Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download ""

Транскрипт

1 ГБОУ СПО «Оренбургский государственный колледж» Формирование фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

2 Ключевые вопросы: 1. Формирование фондов оценочных средств (ФОС) как необходимое условие реализации основной профессиональной образовательной программы. 2. Методические рекомендации по формированию контрольно-оценочных оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. 3. Структура пакета КОС по дисциплине/ профессиональному модулю

3 Согласно требованиям ФГОС: 8.1. Начальное и среднее профессиональное образовательное учебное заведение обязано обеспечивать гарантию качества подготовки, в том числе путем разработки объективных процедур оценки уровня знаний и умений обучающихся, компетенций выпускников; Оценка качества освоения ОПОП должна включать текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую государственную аттестацию выпускников. 8.3.Конкретные формы и процедуры текущего и промежуточного контроля знаний по каждой дисциплине разрабатываются ОУ самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся в течение первого месяца обучения.

4 8.4. Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ОПОП (текущая и промежуточная аттестация) создаются фонды оценочных средств,, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций. Фонды оценочных средств разрабатываются и утверждаются ОУ. ОУ должны быть созданы условия для максимального приближения программ текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся к условиям их будущей профессиональной деятельности для чего, кроме преподавателей конкретной дисциплины, в качестве внешних экспертов должны активно привлекаться работодатели, преподаватели, читающие смежные дисциплины и так далее

5 Под фондом оценочных средств понимается комплект методических и контрольных измерительных материалов, предназначенных для оценивания компетенций на разных стадиях обучения учащихся, а также для аттестационных испытаний выпускников на соответствие (или несоответствие) уровня их подготовки требованиям соответствующего ФГОС СПО/НПО по завершению освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности или профессии.

6 Структура фонда оценочных средств программа проведения контрольно-оценочных мероприятий на весь срок обучения; совокупность контрольно-оценочных материалов, предназначенных для оценивания образовательных результатов на определенных этапах обучения; методические материалы, определяющие процедуры оценивания образовательных результатов на всех этапах проверки; технологии и методы обработки результатов оценивания; наборы показателей, а также критерии оценки уровней сформированности компетенций и шкалы оценивания в соответствии с задачами контроля;

7 рекомендации по интерпретации результатов оценивания и методические материалы, определяющие процедуру обсуждения результатов с обучающимися, рекомендации по накоплению оценок и их использованию в портфолио обучающегося; банк статистической информации и программы мониторинга достижений; структура портфолио; программы итоговой государственной аттестации для выпускников; методические материалы по выполнению выпускной квалификационной работы; рекомендации по обновлению фонда оценочных средств

8 Типы контроля Текущий контроль успеваемости Профессиональные модули учебные дисциплины Промежуточная аттестация Государственная (итоговая) аттестация

9 Итоговая государственная аттестация служит для проверки результатов обучения в целом. Она в полной мере позволяет оценить совокупность приобретенных обучающимся универсальных и профессиональных компетенций.

10 Текущий контроль успеваемости - проверка усвоения учебного материала, регулярно осуществляемую на протяжении семестра. устный опрос (групповой или индивидуальный); проверку выполнения письменных домашних заданий; проведение лабораторных, расчетно-графических и иных работ; проведение контрольных работ; тестирование (письменное или компьютерное); контроль самостоятельной работы студентов (в письменной или устной форме); эссе и иные творческие работы; контроль самостоятельной работы студентов (в письменной или устной форме).

11 Промежуточная аттестация как правило осуществляется в конце семестра и может завершать изучение как отдельной дисциплины (модуля), так и ее раздела (разделов). Зачет; Дифференцированный зачет; экзамен; Экзамен (квалификационный по профессиональному модулю);

12 Виды контроля устный опрос; письменные работы; контроль с помощью технических средств и информационных систем.

13 Формы контроля собеседование; тест; контрольная работа; зачет; экзамен (по дисциплине, модулю, итоговый государственный экзамен); лабораторная, графическая и т.п. работа; эссе и иные творческие работы; реферат; отчет (по практикам, и т.п.); курсовая работа; выпускная квалификационная работа

14 Способы оценки профессиональных компетенций 1. Оценивается материальный или интеллектуальный продукт деятельности: в реальной обстановке («квазипрофессиональная деятельность), в модельной ситуации (учебная деятельность) 2. Оценивается процесс деятельности : в реальной обстановке («квазипрофессиональная деятельность), в модельной ситуации (учебная деятельность) 3. Различные сочетания 1-2

15 ПМ-02 «Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях» Результаты (освоенные ПК) ПК 2.1. Выполнять газовую сварку средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей и простых деталей из цветных металлов и сплавов Основные показатели оценки результата 1. Организует рабочее место на стационарном сварочном посту/ оснащает нестационарный сварочный пост в соотвествии с регламентом работ и инструкций по ТБ. 2. Оборудование и приспособления для сборки конструкции скомплектованы в соотвествии с требованиями технологического процесса. 3. Провар шва, выполненного в заданном положении, соответствует ГОСТу. 4. Геометрические параметры шва, выполненного в заданном положении, соответствует ГОСТу Формы и методы контроля и оценки 3,4 сопоставление продукта практической деятельности с эталоном Практическое задание (проектное задание)

16 ПМ-02 «Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях» Результаты (освоенные ПК) ПК 2.1. Выполнять газовую сварку средней сложности и сложных узлов, деталей и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей и простых деталей из цветных металлов и сплавов Основные показатели оценки результата 1. Организует рабочее место на стационарном сварочном посту/ оснащает нестационарный сварочный пост в соотвествии с регламентом работ и инструкций по ТБ. 2. Оборудование и приспособления для сборки конструкции скомплектованы в соотвествии с требованиями технологического процесса. 3. Провар шва, выполненного в заданном положении, соответствует ГОСТу. 4. Геометрические параметры шва, выполненного в заданном положении, соответствует ГОСТу Формы и методы контроля и оценки 1, 2 сопоставление результатов формализованно го наблюдения за деятельностью с эталонной технологией

