ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА"

Транскрипт

1 ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА Филимоновская роспись п/п Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. 1 Тема: «Филимоновская радость». Программное содержание: Познакомить 1.Рассматривание иллюстраций, открыток, слайдов. Папка передвижка: «Филимоновская игрушка». детей с Филимоновской игрушкой, её особенностями, историей, некоторыми элементами (полоски, елочки). Учить детей рисовать кончиком кисти перпендикулярные, параллельные и наклонные полоски, ломаные линии и елочки. Воспитывать эстетическое отношение к произведениям народного искусства. 2. Наблюдение за работой воспитателя. 2 Тема: «Узор на платочке». Программное содержание: Познакомить детей с законом симметрии и особенностями построения орнамента в прямоугольной форме. Закрепить с детьми рисование элементов (ёлочка, полоски). Воспитывать детей на народных традициях Филимоновской игрушки. 3 Тема: «Филимоновские бутоны». Программное содержание: Познакомить с традиционным элементом филимоновской 1.Д/и «Найди пару».

2 росписи «цветком». Учить детей рисовать разные филимоновские цветы и познакомить с последовательностью выполнения каждого цветка. Развивать умение оценивать свои работы и работы детей. 4 Тема: «Узор в круге». Программное содержание: Закрепить умение украшать круг Филимоновскими элементами. Совершенствовать умение самостоятельно придумывать узор в кругах. Развивать воображение. 5 Тема: «Филимоновские орнаменты». Программное содержание: Закреплять умение составлять филимоновский узор на полосе. Учить ритмично располагать узор. Совершенствовать технические умения и навыки работы кистью. Воспитывать интерес к народной игрушке. 1.Д/и «Что изменилось». 1.Вырезывание из картона сельской красавицы. 6 Тема: «Барышня». Программное содержание: Учить расписывать силуэт филимоновской барышни. Закрепить рисование элементов ёлочка, полоски, цветок, кончиком кисти. Воспитывать любовь к народному 1.Загадывание загадок про домашних животных. Изготовление силуэтов Филимоновской игрушки с детьми дома.

3 искусству. 7 Тема: «Курочка Хохлатка». расписывать филимоновской росписью курочку. Закрепить знания о истории возникновения филимоновской игрушки. Развивать умение работать самостоятельно. 8 Тема: «Заюшкина избушка» расписывать традиционные формы филимоновских игрушек животных. Закреплять знания о композиционном расположении филимоновского узора в различных формах. Воспитывать аккуратность в работе. 9 Развлечение Тема: «Весёлый праздник». использовать ранее полученные знания и навыки о филимоновской росписи. Совершенствовать умения на знакомых силуэтах составлять композицию из элементов ёлочка, полоски, цветок. Воспитывать инициативу, самостоятельность, активность. 1.Д/и «Разрезные картинки». 1.Д/и «Найди лишнее». 1.Сочинение с детьми сказки о Филимоновских игрушках. Отзыв родителей о блоке программы: «Филимоновская игрушка». Выставка детских работ.

4 Дымковская роспись п/п Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. Тема: «Знакомство с искусством народная игрушка». Программное содержание: Дать детям целостное представление о народных игрушках как об одной из форм народного декоративного искусства; познакомить с содержанием народных игрушек. Лепка Тема: «Дымковские животные». передавать в лепке характерные особенности дымковских животных, их позы, лепить ноги и туловище животного из одного куска, голову и шею из другого. Лепка Тема: «Дымковский индюк». Программное содержание: Учить формировать у детей представление, что при лепке своих изделий дымковские мастера преображают реальные образы в сказочные, декоративные; учить отражать в лепке характерные особенности внешнего вида дымковского индюка. Тема: «Расписные птицы». Программное содержание: Познакомить детей с тем, как народные мастера «берут» 1.Рассматривание Дымковских игрушек, иллюстраций, картинок, открыток. 1.Д/и: «Укрась дымковскую игрушку». 1.Вырезывание с детьми птицы по трафарету. Папка-передвижка: «Дымковская игрушка».

5 5 6 7 узоры из окружающей природы и преобразуют их своей фантазией для украшения игрушек; учить расписывать силуэты игрушек узором, близким по композиции, элементам и цветосочетанию дымковским птицам. Лепка Тема: «Барыня, няня (водоноска)». знакомство детей с творчеством дымковских мастеров, с характерными особенностями содержания и росписи кукол; формировать умения передавать различия в наряде водоноски, няни и барыни. Тема: «Ярмарка» знакомить детей с дымковской игрушкой. Закреплять навыки рисования основных элементов росписи, передавать особенности и своеобразия ее колорита. Развивать композиционные навыки. Способствовать развитию творческих способностей. и конструирование Тема: «Изготовим дымковских артистов для настольного театра». Программное содержание: Вызвать у детей желание сделать персонажи для настольного театра; учить работать с шаблонами, обводить их простым карандашом, вырезать по контуру; учить самостоятельно 1. Вырезывание с дымковских игрушек по трафарету. 1.Разучивание с детьми стихотворений посвящённых Дымке и её игрушкам. 1. Разучивание с детьми русских народных потешек. Консультация: «Игрушки сделанные русским народом». Выставка детских работ.

6 8 определять, как расписывать новых персонажей. Развлечение Тема: «Русские народные потешки». инсценировать русские народные потешки и в соответствием с текстом осуществлять действия. Отзыв родителей о блоке программы: «Дымковская игрушка». Хохломская роспись п/п 1. 2 Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. Тема: «Знакомство с искусством русское народное декоративно прикладное искусство». Программное содержание: Дать детям общее представление о предметах декоративно прикладного искусства; познакомить с хохломской росписью: ее содержанием, элементами, композицией и цветосочетанием. Тема: «Узор на миске». Программное содержание: Учить составлять узор из плавно изгибающейся ветки с ягодами, листьев, завитков, «травки». Располагать ветку вдоль изделия. Рисовать узор в определенной последовательности (кайма, ветка, ягоды, листья, завитки, «травка»). Сочетать в узоре 1.Рассматривание хохломской росписи, иллюстраций, картинок, открыток. 1. Вырезывание с детьми ложек по трафарету.

