Общая часть Предмет Математика ФИО, Класс 2 класс Тема урока СЛОЖЕНИЕ ВИДА: Тип урока. Изучение нового материала

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Общая часть Предмет Математика ФИО, Класс 2 класс Тема урока СЛОЖЕНИЕ ВИДА: Тип урока. Изучение нового материала"

Транскрипт

1 Общая часть Предмет Математика ФИО, Класс 2 класс Тема урока Тип урока Цель СЛОЖЕНИЕ ВИДА: Изучение нового материала Планируемые образовательные результаты познакомить с новым приемом сложения; развивать навыки счета; продолжать работу над задачами изученных видов. Предметные Метапредметные (УУД) Личностные знает, как из двузначного числа, оканчивающегося нулем, вычесть однозначное число, двузначное число, оканчивающееся нулем, двузначное число, которое не оканчивается на нуль; как сложить двузначное число, не оканчивающееся на ноль, с однозначным, двузначное и однозначное число, при сложении единиц которых получается 10; как сложить двузначное число, не оканчивающееся нулем, с однозначным, при сложении единиц которых получается двузначное число; устную и письменную нумерацию чисел в пределах 100; задачи различных видов; что такое периметр многоугольника; геометрические фигуры; умеет: складывать и вычитать двузначные числа в случаях вида: , , 36 2, 36 20, , 30 7, 60 24, ; решать задачи и выражения изученных видов, выполнять чертеж к задаче; находить периметр треугольника; измерять длину отрезков. Коррекция нарушений развития ребенка логическое мышление Основные понятия и термины Средства обучения (учебные наглядные пособия, дидактический наглядный материал, ЭОР и др.) Методы обучения регулятивные: формулирует учебную задачу урока; контролирует собственную деятельность и деятельность партнеров по образовательному процессу; корректирует свои действия, оценивает себя и партнеров; способны к саморегуляции; познавательные: формулирует познавательную цель; выделяет необходимую информацию, анализирует, выделяя существенные признаки; структурируют знания, сравнивает; самостоятельно создает способы решения проблемы и алгоритмы деятельности; строит логическую цепочку рассуждений; коммуникативные: слушает и понимает партнера, уважает в общении и сотрудничестве как партнера, так и самого себя; не создает конфликтов в спорных ситуациях. принимает и осваивает социальную роль обучающегося; стремится развивать внимание, память, логическое мышление, навыки сотрудничества со взрослыми; проявляет самостоятельность, личную ответственность. увеличить, уменьшить, сложение, вычитание, сумма, разность, прибавить, вычесть, задача, простая задача, составная задача, чертеж, выражение, периметр, треугольник, отрезок. Электронное приложение 2 класс. Словесный, практический, письмо, наглядный

2 Этапы Основные виды деятельности учителя Основные виды деятельности учащегося Формируемые образовательные результаты 1.Оргмомент Приветствует учащегося, проверяет готовность; эмоционально настраивает на урок 2.Вводная беседа 3.Устный счет. -Как ты думаешь, нужно ли изучать математику? - Где в повседневной жизни ты встречалась с математикой? - В магазине, когда что-то покупаем. Когда делаем ремонт в квартире. Измеряем, сколько нужно обоев, сколько плитки. Когда едем в машине, сколько бензина нужно залить, сколько километров проехали. - Математика нужна во многих областях. И ни одна из профессий, которую ты выберешь, став взрослой не сможешь обойтись без знания математики. Строителю она нужна, чтобы рассчитать, сколько материалов нужно для строительства здания; врачу, чтобы рассчитать норму лекарства или создать новое лекарство от всех болезней; инженеру, чтобы создать новую совершенную машину, фермеру, чтобы знать, сколько корма потребуется на зиму животным, которых он выращивает. Без математики не может обойтись ни одна наука: ни химия, ни физика, ни астрономия. - Ещё в 18 веке знаменитый во всём мире учёный, наш соотечественник, М. В. Ломоносов, член Академии наук, талантливый физик и химик сказал: «Математику уже за тем учить надо, что она ум в порядок приводит». - Ну, что ж, будем приводить свой ум в порядок? 1. Дополни до круглого десятка 17, 38, 54, 60, Выполнение заданий на повторение состава чисел первого десятка. Разбей числа на части: 9, 8, 7, 6. Выслушивается все Приветствует учителя. Организует рабочее место, проверяет наличие индивидуальных учебных принадлежностей на столе Вступает в диалог с учителем Тренируется в устном счете Проявляет эмоциональную отзывчивость к вопросам, пробуждающим любознательность Осуществляет анализ объектов. Осознанно и произвольно строит речевые высказывания в устной форме. принимает и сохраняет учебную задачу; осуществляет контроль своей деятельности - владеет математическими терминами: сумма, вычесть,