17 Инновационные методы оценивания компетентностно-ориентированныхориентированных результатов Деловая/ролевая игра Кейс-задачи Дискуссии, круглые столы Потрфолио Проектные задания Комплексные практические задания Творческие проекты

18 Сравнительная характеристика КОС по дисциплине и по модулю Характеристики Объект измерения Достижения обучающихся Форма оценивания Вид контроля по этапам обучения Функции Разработка/ утверждение Формы, методы контроля КОС по УД Знания, умения измеряют Оценивают в баллах (по пятибалльной шкале) Текущий контроль и промежуточная аттестация по учебной дисциплине (УД) Мотивация, корректировка, стимулирование, оценка, контроль Преподаватель, МЦК, Зам.директора раздел 4 рабочей программы дисциплины КОС по ПМ Компетенции Дают качественную оценку Освоен/ неосвоен Текущий и рубежный контроль по МДК, практике Экзамен квалификационный Контроль и оценка МЦК/зам.директора/ работодатель раздел 5 рабочей программы ПМ

19 Алгоритм разработки КОС по учебной дисциплине (1) Формулируем общие положения контрольно-оценочных оценочных средств по учебной дисциплине (КОС по УД) 1. Общие положения Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины. КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме. КОС разработаны в соответствии с: основной профессиональной образовательной программы по профессии НПО/ специальности СПО ; программы учебной дисциплины.

20 Алгоритм разработки КОС по учебной дисциплине (2) Анализ и, в случае необходимости, корректировка и уточнение показателей оценки результата, приведенных в 4 разделе программы учебной дисциплины. Главным критерием корректности формулировки является измеримость показателя.

21 Планируемый знаниевый образовательный результат представляет собой единство предметного знания и уровня его освоения, иными словами, содержит описание единицы содержания и того, что с ней необходимо сделать (воспроизвести, продемонстрировать понимание, применить, проанализировать, обобщить, оценить), чтобы показать, на каком уровне освоено данное содержание.

22 Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Формулировка по ФГОСу Основные категории и понятия философии Показатели оценки образовательных результатов - Называет основные категории и понятия философии - Дает определения основным категориям и понятиям философии - Анализирует сущность понятий «бытие», «материя», «движение», «пространство и время» - Самостоятельно выявляет сущность и взаимосвязь основных категорий философии

23 Планируемый навыковый образовательный результат описывается также, как знаниевый результат на уровне применения и дополняется указаниями на условия выполнения деятельности, которые могут свидетельствовать о достижении требуемого автоматизма

24 Формулировка образовательного результата считается грамотной при условии, что она состоит из одной или нескольких относительно самостоятельных легко вычленяемых и автономно проверяемых единиц содержания; указывает на уровень освоения единицы содержания ; конкретно и однозначно понимается всеми участниками образовательного процесса.

25 Оформляем таблицу раздела 2 КОС по УД Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) У 1 У 2 У n З 1 З 2 З n Основные показатели оценки результатов Каждому элементу умений и знаний присвоить код

26 Алгоритм разработки КОС по учебной дисциплине (3) 3. Определить формы контроля для текущего контроля и промежуточной аттестации (расчетные, тестовые, проектные задания, практическое или проектное задание и т.д.). Результаты внести в таблицу раздела 3. Наименование элемента умений или знаний У 1 Текущий контроль Виды аттестации Промежуточная аттестация У 2 У n З 1 З 2 З n

27 Алгоритм разработки КОС по учебной дисциплине (4) Разработка заданий для текущего контроля и промежуточной аттестации в разделе 6. КОС по УД

28 Структура задания в КОС по УД Перечень объектов контроля и оценки Наименование объектов контроля и оценки У 1. З 1. Основные показатели оценки результата Оценка (кол-во баллов) За правильный ответ на вопросы или верное решение задачи выставляется положительная оценка 1 балл. За неправильный ответ на вопросы или неверное решение задачи выставляется отрицательная оценка 0 баллов. Вариант 1.. Вариант 2. Вариант n. Критерии оценки: оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если.. ; оценка «хорошо»..; оценка «удовлетворительно»..; оценка «неудовлетворительно» Время на выполнение: мин.

29 Алгоритм разработки КОС по учебной дисциплине (5) Заполняем таблицу раздела 4 КОС по УД Содержание учебного материала по программе УД Тип контрольного задания У1 У2 У3 З1 З2 Раздел 1. Тема 1.1. Тема 1.2. Расчетно-графическое задание Раздел 2. Тема 2.1. Тема 2.1. Тестовое задание 6.1.5

30 Алгоритм разработки КОС по учебной дисциплине (6) Заполняем таблицу раздела 5 КОС по УД Содержание учебного материала по программе УД Раздел 1. Тема 1.1. Тема 1.2. Раздел 2. Тема 2.1. Тема 2.1. Тип контрольного задания У1 У2 У3 З1 З2 Расчетно- графическое задание - 5 Расчетно- графическое задание - 4 Тестовое задание - 4 Тестовое задание - 4

31 Общие правила по формированию КОС по ПМ 1. Итогом освоения ПМ является готовность к выполнению соответствующего вида деятельности и обеспечивающих его профессиональных компетенций, а также развитие общих компетенций, предусмотренных для ОПОП в целом. 2. Итоговой формой контроля по ПМ является экзамен квалификационный.. Он проверяет готовность обучающегося к выполнению указанного вида профессиональной деятельности и сформированность у него компетенций, определенных в разделе «Требования к результатам освоения ОПОП» ФГОС НПО (СПО). Итогом проверки является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».

32 3. Итоговая аттестация по ПМ (экзамен (квалификационный)) в идеале проводится как процедура внешнего оценивания с участием представителей работодателя. 4. Условием допуска к экзамену (квалификационному) является успешное освоение обучающимися всех элементов программы профессионального модуля: теоретической части модуля (МДК) и практик. 5. Задачи текущего и рубежного контроля по ПМ (аттестация по МДК и практике) оценивание сформированности элементов компетенций (знаний и умений), отдельных компетенций с последующим учетом оценок при итоговом контроле по ПМ

33 6. Результаты промежуточного и итогового контроля по ПМ едины, но нетождественны. Контроль освоения МДК и прохождения практики направлен на оценку результатов обучения. Субъектом оценочной деятельности здесь выступает образовательное учреждение. Контроль освоения ПМ в целом направлен на оценку квалификации. Субъектом оценочной деятельности является работодатель. Разная направленность и разные субъекты контроля предполагают разный инструментарий проверки.

