Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Районный центр внешкольной работы с.выльгорт».

Save this PDF as:

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Районный центр внешкольной работы с.выльгорт»."

Транскрипт

1 Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Районный центр внешкольной работы с.выльгорт». принята на педсовете протокол от 6 октября 010г. Дополнительная образовательная программа Мастерицы кружок Мастерицы направленность: художественно- эстетическая для обучающихся 7-11 лет года обучения Составитель: Галина Леонидовна Каньшина педагог дополнительного образования с.выльгорт 010 год

2 1. Пояснительная записка. Дополнительная образовательная программа «Мастерицы» направлена на воспитание у детей художественного вкуса, развитие творческой инициативы, самостоятельности, приобретение навыков и опыта при изготовлении простых, а затем и более сложных изделий из трикотажа. «Мастерицы» - кружок, основанный для девочек младшего школьного возраста (7-11 лет). Программа рассчитана на два года и состоит из четырех основных разделов: вязание крючком, вязание спицами, вышивка, лоскутное шитье. При изучении разделов «Вязание крючком», «Вязание спицами» девочки осваивают различные техники вязания изделий, учатся читать готовые схемы и раппорты узоров, а также выполнять собственные. В разделе «Вышивка» девочки узнают об истории развития вышивки, познакомятся с разнообразными видами вышивки (гладь, полугладь, мережка, ришелье, счетная вышивка, «Владимирская гладь» и др.), научатся выполнять ручные швы. На занятиях по теме «Лоскутное шитье» педагог познакомит девочек с историей развития лоскутной пластики, расскажет, какие материалы используются для лоскутной пластики, научит изготавливать изделия из лоскутов. Обучение по программе ведется по принципу «от простого к сложному»: на протяжении двух лет прослеживается постепенное усложнение материала и перечня изготавливаемых изделий. Основная часть учебного материала отводится на практическую деятельность. Программа является модифицированной, составлена на основе программы по трудовому обучению и связана со школьным предметом «Трудовое обучение». Цель: Развитие творческого потенциала личности каждого ребенка через обучение некоторым техникам работы со спицами, крючком и иглой. Задачи: 1.Обучающие: 1.1. Формирование специальных знаний по изучаемым видам ручных работ (знания по истории, материаловедению, цветоведению, терминологии, технике безопасности при работе с инструментами и др.); 1.. Формирование умений выполнять изделия различных видов ручных работ (вязание на спицах, вязание крючком, вышивка, лоскутное шитье); 1.3. Формирование умения читать и самостоятельно изготавливать схемы и раппорты вязаных изделий;. Воспитательные:.1. Формирование культуры труда (целеустремленность, аккуратность, умение организовать свое рабочее место, трудолюбие и т.д.);.. Обучение правилам поведения за обеденным столом;.3. Формирование умения работать в коллективе;.4. Воспитание уважительного отношения к творчеству человека и народному творчеству в целом; 3. Развивающие: 3.1. Развитие ручных и инструментальных действий; 3.. Развитие художественно-эстетического вкуса; 3.3. Развитие творческих способностей; 3.4. Развитие мотивации к занятиям ручным творчеством; Характеристика программы: тип программы - дополнительная образовательная вид - модифицированная направленность - художественно- эстетическая

3 Организационно- педагогические основы обучения: В кружок «Мастерицы» набираются девочки 7-11 лет. Набор в группу - свободный. Занятия проводятся в учебном классе МОУ «Вьшьгортская средняя общеобразовательная школа 1». Срок реализации программы: 1 год год часов в неделю: часа часа Время одного занятия: 45 минут 45 минут Режим занятий: 1 раз в неделю по часа 1 раз в неделю по часа недель в учебном году: обуч-ся: 1 человек 10 человек часов в год: 7 часа 7 часа Формы проведения занятий: групповые. Для успешной реализации программы необходимо: - светлое помещение (учебный класс МОУ «ВСШ 1»); - инвентарь: крючки, спицы, столы, швейные машинки, утюги; - желание детей заниматься. Ожидаемый результат: овладение обучающимися основными приемами вязания спицами, крючком, вышивки и лоскутного шитья, способность применять полученные знания на практике самостоятельно, творчески.. Учебно-тематический план первого года обучения. Название раздела: 1.Вводное занятие. теоретических часов: 1 практических часов: - Всего часов: 1. Вязание крючком. 0 3.Вязание спицами Вышивка Лоскутное шитье б.итоговое занятие. 1-1 Всего часов:

4 3. Содержание программы первого года обучения. 1. «Вводное занятие». Теория: Содержание и задачи кружка «Мастерицы». Правила техники безопасности при работе с колющими и режущими предметами.. «Вязание крючком». Теория: Краткие сведения из истории старинного рукоделия. Изделия, связанные крючком по современной моде. Инструменты и материалы для вязания крючком. Подготовка материалов к работе. Условные обозначения, применяемые при вязании крючком. Чтение схем. Приемы работы, правильное положение рук. Шерстяные, шелковые, синтетические, хлопчатобумажные нитки. Выбор крючка в зависимости от ниток и узора. Определение количества петель и ниток. Технология выполнения различных петель. Набор петель крючком (полустолбик, столбик без накида, столбик с одним накидом, столбик с двумя, тремя накидами, пико и др.). Раппорт узора и его запись. Практика: 1.Изготовление образцов вязания крючком: воздушная петля, столбик без накида, столбик с двумя накидами, пике.. Изготовление образцов в уменьшенном масштабе: шарфик, шапочка. 3. Изготовление образцов ажурных узоров. 4. Изготовление салфеток. 3. «Вязание спицами». Теория: Краткие сведения из истории вязаных изделий. Изделия, связанные спицами по современной моде. Инструменты и материалы. Подготовка материалов к работе. Условные обозначения, применяемые при работе спицами. Приемы работы, правильное положение рук при работе спицами. Подбор спиц в зависимости от толщины ниток и узора вязания. Определение количества петель и пряжи для вязания изделия. Технология вязания спицами (лицевые и изнаночные петли). Раппорт узора и его запись. Работа со схемами. Практика: 1.Изготовление образцов вязания спицами: платочное вязание, чулочное вязание, резинка 1x1,x; узоры на основе резинки.. Изготовление образцов в уменьшенном масштабе: шарфик, шапочка. 3. Вязание нитками разных цветов: полоски. 4. Вязание орнамента. 5. Вязание носков на -х спицах. 6. Выполнение бахромы, изготовление помпонов, кисточек. 4. «Вышивка». Теория: Традиции края в вышивке. История развития вышивки. Творчество народных умельцев старшего поколения своего края, села. Применение вышивки в народном и современном костюме. Разнообразные виды вышивки. Разметка рисунка и способы переноса рисунка на ткань в зависимости от вида ткани. Инструменты и приспособления, применяемые при ручной вышивке. Подбор игл и ниток. Правила отрезания нити от мотка, вдевание нити в иглу, напяливание рабочей нити без узелка. Подготовка мулине к работе. Технология выполнения простейших ручных швов (стебельчатый, тамбурный, вперед иголку и др). Разновидности вышивки: гладь, полугладь, мережка, ришелье, счетная вышивка. Рабочее место вышивальщицы, правильная посадка, постановка рук во время работы. Практика: 1.Вышивание стебельчатым, тамбурным стежком, вперед иголку.. Перевод рисунка на ткань. 3. Увеличение, уменьшение рисунка. 4. Вышивание монограммы.

5 5. Отделка вышивкой уголка салфетки, носового платка. 6. Окончательная отделка изделия, ВТО изделия. 7. Правила стирки вышитых изделий. 5. «Лоскутное шитьё». Теория: Различные виды декоративно- прикладного искусства. Краткие сведения из истории развития лоскутной пластики, её связь с направлениями современной моды. Материалы для лоскутной пластики: ткани, тесьма, отделочные шнуры, ленты, кружева и т.д. Подготовка материалов к работе (подбор ткани, определение прочности окраски, подбор по цвету, фактуре, рисунку). Инструменты, приспособления, шаблоны для раскроя деталей. Технология соединения деталей между собой и подкладкой. Использование подкладочных материалов. Практика: 1.Изготовление шаблонов из картона (треугольник, квадрат, шестиугольник).. Техника «безумный лоскуток». Изготовление подставки под горячее. 3. Изготовление прихватки. 4. Изготовление декоративной грелки на чайник. 6. «Итоговое занятие». Теория: Подведение итогов учебного года. Тестирование. Награждение лучших обучающихся. 4. Учебно-тематический план второго года обучения. Название раздела: 1.Вводное занятие. теоретических часов: практических часов: - Всего часов:. Вязание крючком. - 3.Вязание спицами. 0 4.Вышивка Лоскутное шитье Итоговое занятие.. Всего часов: Содержание программы второго года обучения. 1. «Вводное занятие». Теория: План работы кружка. Технология вязания крючков и спицами, технология обработки ткани, лоскутное шитье. Техника безопасности на рабочем месте при работе с инструментами. Краткие сведения из истории старинного рукоделия. Изделия, связанные крючком, в современной моде. Инструменты и материалы для вязания крючком. Подготовка материалов к работе: стирка, перемотка, отбеливание, крашение, распускание старого изделия, выпрямление нити. Условные обозначения и специальная терминология, применяемые при вязании крючком. Чтение схем. Приемы работы, правильное положение рук. Шерстяные, шелковые, синтетические,

6 хлопчатобумажные нитки. Выбор крючка в зависимости от ниток и узора. Определение количества петель и ниток. Технология выполнения различных узоров. Выбор узора. Раппорт узора и его запись.. «Вязание крючком». Практика: Вязание узоров по образцу. Вязание салфетки, берета. Декоративное оформление вязаных изделий. 3. «Вязание спицами». Теория: Краткие сведения из истории вязаных изделий. Изделия, связанные спицами по современной моде. Инструменты и приспособления для вязания спицами. Подготовка материалов к работе: стирка, перемотка, отбеливание, крашение, распускание старого изделия, выпрямление нити. Условные обозначения, применяемые при работе спицами. Чтение схем. Приемы работы, правильное положение рук при работе спицами. Виды нитей, применяемые для вязания: шерстяные, шелковые, синтетические, хлопчатобумажные. Подбор спиц в зависимости от толщины ниток и узора вязания. Расчет количества петель и пряжи для вязания изделия. Раппорт и его запись. Работа со схемами. Практика: Работа над проектом: выбор объекта проектирования, подготовительный этап, технология, экономический расчет, защита проекта. 4. «Вышивка». Теория: Традиции края в вышивке. История развития вышивки. Творчество народных умельцев старшего поколения своего края, села. Применение вышивки в народном и современном костюме. Разнообразные виды вышивки. Способы нанесения рисунка на ткань. Инструменты и приспособления, применяемые в ручной вышивке. Подбор ниток и игл для вышивания. Правила отрезания нити от мотка, вдевание нити в иглу, запяливание ткани в пяльца. Способы закрепления нити на ткани без узелка. Подготовка мулине к работе. Технология выполнения узоров. Разновидности вышивки: гладь, полугладь, мережка, ришелье, счетная вышивка, «Владимирская гладь» и т.д. Рабочее место вышивальщицы, правильная посадка и постановка рук при работе. Практика: Работа над проектом: выбор объекта проектирования, подготовительный этап, технология, экономический расчет, защита проекта. 5. «Лоскутное шитье». Теория: Краткие сведения из истории развития лоскутной пластики, её связь с направлениями современной моды. Материалы для лоскутной пластики: ткани, тесьма, отделочные шнуры, ленты, кружева и т.д. Подготовка материалов к работе (подбор ткани, определение прочности окраски, подбор по цвету, фактуре, рисунку). Инструменты, приспособления, шаблоны для раскроя деталей. Технология соединения деталей между собой и подкладкой. Использование подкладочных материалов. Практика: Работа над проектом: выбор объекта проектирования, подготовка лекал, раскрой, сборка элементов, монтаж, соединение подклада, экономический расчет, защита проекта. 6. «Итоговое занятие». Теория: Подведение итогов. Награждение лучших обучающихся.