7 3 4 5 цвета, характерные для хохломской росписи: черный, красный, «золотой». Тема: «Хохломские ложки». новой композиции хохломского узора изображению закругленной ветки с ягодами, соответствующей форме изделия; ввести в узор новые элементы ягоды клубники, малины, крыжовника; учить рисовать узоры на разных фонах красном, черном или желтом, в соответствии с фоном самостоятельно подбирать краски для узора. Тема: «Хохломские ковши птицы». Программное содержание: Учить самостоятельно составлять узор по мотивам хохломской росписи на новых по форме изделиях, используя знания, умения и опыт, полученные на предшествующих занятиях, согласовывать композицию узора с формой изделия и его частей (голова, хвост), заполнять узором большую часть поверхности ковша; выполнять узор в определенной последовательности (ветка, крупные элементы, «травка»); рисовать концом кисти ветки, завитки, «травку». Тема: «Настенное панно». Программное содержание: Познакомить детей с новой композицией хохломского 1. Вырезывание с детьми ковшей- птиц по трафарету. 1. Раскрашивание раскрасок с изображением хохломской посуды. Папка-передвижка: «Хохломская роспись». Выставка детских работ. Отзыв родителей о блоке программы: «Хохлома».

8 узора на широкой поверхности, основу которой составляет ветка в виде большого завитка с ответвлениями; ввести в узор новые элементы декоративные цветы; учить самостоятельно выбирать элементы для своего узора, подбирать их цвет в зависимости от фона изделий, расширять цветовую гамму за счет дополнительных цветов; зеленого и желтого; вызвать у детей желание украсить своими панно разные помещения детского сада. Городецкая роспись п/п 1. 2 Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. Тема: «Знакомство с городцом». Программное содержание: Знакомить детей с городецким промыслом, его историей, особенностями изделий из дерева, их назначением, украшением, цветосочетаниями. Воспитывать интерес к народным промыслам, народным мастерам. Тема: «Городецкие узоры на полосе». Программное содержание: Учить рассматривать цветы бутоны и «розан», сравнивать, находить сходство (большой круг и маленький, дуга) и различие (маленькие дуги, по разному расположены), сочетание цвета и оттенка, оживление узора 1.Рассматривание городецких промыслов, иллюстраций, картинок, открыток. 1.Вырезывание с детьми досок по трафарету и тонирование доски. Папка-передвижка: «Городецкая роспись».

9 3 4 5 белым цветком. Тема: «Городецкая доска». знакомить детей с городецкой росписью. Учить выделять новый элемент узора- птицу, особенности ее формы, украшения, сочетания цветов. Тема: «Городецкие кони». Программное содержание: Расширять представления детей об искусстве городецких мастеров. Учить выделять коня, видеть варианты выполнения. Тема: «Изба детьми хороша». Программное содержание: Закреплять знания о городце и использовать их при украшении избы, различных изделий, используя цветы, коней, колорит росписи. Воспитывать уважение к труду городецких мастеров. 1.Вырезывание с детьми коней по трафарету. Выставка детских работ. Отзыв родителей о блоке программы: «Городецкая роспись». Гжельская роспись п/п 1. Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. Тема: «Знакомство с гжелью». знакомить детей с гжельским промыслом, формой изделий, их назначением, 1.Рассматривание гжельских промыслов, иллюстраций, картинок, открыток. Папка-передвижка: «Гжельская роспись».

10 характерными особенностями росписи гжельского фарфора колорит, композиция. Тема: «Узор на полосе «Веточка»». знакомить детей с гжельской росписью. Учить видеть и изображать особенности двойного мазка. Учить составлять узор на полосе, украшая двойными мазками. Тема: «Гжельская салфетка». знакомить с гжельской росписью, учить выделять цветок- розу, видеть красоту узоров, крупные пятна цветов и ажурные завитки, капельки. Учить составлять узор на квадрате. Тема: «Гжельская скатерть». учить рассматривать предметы с гжельской росписью, выделять особенности узора, использовать их для составления узора для скатерти. Развивать творчество, воспитывать аккуратность в работе. Тема: «Кокошник для Царевны Лебедя». Программное содержание: Закреплять знания детей о гжельской росписи, ее особенностях, элементах, колорите. Учить составлять узор на новой форме 1.Вырезывание с детьми кокошников по трафарету. Выставка детских работ. Отзыв родителей о блоке программы: «Городецкая роспись».

11 кокошнике, выделяя середину большим цветком, по краям поменьше и одинаковыми. Учить дополнять узор мелкими деталями (завитками, усиками, тычинками)

СТАРШАЯ ГРУППА. Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. 1.Рассматривание иллюстраций, открыток, слайдов.

СТАРШАЯ ГРУППА. Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. 1.Рассматривание иллюстраций, открыток, слайдов. Филимоновская роспись СТАРШАЯ ГРУППА п/п Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. 1 Тема: «Филимоновская радость». 1.Рассматривание иллюстраций, открыток, слайдов. Папка «передвижка»:

Подробнее

Картотека игр по художественноэстетическому. развитию в средней группе.

Картотека игр по художественноэстетическому. развитию в средней группе. Картотека игр по художественноэстетическому развитию в средней группе. «Угадай и расскажи» Цель: Закрепить знания детей о народной игрушке, как об одной из форм народного декоративноприкладного искусства;

Подробнее

Проект «Декоративно - прикладное искусство» Ярмарка

Проект «Декоративно - прикладное искусство» Ярмарка Проект «Декоративно - прикладное искусство» Ярмарка Подготовили воспитатели 9группы: Казакова.Ю.С. Данилина.А.Н. Тема: «Декоративно - прикладное искусство» Вид проекта: творчески информационный Участники

Подробнее

Картотека игр по художественноэстетическому. развитию в средней группе.