3 4. Подготовка к восприятию нового материала. Сообщение темы и целей. 5. Формулировка цели урока. 6. Работа над новым материалом. варианты ответов. - 9 это 8 и 1, 7 и 2, 6 и 3, 5 и 4 и т. д. 3. Вычислить удобным способом, заменяя два соседних слагаемых их суммой. Объясняет решение примеров, используя правила: единицы складываем с единицами, десятки складываем с десятками; единицы вычитаем из единиц, десятки вычитаем из десятков. 1. Выполнение пробного действия. Фиксация затруднения. - Кто объяснит решение примера из последнего столбика? 37+8 ( решая пример последнего столбика, испытывает затруднение) -У тебя возникли затруднения? С чем они связаны? - Не знаем, как решить, ещё не решали такие примеры. - Как ты думаешь, чем нам предстоит заняться на уроке? - Надо научиться решать примеры нового вида. - А для чего это нам нужно? - Чтобы уметь считать различные выражения и т.д. (Выслушиваются варианты ответов.) 1. Постановка проблемы. - Итак, чего мы не знаем, чтобы решить эти выражения? - Что и как разложить, как оформить на письме. 2. Способы преодоления затруднения. (4 минуты) - Как ты думаешь, с помощью какого правила можно решить этот пример? Как ты это сделала? - Как тогда решение будет выглядеть? Отвечает на вопросы учителя Вступает в диалог с учителем, выполняет предложенные задания прибавить; -участвуют в диалоге; умеют слушать и обосновывать свою точку зрения. -развивается наблюдательность, мыслительные операции: анализа, сравнения, обобщения -под руководством учителя формулирует учебную задачу. И формулирует познавательную цель; -определяет последовательность действий, контролирует и корректируют свою деятельность. и формулирует учебнопознавательную задачу; анализирует, сравнивает, делает выводы. -умеет слушать, слышать и понимать партнера по диалогу, доносить свои мысли до всех участников образовательного процесса

4 = 30+ (7+8) = = (30+10)+5= Какие еще варианты? (следующий ученик объясняет свой способ решения: первое слагаемое дополняли до круглого числа): = (37+3)+5= Первичное закрепление знаний. Физминутка 8. Работа над задачами Чем отличается этот путь от предыдущего? - Короче, быстрее можно решить. - Еще какие варианты? - Может есть другие предложения? - Проанализируй все варианты решений. Какой из них быстрее приведет нас к правильному решению? Какой из способов решения легче? - Второй. - Почему? - Меньше ходов. - Итак, что же достаточно сделать, чтобы решить примеры нового вида? 3. Составление алгоритм вычисления. (2 минуты) (Слайд 9) - Сформулируем алгоритм вычисления. 1. Посмотреть, сколько не хватает до круглого числа в первом слагаемом. 2. Разложить второе слагаемое на удобные числа. 2. Сложить круглое число с остатком второго слагаемого. - Прочитаем алгоритм со слайда. Обучающийся выполняет с комментированием задание 2 (с. 66). Решая 4-й столбик примеров, учащийся применяет переместительный закон сложения. Прочитай текст в задании 3 (с. 66). Это задача? Почему ты так считаешь? Сформулируй вопрос, соответствующий данному условию. (Сколько литров бензина осталось в Самостоятельно работает по учебнику Выполняет элементарные физические упражнения Работает над решение задачи контролирует свои действия, соотнося их с действиями учителя. -определяет последовательность действий, контролирует и корректируют свою

5 9. Работа с геометрическим материалом. 10. Рефлексия учебной деятельности. баке?) Рассмотри внимательно выражения, записанные под условием задачи. Что обозначает каждое из них? (Первое выражение показывает, сколько литров бензина потратили всего: на поездку за город и на поездку в театр; во втором выражении узнается, сколько литров бензина осталось в баке после поездки за город; решив третье выражение, узнаем, сколько бензина осталось в баке после поездки за город и поездки в театр.) Какое выражение нужно решить, чтобы ответить на поставленный вопрос задачи? (Третье.) Реши выражение устно. Сколько литров осталось в баке машины? Выполни задание 6 (с. 66) устно. Составь задачу по данному выражению. Рассмотри чертеж на полях (с. 66). Измерь длину каждого отрезка. Найди (устно) периметр треугольника. (Периметр треугольника равен 8 см.) Как ты это узнал? (Измерили все стороны треугольника, а затем сложили их.) Длина какого из изображенных на чертеже отрезков равна периметру треугольника? (Третьего.) Чему научил тебя урок? Пригодятся ли знания, полученные тебе сегодня, в дальнейшем? Измеряет длину отрезков и находит периметр треугольника Отвечает на вопросы, делает выводы, обобщения деятельность. и формулирует учебнопознавательную задачу; анализирует, сравнивает, делает выводы. -умеет слушать, слышать и понимать партнера по диалогу, доносить свои мысли до всех участников образовательного процесса -осознает важность полученных знаний; понимает причины успеха или неуспеха учебной деятельности


Общая часть Предмет Математика ФИО, Класс 2 Тема урока ДЕСЯТОК. УСТНАЯ НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ 100 Тип урока