34 Алгоритм разработки КОС по ПМ (1) Формулируем общие положения контрольно-оценочных оценочных средств по профессиональному модулю(кос по ПМ) Общие положения Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности. Формой итоговой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом этого экзамена является однозначное решение: «Вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».

35 Алгоритм разработки КОС по ПМ (2) Обоснуйте, какие виды аттестации (кроме экзамена квалификационного) вы считаете необходимыми для данного модуля. Принятое решение отразите в таблице 2 Элемент модуля Форма контроля и оценивания Промежуточная аттестация Текущий контроль МДК МДК n УП.00 ПП.00 Дифференцированный зачет Дифференцированный зачет Зачет зачет Комплексное практическое задание Комплексное практическое задание

36 Алгоритм разработки КОС по ПМ (3) Анализ и, в случае необходимости, корректировка и уточнение показателей оценки результата, приведенных в 5 разделе программы модуля. Сгруппировать компетенции в случае комплексной оценки результатов Результаты внести в таблицу п 2.1.раздела 2 КОС по ПМ Выписать требования к знаниям, умениям и опыту практической деятельности

37 Недопустимо, чтобы: А) показатели просто дублировали формулировку компетенции; Результаты (освоенные профессиональные компетенции) Проводить внеурочные занятия Основные показатели оценки результата Проведение внеурочного занятия Некорректная формулировка.

38 Б) в формулировке показателей использовалось слово «умение», «навык», поскольку умение и навык не могут быть показателями самого себя Результаты (освоенные профессиональные компетенции) Проводить внеурочные занятия Основные показатели оценки результата Уметь проводить внеурочные занятия. Некорректная формулировка:

39 В) в формулировке показателей использовались слова «знание», «изложение», поскольку знание и изложение еще не означает овладение компетенцией: можно знать, но не быть способным применить это знание во внеучебной, нетипичной ситуации Результаты (освоенные профессиональные компетенции) Проводить внеурочные занятия Основные показатели оценки результата Знать основные методы обучения. Некорректная формулировка

40 Результаты (освоенные профессиональные компетенции) Проводить внеурочные занятия Основные показатели оценки результата Соответствие формы внеурочного мероприятия возрастной аудитории, целям и задачам мероприятия или Структура внеурочного мероприятия соответствует требованиям.

41 Особенности формулировок показателей оценки общих компетенций Общая компетенция Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Основные показатели результатов подготовки -рациональность планирования и организации деятельности по (указать с учетом специфики содержания ПМ), -своевременность сдачи заданий, отчетов и проч. -соответствие выбранных методов (проведения маркетинговых исследований) ) их целям и задачам - обоснованность постановки цели, выбора и применения методов и способов проведения (учебного занятия (урока)););

42 Перечислите те ОК, которые не могут быть проверены в ходе экзамена, для которых необходимо использовать портфолио. Дайте характеристику типа портфолио. Тип портфолио: Выберите из предложенных вариантов: портфолио документов, портфолио работ, рефлексивный портфолио, портфолио смешанного типа. Проверяемые результаты обучения: Перечислить коды и наименования ПК и ОК Основные требования Требования к структуре и оформлению портфолио:. Требования к презентации и защите портфолио:. Показатели оценки портфолио

43 Требования к курсовому проекту Перечень курсовых работ Критерии оценки: оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если.; оценка «хорошо» ; оценка «удовлетворительно». ; оценка «неудовлетворительно».

44 Алгоритм разработки КОС по ПМ (5) Разработка материалов раздела 4 КОС по МП по организации учебной и производственной практики Выбор варианта характеристики профессиональной деятельности обучающегося (аттестационного листа)

45 Алгоритм разработки КОС по ПМ (6) Разработка контрольно-оценочных оценочных материалов для квалификационного экзамен по профессиональному модулю Задания для экзамена (квалификационного) могут быть 3 типов: - задания, ориентированные на проверку освоения вида деятельности в целом; - задания, проверяющие освоение группы компетенций, соответствующих определенному разделу модуля; - задания, проверяющие отдельные компетенции внутри профессионального модуля.

46 ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. Инструкция Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе. Время выполнения задания 60 мин. Задание Смоделируйте ситуацию возможной профессиональной деятельности. Примите заказ на бронирование от потребителей по телефону, проконсультировав его о способе бронирования в вашей гостинице (на ваш выбор, обоснуйте выбор). Выполните бронирование, оформив заявку и заполнив бланк. Внесите данные в базу данных «Бронирование» Аннулируйте бронирование по обращению клиента.

47 ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА Условия Количество вариантов каждого задания / пакетов заданий для экзаменующегося: Время выполнения каждого задания: Оборудование: Литература для учащегося: Учебники: Методические пособия: Справочная литература:

48 УСЛОВИЯ Экзамен проводится одновременно для всей учебной группы, путем выполнения заданий на компьютере. Ответы предоставляются письменно (в электронном виде на электронных носителях). Количество вариантов задания для экзаменующегося по числу студентов в группе. Задания предусматривают последовательную проверку каждой компетенции Время выполнения задания - 1 академический час (40 минут) без перерыва УСЛОВИЯ Экзамен проводится по подгруппам в количестве 8 человек Количество вариантов задания для экзаменующегося каждому 1/8. Время выполнения задания 1,5 час. Оборудование: Бумага, ручки, компьютеры с выходом в Интернет Методическое обеспечение: Кейсы (8 вариантов), включающие в себя описание ситуаций, связанных с проблемным полем семьи, а также тексты с описанием результатов наблюдений за социальным, психическим и физическим развитием детей. Задание предусматривает одновременную проверку освоения всех компетенций ПМ

49 Оценочная ведомость по профессиональному модулю (Код, наименование модуля) Ф.И.О., обучающийся (-аяся) на курсе по профессии НПО /по специальности СПО, освоил (-а) программу профессионального модуля в объеме часов с 20 г. по 20 г. Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля Элементы модуля Формы промежуточной аттестации Оценка МДК МДК n УП.00 ПП.00 Коды проверяемых компетенций Показатели оценки результата Оценка (да / нет) ПК 1. ПК 2. ПК n. ОК 1. ОК 2. ОК n. Дата 20 г. Подписи членов экзаменационной комиссии

Утверждено приказом директора колледжа 20 февраля 2013 г редакция утверждена приказом директора колледжа 23 октября 2013 г.