Картотека игр по художественноэстетическому. развитию в средней группе. Картотека игр по художественноэстетическому развитию в средней группе. «Угадай и расскажи» Цель: Закрепить знания детей о народной игрушке, как об одной из форм народного декоративно-прикладного искусства;

Подробнее

Подготовила : Воспитатель ГБОУ Детский сад 1524 Недопекина А.В.

Подготовила : Воспитатель ГБОУ Детский сад 1524 Недопекина А.В. Подготовила : Воспитатель ГБОУ Детский сад 1524 Недопекина А.В. «Самым высоким видом искусства, самым талантливым, самым гениальным является народное искусство, то есть то, что запечатлено народом, сохранено,

Подробнее

Проект на тему: «Народное декоративно-прикладное искусство»

Проект на тему: «Народное декоративно-прикладное искусство» Проект на тему: «Народное декоративно-прикладное искусство» для детей старшей группы детского сада Вид проекта: творчески информационный краткосрочный Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели,

Подробнее

Краткая презентация к рабочей образовательной программе педагога дополнительного образования по изобразительной деятельности

Краткая презентация к рабочей образовательной программе педагога дополнительного образования по изобразительной деятельности Краткая презентация к рабочей образовательной программе педагога дополнительного образования по изобразительной деятельности Выполнил: педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности

Подробнее

Эстетическое воспитание дошкольников с нарушением зрения средствами декоративного рисования в условиях реализации ФГОС ДО

Эстетическое воспитание дошкольников с нарушением зрения средствами декоративного рисования в условиях реализации ФГОС ДО Эстетическое воспитание дошкольников с нарушением зрения средствами декоративного рисования в условиях реализации ФГОС ДО Сатаева Елена Григорьевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад 83» города Бийска Алтайского

Подробнее

Проектная деятельность по художественно эстетическому развитию детей средней группы 4. Тема: «Ознакомление с дымковской игрушкой».

Проектная деятельность по художественно эстетическому развитию детей средней группы 4. Тема: «Ознакомление с дымковской игрушкой». Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 6 Проектная деятельность по художественно эстетическому развитию детей средней группы 4 Тема: «Ознакомление с дымковской

Подробнее

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ЗНАКОМСТВА ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ С РУССКИМ НАРОДНЫМ ДЕКОРАТИВНО - ПРИКЛАДНОМ ИСКУССТВОМ

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ЗНАКОМСТВА ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ С РУССКИМ НАРОДНЫМ ДЕКОРАТИВНО - ПРИКЛАДНОМ ИСКУССТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ЗНАКОМСТВА ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ С РУССКИМ НАРОДНЫМ ДЕКОРАТИВНО - ПРИКЛАДНОМ ИСКУССТВОМ Д/и «Назови правильно» Цель: Закрепить знания детей о народных художественных промыслах, их признаках.

Подробнее

Долгосрочный проект «Народные промыслы»

Долгосрочный проект «Народные промыслы» Долгосрочный проект «Народные промыслы» (для детей старшей группы) Составил: воспитатель по изобразительной деятельности Гаврилюк Н. И. В рамках этого проекта дошкольники познакомились с городецкой, гжельской

Подробнее

Проект: «В гости к мастерам Гжели»

Проект: «В гости к мастерам Гжели» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад 6 г. Комсомольска на - Амуре Проект: «В гости к мастерам Гжели» Авторы проекта: Береснева А.В. Жихарева С.В. Воспитатели

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности «Путешествие в мир ремесла» (наименование учебного курса, предмета, дисциплины модуля) 2 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности «Путешествие в мир ремесла» (наименование учебного курса, предмета, дисциплины модуля) 2 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа с. Котиково Вяземского муниципального района Хабаровского края ПРИНЯТО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заседание Педагогического

Подробнее

ПРОГРАММНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ 5 6 ЛЕТ

ПРОГРАММНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ 5 6 ЛЕТ ПРОГРАММНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ 5 6 ЛЕТ Программное содержание: знакомить детей с народным декоративно-прикладным искусством; формировать умение лепить

Подробнее

Пояснительная записка ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Цели обучения: Формировать нравственно-эстетическую отзывчивость, эмоциональноценностное

Пояснительная записка ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Цели обучения: Формировать нравственно-эстетическую отзывчивость, эмоциональноценностное Пояснительная записка ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дошкольный возраст является важнейшим, базовым периодом в художественном и эстетическом развитии ребенка. "Это период первоначального фактического складывания

Подробнее

Принято на педагогическом совете Протокол 2 Заведующая МБДОУ 231

Принято на педагогическом совете Протокол 2 Заведующая МБДОУ 231 муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад 231» Принято на педагогическом совете Утверждаю Протокол 2 Заведующая МБДОУ 231 от 31.08.2016 г. Е.И.Матвеева

Подробнее

Составила: Шепелева С.Н. воспитатель ИЗО

Составила: Шепелева С.Н. воспитатель ИЗО Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детство» «Центр развития ребенка» города Калуги необособленное структурное подразделение «Бережок» Составила: Шепелева С.Н. воспитатель ИЗО

Подробнее

Художественное творчество (рисование)

Художественное творчество (рисование) Художественное творчество (рисование) Тема Цели и задачи Сентябрь 1 «Картинка про лето» Продолжать развивать образное восприятие, образные представления. Учить детей отражать в рисунке впечатления, полученные

Подробнее

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА Методические рекомендации Составитель: воспитатель дошкольного отделения ГБОУ Школа

Подробнее

Конспект занятия по пластилинографии в подготовительной группе «Украшение разделочной доски городецкими птицами, цветами».

Конспект занятия по пластилинографии в подготовительной группе «Украшение разделочной доски городецкими птицами, цветами». Конспект занятия по пластилинографии в подготовительной группе «Украшение разделочной доски городецкими птицами, цветами». Использование технологий развития детского творчества, информационно-коммуникативных

Подробнее

Изучение русских народных узоров во второй младшей группе.

