ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА"

Транскрипт

1 ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА Филимоновская роспись п/п Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. 1 Тема: «Филимоновская радость». Программное содержание: Познакомить 1.Рассматривание иллюстраций, открыток, слайдов. Папка передвижка: «Филимоновская игрушка». детей с Филимоновской игрушкой, её особенностями, историей, некоторыми элементами (полоски, елочки). Учить детей рисовать кончиком кисти перпендикулярные, параллельные и наклонные полоски, ломаные линии и елочки. Воспитывать эстетическое отношение к произведениям народного искусства. 2. Наблюдение за работой воспитателя. 2 Тема: «Узор на платочке». Программное содержание: Познакомить детей с законом симметрии и особенностями построения орнамента в прямоугольной форме. Закрепить с детьми рисование элементов (ёлочка, полоски). Воспитывать детей на народных традициях Филимоновской игрушки. 3 Тема: «Филимоновские бутоны». Программное содержание: Познакомить с традиционным элементом филимоновской 1.Д/и «Найди пару».

2 росписи «цветком». Учить детей рисовать разные филимоновские цветы и познакомить с последовательностью выполнения каждого цветка. Развивать умение оценивать свои работы и работы детей. 4 Тема: «Узор в круге». Программное содержание: Закрепить умение украшать круг Филимоновскими элементами. Совершенствовать умение самостоятельно придумывать узор в кругах. Развивать воображение. 5 Тема: «Филимоновские орнаменты». Программное содержание: Закреплять умение составлять филимоновский узор на полосе. Учить ритмично располагать узор. Совершенствовать технические умения и навыки работы кистью. Воспитывать интерес к народной игрушке. 1.Д/и «Что изменилось». 1.Вырезывание из картона сельской красавицы. 6 Тема: «Барышня». Программное содержание: Учить расписывать силуэт филимоновской барышни. Закрепить рисование элементов ёлочка, полоски, цветок, кончиком кисти. Воспитывать любовь к народному 1.Загадывание загадок про домашних животных. Изготовление силуэтов Филимоновской игрушки с детьми дома.

3 искусству. 7 Тема: «Курочка Хохлатка». расписывать филимоновской росписью курочку. Закрепить знания о истории возникновения филимоновской игрушки. Развивать умение работать самостоятельно. 8 Тема: «Заюшкина избушка» расписывать традиционные формы филимоновских игрушек животных. Закреплять знания о композиционном расположении филимоновского узора в различных формах. Воспитывать аккуратность в работе. 9 Развлечение Тема: «Весёлый праздник». использовать ранее полученные знания и навыки о филимоновской росписи. Совершенствовать умения на знакомых силуэтах составлять композицию из элементов ёлочка, полоски, цветок. Воспитывать инициативу, самостоятельность, активность. 1.Д/и «Разрезные картинки». 1.Д/и «Найди лишнее». 1.Сочинение с детьми сказки о Филимоновских игрушках. Отзыв родителей о блоке программы: «Филимоновская игрушка». Выставка детских работ.

4 Дымковская роспись п/п Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. Тема: «Знакомство с искусством народная игрушка». Программное содержание: Дать детям целостное представление о народных игрушках как об одной из форм народного декоративного искусства; познакомить с содержанием народных игрушек. Лепка Тема: «Дымковские животные». передавать в лепке характерные особенности дымковских животных, их позы, лепить ноги и туловище животного из одного куска, голову и шею из другого. Лепка Тема: «Дымковский индюк». Программное содержание: Учить формировать у детей представление, что при лепке своих изделий дымковские мастера преображают реальные образы в сказочные, декоративные; учить отражать в лепке характерные особенности внешнего вида дымковского индюка. Тема: «Расписные птицы». Программное содержание: Познакомить детей с тем, как народные мастера «берут» 1.Рассматривание Дымковских игрушек, иллюстраций, картинок, открыток. 1.Д/и: «Укрась дымковскую игрушку». 1.Вырезывание с детьми птицы по трафарету. Папка-передвижка: «Дымковская игрушка».

5 5 6 7 узоры из окружающей природы и преобразуют их своей фантазией для украшения игрушек; учить расписывать силуэты игрушек узором, близким по композиции, элементам и цветосочетанию дымковским птицам. Лепка Тема: «Барыня, няня (водоноска)». знакомство детей с творчеством дымковских мастеров, с характерными особенностями содержания и росписи кукол; формировать умения передавать различия в наряде водоноски, няни и барыни. Тема: «Ярмарка» знакомить детей с дымковской игрушкой. Закреплять навыки рисования основных элементов росписи, передавать особенности и своеобразия ее колорита. Развивать композиционные навыки. Способствовать развитию творческих способностей. и конструирование Тема: «Изготовим дымковских артистов для настольного театра». Программное содержание: Вызвать у детей желание сделать персонажи для настольного театра; учить работать с шаблонами, обводить их простым карандашом, вырезать по контуру; учить самостоятельно 1. Вырезывание с дымковских игрушек по трафарету. 1.Разучивание с детьми стихотворений посвящённых Дымке и её игрушкам. 1. Разучивание с детьми русских народных потешек. Консультация: «Игрушки сделанные русским народом». Выставка детских работ.

6 8 определять, как расписывать новых персонажей. Развлечение Тема: «Русские народные потешки». инсценировать русские народные потешки и в соответствием с текстом осуществлять действия. Отзыв родителей о блоке программы: «Дымковская игрушка». Хохломская роспись п/п 1. 2 Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. Тема: «Знакомство с искусством русское народное декоративно прикладное искусство». Программное содержание: Дать детям общее представление о предметах декоративно прикладного искусства; познакомить с хохломской росписью: ее содержанием, элементами, композицией и цветосочетанием. Тема: «Узор на миске». Программное содержание: Учить составлять узор из плавно изгибающейся ветки с ягодами, листьев, завитков, «травки». Располагать ветку вдоль изделия. Рисовать узор в определенной последовательности (кайма, ветка, ягоды, листья, завитки, «травка»). Сочетать в узоре 1.Рассматривание хохломской росписи, иллюстраций, картинок, открыток. 1. Вырезывание с детьми ложек по трафарету.