Общая часть Предмет Математика ФИО, Класс 2 Тема урока ДЕСЯТОК. УСТНАЯ НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ 100 Тип урока Общая часть Предмет Математика ФИО, Класс 2 Тема урока ДЕСЯТОК. УСТНАЯ НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ В ПРЕДЕЛАХ 100 Тип урока Цель Комбинированный Повторить изученное о десятке как о единице счета, показать, как образуются

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Общая часть Предмет Математика Класс, ФИО 1дополнительный класс Тема урока Тип урока Цель Планируемые образовательные результаты ПИСЬМЕННОЕ СЛОЖЕНИЕ ДВУЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ С ПЕРЕХОДОМ

Подробнее

Технологическая карта урока Предмет Математика ФИО, Класс 2 класс Тема урока ОДНОЗНАЧНЫЕ И ДВУЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА. Тип урока

Технологическая карта урока Предмет Математика ФИО, Класс 2 класс Тема урока ОДНОЗНАЧНЫЕ И ДВУЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА. Тип урока Технологическая карта урока Предмет Математика ФИО, Класс 2 класс Тема урока Тип урока Цель ОДНОЗНАЧНЫЕ И ДВУЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА Комбинированный Продолжать формировать у учащегося понятия: «однозначные числа»,

Подробнее

Технологическая карта урока математики во 2 классе «Сложение вида ». Учитель начальных классов Синякова Екатерина Александровна.

Технологическая карта урока математики во 2 классе «Сложение вида ». Учитель начальных классов Синякова Екатерина Александровна. 1 Цели деятельности учителя Тип урока Планируемые образовательные результаты Методы и формы обучения ОБОРУДОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ Технологическая карта урока математики во 2 классе «Сложение вида

Подробнее

Технологическая карта урока математики во 2 «Б» классе г. Кубарева Л.Г.

Технологическая карта урока математики во 2 «Б» классе г. Кубарева Л.Г. Технологическая карта урока математики во 2 «Б» классе 15.12.15г. Кубарева Л.Г. Предмет: УМК Класс: Тема урока: Тип урока: Формы и методы обучения: Цели деятельности учителя: Предметные: обобщать знания

Подробнее

1. ФИО учителя: Тарасенко Татьяна Семёновна 2. УМК: «Школа России» 3. Предмет: математика 4. Класс 2 «А» 5. Тема: «Письменные и устные приемы

1. ФИО учителя: Тарасенко Татьяна Семёновна 2. УМК: «Школа России» 3. Предмет: математика 4. Класс 2 «А» 5. Тема: «Письменные и устные приемы 1. ФИО учителя: Тарасенко Татьяна Семёновна 2. УМК: «Школа России» 3. Предмет: математика 4. Класс 2 «А» 5. Тема: «Письменные и устные приемы вычислений в пределах 100. Закрепление» 6. Цель урока: Совершенствовать

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Учитель: Класс Предмет: Авторы учебника: Тарасова Екатерина Антоновна 1Г Математика В.Н. Рудницкая, Т.В.Юдачёва (Начальная школа XXI века) Тема урока. Прибавление числа 5. Тип

Подробнее

Конспект урока во 2 классе

Конспект урока во 2 классе Конспект урока во 2 классе Тема: Вычитание двузначных чисел с переходом через разряд Цель: Знакомство с приемами вычитания двузначного числа из двузначного с переходом через разряд Задачи: - познакомить

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же отношения между различными

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета.

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Предметные результаты Ученик научится: 1) сравнивать площади фигур с помощью различных мерок и единиц площади (квадратный метр, квадратный дециметр,

Подробнее

Рабочая программа по математике 2 класс

Рабочая программа по математике 2 класс МБОУ «Кипринская основная общеобразовательная школа» Рабочая программа по математике 2 класс Составитель: учитель нач. классов Пыстогова В. В. 2018 2019 учебный год 1 Пояснительная записка Рабочая программа

Подробнее

Предмет математика класс 2 г

Предмет математика класс 2 г Предмет математика класс 2 г Тема урока Место урока по теме (в разделе/главе) Закрепление изученного по теме «Умножение и деление» «Умножение и деление» 18 из 20 Тип урока Форма урока, форма учебной деятельности,

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же отношения между различными

Подробнее

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ УРОКОВ Развёрнутый план урока по теме «Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых» ТЕМА: «Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых» (ч. 1: с. 15) ЦЕЛЕВЫЕ УСТАНОВКИ:

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Предмет, класс Математика, 5А Автор (ы) УМК Н. Я. Виленкин, М.; Мнемозина, 2012 год ФИО учителя, школа Страшнова Г. А. МОУ СОШ 2 Тема урока Умножение десятичных дробей на натуральные

Подробнее

Рабочая программа по предмету Математика для 2 класса на учебный год

Рабочая программа по предмету Математика для 2 класса на учебный год Рабочая программа по предмету Математика для 2 класса на 2016-2017 учебный год МОСКВА, 2016 МЕСТО КУРСА В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ На изучение математики во 2 классе отводится 4 ч в неделю. Курс рассчитан на 136