Изучение русских народных узоров во второй младшей группе. Изучение русских народных узоров во второй младшей группе. Издревле человек пытался украсить свое жилище и свой быт при помощи того что было у него под рукой это и глина, и дерево, и кость, и разрисованное

Подробнее

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители. Вид проекта: информационно-практический. Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители. База проекта:мкдоу д/с 360 «Журавушка». Срок реализации: 2 месяца. Актуальность проекта:

Подробнее

План работы по самообразованию воспитателя Вальковой О.В. на учебный год по теме «Народное декоративно прикладное творчество в детском саду»

План работы по самообразованию воспитателя Вальковой О.В. на учебный год по теме «Народное декоративно прикладное творчество в детском саду» План работы по самообразованию воспитателя Вальковой О.В. на 2013 2016 учебный год по теме «Народное декоративно прикладное творчество в детском саду» Актуальность Эта тема выбрана мною не случайно, так

Подробнее

Олещенко Светлана Владимировна учитель начальных классов Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Гимназия 9 им. Н. Островского г.

Олещенко Светлана Владимировна учитель начальных классов Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Гимназия 9 им. Н. Островского г. Олещенко Светлана Владимировна учитель начальных классов Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Гимназия 9 им. Н. Островского г. Сочи НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО ХОХЛОМА. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ НА

Подробнее

Образовательная область «Изобразительная деятельность»

Образовательная область «Изобразительная деятельность» Занятие по рисованию в старшей группе «Декоративное рисование по мотивам Гжельской росписи» Образовательная область «Изобразительная деятельность» Программные задачи: - дать понятие «декоративно-прикладное

Подробнее

Результаты усвоения курса внеурочной деятельности. Содержание программы (34 ч)

Результаты усвоения курса внеурочной деятельности. Содержание программы (34 ч) Результаты усвоения курса внеурочной деятельности. В результате занятий по предложенному курсу обучающиеся получат возможность: развивать воображение, образное мышление, интеллект, фантазию, сформировать

Подробнее

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Алексеева Надежда Витальевна воспитатель Береславская Анна Алексеевна воспитатель ГБДОУ «Д/С 72» г. Санкт-Петербург СИСТЕМА ПЛАНИРОВАНИЯ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ

Подробнее

Проект по декоративно-прикладному искусству. Разработал: Воспитатель МБДОУ д/с «Снежинка» Тарханова Наталья Николаевна

Проект по декоративно-прикладному искусству. Разработал: Воспитатель МБДОУ д/с «Снежинка» Тарханова Наталья Николаевна Проект по декоративно-прикладному искусству Разработал: Воспитатель МБДОУ д/с «Снежинка» Тарханова Наталья Николаевна Проект «Сударушка» Автор проекта: Тарханова Наталья Николаевна Тип проекта: познавательно

Подробнее

Игра «Найди, какие игрушки здесь спрятались». (Силуэты дымковских изделий).

Игра «Найди, какие игрушки здесь спрятались». (Силуэты дымковских изделий). Игры на активизацию интереса к декоративно-прикладному искусству страны и родного края. «Укрась наряд матрёшки» Дидактическая задача: закрепить знания о составных элементах хохломской росписи. Материал:

Подробнее

План работы по самообразованию» «Народные промыслы»

План работы по самообразованию» «Народные промыслы» Актуальность. План работы по самообразованию» «Народные промыслы» Народные художественные промыслы России - неотъемлемая часть отечественной культуры. В них воплощен многовековой опыт эстетического восприятия

Подробнее

Консультация для родителей Тема: Виды народного декоративно -

Консультация для родителей Тема: Виды народного декоративно - МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БЕЛОЯРСКОГО РАЙОНА «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА Г.БЕЛОЯРСКИЙ» Консультация для родителей Тема: Виды народного декоративно -

Подробнее

Перспективное планирование 0 0 «Художественноэстетическое. ( лепка, рисование, аппликация)» в средней группе.

Перспективное планирование 0 0 «Художественноэстетическое. ( лепка, рисование, аппликация)» в средней группе. Перспективное планирование 0 0 «Художественноэстетическое развитие» ( лепка, рисование, аппликация)» в средней группе. Вид деятельности Месяц Тема занятия Лепка сентябрь 1. Яблоки и ягоды («Персики и абрикосы»)

Подробнее

Рабочая образовательная программа подготовительного отделения изобразительного искусства для детей 6-7 лет (средняя группа) «Родные истоки»

Рабочая образовательная программа подготовительного отделения изобразительного искусства для детей 6-7 лет (средняя группа) «Родные истоки» Администрация Климовского района Брянской области Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств пгт Климово» Рабочая образовательная программа

Подробнее

Перспективный план работы непосредственной образовательной деятельности «Рисование» Тема Задачи Дата проведения Оборудование занятия

Перспективный план работы непосредственной образовательной деятельности «Рисование» Тема Задачи Дата проведения Оборудование занятия Перспективный план работы непосредственной образовательной деятельности «Рисование» Тема Задачи Дата проведения Оборудование занятия По плану Факт. 1 Знакомство с красками и альбомом Познакомить с приёмами

Подробнее

Рабочая программа кружка по развитию художественно-эстетического направления «Талантливые пальчики».

Рабочая программа кружка по развитию художественно-эстетического направления «Талантливые пальчики». «Согласовано» Старший воспитатель МБДОУ Детский сад 1 п.радченко Константинова Т.В. «Утверждаю» Заведующий МБДОУ Детский сад 1п.Радченко Бычкова О.В. Приказ от Рабочая программа кружка по развитию художественно-эстетического

Подробнее

Продолжительность проекта: краткосрочный. Срок реализации: 1 октября 1ноября 2017 года.

Продолжительность проекта: краткосрочный. Срок реализации: 1 октября 1ноября 2017 года. Продолжительность проекта: краткосрочный. Срок реализации: 1 октября 1ноября 2017 года. Участники проекта: дети подготовительной группы, родители воспитанников. Актуальность. Русская культура не мыслится

Подробнее

Перспективное планирование работы по ознакомлению детей подготовительной к школе группы с Мезенской росписью.