Утверждено приказом директора колледжа 20 февраля 2013 г редакция утверждена приказом директора колледжа 23 октября 2013 г. Процесс СМК:ОП-04.02 Лист 1 из Утверждено приказом директора колледжа 20 февраля 2013 г. 105 редакция утверждена приказом директора колледжа 23 октября 2013 г. 780 изменения утверждены приказом директора

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОНДЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОНДЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПОЛОЖЕНИЕ О ФОНДЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Положение о фонде оценочных средств в государственном автономном профессиональном образовательном учреждении Саратовской области «Марксовский электротехнический колледж»

Подробнее

2. Оценка уровня освоения дисциплин

2. Оценка уровня освоения дисциплин Внешняя оценка проводится при обязательном участии работодателей и преподавателей, читающих смежные дисциплины в рамках следующих регламентированных процедур: оценка по итогам производственной практики;

Подробнее

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Приложение к приказу ГПОУ "СТЭК" от 19.11. 2014 г. 94/3 Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации 1. Общие положения 1.1. Положение о формах,

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМИРОВАНИИ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМИРОВАНИИ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Невский машиностроительный техникум» ПОЛОЖЕНИЕ

Подробнее

Разработка и анализ комплектов оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по УД и МДК

Разработка и анализ комплектов оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по УД и МДК Разработка и анализ комплектов оценочных средств для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по УД и МДК на основе универсального макета КОС ФГАУ ФИРО Оценка качества освоения ОПОП Текущий

Подробнее

Комплект контрольно-оценочных средств для зачета (зачета с оценкой) / экзамена (квалификационного) по учебной дисциплине

Комплект контрольно-оценочных средств для зачета (зачета с оценкой) / экзамена (квалификационного) по учебной дисциплине Приложение 2 к Положению о порядке формирования фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

Подробнее

Положение «О текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся»

Положение «О текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся» 1 Общие положения 1.1 Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) СПО включает текущий контроль знаний и промежуточную аттестацию обучающихся по учебным дисциплинам,

Подробнее

КОМПЛЕКТ контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.01. Преподавание по программам начального общего образования

КОМПЛЕКТ контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.01. Преподавание по программам начального общего образования Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение Ярославской области Ярославский педагогический колледж 150029, г. Ярославль, улица Маланова, 14 Телефон: (4852) 32-64-14 Факс: (4852)

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО Приказом директора ОГБПОУ «Галичский аграрный техникум Костромской области» от г. 336

УТВЕРЖДЕНО Приказом директора ОГБПОУ «Галичский аграрный техникум Костромской области» от г. 336 Департамент образования и науки Костромской области Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Галичский аграрный техникум Костромской области» ПРИНЯТО на совете Учреждения

Подробнее

1. Общие положения. 2. Основные задачи

1. Общие положения. 2. Основные задачи 1. Общие положения 1.1. Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному модулю разрабатываются преподавателем и доводятся до сведения

Подробнее

дисциплины в объеме не менее 3-х вариантов, позволяющих оценить подготовку студентов.

дисциплины в объеме не менее 3-х вариантов, позволяющих оценить подготовку студентов. дисциплины в объеме не менее 3-х вариантов, позволяющих оценить подготовку студентов. 1.5.Комплект контрольно-измерительных материалов по дисциплинам включает задания по 3 точкам рейтингового контроля

Подробнее

Методические рекомендации по заполнению комплекта контрольно-оценочных средств профессионального модуля в колледжах СПО КБГУ

Методические рекомендации по заполнению комплекта контрольно-оценочных средств профессионального модуля в колледжах СПО КБГУ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кабардино-Балкарский университет им. Х.М. Бербекова» Методические рекомендации по заполнению комплекта

Подробнее

КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области ЕКАТЕРИНБУРГСКИЙ ТЕХНИКУМ «АВТОМАТИКА» КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ

Подробнее

Локальный акт СГПЭК. Министерство образования Республики Мордовия ГБПОУ РМ «Саранский государственный промышленноэкономический

Локальный акт СГПЭК. Министерство образования Республики Мордовия ГБПОУ РМ «Саранский государственный промышленноэкономический Локальный акт СГПЭК Министерство образования Республики Мордовия ГБПОУ РМ «Саранский государственный промышленноэкономический колледж» Рассмотрено и одобрено на заседании методического совета колледжа

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся ГПОУ «Кузнецкий индустриальный техникум»

ПОЛОЖЕНИЕ о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся ГПОУ «Кузнецкий индустриальный техникум» Департамент образования и науки Кемеровской области Государственное профессиональное образовательное учреждение «Кузнецкий индустриальный техникум» УТВЕРЖДАЮ Директор ГПОУ КИТ Е.П. Корнеев «11» января

Подробнее

Рекомендации по организации и проведению промежуточной аттестации в профессиональных образовательных организациях 1.