Подробнее

Т е м а : Вычитание вида Тип урока: формирования новых знаний и умений Педагогические задачи: познакомить с приемом письменного вычитания

Т е м а : Вычитание вида Тип урока: формирования новых знаний и умений Педагогические задачи: познакомить с приемом письменного вычитания У р о к 76 к л а с с Т е м а : Вычитание вида 50-24. Тип урока: формирования новых знаний и умений Педагогические задачи: познакомить с приемом письменного вычитания двузначных чисел в случаях вида: 50

Подробнее

Рабочая программа. по предмету «Математика» Класс 3. г. Севастополь учебный год

Рабочая программа. по предмету «Математика» Класс 3. г. Севастополь учебный год Рабочая программа по предмету «Математика» Класс 3 г. Севастополь 2016 2017 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по математике разработана на основе Федерального компонента государственного

Подробнее

Тема урока: «Вычитание из чисел 8, 9» Цель урока: учить выполнять вычисления вида 8 -, 9 -, отработать ранее изученные приѐмы сложения и вычитания.

Тема урока: «Вычитание из чисел 8, 9» Цель урока: учить выполнять вычисления вида 8 -, 9 -, отработать ранее изученные приѐмы сложения и вычитания. Тема урока: «Вычитание из чисел 8, 9» Цель урока: учить выполнять вычисления вида 8 -, 9 -, отработать ранее изученные приѐмы сложения и вычитания. Задачи: 1. Обучить выполнять вычисления вида 8 -, 9 -,

Подробнее

Технологическая карта урока. Интегрированный урок: Окружающий мир +Математика

Технологическая карта урока. Интегрированный урок: Окружающий мир +Математика Технологическая карта урока Интегрированный урок: Окружающий мир +Математика Ф.И.О. учителя Тема урока Цель урока Задачи урока Зюзькова Мария Иннокентьевна Условия выращивания растений в теплице Учить

Подробнее

Планируемые результаты обучения. предметные метапредметные личностные познавательные УУД: - кодировать информацию в знаковосимволической

Планируемые результаты обучения. предметные метапредметные личностные познавательные УУД: - кодировать информацию в знаковосимволической Конспект урока Класс: 2 «Б» Предмет: математика Тема: Буквенная запись свойств сложения (переместительное, сочетательное, сложение с нулѐм) Тип урока: комбинированный Цель урока: знакомство с буквенной

Подробнее

План-конспект урока математики

План-конспект урока математики План-конспект урока математики Класс:3 Тема урока: «Умножение суммы на число». Тип урока: «Урок открытие новых знаний» Форма проведения: урок Цель урока: учить выполнять умножение суммы на число; совершенствовать

Подробнее

Демонстрационный вариант Контрольно-измерительные материалы по математике для 2 класса

Демонстрационный вариант Контрольно-измерительные материалы по математике для 2 класса Демонстрационный вариант Контрольно-измерительные материалы по математике для 2 класса Контрольная работа 1 «Повторение за 1 класс» Цель: Определить уровень сформированности у обучающихся знаний, умений,

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета.

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Начальное обучение математике закладывает основы для формирования приёмов умственной деятельности: школьники учатся проводить анализ, сравнение, классификацию

Подробнее

Описание исходного уровня знаний, умений и навыков учащихся, необходимых для изучения данной темы

Описание исходного уровня знаний, умений и навыков учащихся, необходимых для изучения данной темы Урок математики во 2 классе. УМК «Гармония» Тема урока: Состав числа 12 и соответствующие случаи вычитания Тип урока: Открытие новых знаний Дидактическая цель: рассмотреть сложение однозначных чисел со

Подробнее

Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Математика» 2 класс. Нормативная основа программы

Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Математика» 2 класс. Нормативная основа программы Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Математика» 2 класс Нормативная основа программы Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Учитель: Кривцовой О. И. Класс: 2 «Б» УМК: «Школа России» Предмет: математика. Тема урока: Периметр прямоугольника. Вычисление периметра. урока: урок открытия новых знаний Место

Подробнее

Рабочая программа по математике

Рабочая программа по математике Рабочая программа по математике Класс 2 Учитель: Чернова. Л. Ю. Количество часов: Всего 136часов; в неделю 4 часа. Итоговых контрольных работ - 4. Рабочая программа составлена на основе авторской программы

Подробнее

Технологическая карта по математике «Деление с остатком» 3 класс. Выполнила : учитель начальных классов Дамбаева Е.А.