Перспективное планирование работы по ознакомлению детей подготовительной к школе группы с Мезенской росписью. Перспективное планирование работы по ознакомлению детей подготовительной к школе группы с Мезенской росписью. Разработала Коробовская Н.В., воспитатель. наименование задачи материал Методы и приемы 1.

Подробнее

Изобразительное искусство. Методическое обеспечение. Стихи русских поэтов о красоте русской природы.

Изобразительное искусство. Методическое обеспечение. Стихи русских поэтов о красоте русской природы. Изобразительное искусство п\п Содержание материала. Тема урока. 1. Рисование с натуры. Чем и как работают художники. «Волшебные краски». 2. Аппликация. «Цветовой круг». 3. Декоративное работа «Красивые

Подробнее

Аннотация к программе учебного предмета «Декоративно-прикладное искусство»

Аннотация к программе учебного предмета «Декоративно-прикладное искусство» Аннотация к программе учебного предмета «Декоративно-прикладное искусство» Составитель: Михайленко И.Н., заведующая отделением изобразительного искусства МБОУ ДОД ДШИ п. Гигант. Возраст поступающих в первый

Подробнее

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ объединения ИЗО -СТУДИЯ «Юный Художник» НА ТЕМУ «ВОЛШЕБНЫЕ ЛИСТЬЯ И ЯГОДЫ» Хохлома

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ объединения ИЗО -СТУДИЯ «Юный Художник» НА ТЕМУ «ВОЛШЕБНЫЕ ЛИСТЬЯ И ЯГОДЫ» Хохлома МОУ ДОД КОРАБЛИНСКИЙ РАЙОННЫЙ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ объединения ИЗО -СТУДИЯ «Юный Художник» НА ТЕМУ «ВОЛШЕБНЫЕ ЛИСТЬЯ И ЯГОДЫ» Хохлома Педагог дополнительного образования-

Подробнее

Тема: «Экскурсия в музей народных промыслов»

Тема: «Экскурсия в музей народных промыслов» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 Конспект интегрированного урока (окружающий мир и ИЗО) Тема: «Экскурсия в музей народных промыслов» Выполнили: Е.С.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Изобразительное искусство один из предметов программы обучения глубоко умственно отсталых детей, имеющий важное значение в плане развития и воспитания учащихся, коррекции их познавательной

Подробнее

МДОУ Детский сад 1 Воспитатель: Орлова В.С.

МДОУ Детский сад 1 Воспитатель: Орлова В.С. МДОУ Детский сад 1 Воспитатель: Орлова В.С. РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ С давних пор дошкольная педагогика признает огромное воспитательное значение народного искусства. Через близкое и родное творчество

Подробнее

Кружок «Волшебная мастерская» разновозрастная группа.

Кружок «Волшебная мастерская» разновозрастная группа. Кружок «Волшебная мастерская» разновозрастная группа. Цели кружка: Развивать творческие способности. Способствовать формированию у детей чувства прекрасного, развивать воображение, самостоятельность, настойчивость,

Подробнее

Планирование кружковой работы Средняя группа

Планирование кружковой работы Средняя группа Планирование кружковой работы Средняя группа Месяц Тема Задачи Ход занятия Материал Октябрь «Волшебные полоски» 1. Познакомить со свойством полоски (полоска моет принимать различную форму). 2. Познакомить

Подробнее

Содержание игры, упражнения. Дидактические игры, упражнения, вопросы

Содержание игры, упражнения. Дидактические игры, упражнения, вопросы Дидактические материалы для использования в образовательной деятельности Образовательная область «Художественно эстетическое развитие». Подготовительная группа. Что изучается? 1.Предметное рисование. Анализ

Подробнее

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ 2 КОМБИНИРОВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ (ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ) ПО РИСОВАНИЮ (72 занятия)

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ 2 КОМБИНИРОВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ (ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ) ПО РИСОВАНИЮ (72 занятия) ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ 2 КОМБИНИРОВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ (ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ) ПО РИСОВАНИЮ (72 занятия) на 2014-2015 учебный год СОСТАВЛЕНО НА ОСНОВЕ: Примерной общеобразовательной

Подробнее

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Возраст детей от 4 до 5 лет. Рисование. Пояснительная записка.

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Возраст детей от 4 до 5 лет. Рисование. Пояснительная записка. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Возраст детей от 4 до 5 лет. Рисование. Пояснительная записка. Рабочая программа по художественно-эстетическому развитию, разработана с учетом

Подробнее

Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» в 1 классе учебный год.

Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» в 1 классе учебный год. Государственное образовательное учреждение Ярославской области Переславль-Залесская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3 Адрес: 152025 г. Переславль-Залесский Ярославской обл.,

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УМР. О.А. Пронина. 20 г. Рабочая программа. Класс 1 А уровень программы базовый на учебный год

«Согласовано» Заместитель директора по УМР. О.А. Пронина. 20 г. Рабочая программа. Класс 1 А уровень программы базовый на учебный год Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа 28» «Рассмотрено» на заседании МО учителей начальных классов Руководитель МО Аверина Н. Е. ФИО подпись Протокол 1 от

Подробнее

формирование умений выполнять элементы Хохломской росписи; развитие воображения, художественного вкуса;

формирование умений выполнять элементы Хохломской росписи; развитие воображения, художественного вкуса; Урок по ИЗО в 5 классе Учитель: Стрельникова Н. Н. Тема урока: «Хохломская роспись». Цели: ознакомление с народными промыслами России, с историей промысла и произведениями декоративно прикладного искусства,

Подробнее

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА Муниципальное образование Ханты-Мансийского автономного округа Югра муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад 20 «Сказка» (МБДОУ ЦРР «Детский сад

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» во 2 классе 201 /1 учебный год

Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» во 2 классе 201 /1 учебный год Государственное образовательное учреждение Ярославской области Переславль-Залесская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3 Адрес: 152025 г. Переславль-Залесский Ярославской обл.,

Подробнее

Народные промыслы. Методическая разработки по ИЗО

Народные промыслы. Методическая разработки по ИЗО Народные промыслы Методическая разработки по ИЗО Дымковская игрушка Филимоновская игрушка Каргопольская игрушка Хохлома Гжель Жостово Городец Полхов-майданская роспись В дымковской слободе, недалеко от

Подробнее

группа 1 года обучения Тема занятия

группа 1 года обучения Тема занятия Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности «Капелька» для реализации в 015-016 учебном году

Подробнее

Информационно-творческий проект: «Народные промыслы» В средней группе «Росинка»

Информационно-творческий проект: «Народные промыслы» В средней группе «Росинка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 26 «Солнышко» г. Светлоград Информационно-творческий проект: «Народные промыслы» В средней группе «Росинка»

Подробнее

Актуальность проекта: обусловлена большой значимостью воспитания нравственно - патриотических чувств у дошкольников в современном обществе.

Актуальность проекта: обусловлена большой значимостью воспитания нравственно - патриотических чувств у дошкольников в современном обществе. Информационно-творческий проект для детей разновозрастной группы «Народные промыслы России». Тип проекта: информационно - творческий; Продолжительность проекта: долгосрочный Участники проекта: дети разновозрастной

Подробнее

Консультация для воспитателей

Консультация для воспитателей ГБОУ Школа 1015 ДО 3 Консультация для воспитателей Тема: «Ознакомление дошкольников с народным декоративно-прикладным искусством» Провела и подготовила воспитатель: Печенкина О.В. Январь, 2017 «Самым высоким

Подробнее

ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДЕТСКОМ САДУ ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА ПРОГРАММА КОНСПЕКТЫ. Пособие для педагогов дошкольных учереждений

ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДЕТСКОМ САДУ ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА ПРОГРАММА КОНСПЕКТЫ. Пособие для педагогов дошкольных учереждений Г.С. Швайко ЗАНЯТИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДЕТСКОМ САДУ ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА ПРОГРАММА КОНСПЕКТЫ Пособие для педагогов дошкольных учереждений Москва 2000 ББК 74.102 Ш33 Ш33 Швайко

Подробнее

Рабочая программа к основной образовательной программе МБДОУ 111. ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РИСОВАНИЕ (Т.С. Комарова)

Рабочая программа к основной образовательной программе МБДОУ 111. ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РИСОВАНИЕ (Т.С. Комарова) муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад» Рабочая программа к основной образовательной программе МБДОУ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РИСОВАНИЕ

Подробнее

Программа кружка «Русские узоры» в СОК «Зеленый Огонек»

Программа кружка «Русские узоры» в СОК «Зеленый Огонек» Программа кружка «Русские узоры» в СОК «Зеленый Огонек» Руководитель кружка: Саргаева Ольга Павловна 2011 г. Программа кружка «Русские узоры». Автор Саргаева О.П. Пояснительная записка. Программа «Русские

Подробнее

Кружковая работа. Возраст детей 5-6 лет. Составитель: Веселовская И.В.

Кружковая работа. Возраст детей 5-6 лет. Составитель: Веселовская И.В. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 14 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей Красногвардейского

Подробнее

Разработка непосредственной образовательной деятельности. «Птица Счастья»

Разработка непосредственной образовательной деятельности. «Птица Счастья» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ «МАКАРОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД 1 «СОЛНЫШКО» г. МАКАРОВА»

Подробнее

МДОУ 146. Перспективный план кружка «Самоделкин» учебный год. Воспитатель: Заставенко И.А.

МДОУ 146. Перспективный план кружка «Самоделкин» учебный год. Воспитатель: Заставенко И.А. МДОУ 146 Перспективный план кружка «Самоделкин» 2014-2015 учебный год Воспитатель: Заставенко И.А. Направление работы: Развитие творческих способностей в процессе конструирования из природного и бросового

Подробнее

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на учебный год

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на учебный год Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 2015-2016 учебный год Рабочая программа составлена на основе дополнительной общеобразовательной программы «Волшебный карандаш», разработанной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по реализации программы. «От рождения до школы» образовательная область. «Художественно-эстетическое развитие»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по реализации программы. «От рождения до школы» образовательная область. «Художественно-эстетическое развитие» Согласовано: педагогическим советом протокол 1 от 02.09.2014 Утверждено: заведующий МБДОУ 74 Л.Н.Савченко приказ 122 от 02.09.2014 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по реализации программы «От рождения до школы» образовательная

Подробнее

Приобщение детей к истокам русской народной культуры (старшая группа воспитатель Соколова Н.И.)

Приобщение детей к истокам русской народной культуры (старшая группа воспитатель Соколова Н.И.) МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «РОДНИЧОК» Г. ЮЖИ Приобщение детей к истокам русской народной культуры (старшая группа воспитатель Соколова Н.И.) Патриотизм - это чувство

Подробнее

НОД «На выставке народного прикладного искусства». (старшая группа)

НОД «На выставке народного прикладного искусства». (старшая группа) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение МБДОУ «Детский сад 212 «Солнышко» общеразвивающего вида НОД «На выставке народного прикладного искусства». (старшая группа) группа 4 г. Барнаул

Подробнее

«Формирование. нравственнопатриотического. отношения к окружающей. действительности. средствами народного. декоративно-прикладного.