7 3 4 5 цвета, характерные для хохломской росписи: черный, красный, «золотой». Тема: «Хохломские ложки». новой композиции хохломского узора изображению закругленной ветки с ягодами, соответствующей форме изделия; ввести в узор новые элементы ягоды клубники, малины, крыжовника; учить рисовать узоры на разных фонах красном, черном или желтом, в соответствии с фоном самостоятельно подбирать краски для узора. Тема: «Хохломские ковши птицы». Программное содержание: Учить самостоятельно составлять узор по мотивам хохломской росписи на новых по форме изделиях, используя знания, умения и опыт, полученные на предшествующих занятиях, согласовывать композицию узора с формой изделия и его частей (голова, хвост), заполнять узором большую часть поверхности ковша; выполнять узор в определенной последовательности (ветка, крупные элементы, «травка»); рисовать концом кисти ветки, завитки, «травку». Тема: «Настенное панно». Программное содержание: Познакомить детей с новой композицией хохломского 1. Вырезывание с детьми ковшей- птиц по трафарету. 1. Раскрашивание раскрасок с изображением хохломской посуды. Папка-передвижка: «Хохломская роспись». Выставка детских работ. Отзыв родителей о блоке программы: «Хохлома».

8 узора на широкой поверхности, основу которой составляет ветка в виде большого завитка с ответвлениями; ввести в узор новые элементы декоративные цветы; учить самостоятельно выбирать элементы для своего узора, подбирать их цвет в зависимости от фона изделий, расширять цветовую гамму за счет дополнительных цветов; зеленого и желтого; вызвать у детей желание украсить своими панно разные помещения детского сада. Городецкая роспись п/п 1. 2 Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. Тема: «Знакомство с городцом». Программное содержание: Знакомить детей с городецким промыслом, его историей, особенностями изделий из дерева, их назначением, украшением, цветосочетаниями. Воспитывать интерес к народным промыслам, народным мастерам. Тема: «Городецкие узоры на полосе». Программное содержание: Учить рассматривать цветы бутоны и «розан», сравнивать, находить сходство (большой круг и маленький, дуга) и различие (маленькие дуги, по разному расположены), сочетание цвета и оттенка, оживление узора 1.Рассматривание городецких промыслов, иллюстраций, картинок, открыток. 1.Вырезывание с детьми досок по трафарету и тонирование доски. Папка-передвижка: «Городецкая роспись».

9 3 4 5 белым цветком. Тема: «Городецкая доска». знакомить детей с городецкой росписью. Учить выделять новый элемент узора- птицу, особенности ее формы, украшения, сочетания цветов. Тема: «Городецкие кони». Программное содержание: Расширять представления детей об искусстве городецких мастеров. Учить выделять коня, видеть варианты выполнения. Тема: «Изба детьми хороша». Программное содержание: Закреплять знания о городце и использовать их при украшении избы, различных изделий, используя цветы, коней, колорит росписи. Воспитывать уважение к труду городецких мастеров. 1.Вырезывание с детьми коней по трафарету. Выставка детских работ. Отзыв родителей о блоке программы: «Городецкая роспись». Гжельская роспись п/п 1. Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. Тема: «Знакомство с гжелью». знакомить детей с гжельским промыслом, формой изделий, их назначением, 1.Рассматривание гжельских промыслов, иллюстраций, картинок, открыток. Папка-передвижка: «Гжельская роспись».

10 характерными особенностями росписи гжельского фарфора колорит, композиция. Тема: «Узор на полосе «Веточка»». знакомить детей с гжельской росписью. Учить видеть и изображать особенности двойного мазка. Учить составлять узор на полосе, украшая двойными мазками. Тема: «Гжельская салфетка». знакомить с гжельской росписью, учить выделять цветок- розу, видеть красоту узоров, крупные пятна цветов и ажурные завитки, капельки. Учить составлять узор на квадрате. Тема: «Гжельская скатерть». учить рассматривать предметы с гжельской росписью, выделять особенности узора, использовать их для составления узора для скатерти. Развивать творчество, воспитывать аккуратность в работе. Тема: «Кокошник для Царевны Лебедя». Программное содержание: Закреплять знания детей о гжельской росписи, ее особенностях, элементах, колорите. Учить составлять узор на новой форме 1.Вырезывание с детьми кокошников по трафарету. Выставка детских работ. Отзыв родителей о блоке программы: «Городецкая роспись».

11 кокошнике, выделяя середину большим цветком, по краям поменьше и одинаковыми. Учить дополнять узор мелкими деталями (завитками, усиками, тычинками)


СТАРШАЯ ГРУППА. Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. 1.Рассматривание иллюстраций, открыток, слайдов.

СТАРШАЯ ГРУППА. Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. 1.Рассматривание иллюстраций, открыток, слайдов. Филимоновская роспись СТАРШАЯ ГРУППА п/п Занятия, Развлечения. Свободная деятельность. Работа с родителями. 1 Тема: «Филимоновская радость». 1.Рассматривание иллюстраций, открыток, слайдов. Папка «передвижка»:

Подробнее

Картотека игр по художественноэстетическому. развитию в средней группе.