Рекомендации по организации и проведению промежуточной аттестации в профессиональных образовательных организациях 1. Рекомендации по организации и проведению промежуточной аттестации в профессиональных образовательных организациях 1. Общие положения 1.1. Рекомендации по организации и проведению промежуточной аттестации

Подробнее

БПК БП Положение о квалификационном экзамене по профессиональному модулю основной профессиональной образовательной программы

БПК БП Положение о квалификационном экзамене по профессиональному модулю основной профессиональной образовательной программы Лист 1 из 11 Лист 2 из 11 в Российской Федерации», федеральными государственными стандартами среднего профессионального образования (далее ФГОС) и другими локальными нормативными актами, регламентирующими

Подробнее

3. Планирование и организация текущего контроля успеваемости

3. Планирование и организация текущего контроля успеваемости Рассмотрено и согласовано Советом колледжа Протокол 1-05-11/13 от 05.11.2013 г. «Утверждаю» Директор ГОУ СПО ТО «ТТЭК им. А.Г.Рогова» В.В. Сальников Приказ 1К-05-11/13 от «05» ноября 2013г. Положение о

Подробнее

промежуточная аттестация по составным элементам программы профессионального модуля (по междисциплинарным курсам (МДК) дифференциро-

промежуточная аттестация по составным элементам программы профессионального модуля (по междисциплинарным курсам (МДК) дифференциро- 1.Общие положения. 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с: Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ; Типовым положением об образовательном учреждении

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ «ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ «ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ «ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» Утверждаю Директор 29.08.2014 г. Протокол заседания Педагогического совета колледжа от

Подробнее

Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине

Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Утверждаю директор Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине (название дисциплины) основной профессиональной образовательной программы специальности (код и название специальности) (Уровень

Подробнее

Методические рекомендации для преподавателей

Методические рекомендации для преподавателей Министерство образования и науки Челябинской области СОДЕРЖАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ КОМПЛЕКТА МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО ВИДУ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ

Подробнее

ПРИНЯТО Советом ГБПОУ Некрасовского педколледжа Протокол от 09 февраля

ПРИНЯТО Советом ГБПОУ Некрасовского педколледжа Протокол от 09 февраля Комитет по образованию Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение педагогический колледж 1 им. Н.А. Некрасова Санкт-Петербурга (ГБПОУ Некрасовский педколледж 1) ПРИНЯТО Советом

Подробнее

«Медицинский колледж 2»

«Медицинский колледж 2» Департамент здравоохранения города Москвы Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамента здравоохранения города Москвы «Медицинский колледж 2» СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Подробнее

1 Общие положения 2 Основные задачи 3 Основные положения

1 Общие положения 2 Основные задачи 3 Основные положения 1 Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с законом РФ «Об образовании» (в ред. ФЗ от 29 декабря 2012г. 273-ФЗ ст. 30, ст.43, ст.48); Федеральными государственными образовательными

Подробнее

2. Цель и задачи создания ФОС 3. Формирование, утверждение и экспертиза ФОС

2. Цель и задачи создания ФОС 3. Формирование, утверждение и экспертиза ФОС 1.6 Настоящее Положение обязательно для исполнения всеми кафедрами Университета, обеспечивающими реализацию образовательного процесса по соответствующим ОП ВО. 2. Цель и задачи создания ФОС 2.1 Целью создания

Подробнее

2 Цель и задачи создания ФОС

2 Цель и задачи создания ФОС 1 Общие положения 1 1.1 Положение устанавливает порядок разработки, требования к структуре, содержанию и оформлению, а также процедуру утверждения фондов оценочных средств (далее ФОС) для контроля знаний

Подробнее

Настоящий Порядок разработан на основании: 1. Федерального закона от 29 декабря 2012 г «Об образовании в Российской Федерации».

Настоящий Порядок разработан на основании: 1. Федерального закона от 29 декабря 2012 г «Об образовании в Российской Федерации». Настоящий Порядок разработан на основании: 1. Федерального закона от 29 декабря 2012 г. 273-03 «Об образовании в Российской Федерации». 2. Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся БЛУ ГА (колледжа) филиала ФГБОУ ВО СПбГУ ГА

ПОЛОЖЕНИЕ о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся БЛУ ГА (колледжа) филиала ФГБОУ ВО СПбГУ ГА БУГУРУСЛАНСКОЕ ЛЕТНОЕ УЧИЛИЩЕ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА П.Ф. ЕРОМАСОВА (КОЛЛЕДЖ) ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с: Законом Российской Федерации от ФЗ «Об образовании в

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с: Законом Российской Федерации от ФЗ «Об образовании в 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с: Законом Российской Федерации от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федеральными государственными образовательными

Подробнее

Per. 103 ^Д РЕ РЖ Д А Ю ГБПОУ ДЗМ 1» ПОЛОЖЕНИЕ. о Порядке разработки и утверждения программы подготовки

Per. 103 ^Д РЕ РЖ Д А Ю ГБПОУ ДЗМ 1» ПОЛОЖЕНИЕ. о Порядке разработки и утверждения программы подготовки ГБПОУ ДЗМ утверждения программы подготовки 1 15 Per. 103 ^Д РЕ РЖ Д А Ю ГБПОУ ДЗМ 1» «ПОЛОЖЕНИЕ о Порядке разработки и утверждения программы подготовки в Государственном бюджетном профессиональном образовательном

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2. ЗАДАЧИ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2. ЗАДАЧИ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Положение о формировании фондов оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в СибУПК составлено в соответствии со следующими

Подробнее

Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих

Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ ГПОУ ТО «Техникум железнодорожного транспорта им. Б.Ф. Сафонова» УТВЕРЖДЕНА решением педагогического

Подробнее

Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов ГБПОУ РО «РКСИ», включая лиц с ОВЗ и инвалидов

Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов ГБПОУ РО «РКСИ», включая лиц с ОВЗ и инвалидов РАССМОТРЕНО на заседании Методического совета колледжа протокол 9 от 18 мая 2015 г. УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ РО «РКСИ» М.Б. Стрюков 22 мая 2015 г. Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой педагогики и современных образовательных технологий /Кудрявцева Е.А./ 17.09.2016 г. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПП. 03.01 Производственная

Подробнее

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ Государственное бюджетное образовательное учреждение Астраханской области среднего профессионального образования «Астраханский технологический техникум» РАССМ ОТРЕНО на заседании научно-методического совета

Подробнее

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы 1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы Код контро - лируем ой компет ен-ции ОК-1 Формулировка контролируемой компетенции Способность использовать

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «ЕКАТЕРИНБУРГСКИЙ ТЕХНИКУМ «АВТОМАТИКА» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ для процедуры проведения