«Формирование. нравственнопатриотического. отношения к окружающей. действительности. средствами народного. декоративно-прикладного. Доклад из опыта работы на тему: «Формирование нравственнопатриотического отношения к окружающей действительности средствами народного декоративно-прикладного искусства» Воспитатель специалист по ИЗОдеятельности

Подробнее

Картотека дидактических игр по художественно-эстетическому развитию

Картотека дидактических игр по художественно-эстетическому развитию Картотека дидактических игр по художественно-эстетическому развитию Подготовила: ФилиноваЮлия Владимировна Воспитатель МБДОУ «Детский сад 15 «Колобок» 2016 год Картотека дидактических игр по художественно-эстетическому

Подробнее

Проект «Русская народная игрушка матрёшка»

Проект «Русская народная игрушка матрёшка» Проект «Русская народная игрушка матрёшка» Выполнил преподаватель изобразительной деятельности МКДОУ детский сад «Теремок» г. Купино Бойко Марина Геннадьевна. Высшей квалификационной категории "Мы уверены

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «РАЗНОЦВЕТНЫЙ КАРАНДАШ» ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «РАЗНОЦВЕТНЫЙ КАРАНДАШ» ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ Приложение к Дополнительной общеобразовательной программе на 2016-2017гг. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «РАЗНОЦВЕТНЫЙ КАРАНДАШ» ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ Разработчик: педагог дополнительного образования Русакова О.А.

Подробнее

НАРОДНЫЕ УЗОРЫ, СТОЛЬКО РАДОСТИ ДЛЯ ГЛАЗ! ПОДРАСТАЮТ МАСТЕРА И МАСТЕРИЦЫ, МОЖЕТ БЫТЬ И СРЕДИ НАС И.В. КАДУХИНА Декоративно-прикладное искусство одно

НАРОДНЫЕ УЗОРЫ, СТОЛЬКО РАДОСТИ ДЛЯ ГЛАЗ! ПОДРАСТАЮТ МАСТЕРА И МАСТЕРИЦЫ, МОЖЕТ БЫТЬ И СРЕДИ НАС И.В. КАДУХИНА Декоративно-прикладное искусство одно НАРОДНЫЕ УЗОРЫ, СТОЛЬКО РАДОСТИ ДЛЯ ГЛАЗ! ПОДРАСТАЮТ МАСТЕРА И МАСТЕРИЦЫ, МОЖЕТ БЫТЬ И СРЕДИ НАС И.В. КАДУХИНА Декоративно-прикладное искусство одно из важных средств художественного воспитания детей дошкольного

Подробнее

Конспект НОД «День рождения Ушастика» Цель: совершенствовать навыки выполнения хохломской росписи.

Конспект НОД «День рождения Ушастика» Цель: совершенствовать навыки выполнения хохломской росписи. Конспект НОД «День рождения Ушастика» Цель: совершенствовать навыки выполнения хохломской росписи. Задачи: закреплять умение задумывать и составлять композицию из знакомых элементов хохломской росписи;

Подробнее

Подготовительная группа

Подготовительная группа ТЕМА НЕДЕЛИ П/П ТЕМА ЗАНЯТИЯ ОСЕНЬ 1. Рисование «Золотая осень» СЕМЬЯ 2. Рисование «Семья» ИГРУШКИ 3. Рисование «Нарисуй свою любимую игрушку» Подготовительная группа ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ Закрепить умение

Подробнее

Проект «Россия Родина моя!» Подготовила воспитатель Хороших Н.А

Проект «Россия Родина моя!» Подготовила воспитатель Хороших Н.А Проект «Россия Родина моя!» Подготовила воспитатель Хороших Н.А Проект «Россия Родина моя!» Вид проекта: информационно - творческий По срокам проведения: длительный 3 месяца Участники проекта: дети подготовительной

Подробнее

Продуктивная деятельность. В рамках Комплексной программы

Продуктивная деятельность. В рамках Комплексной программы ДЕТИ, В ШКОЛУ СОБИРАЙТЕСЬ! Продуктивная деятельность в рамках Комплексной программы «Детский сад 2100»* И.В. Маслова Хочется еще раз поднять вопрос о необходимости педагогической диагностики. В рамках

Подробнее

«Декоративное рисование. Гжельские узоры»

«Декоративное рисование. Гжельские узоры» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ивенский» «Декоративное рисование. Гжельские узоры» непосредственно- образовательная деятельность для детей 5-7 лет Разработала:

Подробнее

Декоративно-прикладное искусство

Декоративно-прикладное искусство Декоративно-прикладное искусство Декоративно-прикладное искусство является одним из факторов гармоничного развития личности. Посредством общения с народным искусством происходит обогащение души ребенка,

Подробнее

Программа кружка «Волшебная кисточка» (знакомство дошкольников с русским декоративно-прикладным искусством)

Программа кружка «Волшебная кисточка» (знакомство дошкольников с русским декоративно-прикладным искусством) Принято на заседании Педагогического совета детского сада Протокол от 201 г. УТВЕРЖДАЮ Заведующий ГБДОУ 30 Леонова О.В. Приказ от 20 г. Программа кружка «Волшебная кисточка» (знакомство дошкольников с

Подробнее

Рабочая программа по изобразительному искусству для 1 класса учебный год

Рабочая программа по изобразительному искусству для 1 класса учебный год «Рассмотрено» на заседании ШМО учителей начальных классов М.М.Каримуллина Протокол 1, 29 августа 2013 г «Согласовано» Заместитель директора по УР С.М.Галимова «29» августа 2013г. «Утверждаю» Директор школы

Подробнее

Рабочая программа. по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 8 класса обучающихся с умеренной умственной отсталостью.