Картотека игр по художественноэстетическому. развитию в средней группе. Картотека игр по художественноэстетическому развитию в средней группе. «Угадай и расскажи» Цель: Закрепить знания детей о народной игрушке, как об одной из форм народного декоративноприкладного искусства;

Подробнее

Проект «Декоративно - прикладное искусство» Ярмарка

Проект «Декоративно - прикладное искусство» Ярмарка Проект «Декоративно - прикладное искусство» Ярмарка Подготовили воспитатели 9группы: Казакова.Ю.С. Данилина.А.Н. Тема: «Декоративно - прикладное искусство» Вид проекта: творчески информационный Участники

Подробнее

Картотека игр по художественноэстетическому. развитию в средней группе.

Картотека игр по художественноэстетическому. развитию в средней группе. Картотека игр по художественноэстетическому развитию в средней группе. «Угадай и расскажи» Цель: Закрепить знания детей о народной игрушке, как об одной из форм народного декоративно-прикладного искусства;

Подробнее

Подготовила : Воспитатель ГБОУ Детский сад 1524 Недопекина А.В.

Подготовила : Воспитатель ГБОУ Детский сад 1524 Недопекина А.В. Подготовила : Воспитатель ГБОУ Детский сад 1524 Недопекина А.В. «Самым высоким видом искусства, самым талантливым, самым гениальным является народное искусство, то есть то, что запечатлено народом, сохранено,

Подробнее

Проект на тему: «Народное декоративно-прикладное искусство»

Проект на тему: «Народное декоративно-прикладное искусство» Проект на тему: «Народное декоративно-прикладное искусство» для детей старшей группы детского сада Вид проекта: творчески информационный краткосрочный Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели,

Подробнее

Краткая презентация к рабочей образовательной программе педагога дополнительного образования по изобразительной деятельности

Краткая презентация к рабочей образовательной программе педагога дополнительного образования по изобразительной деятельности Краткая презентация к рабочей образовательной программе педагога дополнительного образования по изобразительной деятельности Выполнил: педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности

Подробнее

Проектная деятельность по художественно эстетическому развитию детей средней группы 4. Тема: «Ознакомление с дымковской игрушкой».

Проектная деятельность по художественно эстетическому развитию детей средней группы 4. Тема: «Ознакомление с дымковской игрушкой». Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 6 Проектная деятельность по художественно эстетическому развитию детей средней группы 4 Тема: «Ознакомление с дымковской

Подробнее

Эстетическое воспитание дошкольников с нарушением зрения средствами декоративного рисования в условиях реализации ФГОС ДО

Эстетическое воспитание дошкольников с нарушением зрения средствами декоративного рисования в условиях реализации ФГОС ДО Эстетическое воспитание дошкольников с нарушением зрения средствами декоративного рисования в условиях реализации ФГОС ДО Сатаева Елена Григорьевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад 83» города Бийска Алтайского

Подробнее

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ЗНАКОМСТВА ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ С РУССКИМ НАРОДНЫМ ДЕКОРАТИВНО - ПРИКЛАДНОМ ИСКУССТВОМ

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ЗНАКОМСТВА ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ С РУССКИМ НАРОДНЫМ ДЕКОРАТИВНО - ПРИКЛАДНОМ ИСКУССТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ЗНАКОМСТВА ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ С РУССКИМ НАРОДНЫМ ДЕКОРАТИВНО - ПРИКЛАДНОМ ИСКУССТВОМ Д/и «Назови правильно» Цель: Закрепить знания детей о народных художественных промыслах, их признаках.

Подробнее

Долгосрочный проект «Народные промыслы»

Долгосрочный проект «Народные промыслы» Долгосрочный проект «Народные промыслы» (для детей старшей группы) Составил: воспитатель по изобразительной деятельности Гаврилюк Н. И. В рамках этого проекта дошкольники познакомились с городецкой, гжельской

Подробнее

Проект: «В гости к мастерам Гжели»

Проект: «В гости к мастерам Гжели» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад 6 г. Комсомольска на - Амуре Проект: «В гости к мастерам Гжели» Авторы проекта: Береснева А.В. Жихарева С.В. Воспитатели

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка 1.Напрвленность программы Содержание программы направлено на более глубокое знакомство детей с истоками народного творчества, расширение представлений о стилях конкретных видов народного

Подробнее

ПРОЕКТ на тему: «ЗОЛОТАЯ ХОХЛОМА» Акулинина М.С. Золотухина И.М. Воспитатели группы 11 общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет

ПРОЕКТ на тему: «ЗОЛОТАЯ ХОХЛОМА» Акулинина М.С. Золотухина И.М. Воспитатели группы 11 общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет ПРОЕКТ на тему: «ЗОЛОТАЯ ХОХЛОМА» Акулинина М.С. Золотухина И.М. Воспитатели группы 11 общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет Хохлома русский народный промысел, родившийся в XVII веке в округе

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности «Путешествие в мир ремесла» (наименование учебного курса, предмета, дисциплины модуля) 2 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности «Путешествие в мир ремесла» (наименование учебного курса, предмета, дисциплины модуля) 2 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа с. Котиково Вяземского муниципального района Хабаровского края ПРИНЯТО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заседание Педагогического

Подробнее

ПРОГРАММНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ 5 6 ЛЕТ

ПРОГРАММНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ 5 6 ЛЕТ ПРОГРАММНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ 5 6 ЛЕТ Программное содержание: знакомить детей с народным декоративно-прикладным искусством; формировать умение лепить

Подробнее

Пояснительная записка ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Цели обучения: Формировать нравственно-эстетическую отзывчивость, эмоциональноценностное

Пояснительная записка ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Цели обучения: Формировать нравственно-эстетическую отзывчивость, эмоциональноценностное Пояснительная записка ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Дошкольный возраст является важнейшим, базовым периодом в художественном и эстетическом развитии ребенка. "Это период первоначального фактического складывания

Подробнее

Принято на педагогическом совете Протокол 2 Заведующая МБДОУ 231

Принято на педагогическом совете Протокол 2 Заведующая МБДОУ 231 муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад 231» Принято на педагогическом совете Утверждаю Протокол 2 Заведующая МБДОУ 231 от 31.08.2016 г. Е.И.Матвеева

Подробнее

Составила: Шепелева С.Н. воспитатель ИЗО

Составила: Шепелева С.Н. воспитатель ИЗО Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детство» «Центр развития ребенка» города Калуги необособленное структурное подразделение «Бережок» Составила: Шепелева С.Н. воспитатель ИЗО

Подробнее

Конспект занятия по пластилинографии в подготовительной группе «Украшение разделочной доски городецкими птицами, цветами».