Подробнее

Проект ПОЛОЖЕНИЕ о фонде оценочных средств в ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет» 1. Общие положения

Проект ПОЛОЖЕНИЕ о фонде оценочных средств в ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет» 1. Общие положения Проект ПОЛОЖЕНИЕ о фонде оценочных средств в ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет» 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с: Федеральный закон об образовании

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ Приложение 5 к приказу от 24.10.2016 1491 Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» УТВЕРЖДЕНО

Подробнее

ГБОУ СПО «Новороссийский социально педагогический колледж» Краснодарского края

ГБОУ СПО «Новороссийский социально педагогический колледж» Краснодарского края 2. Задачи фонда оценочных средств и средства оценки качества освоения ОПОП 2.1. В соответствии с ФГОС СПО фонд оценочных средств является составной частью нормативно-методического обеспечения системы оценки

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ППКРС ОУ Настоящий учебный план разработан на основе следующих нормативных документов и методических материалов: - Федерального государственного

Подробнее

Частное профессиональное образовательное учреждение «Омский юридический колледж»

Частное профессиональное образовательное учреждение «Омский юридический колледж» Частное профессиональное образовательное учреждение «Омский юридический колледж» ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИИ КВАЛИФИКАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

Подробнее

Рассмотрено: на заседании методического совета филиала СамГУПС в г. Ртищево протокол от 20 г. Председатель методического совета:

Рассмотрено: на заседании методического совета филиала СамГУПС в г. Ртищево протокол от 20 г. Председатель методического совета: МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САМАРСКИЙ

Подробнее

по специальности среднего профессионального образования (заочная форма обучения)

по специальности среднего профессионального образования (заочная форма обучения) Учебный план для подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования (заочная форма обучения) 503 (5.0.0) Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования

Подробнее

«КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Приложение 1 к приказу Ректора от 31.12.2014 г._ 54 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «КРЫМСКИЙ

Подробнее

РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО Методическим советом Протокол 4 «22»марта2017 г.

РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО Методическим советом Протокол 4 «22»марта2017 г. ГБПОУ «Казанский колледж технологии и дизайна» Лист: 1 РАССМОТРЕНО И ПРИНЯТО Методическим советом Протокол 4 «22»марта2017 г. О формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля Государственного

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. по профессии «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)»

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. по профессии «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)» Утверждаю Директор ГБОУ СПО «ЗАМТ» Б.А. Казаков 2014 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Заволжский автомоторный техникум» по

Подробнее

ПК 2.1. Выполнять ручную дуговую сварку различных деталей из углеродистых и конструкционных

ПК 2.1. Выполнять ручную дуговую сварку различных деталей из углеродистых и конструкционных Аннотация к рабочей программе ПМ.02 Ручная дуговая сварка (наплавка, резка) плавящимся покрытым электродом. по профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) 1. Место

Подробнее

П Р И К А З. Экз. «29» мая 2017 г Барнаул

П Р И К А З. Экз. «29» мая 2017 г Барнаул Экз. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАРНАУЛЬСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» П Р И К А З «29» мая 2017 г.

Подробнее

ОЦЕНИВАНИЕ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОЦЕНИВАНИЕ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Федеральный институт развития образования ОЦЕНИВАНИЕ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Факторович А.А., ведущий научный сотрудник Центра профессионального

Подробнее

разряда по профессии рабочих, должностей служащих, рекомендуемых к освоению обучающимся в рамках освоения ОПОП СПО.

разряда по профессии рабочих, должностей служащих, рекомендуемых к освоению обучающимся в рамках освоения ОПОП СПО. 1.Общие положения 1.1.Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.10.2012 г. 273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Минобрнауки России от 14 июня 2013 г.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка . Пояснительная записка Программа государственной итоговой аттестации выпускников разработана в соответствии с документами: Законом Российской Федерации от 29.12.2012г. ФЗ «Об образовании»; Законом «Об

Подробнее

П О Л О Ж Е Н И Е О ПРАКТИКЕ СТУДЕНТОВ ГБОУСПОРО «РБМК»

П О Л О Ж Е Н И Е О ПРАКТИКЕ СТУДЕНТОВ ГБОУСПОРО «РБМК» Стр. 1 из 17 РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ на заседании Педагогического совета колледжа Директор протокол к.м.н. В.В.Морозов от 20 г. 20 г. П О Л О Ж Е Н И Е О ПРАКТИКЕ СТУДЕНТОВ г. Ростов-на-Дону 2013 г. Стр.

Подробнее

ПРИКАЗ МЧС РОССИИ. -/./ / { Иваново 3 6

ПРИКАЗ МЧС РОССИИ. -/./ / { Иваново 3 6 МЧС РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИВАНОВСКАЯ ПОЖАРНО-СПАСАТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ МИНИСТЕРСТВА РОССИЙСКОЙ

Подробнее

По образовательной программе среднего профессионального образования

По образовательной программе среднего профессионального образования СОГЛАСОВАНО заведующая центром повышения квалификации кадров СПО Л.В. Иванова 2015 УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ ВПК Е.М. Гордеева 2015г СОГЛАСОВАНО Должности представителей работодателей и подписи Печать предприятия

Подробнее

Пояснительная записка 1. Нормативная база реализации ППССЗ 2.Организация учебного процесса и режим занятий

Пояснительная записка 1. Нормативная база реализации ППССЗ 2.Организация учебного процесса и режим занятий Пояснительная записка 1. Нормативная база реализации ППССЗ Настоящий учебный план программы подготовки специалистов среднего звена ОГБПОУ «Костромской областной колледж культуры» разработан на основе:

Подробнее

«Профессиональнореабилитационный

«Профессиональнореабилитационный Комитет по социальной политике Санкт-Петербурга Приложение 1 к приказу 94-а от 30.08.2013 Санкт-Петербургское государственное бюджетное специальное реабилитационное образовательное учреждение среднего

Подробнее

УТВЕРЖДАЮ И.о Ректора. Е.А. Ваганов 2017 г. Основание: решение Ученого совета от 2017 г. протокол

УТВЕРЖДАЮ И.о Ректора. Е.А. Ваганов 2017 г. Основание: решение Ученого совета от 2017 г. протокол Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ И.о Ректора Е.А.