Технологическая карта по математике «Деление с остатком» 3 класс. Выполнила : учитель начальных классов Дамбаева Е.А. Технологическая карта по математике «Деление с остатком» 3 класс Выполнила : учитель начальных классов Дамбаева Е.А. Конспект открытого урока математики в 3 классе Проводящий: Дамбаева Елена Алексеевна

Подробнее

Вершинина Анна Владимировна

Вершинина Анна Владимировна МБОУ «СОШ 76» Урок математики ( 27) Сложение и вычитание в пределах 100. Образовательная программа: Материально-техническое обеспечение: Тип урока: Цель: Задачи: Формируемые УУД: Вершинина Анна Владимировна

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по математике разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития

Подробнее

Метапредметные результаты

Метапредметные результаты 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Личностные результаты У учащегося будут сформированы: -понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же отношения между различными объектами; -элементарные

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа предмета «Математика» для 2 класса составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (2009 г). Курс «Математика»

Подробнее

Личностные (мотивация к целенаправленной познавательной деятельности) Регулятивные (умение прогнозировать предстоящую работу)

Личностные (мотивация к целенаправленной познавательной деятельности) Регулятивные (умение прогнозировать предстоящую работу) ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА на тему «Сложение и вычитание двузначных чисел в столбик с переходом через разряд» ФИО: Ковалевич Любовь Викторовна Место работы: МОУ «СОШ 21 имени П.А.Столыпина» Кировского района

Подробнее

Технологическая карта урока математики в 3 классе (УМК «Перспективная начальная школа»)

Технологическая карта урока математики в 3 классе (УМК «Перспективная начальная школа») Тема урока: «Запись умножения в строчку и столбиком». Технологическая карта урока математики в 3 классе (УМК «Перспективная начальная школа») Цель урока: создать условия для формирования записывать и выполнять

Подробнее

Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС) Понятия Предметные результаты У У Д. Свойства арифметичес ких действий. Значение числовых выражений.

Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС) Понятия Предметные результаты У У Д. Свойства арифметичес ких действий. Значение числовых выражений. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по математике 3 класс по УМК «Школа России» учебник «Математика» М.И.Моро, С.И.Волкова, С.В.Степанова Дата Тема Ча сы Решаемые проблемы Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета.

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. В соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования данная рабочая программа для

Подробнее

Математика Пояснительная записка

Математика Пояснительная записка Математика Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету «Математика» для 4 «Г» класса составлена в соответствии с Основной образовательной программой начального общего образования (ООП

Подробнее

1 четверть(36ч) Тема урока Деятельность учащихся УУД

1 четверть(36ч) Тема урока Деятельность учащихся УУД Раздел учебника Сравнение предметов и групп предметов. Пространст венные временные представления и Числа от 1 до 10 и число 0. Нумерация. 28 часов. урока Дата Корректировка 1 четверть(36ч) Тема урока Деятельность

Подробнее

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по математике. для обучающихся 3 класса на учебный год ОС «Гармония»

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по математике. для обучающихся 3 класса на учебный год ОС «Гармония» РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по математике для обучающихся 3 класса на 2016-2017 учебный год ОС «Гармония» Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения предмета «Математика»

1.Планируемые результаты освоения предмета «Математика» 1.Планируемые результаты освоения предмета «Математика» Программа обеспечивает достижение учащимися следующих личностных, метапредметных и предметных результатов: Личностные результаты: способность в проведении

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету математика. Класс учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету математика. Класс учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 0» города Волжска Республики Марий Эл Рассмотрено на заседании ШМС Протокол от «3_» 09 206 г. Согласовано Зам. директора по УВР: /Никитина О.А.

Подробнее

Технологическая карта урока математики.

Технологическая карта урока математики. Технологическая карта урока математики. Предмет УМК Время проведения урока Класс ФИО учителя Тема урока Тип урока Цель урока Задачи урока Методы обучения Педагогические технологии Формы организации работы

Подробнее

I. Место предмета в учебном плане

I. Место предмета в учебном плане I. Место предмета в учебном плане В Федеральном базисном образовательном плане на изучение математики в каждом классе начальной школы отводится 4 часа в неделю, всего 540 часов. II. Содержание учебного

Подробнее

Открытый урок математики Класс: 2 «В» класс. Учитель первой квалификационной категории: Мавренкова Жанна Николаевна

Открытый урок математики Класс: 2 «В» класс. Учитель первой квалификационной категории: Мавренкова Жанна Николаевна Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 21» г. Сергиев Посад Открытый урок математики Класс: 2 «В» класс Учитель первой квалификационной категории: Мавренкова

Подробнее

Конспект урока математики 2 класс Тема: Числовой луч

Конспект урока математики 2 класс Тема: Числовой луч МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 2 п. Ивня» Конспект урока математики 2 класс Тема: Числовой луч Учитель:Спицина Л. М. Тема: «Числовой луч» 9 сентября 2016г. Конспект урока математики во 2 классе.

Подробнее

Урок математики 3-й класс. Тема: "Вычитание трехзначных чисел с переходом через разряд".