Конспект занятия по пластилинографии в подготовительной группе «Украшение разделочной доски городецкими птицами, цветами». Конспект занятия по пластилинографии в подготовительной группе «Украшение разделочной доски городецкими птицами, цветами». Использование технологий развития детского творчества, информационно-коммуникативных

Подробнее

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА Методические рекомендации Составитель: воспитатель дошкольного отделения ГБОУ Школа

Подробнее

Изучение русских народных узоров во второй младшей группе.

Изучение русских народных узоров во второй младшей группе. Изучение русских народных узоров во второй младшей группе. Издревле человек пытался украсить свое жилище и свой быт при помощи того что было у него под рукой это и глина, и дерево, и кость, и разрисованное

Подробнее

Художественное творчество (рисование)

Художественное творчество (рисование) Художественное творчество (рисование) Тема Цели и задачи Сентябрь 1 «Картинка про лето» Продолжать развивать образное восприятие, образные представления. Учить детей отражать в рисунке впечатления, полученные

Подробнее

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители. Вид проекта: информационно-практический. Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители. База проекта:мкдоу д/с 360 «Журавушка». Срок реализации: 2 месяца. Актуальность проекта:

Подробнее

Конспект НОД «В гостях у народных мастеров» (для детей подготовительной группы)

Конспект НОД «В гостях у народных мастеров» (для детей подготовительной группы) Конспект НОД «В гостях у народных мастеров» (для детей подготовительной группы) Программное содержание: Продолжать расширять представления детей о многообразии изделий народного декоративно-прикладного

Подробнее

План работы по самообразованию воспитателя Вальковой О.В. на учебный год по теме «Народное декоративно прикладное творчество в детском саду»

План работы по самообразованию воспитателя Вальковой О.В. на учебный год по теме «Народное декоративно прикладное творчество в детском саду» План работы по самообразованию воспитателя Вальковой О.В. на 2013 2016 учебный год по теме «Народное декоративно прикладное творчество в детском саду» Актуальность Эта тема выбрана мною не случайно, так

Подробнее

Результаты усвоения курса внеурочной деятельности. Содержание программы (34 ч)

Результаты усвоения курса внеурочной деятельности. Содержание программы (34 ч) Результаты усвоения курса внеурочной деятельности. В результате занятий по предложенному курсу обучающиеся получат возможность: развивать воображение, образное мышление, интеллект, фантазию, сформировать

Подробнее

Проект по декоративно-прикладному искусству. Разработал: Воспитатель МБДОУ д/с «Снежинка» Тарханова Наталья Николаевна

Проект по декоративно-прикладному искусству. Разработал: Воспитатель МБДОУ д/с «Снежинка» Тарханова Наталья Николаевна Проект по декоративно-прикладному искусству Разработал: Воспитатель МБДОУ д/с «Снежинка» Тарханова Наталья Николаевна Проект «Сударушка» Автор проекта: Тарханова Наталья Николаевна Тип проекта: познавательно

Подробнее

Олещенко Светлана Владимировна учитель начальных классов Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Гимназия 9 им. Н. Островского г.

Олещенко Светлана Владимировна учитель начальных классов Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Гимназия 9 им. Н. Островского г. Олещенко Светлана Владимировна учитель начальных классов Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Гимназия 9 им. Н. Островского г. Сочи НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО ХОХЛОМА. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ НА

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА культурной практики «аппликация» Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Второй год обучения

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА культурной практики «аппликация» Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Второй год обучения Приложение 7 (ООП) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА культурной практики «аппликация» Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Второй год обучения г. Калининград 207 г. . Пояснительная записка Основу

Подробнее

План работы по самообразованию» «Народные промыслы»

План работы по самообразованию» «Народные промыслы» Актуальность. План работы по самообразованию» «Народные промыслы» Народные художественные промыслы России - неотъемлемая часть отечественной культуры. В них воплощен многовековой опыт эстетического восприятия

Подробнее

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Алексеева Надежда Витальевна воспитатель Береславская Анна Алексеевна воспитатель ГБДОУ «Д/С 72» г. Санкт-Петербург СИСТЕМА ПЛАНИРОВАНИЯ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ

Подробнее

Перспективное планирование работы по ознакомлению детей подготовительной к школе группы с Мезенской росписью.

Перспективное планирование работы по ознакомлению детей подготовительной к школе группы с Мезенской росписью. Перспективное планирование работы по ознакомлению детей подготовительной к школе группы с Мезенской росписью. Разработала Коробовская Н.В., воспитатель. наименование задачи материал Методы и приемы 1.

Подробнее

Игра «Найди, какие игрушки здесь спрятались». (Силуэты дымковских изделий).