7 6. Методическое обеспечение программы. Форма проведения занятий - фронтальное занятие. При проведении занятий педагог будет использовать следующие приемы и методы обучения: 1.Словесные методы: объяснение, диалог, рассказ..методы практической работы: составление схем, выполнение практических заданий. 3.Метод проектов: создание моделей. 4.Метод игры: игры на развитие глазомера, подвижные игры. По окончании обучения по программе девочки получат возможность узнать: - правила техники безопасности при работе с инструментами; - общие сведения из истории старинного рукоделия; - виды и свойства различных материалов; - правила подбора спиц, крючков, инструментов; - условные обозначения схем вязаных изделий; По окончании обучения по программе девочки получат возможность научиться: - вязать простые, а затем и более сложные изделия крючком и спицами; - переводить, увеличивать, уменьшать рисунок готовой схемы изделия; - вышивать простейшие ручные швы: стебельчатый, тамбурный, вперед иголку и др.; - использовать в работе различные виды вышивки (гладь, полугладь, мережка, счетная вышивка, «Владимирская гладь» и др.); - выполнять программные изделия в технике «Лоскутное шитье»; Этапы педагогического контроля первого года обучения. Вид контроля: 1.Текущий. Цель контроля: : знания: правилам подбора крючка и ниток; умения: вязание узоров. Содержание контроля: «Вязание крючком». Форма контроля: Самостоятельная работа Критерии оценивания:!.текущий. : знания: правила подбора спиц и ниток для вязания; умения: вязание узоров спицами. «Вязание спицами». Самостоятельная работа

8 3.Текущий. 4. Рубежный. : знания - технология выполнения швов; умениявышивка крестом, гладью. : - знания - подбор материалов по фактуре; - умения - соединение частей. «Вышивка». «Лоскутное шитьё». конкурс Практическое занятие - аккуратность; - оригинальность; - аккуратность; Этапы педагогического контроля второго года обучения. 1 Вид контроля: 1 1.Предварительный..Текущий. 3. Текущий; 3.Текущий. Цель контроля: Закрепить теоретические знания, полученные на первом году обучения; знание условных обозначений в схемах для вязания крючком; знание условных обозначений в схемах для вязания крючком; теоретические знания, полученные при изучении раздела «Вышивка»; Содержание контроля: Знания по истории рукоделия, по материаловедению и цветоведению, по технике безопасности, по терминологии; «Вязание крючком». «Вязание спицами». Знания по истории вышивки, знания о видах вьппивки, о ее применении. Знания по подбору ниток и игл для вышивания. Форма контроля: Опрос Диктант; Диктант; Тест; Критерии оценивания:

9 4.Текущий. 5.Итоговый. практические умения, полученные обучающимися при изучении раздела «Лоскутное шитье»; теоретические знания и практические умения, полученные обучающимися за два года обучения; «Лоскутное шитье». Знания и умения по всем разделам программы; Конкурс; Зачет; - аккуратность; - оригинальность; - правильность ответов; - правильность и самостоятельность выполнения зачетной работы; Уровни усвоения знаний и умений: Высокий - самостоятельное выполнение задания. Средний - самостоятельное выполнение задания с небольшой помощью извне. Низкий - отсутствие умения и навыка самостоятельного выполнения задания. 7. Использованная литература. 1. Бурда Э. «Вышивка». М., 003;. Величнина Е. «Вяжите сами». М., 1993; 3. Ковалев Н.И. «Русская кулинария». Ленинград, 1990; 4. Мазурин Т.А. «Лоскутное шитьё». С-Пб., 004; 5. Максимова М.В. «Азбука вязания», М., 1991; 6. Сборник «Программы для внешкольных учреждений и общеобразовательных школ. Культура быта (кружки по прикладному искусству и обслуживающему труду). М., 198;


1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка. Дополнительная общеразвивающая программа «Мастерицы» направлена на воспитание у детей художественного вкуса, развитие творческой инициативы, самостоятельности, приобретение навыков

Подробнее

Пояснительная записка. Программа «Чудеса своими руками» - социальнопедагогической

Пояснительная записка. Программа «Чудеса своими руками» - социальнопедагогической Пояснительная записка Программа «Чудеса своими руками» - социальнопедагогической направленности. Программа разработана в соответствии с программой общего образования «Технология. Обслуживающий труд. Культура