Урок математики 3-й класс. Тема: Вычитание трехзначных чисел с переходом через разряд. Предлагаю конспект урока математики в 3 классе по теме " Вычитание трехзначных чисел с преходом через десяток". Урок составлен по программе Занкова. Цели урока :формирование у учащихся умения вычитать

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 21» Управления образования Администрации г. о. Электросталь Московской области

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 21» Управления образования Администрации г. о. Электросталь Московской области Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 21» Управления образования Администрации г. о. Электросталь Московской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике, 2 В КЛАСС на основе авторской программы

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же отношения между различными объектами;

Подробнее

I.Личностные, метапредметные и предметные результаты

I.Личностные, метапредметные и предметные результаты I.Личностные, метапредметные и предметные результаты Личностные результаты У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же отношения между различными

Подробнее

Примерное тематическое планирование уроков математики в 1-м классе (1 4) из расчёта 4 часа в неделю (132 часа)

Примерное тематическое планирование уроков математики в 1-м классе (1 4) из расчёта 4 часа в неделю (132 часа) Примерное тематическое планирование уроков математики в 1-м классе (1 4) из расчёта 4 часа в неделю (132 часа) темы п/п Тема Кол-во часов по теме уроков по уч-ку (параграфы) I четверть (36 часов) 1 Признаки

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 4 «Б» класс

Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 4 «Б» класс Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 4 «Б» класс Составитель: Тбоева Елена Ивановна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории 2018 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по предмету: математика 2 класс УМК «Школа 2100» личные результаты Вид деятельности

Календарно-тематическое планирование по предмету: математика 2 класс УМК «Школа 2100» личные результаты Вид деятельности Календарно-тематическое планирование по предмету: математика 2 класс УМК «Школа 200» п/п Тема I Повторение изученного в первом классе. Действия сложения и вычитания. 2 Сложение и вычитание 3 Сложение и

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета.

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Личностные результаты навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; основы мотивации учебной деятельности и

Подробнее

3) 2. Истомина Н.Б. Тестовые задания по математике для 3 класса. - Смоленск: Ассоциация

3) 2. Истомина Н.Б. Тестовые задания по математике для 3 класса. - Смоленск: Ассоциация I. Место предмета в учебном плане В Федеральном базисном образовательном плане на изучение математики в каждом классе начальной школы отводится 4 часа в неделю, всего 540 часов. Обеспечение предмета 1)

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты У обучающегося будет сформирована: -внутренняя позиция школьника на уровне

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты У обучающегося будет сформирована: -внутренняя позиция школьника на уровне 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты У обучающегося будет сформирована: -внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе, урокам, ориентации

Подробнее

Конспект урока математики 2 класса по теме: «Прием вычислений вида 35-7» Тема раздела: «Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание»

Конспект урока математики 2 класса по теме: «Прием вычислений вида 35-7» Тема раздела: «Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание» Конспект урока математики 2 класса по теме: «Прием вычислений вида 35-7» Подготовила учитель МБОУ «СОШ 45» г. Калуги: Гутник Жанна Владимировна Тема раздела: «Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание» Тема

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ИРКУТСКА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ИРКУТСКА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ИРКУТСКА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 30 Утверждена приказом директора МБОУ г. Иркутска СОШ 30 470 от 25.08.207г. Рабочая программа по

Подробнее

математика РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету для 1 класса на учебный год

математика РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету для 1 класса на учебный год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету математика для 1 класса на 2018-2019 учебный год Ф.И.О. разработчика: Пиняскина Светлана Алексеевна Должность: учитель начальных классов Категория: соответствие занимаемой

Подробнее

Характеристика деятельности обучающихся на уроке по формированию предметных УУД

Характеристика деятельности обучающихся на уроке по формированию предметных УУД Календарно-тематическое планирование. Математика 3 класс (136 ч) авторы Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н. УМК «Перспектива» Сокращения, принятые в планировании: ОНЗ урок «открытия» нового знания Р рефлексия

Подробнее

Урок математики в 3 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Алгоритм вычитания столбиком» Тип урока: урок открытия «нового» знания

Урок математики в 3 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Алгоритм вычитания столбиком» Тип урока: урок открытия «нового» знания Урок математики в 3 классе УМК «Перспективная начальная школа» Тема урока: «Алгоритм вычитания столбиком» Тип урока: урок открытия «нового» знания Цели урока: создать условия 1. для введения алгоритма

Подробнее

учащихся 1 четверть(36ч) Общие понятия(10ч) Признаки предметов (6ч) 1. Цвет. Знакомство с радугой. 2. Форма 3. Размер 4-6. Признаки предметов М.д.