Игра «Найди, какие игрушки здесь спрятались». (Силуэты дымковских изделий). Игры на активизацию интереса к декоративно-прикладному искусству страны и родного края. «Укрась наряд матрёшки» Дидактическая задача: закрепить знания о составных элементах хохломской росписи. Материал:

Подробнее

Образовательная область «Изобразительная деятельность»

Образовательная область «Изобразительная деятельность» Занятие по рисованию в старшей группе «Декоративное рисование по мотивам Гжельской росписи» Образовательная область «Изобразительная деятельность» Программные задачи: - дать понятие «декоративно-прикладное

Подробнее

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО Рабочая программа составлена на основе авторской программы, разработанной В.С. Кузиным (УМК «Школа России»), на основе программы учебного курса «Изобразительное искусство» раздел

Подробнее

Перспективный план работы непосредственной образовательной деятельности «Рисование» Тема Задачи Дата проведения Оборудование занятия

Перспективный план работы непосредственной образовательной деятельности «Рисование» Тема Задачи Дата проведения Оборудование занятия Перспективный план работы непосредственной образовательной деятельности «Рисование» Тема Задачи Дата проведения Оборудование занятия По плану Факт. 1 Знакомство с красками и альбомом Познакомить с приёмами

Подробнее

Консультация для родителей Тема: Виды народного декоративно -

Консультация для родителей Тема: Виды народного декоративно - МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БЕЛОЯРСКОГО РАЙОНА «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА Г.БЕЛОЯРСКИЙ» Консультация для родителей Тема: Виды народного декоративно -

Подробнее

Рабочая программа кружка по развитию художественно-эстетического направления «Талантливые пальчики».

Рабочая программа кружка по развитию художественно-эстетического направления «Талантливые пальчики». «Согласовано» Старший воспитатель МБДОУ Детский сад 1 п.радченко Константинова Т.В. «Утверждаю» Заведующий МБДОУ Детский сад 1п.Радченко Бычкова О.В. Приказ от Рабочая программа кружка по развитию художественно-эстетического

Подробнее

Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Фантазия» разработана для работы с детьми 6-7лет.

Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Фантазия» разработана для работы с детьми 6-7лет. Пояснительная записка Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Фантазия» разработана для работы с детьми 6-7лет. Актуальность Культуру нации невозможно представить без народного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Ведущими целями программы «Ознакомление детей с народным творчеством», является создание благоприятных условий для знакомства с устным народным творчеством и некоторыми видами народного

Подробнее

Проект в подготовительной группе «Золотая Рыбка» «Народные игры и игрушки»

Проект в подготовительной группе «Золотая Рыбка» «Народные игры и игрушки» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «КОЛОБОК» С. ПЕРОВО» СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКА КРЫМ Проект в подготовительной группе «Золотая Рыбка» «Народные игры и

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Изобразительное искусство один из предметов программы обучения глубоко умственно отсталых детей, имеющий важное значение в плане развития и воспитания учащихся, коррекции их познавательной

Подробнее

Изобразительное искусство. Методическое обеспечение. Стихи русских поэтов о красоте русской природы.

Изобразительное искусство. Методическое обеспечение. Стихи русских поэтов о красоте русской природы. Изобразительное искусство п\п Содержание материала. Тема урока. 1. Рисование с натуры. Чем и как работают художники. «Волшебные краски». 2. Аппликация. «Цветовой круг». 3. Декоративное работа «Красивые

Подробнее

Продолжительность проекта: краткосрочный. Срок реализации: 1 октября 1ноября 2017 года.

Продолжительность проекта: краткосрочный. Срок реализации: 1 октября 1ноября 2017 года. Продолжительность проекта: краткосрочный. Срок реализации: 1 октября 1ноября 2017 года. Участники проекта: дети подготовительной группы, родители воспитанников. Актуальность. Русская культура не мыслится

Подробнее

Содержание игры, упражнения. Дидактические игры, упражнения, вопросы

Содержание игры, упражнения. Дидактические игры, упражнения, вопросы Дидактические материалы для использования в образовательной деятельности Образовательная область «Художественно эстетическое развитие». Подготовительная группа. Что изучается? 1.Предметное рисование. Анализ

Подробнее

Кружок «Волшебная мастерская» разновозрастная группа.

Кружок «Волшебная мастерская» разновозрастная группа. Кружок «Волшебная мастерская» разновозрастная группа. Цели кружка: Развивать творческие способности. Способствовать формированию у детей чувства прекрасного, развивать воображение, самостоятельность, настойчивость,

Подробнее

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ объединения ИЗО -СТУДИЯ «Юный Художник» НА ТЕМУ «ВОЛШЕБНЫЕ ЛИСТЬЯ И ЯГОДЫ» Хохлома

КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ объединения ИЗО -СТУДИЯ «Юный Художник» НА ТЕМУ «ВОЛШЕБНЫЕ ЛИСТЬЯ И ЯГОДЫ» Хохлома МОУ ДОД КОРАБЛИНСКИЙ РАЙОННЫЙ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ объединения ИЗО -СТУДИЯ «Юный Художник» НА ТЕМУ «ВОЛШЕБНЫЕ ЛИСТЬЯ И ЯГОДЫ» Хохлома Педагог дополнительного образования-

Подробнее

Паспорт мини-музея «Дивная роспись»

Паспорт мини-музея «Дивная роспись» Паспорт мини-музея «Дивная роспись» МБДОУ 57 г. Красноярск 2017 г. «Богата и привольна Родина моя И промыслом народным славится она. Есть Тула, Гжель и Суздаль И Павловский Посад, Загорская матрешка, И

Подробнее

МДОУ Детский сад 1 Воспитатель: Орлова В.С.