Подробнее

Дополнительная образовательная программа «Художественное вязание крючком и спицами» с коррективами

Дополнительная образовательная программа «Художественное вязание крючком и спицами» с коррективами Управление образования администрации АМО Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Станция юных техников» Коррективы утверждены Методическим Советом МБОУДОД

Подробнее

«Золотая игла» (программа дополнительного образования)

«Золотая игла» (программа дополнительного образования) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Городского округа Балашиха «Гимназия 1» УТВЕРЖДЕНО директор МАОУ «Гимназия 1» О.П. Дроздова «Золотая игла» (программа дополнительного образования)

Подробнее

1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности

1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности 1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности Личностными результатами освоения учащимися курса являются: проявление познавательных интересов и активности в данной области; развитие трудолюбия и

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Вязание один из самых древних и полезных видов рукоделия. Вязание было и остается популярным видом прикладного искусства благодаря неограниченной возможности создавать новые, неповторимые

Подробнее

Пояснительная записка Программа «Страна рукоделия» относится к программам художественной направленности. Актуальность программы состоит в том, что еѐ

Пояснительная записка Программа «Страна рукоделия» относится к программам художественной направленности. Актуальность программы состоит в том, что еѐ Пояснительная записка Программа «Страна рукоделия» относится к программам художественной направленности. Актуальность программы состоит в том, что еѐ реализация позволяет приобщить детей к рукоделию, а

Подробнее

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Касторенская средняя общеобразовательная школа 1» Касторенского района Курской области Дополнительная образовательная программа КРУЖКА «Волшебный

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа 593 с углубленным изучением английского языка

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа 593 с углубленным изучением английского языка «ПРИНЯТО» «УТВЕРЖДЕНО» на заседании Педагогического совета Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Пояснительная записка 1.1. Актуальность образовательной программы Педагогические принципы реализации программы

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Пояснительная записка 1.1. Актуальность образовательной программы Педагогические принципы реализации программы СОДЕРЖАНИЕ 1. Пояснительная записка 1.1. Актуальность образовательной программы 1.2. Цели и задачи программы 1.3. Педагогические принципы реализации программы 1.4. Новизна, актуальность программы 1.5.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Декоративно-прикладное творчество

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Декоративно-прикладное творчество Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный нефтегазовый университет» Гуманитарный

Подробнее

Рабочая программа по дополнительному образованию

Рабочая программа по дополнительному образованию ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Юго-Восточное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа 2087 "Многопрофильный

Подробнее

II.Пояснительная записка Данная программа является модифицированной. В ней учтены знания и умения учащихся, которые они получают на уроках в школе и

II.Пояснительная записка Данная программа является модифицированной. В ней учтены знания и умения учащихся, которые они получают на уроках в школе и II.Пояснительная записка Данная программа является модифицированной. В ней учтены знания и умения учащихся, которые они получают на уроках в школе и на которые необходимо опираться в процессе занятий вязанием.

Подробнее

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. Наименование Описание 1 Образовательное учреждение, населенный пункт 2 Название программы

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. Наименование Описание 1 Образовательное учреждение, населенный пункт 2 Название программы ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Наименование Описание 1 Образовательное учреждение, населенный пункт 2 Название программы Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного

Подробнее

Программа. Объединения дополнительного образования детей художественно эстетического направления кружка «Мастерица» (модифицированная)

Программа. Объединения дополнительного образования детей художественно эстетического направления кружка «Мастерица» (модифицированная) Утверждаю: Директор МБОУ «Александровская СОШ» /Н.И.Марков/ Программа Объединения дополнительного образования детей художественно эстетического направления кружка «Мастерица» (модифицированная) Возраст

Подробнее

Программа кружка «Стильные штучки» на учебный год Количество часов: 2 ч в неделю, всего 68 часа.

Программа кружка «Стильные штучки» на учебный год Количество часов: 2 ч в неделю, всего 68 часа. Программа кружка «Стильные штучки» на 015-016 учебный год Количество часов: ч в неделю, всего 68 часа. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Кружок «Стильные штучки» рассчитан для обучающихся 5-6-х классов средней общеобразовательной

Подробнее

Рабочая программа кружка «История ремёсел Костромского края» 5-8 класс

Рабочая программа кружка «История ремёсел Костромского края» 5-8 класс об Администрация города Костромы Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Костромы «Гимназия 25» Утверждено: Директор гимназии: /И.В.Протасова/ 2014 г. Рабочая программа кружка «История

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПО КУРСУ «ШЬЮ ДЛЯ ДОМА И СЕБЯ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПО КУРСУ «ШЬЮ ДЛЯ ДОМА И СЕБЯ» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей «Полазненский центр дополнительного образования детей «Школа технического резерва» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Солнечная студия» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Солнечная студия» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным 1 Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Солнечная студия» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утверждённого приказом

Подробнее

Цели и задачи. Цели и задачи программы.

