННОГО СЕКТОРА

Приложение 8 ЭКОНОМИКА ОБЩЕСТВЕННОГО СЕКТОРА Приложение 8 Аннотации рабочих программ модулей по направлению подготовки 38.04.04 Государственное и муниципальное управление, профиль подготовки «Региональное и муниципальное управление» МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО

Подробнее

ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО СЕМИНАРА

ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО СЕМИНАРА Программа научно-исследовательского семинара ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО СЕМИНАРА МЕТОДОЛОГИЯ СТАТИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ Направление(я) 080100.68

Подробнее

АННОТАЦИЯ. по дисциплине «Финансовый анализ (продвинутый курс)»

АННОТАЦИЯ. по дисциплине «Финансовый анализ (продвинутый курс)» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ Кафедра бухгалтерского учета и экономического анализа ' * АННОТАЦИЯ по дисциплине «Финансовый

Подробнее

Рабочая программа по дисциплине

Рабочая программа по дисциплине МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУВО «Тверской государственный университет» Биологический факультет УТВЕРЖДАЮ оводитель ООП Панкрушина 2015 г. Рабочая программа по дисциплине Научно - исследовательский

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОМ СЕМИНАРЕ МАГИСТРАНТОВ

ПОЛОЖЕНИЕ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОМ СЕМИНАРЕ МАГИСТРАНТОВ Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Глазовский государственный педагогический институт

Подробнее

КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОЙ, МУНИЦИПАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ И МЕНЕДЖМЕНТА. А.Г. Иванов

КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОЙ, МУНИЦИПАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ И МЕНЕДЖМЕНТА. А.Г. Иванов ЛИПЕЦКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ Лист регистрации изменений

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ Лист регистрации изменений 2015 2 РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1.1. Лист регистрации изменений п/п Информация о внесенных изменениях протокола заседания кафедры Дата внесения Подпись Срок введения изменений в действие 3

Подробнее

Программа производственной практики Преддипломная практика

Программа производственной практики Преддипломная практика РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова Факультет вычислительной математики и кибернетики УТВЕРЖДАЮ Программа производственной практики Преддипломная практика Направления

Подробнее

Основная профессиональная образовательная программа Психология (Социальная психология) Форма обучения очная. Срок освоения ОП 2 года

Основная профессиональная образовательная программа Психология (Социальная психология) Форма обучения очная. Срок освоения ОП 2 года Наименование Научно-исследовательская работа дисциплины Курс(ы) 1-2 Семестр(ы) 1-4 Трудоемкость 24 зачетные единицы, 864 часа Формы промежуточной аттестации зачет Место дисциплины в структуре ОП НИР относится

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИE АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК

ПРИЛОЖЕНИE АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК ПРИЛОЖЕНИE АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК В аннотациях рабочих программ дисциплин и практик формулировки и перечень (коды) компетенций приведены в редакции ФГОС ВПО по направлению 220400 «Управление

Подробнее

Знать: Уметь: Владеть:

Знать: Уметь: Владеть: особенностей религиозной и религиозно-философской мысли Запада и Востока, религиозной и светской философии, знакомство со священными текстами религий мира; ОПК-8 умение самостоятельно анализировать религиоведческую,

Подробнее