учащихся 1 четверть(36ч) Общие понятия(10ч) Признаки предметов (6ч) 1. Цвет. Знакомство с радугой. 2. Форма 3. Размер 4-6. Признаки предметов М.д. Тематическое планирование уроков математики в 1 классе Раздел, тема Планируемые результаты Характеристика деятельности Предметные Метапредметные и личностные (УДД) учащихся 1 четверть(36ч) Общие понятия(10ч)

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по математике для 2 класса общеобразовательной школы составлена на основе Закона Российской Федерации от 0 июля 992 года 3266- «Об образовании»; Приказа Министерства

Подробнее

по предмету математика 3 класс

по предмету математика 3 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа 27 с углубленным изучением отдельных предметов" г. Балаково Саратовской области АВТОРСКИЙ ПРОДУКТ МЕТОДИЧЕСКАЯ

Подробнее

Учитель начальных классов: Ованесьян Сусана Юрьевна. Тип урока: первичное предъявление новых знаний или УУД

Учитель начальных классов: Ованесьян Сусана Юрьевна. Тип урока: первичное предъявление новых знаний или УУД Учитель начальных классов: Ованесьян Сусана Юрьевна Предмет: Математика Класс:2 «Б» Тип урока: первичное предъявление новых знаний или УУД Тема Задачи Формирование УУД «Сложение двузначного числа и однозначного

Подробнее

Ленинградская область Сланцевский район д. Загривье. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Загривская средняя общеобразовательная школа»

Ленинградская область Сланцевский район д. Загривье. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Загривская средняя общеобразовательная школа» Ленинградская область Сланцевский район д. Загривье Муниципальное общеобразовательное учреждение «Загривская средняя общеобразовательная школа» УТВЕРЖДЕНА Приказом директора От РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По математике

Подробнее

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 2200» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По предмету Математика Класс Учителя 1 класс Баренбойм Маргарита

Подробнее

Рабочая программа по математике 3 класс

Рабочая программа по математике 3 класс МБОУ «Кипринская основная общеобразовательная школа» Рабочая программа по математике 3 класс Составитель: учитель нач. классов Пыстогова В. В. 2018 2019 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа

Подробнее

Планируемые результаты обучения. предметные метапредметные личностные Познавательные УУД: умение структурировать

Планируемые результаты обучения. предметные метапредметные личностные Познавательные УУД: умение структурировать Технологическая карта урока Класс: 2 «В» Предмет: математика (система Л.В. Занкова) Тема урока: «Умножение нуля на натуральное число» Цель урока: создать условия для формирования навыка умножения нуля

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА МАТЕМАТИКА. 1 КЛАСС ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Математика» для обучающихся 1 класса составлена на основе Адаптированной основной общеобразовательной программы и Федерального государственного

Подробнее

- понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же

- понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же Планируемые результаты освоения учебного курса «Математика» 2 класс. Личностные: У обучающегося будут сформированы: - понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же отношения

Подробнее

Рабочая программа «Математика» 2 класс. Содержание

Рабочая программа «Математика» 2 класс. Содержание Рабочая программа «Математика» 2 класс Содержание Раздел программы стр. Пояснительная записка 2 Планируемые результаты освоения учебного предмета 3 Содержание учебного предмета 4 Тематическое планирование.

Подробнее

Название работы Тема Цели. Планируемые результаты. Урок исследование с использованием сюжетной линии, учитель - обучающиеся 4-го класса

Название работы Тема Цели. Планируемые результаты. Урок исследование с использованием сюжетной линии, учитель - обучающиеся 4-го класса Название работы Тема Цели Планируемые результаты Стрелкова Светлана Вячеславовна, учитель начальных классов МКОУ «Кондровская СОШ 3» г. Кондрово Калужской обл. Технологическая карта урока Урок математики

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Тема урока: «Прямоугольник» Класс: 5 Учитель: Рыжова Лидия Петровна Тип урока: урок «открытия» нового знания Цели по содержанию: обучающие: изучить свойства прямоугольника развивающие:

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по математике. 2 класс. Цели и задачи учебного курса:

Аннотация к рабочей программе по математике. 2 класс. Цели и задачи учебного курса: Аннотация к рабочей программе по математике 2 класс Цели и задачи учебного курса: Изучение математики в начальной школе направлено на достижение следующих целей: -Математическое развитие младшего школьника-

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. Личностные результаты

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ. Личностные результаты ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ У учащегося будут сформированы: Личностные результаты навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; основы мотивации учебной деятельности

Подробнее

Планируемые результаты

Планируемые результаты Личностные Планируемые результаты У обучающегося будут сформированы: начальные (элементарные) представления о самостоятельности и личной ответственности в процессе обучения математике; начальные представления

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Уровень образования: НОО. Класс: 2. Москва 2018 год. по МАТЕМАТИКЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Уровень образования: НОО. Класс: 2. Москва 2018 год. по МАТЕМАТИКЕ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по МАТЕМАТИКЕ Уровень образования: НОО Класс: 2 Москва 2018 год Содержание: 1) планируемые результаты освоения учебного предмета, курса; 2) содержание учебного предмета, курса; 3) тематическое

Подробнее

Планируемые образовательные результаты. Методы и формы обучения Образовательные ресурсы

Планируемые образовательные результаты. Методы и формы обучения Образовательные ресурсы Технологическая карта урока Ф.И.О. учителя: Балакина Р.Х. класс 2 (группа ЗПР) Дата проведения: 19.01 2016 Цель урока УМК: «Школа России» Тема: «Письменное сложение чисел без перехода через десяток» Тип