Цели и задачи. Цели и задачи программы. Цели и задачи. 1.Привить художественный вкус и любовь к труду. 2. Научить работу выполнять качественно, в срок. Научить работать быстро, аккуратно и с любовью 3. Научить бережно относиться к инструментам,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Вязание один из самых древних и полезных видов рукоделия. Вязание было и остается популярным видом прикладного искусства благодаря неограниченной возможности создавать новые, неповторимые

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа кружка «Мастерица» составлена на основе учебно-методического пособия для учителя: Нагель О.И. «Художественное лоскутное шитье». ( Основы лоскутного шитья и традиции

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО: Протокол педагогического совета

УТВЕРЖДЕНО: Протокол педагогического совета Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей «Полазненский центр дополнительного образования детей «Школа технического резерва» УТВЕРЖДЕНО: Протокол педагогического совета ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

Учебный план первого года обучения

Учебный план первого года обучения Учебный план первого года обучения Наименование раздела Количество часов Всего Теор. Практ. Формы аттестации/ контроля 1 Вводное занятие. История возникновения вязания на Руси. 2 1 1 опрос 2 Инструменты

Подробнее

Приложение к ООП ООО, утвержденной приказом от Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Рукодельница» 5-7 классы

Приложение к ООП ООО, утвержденной приказом от Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Рукодельница» 5-7 классы Приложение к ООП ООО, утвержденной приказом от 24.06.2016 150 Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Рукодельница» 5-7 классы Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Рукодельница» 5-7

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественное вязание» относится к программам художественного направления. Ручное вязание является одним из

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа предназначена для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости. При ее составлении за основу были взяты следующие документы: ) Адаптированная образовательная

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Волшебный крестик» для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Волшебный крестик» для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр психолого-медико-социального сопровождения» Утверждаю: Директор МОУ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «История возникновения и развития вышивки» объединения «Вышивка» на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «История возникновения и развития вышивки» объединения «Вышивка» на учебный год Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества Усманского муниципального района Липецкой области ПРИНЯТО на заседании педагогического совета

Подробнее

Дополнительная общеразвивающая образовательная Программа направление обучения: «декоративно-прикладное творчество» «Вязание»

Дополнительная общеразвивающая образовательная Программа направление обучения: «декоративно-прикладное творчество» «Вязание» Дополнительная общеразвивающая образовательная Программа направление обучения: «декоративно-прикладное творчество» «Вязание» педагог дополнительного образования детей Подгорная Тамара Владимировна Начало

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 142

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 142 Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Управление образования Администрации города Екатеринбурга Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Народ, не утративший истоки своей культуры, имеет будущее. Во все времена

Подробнее

К концу первого года обучения обучающийся должен ЗНАТЬ: - историю художественного вязания;

К концу первого года обучения обучающийся должен ЗНАТЬ: - историю художественного вязания; ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Актуальность программы. Вязание и вышивка являются традиционными видами рукоделия и относятся к декоративно-прикладному искусству. Для произведений прикладного искусства характерна

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волшебный клубок» имеет художественную направленность. Программа «Волшебный клубок» создана при отсутствии типовой программы

Подробнее

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ детей лет «МАСТЕРИЦА»

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ детей лет «МАСТЕРИЦА» МБОУ «Средняя общеобразовательная школа поселка Мариец» Мари-Турекский район, РМЭ Рассмотрено СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: на Методическом Совете Зам.директора по УВР Директор школы: Пр 1от «14»августа 2015

Подробнее

Личностные и метапредметные результаты освоения курса:

Личностные и метапредметные результаты освоения курса: Личностные и метапредметные результаты освоения курса: Личностные результаты: Проявление познавательных интересов и творческой активности. Развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности.

Подробнее

Аннотация. Цели: Задачи: Истоки способностей и дарования детей- На кончиках их пальцев. В.А. Сухомлинский

Аннотация. Цели: Задачи: Истоки способностей и дарования детей- На кончиках их пальцев. В.А. Сухомлинский Аннотация Истоки способностей и дарования детей- На кончиках их пальцев. В.А. Сухомлинский Наиболее высокий уровень деятельности достигается человеком в творчестве. Творческая деятельность поднимает личность

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол 1 от г уч.год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол 1 от г уч.год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учителя Машинистовой Любови Васильевны по факультативу «Волшебная игла» для учащихся 7 Б класса ГКС(К)ОУ «С(К)ОШИ 2 VIII вида г. Энгельса» Рассмотрено на заседании педагогического совета

Подробнее

Рабочая программа творческого объединения «Лоскутная техника» 5-9 класс

Рабочая программа творческого объединения «Лоскутная техника» 5-9 класс Немецкий национальный район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Орловская СОШ» «РАССМОТРЕНО» На заседании МО и рекомендовано к утверждению Протокол от 2015г. Т.А.Сасина «СОГЛАСОВАНО»

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Личностные: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание своей этнической

Подробнее

Программа факультатива «Прикладной дизайн» 7 класс

Программа факультатива «Прикладной дизайн» 7 класс Краевое государственное казенное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат» «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» На заседании

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Братский торгово-технологический техникум» Утверждено Директор ГБПОУ ИО БТТТ М.Н. Староверова. Приказ 17/о от 15.10.2018

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Важной составляющей воспитательной системы в ГБУ «КРОЦ», далее - «Центр», является кружковая работа. В данном виде деятельности предоставляются наиболее благоприятные условия для

Подробнее

Программа кружка. «Прикладное искусство» педагог Ерхонина Валентина Николаевна

Программа кружка. «Прикладное искусство» педагог Ерхонина Валентина Николаевна Программа кружка «Прикладное искусство» педагог Ерхонина Валентина Николаевна Пояснительная записка Программа объединения включает в себя систематический курс, значит, навыков и приемов работы. Она также

Подробнее

Нижний Новгород 2016 год

Нижний Новгород 2016 год МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Школа 128» Принята на педагогическом совете Протокол от 30.08.1 _1 Утверждена приказом директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Подробнее

Образовательная программа объединения «Веселая петелька»

Образовательная программа объединения «Веселая петелька» Управление образования Администрации Кизеловского муниципального района Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества». Согласовано с методическим

Подробнее

Программа кружка «Рукоделие»

Программа кружка «Рукоделие» Программа кружка «Рукоделие» Пояснительная записка Рабочая программа разработана для учащихся младших классов общеобразовательной школы с целью способствовать формированию у учащихся художественной культуры,

Подробнее

Кружок «ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК»

Кружок «ВОЛШЕБНЫЙ КЛУБОК» Муниципальное образование Крыловский район станица Октябрьская муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 7 станицы Октябрьской муниципального образования Крыловский

Подробнее

Программа спецкурса «Рукоделие».