Рабочая программа. по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 8 класса обучающихся с умеренной умственной отсталостью. Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 8 класса обучающихся с умеренной умственной отсталостью. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В системе обучения и воспитания учащихся умеренной

Подробнее

Непосредственная образовательная деятельность Конспект 67. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение

Непосредственная образовательная деятельность Конспект 67. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение Непосредственная образовательная деятельность Конспект 66 РОД И РОДОСЛОВИЕ. СКАЗКА К. УШИНСКОГО «ЛИСА И КОЗЕЛ» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы»,

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Ручеек» р.п. Башмаково

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Ручеек» р.п. Башмаково Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Ручеек» р.п. Башмаково Конспект открытого НОД занятия по декоративному рисованию «Нарядная барышня» (по

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Ведущими целями программы «Ознакомление детей с народным творчеством», является создание благоприятных условий для знакомства с устным народным творчеством и некоторыми видами народного

Подробнее

Календарно-тематическое планирование занятий в детском саду по изодеятельности на учебный год

Календарно-тематическое планирование занятий в детском саду по изодеятельности на учебный год Календарно-тематическое планирование занятий в детском саду по изодеятельности на 2015-2016 учебный год Группа 1_(младшая) Педагог Шляхтина М.В. Всего занятий 84 ; в неделю 2 Планирование составлено на

Подробнее

Творческий проект Проект подготовили: Музыкальный руководитель Павлова Е.В Воспитатель группы 8 «Непоседы» Солохина Е.Л, родители.

Творческий проект Проект подготовили: Музыкальный руководитель Павлова Е.В Воспитатель группы 8 «Непоседы» Солохина Е.Л, родители. Творческий проект Проект подготовили: Музыкальный руководитель Павлова Е.В Воспитатель группы 8 «Непоседы» Солохина Е.Л, родители. Вид проекта: Творческий, групповой, комплексный. Реализация данного проекта

Подробнее

ЛЕПБУК «Дымковская игрушка»

ЛЕПБУК «Дымковская игрушка» Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 53 Колпинского района Санкт-Пектербурга ЛЕПБУК «Дымковская игрушка» Воспитатель старшей «Б» группы: Тараненко Г.Я. 2017 Лэпбук

Подробнее

Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Чашка с блюдцем».

Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Чашка с блюдцем». Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Чашка с блюдцем». Использование технологий развития детского творчества, информационно-коммуникативных технологий. Цель: Знакомить детей с керамической

Подробнее

Перспективный план по аппликации

Перспективный план по аппликации Перспективный план по аппликации ( подготовительная группа ) Методическая литература: 1. Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду» (подготовительная группа) 2. Лыкова И.А. «Изобразительное

Подробнее

1.Пояснительная записка Адаптированная образовательная программа по предмету «Изобразительное искусство» для 4 класса составлена на основе: -

1.Пояснительная записка Адаптированная образовательная программа по предмету «Изобразительное искусство» для 4 класса составлена на основе: - 1.Пояснительная записка Адаптированная образовательная программа по предмету «Изобразительное искусство» для 4 класса составлена на основе: - «Программы специальной (коррекционной) образовательной школы

Подробнее

Конспект непосредственно образовательной деятельности по изобразительной деятельности в старшей группе. Лепка из глины по мотивам народных игрушек

Конспект непосредственно образовательной деятельности по изобразительной деятельности в старшей группе. Лепка из глины по мотивам народных игрушек Конспект непосредственно образовательной деятельности по изобразительной деятельности в старшей группе. Лепка из глины по мотивам народных игрушек Интеграция областей: - художественно-эстетическое развитие;

Подробнее

«М А Т Р Е Ш К А Л Ю Б И М А Я И Г Р У Ш К А»

«М А Т Р Е Ш К А Л Ю Б И М А Я И Г Р У Ш К А» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 21 «Росинка» комбинированного вида «М А Т Р Е Ш К А Л Ю Б И М А Я И Г Р У Ш К А» Подготовила и реализовала: воспитатель средней группы 8

Подробнее

КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО НАРОДНОМУ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМУ ИСКУССТВУ

КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО НАРОДНОМУ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМУ ИСКУССТВУ Структурное подразделение детский сад комбинированного вида «Ягодка» ГБОУ СОШ 11 г. Кинель г.о. Кинель Самарской области КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО НАРОДНОМУ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОМУ

Подробнее

«РАЗВИВАЮЩИЕ И ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

«РАЗВИВАЮЩИЕ И ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» «РАЗВИВАЮЩИЕ И ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Изобразительная деятельность дошкольников заключает в себе большие потенциальные возможности всестороннего развития ребенка.

Подробнее

Проект «Дымковская игрушка»

Проект «Дымковская игрушка» Проект «Дымковская игрушка» Проект «Дымковская игрушка» Тип проекта: познавательно-творческий Вид проекта: творческий Продолжительность: краткосрочный Срок реализации: 1 неделя Участники проекта: дети

Подробнее

1 Жанры живописи. Натюрморт. ИКТ. 2 Пейзаж: барбизонская школа пейзажа; импрессионизм; зимний колорит.

1 Жанры живописи. Натюрморт. ИКТ. 2 Пейзаж: барбизонская школа пейзажа; импрессионизм; зимний колорит. п/п 3 класс Календарно-тематическое планирование учебного предмета «Изобразительное искусство» в рамках ОС «Школа 2100» на 2015-2016 учебный год 1 час в неделю (34 часа) Тема урока Дата Элемент содержания

Подробнее

Тема «Развитие творческих способностей у детей через знакомство с русским прикладным искусством в условиях реализации ФГОС»

Тема «Развитие творческих способностей у детей через знакомство с русским прикладным искусством в условиях реализации ФГОС» МБДОУ «Детский сад 83» города Бийска Семинар для педагогов Тема «Развитие творческих способностей у детей через знакомство с русским прикладным искусством в условиях реализации ФГОС» г. Бийск Декабрь 2015г.

Подробнее

Образовательная деятельность «Лепка»

Образовательная деятельность «Лепка» Образовательная деятельность «Лепка» Месяц п/п Образовательная область Содержание работы Тема образовательной ситуации Задачи педагогической деятельности (виды деятельности детей с учетом их возрастных

Подробнее

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Нефтеюганска «Детский сад 2 Колосок» Воспитатели: Звонарь Л.В. Косых Г.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Нефтеюганска «Детский сад 2 Колосок» Воспитатели: Звонарь Л.В. Косых Г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Нефтеюганска «Детский сад 2 Колосок» Воспитатели: Звонарь Л.В. Косых Г.А Данный проект был реализован в средней группе воспитателями

Подробнее