МДОУ Детский сад 1 Воспитатель: Орлова В.С. МДОУ Детский сад 1 Воспитатель: Орлова В.С. РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ С давних пор дошкольная педагогика признает огромное воспитательное значение народного искусства. Через близкое и родное творчество

Подробнее

Аннотация к программе учебного предмета «Декоративно-прикладное искусство»

Аннотация к программе учебного предмета «Декоративно-прикладное искусство» Аннотация к программе учебного предмета «Декоративно-прикладное искусство» Составитель: Михайленко И.Н., заведующая отделением изобразительного искусства МБОУ ДОД ДШИ п. Гигант. Возраст поступающих в первый

Подробнее

Перспективное планирование 0 0 «Художественноэстетическое. ( лепка, рисование, аппликация)» в средней группе.

Перспективное планирование 0 0 «Художественноэстетическое. ( лепка, рисование, аппликация)» в средней группе. Перспективное планирование 0 0 «Художественноэстетическое развитие» ( лепка, рисование, аппликация)» в средней группе. Вид деятельности Месяц Тема занятия Лепка сентябрь 1. Яблоки и ягоды («Персики и абрикосы»)

Подробнее

Рабочая образовательная программа подготовительного отделения изобразительного искусства для детей 6-7 лет (средняя группа) «Родные истоки»

Рабочая образовательная программа подготовительного отделения изобразительного искусства для детей 6-7 лет (средняя группа) «Родные истоки» Администрация Климовского района Брянской области Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств пгт Климово» Рабочая образовательная программа

Подробнее

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Возраст детей от 4 до 5 лет. Рисование. Пояснительная записка.

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Возраст детей от 4 до 5 лет. Рисование. Пояснительная записка. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Возраст детей от 4 до 5 лет. Рисование. Пояснительная записка. Рабочая программа по художественно-эстетическому развитию, разработана с учетом

Подробнее

Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» в 1 классе учебный год.

Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» в 1 классе учебный год. Государственное образовательное учреждение Ярославской области Переславль-Залесская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3 Адрес: 152025 г. Переславль-Залесский Ярославской обл.,

Подробнее

Познавательно - творческий проект «Русская народная игрушка» в старшей группе 2 «Капелька»

Познавательно - творческий проект «Русская народная игрушка» в старшей группе 2 «Капелька» Познавательно - творческий проект «Русская народная игрушка» в старшей группе 2 «Капелька» Подготовили воспитатели: Айсина Г.Н. Колобова Л.И. г. Реутов 2019 Цитата: «В народной игрушке народ отдает ребенку

Подробнее

Тематическое планирование изучения учебного материала в 1 классе по ИЗО - 33 ч.

Тематическое планирование изучения учебного материала в 1 классе по ИЗО - 33 ч. Тематическое планирование изучения учебного материала в 1 классе по ИЗО - 33 ч. Наименование разделов Кол. часов Планируемые УУД 1 КОРОЛЕВСТВО ВОЛШЕБНЫХ КРАСОК 7 ч Проговаривать последовательность действий

Подробнее

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА Муниципальное образование Ханты-Мансийского автономного округа Югра муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад 20 «Сказка» (МБДОУ ЦРР «Детский сад

Подробнее

Тема: «Экскурсия в музей народных промыслов»

Тема: «Экскурсия в музей народных промыслов» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 Конспект интегрированного урока (окружающий мир и ИЗО) Тема: «Экскурсия в музей народных промыслов» Выполнили: Е.С.

Подробнее

Изобразительное искусство 2 класс

Изобразительное искусство 2 класс Изобразительное искусство 2 класс Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» (предметная область «Искусство и культура») составлена на основе авторской программы, разработанной Кузиным

Подробнее

Тема: «Роспись дымковской игрушки»

Тема: «Роспись дымковской игрушки» Нод рисование в старшей группе. Тема: «Роспись дымковской игрушки» Цели и задачи: Продолжать знакомить детей с дымковской игрушкой. Учить рассматривать и выделять элементы узора (круг, полосы, украшения

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» во 2 классе 201 /1 учебный год

Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» во 2 классе 201 /1 учебный год Государственное образовательное учреждение Ярославской области Переславль-Залесская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3 Адрес: 152025 г. Переславль-Залесский Ярославской обл.,

Подробнее

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ 2 КОМБИНИРОВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ (ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ) ПО РИСОВАНИЮ (72 занятия)

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ 2 КОМБИНИРОВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ (ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ) ПО РИСОВАНИЮ (72 занятия) ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ 2 КОМБИНИРОВАННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ (ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ) ПО РИСОВАНИЮ (72 занятия) на 2014-2015 учебный год СОСТАВЛЕНО НА ОСНОВЕ: Примерной общеобразовательной

Подробнее

Планирование кружковой работы Средняя группа

Планирование кружковой работы Средняя группа Планирование кружковой работы Средняя группа Месяц Тема Задачи Ход занятия Материал Октябрь «Волшебные полоски» 1. Познакомить со свойством полоски (полоска моет принимать различную форму). 2. Познакомить

Подробнее

Актуальность проекта: обусловлена большой значимостью воспитания нравственно - патриотических чувств у дошкольников в современном обществе.