Программа спецкурса «Рукоделие». «Согласовано» Руководитель МО / Рублева М. В../ Ф.И.О. Протокол 54 «29» августа 2013 г. «Согласовано» Заместитель руководителя по УВР МБОУ «Кривошеинская СОШ» /Ольховская Е. Л./ Ф.И.О. «15» августа 20

Подробнее

протокол 1 И. В. Петерсон Приказ 107 от «31» августа 2016г. от «31» августа 2016г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

протокол 1 И. В. Петерсон Приказ 107 от «31» августа 2016г. от «31» августа 2016г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «НА 9-ОЙ ЛИНИИ» ВАСИЛЕОСТРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Программа принята на педагогическом совете

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дополнительная общеразвивающая программа для детей 7 16 лет Срок реализации 5 лет ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Декоративно прикладное искусство играет большую роль в художественном образовании детей. Вышивка

Подробнее

ШКОЛА «ИРИДА» СОГЛАСОВАНО. Зам. директора по УВР. Щербакова Е. М. 23 октября 2015г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса «Золотая ниточка»

ШКОЛА «ИРИДА» СОГЛАСОВАНО. Зам. директора по УВР. Щербакова Е. М. 23 октября 2015г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса «Золотая ниточка» НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ШКОЛА «ИРИДА» РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНА на методическом совете Протокол 2 от 23 октября 2015г. Зам. директора по УВР Щербакова Е. М. 23 октября 2015г.

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения внеурочной деятельности

1. Планируемые результаты освоения внеурочной деятельности 1. Планируемые результаты освоения внеурочной деятельности Личностные УУД Ученик научится или получит возможность научиться - позитивному отношению к учебной, познавательной и творческой деятельности;

Подробнее

Срок реализации год Руководитель кружкового объединения Гизатуллина Альбина Хакимовна

Срок реализации год Руководитель кружкового объединения Гизатуллина Альбина Хакимовна Срок реализации год Руководитель кружкового объединения Гизатуллина Альбина Хакимовна Пояснительная записка Считается, что наиболее высокий уровень деятельности достигается человеком в творчестве. Творческая

Подробнее

Календарно-тематический план работы кружка "Ручная художественная вышивка» 36 часов (1 час в неделю)

Календарно-тематический план работы кружка Ручная художественная вышивка» 36 часов (1 час в неделю) Календарно-тематический план работы кружка "Ручная художественная вышивка» 36 часов ( час в неделю) Автор: Тазеева Э. Ш. учитель трудового обучения высшей квалификационной категории Один стежок, другой

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора школы МБОУ «Смородинская СОШ» Трофимова О.Г г.

«Согласовано» Заместитель директора школы МБОУ «Смородинская СОШ» Трофимова О.Г г. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Смородинская средняя общеобразовательная школа» «Рассмотрено» на заседании МО педагогов доп.образования, кл. руководителей Крамская С.П. Протокол

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Истоки способностей и дарования детейна кончиках их пальцев. В.А.Сухомлинский Считается, что наиболее высокий уровень деятельности достигается человеком в творчестве. Творческая деятельность

Подробнее

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПО КУРСУ «КРЕАТИВНОЕ РУКОДЕЛИЕ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ПО КУРСУ «КРЕАТИВНОЕ РУКОДЕЛИЕ» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детей «Полазненский центр дополнительного образования детей «Школа технического резерва» УТВЕРЖДЕНО: Протокол педагогического совета ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

Подробнее

К р у ж о к «В О Л Ш Е Б Н Ы Й К Л У Б О К»

К р у ж о к «В О Л Ш Е Б Н Ы Й К Л У Б О К» Управление образования городского округа «Охинский» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 1 г. Охи РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБЪЕДИНЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Пояснительная записка Цель программы: Задачи программы: Новизна программы Формы проведения занятий: Наглядность: Учащиеся должны уметь:

Пояснительная записка Цель программы: Задачи программы: Новизна программы Формы проведения занятий: Наглядность: Учащиеся должны уметь: Пояснительная записка Важной составляющей воспитательной системы в школе является работа в системе дополнительного образования. В данном виде деятельности предоставляются наиболее благоприятные условия

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Вид программы: общеразвивающая Направление программы: художественно-эстетическое Пояснительная записка Лоскутное шитьѐ давно стало самостоятельным видом декоративноприкладного искусства. Это творческое

Подробнее

Учебный план первого года обучения

Учебный план первого года обучения Учебный план первого года обучения Наименование раздела Количество часов Всего Теор. Практ. Формы аттестации/ контроля 1 Вводное занятие. История возникновения вязания на Руси. 2 1 1 опрос 2 Инструменты

Подробнее

МБОУ «Пуксибская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» ПРОГРАММА КРУЖКА «Клубочек». Составила Федосеева Л.В.