Подробнее

Рабочая программа по математике

Рабочая программа по математике Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Пригородная средняя общеобразовательная школа» Приложение к адаптированной основной образовательной программе начального общего образования для детей

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета I. Планируемые результаты освоения учебного предмета На первой ступени школьного обучения в ходе освоения математического содержания обеспечиваются условия для достижения обучающимися следующих личностных,

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 4»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 4» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4» Открытый урок по математике «Составление числовых выражений» Подготовила учитель начальных классов Малышева

Подробнее

1. Планируемые результаты изучения предмета «Математика» Личностные: У обучающегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки

1. Планируемые результаты изучения предмета «Математика» Личностные: У обучающегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки 1. Планируемые результаты изучения предмета «Математика» Личностные: У обучающегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; основы мотивации

Подробнее

порядке их следования при счете,

порядке их следования при счете, Тема Кол-во Характеристика деятельности Примечания урока часов ученика Подготовка к изучению чисел. Пространственные и временные представления (8ч) Учебник математика. Роль математики в жизни людей и общества.

Подробнее

Рабочая программа по математике УМК «Школа России» для обучающихся 2 класса

Рабочая программа по математике УМК «Школа России» для обучающихся 2 класса Рабочая программа по математике УМК «Школа России» для обучающихся 2 класса Составители: учитель начальных классов первой квалификационной категории Дроздова И.И., учитель начальных классов высшей квалификационной

Подробнее

2 класс. Личностные результаты

2 класс. Личностные результаты 2 класс Личностные результаты У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же отношения между различными объектами; элементарные умения в проведении

Подробнее

Математическое развитие младших школьников. Формирование системы начальных математических знаний

Математическое развитие младших школьников. Формирование системы начальных математических знаний Пояснительная записка. Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, базисного учебного плана 2011 года, Концепции духовно нравственного

Подробнее

обучающихся, направленных на УУД 1 четверть 36 ч

обучающихся, направленных на УУД 1 четверть 36 ч Календарно-тематическое планирование с определением основных видов деятельности обучающихся по математике в 1 «В» классе (124 часа ) (название дисциплины) Пояснительная записка Календарно-тематическое

Подробнее

1.Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе нормативных документов и методических рекомендаций: 1. Федеральный закон от

1.Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе нормативных документов и методических рекомендаций: 1. Федеральный закон от 1 Содержание 1.Пояснительная записка... 2.Планируемые результаты освоения учебного предмета.... 3.Содержание учебного предмета.... 4.Тематическое планирование учебного предмета... 2 3 5 6 2 1.Пояснительная

Подробнее

Рабочая программа «Математика» 1 класс, УМК «Школа России» Пояснительная записка.

Рабочая программа «Математика» 1 класс, УМК «Школа России» Пояснительная записка. Утверждена приказом 89-ОД от 30.08.2017 Рабочая программа «Математика» 1 класс, УМК «Школа России» Пояснительная записка. Составлена на основе Примерной программы начального общего образования и программы

Подробнее

3 класс. Личностные результаты

3 класс. Личностные результаты 3 класс Личностные результаты У учащегося будут сформированы: навыки в проведении самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности; основы мотивации учебной деятельности и личностного смысла

Подробнее

С.В.Степановой, 2011.

С.В.Степановой, 2011. Математика (рабочая программа) 3 класс Программа составлена в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами начального общего образования с учётом метапредметных и внутрипредметных

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Учитель: Стекольникова О.А., МБОУ Школа 176, учитель математики и информатики Предмет: геометрия Класс: 7Б Тема урока: Сумма углов треугольника Тип урока: урок изучения нового

Подробнее

Предметные результаты:

Предметные результаты: ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КОНКРЕТНОГО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты: Чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю России; Осознание роли своей

Подробнее

На изучение математики в 3 классе начальной школы отводится 4 ч в неделю, 136 ч в год (34 учебные недели).

На изучение математики в 3 классе начальной школы отводится 4 ч в неделю, 136 ч в год (34 учебные недели). МАТЕМАТИКА 1. Пояснительная записка Программа разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, в соответствии с «Примерными программами»,

Подробнее

Использование речевых средств и средств информационных и коммуникационных технологий для решения коммуникативных и познавательных задач.

Использование речевых средств и средств информационных и коммуникационных технологий для решения коммуникативных и познавательных задач. 1 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа предмета «Математика» разработана на основе, авторской программы по математике 1-4 класс М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по математике для 4 классов составлена в соответствии с правовыми и нормативными документами: Федеральный Закон от 29.12.2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Подробнее

Учебно-методический комплект для учителя. Учебное пособие Авторы Издательство и год издания. М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова.

Учебно-методический комплект для учителя. Учебное пособие Авторы Издательство и год издания. М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова. Пояснительная записка Рабочая программа курса «Математика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного

Подробнее