Актуальность проекта: обусловлена большой значимостью воспитания нравственно - патриотических чувств у дошкольников в современном обществе. Информационно-творческий проект для детей разновозрастной группы «Народные промыслы России». Тип проекта: информационно - творческий; Продолжительность проекта: долгосрочный Участники проекта: дети разновозрастной

Подробнее

Информационно-творческий проект: «Народные промыслы» В средней группе «Росинка»

Информационно-творческий проект: «Народные промыслы» В средней группе «Росинка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 26 «Солнышко» г. Светлоград Информационно-творческий проект: «Народные промыслы» В средней группе «Росинка»

Подробнее

группа 1 года обучения Тема занятия

группа 1 года обучения Тема занятия Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы художественной направленности «Капелька» для реализации в 015-016 учебном году

Подробнее

«Согласовано» Заместитель директора по УМР. О.А. Пронина. 20 г. Рабочая программа. Класс 1 А уровень программы базовый на учебный год

«Согласовано» Заместитель директора по УМР. О.А. Пронина. 20 г. Рабочая программа. Класс 1 А уровень программы базовый на учебный год Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа 28» «Рассмотрено» на заседании МО учителей начальных классов Руководитель МО Аверина Н. Е. ФИО подпись Протокол 1 от

Подробнее

Конспект занятия по декоративному рисованию в старшей группе «Узорных дел мастера»

Конспект занятия по декоративному рисованию в старшей группе «Узорных дел мастера» Конспект занятия по декоративному рисованию в старшей группе «Узорных дел мастера» Воспитатель МДОУ, д/с 10 н.п. Нивский Филимонова Л.В. Программные задачи. 1. Продолжить знакомство с хохломской росписью:

Подробнее

Дидактические игры в нравственнопатриотическом. воспитании детей

Дидактические игры в нравственнопатриотическом. воспитании детей Дидактические игры в нравственнопатриотическом воспитании детей Педагогическая актуальность. Важнейшим условием дошкольного воспитания является приобщение ребенка к культуре своего народа, как первой ступени

Подробнее

Конспект открытого занятия по аппликации в старшей группе Тема: «Птица счастья» Участники воспитанники

Конспект открытого занятия по аппликации в старшей группе Тема: «Птица счастья» Участники воспитанники Конспект открытого занятия по аппликации в старшей группе Тема: «Птица счастья» Участники воспитанники Старшей группы 7 «Росточки» Воспитатель Абрамова Т.Л. Москва 2015год Цель: Освоение техники симметричного,

Подробнее

воспитывать любовь и уважение к труду народных мастеров умельцев/

воспитывать любовь и уважение к труду народных мастеров умельцев/ Мельченко Елена Николаевна, воспитатель, ГБОУ Школа 1101, Россия, г. Москва. ООД В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ХУДОЖЕСТВЕННО- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ ПО ДЕКОРАТИВНОМУ РИСОВАНИЮ

Подробнее

Подготовили: Бауэр Н.И. Ким Ю.Л.

Подготовили: Бауэр Н.И. Ким Ю.Л. Подготовили: Бауэр Н.И. Ким Ю.Л. Изобразительная деятельность Рисование Лепка/ аппликация Рисование Отдельных предметов Сюжетное Декоративное Рисование отдельных предметов: Задачи в первой младшей группе:

Подробнее

Рабочая программа к основной образовательной программе МБДОУ 111. ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РИСОВАНИЕ (Т.С. Комарова)

Рабочая программа к основной образовательной программе МБДОУ 111. ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РИСОВАНИЕ (Т.С. Комарова) муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад» Рабочая программа к основной образовательной программе МБДОУ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РИСОВАНИЕ

Подробнее

формирование умений выполнять элементы Хохломской росписи; развитие воображения, художественного вкуса;

формирование умений выполнять элементы Хохломской росписи; развитие воображения, художественного вкуса; Урок по ИЗО в 5 классе Учитель: Стрельникова Н. Н. Тема урока: «Хохломская роспись». Цели: ознакомление с народными промыслами России, с историей промысла и произведениями декоративно прикладного искусства,

Подробнее

кисти и т. п). Вырабатывать навыки рисования контура предмета простым карандашом с легким нажимом на него, чтобы при последующем закрашивании

кисти и т. п). Вырабатывать навыки рисования контура предмета простым карандашом с легким нажимом на него, чтобы при последующем закрашивании Пояснительная записка Направленность: «Рисование». Цель: Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, эстетического отношения к предметам и явлениям окружающего мира, произведениям

Подробнее

ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДЕТСКОМ САДУ ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА ПРОГРАММА КОНСПЕКТЫ. Пособие для педагогов дошкольных учереждений

ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДЕТСКОМ САДУ ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА ПРОГРАММА КОНСПЕКТЫ. Пособие для педагогов дошкольных учереждений Г.С. Швайко ЗАНЯТИЯ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДЕТСКОМ САДУ ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА ПРОГРАММА КОНСПЕКТЫ Пособие для педагогов дошкольных учереждений Москва 2000 ББК 74.102 Ш33 Ш33 Швайко

Подробнее

Разработка непосредственной образовательной деятельности. «Птица Счастья»

Разработка непосредственной образовательной деятельности. «Птица Счастья» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ «МАКАРОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ» МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД 1 «СОЛНЫШКО» г. МАКАРОВА»

Подробнее

МДОУ 146. Перспективный план кружка «Самоделкин» учебный год. Воспитатель: Заставенко И.А.

МДОУ 146. Перспективный план кружка «Самоделкин» учебный год. Воспитатель: Заставенко И.А. МДОУ 146 Перспективный план кружка «Самоделкин» 2014-2015 учебный год Воспитатель: Заставенко И.А. Направление работы: Развитие творческих способностей в процессе конструирования из природного и бросового

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по реализации программы. «От рождения до школы» образовательная область. «Художественно-эстетическое развитие»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по реализации программы. «От рождения до школы» образовательная область. «Художественно-эстетическое развитие» Согласовано: педагогическим советом протокол 1 от 02.09.2014 Утверждено: заведующий МБДОУ 74 Л.Н.Савченко приказ 122 от 02.09.2014 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по реализации программы «От рождения до школы» образовательная

Подробнее

I.Результаты освоения курса внеурочной деятельности «Озорной карандашик»

I.Результаты освоения курса внеурочной деятельности «Озорной карандашик» I.Результаты освоения курса внеурочной деятельности «Озорной карандашик» Личностные универсальные учебные действия: У обучающихся будут сформированы: - широкая мотивационная основа изобразительной деятельности,

Подробнее

Кружковая работа. Возраст детей 5-6 лет. Составитель: Веселовская И.В.