МБОУ «Пуксибская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» ПРОГРАММА КРУЖКА «Клубочек». Составила Федосеева Л.В. МБОУ «Пуксибская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» ПРОГРАММА КРУЖКА «Клубочек». Составила Федосеева Л.В. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Ручное вязание один из древнейших видов декоративно-прикладного

Подробнее

предусматривает на спицах формировать технические навыки и приемы в выполнении вязаных обучение

предусматривает на спицах формировать технические навыки и приемы в выполнении вязаных обучение Наименование Волшебный клубочек Цели Задачи Краткое описание научить детей 1. Образовательные: Программа вязать крючком и учить выполнять основные приемы вязания; предусматривает на спицах формировать

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Живые ремесла»

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Живые ремесла» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия 6» городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан Рассмотрено Утверждаю на заседании МК Директор МАОУ «Гимназия 6» естесственно-научных

Подробнее

ремеслами: способностей обучать технологиям изготовления различных изделий.

ремеслами: способностей обучать технологиям изготовления различных изделий. Наименование Мастерица Цели Задачи Краткое описание Создание Образовательные: В процессе оптимальных знакомить обучающихся с историей и современными изучения данной условий для направлениями развития шитья,

Подробнее

К р у ж о к «В О Л Ш Е Б Н Ы Й К Л У Б О К»

К р у ж о к «В О Л Ш Е Б Н Ы Й К Л У Б О К» Управление образования городского округа «Охинский» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа г. Охи РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБЪЕДИНЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Дополнительная общеобразовательная программа (общеразвивающая) «Искусница»

Дополнительная общеобразовательная программа (общеразвивающая) «Искусница» Дополнительная общеобразовательная программа (общеразвивающая) «Искусница» Возраст: 8-14 лет Срок реализации 3 года Автор-составитель: О.В. Иванова педагог дополнительного образования д. Минеево 2016г.

Подробнее

Содержание Цель программы Задачи программы: Работа кружка способствует:

Содержание Цель программы Задачи программы: Работа кружка способствует: Программа кружка «Рукоделие» ориентирована на активное приобщение учащихся к художественному творчеству и носит образовательный характер. Программа модифицированная, разработана на основе типовых программ

Подробнее

ПРОГРАММА дополнительного образования «ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЁ»

ПРОГРАММА дополнительного образования «ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЁ» ПРОГРАММА дополнительного образования «ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЁ» Пояснительная записка Лоскутное шитьё давно стало самостоятельным видом декоративноприкладного искусства. Это творческое занятие отличается, например,

Подробнее

Программа краткосрочного курса. «Вышивка» ( уч. год) 5 класс.

Программа краткосрочного курса. «Вышивка» ( уч. год) 5 класс. УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ «Гимназии 8» З.А.Выголова 2015г. Программа краткосрочного курса «Вышивка» (2015-2016 уч. год) 5 класс. Верещагина Наталья Александровна учитель технологии первой квалификационной

Подробнее

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 25 ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Название программы Волшебный клубок Направленность программы

Подробнее

«Художественная вышивка» художественной направленности, рассчитана для обучающихся

«Художественная вышивка» художественной направленности, рассчитана для обучающихся Пояснительная записка. Рабочая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Художественная вышивка» художественной направленности, рассчитана для обучающихся первого года обучения в возрасте

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Ручное вязание старинное народное ремесло. Люди вяжут не только для того, чтобы сделать нужную, красивую, может быть, единственную в своем роде вещь. Процесс вязания приносит человеку

Подробнее

Аннотация к программе «Рукоделие».

Аннотация к программе «Рукоделие». Аннотация к программе «Рукоделие». Декоративно-прикладное творчество «Рукоделие» развивает фантазию, заставляет работать мысль, расширяет кругозор, воспитывает эстетический и художественный вкус, позволяет

Подробнее

Программа кружка по вышивке «Творческая мастерская»

Программа кружка по вышивке «Творческая мастерская» 208г. Программа кружка по вышивке «Творческая мастерская» Пояснительная записка Программа кружка разработана на основе следующих нормативных документов с учетом данных методических рекомендаций:. Федерального

Подробнее

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) 10 10 05 15-00 11 10 11 15-00 12 10 12 15-00 13 10 18 15-00 14 10 19 15-00 15 10 25 15-00 16 10 26 15-00 17 11 01 15-00 18 11 02 15-00 19 11 08 15-00 20 11 09 15-00 21

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности. «Вязание крючком» Рассмотрено НА ЗАСЕДАНИИ ПЕД.СОВЕТА Протокол _/ от

Рабочая программа курса внеурочной деятельности. «Вязание крючком» Рассмотрено НА ЗАСЕДАНИИ ПЕД.СОВЕТА Протокол _/ от МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Рассмотрено НА ЗАСЕДАНИИ ПЕД.СОВЕТА Протокол _/ от ВЕТОШКИНСКАЯ ОСНОВНАЯ (.; Р

Подробнее

Структура программы.

Структура программы. Структура программы. 1.Пояснительная записка. 2.Учебно-тематический план. 3.Содержание дополнительной общеразвивающей программы. 4.Методическое обеспечение. 5.Список литературы. 6.Приложение. 1.Пояснительная

Подробнее

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Рукоделие» для учащихся 5 класса (11-12 лет) на учебный год

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Рукоделие» для учащихся 5 класса (11-12 лет) на учебный год Рабочая программа по внеурочной деятельности «Рукоделие» для учащихся 5 класса (-2 лет) на 205-206 учебный год Составитель: учитель химии Марченко Л.А. квалификационная категория: первая Грязново 205 г

Подробнее

Развитие потенциальных возможностей, заложенных в ребенке.