Подробнее

Сварщик (ручной и частично механизированной сварки(наплавки)

Сварщик (ручной и частично механизированной сварки(наплавки) Министерство образования Республики Карелия ГБПОУ РК «Костомукшский политехнический колледж» УТВЕРЖДАЮ Директор ГБПОУ РК «Костомукшский политехнический колледж» А.И. Заяц 30 «августа» 2016 г. ОСНОВНАЯ

Подробнее

Основная профессиональная образовательная программа. Областное государственное бюджетное образовательное учреждение

Основная профессиональная образовательная программа. Областное государственное бюджетное образовательное учреждение Департамент начального профессионального и среднего профессионального образования Томской области Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Томский

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОНДЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПОЛОЖЕНИЕ О ФОНДЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Приложение к приказу от 09.01.2017 4 адм ПОЛОЖЕНИЕ О ФОНДЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский горный университет»

Подробнее

Положение об основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования

Положение об основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования стр. 2 из 26 стр. 3 из 26 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 4 2. Структура ОПОП 5 3. Содержание ОПОП 6 4. Порядок разработки, корректировки и хранения ОПОП 14 Приложение 1 Форма титульного листа 17 Приложение

Подробнее

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ 02. Выполнение химической завивки волос.

Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ 02. Выполнение химической завивки волос. Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ 02. Выполнение химической завивки волос. программы переподготовки рабочих, служащих по профессии 16437 «Парикмахер» Общие положения

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ЭКЗАМЕНЕ (КВАЛИФИКАЦИОННОМ) ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ЭКЗАМЕНЕ (КВАЛИФИКАЦИОННОМ) ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ЭКЗАМЕНЕ (КВАЛИФИКАЦИОННОМ) ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ Дата введения 2013-06-20 1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Настоящее Положение определяет процедуру проведения экзаменов (квалификационных) по профессиональным

Подробнее

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы 1.Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы Формулировка контролируемой компетенции Способность организовывать и контролировать технологический

Подробнее

Профессия Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)

Профессия Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) государственное бюджетное образовательное учреждение профессиональная образовательная организация «Магнитогорский технологический колледж имени В.П. Омельченко» ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

Подробнее

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение регламентирует общий порядок и организацию проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной

1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение регламентирует общий порядок и организацию проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение регламентирует общий порядок и организацию проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов НИУ ИТМО, обучающихся по основным образовательным

Подробнее

«Высшая Школа психологического консультирования» «02»декабря 2014 г.

«Высшая Школа психологического консультирования» «02»декабря 2014 г. ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ протоколом Ученого совета Негосударственного образовательного частного учреждения Директор НОЧУ ДПО ВШПК Е.В. Мартынова дополнительного профессионального образования «Высшая Школа психологического

Подробнее

Автономная некоммерческая образовательная организация среднего профессионального образования «Камский гуманитарно-технический колледж»

Автономная некоммерческая образовательная организация среднего профессионального образования «Камский гуманитарно-технический колледж» Автономная некоммерческая образовательная организация среднего профессионального образования «Камский гуманитарно-технический колледж» ПОРЯДОК организации текущего контроля знаний, промежуточной аттестации,

Подробнее

1 Далее «ФОС». 2 Далее «ОП».

1 Далее «ФОС». 2 Далее «ОП». ПОЛОЖЕНИЕ о разработке фондов программам, реализуемым в федеральном Петербургский университет Министерства 1. Фонд оценочных средств 1 является составной частью образовательной программы по направлению

Подробнее

ВЕРСИЯ 01. Дата введения: 2013г. Дата выдачи 20 г.

ВЕРСИЯ 01. Дата введения: 2013г. Дата выдачи 20 г. Министерство образования Омской области Бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального образования «Омский техникум высоких технологий Локальный акт Положение об организации

Подробнее

1. Основные положения 1.1. Настоящее Положение по организации текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся КГБПОУ

1. Основные положения 1.1. Настоящее Положение по организации текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся КГБПОУ 1. Основные положения 1.1. Настоящее Положение по организации текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся КГБПОУ «Красноярский техникум промышленного сервиса» разработано в соответствии

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) «Саранский политехнический техникум»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) «Саранский политехнический техникум» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ ГБОУ РМ СПО (ССУЗ) «Саранский политехнический техникум» ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА среднего профессионального образования (базовой

Подробнее

Содержание ППССЗ. Техник по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

Содержание ППССЗ. Техник по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей» готовится к следующим видам профессиональной деятельности: Общая характеристика программы подготовки специалистов среднего звена по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей» Настоящая программа подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)

Подробнее

Положение о контрольно-оценочных средствах (КОС) в ГБОУ СПО МО ВИТ

Положение о контрольно-оценочных средствах (КОС) в ГБОУ СПО МО ВИТ Рассмотрено на заседании педагогического совета техникума У Т В Е Р Ж Д А Ю Директор техникума О.В.Козубов 20 г. Положение о контрольно-оценочных средствах (КОС) в ГБОУ СПО МО ВИТ 1. Общие положения 1.1.

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО приказом директора КГБПОУ «Красноярский колледж искусств имени П.И. Иванова-Радкевича» «02» декабря 2015 г. 183/1

УТВЕРЖДЕНО приказом директора КГБПОУ «Красноярский колледж искусств имени П.И. Иванова-Радкевича» «02» декабря 2015 г. 183/1 ПРИНЯТО Педагогическим советом колледжа протокол 9 от «02» декабря 2015 г. УТВЕРЖДЕНО приказом директора КГБПОУ «Красноярский колледж искусств имени П.И. Иванова-Радкевича» «02» декабря 2015 г. 183/1 ПОЛОЖЕНИЕ

Подробнее

1. Общие положения. 2. Текущий контроль успеваемости студентов

1. Общие положения. 2. Текущий контроль успеваемости студентов 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с законом Российской Федерации от 29.12.2012 г. 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком организации и осуществления

Подробнее

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования

УЧЕБНЫЙ ПЛАН. основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Санкт-Петербургский

Подробнее

Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Гуманитарно-технический техникум» г.

Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Гуманитарно-технический техникум» г. Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Гуманитарно-технический техникум» г. Оренбурга СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Директор О.В.Кручинина ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ

Подробнее

2. Требования к итоговой аттестации слушателей

2. Требования к итоговой аттестации слушателей 2. Требования к итоговой аттестации слушателей 2.1 Итоговая аттестация слушателей по программам ДПП профессиональной переподготовки проводится в форме междисциплинарного (итогового) экзамена и не может

Подробнее

Учебный план Основной профессиональной образовательной программы «Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)»

Учебный план Основной профессиональной образовательной программы «Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)» Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Государственное бюджетное образовательное учреждение Среднего профессионального образования Свердловской области «Уральский горнозаводской

Подробнее

Пояснительная записка к учебному плану по специальности «Гостиничный сервис» на у.г.

Пояснительная записка к учебному плану по специальности «Гостиничный сервис» на у.г. Пояснительная записка к учебному плану по специальности «Гостиничный сервис» на 2017-2018 у.г. 1.1 Настоящий учебный план подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) Университетского комплекса «Гимназия

Подробнее

1. Нормативная база реализации ОПОП ПССЗ по специальности «Парикмахерское искусство»

1. Нормативная база реализации ОПОП ПССЗ по специальности «Парикмахерское искусство» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕМУ УЧЕБНОМУ ПЛАНУ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА) БАЗОВОГО УРОВНЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Подробнее

С. Ю. Биндарева 2013 года

С. Ю. Биндарева 2013 года Красноярский финансово-экономический колледж филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве

Подробнее

по профессии Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) Нормативный срок освоения при очной форме получения образования

по профессии Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) Нормативный срок освоения при очной форме получения образования ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ И СЛУЖАЩИХ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВОЛЖСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ» по профессии 15.01.05 Сварщик

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО приказом директора ОГБПОУ. «Костромской политехнический колледж» 1п от 10 января 2014 года

УТВЕРЖДЕНО приказом директора ОГБПОУ. «Костромской политехнический колледж» 1п от 10 января 2014 года УТВЕРЖДЕНО приказом директора ОГБПОУ «Костромской политехнический колледж» 1п от 10 января 2014 года П О Л О Ж Е Н И Е о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации студентов областного государственного

Подробнее

1.4. Фонды оценочных средств, для проведения текущего контроля знаний и промежуточной аттестации, разрабатываются преподавателями и утверждаются

1.4. Фонды оценочных средств, для проведения текущего контроля знаний и промежуточной аттестации, разрабатываются преподавателями и утверждаются 1.4. Фонды оценочных средств, для проведения текущего контроля знаний и промежуточной аттестации, разрабатываются преподавателями и утверждаются зам.директора по УМР Программы текущей и промежуточной аттестации

Подробнее

ронин высшего образования (ПетрГУ)

ронин высшего образования (ПетрГУ) Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ПетрГУ) ронин Положение

Подробнее

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 2 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 2. Учебные планы (по очной и заочной формам получения образования) 3. Календарный учебный график 4. Рабочие программы:

Подробнее

Производственная практика. Промежуточная аттестация

Производственная практика. Промежуточная аттестация Курсы 2. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам Учебная практика Производственная практика Промежуточная аттестация Государственная итоговая аттестация

Подробнее

В случае уважительной причины зав.отделением назначает студенту другой срок сдачи экзамена.

В случае уважительной причины зав.отделением назначает студенту другой срок сдачи экзамена. 2. Подготовка и проведение зачета по отдельной дисциплине 2.1. Условия, процедура подготовки и проведения зачета по отдельной дисциплине разрабатываются предметной (цикловой) комиссией и утверждаются заместителем

Подробнее

«Сварочное производство» ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА (Базовая подготовка) Техник

«Сварочное производство» ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА (Базовая подготовка) Техник РОСЖЕЛДОР Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» (ФГБОУ ВОРГУПС) Тихорецкий техникум железнодорожного

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ КОМПЛЕКСЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ) в государственном бюджетном профессиональном образовательном

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ КОМПЛЕКСЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ) в государственном бюджетном профессиональном образовательном ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ КОМПЛЕКСЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ) в государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении Новосибирской области «Новосибирский технологический

Подробнее

Форма обучения - очная Нормативный срок обучения 10 мес. на базе среднего (полного) общего образования Режим работы: 5-ти дневная учебная неделя

Форма обучения - очная Нормативный срок обучения 10 мес. на базе среднего (полного) общего образования Режим работы: 5-ти дневная учебная неделя РЕКОМЕНДОВАНО УТВЕРЖДЕНО на заседании Педагогического совета Директор СПб ГБПОУ «Индустриально- СПб ГБПОУ «Индустриально- судостроительный лицей» судостроительный лицей» И.В.Куричкис «30_»августа 2014

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО Приказом ректора от /571

УТВЕРЖДЕНО Приказом ректора от /571 МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Астраханский государственный университет» (Астраханский государственный университет)

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ о контрольно-оценочных средствах (КОС) 1. Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ о контрольно-оценочных средствах (КОС) 1. Общие положения ПОЛОЖЕНИЕ о контрольно-оценочных средствах (КОС) 1. Общие положения 1.1. Положение устанавливает порядок разработки, требования к структуре, содержанию и оформлению, а также процедуру утверждения контрольнооценочных

Подробнее

1.Пояснительная записка Организация учебного процесса и режим занятий

1.Пояснительная записка Организация учебного процесса и режим занятий 1.Пояснительная записка Организация учебного процесса и режим занятий Учебный план разработан в соответствии с: приказом Минобрнауки России от 17 мая 01 г. 1 «Об утверждении федерального государственного

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ КОМПЛЕКСЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ КОМПЛЕКСЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ РОССИИСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ДЕПАРТАМЕНТ ВНУТРЕННЕЙ И КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БЕЛГОРОДСКИЙ МЕХАНИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ

Подробнее