Кружковая работа. Возраст детей 5-6 лет. Составитель: Веселовская И.В. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 14 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей Красногвардейского

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Изобразительное искусство» Рабочая программа соответствует требованиям ФГОС уровня

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Изобразительное искусство» Рабочая программа соответствует требованиям ФГОС уровня РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Изобразительное искусство» (название предмета, спецкурса, элективного курса, факультатива) Экспертиза: внутренняя Рабочая программа соответствует требованиям ФГОС

Подробнее

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на учебный год

Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на учебный год Пояснительная записка о реализации учебно-тематического плана на 2015-2016 учебный год Рабочая программа составлена на основе дополнительной общеобразовательной программы «Волшебный карандаш», разработанной

Подробнее

Дымковская игрушка. Презентацию подготовила педагог-организатор Гусева М.А.

Дымковская игрушка. Презентацию подготовила педагог-организатор Гусева М.А. Дымковская игрушка Презентацию подготовила педагог-организатор Гусева М.А. История промысла Дымковская игрушка один из самых старинных промыслов России, существует на Вятской земле более четырѐхсот лет.

Подробнее

«Культура это огромное целостное явление, которое делает людей народами» Дмитрий Лихачев

«Культура это огромное целостное явление, которое делает людей народами» Дмитрий Лихачев Указ Президента РФ от 22.04. 2013 г. 375 «О проведении в Российской Федерации Года культуры» «Культура это огромное целостное явление, которое делает людей народами» Дмитрий Лихачев Как отмечается в указе,

Подробнее

Консультация для воспитателей

Консультация для воспитателей ГБОУ Школа 1015 ДО 3 Консультация для воспитателей Тема: «Ознакомление дошкольников с народным декоративно-прикладным искусством» Провела и подготовила воспитатель: Печенкина О.В. Январь, 2017 «Самым высоким

Подробнее

НОД «На выставке народного прикладного искусства». (старшая группа)

НОД «На выставке народного прикладного искусства». (старшая группа) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение МБДОУ «Детский сад 212 «Солнышко» общеразвивающего вида НОД «На выставке народного прикладного искусства». (старшая группа) группа 4 г. Барнаул

Подробнее

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Изобразительное искусство как школьный учебный предмет имеет важное коррекционно-развивающее значение. Уроки изобразительного искусства при правильной

Подробнее

«Учимся рисовать» Комплект пособий

«Учимся рисовать» Комплект пособий «Учимся рисовать» Комплект пособий Салмина Нина Гавриловна, доктор психологических наук, заслуженный профессор МГУ им. Ломоносова; Глебова Анна Олеговна Кандидат педагогических наук, член Союза художников

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Адаптированная образовательная рабочая программа составлена в соответствии с требованиями программы специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида под ред. В.В. Воронковой

Подробнее

«Формирование. нравственнопатриотического. отношения к окружающей. действительности. средствами народного. декоративно-прикладного.

«Формирование. нравственнопатриотического. отношения к окружающей. действительности. средствами народного. декоративно-прикладного. Доклад из опыта работы на тему: «Формирование нравственнопатриотического отношения к окружающей действительности средствами народного декоративно-прикладного искусства» Воспитатель специалист по ИЗОдеятельности

Подробнее

рисовать от руки предметы округлой, прямоугольной и треугольной формы;

рисовать от руки предметы округлой, прямоугольной и треугольной формы; ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изобразительное искусство как школьный учебный предмет имеет важное коррекционно-развивающее значение. Уроки изобразительного искусства при правильной их постановке оказывают существенное

Подробнее

Рабочая программа. по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 8 класса обучающихся с умеренной умственной отсталостью.

Рабочая программа. по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 8 класса обучающихся с умеренной умственной отсталостью. Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 8 класса обучающихся с умеренной умственной отсталостью. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В системе обучения и воспитания учащихся умеренной

Подробнее

Программа кружка «Волшебная кисточка» (знакомство дошкольников с русским декоративно-прикладным искусством)

Программа кружка «Волшебная кисточка» (знакомство дошкольников с русским декоративно-прикладным искусством) Принято на заседании Педагогического совета детского сада Протокол от 201 г. УТВЕРЖДАЮ Заведующий ГБДОУ 30 Леонова О.В. Приказ от 20 г. Программа кружка «Волшебная кисточка» (знакомство дошкольников с

Подробнее

Приобщение детей к истокам русской народной культуры (старшая группа воспитатель Соколова Н.И.)

Приобщение детей к истокам русской народной культуры (старшая группа воспитатель Соколова Н.И.) МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «РОДНИЧОК» Г. ЮЖИ Приобщение детей к истокам русской народной культуры (старшая группа воспитатель Соколова Н.И.) Патриотизм - это чувство

Подробнее

Методическая разработка

Методическая разработка Воспитатели: Мурашкина Г.В. Якименко Е.Н. Методическая разработка «Развитие детского творчества средствами нетрадиционных техник изобразительной деятельности в старшей группе». Актуальность - нетрадиционные

Подробнее

Проект «Русская народная игрушка матрёшка»

Проект «Русская народная игрушка матрёшка» Проект «Русская народная игрушка матрёшка» Выполнил преподаватель изобразительной деятельности МКДОУ детский сад «Теремок» г. Купино Бойко Марина Геннадьевна. Высшей квалификационной категории "Мы уверены

Подробнее

«Путешествие в страну мастеров. Украсим дымковскую игрушку лошадку»

«Путешествие в страну мастеров. Украсим дымковскую игрушку лошадку» Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 51 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно эстетического развития детей Колпинского района г. Санкт

Подробнее