Развитие потенциальных возможностей, заложенных в ребенке. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Важнейшее практическое значение имеет вопрос о том, как повысить обучаемость, стимулировать недостаточное умственное развитие проблемных детей, создавая наиболее благоприятные условия

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Творческая мастерская»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Творческая мастерская» ПРИЛОЖЕНИЕ 4.33 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Мценска «Средняя общеобразовательная школа 7» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Творческая мастерская» Класс:

Подробнее

Пояснительная записка Направленность Актуальность 1.3 Педагогическая целесообразность 1.4 Отличительная особенность

Пояснительная записка Направленность Актуальность 1.3 Педагогическая целесообразность 1.4 Отличительная особенность 2 Пояснительная записка 1.1 Направленность. Дополнительная общеразвивающая программа «Вышивка» направлена на создание творческой атмосферы в объединении для более полного раскрытия творческих способностей

Подробнее

Приложение к ООП ООО МАОУ СОШ 17 города Липецка

Приложение к ООП ООО МАОУ СОШ 17 города Липецка Приложение к ООП ООО МАОУ СОШ 17 города Липецка Рабочая программа по внеурочной деятельности «Радуга творчества» общекультурной направленности для учащихся 7-х классов. 2018/2019 уч.год. Планируемые результаты

Подробнее

ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЁ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ. для 5-9 классов. учитель трудового обучения

ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЁ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ. для 5-9 классов. учитель трудового обучения РАССМОТРЕНО Педагогическим советом Протокол У от «JS» УТВЕРЖДАЮ "г ГОБС(К)ОУ школы- 9 \ Т.Н.Демидова от ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ДЕТСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ЛОСКУТНОЕ ШИТЬЁ для 5-9 классов Автор-составитель:

Подробнее

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Декоративно прикладное искусство» для 5-9 классов (срок реализации 5 лет)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Декоративно прикладное искусство» для 5-9 классов (срок реализации 5 лет) Приложение 2.1 к Основной образовательной программе основного общего образования МАОУ лицей 39, утвержденной приказом МАОУ лицей 39 от 04.12.2017 г. 94 Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Декоративно

Подробнее

ШКОЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНАЯ ПРОГРАММА

ШКОЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНАЯ ПРОГРАММА Kiviõli Vene Kool ШКОЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНАЯ ПРОГРАММА ПРЕДМЕТНАЯ ПРОГРАММА: РУКОДЕЛИЕ И ДОМОВОДСТВО. Принята (утверждена) педсоветом: 14.01.2014 Кивиыли 2014. Содержание Учебные и воспитательные темы:... 4 II

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Вязание один из самых древних и полезных видов рукоделия. Вязание было и остается популярным видом прикладного искусства благодаря неограниченной возможности создавать новые, неповторимые

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Азбука вязания» 3 год обучения на 2018/2019 учебный год Детское объединение «Весёлые спицы»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Азбука вязания» 3 год обучения на 2018/2019 учебный год Детское объединение «Весёлые спицы» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Азбука вязания» 3 год обучения на 2018/2019 учебный год Детское объединение «Весёлые спицы» Педагог дополнительного образования Платонова Майя Валерьевна Тамбов, 2018 г. 1. Пояснительная

Подробнее

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ мастерская «Рукодельница» 5-7 классы

ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ мастерская «Рукодельница» 5-7 классы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» г.о. Самара РАССМОТРЕНА методическим объединением учителей музыки, технологии и ИЗО методического совета МБОУ гимназии г.о. Самара, протокол

Подробнее

Дополнительная образовательная программа. художественной направленности. «Волшебный клубочек» (стартовый уровень)

Дополнительная образовательная программа. художественной направленности. «Волшебный клубочек» (стартовый уровень) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 25 Принята на заседании методического (педагогического) совета от «2016 г. Протокол УТВЕРЖДАЮ: СОШ 25 Л.А.Шилинг

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по изучению декоративно-прикладного искусства создана в соответствии с концепцией модернизации Российского Образования, в соответствии с требованиями Федеративного

Подробнее

Пояснительная записка Актуальность. Традиции прикладного искусства берут свое начало в глубине веков. Мастера изготавливали одежду, обувь, головные

Пояснительная записка Актуальность. Традиции прикладного искусства берут свое начало в глубине веков. Мастера изготавливали одежду, обувь, головные Пояснительная записка Актуальность. Традиции прикладного искусства берут свое начало в глубине веков. Мастера изготавливали одежду, обувь, головные уборы, предметы домашнего обихода. Основные формы, крой,

Подробнее

Авакян Валентина Степановна Приложение 6. на заседании МО Директор МОУ СОШ (Т.В.Сахнова)

Авакян Валентина Степановна Приложение 6. на заседании МО Директор МОУ СОШ (Т.В.Сахнова) Министерство образования Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 станицы Попутной Отрадненского района Краснодарского края СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО

Подробнее

«Бисероплетение и вышивка»

«Бисероплетение и вышивка» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Бисероплетение и вышивка» Возраст учащихся: 7-14 лет Срок реализации: 2 года Составитель: Ячменникова А.Р. педагог дополнительного образования

Подробнее

Программа кружка «Сударушка» Тематическое планирование

Программа кружка «Сударушка» Тематическое планирование «даиэьиг*,. i< p W n fl«o fo n ^ w _ р ^ О ^ В Д Согласовано: Зам. Директора по УВР Маханько Н.А «3 / у > 2 0 Ul s. Рассмотрено: На заседании м/о технологии Протокол 1 от «20 U3. Программа кружка «Сударушка»

Подробнее